人教版化学九上总复习 课件

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慢氧化⑪燃烧
◆物质的性质
物理Βιβλιοθήκη Baidu质 化学性质
下列变化中是化学性质的是(

①吸附性 ②毒性③氧化性④还原性
⑤二氧化碳不能燃烧⑥氧气能供给呼吸
⑦可燃性⑧稳定性⑨氢气最轻⑩熔点低
◆蜡烛的燃烧
(1)化学反应表达式 (2)现象与结论(包括火焰的特点) (3)检验生成物方法 (4)熄灭时,白烟的成分?
◆蜡烛的燃烧
2、装置要求:气密性好(否则偏小) 3、操作要求:立即插入(否则偏大)
冷却再观察(否则偏小) 止水夹夹紧(否则偏大)
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◆氧气的性质
1、氧气的物理性质 2、氧气的化学性质
(1)金属+氧气(铁、镁、铜、铝) (2)非金属+氧气(氢、碳、硫、磷) (3)化合物+氧气(甲烷、一氧化碳、酒精)
C.CO2和O2
D. N2和O2
◆基本实验操作
(1)可加热的仪器? (2)药品使用的原则 ? (3)液体的取用方法? (4)如何给物质加热? (5)如何检查气密性 (6)洗涤仪器方法?
洗去碳酸钙可加入稀盐酸溶解
手握检验法 加热检验法 液封检验法
检查气密性
◆实验操作
某同学用量筒量取液体,先仰视读数为19mL,倒
(1)化学反应表达式 (2)现象与结论(包括火焰的特点) (3)检验生成物方法 (4)熄灭时,白烟的成分?
◆呼出气体成分的探究
(1)如何收集呼出的气体 (2)如何验证氧气的含量 (3)如何验证二氧化碳的含量 (4)如何验证水的含量
我们呼出的气体中主要含有( )
A.N2和CO2
√ B.CO2和H2O
√D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固
体生成,并放出大量的热
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◆氧气的制取
1、氧气的工业制法 分离液态空气的物理方法
2、氧气的实验室制法 (1)三个原理 (2)实验装置 (3)实验操作步骤及注意事项 (4)验满方法及检验方法
第六单元
• 碳的单质 • 二氧化碳 • 一氧化碳 • 碳及含碳化合物间的关系
第七单元
• 燃烧与灭火 • 燃料燃烧及其利用 • 燃料对环境的影响
◆物质的变化
物理变化 化学变化
从宏观与微观两方面解释物理、化学变化
下列变化中是化学变化的是(

①蒸馏 ②蒸发 ③吸附④溶解⑤气球爆炸
⑥分子改变⑦原子重组⑧放热的变化⑩缓
B
C
D
E
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◆物质的类别
1、从宏观认识物质 题
混合物 纯净物
单质(金属单质、非金属单质)
化合物
氧化物(金属氧化物、非金属氧化物) ……
2、从微观认识物质 题
氧气的化学性质比较活泼,具有氧化性 3、氧气的用途与危害
氧气助燃、供呼吸。缓慢氧化造成物质腐败。
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◆氧气的性质
物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( ) A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生 无色刺激性气味的气体 B.红磷在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,有大量 白色气体生成 C.木炭在氧气中燃烧,有二氧化碳气体生成
出一些液体后,俯视读数11mL.则该同学倒出的
液体体积一定( )
A.大于8mL√
B.小于8mL
C.无法确定
D.等于8mL
◆空气的成分、污染、防治
1、空气的成分 2、空气中氮气的性质 3、测氧含量实验原理、现象、结论、注意事项 4、污染空气的两个方面 5、空气污染的防治
1、药品要求:不能生成气体 (不能是木炭、硫等,造成偏小)
九年级化学上册
总复习
第一单元
• 物质的变化 • 物质的性质 • 蜡烛的燃烧 • 呼出气体成分探究 • 化学实验基本操作
第二单元
• 空气的成分、污染与防治 • 测氧含量实验 • 氧气的性质 • 氧气的制取 • 物质的类型 • 化学反应类型
第三单元
• 分子、原子、离子 • 原子的结构 • 元素、元素符号、元素周期
第四单元
• 水的组成与水的净化 • 化学式、化合价、化合价规则 • 相对分子质量相关计算
第五单元
• 质量守恒定律及其应用 • 化学方程式及其计算
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◆氧气的制取
选择实验室制取和收集氧气,氢气和二氧化碳气体的仪器 装置图.(填“√”)
A 氧气 氢气 二氧化碳
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