小学各类应用文格式及例文
小学生应用文大全
小学生应用文大全一、请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。
从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。
祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。
二、留言条在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
三、借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。
你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。
借单的格式包括标题、正文、题名等几个部分，个中正文要具体记实谁、什么时候，向谁借了什么物品，打算什么时候清偿等等。
题名为借物品人的签名和借的时间。
借单今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外举动的竞赛。
竞赛结束马上清偿。
六年级（2）班：XXX****年**月**日四、收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。
收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。
如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。
落款要由收物品的人签名。
收条今天收到了六年级（2）班生活委员XXX同学送来的款项765.8元，是该班全体同学为玉树地震捐献的。
等我们班捐款活动结束后，我会将两个班的款项合在一起交给教导处。
中小学常考12类应用文写作方法大全(附范文)
中小学常考12类应用文写作方法大全（附范文）小语说：应用文是日常生活、学习、工作中，解决实际问题的一种常用文体，如书信、通知、请假条、留言条等，这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系哦~下面是小语老师整理的小学生需要掌握的应用文写法和范文，快来学一学吧！书信书信的格式包括：•1.标题：给××的一封信（第一排中间写）•2.称呼：敬爱的××（第二排项格写）•3.问候语：您好！（第三排空两格写）•4.正文：是书信的内容（第四排空两写）•5.祝福语：祝你身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）•6.署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）•7.日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，你的邮编。
范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。
我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。
这书告诉我：要坚持不懈，就会有成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。
快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。
祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xx****年**月**日写通知通知是指有事项告诉大家知道的一种文件。
写法如下：•1、标题：在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如紧急通知、会议通知等。
•2、称呼：如果是发给个人的通知，要在标题下边，正文上边，用一行定格写上被通知人的姓名。
•3、正文：在第二行空两格写起。
要写清时间地点时间事件要求谁参加以及注意事项。
(完整版)小学生应用文大全
时使用的一种常用书信。 建议书也是指个人、单位、和有关方面，为了开展某项工作，完成某 项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情，或提出合理化的意见。
建议书只是作为一种想法被提出来，它必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施。所以建 议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用， 这要由具体的情况来定。 如果你对班级建设或者学校的安排有好的建议，也可以写一份建议书 交给老师。
倡议书的格式也包括五部分。 标题： 一般在第一行正中用较大字体写上 “倡议书 ”三个字即可。另外也可以由倡议内容和文种 名共同组成。如 “把零用钱捐献给灾区人民的倡议书 ”。 称呼： 第二行顶格写明受倡议人的称谓。 正文： 另起一行空两格写明倡议的背景原因和目的，写明倡议的具体内容和要求，开展怎样的 活动，都做哪些事情，具体的要求是什么，它有哪些价值和意义都需一一写明。倡议的具体内 容一般是分条开列的，这样往往清晰明确，一目了然。 结尾： 要表明倡议者的决心和希望或者某种建议号召力话。 落款： 在正方的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称及日期。
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五、文明：尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。 让我们争做讲文明、 讲卫生的好学生。 同学们， 想做大事， 就必须从身边的点点滴滴做起。 我也深深知道，语言代替不了行动，而行动是最好的语言。让我们用自己的行动来实现我们的 诺言。请大家看我们三（ 3 ）全体同学的行动吧！ 谢谢大家！
三（ 3 ）班全体同学 **** 年** 月** 日
范文：
建议书
尊敬的学校领导：
每周星期一上午 8 ：00 ，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声， 鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这 是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动 作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是 被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。 三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加 规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！
语文课堂｜九大常用应用文格式及范例!
语文课堂｜九大常用应用文格式及范例应用文是我们日常生活中经常使用到的一种文体，它主要用于传达信息、解决问题、交流思想等。
在学习语文课程时，了解并掌握常用的应用文格式对我们提高语言表达能力至关重要。
本文将介绍九种常用的应用文格式，并提供相应的范例供大家参考。
一、告示1. 格式要求：（1）标题：以“告示”二字为开头，如“告示：关于学校活动安排的通知”；（2）内容：包括通知事项、时间地点、注意事项等。
2. 范例：告示：关于学校运动会安排的通知各位同学：根据学校安排，下周五将举行学校运动会活动，具体安排如下：时间：下周五上午8:00开始地点：学校操场内容：100米短跑、跳远、铅球等比赛项目注意事项：请各位同学提前准备好比赛装备，按时到达操场集合。
1. 格式要求：（1）标题：以“通知”二字为开头，如“通知：关于周末活动的通知”；（2）内容：包括通知事项、时间地点、注意事项等。
2. 范例：通知：关于周末义工活动的通知各位同学：本周六将组织前往社区开展义工活动，活动内容包括环境清理、老人陪伴等。
具体安排如下：时间：本周六上午9:00开始地点：社区服务中心注意事项：请各位同学提前准备好工具、保持活动秩序，服从组织安排。
三、邀请函1. 格式要求：（1）标题：以“邀请函”二字为开头，如“邀请函：参加诞辰聚会的邀请”；（2）内容：包括主题、时间地点、活动安排等。
邀请函：参加校园秋季摄影展的邀请亲爱的朋友：我们学校将于本周末举办秋季摄影展，届时将展出学生的摄影作品，并举行一系列摄影交流活动，希望能邀请到您的光临。
时间：本周六下午2:00-5:00地点：学校图书馆展览厅内容：摄影作品展出、摄影交流共享会期待着您的出席！四、声明书1. 格式要求：（1）标题：以“声明书”二字为开头，如“声明书：关于学校假期安排的声明书”；（2）内容：包括声明的事项、理由、保证等。
2. 范例：声明书：关于学校假期安排的声明书尊敬的家长、同学们：鉴于学校近期发生了一些不安定因素，为了保证同学们的身体安全，学校决定提前结束本学期的上课活动，并将放假时间提前至明天。
小学应用文格式及范文
小学生应用文格式及范本一、请假条格式：一般先在第一行中间写上“请假条”，第二行顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。
二、留言条格式：分三部分，称呼、正文、署名和日期。
（不写标题）称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清写留言条三、通知格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位四、信封1、信封的左上角画着六个方格，填上收信人的邮政编码。
第一行写收信人的地址。
写地名要由省、市、县，一直写到区、街和门牌号码。
如果是给农村写信，还要写上乡名和村名。
2、在信封的第二行中间写收信人的姓名。
可以根据收信人的身份，在名字后面写“同志收”或“先生（女士）收”等，此处要避免写称谓，如，不宜写“爷爷收”。
3、信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。
信封的右下角有六个小方格，应在这里填上寄信人的邮政编码。
信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借五、启事启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。
比如拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。
要写清拾到物品的名称、时间、地再如东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，就可以写寻物启事。
要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。
六、表扬信第一行正中间写上文中名称“表扬信”；第二行顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名，写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位；另起一行写正文，交代清楚表扬的理由，指出行为的意义，并作结尾；再起一行落款，落款应写明发文单位名称或个人姓名。
小学必考7类应用文格式及写作技巧大全(附满分范文)
小学必考 7 类应用文格式及写作技巧大全（附满分范文）01便条格式①“请假条”三个字要写在第一行正中。
②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。
③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。
④正文写完后要写上祝语。
⑤署名要另起一行靠后写。
⑥日期要另起一行写在署名的下方。
另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
满分范文请假条张老师：我昨天在游泳池游泳感冒了，今天早上起来头疼，还发烧了。
妈妈带我去看了医生，医生说我需要卧床休息两天，特向您请假两天。
望批准。
学生：汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了，指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。
整个请假条内容完整，结构清晰。
02通知格式①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。
②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。
但一定要简明扼要。
③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。
④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
满分范文通知校合唱队全体队员：校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会，请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。
请全体队员按时参加。
校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。
明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的，同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等，格式正确，整篇通知简洁明了。
03日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况；然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。
满分范文9月30日星期日晴不一样的中秋节夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的光辉洒向大地。
中秋节一一家家户户团圆的日子，而我却怎么也笑不出来。
回想去年的中秋节，爷爷家非常热闹，四世同堂，其乐融融。
八种应用文范文
八种应用文范文一、请假条。
尊敬的[批假对象，如班主任李老师]：您好！我是[你的名字]，我现在感觉身体就像被一群小怪兽入侵了一样难受。
昨天晚上我不小心着了凉，今天早上起来就头晕乎乎的，而且还不停地打喷嚏，感觉自己就像个行走的鼻涕制造机。
我想去医院看看，让医生把那些小怪兽赶跑，所以想向您请假一天。
我保证等我病好了，就像充满电的小机器人一样，立马活力满满地回来学习，把落下的功课都补上。
希望您能批准我的假条。
请假人：[你的名字][具体日期]二、感谢信。
亲爱的[帮助你的人姓名或群体，如小区志愿者们]：你们好！我想写这封信来表达我如同火山喷发般的感激之情。
最近我们小区因为[具体事件，如电路改造]搞得乱糟糟的，我这小迷糊还把钥匙忘在家里了，当时我就像热锅上的蚂蚁一样着急。
就在我急得快要哭出来的时候，你们就像超级英雄一样出现了。
你们不仅帮我联系了开锁师傅，还一直陪着我，给我讲笑话逗我开心，让我原本乌云密布的心情瞬间变得阳光灿烂。
你们的热心肠就像冬天里的暖炉，让我在这个有些寒冷的季节里感受到了无尽的温暖。
真的特别感谢你们，如果没有你们，我都不知道该怎么办才好呢。
再次感谢你们，希望你们每天都开开心心的，好运连连！感谢人：[你的名字][日期]三、借条。
[出借人姓名]：兄弟/姐妹，我今天可算是遇到点小麻烦了，急需一笔钱来救急。
就像在沙漠里口渴难耐急需水一样。
你就像我的救星一样，愿意借给我[具体金额，如1000元]。
我在这里郑重地给你写个借条。
我保证在[约定还款日期，如20XX年X月X日]之前，把这1000元像宝贝归巢一样完完整整地还给你。
要是到时候还不上，你可以把我那些收藏的宝贝[列举一两个有价值的东西，如限量版的手办]拿去抵债。
咱这交情就像铁打的一样，我肯定不会辜负你的信任的。
借款人：[你的名字][借款日期]四、通知。
亲爱的小区居民们：大家好！咱们小区就像一个大家庭，平时大家都忙忙碌碌的。
现在呢，咱们这个大家庭要举办一场超级有趣的趣味运动会啦，就像一场欢乐的大派对。
小学各类应用文格式及例文
书信、介绍信、求职信及例文2、3 感谢信及例文4 慰问信及例文5 表扬信及例文6 祝贺信及例文7 电报及例文8 演讲稿的写法及例文9 建议书及倡议书格式例文10 请假条、收条、借条、领条、欠据、留言条格式例文11 读后感观后感例文12
日记读书笔记例文13 广告解说词例文14
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建议书、倡议书的格式及例文
建议书的写法 一、建议书的概念 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家 一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。 建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山 区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。 二、建议书的格式和一般书信大体相同 1、标题 一般只写"建议书"三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议 书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒 号。 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内 容。如果内容较多，可以分条写。 4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。 三、写建议书具体应该注意以下几点 1、从实际出发，实事求是 2、说话得体，有分寸 3、内容具体、清楚、实在 4、语言准确、精练 四、建议书例文 建 议 书 尊敬的学校领导： 您们好！ 每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜 艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接 受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐 散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺 乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请专业人员来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
小学生常见应用文写作格式
小学生常见应用文写作格式
一、请假条：
格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。
二、留言条：
例文：
黄老师：您好！
今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。
可是不巧，您出去了。
我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生张虹
9月9日
三、写通知：
格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
四、写日记：
写日记有一定的格式。
一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。
从第二行开始，空两格写要记的内容。
五、写感谢信：
感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关心、帮助过自己的`部门和个人的感谢之情。
开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全，署名也要写清学校班级姓名。
祝颂语与一般书信不同，必须紧紧扣住感谢来写，写出真情实感（请代表我向××表示衷心的感谢）。
感谢对方的原因要写明白，叙事要求简洁明白。
小学常见应用文写作格式
小学常见应用文写作格式篇一：小学常见应用文写作格式一、请假条：格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。
例：李老师：今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。
请假一天。
家长：王爱民4月10日二、留言条：例黄老师：您好！今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。
可是不巧，您出去了。
我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生张虹 9月9日三、写通知：格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通知3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。
请全体少先队员准时参加。
少先队大队部 3月1日四、写日记：写日记有一定的格式。
一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。
从第二行开始，空两格写要记的内容。
五、写感谢信：感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。
开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全，署名也要写清学校班级姓名。
祝颂语与一般书信不同，必须紧紧扣住感谢来写，写出真情实感（请代表我向××表示衷心的感谢）。
感谢对方的原因要写明白，叙事要求简洁明白。
感谢信篇二：小学常见应用文写作格式一、请假条：格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。
例：李老师：今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。
请假一天。
家长：王小民 4月10日二、留言条：例黄老师：您好！今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。
可是不巧，您出去了。
我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生张虹 9月9日三、写通知：格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
小学生几种常用应用文格式与范例
小学生几种常用应用文格式一、请假条请假条，是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
请假条因为请假的原因，分为请病假和请事假两种。
主要结构1.居中写标题：请假条2.请假对象的称呼，要请假必须得到批准，这个地方往往是老师、领导等，这个地方要尊称。
3.请假原由4.请假起止时间5.请假人签名6.请假时间范例：请假条李老师：下午我妈妈要带我去医院检查视力，需向您请假半天。
恳请批准！学生：王小刚××××年5月8日二、留言条留言条是在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。
这种文体就是留言条。
留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
称呼要顶格写，明确留给谁就称呼谁，一般不直呼其名，通常要加上尊称，如“李老师”，“李先生”等，后面加冒号。
在称呼下一行空两字写正文，要写清楚有什么事。
在正文下一行写自己的名字和日期，名字和日期都要单独占一行，并且右对齐。
范例：留言条方老师：我来还书，您不在办公室。
我把《没头脑和不高兴》放您桌面上了，谢谢您！小新10月15日中午留言条小芳：明天九点学校有书法小组活动，请你参加，看到留言条请给我打电话。
我的电话是XXXXXXX。
小新11月3日下午留言条妈妈：外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。
外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。
小新11月4日上午三、借条格式：1. 应写清楚借款人和放款人的法定全名；2. 应写清楚借款金额，包括大写和小写的金额；3. 应写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和明确的借款期限；4. 应写清楚还款的具体年月日；5. 应写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定；6. 应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式；7. 应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。
20种常用应用文格式教学内容
20种常用应用文格式一、书信的写作格式一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
另外，还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及邮编要写清楚。
如果是挂号信，还要写清发信人姓名。
二、通知的写作格式通知适用于批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免或聘用干部。
通知大多属下行公文。
1、印发、批转、转发性通知的写法标题由发文机关、被印发、批转、转发的公文标题和文种组成，也可省去发文机关名称。
正文须把握三点：对印发、批转、转发的文件提出意见，表明态度，如"同意"、"原则同意"、"要认真贯彻执行"、"望遵照执行"、"参照执行"等；写明所印发、批转、转发文件的目的和意义；提出希望和要求。
最后写明发文日期。
2、批示性通知的写法标题由发文机关、事由和文种组成，也可省去发文机关名称。
正文由缘由、内容包括要求等部分组成。
缘由要简洁明了，说理充分。
内容要具体明确、条理清楚、详略得当，充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。
要求要切实可行，便于受文单位具体操作。
3、知照性通知的写法这种通知使用广泛，体式多样，主要是根据通知的内容，交代清楚知照事项。
小学应用文格式及
小学应用文格式及 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】小学生应用文格式及范本一、请假条格式：一般先在第一行中间写上“请假条”，第二行顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。
再另起一行空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。
二、留言条格式：分三部分，称呼、正文、署名和日期。
（不写标题）称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清写留言条的时间。
三、通知格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。
最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
四、?信封1、信封的左上角画着六个方格，填上收信人的邮政编码。
第一行写收信人的地址。
写地名要由省、市、县，一直写到区、街和门牌号码。
如果是给农村写信，还要写上乡名和村名。
2、在信封的第二行中间写收信人的姓名。
可以根据收信人的身份，在名字后面写“同志收”或“先生（女士）收”等，此处要避免写称谓，如，不宜写“爷爷收”。
3、信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。
信封的右下角有六个小方格，应在这里填上寄信人的邮政编码。
信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭五、启事启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。
比如拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。
要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。
为防冒领，物品的特征不要全写出来。
再如东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，就可以写寻物启事。
要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到六、表扬信第一行正中间写上文中名称“表扬信”；第二行顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名，写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
小学常用应用文范文八种常见应用文格式
小学常用应用文范文八种常见应用文格式楼主说的应用文格式图片就很难找了~~~，不过有详细的格式说明，仅供参考1．书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
写在署名下一行，靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
另外，还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及邮编要写清楚。
如果是挂号信，还要写清发信人姓名。
2．启事启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。
第二行空两格起，写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
3．通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。
下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4．电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。
署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。
5．新闻新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。
（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
小学1-6年级应用文格式汇总(请假条+通知+日记+书信+表扬稿)
小学1-6年级应用文格式汇总（请假条+通知+日记+书信+表扬稿）一、请假条格式1、"请假条"三个字要写在第一行正中。
2、另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。
3、第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。
4、正文写完后要写上祝语。
5、署名要另起一行靠后写。
6、日期要另起一行写在署名的下方。
另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
二、通知格式1、在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。
2、正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。
但一定要简明扼要。
3、正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。
4、在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
5、被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
三、日记格式日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况；然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。
四、书信格式一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：1、称呼：称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。
2、问候：问候的话要另起一行空两格写，单独成行。
问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。
3、正文：要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。
4、祝颂语：要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
5、署名：要单独成行写在信的右下方。
6.日期。
要另起一行写在署名下方。
五、表扬稿表扬稿分三部分：1、名称：在第一行正中间写上“表扬”二字。
2、正文：要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。
3、落款：在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。
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祝贺信写作的格式及注意事项
祝贺信写作的格式及注意事项 一、祝贺信的格式要求 祝贺信的写作格式可以比照一般书信的格式。即通常有信头、信内地址、称 呼、正文、结尾语、 签名等几个部分组成。但这里需要说明的是根据亲疏关系 的不同，有些祝贺信是可以随意一些的。比如信内地址有时可以省略，而信头也 大体可以写的简略一些。除此之外写祝贺信的时候还应该注意以下一些内容。 二、祝贺信的内容要求 写祝贺信要充满热情、喜悦，说些鼓励、褒扬的话，使对方确实感到温暖和 振奋。赞美对方切实做到实事求是，恰如其分，不要故意拔高，甚至献媚，以至 无法起到应有的表 示祝贺的目的。 祝贺信要做到整洁、大方，用词要恰当、简练，篇幅不宜太长。写祝贺信 时，所用信封和信纸都要经过认真选择，不能随意对付。 三、祝贺信例文 邓颖超贺张学良九十寿辰 汉卿先生如唔： 欣逢先生九十寿庆，颖超特表示深挚的祝贺。 忆昔五十四年前，先生一本爱国赤子之忱，关心民族命运和国家前途，在外 侮日亟，国势危殆之秋，毅然促成国共合作，实现全面抗战；去台之后，虽遭长 期不公正之待遇，然淡于荣利，为国筹思，赢得人们景仰。恩来在时，每念及先 生则必云：先生乃千古功臣。先生对近代中国所作的特殊贡献，人民是永远不会
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信封的书写格式
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感谢信格式、内容要求பைடு நூலகம்例文
感谢信的格式、要求、例文 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者 均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人，也 可公开张贴或送报社、电台。 感谢信格式：①标题： 空一行正中写"感谢信"三字;②顶格 写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号; ③正文：写 感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效 果;④结尾：写表示感谢、敬意的话;⑤署名：写单位名称或个人 姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地 叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 感谢信 ××农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急 时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上 千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表 示 衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产， 以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼 ××乡人民政府(公章)
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慰问信写法及例文
慰问信写法及例文 一、慰问信的内容要求 慰问信是表示向对方（一般是同级、或上级对下级单位、个人）关怀、慰问的信函。它是有关 机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下 (如战争、自然灾害、事故)，或在节 假日，向对方表示问候、关心的应用文。慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表 示问候。信应写得态度诚恳、真切。 写慰问信，无非向人表达安慰、关切、问候之意而已--比如，向那些有特殊贡献或遇到意外不 幸的人表示慰问，写一封慰问信。写慰问信就好比向人说说宽慰的话，根据不同的对象、不同的情 况，表达真挚的、自然的、真切的慰问之情。--只要能够真正打动人心、达到安慰人的目的，就行 了。（节选自《应用写作》学术月刊2004年第8期《一封打动人心的慰问信--周恩来<致邹韬奋夫人 沈粹缜的慰问信>欣赏》） 二、慰问信格式： 1．标题：可写成"慰问信"或者"xxxx致xxxx的慰问信"。 2.称谓：（空两格）称谓应表示尊敬。 3.慰问的原因：可写事件的情况，或介绍他人的事迹等。 4.慰问，祝福，希望 5.署名和署时：一般写在右下角先写姓名，在姓名下写日期。 三、慰问信范文： 表示同情安慰的慰问信 四川汶川同胞们: 今日十四时三十分，中央新闻频道播报了一条令人十分震惊新闻，四川汶川发生了8.0级特大地 震灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。惊悉，我对此深感悲痛。 我谨代表我们全班同学，向你们灾区人民表示深切慰问，对遇难者表示哀悼！ 宜昌市点军区土城小学六二班 王章立 二00八年五月十二日于北京
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建议书、倡议书的格式及例文
建议书的写法 一、建议书的概念 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家 一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。 建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山 区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。 二、建议书的格式和一般书信大体相同 1、标题 一般只写"建议书"三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议 书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒 号。 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内 容。如果内容较多，可以分条写。 4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。 三、写建议书具体应该注意以下几点 1、从实际出发，实事求是 2、说话得体，有分寸 3、内容具体、清楚、实在 4、语言准确、精练 四、建议书例文 建 议 书 尊敬的学校领导： 您们好！ 每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜 艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接 受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐 散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺 乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请专业人员来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
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计费数字 报费.译费 营 业 员 报 类 备 注 以下由发报人填写 字体要清楚正规 普通或 加急业务 广 收报或电 报挂号人 住址姓名 电 报 内 容 和 署 名 齐 寒 华 西 舒 窗 夏 庆贺业务 GETI 折卡编号 师 雁 数 再 载 展 今 鹏 期 程 大 附 中 发报局名 原来号数 字 数 电 报
小学常见各类应用文格式及例文
书信、介绍信、求职信及例文2、3 感谢信及例文4 慰问信及例文5 表扬信及例文6 祝贺信及例文7 电报及例文8 演讲稿的写法及例文9 建议书及倡议书格式例文10 请假条、收条、借条、领条、欠据、留言条格式例文11 读后感观后感例文12
日记读书笔记例文13 广告解说词例文14
宜昌市点军区土城小学教师
陈发喜
书信、介绍信、求职信格式及例文
一 般书信的写法 一般书信是指同志之间，亲友之间来往的私人书信。这种书信可写的内容是非常广泛的。跟人家说情 况，谈看法，抒发感情，请别人代办事情等，都可以作为写信的内容。另外，别人给你写信，你要写回 信，答复或说明人家在来信中提到的问题或事情。再说，同学们写信，还有一种特殊的情况，那就是用书 信的形式写文章。小学课本里就有这样的要求。如果在信中，或向对方叙述一两件有意义的事，或向对方 介绍一个自己熟悉的人，或向对方描述风景优美的一个地方，或向对方说明一个事物的特点，那就是借写 信在记事、写人、绘景、状物了。这样的书信，要求就比较高了。 一、一般书信的格式 一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。 (1)称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写"爸 爸"；写信给老师、同学的信，称呼就写"*老师"、"**同学"。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒 号(：)，表示下面有话要说。 (2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。 如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较 多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。 (3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。 如"此致敬礼"、"祝你健康"等等。祝愿语一般分两行写。以"此致敬礼"为例，"此致"可以紧接正文之后 写，也可以另起一行空两格写，"敬礼"则一定要另起一行顶格写。 (4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼， 如"儿"、"弟"、"学生"等等。 (5)日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。 此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但 是在补写的话前面要加上"还有"、"另外"、"再"；或在后面加上"又及"等字样。 信写好了，要寄出去，还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收 信人地址；中间写收信人的姓名；下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。 二、一般书信的内容要求 书信写得好不好，关键在正文。写信的正文，要注意以下几点： (1)说要说清楚明白。写信时，不管目的是什么，都必须把话写得清楚明白。因为，收信人不在你的身 边，你不把话写得一清二楚，人家看了就会不明不白，甚至发生误会。因此，写信时必须考虑好要写哪几 件事情，先写什么，后写什么，用简洁的语言把你要写的内容叙述得清清楚楚。
机上流水 发出时间 值 机 员 日 期 时 间
收报 广西省桂林市 地名 县 高 三 （二） 班
学 耀
成 川
献
身
（以下各项供联系用，请详细填写，不拍发，不计费） 发报人签 名或盖章____________ 住址__________
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演讲稿的格式、写法及内容要求
一、演讲稿的格式： 1、顶格写称谓语：不同的对象，用不同的敬语 2、下一行空两格写问候（如：大家好） 3、开场白： 4、正文 5、结尾即结束语（如：谢谢大家） 二、演讲稿的写法： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的 应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。 它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为 这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们 往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构 成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要"上 口"、"入耳"，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作 用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿 的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的 演讲稿的格式及写法