哲学基础形成性考核二(006)
国开（四川）51687-哲学基础-第二次形成性考核-标准答案
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哲学基础-第二次形成性考核-辅导资料
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第1题
荀子的人性观是( )。
A. 人性恶论
B. 人性善论
C. 人性无善无恶论
D. 人性有善有恶论
【标准答案】：人性恶论
第2题
柏拉图对美的本质的理解是( )。
A. 美是生活
B. 美是理念
C. 美是典型
D. 美是形式
【标准答案】：美是理念
第3题
属于朴素唯物主义的观点是( )。
A. 水是万物之源
B. 万物皆数
C. 人是机器
D. 心外无物
【标准答案】：水是万物之源
第4题
中国哲学的精神实质是( )。
A. 中和之道
B. 知行合一
C. 美善合一。
哲学基础形成性考核四(008)
哲学基础形成性考核四(008)哲学基础形成性考核-0008试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)基督教的经典是《旧约》。
√×2.(2分)意义证实理论是逻辑实证主义的理论基础，也是它在哲学上最具特色的贡献。
√×3.(2分)启蒙主义是近代哲学的基本精神。
√×√×8.(2分)提出著名“摹状词理论”的是哲学家维特根斯坦。
√×9.(2分)康德作为近代哲学的创始人和奠基者，第一次将形而上学的体系问题提高到非常重要的地位。
√×10.(2分)近代哲学主体性原则的奠基者是康德。
√×11.(2分)“回到事情本身”这一口号是20世纪“现象学运动”的标志。
√×12.(2分)罗尔斯的《正义论》出版被认为一举扭转了当代政治哲学颓势。
√×13.(2分)用理性证明上帝存在的首创者是安瑟尔谟，他的论证被后世称为“本体论证明”。
√×14.(2分)提出“一切历史都是思想史”著名命题的是意大利哲学家克罗齐。
√×15.(2分)“语音中心主义”理论与“逻各斯中心主义”在本质上是不一致的。
√×16.(2分)“若人们都是朋友，就不会需要公正，而若他们仅只公正，就还需要友爱。
”这句话是亚里士多德说的。
√×17.(2分)希腊哲学从根本上奠定了西方智慧的基本特征。
√×18.(2分)结构语言学的创始人为瑞士语言学家索绪尔。
√×19.(2分)哲学或西方哲学并不是智慧，而是对智慧的追求和热爱。
√×20.(2分)真正全面论述历史发展规律性思想的是德国古典哲学家黑格尔。
√×单选题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：21.(2分)提出“语言游戏说”理论的著名哲学家是( )。
A、弗雷格B、罗素C、波普尔D、维特根斯坦22.(2分)最先提出一种唯意志主义的“人性模型”的哲学家是( )。
2023年秋江苏开放大学哲学基础形成性考核作业2
2023年秋江苏开放大学哲学基础形成性考核作业2试题列表单选题题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：31近代哲学的认识论转变的开端：（）。
A康德的“批判哲学”B唯理论与经验论之争C实在论与唯名论之争D笛卡尔的“我思故我在”正确答案：C题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：32近代哲学的认识论转变的过程：（）。
A唯理论与经验论之争B实在论与唯名论之争C笛卡尔的“我思故我在”D康德的“批判哲学”学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：33近代哲学的认识论转变的结果：（）。
A笛卡尔的“我思故我在”B康德的“批判哲学”C唯理论与经验论之争D实在论与唯名论之争学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：34近代哲学的认识论转变的标志：（）。
A康德的“批判哲学”B唯理论与经验论之争C笛卡尔的“我思故我在”D实在论与唯名论之争学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：35逻辑与历史相统一的方法源自（）。
A马克思B黑格尔C恩格斯D费尔巴哈学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：36辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和（）的。
A反思B斗争C革命D超越学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：37人文主义传统以强调人生价值和生活意义为特征，重在考察人类意识活动和社会层面，主要在（）哲学中占据主导地位。
A非洲大陆B亚洲大陆C欧洲大陆D美洲大陆学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：38文化是对人类特有的生活方式、生活“样式”及其产物的（）概括。
A个别性B抽象性C总体性D特殊性学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：39“认识你自己”是古希腊德尔斐神庙上的铭句，（）以此提醒那些沉溺于天上星空的智者们要脚踏实地关注自己脚下的道路。
A苏格拉底B亚里斯多德C柏拉图D培根学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：310所谓价值，是一个反映（）特定质态的范畴。
哲学基础形成性考核二(006)
哲学基础形成性考核-0006试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)在语言哲学领域首先提出“图像论”理论的哲学家是维特根斯坦。
√×2.(2分)提出以“强力意志”和“重估一切价值”口号以反抗理性主义的哲学家是克尔恺郭尔。
√×3.(2分)主体性原则在20世纪西方哲学中继续得到强化。
√×4.(2分)德里达的“解构理论”主要运用了增补性逻辑去破除在场形而上学的排他逻辑。
√×5.(2分)哲学让人有智慧，哲学是智慧之学。
√×6.(2分)哲学研究对象从“本原”转向“存在”标志着形而上学的诞生。
√×7.(2分)提出“一切历史都是思想史”著名命题的是意大利哲学家克罗齐。
√×8.(2分)德里达所谓的“哲学终结”的真实含义是大写的哲学让位于小写的哲学，并不是哲学的绝对的死亡。
√×9.(2分)西方历史哲学之父是意大利历史学家维科。
√×10.(2分)“正义是社会制度的首要价值，正象真理是思想体系的首要价值一样”这句话出自霍布斯的《利维坦》。
√×11.(2分)荒诞感是人类历史中一种存在的一种永恒情绪。
√×12.(2分)自由不是伦理学的基础和前提。
√×13.(2分)最早意识到理性与自由之间存在着矛盾的哲学家是德国思想家康德。
√×14.(2分)所有人都必须直面荒诞，进而以担当的方式走出荒诞，本真地生存。
√×15.(2分)近代哲学主体性原则的奠基者是康德。
√×16.(2分)启蒙主义是近代哲学的基本精神。
√×17.(2分)提出著名历史发展“轴心期”理论的是英国历史学家汤因比。
√×18.(2分)法国启蒙运动的口号是“自由、平等、博爱“。
√×19.(2分)哲学或西方哲学并不是智慧，而是对智慧的追求和热爱。
√×20.(2分)后现代主义哲学思潮形成于是乎20世纪六十年代，至今仍然影响广泛。
《哲学基础》形成性考核册1-2-3-4
哲学基础形成性考核册专业：学号：姓名：河北广播电视大学开放教育学院（请按照顺序打印，并左侧装订）《哲学基础》平时作业一一、单项选择题1．人生无聊，世界不值得留恋，这种思想属于（ D ）A．宿命论 B．唯物主义C．享乐主义 D．悲观主义2．哲学思想主要解答（ D ）A．整个世界的问题 B．事物的某一方面C．各种问题 D．世界是什么3．哲学思想派别可以分为两大阵营（ B ）A．形而上学和辩证法 B．唯物主义和唯心主义C．机械唯物主义和辩证唯物主义 D．主观唯心主义和客观唯心主义4．认为世界一切都是我们主观精神以内的东西，这种观点属于（C ）A．客观唯心主义 B．辩证唯物主义C．主观唯心主义 D．机械唯物主义5．实践是指（ A ）A．人们改造世界的物质性活动 B．人们适应环境的活动C．人们自发的本能活动 D．人们都具有的精神性的活动6．认识主体和认识客体相统一的基础是（ B ）A．物质 B．实践C．精神 D．思维7．事物的质变是事物（ D ）A．在数量上的增减 B．在场所方面的变化C．处于相对静止状态 D．由一种质态转化为另一种质态的变化8．偶然性对事物发展过程（ C ）A．不起任何作用 B．起决定作用C．其加速或延缓作用 D．其影响作用9．事物的假象是（ D ）A．人们的错觉 B．不表现本质的现象C．事物的表面现象 D．歪曲的表现事物本质的现象10．检验认识的真理性，就是要检验认识是否同（ D ）A．已有的理论相符合 B．已被实践证明的真理相符合C．党的路线，方针，政策相符合 D．客观事物及其规律相符合二、判断题1．哲学是世界观和方法论的统一。
（对）2．意识中存在的东西，在客观世界中都能找到其原型。
（对）3．唯心主义哲学体系中无任何合理的成份。
（错）4．原因和结果是相对应而存在的。
（对）5．新事物是指那些力量强大、发展速度比较快的事物。
（错）6．量变是事物发展的起点，质变是事物发展的终点。
（错）7．主观能动性得到充分发挥者，必是成功者。
江苏开放大学哲学基础第一到四次作业答案
江苏开放大学形成性考核作业学号2018090800155 姓名胡中贤课程代码110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。
2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。
3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。
4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。
5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。
二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共10分）1、（AB）构成了中国哲学形态的特点。
A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。
（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。
A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）1、“人的社会存在”答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。
2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。
国家开放大学中央电大《哲学基础》形考-任务2 (2)
A.符合论
B.融贯论
C.约定论
D.实用论
3.西方哲学的发展一般分为（BCD）近现代哲学
4..古希腊哲学的发展经历了三个阶段（ABC）。
A.早期希腊自然哲学
B.雅典时期
C.晚期希腊哲学或希腊化时期
D.希腊后期
三、判断题
1.人性之论探讨人的本性，是伦理学的理论基础。
03任务_0001
单项选择题多项选择题判断题
一、单项选择题
1.恩格斯所谓的哲学的基本问题是（A）。
A.思维与存在的关系问题
B.主体与客体的关系问题
C.现象与本质的关系问题
D.理论与实践的关系问题
2.近代哲学之父是（C）。
A.培根
B.洛克
C.笛卡尔
D.莱布尼茨
3.冯友兰认为一个人了解到了社会的存在，认识到他是社会的一员。他为社会的利益做各种事。这是属于人生四境界中的（C）。
A.自然境界
B.功利境界
C.道德境界
D.天地境界
4.与孟子同时代的告子的人性观是（C）。
A.人性善论
B.人性恶论
C.人性无善无恶论
D.人性有善有恶论
二、多项选择题
1.体现中国哲学的基本精神有（ABD）。
A.天人合一
B.知行合一
C.主客一体
D.中和之道
2.关于认识的标准问题，存在的哲学观点有（ABCD）。
正确
2.休谟是唯物主义者。
错误
3.谢林是德国最后也是最伟大的古典哲学的代表。
错误
4.莱布尼茨是近代史上最博学的学者之一。
正确
5.弗洛伊德主义是以其创始人弗洛伊德而得名的。
正确
6.黑格尔辩证法的核心是辩证的否定。
江苏开放大学哲学基础第一到四次作业答案
江苏开放大学形成性考核作业学号 20 姓名胡中贤课程代码 110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。
2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。
3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。
4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。
5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。
二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共10分）A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。
（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。
A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。
2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。
马克思在这部著作里，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，使唯物史观得到了科学验证和进一步的丰富发展。
2022年春江苏开放大学哲学基础形考2答案
2022年春江苏开放大学哲学基础形考21面对人和社会多样化形态，哲学的价值首先是指它对于人类主体的价值：哲学对于人类既有普遍的手段价值，又有（）的价值。
客观题满分： 3分A:目的性B:功利性C:作用性D:前瞻性正确答案：A:学生答案：老师点评：答案解析：A:2民族文化是以民族为主体，在民族生存发展过程中形成并保持的生活方式、经验和智慧的体现。
而民族文化最高的理论形态，则是（）。
客观题满分： 3分A:宗教B:哲学C:科学D:神话正确答案：B:学生答案：老师点评：答案解析：B:3哲学作为一门独立的学科开始于亚里斯多德，但直到（）才得到最后的确立。
客观题满分： 3分A:黑格尔B:费希特C:康德D:马克思正确答案：C:学生答案：老师点评：答案解析：C:4从历史的观点看，西方哲学的演变大致可以按照（）的顺序分为古代哲学、中世纪哲学、近代哲学和现当代哲学。
客观题满分： 3分A:科学实践B:生产斗争C:科学实验D:自然实践正确答案：D:学生答案：老师点评：答案解析：D:5西方哲学在研究重点上曾经历了三次重大转变，即古代哲学以本体论为对象、近代哲学以（）为对象、现代哲学以语言哲学为对象。
客观题满分： 3分A:认识论B:价值论C:生成论D:实践论正确答案：A:学生答案：老师点评：答案解析：A:6最早使用“本体论”概念的是17世纪德国哲学家（）。
客观题满分： 3分A:康德B:郭克兰纽C:莱布尼茨D:尼采正确答案：B:学生答案：老师点评：答案解析：B:7“形而上学”在亚里斯多德那里是对“是其所是”的研究，也就是对万物存在的根据或原因的研究；而“本体论”和“存在论”则是“（）”的具体化。
客观题满分： 3分A:唯物主义B:辩证法C:形而上学D:唯心主义正确答案：C:学生答案：老师点评：答案解析：C:8对“（）”的探究和对“是其所是”的追问，构成了古代哲学明前区别于近现代哲学的重要标志。
客观题满分： 3分A:规律B:主体C:客体D:本体正确答案：D:学生答案：老师点评：答案解析：D:9近代哲学与古代和中世纪哲学的一个重要区别是，强调以科学的方法研究自然，以（）的态度对待人们的生活世界。
江苏开放大学哲学基础第一到四次作业答案
江苏开放大学形成性考核作业学号2018090800155 姓名胡中贤课程代码110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。
2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。
3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。
4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。
5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。
二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共10分）A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。
（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。
A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。
2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。
马克思在这部著作里，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，使唯物史观得到了科学验证和进一步的丰富发展。
(新)江苏开放大学哲学基础第一到四次作业答案
江苏开放大学形成性考核作业学号2018090800155 姓名胡中贤课程代码110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。
2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。
3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。
4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。
5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。
二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共10分）A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。
（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。
A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。
2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。
马克思在这部著作里，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，使唯物史观得到了科学验证和进一步的丰富发展。
哲学基础形成性考核一(005)
哲学基础形成性考核-0005试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)哲学就是反思。
√×2.(2分)“若人们都是朋友，就不会需要公正，而若他们仅只公正，就还需要友爱。
”这句话是亚里士多德说的。
√×3.(2分)自由不是伦理学的基础和前提。
√×4.(2分)自由与自然是相互矛盾的，至少自由是有可能违反自然的。
√×5.(2分)意义证实理论是逻辑实证主义的理论基础，也是它在哲学上最具特色的贡献。
√×6.(2分)基督教与犹太教没有历史继承关系。
√×7.(2分)提出“话语—权力”理论的哲学家是德里达。
√×8.(2分)“理念论”是古希腊著名哲学家柏拉图最早提出的。
√×9.(2分)真正全面论述历史发展规律性思想的是德国古典哲学家黑格尔。
√×10.(2分)主体性原则不仅是西方近代哲学的基本原理，而且构成了西方文明的基本观念。
√×11.(2分)在解释学看来，理解就是视界融合，就是对话或谈话。
√×12.(2分)被称为“中世纪哲学之父”的哲学家是德尔图良。
√×13.(2分)康德作为近代哲学的创始人和奠基者，第一次将形而上学的体系问题提高到非常重要的地位。
√×14.(2分)“无政府主义认识论”英国哲学家弗雷格提出的。
√×15.(2分)使解释学从技艺成为一门关于理解和解释的一般学说的是伽达默尔√×16.(2分)《逻辑哲学论》一书的作者是英国哲学家罗素。
√×17.(2分)德里达的“解构理论”主要运用了增补性逻辑去破除在场形而上学的排他逻辑。
√×18.(2分)海德格尔的哲学不是起源于胡塞尔的现象学。
√×19.(2分)开科学历史主义之先河的是美国科学哲学家库恩。
√×20.(2分)苏格拉底是形而上学的奠基人。
√×单选题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：21.(2分)最早提出“历史哲学”这一术语的哲学家是( )。
江苏开放大学哲学基础第一到四次作业答案
江苏开放大学形成性考核作业学号2018090800155 姓名胡中贤课程代码110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。
2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。
3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。
4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。
5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。
二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共10分）A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。
（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。
A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。
2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。
马克思在这部著作里，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，使唯物史观得到了科学验证和进一步的丰富发展。
哲学基础 形成性考核测试
一、单项选择题（共12 道试题，共24 分。
）1. 基督教的创始人是（）。
A. 上帝B. 耶稣C. 耶和华D. 罗马皇帝满分：2 分2.最早提出把“存在”作为哲学研究对象的哲学家是（）。
A.苏格拉底B.泰勒斯C.柏拉图D. 巴门尼德满分：2 分3. “一提到希腊这个名字，有教养的欧洲人，尤其是我们德国人，就会产生一种家园感。
”这句名言的作者是（）。
A. 黑格尔B. 马克思C. 康德D. 海德格尔满分：2 分4. 哲学所研究的对象是（）。
A. 经验的B. 超验的C. 具体的D. 可以证实的满分：2 分5. 《伦理学原理》一书的作者是（）。
A. 摩尔B. 边沁C. 康德D. 孔德满分：2 分6. 最早意识到理性与自由之间存在矛盾的人是法国思想家（）。
A. 拉美特里B. 笛卡尔C. 卢梭D. 维特根斯坦满分：2 分7. 提出“德性即知识”这一著名命题的哲学家是（）。
A. 苏格拉底B. 边沁C. 康德D. 摩尔满分：2 分8. “我们把一个为自己，并不为他人存在的人称为自由人“这句关于自由的名言是（）提出的。
A. 马克思B. 海德格尔C. 亚里士多德D. 康德满分：2 分9. 孔子、释迦牟尼、耶稣和（）一同被尊为人类的精神导师。
A. 苏格拉底B. 马克思C. 柏拉图D. 亚里士多德满分：2 分10. “愿意的人，命运领着走，不愿意的人，命运拖着走”，这句话的作者是（）。
A. 苏格拉底B. 塞涅卡C. 拉美特里D. 爱尔维修满分：2 分11.哲学所热爱的智慧是一种（）。
A. 生活智慧B. 让人聪明的智慧C. 科学智慧D. 让人痛苦的智慧满分：2 分12. 在西方哲学中，能够用来充当形而上学这一术语的同义词除了“存在论”以外，还有一个是（）。
A. 本体论B. 逻辑学C. 认识论D. 辩证法满分：2 分二、判断题（共12 道试题，共24 分。
）1. 基督教的经典是《旧约》。
（）A. 错误B. 正确满分：2 分2. 哲学研究对象从“本原”转向“存在”标志着形而上学的诞生。
《哲学基础》形成性考核册答案
形成性作业1 (绪论、第1-3章) 班级: 学号: 姓名: 得分:一、填空题(每空1分,共10分)1、哲学得原初界定就是,首推爱智慧说。
2、物得世界、人得世界与概念世界构成了哲学对象得三大基本领域。
3、哲学得形态就是指哲学在人类生活与文化体系中存在并表现出来得样式。
4、叙述哲学需要注意两个基本方法:一就是逻辑与历史得统一;二就是从抽象到具体。
5、哲学思维最重要得特性就是抽象性、批判性、反思性。
6、哲学首要得、实质性得、根本得价值就是哲学之于人类整体得价值。
7、哲学之于人类得工具价值,就是指哲学能够作为手段或工具,满足人类认识世界与改造世界得需要,为实现人类得目标服务。
8、哲学得工具价值,表现为认识价值、实践价值与人文价值。
9、哲学得目得价值,就是指哲学得存在与发展与人类理性与精神生命得一致性。
10、哲学得目得价值,体现为人类理性生命得自我价值、人类自我超越得精神价值与理性化得人类精神。
二、判断题:(判断并改错,每题5分,共10分)1、“学科”就是学说得现实形态,就是对学说问题得一定解答或反应系统。
ד学说”就是学科得现实形态,学说就是对学科问题得一定解答或反应系统2、科学曾经就是哲学得初始形态与“母体”。
×哲学曾经就是科学得初始形态与“母体”三、简答题。
(每题10分,共40分)1、哲学得学科特征。
(P6-8 4点)2、简述哲学三大理论分支。
(P37 第二段)3、简述哲学得民族文化意义。
(P85-86 3点)4、简述哲学对人得生成得意义。
(P88-90 4点)四、材料题(共20分)关于哲学方法论问题,黑格尔曾经指出要进入并研究哲学,“需要有一种特殊得能力与技巧”。
伯格森更为明确地指出:“研究哲学,就在于扭转思想活动得习惯方向。
”从一定意义上来说,这一扭转就是进入哲学研究得“门槛”。
请问,这里所说得“门槛”就是什么？如何跨越这一“门槛”？P54-57 这里指得“门槛”主要有两个台阶,其一,从“时间在先”转向“逻辑在先”;其二,从时间上得“循序渐进”转向“从后思索”,就“逻辑在先”“从后思索”展开阐述五、论述题(共20分)如何在社会生活实践中充分实现哲学得价值？(P91-101)形成性作业2 (第4章) 班级: 学号: 姓名: 得分:一、填空题(每空1分,共10分)1、被称为西方第一位哲学家得就是泰勒斯。
哲学引论形成性考核任务二答案
哲学引论形成性考核任务二答案1 .明辨是非是做人的基本条件，下面值得你深交的同学是（） [单选题]A.小周喜欢看名著，经常拉你去图书馆(正确答案)B.小吴经常请你去网吧打游戏C.小齐很“义气”，哪位同学和你发生矛盾，他立刻带人来教训他D.小谢经常用零花钱请你抽烟喝酒2 .牛玉儒，生前担任内蒙古自治区呼和浩特市委书记，2004年被评为感动中国十大人物。
他一生廉洁奉公、勤政为民，被称为新时代共产党员的榜样，赢得了社会各界的普遍赞誉。
这说明了（） [单选题]A.人生价值在于人的自我价值的实现B.物质贡献与精神贡献是统一的C.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重是统一的(正确答案)D.人生价值的大小在于社会给个人的荣誉多少3 .人之所以是“人”，从根本上说，在于人的（） [单选题]A.社会属性(正确答案)B.复杂多样性C.生产活动性D.精神属性4 .德国诗人歌德说：“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。
”因此，营造和谐人际关系，要认识到（） [单选题]A.人是有差别的，我们应该承认并尊重差异(正确答案)B.人是有共性的，我们应该求同排异C.人是多样的，我们应该选择和自己个性类似的人交往D.人是有差别的，我们应该努力和周边人保持一致5 .有些地方由于苹果的需求量大，苹果苗的价格不断上升，众多果农不惜投入巨资大种特种果苗。
几年后，苹果供应量大增，导致果苗价格急转直下，这给盲目投资果苗种植的果农造成了严重损失。
这说明（） [单选题]A.做任何事情只要有胆量和勇气就能取得成功B.人生行动不一定都要以把握客观规律为前提C.人生行动要善于发现事物运动的规律，克服盲目性(正确答案)D.敢于行动等于成功行动6 .英国伦敦当地时间2015年10月20日下午，中国国家主席习近平在英国议会大厦发表演讲时表示，中英越来越成为“你中有我，我中有你”的利益共同体。
这体现的哲学道理是（） [单选题]A.事物之间的联系需要人去缔造B.任何两个事物都发生着联系C.事物的联系是客观的、普遍的、多样的(正确答案)D.事物之间的联系都是直接的7. “芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，这句话蕴涵的哲理是（） [单选题]A.事物发展的实质就是新事物战胜旧事物(正确答案)B.事物的发展是量变与质变的统一C.事物发展的曲折性是不可避免的D.事物发展是前进性和曲折性的统一8 .当前，有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，结果事与愿违，学习效果并不明显，甚至产生厌学情绪。
哲学基础形成性作业参考答案
《哲学基础》形成性作业1一、填空题1.学科界定说2.概念世界3.人类生活和文化体系中4.从抽象到具体5.批判性6.哲学对于人类整体的价值7.人类认识世界、改造世界8.实践9.人类理性和精神生命10.人类自我超越的精神价值二、判断题1.错。
“学说”是学科的现实形态2.错。
应该是“哲学曾经是科学的初始形态和母体”。
例如在古希腊时期，所以学问都包罗在哲学之下，哲学和科学密不可分地交织在一起。
后来随着时间的推移，各门专业知识逐渐从哲学中分离出去，才构成了近现代意义上的科学。
三、简答题1、答：哲学作为一门源远流长、博大精深的学科，从总体上代表着人类理性地把握世界的一个层次、一种能力、一种境界，在人类文化的不断发展中，它起着公共平台的作用。
（1）哲学是人类的公共领域。
哲学是一门普遍适用的学问，但它并无先天固定、一成不变的形式和面貌，而是在永无止境地追求、探索的历史进程中，不断地形成和证明自己是什么，不是什么。
（2）哲学是思维的一个层次。
人类的思维和精神活动，包括从无意识到高度自觉意识等，有许多层次，二哲学居于其中高度理性化、最自觉的层次上。
（3）哲学是人类的一种能力。
哲学是一门与实践密切联系、在把握世界中实现人的自我超越的学问。
哲学的任务，是从理论上提炼人类所面临的那些最深刻、最普遍、最具有长远意义的问题、经验和感受，并通过对思维方式和思维前提的审视和反思，探索和开辟新的道路。
（4）哲学是精神的一种境界。
几千年来，哲学陆续形成了自己的基础性问题和基本理论的领域，包括关于世界存在的本质及存在方式的存在论等。
哲学的这些成果，不仅为各种不同的哲学学说体系不同程度地共享和发展着，也是整个人类的生活和思考所普遍依赖和应用着，推动着人类精神不断走向新的境界。
2、答：在哲学史上，这三大分支获得命名从而正式形成的大体时间，分别是17世纪（存在论），18世纪（意识论），20世纪（价值论）。
（1）存在论。
“什么是存在和非存在？什么存在着？怎样存在”这是人类从最初自发地相信并努力寻找世界的本质和基质开始，经过长期反复地追索和批判性思考所形成的第一个最具根本性的问题。
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哲学基础形成性考核-0006
试卷总分：100
判断题(共20题,共40分)
开始说明：
结束说明：
1.(2分)
在语言哲学领域首先提出“图像论”理论的哲学家是维特根斯坦。
√
×
2.(2分)
提出以“强力意志”和“重估一切价值”口号以反抗理性主义的哲学家是克尔恺郭尔。
√
×
3.(2分)
主体性原则在20世纪西方哲学中继续得到强化。
√
×
4.(2分)
德里达的“解构理论”主要运用了增补性逻辑去破除在场形而上学的排他逻辑。
√
×
5.(2分)
哲学让人有智慧，哲学是智慧之学。
√
×
6.(2分)
哲学研究对象从“本原”转向“存在”标志着形而上学的诞生。
√
×
7.(2分)
提出“一切历史都是思想史”著名命题的是意大利哲学家克罗齐。
√
×
8.(2分)
德里达所谓的“哲学终结”的真实含义是大写的哲学让位于小写的哲学，并不是哲学的绝对的死亡。
√
×
9.(2分)
西方历史哲学之父是意大利历史学家维科。
√
×
10.(2分)
“正义是社会制度的首要价值，正象真理是思想体系的首要价值一样”这句话出自霍布斯的《利维坦》。
√
×
11.(2分)
荒诞感是人类历史中一种存在的一种永恒情绪。
√
×
12.(2分)
自由不是伦理学的基础和前提。
√
×
13.(2分)
最早意识到理性与自由之间存在着矛盾的哲学家是德国思想家康德。
√
×
14.(2分)
所有人都必须直面荒诞，进而以担当的方式走出荒诞，本真地生存。
√
×
15.(2分)
近代哲学主体性原则的奠基者是康德。
√
×
16.(2分)
启蒙主义是近代哲学的基本精神。
√
×
17.(2分)
提出著名历史发展“轴心期”理论的是英国历史学家汤因比。
√
×
18.(2分)
法国启蒙运动的口号是“自由、平等、博爱“。
√
×
19.(2分)
哲学或西方哲学并不是智慧，而是对智慧的追求和热爱。
√
×
20.(2分)
后现代主义哲学思潮形成于是乎20世纪六十年代，至今仍然影响广泛。
√
×
单选题(共20题,共40分)
开始说明：
结束说明：
21.(2分)
现象学运动的创始人是( )。
A、胡塞尔
B、海德格尔
C、施莱尔马赫
D、伽达默尔
22.(2分)
分析哲学的发起人是著名哲学家( )。
A、弗雷格和罗素
B、奎尔和蒯因
C、梅洛·庞蒂
D、维特根斯坦
23.(2分)
“我们把一个为自己，并不为他人存在的人称为自由人“这句关于自由的名言是( )提出的。
A、马克思
B、海德格尔
C、亚里士多德
D、康德
24.(2分)
提出“上帝死了”与“重估一切价值”口号的著名哲学家是( )。
A、叔本华
B、马克思
C、尼采
D、克尔恺郭尔
25.(2分)
科学历史主义的主要代表人物是( )。
A、图尔敏
B、库恩
C、费阿耶本德
D、蒯因
26.(2分)
《伦理学原理》一书的作者是( )。
A、摩尔
B、边沁
C、康德
D、孔德
27.(2分)
最早意识到理性与自由之间存在矛盾的人是法国思想家( )。
A、拉美特里
B、笛卡尔
C、卢梭
D、维特根斯坦
28.(2分)
提出“效果历史”这一的解释学核心概念的哲学家是( )。
A、海德格尔
B、施莱尔马赫
C、伽达默尔
D、保罗·利科
29.(2分)
( )是结构语言学创始人。
A、海德格尔
B、索绪尔
C、福柯
D、德里达
30.(2分)
最早提出“历史哲学”这一术语的哲学家是( )。
A、维科
B、伏尔泰
C、黑格尔
D、赫尔德
31.(2分)
主体性原则在( )世纪西方哲学中终于衰落了。
A、17
B、18
C、19
D、20
32.(2分)
下列各种理性中，哪个不是西方文化所理解的理性内容( )。
A、实践理性
B、理论理性
C、历史理性
D、辩证理性
33.(2分)
基督教的创始人是( )。
A、上帝
B、耶稣
C、耶和华
D、罗马皇帝
34.(2分)
提出“未经理性审视的生活是不值得过的”的哲学家是( )。
A、泰勒斯
B、苏格拉底
C、柏拉图
D、巴门尼德
35.(2分)
提出“哲学的终结”这一著名论断的后现代主义哲学家是( )。
A、福山
B、德里达
C、索绪尔
D、列奥塔
36.(2分)
提出著名“文化形态史观”理论的历史哲学家是( )。
A、斯宾格勒
B、赫尔德
C、雅斯贝尔斯
D、汤因比
37.(2分)
提出著名的“无知之幕”理论的当代政治学家是( )。
A、马克思
B、腾尼斯
C、罗尔斯
D、列奥施特劳斯
38.(2分)
近代哲学的开创者和奠基人是( )。
A、黑格尔
B、培根
C、康德
D、笛卡尔
39.(2分)
哲学所研究的对象是( )。
A、经验的
B、超验的
C、具体的
D、可以证实的
40.(2分)
西方历史哲学之父是( )。
A、维科
B、康德
C、黑格尔
D、赫尔德
多选题(共10题,共20分)
开始说明：每题有两个以上正确选项，多选、少选均不得分。
结束说明：
41.(2分)
以下哪些选项构成了西方哲学的传统观念或基本学科( )。
A、理性主义
B、科学主义
C、非理性主义
D、认识论
E、后现代主义
42.(2分)
古代西方哲学的“人性模型”主要有( )。
A、神创说
B、自然说
C、道德说
D、社会关系说
E、灵魂说
43.(2分)
波普尔作为20世纪思想大家，其主要著作有( )。
A、《科学发现的逻辑》
B、《开放社会及其敌人》
C、《猜想与反驳》
D、《客观知识》
E、《历史决定论的贫困》
44.(2分)
法国启蒙运动的口号主要有( )。
A、自由
B、理性
C、正义
D、平等
E、博爱
45.(2分)
启蒙主义作为近代哲学的基本精神，它的主旨有( )。
A、信仰
B、理性
C、自由
D、科学
E、民主
46.(2分)
存在主义所提出的人的根本境遇即荒诞主要表现包括( )。
A、恶心
B、焦虑
C、孤独
D、沉沦
E、幸福
47.(2分)
以下哪些选项体现了西方哲学中的主体性原则( )。
A、理性原则
B、目的论原则
C、人类中心原则
D、自我完善原则
E、道德至上原则
48.(2分)
下列选项中可以归入20世纪分析哲学运动的哲学流派是( )。
A、维也纳学派
B、逻辑实证主义
C、维特根斯坦
D、后分析哲学
E、日常语言学派
49.(2分)
形而上学的主要含义有( )。
A、西方哲学的核心
B、古代阿拉伯哲学
C、近代机械唯物主义哲学
D、与辩证法相对立的一种思维方式
E、古希腊哲学
50.(2分)
后现代主义作为一种精神气质的主要特征有( )。
A、反中心性
B、反二元论
C、反同一性
D、反总体性
E、反多样性。