上学期高一年级工作计划
高一新学期教学工作计划5篇
高一新学期教学工作计划【通用5篇】高一新学期教学工作计划1一、学情分析今年高一总共10个班级,学生能力参差不齐,层次差异较大。
经初步了解大部分学生在英语学习方面一直属于薄弱环节。
因此,首先要想办法培养学生英语学习的习惯。
主要工作是从书写和朗读着手:利用早读培养学生的朗读习惯;在下半学期安排一个英语书法比赛,养成学生良好的书写习惯。
高一第一学期是初中向高中的重要转折点,学生能否在短期内快速适应高中英语学习是摆在我们面前的重要任务。
这对高一英语教学提出挑战,教师应该多用心,应兼顾不同层次学生的需求,做到真正有效教学。
二、指导思想在市、区教研室的指导下,全面贯彻学校工作计划,以年级组的工作计划为指导思想,以学生为核心,抓好基础,培养学生对知识综合运用的能力。
三、总体目标1、完成教研组工作计划中提出的各项工作要求。
2、寻找有效的措施,拿出有效的培养思路,既保障尖子生的稳定发展又培养后进生学习兴趣,养成良好学习习惯,使他们适应高中英语学习并有所进步。
3、集体备课充分,作业批改及时,上课学生满意率高。
4、期末考试成绩能有效体现一学期来教学成果,学生能力有所提升。
四、具体措施1、加大备课投入,发挥集体优势。
每周都会安排一次集体备课活动,为实现脑力资源共享,我们将更严格执行集体备课程序:个人深备—主备人说课—集体讨论—修改完善---分头执教—教后反思。
2、精心设计课堂教学过程,提高课堂教学效益。
根据高一学生特点,任课老师指导学生明确学习计划,维持好课堂秩序,指导学生听课、记笔记、及其它学习习惯的养成教育,及时监督学生每天完成“预习-听课-复习”三步。
充分发挥学生的主观能动性,让学生尽快适应高中英语的学习,并对英语能有兴趣和热情。
3、注重英语基础知识,强调词汇量的积累。
同时加强对学生阅读能力的培养,每一模块专门设置一节阅读课,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。
4、书面表达方面,教给学生写作的方法。
每两周进行一次作文训练,教师及时批改讲评,且对卷面严格要求。
高一年级工作计划大全精选5篇
高一年级工作计划大全精选5篇高一的学生刚步入高中生活,很多地方都不太适应,需要教师做好工作计划,教导好学生。
今天小编在这给大家带来高一年级工作计划,接下来我们一起来看看吧!高一年级工作计划1指导思想本学期,高一年级坚持“以人为本培养习惯”的教学管理思想。
在教学工作中,认真落实学校提出的“因材施教,关注每位学生的成长”的教学原则,使每一位新生都能看到希望,保持学习热情。
在管理工作中,秉承“严格管理与耐心指导相结合”的工作思路,抓住活动和评价两条主线,规范学生行为。
工作目标1、依托任课教师和备课组长努力建设高效课堂。
2、培养学生学习规范。
在使学生坚持好学习常规的基础上,再养成一两个受用三年的好习惯。
3、帮助学生树立遵规守纪意识。
在学生中形成行为文明、生活简朴的新风气。
4、着力建设团结、稳定、积极、向上的班集体。
工作措施一、教学工作落实“分层教学”原则,努力建设高效课堂。
分层教学的核心是让不同水平的学生都能有成功的体验,在活动与思考中不断进步。
这就要求老师们在设计教学时要考虑不同层次学生的基础、感受。
(一)根据不同类别学生、不同学科确定不同的教学内容、教学进度、教学目标和教学方法。
1。
体育班教学。
任课教师以学考考纲要求的内容和难度为教学蓝本,要对难点或非重点内容删减,合理整合学期教学内容,作出进度计划。
对高考学科的教学,老师们要认真研究高考大纲,对重点内容的基础考点做重点分析,删繁就简确定教学内容,集中力量突破基础知识点,体育班的教学必须彻底贯彻“精讲多练”原则,力争当堂内容当堂消化。
2。
平行班教学。
反观近年高三备考,基础知识薄弱是阻碍学生提高成绩的主要因素。
因此,我们认为高一教学的主要任务是夯实基础知识,掌握基本解题方法。
不求高考一步到位,只问基础记准做透。
年级要组织教师学习高考大纲、多做高考真题。
要求老师们在高考的思维下体会高一教学内容,找到我们应该重点突破的基础知识点。
教师在讲课时要放慢脚步,注意学生的反馈,反复强调重点基础知识,帮助学生在练习中找到问题,不断进步。
最新学校高一教学工作计划精选
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高一年级部第一学期工作计划计划PPT
鼓励在职教师参加各类培训、研讨会和学术交流活动,提升教育 教学水平。
教师发展规划
与教师共同制定个人发展规划,明确职业目标和成长路径。
教师考核与激励机制
教学质量考核
定期对教师的教学质量进行评估,包括教学目标达成度、学生满 意度等方面。
科研成果考核
鼓励教师积极参与科研活动,对科研成果进行定期考核和奖励。
高一年级部第一学期工作计划计划
目录
• 引言 • 学生管理 • 教学管理 • 教师队伍建设 • 教育教学改革与创新 • 家校合作与社会资源利用
01
引言
Chapter
工作计划背景
01
02
03
学校要求
根据学校对高一年级部的 要求,制定第一学期工作 计划。
学生特点
高一年级学生处于初高中 过渡阶段,需要关注其适 应性和学业发展。
根据教学大纲和教材要求,结合学生 实际情况,制定详细的教学计划。
编排合理的教学进度表
按照教学计划和教学时长,编排合理 的教学进度表,确保按时完成教学任 务。
组织备课、听课和评课活动
组织备课活动
定期组织备课活动,分享教学经验,讨论教学方法,提高教学水 平。
安排听课活动
安排教师互相听课,学习借鉴其他教师的教学方法和经验。
分班与选课
按照学校规定进行分班和选课,确 保课程设置的合理性和科学性。
学生日常行为规范管理
制定行为规范
依据教育部门要求和学生实际情 况,制定学生日常行为规范。
宣传与教育
通过班会、讲座等形式,宣传行 为规范,提高学生自律意识。
监督与执行
设立学生自律委员会等组织,监 督学生行为规范的执行情况,及
时处理违规行为。
高一第一学期工作计划
高一第一学期工作计划高一第一学期工作计划时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?以下是店铺精心整理的高一第一学期工作计划,欢迎大家分享。
高一第一学期工作计划篇1本学期是高一年级第一学期,学生刚刚完成初中学习,对高中的学习特点和方法不熟悉。
高中教学不同于初中的是:强调学习习惯和学习能力的培养,对知识的深层次系统理解,词汇量要求达到2800,在听说读写各方面也提出了很高要求。
一、现状分析本届高一学生总共900多人,学生基础普遍较差、大部分学生英语底子差,基础薄,英语水平参差不齐,部分学生英语基础等于零。
根据这个实际情况,本组打算在高一起始阶段的英语教学中,本着低起点,爬坡走,抓习惯的原则,长期不懈地抓好学生的学习英语的兴趣和习惯养成。
指导思想是坚持“狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高学习英语的能力”。
二、指导思想面对英语的学科地位,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,积极探索符合新课程理念的英语教学方法和学生积极自主化学习方式。
培养学生良好的学习习惯,力争使学生形成踏实、严谨的学风。
一方面努力夯实高一学生英语听、说、读、写的基础;另一方面努力做好全面提升,指导学生广泛开展英语精读和泛读,为下一学年的全面提高英语成绩奠定基础。
三、具体措施1。
积极落实学校的各项教学要求,探索提高教育质量的途径。
坚持每周一次的备课组活动,利用备课组活动组织教师学习研究教材,结合学生实际,优化教材,创造性地使用新教材,做好集体备课工作。
做到统一备课,统一进度,统一练习,共同探讨教学过程中所碰到的问题。
强化备课组活动的有序性、系列化,加强交流、研讨,着重合作共赢,提高全体英语教师的教学水平。
2。
加强课堂教学的探讨与研究,优化课堂教学。
组内教师相互随堂听课,相互促进,共同提高。
每周安排一次组内公开课,每人每周听课不少于一节。
高一年级上学期年级组工作计划5篇
高一年级上学期年级组工作计划5篇提前写好详细的工作计划有助于提高工作效率,一个阶段的工作计划可以帮助我们更好地安排工作和生活的平衡,下面是网作者为您分享的高一年级上学期年级组工作计划5篇,感谢您的参阅。
高一年级上学期年级组工作计划篇1一、他们情况分析:本学期担任高一(x)班、高一(8)班两个班的语文任课教师。
一个理科班,一个文科班,从上课状态来说,理科1班男生多,课堂气氛较好,但大部分他们并未真正跟着老师的学习步伐。
文科8班课堂气氛较差,他们思维不活跃,部分他们学习态度不端正。
总体来说,两个班的他们对语文的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,有些他们语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;大多数他们虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。
另外,较少一部分他们在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;他们在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。
二、教材分析必修三和必修四兼顾了文体和人为内涵。
每册由四个单元组成,学习的侧重点各有不同,必修三分别是:小说、唐诗、古代议论文、说明文,形象性、思辨性和应用性兼顾。
必修四分别是戏曲、宋词、杂文、古代人物传记。
小说和戏曲单元不仅要让他们体会感悟中外名家的精妙之处,还要让他们把握这类文体额三要素——人物、情节、坏境,来把握人物的.性格特点。
唐诗和宋词要求他们除了要加强背诵,更要学会对古代诗歌的鉴赏方法。
古代一文论和杂文结合本学期的作文训练——议论文,应用文主要培养他们阅读说明文的方法,激发他们对于自然科学的探索兴趣。
人物传记单元是高中文言文学习的重点,要求他们掌握基本的文言实词和文言虚词、句式。
另外,语文教学要培养他们的自学能力,教师指导下的课外阅读是培养自学能力的极好方法。
所以,教师还要注意对他们课外自读的指导和平时的积累。
通过课内外的结合,使他们能够举一反三,触类旁通,掌握学习方法,养成自学习惯。
2024年高一语文上学期教学工作计划范文(四篇)
高一语文上学期教学工作计划范文一、学情分析高一(7)(8)班是两个普通班,同学们踏入高中已经一个学期,大多数学生的学习习惯有了进步,语文学习的主动性、积极性有了明显提高。
但是还有部分学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡。
二、教学设想1、立足教材,以"本"为本。
针对我校学生的实际情况,我们非常重视利用教材,按照教材的体例,有步骤有计划地提高学生的能力。
课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上,但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论,而是使其了解得出结论的思维过程,并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。
泛读课文则是选择某一侧面,以学生讨论为主,运用所学方法自主解读文本。
2、努力创设语文学习氛围,尽可能地拓宽学生的视野,提高读写能力。
要求学生坚持写周记,利用周记进行练笔、积累材料。
根据学生的兴趣、爱好,精选例文,认真研读揣摩,利用文中材料进行仿写,然后对照原文,比较优劣,找出差距。
注重作文实战训练,认真选题,在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。
3、多样化教学,让学生活起来要摆脱以前枯燥的教学模式,放弃满堂灌,让学生从被动接受变为主动参与、主动学习,让学生能在语文课上快乐学习,所以我在分层教学的同时,引入了启发式教学和多媒体教学,创设轻松、自由你、平等的课堂氛围、试图让学生在竞争与快乐中掌握知识形成能力。
但有时我却高估了我的学生,启发式教学并没有实现她的太多价值。
三、具体教育教学工作1、备课。
认真钻研教材,全面把握其教学目标、教学要求、教学步骤、教学方法以及教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点;广泛涉猎有关的教学辅导资料,以期扩充内容、丰富知识、旁征博引、博观约取;在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上,精心编写教案和学案。
2、上课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量.3、辅导。
高一第一学期班级工作计划(16篇)
高一第一学期班级工作计划(16篇)高一第一学期班级工作计划(精选16篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的高一第一学期班级工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一第一学期班级工作计划 1一、管理理念以“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自己管理为辅,班主任的管理为主导。
即在班级的管理中,注重培养每个学生的自己管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自己管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自己管理,同时帮助学生提高自己管理的能力。
二、奋斗目标将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准。
三、班级基本情况本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生xx人,女生xx人。
四、本学期工作要点1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。
2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。
利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。
3、抓好纪律。
抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。
任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。
高一年级工作计划5篇大全汇总
高一年级工作计划5篇大全汇总让每一位老师和同学充分熟识自己教与学中存在的问题,能够准时调整,从而提高自己教与学的效率。
使我们高一班级的教学质量真正快速提高。
(8)提高同学学习时间利用率。
高一班级始终把双语晨读作为夯实同学基础的重要阵地。
班级将在开学初特地召开会议,对晨读作出要求:要求晨读必需有方案性,目标性。
定内容,每天写在黑板上,让同学明确早读内容,并当堂检查。
做到班班有人,每天有检查。
还要求备课组开展活动来促进早读同学读背的主动性。
坚持抓实晚练。
班级制定轮值表,每天检查。
每天晩练学科明确,内容明确。
每(天下)午练习由老师发到课代表手,晚练时发给同学,值班老师们都能准时到位,到班,认真履行自己职责。
结束后由课代表收到老师手,老师当天晚自习准时批改,并到班级组登记。
在其次天准时评讲。
通过强抓晚练,提高了同学学习时间的利用率,稳定了同学心态,巩固了课堂所学学问。
2、抓好教学常规的管理工作(1)高一班级组为了提高课堂教学质量,促进老师专业化进展,制定了我们班级的教学(常规检查)制度。
分为二级检查制。
一级检查为班级组检查,二级检查为备课组检查。
检查结果为老师(考核)的依据之一。
班级组检查为每周备课组活动日,备课组自查为备课组活动日。
教案检查分为:数量、环节、教学过程等环节。
作业检查分为:数量:批阅是否准时,同学订正状况等环节。
(2)做好课堂巡查。
每天每一节课班级都要支配好值班领导查堂。
检查老师上课状况,检查同学听课状态。
发觉问题准时处理。
(3)做好老师考勤工作。
班级将在本学期中连续加强老师的考勤工作。
每周对老师的出勤抽查。
督促老师遵守办公纪律。
保证班级各项教学工作能够正常开展。
3、开展学科竞赛活动,来激发同学学习的主动性。
本学期,高一班级组将开展丰富多彩的学科竞赛活动,通过开展这些活动来激发同学学习的主动性,夯实同学基础。
另外班级将在本学期正式成立“培优补偏”辅导小组。
4、连续落制定实“培育保苗”方案。
高一上学期班级工作计划
高一上学期班级工作计划高一上学期班级工作计划(通用3篇)高一上学期班级工作计划1一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”;将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:本班是一个由59名来自各乡镇、街道和驻城各单位的同学组成的新集体;其中男生35人,女生24人;正取生41人,择校生18人;住宿26人;走读33人。
四、本学期基本工作要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校艺术节活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好一段时间之后的竞选演讲。
在成熟之时,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳卫委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。
上学期高一年级工作计划
上学期高一年级工作计划上学期高一年级工作计划以新钢中学四届三次校代会精神为指导,依据学校—2017学年工作要点,结合高一年级的特点,为打造一支具有激情和实力的教师队伍,建造一个具有特色与和谐的年级团队,特制定本年级学期工作计划。
一、工作目标1、德育工作目标:学生热爱祖国、立志成才;遵守学生守则和高中学生的常规要求,形成良好的行为规范;初步树立顽强的意志品质,良好的心理素质、高尚的情操;确立合理的学习程序,养成良好的学习习惯,形成良好的思维品质,初步形成符合实际的科学学习方法。
2、教学工作目标:教师爱岗敬业、团结互助,无违反教师职业道德规范的现象出现,教风优良;学生尊敬教师,积极快乐学习,课堂教学气氛融洽,学风优良,在学校开展的各种教学评比活动中保持领先,在xx市期末质量检测中各科平均分名次好于往届,尖子生成绩在全市排名好于中考时的全市排名。
二、工作思路根据学校各处室及年级工作计划,狠抓落实、率先垂范,深入教师、深入学生、深入课堂,准确把握年级动向,及时调整工作思路和方法。
(一)重点工作:(1)落实学校各处室布置的教育教学任务。
(2)定期召开年级干部例会,研讨年级工作。
(3)年级干部经常进班,了解课堂情况。
(4)组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考试和考后的质量分析。
(5)每周召开一次班主任会了解班级情况,并交流班级管理经验。
(6)落实学校教师业务考核制度,制定年级教师业绩考核方案和文明班风考核方案。
(7)配合教务处搞好教学常规检查,督促常规教学环节的落实。
(8)抓好年级的纪律、卫生等日常工作。
(二)德育工作1、入学教育,内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、年级教育教学目标、班级建设目标,明确高中的任务和要求,提出新学年的要求。
2、学生军训,在军训中培养学生严格的组织纪律性,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质和善于合作的团队精神,为初步形成优良班集体创造条件。
3、定期召开班主任例会,研讨年级学生管理工作,确立年级良好的学习氛围和纪律规范。
高一年级工作计划(精选5篇)
高一年级工作计划(精选5篇)高一年级工作计划(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。
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高一年级工作计划1一、管理理念:“精细管理、注重实效、狠抓落实”二、指导思想:“一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。
三、工作目标:加强行为规范教育,培养良好行为习惯及学习习惯,顺利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。
对学生提出“抓基础,重方法,注意各科平衡发展”的要求;对教师提出“关爱学生,苦练内功,将每一节课上成优质课”的要求;对班主任提出“塑造成功的学生,不放弃一个后进学生”的要求。
四、工作设想:(一)从小处入手,抓好行为规范的教育通过班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定,培养学生行为意识、文明意识、学习意识。
年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检查评比,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范。
(二)积极配合学校教育处、校团委开展各项工作1、拟在学期中开展军训活动,培养学生良好的品质,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。
2、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱家、爱国热情。
本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。
2023高一第一学期班级工作计划锦集五篇
2023高一第一学期班级工作计划锦集五篇高一第一学期班级工作计划篇1一、指导思想以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。
二、班级基本情况全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。
全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。
三、工作内容1、学生干部队伍建设采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。
2、加强学习方法的指导(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。
(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。
(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。
健全的人格。
(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。
3、加强纪律教育认识严格的纪律才是我们胜利的保证。
在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。
2024年高一上学期语文教学工作计划标准范本(五篇)
高一上学期语文教学工作计划标准范本一、教学目标全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。
积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,灵活运用语言文字,强化写作指导,提高口语交际能力,不断地培养学生研究性学习精神,努力开发在活力的语文新课程。
二、教学措施本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,制定以下方法与措施:1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择自己的学习方式,引导学生在实践中学习。
2、挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将语文学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。
使语文富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。
3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。
4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确地把握文义。
5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练,及时反馈。
7、加强培优辅差工作,特别是对差生的辅导。
8、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平。
作文全批、抽批、面批、学生互批等方法,及时指导、评价、交流,激发写作动力,同时用最贴近学生生活和学生最容易接受,最容易受感染的学生作品启发,激励学生写作,把作文教学落到实处。
9、指导自学的方法,提高自学的效果,督促学生及时自学并能提出问题、质疑、探讨。
组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论。
10、做好考试总结,分析每一个学生学习情况,做到心中有数,有的放矢,及时鼓励、表扬,及时对一部分较差学生指导,帮助,使其尽快赶上来。
总之,要对每一位学生做深入了解,做他们的知心朋友,做学生学习的伙伴,真正成为学生学习的组织者、引导者、参与者、合作者、帮助者。
高一第一学期工作计划
高一第一学期工作计划作为高一新生,第一学期的工作计划是非常重要的。
一个好的学期计划可以帮助我们更好地安排时间,更好地学习,更有效地提高自我。
所以,我在这里将会分享我的高一第一学期工作计划。
一、制定目标和计划首先,我们需要明确自己的目标和计划,这样才能更好地规划自己的时间和精力。
我的目标是在来年应届高考中取得好的成绩,这需要坚持学习、积极思考、刻苦努力和不断提高。
在制定计划方面,我计划在每个月初就作出一个长期计划,计划详细阐述每天的学习任务和计划。
每周末,我会根据自己的学习情况,对计划进行适当的调整。
每周五晚上我会总结一下这一周的学习情况,反思一下自己的学习方法和不足之处,以便在下一周改进。
二、学习方法其次,学习方法是非常关键的。
对于我来说,为了提高学习效率,我已经摸索出了适合我的学习方法,因此我会坚持使用这些方法。
具体来说,我的学习方法有如下几点:1.规划好时间。
定期安排好自己的时间,分配好各种任务的时间段,避免在知识点上卡壳。
2.高效记忆。
学习笔记和做笔记是非常重要的,因为它们可以帮助我们更好地把整个知识点记住。
同时,夯实基础知识十分重要,因此要多做一些例题以及思考题,能对知识的掌握更系统。
3.多种形式学习。
不管是阅读、听讲、看视频等多种形式学习,都是可以更清晰地帮助我们掌握知识,因此我会尝试不同的学习方式,并针对不同的科目和知识点进行不同的学习方式。
三、规划一些课外活动除了学习以外,健康的生活和积极的生活也是非常重要的。
因此,我计划在工作计划内规划一些适合我自己的课外活动,如参加一个美术班、钢琴班,并且也会坚持运动,比如每天早上都进行30分钟的跑步。
通过这种方式,我可以不仅仅是在学习中享受快乐生活,而且也为我的精神健康和调节压力做出了准备。
四、培养良好的学习习惯在学生时代,一个好的学习习惯对于我们的发展和就业都有着很大的帮助。
因此,在我未来高中的第一学期中,我会注重培养一个良好的学习习惯。
具体来说,我会做到以下几点:1.学会课堂上认真听讲,做好笔记和思考题。
高一新学期工作计划[五篇范文]
高一新学期工作计划[五篇范文]高一新学期工作计划[五篇范文]时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。
那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的高一新学期工作计划[五篇范文],欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一新学期工作计划[五篇范文]1新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。
对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。
在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。
在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。
在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。
在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。
在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。
“明日复明日,明日何其多。
”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。
新的学期,我决定一往直前!高一新学期工作计划[五篇范文]2新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。
对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。
在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。
在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。
高一英语第一学期工作计划
高一英语第一学期工作计划高一英语第一学期工作计划(精选5篇)高一英语第一学期工作计划篇1一、指导思想以学校工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革,全组备课组成员将积极主动地开展教学研究工作,不断进行改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。
针对我校高一新生普遍英语底子差,基础相当薄弱的实际,打算在高一起始阶段的英语教学中,本着低起点,爬坡走,抓习惯的原则,长期不懈地抓好学生的学习英语的的兴趣和习惯养成。
二、工作目标1.全组老师团结协作,互相学习,取长补短,努力打造一个积极向上、充满活力的优秀英语备课组。
2.每人每学期至少开好一次公开课,骨干教师对全组教师开设示范课,青年教师上好汇报课。
3.组织本组教师认真参加学校的课题研究,积极撰写论文,要求本组老师本学期每人至少有一篇论文发表或获奖,鼓励教师平时多写教学札记,分析教学案例,撰写教学反思等三、具体做法1..认真研究新课程标准,认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,坚持先集体讨论、研究教材,确立重点和难点,以及上课的一些思路,然后再由老师制定统一的学案,然后统一印刷使用。
集体备课要做到提前计划,早安排,早动手,认真进行自习辅导和批改作业。
2教师教学各有风格,教师间应互相听课,可以听本校的,也可以到外校听课,做到取人之长,补己之短,共同提高。
积极开展听课、评课活动,听课之后马上进行评课,积极肯定优点,重点找出不足和改进措施,争取把每一节课都能打造成高效课堂,优质课堂。
3.高一是打基础的年级,单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的培养,在教学中不仅要重视词汇教学,而且培养学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。
4.优化资料使用,用好、用足现有的《凤凰新学案》,做好模块总结,搞好试卷讲评。
通过总结帮助学生巩固所学知识,找出问题和不足,坚持做到不留死角。
四、本学期重点工作1.加强学法指导。
本学期学校继续倡导任务驱动,问题导学的教学理念,我们组将积极探索这种教法,努力提高教学效果。
2024——2024学年上学期高一年级工作计划范文
2024——2024学年上学期高一年级工作计划范文一、教学工作1.加强教学管理,提高教学质量。
严格落实教学计划,确保课时充足,内容丰富,注重培养学生的学科素养。
2.深入实施素质教育,促进学生全面发展。
关注学生的德、智、体、美、劳全面发展,举办各类课外活动,丰富学生的校园生活。
3.强化备课组长责任制,提高备课质量。
备课组长要组织好本组的备课活动,确保教学内容科学、合理,难易适度。
4.加强课堂教学改革,推广高效课堂模式。
积极探索适应新课程要求的教学方法,提高课堂教学效果。
6.开展分层教学,关注学生的个性发展。
针对不同学生的学习需求,实施分层教学,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
二、德育工作1.加强德育队伍建设,提高德育工作水平。
加强班主任、辅导员等德育工作者的培训,提高他们的德育工作水平。
2.深化德育内容,注重学生品德培养。
强化道德教育,培养学生的道德品质,树立正确的价值观。
4.开展丰富多样的德育活动,提高学生的道德素养。
组织各类德育活动,如主题班会、德育实践等,培养学生的道德素养。
5.加强心理健康教育,关注学生的心理健康。
配备专业心理教师,开展心理健康教育,帮助学生解决心理问题。
三、学生管理工作2.加强安全教育,提高学生的安全意识。
加强安全教育,定期开展安全演练,提高学生的自我保护意识。
3.关注学生的成长需求,提供个性化关怀。
教师要关注学生的成长需求,给予个性化关怀,帮助他们解决成长中的问题。
4.加强家校合作,共同促进学长。
加强家校联系,定期开展家长会议,共同关注学生的成长。
四、教师队伍建设1.加强师资培训,提高教师专业素养。
组织各类教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。
2.加强教研活动,提高教学质量。
积极开展教研活动,分享教学经验,提高教学质量。
3.加强教师考核,激励教师积极性。
完善教师考核制度,激发教师的工作积极性,提高教育教学水平。
在新的学期里,我们将继续努力,为实现高一年级工作的全面进步而努力奋斗。
2024年高一上学期工作计划范文(5篇)
2024年高一上学期工作计划范文(5篇)2024年高一上学期工作计划范文(精选5篇)2024年高一上学期工作计划范文篇1凭据本教期教校、下一年级组有关任务的支配,再分离本班实践状况,造定本教期下一(10)班班主任任务企图以下:1、引导思惟以《中小先生守则》战《中先生平常行动标准》为根本内容,对先生停止行动风俗养成教诲、老实取信教诲、心思康健教诲。
正在列位课任教员的辅佐下,同心合力配合赞助全部先生养成优越的进修风俗,培育种植提拔其敬爱进修、主动朝上进步的肉体,勤奋晋升教业结果战思惟人格。
2、班级根本状况全班共有先生52人,个中有女生38人,男生14人;从中考绩绩去看,班级先生重要位于郊区15000——18000名之间(郊区合计27000名摆布中考考生),底子绝对较弱,同时班级先生思惟比力活泼。
3、斗争目的确保我班先生正在下中第一教期可以完成“四个一”目的:一个协调和谐的糊口散体、一种优越的进修风俗、一个高昂逃供的班风班容、一种康健主动的肉体相貌,争当教校进步前辈文化班散体。
4、重要任务内容1、开教初,先生履历了一个较长寒假的戚息,不克不及很快地进进进修状况,是以必要对先生停止开教教诲,赞助其敏捷进进进修状况。
2、加强凝结力,构成联结、合作互爱的班散体。
经过开教的第一次发言、第一次班会课那些机遇,让先生充沛地去考虑“我心目中的班级” “我念为班级做些甚么”,那些考虑有益于构成先生的对班级的豪情,进步他们对班级背责的义务感。
让先生找到配合目的:联袂共建劣秀班散体——文化有礼、联结友好、主动朝上进步、规律性强、散体声誉感强。
3、培育种植提拔班干队伍伍。
经过先生自我保举,并停止一段时光的考察,开端肯定部门班干的人选,并找其零丁发言,勉励他们怯于挑起重担、为班做孝敬。
班干部、科代表、组长皆是今后经管任务中不成贫乏的助手,是以皆要召开响应的集会,从合作到夸大任务的紧张性,再到正在班级里向同窗们夸大那些同窗任务的辛劳,为他们建立威望。
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上学期高一年级工作计划
一.辅导思维
以现代教育教育理论为辅导,以“全部为了学生,为了学生的全部”为方针,坚持环绕高一教育教育方针,加强教育教育进程办理,充分发挥教师的主导效果和学生的主体效果,构建调和的新高一。
二.教育方针
高一年级是开始年级,咱们要加强对学生进行行为标准教育,引导学生养成杰出的学习习气,做好初高中的联接作业,构建杰出的班级和年级空气。
三.年级根本情况
高一年级现有12班,969人,过要点线9人,根本完结了校园招生作业的“三个尽可能多”的方针。
高一年级有教师44人,老中轻教师调合作理,绝大多数教
师作业活跃性高,有较强的敬业精神,有丰厚的教育经历,有较高的教育水平,咱们全年级教师一定会团结一致,优化竞赛,齐心协力,各顶作业一定会圆满地完结。
四.详细教育教育作业
(一)教育作业
1、加强班主任队伍建设,建立班主任对作业的决心。
年级依照校园拟定的《班主任聘任方法》,慎重地对班主任进行考察、点评、聘任等作业,保证班主任本质高、责任心强、对作业有决心。
与此同时,年级每周至少安排好一次自己年级的班主任会议,沟通教育办理信息、推行作业经历、了解并处理学生中存在的问题、研讨并安置下一阶段的作业。
2、加强教育研讨。
咱们要结实建立以人为本的观念,关怀关爱学生,班主作时刻紧记“班主任是一般的服务人员”这句话,留意办理方式方法,不只要留住学生的人,更重要的是留住学生的心;科任教师要乐于贡献,注重学生学业和学习潜力的进步,既要如虎添翼,更要济困扶危,让学生亲其师,信其道。
3、注重初高中的联接
①在开学后一周内建立一套切实可行的、操作简洁的班级日常办理准则,包含组成班委会、团支部、班级办理暂行规定等内容。
②在开学后两周内强制要求学生拟定学习方针,拟定学习方案,拟定进步方法,并常常查看,催促学生执行。
③在短期内分阶段引导学生把握科学的学习方法,习惯高中阶段的生活方式,赶快进入高中人物。
4、加强与学生家长的联络。
班主任、科任教师要常常与学生家长沟通,获得学生家长的合作,一起处理学生在思维、学习、生活上的有关问题。
5、注重学生心思引导作业。
针对开始年级学生简单呈现的心思焦虑、心思浮躁等问题,有方案地开设系列的主题班会、系列讲座或陈述,及时做好引导和引导作业。
6、经过主题班会等方式,引导学生建立远大抱负和正确的人生观、世界观,教育学生正确认识和处理实际和抱负之间
的联系,增强学生学习的持久性,发掘学生学习的潜力。
7、有方案地展开文体活动,让学生劳逸结合,张驰有度,不搞疲劳战,让全体学生以丰满的热心投入到严重的学习中去。
8、加强惯例办理,保证广播操、升旗仪式、班级卫生作业有序地展开和进行。
班主任跟班到位,对班级实施全方位的惯例办理(每天至少五到),尤其是要加强对睡房的办理,班主任要多深化到学生睡房,防止学生在睡房打牌,防止学生今夜不归,发现问题要及时处理,保证学生能足够的时刻歇息。
注:班主任的查核由年级和政教处拟定的查核方法进行查核。
(二)教育办理作业
1、各科任任教师要仔细研讨教育纲要、考试纲要及各科课程标准,活跃、镇定、保险地做好初高中的联接作业,教育进程要做到有针对性和方向性,防止盲目性。
2、加强备课组的效果,标准备课准则。
以“备课组”为中心,
抓好学科的教育水平缓教育质量的不断进步,备课组除执行教育处每月一次教育惯例查看外,备课组还应合作年级组不定期地检查高一年级科任教师教育惯例、团体备课比及方面的作业,把握科任教师备课的深度、广度、难易程度及进展,抓好学科平衡、学科教育质量,进步校园中心竞赛力。
3、标准上课环节,进步讲堂效益。
讲堂教育安身根底,面向全体学生,注重实效,与此同时,年级组负责人将“开门听课”,并与课任教师沟通听课心得,促进讲堂效益的进步。
4、标准作业要求,进步作业质量。
各个备课组一致作业要求和内容,严厉操控作业次数,学生作业数量和作业质量要严厉依照教育处的要求进行,教师对学生作业要全批全解并及时反应。
5、标准标准考察和考试准则:
①操控考试考试总量,每学期除期中、期末考试外,依据教育需求再安排好几次阶段性测验。
②精心选题出题,杰出根底性、针对性,表现河高教育理念和办理理念。
③强化考试五一节,进步考试信度和效度。
④及时做好剖析反应作业,辅导学生做好总结和错题收拾作业。
6、完善要点班的办理方法,完善分层教育、对症下药的教育策略,加大优生培育力度,为三年今后高考打好根底。
7、严厉作业纪律,规矩作业态度,严厉坐班报到准则(每天上午、下午一致报到,坐班时刻:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期间年级组还要检查)。
办公时刻禁止上网阅读与教育无关的网站内容,禁止在办公室的电脑上玩游戏。