和什么牵手精选作文

和什么牵手精选作文

篇一：和幸福牵手

幸福是什么？

冷风摧残着大地，天空被蒙上一层层黑幕。我望着夜空，我问夜：“什么是幸福？”她什么也没说，只是缓缓抬起手指指向东方。我在这黑暗中静静的等待着她的答案。终于，这无边的黑暗中，挤出了第一束光。看着这束光，她笑了，我也笑了。我明白了，她的幸福即是这拂晓的曙光，即是温暖。

夜走了，我依旧看着朝阳，我问她：“什么是幸福？”她依旧什么也没说，只是继续从天地间跳出，在她完全跳出的时候，她笑了。这笑容告诉我：她的幸福即是守护着大地，守护她爱的一切。

驾着微风起航，飞向天际。一路上体味着微风的幸福——自由翱翔。我落到了一棵树上，树下是一片花海。我问她们：“你们的幸福是什么？”她们依旧没有说话，只是凝视远方，好似等待着什么。不知过了多久，一个模糊的身影渐渐清晰。这是一个小女孩，在看到这女孩的时候，她们脸上的凝重变成了浅笑。这个女孩在这待了一天，只是静静地坐着，偶尔闻闻花香。傍晚，女孩的身影模糊了，可是，花儿好似可以笑道明天，依旧沉迷于那时光。我笑了：她们的幸福是女孩，是爱她们，懂得欣赏的每一个人。

幸福是什么？幸福不是特定的人、事或物，幸福没有特定的形式，方位。或许幸福只是一个转身、一句话语。而我们所需要的只是——与幸福牵手。

牵手幸福，让我们一起看那花开花败。品味幸福，让我们一起度过春夏秋冬。

篇二：和梦想牵手

在每一个人心中，都会有一个美妙的梦想。然而，渐渐我发现，时间是自变量，梦想是时间的函数，所以梦想是会随时间的改变而改变的。(中国精选作文网 t２62)

我四五岁的时候，拥有了自己的第一个梦想，那时，我只想能在少儿园中认识更多的朋友，并且每一天都能过得很快乐。当我又长大了一些，到了六七岁的时候，我的梦想改变了，我又梦想我能在学校里学到更多的知识，“快乐学习，天天向上”。在那之后，一直到初三，也都是如此。直到今年，升入初四，我的梦想才又发生了改变。现在我的梦想很详细，很现实，那就是刻苦学习，力争考上理想的高中中学。因为只有这样，我才能走更远的路。

梦想是美妙的，但是实现梦想的道路是曲折的。无数的人在实现梦想的道路上遇到了无数的挫折，但是，只要他们能认真的面对挫折，坚持了，熬过了，梦想就会实现。

在这方面，李冰和爱迪生就是我们的楷模。

李冰在四川治理洪水修筑都江堰时，就遇到了像资金短缺，缺少

技术，缺乏物资之类的各种困难，但是李冰没有放弃，他凭着智慧和毅力，把困难一一解决了，使人民的生活得到了安定。

爱迪生，一代伟大的发明家，在他发明电灯之前，每到夜晚，只有那蜡烛和油灯那微弱的光，直到他发明了电灯，晚上的世界也变得生机勃勃，然而他也在为电灯泡的灯丝材料上遇到了困难，难以找到熔点高得能支持发光的材料，最终在反复做了无数次试验后，最适宜的金属“钨”找打了。

李冰、爱迪生他们都成功了，因为他们心中有个不倒的梦想，与梦想携手走过。

我要与梦想牵手，度过我的每一分每一秒，我也要用我的每一分每一秒去实现我的梦想。

篇三：和四季牵手

大自然对于我来说像是一个母亲，用阳光给予我温暖，用花香给予我芬芳，用绿色给予我生机，用土地给予我养料。她似乎用全身的清流灌溉着我的心灵，用全身的力量激励着我前进。我渴望扑入她的怀抱，用真情感化冰雪；我渴望和她牵手，共同走向光明。她用四季伴随着我成长，让我领会到非同的情感。

阳春三月，她用万物复苏的景象来打动我。古人云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”温暖的春风吹拂着沿岸飘扬的柳絮，冰消雪融，草长莺飞。小草用那惊人的毅力，冲破泥土，顽强地钻了出来，用嫩嫩的绿姿，装点着烂漫的春绿。空中时不时地飘散着丝丝春

雨，春姑娘的魔法棒把碧波的春水，用荡漾的圆润吸引着人的目光，一圈一圈的开来，又一圈一圈的浸没，玄妙入神。走在乡间的羊肠小道上，欣赏着这姹紫嫣红的春天，何尝不是一种享受？

赤日炎炎，她用似火的骄阳启发我。古人云：“纳清风台榭畅怀，傍流水亭轩赏心。”浓烈的夏日照射着大地，百花齐放，争奇斗艳；万木葱翠，枝繁叶茂。树下乘凉的老人、田野里辛苦的农民，领会着暖风中的沁人清香，倾听着草丛中传来的鸟语蝉鸣，充满了诗情意境。滂沱的大雨，冲刷着草树，一阵阵电闪雷鸣不禁令人心惊胆战，然而，雨后又是一片晴朗的天空，令人神清气爽。这时的天边出现的一道道彩虹，色彩缤纷，散发着独特耀眼的光辉。而夏天又是变化多端的。

秋风瑟瑟，她用宜人的秋色吸引我。古人云：“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。”漫步在马路上，两盘的枫树染红了脸，秋风拂过，响起了一阵哗哗声，登时，出现了好美的景色啊！几片红彤彤的枫叶飘落下来，像几只小巧的蝴蝶在空中飞舞嬉戏，淡雅宜人。在秋高气爽的金秋里，菊花在寒风中傲然矗立，像保卫边陲打战士一样，英姿飒爽，也体现出一种坚定不移的意志。果园里瓜果飘香，红彤彤的苹果，灯笼似的柿子，稻田里，农民伯伯大把的割着金黄的稻穗，脸上透露出丰收的喜悦。秋天也是收获的季节。

寒冬腊月，她用素裹的银装呼唤我。古人云：“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。”当这是，映入眼帘的是那皑皑的白雪，然而当你细细品味时又是另一番幽默。冬天让人印象深刻的不只是雪，还有那冰天雪地中的一枝独秀——梅。梅被称为岁寒三友之一，是坚强不屈

的象征，早有“不是一番寒彻骨，那得梅花赴鼻香”的名句。北风呼啸，瑞雪纷飞，冬天教会我坚强！

大自然的四季又像教师，她启发我，教育我，让我从春天学会享受生活，感受生命的意义；从夏季领会到似火的骄阳，劳作的辛苦；从金秋懂得丰收的喜悦，付出的努力总会有回报；从严冬学会坚定不移，持之以恒！

一年四季的交响曲构成了一个多姿多彩的大自然，我与她携手共进，共同创造一个美妙的家园！

篇四：和大自然牵手

春、夏、秋、冬像四位神奇的魔法师，在自然界这个大舞台上各自表演着属于自己的“绝技”。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是嫩绿的世界。瞧，翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳，轻盈地走上了舞台。她长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花，向台下撒去。鲜花随着春风飞舞，登时，台下一片生机，怒放的花朵，嫩绿的小草都充满了活力，台下浮现出一片醉人的春意。

台上的大幕渐渐关闭，随之取代的则是那深绿色的大幕。

大幕渐渐拉开，台上的翠绿渐渐变成了深绿色。她没有春那样的温柔，但她却拥有火一般的热情。她的眼睛烁烁发亮，直视着台下的大地，大地登时一片炽热，她的身影到哪里，哪里就是一片酷暑，骄