11 社会分层与社会流动 社会学概论 自考

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社会学概论第六章社会分层与社会流动

社会学概论第六章社会分层与社会流动

第六章社会分层与社会流动第一节社会分层及其理论一、社会分化与社会分层1.分化:是指事物由同质性的状态向异质性的状态的变化。

当它被用来表示社会状态的一种变化时,则指社会系统中原来承担多种功能的角色、集合体逐步分化成为承担某种专门的单一功能的多个角色或部门的过程。

•在社会分化的过程中,各种角色和集合体在形式上彼此相互脱离,日渐获得独立自主的地位,但同时在实质意义上则越来越相互依赖。

社会分化是自有人类社会以来的普遍事实,是社会发展(进化)的基本形式。

自产业革命以来,社会分化的规模还和速度,都是以前的社会所无法比拟的。

•社会分化并不一定导致社会不平等,即它可能是一种水平分化,只意味着社会结构各个单元之间在结构和功能上的分离,并不造成哪一个社会单元相对于另一个社会单元的特权地位。

•当社会分化的结果不仅表现为社会结构和功能的复杂化、专门化,而且还表现为社会结构中的某些角色地位享有更多的社会资源从而高于、优越于另一些角色地位时,就出现了垂直分化。

•正是垂直分化产生了社会分层。

2.社会分化具有两个重要特征功能专一化;地位多样化3.划分的两个角度1)水平分化2)垂直分化•垂直分化是指社会成员之间所产生的在经济、政治和社会地位方面具有等级意义的分化。

•社会的垂直分化也表现了社会的不平等特点。

二、社会分层的概念和特征1.社会分层:在社会(垂直)分化的过程中,由于社会成员在机会、能力等方面存在的差异,一些成员得以享有更多的社会资源,占据更为优越的社会地位,从而使所有社会成员彼此之间呈现出高低尊卑有序的不同等级、不同层次的现象,它反映了社会成员之间的一种结构性的不平等。

①社会分层反映的是社会成员之间一种结构性的不平等,但这种不平等的存在和表现形态在不同的社会和历史时期是不一样的。

②社会成员在社会结构中之所以会占有高低不同的地位,享有多寡不均的社会资源。

③社会分层的实质是社会成员在社会资源占有上的不平等。

三、社会分层的标准1.主流意见:一元标准;多元标准。

社会学概论第十一章练习及答案

社会学概论第十一章练习及答案
多选题改革开放后中国形成了经济诱致型的社会流动模式该模式的特点是abca职业地位成为一种最重要的社会经济地位b能力主义在社会经济地位的获得上的作用越来越大c制度和政策对社会流动仍然具有相当大的作用d政治地位成为最重要的社会经济地位e能力主义在社会经济地位的获得上的作用越来越小文字解析
社会学概论 第十一章 社会分层与社会流动(共 63 道题)
47.【多选题】新中国成立以来第五次大规模社会流动的典型特征是(ABCDE) A 社会主义市场经济体制最终得以建立 B 社会分化愈益深刻 C 社会各阶层的职业地位发生了程度不同的升降变化 D 新的社会阶层成长壮大 E 形成了一种由十大社会阶层组成的新阶层结构 文字解析: P222 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
7.【单选题】分工理论最早的阐发者是(B) A 卢梭 B 亚当斯密 c 法约尔 D 孟德斯鸠 文字解析:p210 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
8.【单选题】“分工”概念最早出现于(A) A《国民财富的性质和原因的研究》 B《资本论》 C《社会分工论》 D《家庭、国家和私有制的起源》 文字解析:P210 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
28.【单选题】新中国成立以来第一次大规模社会流动发生于(A) A1949-1956 年 B1957-1965 年 c1966-1977 年 D1978-1991 年 文字解析: P221 考核考点:第十一章社会分层与社会流动
29.【多选题】构成社会不平等的两个研究传统的是(AB) A 阶级分析 B 分层研究 C 社会流动分析 D 社会控制分析 E 社区分析 文字解析:P207 考核考点:第十一章社会分层与社会流动 30。【多选题】卢梭认为,人类存在两种不平等,主要包括(AB) A 自然的或生理上的不平等 B 精神上或政治上的不平等 c 经济上的不平等 D 教育上的不平等 E 身份地位的不平等 文字解析:P207 考核考点:第十一章社会分层与社会流动

郑杭生《社会学概论新修》)章节题库(社会分层与社会流动)【圣才出品】

郑杭生《社会学概论新修》)章节题库(社会分层与社会流动)【圣才出品】

第十一章社会分层与社会流动一、概念题1.社会分层与社会流动(华中农大2011年研)(1)社会分层(华中农大2011年研;河北大学2010年研;北科大2010年研;南京理工大学2010年研;中国青年政治学院2009年研)(2)社会流动(北科大2011年研;南京理工大学2011年研;中财2007年研)答:(1)社会分层与社会流动的含义社会分层是指依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。

社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。

(2)社会分层与社会流动的区别与联系社会分层研究主要是从静态的共时性角度研究社会地位结构。

社会流动主要是从动态的历史角度研究社会地位结构。

社会分层结构的变化、调整是通过社会流动实现的。

2.社会分化(中财2008年研)答:社会分化是指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。

社会分化具有两个重要特征:功能专一化和地位多样化,后者直接反映了社会发展过程中社会地位差别的扩大趋势。

社会学正是从社会分化的角度考察社会结构的特点及其发展趋势的。

3.阶层(华中农大2010年研)答:社会阶级和社会阶层是分层研究的基本范畴,它们一般是指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处于这些地位层次上的人群。

不同的层次在资源的占有和获得机会上存在着巨大的差异,反应了社会的不平等。

同时,阶级、阶层概念表明,垂直分化所造成的社会差别绝不仅仅是社会成员个人之间的差别,更主要的是一种集体性差别。

4.精英循环(帕累托)(人大2007年研)答:精英循环是意大利社会学家帕累托提出来的,是指社会系统维持平衡和稳定的基本机制,体现为:社会平衡的基本条件就是保持循环路线的畅通,以使执政阶层中总能保持一定数量的精英。

一旦流动缓慢,就会造成执政阶级中蜕化分子激增,同时非执政阶级中的精英不断增长,社会将随之失去平衡和稳定,而征服或革命将使新的精英掌权并建立起新的平衡。

社会学概论 第十一章 社会分层与社会流动

社会学概论 第十一章 社会分层与社会流动
• 分层是共同的社会价值标准的一种表现,分层也促使社会最理 想地发挥其功能。
11.2 关于社会分层的理论解释
11.2.1 功能理论的解释
• •
功能理论关于社会分层的解释 功能主义者认为,任何一个社会中都有一些工作比另外一些工 作重要,这些职位要正常运转,就必须要由最有资格的人来承
担职位。
• 而许多重要职业,如医生、工程师、律师等,都要求接受很多 的教育和培训,要化费很多的时间、精力和金钱,因此必须要 通过给占据这些重要社会位置的能人提供更多的实质性的刺激 (财富、权力和声望)来保证有能力的人愿意为取得承担这此
着重阐述了社会生产方式如何引起社会的不平等,那么,韦伯 更注重探讨现实生活中的人们所获得的财富、权力和声望的差 异。在分层标准和理论分析方法上,两人也存在差异。比较而 言,韦伯的分析方法是多角度的,他把阶级和阶层分解为三个
彼此不同但又相关的三个方面:权力、财富和声望。
11.1 社会分层的概念和主要理论
(P164) • 社会地位就是社会关系之网中的各个纽结,如女儿、公司经理、 工程师等。
中 国 社 会 的 十 个 社 会 阶 层 和 五 种 社 会 地 位 等 级
11.1 社会分层的概念和主要理论
11.1.1 什么社会分层
• • •
2. 与社会分层相关的主要概念 (2)社会地位。 社会成员通过有关途径(继承、制度分配、社会化、创造性 活
11.1 社会分层的概念和主要理论
11.1.1 什么社会分层
• • • •
1.社会分层的含义 我们从以下几方面理解社会分层。 (1)分层是一种社会过程。 ( 2 )只有当财富、权力和声望根据人们的社会地位 —— 如年 龄、性别、教育程度、职业和种族等——被不平等地、有系统 地而不是随机地分配时,这个社会才是分层的、不平等的。

《社会学概论》第十一章 社会分层与社会流动(自考2012版)

《社会学概论》第十一章 社会分层与社会流动(自考2012版)

• 社会性别和性别不平等 男女之间的性别差别,更多地是一种“社会性别”上 的差别,带有社会建构和父权制压迫的特点。同时, “年龄地位”也是构成社会等级的基础。
• (二)种姓、种族和等级的联系与差异 • 种姓:或种姓制度是以血统、血缘和职业为标准, 将社会成员划分为不同群体或社会集团的社会等 级制度 • 种族:亦称人种,指在体质形态上具有共同生活 遗传特征的人群。 • 等级:指按经济地位和政治法律地位不同而互相 区别的群体或社会集团。
• 二、当代中国的社会流动 • 1.新中国成立以来五次大规模的社会流动(领会) 1949-1956,1957-1965,1966-1977,1978-1991,1992 至今 • 2.影响中国社会流动的因素和机制(常考,易出材料、 论述)(综合应用) 先赋因素(宏观层面,中观层面)与自致因素(微观 层面)交织,三个层面影响 • 3.当前中国社会流动的特点(常考点,易出简答)
• (二)社会分工与社会不平等 马克思和恩格斯的社会分工理论 (1)分工有“自然分工”和“真实分工”之别。 (2)从“自然分工”到“真实的分工”是质的飞跃,社会 出现了主人和奴隶,剥削阶级和被剥削阶级,统治者和被 统治者,社会从无阶级社会进入到阶级社会。 (3)与真实的分工出现的同时,产生了产品的不平等分配 和私有制。 (4)分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离。 (5)“物质劳动和精神劳动的最大一次分工,就是城市和 乡村的分离”。 马克思主义认为,社会不平等根源于社会的物质生产方式中, 其实质是以生产资料占有关系为核心的生产关系的不平等
第三节 社会流动
• 一、社会流动 • 概念:指社会成员从一种社会地位或职业向另 一种社会地位或职业的移动。 • 索罗金的《社会流动》,是第一部用现代观点 论述社会流动的著作

第十一章 社会分层与社会流动

第十一章 社会分层与社会流动

第十一章社会分层与社会流动社会不平等,社会分层,社会流动是社会学分析的重要主题,三者之间存在着密切关联,社会不平等的根源在于私有制与社会分工,阶级分析与分层研究,构成了研究社会不平等的两个传统。

第一节社会不平等一、什么是社会不平等关于什么产社会不平等,存在着广义和狭义两种不同的回答,对社会不平等持广义意见者认为:社会不平等即社会差别,指个人或群体间的任何差异,法国社会思想家让-雅克,卢梭是这种意见的代表。

他认为人类存在着两种不平等,一种是自然的或生理上的不平等,如年龄,健康,体力以及智慧等方面的差别,另一种是精神上或政治上的不平等,如某些人通过损害别人而得以享受的各种特权,对社会不平等持狭义意见者认为:社会不平等指个人或群体间的等级差异,如奴隶主与奴隶,地主与农民,资本家与工人之间的差别,都属于等级差别。

二、社会不平等的相关概念(一)性别和年龄性别是指男女两性在生理和心理上的差别,男性和女性不仅存在基因,荷尔蒙,生理结构等差异,且存在着行为,智力和个性上的差异,男女在各方面的差别达50种以上,一般而言,男女差别最突出地表现在以下六个方面:1、语言表达能力方面,女性胜于男性,2、在视觉,平衡觉能力方面,女性不如男性,3、在逻辑思维,数学能力方面,男性较高于女性,4、在触觉方面,女性一般比男性敏感,反应更快,5、竞争性,好胜性和合群方面,男性明显优于女生,6、在忘记和观察方面,男性较女性逊色。

男女之间的性别差别,更多地是一种社会性别上的差别,带有社会建构和父权制压迫的特别,因此,审视性别与社会不平等的关系,意味着在知识生产的问题上,要通过对社会性别这一变量的强调和分析,使被边缘化的众多女性问题浮出水面,改变社会学中以男性及相关议题为唯一的正统议题的局面。

年龄是一种自然产生的生命过程,是一种先赋地位。

年龄也是判断一个人的地位与角色的重要依据,依据一个人的年龄而确定的地位,称为年龄地位,对占据某年龄地位的人行为期望,称为年龄角色,年龄地位与其社会地位一样,构成了大部分社会中的社会等级的基础。

社会学 第十一章社会分层与社会流动

社会学 第十一章社会分层与社会流动

阶层
1 国家与社会管理阶层 2 经理人员阶层
3 私营企业主阶层 4
5 办事人员阶层
6 个体工商户阶层
7 商业效劳人员阶层
8
产业工人阶层
9 农业劳动者阶层
1
比例
2.1% 1.6%
1.0% 4..6% 7.2% 7.1%
11.2% 17.5% 42.9% 4.8%。
五个社会等级
十大社会阶层
社会上层 中上层
这种社会分层在某种程度上是必要的。但 是这种分层应该有个适度的界限,即应该倡 导自致性的社会分层制度,而不是建立在先 赋地位上的社会分层制度。
为此要做到:首先建立一种时机平等的制度。 不合理的、过分的不平等蕴含着社会冲突。 社会分层中应保持适度不平等。另外,社会 还应有一种平衡过分不平等的制约和补偿机 制。最后,社会还应尽量缩小下层社会的规 模,同时扩大中、上层社会的规模,从而形 成一个庞大的中产阶级。
一、社会分层的定义
社会分层是指依据
一定具有社会意义的属性,
一个社会的成员被区分为
上下有序的不同等级、层
次的过程与现象。
二、社会分层的原因
社会差异(社会原因) 地位、声望、财富等
最根本的原因:社会分工
第二节 社会分层研究的两大理论传统
一、马克思主义阶级理论
阶级的含义:就是这样一些集团,由
于它们在一定的社会经济结构中所处 的地位不同,其中一个集团能够占有 另一集团的劳动。
(1957-1965)
第三次:社会流动的失序
(1966-1977)源自第四次:社会分化与流动模式的
转化
(1978-1991)
第五次:新的社会阶层结构的初 步成型 (1992年以来〕

自学考试。社会学概论 复习资料

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自学考试。

社会学概论复习资料社会学概论》是一本重要的教材,涵盖了社会学的各个方面。

本书共分为14章,内容包括社会学的创立与发展、社会学研究方法、社会与文化、社会化与社会角色、社会互动、家庭与婚姻、群体与组织、教育、劳动与消费、社区与社区发展、城镇化、社会分层与社会流动、偏差行为与社会控制、社会问题以及社会变迁。

本书可以帮助读者全面了解社会学的理论和实践,对于研究社会学的人来说是一本不可或缺的参考书。

勤奋是成功的关键,而懒散则会导致失败。

这句名言告诉我们,只有通过不断的努力和思考才能取得成功,否则只会浪费时间。

因此,我们应该研究勤奋,不断努力,以实现自己的目标。

第一章介绍了社会学的创立和发展,讲述了社会学家们如何通过研究社会现象来理解社会。

社会学的诞生源于对社会问题的探究,它的发展历程也是一个不断探索的过程。

通过研究社会学的历史,我们可以更好地理解社会学的本质和意义。

第二章介绍了社会学研究的方法,包括问卷调查、访谈、实验等。

社会学研究方法的选择取决于研究对象和研究目的。

在研究社会现象时,我们需要根据实际情况选择合适的研究方法,以便获得准确的研究结果。

第三章介绍了社会与文化的概念和关系。

社会和文化是相互依存的,它们相互作用,共同塑造了社会和文化的面貌。

社会和文化的研究可以帮助我们更好地理解社会和文化的本质和意义。

第四章介绍了社会化和社会角色的概念。

社会化是指个体在社会中接受社会文化的过程,而社会角色则是个体在社会中扮演的角色。

社会化和社会角色的研究可以帮助我们更好地理解个体在社会中的行为和作用。

第五章介绍了社会互动的概念和特点。

社会互动是指个体之间的相互作用和影响,它是社会交往的基础。

社会互动的研究可以帮助我们更好地理解社会交往的本质和规律。

第六章介绍了家庭和婚姻的概念和关系。

家庭是社会的基本单位,而婚姻则是家庭的基础。

家庭和婚姻的研究可以帮助我们更好地理解家庭和婚姻的本质和作用。

第七章介绍了群体和组织的概念和特点。

社会分层和社会流动

社会分层和社会流动

2、社会分层的综合指标 由于社会分层标准多元,要全面反映社会分层情况,综合 分层更有效。 常用的综合指标是社会经济地位。计算人们的收入地位、 教育与职业地位的综合值反映阶层。 3、地位一致与地位相悖 地位一致:某些社会群体在不同的分层体系中位置顺序大 致一致。 地位相悖:某些群体在不同的分层体系中排列位置相反。 如中国的私营企业主。经济地位高,政治地位低。工人则相 反。 地位一致反映社会资源在社会群体中集中的情况,相悖 反映分散的情况。
2、典型的社会分化:经济领域的三次社会大分工
农业 社会发展到工业化大生产阶段,社会分工越来越 细,社会分化程度越来越深。
3、社会分化导致社会差异 随着社会的分化与发展,社会成员之间的差异主 表现为社会群体之间的差异。
社会资源与社会不平均 平均与平等 平等是一个法权观念,是历史的,有什么样的社会生产力 水平,就有什么样的平等观念。在封建社会,地主收取地租就
生产资料所有者 不工作的雇主 资产阶级 需工作的雇主 小业主 需工作, 小资产阶级 无力雇工
生产资料非所有者 专家经理人员 半资格认定性经理人员 专家管理者 半资格认定性管理者 专家(非经理人员) 半资格认定性劳动者 + ﹥0 组 织 资
无资格认定性经理人员 无资格认定性管理者 0 无产阶级 - 产
印度的“保留政策”:在议会、政府、国企、 大学为低种姓的人保留一定数量的席位与名额。
南非实行种族隔离时期,这个国家的每个 居民都被正式划入4个种族群体之中的一个:白 人种族、混血种族、亚洲人种族和黑人种族。 这些群体被排入不同的层次,白人得到的报偿 最多,黑人所获最少。每个群体都有其自己的 居住区、医院、学校、学院和其它设施。不同 种族之间的婚姻是被禁止的和违法的。
保罗.福塞尔《格调》:

郑杭生《社会学概论新修》笔记和课后习题详解(11-16章)【圣才出品】

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第十一章社会分层与社会流动11.1 复习笔记一、社会分层的相关概念社会分层指的是依据一定的具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。

社会分层体现着社会不平等。

1.社会地位及其差别(1)自然差异与社会差别①自然差别。

指根据某种自然属性将社会成员划分为不同类别,各类别成员在生理或遗传机制方面存在的各种差异。

②社会差别。

指根据某种社会属性划分的各类社会成员在社会境况方面的差异。

社会差别是影响人们态度行为、制约人们之间互动关系的重要因素。

(2)社会地位社会地位,指社会关系空间中的相对位置以及围绕这一位置所形成的权利义务关系。

①社会地位的类型a.正式社会地位。

指那些长期存在并同其他相关地位发生稳定的制度化关系的位置或属性。

b.非正式社会地位。

指那些偶然的或临时性的、同其他相关地位之间处于易变的、非制度化关系的位置或属性。

②个人社会地位的多重性a.场合(外显)地位的多重性在不同交往场合,个人可以根据交往时空、对象及情境界定的不同而变换地位。

b.素质(潜在)地位的多重性个人在同一个交往场合,各种构成其内在素质的社会属性同时对交往过程发生影响,个人的素质地位取决于他的独特生活经历造成的内在潜能的发展程度,因此随着社会的发展,社会成员的个性日趋丰富和多样化,内在素质的差异性也越来越大。

2.社会分化及其类型(1)社会分化的含义指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。

(2)社会分化的特征功能专一化和地位多样化,后者直接反映了社会发展过程中社会地位差别的扩大趋势。

(3)社会分化产生的后果①有助于提高社会的整体功效;②社会分化对整个社会系统的协调提出了更高要求,加大了社会整合的难度。

(4)社会分化的类型①水平分化a.指依据某种社会属性或特征,将社会成员分为不同类型的地位群体,这些群体从公认的社会价值序列看不存在高低差别,即他们的生活境况、互动影响力大体相等。

社会学概论课件 第十一章 社会分层与社会流动

社会学概论课件 第十一章    社会分层与社会流动
一)社会分层对人们社会交往的影响 交换理论 (二)社会层次之间关系的性质 , 对多元分层结构进行量化分析 (一)社会多元分层结构的含义 一个社会的主要分层属性构成了这一社 会的分层空间构建性维度,换句话说, 会的分层空间构建性维度,换句话说, 社会分层空间是以该社会的主要分层地 位为坐标轴而确立的。 位为坐标轴而确立的。
(三)当前我国社会分层研究的若干问题 (1)社会精英的构成问题,即谁是改革的最 (1)社会精英的构成问题 社会精英的构成问题, 大受益者? 大受益者? (2)中间阶层的走向问题,即中间阶层能否 (2)中间阶层的走向问题 中间阶层的走向问题, 成为我国社会分层结构中的主体? 成为我国社会分层结构中的主体? (3)弱势群体问题。 (3)弱势群体问题 弱势群体问题。 (4)阶层范畴与阶级概念的关系问题 (4)阶层范畴与阶级概念的关系问题
阶级、阶层与社会不平等 阶级、 阶级、 (一)阶级、阶层的一般含义 社会阶级和社会阶层一般是指社会垂直 分化产生的各个社会地位层次以及分处 于这些地位层次上的人群。 于这些地位层次上的人群。 (二)社会不平等 (三)分层研究的理论视角
第二节 社会分层研究的两大理论传统
马克思主义阶级理论 (一)马克思主义阶级理论的基本内容 (1)阶级的含义。 “所谓阶级,就是这样一些 (1)阶级的含义 阶级的含义。 所谓阶级, 大的集团,这些集团在历史上一定的社会生 大的集团, 产体系中所处的地位不同, 产体系中所处的地位不同,同生产资料的关 系(这种关系大部分是在法律上明文规定了 不同, 的)不同,在社会劳动组织中所起的作用不 同,因而取得归自己支配的那份社会财富的 方式和多寡也不同。所谓阶级, 方式和多寡也不同。所谓阶级,就是这样一 些集团, 些集团,由于它们在一定社会经济结构中所 处的地位不同, 处的地位不同,其中一个集团能够占有另一 个集团的劳动。 个集团的劳动。”

11 社会学概论―社会分层与社会流动

11 社会学概论―社会分层与社会流动

11 社会学概论―社会分层与社会流动11社会学概论―社会分层与社会流动席西社会分层与社会流动第一节社会不平等与社会分层1.社会不平等广义:指社会差异,指个人或群体之间的任何差异。

(法国启蒙思想家卢梭)狭义:指个人或群体之间的等级差异。

(美国学者赫勒)2.私有制与人类不平等的产生:探索者卢梭《论人类不平等的起源和基础表明,不平等伴随着私有制而来,是建立私有制的唯一基础。

亚当·斯密(《国富论》中最早的分工理论解释者和“分工”概念的第一位创始人)和马克思主义创始人从社会分工的前提下科学地讨论了社会不平等3.马克思和恩格思的社会分工理论:○1.分工不同于“自然分工”和实际分工;○2从自然分工到真实分工是一个质的飞跃;○在出现真正分工的同时,出现了产品分配不均和私有制;○4分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离;○5.物质劳动和精神劳动的最大分工是城乡分离;○6.在阶级对立的社会中,分工的发展具有矛盾的性质4.社会不平等的主要范畴(1)阶级、阶层和社会分层。

阶级:根据社会资源的不同占有及其相互关系而形成的社会群体。

阶层:① 指班级内部的等级划分;② 一般指社会地位不同的群体。

(2)种姓、种族和等级种姓:或种姓制度是一种社会等级制度,根据血统、血统和职业将社会成员划分为不同的群体或社会群体。

种族:又称种族,是指具有共同生活的身体形态的遗传特征的群体。

等级制度:指根据经济地位和政治法律地位不同的群体或社会群体。

(3)性别和年龄性别:是指男女两性在生理和心理上的差别。

两性的突出的区别:① 在语言表达能力方面,女性优于男性。

② 在视觉平衡能力方面,女性比男性差。

③ 在逻辑思维和数学能力方面,男性高于女性。

④ 在触觉方面,女性通常比男性更敏感、速度更快。

⑤ 在竞争力、竞争力和社交能力方面,男性明显优于女性性⑥ 男人在记忆力和观察力上不如女人。

5.社会不平等的两个研究传统:阶级分析分层研究阶级分析:把阶级斗争作为理解人类历史发展(包括社会不平等的演变)的关键。

社会学概论社会分层与流动

社会学概论社会分层与流动
4.依社会流动的原因、形式
5.依社会流动的规模、影响
第五十页,课件共65页
第四节 二 1 依社会流动的方向
A.水平流动——在一定的社会分层结构中,人们地位
变动、转移未改变等级序列的现象
B.垂直流动——在一定社会分层结构中,人们地 位变动、转移改变等级序列的现象
社会学概论社会 分层与流动
1
第一页,课件共65页
第八章 社会分层与社会流动
第一节 第二节 第三节 第四节
第五节
社会分层概述 社会分层结构 社会分层理论 社会流动
当代中国的社会分层与社会流动
第二页,课件共65页
第一节 社会分层概述
一、社会分化及社会不平等
二、社会分层的含义 三、社会分层的标准及研究方法 四、社会分层的功能 五、社会分层意识
构成
第二十二页,课件共65页
第二节 二 社会分层的主要模式
1.社会分层结构模式的含义 2.几种主要的社会分层结构模式
第二十三页,课件共65页
第二节 二 1 社会分层结构模式的含义
——由一定社会分层结构中各集团人数的不 同、而形成的集团人数较稳定且有规律的分布状 态
第二十四页,课件共65页
第二节 二 2 几种主要的社会分层结构模式
b.将社会中形成不平等的条件、规则、机制固定下来或
程序化,保护社会不平等的机制、体制
第八页,课件共65页
第一节 二 社会分层的含义
1.社会分层的两种界定 2.社会分层中的各种社会集团
第九页,课件共65页
第一节 二 1 社会分层的两种界定
客观角度——社会成员由于各种资源占有的差异而
形成的等级或序列;或社会制度不平等体系
第四十八页,课件共65页

第11章社会分层与社会流动-资料

第11章社会分层与社会流动-资料
一、分层的方法和标准
基本方法: (1)主观法(自我评分法);(2)声誉法;(3)客观法。
具体方法: 五等分法(收入不良指数 ):用收入最高的20%人口的收入份额与收 入最低的20%人口的收入份额之比来说明总体收入差距程度。 库兹涅茨比率法:也叫相对收入阶层分布,它通常以收入最高20%人口 的收入比重表示,最低值为0.2。该系数越高,表示收入差距越大。 基尼系数法:在全部居民收入中,用于进行不平均分配的那部分收入占 总收入的百分比。基尼系数最大为“1”,最小等于“0”。在0.2以下 为绝对平等,0.2~0.3相对平等,0.3~0.5为一般可接受的不平等,0.5 以上绝对不平等。 恩格尔系数法:“是家庭食品支出与总收入的比值,它随家庭收入的增 加而下降,即恩格尔系数越大就越贫困。”
❖ 帕累托的“精英理论”
❖ 他根据性质不同的两个标准—— 一个是天赋能力的自然差别, 一个 是掌权与否的社会差别进行交互分类, 得到一个理论图式(如下图) (箭头指示方向则是精英循环路线)
❖ A类是执政精英 C 类是执政阶层中的庸才 ❖ B类是非执政精英 D类是芸芸众生 庸常之辈
精英 非精英
执政
A
●在资本主义的社会条件下个人 的努力很难弥补人们在竞争起点 上的差距,各阶级间业已存在的 壁垒构成了它们相互流动的障碍
●把阶级之间关系对立的性质视 为社会冲突的根源
●个人能力可以缩小乃至弥合竞争起 点上的差距,精英循环足以打破阶级 壁垒
●冲突和革命的根源主要是精英循环 的通道不畅
第三节 社会分层的机制
坦尼克号沉船的故事只是说明社会阶级之重要性的一个例子。
在所有社会中,生活中所欲求的东西是不平等分配的。
第一节 社会分层的相关概念
社会学所说的社会分层指依据一定的具有社会意义的属 性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次 的 过程与现象。

社会学概论(社会分层与社会流动)

社会学概论(社会分层与社会流动)

社会分层与社会流动社会分层概述(社会纵向结构)定义:社会成员在社会生活中由于获取社会资源的机会和能力不同,呈现高低有序的不同等级,不同层次的过程主要影响:社会资源(经济利益,政治权力,知识技能,人际关系)存在根源:私有制和社会分工社会分层—社会的水平分化私有制(占有的资源不同)—垂直分化表现形式:社会地位的差异社会地位:人在社会关系中的位置和围绕起形成的权利义务关系最主要:职业地位社会经济地位个人社会地位的多重性:个人社会地位通常不是唯一的场合外显地位的多重性素质潜在地位的多重性不止一种社会属性对人们参与的社会活动产生影响社会不平等定义:人们在社会资源占有量和占有机会的差异性分类:法律不平等:公开,被认可事实不平等:主要的不平等稳定性不平等:长期的期待暂时性不平等社会分层的主要概论马克思的阶级理论韦伯的三位一体理论经济因素:收入和财富(逐利)政治因素:权力(争权)社会因素:声誉(求名)帕雷托的精英理论社会分层的社会作用西方理论观点功能理论:通过社会报酬激励人们更加努力(积极作用)马克思主义观点积极作用:保证社会精英把全部精力投入到社会创造形成竞争机制,推动社会发展消极作用:社会不平等和压迫社会的抵抗社会阶层社会阶层的含义类型:阶级内的阶层阶级外的阶层阶级的划分标准(常用指标)自我评分法: 听取调查者本人意见来确定其阶层归属声誉法阶级和阶层的比较相同点:都是对社会分化和社会不平等的描述和抽象不同点:阶级是一元标准(经济标准),阶层是多元标准阶级分析把握社会分层的本质,阶层分析丰富了对社会不平等的认识我国的阶级阶层状况分层结构干部阶层:制定计划,权力大(核心)知识分子和技术人员:经济收入高,政治地位较低工人阶层:政治地位高农民阶层:严格限制,弱势地位分层特点政治性分层:政治化社会权利化分层:行政权力身份式分层:出身,户口改革开放后的分层状况主要变化政治色彩逐渐淡化,行政权力逐渐减弱有政治—身份型向经济—职业型分层结构转变政治经济体制改革逐步推行,从农业向工业社会转化目前我国的十个主要阶层国家及社会管理层经理人员阶层私营企业主阶层专业技术人员阶层办事人员阶层个体工商户阶层商业服务业员工阶层产业工人阶层农业劳动者阶层城乡无业失业半失业人员阶层存在的问题社会精英的构成中间阶层的走向弱势群体的问题。

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第十一章社会分层与社会流动一、单项选择题1. (P207)社会不平等的根源在于( A )A.私有制与社会分工 B.社会人员的大规模流动 C.各地经济发展不均衡 D.企业文化不同2. (P207)广义的社会不平等即社会差别,指个人或群体间的( B )A.等级差异 B.任何差异 C.年龄差异 D.性别差异3. (P207)对社会不平等持广义意见的代表是( D )A.孟德斯鸠 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.卢梭4. (P207)狭义的社会不平等指个人或群体间的( C )A.任何差异 B.文化差异 C.等级差异 D.年龄差异5.(P208)以血统、血缘和职业为标准,将社会成员划分为不同群体或社会集团的社会等级制度是( C )A.种族 B.民族 C.种姓 D.氏族6.(P208)在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群是( D )A.家族 B.阶层 C.民族 D.种族7.(P208)按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团是( B )A.种姓 B.等级 C.种族 D.人种8.(P210)分工理论最早的阐发者是( B )A.卢梭 B.亚当·斯密 C.法约尔 D.孟德斯鸠9.(P210) “分工”概念最早出现于( A )A.《国民财富的性质和原因的研究》 B.《资本论》C.《社会分工论》 D.《家庭、国家和私有制的起源》10.(P210) 《论人类不平等的起源和基础》—书的作者是( A )A.卢梭 B.孟德斯鸠 C.亚当·斯密 D.圣西门11.(P210)首次系统地进行社会不平等研究的是18世纪法国启蒙思想家( A )A.卢梭 B.亚当·斯密 C.马列比 D.杰克林12.(P212)社会分层的实质是( C )A.政治治地位不同的人群的划分 B.经济地位不同的社会集团的划分C.社会资源在社会中的不均等分配 D.体质形态不同的人群的划分13.(P213)帕累托认为,统治精英阶级的构成及其地位不是恒定的,随着时间的推移,统治集团中成员的升迁或沦落都可能发生。

这表述的是帕累托的( D )A.精英阶级理论 B.精英种族理论 C.精英种姓理论 D.精英循环理论14.(P213)(10年真题)韦伯主张从三个维度来行社会分层,即( A )A.经济、政治和社会 B.经济、政治和教育C.经济、政治和文化 D.政治、文化和教育15.(P213) “历史是埋葬贵族的坟墓。

”这句话出( A )A.帕累托 B.马克思 C.涂尔干 D.摩尔16.(P214)(11年真题)认为社会分层是社会不平等的体现,在各个时期、各个社会中普遍在,是因为社会运行过程的需要。

这是( C ) A.进化论社会分层理论 B.冲突论社会分层理论C.功能主义社会分层理论 D.韦伯社会分层理论17.(P214)冲突论的社会分层理论的代表人物是( A )A.达伦多夫 B.伦斯基 C.布劳 D.齐美尔18.(P215)功能主义和冲突论的社会分层理论经过了激烈的争论后,产生了一种折中的社会分层理论,其代表是( B )A.戴维斯 B.伦斯基 C.摩尔 D.布劳19.(P218)改革开放以后产生的新的社会阶层中,产业工人阶层的主要组成部分是( A )A.农民工 B.商人 C.公司职员 D.一线工人20.(P219)中国规模最大的一个阶层是( C )A.经理人员阶层 B.办事人员阶层 C.农业劳动者阶层 D.产业工人阶层21.(P219)社会成员从一种社会地位或职业向另一种社会地位或职业的变动是 ( B )A.社会分层 B.社会流动 C.社会控制 D.社会管理22.(P219)被社会学界认为是第一部用现代观点论述社会流动的著作是( D )A.《国富论》 B.《资本论》 C.《社会流动与社会分层》 D.《社会流动》23.(P220)( )是指那种不是由于体制的变化而是由于个人特殊的原因(如个人努力,偶然的机遇等)而导致的社会流动,是在整个社会阶层结构不发生变化的情况下,某些社会成员阶层地位的变化。

( A )A.自由流动 B.垂直流动 C.水平流动 D.代内流动24.(P220)第二次世界大战后,西方国家所谓圣“超工业化”导致的大批蓝领工人向白领工人的转移,这样的社会流动称之为( B )A.自由流动 B.结构式流动 C.水平流动 D.代际流动25.(P220)下列属于结构式流动的是( C )A.工程师到大学任讲师 B.工厂厂长到同级的公司当经理C.农村人口向城市的大规模流动 D.从高中生到大学生26.(P220)(08年真题)子女相对于其父母地位变化称( D )A.垂直流动 B.水平流动 C.代内流动 D.代际流动27.(P220)11年真题)李某原是某机械厂厂长,后调到同级的公司当经理,李某完成的社会流动是( C )A.自由流动 B.垂直流动 C.水平流动 D.代际流动28.(P220)(08年真题)社会分层体系当中的不同层次之间的上下流动是( A )A.垂直流动 B.水平流动 C.向上流动 D.向下流动29.(P220 ) (12年真题)一个人一生中特别是其工作生涯里社会地位的变化是( A )A.代内流动 B.自由流动 C.垂直流动 D.竞争式流动30.(P221 )新中国成立以来第一次大规模社会流动发生于( A )A. 1949-1956年B. 1957-1965年C.1966-1977年D. 1978-1991年二、多项选择题1. (P207)构成社会不平等的两个研究传统的是( AB )A.阶级分析 B.分层研究 C.社会流动分析 D.社会控制分析 E.社区分析2.(P207)卢梭认为,人类存在两种不平等,主要包括( AB )A.自然的或生理上的不平等 B.精神上或政治上的不平等C.经济上的不平等 D.教育上的不平等E.身份地位的不平等3.(P208)一般而言,男女差别最突出地表现在( ABCDE )A.女性在语言表达能力方面优于男性 B.女性在视觉、平衡觉能力方面不如男性C.女性在触觉方面一般比男性敏感 D.男性在竞争性、好胜性方面明显优于女性E.男性在记忆和观察方面较女性逊色4.(P208)按照种族分类,可将地球上的人分为( ABE )A.蒙古人种 B.尼格罗人种 C.亚非人种 D.美洲人种 E.欧罗巴人种5.(P208)等级的普遍特征在于 ( BCD )A.更加人性化 B.严格限定了等级成员的权利C.明确规定了等级成员的义务 D.建立了明确的社会秩序制度E.制定了灵活的社会制度6.(P208)种族亦称人种,指在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群,这些遗传特征包括( ABCDE )A.肤色 B.发色 C.面容 D.体格 E.血型7.( P212)下列属于古典社会学家的社会分层理论的是( ABC )A.马克思主义的社会分层理理论 B.韦伯的社会分层理论C.帕累托的精英理论 D.功能主义的社会分层理论E.冲突论的社会分层理论8.( P212)社会分层的基本内容为( CD )A.社会控制 B.社区发展 C.社会分层结构 D.社会流动 E.社会偏差纠正9.( P214)当代社会分层理论包括( AB )A.功能主义的社会分层理论 B.冲突论的社会分层理论C.帕累托的社会分层理论 D.符号互动论E.精英阶层理论10.( P214)当代社会分层理论的代表人物有( ABCDE )A.戴维斯 B.莫尔 C.布劳 D.邓肯 E.达伦多夫11.( P216)1977年中国社会的阶级阶层包括( ABC )A.工人阶级 B.农民阶级 C.知识分子阶层 D.私营企业主阶层 E.办事人员阶层12.( P217)改革开放以后,中国社会阶级阶层结构出现了哪些变动?( ABCDE )A.农民阶级规模缩小B.传统的产业工人阶级“消解”C.新的工人阶级农民工成为工人阶级的主体D.知识分子阶层的社会地位普遍提高E.产生了一些新的社会阶层13. (P217)改革开放以来,我国产生了新的社会阶层,它们是散布在城乡的( ABCDE )A.个体工商户阶层、私营企业主阶层 B.专业技术人员阶层C.国家与社会管理者阶层 D.办事人员阶层E.城乡无业、失业、半失业者阶层14. (P219)根据农业劳动者家庭经营的多元化程度和规模大小,可将农业劳动者阶层分为( ACE ) A.专业农户 B.社会农户 C.兼业农户 D.渔业农户 E.普通农户15.(P220)任何社会中的社会流动,常常都同时包含的形式为( AC )A.竞争式流动 B.代际流动 C.赞助式流动 D.结构式流动 E.代内流动16.(P220)社会流动的类型有( ABCD )A.结构式流动与自由流动 B.垂直流动与水平流动C.代内流动与代际流动 D.竞争式流动与赞助式流动E.正向流动与逆向流动17.(P222)新中国成立以来的第三次大规模社会流动的典型特征包括( AC )A.多维二元身份等级体系继续严重地影响人们的地位获得B.社会分化与流动模式发生初步转换C.“文化大革命”对全社会的全方位影响D.社会主义市场经济体制最终得以建立E.社会分化愈益深刻18.(P222)新中国成立以来的第四次大规模社流动的典型特征包括( ABC )A.社会分化与流动模式发生初步转换B.原来的政治二元身份体系被放弃C.以个人的能力和努力为基础的自致性因素,逐步成为决定人们的地位获得的主要因素D.“文化大革命”对全社会的全方位影响E.社会分化愈益深刻19.(P222)新中国成立以来第五次大规模社会流动的典型特征是( ABCDE )A.社会主义市场经济体制最终得以建立B.社会分化愈益深刻越C.社会各阶层的职业地位发生了程度不同的升降变化D.新的社会阶层成长壮大E.形成了一种由十大社会阶层组成的新阶层结构20.(P223)改革开放后,中国形成了经济诱致型的社会流动模式,该模式的特点是 ( ABC )A.职业地位成为一种最重要的社会经济地位B.能力主义在社会经济地位的获得上的作用越来越大C.制度和政策对社会流动仍然具有相当大的作用D.政治地位成为最重要的社会经济地位E.能力主义在社会经济地位的获得上的作用越来越越小。

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