小学教师素质大赛科学自测试题及答案
2020小学科学教师专业素养考试模拟试卷及答案(三套)
2020小学科学教师专业素养考试模拟试卷(一)3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象,叫的方法。
联系。
18、将一物体全部浸没在水中时,它所受浮力为100牛顿,当它有1/5800千克/立方米)二、选择题(20分)1、植物的果实是由雌蕊的(A)发育而来的。
A、子房B、花柱C、柱头2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C )A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩3、影响液体流动快慢的因素是(B)。
A. 颜色B.黏稠度C.形状4、100毫升水中大约能溶解(B)克食盐。
A、25B、36 C、505、在我们记录风力的时候,数字“1”表示(B)A、无风B、微风C、大风6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。
A、胃B、小肠C、大肠7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸收光的本领从弱到强依次是(C)。
A、白纸、黑纸、镜子、红纸B、黑纸、红纸、白纸、镜子C、镜子、白纸、红纸、黑纸8、如果我们看到堆满了卵石的河床,则可以判断这是河的(B)。
A、上游B、中游C、下游9、改变右图中电磁铁的南北极最简单的方法是(B)。
A、改变线圈缠绕的方向B、改变电池连接方法C、改变电池数量10、下列不能使水的蒸发速度加快的是(C)。
A、给水加热B、用风吹C、使空气湿润11、种子萌发需要的条件是( C )。
A、阳光、土壤B、肥料、温度C、水分、温度、空气12、当泡沫块静止浮在水面时,它受到的浮力(B)它受到的重力。
A、大于B、等于C、小于13、相同体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较,(C)。
A、两者一样重B、热水重C、冷水重14、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水,最轻的是( B )。
A、马铃薯B、清水C、浓盐水15、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,(A)A、前10毫升水滴得快B、后10毫升水滴得快C、滴的速度是一样的16、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(C)A、头顶正上方B、北斗星C、北极星17、能够使光线发散的镜是( B )A、平面镜B、凸镜C、凹镜D、凸透镜18、月食总是发生在农历的(C)左右。
《小学科学课程标准》青年教师学科素养测试题
《小学科学课程标准》青年教师学科素养测试题学校:姓名:分数:一、填空题。
(每空2分,共62分)1、小学科学课程要按照的要求培养小学生的科学素养,为他们的和打好基础。
2、小学科学课程标准对于培养学生的、和实践能力具有重要的价值,每个学生都要学好科学。
3、是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。
4、小学科学课程以为宗旨,涵盖、、、四个方面的目标。
5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有个主要概念,这些概念又被分解为个学习内容。
6、小学科学课程的总目标是培养学生的,并为他们、和奠定良好的基础。
7、从、作出假设、、、、、表达交流、这8个要素描述科学探究的学段目标。
8、小学科学课程内容包含物质科学、、、四个领域。
9、物质科学就是研究的基础自然科学。
10、学情诊断有多种方法,如测试、、观察等。
11、STEM是一种以、为导向的课程组织方式。
二、判断题。
(每题2分,共10分)1、科学探究是科学学习的过程,而非结果,不能作为目标,因此2017新版课标对此做了适当调整。
()2、探究式学习是唯一的科学学习方式。
()3、由科学教师兼职实验室管理员工作的,不应当折算相应的课时量。
()4、技术的核心是发现。
()5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。
()三、选择题。
(每题2,共10分)1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术,这样的形式有()。
A、变告诉为启发B、变单向传输为师生互动C、变学生被动为学生主动D、变集体教学为小组活动2、下面属于科学学习的有效方式有()。
A、戏剧表演B、科学游戏C、模型制作D、现场考察E、综合实践F、科学辩论会3、()是科学课程的宗旨。
A、考高分B、培养科学素养C、提高科学操作水平D、传授科学知识4、工程的核心是()。
A、发现B、发明C、建造D、发展5、生命科学领域包含有()个主要概念。
A、6B、18C、4D、3四、简答题。
(每题3分,共12分)1、“科学素养”指什么?请根据新课标加以阐述。
科学教师比赛考试试题
科学教师比赛考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,计20分)1. 光年是用来度量什么单位?A. 时间B. 速度C. 距离D. 质量答案:C2. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案:B3. 哪个元素在地壳中的含量最高?A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁答案:A4. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生物B. 非生物C. 环境D. 人类活动5. 牛顿第一定律描述了什么?A. 力是改变物体运动状态的原因B. 力是维持物体运动状态的原因C. 物体在没有外力作用下将保持静止或匀速直线运动D. 物体在受到外力作用下将改变运动状态答案:C6. 以下哪种物质不是化石燃料?A. 煤B. 天然气C. 石油D. 太阳能答案:D7. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C8. 以下哪种物质不是酸?A. 盐酸B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 醋酸答案:C9. 地球的自转周期是多少?B. 1月C. 1天D. 1小时答案:C10. 以下哪种物质是半导体?A. 铜B. 石墨C. 硅D. 橡胶答案:C二、填空题(每题2分,共5题,计10分)1. 地球的大气层中最外层是______层。
答案:散逸层2. 人体最大的器官是______。
答案:皮肤3. 电流的单位是______。
答案:安培4. 元素周期表中,原子序数为1的元素是______。
答案:氢5. 植物通过______作用吸收水分。
答案:蒸腾作用三、简答题(每题10分,共2题,计20分)1. 简述牛顿的三大运动定律。
答案:牛顿的三大运动定律包括:第一定律(惯性定律)指出,物体在没有外力作用下将保持静止或匀速直线运动;第二定律(加速度定律)指出,物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比;第三定律(作用与反作用定律)指出,对于每一个作用力,总有一个大小相等、方向相反的反作用力。
小学科学教师素养大赛题库
小学科学教师素养大赛题库一、引言本文档为小学科学教师素养大赛题库,旨在提供一系列科学教育相关的题目,帮助小学教师提升自身素养并提供教学参考。
二、题库内容本题库根据小学科学课程重点内容和教学标准,涵盖了以下几个方面的题目:1. 科学常识1.1 以下哪种能量能够驱动汽车移动?a) 水力能b) 风能c) 电能d) 条形码能1.2 人类的身体哪个部位负责听到声音?a) 眼睛b) 嘴巴c) 耳朵d) 鼻子2. 物质与能量2.1 以下哪个是导电性最好的金属?a) 铜b) 银c) 锌d) 铝2.2 将水烧开属于以下哪类能量转换过程?a) 光能转化为电能b) 化学能转化为热能c) 电能转化为声能d) 热能转化为机械能3. 生物与生态3.1 蚕宝宝变成蚕蛹,再变成蝴蝶的过程叫做什么?a) 蜕皮b) 育幼c) 变形d) 流浪3.2 植物通过什么器官进行光合作用?a) 根b) 叶c) 枝干d) 花4. 科技与社会4.1 下列哪一项不属于家庭用电设备?a) 电视机b) 洗衣机c) 冰箱d) 手机4.2 数字相机使用的是以下哪种技术?a) 光学技术b) 传感器技术c) 机械技术d) 电子技术5. 科学实验5.1 镁带燃烧后的产物是什么?a) 氧气b) 氮气c) 氢气d) 二氧化碳5.2 将绒毛放置在水箱旁,几天后会发现水箱内水位下降。
这是因为绒毛具有什么特性?a) 吸水性b) 导电性c) 鱼儿喜欢d) 易燃性三、结语以上是小学科学教师素养大赛题库的部分题目,希望能对小学科学教师们的教学提供帮助和参考。
在教学过程中,可以根据具体情况选取适合的题目进行使用,提升学生的科学素养和综合能力。
祝各位教师大赛取得好成绩!。
小学教师素质大赛科学自测试题及答案
小学教师素质大赛科学自测题姓名:一、填空(30分)1、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。
2、科学课程内容标准所涉及的三个领域是科学探究、情感态度与价值观、和科学知识。
3、通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、使学生了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究过程,逐步学会科学地看问题、想问题。
5、“无心插柳柳成荫”,插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。
2、世界上最大的动物是蓝鲸,最小的鸟是蜂鸟。
3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象,叫做毛细现象。
4、温度是指物体的冷热程度,通常用摄氏度表示。
5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。
6、矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。
8、声音的强弱可以用音量来描述,它的单位是分贝。
9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。
胚包括胚根、胚芽和子叶。
10、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地壳和地幔的运动有关。
11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时,往往采用控制其他因素不变的方法。
12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
13、春分时,太阳的直射点在赤道上。
15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。
16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上,尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展,建立两者之间的联系。
二、选择(40分)1、植物的果实是由雌蕊的(A)发育而来的。
A、子房B、花柱C、柱头2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C )A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩3、影响液体流动快慢的因素是( B)。
A. 颜色B.黏稠度C.形状4、100毫升水中大约能溶解( B)克食盐。
A、25B、36C、505、在我们记录风力的时候,数字“1”表示( B)A、无风B、微风C、大风6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。
小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分附答案)
小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分附答案)一、选择题1. 下列哪种物质是无机物?A. 纤维素B. 糖类C. 氧气D. 蛋白质答案:C. 氧气2. 下列哪种是常见的细胞器?A. 淀粉颗粒B. 叶绿体C. 细胞壁D. 细胞核答案:B. 叶绿体3. 在生态系统中,下列哪种物质的循环是最为重要的?A. 氮B. 铁C. 钙D. 钾答案:A. 氮4. 下列哪种现象不属于物态变化?A. 冰块融化为水B. 橡皮球弹起C. 钢丝断裂D. 铁钉生锈答案:D. 铁钉生锈5. 下列哪种能量形式是可再生能源?A. 石油能B. 太阳能C. 核能D. 天然气能答案:B. 太阳能二、填空题1. 地球上最常见的元素是______。
答案:氧2. 光合作用的化学方程式是:______。
答案:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O23. 地球的大气由______、______和______组成。
答案:氮气、氧气、二氧化碳4. 常见的可再生能源有______、______、______和______。
答案:太阳能、风能、水能、生物质能5. 金属加热后容易变形的温度区间称为______。
答案:延展性三、简答题1. 请解释物质的三态变化以及例子。
答案:物质的三态变化包括固态、液态和气态。
以水为例,当水温度低于0摄氏度时,水呈现固态,称为冰;当水温度在0摄氏度到100摄氏度之间时,水呈现液态;当水温度高于100摄氏度时,水呈现气态,称为水蒸气。
2. 生态系统中的能量流动是如何进行的?请简要说明。
答案:生态系统中的能量流动是通过食物链来进行的。
能量最初来源于太阳光,被植物吸收后转化为化学能,再通过食物链的传递而流动到其他生物体内。
每个生物体通过食物链获取的能量都会逐渐减少,形成食物链的能量逐层递减。
3. 请简要说明生物多样性对生态系统的重要性。
答案:生物多样性是生态系统中各种生物种类的数量和多样性。
生物多样性对生态系统的重要性在于维持生态平衡和生态系统稳定性。
科学素质试题及答案小学
科学素质试题及答案小学科学素质试题及答案(小学)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是植物的光合作用?A. 植物通过光合作用产生氧气B. 植物通过光合作用产生二氧化碳C. 植物通过光合作用产生水D. 植物通过光合作用产生甲烷答案:A2. 地球围绕哪个天体公转?A. 火星B. 月球C. 太阳D. 金星答案:C3. 下列哪个是构成水的元素?A. 氢B. 氦C. 碳D. 氧答案:A和D4. 下列哪种力可以使物体运动状态改变?A. 重力B. 弹力C. 摩擦力D. 所有上述力答案:D5. 下列哪种现象与大气压力有关?A. 飞机飞行B. 潜水艇下潜C. 吸管吸饮料D. 所有上述现象答案:D6. 下列哪种物质是导体?A. 塑料B. 橡胶C. 金属D. 陶瓷答案:C7. 下列哪种现象是化学反应?A. 水的沸腾B. 木材燃烧C. 铁的生锈D. 冰块融化答案:B和C8. 下列哪种方式可以减少噪音?A. 在声源处减弱B. 在传播过程中减弱C. 在人耳处减弱D. 所有上述方式答案:D9. 下列哪种现象是能量的转换?A. 风力发电B. 太阳能热水器C. 摩擦生热D. 所有上述现象答案:D10. 下列哪种物质是绝缘体?A. 玻璃B. 木头C. 空气D. 所有上述物质答案:D二、填空题(每空1分,共20分)11. 植物通过______作用吸收水分和无机盐。
答案:(吸水作用)12. 地球的自转导致了______和______的变化。
答案:(昼夜)和(季节)13. 电流通过导体时会产生______。
答案:(热量)14. 物质由______组成,分子由______组成。
答案:(分子)和(原子)15. 声音的传播需要______。
答案:(介质)16. 光合作用的产物是______和______。
答案:(葡萄糖)和(氧气)17. 地球的公转周期是______年。
答案:(1)18. 物体的导电能力称为______。
答案:(导电性)19. 简单的机械包括杠杆、滑轮和______。
小学科学教师素质测试卷1
小学科学教师素质测试卷1小学科学教师素质测试卷1一、填空1、一般认为,教学方法指的是,为了完成一定的(),师生在共同活动中采用的(),是()的方法和()的方法的统一。
2、小组合作学习于()年代率先兴起于(),并且已被广泛应用于中小学教学实践。
3、教学目标是教学活动的(),在课堂教学中主导教与学的方法和过程,也是教学的()和()。
4、传统的科学教学目标一直以()为中心,教师大多关注怎么教可以提高()与()的达成度,忽视学生的()、()()等。
5、探究法的基本程序有()、猜想假设、制订计划、()、收集整理信息、()、表达与交流。
6科学中的实证意识即()7、“示范—模仿”教学法属于与()有关的教学方法。
8、小组合作学习将班组授课制条件下学生个体间的学习竞争关系改变为组内()、组际()的关系,将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为()、()之间的多向交流。
9、小学科学课以探究为核心,探究即是小学生科学学习要达到的(),又是小学生科学学习的()。
10、通过科学课程的学习,知道与()有关的浅显的(),并能应用于日常生活,逐渐养成科学的()和()。
11、逻辑思维就是()。
12、质疑精神是指()。
13、教学方法的施动者包括()和()。
14、小组合作学习是将个人之间的竞争转化为()之间的竞争,有助于培养学生的()精神和()意识。
15、教学目标一般包括课程目标、()、()。
16、科学课程资源,广义地说是指()。
17、合作学习中我们一般需要制订()、()、()等规则。
18、关于探究的类别,美国《国家科学教育标准》把它分为三种:一是();二是();三是()。
19、英国学者将教学方法定义为:教师为促进学生的(),组织全班学生,向学生进行()与应用()时所采用的各种方法。
20、教学方法是完成()的手段,采用什么样的教学方法,要依据教学的()和()而定。
21、教学方法是()的方法与()的方法的有机结合与统一。
22、20世纪70年代美国教育家()和()把教学方法定义为:教师为达到教学目的而组织和使用()、()、()和()的方法,分教学策略和教学手段两部分。
科学素质试题及答案小学
科学素质试题及答案小学一、选择题(每题2分,共20分)1. 太阳系中最大的行星是:A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星答案:C2. 光年是指:A. 光在一年中走过的距离B. 光在一年中走过的时间C. 光在一年中走过的速度D. 光在一年中走过的重量答案:A3. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C4. 植物通过什么进行光合作用?A. 叶子B. 根C. 茎D. 花答案:A5. 以下哪种动物不是哺乳动物?A. 猫B. 狗C. 鸟D. 马答案:C6. 地球的自转周期是:A. 一个月B. 一年C. 一天D. 一周答案:C7. 以下哪种物质不是导体?A. 铜B. 铝C. 橡胶D. 铁答案:C8. 人体中含量最多的元素是:A. 碳B. 氢C. 氧D. 氮答案:C9. 以下哪种现象不属于物理变化?A. 水的沸腾B. 铁的生锈C. 蜡烛的燃烧D. 冰的融化答案:B10. 以下哪种能源是可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的大气层中最外层是______层。
答案:散逸层2. 人体中负责消化食物的器官是______。
答案:胃3. 植物通过______来吸收水分和养分。
答案:根4. 人体中负责呼吸的器官是______。
答案:肺5. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、______、地核。
答案:地幔6. 光合作用是植物利用______能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
答案:光7. 地球的磁场是由______产生的。
答案:液态外核8. 人体中负责过滤血液的器官是______。
答案:肾脏9. 人体中负责思考和控制身体的器官是______。
答案:大脑10. 人体中负责调节体温的器官是______。
答案:皮肤三、判断题(每题1分,共10分)1. 月亮是地球的卫星。
(对)2. 恐龙是现代鸟类的祖先。
(错)3. 所有的哺乳动物都是胎生的。
小学科学素养大赛题库及答案
小学科学素养大赛题库及答案小学科学素养大赛题库及答案判断题:1.(x)太阳黑子的温度通常比光球高。
2.(v)珊瑚岛是海中珊瑚虫遗骸堆筑而成的岛屿。
3.(v)鱼类是冷血动物。
4.(×)太阳光中具有消毒作用的主要是我们肉眼可以看到的紫色光线。
5.(v)昙花喜欢在夜间开放。
6.(x)雾和霾是同一种东西,只不过地方不同,叫法不一样而已。
7.(x)萝卜是很好的食材,不过萝卜叶不能食用。
8.(v)兔子的眼睛长在脸的两边,这样它的视野就更开阔了。
9.(x)鱼没有耳朵,所以鱼几乎听不到任何声音。
10.(v)指甲里没有血管和神经,所以剪指甲的时候不会感到痛。
11.(×)全球变暖,是指全世界冬天的温度都提高了。
12.(x)种在土里的大蒜始终比种在水里的大蒜长得快。
13.(x)目前,3D打印机只能打印出一些塑料制品。
14.(v)雨下落的速度和当时的气温以及雨滴大小等有关。
15.(×)《杞人忧天》这则成语表明,在我国很久很久以前,就有人对天文学非常热爱。
16.(×)边吃饭边看书有利于食物消化。
17.(v)雾是由地面的水蒸气凝结而成,多发生在冬季。
18.(v)对付蟑螂最好的方法是做好居室内的卫生工作,让蟑螂没有生存的条件,只好从居室退到野外生存。
19.(×)流星是恒星的一种,会自己发光发热。
20.(x)鱼没有眼睑,所以眼睛闭不上;鱼也没有耳朵,所以听不到声音。
21.(×)浓度越高的酒精,杀菌效果越好。
22.(×)雾霾多发生在夏季。
23.(v)全球变暖是指全球的平均气温升高了。
24.(×)禽流感只可以传染给人或者禽类,其他动物不会得禽流感。
25.(×)我们平时闻到的花香是从花蕊中散发出来的。
26.(v)在垃圾桶上看到标志,说明这个垃圾桶是放可回收垃圾的。
27.(×)所有的恒温动物都会出汗。
28.(×)光的三原色和颜料的三原色都是“红、绿、蓝”这3种颜色。
小学科学素养大赛题库3
小学科学素养大赛题库3客观题:1判断:植物在夜间的呼吸是吸进二氧化碳,释放出氧气(错)2判断:热只能通过固体、液体和气体来传递,而无法在真空中传递。
(错)3选择:假设一种治疗高血压的药物被怀疑疗效不好,你认为科学家会采用如下四种方法中的哪一种实行研究:A对患者的意见实行调查,然后作统计分析.B对患者和医生实行调查,并对两组调查资料实行统计对比分析C用最新的医学理论来判断药物的实际疗效D将病人分成两组,一组服真药,一组服假药,然后实行比较.D4选择:自然科学研究方法往往要求具有下列哪一特性:A经济节约B别人可重复C有效期长D 代表国家需求.B5选择:以下食物中,(藕)属于根状茎,(马铃薯)属于块茎,(荸荠、芋)属于球茎,(百合、蒜)属于鳞茎,(番薯)属于块根。
(百合、蒜、番薯、藕、马铃薯、荸荠、芋)6判断:水在任何情况下都有热胀冷缩的性质。
(错)/水在0℃--4℃之间是反常膨胀,即热缩冷胀,此时水的密度是最大的。
7其他条件相同,声音在(C)中的传播速度最慢。
A固体B液体C气体8放大镜的放大倍数越大,它的视野(B)。
A越大B越小C不变9选择:《诗经》中的“七月流火”是什么意思?(C)A七月天上下火B七月天气炎热C大火(心宿二)向西方移动,天气逐渐转凉10选择:技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以(A)为目标。
A可持续发展B快速发展C稳步发展D缓慢发展11判断:在各种教学方式中,探究式是先进的,授受式是落后的。
(错)12选择:在社会心理学中,因为第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为(B)。
A近因效应B首因效应C社会过滤效应D最近效应主观题:1、小学科学课程标准提出的基本理念有哪些?参考答案:1)、小学科学课程要面向全体小学生2)、学生是科学学习的主体。
3)、科学学习要以探究为核心。
4)、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。
5)、科学课程应具有开放性。
小学科学素养试题及答案
小学科学素养试题及答案一、选择题1. 植物通过什么进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C2. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C3. 以下哪种物质是可再生能源?A. 石油B. 天然气C. 煤炭D. 太阳能答案:D4. 地球的自转周期是多少?A. 1年B. 1个月C. 1周D. 1天答案:D5. 以下哪种现象不属于天气现象?A. 风B. 雨C. 潮汐D. 雪答案:C二、填空题6. 植物的根主要作用是________和________。
答案:吸收水分和养分;固定植物体7. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和________。
答案:水8. 光合作用是植物通过________将光能转化为化学能的过程。
答案:叶绿体9. 地球的公转周期是________,它决定了季节的变化。
答案:1年10. 潮汐现象主要是由________和________的引力作用造成的。
答案:月球;太阳三、简答题11. 描述一下水循环的过程。
答案:水循环是自然界中水分子不断循环的过程。
它包括蒸发、凝结、降水和径流等环节。
太阳的热量使地表水蒸发成水蒸气,上升到大气中。
水蒸气在高空冷却后凝结成云,云中的水滴或冰晶聚集到一定程度后,以雨、雪等形式降落到地面,形成降水。
降水后,水通过地表径流和地下渗透回到河流、湖泊或海洋中,再次开始新的循环。
12. 为什么说化石燃料是有限的资源?答案:化石燃料,如石油、天然气和煤炭,是经过数百万年地质变化形成的。
它们是由古代生物的遗骸在地下高温高压的条件下转化而来的。
由于形成过程漫长且不可再生,一旦被开采使用,就无法在短时间内补充,因此被认为是有限资源。
随着人类对能源需求的不断增长,化石燃料的储量正在逐渐减少,需要寻找替代能源以满足未来的能源需求。
小学科学学科教师专业素质考试试题及答案
小学科学学科教师专业素质考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是科学探究的基本过程?A. 提出问题、做出假设、制定计划、收集证据、得出结论B. 提出问题、分析问题、制定计划、执行计划、得出结论C. 提出问题、设计实验、制定计划、收集证据、得出结论D. 提出问题、制定计划、执行计划、收集证据、分析问题答案:A2. 下列哪个选项不属于科学探究的技能?A. 观察B. 分类C. 实验设计D. 批判性思维答案:D3. 下列哪个选项不是小学科学课程标准中的内容要求?A. 了解自然界的多样性B. 认识物质及其变化C. 学习物理现象及其应用D. 探究生命现象及其奥秘答案:C4. 下列哪个选项不是小学科学教学的方法?A. 实验法B. 探究法C. 讲授法D. 任务驱动法答案:D5. 下列哪个选项不属于小学科学教学评价的方法?A. 过程性评价B. 终结性评价C. 定性评价D. 数量化评价答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 科学探究的________是提出问题。
答案:起点7. 科学探究的________是得出结论。
答案:终点8. 小学科学教学的主要任务是培养学生的________能力。
答案:科学素养9. 在科学实验中,控制变量法的核心是________。
答案:保持变量唯一10. 科学教学评价的________主要关注学生在学习过程中的表现。
答案:过程性评价三、简答题(每题5分,共30分)11. 请简述科学探究的基本过程。
答案:科学探究的基本过程包括提出问题、做出假设、制定计划、收集证据、得出结论。
其中,提出问题是起点,得出结论是终点。
在探究过程中,还需要对结果进行验证和反思,以提高探究的准确性。
12. 请简述小学科学教学的方法。
答案:小学科学教学的方法主要包括实验法、探究法、讲授法和任务驱动法。
实验法是通过实验操作来让学生观察和探究自然现象;探究法是引导学生自主发现问题、解决问题的一种方法;讲授法是教师通过讲解来传授知识;任务驱动法是通过完成具体任务来培养学生解决问题的能力。
小学科学教师素养测试卷(含答案)
小学科学教师学科素养测试试题卷(共100分,120分钟完成)题型填空题选择题观察实验题探究分析题合计得分一、填空题(每空1分,共15分)1.具有规则几何外形的固体称为( ▲ ),其中食盐的几何外形是( ▲ )体。
2.空气的组成一般说来是比较固定的。
按体积计算,空气里约含氮气百分之( ▲ ),氧气约占百分之( ▲ )。
3.我们能用( ▲ ) 和( ▲ )等方法把污水中的不溶解杂质分离出来。
4.凸透镜有放大. ( ▲ )、 ( ▲ )等作用。
5.月球是地球的( ▲ ),它围绕地球( ▲ )时针方向运行。
6.物体的冷热程度叫温度。
要精确测量物体的温度,需要( ▲ ),它是根据( ▲ )的性质制成的。
7. 暑假是观察星星的好时机,有时能看到牛郎星. ( ▲ )和( ▲ )组成的“夏季大三角”。
8.地球的地轴总是倾斜的,赤道平面与公转轨道平面夹角约为( ▲ )。
二. 选择题(每小题1分,共30分)1. 用圆形的鱼缸养鱼,从侧面观赏鱼缸内的鱼,看到的那条鱼应该( ▲)。
A.比实际的鱼小B.比实际的鱼大C.没有变化2.哈雷彗星下一次回归将在2061年,它的回归周期是( ▲)。
A.35年B. 61年C. 76年3.同样重的70℃的热水和20℃的冷水相比较,( ▲)。
A. 热水的体积大B. 冷水的体积大C. 两者的体积一样大4.在阳光明媚的天气里去树林里玩耍,可以发现大树底下有很多个小光斑,这些光斑是由于( ▲)而形成的。
A. 光的折射原理B. 光的反射原理C. 光是沿直线传播的5.世界上种类最多,数量最多的动物是( ▲ )。
A. 鸟类B. 哺乳动物C. 昆虫6.如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中的开关S由断开到闭合时,条形磁铁一直保持静止,下列说法正确的是(▲)。
A.S闭合时,电磁铁左端是S极B.S断开时,条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用C.S闭合时,滑片P向右移动时,电磁铁磁性增加7.在不同的夜晚同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐( ▲)运动。
2020年小学科学教师专业素养考试模拟试卷及答案(三套)
2020小学科学教师专业素养考试模拟试卷(一)一、选择。
1.把一支温度计放在转动的电风扇前,温度计的液柱会(C)。
A.上升B.下降C.不变2.一枚古钱币的中间有一个方形小孔,如果将这枚古钱币放入火中加热,那么,小孔的面积会(B)A.缩小 B.扩大 C.不变3.鲨鱼的沉浮主要依靠(B)A.鱼鳔 B.肝脏4. 兔子一天只睡(A)。
A.2分钟 B.2小时 C.4小时 D.6小时5.地球上出现最多的自然现象是(D)A.下雨 B.地震 C.火山喷发 D.闪电6.地壳中含量最多的金属元素是(C)。
A.铁B.铜C.铝D.金7.鱼睡觉吗?答案是(A)A.睡B.不睡8.“日未落,月已出”的现象总是发生在农历的(A)A.上半月B.下半月9.两个平面镜垂直放置(如图),一人在镜面前不断走动,则(B)A.在任意位置都只能看到自己的一个像B.最多只能看到自己的一个像C.最多只能看到自己的二个像D.最多只能看到自己的三个像10.海龟的寿命是(A)岁。
A.300 B.500 C.1000 D.1000011.“打蛇打七寸”的七寸是指(A)A.心脏 B.大肠 C.胆D.大脑12.1997年7月27日上午,一架B3875型飞机超低空三次飞临某农村鸡舍上空,使鸡群受到惊吓,累计死亡1021只。
而鸡舍内未死亡的肉食鸡则生长缓慢,出栏的平均重减少近1000克,养鸡业主为此蒙受很大损失。
造成这个危害的原因是(B)A.飞机发出的超声波B.飞机发出的次声波C.飞机发出的强烈噪声D.喷气发动机产生的废气13.春暖花开,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,脚上裹着厚厚的花粉。
蜜蜂的行为,有助于植物的(C)A.受精B.种发发芽C.传粉D.开花14.下列不属于青春期发育特点的是(B)A.出现第一特征B.大脑结构和功能发育较快C.男子开始出现遗精D.女子开始出现月经15.小莉同学为了研究水份对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。
“花盆光线情况、温度、水,甲向阳光处20℃充足,乙阴暗处20℃不充足”。
小学科学素质测试题及答案
小学科学素质测试题及答案(测试题)
第一部分:选择题
1. 下面哪个物体是可生物的?
A. 椅子
B. 鱼
C. 石头
D. 电视
2. 下面哪个是农作物?
A. 羊
B. 苹果
C. 狗
D. 蚂蚁
3. 光线的传播速度最快的是:
A. 空气中
B. 水中
C. 真空中
D. 金属中
4. 下面哪个属于动物?
A. 梨
B. 黄豆
C. 狐狸
D. 胡萝卜
5. 人类的呼吸器官是:
A. 心脏
B. 脑
C. 肺
D. 肝脏
第二部分:填空题
1. 植物通过光合作用制造出____和____。
2. 声音通过____传播。
3. 柠檬是一种____。
4. 蛇是一种____。
第三部分:简答题
1. 解释一下什么是水循环?
2. 举例说明动物之间的共生关系。
(答案)
第一部分:选择题
1. B
2. B
3. C
4. C
5. C
第二部分:填空题
1. 氧气,葡萄糖
2. 声波
3. 柑橘类水果
4. 爬行动物
第三部分:简答题
1. 水循环是指水从地面或水体蒸发成水蒸气,上升到大气中形成云,最终以降雨、冰雹或者雪的形式返回地面或水体的过程。
2. 共生关系是指两种或更多物种之间相互依存、相互作用的关系。
例如,蜜蜂采集花蜜时会传粉,对花朵的繁殖起着重要的作用,而花朵提供的花蜜则满足了蜜蜂的食物需求。
这是一种互利共生的关系。
小学科学教师资格考试面试自测试题与参考答案
教师资格考试小学科学面试自测试题与参考答案一、结构化面试题(10题)第一题题目:请谈谈你如何理解“小学科学教育中的探究式学习”,并分享一个你在教学中实施探究式学习的具体案例。
答案:小学科学教育中的探究式学习,是一种以学生为主体,通过提出问题、假设、实验、观察、记录、分析、讨论和结论等步骤,自主构建知识体系和提升科学素养的教学方法。
它强调学生的主动参与、实践操作和批判性思维,旨在培养学生的科学探究能力、创新能力和解决问题的能力。
具体案例:在教学《植物的生长》这一单元时,我设计了一个探究式学习项目。
首先,我引导学生观察教室内的植物,鼓励他们提出关于植物生长的问题,如“植物为什么需要水?”“不同光照条件下植物的生长速度会如何?”等。
随后,我们共同筛选出几个可探究的问题,并让学生根据自己的兴趣选择研究主题。
接下来,我指导学生制定研究计划,包括实验设计、所需材料、观察记录表格等。
例如,选择研究“不同光照条件下植物生长速度”的学生,他们设计了将同一批次的植物幼苗分别放置在强光、弱光和阴暗三种不同光照条件下,每天定时浇水并记录植物的生长情况。
在实验过程中,学生们积极参与,仔细观察,认真记录。
他们发现,在强光下的植物生长最快,而阴暗处的植物生长最慢,这一发现与他们的假设基本一致。
实验结束后,我组织学生进行小组讨论,分享各自的观察结果和感受,并引导他们深入分析实验结果,探讨其背后的科学原理。
通过这次探究式学习,学生们不仅掌握了植物生长的基本知识,更重要的是,他们学会了如何提出问题、设计实验、收集和分析数据,以及如何从实验中得出结论。
这种学习方式极大地激发了他们的学习兴趣和探究欲望,培养了他们的科学素养和综合能力。
解析:本题旨在考察考生对小学科学教育中探究式学习理念的理解以及在实际教学中的应用能力。
通过具体案例的分享,考生能够直观地展示自己对探究式学习的理解和实施过程,同时也能够体现其教学设计和组织能力。
在解析部分,我强调了探究式学习的重要性和特点,以及案例中所体现的探究式学习的关键环节,如提出问题、设计实验、观察记录、讨论分析等,从而帮助考生更好地理解和掌握这一教学方法。
小学科学素质大赛试题及答案
小学科学素质大赛试题及答案1对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是()。
A.幼儿园B.学校C.工作单位D.家庭标准答案:D2下列做法哪项是错误的?()A.骑自行车必须闸、铃齐全B.遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内C.骑自行车在市区道路上不准带人D.遇红灯停止信号时可以用推行或绕行的方法闯越红灯标准答案:D3吃冷饮的正确做法是()。
A.剧烈运动后及时饮用大量冷饮B.在饭前饭后吃冷饮C.大量吃有好处D.炎热的夏天适当吃冷饮标准答案:D4正确的睡觉姿势是:()。
A.左侧睡B.右侧睡D.趴着睡标准答案:B5遇到交通事故,应拨打的电话是()。
A.110B.120C.119D.122标准答案:D6人体钙的最好食物来源是()。
A.鸡蛋B.牛奶C.蔬菜D.肉标准答案:B7在减肥和预防肥胖的方法中,不正确的是()。
A.加强体育锻炼,养成体育锻炼的习惯B.改变不良的生活方式(如作息时间安排不当、长时间看电视等)C.减少油腻食物的摄入量,多吃谷物和蛋白质D.自己服用减肥药物标准答案:D8少年儿童的生活很有规律,7~13岁的儿童正常的睡眠时间为()。
B.9~10小时C.11~12小时D.13~14小时标准答案:B9正常成人心跳每分钟()次。
A.50-60次B.60-100次C.110-120次D.130-140次标准答案:B10遇到有人触电了,不正确的做法是()。
A.关掉电源开关或拔掉电源插头,尽快脱离电源B.呼叫大人来救援或拨打求助电话C.立即用手把触电者拉开D.用干木棍竹竿去挑开触电者身上的电线标准答案:C11在街上逛街时突然遭遇地震,应抱头迅速跑到()。
A.最近的建筑物内B.空旷地蹲下C.高楼标准答案:B。
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小学教师素质大赛科学自测题
姓名:
一、填空(30分)
1、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。
2、科学课程内容标准所涉及的三个领域是科学探究、情感态度与价值观、和科学知识。
3、通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、使学生了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究过程,逐步学会科学地看问题、想问题。
5、“无心插柳柳成荫”,插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。
2、世界上最大的动物是蓝鲸,最小的鸟是蜂鸟。
3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象,叫做毛细现象。
4、温度是指物体的冷热程度,通常用摄氏度表示。
5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。
6、矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。
8、声音的强弱可以用音量来描述,它的单位是分贝。
9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。
胚包括胚根、胚芽和子叶。
10、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地壳和地幔的运动有关。
11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时,往往采用控制其他因素不变的方法。
12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
13、春分时,太阳的直射点在赤道上。
15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。
16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上,尤其突出科学概念
与科学探究双螺旋协调发展,建立两者之间的联系。
二、选择(40分)
1、植物的果实是由雌蕊的(A)发育而来的。
A、子房
B、花柱
C、柱头
2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C )
A、砂岩
B、花岗岩
C、石灰岩
3、影响液体流动快慢的因素是( B)。
A. 颜色
B.黏稠度
C.形状
4、100毫升水中大约能溶解( B)克食盐。
A、25
B、36
C、50
5、在我们记录风力的时候,数字“1”表示( B)
A、无风
B、微风
C、大风
6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。
A、胃
B、小肠
C、大肠
7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸收光的本领从弱到强依次是(C)。
A、白纸、黑纸、镜子、红纸
B、黑纸、红纸、白纸、镜子
C、镜子、白纸、红纸、黑纸
8、如果我们看到堆满了卵石的河床,则可以判断这是河的( B)。
A、上游
B、中游
C、下游
9、改变右图中电磁铁的南北极最简单的方法是( B)。
A、改变线圈缠绕的方向
B、改变电池连接方法
C、改变电池数量
10、下列不能使水的蒸发速度加快的是( C)。
A、给水加热
B、用风吹
C、使空气湿润
11、种子萌发需要的条件是( C )。
A、阳光、土壤
B、肥料、温度
C、水分、温度、空气
12、当泡沫块静止浮在水面时,它受到的浮力(B)它受到的重力。
A、大于
B、等于
C、小于
13、相同体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较,( C)。
A、两者一样重
B、热水重
C、冷水重
14、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水,最轻的是( B )。
A、马铃薯
B、清水
C、浓盐水
15、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,( A)
A、前10毫升水滴得快
B、后10毫升水滴得快
C、滴的速度是一样的
16、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(C)
A、头顶正上方
B、北斗星
C、北极星
17、能够使光线发散的镜是( B )
A、平面镜
B、凸镜
C、凹镜
D、凸透镜
18、月食总是发生在农历的(C)左右。
A、初一
B、初八
C、十五
19、2007年10月24日,我国发射了(C)探月卫星。
A、“神舟”一号
B、“神舟”六号
C、“嫦娥”一号
D、“嫦娥”六号
20、A、B、C、D四个带电体,已知A排斥B,C吸引A,D排斥C,若D带正电,则带负电的一定是( A )
A、 A和B
B、B和C
C、 A和C
D、A、B、C
三、判断(10分)
1、气象学家把风速分为12个等级。
(×)
2、赛车速度很快是因为赛车轮胎和地面之间的摩擦力很小。
(×)
3、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。
(×)
4、现在的水稻是古代的稗草经人类长期培育而来的。
(√)
5、蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。
(√)
6、磁铁隔着任何物体都能吸铁。
(×)
7、在研究植物根的作用实验中,在试管中水面上滴些植物油的作用是为了防止水被蒸发到空气中。
(√)
8、水烧开时冒出的白汽就是水蒸气。
(×)
9、完全花一定是两性花,单性花一定是不完全花。
(√)
10、油菜的种子又小又轻,它是依靠风力传播的。
(×)
四、简答(20分)
1、科学探究式教学有什么特征?
答:(1)学习者围绕科学性问题展开探究活动。
(2)学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的论据。
(3)学习者要根据事实证据形成解释,对科学性问题做出回答。
(4)学习者通过比较其他可能的解释,特别是那些体现科学性理解的解释,来评价他们自己的解释。
(5)学习者要交流和论证他们所提出的解释。
2、简述科学素养的四大要素。
答:科学素养的四大要素是:一、科学兴趣(求知本能),即对科学的好奇心与求知欲,以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感;二、科学方法(探究核心),即了解或把握认识客观事物的过程和程序,知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题;三、科学知识(概念核心),指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解;四、科学精神(理念行为),即对科学技术具有正确的价值判断,形成负责的学习态度,既勇于探究新知又能够实事求是,既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。
3、简述科学探究的实现途径。
答:科学探究的实现宜通过三条途径:①贯穿与教学、学习的全过程,不仅使学生进行探究活动,教师讲授中也要引发、引导学生的探索活动。
把科学探究渗透在整个科学课教学的全过程。
②把科学探究作为教学的一个内容。
③在各个主题中有活动建议,渗透和体现探究。
4、在科学教学中如何引导学生?
答:教学中的引导,主要是指教师要创设各种条件、运用各种方法让学生去经历提问、发现、验证、分析解释、交流等探究过程。
如:通过创设情境引导;多媒体、演示实验引导;通过提问引导;通过有效的结构材料引导;通过一起写下来归类、分析引导;试图解释引导;展示资料引导;鼓励提问引导;鼓励验证引导;赞赏特别办法引导等等。
(答题的教师可根据自己的经验与体会,灵活回答这个问题。
)。