大班12月份工作总结范文
托班12月份工作总结范7篇
托班12月份工作总结范7篇第1篇示例:自2022年12月1日起,我们托班全体教师和工作人员共同努力,取得了丰硕的成果。
在过去的一个月里,我们团结协作,热情付出,为孩子们的成长和发展提供了全方位的关怀和帮助。
现在,让我们来回顾一下我们12月份的工作总结。
一、教学工作方面在12月份的教学工作中,我们不仅按时完成了各项教学任务,还注重了教学方法的改进和教学效果的提升。
教师们结合儿童的特点和需求,设计了丰富多彩的教学内容,通过各种形式的教学活动,激发了孩子们的学习兴趣和潜力。
在语言、数学、美术、音乐等方面的教学中,孩子们都取得了明显的进步,展现出了自己的才华和能力。
二、安全管理方面在安全管理方面,我们十分重视每一个孩子的安全和健康。
针对12月份的天气变化和疫情防控工作,我们及时调整了学校的安全防护措施,确保了校园的安全环境。
我们不断加强与家长的沟通和合作,及时了解孩子们的身体状况和学习情况,做到及时发现问题、及时处理,保障孩子们的健康成长。
三、家校合作方面在12月份,我们还加强了与家长的沟通和合作,共同关注孩子们的成长和发展。
我们通过家长会、家访等形式,与家长们保持密切的联系,及时反馈孩子们在学校的表现和问题,共同商讨解决方案。
通过双方的共同努力,孩子们得到了更多的关爱和支持,在家庭和学校之间建立了良好的沟通桥梁。
四、活动开展方面在12月份,我们还举办了多项丰富多彩的活动,丰富了孩子们的课余生活,提升了他们的综合素质。
比如圣诞节联欢会、新年晚会、手工制作比赛等活动,不仅让孩子们感受到了节日的欢乐气氛,还锻炼了他们的动手能力和创造力。
孩子们在活动中展示了自己的风采和才华,获得了家长和老师们的一致好评。
12月份的工作总结,我们取得了丰硕的成果,并且发现了一些存在的问题和不足之处。
在新的一年里,我们将继续努力,改进和完善我们的工作,为孩子们提供更好的学习环境和成长机会。
相信在全体教师、家长和孩子们的共同努力下,我们的托班定能更上一层楼,为孩子们的美好未来做出更大的贡献!愿未来的日子里充满着欢笑和希望!第2篇示例:本月是托班的最后一个月,也是一个辞旧迎新的时刻。
幼儿教育12月的工作总结6篇
幼儿教育12月的工作总结6篇篇1本月,幼儿教育工作在大家的共同努力下,取得了一定的成绩。
现将本月的工作总结如下:一、工作重点本月,我们幼儿教育工作的重点是做好校园安全工作,加强师生安全意识,确保幼儿在校期间的人身安全。
同时,我们继续推进幼儿教育课程改革,提高教育质量,促进幼儿的全面发展。
二、工作亮点与成果1. 校园安全工作得到进一步加强。
我们通过开展安全教育课程、组织安全演练等方式,提高了师生的安全意识。
本月,我们成功举办了校园安全演练活动,参与人数达到100%,活动效果良好,得到了家长和领导的高度评价。
2. 幼儿教育课程改革取得新进展。
我们继续推进主题式教学和游戏化学习,引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
本月,我们开展了多个主题活动,如“我爱大自然”、“奇妙的动物世界”等,让幼儿在亲身体验中学习知识,培养兴趣。
3. 教育质量得到进一步提升。
我们通过加强教师培训、优化课程设计等方式,提高了教育质量。
本月,我们组织了多次教研活动,让教师们在交流与学习中不断提升自己的教学水平。
同时,我们还开展了家长会活动,加强了家园合作,为幼儿的全面发展提供了有力支持。
三、工作难点与解决方案1. 校园安全工作仍需持续加强。
虽然本月我们在安全方面取得了一定成绩,但仍然存在一些安全隐患。
我们将继续加强安全教育力度,提高师生的安全意识,并定期开展安全演练活动,以确保校园安全万无一失。
2. 幼儿教育课程改革面临挑战。
在推进主题式教学和游戏化学习过程中,我们发现部分幼儿对此类教学方式适应较慢。
我们将继续加强课程设计的研究与改进,使教学内容更加贴近幼儿的实际需求,提高教学效果。
3. 教师队伍建设仍需加强。
虽然我们通过培训等方式提升了教师的业务水平,但仍然有一部分教师在教学方法和手段上存在不足。
我们将继续加强教师培训力度,开展多种形式的教研活动,促进教师之间的交流与学习,提高整体教学水平。
四、未来工作计划1. 继续加强校园安全工作。
十二月份工作总结(通用17篇)
十二月份工作总结(通用17篇)十二月份工作总结篇1一、德育工作学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。
不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。
加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。
一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。
特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。
小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。
把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。
抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,本学期进行法制专题讲座3次。
通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。
学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。
一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。
学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。
二、学校管理工作学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。
班级工作12月小结8篇
班级工作12月小结8篇篇1光阴似箭,转眼间,十二月份的工作已经接近尾声。
这个月,我们班级在学校领导的关心和支持下,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著的成绩。
现将班级工作进行如下小结:一、班级管理1. 班级纪律方面,我们继续发扬“严”字当头的优良作风,以“严”为本,以“爱”为心,狠抓班级纪律。
在期末复习阶段,学生自习纪律较差,存在许多不和谐的现象。
针对这种情况,我们及时召开班会,对学生进行纪律教育,并取得了一定的效果。
2. 班级卫生方面,我们继续发扬“勤”字当头的优良作风,以“勤”为本,以“净”为心,狠抓班级卫生。
在期末考试期间,我们加强了卫生管理,定期打扫教室和清洁区,保持了环境的整洁和美观。
同时,我们还开展了“环保小卫士”活动,引导学生树立环保意识,珍惜劳动成果。
二、教育教学1. 课堂教学方面,我们继续发扬“实”字当头的优良作风,以“实”为本,以“活”为心,狠抓课堂教学。
在期末复习阶段,我们针对学生的实际情况,制定了详细的复习计划,并严格按照计划进行复习。
同时,我们还注重课堂互动和交流,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课外辅导方面,我们继续发扬“细”字当头的优良作风,以“细”为本,以“耐”为心,狠抓课外辅导。
在期末考试期间,我们针对学生的薄弱科目和难点问题,进行了有针对性的辅导和讲解。
同时,我们还注重学生的个体差异和需求,因材施教,帮助学生解决学习中的困难和问题。
三、活动开展1. 主题班会方面,我们以“期末复习动员”为主题召开班会,引导学生正确认识期末复习的重要性,并制定了详细的复习计划。
同时,我们还开展了“我为班级添光彩”活动,引导学生积极参与班级事务,增强班级凝聚力。
2. 文艺活动方面,我们参加了学校组织的“元旦联欢晚会”,节目内容丰富多样,表演精彩纷呈,获得了师生的一致好评。
同时,我们还组织学生参加了“校园歌手大赛”,取得了优异的成绩。
四、家校联系1. 我们加强了与家长的联系和沟通,通过电话、微信等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
幼儿园12月份工作小结7篇
幼儿园12月份工作小结7篇篇1一、本月工作概述在刚过去的十二月份,我园的教育教学工作紧张而有序地进行。
全体教职工紧密围绕提升幼儿综合素质,以“寓教于乐”为原则,开展了一系列丰富多彩的活动。
通过全体师生的共同努力,本月的工作取得了显著成效。
二、教育教学活动本月,我们结合节日特点与幼儿年龄特点,开展了多项主题活动。
1. 圣诞节日主题活动:我们组织了圣诞节的庆祝活动,通过讲述圣诞故事、制作圣诞装饰品、唱圣诞歌曲等活动,让孩子们了解西方节日的文化和传统,增加了他们的国际视野。
2. 安全教育活动:随着天气的变化,我们加强了冬季安全教育,包括防寒保暖、交通安全、消防安全等方面,增强了孩子们的安全意识及自我保护能力。
3. 艺术表演活动:开展了戏剧表演和音乐会活动,通过角色扮演和音乐表演,提高了孩子们的艺术素养和表现力。
4. 户外活动:组织了户外探险和冬季运动会,增强了孩子们的体质和团队协作能力。
三、师资培训与团队建设本月我们还十分重视教师的专业成长和团队凝聚力。
1. 教师培训:进行了多次教学培训和教研会议,提升了教师的教育方法和技巧,确保了教学质量。
2. 团队建设:通过团队活动和交流,增强了教职工之间的合作与交流能力,提高了团队的整体效能。
四、家园共育工作加强与家长的沟通与合作是幼儿园工作的重要环节。
我们通过以下措施加强了家园共育工作:1. 定期的家访活动:老师们定期到幼儿家中进行家访,了解幼儿在家的生活情况,向家长反馈幼儿在园表现,征求家长意见与建议。
2. 家长开放日:邀请家长来园参观,了解幼儿园的教育教学活动和环境设施,增强家长对幼儿园的信任度。
3. 家长学校:举办家长学校,向家长传授育儿知识和教育方法,提高家长的育儿水平。
五、后勤管理与安全保障后勤管理是确保幼儿园正常运转的重要环节。
我们加强了以下几方面的工作:1. 食品安全:严格执行食品安全制度,确保食材采购、加工、储存等环节的卫生与安全。
2. 设施维护:定期检查设施设备的运行状况,及时维修,确保正常运转。
大班12月份工作总结7篇
大班12月份工作总结7篇篇1一、引言本月份,我作为大班的教育工作者,充分展示了专业能力,秉持敬业精神,围绕教学目标进行了一系列的教育工作。
本总结将详细介绍我在工作中的实施策略、所遇挑战及解决方案、收获的成果与经验以及未来的规划。
二、工作内容概述1. 教学计划的制定与实施本月,我根据教学大纲和幼儿园实际情况,制定了详细的教学计划。
结合节日主题,开展了丰富多彩的活动,如圣诞节手工制作、元旦联欢会等。
同时,注重基础知识的教授,如拼音、数学、科学等。
2. 班级日常管理在日常管理中,我严格执行幼儿园的各项规章制度,确保班级秩序井然。
通过制定班级规则,培养孩子们的自律意识。
关注每个孩子的身心健康,及时发现并解决问题。
3. 家长沟通与协作加强与家长的沟通,定期举行家长会,了解孩子在家的表现。
通过家园共育,促进孩子成长。
鼓励家长参与幼儿园活动,增进亲子关系。
三、重点成果1. 教学成果本月孩子们在各个方面都有显著的进步。
拼音方面,大部分孩子能够准确拼读;数学方面,孩子们掌握了基本的加减法;科学方面,孩子们对自然现象有了更深入的了解。
2. 活动成果本月开展了多项活动,如圣诞手工、元旦联欢等,孩子们积极参与,展现出良好的团队合作精神。
通过活动,孩子们不仅锻炼了动手能力,还提高了创新能力。
3. 班级管理成果班级秩序井然,孩子们自觉遵守规则,形成良好的班级氛围。
家长满意度高,对班级工作给予高度评价。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分孩子学习动力不足解决方案:与家长沟通,了解孩子在家的情况。
鼓励孩子参与活动,激发其学习兴趣。
2. 问题:班级管理中存在沟通不畅的情况解决方案:加强与家长的沟通,定期举行家长会,了解家长意见。
加强与同事的协作,共同解决问题。
五、自我评估/反思本月工作中,我尽职尽责,取得了一定的成绩。
但也存在不足之处,如部分孩子学习动力不足的问题仍需进一步解决。
在未来的工作中,我将继续努力,提高自己的教育教学水平。
幼儿大班12月份工作总结
幼儿大班12月份工作总结幼儿大班12月份工作总结篇一时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。
从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。
具体内容总结如下:一、思想方面:在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。
通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。
还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。
五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。
充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。
在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!幼儿大班12月份工作总结篇二不知不觉十二月又悄无声息地过去了。
幼儿园大班12月份工作总结范本1500字
幼儿园大班12月份工作总结范本1500字12月份幼儿园大班工作总结通过整个12月的工作,我们幼儿园大班在多个方面都取得了很大的进步。
在语言、数学、艺术、社交等方面,每个学生都有了明显的提高。
以下是我们对幼儿园大班12月份工作的总结。
一、教育目标与计划在12月份,我们幼儿园大班的教育目标是以健康、快乐和积极活动为中心,培养儿童的综合素质。
我们制定了详细的教育计划,包括每周主题和每天的教学活动。
这些计划涵盖了语言、数学、艺术、社交等各个方面,以促进儿童的全面发展。
二、语言发展在语言方面,我们鼓励幼儿多读多说,培养他们的语言表达能力。
我们通过朗读、故事讲解和角色扮演等活动,提高了儿童的听说能力。
他们学会了许多新词汇,并能够用简单的句子表达自己的想法和感受。
在英语学习方面,我们开展了英语角活动,帮助儿童提高英语听说能力。
三、数学发展在数学方面,我们通过数数游戏和计算练习,提高了幼儿的数学思维能力。
他们学会了简单的加减法,并能够运用所学的数学知识来解决问题。
在几何学习方面,我们进行了各种拼图和建模活动,培养了儿童的空间想象力和手眼协调能力。
四、艺术发展在艺术方面,我们鼓励儿童进行绘画、手工制作和音乐表演等艺术活动。
他们学会了使用各种绘画工具,并能够用多种形式表达自己的创意。
在音乐方面,我们进行了多次音乐会和合唱表演,培养了儿童的音乐感知能力和表演能力。
五、社交发展在社交方面,我们注重培养儿童的合作与交流能力。
通过小组活动和团队游戏,我们帮助他们学会了与他人合作,并尊重他人的不同意见。
我们还进行了社区参观和亲子活动等,加强了儿童与家长之间的互动和沟通。
六、心理健康发展在心理健康方面,我们关注儿童的情绪管理和自我意识发展。
通过情绪故事的讲解和情绪表情的练习,我们帮助儿童了解并处理自己的情绪。
我们还进行了角色扮演和自我评价等活动,培养了儿童的自我认知和自我管理能力。
七、总结与展望通过12月份的工作,我们幼儿园大班在各个方面取得了很大的进步。
大班十二月份月总结8篇
大班十二月份月总结8篇篇1一、本月工作概述在紧张而充实的大班十二月份,我们围绕教育教学、生活保育、家园共育等方面开展了一系列活动。
本月的工作既充满了挑战,也取得了显著的成果。
二、教育教学活动本月,我们根据大班幼儿的年龄特点和认知水平,制定了丰富多彩的教育教学活动。
我们注重培养幼儿的自主性、探究性和合作性,具体活动如下:1. 主题活动:开展了以“季节变化”为主题的活动,通过观察、讨论、绘画等形式,让幼儿了解冬季的特点,培养幼儿的观察力和表达能力。
2. 学科教学:在数学、语言、科学、艺术等领域,我们注重启发幼儿思维,激发幼儿兴趣。
通过游戏、实验、手工制作等活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识,提高技能。
3. 户外活动:增加了户外活动的时长和种类,鼓励幼儿参与体育锻炼,提高身体素质。
三、生活保育工作在生活保育方面,我们注重培养幼儿的自理能力和独立意识,具体做法如下:1. 卫生健康:加强卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。
每日定时进行教室消毒,确保幼儿有一个安全、卫生的学习环境。
2. 饮食营养:合理安排膳食,确保幼儿营养均衡。
鼓励幼儿多吃蔬菜水果,少吃零食,培养良好的饮食习惯。
3. 睡眠管理:关注幼儿的睡眠状况,确保幼儿充足的睡眠时间。
营造安静、舒适的睡眠环境,提高幼儿的睡眠质量。
四、家园共育本月,我们积极开展家园共育活动,加强与家长的沟通和合作,具体做法如下:1. 家长会议:召开家长会议,向家长汇报本月的工作情况和成果,征求家长的意见和建议,共同为孩子的成长营造良好的家庭氛围。
2. 亲子活动:开展亲子运动会、亲子游园等活动,增强家长与孩子的互动,增进感情。
3. 家园联系:通过家园联系栏、微信群等途径,及时向家长反馈幼儿在园情况,了解幼儿在家的表现,共同促进幼儿成长。
五、存在问题及改进措施本月工作中,我们也遇到了一些问题,如部分幼儿在学习上缺乏主动性、生活自理能力有待提高等。
针对这些问题,我们将采取以下改进措施:1. 加强个别指导,关注每个幼儿的发展需求,激发幼儿的学习兴趣。
幼儿教育十二月工作总结
幼儿教育十二月工作总结十二月马上就要结束,回望这一个月的幼儿教育工作,我深刻感受到了自己的不足,也认识到了自己的进步之处。
总结工作的过程是一次自我审视,是对过去工作的认真回顾和未来工作的规划,也是一次共同进步的机会,以下是我的十二月工作总结:一、幼儿园环境美化上月的家园合作活动开展良好,我们与家长们一同布置了幼儿园的环境,从教室装饰到玩具的整理,幼儿园的环境美化有了明显的提升。
在这个月的工作中,我们在以往的环境美化工作中,增加了圣诞气氛的元素,为孩子们创造了一个充满欢乐和节日气氛的教学环境。
二、提升活动的教育性这个月我们加强了对各项活动的教育性引导,注重活动的过程和体验,在活动中逐步提升孩子们的认知能力和探究能力。
例如:圣诞主题手工活动中,我们不仅仅是让孩子们制作圣诞卡片,还通过解释圣诞节的来历和意义,引导孩子们了解圣诞节背后的文化内涵,从而增强孩子们的国情意识和文化自信。
三、注重教师的专业能力提升教师的专业能力与幼儿园的教育质量密切相关。
在这个月的工作中,我们注重了对教师的教育培训和专业能力提升,组织教师们参加各种相关的培训和讲座,定期召开教研会和教研活动,让教师们不断学习和成长,提升教育教学水平。
四、注重家园共育家园共育是幼儿教育的一个重要方面。
在这个月的工作中,我们继续推行开展家园合作活动,鼓励家长参与幼儿教育,了解幼儿的日常生活、学习情况和心理变化,并与幼儿教师密切配合,共同为孩子们的成长发展贡献力量。
五、加强幼儿教育安全工作幼儿的安全意识薄弱,对于安全事故往往没有足够的防范意识。
教师是幼儿的守护者和保障者,需要做好各项安全工作。
在这个月的工作中,我们进一步加强了幼儿教育安全意识培养,注重对孩子们的交通安全、食品安全、疾病预防等方面进行科学系统的教育,也通过消防演练和安全演练活动的开展,提高了教师们应急处理能力和保障幼儿安全的能力。
总之,十二月工作总结让我明确了自己的不足和进步之处,也让我更加清楚地认识到了下一步需要进一步努力的工作重点。
12月份安全工作总结5篇
12月份安全工作总结5篇篇1一、总体情况12月份,我单位的安全工作在上级领导的指导下,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强组织领导,完善制度措施,强化监督检查,确保了安全生产形势的持续稳定。
现将有关情况总结如下:二、主要做法及成效(一)加强组织领导,确保安全工作有序进行我单位始终将安全工作摆在重要位置,认真落实安全工作责任制。
成立了以单位主要负责人为组长的安全工作领导小组,下设安全工作办公室,具体负责安全工作的组织实施。
各科室、车间也相应成立了安全工作小组,明确了各级人员的安全工作职责。
通过层层签订安全目标责任书,实行目标管理,使安全工作做到有计划、有目标、有措施、有落实。
(二)完善制度措施,确保安全工作有章可循我单位结合实际情况,制定了一系列的安全管理制度和操作规程。
包括《安全检查制度》、《安全隐患排查治理制度》、《安全教育培训制度》等。
这些制度和规程的制定,为规范人员的行为提供了依据,使各项安全工作有章可循,有据可依。
同时,我们还加强了日常检查和监督,对违反制度和规程的行为及时予以制止和纠正,确保了各项安全工作的顺利进行。
(三)强化监督检查,确保安全工作落到实处我单位始终坚持定期或不定期的安全检查制度,对重点部位、关键环节进行重点检查和监控。
在检查过程中,发现安全隐患及时记录并报告,并及时进行整改。
同时,我们还加强了值班值守工作,确保了信息畅通和应急处置及时有效。
通过强有力的监督检查措施的实施,使各项安全工作真正落到了实处。
(四)加强教育培训,提高人员的安全意识和技能我单位高度重视人员的安全教育培训工作。
通过开展形式多样的安全教育培训活动,如安全知识讲座、应急演练、安全操作规程培训等,使广大员工的安全意识和技能得到了显著提高。
同时,我们还鼓励员工参加上级部门组织的安全教育培训活动,并给予相应的奖励和支持。
通过这些教育培训活动的开展,为企业的持续稳定发展提供了有力保障。
三、存在的问题及改进措施虽然我们在12月份的安全工作中取得了一定成绩,但也存在一些问题。
12月大学生个人工作总结范文6篇
12月大学生个人工作总结范文6篇篇1个人工作总结报告:大学生活十二月的足迹一、引言时光荏苒,岁月如梭。
十二月的大学生活已近尾声,站在岁末之际,我对自己过去一个月的学习、生活和工作进行了全面的回顾与总结。
以下是我针对本月工作所撰写的个人工作总结报告。
二、工作内容概述1. 学术学习:积极参与课堂学习,主动完成各科学习任务,积极参与课外学术研讨会和研究项目。
2. 社团活动:作为社团负责人,成功组织并参与了多项校园文化活动,推动社团内部交流与对外合作。
3. 社会实践:参与校外的志愿服务和实践活动,提升个人社会责任感和实践能力。
4. 技能提升:积极学习新的知识和技能,如外语学习、计算机技能等。
三、重点成果1. 学术方面:在本月的课程学习中取得了优异的成绩,特别是在数学和英语课程中表现突出。
参与的教师课题研究取得了一定的进展。
2. 社团活动:成功策划并举办了校园文化艺术节活动,得到了全校师生的广泛好评,有效提升了社团的知名度和影响力。
3. 社会实践:参与了社区的环保宣传活动,提高了自身的社会责任感和团队协作能力。
4. 技能提升:在外语学习和计算机技能方面取得了显著的进步,通过了相关的技能考试。
四、遇到的问题与解决方案1. 学习上的挑战:面对多门课程压力,我采取了合理的时间管理和学习计划,确保每门课程都能得到充分的复习和准备。
2. 社团组织难题:在组织活动时,遇到了资金不足和人员协调的问题。
通过寻求学校支持和社会赞助,以及加强与社团成员之间的沟通,成功解决了这些问题。
3. 社会实践中的困难:在参与社会实践时,遇到了宣传难度大的问题。
我采取了线上线下的多渠道宣传方式,提高了活动的知名度。
五、自我评估/反思本月的工作和学习中,我始终保持着积极的态度和饱满的热情。
在学习上,我注重理论与实践相结合,不断提升自己的综合素质。
在社团活动和实践中,我注重团队协作和沟通能力的培养。
但也存在一些不足,如在学习时间分配上还需进一步优化,社会实践的经验和能力还需进一步加强。
幼儿园大班12月份工作总结7篇
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2024幼儿园大班教师月工作总结范文(5篇)
2024幼儿园大班教师月工作总结范文要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。
看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。
本学期我还努力配合万老师排练六。
一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致好评。
而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《七日火把节》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。
”空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延。
【幼儿园大班12月工作总结范文】幼儿园月工作总结范文1500字
【幼儿园大班12月工作总结范文】幼儿园月工作总结范文1500字尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时光荏苒,转眼间,我们已经度过了12月,在这过去的一个月里,我们幼儿园大班扎实且积极地开展了各项工作,取得了一定的成效。
现将本月的工作总结如下:一、教育教学工作总结:本月,我们注重落实国家课程标准,优化了教学内容,丰富了教学手段,针对不同的孩子制定了个别化教学方案。
在教学中,我们积极引导孩子们探索和发现,鼓励他们主动参与到教学活动中来。
通过情景教学、游戏教学和示范教学等多种形式,激发了孩子们的学习兴趣,提高了他们的学习效果。
同时,在教育活动的组织上,我们注重培养孩子们的团队合作精神和社交能力。
通过小组活动、合作游戏等方式,激发孩子们的合作意识,培养他们的沟通能力和组织能力。
通过集体活动,增强了孩子们的集体荣誉感和集体责任感,提高了他们的集体凝聚力和集体荣誉感。
二、家长工作总结:本月,我们积极与家长们进行了沟通和交流。
每周进行一次家长会,向家长们介绍孩子的学习情况和进展,与家长们商讨学习和成长方案。
同时,我们也积极回应家长的关注和疑虑,耐心解答家长的问题,有效缓解了家长的焦虑和困扰。
另外,我们也通过家访的方式了解孩子们在家庭环境中的情况,与家长们共同探讨关于孩子成长的问题,提供有针对性的家庭教育建议。
通过家访,我们能更加全面地了解孩子的家庭背景,为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
三、环境布置与管理工作总结:本月,我们注重改善幼儿园环境,为孩子们创造一个舒适、安全、有趣的学习和成长环境。
我们注重布局和色彩搭配,使环境更加丰富多彩,充满活力。
同时,我们也加强了环境的整洁和卫生管理,定期进行环境的清洁和消毒,确保孩子们的健康和安全。
另外,我们也注重增加环境中的引导和提示,为孩子们提供更多的学习和成长机会。
我们在教室中增设了各种游戏和玩具,为孩子们提供了丰富多样的学习工具。
我们还在墙壁上制作了一些学习教材,帮助孩子们巩固和扩展所学知识。
幼儿园12月份班级工作总结(精选15篇)
幼儿园12月份班级工作总结(精选15篇)幼儿园12月份篇1十二月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。
原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。
例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。
在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。
二、教育教学方本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。
在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。
在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。
随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物――围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。
孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。
在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。
集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。
幼儿园12月工作总结范文8篇
幼儿园12月工作总结范文8篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间已至XX月的尾声。
本月,我们幼儿园全体教职工齐心协力,紧密围绕教育教学的各项任务,扎实开展各项工作。
现将本月工作总结如下:二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月,我们根据幼儿园教育指导纲要的要求,结合季节特点,对课程设置进行了适当的调整。
我们注重培养孩子们的观察能力、思维能力、创造能力和实践能力,开展了一系列丰富多彩的活动。
2. 主题活动(1)XX月XX日,我们组织了“感恩父母,回报社会”主题活动。
通过活动,让孩子们了解父母的辛劳,学会感恩和孝敬父母。
(2)为了激发孩子们的创造力,我们举办了手工制作大赛。
孩子们积极参与,制作出了许多富有创意的作品。
(3)结合季节特点,我们开展了户外探险活动,让孩子们亲近大自然,体验四季的变化。
3. 教育教学成果本月,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
语言表达、数学逻辑、音乐舞蹈、美术等方面都有不同程度的提高。
同时,孩子们的自我保护意识、团队协作能力和社会适应能力也得到了增强。
三、卫生保健工作1. 健康检查本月,我们对所有幼儿进行了身体健康检查,确保孩子们健康成长。
同时,我们还加强了晨检工作,对发现的问题及时处理。
2. 疾病预防我们加强了季节性传染病的预防工作,通过宣传栏、家长群等途径,向家长和孩子们普及传染病防治知识。
同时,我们还加强了园内的消毒工作,确保孩子们在一个健康的环境中成长。
四、家园共育工作1. 家长沟通篇2一、教学工作本月,我们幼儿园在教学方面取得了显著的成果。
首先,我们完成了本学期的所有教学任务,包括各年龄段的课程内容和教学计划。
其次,我们通过多种教学方法和手段,如游戏、唱歌、跳舞等,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
此外,我们还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,让孩子们通过亲身实践来巩固所学知识。
在具体教学方面,我们针对不同年龄段的孩子进行了分层次教学。
对于小班和中班的孩子,我们注重培养他们的基础知识和技能,如语言、数学、音乐等。
十二月年度总结(3篇)
第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一年又即将过去。
在这辞旧迎新的时刻,我怀着对过去一年的感慨与期待,写下这篇十二月年度总结,回顾过去,展望未来。
一、工作总结1. 工作成果在过去的一年里,我在工作中取得了一定的成绩。
以下是我十二月的工作成果:(1)完成了本月的任务目标,提高了工作效率。
(2)积极参与团队协作,与同事共同完成了多个项目。
(3)通过不断学习,提升了自己的专业能力。
(4)关注行业动态,为公司的战略决策提供了有益建议。
2. 工作亮点(1)善于发现问题,及时提出解决方案,避免了潜在风险。
(2)善于沟通,与同事建立了良好的合作关系。
(3)注重细节,确保工作质量。
(4)具备较强的抗压能力,能够在压力下保持冷静。
3. 工作不足(1)时间管理能力有待提高,有时会出现拖延现象。
(2)对某些专业知识掌握不够深入,需要加强学习。
(3)在团队协作中,有时过于关注个人利益,忽视了团队的整体利益。
(4)在沟通中,有时表达不够清晰,导致信息传递不畅。
二、生活总结1. 生活成果(1)锻炼身体,保持良好的作息时间。
(2)培养兴趣爱好,丰富业余生活。
(3)关心家人,加强与亲朋好友的沟通交流。
(4)合理安排时间,平衡工作与生活。
2. 生活亮点(1)积极参加各类活动,拓宽人际关系。
(2)学会感恩,珍惜与家人、朋友的相处时光。
(3)善于调整心态,面对生活中的困境。
(4)注重自我提升,不断提升自己的综合素质。
3. 生活不足(1)缺乏自律,有时作息时间不规律。
(2)兴趣爱好过于单一,需要拓展自己的兴趣领域。
(3)在家庭关系中,有时过于依赖他人,缺乏独立性。
(4)在社交场合,有时过于紧张,需要提高自己的社交能力。
三、未来展望1. 工作规划(1)提高自己的专业能力,为公司的长远发展贡献力量。
(2)加强团队协作,提升团队整体实力。
(3)关注行业动态,为公司提供有益的建议。
(4)优化时间管理,提高工作效率。
2. 生活规划(1)保持良好的作息时间,锻炼身体,保持健康。
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【一】:大班12月工作小结2013—2014学年度大班组十二月份工作小结莫绍红伴随着浓浓的寒意,十二月的时间又从我们的指尖中穿梭而过,留下的是更多的回忆和工作中的成长反思,对于十二月的工作和学习都是一个有意义的一个月份,紧张的学习和教学活动,都能让人觉得十二月的时间过得真快。
现将十二月工作小结如下一、班组情况大班组教师一切按部就班,状况良好,教师能把组内的工作当做自己的家事来完成,在孩子的安全管理上出现零事故,这些都是班级教师和谐管理的一种精神状态,班级的卫生也做得很到位,门前三包每天都是干净依然,教师精神状态饱满,穿着整洁大方,家长工作做的也很到位,多次听到家长对大班教师的好评,特别在教师的一些习惯培养上,注重孩子的一些细节管理,家长对教师的评价就是教师很用心,孩子在这里很放心,等等的一些好评,这些都能证明我们教师的品质很好,感谢大班组全体教师的共同努力。
相对十二月来,大班组的幼儿情绪上也很稳定,这点跟班级常规管理上有很大的关系,伴随着四个月的过去,孩子在园明显的有进步,从用餐到课堂互动上都有喜人的进步,动手操作上就哥哥不要说了,本月有很多的主题活动中,都能展示了孩子的动手操作的作品,从安全日的绘画到庆元旦的灯笼、剪纸,呈现在我们眼前的都是满满的收获,证明我们的孩子在逐渐的在教师的引领之下的成长,在我们的操场上都能看到孩子们阳光般的笑脸。
二、本月各项活动与过程伴随着身边的跟多交通安全事故,给人们也敲响了警钟,在安全日主题上我们给幼儿讲解了安全时刻存在我们的身边,负责本次活动教师从过马路、到不在建筑工地上玩耍、去游泳要大人伴随才可以、等等基本的一些安全事故的教育,有文字、有图片、还有动漫可以观赏,这次的安全日主题活动很成功。
活动不足活动有点仓促,计划和解读计划没有,班级教师在安排上没有更好的时间安排。
幼儿冬季常规体检是一项常规性的活动,主要在测量幼儿的身高体重,对幼儿下学期的身体有一个估测。
每学期都有班主任经验交流,但是以往都是在教师对班级管理上一些想法和工作,但是这次的交流主要在班级队伍的和谐上,谈谈自己与自己班级教师的和谐相处,怎么样解决不和谐,和谐又使什么样的一种相处方式,这样的话题引发了班主任对和谐管理来上起到了很好的作用,管班和同事相处都是关系到班级建设重要的一点。
本次教师业务学习,主要分享的时幼儿体育活动教学的一些常规体态教学模式,经过这次的外出学习和分享,从而认识到了幼儿体育的重要性和规范性。
圣诞节主题活动,按照原来的方案,由黄韵老师对原来的方案进行提升,把原来单一的游行改成,幼儿和师生的进场和一起互动律动,整个活动很成功。
庆“元旦”主题活动,在主题活动上有所改变的是把零食分享改成手工和亲子手工两种做法,集中在班级里让孩子们一起分享和学习,也展示了孩子们的动手能力成果的展示。
三、十二月反思伴随着十二过去,工作中存在的一些不足,有些班级教师做事比较拖沓,这与我在组内管理有责任,是我没有以身作则的榜样去感染班级教师。
十二月不足的地方有1、各班门前卫生有点脏不及时的清理,特别是饮水机上的方便面的油迹和料袋。
2、大班组幼儿午休宿舍出现幼儿水果餐后的垃圾,造成给保安工作上带来不便。
3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿,出现奔跑打架的现象。
(这项问题还没有很好的解决。
)4、幼儿操节的管理上,没有合理地安排教师对幼儿操进行规范化。
5、午休管理幼儿外出上厕所的夜比较多,训育教师也没能及时的把外出上厕所的孩子带回或者带去上厕所。
每月都有不同的事情发生,但是我们更多的时要学会去面对和解决,对于不足之处我们也是常在夕会上提出要求,然后监督各班完成的情况。
对于无法完成的项目如果组长解决不了只好请示助理或者园长。
不过我们的老师都用感恩的心去面对自己的工作平台,和用感恩的心去每一天,问题都不是问题。
【二】:大班12月份工作总结2013—2014学年度大班组十二月份工作小结莫绍红伴随着浓浓的寒意,十二月的时间又从我们的指尖中穿梭而过,留下的是更多的回忆和工作中的成长反思,对于十二月的工作和学习都是一个有意义的一个月份,紧张的学习和教学活动,都能让人觉得十二月的时间过得真快。
现将十二月工作小结如下一、班组情况大班组教师一切按部就班,状况良好,教师能把组内的工作当做自己的家事来完成,在孩子的安全管理上出现零事故,这些都是班级教师和谐管理的一种精神状态,班级的卫生也做得很到位,门前三包每天都是干净依然,教师精神状态饱满,穿着整洁大方,家长工作做的也很到位,多次听到家长对大班教师的好评,特别在教师的一些习惯培养上,注重孩子的一些细节管理,家长对教师的评价就是教师很用心,孩子在这里很放心,等等的一些好评,这些都能证明我们教师的品质很好,感谢大班组全体教师的共同努力。
相对十二月来,大班组的幼儿情绪上也很稳定,这点跟班级常规管理上有很大的关系,伴随着四个月的过去,孩子在园明显的有进步,从用餐到课堂互动上都有喜人的进步,动手操作上就哥哥不要说了,本月有很多的主题活动中,都能展示了孩子的动手操作的作品,从安全日的绘画到庆元旦的灯笼、剪纸,呈现在我们眼前的都是满满的收获,证明我们的孩子在逐渐的在教师的引领之下的成长,在我们的操场上都能看到孩子们阳光般的笑脸。
二、本月各项活动与过程伴随着身边的跟多交通安全事故,给人们也敲响了警钟,在安全日主题上我们给幼儿讲解了安全时刻存在我们的身边,负责本次活动教师从过马路、到不在建筑工地上玩耍、去游泳要大人伴随才可以、等等基本的一些安全事故的教育,有文字、有图片、还有动漫可以观赏,这次的安全日主题活动很成功。
活动不足活动有点仓促,计划和解读计划没有,班级教师在安排上没有更好的时间安排。
幼儿冬季常规体检是一项常规性的活动,主要在测量幼儿的身高体重,对幼儿下学期的身体有一个估测。
每学期都有班主任经验交流,但是以往都是在教师对班级管理上一些想法和工作,但是这次的交流主要在班级队伍的和谐上,谈谈自己与自己班级教师的和谐相处,怎么样解决不和谐,和谐又使什么样的一种相处方式,这样的话题引发了班主任对和谐管理来上起到了很好的作用,管班和同事相处都是关系到班级建设重要的一点。
本次教师业务学习,主要分享的时幼儿体育活动教学的一些常规体态教学模式,经过这次的外出学习和分享,从而认识到了幼儿体育的重要性和规范性。
圣诞节主题活动,按照原来的方案,由黄韵老师对原来的方案进行提升,把原来单一的游行改成,幼儿和师生的进场和一起互动律动,整个活动很成功。
庆“元旦”主题活动,在主题活动上有所改变的是把零食分享改成手工和亲子手工两种做法,集中在班级里让孩子们一起分享和学习,也展示了孩子们的动手能力成果的展示。
三、十二月反思伴随着十二过去,工作中存在的一些不足,有些班级教师做事比较拖沓,这与我在组内管理有责任,是我没有以身作则的榜样去感染班级教师。
十二月不足的地方有1、各班门前卫生有点脏不及时的清理,特别是饮水机上的方便面的油迹和料袋。
2、大班组幼儿午休宿舍出现幼儿水果餐后的垃圾,造成给保安工作上带来不便。
3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿,出现奔跑打架的现象。
(这项问题还没有很好的解决。
)4、幼儿操节的管理上,没有合理地安排教师对幼儿操进行规范化。
5、午休管理幼儿外出上厕所的夜比较多,训育教师也没能及时的把外出上厕所的孩子带回或者带去上厕所。
每月都有不同的事情发生,但是我们更多的时要学会去面对和解决,对于不足之处我们也是常在夕会上提出要求,然后监督各班完成的情况。
对于无法完成的项目如果组长解决不了只好请示助理或者园长。
不过我们的老师都用感恩的心去面对自己的工作平台,和用感恩的心去每一天,问题都不是问题。
篇二大班十二月工作总结大班十二月工作总结不知不觉十二月又悄无声息地过去了。
在这2012年的最后一个月里,我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。
在十二月里,小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真倾听,特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听,然后再提出自己不同的建议。
只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的积极性不高。
树叶飘零,冬意越来越浓了,随着天气变得越来越冷,有的孩子更喜欢户外活动了,想通过运动抵御寒冷,而有的孩子则怕冷,变得更不愿动了,针对孩子们的表现,从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《我们爱运动》的主题活动。
在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动,如《轮胎比赛》《赛跑》《小伞兵》《玩纸球》等,特别是玩报纸活动,一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫,怀疑的眼神好象在说“老师是不是搞错了,这报纸怎么玩哪?”在老师顶报纸的启迪下,一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具,孩子们把报纸变成飞箭,用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球,纸球一会儿在脚上蹦跳,一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;把报纸做报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。
正是在大部分爱运动的孩子带动、感染下,不爱运动的孩子也愉快地参加我们的运动了,而且玩的满头大汗,此时我们会以集合的方式组织孩子们休息,并为他们擦去额头、胸前、背上的汗,以免太累、受凉。
但孩子们的运动技能、技巧还需练习与锻炼,同时孩子们的运动习惯还需培养。
通过开展《我们爱运动》这个主题活动,孩子们在活动的开展过程中、在回家查找,收集资料中,他们已逐步感受到运动的快乐和益处,知道人们在冬天里的一些运动,如冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动方式。
孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动跑步(全班40位幼儿已经会跑步。
)、玩轮胎、拍皮球等,可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解与认识。
同时在运动的课题中孩子们感知的不仅仅是运动,还知道与运动相关的营养、体质、健康等。
《我们爱运动》主题活动中的课题已接近尾声,但我们的运动还在不断地进行着、开展着、深入着圣诞临近,新年将来到。
有的孩子说起了圣诞的话题。
让孩子从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。
25日是圣诞节,在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着,在活动里孩子们了解了圣诞节,认识了圣诞老人,制作了圣诞贺卡,在快乐的音乐声中欢度平安日,体验着西节中化的节日。
在这2004年的最后一周里,我们的活动可谓是丰富多彩五天的上学日,有三天在下雪,雪吸引了孩子们的注意力。
在雪花纷飞的日子里,孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼观察雪花他们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻,落在脸上非常柔软、雪同时落在手上和衣服上时,手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等。
在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力,并且他们在感知、体验着运动能去寒,能让身体发热的小秘密。