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数学八年级上期末压轴题精选

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八年级数学人教版上期末试卷期末测试压轴题模拟训练(五)(解析版)(人教版)

八年级数学人教版上期末试卷期末测试压轴题模拟训练(五)(解析版)(人教版)

期末测试压轴题模拟训练（五）1．某服装加工厂计划加工400套运动服，在加工完160套后，采用了新技术，工作效率比原计划提高了20%，结果共有了18天完成全部任务．设原计划每天加工x 套运动服，根据题意可列方程为A ．()16040018x 120%x ++＝ B ．()16040016018x 120%x -++＝ C ．16040016018x 20%x-+＝ D ．()40040016018x 120%x -++＝ 【答案】B【详解】试题分析：由设原计划每天加工x 套运动服，得采用新技术前用的时间可表示为：160x天，采用新技术后所用的时间可表示为：()400160120%x -+天．根据关键描述语：“共用了18天完成任务”得等量关系为：采用新技术前用的时间+采用新技术后所用的时间=18．从而，列方程()16040016018x 120%x-++＝．故选B ． 2．如图，已知等腰直角三角形ABC 中，90A ∠=︒，AB AC =，BD 平分ABC ∠，CE BD ⊥于点E ，若BCD △的面积为16，则BD 的长为（ ）A ．16B ．8C ．6D ．C【答案】B 【详解】解：延长BA ，CE 交于点F ，∵90BAC ︒∠=，90BEC ︒∠=又∵ADB CDE =∠，∵∵ABD ACF =∠在Rt ABD ∆和Rt ACF ∆中，DBA ACF ∠=∠，AB AC =，∵BAD CAF =∠∵Rt ABD Rt ACF ∆≅∆，∵BD CF =∵BD 平分ABC ∠，∵∵FBE CBE =∠∵CE BD ⊥，∵∵90BEF BEC ︒=∠=在Rt FBE ∆和Rt CBE ∆中，FBE CBEBE BE BEF BEC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∵()Rt FBE Rt CBE ASA ∆≅∆，∵EF EC =，∵2CF CE= ∵2BD CE = ∵1162BD CE ⨯= ，∵4CE = ，∵BD =8故选B3．如图，已知ABC ∵DEF ，CD 是ACB ∠的平分线，已知22D ∠=︒，92CGD ∠=︒，则E ∠的度数是（）．A ．26︒B ．22︒C ．34︒D ．30【答案】A【详解】解：∵CD 平分∵BCA ，∵∵ACD ＝∵BCD ＝12∵BCA ，∵∵ABC ∵∵DEF ，∵∵D ＝∵A ＝22°，∵∵CGD =92°，∵∵CGF ＝180°－92°=88°，∵∵CGF ＝∵D +∵BCD ，∵∵BCD ＝∵CGF ﹣∵D ＝88°－22°=66°，∵∵BCA ＝66°×2=132°，∵∵B ＝180°﹣22°﹣132°＝26°，∵∵ABC ∵∵DEF ，∵∵E ＝∵B ＝26°，故选：A ．4．若a ＋b ＝3，ab ＝－7，则a b b a +的值为（ ）A ．－145B ．－25C ．－237D ．－257【答案】C【详解】试题解析：原式=()2222a b ab a b ab ab +-+=， ∵a+b=3，ab=-7，∵原式=()232791423777-⨯-+==---． 故选C ．5．若关于x 的不等式组2313664x x x a +⎧≥-⎪⎨⎪->-⎩有且只有五个整数解，且关于y 的分式方程310122y a y y --=--的解为非负整数，则符合条件的所有整数a 的和为（ ）A ．10B ．12C ．14D ．18【答案】C 【详解】解：2313664x x x a +⎧≥-⎪⎨⎪->-⎩①②，由①得x ≤6，由②得x ＞26a +． ∵方程组有且只有五个整数解，∵26a +＜x ≤6， 即x 可取6、5、4、3、2．∵x 要取到2，且取不到26a +，∵1≤26a +＜2，∵4≤a ＜10． 解关于y 的分式方程310122y a y y --=--，得y =42a -， ∵分式方程的解为非负整数， ∵42a -≥0， ∵a ≤8，且a 是2的整数倍．又∵y ≠2，∵a ≠4．∵a 的取值为6、8．故选：C ．6．如图，在∵ABC中，CD是边AB上的高，BE平分∵ABC，交CD于点E，BC＝10，DE＝3，则∵BCE的面积为（）A．16B．15C．14D．13【答案】B【详解】解：如图，作EH∵BC于点H，∵BE平分∵ABC，CD是AB边上的高，EH∵BC，∵EH=DE=3，∵111031522BCES BC EH=⋅=⨯⨯=△．故选B．7．如图，在直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（1，4）和（3，0），点C是y轴上的一个动点，且A、B、C三点不在同一条直线上，当∵ABC的周长最小时，点C的坐标是A．（0，0）B．（0，1）C．（0，2）D．（0，3）【答案】D【详解】解：作B点关于y轴对称点B′点，连接AB′，交y轴于点C′，此时∵ABC的周长最小，∵点A 、B 的坐标分别为（1，4）和（3，0），∵B′点坐标为：（-3，0），则OB′=3过点A 作AE 垂直x 轴，则AE=4，OE=1，则B′E=4，即B′E=AE ，∵∵EB′A=∵B′AE ，∵C′O∵AE ，∵∵B′C′O=∵B′AE ，∵∵B′C′O=∵EB′A∵B′O=C′O=3，∵点C′的坐标是（0，3），此时∵ABC 的周长最小．故选D ．8．已知关于x 的分式方程122x a x -=-的解是非负数，那么a 的取值范围是（ ） A ．1a ≥B ．1a ≤C ．1a ≥且2a ≠D ．1a ≥且1a ≠【答案】C 【详解】解：122x a x -=-，方程两边同乘2（x ﹣2），得2（x ﹣a ）＝x ﹣2， 去括号，得2x ﹣2a ＝x ﹣2，移项、合并同类项，得x ＝2a ﹣2，∵关于x 的分式方程122x a x -=-的解为非负数，x ﹣2≠0，∵2202220a a -⎧⎨--≠⎩，解得a ≥1且a ≠2． 故选：C ．9．如图（1）所示为长方形纸带，将纸带沿EF 折叠成图（2）；再沿BF 折叠成图（3）；继续沿EF 折叠成图（4）按此操作，最后一次折叠后恰好完全盖住∵EFG ，整个过程共折叠了9次，问图（1）中∵DEF 的度数是（ ）A ．20°B ．19°C ．18°D ．15°【答案】C 【详解】解：设∵DEF ＝α，则∵EFG ＝α，∵折叠9次后CF 与GF 重合，∵∵CFE ＝9∵EFG ＝9α，如图（2），∵CF //DE ，∵∵DEF +∵CFE ＝180°，∵α+9α＝180°，∵α＝18°，即∵DEF ＝18°．故选：C ．10．如图，在ABC 中，90ACB ∠=︒，4AC BC ==，点D 是BC 边的中点，点P 是AC 边上一个动点，连接PD ，以PD 为边在PD 的下方作等边三角形PDQ ，连接CQ ．则CQ 的最小值是（ ）A B ．1 C D ．32 【答案】B【详解】解：以CD 为边作等边三角形CDE ，连接EQ ，如图所示：∵PDQ 是等边三角形，∵60,,CED PDQ CDE PD QD CD ED ∠=∠=∠=︒==，∵∵CDQ 是公共角，∵∵PDC =∵QDE ，∵∵PCD ∵∵QED （SAS ），∵90ACB ∠=︒，4AC BC ==，点D 是BC 边的中点，∵∵PCD =∵QED =90°，122CD DE CE BC ====，∵点Q 是在QE 所在直线上运动，∵当CQ ∵QE 时，CQ 取的最小值，∵9030QEC CED ∠=︒-∠=︒， ∵112CQ CE ==；故选B ．11．如图，30AOB ∠=，点P 为AOB ∠内一点，8OP =，点,M N 分别在射线,OA OB 上，当PMN ∆的周长最小时，下列结论：①120MPN ∠=；②100MPN ∠=；③PMN ∆的周长最小值为24；④PMN ∆的周长最小值为8；其中正确的序号为__________．【答案】①④【详解】解：分别作点P 关于OA 、OB 的对称点P 1、P 2，连P 1、P 2，交OA 于M ，交OB 于N ， 则OP 1=OP=OP 2，∵P 1OA=∵POA ，∵POB=∵P 2OB ，MP=P 1M ，PN=P 2N ，则∵PMN 的周长的最小值=P 1P 2 ∵∵P 1OP 2=2∵AOB=60°，∵∵OP 1P 2是等边三角形，∵∵MPN=∵OPM+∵OPN=∵OP 1M+∵OP 2N=120°∵PMN 的周长=P 1P 2，∵P 1P 2=OP 1=OP 2=OP=8，∵①④正确，故答案为①④12．如图，在ABC 中，点D ，点E 分别是AC 和AB 上的点，且满足2AE BE =，3CD AD =，过点A 的直线l 平行BC ，射线BD 交CE 于点O ，交直线l 于点F ．若CDF 的面积为12，则四边形AEOD 的面积为____________．【答案】525【详解】如图，连接AO ，∵CD =3AD ，∵AD ：CD =1：3，∵13ADF CDF S S =△△，13ADO CDO S S =△△，3ABD CBD S S =△△， ∵12CDF S =△，∵4ADF S =△，16ACF S =△，∵AF ∵BC ，∵16ABF ACF S S ==△△，∵12ABD S =，∵36CBD S =△，48ABC S =△，∵AE =2BE ，∵BE ：AE =1：2，∵2AEC BEC S S =△△，2AEO BEO S S =△△，∵32AEC S =△，16BEC S =△，∵()2AOE AOD COD BOE BOC S S S S S ++=+△△△△△，即22AOE AOD COD BOE BOC S S S S S ++=+△△△△△， ∵123COD COD BOC S S S +=△△△，即423COD BOC S S =△△，∵:3:2COD BOC S S =△△， ∵36BCD BOC COD S S S =+=△△△，∵1085COD S =△， ∵S 四边形AEOD 108523255AEC COD S S =-=-=△△． 故答案为：525． 13．在“妙折生平——折纸与平行”的拓展课上，小潘老师布置了一个任务：如图，有一张三角形纸片ABC ，30B ∠=︒，50C ∠=︒，点D 是AB 边上的固定点（12BD AB <），请在BC 上找一点E ，将纸片沿DE 折叠（DE 为折痕），点B 落在点F 处，使EF 与三角形ABC 的一边平行，则BDE ∠为________度．【答案】35°或75°或125°【详解】解：当EF ∵AB 时，∵BDE =∵DEF ，由折叠可知：∵DEF =∵DEB ，∵∵BDE =∵DEB ，又∵B =30°，∵∵BDE =12（180°-30°）=75°；当EF ∵AC 时，如图，∵C =∵BEF =50°，由折叠可知：∵BED =∵FED =25°，∵∵BDE =180°-∵B =∵BED =125°；如图，EF ∵AC ，则∵C =∵CEF =50°，由折叠可知：∵BED =∵FED ，又∵BED +∵CED =180°，则∵CED +50°=180°-∵CED ，解得：∵CED =65°，∵∵BDE =∵CED -∵B =65°-30°=35°；综上：∵BDE 的度数为35°或75°或125°．14．如图，在ABC 中，AH 是高，AE //BC ，AB ＝AE ，在AB 边上取点D ，连接DE ，DE ＝AC ，若5ABC ADE S S △△，BH ＝1，则BC ＝___．【答案】2.5【详解】解：如图，过点E 作EF ∵AB ，交BA 的延长线于点F ，∵EF ∵AB ，AH ∵BC ，∵∵EFA ＝∵AHB ＝∵AHC ＝90°，∵AE //BC ，∵∵EAF ＝∵B ，在ABH 与EAF △中，AHB EFA B EAF AB EA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∵()ABH EAF AAS △≌△，∵AH EF =，ABH EAF S S =△△，在Rt ACH 与Rt EDF 中，AH EF AC DE=⎧⎨=⎩，∵()Rt ACH Rt EDF HL △≌△，∵ACH EDF EAF ADE S S S S ==+△△△△， ∵5ABC ABH ACH ADE S S S S =+=△△△△，∵5ABH EAF ADE ADE S S S S ++=△△△△，∵25ABH ADE ADE S S S +=△△△，解得：2ABH ADE S S =△△，∵53ACH ADE ABH ADE S S S S =-=△△△△，∵3322ACH ADE ABH ADE S S S S ==△△△△，∵132122CH AH BH AH ⋅=⋅，即32CH BH =， 又∵BH ＝1，∵CH ＝1.5，∵BC ＝BH ＋CH ＝2.5，故答案为：2.5．15．如图，已知B （﹣1，0），C （1，0），A 为y 轴正半轴上一点，点D 为第二象限一动点，E 在BD 的延长线上，CD 交AB 于F ，且∵BDC ＝∵BAC ．（1）求证：∵ABD ＝∵ACD ．（2）如图2，过点A作AM∵BE于点M，AN∵CD于点N，求证：AM＝AN．（3）若在D点运动过程中，始终有DC＝DA+DB，在此过程中，∵BAC的度数是否变化，如果变化，请说明理由，如果不变，请求出∵BAC的度数．【答案】（1）见解析；（2）见解析；（3）∵BAC的度数不变化，∵BAC＝60°．【详解】（1）证明：如图1中，∵∵ABD+∵BDC+∵DFB＝∵BAC+∵ACD+∵AFC＝180°，∵∵ABD＝180°﹣∵BDC﹣∵DFB，∵ACD＝180°﹣∵BAC﹣∵AFC，∵∵BDC＝∵BAC，∵DFB＝∵AFC，∵∵ABD＝∵ACD；（2）证明：如图2中，∵AM∵BE，AN∵CD，则∵AMB＝∵ANC＝90°．∵B（﹣1，0），C（1，0），∵OB=OC，∵OA∵BC，∵AB＝AC，∵∵ABD＝∵ACD，∵∵ABM∵∵ACN（AAS），∵AM＝AN；（3）解：结论：∵BAC的度数不变化，理由：如图，在CD上截取CP＝BD，连接AP．∵CD＝AD+BD，∵AD＝PD．∵AB＝AC，∵ABD＝∵ACD，BD＝CP，∵∵ABD∵∵ACP（SAS）．∵AD＝AP；∵BAD＝∵CAP．∵AD＝AP＝PD，即∵ADP是等边三角形，∵∵DAP＝60°．∵∵BAC＝∵BAP+∵CAP＝∵BAP+∵BAD＝60°，∵∵ABC 的度数不变．16．（1）如图1，等腰直角三角形AOB 的直角顶点O 在坐标原点，点A 的坐标为()3,4，求点B 的坐标. （2）依据（1）的解题经验，请解决下面问题：如图2，点()0,3C ，,Q A 两点均在x 轴上，且18=CQA S ，分别以,AC CQ 为腰在第一、第二象限作等腰Rt ANC ∆，Rt MQC ∆连接MN ，与y 轴交于点,P OP 的长度是否发生改变？若不变，求OP 的值；若变化，求OP 的取值范围.【答案】（1）(4,3)B -；（2）9【详解】（1）如图1，过B 作BE x ⊥轴于E ，过A 作AD x ⊥轴于D ，∵90BED ADO ∠=∠=又∵等腰直角AOB ∆，∵AO BO =，2390∠+∠=又∵1290∠+∠=，∵13∠=∠在Rt BEO ∆与Rt ADO ∆中，13BEO ADO BO AO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∵Rt BEO ∆∵Rt ODA ∆，∵=EO AD ，BE OD =又∵()3,4A ，∵4==EO AD ，3==BE OD又∵B 在第二象限，∵()4,3B -（2）如图2，过M 作MD y ⊥轴于D ，过N 作NB y ⊥轴于B由（1）知：CD OQ =，CB AO =，MD CO BN ==，∵BNP ∆与DMP ∆中90BPN MPD NBP MDP BN DM ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩，∵BNP ∆∵DMP ∆，∵BP DP =1182CQA S CO AQ ∆=⨯⨯=，∵12AQ =，而CP PD OQ -=①，CP BP AO +=② ∵2CP AQ =，6CP =，∵639OP =+=，即：OP 的值不变总等于9.17．已知，如图，等腰直角△ABC 中，∵ACB =90°，CA=CB ，过点C 的直线CH 和AC 的夹角∵ACH=α，请按要求完成下列各题：（1）请按要求作图：作出点A 关于直线CH 的轴对称点D ，连接AD 、BD 、CD ，其中BD 交直线CH 于点E ，连接AE ；（2）请问∵ADB 的大小是否会随着α的改变而改变？如果改变，请用含α的式子表示∵ADB ；如果不变，请求出∵ADB 的大小．（3）请证明△ACE 的面积和△BCE 的面积满足：212ACE BCE S S CE ∆∆-=． 【答案】（1）见解析；（2）ADB ∠大小不变，为定值45°；（3）见解析．【详解】解：（1）如图所示，（2）ADB ∠大小不变，为定值45°．∵A 关于直线CH 的轴对称点D ，∵CA =CD ，AD ∵CH ，如图所示，AD 与CH 交于点M ，在Rt ACM ∆和Rt DCM ∆中，CA CD CM CM =⎧⎨=⎩，∵()Rt ACM Rt DCM HL ∆∆≌， ∵DCM ACM α∠=∠=，9090ADC ACM α︒︒=-∠=-∠，∵92090ACD ACB DCM ACM α︒︒∠+∠=∠+∠=++，∵360()2270ACD CD C B A B α︒︒∠-∠+=-=∠， ∵180290B CD CBD B CD α︒+∠=-∠=-︒∠，又∵CA CD =，CA CB =，∵CD CB =，∵1(290)452B CBD CD αα=∠=⨯-︒=-︒∠， ∵=904545ADB ADC BDC αα∠∠+∠=︒-+-︒=︒，故ADB ∠大小不变，为定值45°； （3）如图所示，过点B 作BN ∵CH 于点N ，12ACE S CE AM ∆=⨯，12BCE S CE BN ∆=⨯， 由（2）可知，=45ADB ∠︒，又∵9045M B DE AD ︒︒=-∠=∠，∵45D BEN EM ︒=∠=∠， ∵BEN 为等腰直角三角形，∵BN EN CN CE ==-，∵90ACB ︒∠=，∵90N MCA CB ︒+∠=∠，又∵90N NCB BC ︒+∠=∠，∵C MCA NB =∠∠，在AMC 和NBC 中，90AC CB MCA NBC AMC CNB ︒=⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠=⎩，∵()AMC CNB AAS ≌△△， ∵AM CN CE EN CE BN ==+=+，即AM CE BN =+， ∵1122ACE BCE S S CE AM CE BN ∆∆-=⨯-⨯1()2CE AM BN =⨯-1()2CE CE BN BN =⨯+-212CE =． 故212ACE BCE S S CE ∆∆-=． 18．四边形ABCD 是由等边ABC ∆和顶角为120︒的等腰ABD ∆排成，将一个60︒角顶点放在D 处，将60︒角绕D 点旋转，该60︒交两边分别交直线BC 、AC 于M 、N ，交直线AB 于E 、F 两点． （1）当E 、F 都在线段AB 上时（如图1），请证明：BM AN MN +=；（2）当点E 在边BA 的延长线上时（如图2），请你写出线段MB ，AN 和MN 之间的数量关系，并证明你的结论；（3）在（1）的条件下，若7AC =， 2.1AE =，请直接写出MB 的长为 ．【答案】（1）证明见解析；（2）MB MN AN =+．证明见解析；（3）2.8．【详解】解：（1）证明：把∵DBM 绕点D 逆时针旋转120°得到∵DAQ ，则DM =DQ ，AQ =BM ，∵ADQ =∵BDM ，∵QAD =∵CBD =90°，∵点Q 在直线CA 上，∵∵QDN =∵ADQ +∵ADN =∵BDM +∵ADN =∵ABD -∵MDN =120°-60°=60°，∵∵QDN =∵MDN =60°，∵在∵MND 和∵QND 中，DM DQ QDN MDN DN DN ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∵∵MND ∵∵QND （SAS ），∵MN =QN ，∵QN =AQ +AN =BM +AN ，∵BM +AN =MN ；（2）：MB MN AN =+.理由如下：如图，把∵DAN 绕点D 顺时针旋转120°得到∵DBP ， 则DN =DP ，AN =BP ，∵∵DAN =∵DBP =90°，∵点P 在BM 上，∵∵MDP =∵ADB -∵ADM -∵BDP =120°-∵ADM -∵ADN =120°-∵MDN =120°-60°=60°，∵∵MDP =∵MDN =60°，∵在∵MND和∵MPD中，DN DPMDP MDNDM DM⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∵∵MND∵∵MPD（SAS），∵MN=MP，∵BM=MP+BP，∵MN+AN=BM；（3）如图，过点M作MH∵AC交AB于G，交DN于H，∵∵ABC是等边三角形，∵∵BMG是等边三角形，∵BM=MG=BG，根据（1）∵MND∵∵QND可得∵QND=∵MND，根据MH∵AC可得∵QND=∵MHN，∵∵MND=∵MHN，∵MN=MH，∵GH=MH-MG=MN-BM=AN，即AN=GH，∵在∵ANE和∵GHE中，QND MHNAEN GEHAN GH∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∵∵ANE∵∵GHE（AAS），∵AE=EG=2.1，∵AC=7，∵AB=AC=7，∵BG=AB-AE-EG=7-2.1-2.1=2.8，∵BM=BG=2.8．故答案为：2.8祝福语祝你考试成功!。

八年级上册数学 压轴题 期末复习试卷测试卷附答案

八年级上册数学 压轴题 期末复习试卷测试卷附答案

八年级上册数学压轴题期末复习试卷测试卷附答案一、压轴题1．如图，在平面直角坐标系中，直线y＝﹣34x+m分别与x轴、y轴交于点B、A．其中B点坐标为（12，0），直线y＝38x与直线AB相交于点C．（1）求点A的坐标．（2）求△BOC的面积．（3）点D为直线AB上的一个动点，过点D作y轴的平行线DE，DE与直线OC交于点E （点D与点E不重合）．设点D的横坐标为t，线段DE长度为d．①求d与t的函数解析式（写出自变量的取值范围）．②当动点D在线段AC上运动时，以DE为边在DE的左侧作正方形DEPQ，若以点H（12，t）、G（1，t）为端点的线段与正方形DEPQ的边只有一个交点时，请直接写出t的取值范围．2．如图，已知等腰△ABC 中，AB=AC，∠A＜90°，CD 是△ABC 的高，BE 是△ABC 的角平分线，CD 与BE 交于点P．当∠A 的大小变化时，△EPC 的形状也随之改变．（1）当∠A=44°时，求∠BPD 的度数；（2）设∠A=x°，∠EPC=y°，求变量y 与x 的关系式；（3）当△EPC 是等腰三角形时，请直接写出∠A 的度数．3．如图，直线11 2y x b=-+分别与x轴、y轴交于A，B两点，与直线26y kx=-交于点()C4,2．（1）b= ；k= ；点B坐标为；（2）在线段AB上有一动点E，过点E作y轴的平行线交直线y2于点F，设点E的横坐标为m，当m为何值时，以O、B、E、F为顶点的四边形是平行四边形；（3）若点P为x轴上一点，则在平面直角坐标系中是否存在一点Q，使得P，Q，A，B四个点能构成一个菱形．若存在，直接写出所有符合条件的Q点坐标；若不存在，请说明理由．4．某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的数量关系”进行了探究．（1）如图1，在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点P，∠A＝64°，则∠BPC＝；（2）如图2，△ABC的内角∠ACB的平分线与△ABC的外角∠ABD的平分线交于点E．其中∠A＝α，求∠BEC．（用α表示∠BEC）；（3）如图3，∠CBM、∠BCN为△ABC的外角，∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q，请你写出∠BQC与∠A的数量关系，并说明理由；（4）如图4，△ABC外角∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q，∠A=64°，∠CBQ，∠BCQ的平分线交于点P，则∠BPC= ゜，延长BC至点E，∠ECQ的平分线与BP的延长线相交于点R，则∠R= ゜．5．如图，已知△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，点D为AB的中点．如果点P在线段BC 上以3cm/s的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．（1）若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1s后，BP= cm，CQ= cm．（2）若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1s后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由；（3）若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等，当点Q 的运动速度为多少时，能够使△BPD 与△CQP 全等？（4）若点Q 以（3）中的运动速度从点C 出发，点P 以原来的运动速度从点B 同时出发，都逆时针沿△ABC 三边运动，求经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇？6．在等边△ABC 的顶点A 、C 处各有一只蜗牛，它们同时出发，分别以每分钟1米的速度由A 向B 和由C 向A 爬行，其中一只蜗牛爬到终点时，另一只也停止运动，经过t 分钟后，它们分别爬行到D 、E 处，请问：（1）如图1，在爬行过程中，CD 和BE 始终相等吗，请证明？（2）如果将原题中的“由A 向B 和由C 向A 爬行”，改为“沿着AB 和CA 的延长线爬行”，EB 与CD 交于点Q ，其他条件不变，蜗牛爬行过程中∠CQE 的大小保持不变，请利用图2说明：∠CQE =60°；（3）如果将原题中“由C 向A 爬行”改为“沿着BC 的延长线爬行，连接DE 交AC 于F ”，其他条件不变，如图3，则爬行过程中，证明：DF =EF7．如图1，矩形OACB 的顶点A 、B 分别在x 轴与y 轴上，且点()6,10C ，点()0,2D ，点P 为矩形AC 、CB 两边上的一个点．（1）当点P 与C 重合时，求直线DP 的函数解析式；（2）如图②，当P 在BC 边上，将矩形沿着OP 折叠，点B 对应点B '恰落在AC 边上，求此时点P 的坐标．（3）是否存P 在使BDP ∆为等腰三角形？若存在，直接写出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．8．观察下列两个等式：5532321,44133+=⨯-+=⨯-，给出定义如下：我们称使等式1a b ab +=-成立的一对有理数,a b 为“白马有理数对”，记为(,)a b ，如：数对5(3,2),4,3⎛⎫⎪⎝⎭都是“白马有理数对”．（1）数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭中是“白马有理数对”的是_________； （2）若(,3)a 是“白马有理数对”，求a 的值；（3）若(,)m n 是“白马有理数对”，则(,)n m --是“白马有理数对”吗？请说明理由． （4）请再写出一对符合条件的“白马有理数对”_________（注意：不能与题目中已有的“白马有理数对”重复） 9．阅读下列材料，并按要求解答．（模型建立）如图①，等腰直角三角形ABC 中，∠ACB ＝90°，CB ＝CA ，直线ED 经过点C ，过A 作AD ⊥ED 于点D ，过B 作BE ⊥ED 于点E ．求证：△BEC ≌△CDA ． （模型应用）应用1：如图②，在四边形ABCD 中，∠ADC ＝90°，AD ＝6，CD ＝8，BC ＝10，AB 2＝200．求线段BD 的长．应用2：如图 ③，在平面直角坐标系中，纸片△OPQ 为等腰直角三角形，QO ＝QP ，P （4，m ），点Q 始终在直线OP 的上方．（1）折叠纸片，使得点P 与点O 重合，折痕所在的直线l 过点Q 且与线段OP 交于点M ，当m ＝2时，求Q 点的坐标和直线l 与x 轴的交点坐标；（2）若无论m 取何值，点Q 总在某条确定的直线上，请直接写出这条直线的解析式 ．10．在Rt ABC 中，90ACB ∠=︒，30A ∠=︒，BD 是ABC 的角平分线，DE AB ⊥于点E .（1）如图1，连接EC ，求证：EBC 是等边三角形；（2）如图2，点M 是线段CD 上的一点（不与点,C D 重合），以BM 为一边，在BM 下方作60BMG ∠=︒，MG 交DE 延长线于点G .求证：AD DG MD =+；（3）如图3，点N 是线段AD 上的点，以BN 为一边，在BN 的下方作60BNG ∠=︒，NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ，DG 与AD 数量之间的关系.11．如图，以ABC 的边AB 和AC ，向外作等腰直角三角形ABE △和ACF ，连接 EF ，AD 是ABC 的高，延长DA 交EF 于点G ，过点F 作DG 的垂线交DG 于点H ．（1）求证：FHA ADC ≌△△； （2）求证：点G 是EF 的中点．12．一次函数y ＝kx +b 的图象经过点A （0，9），并与直线y ＝53x 相交于点B ，与x 轴相交于点C ，其中点B 的横坐标为3．（1）求B点的坐标和k，b的值；（2）点Q为直线y＝kx+b上一动点，当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于272？请求出点Q的坐标；（3）在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形？若存在，请直接写出点P坐标；若不存在，请说明理由．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、压轴题1．（1）点A坐标为（0，9）；（2）△BOC的面积＝18；（3）①当t＜8时，d＝﹣9 8t+9，当t＞8时，d＝98t﹣9；②12≤t≤1或7617≤t≤8017．【解析】【分析】（1）将点B坐标代入解析式可求直线AB解析式，即可求点A坐标；（2）联立方程组可求点C坐标，即可求解；（3）由题意列出不等式组，可求解．【详解】解：（1）∵直线y＝﹣34x+m与y轴交于点B（12，0），∴0＝﹣34×12+m，∴m＝9，∴直线AB的解析式为：y＝﹣34x+9，当x＝0时，y＝9，∴点A坐标为（0，9）；（2）由题意可得：38394y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩，解得：83x y =⎧⎨=⎩，∴点C （8，3）， ∴△BOC 的面积＝12×12×3＝18； （3）①如图，∵点D 的横坐标为t ，∴点D （t ，﹣34t+9），点E （t ，38t ），当t ＜8时，d ＝﹣34t+9﹣38t ＝﹣98t+9，当t ＞8时，d ＝38t+34t ﹣9＝98t ﹣9； ②∵以点H （12，t ）、G （1，t ）为端点的线段与正方形DEPQ 的边只有一个交点， ∴12≤t≤1或919829918t t t t ⎧-+≤-⎪⎪⎨⎪-+≥-⎪⎩， ∴12≤t≤1或7617≤t≤8017． 【点睛】本题是一次函数综合题，考查了待定系数法求解析式，三角形的面积公式，不等式组的应用，灵活运用这些性质解决问题是本题的关键． 2．（1）56°；（2）y=454x +；（3）36°或1807°.【解析】 【分析】（1）根据等边对等角求出等腰△ABC 的底角度数，再根据角平分线的定义得到∠ABE 的度数，再根据高的定义得到∠BDC=90°，从而可得∠BPD ；（2）按照（1）中计算过程，即可得到∠A 与∠EPC 的关系，即可得到结果； （3）分①若EP=EC ，②若PC=PE ，③若CP=CE ，三种情况，利用∠ABC+∠BCD=90°，以及y=454x+解出x 即可. 【详解】解：（1）∵AB=AC ，∠A=44°， ∴∠ABC=∠ACB=（180-44）÷2=68°， ∵CD ⊥AB ， ∴∠BDC=90°， ∵BE 平分∠ABC ， ∴∠ABE=∠CBE=34°， ∴∠BPD =90-34=56°； （2）∵∠A =x °，∴∠ABC=（180°-x°）÷2=（902x-）°， 由（1）可得：∠ABP=12∠ABC=（454x -）°，∠BDC=90°， ∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-（454x -）°=（454x+）°， 即y 与 x 的关系式为y=454x +； （3）①若EP=EC ， 则∠ECP=∠EPC=y ，而∠ABC=∠ACB=902x-，∠ABC+∠BCD=90°， 则有：902x -+（902x --y ）=90°，又y=454x+，∴902x -+902x --（454x+）=90°， 解得：x=36°； ②若PC=PE ，则∠PCE=∠PEC=（180-y ）÷2=902y-，由①得：∠ABC+∠BCD=90°，∴902x -+[902x --（902y-）]=90，又y=454x +，解得：x=1807°； ③若CP=CE ，则∠EPC=∠PEC=y ，∠PCE=180-2y ， 由①得：∠ABC+∠BCD=90°，∴902x -+902x --（180-2y ）=90，又y=454x +， 解得：x=0，不符合，综上：当△EPC 是等腰三角形时，∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，二元一次方程组的应用，高与角平分线的定义，有一定难度，关键是找到角之间的等量关系.3．（1）4；2；(0，4)；（2）125m =或285m =；（3）存在．Q 点坐标为()-，()4，()0,4-或()5,4．【解析】 【分析】（1）根据待定系数法，将点C (4，2)代入解析式可求解； （2）设点E (m ，142m +)，F (m ，2m -6)，得()154261022EF m m m =-+--=-，由平行四边形的性质可得BO =EF =4，列出方程即可求解；（3）分两种情况讨论，由菱形的性质按照点平移的坐标规律，先确定P 点坐标，再确定O 点坐标即可求解． 【详解】解：（1）（1）∵直线y 2=kx -6交于点C (4，2)， ∴2=4k -6， ∴k =2， ∵直线212y x b =-+过点C (4，2)， ∴2=-2+b ， ∴b =4，∴直线解析式为：212y x b =-+，直线解析式为y 2=2x -6， ∵直线212y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ，B 两点，∴当x =0时，y =4，当y =0时，x =8， ∴点B (0，4)，点A (8，0)， 故答案为：4；2；(0，4)（2）∵点E 在线段AB 上，点E 的横坐标为m ， ∴1,42E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭，(),26F m m -， ∴()154261022EF m m m =-+--=-． ∵四边形OBEF 是平行四边形， ∴EF BO =， ∴51042m -=， 解得：125m =或285m =时， ∴当125m =或285m =时，四边形OBEF 是平行四边形． （3）存在．此时Q 点坐标为()45,4-，()45,4，()0,4-或()5,4． 理由如下：假设存在．以P ，Q ，A ，B 为顶点的菱形分两种情况： ①以AB 为边，如图1所示．因为点()8,0A，()0,4B ，所以45AB =．因为以P ，Q ，A ，B 为顶点的四边形为菱形， 所以AP AB =或BP BA =．当AP AB =时，点()845,0P -或()845,0+； 当BP BA =时，点()8,0P -．当()845,0P -时，()8458,04Q -+，即()45,4-；当()845,0P +时，()8458,04Q ++，即()45,4；当()8,0P -时，()880,004Q -+-+-，即()0,4-．②以AB 为对角线，对角线的交点为M ，如图2所示．可得5AP =，点P 坐标为()3,0．因为以P ，Q ，A ，B 为顶点的四边形为菱形，所以点Q 坐标为()5,4．综上可知：若点P 为x 轴上一点，则在平面直角坐标系中存在一点Q ，使得P ，Q ，A ，B 四个点能构成一个菱形，此时Q 点坐标为()45,4-，()45,4，()0,4-或()5,4．【点睛】本题是一次函数综合题，利用待定系数法求解析式，平行四边形的性质，菱形的性质，利用分类讨论思想解决问题是本题的关键．4．（1） 122°；（2）12BEC α∠=；（3）01902BQC A ；（4）119，29 ； 【解析】【分析】（1）根据三角形的内角和角平分线的定义；（2）根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，用A ∠与1∠表示出2∠，再利用E ∠与1∠表示出2∠，于是得到结论；（3）根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义表示出EBC ∠与ECB ∠，然后再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解；（4）根据（1），（3）的结论可以得出∠BPC 的度数；根据（2）的结论可以得到∠R 的度数．【详解】解：（1）BP 、CP 分别平分ABC ∠和ACB ∠，12PBC ABC ∴∠=∠，12PCB ACB ∠=∠， 180()BPC PBC PCB ∴∠=︒-∠+∠11180()22ABC ACB =︒-∠+∠，1180()2ABC ACB =︒-∠+∠， 1(180180)2A =︒-︒-∠， 1180902A =-︒+︒∠， 9032122，故答案为：122︒； （2）如图2示，CE 和BE 分别是ACB ∠和ABD ∠的角平分线，112ACB ∴∠=∠，122ABD ∠=∠， 又ABD ∠是ABC ∆的一外角，ABD A ACB ∴∠=∠+∠，112()122A ABC A ∴∠=∠+∠=∠+∠， 2∠是BEC ∆的一外角，112111222BEC A A α∴∠=∠-∠=∠+∠-∠=∠=； （3）1()2QBC A ACB ∠=∠+∠，1()2QCB A ABC ∠=∠+∠， 180BQC QBC QCB ∠=︒-∠-∠，11180()()22A ACB A ABC =︒-∠+∠-∠+∠， 11180()22A A ABC ACB =︒-∠-∠+∠+∠， 结论1902BQC A ∠=︒-∠． （4）由（3）可知，119090645822BQCA ， 再根据（1），可得180()BPCPBC PCB 1118022QBC QCB 1180902Q1 18090582 119；由（2）可得：115829 22R Q;故答案为：119，29．【点睛】本题考查了三角形的外角性质与内角和定理，熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键．5．（1）BP=3cm，CQ=3cm；（2）全等，理由详见解析；（3）154；（4）经过803s点P与点Q第一次相遇．【解析】【分析】（1）速度和时间相乘可得BP、CQ的长；（2）利用SAS可证三角形全等；（3）三角形全等，则可得出BP=PC，CQ=BD，从而求出t的值；（4）第一次相遇，即点Q第一次追上点P，即点Q的运动的路程比点P运动的路程多10+10=20cm的长度．【详解】解：（1）BP=3×1=3㎝，CQ=3×1=3㎝（2）∵t=1s，点Q的运动速度与点P的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm，∵AB=10cm，点D为AB的中点，∴BD=5cm．又∵PC=BC﹣BP，BC=8cm，∴PC=8﹣3=5cm，∴PC=BD又∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BPD和△CQP中，PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)（3）∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等，∴BP 与CQ 不是对应边，即BP ≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ，且∠B=∠C ，则BP=PC=4cm ，CQ=BD=5cm ，∴点P ，点Q 运动的时间t=433BP =s ， ∴154Q CQ V t ==cm/s ； （4）设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇． 由题意，得154x=3x+2×10， 解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇． 【点睛】本题考查动点问题，解题关键还是全等的证明和利用，将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程．6．（1)相等，证明见解析；（2)证明见解析；（3)证明见解析．【解析】【分析】（1）先证明△ACD ≌△CBE ，再由全等三角形的性质即可证得CD=BE ；（2）先证明△BCD ≌△ABE ，得到∠BCD=∠ABE ，求出∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC ，∠CQE=180°-∠DQB ，即可解答； （3）如图3，过点D 作DG ∥BC 交AC 于点G ，根据等边三角形的三边相等，可以证得AD=DG=CE ；进而证明△DGF 和△ECF 全等，最后根据全等三角形的性质即可证明．【详解】（1）解：CD 和BE 始终相等，理由如下：如图1，AB=BC=CA ，两只蜗牛速度相同，且同时出发，∴CE=AD ，∠A=∠BCE=60°在△ACD 与△CBE 中，AC=CB ，∠A=∠BCE ，AD=CE∴△ACD ≌△CBE （SAS ），∴CD=BE ，即CD 和BE 始终相等；（2）证明：根据题意得：CE=AD，∵AB=AC，∴AE=BD，∴△ABC是等边三角形，∴AB=BC，∠BAC=∠ACB=60°，∵∠EAB+∠ABC=180°，∠DBC+∠ABC=180°，∴∠EAB=∠DBC，在△BCD和△ABE中，BC=AB，∠DBC=∠EAB，BD=AE∴△BCD≌△ABE（SAS），∴∠BCD=∠ABE∴∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC=180°-60°=120°，∴∠CQE=180°-∠DQB=60°，即CQE=60°；（3）解：爬行过程中，DF始终等于EF是正确的，理由如下：如图，过点D作DG∥BC交AC于点G，∴∠ADG=∠B=∠AGD=60°，∠GDF=∠E，∴△ADG为等边三角形，∴AD=DG=CE，在△DGF和△ECF中，∠GFD=∠CFE，∠GDF=∠E，DG=EC∴△DGF≌△EDF（AAS），∴DF=EF.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质；题弄懂题中所给的信息，再根据所提供的思路寻找证明条件是解答本题的关键．7．（1）y=43x+2；（2）（103，10）；（3）存在， P坐标为（6，6）或（6，7+2）或（6，7）．【解析】【分析】（1）设直线DP解析式为y=kx+b，将D与C坐标代入求出k与b的值，即可确定出解析式；（2）当点B的对应点B′恰好落在AC边上时，根据勾股定理列方程即可求出此时P坐标；（3）存在，分别以BD，DP，BP为底边三种情况考虑，利用勾股定理及图形与坐标性质求出P 坐标即可．【详解】解：（1）∵C （6，10）,D （0，2），设此时直线DP 解析式为y=kx+b ，把D （0，2），C （6，10）分别代入，得2610b k b =⎧⎨+=⎩， 解得432k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 则此时直线DP 解析式为y=43x+2； （2）设P （m ，10），则PB=PB′=m ，如图2，∵OB′=OB=10，OA=6，∴AB′=22OB OA '-=8，∴B′C=10-8=2，∵PC=6-m ，∴m 2=22+（6-m ）2，解得m=103 则此时点P 的坐标是（103，10）； （3）存在，理由为：若△BDP 为等腰三角形，分三种情况考虑：如图3，①当BD=BP 1=OB-OD=10-2=8，在Rt △BCP 1中，BP 1=8，BC=6，根据勾股定理得：CP 1228627-=∴AP 17P 1（6，7）；②当BP 2=DP 2时，此时P 2（6，6）；③当DB=DP 3=8时，在Rt △DEP 3中，DE=6，根据勾股定理得：P 3228627-∴AP3=AE+EP3，即P3（6，+2），综上，满足题意的P坐标为（6，6）或（6，+2）或（6，）．【点睛】此题属于一次函数综合题，待定系数法确定一次函数解析式，坐标与图形性质，等腰三角形的性质，勾股定理，熟练掌握待定系数法是解题的关键．8．（1）35,2⎛⎫⎪⎝⎭；（2）2；（3）不是；（4）（6，75）【解析】【分析】（1）根据“白马有理数对”的定义，把数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭分别代入1a b ab+=-计算即可判断；（2）根据“白马有理数对”的定义，构建方程即可解决问题；（3）根据“白马有理数对”的定义即可判断；（4）根据“白马有理数对”的定义即可解决问题．【详解】（1）∵-2+1=-1，而-2×1-1=-3，∴-2+1≠-3，∴（-2，1）不是“白马有理数对”，∵5+32=132，5×32-1=132，∴5+32=5×32-1，∴35,2⎛⎫⎪⎝⎭是“白马有理数对”，故答案为：3 5,2⎛⎫ ⎪⎝⎭；（2）若(,3)a是“白马有理数对”，则a+3=3a-1，解得：a=2，故答案为：2；（3）若(,)m n是“白马有理数对”，则m+n=mn-1，那么-n+（-m）=-（m+n）=-（mn-1）=-mn+1，∵-mn+1≠ mn-1∴（-n，-m）不是“白马有理数对”，故答案为：不是；（4）取m=6，则6+x=6x-1，∴x=75，∴（6，75）是“白马有理数对”，故答案为：（6，75）．【点睛】本题考查了“白马有理数对”的定义，有理数的加减运算，一次方程的列式求解，理解“白马有理数对”的定义是解题的关键．9．模型建立：见解析；应用1：2：（1）Q(1，3)，交点坐标为(52，0)；（2）y＝﹣x+4【解析】【分析】根据AAS证明△BEC≌△CDA，即可；应用1：连接AC，过点B作BH⊥DC，交DC的延长线于点H，易证△ADC≌△CHB，结合勾股定理，即可求解；应用2：（1）过点P作PN⊥x轴于点N，过点Q作QK⊥y轴于点K，直线KQ和直线NP 相交于点H，易得：△OKQ≌△QHP，设H(4，y)，列出方程，求出y的值，进而求出Q(1，3)，再根据中点坐标公式，得P(4，2)，即可得到直线l的函数解析式，进而求出直线l与x轴的交点坐标；（2）设Q(x，y)，由△OKQ≌△QHP，KQ＝x，OK＝HQ＝y，可得：y＝﹣x+4，进而即可得到结论．【详解】如图①，∵AD⊥ED，BE⊥ED，∠ACB＝90°，∴∠ADC＝∠BEC＝90°，∴∠ACD+∠DAC＝∠ACD+∠BCE＝90°，∴∠DAC＝∠BCE，∵AC＝BC，∴△BEC≌△CDA（AAS）；应用1：如图②，连接AC，过点B作BH⊥DC，交DC的延长线于点H，∵∠ADC＝90°，AD＝6，CD＝8，∴AC＝10，∵BC＝10，AB2＝200，∴AC2+BC2＝AB2，∴∠ACB＝90°，∵∠ADC＝∠BHC＝∠ACB＝90°，∴∠ACD＝∠CBH，∵AC＝BC＝10，∴△ADC≌△CHB（AAS），∴CH＝AD＝6，BH＝CD＝8，∴DH=6+8=14，∵BH⊥DC，∴BD＝22260BH DH+=＝265；应用2：（1）如图③，过点P作PN⊥x轴于点N，过点Q作QK⊥y轴于点K，直线KQ和直线NP相交于点H，由题意易：△OKQ≌△QHP（AAS），设H(4，y)，那么KQ＝PH＝y﹣m＝y﹣2，OK＝QH＝4﹣KQ＝6﹣y，又∵OK＝y，∴6﹣y＝y，y＝3，∴Q(1，3)，∵折叠纸片，使得点P与点O重合，折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M，∴点M是OP的中点，∵P(4，2)，∴M(2，1)，设直线Q M的函数表达式为：y＝kx+b，把Q(1，3)，M(2，1)，代入上式得：213k bk b+=⎧⎨+=⎩，解得：25kb=-⎧⎨=⎩∴直线l的函数表达式为：y＝﹣2x+5，∴该直线l与x轴的交点坐标为(52，0)；（2）∵△OKQ≌△QHP，∴QK＝PH，OK＝HQ，设Q(x，y)，∴KQ＝x，OK＝HQ＝y，∴x+y＝KQ+HQ＝4，∴y＝﹣x+4，∴无论m取何值，点Q总在某条确定的直线上，这条直线的解析式为：y＝﹣x+4，故答案为：y＝﹣x+4．【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理，勾股定理，一次函数的图象和性质，掌握“一线三垂直”模型，待定系数法是解题的关键．10．（1）证明见解析；（2）证明见解析；（3）结论：AD DG ND=-，证明见解析．【解析】【分析】（1）先根据直角三角形的性质得出60ABC ∠=︒，再根据角平分线的性质可得CD ED =，然后根据三角形的判定定理与性质可得BC BE =，最后根据等边三角形的判定即可得证；（2）如图（见解析），延长ED 使得DF MD =，连接MF ，先根据直角三角形的性质、等边三角形的判定得出MDF ∆是等边三角形，再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=∠=∠，然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证；（3）如图（见解析），参照题（2），先证HDN ∆是等边三角形，再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=∠=∠，然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证．【详解】（1）3,090A ACB ∠=︒∠=︒9060ABC A ∴∠=︒-∠=︒ BD 是ABC ∠的角平分线，DE AB ⊥CD ED ∴=在BCD ∆和BED ∆中，CD ED BD BD=⎧⎨=⎩ ()BCD BED HL ∴∆≅∆BC BE ∴=EBC ∴∆是等边三角形；（2）如图，延长ED 使得DF MD =，连接MF3,090A ACB ∠=︒∠=︒，BD 是ABC ∠的角平分线，DE AB ⊥60,ADE BDE AD BD ∴∠=∠=︒=60,18060MDF ADE MDB ADE BDE ∴∠=∠=︒∠=︒-∠-∠=︒MDF ∴∆是等边三角形,60MF DM F DMF ∴=∠=∠=︒60BMG ∠=︒DMF DM B M G G D M G ∴∠+∠=+∠∠，即FMG DMB ∠=∠在FMG ∆和DMB ∆中，60F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()FMG DMB ASA ∴∆≅∆GF BD ∴=，即DF DG BD +=AD DF DG MD DG ∴=+=+即AD DG MD =+；（3）结论：AD DG ND =-，证明过程如下：如图，延长BD 使得DH ND =，连接NH由（2）可知，60,18060,ADE HDN ADE BDE AD BD ∠=︒∠=︒-∠-∠=︒= HDN ∴∆是等边三角形,60NH ND H HND ∴=∠=∠=︒60BNG ∠=︒HND BND BND BNG ∠+∠=+∠∴∠，即N HNB D G ∠=∠在HNB ∆和DNG ∆中，60H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()HNB DNG ASA ∴∆≅∆HB DG ∴=，即DH BD DG +=ND AD DG ∴+=即AD DG ND =-．【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点，较难的是题（2）和（3），通过作辅助线，构造一个等边三角形是解题关键．11．（1）证明见解析；（2）证明见解析．【解析】【分析】（1）先利用同角的余角相等得到一对角相等，再由一对直角相等，且AF AC =，利用AAS 得到AFH CAD ∆≅∆；（2）由（1）利用全等三角形对应边相等得到FH AD =，再EK AD ⊥，交DG 延长线于点K ，同理可得到AD EK =，等量代换得到FK EH =，再由一对直角相等且对顶角相等，利用AAS 得到FHG EKG ≅△△，利用全等三角形对应边相等即可得证．【详解】证明：（1） ∵FH AG ⊥，90AEH EAH ∴∠+∠=︒，90FAC ∠=︒，90FAH CAD ∴∠+∠=︒，AFH CAD ∴∠=∠，在AFH ∆和CAD ∆中，90AHF ADC AFH CADAF AC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()AFH CAD AAS ∴∆≅∆，（2）由（1）得AFH CAD ∆≅∆，FH AD ∴=，作FK AG ⊥，交AG 延长线于点K ，如图；同理得到AEK ABD ∆≅∆，EK AD ∴=，FH EK ∴=，在EKG ∆和FHG ∆中，90EKG FHG EGK FGHEK FH ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()EKG FHG AAS ∴∆≅∆，EG FG ∴=．即点G 是EF 的中点．【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质，熟练掌握K 字形全等进行证明是解本题的关键．12．（1）点B （3，5），k ＝﹣43，b ＝9；（2）点Q （0，9）或（6，1）；（3）存在，点P 的坐标为：（0，4）或（0，14）或（0，﹣1）或（0，478） 【解析】【分析】（1）53y x =相交于点B ，则点(3,5)B ，将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式，即可求解； （2）OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=，即可求解； （3）分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况，分别求解即可．【详解】解：（1）53y x =相交于点B ，则点(3,5)B ， 将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得：43k =-，9b =； （2）设点4(,9)3Q m m -+， 则OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=， 解得：0m =或6，故点Q （0，9）或（6，1）；（3）设点(0,)P m ，而点A 、B 的坐标分别为：(0,9)、(3,5)，则225AB =，22(9)AP m =-，229(5)BP m =+-，当AB AP =时，225(9)m =-，解得：14m或4； 当AB BP =时，同理可得：9m =（舍去）或1-； 当AP BP =时，同理可得：478m =； 综上点P 的坐标为：（0，4）或（0，14）或（0，﹣1）或（0，478）. 【点睛】 本题考查的是一次函数综合运用，涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、面积的计算等，其中（3），要注意分类求解，避免遗漏．。

八年级上册数学压轴题精选

八年级上册数学压轴题精选

八年级上册数学压轴题精选一、整数运算1. 求解下列算式：（1）$(-5) \times (-8) = ?$（2）$7 \div (-3) = ?$二、分数运算1. 求解下列算式：（1）$\frac{2}{3} + \frac{1}{4} = ?$（2）$\frac{5}{6} - \frac{1}{3} = ?$三、代数式化简1. 将下列代数式化简为最简形式：（1）$2x - (3x + 4) =$?（2）$\frac{3}{4}(x-1) - \frac{1}{2}(2x-3) =$?四、方程解求1. 求解下列一元一次方程：（1）$2x + 5 = 13$（2）$\frac{3x}{2} - 1 = 7$五、图形计算1. 计算下列图形的周长和面积：（1）矩形的长为5cm，宽为3cm。

（2）正方形的边长为8cm。

六、比例与相似1. 求解下列比例：（1）$\frac{4}{5} = \frac{12}{x}$ （2）$\frac{2}{3} = \frac{x}{9}$ 七、平面几何1. 判断下列命题的真假：（1）直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。

（2）等腰三角形的两条底边相等。

八、统计与概率1. 求解下列问题：（1）一筐中有红球12个，蓝球18个，随机摸出一个求红球的概率。

（2）甲、乙两个班级的学生人数分别是45人和50人，从两个班级任意抽取一个学生，求乙班学生被抽中的概率。

以上是八年级上册数学压轴题精选。

通过掌握这些题目类型，学生们可以对课本中重要的数学知识点进行巩固和提升。

希望同学们能够通过认真解答这些题目，提高自己的数学水平。

【压轴题】初二数学上期末试卷(含答案)

【压轴题】初二数学上期末试卷(含答案)

【压轴题】初二数学上期末试卷(含答案)一、选择题1．如图所示，要使一个六边形木架在同一平面内不变形，至少还要再钉上（ ）根木条.A ．1B ．2C ．3D ．42．如图，在平面直角坐标系中，以O 为圆心，适当长为半径画弧，交x 轴于点M ，交y 轴于点N ，再分别一点M N 、为圆心，大于12MN 的长为半径画弧，两弧在第二象限交于点P . 若点P 的坐标为11,423a a ⎛⎫ ⎪-+⎝⎭，则a 的值为( )A ．1a =-B ．7a =-C ．1a =D ．13a = 3．若长度分别为,3,5a 的三条线段能组成一个三角形，则a 的值可以是（ ） A ．1B ．2C ．3D ．8 4．若b a b -=14，则a b 的值为（ ） A ．5 B ．15 C ．3 D ．135．如果2220m m +-=，那么代数式2442m m m m m +⎛⎫+⋅ ⎪+⎝⎭的值是()A ．2-B ．1-C ．2D ．3 6．下列运算中，结果是a 6的是( )A ．a 2•a 3B ．a 12÷a 2C ．(a 3)3D ．(﹣a)6 7．如图，在ABC ∆中，90︒∠=C ，8AC =，13DC AD =，BD 平分ABC ∠，则点D 到AB 的距离等于( )A．4B．3C．2D．18．如图，AB∥CD，BC∥AD，AB=CD，BE=DF，图中全等的三角形的对数是（）A．3B．4C．5D．69．若（x﹣1）0＝1成立，则x的取值范围是（）A．x＝﹣1 B．x＝1 C．x≠0D．x≠110．若△ABC三边分别是a、b、c，且满足（b﹣c）（a2＋b2）＝bc2﹣c3，则△ABC是（）A．等边三角形B．等腰三角形C．直角三角形D．等腰或直角三角形11．如图，在△ABC中，以点B为圆心，以BA长为半径画弧交边BC于点D，连接AD．若∠B=40°，∠C=36°，则∠DAC的度数是（）A．70°B．44°C．34°D．24°12．在一些美术字中，有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中，可以看作是轴对称图形的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题13．如图，△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，请你添加一个适当的条件：_____，使△AEH≌△CEB．14．将两张三角形纸片如图摆放，量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°，则∠5=__．15．关于x 的分式方程12122a x x-+=--的解为正数，则a 的取值范围是_____． 16．若x 2+kx+25是一个完全平方式，则k 的值是____________. 17．已知m n t y z x z x y x y z==+-+-+-，则()()()y z m z x n x y t -+-+-的值为________.18．如图，030A B ∠=︒，点P 为AOB ∠内一点，8OP =.点M 、N 分别在OA OB 、上，则PMN 周长的最小值为________.19．因式分解：328x x -=______．20．某公司销售一种进价为21元的电子产品，按标价的九折销售，仍可获利20%，则这种电子产品的标价为_________元.三、解答题21．已知：如图，//AD BC ，DB 平分ADC ∠,CE 平分BCD ∠，交AB 于点E ，BD 于点O ，求证：点O 到EB 与ED 的距离相等.22．如图，∠A ＝∠B ，AE ＝BE ，点D 在 AC 边上，∠1＝∠2，AE 和BD 相交于点O ． 求证：△AEC ≌△BED ；23．（1）计算：()108613333π-⎛⎫--÷+ ⎪⎝⎭ （2）因式分解：22312x y -24．为推进垃圾分类，推动绿色发展，某工厂购进甲、乙两种型号的机器人用来进行垃圾分类，甲型机器人比乙型机器人每小时多分20kg ，甲型机器人分类800kg 垃圾所用的时间与乙型机器人分类600kg 垃圾所用的时间相等。

人教版八年级数学上册期末专题《压轴题专练》（含答案）

人教版八年级数学上册期末专题《压轴题专练》（含答案）

⼈教版⼋年级数学上册期末专题《压轴题专练》（含答案）期末专题《压轴题专练》1.如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB上⼀点，且∠ACD=∠B；（1）求证：CD⊥AB，并指出你在证明过程中应⽤了哪两个互逆的真命题；（2）如图2，若AE平分∠BAC，交CD于点F，交BC于E．求证：∠AEC=∠CFE；（3）如图3，若E为BC上⼀点，AE交CD于点F，BC=3CE，AB=4AD，△ABC、△CEF、△ADF的⾯积分别为S△ABC、S△CEF、S△ADF，且S△ABC=36，则S△CEF﹣S△ADF= ．（仅填结果）2.阅读下列材料：某同学遇到这样⼀个问题：如图1,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC的⾼．P是BC边上⼀点,PM,PN 分别与直线AB，AC垂直,垂⾜分别为点M,N.求证：BD=PM+PN．他发现，连接AP，有S△ABC=S△ABP+S△ACP，即.由AB=AC,可得BD=PM+PN．他⼜画出了当点P在CB的延长线上,且上⾯问题中其他条件不变时的图形,如图2所⽰.他猜想此时BD，PM，PN之间的数量关系是：BD=PN-PM．请回答：（1）请补全以下该同学证明猜想的过程；证明：连接AP．∵，∴．∵AB=AC，∴BD=PN-PM．（2）参考该同学思考问题的⽅法，解决下列问题：在△ABC中，AB=AC=BC，BD是△ABC的⾼．P是△ABC所在平⾯上⼀点，PM，PN，PQ分别与直线AB，AC，BC垂直，垂⾜分别为点M，N，Q．①如图3，若点P在△ABC 的内部，则BD，PM，PN，PQ之间的数量关系是：；②若点P在如图4所⽰位置，利⽤图4探究得出此时BD，PM，PN，PQ之间数量关系是: ．3.已知△ABC的⾯积是60，请完成下列问题：（1）如图1，若AD是△ABC的BC边上的中线，则△ABD的⾯积_______△ACD的⾯积（填“＞”“＜”或“=”）（2）如图2，若CD、BE分别是△ABC的AB、AC边上的中线，求四边形ADOE的⾯积可以⽤如下⽅法：连接AO，由AD=DB 得：S△ADO=S△BDO，同理：S△CEO=S△AEO，设S△ADO=x，S△CEO=y，则S△BDO=x，S=y由题意得：S△ABE=S△ABC=30，S△ADC=S△ABC=30，可列⽅程组为：，解得△AEO_______，通过解这个⽅程组可得四边形ADOE的⾯积为_______．（3）如图3，AD：DB=1：3，CE：AE=1：2，请你计算四边形ADOE的⾯积，并说明理由．4.如图1，在平⾯直⾓坐标系中，已知A(a，0)，B(b，3)，C(4，0)，且满⾜(a+b)2+|a﹣b+6|=0，线段AB交y轴于F点.(1)求点A、B的坐标；(2)点D为y轴正半轴上⼀点，若ED∥AB，且AM，DM分别平分∠CAB，∠ODE，如图 2，求∠AMD的度数；(3)如图 3，(也可以利⽤图 1)①求点F的坐标；②坐标轴上是否存在点P，使得△ABP和△ABC的⾯积相等？若存在，求出P点坐标；若不存在，请说明理由.5.问题情境：如图1，在直⾓三⾓形ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于点D，可知：∠BAD=∠C（不需要证特例探究：如图2，∠MAN=90°，射线AE在这个⾓的内部，点B、C在∠MAN的边AM、AN上，且AB=AC，CF⊥AE于点F，BD⊥AE于点D.证明：△ABD≌△CAF；归纳证明：如图3，点B，C在∠MAN的边AM、AN上，点E，F在∠MAN内部的射线AD上，∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外⾓.已知AB=AC，∠1=∠2=∠BAC.求证：△ABE≌△CAF；拓展应⽤：如图4，在△ABC中，AB=AC，AB＞BC.点D在边BC上，CD=2BD，点E、F在线段AD上，∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的⾯积为15，则△ACF与△BDE的⾯积之和为.6.如图，AD是△ABC的⾓平分线，点F，E分别在边AC，AB上，且FD=BD.(1)求证：∠B+∠AFD=180°；(2)如果∠B+2∠DEA=180°，探究线段AE，AF，FD之间满⾜的等量关系，并证明.7.（1）如图（1）在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直线m经过点A，BD⊥直线m，CE⊥直线m，垂⾜分别为点D、E．求证：DE=BD+CE；（2）如图（2）将（1）中的条件改为：在△ABC中，AB=AC，D、A、E三点都在直线m上，并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α，其中α为任意锐⾓或钝⾓．请问结论DE=BD+CE是否成⽴？如成⽴，请给出证明；若不成⽴，请说明理由．8.如图1，在△ABC中，∠ACB是直⾓，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F．（1）直接写出∠AFC的度数：60°；（2）请你判断并写出FE与FD之间的数量关系；（3）如图2，在△ABC中，如果∠ACB不是直⾓，⽽（1）中的其它条件不变，试判断线段AE、CD与AC之间的数量关系并说明理由．9.已知点P为∠EAF平分线上⼀点，PB⊥AE于B，PC⊥AF于C，点M，N分别是射线AE，AF上的点，且PM=PN．(1)如图1，当点M在线段AB上，点N在线段AC的延长线上时，求证：BM=CN；(2)在（1）的条件下，直接写出线段AM，AN与AC之间的数量关系________；(3)如图2，当点M在线段AB的延长线上，点N在线段AC上时，若AC：PC=2：1，且PC=4，求四边形ANPM的⾯积．10.观察发现：如图1，OP平分∠MON，在OM，ON上分别取OA，OB，使OA=OB，再在OP上任取⼀点D，连接AD，BD.请你猜想AD与BD 之间的数量关系，并说明理由.拓展应⽤：如图2，在△ABC中，∠ACB是直⾓，∠B=60°，AD，CE分别是∠BAC，∠BCA的平分线，AD，CE相交于点F，请你写出FE 与FD之间的数量关系，并说明理由.11.（1）如图1，△ABC中，作∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O，过点O作EF∥BC分别交AB、AC于E、F.①求证：OE=BE；②若△ABC 的周长是25，BC=9，试求出△AEF的周长；（2）如图2，若∠ABC的平分线与∠ACB外⾓∠ACD的平分线相交于点P，连接AP，试探求∠BAC 与∠PAC的数量关系式.12.如图，已知△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向C点运动，同时，点Q在线段CA上由点C向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△BPD与△CQP全等？参考答案1.（1）证明：∵∠ACB=90°，∴∠A+∠B=90°，∵∠ACD=∠B，∴∠A+∠ACD=90°，∴∠ADC=90°，即CD⊥AB，证明时应⽤了“直⾓三⾓形两锐⾓互余”和“有两个锐⾓互余的三⾓形是直⾓三⾓形”；（2）证明：∵AE平分∠BAC，∴∠CAE=∠BAE，∵∠CAE+∠AEC=90°，∠BAE+∠AFD=90°，∴∠AEC=∠AFD，∵∠AFD=∠CFE（对顶⾓相等），∴∠AEC=∠CFE；（3）解：∵BC=3CE，AB=4AD，∴S△ACD=S△ABC=×36=9，S△ACE=S△ABC=×36=12，∴S△CEF﹣S△ADF=S△ACE﹣S△ACD=12﹣9=3．故答案为：3．2.解：（1）证明：连接AP．∵，∴．∵AB=AC，∴．（2）①；②．3.解：（1）如图1，过A作AH⊥BC于H，。

八年级数学上册期末压轴20题(解析版)

八年级数学上册期末压轴20题(解析版)

八年级上册数学压轴题专题练习（解析版）一、压轴题1．如图（1），AB＝4cm，AC⊥AB，BD⊥AB，AC＝BD＝3cm．点 P在线段 AB上以1cm/s的速度由点 A向点 B运动，同时，点 Q在线段 BD上由点 B向点 D运动．它们运动的时间为t（s）．（1）若点 Q的运动速度与点 P的运动速度相等，当t＝1时，△ACP与△BPQ是否全等，请说明理由，并判断此时线段 PC和线段 PQ的位置关系；（2）如图（2），将图（1）中的“AC⊥AB，BD⊥AB”为改“∠CAB＝∠DBA＝60°”，其他条件不变．设点 Q的运动速度为x cm/s，是否存在实数x，使得△ACP与△BPQ全等？若存在，求出相应的x、t的值；若不存在，请说明理由．2．在Rt ABC中，∠ACB=90︒，∠A=30︒，BD是ABC的角平分线，DE⊥AB于点E.（1）如图1，连接EC，求证：EBC是等边三角形；（2）如图2，点M是线段CD上的一点（不与点C,D重合），以BM为一边，在BM下方作∠BMG=60︒，MG交DE延长线于点G.求证：AD=DG+MD；（3）如图3，点N是线段AD上的点，以BN为一边，在BN的下方作∠BNG=60︒，NG交DE延长线于点G.直接写出ND，DG与AD数量之间的关系.3．在《经典几何图形的研究与变式》一课中，庞老师出示了一个问题：“如图1，等腰直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线l1，l2，l3上，∠BAC=90︒，且每两条平行线之间的距离为1，求AB的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中，同学们提出了很多想法：（1）小明说：我只需要过B、C向l1作垂线，就能利用全等三角形的知识求出AB的长.（2）小林说：“我们可以改变ABC的形状.如图2，AB=AC，∠BAC=120︒，且每两条平行线之间的距离为1，求AB的长.”（3）小谢说：“我们除了改变ABC的形状，还能改变平行线之间的距离.如图3，等边三角形ABC三个顶点分别落在三条平行线l1，l2，l3上，且l1与l2之间的距离为1，l2与l3之间的距离为2，求AB的长、”请你根据3位同学的提示，分别求出三种情况下AB的长度.4．在ABC中，AB=AC，D是直线AB上一点，E在直线BC上，且DE=DC．（1）如图1，当D在AB上，E在CB延长线上时，求证：∠EDB=∠ACD；（2）如图2，当ABC为等边三角形时，D是BA的延长线上一点，E在BC上时，作EF//AC，求证：BE=AD；（3）在（2）的条件下，∠ABC的平分线BF交CD于点F，连AF，过A点作AH⊥CD于点H，当∠EDC=30︒，CF=6时，求DH的长度．5．（阅读材科）小明同学发现这样一个规律：两个顶角相等的等腰三角形，如果具有公共的项角的顶点，并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形，小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形．如图1，在“手拉手”图形中，小明发现若∠BAC=∠DAE，AB=AC，AD=AE，则△ABD≌△ACE．（材料理解）（1）在图1中证明小明的发现．（深入探究）（2）如图2，△ABC和△AED是等边三角形，连接BD，EC交于点O，连接AO，下列结论：①BD=EC；②∠BOC=60°；③∠AOE=60°；④EO=CO，其中正确的有．(将所有正确的序号填在横线上)．（延伸应用）（3）如图3，AB=BC，∠ABC=∠BDC=60°，试探究∠A与∠C的数量关系．6．阅读下面材料，完成(1)-(3)题．数学课上，老师出示了这样一道题：如图1，已知等腰△ABC中，AB＝AC，AD为BC边上的中线，以AB为边向AB左侧作等边△ABE，直线CE与直线AD交于点F．请探究线段EF、AF、DF之间的数量关系，并证明．同学们经过思考后，交流了自已的想法：小明：“通过观察和度量，发现∠DFC的度数可以求出来．”小强：“通过观察和度量，发现线段DF和CF之间存在某种数量关系．”小伟：“通过做辅助线构造全等三角形，就可以将问题解决．”......老师：“若以AB为边向AB右侧作等边△ABE，其它条件均不改变，请在图2中补全图形,探究线段EF、AF、DF三者的数量关系，并证明你的结论．”（1）求∠DFC的度数；（2）在图1中探究线段EF、AF、DF之间的数量关系，并证明；（3）在图2中补全图形，探究线段EF、AF、DF之间的数量关系，并证明．7．（1）填空①把一张长方形的纸片按如图①所示的方式折叠，EM，FM为折痕，折叠后的C点落在B 1M或B1M的延长线上，那么EMF的度数是________；②把一张长方形的纸片按如图②所示的方式折叠，B点与M点重合，EM，FM为折痕，折叠后的C点落在A1M或A1M的延长线上，那么EMF的度数是_______．（2）解答：①把一张长方形的纸片按如图③所示的方式折叠，EM，FM为折痕，折叠后的C点落在B1M或B1M的延长线上左侧，且EMF80，求C1MB1的度数；②把一张长方形的纸片按如图④所示的方式折叠，B点与M点重合，EM，FM为折痕，折叠后的C点落在A1M或A1M的延长线右侧，且EMF60，求C1MA1的度数．（3）探究：把一张四边形的纸片按如图⑤所示的方式折叠，EB，FB为折痕，设ABC，EBF，A1BC1，求，，之间的数量关系．8．已知ABC和ADE都是等腰三角形，AB AC，AD AE，DAE BAC．（初步感知）（1）特殊情形：如图①，若点D，E分别在边AB，AC上，则DB__________EC．（填＞、＜或=）（2）发现证明：如图②，将图①中的ADE绕点A旋转，当点D在ABC外部，点E 在ABC内部时，求证：DB EC．（深入研究）（3）如图③，ABC和ADE都是等边三角形，点C，E，D在同一条直线上，则∠CDB的度数为__________；线段CE，BD之间的数量关系为__________．（4）如图④，ABC和ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90︒，点C、D、E在同一直线上，AM为ADE中DE边上的高，则∠CDB的度数为__________；线段AM，BD，CD之间的数量关系为__________．（拓展提升）（5）如图⑤，ABC和ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90︒，将ADE绕点A逆时针旋转，连结BE、CD．当AB=5，AD=2时，在旋转过程中，△ABE与ADC的面积和的最大值为__________．9．直角三角形ABC中，∠ACB=90︒，直线l过点C．（1）当AC=BC时，如图1，分别过点A和B作AD⊥直线l于点D，BE⊥直线l于点E，ACD与△CBE是否全等，并说明理由；（2）当AC=8cm，BC=6cm时，如图2，点B与点F关于直线l对称，连接BF、CF，点M是AC上一点，点N是CF上一点，分别过点M、N作MD⊥直线l于点D，NE⊥直线l于点E，点M从A点出发，以每秒1cm的速度沿A→C路径运动，终点为C，点N从点F出发，以每秒3cm的速度沿F→C→B→C→F路径运动，终点为F，点M,N同时开始运动，各自达到相应的终点时停止运动，设运动时间为t秒，当△CMN为等腰直角三角形时，求t的值．10．已知：ABC中，过B点作BE⊥AD，∠ACB=90︒，AC=BC．(1)如图1，点D在BC的延长线上，连AD，作BE⊥AD于E，交AC于点F．求证：AD=BF；(2)如图2，点D在线段BC上，连AD，过A作AE⊥AD，且AE=AD，连BE交AC 于F，连DE，问BD与CF有何数量关系，并加以证明；(3)如图3，点D在CB延长线上，AE=AD且AE⊥AD，连接BE、AC的延长线交BE于点M，若AC=3MC，请直接写出DB的值．BC11．（1）在等边三角形ABC中，①如图①，D，E分别是边AC，AB上的点且AE=CD，BD与EC交于点F，则∠BFE的度数是度；②如图②，D，E分别是边AC，BA延长线上的点且AE=CD，BD与EC的延长线交于点F，此时∠BFE的度数是度；（2）如图③，在△ABC中，AC=BC，∠ACB是锐角，点O是AC边的垂直平分线与BC的交点，点D，E分别在AC，OA的延长线上，AE=CD，BD与EC的延长线交于点F，若∠ACB=α，求∠BFE的大小．（用含α的代数式表示）．12．已知ABC，P是平面内任意一点（A、B、C、P中任意三点都不在同一直线上）．连接 PB、PC，设∠PBA＝s°，∠PCA＝t°，∠BPC＝x°，∠BAC＝y°．（1）如图，当点 P在ABC内时，①若 y＝70，s＝10，t＝20，则 x＝；②探究 s、t、x、y之间的数量关系，并证明你得到的结论．（2）当点 P在ABC外时，直接写出 s、t、x、y之间所有可能的数量关系，并画出相应的图形．13．Rt△ABC中，∠C=90°，点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点，点P是一动点．令∠PDA=∠1，∠PEB=∠2，∠DPE=∠α．（1）若点P在线段AB上，如图（1）所示，且∠α=60°，则∠1+∠2=；（2）若点P在线段AB上运动，如图（2）所示，则∠α、∠1、∠2之间的关系为；（3）若点P运动到边AB的延长线上，如图（3）所示，则∠α、∠1、∠2之间有何关系？猜想并说明理由；（4）若点P运动到△ABC形外，如图（4）所示，则∠α、∠1、∠2之间有何关系？猜想并说明理由．14．探索发现：11111111 =1-;=-;=-……1⨯222⨯3233⨯434根据你发现的规律，回答下列问题：（1）11＝，＝；n⨯(n+1)4⨯5111⋅+++1⨯22⨯33⨯4+1n⨯(n+1)（2）利用你发现的规律计算：（3）利用规律解方程：111112x-1 ++++=x(x+1)(x+1)(x+2)(x+2)(x+3)(x+3)(x+4)(x+4)(x+5)x(x+5) 15．数学活动课上，老师出了这样一个题目：“已知：MF⊥NF于F，点A、C分别在NF和MF上，作线段AB和CD（如图1），使∠FAB-∠MCD=90︒．求证：AB//CD”．（1）聪聪同学给出一种证明问题的辅助线：如图2，过A作AG//FM，交CD于G．请你根据聪聪同学提供的辅助线（或自己添加其它辅助线），给出问题的证明．（2）若点E在直线CD下方，且知∠BED=30︒，直接写出∠ABE和∠CDE之间的数量关系．16．现给出一个结论：直角三角形斜边的中线等于斜边的一半；该结论是正确的，用图形语言可以表示为：如图1在∆ABC中，∠C=90︒,若点D为AB的中点，则CD=请结合上述结论解决如下问题：1AB．2已知，点P是射线BA上一动点（不与A,B重合）分别过点A,B向直线CP作垂线，垂足分别为E,F,其中Q为AB的中点（1）如图2，当点P与点Q重合时，AE与BF的位置关系____________；QE与QF的数量关系是__________（2）如图3，当点P在线段AB上不与点Q重合时，试判断QE与QF的数量关系，并给予证明．(3)如图4，当点P在线段BA的延长线上时，此时（2）中的结论是否成立？请画出图形并写出主要证明思路．17．在△ABC中，AB=AC，D是直线BC上一点，以AD为一条边在AD的右侧作△ADE，使AE=AD，∠DAE=∠BAC，连接CE．（1）如图，当点D在BC延长线上移动时，若∠BAC=40°，则∠ACE=，∠DCE=，BC、DC、CE之间的数量关系为；（2）设∠BAC=α，∠DCE=β．①当点D在BC延长线上移动时，α与β之间有什么数量关系？请说明理由；②当点D在直线BC上（不与B，C两点重合）移动时，α与β之间有什么数量关系？请直接写出你的结论．（3）当CE∥AB时，若△ABD中最小角为15°，试探究∠ACB的度数（直接写出结果，无需写出求解过程）．18．阅读材料并完成习题：在数学中，我们会用“截长补短”的方法来构造全等三角形解决问题．请看这个例题：如图1，在四边形ABCD中，∠BAD=∠BCD=90°，AB=AD，若AC=2cm，求四边形ABCD的面积．解：延长线段CB到E，使得BE=CD，连接AE，我们可以证明△BAE≌△DAC，根据全等三角形的性质得AE=AC=2，∠EAB=∠CAD，则∠EAC=∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC=∠BAD=90°，得S四边形ABCD =S△ABC+S△ADC=S△ABC+S△ABE=S△AEC，这样，四边形ABCD的面积就转化为等腰直角三角形EAC面积．（1）根据上面的思路，我们可以求得四边形ABCD的面积为 cm2．（2）请你用上面学到的方法完成下面的习题．如图2，已知FG=FN=HM=GH+MN=2cm，∠G=∠N=90°，求五边形FGHMN的面积．19．（1）如图1，ABC和DCE都是等边三角形，且B，C，D三点在一条直线上，连接AD，BE相交于点P，求证：BE=AD．（2）如图2，在BCD中，若∠BCD<120︒，分别以BC，CD和BD为边在BCD外部作等边ABC，等边△CDE，等边BDF，连接AD、BE、CF恰交于点P．①求证：AD=BE=CF；②如图2，在（2）的条件下，试猜想PB，PC，PD与BE存在怎样的数量关系，并说明理由．20．阅读并填空：如图，ABC是等腰三角形，AB=AC，D是边AC延长线上的一点，E在边AB上且联接DE交BC于O，如果OE OD，那么CD=BE，为什么？解：过点E作EF AC交BC于F所以∠ACB=∠EFB（两直线平行，同位角相等）∠D=∠OEF（________）在OCD与△OFE中⎧∠COD=∠FOE(________)⎪⎨OD=OE⎪∠D=∠OEF⎩所以△OCD≌△OFE，（________）所以CD=FE（________）因为AB=AC（已知）所以∠ACB=∠B（________）所以∠EFB=∠B（等量代换）所以BE=FE（________）所以CD=BE【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、压轴题⎧t=2⎧t=1⎪1．（1）全等，垂直，理由详见解析；（2）存在，⎨或⎨3x=1x=⎩⎪2⎩【解析】【分析】（1）在t =1的条件下，找出条件判定△ACP和△BPQ全等，再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质，可证∠CPQ= 90°，即可判断线段 PC和线段 PQ的位置关系;（2）本题主要在动点的条件下，分情况讨论，利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.【详解】(1)当t=1时，AP= BQ=1, BP= AC=3,又∠A=∠B= 90°，在△ACP和△BPQ中，AP=BQ{∠A=∠BAC=BP∴△ACP≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.∴∠CPQ= 90°，即线段PC与线段PQ垂直；(2)①若△ACP ≌△BPQ ，则AC= BP ，AP= BQ ，⎧3=4-t ⎨t =xt⎩解得⎨⎧t =1;x =1⎩②若△ACP ≌△BQP ，则AC= BQ ，AP= BP ，⎧3=xt ⎨t =4-t⎩⎧t =2⎪解得：⎨3x =⎪⎩2⎧t =2⎧t =1⎪综上所述,存在⎨或⎨3使得△ACP 与△BPQ 全等.x =1x =⎩⎪⎩2【点睛】本题主要考查三角形全等与动点问题，熟练掌握三角形全等的性质与判定定理，是解决本题的关键.2．（1）证明见解析；（2）证明见解析；（3）结论：AD =DG -ND ，证明见解析．【解析】【分析】（1）先根据直角三角形的性质得出∠ABC =60︒，再根据角平分线的性质可得CD =ED ，然后根据三角形的判定定理与性质可得BC =BE ，最后根据等边三角形的判定即可得证；（2）如图（见解析），延长ED 使得DF =MD ，连接MF ，先根据直角三角形的性质、等边三角形的判定得出∆MDF 是等边三角形，再根据等边三角形的性质、角的和差得出∠F =∠MDB ,MF =MD ,∠FMG =∠DMB ，然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证；（3）如图（见解析），参照题（2），先证∆HDN 是等边三角形，再根据等边三角形的性质、角的和差得出∠H =∠NDG ,NH =ND ,∠HNB =∠DNG ，然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证．【详解】（1）∠ACB =90︒,∠A =30︒∴∠ABC =90︒-∠A =60︒BD 是∠ABC 的角平分线，DE ⊥AB∴CD =ED⎧CD=ED在∆BCD和∆BED中，⎨BD=BD⎩∴∆BCD≅∆BED(HL)∴BC=BE∴∆EBC是等边三角形；（2）如图，延长ED使得DF=MD，连接MF∠ACB=90︒,∠A=30︒，BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB∴∠ADE=∠BDE=60︒,AD=BD∴∠MDF=∠ADE=60︒,∠MDB=180︒-∠ADE-∠BDE=60︒∴∆MDF是等边三角形∴MF=DM,∠F=∠DMF=60︒∠BMG=60︒∴∠DMF+∠DMG=∠BMG+∠DMG，即∠FMG=∠DMB⎧∠F=∠MDB=60︒⎪在∆FMG和∆DMB中，⎨MF=MD⎪∠FMG=∠DMB⎩∴∆FMG≅∆DMB(ASA)∴GF=BD，即DF+DG=BD∴AD=DF+DG=MD+DG即AD=DG+MD；（3）结论：AD=DG-ND，证明过程如下：如图，延长BD使得DH=ND，连接NH由（2）可知，∠ADE=60︒,∠HDN=180︒-∠ADE-∠BDE=60︒,AD=BD ∴∆HDN是等边三角形∴NH=ND,∠H=∠HND=60︒∠BNG=60︒∴∠HND+∠BND=∠BNG+∠BND，即∠HNB=∠DNG⎧∠H=∠NDG=60︒⎪在∆HNB和∆DNG中，⎨NH=ND⎪∠HNB=∠DNG⎩∴∆HNB≅∆DNG(ASA)∴HB =DG ，即DH +BD =DG∴ND +AD =DG即AD =DG -ND ．【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点，较难的是题（2）和（3），通过作辅助线，构造一个等边三角形是解题关键．3．（1）5；（2）【解析】【分析】（1）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于M ，N 两点，证明△ABM ≌△CAN ，得到AM=CN ，AN=BM ，即可得出AB ；（2）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于点P ，Q 两点，在l 1上取M ，N 使∠AMB=∠CNA=120°，证明△AMB ≌△CAN ，得到CN=AM ，再通过△PBM 和△QCN 算出PM 和NQ 的值，得到AP ，最后在△APB 中，利用勾股定理算出AB 的长；（3）在l 3上找M 和N ，使得∠BNC=∠AMC=60°，过B 作l 3的垂线，交l 3于点P ，过A 作l 3的垂线，交l 3于点Q ，证明△BCN ≌△CAM ，得到CN=AM ，在△BPN 和△AQM 中利用勾股定理算出NP 和AM ，从而得到PC ，结合BP 算出BC 的长，即为AB.【详解】解：（1）如图，分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于M ，N 两点，由题意可得：∠BAC=90°，∵∠NAC+∠MAB=90°，∠NAC+∠NCA=90°，∴∠MAB=∠NCA ，在△ABM 和△CAN 中，221221；（3）33⎧∠AMB =∠CNA ⎪⎨∠MAB =∠NCA ，⎪AB =AC ⎩∴△ABM ≌△CAN （AAS ），∴AM=CN=2，AN=BM=1，∴AB=22+12=5；（2）分别过点B，C向l1作垂线，交l1于P，Q两点，在l1上取M，N使∠AMB=∠CNA=120°，∵∠BAC=120°，∴∠MAB+∠NAC=60°，∵∠ABM+∠MAB=60°，∴∠ABM=∠NAC，在△AMB和△CNA中，⎧∠AMB=∠CNA⎪⎨∠ABM=∠NAC，⎪AB=AC⎩∴△AMB≌△CNA（AAS），∴CN=AM，∵∠AMB=∠ANC=120°，∴∠PMB=∠QNC=60°，∴PM=11 BM，NQ=NC，22∵PB=1，CQ=2，设PM=a，NQ=b，∴a2+12=4a2，b2+22=4b2，解得：a=323，b=，332⎛23⎫43=∴CN=AM=22+ ，⎪3⎪3⎝⎭∴AB=AP2+BP2=(AM+PM)2+BP2=221；3（3）如图，在l3上找M和N，使得∠BNC=∠AMC=60°，过B作l3的垂线，交于点P，过A作l3的垂线，交于点Q，∵△ABC是等边三角形，∴BC=AC，∠ACB=60°，∴∠BCN+∠ACM=120°，∵∠BCN+∠NBC=120°，∴∠NBC=∠ACM，在△BCN和△CAM中，⎧∠BNC=∠CMA⎪⎨∠NBC=∠MAC，⎪BC=AC⎩∴△BCN≌△CAM（AAS），∴CN=AM，BN=CM，∵∠PBN=90°-60°=30°，BP=2，∴BN=2NP，在△BPN中，BP2+NP2=BN2，即22+NP2=4NP2，解得：NP=23，3∵∠AMC=60°，AQ=3，∴∠MAQ=30°，∴AM=2QM，在△AQM中，AQ2+QM2=AM2，即32+QM2=4QM2，解得：QM=3，∴AM=23=CN，∴PC=CN-NP=AM-NP=在△BPC中，BP2+CP2=BC2，43，3⎛43⎫221即BC=BP2+CP2=22+ ，=⎪3⎪3⎝⎭2∴AB=BC=221.3【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，平行线之间的距离，等腰三角形的性质，等边三角形的性质以及勾股定理，解题的关键是利用平行线构造全等三角形，再利用全等三角形的性质以及勾股定理求解.4．（1）见解析；（2）见解析；（3）3【解析】【分析】（1）根据等腰三角形的性质和外角的性质即可得到结论；（2）过E作EF∥AC交AB于F，根据已知条件得到△ABC是等边三角形，推出△BEF是等边三角形，得到BE=EF，∠BFE=60°，根据全等三角形的性质即可得到结论；（3）连接AF，证明△ABF≌△CBF，得AF=CF，再证明DH=AH=【详解】解：（1）∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB，∵DE=DC，∴∠E=∠DCE，∴∠ABC-∠E=∠ACB-∠DCB，即∠EDB=∠ACD；（2）∵△ABC是等边三角形，∴∠B=60°，∴△BEF是等边三角形，∴BE=EF，∠BFE=60°，∴∠DFE=120°，∴∠DFE=∠CAD，在△DEF与△CAD中，1CF=3．2⎧∠EDF=∠DCA⎪⎨∠DFE=∠CAD，⎪DE=CD⎩∴△DEF≌△CAD（AAS），∴EF=AD，∴AD=BE；（3）连接AF，如图3所示：∵DE=DC，∠EDC=30°，∴∠DEC=∠DCE=75°，∴∠ACF=75°-60°=15°，∵BF平分∠ABC，∴∠ABF=∠CBF，在△ABF和△CBF中，⎧AB=BC⎪⎨∠ABF=∠CBF，⎪BF=BF⎩△ABF≌△CBF（SAS），∴AF=CF，∴∠FAC=∠ACF=15°，∴∠AFH=15°+15°=30°，∵AH⊥CD，∴AH=11AF=CF=3，22∵∠DEC=∠ABC+∠BDE，∴∠BDE=75°-60°=15°，∴∠ADH=15°+30°=45°，∴∠DAH=∠ADH=45°，∴DH=AH=3．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，等腰三角形和直角三角形的性质，三角形的外角的性质，等边三角形的判定和性质，证明三角形全等是解决问题的关键．5．（1）证明见解析；（2）①②③；（3）∠A+∠C=180°．【解析】【分析】（1）利用等式的性质得出∠BAD=∠CAE，即可得出结论；（2）同（1）的方法判断出△ABD≌△ACE，得出BD=CE，再利用对顶角和三角形的内角和定理判断出∠BOC=60°，再判断出△BCF≌△ACO，得出∠AOC=120°，进而得出∠AOE=60°，再判断出BF＜CF，进而判断出∠OBC＞30°，即可得出结论；（3）先判断出△BDP是等边三角形，得出BD=BP，∠DBP=60°，进而判断出△ABD≌△CBP （SAS），即可得出结论．【详解】（1）证明：∵∠BAC=∠DAE，∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD，∴∠BAD=∠CAE，在△ABD和△ACE中，⎧AB＝AC⎪⎨∠BAD＝∠CAE，⎪AD＝AE⎩∴△ABD≌△ACE；（2）如图2，∵△ABC和△ADE是等边三角形，∴AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=60°，∴∠BAD=∠CAE，在△ABD和△ACE中，⎧AB＝AC⎪⎨∠BAD＝∠CAE，⎪AD＝AE⎩∴△ABD≌△ACE，∴BD=CE，①正确，∠ADB=∠AEC，记AD与CE的交点为G，∵∠AGE=∠DGO，∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE，∴∠DOE=∠DAE=60°，∴∠BOC=60°，②正确，在OB上取一点F，使OF=OC，∴△OCF是等边三角形，∴CF=OC，∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB，∴∠BCF=∠ACO，∵AB=AC，∴△BCF≌△ACO（SAS），∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°，∴∠AOE=180°-∠AOC=60°，③正确，连接AF，要使OC=OE，则有OC=∵BD=CE，∴CF=OF=1 CE，21BD，2∴OF=BF+OD，∴BF＜CF，∴∠OBC＞∠BCF，∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°，∴∠OBC＞30°，而没办法判断∠OBC大于30度，所以，④不一定正确，即：正确的有①②③，故答案为①②③；（3）如图3，延长DC至P，使DP=DB，∵∠BDC=60°，∴△BDP是等边三角形，∴BD=BP，∠DBP=60°，∵∠BAC=60°=∠DBP，∴∠ABD=∠CBP，∵AB=CB，∴△ABD≌△CBP（SAS），∴∠BCP=∠A，∵∠BCD+∠BCP=180°，∴∠A+∠BCD=180°．【点睛】此题考查三角形综合题，等腰三角形的性质，等边三角形的性质，全等三角形的判定和性质，构造等边三角形是解题的关键．6．（1）60°；（2）EF=AF+FC，证明见解析；（3）AF=EF+2DF，证明见解析．【解析】【分析】（1）可设∠BAD＝∠CAD＝α，∠AEC＝∠ACE＝β，在△ACE中，根据三角形内角和可得2α＋60＋2β＝180°，从而有α＋β＝60°，即可得出∠DFC的度数；（2）在EC上截取EG＝CF，连接AG，证明△AEG≌△ACF，然后再证明△AFG为等边三角形，从而可得出EF＝EG＋GF＝AF＋FC；（3）在AF上截取AG＝EF，连接BG，BF，证明方法类似（2），先证明△ABG≌△EBF，再证明△BFG为等边三角形，最后可得出结论．【详解】解：（1）∵AB=AC，AD为BC边上的中线，∴可设∠BAD＝∠CAD＝α，又△ABE为等边三角形，∴AE=AB=AC，∠EAB=60°，∴可设∠AEC＝∠ACE＝β，在△ACE中，2α＋60°＋2β＝180°，∴α＋β＝60°，∴∠DFC=α＋β＝60°；（2）EF=AF+FC，证明如下：∵AB=AC，AD为BC边上的中线，∴AD⊥BC，∴∠FDC=90°，∵∠CFD＝60°，则∠DCF=30°，∴CF＝2DF，在EC上截取EG＝CF，连接AG，又AE=AC，∴∠AEG=∠ACF，∴△AEG≌△ACF（SAS）,∴∠EAG＝∠CAF，AG＝AF，又∠CAF=∠BAD，∴∠EAG=∠BAD，∴∠GAF＝∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°，∴△AFG为等边三角形，∴EF＝EG＋GF＝AF＋FC，即EF=AF+FC；（3）补全图形如图所示，结论：AF=EF+2DF．证明如下：同（1）可设∠BAD＝∠CAD＝α，∠ACE＝∠AEC＝β，∴∠CAE＝180°－2β，∴∠BAE＝2α＋180°－2β＝60°，∴β－α＝60°，∴∠AFC=β－α＝60°，又△ABE为等边三角形，∴∠ABE=∠AFC=60°，∴由8字图可得：∠BAD＝∠BEF，在AF上截取AG＝EF，连接BG，BF，又AB=BE ，∴△ABG ≌△EBF （SAS ），∴BG ＝BF ，又AF 垂直平分BC ，∴BF=CF ，∴∠BFA=∠AFC=60°，∴△BFG 为等边三角形，∴BG=BF ，又BC ⊥FG ，∴FG=BF=2DF ，∴AF ＝AG ＋GF ＝BF ＋EF ＝2DF ＋EF ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识，解决问题的关键是常用辅助线构造全等三角形，属于中考常考题型．7．90︒，45︒；20︒，30︒；a +γ=2β，a -γ=2β.【解析】【分析】（1）①如图①知∠EMC 1=11∠BMC 1，∠C 1MF =∠C 1MC 得22∠EMF =1(∠BMC 1+∠C 1MC )可求出解.2111∠ABC 1,∠C 1BF =∠C 1BC 得∠EBF =(∠ABC 1+∠C 1BC )可222②由图②知∠EBA 1=求出解.（2）①由图③折叠知∠CMF =∠FMC 1,∠BME =∠EMB 1，可推出(∠BMC -∠EMF )-∠EMF =∠C 1MB 1，即可求出解.②由图④中折叠知∠CMF =∠C 1MF ,∠ABE =∠A 1BE ，可推出290︒-60︒+∠A 1MC 1=90︒，即可求出解.（3）如图⑤-1、⑤-2中分别由折叠可知，a -β=β-γ、a -β=β+γ，即可求得()a +γ=2β、a -γ=2β.【详解】解：（1）①如图①中，11∠EMC 1=∠BMC 1，∠C 1MF =∠C 1MC ，22∴∠EMF =∠EMC 1+∠C 1MF =故答案为90︒.②如图②中，11(∠BMC 1+∠C 1MC )=⨯180︒=90︒，2211∠EBA 1=∠ABC 1,∠C 1BF =∠C 1BC ，22∴∠EBF =∠EBC 1+∠C 1BF =故答案为45︒.（2）①如图③中由折叠可知，11(∠ABC 1+∠C 1BC )=⨯90︒=45︒，22∠CMF =∠FMC 1,∠BME =∠EMB 1，∠C 1MF +∠EMB 1-∠EMF =∠C 1MB 1，∴∠CMF +∠BME -∠EMF =∠C 1MB 1，∴(∠BMC -∠EMF )-∠EMF =∠C 1MB 1，∴180︒-80︒=∠C 1MB 1=20︒；②如图④中根据折叠可知，∠CMF =∠C 1MF ,∠ABE =∠A 1BE ，︒2∠CMF +2∠ABE +∠AMC =90，11︒∴2(∠CMF +∠ABE )+∠AMC 11=90，(∴2(90∴290︒-∠EMF +∠A 1MC 1=90︒，︒)-60︒+∠A 1MC 1=90︒，)︒∴∠AMC =30；11（3）如图⑤-1中，由折叠可知，a -β=β-γ，∴a +γ=2β；如图⑤-2中，由折叠可知，a -β=β+γ，∴a -γ=2β.【点睛】本题考查了图形的变换中折叠属全等变换，图形的角度及边长不变及一些角度的计算问题，突出考查学生的观察能力、思维能力以及动手操作能力，本题是代数、几何知识的综合运用典型题目.8．（1）=；（2）证明见解析；（3）60°，BD=CE；（4）90°，AM+BD=CM ；（5）7【解析】【分析】（1）由DE ∥BC ，得到DB EC =，结合AB=AC ，得到DB=EC ；AB AC（2）由旋转得到的结论判断出△DAB≌△EAC，得到DB=CE；（3）根据等边三角形的性质和全等三角形的判定定理证明△DAB≌△EAC，根据全等三角形的性质求出结论；（4）根据全等三角形的判定和性质和等腰直角三角形的性质即可得到结论；（5）根据旋转的过程中△ADE的面积始终保持不变，而在旋转的过程中，△ADC的AC始终保持不变，即可．【详解】[初步感知]（1）∵DE∥BC，∴DB EC=，AB AC∵AB=AC，∴DB=EC，故答案为：=，（2）成立．理由：由旋转性质可知∠DAB=∠EAC，在△DAB和△EAC中⎧AD＝AE⎪⎨∠DAB＝∠EAC，⎪AB＝AC⎩∴△DAB≌△EAC（SAS），∴DB=CE；[深入探究]（3）如图③，设AB，CD交于O，∵△ABC和△ADE都是等边三角形，∴AD=AE，AB=AC，∠DAE=∠BAC=60°，∴∠DAB=∠EAC，在△DAB和△EAC中⎧AD＝AE⎪⎨∠DAB＝∠EAC，⎪AB＝AC⎩∴△DAB≌△EAC（SAS），∴DB=CE，∠ABD=∠ACE，∵∠BOD=∠AOC，∴∠BDC=∠BAC=60°；（4）∵△DAE 是等腰直角三角形，∴∠AED=45°，∴∠AEC=135°，在△DAB 和△EAC 中⎧AD ＝AE⎪⎨∠DAB ＝∠EAC，⎪AB ＝AC⎩∴△DAB ≌△EAC （SAS ），∴∠ADB=∠AEC=135°，BD=CE ，∵∠ADE=45°，∴∠BDC=∠ADB-∠ADE=90°，∵△ADE 都是等腰直角三角形，AM 为△ADE 中DE 边上的高，∴AM=EM=MD ，∴AM+BD=CM ；故答案为：90°，AM+BD=CM ；【拓展提升】（5）如图，由旋转可知，在旋转的过程中△ADE 的面积始终保持不变，△ADE 与△ADC 面积的和达到最大，∴△ADC 面积最大，∵在旋转的过程中，AC 始终保持不变，∴要△ADC 面积最大，∴点D 到AC 的距离最大，∴DA ⊥AC ，∴△ADE 与△ADC 面积的和达到的最大为2+故答案为7．【点睛】此题是几何变换综合题，主要考查了旋转和全等三角形的性质和判定，旋转过程中面积变化分析，解本题的关键是三角形全等的判定．9．（1）全等，理由见解析；（2）t=3.5秒或5秒1×AC×AD=5+2=7，2【解析】【分析】（1）根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ，利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ；（2）分点F 沿C→B 路径运动和点F 沿B→C 路径运动两种情况，根据等腰三角形的定义列出算式，计算即可；【详解】解：（1）△ACD 与△CBE 全等．理由如下：∵AD ⊥直线l ，∴∠DAC+∠ACD=90°，∵∠ACB=90°，∴∠BCE+∠ACD=90°，∴∠DAC=∠ECB ，在△ACD 和△CBE 中，⎧∠ADC =∠CEB⎪⎨∠DAC =∠ECB，⎪CA =CB⎩∴△ACD ≌△CBE （AAS ）；（2）由题意得，AM=t ，FN=3t ，则CM=8-t ，由折叠的性质可知，CF=CB=6，∴CN=6-3t ，点N 在BC 上时，△CMN 为等腰直角三角形，当点N 沿C→B 路径运动时，由题意得，8-t=3t-6，解得，t=3.5，当点N 沿B→C 路径运动时，由题意得，8-t=18-3t ，解得，t=5，综上所述，当t=3.5秒或5秒时，△CMN 为等腰直角三角形；【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质，掌握全等三角形的判定定理和性质定理，灵活运用分情况讨论思想是解题的关键．10．（1）见详解，（2）BD =2CF ，证明见详解，（3）【解析】【分析】（1）欲证明BF =AD ，只要证明∆BCF ≅∆ACD 即可；（2）结论：BD =2CF ．如图2中，作EH ⊥AC 于H ．只要证明∆ACD ≅∆EHA ，推出CD =AH ，EH =AC =BC ，由∆EHF ≅∆BCF ，推出CH 2．3=CF 即可解决问题；（3）利用（2）中结论即可解决问题；【详解】（1）证明：如图1中，BE⊥AD于E，∴∠AEF=∠BCF=90︒，∠AFE=∠CFB，∴∠DAC=∠CBF，BC=AC，∴∆BCF≅∆ACD(AAS)，∴BF=AD．（2）结论：BD=2CF．理由：如图2中，作EH⊥AC于H．∠AHE=∠ACD=∠DAE=90︒，∴∠DAC+∠ADC=90︒，∠DAC+∠EAH=90︒，∴∠ADC=∠EAH，AD=AE，∴∆ACD≅∆EHA，∴CD=AH，EH=AC=BC，CB=CA，∴BD=CH，∠EHF=∠BCF=90︒，∠EFH=∠BFC，EH=BC，∴∆EHF≅∆BCF，∴FH=FC，∴BD=CH=2CF．（3）如图3中，作EH⊥AC于交AC延长线于H．∠AHE=∠ACD=∠DAE=90︒，∴∠DAC+∠ADC=90︒，∠DAC+∠EAH=90︒，∴∠ADC=∠EAH，AD=AE，∴∆ACD≅∆EHA，∴CD=AH，EH=AC=BC，CB=CA，∴BD=CH，∠EHM=∠BCM=90︒，∠EMH=∠BMC，EH=BC，∴∆EHM≅∆BCM，∴MH=MC，∴BD=CH=2CM．AC=3CM，设CM=a，则AC=CB=3a，BD=2a，∴DB2a2==．BC3a3【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考压轴题．另外对于类似连续几步的综合题，一般前一步为后一步提供解题的条件或方法．11．（1）①60°；②60°；（2）∠BFE =α．【解析】【分析】（1）①先证明△ACE≌△CBD得到∠ACE=∠CBD，再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF；②先证明△ACE≌△CBD得∠ACE=∠CBD=∠DCF，再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA；（2）证明△AEC≌△CDB得到∠E=∠D，则∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α．【详解】（1）如图①中，∵△ABC是等边三角形，∴AC=CB，∠A=∠BCD=60°，∵AE=CD，∴△ACE≌△CBD，∴∠ACE=∠CBD，∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°．故答案为60．（2）如图②中，∵△ABC是等边三角形，∴AC=CB，∠A=∠BCD=60°，∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD，∴△ACE≌△CBD，∴∠ACE=∠CBD=∠DCF，∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°．故答案为60．（3）如图③中，∵点O是AC边的垂直平分线与BC的交点，∴OC=OA，∴∠EAC=∠DCB=α，∵AC=BC，AE=CD，∴△AEC≌△CDB，∴∠E=∠D，∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α．【点睛】本题综合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.12．（1）①100；②x=y+s+t；（2）见详解．【解析】【分析】（1）①利用三角形的内角和定理即可解决问题；②结论：x=y+s+t．利用三角形内角和定理即可证明；（2）分6种情形分别求解即可解决问题．【详解】解：（1）①∵∠BAC=70°，∴∠ABC+∠ACB=110°，∵∠PBA=10°，∠PCA=20°，∴∠PBC+∠PCB=80°，∴∠BPC=100°，∴x=100，故答案为：100．②结论：x=y+s+t．理由：∵∠A+∠ABC+∠ACB=∠A+∠PBA+∠PCA+∠PBC+∠PCB=180°，∠PBC+∠PCB+∠BPC=180°，∴∠A+∠PBA+∠PCA=∠BPC，∴x=y+s+t．（2）s、t、x、y之间所有可能的数量关系：如图1：s+x=t+y；如图2：s+y=t+x；如图3：y=x+s+t；如图4：x+y+s+t=360°；如图5：t=s+x+y；如图6：s=t+x+y；【点睛】本题考查三角形的内角和定理，三角形的外角的性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题．13．(1)150°；(2)∠1＋∠2＝90°＋α；(3)∠1＝90°＋∠2＋α，理由详见解析；(4)∠2＝90°＋∠1－α，理由详见解析【解析】【分析】(1)先用平角的得出，∠CDP=180°-∠1，∠CEP=180°-∠2，最后用四边形的内角和即可；(2)同(1)方法即可；(3)利用平角的定义和三角形的内角和即可得出结论；(4)利用三角形的内角和和外角的性质即可得出结论．【详解】解：(1)∵∠1+∠CDP=180°，∴∠CDP=180°-∠1，同理：∠CEP=180°-∠2，根据四边形的内角和定理得，∠CDP+∠DPE+∠CEP+∠C=360°，∵∠C=90°，∴180°-∠1+α+180°-∠2+90°=360°，∴∠1+∠2=90°+α=90°+60°=150°，故答案为：150；(2)∵∠1+∠CDP=180°，∴∠CDP=180°-∠1，同理：∠CEP=180°-∠2，根据四边形的内角和定理得，∠CDP+∠DPE+∠CEP+∠C=360°，∵∠C=90°，∴180°-∠1+α+180°-∠2+90°=360°，∴∠1+∠2=90°+α，故答案为：∠1+∠2=90°+α；(3)∠1＝90°＋∠2＋∠α．理由如下：如图3，设DP与BE的交点为F，∵∠2＋∠α＝∠DFE，∠DFE＋∠C＝∠1，∴∠1＝∠C＋∠2＋∠α＝90°＋∠2＋∠α．(4)∠2＝90°＋∠1－∠α，理由如下：如图4，设PE 与AC 的交点为G ，∵∠PGD ＝∠EGC ，∴∠α＋180°－∠1＝∠C ＋180°－∠2，∴∠2＝90°＋∠1－∠α．故答案为∠2＝90°＋∠1－∠α．【点睛】此题是三角形综合题，主要考查了四边形的内角和，三角形的内角和，三角形的外角的性质，平角的定义，解本题的关键是将∠1，∠2，α转化到一个三角形或四边形中，是一道比较简单的中考常考题．14．（1）【解析】【分析】（1）根据简单的分式可得，相邻两个数的积的倒数等于它们的倒数之差，即可得到和1111n -,-；（2）；（3）见解析．45n n +1n +114⨯51n ⨯(n +1)（2）根据（1）规律将乘法写成减法的形式，可以观察出前一项的减数等于后一项的被减数，因此可得它们的和.（3）首先利用（2）的和的结果将左边化简，再利用分式方程的解法求解即可.【详解】111111=-=-，解：（1）；n (n +1)n n +14⨯545故答案为1111-,-45n n +111111+-+-+22334+111n -=1-= ;n n +1n +1n +1（2）原式＝1-1111-+-+（3）已知等式整理得：x x +1x +1x +2112x -1-=所以，原方程即：，x x +5x (x +5)方程的两边同乘x （x +5），得：x +5﹣x ＝2x ﹣1，解得：x ＝3，检验：把x ＝3代入x （x +5）＝24≠0，∴原方程的解为：x ＝3．【点睛】+112x -1-=x +4x +5x (x +5)本题主要考查学生的归纳总结能力，关键在于根据简单的数的运算寻找规律,是考试的热点.15．（1）见解析；（2）∠ABE -∠CDE =30︒【解析】（1）根据聪聪提供的辅助线作法进行证明，先由平行线的性质得：∠AGC=∠MCD，∠F+∠GAF=90︒，再证明∠MCD=∠BAG，可得结论；（2）根据平行线的性质和三角形的外角性质可得结论．【详解】解：（1）证明：如图2，过A作AG//FM，交CD于G，∴∠AGC=∠MCD，∠F+∠GAF=90︒，FN⊥FM，∴∠F=90︒，∴∠GAF=90︒，∠FAB-∠MCD=90︒，∴∠FAB-∠GAF=∠MCD=∠BAG，∴AB//CD；（2）解：∠ABE-∠CDE=30︒，理由如下：如图3，AB//CD，∴∠BPD=∠ABE，∠BPD=∠CDE+∠BED，∠BED=30︒，∴∠BPD-∠CDE=30︒，∴∠ABE-∠CDE=30︒．。

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编(乘法公式)解析版

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编(乘法公式)解析版

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编乘法公式考试时间：120分钟试卷满分：100分一．选择题（共10小题满分20分每小题2分）1．（2分）（2022春•碑林区校级期末）如图正方形ABCD的边长为x其中AI＝5 JC＝3 两个阴影部分都是正方形且面积和为60 则重叠部分FJDI的面积为（）A．28 B．29 C．30 D．31【思路引导】利用正方形和长方形的性质将ID与DJ的关系表示出来再利用阴影部分面积和为60即可求出ID与DJ从而得到长方形FJDI的长和宽即可求解．【完整解答】解：设ID＝y DJ＝z∵两个阴影部分都是正方形∴DN＝ID＝x DM＝DJ＝y∵四边形ABCD为正方形∴AD＝CD∵AD＝AI+ID CD＝CJ+DJ∴AI+ID＝CJ+DJ∵AI＝5 CJ＝3∴5+y＝3+z∴y＝z﹣2∵阴影部分面积和为60∴y2+z2＝60将y＝z﹣2代入y2+z2＝60中得：（z﹣2）2+z2＝60解得：z＝1+或z＝1﹣（舍）∴y＝z﹣2＝﹣1∴ID＝﹣1 DJ＝1+∴S长方形FJDI＝ID•DJ＝（﹣1）×（1+）＝28．故选：A．2．（2分）（2022春•埇桥区校级期中）如图两个正方形的边长分别为a b如果a+b＝5 ab＝6 则阴影部分的面积为（）A．2.5 B．2 C．3.5 D．1【思路引导】用a和b表示出阴影部分面积再通过完全平方式的变换可求出阴影部分面积．【完整解答】解：S阴影＝a2+b2﹣a2﹣b（a+b）＝（a2+b2）﹣ab＝（a+b）2﹣ab把a+b＝5 ab＝6代入得：原式＝×25﹣×6＝3.5．故选：C．（2022春•碑林区校级期中）如图有两个正方形A B现将B放置在A的内部得到图甲将A B 3．（2分）并列放置以正方形A与正方形B的边长之和为新的边长构造正方形得到图乙若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和8 则正方形A B的面积之和为（）A．8 B．9 C．10 D．12【思路引导】设出大小正方形得边长a b用a和b表示出阴影部分的面积找出相应关系即可求解．【完整解答】解：设大小正方形边长分别为a bS阴1＝（a﹣b）2＝1 即a2+b2﹣2ab＝1S阴2＝（a+b）2﹣a2﹣b2＝8 得：ab＝4．∴a2+b2﹣2×4＝1∴a2+b2＝9．故选：B．4．（2分）（2022春•包河区期中）已知（2022﹣m）（2020﹣m）＝2021 那么（2022﹣m）2+（2020﹣m）2的值为（）A．4046 B．2023 C．4042 D．4043【思路引导】利用完全平方公式变形即可．【完整解答】解：∵（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2∴a2+b2＝（a﹣b）2+2ab．∴（2022﹣m）2+（2020﹣m）2＝[（2022﹣m）﹣（2020﹣m）]2+2×（2022﹣m）（2020﹣m）＝4+2×2021＝4046．故选：A．5．（2分）（2022•重庆模拟）下列四种说法中正确的有（）①关于x y的方程2x+6y＝199存在整数解．②若两个不等实数a b满足2（a4+b4）＝（a2+b2）2则a b互为相反数．③若（a﹣c）2﹣4（a﹣b）（b﹣c）＝0 则2b＝a+c．④若x2﹣yz＝y2﹣xz＝z2﹣xy则x＝y＝z．A．①④B．②③C．①②④D．②③④【思路引导】①对数的讨论利用小学知识可解决；②利用完全平方公式整理得到两个数的平方相等则两数相等或者互为相反数；③重新整理得到完全平方公式即得结论；④两两组合相等两数差为0 然后因式分解即得结论．【完整解答】①因为x y为整数时 2x+6y＝2（x+3y）是偶数而199是奇数它们不可能相等；故①错误．②由2（a4+b4）＝（a2+b2）2得：2a4+2b4＝a4+2a2b2+b4a4+b4﹣2a2b2＝0（a2﹣b2）2＝0∴a2﹣b2＝0∴a2＝b2∵a≠b∴a＝﹣b即a b互为相反数；故②正确．③若（a﹣c）2﹣4（a﹣b）（b﹣c）＝0 则2b＝a+c（a﹣c）2﹣4（a﹣b）（b﹣c）＝0a2﹣2ac+c2﹣4ab+4ac+4b2﹣4bc＝0a2+2ac+c2﹣4b（a+c）+4b2＝0（a+c）2﹣4b（a+c）+4b2＝0（a+c﹣2b）2＝0∴a+c﹣2b＝0∴2b＝a+c；故③正确．④∵x2﹣yz＝y2﹣xz＝z2﹣xy∴x2﹣yz﹣y2+xz＝0y2﹣xz﹣z2+xy＝0∴（x+y+z）（x﹣y）＝0（x+y+z）（y﹣z）＝0．∴x+y+z＝0或x﹣y＝0 y﹣z＝0∴x＝y＝z或x+y+z＝0故④错误．综上所述四种说法中正确的有②③故选：B．6．（2分）（2022•南京模拟）如图点C是线段BG上的一点以BC CG为边向两边作正方形面积分别是S1和S2两正方形的面积和S1+S2＝40 已知BG＝8 则图中阴影部分面积为（）A．6 B．8 C．10 D．12【思路引导】设BC＝a CG＝b建立关于a b的关系最后求面积．【完整解答】解：设BC＝a CG＝b则S1＝a2S2＝b2a+b＝BG＝8．∴a2+b2＝40．∵（a+b）2＝a2+b2+2ab＝64∴2ab＝64﹣40＝24∴ab＝12∴阴影部分的面积等于ab＝×12＝6．故选：A．7．（2分）（2021秋•望城区期末）如果4x2+2kx+25是一个完全平方式那么k的值是（）A．20 B．±20 C．10 D．±10【思路引导】利用完全平方公式的特点即“首平方尾平方二倍底数乘积放中央”可知2kx为二倍底数乘积进而可得到答案．【完整解答】解：∵4x2+2kx+25＝（2x±5）2∴2kx＝±2×2x•5＝±20x∴k＝±10故选：D．8．（2分）（2021秋•凉山州期末）2×（3+1）（32+1）（34+1）（38+1）（316+1）+1的计算结果是（）A．332+1 B．332﹣1 C．331D．332【思路引导】把因数2写成3﹣1后利用平方差公式依次计算即可得出结果．【完整解答】解：2×（3+1）（32+1）（34+1）（38+1）（316+1）+1＝（3﹣1）（3+1）（32+1）（34+1）（38+1）（316+1）+1＝（32﹣1）（32+1）（34+1）（38+1）（316+1）+1＝（34﹣1）（34+1）（38+1）（316+1）+1＝（38﹣1）（38+1）（316+1）+1＝（316﹣1）（316+1）+1＝332﹣1+1＝332故选：D．9．（2分）（2021秋•望城区期末）如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差那么这个正整数就称为“智慧数”例如：7＝7×1＝（4+3）×（4﹣3）＝42﹣32 7就是一个智慧数 8＝4×2＝（3+1）×（3﹣1）＝32﹣12 8也是一个智慧数则下列各数不是智慧数的是（）A．2021 B．2022 C．2023 D．2024【思路引导】根据“智慧数”的定义对每个选项进行判断即可得出答案．【完整解答】解：∵2021＝2021×1＝（1011+1010）（1011﹣1010）＝10112﹣10102∴2021是智慧数∴选项A不符合题意；∵2022不能写成两个正整数的平方差∴2022不是智慧数∴选项B符合题意；∵2023＝2023×1＝（1012+1011）（1012﹣1011）＝10122﹣10112∴2023是智慧数∴选项C不符合题意；∵2024＝1012×2＝（507+505）（507﹣505）＝5072﹣5052∴2024是智慧数∴选项D不符合题意；故选：B．10．（2分）（2021秋•井研县期末）如图所示将四张全等的长方形硬纸片围成一个正方形根据图形阴影部分面积的关系可以直观地得到一个关于a b的恒等式为（）A．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）B．（a+b）2＝a2+2ab+b2C．（a﹣b）2＝（a+b）2﹣4ab D．a2+ab＝a（a+b）【思路引导】用两种方法正确的表示出阴影部分的面积再根据图形阴影部分面积的关系即可直观地得到一个关于a b的恒等式．【完整解答】解：方法一阴影部分的面积为：（a﹣b）2方法二阴影部分的面积为：（a+b）2﹣4ab所以根据图形阴影部分面积的关系可以直观地得到一个关于a b的恒等式为（a﹣b）2＝（a+b）2﹣4ab．故选：C．二．填空题（共10小题满分20分每小题2分）11．（2分）（2022春•仪征市期末）计算20222﹣2020×2024的结果是 4 ．【思路引导】运用平方差公式进行简便运算．【完整解答】解：20222﹣2020×2024＝20222﹣（2022﹣2）（2022+2）＝20222﹣（20222﹣22）＝20222﹣20222+22＝4．故答案为：4．12．（2分）（2022春•文登区期末）如图由四张大小相同的矩形纸片拼成一个大正方形和一个小正方形．如果大正方形的面积为75 小正方形的面积为3 则矩形的宽AB为2．【思路引导】根据图形的面积设矩形的长为a宽为b得出（a+b）2＝75 （a﹣b）2＝3 进而得到a+b＝5a﹣b＝求出b即可．【完整解答】解：设矩形的长为a宽为b则有（a+b）2＝75 （a﹣b）2＝3所以a+b＝5a﹣b＝所以b＝2即矩形的AB为2故答案为：2．13．（2分）（2022春•钱塘区期末）如图边长为6的正方形ABCD中放置两个长和宽分别为a b（a＜6 b ＜6）的长方形若长方形的周长为16 面积为15.75 则图中阴影部分面积S1+S2+S3＝12.5 ．【思路引导】由长方形的周长16 面积为15.75 确定a+b＝8 ab＝15.75 通过观察图形分别用含有a 和b的式子表示出阴影部分的面积S1S2S3然后整理化简S1+S2+S3通过完全平方公式计算出a2+b2从而求出值．【完整解答】解：由题知a+b＝16÷2＝8 ab＝15.75．∴（a+b）2＝64a2+2ab+b2＝64a2+b2＝64﹣2ab＝64﹣2×15.75＝32.5∵S1＝（6﹣b）2S3＝（6﹣a）2S2＝[b﹣（6﹣a）]2＝（a+b﹣6）2∴阴影部分面积S1+S2+S3＝（6﹣b）2+（6﹣a）2+（a+b﹣6）2＝36﹣12b+b2+36﹣12a+a2+（8﹣6）2＝a2+b2﹣12b﹣12a+76＝a2+b2﹣12（b+a）+76＝32.5﹣12×8+76＝12.5．故答案为：12.5．14．（2分）（2022•三水区一模）现有两个正方形A B．如图所示进行两种方式摆放：方式1：将B放在A 的内部得甲图；方式2：将A B并列放置构造新正方形得乙图．若甲图和乙图阴影部分的面积分别为1和12 则正方形A B的面积之和为13 ．【思路引导】设正方形A的边长为a正方形B的边长为b由图形得出关系式求解即可．【完整解答】解：设正方形A的边长为a正方形B的边长为b由图甲得a2﹣b2﹣2（a﹣b）b＝1即a2+b2﹣2ab＝1由图乙得（a+b）2﹣a2﹣b2＝12得：2ab＝12所以a2+b2＝13故答案为：13．15．（2分）（2022春•海安市校级月考）若（2021﹣A）（2020﹣A）＝2022 则（2021﹣A）2+（A﹣2020）2＝4045 ．【思路引导】根据完全平方公式（a±b）2＝a2±2ab+b2即可求出答案．【完整解答】解：设x＝2021﹣A y＝2020﹣A∴x﹣y＝2021﹣A﹣2020+A＝1∵（2021﹣A）（2020﹣A）＝2022∴xy＝2022∴原式＝x2+y2＝（x﹣y）2+2xy＝1+2×2022＝4045故答案为：4045．16．（2分）（2022春•杏花岭区校级月考）①（x﹣1）•（x+1）＝x2﹣1②（x﹣1）•（x2+x+1）＝x3﹣1③（x﹣1）•（x3+x2+x+1）＝x4﹣1……A题：猜想（x﹣1）•（x49+x48+…+x+1）＝x50﹣1 ．B题：当（x﹣1）•（x5+x4+x3+x2+x+1）＝0 代数式x2023﹣1＝﹣2或0 ．【思路引导】（1）由规律可得（x﹣1）•（x n﹣1+…+x5+x4+x3+x2+x+1）＝x n﹣1 再根据数值可得其答案；（2）可由（x﹣1）•（x5+x4+x3+x2+x+1）＝x6﹣1＝0 求出x的值再代入x2023﹣1得其值．【完整解答】解：（1）（x﹣1）•（x49+x48+…+x+1）＝x50﹣1故答案为x50﹣1；（2）∵（x﹣1）•（x5+x4+x3+x2+x+1）＝x6﹣1＝0 ∴x＝1或﹣1当x＝﹣1时x2023﹣1＝（﹣1）2023﹣1＝﹣1﹣1＝﹣2；当x＝1时x2023﹣1＝12023﹣1＝1﹣1＝0 ∴x2023﹣1＝﹣2或0故答案为﹣2或0．17．（2分）（2022春•新华区月考）有甲乙丙三种纸片若干张（数据如图a＞b）．（1）若要用这三种纸片紧密拼接成一个边长为（2a+b）大正方形则需要取甲纸片 4 张．（2）取其中的若干个（三种图形都要取到）拼成一个长方形使其面积为a2+nab+12b2则n可能的整数值有 3 个．【思路引导】（1）通过拼成的正方形面积求解．（2）通过分解第三项求确定n．【完整解答】解：（1）大正方形的面积为；（2a+b）2＝4a2+4ab+b2．∴需要甲纸片4张乙纸片4张丙1张故答案为：4．（2）∵12b2＝b•12b＝2b•6b＝3b•4b∴n＝1+12＝13或n＝2+6＝8或n＝3+4＝7．故答案为：3．18．（2分）（2021春•龙岗区期中）计算：（5+1）（52+1）（54+1）（58+1）（516+1）+＝．【思路引导】本题是平方差公式的应用把多项式：（5+1）（52+1）（54+1）（58+1）（516+1）+转化为（5﹣1）（5+1）（52+1）（54+1）（58+1）（516+1）+＝（532﹣1）+的形式然后再利用平方差公式计算（516•2﹣1）+＝．【完整解答】解：（5+1）（52+1）（54+1）（58+1）（516+1）+＝（5﹣1）（5+1）（52+1）（54+1）（58+1）（516+1）+＝（532﹣1）+＝．19．（2分）（2021秋•黔江区期末）4x2+Q+1是完全平方式请你写一个满足条件的单项式Q是±4x或4x4或﹣4x2或﹣1 ．【思路引导】设这个单项式为Q如果这里首末两项是2x和1这两个数的平方那么中间一项为加上或减去2x和1积的2倍故Q＝±4x；如果这里首末两项是Q和1 则乘积项是4x2＝2•2x2所以Q＝4x4；如果该式只有4x2项或1 它也是完全平方式所以Q＝﹣1或﹣4x2．【完整解答】解：∵4x2+1±4x＝（2x±1）2；4x2+1+4x4＝（2x2+1）2；4x2+1﹣1＝（±2x）2；4x2+1﹣4x2＝（±1）2．∴加上的单项式可以是±4x 4x4﹣4x2﹣1中任意一个．故答案为±4x或4x4或﹣4x2或﹣1．20．（2分）（2022春•宁阳县期末）请看杨辉三角（1）并观察下列等式（2）：根据前面各式的规律则（a+b）6的第三项的系数为15 ．【思路引导】通过观察可以看出（a+b）6的展开式为6次7项式a的次数按降幂排列b的次数按升幂排列各项系数分别为1 6 15 20 15 6 1．【完整解答】解：由题意可得：（a+b）6＝a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6则（a+b）6的第三项的系数为：15．故答案为：15．三．解答题（共8小题满分60分）21．（4分）（2022春•南京期中）计算：（1）（x+3）2﹣（x+3）（x﹣3）（2）（x+2y﹣1）（x+2y+1）【思路引导】（1）直接利用完全平方公式以及平方差公式计算得出答案；（2）直接利用完全平方公式以及平方差公式计算得出答案．【完整解答】解：（1）（x+3）2﹣（x+3）（x﹣3）＝x2+6x+9﹣（x2﹣9）＝6x+18；（2）（x+2y﹣1）（x+2y+1）＝（x+2y）2﹣1＝x2+4y2+4xy﹣1．22．（6分）（2022春•榆阳区期末）如图某地有一块长为（a+4b）米宽为（a+3b）米的长方形地块规划部门计划将阴影部分进行绿化中间边长为（a+b）米的空白正方形地块将修建一个凉亭．（1）求绿化部分的总面积（用含有a b的代数式表示）；（2）若a＝2 b＝5 求出此时绿化部分的总面积．【思路引导】（1）求出长方形地块的面积和正方形凉亭的面积再相见得出答案；（2）把a＝2 b＝5代入（1）的式子计算即可．【完整解答】解：（1）由题意得：长方形地块的面积＝（a+4b）（a+3b）＝（a2+7ab+12b2）（平方米）正方形凉亭的面积为：（a+b）2＝（a2+2ab+b2）（平方米）则绿化面积S＝（a2+7ab+12b2）﹣（a2+2ab+b2）＝（5ab+11b2）（平方米）；（2）∵a＝2 b＝5∴绿化总面积S＝5ab+11b2＝5×2×5+11×52＝325（平方米）．23．（8分）（2022春•永丰县期末）如图将一个边长为a+b的正方形图形分割成四部分（两个正方形和两个长方形）请认真观察图形解答下列问题：（1）用图1可以验证的乘法公式是（a+b）2＝a2+2ab+b2；（2）如果图1中的a b（a＞b）满足a2+b2＝57 ab＝12 求（a+b）2的值；（3）如图2 点C是线段AB上的一点以AC BC为边向两边作正方形面积分别是S1和S2设AB＝8 两正方形的面积和S1+S2＝28 求图中阴影部分面积．【思路引导】（1）利用面积相等求解；（2）代入完全平方公式求解；（3）代入公式整体求解．【完整解答】解：（1）正方形面积整体计算是：（a+b）2分割计算是：a2+2ab+b2；∴（a+b）2＝a2+2ab+b2．故答案为：（a+b）2＝a2+2ab+b2．（2）（a+b）2＝a2+2ab+b2＝57+2×12＝81；（3）设AC＝m BC＝n则m+n＝8 m2+n2＝28∴2mn＝（m+n）2﹣（m2+n2）＝64﹣28＝36所以阴影部分得面积为：0.5mn＝9．24．（8分）（2022春•邗江区期末）完全平方公式：（a±b）2＝a2±2ab+b2适当的变形可以解决很多的数学问题．例如：若a+b＝3 ab＝1 求a2+b2的值；解：因为a+b＝3 所以（a+b）2＝9 即：a2+2ab+b2＝9 又因为ab＝1 所以a2+b2＝7．根据上面的解题思路与方法解决下列问题：（1）若x+y＝8 x2+y2＝40 求xy的值；（2）填空：①若（4﹣x）x＝5 则（4﹣x）2+x2＝ 6 ；②若（4﹣x）（5﹣x）＝8 则（4﹣x）2+（5﹣x）2＝17 ．（3）如图在长方形ABCD中AB＝25 BC＝15 点E．F是BC CD上的点且BE＝DF＝x分别以FC CE为边在长方形ABCD外侧作正方形CFGH和CEMN若长方形CEPF的面积为200平方单位求图中阴影部分的面积和．【思路引导】（1）利用完全平方公式的变形求解；（2）利用完全平方公式的变形结合引入新参数简化计算；（3）理解题意转化问题再利用完全平方公式的变形求解．【完整解答】解：（1）∵2xy＝（x+y）2﹣（x2+y2）＝64﹣40＝26∴xy＝13．（2）①令a＝4﹣x b＝x则a+b＝4 ab＝5∴a2+b2＝（a+b）2﹣2ab＝16﹣10＝6.\∴（4﹣x）2+x2＝6故答案为：6．②令a＝4﹣x b＝5﹣x则a﹣b＝﹣1 ab＝8∴a2+b2＝（a﹣b）2+2ab＝1+16＝17∴（4﹣x）2+（5﹣x）2＝17故答案为：17．（3）由题意得：（25﹣x）（15﹣x）＝200令a＝25﹣x b＝15﹣x则：a﹣b＝10 ab＝200∴a2+b2＝（a﹣b）2+2ab＝100+400＝500∴（25﹣x）2+（15﹣x）2＝500所以阴影部分的面积和为500平方米．25．（8分）（2022春•渠县期末）完全平方公式：（a±b）2＝a2±2ab+b2适当的变形可以解决很多的数学问题．例如：若a+b＝3 ab＝1 求a2+b2的值．解：因为a+b＝3所以（a+b）2＝9 即：a2+2ab+b2＝9 又因为ab＝1所以a2+b2＝7根据上面的解题思路与方法解决下列问题：（1）若x+y＝8 x2+y2＝40 求xy的值；（2）填空：若（4﹣x）（x﹣5）＝﹣8 则（4﹣x）2+（x﹣5）2＝17 ．（3）如图点C是线段AB上的一点以AC BC为边向两边作正方形设AB＝6 两正方形的面积和S1+S2＝18 求图中阴影部分面积．【思路引导】（1）根据完全平方公式得出2xy＝（x+y）2﹣（x2+y2）整体代入求值即可；（2）根据完全平方公式将（4﹣x）2+（5﹣x）2转化为[（4﹣x）﹣（5﹣x）]2+2（4﹣x）（5﹣x）再整体代入求值即可；（3）设AC＝m CF＝n可得m+n＝6 m2+n2＝18 求出0.5mn即可．【完整解答】解：（1）2xy＝（x+y）2﹣（x2+y2）＝64﹣40＝24∴xy＝12（2）由（4﹣x）﹣（5﹣x）＝﹣1∴[（4﹣x）﹣（5﹣x）]2＝（4﹣x）2﹣2（4﹣x）（5﹣x）+（5﹣x）2＝（﹣1）2；又∵（4﹣x）（5﹣x）＝8∴（4﹣x）2+（5﹣x）2＝1+2（4﹣x）（5﹣x）＝1+2×8＝17；故答案为：17．（3）设AC＝m CF＝n∵AB＝6∴m+n＝6又∵S1+S2＝18∴m2+n2＝18由完全平方公式可得（m+n）2＝m2+2mn+n2∴62＝18+2mn∴mn＝9∴S阴影部分＝0.5×mn＝0.5×9＝4.5答：阴影部分的面积为4.5．26．（8分）（2022春•郴州期末）两个边长分别为m和n的正方形如图放置（图1）其未叠合部分（阴影）面积为S1；若在图1中大正方形的右上角再摆放一个边长为n的小正方形（如图2）两个小正方形叠合部分（阴影）面积为S2．（1）用含m n的代数式分别表示S1S2；（2）若m﹣n＝10 mn＝20 求S1+S2的值；（3）若S1+S2＝30 求图3中阴影部分的面积S3．【思路引导】（1）S1可以看作两个正方形的面积差即S1＝m2﹣n2S2是长为2n﹣m高为n的长方形的面积即S2＝（2n﹣m）•n＝2n2﹣mn；（2）将S1+S2＝m2﹣n2+2n2﹣mn变形为（m﹣n）2+mn再代入计算即可；（3）由S1+S2＝30 可得到m2+n2﹣mn＝30 由图3看得出S3＝（m2+n2﹣mn）整体代入计算即可．【完整解答】解：（1）S1可以看作两个正方形的面积差即S1＝m2﹣n2S2是长为2n﹣m高为n的长方形的面积即S2＝（2n﹣m）•n＝2n2﹣mn；（2）∵m﹣n＝10 mn＝20∴S1+S2＝m2﹣n2+2n2﹣mn＝m2+n2﹣mn＝（m﹣n）2+mn＝100+20＝120；（3）∵S1+S2＝m2+n2﹣mn＝30∴S3＝m2+n2﹣m2﹣n（m+n）＝m2﹣mn+n2＝（m2+n2﹣mn）＝×30＝15．27．（8分）（2021秋•蒙阴县期末）图1 是一个长为2m宽为2n的长方形沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形然后按图2的形状拼成一个正方形．（1）图2中的阴影部分的面积为（m﹣n）2；（2）观察图2 三个代数式（m+n）2（m﹣n）2mn之间的等量关系是（m+n）2﹣4mn＝（m﹣n）2；（3）若x+y＝﹣6 xy＝2.75 求x﹣y；（4）观察图3 你能得到怎样的代数恒等式呢？【思路引导】（1）表示出阴影部分的边长即可得出其面积；（2）大正方形的面积减去矩形的面积即可得出阴影部分的面积也可得出三个代数式（m+n）2（m﹣n）2mn之间的等量关系．（3）根据（2）所得出的关系式可求出（x﹣y）2继而可得出x﹣y的值．（4）利用两种不同的方法表示出大矩形的面积即可得出等式．【完整解答】解：（1）图②中的阴影部分的面积为（m﹣n）2故答案为：（m﹣n）2；（2）（m+n）2﹣4mn＝（m﹣n）2故答案为：（m+n）2﹣4mn＝（m﹣n）2；（3）（x﹣y）2＝（x+y）2﹣4xy＝25则x﹣y＝±5；（4）（2m+n）（m+n）＝2m（m+n）+n（m+n）＝2m2+3mn+n2．28．（10分）（2021春•姑苏区期中）学习整式乘法时老师拿出三种型号的卡片如图1：A型卡片是边长为a的正方形B型卡片是边长为b的正方形C型卡片是长和宽分别为a b的长方形．（1）选取1张A型卡片 2张C型卡片 1张B型卡片在纸上按照图2的方式拼成一个为（a+b）的大正方形通过不同方式表示大正方形的面积可得到乘法公式（a+b）2＝a2+2ab+b2；（2）请用这3种卡片拼出一个面积为a2+5ab+6b2的长方形（数量不限）在图3的虚线框中画出示意图并在示意图上按照图2的方式标注好长方形的长与宽；（3）选取1张A型卡片 4张C型卡片按图4的方式不重叠地放在长方形DEFG框架内图中两阴影部分（长方形）为没有放置卡片的部分．已知GF的长度固定不变DG的长度可以变化图中两阴影部分（长方形）的面积分别表示为S1S2．若S＝S2﹣S1则当a与b满足a＝2b时S为定值且定值为a2．（用含a或b的代数式表示）【思路引导】（1）用两种方法表示图2的面积即可得出公式；（2）由a2+5ab+6b2可得A型卡片1张B型卡片6张C型卡片5张；（3）设DG长为x求出S1S2即可解决问题．【完整解答】解：（1）方法1：大正方形的面积为（a+b）2方法2：图2中四部分的面积和为：a2+2ab+b2因此有（a+b）2＝a2+2ab+b2故答案为：（a+b）2＝a2+2ab+b2．（2）如图（3）设DG长为x．∵S1＝a[x﹣（a+2b）]＝ax﹣a2﹣2ab S2＝2b（x﹣a）＝2bx﹣2ab ∴S＝S2﹣S1＝（2bx﹣2ab）﹣（ax﹣a2﹣2ab）＝（2b﹣a）x+a2由题意得若S为定值则S将不随x的变化而变化可知当2b﹣a＝0时即a＝2b时S＝a2为定值故答案为：a＝2b a2。

人教版八年级上册数学期末动点问题压轴题专题训练(含答案)

人教版八年级上册数学期末动点问题压轴题专题训练(含答案)

人教版八年级上册数学期末动点问题压轴题专题训练1．如图，△ABC是等边三角形，点D是边BC上一个动点（点D不与点B，C重合），连接AD，点E在边AC的延长线上，且DA＝DE．(1)求证：△BAD＝△EDC：(2)用等式表示线段CD，CE，AB之间的数量关系，并证明．2．如图，已知△ ABC是边长为10cm的等边三角形，点F为AC的中点，动点D，E同时从A，B两点出发，分别沿AB，BC匀速运动，其中点D运动的速度是1cm/s，点E运动的速度是2cm/s，设运动时为t 秒．(1)当t为何值时，△ AFD与△ CFE全等；(2)当t为何值时，△ BDE为直角三角形．3．已知△ABC为等边三角形，点D为直线BC上的一动点（点D不与B、C重合），以AD为边作等边△ADE（顶点A、D、E按逆时针方向排列），连接CE．(1)如图1，当点D在边BC上时，求证：△BD＝CE，△AC＝CE＋CD；(2)如图2，当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时，结论AC＝CE＋CD是否成立？若不成立，请写出AC、CE、CD之间存在的数量关系，并说明理由．4．在等边△ABC中，(1)如图1，P，Q是BC边上两点，AP＝AQ，△BAP＝20°，求△AQB的度数；(2)点P，Q是BC边上的两个动点（不与B，C重合），点P在点Q的左侧，且AP＝AQ，点Q关于直线AC的对称点为M，连接AM，PM．△依题意将图2补全；△求证：P A＝PM．5．如图，在三角形ABC中，D是射线BC上一动点．(1)如图1，点D在BC边上（不与点B，C重合），△ 按要求作图：分别过点D作DE BA∥交边AB于点F；∥交边AC于点E，作DF CA△ 在△的条件下，判断△EDF与△A的数量关系，并说明理由；(2)如图2，若点D在BC的延长线上，DF CA∥，△EDF=△A，试判断DE与BA的位置关系，并说明理由．6．如图1，等腰Rt△ABC中，△BAC＝90°，AB＝AC，D，E分别是AC和BC上的动点，BD△AE，垂足为F．(1)求证△CAE=△ABD；(2)连接DE，满足△AEB=△DEC，求证：BD=DE+AE；(3)点G在BD的延长线上，连接EG，满足△AEB=△GEC，试写出AE，EG，BG之间的数量关系，并证明．7．已知：如图，ABC是边长为6cm的等边三角形，动点P，Q同时从A，B两点出发，分别沿AB，BC方向匀速移动，它们的速度都是1cm/s，当点P到达点B时，P，Q两点停止运动，设点P的运动时间为()s t，解答下列各问题：(1)ABC的面积为多少？△是等边三角形？(2)当t为何值时，PBQ△是直角三角形时，求t的值．(3)当PBQA a，将点A向右平移b个单位得到点B，其中a，b满足8．如图△所示，点A的坐标为(0,)+-=．a b50(2)如图△，坐标轴上有两个动点P ，Q ，点P 从A 点出发沿y 轴负方向以每秒1个单位长度的速度运动，点Q 从O 点出发以每秒2个单位长度的速度沿x 轴正方向运动，点P 、Q 同时出发，点P 到达O 点时整个运动结束．设运动时间为t 秒，问t 为何值时，使得12OBP BOQ S S =△△？并求出此时点P 和点Q 的坐标； (3)如图△所示，点F 为x 轴上一点，作△BOF 的平分线OG ，且OG △FB ，垂足为G ，△AOB 的平分线OE 与射线FB 交于点E ，求△E 的度数．9．如图，在平面直角坐标系中，点A ，B 的坐标分别为(a ，0)，(b ，0)，且a ，b 满足()23-20a b ++=．现同时将点A ，B 分别向左平移2个单位，再向上平移2个单位，得到点A ，B 的对应点C ，D ，连接AC ，BD ，CD ．(1)直接写出A ，B 两点的坐标为：A ___________， B ___________．(2)若点P 是线段AC 上的一个动点，Q 是线段CD 的中点，连接PQ ，PO ，当点P 在线段AC 上移动时（不与点A ，C 重合），请找出PQD ∠，OPQ ∠，POB ∠的数量关系，并证明你的结论．(3)在坐标轴上是否存在点M ，使三角形MAD 的面积与三角形ACD 的面积相等？若存在，请求出点M 的坐标；若不存在，试说明理由．10．已知：直线AD BC ∥，动点P 在直线EF 上运动，探究ADP ，DPC ∠，BCP ∠之间的关系．(1)【问题发现】若25ADP ∠=︒，35BCP ∠=︒，求DPC ∠的度数．(2)【结论猜想】当点P 在线段AB 上时，猜想ADP ，DPC ∠，BCP ∠三个角之间的数量关系，并说明理(3)【拓展延伸】若点P 在射线AE 上或者在射线BF 上时（不包括端点），试着探究ADP ，DPC ∠，BCP ∠之间的关系是否会发生变化，请挑选一种情形画出图形，写出结论，并说明理由．11．ABC 中，70C ∠=︒，点D ，E 分别是ABC 边AC ，BC 上的点，点P 是一动点，令1PDA ∠=∠，2PEB ∠=∠，DPE α∠=∠．初探：(1)如图1，若点P 在线段AB 上，且60α∠=︒，则12∠+∠=_____________； (2)如图2，若点P 在线段AB 上运动，则△1，△2，α∠之间的关系为_____________； (3)如图3，若点P 在线段AB 的延长线上运动，则△1，△2，α∠之间的关系为_____________； 再探：(4)如图4，若点P 运动到ABC 的内部，写出此时△1，△2，α∠之间的关系，并说明理由．12．如图，AB 、CD 被AC 所截，AB CD ∥，△CAB ＝108°，点P 为直线AB 上一动点（不与点A 重合），连CP ，作△ACP 和△DCP 的平分线分别交直线AB 于点E 、F ．(1)当点P 在点A 的右侧时△若△ACP ＝36°，则此时CP 是否平分△ECF ，请说明理由． △求△ECF 的度数．(2)在点P 运动过程中，直接写出△APC 与△AFC 之间的数量关系．(1)求证：AB CD ∥；(2)如图2，若3ABE EBF ∠=∠，120BFD ∠=︒，试求CDFBDF∠∠的值；(3)如图3，若H 是直线CD 上一动点（不与D 重合），BI 平分HBD ∠，则EBI ∠与BHD ∠的数量关系为______．14．如图1，在△ABC 中，BO AC ⊥于点O ，3,1AO BO OC ===，过点A 作AH BC ⊥于点H ，交BO 于点P ．(1)求线段OP 的长度；(2)连接OH ，求证：点O 到△AHC 的两边距离相等；(3)如图2，若点D 为AB 的中点，点M 为线段BO 延长线上一动点，连接MD ，过点D 作DN DM ⊥交线段OA 延长线于N 点，则BDM ADN S S ∆∆-的值是否发生改变，如改变，求出该值的变化范围；若不改变，求该式子的值．15．在ABC 中，BAC ABC ∠>∠，三个内角的平分线交于点O ．(1)填空：如图1，若80BCA ∠=︒，则BOA ∠的大小为________度；(3)如图2，CO 的延长线交AB 于点E ，点M 是AB 边上的一动点（不与点E 重合），过点M 作MN CE ⊥于点N ，请探索AMN ∠、ABC ∠、BAC ∠三者之间的数量关系．16．如图1，CE 平分ACD ∠，AE 平分BAC ∠，90EAC ACE ∠+∠=︒(1)请判断AB 与CD 的位置关系并说明理由；(2)如图2，在（1）的结论下，当90E ∠=︒保持不变，移动直角顶点E ，使MCE ECD ∠=∠，当直角顶点E 点移动时，问BAE ∠与MCD ∠是否存在确定的数量关系？(3)如图3，在（1）的结论下，P 为线段AC 上一定点，点Q 为直线CD 上一动点，当点Q 在射线CD 上运动时（点C 除外），CPQ CQP ∠+∠与BAC ∠有何数量关系？17．如图，在△ABC 中，D 为AB 的中点，AB ＝AC ＝10cm ，BC ＝8cm ，动点P 从点B 出发，沿BC 方向以每秒3cm 的速度向点C 运动；同时动点Q 从点C 出发，沿CA 方向以每秒3cm 的速度向点A 运动，运动时间是t 秒．(1)在运动过程中，当点C 位于线段PQ 的垂直平分线上时，求出t 的值；(2)在运动过程中，是否存在某一时刻t ，使△BPD 和△CQP 全等，若存在，求出t 的值．若不存在，请说明理由．18．如图，△ABC是边长是12cm的等边三角形，动点P，Q同时从A，B两点出发，分别沿AB，BC方向匀速移动，其中点P运动的速度是1cm/s，点Q运动的速度是2cm/s，当点Q到达点C时，P、Q两点都停止运动，设运动时间为t（s），解答下列问题：(1)当点Q到达点C时，PQ与AB的位置关系如何?请说明理由．(2)在点P与点Q的运动过程中，△BPQ是否能成为等边三角形?若能，请求出t，若不能，请说明理由．(3)则当t为何值时，△BPQ是直角三角形?2,0，以线段OA为边在第四象限内作等边AOB，点C 19．如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为()OC>，连接BC，以线段BC为边在第四象限内作等边CBD，连接DA．为x轴正半轴上一动点()2(1)求证：OBC ABD≌；(2)是否存在点C，使得ACD△为直角三角形．若存在，请求出点C的坐标；若不存在，请说明理由；(3)是否存在点C，使得ACD△为等腰三角形．若存在，请求出AC的长；若不存在，请说明理由．B-(0,4)点4(6,)A -．(1)如图1，动点P 从点B 出发，以每秒2个单位长度的速度沿BA 方向运动，同时动点Q 从点O 出发，以每秒3个单位长度的速度沿y 轴向上运动，当点P 运动到点A 时，P 、Q 同时停止运动，设点P 运动时间为t 秒．用含t 的式子表示P ，Q 两点的坐标．(2)如图2，点D 为线段OA （端点除外）上某一点，当点D 在线段上运动时，过点D 作直线EF 交x 轴正半轴于E ，交直线AB 于F ，,EOD AFD ∠∠的平分线相交于点N ，若ODF α∠=，请用含α的式子表示ONF ∠的大小，并说明理由．答案1． (2)AB ＝CD +CE 2．(1)103t =(2)t ＝2或53．(2)AC+CD ＝CE ，4．(1)80°5．(1)；△△EDF =△A ， (2)DE BA ∥，6． (3)BG =AE +EG ，7．(1)2cm (2)3 (3)2或48．(1)(0,2)A ，(3,2)B (2)65t =，点0,54P ⎛⎫ ⎪⎝⎭，12,05Q ⎛⎫ ⎪⎝⎭ (3)△E ＝45°9．(1)（−3，0）；（2，0）(2)△DQP ＋△QPO ＋△BOP ＝360°； (3)（0，163）或（0，−43）或（−8，0）或（2，0）10．(1)60°；(2)△DPC =△ADP +△PCB(3)△PCB =△DPC +△ADP ；或△ADP =△DPC +△PCB11．(1)130︒；(2)1270α∠+∠=︒+∠； (3)1270α∠-∠=︒+∠； (4)12430α∠+∠=︒-∠，12．(1)△平分，；△36°(2)当点P 在点E 的右侧时，2APC AFC ∠=∠；当点P 、点E 在点A 的左侧，点F 在点A 的右侧时，2180AFC APC ∠+∠=︒；当点P 、点E 、点F 均在点A 的左侧时， 2180AFC APC ∠-∠=︒．13． (2)4(3)△BHD =2△EBI 或△EBI =90°-12△BHD14．(1)OP =1；(3)不变，9415．(1)130(3)2360AMN ABC BAC ∠=∠-∠+︒或2AMN BAC ABC ∠=∠-∠16．(1)平行，(2)存在，1902BAE MCD ∠+∠=︒(3)BAC PQC QPC ∠=∠+∠17．(1)43t = (2)当1t =时，△BPD △△CQP18．(1)PQ 与AB 垂直，(2)能，当4s t =时，△BPQ 是等边三角形(3) 2.4s t =或6s t =，△BPQ 是直角三角形19． (2)C （4,0）(3)不存在，20．(1)P （2t ，-4），Q （0，3t ）； (2)12ONF α∠=，。

八年级上册压轴题数学考试试卷精选含详细答案

八年级上册压轴题数学考试试卷精选含详细答案

八年级上册压轴题数学考试试卷精选含详细答案一、压轴题1．如图，以直角三角形AOC 的直角顶点O 为原点，以OC ，OA 所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系，点A （0，a ），C （b ，0）满足a 6b 80-+-=．（1）a = ；b = ；直角三角形AOC 的面积为 ．（2）已知坐标轴上有两动点P ，Q 同时出发，P 点从C 点出发以每秒2个单位长度的速度向点O 匀速移动，Q 点从O 点出发以每秒1个单位长度的速度向点A 匀速移动，点P 到达O 点整个运动随之结束．AC 的中点D 的坐标是（4，3），设运动时间为t 秒．问：是否存在这样的t ，使得△ODP 与△ODQ 的面积相等？若存在，请求出t 的值；若不存在，请说明理由．（3）在（2）的条件下，若∠DOC =∠D CO ，点G 是第二象限中一点，并且y 轴平分∠GOD ．点E 是线段OA 上一动点，连接接CE 交OD 于点H ，当点E 在线段OA 上运动的过程中，探究∠GOD ，∠OHC ，∠ACE 之间的数量关系，并证明你的结论(三角形的内角和为180)．解析：（1）6；8；24；（2）存在 2.4t =时，使得△ODP 与△ODQ 的面积相等；（3）∠GOD+∠ACE=∠OHC ，见解析 【解析】【分析】（1）利用非负性即可求出a ，b 即可得出结论,即可求出△ABC 的面积；（2）先表示出OQ ，OP ，利用那个面积相等，建立方程求解即可得出结论； （3）先判断出∠OAC=∠AOD ，进而判断出OG ∥AC ，即可判断出∠FHC=∠ACE ，同理∠FHO=∠GOD ，即可得出结论．【详解】解：(1) 解：（1）∵a 6b 80--=， ∴a-6=0，b-8=0，∴a=6，b=8，∴A （0，6），C （8，0）；∴S △ABC=6×8÷2=24,故答案为（0，6），（8，0）； 6；8；24(2) ∵114222ODQ D S OQ x t t ∆=⋅=⋅⋅= 11(82)312322ODP D S OP y t t ∆=⋅=⋅-⋅=- 由2123t t =-时, 2.4t =∴存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等(3) ）∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC ，理由如下：∵x 轴⊥y 轴，∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°∴∠OAC+∠ACO=90°又∵∠DOC=∠DCO∴∠OAC=∠AOD∵y 轴平分∠GOD∴∠GOA=∠AOD∴∠GOA=∠OAC∴OG ∥AC ，如图，过点H 作HF ∥OG 交x 轴于F ，∴HF ∥AC∴∠FHC=∠ACE同理∠FHO=∠GOD ，∵OG ∥FH ，∴∠GOD=∠FHO ，∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC即∠GOD+∠ACE=∠OHC ，∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC ．∴∠GOD+∠ACE=∠OHC ．【点睛】此题是三角形综合题，主要考查了非负性的性质，三角形的面积公式，角平分线的定义，平行线的性质，正确作出辅助线是解本题的关键．2．探究发现：如图①，在ABC 中，内角ACB ∠的平分线与外角ABD ∠的平分线相交于点E ．（1）若80A ∠=︒，则E ∠= ；若50A ∠=︒，则E ∠= ；（2）由此猜想：A ∠与E ∠的关系为 (不必说明理由)．拓展延伸：如图②，四边形ABCD 的内角DCB ∠与外角ABE ∠的平分线相交于点F ，//BF CD ．（3）若125A ∠=︒，95D ∠=︒，求F ∠的度数，由此猜想F ∠与A ∠，D ∠之间的关系，并说明理由．解析：（1）40°25°；（2）12∠=∠E A (或2E ∠=∠Ａ)（3）F ∠=()1902A D ∠+∠-︒ 【解析】【分析】（1）先根据两角平分线写出对应的等式关系，再分别写出两个三角形内角和的等式关系，最后联立两等式化解，将A ∠的角度带入即可求解；（2）由（1）可得，即可求解；（3）在DCB ∠与ABE ∠的平分线相交于点F ，可知1==2BCF DCF BCD ∠∠∠12EBF ABE ∠=∠，又因为//BF CD ，两直线平行内错角相等，得出F DCF ∠=∠，再根据三角形一外角等于不相邻的两个内角的和，得出+EBF F BCF ∠=∠∠，再由四边形的内角和定理得出++360ABC BCD A D ∠+∠∠∠=，最后在FBC 中：++180F FBC BCF ∠∠∠=，代入整理即可得出结论．【详解】解：（1）由题可知：BE 为DBA ∠的角平分线，CE 为BCA ∠的角平分线，∴DBA ∠=2EBA ∠=2EBD ∠，BCA ∠=2BCE ∠，∴1802ABC EBA ∠=-∠，三角形内角和等于180，∴在ABC 中：+180A ABC BCA ∠∠+∠=，即：+(1802)2180A EBA BCE ∠-∠+∠=，220A EBA BCE ∠-∠+∠=①，在EBC 中：+180E EBC BCE ∠∠+∠=，即：+180-180E EBA BCE ∠∠+∠=（），-0E EBA BCE ∠∠+∠=②，综上所述联立①②，由①-②×2可得 ：22-2-0A EBA BCE E EBA BCE ∠-∠+∠∠∠+∠=（），22-2+2-20A EBA BCE E EBA BCE ∠-∠+∠∠∠∠=，-20A E ∠∠=，1=2E A ∠∠， 当80A =∠，则E ∠=40；当50A ∠=，则E ∠=25；故答案为40，25；（2）由（1）知：12∠=∠E A (或2A E ∠=∠)； （3）∵DCB ∠与ABE ∠的平分线相交于点F ， ∴1==2BCF DCF BCD ∠∠∠，12EBF ABE FBA ∠=∠=∠ ， 又∵//BF CD ，∴F DCF ∠=∠（两直线平行，内错角相等）BCF =∠，∵EBF ∠是CBF 的一个外角，∴+=2EBF F BCF F FBA ∠=∠∠∠=∠（三角形一外角等于不相邻的两个内角的和）， 在四边形ABCD 中，四边形内角和为360，125A ∠=， 95D ∠=，∴++360ABC BCD A D ∠+∠∠∠=，∴360---=360---2ABC A D BCD A D F ∠=∠∠∠∠∠∠①，∴=360-125-95-2=140-2ABC F F ∠∠∠，即140-2ABC F ∠=∠，在FBC 中：++180F FBC BCF ∠∠∠=，2FBC FBA ABC F ABC ∠=∠+∠=∠+∠，由上可得：+2+180F F F ABC ∠∠=∠+∠，4180F ABC =∠+∠②，又∵=140-2ABC F ∠∠，∴-42014018F F ∠=∠+，240F ∠=，20F ∠=，由①②可得，-4-13608-20F A D F ∠+∠∠=∠，2+180F A D =∠+∠∠，+-9102F A D ∠∠=∠）（． 【点睛】本题主要考查了三角形的外角性质的应用和角平分线的定义，能正确运用性质进行推理和计算是解此题的关键，注意三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．3．小敏与同桌小颖在课下学习中遇到这样一道数学题：“如图（1），在等边三角形ABC 中，点E 在AB 上，点D 在CB 的延长线上，且ED EC =，试确定线段AE 与DB 的大小关系，并说明理由”．小敏与小颖讨论后，进行了如下解答：（1）取特殊情况，探索讨论：当点E 为AB 的中点时，如图（2），确定线段AE 与DB 的大小关系，请你写出结论：AE _____DB （填“>”，“<”或“=”），并说明理由．（2）特例启发，解答题目：解：题目中，AE 与DB 的大小关系是：AE _____DB （填“>”，“<”或“=”）．理由如下：如图（3），过点E 作EF ∥BC ，交AC 于点F ．（请你将剩余的解答过程完成） （3）拓展结论，设计新题：在等边三角形ABC 中，点E 在直线AB 上，点D 在直线BC 上，且ED EC =，若△ABC 的边长为1，2AE =，求CD 的长（请你画出图形，并直接写出结果）．解析：（1）AE DB =，理由详见解析；（2）AE DB =，理由详见解析；（3）3或1【解析】【分析】（1）根据等边三角形的性质、三线合一的性质证明即可；（2）根据等边三角形的性质，证明△EFC ≌△DBE 即可；（3）注意区分当点E 在AB 的延长线上时和当点E 在BA 的延长线上时两种情况，不要遗漏．【详解】解：（1）AE DB =，理由如下：ED EC =，EDC ECD ∴∠=∠∵△ABC 是等边三角形，60ACB ABC ∠=∠=︒∴，点E 为AB 的中点，1302ECD ACB ∴︒∠=∠=，30EDC ∠=︒∴，30D DEB ∠=∠=︒∴， DB BE ∴=，AE BE =，AE DB ∴=；故答案为：=；（2）AE DB =，理由如下：如图3：∵△ABC 为等边三角形，且EF ∥BC ，60AEF ABC ∠=∠=︒∴，60AFE ACB ∠=∠=︒，FEC ECB ∠=∠；120EFC DBE ∠=∠=︒∴；ED EC =，D ECB ∴∠=∠，D FEC ∠=∠，在△EFC 与△DBE 中，FEC D EFC DBE EC DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴△EFC ≌△DBE （AAS ），EF DB ∴=60AEF AFE ∠=∠=︒，∴△AEF 为等边三角形，AE EF ∴=，AE BD ∴=．（3）①如图4，当点E 在AB 的延长线上时，过点E 作EF ∥BC ，交AC 的延长线于点F ：则DCE CEF ∠=∠，DBE AEF ∠=∠；ABC AEF ∠=∠，ACB AFE ∠=∠；∵△ACB 为等边三角形，60ABC ACB ∴∠=∠=︒，60AEF AFE ∴∠=∠=︒，60DBE ABC ∠=∠=︒， DBE EFC ∴∠=∠；而ED EC =，D DCE ∴∠=∠，D CEF ∠=∠；在△FEC 和△BDE 中，FEC D EFC DBE EC DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴△FEC ≌△BDE （AAS ），EF BD ∴=；∵△AEF 为等边三角形，2AE EF ∴==，2BD EF ==，123CD ∴=+=；②如图5，当点E 在BA 的延长线上时，过点E 作EF ∥BC ，交CA 的延长线于点F ：类似上述解法，同理可证：2DB EF ==，1BC =，211CD =-=∴．【点睛】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质．熟练掌握等边三角形的性质，构造合适的全等三角形是解题的关键．4．现给出一个结论：直角三角形斜边的中线等于斜边的一半；该结论是正确的，用图形语言可以表示为：如图1在ABC ∆中，90︒∠=C ,若点D 为AB 的中点，则12CD AB =． 请结合上述结论解决如下问题：已知，点P 是射线BA 上一动点（不与A,B 重合）分别过点A,B 向直线CP 作垂线，垂足分别为E,F,其中Q 为AB 的中点（1）如图2，当点P 与点Q 重合时，AE 与BF 的位置关系____________；QE 与QF 的数量关系是__________（2）如图3，当点P 在线段AB 上不与点Q 重合时，试判断QE 与QF 的数量关系，并给予证明．(3)如图4，当点P 在线段BA 的延长线上时，此时（2）中的结论是否成立？请画出图形并写出主要证明思路．解析：（1）AE//BF;QE=QF ；(2)QE=QF ，证明见解析；(3)结论成立，证明见解析．【解析】【分析】（1）根据AAS 得到AEQ BFQ ∆≅∆，得到AEQ BFQ ∠=∠、QE=QF ，根据内错角相等两直线平行，得到AE//BF ；（2）延长EQ 交BF 于D ，根据AAS 判断得出AEQ BDQ ∆≅∆，因此EQ DQ =，根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可证明；（3）延长EQ 交FB 的延长于D ，根据AAS 判断得出AEQ BDQ ∆≅∆，因此EQ DQ =，根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可证明．【详解】（1）AE//BF ；QE=QF（2）QE=QF证明：延长EQ 交BF 于D ，,AE CP BF CP ⊥⊥//AE BF ∴AEQ BDQ ∴∠=∠AQE BQD AEQ BDQ AQ BQ ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, AEQ BDQ ∴∆≅∆EQ DQ ∴=90BFE ︒∠=QE QF ∴=（3）当点P 在线段BA 延长线上时，此时（2）中结论成立证明：延长EQ 交FB 的延长于D因为AE//BF所以AEQ BDQ ∠=∠AQE BQD AEQ BDQ AQ BQ ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩AEQ BDQ ∴∆≅∆EQ=QF90BFE ︒∠=QE QF ∴=【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法：AAS，平行线的性质，根据P点位置不同，画出正确的图形，找到AAS的条件是解决本题的关键．5．Rt△ABC中，∠C=90°，点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点，点P是一动点．令∠PDA=∠1，∠PEB=∠2，∠DPE=∠α．（1）若点P在线段AB上，如图（1）所示，且∠α=60°，则∠1+∠2= ；（2）若点P在线段AB上运动，如图（2）所示，则∠α、∠1、∠2之间的关系为；（3）若点P运动到边AB的延长线上，如图（3）所示，则∠α、∠1、∠2之间有何关系？猜想并说明理由；（4）若点P运动到△ABC形外，如图（4）所示，则∠α、∠1、∠2之间有何关系？猜想并说明理由．解析：(1)150°；(2)∠1＋∠2＝90°＋α；(3)∠1＝90°＋∠2＋α，理由详见解析；(4)∠2＝90°＋∠1－α，理由详见解析【解析】【分析】(1)先用平角的得出，∠CDP=180°-∠1，∠CEP=180°-∠2，最后用四边形的内角和即可；(2)同(1)方法即可；(3)利用平角的定义和三角形的内角和即可得出结论；(4)利用三角形的内角和和外角的性质即可得出结论．【详解】解：(1) ∵∠1+∠CDP=180°，∴∠CDP=180°-∠1，同理：∠CEP=180°-∠2，根据四边形的内角和定理得，∠CDP+∠DPE+∠CEP+∠C=360°，∵∠C=90°，∴180°-∠1+α+180°-∠2+90°=360°，∴∠1+∠2=90°+α=90°+60°=150°，故答案为：150；(2) ∵∠1+∠CDP=180°，∴∠CDP=180°-∠1，同理：∠CEP=180°-∠2，根据四边形的内角和定理得，∠CDP+∠DPE+∠CEP+∠C=360°，∵∠C=90°，∴180°-∠1+α+180°-∠2+90°=360°，∴∠1+∠2=90°+α，故答案为：∠1+∠2=90°+α；(3)∠1＝90°＋∠2＋∠α．理由如下：如图3，设DP与BE的交点为F，∵∠2＋∠α＝∠DFE，∠DFE＋∠C＝∠1，∴∠1＝∠C＋∠2＋∠α＝90°＋∠2＋∠α．(4)∠2＝90°＋∠1－∠α，理由如下：如图4，设PE与AC的交点为G，∵∠PGD＝∠EGC，∴∠α＋180°－∠1＝∠C＋180°－∠2，∴∠2＝90°＋∠1－∠α．故答案为∠2＝90°＋∠1－∠α．【点睛】此题是三角形综合题，主要考查了四边形的内角和，三角形的内角和，三角形的外角的性质，平角的定义，解本题的关键是将∠1，∠2，α转化到一个三角形或四边形中，是一道比较简单的中考常考题．6．（概念认识）如图①，在∠ABC 中，若∠ABD ＝∠DBE ＝∠EBC ，则BD ，BE 叫做∠ABC 的“三分线”．其中，BD 是“邻AB 三分线”，BE 是“邻BC 三分线”．（问题解决）（1）如图②，在△ABC 中，∠A ＝70°，∠B ＝45°，若∠B 的三分线BD 交AC 于点D ，则∠BDC ＝ °；（2）如图③，在△ABC 中，BP 、CP 分别是∠ABC 邻AB 三分线和∠ACB 邻AC 三分线，且BP ⊥CP ，求∠A 的度数；（延伸推广）（3）在△ABC 中，∠ACD 是△ABC 的外角，∠B 的三分线所在的直线与∠ACD 的三分线所在的直线交于点P ．若∠A ＝m°，∠B ＝n°，直接写出∠BPC 的度数．（用含 m 、n 的代数式表示）解析：（1）85或100；（2）45°；（3）23m 或13m 或23m ＋13n 或13m －13n 或13n －13m 【解析】【分析】（1）根据题意可得B 的三分线BD 有两种情况，画图根据三角形的外角性质即可得BDC ∠的度数；（2）根据BP 、CP 分别是ABC ∠邻AB 三分线和ACB ∠邻AC 三分线，且BP CP ⊥可得135ABC ACB ，进而可求A ∠的度数；（3）根据B 的三分线所在的直线与ACD ∠的三分线所在的直线交于点P ．分四种情况画图：情况一：如图①，当BP 和CP 分别是“邻AB 三分线”、“邻AC 三分线”时；情况二：如图②，当BP 和CP 分别是“邻BC 三分线”、“邻CD 三分线”时；情况三：如图③，当BP 和CP 分别是“邻BC 三分线”、“邻AC 三分线”时；情况四：如图④，当BP 和CP 分别是“邻AB 三分线”、“邻CD 三分线”时，再根据A m ∠=︒，B n ∠=︒，即可求出BPC ∠的度数．【详解】解：（1）如图，当BD 是“邻AB 三分线”时，701585BD C； 当BD 是“邻BC 三分线”时，7030100BD C； 故答案为：85或100；（2）BP CP ， 90BPC ∴∠=︒，90PBC PCB ， 又BP 、CP 分别是ABC ∠邻AB 三分线和ACB ∠邻AC 三分线， 23PBC ABC ，23PCB ACB ∠=∠， ∴229033ABC ACB ， 135ABC ACB ，在ABC ∆中，180A ABC ACB ∠+∠+∠=︒ 180()45A ABCACB ． （3）分4种情况进行画图计算：情况一：如图①，当BP 和CP 分别是“邻AB 三分线”、“邻AC 三分线”时，2233BPC A m ； 情况二：如图②，当BP 和CP 分别是“邻BC 三分线”、“邻CD 三分线”时，1133BPC A m ； 情况三：如图③，当BP 和CP 分别是“邻BC 三分线”、“邻AC 三分线”时，21213333BPC A ABC m n ； 情况四：如图④，当BP 和CP 分别是“邻AB 三分线”、“邻CD 三分线”时，①当m n >时，11113333BPC A ABC m n ∠=∠-∠=-； ②当m n <时，11113333P ABC A n m ∠=∠-∠=-． 【点睛】 本题考查了三角形的外角性质，解决本题的关键是掌握三角形的外角性质．注意要分情况讨论．7．如图1，在平面直角坐标系中，点A 的坐为()2,0，点D 的坐标为()0,2-，在ABC∆中45ABC ACB ∠=∠=，//BC x 轴交y 轴于点M ．（1）求OAD ∠和ODA ∠的度数；（2）如图2，在图1的基础上，以点B 为一锐角顶点作Rt BOE ∆，90BOE =∠，OE 交AC 于点P ，求证：OB OP =；（3）在第（2）问的条件下，若点B 的标为()2,4--，求四边形BOPC 的面积． 解析：（1）∠OAD=∠ODA=45°；（2）证明见解析；（3）18．【解析】【分析】（1）由等腰直角三角形的性质可求解；（2）通过“ASA ”可证得△ODB ≌△OAP ，进而可得BO=OP ；（3）过点P 作PF ⊥x 轴于点F ，延长FP 交BC 于N ，过点A 作AQ ⊥BC 于Q ，由“AAS ”可证△OBM ≌△OPF ，可得PF=BM=2，OF=OM=4，由面积和差关系可求四边形BOPC 的面积．【详解】（1）∵点A 的坐为（2，0），点D 的坐标为（0，-2），∴OA=OD ，∵∠AOD=90°，∴∠OAD=∠ODA=45°；（2）∵∠BOE=∠AOD=90°，∴∠BOD=∠AOP ，∵∠ABC=∠ACB=45°，∴∠BAC=90°，AB=AC ，∵∠OAD=∠ODA=45°，∴∠ODB=135°=∠OAP ，在△ODB 和△OAP 中，BOD AOP OD OAODB OAP ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩＝＝＝， ∴△ODB ≌△OAP （ASA ），∴BO=OP ；（3）如图，过点P 作PF ⊥x 轴于点F ，延长FP 交BC 于N ，过点A 作AQ ⊥BC 于Q ，∵BC ∥x 轴，AQ ⊥BC ，PF ⊥x 轴，∴AQ ⊥x 轴，PN ⊥BC ，∠AOM=∠BMO=90°，∴点Q 横坐标为2，∵∠BAC=90°，AB=AC ，AQ ⊥BC ，∴BQ=QC ，∵点B 的标为（-2，-4），∴BM=2，OM=4，BQ=4=QC ，∵PF ⊥x 轴，∴∠OFP=∠OMB=90°，在△OBM 和△OPF 中，BOM POF BMO OFP BO PO ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝， ∴△OBM ≌△OPF （AAS ），∴PF=BM=2，OF=OM=4，∵BC ∥x 轴，AQ ⊥x 轴，NF ⊥x 轴，∴OM=AQ=FN=4，∴PN=2，∵∠PNC=90°，∠ACB=45°，∴∠ACB=∠CPN=45°，∴CN=PN=2，∵四边形BOPC 的面积=S △OBM +S 梯形OMNP +S △PNC ，∴四边形BOPC 的面积=12×2×4+12×4×（2+4）+12×2×2=18． 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、三角形的面积公式等知识，难度较大，添加恰当的辅助线构造全等三角形是解本题的关键．8．(1)问题发现：如图1，△ACB 和△DCE 均为等边三角形，点A 、D 、E 在同一直线上，连接BE ．①请直接写出∠AEB 的度数为_____；②试猜想线段AD 与线段BE 有怎样的数量关系，并证明；(2)拓展探究：图2， △ACB 和△DCE 均为等腰三角形，∠ACB ＝∠DCE ＝90°，点A 、D 、E 在同－直线上， CM 为△DCE 中DE 边上的高，连接BE ，请判断∠AEB 的度数线段CM 、AE 、BE 之间的数量关系，并说明理由．解析：（1）①60°；②AD=BE.证明见解析；（2）∠AEB ＝90°；AE=2CM+BE ；理由见解析.【解析】【分析】（1）①由条件△ACB 和△DCE 均为等边三角形，易证△ACD ≌△BCE ，从而得到：AD=BE ，∠ADC=∠BEC ．由点A ，D ，E 在同一直线上可求出∠ADC ，从而可以求出∠AEB 的度数．②由△ACD ≌△BCE ，可得AD=BE ；（2）首先根据△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形，可得AC=BC ，CD=CE ，∠ACB=∠DCE=90°，据此判断出∠ACD=∠BCE ；然后根据全等三角形的判定方法，判断出△ACD ≌△BCE ，即可判断出BE=AD ，∠BEC=∠ADC ，进而判断出∠AEB 的度数为90°；根据DCE=90°，CD=CE ，CM ⊥DE ，可得CM=DM=EM ，所以DE=DM+EM=2CM ，据此判断出AE=BE+2CM ．【详解】（1）①∵∠ACB=∠DCE ，∠DCB=∠DCB ，∴∠ACD=∠BCE ，在△ACD 和△BCE 中，AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△BCE ，∴AD=BE ，∠CEB=∠ADC=180°−∠CDE=120°，∴∠AEB=∠CEB−∠CED=60°；②AD=BE.证明：∵△ACD ≌△BCE ，∴AD=BE ．（2）∠AEB ＝90°；AE=2CM+BE ；理由如下：∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形，∠ACB =∠DCE= 90°，∴AC = BC ， CD = CE ， ∠ACB =∠DCB =∠DCE －∠DCB ， 即∠ACD = ∠BCE ，∴△ACD≌△BCE，∴AD = BE，∠BEC = ∠ADC=135°．∴∠AEB =∠BEC－∠CED =135°－ 45°= 90°．在等腰直角△DCE中，CM为斜边DE上的高，∴CM =DM= ME，∴DE = 2CM．∴AE = DE+AD=2CM+BE．【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识，解题时需注意运用已有的知识和经验解决相似问题．9．如图，已知△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，点D为AB的中点．如果点P在线段BC 上以3cm/s的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．（1）若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1s后，BP= cm，CQ= cm．（2）若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1s后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由；（3）若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△BPD与△CQP全等？（4）若点Q以（3）中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次相遇？解析：（1）BP=3cm，CQ=3cm；（2）全等，理由详见解析；（3）154；（4）经过803s点P与点Q第一次相遇．【解析】【分析】（1）速度和时间相乘可得BP、CQ的长；（2）利用SAS可证三角形全等；（3）三角形全等，则可得出BP=PC，CQ=BD，从而求出t的值；（4）第一次相遇，即点Q第一次追上点P，即点Q的运动的路程比点P运动的路程多10+10=20cm的长度．【详解】解：（1）BP=3×1=3㎝，CQ=3×1=3㎝（2）∵t=1s，点Q的运动速度与点P的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm，∵AB=10cm ，点D 为AB 的中点，∴BD=5cm ．又∵PC=BC ﹣BP ，BC=8cm ，∴PC=8﹣3=5cm ，∴PC=BD又∵AB=AC ，∴∠B=∠C ，在△BPD 和△CQP 中，PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)（3）∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等，∴BP 与CQ 不是对应边，即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ，且∠B=∠C ，则BP=PC=4cm ，CQ=BD=5cm ，∴点P ，点Q 运动的时间t=433BP =s ， ∴154Q CQ V t ==cm/s ； （4）设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇． 由题意，得154x=3x+2×10， 解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇． 【点睛】本题考查动点问题，解题关键还是全等的证明和利用，将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程．10．如图（1），AB ＝4cm ，AC ⊥AB ，BD ⊥AB ，AC ＝BD ＝3cm ．点 P 在线段 AB 上以 1/cm s 的速度由点 A 向点 B 运动，同时，点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动．它们运动的时间为 t （s ）．（1）若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等，当t ＝1 时，△ACP 与△BPQ 是否全等，请说明理由， 并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系；（2）如图（2），将图（1）中的“AC ⊥AB ，BD ⊥AB”为改“∠CAB ＝∠DBA ＝60°”，其他条件不变．设点 Q 的运动速度为x /cm s ，是否存在实数x ，使得△ACP 与△BPQ 全等？若存在，求出相应的x 、t 的值；若不存在，请说明理由．解析：（1）全等，垂直，理由详见解析；（2）存在，11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】（1）在t =1的条件下，找出条件判定△ACP 和△BPQ 全等，再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质，可证∠CPQ= 90°，即可判断线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;（2）本题主要在动点的条件下，分情况讨论，利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.【详解】(1)当t=1时，AP= BQ=1, BP= AC=3,又∠A=∠B= 90°，在△ACP 和△BPQ 中，{AP BQA B AC BP=∠=∠=∴△ACP ≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.∴∠CPQ= 90°，即线段PC 与线段PQ 垂直；(2)①若△ACP ≌△BPQ ，则AC= BP ，AP= BQ ，34t t xt =-⎧⎨=⎩解得11t x =⎧⎨=⎩; ②若△ACP ≌△BQP ，则AC= BQ ，AP= BP ，34xt t t =⎧⎨=-⎩解得：232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上所述,存在11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. 【点睛】本题主要考查三角形全等与动点问题，熟练掌握三角形全等的性质与判定定理，是解决本题的关键.11．在等腰ABC ∆中，AB AC =,AE 为BC 边上的高，点D 在ABC ∆的外部且60CAD ∠=，AD AC =,连接BD 交直线AE 于点F ，连接FC ．(1)如图①，当120BAC ∠<时，求证：BF CF =；(2)如图②，当40BAC ∠=时，求AFD ∠的度数；(3)如图③，当120BAC ∠>时,求证：CF AF DF =+．解析：（1）见解析；（2）60AFD ∠=；（3）见解析【解析】【分析】（1）根据等腰三角形三线合一的性质，可得AE 垂直平分BC ，F 为垂直平分线AE 上点，即可得出结论；（2）根据（1）的结论可得AE 平分∠BAC ，∠BAF=20°，由AB=AC=AD ，推出 40ABD ADB ∠=∠=，根据外角性质可得AFD BAF ABF ∠=∠+∠计算即可；（3）在CF 上截取CM=DF ，连接AM ，证明△ACM ≌△ADF （SAS ），进而证得△AFM 为等边三角形即可．【详解】（1）证明：∵AE 为等腰△ABC 底边BC 上的高线，AB=AC ，AE BC ∴⊥，∠AEB=∠AEC=90°，BE=CE ，∴AE 垂直平分BE ，F 在AE 上，BF CF ∴=；(2) ,AB AC AD AC ==，AB AD ∴=，100BAD BAC CAD ∠=∠+∠=，40ABD ADB ∴∠=∠=，由（1）知，AE 平分∠BAC ，20BAF CAF ∴∠=∠=，60AFD BAF ABF ∴∠=∠+∠=，故答案为：60°；(3) 在CF 上截取CM=DF ，连接AM ，由（1）可知，∠ABC=∠ACB ，∠FBC =∠FCB ，ABF ACF ∴∠=∠，AB AC AD ==，ABF D ∴∠=∠，ACF D ∴∠=∠，在△ACM 和△ADF 中，AC AD ACM ADF CM DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACM ≌△ADF （SAS ），,AF AM FAD MAC ∴=∠=∠，60FAM DAC ∴∠=∠=，∴△AFM 为等边三角形，FM AF ∴=，CF FM MC AF DF ∴=+=+．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，垂直平分线的性质，三角形全等的判定和性质，等边三角形的判定和性质，掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键．12．如图1，在等边△ABC 中，E 、D 两点分别在边AB 、BC 上，BE =CD ，AD 、CE 相交于点F ．（1）求∠AFE 的度数；（2）过点A 作AH ⊥CE 于H ，求证：2FH +FD =CE ；（3）如图2，延长CE 至点P ，连接BP ，∠BPC =30°，且CF =29CP ，求PF AF的值． （提示：可以过点A 作∠KAF =60°，AK 交PC 于点K ，连接KB ）解析：（1）∠AFE =60°；（2）见解析；（3）75【解析】【分析】（1）通过证明 BCE CAD ≌ 得到对应角相等，等量代换推导出60AFE ∠=︒； （2）由（1）得到60AFE ∠=︒，CE AD = 则在Rt AHF △ 中利用30°所对的直角边等于斜边的一半，等量代换可得；（3）通过在PF 上取一点K 使得KF =AF ，作辅助线证明ABK 和ACF 全等，利用对应边相等，等量代换得到比值.(通过将ACF 顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】（1）解：如图1中．∵ABC 为等边三角形，∴AC =BC ，∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°，在BCE 和CAD 中，60BE CD CBE ACD BC CA =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩， ∴ BCE CAD ≌（SAS ），∴∠BCE =∠DAC ，∵∠BCE +∠ACE =60°，∴∠DAC +∠ACE =60°，∴∠AFE =60°．（2）证明：如图1中，∵AH ⊥EC ，∴∠AHF =90°，在Rt △AFH 中，∵∠AFH =60°，∴∠FAH =30°，∴AF =2FH ，∵ EBC DCA ≌，∴EC =AD ，∵AD =AF +DF =2FH +DF ，∴2FH +DF =EC ．（3）解：在PF 上取一点K 使得KF =AF ，连接AK 、BK ，∵∠AFK =60°，AF =KF ，∴△AFK 为等边三角形，∴∠KAF =60°，∴∠KAB =∠FAC ，在ABK 和ACF 中，AB AC KAB ACF AK AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴ ABK ACF ≌(SAS )，BK CF =∴∠AKB =∠AFC =120°，∴∠BKE =120°﹣60°=60°，∵∠BPC =30°，∴∠PBK =30°， ∴29BK CF PK CP ===， ∴79PF CP CF CP =-=， ∵45()99AF KF CP CF PK CP CP CP ==-+=-=∴779559CP PF AF CP == . 【点睛】 掌握等边三角形、直角三角形的性质，及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.13．在《经典几何图形的研究与变式》一课中，庞老师出示了一个问题：“如图1，等腰直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线1l ，2l ，3l 上，90BAC ∠=︒，且每两条平行线之间的距离为1，求AB 的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中，同学们提出了很多想法：（1）小明说：我只需要过B 、C 向1l 作垂线，就能利用全等三角形的知识求出AB 的长. （2）小林说：“我们可以改变ABC 的形状.如图2，AB AC =，120BAC ∠=︒，且每两条平行线之间的距离为1，求AB 的长.”（3）小谢说：“我们除了改变ABC 的形状，还能改变平行线之间的距离.如图3，等边三角形ABC 三个顶点分别落在三条平行线1l ，2l ，3l 上，且1l 与2l 之间的距离为1，2l 与3l 之间的距离为2，求AB 的长、”请你根据3位同学的提示，分别求出三种情况下AB 的长度.解析：（1522213221【解析】【分析】 （1）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于M ，N 两点，证明△ABM ≌△CAN ，得到AM=CN ，AN=BM ，即可得出AB ；（2）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于点P ，Q 两点，在l 1上取M ，N 使∠AMB=∠CNA=120°，证明△AMB ≌△CAN ，得到CN=AM ，再通过△PBM 和△QCN 算出PM 和NQ 的值，得到AP ，最后在△APB 中，利用勾股定理算出AB 的长；（3）在l 3上找M 和N ，使得∠BNC=∠AMC=60°，过B 作l 3的垂线，交l 3于点P ，过A 作l 3的垂线，交l 3于点Q ，证明△BCN ≌△CAM ，得到CN=AM ，在△BPN 和△AQM 中利用勾股定理算出NP 和AM ，从而得到PC ，结合BP 算出BC 的长，即为AB.【详解】解：（1）如图，分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于M ，N 两点，由题意可得：∠BAC=90°，∵∠NAC+∠MAB=90°，∠NAC+∠NCA=90°，∴∠MAB=∠NCA ，在△ABM 和△CAN 中，===AMB CNA MAB NCA AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩， ∴△ABM ≌△CAN （AAS ），∴AM=CN=2，AN=BM=1，∴AB=22251=+；（2）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于P ，Q 两点，在l 1上取M ，N 使∠AMB=∠CNA=120°，∵∠BAC=120°，∴∠MAB+∠NAC=60°，∵∠ABM+∠MAB=60°，∴∠ABM=∠NAC ，在△AMB 和△CNA 中，===AMB CNA ABM NAC AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩， ∴△AMB ≌△CNA （AAS ），∴CN=AM ，∵∠AMB=∠ANC=120°，∴∠PMB=∠QNC=60°，∴PM=12BM ，NQ=12NC ， ∵PB=1，CQ=2，设PM=a ，NQ=b ，∴2221=4a a +，2222=4b b +，解得：3=3a ，23=3b ， ∴CN=AM=222323⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭=433， ∴AB=22AP BP +=()22AM PM BP ++=2213；（3）如图，在l 3上找M 和N ，使得∠BNC=∠AMC=60°，过B 作l 3的垂线，交于点P ，过A 作l 3的垂线，交于点Q ，∵△ABC 是等边三角形，∴BC=AC ，∠ACB=60°，∴∠BCN+∠ACM=120°，∵∠BCN+∠NBC=120°，∴∠NBC=∠ACM ，在△BCN 和△CAM 中，BNC CMA NBC MAC BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴△BCN ≌△CAM （AAS ），∴CN=AM ，BN=CM ，∵∠PBN=90°-60°=30°，BP=2，∴BN=2NP ，在△BPN 中，222BP NP BN +=，即22224NP NP +=，解得：23 ∵∠AMC=60°，AQ=3，∴∠MAQ=30°，∴AM=2QM ，在△AQM 中，222AQ QM AM +=，即22234QM QM +=，解得：QM=3， ∴AM=23=CN ，∴PC=CN-NP=AM-NP=433， 在△BPC 中，BP 2+CP 2=BC 2，即BC=222243221233BP CP ⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭， ∴AB=BC=2213.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，平行线之间的距离，等腰三角形的性质，等边三角形的性质以及勾股定理，解题的关键是利用平行线构造全等三角形，再利用全等三角形的性质以及勾股定理求解.14．如图，ABC ∆在平面直角坐标系中，60BAC ∠=︒，()0,43A ，8AB =，点B 、C 在x 轴上且关于y 轴对称．（1）求点C 的坐标；（2）动点P 以每秒2个单位长度的速度从点B 出发沿x 轴正方向向终点C 运动，设运动时间为t 秒，点P 到直线AC 的距离PD 的长为d ，求d 与t 的关系式；（3）在（2）的条件下，当点P 到AC 的距离PD 为33AP ，作ACB ∠的平分线分别交PD 、PA 于点M 、N ，求MN 的长．解析：（1）C （4，0）；（2）433d t =；（3）103MN =【解析】【分析】（1）根据对称的性质知ABC ∆为等边三角形，利用直角三角形中30度角的性质即可求得答案；（2）利用面积法可求得AC PD PC OA ⋅=⋅，再利用坐标系中点的特征即可求得答案； （3）利用(2)的结论求得2BP =，利用角平分线的性质证得ABO CBQ ∆∆≌，求得43CQ AO ==437QN =，再利用直角三角形中30度角的性质即可求得答案．【详解】（1）∵点B 、C 关于y 轴对称， ∴12OB OC BC ==， ∴AB AC =，∵60BAC ∠=︒，∴ABC ∆为等边三角形，∴8AB BC AC ===， ∴142OC BC ==， ∴点C 的坐标为：()4,0C ；（2）连接AP ，∵1122APC S AC PD PC OA ∆=⋅=⋅， ∴AC PD PC OA ⋅=⋅，∵()0,43A ，∴43OA =，∵2BP t =，∴82PC t =-，∵8AC =，∴433PC OA PD t AC⋅==-， 即：433d t =-；（3）∵点P 到AC 的距离为33，∴43333d t =-=，∴1t =，∴2BP =，延长CN 交AB 于点Q ，过点N 作NE x ⊥轴于点E ，连接PQ 、BN ，∵CQ 为ACB ∠的角平分线，ABC ∆为等边三角形，∴1302BCQ ACB ∠=∠=︒，CQ AB ⊥， ∵1302BAO BAC ∠=∠=︒，AB BC =， ∴ABO CBQ ∆∆≌，∴CQ AO ==设2QN a =，在Rt CNE ∆中，30QCB ∠=︒，∴112)22NE CN a a ===， ∵ABP ABN BPN S S S ∆∆∆=+， ∴111222BP OA AB QN BP NE ⋅=⋅+⋅，∴1112822)222a a ⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯，∴7a =，∴QN =， ∵60ACB ∠=︒，90PDC ∠=︒，∴30DPC ∠=︒，∵30BCQ ∠=︒，∴PM CM =，在Rt CDM ∆中，90MDC ∠=︒，30MCD ∠=︒， ∴12MD MC =，∴12MD PM =，PD =∴PM CM ==∴77MN CQ QN CM =--=-=．【点睛】本题是三角形综合题，涉及的知识有：含30度直角三角形的性质，全等三角形的判定与性质，外角性质，角平分线的性质，等边三角形的判定和性质，坐标与图形性质，熟练掌握性质及定理、灵活运用面积法求线段的长是解本题的关键．15．在△ABC 中，∠BAC =45°，CD ⊥AB ，垂足为点D ，M 为线段DB 上一动点（不包括端点），点N 在直线AC 左上方且∠NCM =135°，CN =CM ，如图①．（1）求证：∠ACN =∠AMC ；（2）记△ANC 得面积为5，记△ABC 得面积为5．求证：12S AC S AB； （3）延长线段AB 到点P ，使BP =BM ，如图②．探究线段AC 与线段DB 满足什么数量关系时对于满足条件的任意点M ，AN =CP 始终成立？（写出探究过程）解析：（1）证明见解析；（2）证明见解析；（3）当AC =2BD 时，对于满足条件的任意点N ，AN =CP 始终成立，证明见解析．【解析】【分析】（1）由三角形的内角和定理可求∠ACN=∠AMC=135°-∠ACM ；（2）过点N 作NE ⊥AC 于E ，由“AAS ”可证△NEC ≌△CDM ，可得NE=CD ，由三角形面积公式可求解；（3）过点N 作NE ⊥AC 于E ，由“SAS ”可证△NEA ≌△CDP ，可得AN=CP ．【详解】（1）∵∠BAC=45°，∴∠AMC=180°﹣45°﹣∠ACM=135°﹣∠ACM ．∵∠NCM=135°，∴∠ACN=135°﹣∠ACM ，∴∠ACN=∠AMC ；（2）过点N 作NE ⊥AC 于E ，∵∠CEN=∠CDM=90°，∠ACN=∠AMC ，CM=CN ，∴△NEC ≌△CDM （AAS ），∴NE=CD ，CE=DM ；∵S 112=AC•NE ，S 212=AB•CD ， ∴12S AC S AB=； （3）当AC=2BD 时，对于满足条件的任意点N ，AN=CP 始终成立，理由如下：过点N 作NE ⊥AC 于E ，由（2）可得NE=CD ，CE=DM ．∵AC=2BD ，BP=BM ，CE=DM ，∴AC ﹣CE=BD+BD ﹣DM ，∴AE=BD+BP=DP ．∵NE=CD ，∠NEA=∠CDP=90°，AE=DP ，∴△NEA ≌△CDP （SAS ），∴AN=PC ．【点睛】本题三角形综合题，考查了全等三角形的判定和性质，三角形内角和定理，三角形面积公式等知识，添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键．二、选择题16．下列判断正确的是（ ）A ．3a 2bc 与bca 2不是同类项B ．225m n 的系数是2 C ．单项式﹣x 3yz 的次数是5D ．3x 2﹣y +5xy 5是二次三项式解析：C【解析】【分析】根据同类项的定义，单项式和多项式的定义解答．【详解】A ．3d 2bc 与bca 2所含有的字母以及相同字母的指数相同，是同类项，故本选项错误．B ．225m n 的系数是25，故本选项错误． C ．单项式﹣x 3yz 的次数是5，故本选项正确．D ．3x 2﹣y +5xy 5是六次三项式，故本选项错误．故选C ．【点睛】本题考查了同类项，多项式以及单项式的概念及性质．需要学生对概念的记忆，属于基础题．17．当x 取2时，代数式(1)2x x -的值是（ ） A ．0B ．1C ．2D ．3 解析：B【解析】【分析】把x 等于2代入代数式即可得出答案.【详解】解：根据题意可得：把2x =代入(1)2x x -中得： (1)21==122x x -⨯， 故答案为：B.【点睛】本题考查的是代入求值问题，解题关键就是把x 的值代入进去即可.18．2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过，本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道，总投资1289000000元，这个数据用科学记数法表示为（ ）A ．0.1289×1011B ．1.289×1010C ．1.289×109D ．1289×107解析：C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．【详解】解：12 8900 0000元，这个数据用科学记数法表示为1.289×109．故选：C ．。

初二上数学期末试卷压轴题

初二上数学期末试卷压轴题

一、填空题（每空2分，共10分）1. 已知等腰三角形ABC中，AB=AC，∠BAC=50°，则∠B=________°，∠C=________°。

2. 在直角坐标系中，点P（2，3）关于y轴的对称点为P'，则点P'的坐标为________。

3. 若等差数列{an}的首项为2，公差为3，则第10项an=________。

4. 在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，若∠A=50°，则∠C=________°。

5. 若方程x^2-5x+6=0的解为x1和x2，则x1+x2=________。

二、选择题（每题3分，共15分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √3B. πC. 0.1010010001…D. -2/32. 在△ABC中，若∠A=30°，∠B=75°，则△ABC是（）A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形3. 若x^2-4x+3=0的解为x1和x2，则x1•x2=（）A. 3B. -3C. 4D. -44. 下列函数中，为一次函数的是（）A. y=2x^2+3B. y=3x-2C. y=√xD. y=2/x5. 若等差数列{an}的首项为5，公差为-2，则第10项an=（）A. -13B. -15C. -17D. -19三、解答题（每题10分，共30分）1. 已知等腰三角形ABC中，AB=AC，∠BAC=40°，求∠B和∠C的大小。

2. 在直角坐标系中，点P（-3，4）关于x轴的对称点为P'，求点P'的坐标。

3. 若等差数列{an}的首项为-3，公差为2，求第10项an。

四、应用题（20分）1. 甲、乙两地相距120千米，一辆汽车从甲地开往乙地，速度为60千米/小时；另一辆汽车从乙地开往甲地，速度为80千米/小时。

求两车相遇的时间。

2. 某班级有男生30人，女生40人，求该班级男生与女生人数的比例。

人教版八年级数学上学期期末压轴精选30题(解析版)

人教版八年级数学上学期期末压轴精选30题(解析版)

人教版八年级数学上学期期末压轴精选30题考试范围：全册的内容，共30小题. 八年级期中）ABC 中，120，点D9060 90或60 D 90或120【答案】D 【分析】ADC △为直角三角形分两种情况讨论一是当AD BC ⊥时，的度数；二是D 的度数即可．时，AD C ' 为直角三角形，AB AC =120=，30C ∴∠=AD B D AC ''∴∠+∠=综上所述120=︒ 或90故选：D【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，三角形外角定义，直角三角形等知识，熟悉掌握有关知识是解题4得到相应的规律，根据规律再进行计算即可．1112x =-+x ，A．6B．7C．8D．9若ABC的三边则ABC．直角三角形．等腰三角形或直角三角形20=，从而可得【详解】解：ABC∆的三边22+-=b c22=，b c是等腰直角三角形．【点睛】本题主要考查等腰直角三角形，非负数性质，解答的关键是对相应的知识的掌握与运用．90C +∠60时，AF ABC S ab =其中正确的个数是（A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个证得HBO EBO ≌，得到再证得HAO FAO ≌，得到∴BF 是ABC ∠的角平分线，和EBO 中，EBO ，∴()SAS HBO EBO ≌60BOH BOE ∠=∠=︒在HAO和FAO中，HAO FAOAO AOAOH AOF∠=∠=∠=∠，∴()ASAHAO FAO≌AF AH=，AB BH AH BE=+=故②正确；作OH AC⊥于H，OM∴BAC∠和ABC∠的平分线相交于点O，ABCS=③正确．故选：C【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理，三角形外角的性质，三角形全等的性质和判定，正确作出辅助线证得HBO EBO≌，得到重庆市第七中学校八年级阶段练习）都用右边的整式减去左边的整式，所得之差写在这两个整式之间，可以产生一个新整式串：这称为第一次操作；将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作，以此类推．通过下列实际操作，第二次操作后整式串为：x解：第一次操作后的整式串为：x<，329x∴<，即2∴-，3(9)0x即第二次操作后，当|第三次操作后整式串为第四次操作后整式串为3，个，故③的说法错误，不符合题意；第一次操作后所有整式的和为若ABC的边∆的值，作图后由AOD形一边边长大于另两边之差，小于它们之和，即可得中线长m的取值范围．20）===，DO CO ∠=∠, AO BOAOD BOC【答案】36︒##36度个1A BC 中，个12A A D ；在边2A D ，按此方法继续下去，第n 个等腰三角形的底角度数是1n -在1A BC 中，)202︒÷=1DA ，12802=⨯︒，【答案】②④##④②【详解】∠∴90BAC ︒∠=，AB AC =，∴45B C ∠==︒∠，在BED 和△BED △≌△ED FD =；②正确；BED △≌△Rt ABC 中，=90，AB =45，过点过点C 作CF 垂足是ABD ≌△10=ADE S ，=4CEF S 则=24ABC S ．【答案】①②③【分析】先根据垂直定义和等角的余角相等证得BAD CAF ∠=∠，B ACF ∠=∠，再利用ASA 可判断①正确；再证明ADE AFE △≌△可判断②正确；利用全等三角形的面积相等可判断③正确；根据全等三角形的性质和三角形的三边关系可判断④错误．【详解】解：在Rt ABC 中，=90BAC ∠，=AB AC ，45B ACB ∴∠=∠=，90BAD DAC ∠+∠=，AF AD ⊥，90CAF DAC ∴∠+∠=︒，BAD CAF ∴∠=∠，CF BC ⊥，9045ACF ACB ∴∠=︒-∠=，则B ACF ∠=∠，在ABD △和ACF △中，BAD CAF AB ACB ACF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABD ACF ASA ∴≌，故①正确；AD AF ∴=，45DAE ∠=，AF AD ⊥，9045FAE DAE DAE ∴∠=-∠==∠，在ADE 和AFE △中，AD AF DAE FAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ADE AFE SAS ∴≌，∴=DE EF ，故②正确；∴ADE AFE △≌△，ABD ACF ≌△△，ABD ACF SS ∴=，ADE AFE S S =，BD CF =，DE EF =， ABC ABD ADE AEC SS S S ∴=++ ACF ADE AEC S S S =++ADE AFE CEF S S S ++ADE CEF S S +104⨯+24，故③正确；CEF 中，CF CE +BD CE ∴+故④错误，综上，正确的是故答案为：【点睛】本题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的三边关系、等角的余角相等等(1)图2中的阴影部分的边长为___________；，在等腰直角ABC 中，是ABC 内一点，连接CE 交于点(1)如图1，求BFC ∠的度数；证得ABD ACE ≅，得出）设AC 交EG 于点H 45AED ACG ︒==∠，推出2BAD CGD α==∠，则BAD ，得出KAG ∠=∠证得AKG ADG ≅，得出180BKG AKG ︒+∠=，得出，得出GB GK DG ==，推出BDG EDF α=∠=，即可得出结论所示：∴AE AD ⊥，∴BAD CAE∠=∠，在ABD△和ACE△中，AB ACBAD CAEAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∴(SAS)ABD ACE≅，∴ABD ACF∠=∠，∴AHB FHC∠=∠，∴90BFC BAC︒∠=∠=；（2）设AC交EG于点H，在AB上截取AK AD=，连接KG，如图2所示：∴,90AD AE DAE︒=∠=∴45,AED ACG︒∠==∠∴,AHE GHC∠=∠∴,EAC CGE∠=∠由（1）知：,BAD CAE∠=∠∴,BAD CGD∠=∠设2,BAD a CGD∠==∠∴2,EAC BAD a∠=∠=∴1802,BGD a︒∠=-∴180,BAD BGD︒∠+∠=∴180,ABG ADG︒∠+∠=∴AG平分,BAD∠∴,KAG DAG a∠=∠=在AKG△和ADG△中，,AK ADKAG DAGAG AG=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴(SAS),AKG ADG≅13的解为_____；_____的解为八年级期末）已知，在等边ABC中，(1)如图1，求AFD∠的度数；10AF，求BCD ，从而得到∴ABC 为等边三角形，60C ∠=︒，在ABE 和△中，AB BC ABE BCD BE CD =∠=∠=)SAS ABE △≌△，BAE CBD ∠=∠AFD ∠=∠∴AMB ABM ∠=∠，∴AB AM =，∴AH BD ⊥，∴10MH BH ==，∴51015FM FH HM =+=+=．【点睛】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、含30︒的直角三角形的性质，熟练掌握等边三角形的性质和等腰三角形的性质，证明三角形全等是解题的关键．21．（2022·四川省内江市第二中学八年级期中）阅读材料利用公式法，可以将一些形如()20ax bx c a ++≠的多项式变形为()2a x m n ++的形式，我们把这样的变形方法叫做多项式()20ax bx c a ++≠的配方法，运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行因式分解例如245x x +-2224225x x =++--()()()()()229232351x x x x x =+-=+++-=+- 根据以上材料，解答下列问题．(1)分解因式（利用公式法）：228x x +-；(2)已知ABC 的三边长a ，b ，c ，且满足221012610a b a b +--+=，求ABC 的最大边c 的取值范围．(3)已知2261P x y x =-+-，22413Q x y =++，试比较P ，Q 的大小．【答案】(1)()()42x x +-(2)611c ≤<(3)P Q <【分析】（1）仿照题意进行求解即可；（2）利用完全平方公式将所给式子变形为()()22560a b -+-=进而求出a 、b 的值，再根据三角形三边的关系求解即可；（3）利用作差法求出()()2232P Q x y -=---+，据此即可得到答案．【详解】（1）解：228x x +- 2222118x x =++--()219x =+- ()()1313x x =+++-()()42x x =+-；（2）解：∴221012610a b a b +--+=，∴22221051260a a b b -++-+=，∴()()22560a b -+-=，∴()()225060a b -≥-≥，，∴()()22560a b -=-=，∴5060a b -=-=，，∴56a b ==，，∴b a c a b -<<+，∴111c <<，∴c 是最大边，∴611c ≤<；（3）解：∴2261P x y x =-+-，22413Q x y =++，∴222612413P Q x y x x y -=-+----，226414x x y y =-+---2269441x x y y =-+----- ()()22321x y =---+-， ∴()()223020x y -≥+≥，，∴()()22320x y ---+≤，()()223210x y ---+-< ∴0P Q -<，∴P Q <．【点睛】本题主要考查了因式分解的应用，三角形三边的关系，平方的非负性，熟知完全平方公式是解题的关键．22．（2022·福建·莆田锦江中学八年级期中）如图，AB AD ⊥，且AB AD =，AC AE ⊥，且AC AE =(1)如图1，连接DC 、BE ，求证：DC BE =；(2)如图2，求证：ABC ADE S S ∆∆=(3)如图3，GF 经过A 点与DE 交于G 点，且GF BC ⊥于F 点．求证：G 为DE 的中点．【答案】(1)见解析；(2)见解析；(3)见解析．【分析】（1）根据垂直可得90BAE CAE ==︒∠∠，得出DAC BAE ∠=∠，根据全等三角形的判定证明DAC BAE ≅，可得答案；（2）作EM AD ⊥交DA 的延长线于M ，作CN AB ⊥，进而可得CAN MAE =∠∠，根据全等三角形的判定证明ACN AEM ≅，进而得出CN EM =，根据三角形的面积公式可得；（3）作DM AG ⊥交AG 的延长线于M ，作EN AG ⊥，先证明C NAE =∠∠，再证FCA NAE ≅，得出AF NE =；再证明BAF ADM ≅，得出AF DM =，进而得出DM NE =，再证明DMG ENG ≅，即可得出答案．【详解】（1）∴AB AD ⊥，AC AE ⊥，∴90BAE CAE ==︒∠∠∴BAD BAC BAC CAE +=+∠∠∠∠∴DAC BAE ∠=∠在DAC △和BAE 中，AD AB DAC BAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DAC BAE ≅∴DC BE =（2）作EM AD ⊥交DA 的延长线于M ，作CN AB ⊥∴90EMD CNA ==︒∠∠∴90MAN CAE ==︒∠∠∴MAN CAM CAE CAM -=-∠∠∠∠∴CAN MAE =∠∠在ACN △和AEM △中，∴ACN AEM ≅CN EM =AB AD =，1122AB CN AD ⨯⨯=⨯ABC ADE S S ∆∆=（3）作DM AG ⊥交AG 的延长线于M ，作EN AG ⊥在CAF 和NEA 中，90CFA ENA C NAE AC AE ∠=∠=︒∠=∠=∴FCA NAE ≅∴AF NE =BAF B BAF +=∠∠∠B DAM ∠=∠在BAF △和ADM △90BFA DMA B DAM ∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨∴BAF ADM ≅AF DM =DM NE =在DMG 和ENG △中，DMG ENG DGM NGE DM NE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DMG ENG ≅∴DG EG =∴G 为DE 的中点．【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质，直角三角形的两个锐角互余，正确作辅助线证明三角形全等是解题的关键．23．（2022·山东淄博·八年级期中）阅读下列材料：常用的分解因式方法有提公因式、公式法等．但有的多项式只用上述方法就无法分解，如22424x y x y -+-，细心观察这个式子会发现前两项符合平方差公式，后两项可提取公因式，分解过程为：22424x y x y -+-()()22424x y x y =-+-分组()()()2222x y x y x y =-++-组内分解因式 ()()222x y x y =-++整体思想提公因式这种分解因式的方法叫分组分解法，利用这种方法解决下列问题：(1)分解因式：22993x x y y -+-；(2)已知ABC 的三边a b c 、、满足220a b ac bc --+=，判断ABC 的形状并说明理由．【答案】(1)()()x y x y -+-333(2)ABC 为等腰三角形；理由见解析【分析】（1）先用平方差公式与提公因式法分组分解，然后根据整体思想提公因式即可；（2）将220a b ac bc --+=通过因式分解化为()()0a b a b c -+-=；由三角形的三边关系可知0a b c +->；所以0a b -=，即a b =，从而得出结论；【详解】（1）解：22993x x y y -+-()()22993x y x y =---()()()3333x y x y x y =-+--()()333x y x y =-+-（2）解：依据分组分解法，得()()220a b ac bc ---=()()()0a b a b c a b -+--=()()0a b a b c -+-=根据三角形三边关系，易得0a b c +->∴0a b -=∴a b =∴ABC 为等腰三角形【点睛】本题考查了因式分解、等腰三角形的判定；熟练掌握因式分解的方法是解题的关键． 24．（2022·浙江·八年级专题练习）(1)阅读理解：如图1，在ABC 中，若10AB =，6AC =．求BC 边上的中线AD 的取值范围．解决此问题可以用如下方法：延长AD 到点E ，使DE AD =，再连接BE (或将ACD 绕着点D 逆时针旋转180︒得到EBD △)，把AB ，AC ，2AD 集中在ABE 中，利用三角形三边的关系即可判断中线AD 的取值范围是______；(2)问题解决：如图2，在ABC 中，D 是BC 边上的中点，DE DF ⊥于点D ，DE 交AB 于点E ，DF 交AC 于点F ，连接EF ，求证：BE CF EF +>；(3)问题拓展：如图3，在四边形ABCD 中，180B D ∠+∠=︒，CB CD =，140BCD ∠=︒，以C 为顶点作一个70︒角，角的两边分别交AB ，AD 于E ，F 两点，连接EF ，探索线段BE ，DF ，EF 之间的数量关系，并加以证明．【答案】(1)28AD <<；(2)见解析；(3)BE DF EF +=，证明见解析【分析】（1）延长AD 至E ，使DE AD =，连接BE ，证明SAS BDE CDA ≌（），根据三角形三边关系即可求解；（2）延长FD 至点M ，使DM DF =，连接BM ，EM ，同（1）得，(SAS)BMD CFD ∆≌，证明(SAS)EDM EDF ≌在BME ∆中，由三角形的三边关系得BE BM EM +>，即可得证；（3）延长AB 至点N ，使BN DF =，连接CN ，证明(SAS)NBC FDC ≌，(SAS)NCE FCE ≌，根据求的三角形的性质即可得证．【详解】（1）解：延长AD 至E ，使DE AD =，连接BE ，如图①所示：∴AD 是BC 边上的中线，∴BD CD =，在BDE △和CDA 中，BD CD BDE CDA DE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴SAS BDE CDA ≌（）， ∴6BE AC ==，在ABE 中，由三角形的三边关系得：AB BE AE AB BE -<<+，∴106106AE -<<+，即416AE <<，∴28AD <<；故答案为：28AD <<；（2）证明：延长FD 至点M ，使DM DF =，连接BM ，EM ，如图所示同（1）得，(SAS)BMD CFD ∆≌，BM CF ∴=DE DF ⊥，DM DF =，DE DE =(SAS)EDM EDF ∴≌，EM EF ∴=在BME ∆中，由三角形的三边关系得BE BM EM +>，BE CF EF ∴+>（3）BE DF EF +=证明如下：延长AB 至点N ，使BN DF =，连接CN ，如图所示180ABC D ∠+∠=︒，180NBC ABC ∠+∠=︒NBC D ∴∠=∠在NBC 和FDC △中，BN DF NBC D BC DC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，(SAS)NBC FDC ∴≌CN CF ∴=，NCB FCD ∠=∠140BCD ∠=︒，70ECF ∠=︒70BCE FCD ∴∠+∠=︒，70ECN ECF ∴∠=︒=∠(SAS)NCE FCE∴≌EN EF∴=．BE BN EN+=，BE DF EF∴+=【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质、三角形三边关系、角的和差等，解答此题的关键是作出辅助对于任意2x与一个分式51x的和的形式．拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和的形式；的值为整数，直接写出满足条件的整数对于任意整数（1）（2）证明：90ABC =QEA =∠=BAP APB ∠+∠中，证明：ΔPAB ≅，ACB ∆为等腰三角形，AB CB ∴=，QE CB ∴=，在ΔQEM CBM ∆中，QME QEM QE CB ∠=⎧⎪∠=⎨⎪=⎩QA AP ⊥，HA AC ⊥，AP PD ⊥，QAH ∴∠QAH ∴∠PAQ ∆为等腰直角三角形，AQ AP ∴=在AQH ∆和AQH AQ APQAH ∠⎧⎪=⎨⎪∠⎩HA AC ⊥HAF ∴∠在AHF ∆AH AD HAF AF AF =⎧⎪∠=⎨⎪=⎩ΔAHF ∴≌m n 的正方形．(1)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积．【点睛】本题主要考查完全平方差公式和完全平方和公式的联系，会用代数式表示图形面积是解决问题的关键；两数的完全平方和比它们的完全平方差多了两数积的4倍，该结论经常用到．28．（2022·广东·江门市新会尚雅学校八年级阶段练习）（1）如图1，已知，在ABC 中，10AB AC ==，BD 平分ABC ∠，CD 平分ACB ∠，过点D 作EF BC ∥，分别交AB 、AC 于E 、F 两点，则图中共有________个等腰三角形：EF 与BE 、CF 之间的数量关系是________，AEF △的周长是________．（2）如图2，若将（1）中“ABC 中，10AB AC ==”改为“若ABC 为不等边三角形，8AB =，10AC =”其余条件不变，则图中共有________个等腰三角形；EF 与BE 、CF 之间的数量关系是什么？证明你的结论，并求出AEF △的周长．（3）已知：如图3，D 在ABC 外，AB AC >，且BD 平分ABC ∠，CD 平分ABC 的外角ACG ∠，过点D 作DE BC ∥，分别交AB 、AC 于E 、F 两点，则EF 与BE 、CF 之间又有何数量关系呢？写出结论并证明．【答案】（1）5，EF BE CF =+，20（2）2，EF BE CF =+，证明见详解，18（3）EF BE CF =-，证明见详解【分析】（1）根据角平分线的定义可得,EBD CBD FCD BCD ∠=∠∠=∠，再根据平行线的性质，“两直线平行，同位角相等”、“两直线平行，内错角相等”可知DB DC =,AEF ABC AFE ACB ∠=∠∠=∠，,EDB CBD FDC BCD ∠=∠∠=∠，即可求出AEF AFE ∠=∠，,EBD EDB FDC FCD ∠=∠∠=∠，根据“等角对等边”可知,,BE DE CF DF AE AF ===，即可确定等腰三角形的数量，EF 与BE 、CF 之间的数量关系以及AEF △的周长；（2）若ABC 为不等边三角形，根据角平分线的定义可知,EBD CBD FCD BCD ∠=∠∠=∠，再结合平线性的性质“两直线平行，内错角相等”可知,EDB CBD FDC BCD ∠=∠∠=∠，即可推导,EBD EDB FDC FCD ∠=∠∠=∠，然后根据“等角对等边”即可证明,BE DE CF DF ==，然后解答即可；（3）根据角平分线的定义可知,EBD CBD FCD GCD ∠=∠∠=∠，再结合平线性的性质“两直线平行，内错角相等”可知,EDB CBD FDC GCD ∠=∠∠=∠，即可推导,EBD EDB FDC FCD ∠=∠∠=∠，然后根据“等角对等边”即可证明,BE DE CF DF ==，即可证明EF 与BE 、CF 之间的数量关系．【详解】解：（1）∴AB AC =，∴A ABC CB =∠∠，∴BD 平分ABC ∠，CD 平分ACB ∠，∴,EBD CBD FCD BCD ∠=∠∠=∠，∴DBC DCB ∠=∠，∴DB DC =，∴EF BC ∥，∴,AEF ABC AFE ACB ∠=∠∠=∠，,EDB CBD FDC BCD ∠=∠∠=∠，∴AEF AFE ∠=∠，,EBD EDB FDC FCD ∠=∠∠=∠，∴,,BE DE CF DF AE AF ===，∴等腰三角形有,,,,ABC AEF DEB DFC DBC ，共计5个，∴EF DE DF BE CF =+=+，即EF BE CF =+，∴AEF △的周长AE EF AF =++AE DE DF AF =+++AE BE CF AF =+++AB AC =+1010=+20=，故答案为：5，EF BE CF =+，20；（2）若ABC 为不等边三角形，∴BD 平分ABC ∠，CD 平分ACB ∠，∴,EBD CBD FCD BCD ∠=∠∠=∠，∴EF BC ∥，∴,EDB CBD FDC BCD ∠=∠∠=∠，∴,EBD EDB FDC FCD ∠=∠∠=∠，∴,BE DE CF DF ==，∴等腰三角形有,DEB DFC ，共计2个，故答案为：2；∴,BE DE CF DF ==，∴EF DE DF BE CF =+=+，即EF BE CF =+；∴AEF △的周长AE EF AF =++AE DE DF AF =+++AE BE CF AF =+++AB AC =+810=+18=；（3）EF 与BE 、CF 之间的数量关系为：EF BE CF =-，证明：∴BD 平分ABC ∠，CD 平分ACG ∠，∴,EBD CBD FCD GCD ∠=∠∠=∠，∴EF BC ∥，∴,EDB CBD FDC GCD ∠=∠∠=∠，∴,EBD EDB FDC FCD ∠=∠∠=∠，∴,BE DE CF DF ==，∴EF DE DF BE CF =-=-，即EF 与BE 、CF 之间的数量关系为EF BE CF =-．【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、角平分线的定义等知识，熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解题关键．29．（2022·重庆市第一一〇中学校九年级开学考试）“数形结合百般好”．在代数式的学习过程中我们可以结合图形理解相关公式的产生，如图1所示的正方形，我们可以利用两种不同的方法计算它的面积，从而得到完全平方公式：()222+2a b a ab b +=+．请结合以上知识，解答下列问题：(1)写出图2所示的长方形所表示的数学等式 ；(2)根据图3得到的结论，解决下列问题：若8a b c ++=，19ab ac bc ++=，求代数式222a b c ++的值；(3)小明同学用图4中x 张边长为a 的正方形纸片，y 张边长为b 的正方形纸片，z 张边长分别为a ，b 的长方形纸片拼出一个面积为()()2365a b a b ++的长方形，求代数式x y z ++的值．【答案】(1)()()22232a b a b a ab b ++=++(2)26(3)55【分析】（1）根据表示图形面积的两种方法即可得到答案；（2）由题意得到大正方形的面积＝()2a b c ++，各个小图形面积之和＝222222a b c ab ac bc +++++，利用面积相等和已知条件即可求解；（3）大长方形的面积为()()222365122815a b a b a ab b ++=++，小图形的面积分别为22,,a b ab ，进一步即可得到答案． 【详解】（1）拼成的大长方形面积之和()()2a b a b =++，各个小图形面积之和2232a ab b =++，∴图2所表示的数学等式是()()22232a b a b a ab b ++=++．故答案为：()()22232a b a b a ab b ++=++．（2）图（3）中大正方形的面积＝()2a b c ++，各个小图形面积之和＝222222a b c ab ac bc +++++，∴()2222222a b c a b c ab ac bc ++=+++++．∴8a b c ++=，19ab ac bc ++=．∴()222222228a b c a b c ab ac bc ++=+++++=，即()222264a b c ab ac bc +++++=，∴()2226426421926a b c ab ac bc ++=-++=-⨯=．（3）大长方形的面积为：()()2222236512101815122815a b a b a ab ab b a ab b ++=+++=++， ∴小图形的面积分别为22,,a b ab ，∴12,15,28x y z ===．∴12152855x y z ++=++=．【点睛】本题考查多项式乘多项式的计算，整体代入思想，数形结合思想，能够通过几何图形找到代数之间的等量关系是解决此类题型的关键．30．（2022·全国·八年级专题练习）认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段，完成所提出的问题．(1)探究1：如图1，在ABC 中，O 是ABC ∠与ACB ∠的平分线BO 和CO 的交点，试分析BOC ∠与A ∠有怎样的关系？请说明理由．(2)探究2：如图2中，O 是ABC ∠与外角ACD ∠的平分线BO 和CO 的交点，试分析BOC ∠与A ∠有怎样的关系？请说明理由．(3)探究3：如图3中，O 是外角DBC ∠与外角ECB ∠的平分线BO 和CO 的交点，则BOC ∠与A ∠有怎样的关系？（直接写出结论）∴BO 和CO 分别是ABC ∠和ACD ∠的角平分线，是ABC 的一个外角，(12ACD A =∠是BOC 的一个外角，1212BOC =∠-∠=∠12BOC A =∠； ）解：∴O 是外角1OBC CBD =∠在BOC 中，180BOC =(11802-∠︒(11801802︒-1在BOC 中，5）解：∴BCD CDE ∠+∠CP DP ,分别平分PCD PDC ∠+∠在PCD 中，()()1801801808595CPD PCD PDC PCD PDC ︒︒︒︒︒∠=-∠+∠=-∠+∠=-=．【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质与三角形内角和定理，多边形内角和定理，熟练掌握三角形外角的性质与三角形内角和定理，多边形内角和定理，利用类比思想解答是解题的关键．。

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编(最短路径问题)解析版

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编(最短路径问题)解析版

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编最短路径问题考试时间：120分钟试卷满分：100分一．选择题（共10小题满分20分每小题2分）1．（2分）（2021八上·花都期末）如图点E在等边△ABC的边BC上BE＝4 射线CD⊥BC 垂足为点C 点P是射线CD上一动点点F是线段AB上一动点当EP+FP的值最小时BF＝5 则AB的长为（）A．7B．8C．9D．10【答案】A【完整解答】解：作E点关于CD的对称点E' 过E'作E'F⊥AB交于点F 交CD于点P 连接PE∴PE=PE'∴EP+FP=PE'+PF≥E'F此时EP+FP的值最小∵△ABC是正三角形∴∠B=60°∵E'F⊥AB∴∠FE'B=30°∴BE'=2BF∵BF=5 BE=4∴E'B=10∵CE=CE'∴10=2CE+BE=2CE+4∴CE=3∴BC=7故答案为：A．【思路引导】作E点关于CD的对称点E' 过E'作E'F⊥AB交于点F 交CD于点P 连接PE 此时EP+FP 的值最小由题意得出∠FE'B=30° 则BE'=2BF 再由BF=5 BE=4 得出10=2CE+BE=2CE+4 解出CE=3 即可得出BC=7。

2．（2分）（2022春•定海区期末）如图直线l1l2表示一条河的两岸且l1∥l2．现要在这条河上建一座桥（桥与河的两岸相互垂直）使得从村庄P经桥过河到村庄Q的路程最短应该选择路线（）A．路线：PF→FQ B．路线：PE→EQC．路线：PE→EF→FQ D．路线：PE→EF→FQ【思路引导】根据两点间直线距离最短使FEPP′为平行四边形即可即PP′垂直河岸且等于河宽接连P′Q即可．【完整解答】解：作PP'垂直于河岸l2使PP′等于河宽连接QP′ 与另一条河岸相交于F作FE⊥直线l1于点E则EF∥PP′且EF＝PP′于是四边形FEPP′为平行四边形故P′F＝PE根据“两点之间线段最短” QP′最短即PE+FQ最短．故C选项符合题意故选：C．3．（2分）（2022春•沙坪坝区校级期末）如图在△ABC中AD是△ABC的角平分线点E、F分别是AD、AB上的动点若∠BAC＝50° 当BE+EF的值最小时∠AEB的度数为（）A．105°B．115°C．120°D．130°【思路引导】过点B作BB′⊥AD于点G交AC于点B′ 过点B′作B′F′⊥AB于点F′ 与AD交于点E′ 连接BE′ 可证得△ABG≌△AB′G（ASA）所以∠E′B′G＝∠E′BG由“直角三角形两锐角互余”可得∠AB′F′＝40°＝∠ABE所以∠BE′F′＝50° 由此可得结论．【完整解答】解：过点B作BB′⊥AD于点G交AC于点B′ 过点B′作B′F′⊥AB于点F′ 与AD交于点E′ 连接BE′ 如图此时BE+EF最小．∵AD是△ABC的角平分线∴∠BAD＝∠B′AD＝25°∴∠AE′F′＝65°∵BB′⊥AD∴∠AGB＝∠AGB′＝90°∵AG＝AG∴△ABG≌△AB′G（ASA）∴BG＝B′G∠ABG＝∠AB′G∴AD垂直平分BB′∴BE＝BE′∴∠E′B′G＝∠E′BG∵∠BAC＝50°∴∠AB′F′＝40°∴∠ABE＝40°∴∠BE′F′＝50°∴∠AE′B＝115°．故选：B．4．（2分）（2021八上·惠民月考）如图在锐角△ABC中∠ACB＝50°；边AB上有一定点P M、N分别是AC和BC边上的动点当△PMN的周长最小时∠MPN的度数是（）A．50°B．60°C．70°D．80°【答案】D【完整解答】解：过点P作PD⊥AC于点E PG⊥BC于点F 连接DG交AC、BC于点M、N 连接MP、NP∵PD⊥AC PG⊥BC∴∠PEC＝∠PFC＝90°∴∠C+∠EPF＝180°∵∠C＝50°∵∠D+∠G+∠EPF＝180°∴∠D+∠G＝50°由对称可知：∠G＝∠GPN ∠D＝∠DPM∴∠GPN+∠DPM＝50°∴∠MPN＝130°﹣50°＝80°故答案为：D．【思路引导】过点P作PD⊥AC于点E PG⊥BC于点F 连接DG交AC、BC于点M、N 连接MP、NP 由四边形内角和及三角形内角和求出∠C+∠EPF＝180° ∠D+∠G+∠EPF＝180° 从而求出∠D+∠G＝=∠C=50° 有轴对称的性质可得∠G＝∠GPN ∠D＝∠DPM 从而得出∠GPN+∠DPM＝50° 根据∠MPN＝∠DPG-（∠GPN+∠DPM）即可求解.5．（2分）（2022春•驻马店期末）如图四边形ABCD中∠BAD＝a∠B＝∠D＝90° 在BC、CD上分别找一点M、N当△AMN周长最小时则∠MAN的度数为（）A．a B．2a﹣180°C．180°﹣a D．a﹣90°【思路引导】延长AB到A′使得BA′＝AB延长AD到A″使得DA″＝AD连接A′A″与BC、CD分别交于点M、N此时△AMN周长最小推出∠AMN+∠ANM＝2（∠A′+∠A″）进而得出∠MAN的度数．【完整解答】解：延长AB到A′使得BA′＝AB延长AD到A″使得DA″＝AD连接A′A″与BC、CD分别交于点M、N．∵∠ABC＝∠ADC＝90°∴A、A′关于BC对称A、A″关于CD对称此时△AMN的周长最小∵BA＝BA′ MB⊥AB∴MA＝MA′ 同理：NA＝NA″∴∠A′＝∠MAB∠A″＝∠NAD∵∠AMN＝∠A′+∠MAB＝2∠A′ ∠ANM＝∠A″+∠NAD＝2∠A″∴∠AMN+∠ANM＝2（∠A′+∠A″）∵∠BAD＝a∴∠A′+∠A″＝180°﹣a∴∠AMN+∠ANM＝2×（180°﹣a）＝360°﹣2a．∴∠MAN＝180°﹣（360°﹣2a）＝2a﹣180°故选：B．6．（2分）（2022•桥西区校级模拟）如图在五边形ABCDE中∠BAE＝α（∠BAE为钝角）∠B＝∠E ＝90° 在BC DE上分别找一点M N当△AMN周长最小时∠MAN的度数为（）A．B．α﹣90°C．2α﹣180°D．α﹣45°【思路引导】作点A关于BC对称点A' 作点A关于DE对称点A'' 则A''E＝AE A'B＝AB连接A'A'' 分别交线段BC和线段DE于点M和点N连接AM AN这时候△AMN的周长取最小值．【完整解答】解：作点A关于BC对称点A' 作点A关于DE对称点A'' 则A''E＝AE A'B＝AB连接A'A'' 分别交线段BC和线段DE于点M和点N连接AM AN这时候△AMN的周长取最小值．∵∠B＝∠E＝90°∴A'M＝AM∴AN＝A''N∴∠AA'M＝∠A'AM∠AA''N＝∠A''AN∴∠AMN＝2∠A'AM∠ANM＝2∠A''AN∴∠MAN+∠MAB+∠NAE＝α ∠MAN+∠AMN+∠ANM＝180°∴∠MAN+2∠BAM+2∠EAN＝180°∴∠BAM+∠EAN＝180°﹣α∴∠MAN＝α﹣（180°﹣α）＝2α﹣180°故选：C．7．（2分）（2022春•袁州区校级月考）已知在△ABC中D为BC的中点AD＝6 BD＝2.5 AB＝6.5 点P为AD边上的动点．点E为AB边上的动点则PE+PB的最小值是（）A．5B．6C．D．【思路引导】根据勾股定理的逆定理得到∠ADB＝90° 得到点B点C关于直线AD对称过C作CE ⊥AB交AD于P则此时PE+PB＝CE的值最小根据三角形的面积公式即可得到结论．【完整解答】解：∵AD＝6 BD＝2.5 AB＝6.5∴AB2＝6.52＝42.25 AD2+BD2＝62+2.52＝42.25∴AB2＝AD2+BD2∴∠ADB＝90°∵D为BC的中点BD＝CD∴AD垂直平分BC∴点B点C关于直线AD对称过C作CE⊥AB交AD于P则此时PE+PB＝CE的值最小∵S△ABC＝AB•CE＝BC•AD∴6.5•CE＝5×6∴CE＝∴PE+PB的最小值为故选：C．8．（2分）（2022春•新郑市期末）小颖的爸爸要在某条街道l上修建一个奶站P向居民区A B提供牛奶要使点P到A B的距离之和最短则下列作法正确的是（）A．B．C．D．【思路引导】作A点关于直线l的对称点连接对称点和点B交l于点P进而根据轴对称性质解答即可．【完整解答】解：作A点关于直线l的对称点连接对称点和点B交l于点P P即为所求；故选：B．9．（2分）（2022春•中原区期末）如图在△ABC中AB＝AC AD BE是△ABC的两条中线AD＝5 BE ＝6 P是AD上的一个动点连接PE PC则PC+PE的最小值是（）A．5B．6C．7D．8【思路引导】如图连接PB只要证明PB＝PC即可推出PC+PE＝PB+PE由PE+PB≥BE可得P、B、E共线时PB+PE的值最小最小值为BE的长度．【完整解答】解：如图连接PB∵AB＝AC BD＝CD∴AD⊥BC∴PB＝PC∴PC+PE＝PB+PE∵PE+PB≥BE∴P、B、E共线时PB+PE的值最小最小值为BE的长度∴CP+EP的最小值是6．故选：B．10．（2分）（2022•西城区校级开学）如图在Rt△ABC中∠ACB＝90° AC＝3 BC＝4 AB＝5 AD平分∠CAB交BC于D点E、F分别是AD AC上的动点则CE+EF的最小值为（）A．B．5C．3D．【思路引导】利用角平分线构造全等使两线段可以合二为一则EC+EF的最小值即为点C到AB的垂线段长度．【完整解答】解：在AB上取一点G使AG＝AF∵∠CAD＝∠BAD AE＝AE∴△AEF≌△AEG（SAS）∴FE＝EG∴CE+EF＝CE+EG则最小值时CG垂直AB时CG的长度CG＝．故选：D．二．填空题（共10小题满分20分每小题2分）11．（2分）（2022春•临渭区期末）如图在△ABC中AB＝AC BC＝4 △ABC的面积是10．AB的垂直平分线ED分别交AC AB边于E、D两点若点F为BC边的中点在线段ED上存在一点P使P、B、F三点构成的△PBF的周长最小则△PBF周长的最小值为7．【思路引导】由垂直平分线的性质可得A与B关于ED对称连接AF交ED于点P则当A、P、F 三点共线时△PBF周长最小为AF+FB的长．【完整解答】解：∵ED是线段AB的垂直平分线∴A与B关于ED对称连接AF交ED于点P∵AP＝PB∴△PBF周长＝PB+PF+FB＝AP+PF+FB≥AF+FB当A、P、F三点共线时△PBF周长最小∵F为BC边的中点AB＝AC∴AF⊥BC∴S△ABC＝×BC×AF＝10∵BC＝4∴AF＝5∴△PBF周长＝AF+FB＝5+2＝7∴△PBF周长的最小值为7故答案为：7．12．（2分）（2022春•宝安区期末）如图在Rt△ABC中∠C＝90° AC＝4 AB＝12 AD平分∠BAC交BC于点D过点D作DE⊥AD交AB于点E P是DE上的动点Q是BD上的动点则BP+PQ的最小值为8．【思路引导】过点D作DH⊥AB于H并延长DH先判断出△ADH≌△ADC（AAS）再判断出∠BDE ＝∠HDE在DH上取一点Q' 时DQ'＝DQ连接PQ' BQ' 进而判断出△QDP≌△Q'DP（SAS）得出PQ＝PQ' 即可判断出垂直于DH时BP+PQ最小即可求出答案．【完整解答】解：如图过点D作DH⊥AB于H并延长DH∴∠AHD＝90°＝∠C∵AD是∠BAC的平分线∴∠DAH＝∠DAC∵AD＝AD∴△ADH≌△ADC（AAS）∴∠ADH＝∠ADC AH＝AC＝4∴BH＝AB﹣AC＝12﹣4＝8∵DE⊥AD∴∠ADE＝90°∴∠ADC+∠BDE＝90°＝∠ADH+∠EDH∴∠BDE＝∠HDE在DH上取一点Q' 时DQ'＝DQ连接PQ' BQ'∵DP＝DP∴△QDP≌△Q'DP（SAS）∴PQ＝PQ'∴BP+PQ＝BP+PQ'≥BQ'（假设点Q是定点点B P Q'共线时取最小BQ'）∵点Q是动点∴当BQ'⊥DH时即点Q'与点H重合BP+PQ的最小值为BH＝8故答案为：8．13．（2分）（2022春•青岛期末）如图在△ABC中∠A＝54° ∠C＝76° D为AB中点点P在AC上从C向A运动；同时点Q在BC上从B向C运动当∠PDQ＝28°时△PDQ的周长最小．【思路引导】根据两点之间线段最短把三角形的周长转化为一条线段的长利用三角形的内角和及平角的定义求解．【完整解答】解：过点D作DF⊥BC于N并截取NF＝DN过点D作DE⊥AC于M并截取ME＝DM连接EF则EF的长为△DPQ的最小值根据作图知：AC垂直平分DE BC垂直平分DF∴DQ＝FQ PD＝PE∴DQ+DP+PQ＝FQ+QP+PE根据两点之间线段最短所以EF的长是△DPQ的最小值此时有：∠FDQ＝∠DQP∠MDP＝∠DPQ在△ABC中有∠A＝54° ∠C＝76°∴∠B＝50°∴∠BDN＝40° ∠ADM＝36°∴∠QDP＝180°﹣∠BDN﹣∠ADM﹣∠FDQ﹣∠MDP＝180°﹣40°﹣36°﹣（∠DQP+∠DPQ）＝104°﹣（180﹣∠PDQ）＝104°﹣90°+∠QDP解得：∠QDP＝28°．故当∠PDQ＝28°时△PDQ的周长最小．14．（2分）（2022春•通川区期末）如图在四边形ABCD中AD∥BC AB＝BC＝4 AD＝DC连接BD △BCD的面积为点E是边AB边上一动点点P在线段BD上连接P A PE则P A+PE的最小值是．【思路引导】根据已知条件得到BD垂直平分AC得到点A与点C关于直线BD对称过C作CE⊥AB 于E交BD于P则此时P A+PE的值最小且P A+PE的最小值＝CE根据三角形的面积公式列方程即可得到结论．【完整解答】解：连接AC∵AB＝BC＝4 AD＝DC∴BD垂直平分AC∴点A与点C关于直线BD对称过C作CE⊥AB于E交BD于P则此时P A+PE的值最小且P A+PE的最小值＝CE∵AD∥BC∴S△ABC＝S△BCD∴AB•CE＝4CE＝∴CE＝故答案为：．15．（2分）（2022春•碑林区校级期末）如图在等边△ABC中BF是AC上中线点D在BF上连接AD 在AD的右侧作等边△ADE连接EF当△AEF的周长最小时则∠EAF＝30°．【思路引导】首先证明点E在射线CE上运动（∠ACE＝30°）作点A关于直线CE的对称点M连接FM交CE于E′ 此时AE′+FE′的值最小．【完整解答】解：如图∵△ABC△ADE都是等边三角形∴AB＝AC AD＝AE∠BAC＝∠DAE＝∠ABC＝60°∴∠BAD＝∠CAE∴△BAD≌△CAE∴∠ABD＝∠ACE∵AF＝CF∴∠ABD＝∠CBD＝∠ACE＝30°∴点E在射线CE上运动（∠ACE＝30°）作点A关于直线CE的对称点M连接FM交CE于E′ 此时AE′+FE′的值最小∵CA＝CM∠ACM＝60°∴△ACM是等边三角形∵AF＝CF∴FM⊥AC∴E′是等边三角形三条角平分线的交点∴∠E′AF＝30°即∠EAF＝30°．故答案为：30°．16．（2分）（2022•南京模拟）如图△ABC为等腰三角形其中∠ABC＝∠BAC＝30° 以AC为底边作△ACD 其中∠ACD＝∠CAD＝30° 再以AD为底边作△ADE其中∠ADE＝∠DAE＝30° △ADE两底角的角平分线交于点O点P为直线AC上的动点已知|BP﹣DP|最大值为8．则DP+OP的值为4．【思路引导】作D点关于AC的对称点D' BD'与AC的交点P为点A此时|BP﹣DP|的值最大为BD' 即BD'＝8 连接CD' 证明△ODD'≌△OAD'（SSS）求出D'O＝D'A＝4 即可求解．【完整解答】解：作D点关于AC的对称点D'∵∠DAC＝∠CAB＝30°∴D'在AB上∴BD'与AC的交点P为点A∴DP＝D'P此时|BP﹣DP|的值最大为BD'∵|BP﹣DP|最大值为8∴BD'＝8连接CD'∵∠CBA＝30° ∠ACD＝30° ∠ACD'＝∠DCA∴∠BCD'＝120°﹣30°＝90°∴AD＝AD'＝CD＝CD'＝BD'•sin30°＝4∵∠D'AD＝60°∴DD'＝4∵OA是∠DAE的角平分线DO是∠ADE的角平分线∴∠OAD＝∠ODA＝15°∴D'AO＝75°∵DO＝OA DD'＝AD'∴△ODD'≌△OAD'（SSS）∴∠AOD'＝∠DOD'＝75°∴∠D'OA＝∠D'AO＝75°∴D'O＝D'A＝4∴DP+OP的值为4故答案为：4．17．（2分）（2022春•卧龙区期末）如图已知△ABC直线a⊥AC于点D且AD＝CD点P是直线a上一动点连接PB PC若AB＝5 AC＝6 BC＝3 则△PBC周长的最小值是8．【思路引导】找出C点关于a的对称点A AB交a于P则△PBC的周长最小求出即可．【完整解答】解：设直线a与AB交于P′ 当点P与点P′重合时PB+PC最小即△PBC的周长最小∵直线a⊥AC于点D且AD＝CD∴直线a是AC的垂直平分线∴P′C＝P′A∴△PBC的周长＝PC+PB+BC＝P′A+P′B+BC＝AB+BC＝5+3＝8∴△PBC周长的最小值是8故答案为：8．18．（2分）（2021秋•西青区期末）如图在△ABC中∠B＝60° BC＝12．点M在BC边上且MC＝BC 射线CD⊥BC于点C点P是射线CD上一动点点N是线段AB上一动点．（Ⅰ）线段MP+NP是否存在最小值？是（用“是”或“否”填空）（Ⅰ）如果线段MP+NP存在最小值请直接写出BN的长；如果不存在请说明理由．【思路引导】作点M关于直线CD的对称点M' 过M作M'N⊥AB于N交CD于P此时MP+PN的值最小．则CM'＝CM＝3 所以BM'＝BC+CM'＝12+3＝15 推出BN＝BM'＝＝．【完整解答】解：如图作点M关于直线CD的对称点M' 过M作M'N⊥AB于N交CD于P此时MP+PN的值最小∵BC＝12 MC＝BC＝3∴CM'＝CM＝3∴BM'＝BC+CM'＝12+3＝15∵∠B＝60° ∠BNM'＝90°∴∠M'＝30°∴BN＝BM'＝＝．故答案为：是．19．（2分）（2022春•抚州期末）如图等腰△ABC的底边BC＝20 面积为160 点F是BC边上的一个动点EG是腰AC的垂直平分线若点D在EG上运动则CD+DF的最小值为16．【思路引导】如图作AH⊥BC于H连接AD．由EG垂直平分线段AC推出DA＝DC推出DF+DC ＝AD+DF可得当A、D、F共线时DF+DC的值最小最小值就是线段AF的长．【完整解答】解：如图作AH⊥BC于H连接AD．∵EG垂直平分线段AC∴DA＝DC∴DF+DC＝AD+DF∴当A、D、F共线时DF+DC的值最小最小值就是线段AF的长∵•BC•AH＝160∴AH＝16根据垂线段最短∴当AF＝AH时AF最小∴CD+DF的值最小为16．故答案为：16．20．（2分）（2022春•霞浦县期中）已知∠ABC＝60° 点P为平面内一点且BP为定长∠ABP＝20° Q 为射线BC上一动点连接PQ当BP+PQ的值最小时∠BPQ＝50°．【思路引导】当BP+PQ的值最小时PQ最小此时PQ⊥BC据此解答即可．【完整解答】解：∵BP为定长∴当BP+PQ的值最小时PQ最小此时PQ⊥BC∴∠PQB＝90°∵∠ABC＝60° ∠ABP＝20°∴∠PBQ＝40°∴∠BPQ＝90°﹣40°＝50°故答案为：50°．三．解答题（共8小题满分60分）21．（6分）（2020秋•饶平县校级期末）如图已知在△ABC中AB＝AC AD是BC边上的高P是AB边上的一点试在高AD上找一点E使得△PEB的周长最短．【思路引导】利用轴对称求最短路线作法得出答案．【完整解答】解：①连接PC交AD于点E．②由等腰三角形对称的性质可知BE＝CE故BE+PE＝PC③由两点之间线段最短可知△PMN的最短周长即为PC+PB．22．（6分）（2022春•二七区校级期中）在△ABC中AB＝AC D是直线BC上一点以AD为一边在AD 的右侧作△ADE使AE＝AD∠DAE＝∠BAC连接CE．设∠BAC＝α ∠BCE＝β．（1）如图（1）点D在线段BC上移动时①角α与β之间的数量关系是α+β＝180°；②若线段BC＝2 点A到直线BC的距离是3 则四边形ADCE周长的最小值是8；（2）如图（2）点D在线段BC的延长线上移动时①请问（1）中α与β之间的数量关系还成立吗？如果成立请说明理由；②线段BC、DC、CE之间的数量是CE＝BC+CD．【思路引导】（1）①先证∠CAE＝∠BAD再证明△ABD≌△ACE得出对应角相等∠ABD＝∠ACE即可得出结论；②根据全等三角形的性质和等腰三角形的性质即可得到结论；（2）①如图2 根据等式的性质就可以得出∠CAE＝∠BAD就可以得出△ABD≌△ACE就可以得出∠ABD＝∠ACE就可以得出结论；②根据全等三角形的性质即可得到结论．【完整解答】解：（1）①α+β＝180°；理由如下：∵∠DAE＝∠BAC∴∠DAE﹣∠DAC＝∠BAC﹣∠DAC∴∠CAE＝∠BAD在△ABD和△ACE中∴△ABD≌△ACE（SAS）∴∠ABD＝∠ACE∵∠BAC+∠ABD+∠ACB＝180°∴∠BAC+∠ACE+∠ACB＝180°∴∠BAC+∠BCE＝180° 即α+β＝180°故答案为：α+β＝180°；②由①知△ABD≌△ACE∴BD＝CE AD＝AE∴CD+CE＝BD+CD＝BC＝2当AD⊥BC时AD最短即四边形ADCE周长的值最小∵点A到直线BC的距离是3∴AD＝AE＝3∴四边形ADCE周长的最小值是2+3+3＝8 故答案为：8；（2）①成立理由如下：∵∠DAE＝∠BAC∴∠DAE+∠CAD＝∠BAC+∠CAD∴∠BAD＝∠CAE在△BAD和△CAE中∴△ABD≌△ACE（SAS）∴∠ABD＝∠ACE∵∠ACD＝∠ABD+∠BAC＝∠ACE+∠DCE ∴∠BAC＝∠DCE∴∠BAC+∠BCE＝∠DCE+∠BCE＝180° 即α+β＝180°；②∴△ABD≌△ACE（SAS）∴∠ABD＝∠ACE BD＝CE∵BD＝BC+CD∴CE＝BC+CD故答案为：CE＝BC+CD．23．（6分）（2021秋•潼南区校级期末）已知四边形ABCD请在四边形ABCD内部找一点O．（1）使点O到点A、B、C、D的距离之和最小．保留作图痕迹不写作法．（请用黑色签字笔作图）（2）这样作图的理由是两边之和大于第三边．【思路引导】连接AC和BD交于点O可得点O到点A B C D的距离之和最小．【完整解答】解：（1）连接AC、BD交于点O则点O为所求的点．理由如下：如果存在不同于点O的交点P连接P A、PB、PC、PD那么P A+PC＞AC即P A+PC＞OA+OC同理PB+PD＞OB+OD∴P A+PB+PC+PD＞OA+OB+OC+OD即点O是线段AC、BD的交点时OA+OB+OC+OD之和最小．（2）这样作图的理由是两边之和大于第三边．故答案为：两边之和大于第三边．24．（8分）（2021春•东港市月考）如图所示P为△BOA内任一点在OB上找一点M在OA上找一点N 使得△PMN的周长最短．【思路引导】作点P关于OA、OB的对称点P''、P' 连接P'P'' 分别交OA、OB于点N、M即M、N 为所求．此时△PMN的周长最短．【完整解答】解：如图．作点P关于OA、OB的对称点P''、P' 连接P'P''分别交OA、OB于点N、M即M、N为所求．此时△PMN的周长为PM+PN+MN＝P''N+MN+P'M≥P'P''即最小值为P'P''的长度．25．（9分）（2021春•万州区期末）已知：M、N分别是∠AOB的边OA、OB上的定点（1）如图1 若∠O＝∠OMN过M作射线MD∥OB（如图）点C是射线MD上一动点∠MNC的平分线NE交射线OA于E点．试探究∠MEN与∠MCN的数量关系；（2）如图2 若P是线段ON上一动点Q是射线MA上一动点．∠AOB＝20° 当MP+PQ+QN取得最小值时求∠OPM+∠OQN的值．【思路引导】（1）设∠O＝∠OMN＝α 由三角形外角可得∠MNB＝2α 再由MD∥OB可得∠AMD＝α 根据NE平分∠MNC得到∠MNE＝∠ENC设∠MNE＝β 可求∠CNB＝2α﹣2β ∠MCN＝2α﹣2β 再由三角形内角和定理得∠EMC+∠MEN＝∠ENC+∠MCN可得∠MEN＝α﹣β 进而得到2∠MEN ＝∠MCN；（2）作M点关于OB的对称点M' N点关于OA的对称点N' 连接M'N'与OB、OA分别交于点P、点Q连接ON'、OM' 此时MP+PQ+QN的值最小由对称性可知∠OQN'＝∠OQN∠OPM'＝∠OPM 所以∠OPM'＝∠AOB+∠OQP＝∠AOB+（180°﹣∠OQN'）代入已知∠AOB＝20° 可得∠OM'P＝200°﹣∠OQN' 所以∠OPM+∠OQN＝200°．【完整解答】解：（1）设∠O＝∠OMN＝α∴∠MNB＝2α∵MD∥OB∴∠AMD＝α∵NE平分∠MNC∴∠MNE＝∠ENC设∠MNE＝β∴∠CNB＝2α﹣2β∵MD∥OB∴∠MCN＝2α﹣2β∴∠EMC+∠MEN＝∠ENC+∠MCN∴β+2α﹣2β＝α+∠MEN∴∠MEN＝α﹣β∴2∠MEN＝∠MCN；（2）作M点关于OB的对称点M' N点关于OA的对称点N' 连接M'N'与OB、OA分别交于点P、点Q连接ON'、OM'∴MP+PQ+QN＝M'N' 此时MP+PQ+QN的值最小由对称性可知∠OQN'＝∠OQN∠OPM'＝∠OPM∴∠OPM'＝∠AOB+∠OQP＝∠AOB+（180°﹣∠OQN'）∵∠AOB＝20°∴∠OM'P＝200°﹣∠OQN'∴∠OPM+∠OQN＝200°．26．（8分）（2021春•龙口市月考）如图直线a∥b点A D在直线b上射线AB交直线a于点B CD ⊥a于点C交射线AB于点E AB＝15cm BE：AE＝1：2 P为射线AB上一动点P从A点出发沿射线AB方向运动速度为1cm/s设点P运动时间为t M为直线a上一定点连接PC PD．（1）当t＝m时PC+PD有最小值求m的值；（2）当t＜m（m为（1）中的取值）时探究∠PCM、∠PDA与∠CPD的关系并说明理由；（3）当t＞m（m为（1）中的取值）时直接写出∠PCM、∠PDA与∠CPD的关系．【思路引导】（1）根据P、C、D三点共线时即点P与点E重合时PC+PD的值最小解答即可；（2）当t＜m时点P在AE上过点P作PH∥a∥b根据平行线的性质可得结论；（3）当t＞m时点P在BE上过点P作PH∥a∥b根据平行线的性质可得结论．【完整解答】解：（1）在△PCD中PC+PD＞CD当点P与E重合时此时PC+PD＝CD最小∴AP＝AE∵BE：AE＝1：2 AB＝15cm∴AE＝AB＝10cm∴t＝m＝＝10s．故m＝10时PC+PD值最小；（2）如图当t＜m即t＜10时点P在AE上过点P作PN∥a∵a∥b∴PN∥a∥b∴∠PCM＝∠CPN∠PDA＝∠DPN∴∠PCM+∠PDA＝∠CPN+∠DPN∵∠CPD＝∠CPN+∠DPN∴∠PCM+∠PDA＝∠CPD．（3）当t＞m即t＞4时点P在BE上过点P作PH∥a如图：又∵a∥b∴PH∥a∥b∴∠PCM+∠CPH＝180° ∠PDA+∠DPH＝180°∴∠PCM+∠CPH+∠PDA+∠DPH＝360°又∵∠CPD＝∠CPH+∠DPH∴∠PCM+∠CPD+∠PDA＝360°即当12≥t＞4时∠PCM+∠CPD+∠PDA＝360°．当t＞12时同法可得∠PCM＝∠CPD+∠PDA．综上所述t＞4时∠PCM+∠CPD+∠PDA＝360°或∠PCM＝∠CPD+∠PDA．27．（8分）（2020秋•天心区校级月考）如图把两个全等的腰长为8的等腰直角三角形沿他们的斜边拼接得到四边形ABCD N是斜边AC上一动点．（1）若E、F为AC的三等分点求证：∠ADE＝∠CBF；（2）若M是DC上一点且DM＝2 求DN+MN的最小值；（注：计算时可使用如下定理：在直角△ABC中若∠C＝90° 则AB2＝AC2+BC2）（3）若点P在射线BC上且NB＝NP求证：NP⊥ND．【思路引导】（1）用SAS证明△ADE≌△CBF从而得出∠ADE＝∠CBF；（2）由于D、B关于AC对称所以当B、N、M在一直线上时DN+MN最小．根据勾股定理可求出BM的长度从而得出DN+MN的最小值；（3）当点P在射线BC上时分三种情况进行讨论：①点P在线段BC上（P与B、C不重合）；②点P 与点C重合；③点P在BC延长线上．针对每一种情况都证明∠DNP＝90° 然后根据垂直的定义得出NP⊥ND．【完整解答】解：（1）证明：∵E、F为AC的三等分点∴AE＝AC CF＝AC∴AE＝CF．∵AB＝BC∠ABC＝90°∵∠BAC＝∠BCA＝45°同理∠DAC＝45°∴∠BCA＝∠DAC．∵△ADE≌△CBF∴CB＝AD∴在△ADE和△CBF中AE＝CF∠DAE＝∠BCF AD＝CB∴△ADE≌△CBF（SAS）∴∠ADE＝∠CBF．（2）∵D、B关于AC对称所以当B、N、M在一直线上时DN+MN最小．（4分）∵AB＝8 DM＝2 ∴CM＝6．在Rt△MCB中∠MCB＝90° CM＝6 BC＝8 根据题中定理可求出BM＝10．∴DN+MN最小值为10．（3）①当点P在线段BC上（P与B、C不重合）时∵NB＝NP∴∠NBP＝∠NPB．∵D、B关于AC对称∴∠NBP＝∠NDC∴∠NPB+∠NPC＝∠NDC+∠NPC＝180°∴∠DNP＝360°﹣（∠BCD+∠NDC+∠NPC）＝90°∴NP⊥ND．②当点P与点C重合时点N恰好在AC的中点处∵∠NDC＝∠NCD＝45° ∴∠DNC＝90°．∴NP⊥ND．③当点P在BC延长线上时∵NB＝NP∴∠NBP＝∠NPB．∴D、B关于AC对称∠NBP＝∠NDC∴∠NPC＝∠NDC又∵∠DHN＝∠CHP∴∠DNP＝∠DCP＝90°∴NP⊥ND．28．（9分）（2020八上·椒江期中）如图（1）（1分）性质：角平分线上的点到角两边的距离相等 如图1：OP 平分∠MON PC ⊥OM 于C PB ⊥ON 于B 则PB PC （填“ > ”“ < ”或“=”）；（2）（5分）探索：如图2 小明发现 在△ABC 中 AD 是∠BAC 的平分线 则 ABD ADC S AB S AC=请帮小明说明原因.（3）（5分）应用：如图3 在小区三条交叉的道路AB BC CA 上各建一个菜鸟驿站D P E 工作人员每天来回的路径为P→D→E→P①问点P 应选在BC 的何处时 才能使PD+DE+PE 最小？②若∠BAC=30° S △ABC=10 BC=5 则PD+DE+PE 的最小值是多少？【答案】（1）=（2）解：理由：过点D 作DE ⊥AB 于E DF ⊥AC 于F∵AD 是∠BAC 的平分线∴DE=DF ∴ABD ADC 1AB SAB 21S AC AC 2DE DF ⋅==⋅ ； （3）解：①过点A 作AP ⊥BC 于P 分别作点P 关于AB 、AC 的对称点P 1、P 2 连接P 1P 2分别交AB 、AC 于D 、E 连接PD 、PE 、AP 1、AP 2由对称的性质可得AP 1=AP=AP 2 DP 1=DP EP 2=EP∴PD+DE+PE= DP 1+DE+ EP 2= P 1P 2 根据两点之间 线段最短和垂线段最短 即可得出此时PD+DE+PE 最小 即P 1P 2的长即当AP ⊥BC 于P 时 PD+DE+PE 最小；②∵S △ABC =10 BC=5∴12BC·AP=10 解得：AP=4由对称的性质可得AP 1=AP=AP 2=4 DP 1=DPEP 2=EP ∠DAP 1=∠DAP ∠EAP 2=∠EAP∴∠DAP1＋∠EAP2=∠DAP＋∠EAP=∠DAE=30°∴∠P1AP2=60°∴△P1AP2是等边三角形∴P1P2= AP1=4即PD+DE+PE的最小值是4.【完整解答】解：（1）∵OP平分∠MON PC⊥OM于C PB⊥ON于B∴PB=PC故答案为：=；【思路引导】（1）根据角平分线的性质即可得出结论；（2）过点D作DE⊥AB于E DF⊥AC于F 根据角平分线的性质可得DE=DF 然后根据三角形的面积公式即可证出结论；（3）①过点A作AP⊥BC于P 分别作点P关于AB、AC的对称点P1、P2连接P1P2分别交AB、AC于D、E 连接PD、PE、AP1、AP2即可；②根据三角形的面积公式即可求出AP 然后根据对称的性质可得AP1=AP=AP2=4 DP1=DP EP2=EP ∠DAP1=∠DAP ∠EAP2=∠EAP 从而证出△P1AP2是等边三角形即可得出结论.。

人教版八年级上册数学期末压轴题训练

人教版八年级上册数学期末压轴题训练

八年级上学期数学期末压轴题训练1．已知,ABC AB AC =．(1)若90BAC ∠=︒，作BCE ，点A 在BCE 内．①如图1，延长CA 交BE 于点D ，若75,2EBC BD DE ∠=︒=，则DCE ∠的度数为 ； ①如图2，DF 垂直平分BE ，点A 在DF 上，3ADAF=ABD AFCS S 的值；(2)如图3，若120BAC ∠=︒，点E 在AC 边上，10EBC ∠=︒，点D 在BC 边上，连接,,40DE AD CAD ∠=︒，求BED ∠的度数． 2．如图，在ABCD 中，过点C 分别向AB ，AD 作垂线，垂足分别为E ，F ，ABC ∠的平分线分别交CE ，CF ，CD 于点M ，N ，P ．(1)求证：CMN 为等腰三角形；(2)若11134AF FD CF === 求线段CM 的长；(3)若AD CF =，试探究线段CM ，FD ，AB 之间的数量关系，并说明理由．3．平面直角坐标系中，O 为坐标原点，点A 、B 分别为x 轴正半轴和y 轴正半轴上的点，点A （0，5），连接AB ，252AOB S =△．(1)如图1，求点B 的坐标；(2)如图2，点C 为AB 中点，点P 为线段BC 上一动点，点P 的纵坐标为m ，连接OC ，若①POC 的面积为S ，用含m 的式子表示S （不要求写出m 的取值范围）；(3)如图3，在（2）条件下，点E 为y 轴点A 上方一点，点F 为y 轴负半轴上一点，AE ＝OF ，连接BE ，若射线OP ①BE4．在ABC 中，BD 平分ABC ∠，CE 平分ACB ∠，BD 和CE 交于点O ，其中令BAC x ∠=，BOC y ∠=．(1)【计算求值】如图1，①如果50x =︒，则y =______；①如果130y =︒，则x =______．(2)【猜想证明】如图2请你根据（1）中【计算求值】的心得猜想写出y 与x 的关系式为y =______，并请你说明你的猜想的正确性．(3)【解决问题】如图3，某校园内有一个如图2所示的三角形的小花园，花园中有两条小路，BD 和CE 为三角形的角平分线，交点为点O ，在O 处建有一个自动浇水器，需要在BC 边取一处接水口F ，经过测量得知120BAC ∠=︒，12000OD OE ⋅=米2，170BC BE CD --=米，请你求出水管OF 至少要多长？（结果取整数）5．在平面直角坐标系中，已知M （0，4），N （3，2），线段MN 平移得到线段PQ ，使点M 的对应点为P ，点N 的对应点为Q ，若点P 的坐标为()2,1--，点Q 的坐标为(),a b ，(1)=a ___________，b =___________；(2)若点E 为x 轴正半轴上的一个动点，探究MNE ∠、NEQ ∠和EQP ∠之间的数量关系并证明；（注：MNE ∠、NEQ ∠和EQP ∠均为大于0︒且小于180︒的角）(3)将线段MN 向下平移得到线段AB ，从使得点N 的对应点B 落在x 轴上，点M 的对应点A 落在y 轴上，动点C 从点B 出发，以每秒钟移动3个单位长度的速度沿x 轴向左运动，动点D 从点A 出发，以每秒钟移动2个单位长度的速度沿y 轴向下运动，直线BD 与直线AC 交于点F ，设点F 的坐标为(),m n ．动点C 和动点D 同时出发且它们的运动时间为t 秒．①在01t <<时，试探究ADF △与BCF △的面积关系，并说明理由； ①若在点C 、D 的运动过程中，ABF △的面积为7，请直接写出m 的值．6．已知，在平面直角坐标系中，AB x ⊥轴于点B ，点(,)A a b |3|0b -=0，平移线段AB 使点A 与原点重合，点B 的对应点为点C ．(1)=a ______，b =______，点C 坐标为__________； (2)图1，点(,)D m n 是线段CB 上一个动点．①连接OD ，利用,,OBC OBD OCD △△△的面积关系，可以得到m 、n 满足一个固定的关系式，请写出这个关系式：________；①过点A 作直线l x ∥轴，在l 上取点M ，使得2MA =，若CDM 的面积为4，请求出点D 的坐标．(3)如图2，以OB 为边作BOG AOB ∠=∠，交线段BC 于点G ，E 是线段OB 上一动点，连接CE 交OG 于点F ，当点E 在线段OB 上运动过程中，OFC FCGOEC∠+∠∠的值是否发生变化？若变化说明理由，若不变，求其值．7．已知：(,0)A a ，(0,)B b ．(1)当a ，b 满足225010()++=+a b a b 时，连接AB ，如图1． ①求：AO BO +的值．①点M 为线段AB 上的一点（点M 不与A ，B 重合，其中BM ＞AM ），以点M 为直角顶点，OM 为腰作等腰直角①MON ，连接BN ，求证：∠=∠BNO BMO ．(2)当3a =-，6b =，连接AB ，若点(9,0)D ，过点D 作DE AB ⊥于点E ，点B 与点C 关于x 轴对称，点F 是线段DE 上的一点（点F 不与点E ，D 重合）且满足DF AB =，连接AF ，试判断线段AC 与AF 之间的位置关系和数量关系，并证明你的结论．8．如图，在平面直角坐标系xOy 中，点A (a ，0)，B (c ，c )，C (0，c )，且满足（a ﹣c +4）22c a -+0，P 点从A 点出发沿x 轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动，Q 点从O 点出发沿y 轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动．（1）求点B 的坐标及AO 和BC 位置关系；（2）当P 、Q 分别是线段AO ，OC 上时，连接PB ，QB ，使2PAB QBC S S △△＝，求出点P 的坐标； （3）在P 、Q 的运动过程中，当①CBQ ＝30°时，请探究①OPQ 和①PQB 的数量关系，并说明理由．9．直线AB 、CD 相交于点O ，①AOC ＝α，点F 在直线AB 上且在点O 的右侧，点E 在直线CD 上（点E 与点O 不重合），连接EF ，直线EM 、FN 交于点G ．（1）如图1，若点E 在射线OC 上，α＝60°，EM 、FN 分别平分①CEF 和①AFE ，求①EGF 的度数；（2）如图2，点E 在射线OC 上，①MEF ＝m ①CEF ，①NFE ＝（1﹣2m ）①AFE ，若①EGF 的度数与①AFE 的度数无关，求m 的值及①EGF 的度数（用含有α的代数式表示）；（3）如图3，若将（2）中的“点E 在射线OC 上”改为“点E 在射线OD 上”，其他条件不变，直接写出①EGF 的度数（用含有a 的代数式表示）10．问题提出：（1）我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形，如图，ABC 中，7AC =9BC =，10AB =，P 为AC 上一点，当AP =______时，ABP 与CBP 是偏等积三角形；问题探究：（2）如图，ABD △与ACD 是偏等积三角形，2AB =，6AC =，且线段AD 的长度为正整数，过点C 作//CE AB 交AD 的延长线于点E ，求AE 的长度； 问题解决：(090)BCE <∠<︒．①ACD 与BCE 是偏等积三角形吗？请说明理由；①已知60m BE =，ACD 的面积为22100m ．如图，计划修建一条经过点C 的笔直的小路CF ，F 在BE 边上，FC 的延长线经过AD 中点G ．若小路每米造价600元，请计算修建小路的总造价．11．如图①，将长方形纸片沿对角线剪成两个全等的直角三角形ABC 、EDF ，其中8cm AB =，6cm BC ，10cm AC =．现将ABC ∆和EDF ∆按如图①的方式摆放（点A 与点D 、点B 与点E 分别重合）．动点P 从点A 出发，沿AC 以2cm/s 的速度向点C 匀速移动；同时，动点Q 从点E 出发，沿射线ED 以a cm/s （0<<3a ）的速度匀速移动，连接PQ 、CQ 、FQ ，设移动时间为t s （05t ≤≤）．（1）当2t =时，2AQF BQC S S ∆∆=，求a 的值；（2）当以P 、C 、Q 为顶点的三角形与BQC ∆全等时，则=a ___________；（3）如图①，在动点P 、Q 出发的同时，ABC ∆也以3cm/s 的速度沿射线ED 匀速移动，当以A 、P 、Q 为顶点的三角形与EFQ ∆全等时，求a 与t 的值．12．如图1，在平面直角坐标系中，线段AB 与x 轴负半轴交于点A （0α，），与y 轴正半轴交于点B （0b ，），若a 、b 满足224a b b =-- （1）求A 、B 两点的坐标；（2）如图2，C 、D 在坐标轴上，且CD ①AB ，点F 在①ABO 的内部，连F A ，连FC 并延长至点G ，若①BAF =2①F AO ，①AFG =120°，求①DCG ：①GCE 的值； （3）设P （m n ，），且0m n +=，若2ABPOBPSS≥，请直接写出m 的取值范围13．已知：如图四边形ABCD是正方形，①EAF＝45°．（1）如图1，若点E，F分别在边BC、CD上，延长线段CB至G，使得BG＝DF，若BE＝4，BG＝3，求EF的长；（2）如图2，若点E，F分别在边CB、DC延长线上时，求证：EF＝DF﹣BE；（3）如图3，如果四边形ABCD不是正方形，但满足AB＝AD，①BAD＝①BCD＝90°，①EAF＝45°，且BC＝8，DC ＝12，CF＝6，请你直接写出BE的长．14．直线MN与直线PQ垂直相交于点O，点A在直线PQ上运动，点B在直线MN上运动．（1）如图1，已知AE BE 、分别是BAO ∠和ABO ∠角的平分线，点AB 、在运动的过程中，AEB ∠的大小是否会发生变化？若发生变化，请说明变化的情况；若不发生变化，试求出AEB ∠的大小．（2）如图2，已知AB 不平行CD AD BC ，、分别是BAP ∠和ABM ∠的角平分线，又DE CE 、分别是ADC ∠和BCD∠的角平分线，点AB 、在运动的过程中，CED ∠的大小是否会发生变化？若发生变化，请说明理由；若不发生变化，试求出CED ∠的度数．（3）如图3，延长BA 至G ，已知BAO OAG ∠∠、的角平分线与BOQ ∠的角平分线及反向延长线相交于E F 、，在AEF △中，如果有一个角是另一个角的3倍，则ABO ∠的度数为____（直接写答案）15．在平面直角坐标系中，点A 的坐标()0,4，点C 的坐标()6,0， 点P 是x 轴上的一个动点，从点C 出发，沿x 轴的负半轴方向运动，速度为2个单位/秒，运动时间为秒，点B 在x 轴的负半轴上，且AOC 的面积：AOB 的面积3:1=．（1）求点B 的坐标；（2）若点D 在y 轴上，是否存在点P ，使以P D O 、、为顶点的三角形与AOB 全等？若存在，直接写出点D 坐标；若不存在，请说明理由；（3）点Q 是y 轴上的一个动点，从点A 出发，向y 轴的负半轴运动，速度为2个单位/秒．若P 、Q 分别从C 、A 两点同时出发，求：t 为何值时，以P Q O 、、三点构成的三角形与AOB 全等．16．已知，如图①，点D ，E ，F ，G 是ABC 三边上的点，且//FG AC ， （1）若EDC FGC ∠=∠，试判断DE 与BC 是否平行，并说明理由．（2）如图①，点M 、N 分别在边AC 、BC 上，且//MN AB ，连结GM ，若60A ∠=，55C ∠=，4FGM MGC ∠=∠，求GMN ∠的度数．（3）点M 、N 分别在射线AC 、BC 上，且//MN AB ，连结GM ．若A α∠=，ACB β∠=，FGM n MGC ∠=∠，直接写出GMN ∠的度数（用含α，β，n 的代数式表示）17．如图1，在ABC 中，ACB ∠为锐角，点D 为射线BC 上一点，连接AD ，以AD 为一边且在AD 的右侧作等腰直角ADF △，90DAF ∠=︒，AD AF =． （1）如果AB AC =，90BAC ∠=︒，①当点D 在线段BC 上时（与点B 不重合），如图2，线段CF ，BD 所在直线的位置关系为______，线段CF ，BD 的数量关系为______；①当点D 在线段BC 的延长线上时，如图3，①中的结论是否仍然成立，并说明理由；（2）如果AB AC ≠，BAC ∠是锐角，点D 在线段BC 上，CF BC ⊥能成立吗？若不能，说明理由，若能，直接写出ACB ∠的度数．18．已知点C 是①MAN 平分线上一点，①BCD 的两边CB 、CD 分别与射线AM 、AN 相交于B ，D 两点，且①ABC +①ADC ＝180°．过点C 作CE ①AB ，垂足为E ．（1）如图1，当点E 在线段AB 上时，求证：BC ＝DC ；（2）如图2，当点E 在线段AB 的延长线上时，探究线段AB 、AD 与BE 之间的等量关系；（3）如图3，在（2）的条件下，若①MAN ＝60°，连接BD ，作①ABD 的平分线BF 交AD 于点F ，交AC 于点O ，连接DO 并延长交AB 于点G ．若BG ＝1，DF ＝2，求线段DB 的长．参考答案：1．(1)①15︒；①ABD AFCSS的值为13(2)30BED ∠=︒【分析】（1）①连接AE ，由已知易得30DBA ∠=︒，继而可知2BD AD =，则有AD AE =，30AED DAE ︒∠=∠=，所以AB AE AC ==，得ACE △是等腰三角形，再由三角形外角的性质即可求解．①过C 点作CH FD ⊥交延长线于H ，构造K 字形全等ABD CAH ≌，得CHAD ，AH BD =，再由AB AC AE ==可得45BEC ∠=︒，进而可得ED DF =，而BD DE =，即有BD AF AD =+，再由三角形面积公式可求比值．（2）以AB 为边作等边三角形，由ABC 是顶角为120︒的等腰三角形，易得BC 垂直平分,AN AD ND =，由40DAC ∠=︒可知20NAD DNA ︒∠=∠=，再在BE 上取M 点，使20MAB ABM ︒∠=∠=，由ASA 即可判定ABM AND △≌△，所以AM AD =，再由已有条件易得AM AE =，所以ADE 是等腰三角形，进而求出,AED BED ∠∠度数即可． 【解析】（1）解：①连接AE ，①,90AB AC BAC =∠=︒， ①=45ABC ∠︒， ①75EBC ∠=︒， ①30ABD ∠=︒，①在Rt △ABD 中，2,60BD AD BDA ︒=∠=， 又①2BD DE =， ①DE DA =，①30DEA DAE ︒∠=∠=， ①30ABD DEA ︒∠=∠=， ①AB AE =，①AE AC =， ①AEC ACE ∠=∠，又①30AEC ACE EAD ∠︒+∠=∠=， ①15DCE ∠=︒， 故答案为：15︒．①解：连接AE ，过C 点作CH FD ⊥交延长线于H ，①DF 垂直平分BE ，即90,ADE ADB DE DB ∠=∠=︒=， ①AB AE =，①90ABD BAD ∠+∠=︒， 又①90BAC ∠=︒， ①90CAH BAD ︒∠+∠=， ①ABD CAH ∠=∠， 在ABD △和CAH 中， ADB CHA ABD CAH AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ①(AAS)ABD CAH ≌， ①,CH AD AH BD ==， ①AB AC AE ==，又①BAC ABE AEB ACE AEC ∠=∠+∠+∠+∠， ①290BEC BAC ∠=∠=︒， ①45BEC ∠=︒，①Rt FDE △是等腰直角三角形， ①DF DE =， ①DB DF =，①3ADAF=3AD =， ①3BD AD AF AF =+=+， ①111,222ABDAFC S BD AD S AF CH AF AD ∆=⋅=⋅=⋅， ①313ABD AFCS BD AF AFS AF +== 故ABD AFCS S的值为13（2）解：以AB 为边作等边ABN ，连接DN ，①120,BAC AB AC ∠=︒=， ①30ABD ∠=︒， ①BD 垂直平分AN ， ①AD ND =， ①40DAC ∠=︒， ①20NAD DNA ︒∠=∠=，在BE 上取M 点，使20MAB ∠=︒， ①10EBC ∠=︒， ①20EBA MAB ︒∠=∠=， 在ABM 和ADN △中，BAM NADABM AND AB AN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ①(AAS)ABM AND ≌， ①AM AD =，①20,10,30EBA MAB EBC C ︒∠=∠=∠∠=︒︒=，①40,40AME AEM ︒︒∠=∠=，①AM AE =， ①AD AE =， ①40DAC ∠=︒， ①70AED ∠=︒，①704030BED AED AEB ∠=∠-∠=︒-︒=︒．【点评】此题是三角形综合题，主要考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，等腰直角三角形的性质，解本题的关键是作出辅助线构造K 字形全等和旋转全等，找出图形中等腰三角形．这也是本题的难点． 2．(1)见解析; (2)2;(3)CM FD AB +=，见解析【分析】()1由平行四边形的性质及角平分线的定义证出CMN CNM ∠=∠ ，则可得出结论；()2过点M 作MH BC ⊥于H ，由平行四边形的面积求出CE 的长，由勾股定理求出BE 的长，设CM x =，165MH ME x ==- 证明M BEM BH ∆∆≌，由全等三角形的性质求出125BH BE ==，由勾股定理可求出答案； ()3在射线FA 上截取FQ CM =，连接CQ ，证明N CFQ BC ∆∆≌，由全等三角形的性质证出,CQF CNB FCQ CBN ∠=∠∠=∠ ，由平行四边形的性质及角平分线的定义证出DQ DC =，则可得出结论．（1）证明：四边形ABCD 是平行四边形，AD //BC CF AD ⊥，CF BC ∴⊥90°BCF ∴∠= 90°CBN CNB ∴∠+∠=CE AB ⊥，°90EBC ∴∠=90°EBM EMB ∴∠+∠=BP 平分ABC ∠ABP CBP ∴∠=∠ EMB CNB ∴∠=∠ EMB CMN∠=∠CMN CNM ∴∠=∠ CMN ∴∆为等腰三角形；（2）过点M 作MH BC ⊥于H11134AF DF CF ===3,4FD CF ∴== ∴ 134AD AF FD =+=+= 90°CFD ∠= ，根据勾股定理5CD AB ∴==,CE AB CF AD ⊥⊥ 在ABCD 中，由面积相等，有：AB CE AD CF ⋅=⋅ 即544CE =⨯516CE = 165CE ∴=90°CEB ∠= 165CE =，4BC =22216121655BE BC CE ∴=-=-=（） BP 平分ABC ∠，MH BC ⊥，ME AB ⊥MH ME ∴=设CM x =，165MH ME x ==-,,BEM BHM EBM HBM BM BM ∠=∠∠=∠= 125BH BE ==85CH ∴= 90°MHC ∠=22216855x x ∴-+=（）（） 2x ∴=2CM ∴=；（3）线段CM ，FD ，AB 之间的数量关系为CM FD AB +=理由如下：在射线FA 上截取FQ CM = 连接CQ ，,CM CN FQ CM==FQ CN ∴=AD CF =∵，AD BC =，①BC CF =90°CFQ BCN ∠=∠= ∴NCFQ BC ∆∆≌CQF CNB FCQ CBN ∴∠=∠∠=∠，四边形ABCD 是平行四边形，//AB CD∴ABP CPB ∴∠=∠BP 平分ABC ∠ ABP CBN ∴∠=∠CBN CPN ∴∠=∠FCQ CPN ∴∠=∠CPN PCN FCQ PCN ∴∠+∠=∠+∠ BNC PCQ ∴∠=∠ PCQ FQC ∴∠=∠ DQ DC ∴=CM FD CD ∴+= CD AB = CM FD AB ∴+=【点评】本题是四边形综合题，考查了平行四边形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，角平分线的定义，等腰三角形的性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键． 3．(1)B （5，0）； (2)S △POC ＝254－52m ； (3)E （0，7）．【分析】（1）根据三角形面积252AOB S =△，即可求出B （5，0）； （2）证明①AOC ①①BOC （SSS ），根据S △AOC +S △BOC ＝S △AOB ＝252，可得S △BOC ＝254，过点P 作PH ①OB 于点H ，表示出yP ＝m ，PH ＝m ．所以S △OPB ＝12OB ·PH ＝12×5m ＝52m ，进一步可求出S △POC ＝S △BOC －S △BOP ＝254－52m ； （3）延长OC 交BE 于点G ，过点C 作CK ①OA 于点K ．证明①CAK ①①COK （AA S ），①BCG ①①OCP （A S A ），①P AF ①①GOE （S A S ），可得：BG ：GE ＝OP ：PF ＝5：7．过点G 分别作GM ①OA 于点M ，GN ①OB 于点N ．证明GM ＝GN ．根据S △EOG ＝12OE ·GM ＝12GE ·OD ，S △BOG ＝12OB ·GN ＝12BG ·OD ，可得OE ：OB ＝GE ：GB ＝7：5，进一步可求出OE ＝7，即E （0，7）．【解析】（1）解：①A （0，5）， ①OA ＝5．①S △AOB ＝12OA ·OB ＝52OB ＝252，①OB ＝5， ①B （5，0），（2）解：①点C 为AB 中点， ①AC ＝B C ．在①AOC 和①BOC 中， OA OBAC BC OC OC =⎧⎪=⎨⎪=⎩①①AOC ①①BOC （SSS ）， ①S △AOC ＝S △BOC ，又①S △AOC +S △BOC ＝S △AOB ＝252， ①S △BOC ＝254． 过点P 作PH ①OB 于点H ，如图2，①yP＝m，①PH＝m．①S△OPB＝12OB·PH＝12×5m＝52m，①S△POC＝S△BOC－S△BOP＝254－52m．（3）解：如图3，延长OC交BE于点G，过点C作CK①OA于点K．①①AKC＝①BKC＝90°，①①AOC①①BOC，①①AOC＝①BOC，又①①AOC+①BOC＝90°，①①COK＝45°．同理，①CAK＝45°，①①CAK＝①COK，在①CAK和①COK中，CK CKCKA CKO ⎪=⎨⎪∠=∠⎩①①CAK ①①COK （AA S ）， ①CA ＝CO ， 又①CA ＝CB ， ①CO ＝C B ． ①①AOC ①①BOC ， ①①ACO ＝①BCO ， 又①①ACO +①BCO ＝180°， ①①OCP ＝90°，①①BCG ＝180°－①OCP ＝180°－90°＝90°． ①①BCG ＝①OCP ． ①OP ①BE 于点D ， ①①BDP ＝90°．在Rt ①OCP 中，①COP ＝90°－①OPC ； 在Rt ①BDP 中，①CBG ＝90°－①BPD ， 又①①OPC ＝①BPD ， ①①COP ＝①CBG ． 在①BCG 和①OCP 中， CBG COP BCG OCP CB CO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①①BCG ①①OCP （A S A ）， ①CG ＝CP ，BG ＝OP①AP ＝AC +CP ＝OC +CG ＝OG ， ①AE ＝OF ，①AE +OA ＝OF +OA ，即OE ＝AF ， 在①P AF 和①GOE 中，AF OEAP OG ⎪=⎨⎪=⎩①①P AF ①①GOE （S A S ）， ①PF ＝GE ．①BG ：GE ＝OP ：PF ＝5：7．过点G 分别作GM ①OA 于点M ，GN ①OB 于点N ． ①①AOG ＝①BOG ， ①OG 平分①AOB ， 又①GM ①OE ，GN ①OB ， ①GM ＝GN ．①S △EOG ＝12OE ·GM ＝12GE ·OD ，S △BOG ＝12OB ·GN ＝12BG ·OD ， ①OE ：OB ＝GE ：GB ＝7：5 又①OB ＝5， ①OE ＝7， ①E （0，7）【点评】本题考查直角坐标系与三角形的综合，难度较大，解题的关键是掌握全等三角形的判定及性质，角平分线的性质定理，并能够熟练运用． 4．(1)①115°；①80°； (2)y =90°+12x ；理由见解析；(3)OF 至少要71米．【分析】（1）如图1，根据三角形的内角和定理由①BAC =50°可求得①ABC +①ACB = 130°，再根据角平分线的定义得①DBC =12①ABC ，①ECB =12①ACB ，从而可求得∠DBC +①ECB = 1130=652⨯︒︒，于是可求得y 的值，①先由三角形的内角和定理求得①OBC +①OCB =50°，再由BD 平分①ABC ， CE 平分①ACB ，求得①ABC +①ACB =2①OBC +2①OCB =100°，从而即可求得x ；（2）如图2，用三角形的内角和求得①ABC +①ACB = 180°-x ，再角平分线求得①DBC =12①ABC ，①ECB=12①ACB，于是可得①DBC+①ECB=12( 180°-x ) =90°-12x，最后利用三角形的内角和即可得y=90°+12x，（3）如图3，在BC_上取点M和N，使BM=BE，CN=DC，先证明①BEO①①BMO，①ODC①①ONC，得①BOM=①BOE，①NOC=①DOC，OM=OE，ON=OD，从而由①BAC= 120°，得①OBC+①OCB=180302A︒-∠=︒，于是有①BOM=①NOC=30°，计算①MON=90°，从而得S△OMN=6000（米2），于是即可利用面积求得OF的最小值．（1）解①如图1，①①x=50°即①BAC=50°，①BAC+①ABC+①ACB=180°，①①ABC+①ACB= 130°，①BD平分①ABC，CE平分①ACB，①①DBC=12①ABC，①ECB=1 2①ACB，∠∠DBC+①ECB= 12(①ABC+①ACB ) =1130=652⨯︒︒，①①BOC+∠DBC+①ECB=180°，①y=①BOC=180°-65°=115°，故答案为① 115°；①①y=130°即①BOC=130°，①BOC+①OBC+①OCB=180°，①①OBC+①OCB=50°，①BD平分①ABC，CE平分①ACB，①①ABC=2①OBC，①ACB=2①OCB，①①ABC+①ACB=2①OBC+2①OCB=100°，①①BAC+①ABC+①ACB=180°，①x=①BAC=180°- 100°=80°，故答案为① 80°；（2）解：如图2，y=90°+12x，理由如下：①①BAC=x，①BAC+①ABC+①ACB= 180°，①①ABC+①ACB= 180°-x，①BD平分①ABC，CE平分①ACB，①①DBC=12①ABC，①ECB=12①ACB，①①DBC+①ECB=12(①ABC+①ACB) =12( 180°-x ) =90°-1 2x，①①BOC+①DBC+①ECB=180°，①y=①BOC=180°- ( 90°-12x ) =90°+12x，故答案为①y =90°+12x ；（3）解：如图3，在BC _上取点M 和N ，使BM =BE ， CN =DC ，①BD ， CE 分别是①ABC 、①ACB 的角平分线，①①EBO =①MBO ，①DCO =①NCO ，①BO =BO ， CO =CO ，BM =BE ， CN =DC ，①①BEO ①①BMO ，①ODC ①①ONC ，①①BOM =①BOE ，①NOC =①DOC ， OM =OE ，ON =OD ， ①①BAC = 120°，①①OBC +①OCB =180302A︒-∠=︒，①①BOE =①OBC +①OCB =30°=①DOC ，①BOC =150°，①①BOM =①NOC =30°，①①MON =①BOC -①BOM -①NOC =150°-30°-30°=90°，①S △OMN =11200060002OM ON OE OD ==⨯=（米2），①BC - BE -CD = 170米， ①MN = BC -BM -CN = BC - BE -CD = 170米，①①OMN 的底边MN 上的高为：260001200017071MN ⨯÷=÷≈（米）①OF 至上要71米，答①出水管OF 至少要71米．【点评】本题考查全等三角形的判定和性质，角平分线的定义，三角形面积等知识，作辅助线，利用角平分线构造全等三角形是解题的关键． 5．(1)1,3a b ==- (2)NEQEQPMNE 或360MNENEQEQP 或PQFMNENEQ(3)①ADF BCF S S =△△；①m 的值为2-或5.【分析】（1）由由()0,4M 平移到()2,1P --确定平移的方式，从而可得答案；（2）分三种情况讨论：如图，当E 在NQ 的左边时，连接NQ ，如图，当E 在NQ 的右边，直线MN 的左边时，（包括E 在这两条直线上），如图，当E 在直线MN 的右边时，记直线MN 与EQ 的交点为F ，再根据平行线的性质，三角形的内角和定理与三角形的外角的性质可得答案；（3）①当01t <<时，如图，由题意可得：0,2,3,0,A B2,3,22,33,AD t BC t OD t OC t 记四边形OCFD 的面积为m ，再分别表示两个三角形的面积即可得到答案；①由7,ABFS可得,C D 都在负半轴上，再分两种情况讨论：交点F 在第三象限，如图，证明2,3nm 即2,,3F m m 作A ，F 作x 轴的平行线，过F ，B 作y轴的平行线，交点分别即为L ，P ，Q ，则四边形LFQP 为矩形，再利用面积列方程，如图，当交点F 在第一象限，同理利用面积列方程即可． (1)解：由()0,4M 平移到2,1,P 而()3,2N 平移到,,Q a b ①321,253,a b(2)如图，当E 在NQ 的左边时，连接NQ ，由平移可得：,MN PQ ∥180,MNQ PQN EQPMNEENQEQN180,NEQ ENQ EQN ,NEQEQPMNE如图，当E 在NQ 的右边，直线MN 的左边时，（包括E 在这两条直线上），MNQ PQN QNE NEQ NQE同理可得：180,180, MNE NEQ EQP360,如图，当E在直线MN的右边时，记直线MN与EQ的交点为F，PQF NFE同理：,NFE MNE NEQ,①PQF MNE NEQ(3)①当01t<<时，如图，由题意可得：0,2,3,0,A B 2,3,22,33,AD t BC t OD t OC t记四边形OCFD 的面积为m ， 123333,2ADF AOC SS m t m t m 132233,2BCF BOD S S mt m t m ①.ADF BCF SS ①7,ABF S 则,C D 都在负半轴上，交点F 在第三象限，如图，同理可得：,ADF BCF S S 而,,F m n 1123,22t m t n解得：2,3n m即2,,3F m m7,ABFS作A，F作x轴的平行线，过F，B作y轴的平行线，交点分别即为L，P，Q，则四边形LFQP为矩形，2112123223237,322323m m m m m m解得：2,m=-如图，当交点F在第一象限，同理可得：21211222337, 323223m m m m m m解得：5,m=综上：m的值为2-或5.【点评】本题考查的是坐标与图形，坐标系内图形的平移，平行线的性质，三角形的内角和定理的应用，三角形的外角的性质，利用割补法求解图形的面积，一元一次方程的应用，整式的乘法运算，本题的综合程度高，清晰的分类讨论是解本题的关键．6．(1)6，3，(0,3)-(2)①26m n-=；①(2,2)-或(4,)1-(3)OFC FCGOEC∠+∠∠的值为2，证明见解析【分析】（1）利用非负数的性质求解即可；（2）①如图1，过点D 分别作DM x ⊥轴于点M ，DN y ⊥轴于点N ，连接OD ，利用面积法求解即可；①如图11-中，设直线AM 交y 轴于T ，连接DT ，CM ，CM '．分两种情形：当点M 在点A 的左侧时，设(,3)2m D m -，根据4CDM CTD DTM CTM S S S S ∆∆∆∆=+-=，构建方程求解，当点M '在点A 的右侧时，同法可得；（3）OFC FCG OEC∠+∠∠的值不变，值为2．利用平行线的性质，三角形的外角的性质证明即可．（1）解：|3|0b -=0,30b ≥-≥， 60a ∴-=，30b -=，6a ∴=，3b =，3AB OC ==，且C 在y 轴负半轴上，(0,3)C ∴-，故答案为：6，3，(0,3)-；（2）①过点D 分别作DM x ⊥轴于点M ，DN y ⊥轴于点N ，连接OD ，如图所示：AB x ⊥轴于点B ，且点A (6,3)，D (,)m n ，C (0,3)-，6OB ∴=，3OC =，MD n =-，ND m =，Δ192BOC S OB OC ∴=⨯=， 又ΔΔΔBOC BOD COD S S S =+1122OB MD OC ND =⨯+⨯116()322n m =⨯⨯-+⨯⨯ 332m n =-， ∴3392m n -=，26m n ∴-=， m ∴、n 满足的关系式为26m n -=，故答案为：26m n -=；①设直线AM 交y 轴于T ，连接DT ，CM ，CM '，如图所示：当点M 在点A 的左侧时，设(,3)2m D m -， 4CDM CTD DTM CTM S S S S ∆∆∆∆=+-=， ∴11164(33)4642222m m ⨯⨯+⨯⨯-+-⨯⨯=， 解得2m =，(2,2)D ∴-，当点M '在点A 的右侧时，设(,3)2m D m -， 4CDM CTD DTM CTM S S S S '''∆∆∆∆=+-=，11168338642222m m ⎛⎫∴⨯⨯+⨯⨯-+-⨯⨯= ⎪⎝⎭， 解得4m =，∴(4,1)D -，综上所述，满足条件的点D 的坐标为(2,2)-或(4,)1-，故答案为：(2,2)-或(4,)1-；（3）OFC FCG OEC∠+∠∠的值不变，值为2． 理由如下：线段OC 是由线段AB 平移得到，//BC OA ∴，AOB OBC ∴∠=∠，又BOG AOB ∠=∠，BOG OBC ∴∠=∠，根据三角形外角性质，可得2OGC OBC ∠=∠，OFC FCG OGC ∠=∠+∠，22OFC FCG FCG OBC ∴∠+∠=∠+∠2()FCG OBC =∠+∠2OEC =∠， ∴22OFC FCG OEC OEC OEC∠+∠∠==∠∠． 【点评】本题属于几何变换综合题，主要考查了非负数，坐标与图形，平行线的性质以及平移的性质，解决问题的关键是作辅助线，运用面积法，角的和差关系以及平行线的性质进行求解．7．(1)10；证明见解析；(2)AC AF ⊥，AC AF =，理由见解析；【分析】（1）①利用225010()++=+a b a b 可求出5a =，5b =，即可求出=10+AO BO ；①作NC AB ⊥交AB 与点C ，OF AB ⊥交AB 与点F ，证明()△≌△CNM DMO AAS ，再证明45=∠=︒∠BNC ENM ，利用∠+∠=∠CNE ENM DMO ，∠+∠=∠CNE BNC DMO 即可证明∠=∠BNO BMO ；（2）证明()△≌△ABC FDA SAS ，得到AC AF =，=∠∠FDA BCA ，再利用等量代换证明AC AF ⊥；【解析】（1）解：①由图可知=++AO BO a b ，①225010()++=+a b a b①22010251025+-+-=+a b a b ，即()()2255=0-+-a b ，①5a =，5b =，①=10+AO BO ；①作NC AB ⊥交AB 与点C ，OF AB ⊥交AB 与点F ，如图，①90∠+∠=︒NMC BMO ，90∠+∠=︒DOM BMO ，①∠=∠NMC DOM ，在CNM 和DMO 中，NMC DOM NCM MDO MN OM ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①()△≌△CNM DMO AAS ，①∠=∠CNM DMO ，CN DM =，CM DO =，①OA OB =90BOA ∠=︒，①==OD BD DA ，①CM BD =，①-=-CM CD BD CD ，即DM BC =，①DM CN =，①BC CN =，①45=∠=︒∠BNC ENM ，①∠+∠=∠CNE ENM DMO ，①∠+∠=∠CNE BNC DMO ，即∠=∠BNO BMO ，（2）解：AC AF ⊥，AC AF =，理由如下：假设DE 交BC 于点G ，有已知可知：()30A -,，()0,6B ，()0,6C -，()9,0D ， ①AD BC =，①DE AB ⊥①90BED ∠=︒①90∠+∠=︒EBG EGB ，90∠+∠=︒GDO OGD 且∠=∠EGB OGD ，①=∠∠EBG GDO ，在ABC 和FDA △中，=DF AB EBG GDO AD BC =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩①()△≌△ABC FDA SAS ，①AC AF =，=∠∠FDA BCA ，①90∠+∠=︒OAC BCA ，①90∠+∠=︒OAC FDA ，①AC AF ⊥，【点评】本题考查三角形全等的判定，等量代换，绝对值非负性的应用，直角坐标系中的图形，（1）的关键是证明()△≌△CNM DMO AAS ，（2）的关键证明()△≌△ABC FDA SAS ． 8．（1）B (﹣4，﹣4)，BC //AO ；（2）P (﹣4，0)；（3）①PQB ＝①OPQ +30°或①BQP +①OPQ ＝150°，见解析【分析】（1）根据非负数的性质分别求出a 、c ，得到点B 的坐标，根据坐标与图形性质判断AO 和BC 位置关系；（2）过B 点作BE AO ⊥于E ，根据三角形的面积公式求出AP ，得到点P 的坐标；（3）分点Q 在点C 的上方、点Q 在点C 的下方两种情况，根据平行线的性质解答即可．【解析】解：（1）2(4)20a c c a -++-+，又2(4)0a c -+20c a -+，40a c ∴-+=，20c a -+=，解得，8a =-，4c =-，则点B 的坐标为(4,4)--，点B 的坐标为(4,4)--，点C 的坐标为(0,4)-，//BC AO ．（2）过B 点作BE AO ⊥于E ，设时间经过t 秒，2PAB QBC S S ∆∆=，则2AP t =，OQ t =，4CQ t ∴=-， 4BE =，4BC =，111244222APB S AP BE AP BE t t ∆∴=⋅⋅=⋅⋅=⨯⨯=， 11(4)48222BCQ S CQ BC t t ∆=⋅⋅=⨯-⨯=-， 2APB BCQ S S ∆∆=，42(82)t t ∴=-，解得：2t =，24AP t ∴==，4OP OA AP ∴=-=，∴点P 的坐标为(4,0)-．（3）30PQB OPQ ∠=∠+︒或150BQP OPQ ∠+∠=︒．理由如下：①当点Q 在点C 的上方时，过Q 点作//QH AO ，如图2所示，OPQ PQH ∴∠=∠，//BC AO ，//QH AO ，//QH BC ∴，30HQB CBQ ∴∠=∠=︒，OPQ CBQ PQH BQH ∴∠+∠=∠+∠，PQB OPQ CBQ ∴∠=∠+∠，即30PQB OPQ ∠=∠+︒；①当点Q 在点C 的下方时；过Q 点作//HJ AO 如图3所示，OPQ PQJ ∴∠=∠，//BC AO ，//QH AO ，//QH BC ∴，//QH BC ∴，30HQB CBQ ∴∠=∠=︒，180HQB BQP PQJ ∴∠+∠+∠=︒，30180BQP OPQ ∴︒+∠+∠=︒，即150BQP OPQ ∠+∠=︒，综上所述，30PQB OPQ ∠=∠+︒或150BQP OPQ ∠+∠=︒． 【点评】本题考查了三角形综合题，考查的是三角形的面积计算、坐标与图形性质、平行线的性质、三角形内角和定理，掌握非负数的性质、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键．9．（1）①EGF＝60°；（2）m＝13，①EGF＝60°﹣13α；（3）①EGF＝120°+13α，见解析．【分析】（1）利用三角形外角的性质以及角平分线的性质求解；（2）（3）利用三角形外角的性质，得出①EGF与①AFE的关系式，进而求解．【解析】（1）①EM、FN分别平分①CEF和①AFE，①①MEF＝12①CEF，①EFG＝12①AFE，①①EGF＝①MEF﹣①EFG，①①EGF＝12①CEF﹣12①AFE＝12（①CEF﹣①AFE）＝12①COF，而①AOC＝α＝60°，①①COF＝180°﹣60°＝120°，①①EGF＝60°；（2）①①CEF﹣①AFE＝①COF＝180°﹣α，①①CEF＝180°﹣α+①AFE，①①MEF＝m①CEF，①①MEF＝m（180°﹣α+①AFE），①①EGF＝①MEF﹣①NFE，①①EGF＝m（180°﹣α+①AFE）﹣（1﹣2m）①AFE＝m（180°﹣α）+（3m﹣1）①AFE，①①EGF的度数与①AFE的度数无关，①3m﹣1＝0，即m＝13，①①EGF＝13（180°﹣α）＝60°﹣13α；（3）①①BOC＝①CEF+①AFE＝180°﹣α，①①CEF＝180°﹣α﹣①AFE，①①MEF＝m①CEF＝m（180°﹣α﹣①AFE），而①NFE＝（1﹣2m）①AFE，①①EGF＝180°﹣①MEF﹣①NFE＝180°﹣m（180°﹣α﹣①AFE）﹣（1﹣2m）①AFE＝180°﹣m（180°﹣α）+（3m﹣1）①AFE，①①EGF的度数与①AFE的度数无关，①3m ﹣1＝0，即m ＝13，①①EGF ＝180°﹣13（180°﹣α）＝120°+13α．【点评】本题重点考察三角形外角的性质，熟练掌握是解决问题的关键．10．（1）72；（2）6；（3）①是偏等积三角形，理由见解析；①42000元【分析】（1）当AP CP =时，则72AP =，证ABP CBP S S ∆∆=，再证ABP ∆与CBP ∆不全等，即可得出结论；（2）由偏等积三角形的定义得ABD ACD S S ∆∆=，则BD CD =，再证()CDE BDA AAS ∆≅∆，则2CE AB ==，ED AD =，得2AE ED AD AD =+=，然后由三角形的三边关系求解即可；（3）①过A 作AM DC ⊥于M ，过B 作BN CE ⊥于N ，证()ACM BCN AAS ∆≅∆，得AM BN =，则ACD BCE S S ∆∆=，再证ACD ∆与BCE ∆不全等，即可得出结论；①过点A 作//AN CD ，交CG 的延长线于N ，证得()AGN DGC AAS ∆≅∆，得到AN CD =，再证()ACN CBE SAS ∆≅∆，得ACN CBE ∠=∠，由余角的性质可证CF BE ⊥，然后由三角形面积和偏等积三角形的定义得12BCE S BE CF ∆=⋅，2100BCE ACD S S ∆∆==，求出70()CF m =，即可求解． 【解析】解：（1）当72AP CP ==时，ABP ∆与CBP ∆是偏等积三角形，理由如下： 设点B 到AC 的距离为h ，则12ABP S AP h ∆=⋅，12CBP S CP h ∆=⋅，ABP CBP S S ∆∆∴=，10AB =，7BC =，AB BC ∴≠，AP CP =，PB PB =， ABP ∴∆与CBP ∆不全等， ABP ∴∆与CBP ∆是偏等积三角形，故答案为：72；（2）设点A 到BC 的距离为n ，则12ABD S BD n ∆=⋅，12ACD S CD n ∆=⋅，ABD ∆与ACD ∆是偏等积三角形，ABD ACD S S ∆∆∴=，BD CD ∴=，//CE AB ，ECD B ∴∠=∠，E BAD ∠=∠，在CDE ∆和BDA ∆中，ECD B E BAD CD BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()CDE BDA AAS ∴∆≅∆，2CE AB ∴==，ED AD =，2AE ED AD AD ∴=+=，线段AD 的长度为正整数，AE ∴的长度为偶数，在ACE ∆中，6AC =，2CE =，6262AE ∴-<<+，即：48AE <<，6AE ∴=；（3）①ACD ∆与BCE ∆是偏等积三角形，理由如下： 过A 作AM DC ⊥于M ，过B 作BN CE ⊥于N ，如图3所示：则90AMC BNC ∠=∠=︒，ACB ∆、DCE ∆是等腰直角三角形，90ACB DCE ∴∠=∠=︒，AC BC =，CD CE =，3603609090180BCN ACD ACB DCE ∴∠+∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒，180ACM ACD ∠+∠=︒， ACM BCN ∴∠=∠，在ACM ∆和BCN ∆中，AMC BNC ACM BCN AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()ACM BCN AAS ∴∆≅∆，AM BN ∴=，12ACD S CD AM ∆=⋅，12BCE S CE BN ∆=⋅，ACD BCE S S ∆∆∴=，180BCE ACD ∠+∠=︒，090BCE ︒<∠<︒， ACD BCE ∴∠≠∠，CD CE =，AC BC =，ACD ∴∆与BCE ∆不全等， ACD ∴∆与BCE ∆是偏等积三角形；①如图4，过点A 作//AN CD ，交CG 的延长线于N ，则N GCD ∠=∠，G 点为AD 的中点，AG GD ∴=，在AGN ∆和DGC ∆中，N GCDAGN DGC AG DG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()AGN DGC AAS ∴∆≅∆，AN CD ∴=，CD CE =，AN CE ∴=， //AN CD ，180CAN ACD ∴∠+∠=︒，90ACB DCE ∠=∠=︒，3609090180ACD BCE ∴∠+∠=︒-︒-︒=︒， BCE CAN ∴∠=∠，在ACN ∆和CBE ∆中，AN CE CAN BCE AC CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ()ACN CBE SAS ∴∆≅∆，ACN CBE ∴∠=∠，1809090ACN BCF ∠+∠=︒-︒=︒， 90CBE BCF ∴∠+∠=︒，90BFC ∴∠=︒，CF BE ∴⊥．由①得：ACD ∆与BCE ∆是偏等积三角形，12BCE S BE CF ∆∴=⋅，2100BCE ACD S S ∆∆==， 22210070()60BCE S CF m BE ∆⨯∴===， ∴修建小路CF 的总造价为：6007042000⨯=（元）．【点评】本题考查了新定义“偏等积三角形”的定义、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、三角形面积等知识；本题综合性强，熟练掌握“偏等积三角形”的定义，证明①A CM①①BCN 和①ACN ①①CBE 是解题的关键，属于中考常考题型． 11．（1）83；（2）32；（3）2a =时，2t =或 2.3a =时，5t =．【分析】（1）由题意得①BAF =①ABC =90°，BQ =at =2a ，AF =BC ，由三角形面积得2AQ =BQ ，则AB =32BQ =8,，得BQ =163=2a ，即可求得a 的值；（2）由题意得点P 与B 为对应顶点，PQ =BQ =at ，PC =BC =6，①CPQ =①ABC =90°，则AP =AC -PC =4，PQ ①AC ，得t =2，则PQ =BQ -2a ，最后根据三角形面积关系即可解答； （3）分两种情况：①AP 与EQ 为对应边，AQ 与EF 为对应边，则AP =EQ ，AQ =EF =10，求出a =2，BQ =BE -EQ =t ，则AQ =AB +BQ =8+t =10，解得t =2；①AP 与EF 为对应边，AQ 与EQ 为对应边，则AP =EF =10，AQ =EQ ，求出t -5，则AQ =EQ =5a ，得BQ =15-5a 或BQ =5a -15，最后求出a的值即可．【解析】解：（1）由题意得①BAF=①ABC=90°，BQ=at=2a，AF=BC，①112,,,22 AQF BQC AQF BQCS S S AF AQ S BC BQ ∆∆∆∆==⨯=⨯①2AQ=BQ,AQ=12BQ①AB=AQ+BQ=32BQ=8,即BQ=163①BQ=163=2a，即a=83；（2）①以P、C、Q为顶点的三角形与①BQC全等，CQ是公共边，①点P与B为对应顶点，PQ=BQ=at，PC=BC=6，①CPQ=①ABC=90°①AP=AC-PC= 10-6=4，PQ①AC，①AP=2t=4，即t=2①PQ=BQ=2a①①ABC的面积=①ACQ的面积+①BCQ的面积①1118610226222a a⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯，解得a=32；（3）由题意得：①A=①E，则①A与①E为对应角，分两种情况：①AP与EQ为对应边，AQ与EF为对应边，则AP=EQ，AQ=EF=10，①EQ=at①at=2t，即a=2①EQ=2t①BE=3t①BQ=BE-EQ=t，①AQ= AB+BO=8+t=10解得：t=2；①AP与EF为对应边，AQ与EQ为对应边，则AP=EF=10，AQ=EQ，①2t=10①t=5，①AQ=EQ=5a，①BE=3t= 15①BQ=15-5a或BQ=5a-15当BQ =15-5a 时，AQ =15-5a +8=23-5a 或AQ =8-（15-5a ）=5a -7， ①5a =23-5a 或5a =5a -7（无意义），解得a =2.3；当BQ =5a -15时，AQ =5a -15+8=5a -7或AQ =8-（5a -15）=23-5a ①5a =5a -7（无意义）或5a =7-5a 解得：a =0.7，不合题意舍去； 综上所述，a =2时，t =2或a =2.3时，t =5．【点评】本题主要考查全等三角形的综合问题及动点问题，根据题意找到动点之间的联系以及掌握分类讨论思想成为解答本题的关键．12．（1）点(4,0)A -，点(0,2)B ；（2）2；（3）4m ≤-或405m -≤<或0m > 【分析】（1）由非负数的性质可求2b =，4a =-，即可求解；（2）设FAO α∠=，则2BAO α∠=，用α分别表示DCG ∠和GCE ∠，即可求解； （3）分三种情况讨论，利用面积的和差关系可求解． 【解析】解：（1）224a b b =--，20b ∴-≥，20b -≥，2b ∴=，4a ∴=-，∴点(4,0)A -，点(0,2)B ；（2）设FC 与AD 交于点T ，设FAO α∠=，则2BAO α∠=，//AB CD ，3ODC BAO α∴∠=∠=，18012060FTA αα∴∠=︒-︒-=︒-，60OTC FTA α∴∠=∠=︒-，90(60)30OCT αα∴∠=︒-︒-=︒+，30GCE OCT α∴∠=∠=︒+， 903DCE DOC ODC α∠=∠+∠=︒+， 602DCG DCE GCE α∴∠=∠-∠=︒+， :2DCG GCE ∴∠∠=；（3）如图21-，当点P 在AB 的上方时，0m n +=，m n ∴=-，点(4,0)A -，点(0,2)B ；4∴=OA ，2OB =，2ABP OBP S S ∆∆≥，∴11114()2()4222()2222m m m ⨯⨯-+⨯⨯--⨯⨯⨯⨯⨯-，4m ∴≤-，当点P '在AB 的下方，且在x 轴的上方时，即0m <，2ABP OBP S S ∆∆≥，∴1111424()2()22()2222m m m ⨯⨯-⨯⨯--⨯⨯-⨯⨯⨯-，45m ∴≥-，405m ∴-≤<， 当点P ''在x 轴的下方时，即0m >，2ABP OBP S S ∆∆≥，∴11114242222222m m m ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯≥⨯⨯⨯，4m ∴≥-， 0m ∴>，综上所述：4m ≤-或405m -≤<或0m >．【点评】本题是三角形综合题，考查了平行线的性质，非负性，三角形内角和定理，三角形的外角性质，利用分类讨论思想解决问题是解题的关键． 13．（1）EF ＝7；（2）见解析；（3）BE ＝5613【分析】（1）由“SAS ”可证①ABG ①①ADF ，可得AG ＝AF ，①DAF ＝①BAG ，由“SAS ”可证①GAE ①①F AE ，可得EF ＝GE ＝BE +BG ＝7；（2）在DF 上截取DM ＝BE ，由“SAS ”可证①ABE ①①ADM ，可得AE ＝AM ，①EAB ＝①DAM ，由“SAS ”可证①AEF ①①AMF ，可得EF ＝FM ，可得结论；（3）同（2）可证EF ＝DF ﹣BE ，可得BE +EF ＝18，由勾股定理可得EF 2＝CF 2+CE 2，可求BE 的长．【解析】证明：（1）①四边形ABCD 是正方形， ①AB ＝AD ＝BC ＝CD ，①D ＝①ABC ＝90°， ①AB ＝AD ，①D ＝①ABG ，BG ＝DF ， ①①ABG ①①ADF （SAS ）， ①AG ＝AF ，①DAF ＝①BAG ， ①①EAF ＝45°， ①①DAF +①BAE ＝45°， ①①BAG +①BAE ＝45°＝①GAE ， ①①GAE ＝①EAF ， 又①AG ＝AF ，AE ＝AE ， ①①GAE ①①F AE （SAS ）， ①EF ＝GE ，①EF ＝GE ＝BE +BG ＝4+3＝7； （2）如图2，在DF 上截取DM ＝BE ，①AD＝AB，①ABE＝①ADM＝90°，DM＝BE，①①ABE①①ADM（SAS），①AE＝AM，①EAB＝①DAM，①①EAF＝45°，且①EAB＝①DAM，①①BAF+①DAM＝45°，①①MAF＝45°＝①EAF，又①AE＝AM，AF＝AF，①①AEF①①AMF（SAS），①EF＝FM，①DF＝DM+FM，①DF＝BE+EF，①EF＝DF﹣BE；（3）如图，在DF上截取DM＝BE，同（2）可证EF＝DF﹣BE，①DF＝BE+EF＝CF+DC＝18，。

人教版八年级上册数学期末动点问题压轴题(含答案)

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人教版八年级上册数学期末动点问题压轴题（含答案）1．在平面直角坐标系中，点A 的坐标为()4,0，点B 为y 轴正半轴上的一个动点，以B 为直角顶点，AB 为直角边在第一象限作等腰Rt ABC ．(1)如图1，若3OB =，则点C 的坐标为______；(2)如图2，若4OB =，点D 为OA 延长线上一点，以D 为直角顶点，BD 为直角边在第一象限作等腰Rt BDE △，连接AE ，求证：AE AB ⊥；(3)如图3，以B 为直角顶点，OB 为直角边在第三象限作等腰Rt OBF ．连接CF ，交y 轴于点P ，求线段BP 的长度．2．如图1，在△ABC 中，AB AC =，点E 在线段BC 上，连接AE 并延长到G ，使得EG AE =，过点G 作GD BA ∥分别交BC ，AC 于点F ，D ．(1)求证：△≌△ABE GFE ；(2)若3GD =，1CD =，求AB 的长度；(3)如图2，过点D 作DH BC ⊥于H ，P 是直线DH 上的一个动点，连接AF ，AP ，FP ，若45C ∠=︒，AF 2）条件下，求△AFP 周长的最小值．3．如图，在Rt ABC △中，90ACB ∠=︒，点D 是AB 上一动点，连接CD ，以点C 为直角顶点，CD 为直角边作等腰直角DCE △，DE 交BC 于点F ．(1)如图1，若20B ∠=︒，当CDF 为等腰三角形时，请直接写出此时BDF ∠的度数； (2)如图2，若ED AB ⊥，点G 为EF 上一点，BD GE FG +=． △求证：BFD A ∠=∠； △求证：2AB FG =．4．如图，已知CD 是线段AB 的垂直平分线，垂足为D ，C 点在D 点上方，△BAC ＝30°，P 是直线CD 上一动点，E 是射线AC 上除A 点外的一点，PB ＝PE ，连接BE ．(1)如图1，若点P 与点C 重合，求△ABE 的度数；(2)如图2，若P 在C 点上方，试猜想线段PD ，AC ，CE 的数量关系并说明理由； (3)若AC ＝6，CE ＝2，则PD 的值为 ．（直接写出结果）5．如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，△BAC ＝90°，BC ＝8cm ，过点C 作直线MN △BC ，动点D 从点C 开始沿射线CB 方向以每秒3厘米的速度运动，动点E 也同时从点C 开始在直线MN 上以每秒1厘米的速度向远离C 点的方向运动，分别连接AD ，AE ，设运动时间为()0t t >秒．(1)若点E在射线CM上，当t＝2时，直接写出CE，CD，BD的长；(2)在（1）的条件下，求证：△ABD△△ACE；(3)若点E在射线CN上，是否存在某一时刻t，使得△ABD和△ACE全等？若存在，求出t的值，若不存在，请说明理由．6．如图，等边ABC的边长为7cm，现有两动点M，N分别从点A、B同时出发，沿三角形的边按照图中标识的方向运动，已知点M的速度为1cm/s，点N的速度为2.5cm/s，当点N第一次到达点B时，点M、N同时停止运动．(1)点M、N运动几秒后，M、N两点重合？(2)点M、N运动过程中，点M，N能否与ABC中的某一顶点构成等边三角形，若能求出对应的时间t，若不能请说明理由．(3)当点M、N在边BC上运动时，连接AM、AN，能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN？若能，请求出此时MN的边长，若不能请说明理由．7．已知△ABC的三个内角均为60，且AB＝BC＝AC＝4cm，如图1，P、Q分别是边AB、BC上的动点，点P从顶点A、点Q从顶点B同时出发，且它们的速度都是1cm/s，连接AQ、CP相交于点M．(1)试判断图1中AQ与CP的数量关系，并证明你的结论．(2)在图1上P、Q两点运动的过程中，△CMQ变化吗？若变化，请说明理由；若不变，求出△CMQ的度数．(3)如图2，若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动，直线AQ，CP交点为M，则△CMQ变化吗？若变化，请说明理由；若不变，求出△CMQ的度数．8．如图，边长为4cm的等边△ABC中，点P、Q分别是边AB、BC上的动点（端点除外），点P从顶点A，点Q从顶点B同时出发，且它们的速度都为1cm/s，连接AQ，CP 交于点M，在点P，Q运动的过程中．(1)求证：△ABQ△△CAP；(2)△QMC的大小是否发生变化？若无变化，求△QMC的度数；若有变化，请说明理由；(3)连接PQ，当点P，Q运动多少秒时，△PBQ是直角三角形？9．如图，在Rt△ABC中，△ACB＝90，△A＝30°，AC＝BC＝6，CD平分△ACB 交斜边AB于点D，动点P从点C出发，沿折线CA―AD向终点D运动．(1)点P 在CA 上运动的过程中，当CP ＝ 时，△CPD 与△CBD 的面积相等；（直接写出答案）(2)点P 在折线CA ―AD 上运动的过程中，若△CPD 是等腰三角形，求△CPD 的度数； (3)若点E 是斜边AB 的中点，当动点P 在CA 上运动时，线段CD 所在直线上存在另一动点M ，使两线段MP 、ME 的长度之和，即MP ＋ME 的值最小，则此时CP 的长度＝ ．（直接写出答案）10．如图，AB BC CD DA ===，60A ∠=︒，点E ，F 分别为线段AD ，CD 上的动点，且60EBF ∠=︒．(1)当BE AD ⊥时，求证：12AE AD =； (2)连接EF ，判断BEF △的形状，并作证明；(3)当AB 的长度为定值时，四边形BEDF 的面积是否为定值？请说明理由．11．如图1，在等边△ABC 中，点E 是边AC 上的一定点，过点E 作EH △AB ，交BC 于点H ．(1)求证：△CEH是等边三角形；(2)如图2，点D是射线BC上的一动点（不与点B，C重合），以DE为一边，在DE的右侧作等边△DEF．△当点D在边BC上（不与点H重合）时，求证：△DEH△△FEC．△当点D在射线BC上（不与点H重合）时，直接写出线段CE，CF，CD之间满足的数量关系．12．已知△ABC为等边三角形，边长为8，点D，E分别是边AB，BC上的动点，以DE 为边作等边三角形DEF．(1)如图1，若点F落在边AC上．△求证：AD＝BE；△当△BDE为直角三角形时，求BE的长．(2)如图2，当AD＝2BE时，点G为BC边的中点，求GF的最小值．13．△ABC是等边三角形，点D是AC边上动点，△CBD＝α（0°＜α＜30°），把△ABD 沿BD对折，得到△A′BD．(1)如图1，若α＝15°，则△CBA′＝．(2)如图2，点P在BD延长线上，且△DAP＝△DBC＝α．△试探究AP，BP，CP之间是否存在一定数量关系，猜想并说明理由．△若BP ＝10，CP ＝m ，求CA ′的长．（用含m 的式子表示）14．如图，在△ABC 中，△ACB ＝90°，AC ＝BC ，D 是边AB 上的动点，连接CD ，点B 关于直线CD 的对称点为E ，射线AE 与射线CD 交于点F ，设BCD α∠=．(1)△当20α=︒时，连接CE ．则△AFC 的大小是___________； △当45α<︒时，求AFC ∠的大小．(2)在△中△的条件下，若AD BC =，求证：AF CF =．15．如图，在△ABC 中，△ACB ＝90°，AC ＝BC ，D 是AB 边上的一个动点，连接CD ，点B 关于直线CD 的对称点为E ，射线AE 与射线CD 交于点F ．（1）连接CE ，求证：△CAE ＝△CEA （2）当BD ＜AD 时，求△AFC 的大小；（3）若AD ＝AC ，试猜想AE 与CD 的数量关系，并证明．16．如图，△ABC 中，AB ＝BC ＝CA ＝3，点D 是边AB 延长线上的一动点，分别以C ，D 为圆心，CD 长为半径作弧，两弧在CD 上方交于点E ，连接EB 并延长EB ，交过点A 且垂直于AD 的直线于点F ．(1)求证：EB＝DA；(2)当110DCA∠=时，求△DEF的度数；(3)在点D运动过程中，线段BF的长度是否会发生变化？若不会发生变化，则求出BF 的长度；若会发生变化，请说明理由．17．已知：如图，ABC中，AB＝AC，△A＝45°，E是AC上的一点，△ABE＝13△ABC，过点C作CD△AB于D，交BE于点P．(1)直接写出图中除ABC外的所有等腰三角形；(2)求证：BD＝12PC；(3)点H、G分别为AC、BC边上的动点，当DHG周长取取小值时，求△HDG的度数．18．如图，△ABC是等腰直角三角形，△ACB=90°，AB=6．动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度在射线AB上运动．点P出发后，连接CP，以CP为直角边向右作等腰直角三角形CDP，使△DCP=90°，连接PD，BD．设点P的运动时间为t秒．(1)△ABC 的AB 边上高为 ； (2)求BP 的长（用含t 的式子表示）； (3)就图中情形求证：△ACP △△BCD ； (4)当BP ：BD =1：2时，直接写出t 的值．19．如图1所示，在边长为6 cm 的等边△ABC 中，动点P 以1cm/s 的速度从点A 出发，沿线段AB 向点B 运动设点P 的运动时间为t （s ），t ＞0(1)当t ＝ 时，△P AC 是直角三角形；(2)如图2，若另一动点Q 从点C 出发，沿线段CA 向点A 运动，且动点P ，Q 均以1cm/s 的速度同时出发，那么当t 取何值时，△P AQ 是直角三角形？请说明理由；(3)如图3，若另一动点Q 从点C 出发，沿射线BC 方向运动，且动点P ，Q 均以1cm/s 的速度同时出发．当点P 到达终点B 时，点Q 也随之停止运动，连接PQ 交AC 于点D ，过点P 作PE △AC 于E ，试问线段DE 的长度是否变化？若变化，请说明如何变化；若不变，请求出DE 的长度．20．ABC 中，CD 平分ACB ∠，点E 是BC 上一动点，连接AE 交CD 于点D ．（1）如图1，若110ADC ∠=︒，AE 平分BAC ∠，则B ∠的度数为______；（2）如图2，若100ADC ∠=︒，53DCE ∠=︒，27B BAE ∠-∠=︒，则BAE ∠的度数为______；（3）如图3，在BC 的右侧过点C 作CF CD ⊥，交AE 延长线于点F ，且AC CF =，2B F ∠=∠．试判断AB 与CF 的位置关系，并证明你的结论．参考答案：1．(1)点C （3，7）；(3)2．2． (2)2； (3)23．(1)70︒4．(1)90°(2)PD 12+AC ＝CE ， (3)1或55．(1)CE ＝2cm ，CD ＝6cm ，BD ＝2cm(3)存在，t ＝46．(1)点M 、N 运动143秒后重合； (2)点M 、N 运动时间为2秒时，AMN 是等边三角形；点M 、N 运动时间为6秒时，CMN 是等边三角形；(3)当点M 、N 运动8秒时，AMN 是以MN 为底边等腰三角形．7．(1)AQ CP =(2)不变，60CMQ ∠=︒(3)不变，120CMQ ∠=︒8． (2)△QMC 的大小不发生变化，△QMC =60°； (3)43秒或83秒9．(1)6(2)45︒或90︒或67.5︒或37.5︒(3)310． (2)等边三角形，(3)是定值，11． (2)△线段CE ，CF ，CD 之间满足的数量关系为CD =CF +CE 或CD =CE -CF 或CD =CF -CE ．12．(1)；△BE ＝83或163； (2)213．(1)30°(2)△BP AP CP =+；△102m -14．(1)△45°；△45°15．（2）45°；（3）AE ＝CD ，16． (2)50°(3)不会，617．(1)△ADC ，△CPE ，△BCE 都是等腰三角形，(3)45°18．(1)3(2)当0＜t ≤3时，PB =6-2t ；当t ＞3时，PB =2t -6；(4)t 的值为2或6．19．(1)3(2)2或4，(3)不变化，3DE20．（1）40°；（2）10°；（3）AB△CF，。

人教版八年级上册数学期末动点问题压轴题专题训练(含解析)

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人教版八年级上册数学期末动点问题压轴题专题训练(1)当时，点C 的坐标为 ．(2)动点A 在运动的过程中，试判断发生变化，请说明理由．(3)当时，在坐标平面内是否存在一点若存在，请直接写出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．(1)如图1，当点在边上时．①求证：；②求证：；(2)如图2，当点在边的延长线上时，其他条件不变，请写出2a =3a =D BC ABD ACE ≌△△BC DC CE =+D BC(1)请直接写出点A 和点B 的坐标；(2)请判断的形状并说明理由；(3)下列结论：①四边形为定值．请选择一个正确的结论并说明理由．(1)求证：；(2)求的面积；(3)点M ，N 分别是线段，上的动点，连接，求的最小值．DEF OEDF OEF DFE ∠+∠CD CE =CDE BC BD MN 12MN DN +(1)求出点的坐标.(2)求证：.(3)数学活动小组进行深入探究后发现变，你同意这个说法吗？请说明理由B OD BC =(1)如图①，请找出图中与相等的角，并说明理由；(2)如图②，交轴于点，过点作轴于点，求证：平分；(3)如图③，若，点在轴正半轴移动，且，取，连交轴OAB ∠BC x M C CD x ⊥,2D AM CD =AD BAC ∠()3,0A B y OB OA >()0,3P CP x边三角形，使其与点在直线的两侧，与直线相交于点（点与点A 不重合），连接．(1)如图，当时，①求证：；②在点A 运动的过程中，的度数是否会发生改变？如果会请说明理由，如果不会请求出的度数；(2)在点A 运动的过程中，试探究线段，，之间的数量关系．11．在平面直角坐标系中，点在轴的正半轴上，点在第一象限，，．(1)如图1，求证：是等边三角形；(2)如图1，若点M 为y 轴正半轴上一动点，以为边作等边三角形，连接并延长交轴于点，求证：；(3)如图2，若，，点为的中点，连接、交于，请问、与之间有何数量关系，并证明你的结论．12．在平面直角坐标系中，点A 为y 轴正半轴上一点，点B 为x 轴上一动点，连接ABD C AB DC l E E EB 120BAC ∠<︒ABE ACE =∠∠DCB ∠DCB ∠EA EB ED A y B OB AB =150BOP ∠=︒OAB BM BMN NA x P 2AP AO =BC BO ⊥BC BO =D CO AC DB E AE BE CE，以为腰作等腰，．(1)如图1，点B 在x 轴负半轴上，点C 的坐标是，直接写出点A 和点B 的坐标；(2)如图2，点B 在x 轴负半轴上，交x 轴于点D ，若平分．且点C 的纵坐标是，求线段的长；(3)如图3，点B 在x 轴正半轴上，以为边在左侧作等边，连接，，若，且，求的面积．13．等腰直角中，，，，点、分别是轴，轴上两个动点，直角边交轴于点，斜边交轴于点.(1)如图1，已知点的横坐标为，直接写出点的坐标；(2)如图2，若点为轴上的固定点，且，当点在轴正半轴运动时，分别以、为直角边在第一、二象限作等腰直角和等腰直角，连接交轴于点，问当点在轴的正半轴上运动时，的长度是否变化？若变化请说明理由；若不变化，请求出的长度.14．在平面直角坐标系中，点为坐标原点，点、分别位于轴和轴AB AB Rt ABC △90BAC ∠=︒(2,2)-AC BD ABC ∠3-BD BC BC BCE EO CO 60COE ∠=︒8CO =AOC ABC 90BAC ∠=︒AB AC =ABC C ∠=∠B A x y AC x D BC y E C 2-A A x ()6,0A -B y OB AB BOD ABC CD y P B y BP BP O ()6,0B -()0,6A x y上，连接，交轴于点．(1)求点的坐标；(2)动点从出发以个单位/秒的速度沿轴向终点运动，连接，将线段绕着点逆时针旋转后得到线段，与为对应点．连接、，为的面积，用含的式子表示；(3)在（）的条件下，连接，过点作于，交轴于，交于，若，求点的坐标．15．如图①，在中，，现有一动点，从点出发，沿着三角形的边运动，回到点停止，速度为，设运动时间为秒．(1)如图①，当的面积等于面积的一半时，求的值：(2)如图②，点在边上，点在边上，在的边上，若另外有一个动点与点同时从点出发，沿着边运动，回到点停止．在两点运动过程中的某一时刻，以为顶点的三角形恰好与全等，求点的运动速度．16．如图，在平面直角坐标系中，，点在轴正半轴上，．AB CA AB ⊥x C C P B 2x C AP AP A 90︒AQ P Q PQ CQ S PCQ △t S 2BQ A AH BQ ⊥G x H PQ AC M :2:1APM AQM S S = H Rt ABC △90,12cm,16cm,20cm B AB BC AC ∠=︒===P A AB BC CA →→A 2cm /s t ABP ABC t D BC 4cm CD =E AC 5cm,,3cm CE ED BC ED =⊥=ABC Q P A AC CB BA →→A ,,A P Q EDC △Q ()0,9A B x 45OAB ∠=︒(1)求出点坐标；(2)动点从点出发，以每秒个单位长度的速度沿轴正半轴运动，同时点从点出发，以相同速度沿轴向左运动，连接，过点作交直线于点，连接，设点的运动时间为，请用含的式子表示的面积；(3)在(2)的条件下，直线与直线交于点，当时，求点坐标．17．已知中，，过点的直线交轴于，其中是方程组的解，(1)求的值(2)动点从点出发，沿线段以每秒1个单位的速度运动，运动时间为秒；请用含的式子表示线段的长度；并直接写出此时的取值范围；(3)在（2）的条件下，当为何值时，直线与直线互相垂直．18．在平面直角坐标系中，O 为坐标原点，直线交x 轴的正半轴于点A ，交y 轴的B P O 1y Q B x PQ O OG PQ ⊥AB G PG P t t OPG PQ AB H 72OPG S =△H AOB OA OB a ==A AM x (),0M b ,a b 3830a b a b +=⎧⎨+=⎩,a b P A AO t t OP t t BP AM AB(1)如图1求的长；(2)如图2动点E 在第二象限，点E 的坐标为，连接，，请写出面积s 与t 的关系；(3)在（2）的条件下，如图3点F 在第一象限，连接、、，，连接，当，求的值．OD (,)t m DE OE ODE FE FD FA 30ADF ∠=FE FA =EB 12,4EBO ODA ODA EFA EOB ∠=∠∠+∠=∠t m +参考答案：1．(1)(2)动点A 在运动的过程中，的值不变，(3)或或【分析】本题考查全等三角形判定及性质．（1）根据题意过点C 作轴于点，证明出，利用全等性质即可得到本题答案；（2）由（1）得，利用全等性质及点坐标表示线段长即可得到本题答案；（3）根据题意分3种情况讨论P 点位置，利用全等三角形性质及判定即可得到本题答案．【详解】（1）解：如下图，过点C 作轴于点E ，则，，∵是等腰直角三角形，∴，∴，∴．在和中，∴（AAS ），∵，∴，∴，∴；（2）解：动点A 在运动的过程中，的值不变．理由如下：(2,3)-+c d (4,)1-(3,2)--(2,1)-CE y ⊥E ACE BAO ≌ACE BAO ≌CE y ⊥CEA AOB ∠=∠ABC ,90AC BA BAC =∠︒＝90ACE CAE BAO CAE ∠+∠=︒=∠+∠ACE BAO ∠=∠ACE △BAO CEA AOB ACE BAOAC BA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ACE BAO ≌(0,1),(0,2)B A -12BO AE AO CE ====，123OE =+=2,3C -(）+c d由（1）知，，∵，，∴，∴，∴，又∵点C 的坐标为，∴，即的值不变；（3）解：存在一点P ，使与全等，符合条件的点P 的坐标是或或，分为三种情况讨论：①如下图，过点P 作轴于点E ，则，∴，∴，在和中，，∴（AAS ），∴，∴，即点P 的坐标是，②如下图，过点C 作轴于点M ，过点P 作轴于点E ，ACE BAO ≌(0,1)B (0,)A a -1,BO AE AO CE a ====1OE a =+(,1)C a a --(,)c d 11c d a a +=--=-+c d PAB ABC (4,)1-(3,2)--(2,1)-PE x ⊥90PBA AOB PEB ∠=∠=∠=︒90,90EPB PBE PBE ABO ∠+∠=︒∠+∠=︒EPB ABO ∠=∠PEB △BOA △EPB OBA PEB BOA PB BA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩PEB BOA △≌△1,3PE BO EB AO ====314OE =+=(4,)1-CM x ⊥PE x ⊥则．∵，∴，∴，∴，∴，在和中，，∴（AAS ），∴．∵，∴，即点P 的坐标是；③如下图，过点P 作轴于点E ，则．∵，∴，∴，90CMB PEB ∠=∠=︒CAB PAB △≌△45,PBA CBA BC BP ∠=∠=︒=90CBP ∠=︒90,90MCB CBM CBM PBE ∠+∠=︒∠+∠=︒MCB PBE ∠=∠CMB BEP △MCB EBP CMB BEP BC PB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩CMB BEP △≌△,PE BM CM BE ==3,4),10C B -(（，）2,413PE OE BE BO ==-=-=(3,2)--PE x ⊥90BEP BOA ∠=∠=︒CAB PBA △≌△,90AB BP CAB ABP =∠=∠=︒90,90ABO PBE PBE BPE ∠+∠=︒∠+∠=︒∴．在和中，，∴（AAS ），∴，∴，即点P 的坐标是，综上所述，符合条件的点P 的坐标是或或．2．(1)①见解析；②见解析；(2)，见解析【分析】本题主要考查了等边三角形，全等三角形．（1）①根据等边三角形的性质得出，，，根据得出，从而说明三角形全等；②根据全等的性质得出，然后根据即得；（2）根据等边三角形的性质得出，，，根据得出，从而说明，根据全等的性质得出，然后根据即得．【详解】（1）证明：①∵和是等边三角形，∴，，．∴，∴．在和中，，∴；②∵，ABO BPE ∠=∠BOA △PEB △ABO BPE BOA PEB BA PB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩BOA PEB △≌△1,3PE BO BE OA ====312OE BE BO =-=-=(2,1)-(4,)1-(3,2)--(2,1)-BC CD CE +=AB AC =AD AE =60BAC DAE ∠=∠=︒BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠BAD EAC ∠=∠BD CE =BC BD CD =+AB AC =AD AE =60BAC DAE ∠=∠=︒BAC DAC DAE DAC ∠+∠=∠+∠BAD EAC ∠=∠ABD ACE ≌△△BD CE =+=BC CD BD ABC ADE V 60BAC DAE ∠=∠=︒AB BC AC ==AD DE AE ==BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠BAD CAE ∠=∠ABD △ACE △AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS ABD ACE △≌△ABD ACE ≌△△∵，，∴，∴是等腰直角三角形，即∵点D 是线段中点，∴，，(0,6)A (6,0)B 6O A O B ==AOB ∠AB OD AB ⊥12OD AD AB ==∠∵，，∴在中，∵在（1）中已求出根据翻折可知：、∴N 点关于的对称点H 在根据对称性有：∴，∴是等边三角形，∵N 点关于的对称点是点H ，3BD =30CBD ∠=︒DG Rt BDG △12DG BD =CE CD =11BDC BKC △BE BK DBC KBC ∠=∠60BDK DBC KBC ∠=∠+∠=︒BDK BE NH如图，，即：，在中，PNC DNC∠=∠24PNC αβ∠==2αβ=MCN DCM DCN x β∠=∠+∠=+MCN △180MCN DCN NMC ∠+∠+∠=2180x βαα+++=︒3180x βα++=︒解得：，．II．当点在线段上时，如图，，，即：，在中，，，即：联立得：，解得：，此时：，不合题意舍去；III ．当点在线段上时，如图，，52550x βα=︒⎧⎪=︒⎨⎪=︒⎩∴5DCM ∠=︒N PD 180PNC DNC ∠+∠=︒∴24180αβ+=︒290αβ+=︒∴MCN DCM DCN x β∠=∠+∠=+ CMN PCN MCN CMN x βα∠=∠+∠=++∴4180PCN NDC x βαβ∠+∠=+++=︒5180x βα++=︒2602905180x x ααββα+=︒⎧⎪+=︒⎨⎪++=︒⎩11.2526.2537.5x βα=︒⎧⎪=︒⎨⎪=︒⎩11.2526.5PCN DCN ∠=︒<∠=︒N DM PNC DNC ∠=∠【详解】（1）解：过点B 作轴于点D ，∵，∴，∵轴，∴，∵，∴，∴，在和中，，∴，∴，∵，∴；（2）解：∵，∴，∴，∵轴，∴，∴，∴，在和中，BD y ⊥()()6,0,0,3A C -6,3OA OC ==BD y ⊥90BCD CBD ∠+∠=︒90ACB ∠=︒90BCD ACO ∠+∠=︒ACO CBD ∠=∠ACO △CBD △90AOC CDB ACO CBDAC BC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩≌ACO CBD 6,3OA CD OC BD ====()0,3C ()3,3B -90ACB ∠=︒90BCF ∠=︒90CBF F ∠+∠=︒BE y ∥90AEF ∠=︒90CAD F ∠+∠=︒CAD CBF ∠=∠CAD CBF V∴，∴，∵，∴∴．【点睛】本题主要考查了三角形综合，折叠的性质，全等三角形的判定和性质，角平分线的性质，解题的关键是掌握全等三角形的判定方法，全等三角形对应边相等，对应角相等；折叠前后对应角相等；角平分线上的点到两边距离相等．7．(1)(2)见解析(3)的度数总是保持不变，理由见解析【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定，等腰三角形的性质，坐标与图形；（1）根据等腰三角形的性质解答即可；（2）根据等式的性质得出，进而利用证明与全等，进而解答即可；（3）根据全等三角形的性质得出，进而利用平角的定义解答即可．【详解】（1）解：如图所示，过作轴于，()Rt Rt HL EFO EFN ≌FN FO =(),0F t FO t=-2FG HG t +=-()2,0-COD ∠BAC OAD ∠=∠SAS BAC OAD AOD ABO ∠=∠A AE x ⊥E），点C 是的中点，，D 作轴于点F ，，，4=AB 114222AB ==⨯=DF x ⊥90DFO =︒90FDO DOF +∠=︒），的坐标为，关于x 轴的对称点，则的坐标为，交x 轴于点，则为定值，此时的周长最小．作轴于点Q ，114222AB '==⨯=M '()0,2M '''M ''M AM ''P PAM C AM AP ''=+ AM 'PAM '△()4,4A -AQ y ⊥对于（3），作轴，先证明，可得，再得出，进而得出，根据等腰直角三角形的性质和判定即可得出答案．【详解】（1）．理由：，；（2）证明：如图②中，延长交的延长线于点．．∵，，，．，即．垂直平分，平分．（3）的长度不变，．理由：如图③中，过点作轴于点．．．CH y ⊥≌CHB BOA △△,3===CH BO BH OA 3==OA OP ==OB PH CH OAB OBC ∠=∠90,90OAB OBA OBC OBA ∠+∠=∠+∠=︒︒ OAB OBC ∴∠=∠AB CD T ,90,90,AD CD ADT T BAM BCT BAM ⊥∴∠=∴∠+∠=∴∠=∠︒︒ BC BA ===90CB T A B M ∠∠︒()CBT ABM ASA ∴≌△△CT AM ∴=2,2AM CD CT CD =∴= CD DT =,AD CT AD ⊥∴ CT ,AC AT AD ∴=∴BAC ∠OQ 3OQ =C CH y ⊥H 90,90CHB BOA HBC HCB ∴∠=∠=∴∠+∠=︒︒90,90,ABC OBA HBC HCB OBA ∠=∴∠+∠=︒︒∴∠=∠．．，．．，．【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和判定，同角的余角相等，线段垂直平分线的性质，等腰直角三角形的性质和判定等，构造辅助线是解题的关键．10．(1)①见解析；②不变，(2)或【分析】（1）①根据垂直平分线的性质得出，再由等边对等角及各角之间的数量关系求解即可；②设与交于点M ，根据等边三角形的性质及各角之间的关系得出，即可求解；（2）分两种情况进行分析：当时，当时，分别利用全等三角形的判定和性质及等边三角形的判定和性质分析求解即可．【详解】（1）证明：①点A 、E 在线段的垂直平分线l 上，∴，∴，∴，即；②在点A 运动的过程中，的度数不变，理由如下：如图，设与交于点M ，(),CB AB CHB BOA AAS =∴ ≌△△,3∴===CH BO BH OA ()()3,0,0,3,3A P OA OP ∴== ,BH OP OB PH CH ∴=∴==90,45CHP CPH OPQ ∠=∴∠=∠=︒︒ 90,45∠=∴∠=︒=︒∠ POQ OQP OPQ 3OQ OP ∴==30DCB ∠=︒ED EB EA =+EB ED EA=+AC AB EC EB ==，AB CD 260ECB ∠=︒120BAC ∠<︒120BAC ∠>︒BC ,AC AB EC EB ==,ABC ACB EBC ECB ∠∠∠∠==ABC EBC ACB EBC ∠∠∠∠-=-ABE ACE ∠∠=DCB ∠AB CD∵是等边三角形，∴ ，∴，∴，∴，∴，∴，∵，∴，即；（2）当时，在上截取，连接，∵，∴，由(1)得直线，，∴，∴是等边三角形，∴ ，∴，即，ABD ,60AB AD BAD ∠==︒AD AC =ADC ACE ∠∠=,ABE ADC EBC ECB ∠∠∠∠==,180,180AMD EMB BED ABE EMB BAD ADC AMD ∠∠∠∠∠∠∠∠==︒--=︒--60BED BAD ∠∠==︒,EBC ECB BED EBC ECB ∠∠∠∠∠+==260ECB ∠=︒30DCB ∠=︒120BAC ∠<︒ED EF EA =AF ED DF EF =+ED DF EA =+l BC ⊥30DCB ∠=︒903060AED ∠=︒-︒=︒AEF 60,EAF BAD AE AF ∠∠==︒=–EAF BAF BAD BAF ∠∠∠∠=-BAE DAF ∠∠=∴，∴，∵，∴；当时，如图所示在上截取，连接，∵，∴，由(1)得直线，，，∴，∴F 是等边三角形，∴，∴，∴，∴，∴，∵，∴；综上可得：或．【点睛】题目主要考查线段垂直平分线的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的判定和性质等，理解题意，作出相应辅助线是解题关键，同时注意进行分类讨论．11．(1)见解析(2)见解析(3)，证明见解析【分析】（1）根据有一个角是的等腰三角形是等边三角形可得结论；(SAS)BAE DAF ≌ EB DF =ED DF EA =+ED EB EA =+120BAC ∠>︒EB EF EA =AF EB BF EF =+EB BF EA =+l BC ⊥30DCB ∠=︒BE BC =903060AEB AEC ∠∠==︒-︒=︒AE 60,EAF BAD AE AF ∠∠==︒=–EAF DAF BAD DAF ∠∠∠∠-=EAD BAF ∠∠=(SAS)BAF DAE ≌ BF ED =EB BF EA =+EB ED EA =+ED EB EA =+EB ED EA =+AE BE CE =+60︒（2）根据证明，得，由8字形可得，最后由含角的直角三角形的性质可得结论；（3）如图2，在上截取，先证，方法是根据题意得到三角形为等边三角形，三角形为等腰直角三角形，确定出度数，根据，且，得到度数，进而确定出为，再由，得到，再由，且夹角，利用得到三角形与三角形全等，利用全等三角形的对应边相等得到，得到三角形为等边三角形，得到，由，等量代换即可得证．【详解】（1）解：证明：，，，，是等边三角形；（2）证明：由（1）知：是等边三角形，，是等边三角形，，，，，，，，，，，，SAS MBO NBA ≌OMB ANB ∠∠=60FAM FBN ∠∠==︒30︒AC AG CE =60AEB ∠=︒ABO BOC ABD ∠AB BC =150ABC ∠=︒BAE ∠AEB ∠60︒AG CE =AE CG =AB CB =BAC BCA ∠=∠SAS BCG BAE BG BE =BEG BE EG =AE EG AG =+150BOP ∠=︒ 90AOP ︒=∠60AOB ∴∠=︒OB AB = OAB ∴ OAB 60ABO ∴∠=︒BMN BM BN ∴=60MBN ∠=︒MBO NBA ∴∠=∠AB OB = (SAS)MBO NBA ∴△≌△OMB ANB ∴∠=∠AFM BFN ∠=∠ 60FAM FBN ∴∠=∠=︒60OAP FAM ∠=∠=︒ 90AOP ︒=∠30APO ∴∠=︒；（3），理由如下：如图2，在上截取，连接，，即，，，，为的中点，平分，即，，，，，，，在和中，，，，为等边三角形，，．【点睛】本题是三角形综合题，考查了等腰直角三角形的性质和判定，等边三角形的性质和判定，全等三角形的判定和性质，以及含角的直角三角形的性质，添加辅助线．12．(1)，2AP AO ∴=AE BE CE =+AC AG EC =BG AG EG CE EG +=+AE CG =BC BO ⊥ BC BO =90OBC ∴∠=︒D CO BD ∴OBC ∠45CBD OBD ∠=∠=︒60ABO ∠=︒ 105ABD ∴∠=︒150ABC ∠=︒AB OB BC == 15BAC BCA ∴∠=∠=︒154560AEB ∴∠=︒+︒=︒ABE CBG AB CB BAE BCG AE CG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(SAS)ABE CBG ∴△≌△BG BE ∴=BEG ∴△BE EG ∴=AE AG EG CE BE ∴=+=+30︒()02A ，()40B -，∴，∵∴，∵，∴，，90ADC BOA ∠=︒=∠90CAD BAO ABO ∠+∠=︒=∠CAD ABO ∠=∠(2,2)C -2CD =2OD =∴，，∴，；（2）解：如图2，作轴，交轴于，交的延长线于，∴，∵平分，∴，，，∴，∴，∵，∴，∵，∴，∴，∵，，∴，∴，∴的长为6；（3）解：∵为等边三角形，∴，，如图3，在上截取，使，连接，2AO CD ==4BO AD AO OD ==+=()02A ，()40B -，CM x ⊥x N BA M 90BNM BNC ∠=︒=∠BD ABC ∠MBN CBN ∠=∠BN BN =90BNM BNC ∠=︒=∠()ASA MBN CBN ≌3MN CN ==∥CM AO ACM CAO ∠=∠90CAO BAO ABD BAO ∠+∠=︒=∠+∠CAO ABD ∠=∠ACM ABD ∠=∠AC AB =90MAC DAB ∠=︒=∠()ASA ACM ABD ≌6BD CM CN MN ==+=BD BCE BE CE =60BEC EBC ECB ∠=∠=∠=︒OC OF OF OE =EF∴是等边三角形，∴，∴∵，∴，∴，OEF OE EF =60OEF ∠=︒=∠OEF BEF BEC ∠-∠=∠-∠OE EF =BEO CEF ∠=∠()SAS BEO CEF ≌OBE FCE ∠=∠13．(1)(2)【分析】（1）如图①,过作 轴于, 证明可得从而可得答案；（2）如图①,过点作 轴于点.证明 ,可得 ,再证明,从而可得: .【详解】（1）解: 如图①,过作 轴于，∴,∵,∴,∴,∵,∴.∴,，∴，∴，故答案为 : .（2）的长度不变,理由如下:如图②, 过点作 轴于点.()0,23BP =C CF y ⊥F ,ACF BAO ≌CF AO =C CE y ⊥E CBE BAO ≌,6CE BO BE AO ===CPE DPB ≌3BP EP ==C CF y ⊥F 90,90CFA AOB ACF CAF ∠=∠=︒∠+∠=︒90BAC ∠=︒90CAF OAB ∠+∠=︒ACF OAB ∠=∠AC AB =()AAS ACF BAO ≌CF AO =2c x =- 2CF AO ==()0,2A ()0,2BP C CE y ⊥E∵ ,∴∵∴ .∵90ABC ∠=︒90CBE ABO ∠+∠=︒90BAO ABO ∠+∠=︒CBE BAO ∠=∠90CEB AOB ∠=∠=∵，∴，在和中，90BAC PAQ ∠=∠=︒BAP CAQ ∠=∠BAP △CAQ AB AQ =⎧∴四边形为正方形，∴，过作于点，∵AOCN 6OA CN OC ===T TL CN ⊥L AH BQ⊥AOH TLQ ≌∴，解得；②当点在上，点∴，解得；3AP DE cm AQ EC ===，352x =103x =cm/s P AB 5AP EC cm AQ ==，532x =65x =cm/s∴点P 的路程为∴点P 的路程为3AP ED AQ EC ===，AB +1216205AQ =++-=4543x =5AP EC cm AQ ==，AB +1216203AQ =++-=4345x =从出发，以每小时从出发，以相同速度沿，①当在线段上时，P O Q B OQ ∴=AP =t P AO，等腰，，设，，为的一个外角，RO PO ∴=∴POR 45R BAO ∴∠=∠=︒QPO α∠=45RPQ α∴∠=︒-QON BOG α∠==∠ABO ∠ OBG，，，，90HTA ∴∠=︒45HAT OAB ∠=∠=︒45HAT AHT ∴∠=∠=︒HT AT ∴=由（1）知，，则，∵直线与直线互相垂直，∴，()1.0M -1OM =BP AM 90MNB ∠=︒。

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编(含30°角的直角三角形)解析版

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编(含30°角的直角三角形)解析版

2023学年人教版数学八年级上册压轴题专题精选汇编含30°角的直角三角形考试时间：120分钟试卷满分：100分一、选择题(共10题；共20分)1．（2分）（2021八上·松桃期末）如图△ABC是等边三角形点E是AC的中点过点E作EF⊥AB于点F 延长BC交EF的反向延长线于点D 若EF=1 则DF的长为（）A．2B．2.5C．3D．3.5【答案】C【完整解答】解：连接BE∵△ABC是等边三角形点E是AC的中点∴∠ABC=60° ∠ABE=∠CBE=30°∵EF⊥AB∴∠D=90°-∠ABC=30° 即∠D=∠CBE=30°∴BE=DE在Rt△BEF中EF=1∴BE=2EF=2∴BE=DE=2∴DF=EF+DE=3故答案为：C.【思路引导】连接BE 根据等边三角形的性质得∠ABC=60° ∠ABE=∠CBE=30° 易求∠D=30° 即得∠D=∠CBE 由等角对等边可得BE=DE 根据含30°角的直角三角形的性质可得BE=2EF=2 即得DE=2 从而得出DF=EF+DE=32．（2分）（2021八上·平阴期末）如图 △ABC 中 ∠C ＝90° AB ＝8 ∠B ＝30° 点P 是BC 边上的动点 则AP 长不可能是( )A ．3.5B ．4.2C ．5.8D ．7.3【答案】A 【完整解答】解：∵∠C=90° AB=8 ∠B=30°∴AC=12AB=12×8=4 ∵点P 是BC 边上的动点∴4＜AP ＜8∴AP 的值不可能是3.5．故答案为：A ．【思路引导】根据含30°角的直角三角形的性质可得AC=12AB=4 根据垂线段最短得出AP 的最小值 然后得出AP 的范围 即可判断.3．（2分）（2021八上·海丰期末）如图 OE 为AOB ∠的角平分线 30AOB ∠=︒ 6OB = 点P C 分别为射线OE OB 上的动点 则PC PB +的最小值是（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6【答案】A 【完整解答】解：过点B 作BD ⊥OA 于D 交OE 于P 过P 作PC ⊥OB 于C 此时PC PB +的值最小∵OE 为AOB ∠的角平分线 PD ⊥OA PC ⊥OB∴PD=PC∴PC PB +=BD∵30AOB ∠=︒ 6OB = ∴132BD OB == 故答案为：A ．【思路引导】根据角平分线的性质求出PD=PC 再求出PC PB +=BD 最后求出BD 的值即可。

部编数学八年级上册期末测试压轴题模拟训练(二)(解析版)(人教版)含答案

部编数学八年级上册期末测试压轴题模拟训练(二)(解析版)(人教版)含答案

期末测试压轴题模拟训练（二）一、单选题1．如图在ABC V 中，ABC Ð和ACB Ð的平分线交于点G ，过点G 作//EF BC 交AB 于E ，交AC 于F ，过点G 作GD AC ^于D ，下列四个结论：其中正确的结论有（ ）个．①EF BE CF =+；②90BGC A Ð=°+Ð；③点G 到ABC V 各边的距离相等；④设GD m =,AE AF n +=，则AEF S mn =△；⑤AEF V 的周长等于+AB AC 的和．A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】C 【详解】解：①∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点G ，∴∠EBG =∠CBG ，∠BCG =∠FCG ．∵EF ∥BC ，∴∠CBG =∠EGB ，∠BCG =∠CGF ，∴∠EBG =∠EGB ，∠FCG =∠CGF ，∴BE =EG ，GF =CF ，∴EF =EG +GF =BE +CF ，故①正确；②∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点G ，∴∠GBC +∠GCB =12（∠ABC +∠ACB ）=12（180°-∠A ），∴∠BGC =180°-（∠GBC +∠GCB ）=180°-12（180°-∠A ）=90°+12∠A ，故②错误；③∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点G ，∴点G 也在∠BAC 的平分线上，∴点G 到△ABC 各边的距离相等，故③正确；④连接AG ，作GM ⊥AB 于M ，如图所示：∵点G 是△ABC 的角平分线的交点，GD =m ，AE +AF =n ，∴GD =GM =m ，∴S △AEF =12AE •GM +12AF •GD =12（AE +AF ）•GD =12nm ，故④错误．⑤∵BE =EG ，GF =CF ，∴AE +AF +EF =AE +AF +EG +FG =AE +AF +BE +CF =AB +AC ，即△AEF 的周长等于AB +AC 的和，故⑤正确，故选：C ．2．如图，在Rt ABC V 中，90ACB Ð=°，根据尺规作图的痕迹，判断以下结论错误的是（ ）A ．BDE BACÐ=ÐB ．BAD B =∠∠C ．DE DC=D ．AE AC=【答案】B 【详解】解：由题意可得：AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,在△ACD 和△AED 中∠AED =∠C ，∠EAD =∠CAD ,AD =AD ，∴△ACD ≌△AED （AAS ）∴DE =DC ,AE =AC ,即C 、D 正确；在Rt △BED 中，∠BDE =90°-∠B ，在Rt △BED 中，∠BAC =90°-∠B∴∠BDE =∠BAC ，即选项A 正确；选项B ，只有AE =EB 时，才符合题意．故选B ．3．如图，在ABC V 中，90ACB Ð=°，D 是边AB 上的点，过点D 作DE AB ^交BC 于点F ，交AC 的延长线于点B ，连接CD ，DCA DAC Ð=Ð，则下列结论：①CD BD =；②点D 为AB 的中点；③ADC V 是等边三角形；④若30E Ð=°，则DE EF CF =+；⑤若30E Ð=°，则ADE ACB V V ≌，正确的是（ ）A ．①②⑤B ．①②④⑤C ．②③④⑤D ．①③④【答案】B 【详解】解：∵在△ABC 中，∠ACB =90°，DE ⊥AB ，∴∠ADE =∠ACB =90°，∴∠A +∠B =90°，∠ACD +∠DCB =90°，∵∠DCA =∠DAC ，∴AD =CD ，∠DCB =∠B ；∴CD =BD ，故①正确；∵AD =CD ，∴CD =BD =AD ，即D 为AB 中点，故②正确；但不能判定△ADC 是等边三角形；故③错误；∵若∠E =30°，∴∠A =60°，∴△ACD 是等边三角形，∴∠ADC =60°，∵∠ADE =∠ACB =90°，∴∠EDC =∠BCD =∠B =30°，∴CF =DF ，∴DE =EF +DF =EF +CF ．故④正确．∵若∠E =30°，则△ACD 是等边三角形，在△ADE 和△ACB 中，A A AD AC ADE ACB Ð=Ðìï=íïÐ=Ðî，∴△ADE ≌△ACB （ASA ），故⑤正确；故选：B ．4．如图，AD ∥BC ，∠D ＝∠ABC ，点E 是边DC 上一点，连接AE 交BC 的延长线于点H ，点F 是边AB 上一点，使得∠FBE ＝∠FEB ，作∠FEH 的角平分线EG 交BH 于点G ．若∠BEG ＝40°，则∠DEH 的度数为（ ）A ．50°B ．75°C ．100°D ．125°【答案】C 【详解】解：设∠FBE =∠FEB =α，则∠AFE =2α，∠FEH 的角平分线为EG ，设∠GEH =∠GEF =β，∵AD ∥BC ，∴∠ABC +∠BAD =180°，∵∠D =∠ABC ，∴∠D +∠BAD =180°，∴AB ∥CD ，∵∠BEG =40°，∴∠BEG =∠FEG -∠FEB =β-α=40°，∵∠AEF =180°-∠FEG -∠HEG =180°-2β，在△AEF 中，180°-2β+2α+∠FAE =180°，∴∠FAE =2β-2α=2（β-α）=80°，∵AB ∥CD ，∴∠CEH =∠FAE =80°，∴∠DEH =180°-∠CEH =100°．故选：C ．5．我国南宋数学家杨辉用“三角形”解释二项和的乘方规律，称之为“杨辉三角”，这个“三角形”给出了()(1,2,3,4,)n a b n +=L 的展开式的系数规律（按n 的次数由大到小的顺序）1 11()a b a b +=+1 2 1222()2a b a ab b +=++1 3 3 1+=+++33223()33a b a a b ab b 1 4 6 4 14322344()464a b a a b a b ab b +=++++……请依据上述规律，写出20212x x æö-ç÷èø展开式中含2019x 项的系数是（）A ．-2021B ．2021C ．4042D ．-4042【答案】D 【详解】解：根据规律可以发现：20212x x æö-ç÷èø第一项的系数为1，第二项的系数为2021，∴第一项为：x 2021，第二项为：20202020201922202120214042x x x x x æö-=-=-ç÷èøg g g g 故选：D二、填空题6．已知：△ABC 是三边都不相等的三角形，点P 是三个内角平分线的交点，点O 是三边垂直平分线的交点，当P 、O 同时在不等边△ABC 的内部时，那么∠BOC 和∠BPC 的数量关系是___．【答案】4360BPC Ð-°【详解】解：BP Q 平分ABC Ð，CP 平分ACB Ð，12PBC ABC \Ð=Ð，12PCB ACB Ð=Ð，180()BPC PBC PCB \Ð=°-Ð+Ð180(=°-11)22ABC ACB Ð+Ð1180()2ABC ACB =°-Ð+Ð1180(180)2BAC =°-°-Ð1902BAC =°+Ð，即2180BAC BPC Ð=Ð-°；如图，连接AO ．Q 点O 是这个三角形三边垂直平分线的交点，OA OB OC \==，OAB OBA \Ð=Ð，OAC OCA Ð=Ð，OBC OCB Ð=Ð，1802AOB OAB \Ð=°-Ð，1802AOC OAC Ð=°-Ð，360()BOC AOB AOC \Ð=°-Ð+Ð360(18021802)OAB OAC =°-°-Ð+°-Ð，22OAB OAC =Ð+Ð2BAC =Ð2(2180)BPC =Ð-°4360BPC =Ð-°，故答案为：4360BPC Ð-°．7．如图，在ABC V 中，A a Ð=，ABC Ð与ACD Ð的平分线交于点1A ，得1A Ð；1A BC Ð与1A CD Ð的平分线相交于点2A ，得2A ；L ；2019A BC Ð与2019A CD Ð的平分线相交于点2020A ，得2020A Ð，则2020A Ð=______．【答案】20202a【详解】根据题意，A a Ð=，ABC Ð与ACD Ð的平分线交于点1A ，∴11118022A ABC ACB ACD Ð=°-Ð-Ð-Ð ∵ACD A ABC Ð=Ð+Ð，∴111802A ABC ACB A Ð=°-Ð-Ð-Ð∵180A ABC ACB Ð+Ð+Ð=° ，∴112A A Ð=Ð同理，得2121112222A A A a Ð=Ð=´Ð=；323111122222A A A a Ð=Ð=´´Ð=；43411111222222A A A a Ð=Ð=´´´Ð=；…1122n n n A A a -Ð=Ð=，∴202020202A a Ð=，故答案为：20202a ．8．已知23,32ab ==，则1111a b +=++_______．【答案】1．【详解】解：∵2a +1＝2a ×2＝3×2＝6，3b +1＝3b ×3＝2×3＝6，∴11111(2)62a a a +++==，11111(3)63b b b +++==，∴11111111666236a b a b +++++×==´=，∴11111a b +=++．故答案为：1．三、解答题9．如图，在Rt ABC V 中，90,40ACB A Ð=°Ð=°，ABC V 的外角CBD Ð的平分线BE 交AC 的延长线于点E ．（1）补全图形；（2）求CBE Ð的度数；（3）已知F 为AC 延长线上一点，连接DF ，若25AFD Ð=°，请判断BE 与DF 的位置关系为________．【答案】（1）见解析；（2）65°；（3）//BE DF ，理由见解析【详解】解：（1）根据题意作图如下：（2）Q 在Rt ABC V 中，90ACB Ð=°，40A Ð=°，9050ABC A \Ð=°-Ð=°，130CBD \Ð=°．BE Q 是CBD Ð的平分线，1652CBE CBD \Ð=Ð=°；（3）//BE DF ，理由如下；90ACB Ð=°Q ，65CBE Ð=°，906525CEB \Ð=°-°=°．又25F Ð=°Q ，25F CEB \Ð=Ð=°，//DF BE \．10．如图，V ABC 中，过点A ，B 分别作直线AM ，BN ，且AM //BN ，过点C 作直线DE 交直线AM 于D ，交直线BN 于E ，设AD ＝a ，BE ＝b ．（1）如图1，若AC ，BC 分别平分∠DAB 和∠EBA ，求∠ACB 的度数；（2）在（1）的条件下，若a ＝1，b ＝52，求AB 的长；（3）如图2，若AC ＝AB ，且∠DEB ＝∠BAC ＝60°，求DC 的长．（用含a ，b 的式子表示）【答案】（1）90°；（2）72；（3）DC ＝b −a ．【详解】解：（1）如图1，∵AC 平分∠MAB ，∴∠CAB ＝∠MAC ＝12∠MAB ，同理，∠CBA ＝∠NBC ＝12∠NBA ，∵AM ∥BN ，∴∠MAB ＋∠NBA ＝180°，∴∠BAC ＋∠ABC ＝12 (∠MAB ＋NBA )＝90°，∴∠ACB ＝180°−（∠CAB ＋∠ABC ）＝180°−90°＝90°；（2）如图1，在AB 上取一点F ，使AF ＝AD ＝1，连接CF ，在△AFC 和△ADC 中，AF AD FAC DAC AC AC =ìïÐ=Ðíï=î，∴△AFC ≌△ADC （SAS ），∴∠ADC ＝∠AFC ，∵AM ∥BN ，∴∠ADC ＋∠BEC ＝180°，∵∠AFC ＋∠BFC ＝180°，∴∠BFC ＝∠BEC ，∵∠FBC ＝∠EBC ，BC ＝BC ，∴△BFC ≌△BEC （AAS ），∴EB ＝BF ＝52，∴AB ＝AF ＋BF ＝1＋52＝72；（3）如图2，在EB 上截取EH ＝EC ，连接CH ，∵AC ＝AB ，∠BAC ＝60°，∴△ABC 为等边三角形，∴AC ＝BC ，∠ACB ＝60°，∵EC ＝EH ，∠DEB ＝60°，∴△ECH 为等边三角形，∴∠ECH ＝∠EHC ＝60°，∴∠BHC ＝120°，∴AM ∥BN ，∴∠ADC ＋∠DEB ＝180°，∴∠ADC ＝120°，∴∠ADC ＝∠CHB ，∠DAC ＋∠DCA ＝60°，∵∠DCA ＋∠ACB ＋∠HCB ＋∠ECH ＝180°，∴∠DAC ＋∠HCB ＝60°，∴∠DAC ＝∠HCB ，∴△DAC ≌△HCB （AAS ），∴AD ＝CH ＝HE ，CD ＝BH ，∴AD ＋DC ＝BE ，∴DC ＝BE −AD ＝b −a ．11．在平面直角坐标系中，点A 的坐标为(8,0)，点B 为y 轴正半轴上的一个动点，以B 为直角顶点，AB 为直角边在第一象限作等腰Rt ABC △．（1）如图1，若OB ＝6，则点C 的坐标为__________；（2）如图2，若OB ＝8，点D 为OA 延长线上一点，以D 为直角顶点，BD 为直角边在第一象限作等腰Rt BDE △，连接AE ，求证：AE ⊥AB；（3）如图3，以B 为直角顶点，OB 为直角边在第三象限作等腰Rt OBF △．连接CF ，交y 轴于点P ，求线段BP 的长．【答案】（1）(6,14)；（2）证明见解析；（3）4．【详解】解：（1）如图1，过点C 作CH y ^轴于H ，在Rt ABC △中，90ABC Ð=°，90CHB ABC AOB \Ð=Ð=Ð=°，90BCH HBC HBC ABO \Ð+Ð=Ð+Ð=°，ABO BCH \Ð=Ð，在ABO V 和BCH V 中，AOB BHC ABO BCH AB BC Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î，(AAS)ABO BCH \≌△△，6CH OB \==，8BH AO ==，14OH OB BH \=+=，\点(6,14)C ，故答案为：(6,14)；（2）过点E 作EF x ^轴于F ，已知等腰Rt BDE △，90BDE \Ð=°，BD DE =，90EFD BDE BOD \Ð=Ð=Ð=°，90BDO EDF BDO DBO \Ð+Ð=Ð+Ð=°，DBO EDF \Ð=Ð，在BOD V 和DFE △中，BOD DFE DBO EDF BD DE Ð=ÐìïÐ=Ðíï=î，(AAS)BOD DFE \≌△△，8BO DF \==，OD EF =，Q 点A 的坐标为(8,0)，∵在等腰Rt ABC △中，45BAO \Ð=°，8OA OB ==，8OA DF \==，OD AF EF \==，45EAF AEF \Ð=Ð=°，90BAE \Ð=°，AE AB \^；（3）过点C 作CG y ^轴G ，由（1）可知：ABO BCG ≌△△，BO GC \=，8AO BG ==，BF BO =Q ，90OBF Ð=°，在等腰Rt OBF △中，BF BO =，=90FBO а，BF GC \=，90CGP FBP Ð=Ð=°，又CPG FPB Ð=ÐQ ，(AAS)CPG FPB \≌△△，=GP PB \，142BP BG \==．。

八年级数学上册压轴题 期末复习试卷(Word版 含解析)

八年级数学上册压轴题 期末复习试卷(Word版 含解析)

八年级数学上册压轴题 期末复习试卷（Word 版 含解析）一、压轴题1．（1）探索发现：如图1，已知Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，AC ＝BC ，直线l 过点C ，过点A 作AD ⊥l ，过点B 作BE ⊥l ，垂足分别为D 、E ．求证：AD ＝CE ，CD ＝BE ． （2）迁移应用：如图2，将一块等腰直角的三角板MON 放在平面直角坐标系内，三角板的一个锐角的顶点与坐标原点O 重合，另两个顶点均落在第一象限内，已知点M 的坐标为（1，3），求点N 的坐标．（3）拓展应用：如图3，在平面直角坐标系内，已知直线y ＝﹣3x+3与y 轴交于点P ，与x 轴交于点Q ，将直线PQ 绕P 点沿逆时针方向旋转45°后，所得的直线交x 轴于点R ．求点R 的坐标．2．在ABC 中，AB AC =，D 是直线BC 上一点（不与点B 、C 重合），以AD 为一边在AD 的右侧作ADE ，AD AE =，DAE BAC ∠=∠，连接CE .（1）如图，当 D 在线段BC 上时，求证：BD CE =.（2）如图，若点D 在线段CB 的延长线上，BCE α∠=，BAC β∠=.则α、β之间有怎样的数量关系？写出你的理由.（3）如图，当点D 在线段BC 上，90BAC ∠=︒，4BC =，求DCES 最大值.3．如图，已知A(3，0)，B(0，-1)，连接AB ，过B 点作AB 的垂线段BC ，使BA=BC ，连接AC（1）如图1，求C 点坐标；（2）如图2，若P 点从A 点出发沿x 轴向左平移，连接BP ，作等腰直角BPQ ，连接CQ ，当点P 在线段OA 上，求证：PA=CQ ；（3）在（2）的条件下若C 、P ，Q 三点共线，直接写出此时∠APB 的度数及P 点坐标4．（1）在等边三角形ABC中，①如图①，D，E分别是边AC，AB上的点且AE=CD，BD与EC交于点F，则∠BFE的度数是度；②如图②，D，E分别是边AC，BA延长线上的点且AE=CD，BD与EC的延长线交于点F，此时∠BFE的度数是度；（2）如图③，在△ABC中，AC=BC，∠ACB是锐角，点O是AC边的垂直平分线与BC的交点，点D，E分别在AC，OA的延长线上，AE=CD，BD与EC的延长线交于点F，若∠ACB=α，求∠BFE的大小．（用含α的代数式表示）．5．(1)问题发现：如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A、D、E在同一直线上，连接BE．①请直接写出∠AEB的度数为_____；②试猜想线段AD与线段BE有怎样的数量关系，并证明；(2)拓展探究：图2，△ACB和△DCE均为等腰三角形，∠ACB＝∠DCE＝90°，点A、D、E 在同－直线上，CM为△DCE中DE边上的高，连接BE，请判断∠AEB的度数线段CM、AE、BE之间的数量关系，并说明理由．6．在等边△ABC的顶点A、C处各有一只蜗牛，它们同时出发，分别以每分钟1米的速度由A向B和由C向A爬行，其中一只蜗牛爬到终点时，另一只也停止运动，经过t分钟后，它们分别爬行到D、E处，请问：（1）如图1，在爬行过程中，CD和BE始终相等吗，请证明？（2）如果将原题中的“由A向B和由C向A爬行”，改为“沿着AB和CA的延长线爬行”，EB与CD交于点Q，其他条件不变，蜗牛爬行过程中∠CQE的大小保持不变，请利用图2说明：∠CQE=60°；（3）如果将原题中“由C向A爬行”改为“沿着BC的延长线爬行，连接DE交AC于F”，其他条件不变，如图3，则爬行过程中，证明：DF=EF∆中，线段AM为BC边上的中线．动点D在直线AM上时，以7．如图，在等边ABC∆，连结BE．CD为一边在CD的下方作等边CDE∠的度数；（1）求CAM∆≅∆；（2）若点D在线段AM上时，求证：ADC BEC∠是否（3）当动点D在直线AM上时，设直线BE与直线AM的交点为O，试判断AOB为定值？并说明理由．8．（1）填空①把一张长方形的纸片按如图①所示的方式折叠，EM ，FM 为折痕，折叠后的C 点落在1B M 或1B M 的延长线上，那么EMF ∠的度数是________；②把一张长方形的纸片按如图②所示的方式折叠，B 点与M 点重合，EM ，FM 为折痕，折叠后的C 点落在1A M 或1A M 的延长线上，那么EMF ∠的度数是_______． （2）解答：①把一张长方形的纸片按如图③所示的方式折叠，EM ，FM 为折痕，折叠后的C 点落在1B M 或1B M 的延长线上左侧，且80EMF ∠=︒，求11C MB ∠的度数； ②把一张长方形的纸片按如图④所示的方式折叠，B 点与M 点重合，EM ，FM 为折痕，折叠后的C 点落在1A M 或1A M 的延长线右侧，且60EMF ∠=︒，求11C MA ∠的度数．（3）探究：把一张四边形的纸片按如图⑤所示的方式折叠，EB ，FB 为折痕，设ABC α∠=︒，EBF β∠=︒，11A BC γ∠=︒，求α，β，γ之间的数量关系．9．如图1，在△ABC 中，AB ＝AC ，∠BAC ＝90°，D 为AC 边上一动点，且不与点A 点C 重合，连接BD 并延长，在BD 延长线上取一点E ，使AE ＝AB ，连接CE ．（1）若∠AED＝20°，则∠DEC＝度；（2）若∠AED＝a，试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系？并证明你的猜想；（3）如图2，过点A作AF⊥BE于点F，AF的延长线与EC的延长线交于点H，求证：EH2+CH2＝2AE2．10．问题情景：数学课上，老师布置了这样一道题目，如图1，△ABC是等边三角形，点D 是BC的中点，且满足∠ADE＝60°，DE交等边三角形外角平分线于点E．试探究AD与DE 的数量关系．操作发现：（1）小明同学过点D作DF∥AC交AB于F，通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题，请您按照小明同学的方法确定AD与DE的数量关系，并进行证明．类比探究：（2）如图2，当点D是线段BC上任意一点(除B、C外)，其他条件不变，试猜想AD与DE之间的数量关系，并证明你的结论．拓展应用：（3）当点D在线段BC的延长线上，且满足CD＝BC，在图3中补全图形，直接判断△ADE的形状(不要求证明)．11．已知在△ABC中，AB＝AC，射线BM、BN在∠ABC内部，分别交线段AC于点G、H．（1）如图1，若∠ABC＝60°，∠MBN＝30°，作AE⊥BN于点D，分别交BC、BM于点E、F．①求证：∠1＝∠2；②如图2，若BF＝2AF，连接CF，求证：BF⊥CF；（2）如图3，点E为BC上一点，AE交BM于点F，连接CF，若∠BFE＝∠BAC＝2∠CFE，求ABFACFSS的值．12．如图，已知直线l1：y1＝2x+1与坐标轴交于A、C两点，直线l2：y2＝﹣x﹣2与坐标轴交于B、D两点，两直线的交点为P点．(1)求P点的坐标；(2)求△APB的面积；(3)x轴上存在点T，使得S△ATP＝S△APB，求出此时点T的坐标．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、压轴题1．（1）见解析（2）（4，2）（3）（6，0）【解析】【分析】（1）先判断出∠ACB=∠ADC，再判断出∠CAD=∠BCE，进而判断出△ACD≌△CBE，即可得出结论；（2）先判断出MF=NG，OF=MG，进而得出MF=1，OF=3，即可求出FG=MF+MG=1+3=4，即可得出结论；（3）先求出OP=3，由y=0得x=1，进而得出Q（1，0），OQ=1，再判断出PQ=SQ，即可判断出OH=4，SH=0Q=1，进而求出直线PR的解析式，即可得出结论.【详解】证明：∵∠ACB＝90°，AD⊥l∴∠ACB＝∠ADC∵∠ACE＝∠ADC+∠CAD，∠ACE＝∠ACB+∠BCE∴∠CAD＝∠BCE，∵∠ADC＝∠CEB＝90°，AC＝BC∴△ACD≌△CBE，∴AD＝CE，CD＝BE，（2）解：如图2，过点M作MF⊥y轴，垂足为F，过点N作NG⊥MF，交FM的延长线于G，由已知得OM＝ON，且∠OMN＝90°∴由（1）得MF＝NG，OF＝MG，∵M（1，3）∴MF＝1，OF＝3∴MG＝3，NG＝1∴FG＝MF+MG＝1+3＝4，∴OF﹣NG＝3﹣1＝2，∴点N的坐标为（4，2），（3）如图3，过点Q作QS⊥PQ，交PR于S，过点S作SH⊥x轴于H，对于直线y＝﹣3x+3，由x＝0得y＝3∴P（0，3），∴OP＝3由y＝0得x＝1，∴Q（1，0），OQ＝1，∵∠QPR＝45°∴∠PSQ＝45°＝∠QPS∴PQ＝SQ∴由（1）得SH＝OQ，QH＝OP∴OH＝OQ+QH＝OQ+OP＝3+1＝4，SH＝OQ＝1∴S （4，1），设直线PR 为y ＝kx+b ，则341b k b =⎧⎨+=⎩ ，解得1k 2b 3⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴直线PR 为y ＝﹣12x+3 由y ＝0得，x ＝6 ∴R （6，0）． 【点睛】本题是一次函数综合题，主要考查了待定系数法，全等三角形的判定和性质，构造出全等三角形是解本题的关键.2．（1）见解析；（2）αβ=，理由见解析；（3）2 【解析】 【分析】（1）证明()ABD ACE SAS ≅△△，根据全等三角形的性质得到BD CE =； （2）同（1）先证明()ABD ACE SAS ≅△△，得到∠ACE=∠ABD ，结合等腰三角形的性质和外角和定理用不同的方法表示∠ACE ，得到α和β关系式；（3） 同（1）先证明()ABD ACE SAS ≅△△，得到ABC ADCE S S ∆=四边形，那么DCE ADE ADCE S S S ∆∆=-四边形，当AD BC ⊥时，ADE S ∆最小，即DCE S ∆最大．【详解】解：（1）∵BAC DAE ∠=∠， ∴BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠， ∴BAD CAE ∠=∠， 在ABD △和ACE △中，AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴()ABD ACE SAS ≅△△， ∴BD CE =；（2）同（1）的方法得()ABD ACE SAS ≅△△， ∴∠ACE=∠ABD ，∠BCE=α， ∴∠ACE=∠ ACB+∠BCE=∠ACB+α， 在ABC 中， ∵AB= AC ，∠BAC=β， ∴∠ACB=∠ABC =12(180°-β)= 90°-12β，∴∠ABD= 180°-∠ABC= 90°+12β， ∴∠ACE=∠ACB +α= 90°-12β+α， ∵∠ACE=∠ABD = 90°+12β， ∴90°-12β+α= 90°+12β， ∴α = β；（3）如图，过A 做AH BC ⊥于点H ， ∵AB AC =，90BAC ∠=︒， ∴45ABC ∠=︒，122BH AH BC ===， 同（1）的方法得，()ABD ACE SAS ≅△△，AEC ABD S S ∆∆∴=,AEC ADC ABD ADC S S S S ∆∆∆∆+=+，即142ABC ADCE S S BC AH ∆==⋅=四边形， ∴DCE ADE ADCE S S S ∆∆=-四边形， 当ADE S ∆最小时，DCE S ∆最大，∴当AD BC ⊥2AD =，时最小，2122ADE S AD ∆==， 422DCE S ∆∴=-=最大．【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定，等腰三角形的性质，三角形的外角和定理，解题的关键是抓住第一问中的那组全等三角形，后面的问题都是在这个基础上进行证明的． 3．（1）(1，-4)；（2）证明见解析；（3）()135,1,0APB P ︒∠=【解析】 【分析】（1）作CH ⊥y 轴于H ，证明△ABO ≌△BCH ，根据全等三角形的性质得到BH=OA=3，CH=OB=1，求出OH ，得到C 点坐标；（2）证明△PBA ≌△QBC ，根据全等三角形的性质得到PA=CQ ；（3）根据C 、P ，Q 三点共线，得到∠BQC=135°，根据全等三角形的性质得到∠BPA=∠BQC=135°，根据等腰三角形的性质求出OP ，得到P 点坐标．【详解】解：(1)作CH ⊥y 轴于H ， 则∠BCH+∠CBH=90°， 因为AB BC ⊥， 所以.∠ABO+∠CBH=90°， 所以∠ABO=∠BCH ， 在△ABO 和△BCH 中，ABO BCH AOB BHC AB BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABO BCH ∴∆≅∆:BH=OA=3，CH=OB=1， :OH=OB+BH=4，所以C 点的坐标为（1，-4）； (2)因为∠PBQ=∠ABC=90°，,PBQ ABQ ABC ABQ PBA QBC ∴∠-=∠-∠∴∠=∠在△PBA 和△QBC 中，BP BQ PBA QBC BA BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩PBA QBC ∴∆≅∆:.PA=CQ ；(3) ()135,1,0APB P ︒∠=BPQ ∆是等腰直角三角形，:所以∠BQP=45°，当C 、P ，Q 三点共线时，∠BQC=135°， 由（2)可知，PBA QBC ∴∆≅∆； 所以∠BPA=∠BQC=135°， 所以∠OPB=45°， 所以.OP=OB=1， 所以P 点坐标为（1，0) ． 【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质，掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键．4．（1）①60°；②60°；（2）∠BFE =α． 【解析】 【分析】（1）①先证明△ACE≌△CBD得到∠ACE=∠CBD，再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF；②先证明△ACE≌△CBD得∠ACE=∠CBD=∠DCF，再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA；（2）证明△AEC≌△CDB得到∠E=∠D，则∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α．【详解】（1）如图①中，∵△ABC是等边三角形，∴AC=CB，∠A=∠BCD=60°，∵AE=CD，∴△ACE≌△CBD，∴∠ACE=∠CBD，∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°．故答案为60．（2）如图②中，∵△ABC是等边三角形，∴AC=CB，∠A=∠BCD=60°，∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD，∴△ACE≌△CBD，∴∠ACE=∠CBD=∠DCF，∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°．故答案为60．（3）如图③中，∵点O 是AC 边的垂直平分线与BC 的交点，∴OC=OA ，∴∠EAC=∠DCB=α，∵AC=BC ，AE=CD ，∴△AEC ≌△CDB ，∴∠E=∠D ，∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α．【点睛】本题综合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.5．（1）①60°；②AD=BE.证明见解析；（2）∠AEB ＝90°；AE=2CM+BE ；理由见解析.【解析】【分析】（1）①由条件△ACB 和△DCE 均为等边三角形，易证△ACD ≌△BCE ，从而得到：AD=BE ，∠ADC=∠BEC ．由点A ，D ，E 在同一直线上可求出∠ADC ，从而可以求出∠AEB 的度数．②由△ACD ≌△BCE ，可得AD=BE ；（2）首先根据△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形，可得AC=BC ，CD=CE ，∠ACB=∠DCE=90°，据此判断出∠ACD=∠BCE ；然后根据全等三角形的判定方法，判断出△ACD ≌△BCE ，即可判断出BE=AD ，∠BEC=∠ADC ，进而判断出∠AEB 的度数为90°；根据DCE=90°，CD=CE ，CM ⊥DE ，可得CM=DM=EM ，所以DE=DM+EM=2CM ，据此判断出AE=BE+2CM ．【详解】（1）①∵∠ACB=∠DCE ，∠DCB=∠DCB ，∴∠ACD=∠BCE ，在△ACD 和△BCE 中，AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△BCE ，∴AD=BE ，∠CEB=∠ADC=180°−∠CDE=120°，∴∠AEB=∠CEB−∠CED=60°；②AD=BE.证明：∵△ACD≌△BCE，∴AD=BE．（2）∠AEB＝90°；AE=2CM+BE；理由如下：∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形，∠ACB =∠DCE= 90°，∴AC = BC， CD = CE，∠ACB =∠DCB =∠DCE－∠DCB，即∠ACD = ∠BCE，∴△ACD≌△BCE，∴AD = BE，∠BEC = ∠ADC=135°．∴∠AEB =∠BEC－∠CED =135°－ 45°= 90°．在等腰直角△DCE中，CM为斜边DE上的高，∴CM =DM= ME，∴DE = 2CM．∴AE = DE+AD=2CM+BE．【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识，解题时需注意运用已有的知识和经验解决相似问题．6．（1)相等，证明见解析；（2)证明见解析；（3)证明见解析．【解析】【分析】（1）先证明△ACD≌△CBE，再由全等三角形的性质即可证得CD=BE；（2）先证明△BCD≌△ABE，得到∠BCD=∠ABE，求出∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC，∠CQE=180°-∠DQB，即可解答；（3）如图3，过点D作DG∥BC交AC于点G，根据等边三角形的三边相等，可以证得AD=DG=CE；进而证明△DGF和△ECF全等，最后根据全等三角形的性质即可证明．【详解】（1）解：CD和BE始终相等，理由如下：如图1，AB=BC=CA，两只蜗牛速度相同，且同时出发，∴CE=AD，∠A=∠BCE=60°在△ACD与△CBE中，AC=CB，∠A=∠BCE，AD=CE∴△ACD≌△CBE（SAS），∴CD=BE，即CD和BE始终相等；（2）证明：根据题意得：CE=AD，∵AB=AC，∴AE=BD，∴△ABC是等边三角形，∴AB=BC，∠BAC=∠ACB=60°，∵∠EAB+∠ABC=180°，∠DBC+∠ABC=180°，∴∠EAB=∠DBC，在△BCD和△ABE中，BC=AB ，∠DBC=∠EAB ，BD=AE∴△BCD ≌△ABE （SAS ），∴∠BCD=∠ABE∴∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC=180°-60°=120°，∴∠CQE=180°-∠DQB=60°，即CQE=60°；（3）解：爬行过程中，DF 始终等于EF 是正确的，理由如下：如图，过点D 作DG ∥BC 交AC 于点G ，∴∠ADG=∠B=∠AGD=60°，∠GDF=∠E ，∴△ADG 为等边三角形，∴AD=DG=CE ，在△DGF 和△ECF 中，∠GFD=∠CFE ，∠GDF=∠E ，DG=EC∴△DGF ≌△EDF （AAS ），∴DF=EF.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质；题弄懂题中所给的信息，再根据所提供的思路寻找证明条件是解答本题的关键．7．（1）30°；（2）证明见解析；（3）AOB ∠是定值，60AOB ∠=︒.【解析】【分析】（1）根据等边三角形的性质可以直接得出结论；（2）根据等边三角形的性质就可以得出AC AC =，DC EC =，，60ACB DCE ∠=∠=︒，由等式的性质就可以BCE ACD ∠=∠，根据SAS 就可以得出ADC BEC ∆≅∆；（3）分情况讨论：当点D 在线段AM 上时，如图1，由（2）可知ACD BCE ≅∆∆，就可以求出结论；当点D 在线段AM 的延长线上时，如图2，可以得出ACD BCE ≅∆∆而有30CBE CAD ∠=∠=︒而得出结论；当点D 在线段MA 的延长线上时，如图3，通过得出ACD BCE ≅∆∆同样可以得出结论．【详解】（1）ABC ∆是等边三角形，60BAC ∴∠=︒．线段AM 为BC 边上的中线，12CAM BAC ∴∠=∠，30CAM ∴∠=︒．（2）ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形，AC BC ∴=，CD CE =，60ACB DCE ∠=∠=︒，ACD DCB DCB BCE ∴∠+∠=∠+∠，ACD BCE ∠∠∴=．在ADC ∆和BEC ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()ACD BCE SAS ∴∆≅∆；（3）AOB ∠是定值，60AOB ∠=︒，理由如下：①当点D 在线段AM 上时，如图1，由（2）可知ACD BCE ≅∆∆，则30CBE CAD ∠=∠=︒，又60ABC ∠=︒，603090CBE ABC ∴∠+∠=︒+︒=︒，ABC ∆是等边三角形，线段AM 为BC 边上的中线AM ∴平分BAC ∠，即11603022BAM BAC ∠=∠=⨯︒=︒ 903060BOA ∴∠=︒-︒=︒．②当点D 在线段AM 的延长线上时，如图2，ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形，AC BC ∴=，CD CE =，60ACB DCE ∠=∠=︒，ACB DCB DCB DCE ∴∠+∠=∠+∠，ACD BCE ∠∠∴=，在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()ACD BCE SAS ∴∆≅∆，30CBE CAD ∴∠=∠=︒，同理可得：30BAM ∠=︒，903060BOA ∴∠=︒-︒=︒．③当点D 在线段MA 的延长线上时，ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形，AC BC ∴=，CD CE =，60ACB DCE ∠=∠=︒，60ACD ACE BCE ACE ∴∠+∠=∠+∠=︒，ACD BCE ∠∠∴=，在ACD∆和BCE∆中AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()ACD BCE SAS∴∆≅∆，CBE CAD∴∠=∠，同理可得：30CAM∠=︒150CBE CAD∴∠=∠=︒30CBO∴∠=︒，∵30BAM∠=︒，903060BOA∴∠=︒-︒=︒．综上，当动点D在直线AM上时，AOB∠是定值，60AOB∠=︒．【点睛】此题考查等边三角形的性质，全等三角形的判定及性质，等边三角形三线合一的性质，解题中注意分类讨论的思想解题.8．90︒，45︒；20︒，30︒；2aγβ+=，2aγβ-=.【解析】【分析】（1）①如图①知1112EMC BMC∠=∠，1112C MF C MC∠=∠得()1112EMF BMC C MC∠=∠+∠可求出解.②由图②知111111,22EBA ABC C BF C BC∠=∠∠=∠得()1112EBF ABC C BC∠=∠+∠可求出解.（2）①由图③折叠知11,CMF FMC BME EMB∠=∠∠=∠，可推出11()BMC EMF EMF C MB∠-∠-∠=∠，即可求出解.②由图④中折叠知11,CMF C MF ABE A BE ∠=∠∠=∠，可推出()112906090A MC ︒︒︒-+∠=，即可求出解.（3）如图⑤-1、⑤-2中分别由折叠可知，a ββγ-=-、a ββγ-=+，即可求得 2a γβ+=、2a γβ-=.【详解】解：（1）①如图①中，1112EMC BMC ∠=∠，1112C MF C MC ∠=∠， ()1111111800229EMF EMC C MF BMC C MC ︒︒∴∠=∠+∠=∠⨯=+∠=， 故答案为90︒. ②如图②中，111111,22EBA ABC C BF C BC ∠=∠∠=∠， ()111111904522EBF EBC C BF ABC C BC ︒︒∴∠=∠+∠=∠+∠=⨯=， 故答案为45︒.（2）①如图③中由折叠可知，11,CMF FMC BME EMB ∠=∠∠=∠，1111C MF EMB EMF C MB ∠+∠-∠=∠，11CMF BME EMF C MB ∴∠+∠-∠=∠，11()BMC EMF EMF C MB ∴∠-∠-∠=∠，111808020C MB ︒︒︒∴-=∠=；②如图④中根据折叠可知，11,CMF C MF ABE A BE ∠=∠∠=∠，112290CMF ABE A MC ︒∠+∠+∠=，112()90CMF ABE A MC ︒∴∠+∠+∠=，()1129090EMF AMC ︒︒∴-∠+∠=，()112906090AMC ︒︒︒∴-+∠=， 1130A MC ︒∴∠=；（3）如图⑤-1中，由折叠可知，a ββγ-=-，2a γβ∴+=；如图⑤-2中，由折叠可知，a ββγ-=+，2a γβ∴-=.【点睛】本题考查了图形的变换中折叠属全等变换，图形的角度及边长不变及一些角度的计算问题，突出考查学生的观察能力、思维能力以及动手操作能力，本题是代数、几何知识的综合运用典型题目.9．（1）45度；（2）∠AEC﹣∠AED＝45°，理由见解析；（3）见解析【解析】【分析】（1）由等腰三角形的性质可求∠BAE＝140°，可得∠CAE＝50°，由等腰三角形的性质可得∠AEC＝∠ACE＝65°，即可求解；（2）由等腰三角形的性质可求∠BAE＝180°﹣2α，可得∠CAE＝90°﹣2α，由等腰三角形的性质可得∠AEC＝∠ACE＝45°+α，可得结论；（3）如图，过点C作CG⊥AH于G，由等腰直角三角形的性质可得EH2EF，CH＝2CG，由“AAS”可证△AFB≌△CGA，可得AF＝CG，由勾股定理可得结论．【详解】解：（1）∵AB＝AC，AE＝AB，∴AB＝AC＝AE，∴∠ABE＝∠AEB，∠ACE＝∠AEC，∵∠AED＝20°，∴∠ABE＝∠AED＝20°，∴∠BAE＝140°，且∠BAC＝90°∴∠CAE＝50°，∵∠CAE+∠ACE+∠AEC＝180°，且∠ACE＝∠AEC，∴∠AEC＝∠ACE＝65°，∴∠DEC＝∠AEC﹣∠AED＝45°，故答案为：45；（2）猜想：∠AEC﹣∠AED＝45°，理由如下：∵∠AED＝∠ABE＝α，∴∠BAE＝180°﹣2α，∴∠CAE＝∠BAE﹣∠BAC＝90°﹣2α，∵∠CAE+∠ACE+∠AEC＝180°，且∠ACE＝∠AEC，∴∠AEC＝45°+α，∴∠AEC﹣∠AED＝45°；（3）如图，过点C作CG⊥AH于G，∵∠AEC ﹣∠AED ＝45°，∴∠FEH ＝45°，∵AH ⊥BE ，∴∠FHE ＝∠FEH ＝45°，∴EF ＝FH ，且∠EFH ＝90°，∴EH 2EF ，∵∠FHE ＝45°，CG ⊥FH ，∴∠GCH ＝∠FHE ＝45°，∴GC ＝GH ，∴CH 2CG ，∵∠BAC ＝∠CGA ＝90°，∴∠BAF +∠CAG ＝90°，∠CAG +∠ACG ＝90°，∴∠BAF ＝∠ACG ，且AB ＝AC ，∠AFB ＝∠AGC ，∴△AFB ≌△CGA （AAS ）∴AF ＝CG ，∴CH 2AF ，∵在Rt △AEF 中，AE 2＝AF 2+EF 2， 2AF ）2+2EF ）2＝2AE 2，∴EH 2+CH 2＝2AE 2．【点睛】本题是综合了等腰直角三角形的性质，全等三角形的性质与判定的动点问题，三个问题由易到难，在熟练掌握各个相关知识的基础上找到问题之间的内部联系，层层推进去解答是关键.10．（1）AD ＝DE ，见解析；（2）AD ＝DE ，见解析；（3）见解析，△ADE 是等边三角形，【解析】【分析】（1）根据题意，通过平行线的性质及等边三角形的性质证明ADF EDC ∆∆≌即可得解； （2）根据题意，通过平行线的性质及等边三角形的性质证明AFD DCE ∆∆≌即可得解； （3）根据垂直平分线的性质及等边三角形的判定定理进行证明即可.【详解】（1）如下图，数量关系：AD ＝DE .证明：∵ABC ∆是等边三角形∴AB ＝BC ，60B BAC BCA ∠∠∠︒＝＝＝ ∵DF ∥AC∴BFD BAC ∠∠＝，∠BDF ＝∠BCA ∴60B BFD BDF ∠∠∠︒＝＝＝∴BDF ∆是等边三角形，120AFD ∠︒＝ ∴DF ＝BD∵点D 是BC 的中点∴BD ＝CD∴DF ＝CD∵CE 是等边ABC ∆的外角平分线 ∴120DCE AFD ∠︒∠＝＝∵ABC ∆是等边三角形，点D 是BC 的中点 ∴AD ⊥BC∴90ADC ∠︒＝∵60BDF ADE ∠∠︒＝＝∴30ADF EDC ∠∠︒＝＝在ADF ∆与EDC ∆中AFD ECD DF CDADF EDC ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩＝＝＝ ∴()ADF EDC ASA ∆∆≌∴AD ＝DE ；（2）结论：AD ＝DE .证明：如下图，过点D 作DF ∥AC ，交AB于F∵ABC ∆是等边三角形∴AB ＝BC ，60B BAC BCA ∠∠∠︒＝＝＝∵DF∥AC∴BFD BAC BDF BCA∠∠∠∠＝，＝∴60B BFD BDF∠∠∠︒＝＝＝∴BDF∆是等边三角形，120AFD∠︒＝∴BF＝BD∴AF＝DC∵CE是等边ABC∆的外角平分线∴120DCE AFD∠︒∠＝＝∵∠ADC是ABD∆的外角∴60ADC B FAD FAD∠∠∠︒∠＝＋＝＋∵60ADC ADE CDE CDE∠∠∠︒∠＝＋＝＋∴∠FAD＝∠CDE在AFD∆与DCE∆中AFD DCEAF CDFAD EDC∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩＝＝＝∴()AFD DCE ASA∆∆≌∴AD＝DE；（3）如下图，ADE∆是等边三角形.证明：∵BC CD=∴AC CD=∵CE平分ACD∠∴CE垂直平分AD∴AE=DE∵60ADE∠=︒∴ADE∆是等边三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及判定，三角形全等的判定及性质，平行线的性质，垂直平分线的性质等相关内容，熟练掌握三角形综合解决方法是解决本题的关键. 11．（1）①见解析；②见解析；（2）2【解析】【分析】（1）①只要证明∠2+∠BAF＝∠1+∠BAF＝60°即可解决问题；②只要证明△BFC≌△ADB，即可推出∠BFC＝∠ADB＝90°；（2）在BF上截取BK＝AF，连接AK．只要证明△ABK≌CAF，可得S△ABK＝S△AFC，再证明AF＝FK＝BK，可得S△ABK＝S△AFK，即可解决问题；【详解】（1）①证明：如图1中，∵AB＝AC，∠ABC＝60°∴△ABC是等边三角形，∴∠BAC＝60°，∵AD⊥BN，∴∠ADB＝90°，∵∠MBN＝30°，∠BFD＝60°＝∠1+∠BAF＝∠2+∠BAF，∴∠1＝∠2②证明：如图2中，在Rt△BFD中，∵∠FBD＝30°，∴BF＝2DF，∵BF＝2AF，∴BF＝AD，∵∠BAE＝∠FBC，AB＝BC，∴△BFC≌△ADB，∴∠BFC＝∠ADB＝90°，∴BF⊥CF（2）在BF上截取BK＝AF，连接AK．∵∠BFE ＝∠2+∠BAF ，∠CFE ＝∠4+∠1，∴∠CFB ＝∠2+∠4+∠BAC ，∵∠BFE ＝∠BAC ＝2∠EFC ，∴∠1+∠4＝∠2+∠4∴∠1＝∠2，∵AB ＝AC ，∴△ABK ≌CAF ，∴∠3＝∠4，S △ABK ＝S △AFC ，∵∠1+∠3＝∠2+∠3＝∠CFE ＝∠AKB ，∠BAC ＝2∠CEF ，∴∠KAF ＝∠1+∠3＝∠AKF ，∴AF ＝FK ＝BK ，∴S △ABK ＝S △AFK ，∴ABF AFCS 2S ∆∆=． 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质等知识，解题的关键是能够正确添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考压轴题．12．（1）P (﹣1，﹣1)；（2）32；（3）T (1，0)或(﹣2，0)． 【解析】【分析】（1）解析式联立构成方程组，该方程组的解就是交点坐标；（2）利用三角形的面积公式解答；（3）求得C 的坐标，因为S △ATP ＝S △APB ，S △ATP ＝S △ATC +S △PTC ＝|x +12|，所以|x +12|＝32，解得即可．【详解】 解：（1）由212y x y x =+⎧⎨=--⎩，解得11x y =-⎧⎨=-⎩， 所以P （﹣1，﹣1）；（2）令x ＝0，得y 1＝1，y 2＝﹣2∴A （0，1），B （0，﹣2），则S△APB＝12×（1+2）×1＝32；（3）在直线l1：y1＝2x+1中，令y＝0，解得x＝﹣12，∴C（﹣12，0），设T（x，0），∴CT＝|x+12 |，∵S△ATP＝S△APB，S△ATP＝S△ATC+S△PTC＝12•|x+12|•（1+1）＝|x+12|，∴|x+12|＝32，解得x＝1或﹣2，∴T(1，0)或(﹣2，0)．【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程组，解题的关键是准确将条件转化为二元一次方程组，并求出各点的坐标．。

初中八年级数学上学期期末压轴题考点专练原卷

初中八年级数学上学期期末压轴题考点专练原卷

八年级上学期期末【压轴62题考点专练】一、单选题1．（2022·四川达州·八年级期末）如图，点P为定角∠AOB平分线上的一个定点，且∠MPN 与∠AOB互补．若∠MPN在绕点P旋转的过程中，其两边分别与OA、OB相交于M、N两点，则以下结论：①PM=PN；②OM+ON的值不变；③MN的长不变；④四边形PMON的面积不变，其中，正确结论的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（2022·河南省直辖县级单位·八年级期末）程老师制作了如图1所示的学具，用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题，操作学具时，点Q在轨道槽AM上运动，点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动，也能在轨道槽QN上运动，图2是操作学具时，所对应某个位置的图形的示意图．有以下结论：①当∠PAQ=30°，PQ=6时，可得到形状唯一确定的△PAQ②当∠PAQ=30°，PQ=9时，可得到形状唯一确定的△PAQ③当∠PAQ=90°，PQ=10时，可得到形状唯一确定的△PAQ④当∠PAQ=150°，PQ=12时，可得到形状唯一确定的△PAQ其中所有正确结论的序号是()A．②③B．③④C．②③④D．①②③④3．（2022·重庆渝北·八年级期末）如图，△ABC是等腰三角形，AB＝AC，∠BAC＝45°，过点A 作AD ⊥BC 于点D ，过点B 作BE ⊥AC 于点E ，AD ，BE 交于点F ，H 为AB 的中点，连接EH ，CH ，FH ，则下列说法正确的个数为（ ）①∠BAD ＝∠CBE ；②EH ⊥AB ；③CE ＝12AF ；④AE ＝CE +CF ；⑤S △EFH ＝S △EHC ．A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个4．（2022·重庆·西南大学附中八年级期末）已知a 1、a 2、a 3、an ，… (n 为正整数)满足an +1＝11na -，则下列说法： ①a 1a 2a 3＝1；②a 5＝a 20；③若a 1＝﹣12，则128648658661421a m a m a m a n a n a n ++⋯++++⋯+＝912m +586n ；④若a 1＝x ，y ＝pa 1a 3﹣22351a a (p 为非零常数)，当x 的值取m 2和2m ﹣2时，y 的值相同； 则p 的最小值为﹣3；其中正确的个数为（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 二、填空题5．（2022·河南周口·八年级期末）如图，在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中，介绍了()na b +展开式的系数规律，称为“杨辉三角”．如第5行的5个数是1，4，10，4，1，恰好对应着()4432234464a b a a b a b ab b +=++++展开式中的各项系数．利用上述规律计算：432101410161014101-⨯+⨯-⨯=______．()()()()()()012345 11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 1a b a b a b a b a b a b ⋯⋯++++++⋯⋯6．（2022·辽宁葫芦岛·八年级期末）如图，在AOB 和COD △中，,()OA OB OC OD OA OC ==<，AOB COD α∠=∠=，直线,AC BD 交于点M ，连接OM ．以下结论：①AC BD =；②OAC OBD ∠=∠；③CMD α∠=；④OM 平分BOC ∠．其中正确的是___________（填序号）．7．（2022·安徽·安庆市第四中学八年级期末）如图，在△ABC 中，∠A=m°，∠ABC 和∠ACD 的平分线交于点A 1，得∠A 1；∠A 1BC 和∠A 1CD 的平分线交于点A 2，得∠A 2；…∠A 2012BC 和∠A 2012CD 的平分线交于点A 2013，则∠A 2013=____度．8．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）如图，在△ABC 中，∠A ＝α．∠ABC 与∠ACD 的平分线交于点A 1，得∠A 1；∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于点A 2，得∠A 2；…；∠A 2019BC 与∠A 2019CD 的平分线相交于点A 2020，得∠A 2020，则∠A 2020＝_____．9．（2022·全国·八年级期末）如图，ABC 与AEF △中，AB =AE ，BC =EF ，∠B =∠E ，AB 交EF 于D ．给出下列结论：①∠AFC =∠C ；②DF =CF ；③F A 是∠DFC 的平分线；④∠BFD =∠CAF ．其中正确的结论是：____（填写所有正确结论的序号）．10．（2022·湖北武汉·八年级期末）对于二次三项式2x mx n ++（m 、n 为常数），下列结论： ①若36n =，且()22x mx n x a ++=+，则6a =；②若24m n <，则无论x 为何值时，2x mx n ++都是正数；③若()()23x mx n x x a ++=++，则39m n -=：④若36n =，且()()2x mx n x a x b ++=++，其中a 、b 为整数，则m 可能取值有10个． 其中正确的有______．（请填写序号）11．（2022·重庆长寿·八年级期末）某校若干名同学在课外活动时间举行了“石头、剪子、布”猜拳游戏，游戏规则是每名同学都与其他同学比赛一盘，计分方法：胜一盘得2分，和一盘各得1分，负一盘得0分．赛后统计：共有奇数个同学参加游戏活动，其中有两名同学共得20分，其他人的平均得分为正整数，则本次游戏共进行了______盘比赛．三、解答题12．（2022·广东深圳·八年级期末）【问题背景】∠MON ＝90°，点A 、B 分别在OM 、ON 上运动（不与点O 重合）．【问题思考】（1）如图①，AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 的平分线，随着点A 、点B 的运动，∠AEB ＝ ．（2）如图②，若BC 是∠ABN 的平分线，BC 的反向延长线与∠OAB 的平分线交于点D ． ①若∠BAO ＝70°，则∠D ＝ °．②随着点A 、B 的运动，∠D 的大小会变吗？如果不会，求∠D 的度数；如果会，请说明理由；【问题拓展】（3）在图②的基础上，如果∠MON ＝a ，其余条件不变，随着点A 、B 的运动（如图③），∠D ＝ .（用含a 的代数式表示）13．（2022·河南南阳·八年级期末）如图所示，在△ABC中，AB＝AC＝2，∠B＝40°，点D 在线段BC上运动（D不与B、C重合），连接AD，作∠ADE＝40°，DE交线段AC于点E．(1)当∠BDA＝115°时，∠BAD＝；点D从B向C运动时，∠BDA逐渐变（填“大”或“小”）．(2)当DC的长为多少时，△ABD与△DCE全等？请说明理由．(3)在点D的运动过程中，△ADE的形状也在改变，请判断当∠BDA等于多少度时，△ADE 是等腰三角形．（直接写出结论，不说明理由．）14．（2021·四川乐山·八年级期末）我们常利用数形结合思想探索整式乘法的一些法则和公式．类似地，我们可以借助一个棱长为a的大正方体进行以下探索：（1）在大正方体一角截去一个棱长为()<b b a 的小正方体，如图1所示，则得到的几何体的体积为________；（2）将图1中的几何体分割成三个长方体①、②、③，如图2所示，∵BC a =，AB a b =-，CF b =，∴长方体①的体积为()ab a b -．类似地，长方体②的体积为________，长方体③的体积为________；（结果不需要化简）（3）将表示长方体①、②、③的体积相加，并将得到的多项式分解因式的结果为________；（4）用不同的方法表示图1中几何体的体积，可以得到的等式为________．（5）已知4a b -=，2ab =，求33a b -的值．15．（2022·重庆·八年级期末）阅读下列材料：1637年笛卡尔在其《几何学》中，首次应用“待定系数法”将四次方程分解为两个二次方程求解，并最早给出因式分解定理．他认为：对于一个高于二次的关于x 的多项式，“x a =是该多项式值为0时的一个解”与“这个多项式一定可以分解为（x a -）与另一个整式的乘积”可互相推导成立．例如：分解因式3223x x +-．∵1x =是32230x x +-=的一个解，∴3223x x +-可以分解为()1x -与另一个整式的乘积．设()()322231x x x ax bx c +-=-++而()()()()2321x ax bx c ax b a x c b x c -++=+-+--，则有 1203a b a c b c =⎧⎪-=⎪⎨-=⎪⎪-=-⎩，得133a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩，从而()()32223133x x x x x +-=-++ 运用材料提供的方法，解答以下问题：（1）①运用上述方法分解因式323x x ++时，猜想出3230x x ++=的一个解为_______（只填写一个即可），则323x x ++可以分解为_______与另一个整式的乘积；②分解因式323x x ++；（2）若1x -与2x +都是多项式32x mx nx p +++的因式，求m n -的值．16．（2022·河北张家口·八年级期末）阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”，而假分数都可化为带分数，如：86233+==223+=223 我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”． 如11x x -+，21x x -这样的分式就是假分式；再如：31x +，221x x +这样的分式就是真分式．类似的，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式的和的形式）． 如：()12121111x x x x x +--==-+++； 再如：()()2211111111x x x x x x x +-+-+===---x +111x +- 解决下列问题：(1)分式2x是 分式（填“真”或“假”）；(2)将假分式12x x -+化为带分式的形式为 ； (3)把分式211x x -+化为带分式；如果211x x -+的值为整数，求x 的整数值．17．（2021·四川成都·八年级期末）阅读材料：对于非零实数m ，n ，若关于x 的分式()()x m x n x --的值为零，则x ＝m 或x ＝n ．又因为()()x m x n x --＝2()x m n x mn x-++＝x +mm x ﹣（m +n ），所以关于x 的方程x +mn x＝m +n 的解为x 1＝m ，x 2＝n ． （1）理解应用：方程x +1x＝2+12的解为：x 1＝ ，x 2＝ ； （2）拓展提升：若关于x 的方程x +4x＝k ﹣1的解满足x 1＝x 2，求k 的值．18．（2022·河南驻马店·八年级期末）图1，线段AB 、CD 相交于点O ，连接AD 、CB ，我们把形如图1的图形称之为“8字形”．如图2，在图1的条件下，∠DAB 和∠BCD 的平分线AP 和CP 相交于点P ，并且与CD 、AB 分别相交于M 、N ．试解答下列问题：（1）在图1中，请直接写出∠A 、∠B 、∠C 、∠D 之间的数量关系： ；（2）仔细观察，在图2中“8字形”的个数： 个；（3）图2中，当∠D ＝50度，∠B ＝40度时，求∠P 的度数．（4）图2中∠D 和∠B 为任意角时，其他条件不变，试问∠P 与∠D 、∠B 之间存在着怎样的数量关系．（直接写出结果，不必证明）．19．（2022·河北唐山·八年级期末）如图（1）ABC是一个三角形的纸片，点D、E分别是ABC 边上的两点，研究（1）：如果沿直线DE折叠，写出BDA∠'与A∠的关系，并说明理由．研究（2）：如果折成图2的形状，猜想BDA CEA∠'∠'、和A∠的关系，并说明理由．研究（3）：如果折成图3的形状，猜想BDA CEA∠'∠'、和A∠的关系，并说明理由．20．（2022·江西景德镇·八年级期末）同学们以“一块直角三角板和一把直尺”开展数学活动，提出了很多数学问题，请你解答：（1）如图1，∠α和∠β具有怎样的数量关系？请说明理由；（2）如图2，∠DFC的平分线与∠EGC的平分线相交于点Q，求∠FQG的大小；（3）如图3，点P是线段AD上的动点（不与A，D重合），连接PF、PG，DFP FPGEGP∠+∠∠的值是否变化？如果不变，请求出比值；如果变化，请说明理由．21．（2022·广东清远·八年级期末）[探究]如图①所示，AFH ∠和CHF ∠的平分线交于点O ，EG 经过点O 且平行于FH ，分别与AB 、CD 交于点E 、G ．（1）若60AFH ∠=︒，50CHF ∠=︒，则EOF ∠=__________︒，FOH ∠=__________︒； （2）若100AFH CHF ∠+∠=︒，求FOH ∠的度数．[拓展]如图②所示，AFH ∠和CHI ∠的平分线交于点O ，EG 经过点O 且平行于FH ，分别与AB 、CD 交于点E 、G ．若AFH CHF α∠+∠=，直接写出FOH ∠的度数．（用含α的代数式表示）22．（2022·山东济南·八年级期末）如图1，直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F，∠1与∠2互补．（1）试判断直线AB与直线CD的位置关系，并说明理由；（2）如图2，∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P，EP与CD交于点G，点H是MN上一点，且GH⊥EG，求证：PF//GH．（3）如图3，在（2）的条件下，连接PH，K是GH上一点使∠PHK＝∠HPK，作PQ平分∠EPK，问∠HPQ的大小是否发生变化？若不变，请求出其值若变化，说明理由．23．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）【问题背景】在四边形ABCD中，AB AD，120BAD ∠=，90B ADC ∠∠==，E ，F 分别是BC ，CD 上的点，且60EAF ∠=，试探究图中线段BE ，EF ，FD 之间的数量关系．(1)【初步探索】读图一，小亮同学认为：延长FD 到点G ，使DG BE =，连接AG ，先证明ABE ADG △≌△，再证明AEF AGF ≌，则可得到BE ，EF ，FD 之间的数量关系是 ． (2)【探索延伸】在图二四边形ABCD 中，AB AD =，180B D ∠∠+=，E ，F 分别是BC ，CD 上的点，12EAF BAD ∠∠=，上述结论是否仍然成立？说明理由． (3)【结论运用】如图三，在某次军事演习中，舰艇甲在指挥中心（O 处）北偏西30的A 处，舰艇乙在指挥中心南偏东70的B 处，并且两舰艇到指挥中心的距离相等，接到行动指令后，舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进，舰艇乙沿北偏东50的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后，指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E ，F 处，且两舰艇之间的夹角（EOF ∠）为70，试求此时两舰艇之间的距离．24．（2022·湖北十堰·八年级期末）如图1已知点A ，B 分别在坐标轴上，点C （3，﹣3），CA ⊥BA 于点A ，且BA ＝CA ，CA ，CB 分别交坐标轴于D ，E ．(1)填空：点B 的坐标是 ；(2)如图2，连接DE ，过点C 作CH ⊥CA 于C ，交x 轴于点H ，求证：∠ADB ＝∠CDE ；(3)如图3，点F （6，0），点P 在第一象限，连PF ，过P 作PM ⊥PF 交y 轴于点M ，在PM 上截取PN ＝PF ，连PO ，过P 作∠OPG ＝45°交BN 于G ．求证：点G 是BN 中点．25．（2022·四川南充·八年级期末）（1）阅读理解：问题：如图1，在四边形ABCD 中，对角线BD 平分ABC ∠，180A C ∠+∠=︒．求证：DA DC =．思考：“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题．方法1：在BC 上截取BM BA =，连接DM ，得到全等三角形，进而解决问题；方法2：延长BA 到点N ，使得BN BC =，连接DN ，得到全等三角形，进而解决问题． 结合图1，在方法1和方法2中任选一种．．．．，添加辅助线并完成证明． （2）问题解决：如图2，在（1）的条件下，连接AC ，当60DAC ∠=︒时，探究线段AB ，BC ，BD 之间的数量关系，并说明理由；（3）问题拓展：如图3，在四边形ABCD 中，180A C ∠+∠=︒，DA DC =，过点D 作DE BC ⊥，垂足为点E ，请直接写出线段AB 、CE 、BC 之间的数量关系．26．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）已知：ABC 中，过B 点作BE ⊥AD ，=90=，∠︒ACB AC BC ．(1)如图1，点D 在BC 的延长线上，连AD ，作BE AD ⊥于E ，交AC 于点F ．求证：=AD BF ；(2)如图2，点D 在线段BC 上，连AD ，过A 作AE AD ⊥，且=AE AD ，连BE 交AC 于F ，连DE ，问BD 与CF 有何数量关系，并加以证明；(3)如图3，点D 在CB 延长线上，=AE AD 且AE AD ⊥，连接BE 、AC 的延长线交BE 于点M ，若=3AC MC ，请直接写出DB BC的值．27．（2022·河南郑州·八年级期末）数学课上，刘老师出示了如下框中的题目：如图，在等边ABC中，E为线段AB上一点，D为线段CB延长，试确定AE与DB的大小关系，并说明理线上一点，且ED EC由．小聪与同桌小明讨论后，仍不得其解．刘老师提示道：“数学中常通过把一个问题特殊化来找到解题思路”．两人茅塞顿开，于是进行了如下解答，请你根据他们提供的思路完成下面相应内容：(1)特殊情况·探索结论当点E为线段AB的中点时，如图1，确定线段AE与DB的大小关系．请你直接写出结论：AE________DB．（选填“>”，“<”或“=”）(2)特例启发·解答题目当E为线段AB上除中点外的任意一点时，其余条件不变，如图2，（1）中线段AE与DB的大小关系会发生改变吗？若不会，请证明；若改变，请说明理由．(3)拓展结论·设计新题经过以上的解答，小聪和小明发现如果把刘老师的题目稍加改变，就会得到这样一道题目：在等边ABC中，点E在直线AB上，点D在直线BC上，且ED EC=．若ABC的边长为1，2AE=，求CD的长．请你根据（1）（2）的探究过程，尝试解决两人改编的此问题，直接写出CD的长．28．（2022·湖北武汉·八年级期末）如图1，正方形ABCD中，点E、F分别在边BC、DC 上，且BE DF=．(1)当60EAF∠=︒时，求证：AEF△为等边三角形；(2)如图2，在（1）的条件下，点G在线段FC上，120AGC∠=︒，3EC=CG的长；(3)如图3，4BC=，G为FC的中点，则12AF BG+的最小值为________．29．（2022·福建·泉州七中八年级期末）如图1，在ABC 中，AB AC =，点D 是ABC 内一点，DB DC =．(1)判断直线AD 与线段BC 的关系，并说明理由．(2)如图2，30BAC ∠=︒，30DCB ∠=︒，点E 是BD 延长线上一点且AE AB =．①求证：DE AD DC =+；②作BP 平分ABE ∠，EF BP ⊥，垂足为F （如图3），若2EF =，求BP 的长．30．（2022·湖北武汉·八年级期末）在平面直角坐标系中，点A在x轴的负半轴上，点B在y 轴的正半轴上，点A与点C关于y轴对称．(1)如图1，OA=OB，AF平分∠BAC交BC于F，BE⊥AF交AC于E，请直接写出EF与EC 的数量关系为；(2)如图2，AF平分∠BAC交BC于F，若AF=2OB，求∠ABC的度数；(3)如图3，OA=OB，点G在BO的垂直平分线上，作∠GOH=45°交BA的延长线于H，连接GH，试探究OG与GH的数量和位置关系．31．（2022·辽宁大连·八年级期末）如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D在边AC上，点E在线段BD上，连接AE，且AE＝BE，延长AE交BC于点F，过点A作AG⊥AE交BD的延长线于点G．(1)①若∠GBC＝25°，则∠AEG＝°；②如图1，求证：∠AGB＝2∠GBC；(2)如图2，连接CG，若BG平分∠ABC，求证：BE＝CG；(3)如图3，若D是AC的中点，求证：AF＝AG．32．（2022·辽宁大连·八年级期末）在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝kCA，延长BC至点D，使CD＝CA，AM⊥AB，且D，M在AB的异侧，AM＝AB，连接DM与AC交于点N．(1)如图1，当k＝1时，请直接写出MNDN＝，CNBD＝；(2)如图2，当0＜k＜1时，（1）中的两个结论是否成立？若成立，请证明；若不成立，请写出新的数量关系，并证明；(3)若AN＝mCN（m＞0且m≠1），请直接写出k的值为．（用含m的代数式表示）33．（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，△OAB为等边三角形，点B的坐标为(6，0)，点A在第一象限，点P从点A出发沿线段AB以每秒2个单位长度的速度向点B运动，同时点Q从点O出发以相同的速度沿x轴负方向运动，当点P停止运动时，点Q也停止运动．连接PQ，交OA于点D．(1)设点P、Q的运动时间为t秒（0<t<3），AD=m，用含t的式子表示m；(2)t为何值时，∠OQP=30°？(3)在（2）的条件下，点A关于PQ对称的点为点E，连接DE，求证：DE∥OB．34．（2022·辽宁大连·八年级期末）如图，在平面直角坐标系中，点A在y轴正半轴上，点B，C在x轴上，∠BAC＝120°，AB＝AC＝4，BC＝3D在y轴负半轴上，点E在线段AC上，∠BDE＝60°．(1)点A 的坐标是 ，点B 的坐标是 ；(2)如图1，求证：DB ＝DE ；(3)如图2，过点C 作CF ⊥DE ，垂足为F ，交AB 于点G ，若CF ＝FG ，求点D 的坐标．35．（2022·江西赣州·八年级期末）已知点(),0A a ，()0,B b ，()4,0C ，且a 、b 满足()240a a b +++=．(1)直接判断ABC 的形状；(2)如图1，过点B 作射线l （射线l 与边AC 有交点），过点A 作AD l ⊥于点D ，过点C 作CE l ⊥于点E ，过点E 作CD 的垂线交y 轴于点F ．①求证：AD BE =；②求点F 的坐标；(3)如图2，点G ，H 为y 轴正半轴上的两点（G 在H 的上方），点N 在AH 的延长线上，且满足GN GH =，GN 的延长线交x 轴于点P ，GPO ∠的角平分线交线段AH 于点M ，若AM OA =，请探究MN 和HO 的数量关系，并证明你的结论．36．（2022·山东德州·八年级期末）等边三角形ABC 中，点E 为线段AB 上一动点，点E 与A 、B 不重合，点D 在CB 的延长线上，且ED =EC ．试确定AE 与BD 的数量关系(1)【特例研究】如图①，当点E为AB的中点时，请判断线段AE与BD的数量关系：AE BD(填“＞”“＜”或“=”)，并说明理由；(2)【一般探索】如图②，当点E为AB边上任意一点时，（1）中的结论是否成立？若不成立，请直接写出AE与BD的数量关系；若成立，请说明理由．(3)【拓展应用】在等边三角形ABC中，点E在AB上的延长线上，点D在CB的延长线上，且ED=EC，AE=2，AC=1，求CD的长．37．（2022·福建泉州·八年级期末）如图（1），ABC中，90=，点D是∠=︒，AB BCABC⊥于点G，交BD于点F，AC的中点，点E在CD上（点E不与点D和点C重合），AG BE连接DG．(1)求证：ADF BDE△≌△；(2)设GF a=，GD c=，证明：2=，GE b+=；a b c(3)如图（2），延长AG交BC于点M，若点M是BC中点，点N是AB的中点，请证明点N、F、C三点共线．38．（2022·福建漳州·八年级期末）已知△ABC≌△ADE，且它们都是等腰直角三角形，∠ABC=∠ADE=90°．(1)如图1，当点D在边AC上时，连接BD并延长交CE于点F，①求证：∠CBD=∠EDF；②求证：点F为线段CE的中点；(2)△ADE绕着点A顺时针旋转，如图2所示，连接BD并延长交CE于点F，点F还是线段CE的中点吗？请说明理由．39．（2022·福建·厦门市湖滨中学八年级期末）已知AB∥CD，且CB⊥AB于点B，AN⊥DC 于点N，M是线段NC上的一点，点P是CB延长线上的动点，连接AM，AP，(1)如图1，若CB=PB，且C、P两点不重合，∠APB=60°，请用直尺在图中连接一条线段，使图中存在一个等边三角形，并说明理由．(2)如图2，若∠NAP=2∠AMN，①请猜想此时∠APC与∠NAM的数量关系，并进行证明．②若点M为NC的中点，且AN=BC，请探究BC、BP、AP之间的数量关系，并进行证明．40．（2022·广东广州·八年级期末）如图，∠ACD是等边△ABC的一个外角，点E是∠ACD 内部任意一点，作直线CE．(1)当CE平分∠ACD时，证明：AB∥CE．(2)已知点A关于直线CE的对称点为F，连接AF、BF、CF，其中AF、BF分别交直线CE 于P、Q两点．记∠ACE＝α，当0＜α＜60°时，求∠BFC，（用含α的式子表示）(3)若（2）中的α满足0°＜α＜120°时，①∠AFB＝°；②探究线段QB、QC、QP之间的数量关系，并证明．41．（2022·浙江杭州·八年级期末）（1）如图①，在ABC中，D为ABC外一点，若AC平分BAD ∠，CE AB ⊥于点E ，180B ADC ∠+∠=︒，求证：BC CD =；琮琮同学：我的思路是在AB 上取一点F ，使得AD AF =，连结CF ，先证明ADC △≌AFC △得到DC FC =，再证明CB CF =，从而得出结论；宸宸同学：我觉得也可以过点C 作边AD 的高线CG ，由角平分线的性质得出CG CE =，再证明GDC ≌EBC ，从而得出结论．请根据两位同学的思路选择一种写出证明过程．（2）如图②，D 、E 、F 分别是等边ABC 的边BC 、AB ，AC 上的点，AD 平分FDE ∠，且120FDE ∠=︒．求证：BE CF =．42．（2022·湖北武汉·八年级期末）如图1，在平面直角坐标系中，()0,4A ，()2,2C --，且∠ACB ＝90°，AC ＝BC ．（1）求点B 的坐标；（2）如图2，若BC 交y 轴于点M ，AB 交x 轴与点N ，过点B 作BE y ⊥轴于点E ，作BF x ⊥轴于点F ，请探究线段MN ，ME ，NF 的数量关系，并说明理由；（3）如图3，若在点B 处有一个等腰Rt △BDG ，且BD ＝DG ，∠BDG ＝90°，连接AG ，点H 为AG 的中点，试猜想线段DH 与线段CH 的数量关系与位置关系，并证明你的结论．43．（2022·福建·厦门五缘实验学校八年级期末）平面直角坐标系中，点()0,A a 在y 轴正半轴，点(),0B b 在x 轴正半轴，以线段AB 为边在第一象限内作等边ABC ∆，点C 关于y 轴的对称点为点D ，连接AD ，BD ，且BD 交y 轴于点E ．(1)补全图形，并填空；①若点()2,3C ，则点D 的坐标是__________；②若140CAD ︒∠=，则BEO ∠=________．(2)若23690a b b -+-+=，求证：AD 垂直平分BC ；(3)若a b >时，探究,,OE AE DE 的数量关系，并证明．44．（2022·浙江台州·八年级期末）学习了平方差、完全平方公式后，小聪同学对学习和运用数学公式非常感兴趣，他通过上网查阅，发现还有很多数学公式，如立方和公式：（a ＋b ）（a 2－ab ＋b 2）＝a 3＋b 3，他发现，运用立方和公式可以解决很多数学问题，请你也来试试利用立方和公式解决以下问题：(1)【公式理解】公式中的字母可以代表任何数、字母或式子①化简：（a －b ）（a 2＋ab ＋b 2）＝ ；②计算：（993＋1）÷（992－99＋1）＝ ；(2)【公式运用】已知：1x ＋x ＝5，求211()(1)x x x⎡⎤+÷+⎢⎥⎣⎦的值： (3)【公式应用】如图，将两块棱长分别为a 、b 的实心正方体橡皮泥揉合在一起，重新捏成一个高为2a b +的实心长方体，问这个长方体有无可能是正方体，若可能，a 与b 应满足什么关系？若不可能，说明理由．45．（2022·湖南长沙·八年级期末）如图1，在平面直角坐标系中，点(),0A a 在x 轴负半轴上，点B 在y 轴正半轴上，设AB b =，且2240b a -=．（1）直接写出BAO∠的度数．（2）如图2，点D为AB的中点，点P为y轴负半轴上一点，以AP为边作等边三角形APQ，连接DQ并延长交x轴于点M，若6AB=，求点M的坐标．（3）如图3，点C与点A关于y轴对称，点E为OC的中点，连接BE，过点B作CBF AEB∠=∠，且BF BE=，连接AF交BC于点P，求BPCP的值．46．（2020·浙江·八年级期末）某药店采购部于7月份和8月份分别用16000元和40000购两批口罩，8月份每盒口罩的进价比7月份上涨20元，且数量是7月份购进数量的2倍．（1）求7月份购进了口罩多少盒？（2）该药店在7，8月份均将当月购进的口罩平均分给甲、乙两家分店销售，并统一规定每盒口罩的标价为150元．已知7月份两店按标价各卖出a盒后，甲店剩余口罩按标价的八折出售；乙店剩余口罩先按标价的九折售出b盒后，再将余下口罩按标价七折全部售出，结果利润与甲店相同．①用含b的代数式表示a．②8月份，乙店计划将分到的口罩按标价出售n 箱后，剩余口罩全部捐献给医院．若至少捐赠96盒口罩，且预计乙店7，8月份能从这两批口罩销售中获得的总利润为2000元，求,,a b n所有可能的值．47．（2022·重庆南岸·八年级期末）（1）如图，整个图形是边长为a b +的正方形，其中阴影部分是边长为a b -的正方形，请根据图形，猜想()2a b +与()2a b -存在的等量关系，并证明你的猜想；（2）根据（1）中得出的结论，解决下列问题：甲、乙两位司机在同一加油站两次加油，两次油价有变化，两位司机采用不同的加油方式．其中，甲每次都加40升油，乙每次加油费都为300元．设两次加油时，油价分别为m元/升，≠）．n元/升（0n>，且m nm>，0①求甲、乙两次所购的油的平均单价各是多少？②通过计算说明，甲、乙哪一个两次加油的平均油价比较低？48．（2022·重庆巴南·八年级期末）如果一个正整数的各位数字是左右对称的，那么称这个正整数是“对称数”，如33，787，1221，20211202都是“对称数”，最小的“对称数”是11，但没有最大的“对称数”．下面给出一个正整数的记法：若一个四位正整数的千位、百位、十位、个位上的数字分别为a、b、c、d，则可以把这个四位正整数记为abcd，同理，若三位正整数的百位、十位、个位上的数字分别为x、y、z，则可以把这个三位正整数记为xyz．(1)若四位正整数abcd是“对称数”，证明式子bcd d-的值能被11整除；(2)若三位正整数xyz是“对称数”，式子x+y+z的值是4的倍数，式子xyz x y z+++的值能被13整除，求这个三位正整数xyz ．49．（2022·湖南长沙·八年级期末）方法探究：已知二次多项式2421x x --，我们把3x =-代入多项式，发现24210x x --=，由此可以推断多项式中有因式（x ＋3）．设另一个因式为（x ＋k ），多项式可以表示成()()24213x x x x k --=++，则有()2242133x x x k x k --=+++，因为对应项的系数是对应相等的，即34k +=-，解得7k =-，因此多项式分解因式得：()()242137x x x x --=+-．我们把以上分解因式的方法叫“试根法”．问题解决：(1)对于二次多项式24x -，我们把x ＝ 代入该式，会发现240x -=成立；(2)对于三次多项式3233x x x --+，我们把x ＝1代入多项式，发现32330x x x --+=，由此可以推断多项式中有因式（1x -），设另一个因式为（2x ax b ++），多项式可以表示成()()322331x x x x x ax b --+=-++，试求出题目中a ，b 的值；(3)对于多项式324318x x x +--，用“试根法”分解因式．50．（2022·福建泉州·八年级期末）我们知道，在学习了课本阅读材料：《综合与实践一面积与代数恒等式》后，利用图形的面积能解释与得出代数恒等式，请你解答下列问题：(1)如图，根据3个正方形和6个长方形的面积之和等于大正方形ABCD 的面积.可以得到代数恒等式：()2a b c ++=_____；(2)已知11a b c ++=，22245a b c ++=，求ab ac bc ++的值；(3)若n 、t 满足如下条件： ()()()22222019202121218n n n t t -+-++=+-， ()()()()()()201920212201912021211n n n n n n t --+-++-+=-，求t 的值．51．（2021·广东惠州·八年级期末）如图，将边长为()a b +的正方形剪出两个边长分别为a ，b 的正方形（阴影部分）．观察图形，解答下列问题：（1）根据题意，用两种不同的方法表示阴影部分的面积，即用两个不同的代数式表示阴影部分的面积．方法1：______，方法2：________；（2）从中你发现什么结论呢？_________；（3）运用你发现的结论，解决下列问题：①已知6x y +=，122xy =，求22x y +的值； ②已知()()22202120209-+-=x x ，求()()20212020--x x 的值．52．（2021·重庆实验外国语学校八年级期末）对任意一个四位自然数n ，如果各个数位上的数字均不为0，且千位与个位上的数字之积减去百位与十位上的数字之积等于8，则称n 为“8阶乘差数”．例如：四位自然数5434，5×4﹣4×3＝8，所以5434是一个“8阶乘差数”．（1）请任意写出两个千位和百位的数字均为2的“8阶乘差数”；（2）如果四位数abcd 是“8阶乘差数”， ()()42b a d c -+ 也为“8阶乘差数”，且b ＞d ，求所有满足以上条件的“8阶乘差数”abcd ．53．（2021·重庆渝北·八年级期末）在数的学习中，我们总会对其中一些具有某种特性的数进行研究，若一个正整数m 是两个相差为3的数的乘积，即()3m n n =+，其中n 为正整数，则称m 为“如意数”，n 为m 的“如意起点”．例如：1836=⨯，则18是“如意数”，3为18的“如意起点”．（1）若k 是88的“如意起点”，则k =______；若a 的“如意起点”为1，则=a ______．（2）把“如意数”x 与“如意数”y 的差记作(),E x y ，其中x y >，(),0E x y >，例如：4058=⨯，1025=⨯，则()40,10401030E =-=．若“如意数”x 的“如意起点”为s ，“如意数”y 的“如意起点”为t ，当(),48E x y =时，求s t的最大值．54．（2021·山东·日照市北京路中学八年级期末）同学们，在数学课本第9章《整式乘法与因式分解》里学习了整式乘法的完全平方公式，还记得它是如何被发现的吗？【苏科版教材P75页】计算如图1的面积，把图1看做一个大正方形，它的面积是2()a b +，如果把图1看做是由2个长方形和2个小正方形组成的，它的面积为222a ab b ++，由此得到：222()2a b a ab b +=++．【类比探究（1）】：如图2，正方形ABCD 是由四个边长分别是a ，b 的长方形和中间一个小正方形组成的，用不同的方法对图2的面积进行计算，你发现的等式是_______（用a ，b 表示）【应用探索结果解决问题】：已知：两数x ，y 满足7x y +=，6xy =，求x y -的值．【类比探究（2）】：如图3，正方形ABCD 的边长是c ，它由四个直角边长分别是a ，b 的直角三角形和中间一个小正方形组成的，对图3的面积进行计算，你发现的式子是_________．（用a ，b ，c 表示，结果尽可能化简）【应用探索结果解决问题】：正方形ABCD 的边长是c ，它由四个直角边长分别是a ，b 的直角三角形和中间一个小正方形组成的，当22103,3a x b y ==时，4c =；当232a x =，22b y =时，3c =，求x ，y 的值．55．（2022·福建厦门·八年级期末）我们知道，任意一个正整数n 都可以进行这样的分解：n p q =⨯（p ，q 是正整数，且p q ≤），在n 的所有这种分解中，如果p ，q 两因数之差的绝对值最小，我们就称p q ⨯是n 的最佳分解，并规定；()p F n q=，例如12可以分解成112⨯，。

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（北京四中2017中考模拟）在Rt△ABC和Rt△AEF中，∠ACB=∠AEF=90°，若点P是BF的中点，连接PC、PE.
如图1，若点E、F分别落在边AB、AC上，则结论：PC=PE成立（你要求证明）.把图1中的△AEF绕点A顺时针旋转.
（1）如图2，若点E落在边CA的延长线上，则上述结论是否成立？若成立，清给予证明；若不成立，请说明理由；
（2）如图3，若点F落在边AB上，则上述结论是否成立？若成立，给予证明；若不成立，请说明理由；
（3）记AC/BC=k，当k为何值时，△CPE总是等边三角形？（请直接写出k的值，不必说明理由）
（人大附中2018年4月月考）
四边形ABCD是正方形，PA过过点A的直线，作DE⊥PA，垂足为E，将射线DE绕点D逆时针旋转45°，得到的射线与直线PA交于点F，连接CF.
北师大附中
陈经纶中学
（北京四中2018年4月月考）如图1所示，在等腰直角三角形ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，点P为线段AB上一点，连接PC，将PC绕点P顺时针旋转90°得到线段PE，点D在CB的延长线上，且∠DPB=∠EPB.
（1）依题意补全图形；
（2）求证：∠PCD=∠PDC；
（3）用等式表示线段BC，BD，PC之间的数量关系，并证明.
（1）如图1，当∠PAD=45°时，点F与点A恰好重合，则EF/CF的值为.
（2）如图2，当45°＜∠PAD＜90°时，
①依题意补全图形；
②当△CDF的面积最大时，直接写出此时△DEF的面积.
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