机械制造与自动化专业建设中期成果汇报
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我在机械制造工作方面的总结。
在过去的一年里，我在这个领域取得了一些成就，并且积累了一些
宝贵的经验，现在我想和大家分享一下。
首先，我在机械制造工作中学到了很多新的技能和知识。
通过
参与各种项目和任务，我不断地提高了自己的专业水平。
我学会了
如何使用各种机械设备和工具，掌握了一些新的制造工艺和技术。
这些技能的提升不仅提高了我的工作效率，也让我在团队中发挥了
更大的作用。
其次，我在机械制造工作中取得了一些成绩。
在过去的一年里，我参与了几个重要项目的制造工作，并且都取得了很好的成绩。
我
在项目中负责的部分工作得到了领导和同事们的认可，也为公司赢
得了一些荣誉和奖项。
这些成绩的取得离不开团队的支持和合作，
也是我工作中的一大动力。
最后，我在机械制造工作中积累了一些宝贵的经验。
通过实际
的工作实践和项目的经验积累，我逐渐形成了自己的工作方法和理念。
我学会了如何在复杂的工作环境中保持清醒的头脑，如何在困难面前不气馁，如何在挑战中不断地超越自己。
这些经验的积累让我更加成熟和自信，也为我未来的工作奠定了坚实的基础。
总之，我在机械制造工作中取得了一些成绩，也积累了一些经验。
我会继续努力，不断提高自己的专业水平，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助，希望在未来的工作中继续得到大家的指导和关爱。
谢谢大家！。
机械设计制造及其自动化论文中期检查报告
机械设计制造及其自动化论文中期检查报告专业：机械设计制造及其自动化指导教师：姓名：学号：一、透过设计，到达以下目的1、从直观的产品入手，正确确定产品的成型方法和分型面，选取合理的成型设备和参数。
2、确定成型方法后，能合理选取相应成型的模具，并确定合理的模具结构。
3、能利用有关设计软件，正确设计模具。
4、熟悉并应用模具标准，以及国家相关技术标准。
5、综合应用所学知识，以及提高理论与实践相结合的应用潜力。
二、设计的进展状况1、分析零件的成形工艺性。
透过对几种塑料进行性能比较，最终确定使用ABS塑料2、注塑机的选取和参数校核。
根据所设计塑件的特性选取注射机，初步确定选用国产注射机SZ—60/630。
3、模具类型及结构的确定，及有关零件的必要计算和校核。
（1）分型面的选取。
选在塑件截面最大的部位。
（2）型腔数目的确定。
使用一模两腔。
（3）浇口的确定。
使用侧浇口。
（4）模架的选用。
选用315×315标准模架。
（5）浇注系统设计。
包括主流道、分流道、浇口等。
（6）顶出系统设计。
采用推杆脱模机构。
（7）温度调节系统设计。
确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。
4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。
三、存在的问题及解决措施在设计过程当中，我深感部分资料和知识的缺乏，尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分，资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈，很少有专业细致的探讨。
但最后决定弃异存同，将其共性作为本次设计的重点，选取基础结构进行设计。
另外，我还就应多阅读模具设计的有关资料，使设计的模具更有适用性。
同时，还就应再加强与指导老师的交流和沟通，加深对本次设计的认识和理解。
总之，我相信自己会继续持续用心的态度，在指导老师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的设计流程，顺利完成毕业设计工作。
四、后期工作安排1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。
2、用两周时间用Pro/Engineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。
机械制造与自动化专业建设分析报告
机械制造与⾃动化专业建设分析报告机械制造与⾃动化专业建设分析报告⽂件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）云南经贸外事职业学院机电系关于提升建设《机械制造与⾃动化专业》分析报告⼀、背景分析国务院关于印发《中国制造2025》的通知中提出新中国成⽴尤其是改⾰开放以来，我国制造业持续快速发展，建成了门类齐全、独⽴完整的产业体系，有⼒推动⼯业化和现代化进程，显着增强综合国⼒，⽀撑我世界⼤国地位。
然⽽，与世界先进⽔平相⽐，我国制造业仍然⼤⽽不强，在⾃主创新能⼒、资源利⽤效率、产业结构⽔平、信息化程度、质量效益等⽅⾯差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫⽽艰巨。
⼒争通过“三步⾛”实现制造强国的战略⽬标:第⼀步：⼒争⽤⼗年时间，迈⼊制造强国⾏列。
第⼆步：到2035年，我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等⽔平。
第三步：新中国成⽴⼀百年时，制造业⼤国地位更加巩固，综合实⼒进⼊世界制造强国前列。
⼒争通过三个⼗年的努⼒，到新中国成⽴⼀百年时，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟⼤复兴的中国梦打下坚实基础。
《中国制造2025》，是我国实施制造强国战略第⼀个⼗年的⾏动纲领。
云南省⼈民政府关于贯彻《中国制造2025》的实施意见指出：制造业是国民经济发展的重要⽀撑，是我省实现跨越式发展的关键。
到2025年，基本建成⾯向南亚东南亚制造业辐射中⼼和区域经济增长极。
全省制造业创新能⼒和竞争实⼒显着增强重点⾏业实现信息化与⼯业化深度融合，智能制造成为普遍模式；重点发展⾼档数控机床、机器⼈及3D打印、交通物流装备、电⼒装备、特⾊农机、节能环保装备等先进装备制造技术。
根据昆明的“⼗三五”产业发展规划，⾼端装备制造作为传统产业转型升级发⼒的重要领域之⼀，列⼊了“188”重点产业规划。
“⼗三五”期间，昆明将着重发展精密数控机床、⾃动化物流成套设备、⼯业机器⼈和专⽤机器⼈、轨道交通和铁路养护设备、重化矿冶设备、电⼒装备等⾼端设备⼒争到2020年，⾼端装备业产值达到1000亿元左右。
机械加工技术专业示范校建设中期检查总结汇报(修改)
机械加工技术专业省级示范校建设中期检查总结汇报从2014年3月省级示范校建设项目启动一年多来，在学校领导和本专业教师的共同努力下，机械加工技术专业的建设已取得了阶段性的成果。
现就本专业的建设情况向各位专家做简要的汇报，恳请专家给予指正。
汇报共分三个部分的内容：1.本专业建设的总体介绍；2.项目建设取得阶段性的成果；3.项目建设存在的问题及下一年的改进措施。
一、本专业建设的总体介绍在示范校建设初期，我们组织本专业教师进行人才需求调研，即“四访工作”，先后走访了11家企业、5所兄弟学校，访问了12位毕业生和21位在校生，回收调查问卷44份。
通过座谈、问卷调查、电话交流等方式就本专业的人才需求、岗位职业能力要求以及专业课程设置等问题进行各方面深入调研。
通过调查的各种数据分析，形成调研报告，制定了本专业人才培养方案，经过专家论证后，给予修订和完善。
（一）确定了“三双合一、校企交替”递进式的人才培养模式。
在人才培养上，我们始终围绕着“一条主线”（即“三双合一、校企交替”递进式的人才培养模式）和“两个立足”（即：1.立足于行业对本专业综合职业能力的要求；2.立足于本地区机械企业的发展需要）这一中心来进行。
该人才培养模式具有“三个特色”：1.“三双合一”（学生员工合一、座位岗位合一、教师师傅合一）贯穿于整个人才培养过程；2.“校企交替”（指学校和企业之间的交替培养）贯穿于整个人才培养过程；3.“理实一体化教学”（指理论和实践相结合的教学模式）贯穿于整个人才培养过程；学校和企业之间形成“四次交替”，完成了“五个阶段”的教学（专业认知体验教学、理实一体化教学、生产性实训教学、理实一体化提升教学和带薪顶岗实习教学），而且各个阶段形成了一个逐渐递进深入的过程。
这种人才培养模式的具体运作方式，我们是通过“四次实习”来实施的：第一次为“认知实习”，安排在第一学期，为时1周，以认知体验为主，目的是让学生对自己所学的专业和将来从事的岗位有一个初步的感性认识，使今后的学习方向更加明确；第二次为“课程实习”，安排在第二、三学期，为时各1周，主要针对第二、三学期所学的主要专业课程进行理论和实践相结合的校外实训基地实习；第三次为“生产实习”，安排在第四、五学期，为时各1周，学生深入到校外实训基地，由工人师傅带领，采用“学徒制”方法，让学生参与企业的生产活动，目的是体验生产过程，了解企业制造标准，培养吃苦耐劳的品质；第四次为“顶岗实习”，安排在第六学期，为时一个学期，在企业进行全面的实习，其目的是为今后的就业做好准备。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家总结我在机械制造领域的工作情况。
在过去的一年里，我在这个领域取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
以下是我在这一年里的工作总结和汇报。
首先，我想回顾一下我在过去一年里所取得的成绩。
在这段时
间里，我参与了多个机械制造项目，其中包括新产品开发、工艺改
进和生产优化等方面的工作。
通过与团队合作，我成功地完成了一
些关键项目，提高了产品的质量和生产效率。
同时，我也积极参与
了一些技术培训和学习活动，不断提升自己的专业能力和知识水平。
在工作中，我也面临了一些挑战和困难。
机械制造领域的工作
需要高度的技术和专业知识，而且工作压力也比较大。
在项目推进
过程中，我遇到了一些技术难题和生产问题，需要花费更多的时间
和精力来解决。
同时，团队合作和沟通也是一个挑战，需要不断提
升自己的团队合作能力和沟通技巧。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力和
团队合作能力。
我将继续关注行业发展动态，学习最新的技术和工艺，为公司的发展和项目的推进做出更大的贡献。
同时，我也会加强团队合作和沟通，与同事们共同努力，共同完成更多的项目和任务。
最后，我要感谢公司领导和同事们对我的支持和帮助。
在未来的工作中，我将继续努力，为公司的发展和进步贡献自己的力量。
谢谢大家！。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
在过去的一年里，我有幸能够在机械制造领域工作，并取得了
一些成绩。
在这里，我将对我所做的工作进行总结汇报。
首先，我在过去一年中参与了多个机械制造项目的设计和实施。
通过与团队成员的紧密合作，我们成功地完成了一些重要的项目，
为公司带来了丰厚的利润。
在这个过程中，我学会了如何有效地与
团队合作，如何克服困难，以及如何在时间紧迫的情况下保持高效率。
其次，我在过去一年中不断学习和提升自己的技能。
我参加了
多个培训课程和研讨会，学习了最新的机械制造技术和理论知识。
我还利用业余时间自学了一些相关的专业知识，不断提高自己的能
力和水平。
最后，我在过去一年中积极参与了公司的改进和创新工作。
我
提出了一些关于生产流程优化和设备更新的建议，并得到了领导的
认可和支持。
通过这些改进和创新，我们取得了一些显著的成绩，
提高了生产效率和产品质量。
总的来说，我在过去一年中取得了一些成绩，但也意识到自己还有很多不足之处需要改进和提高。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的技能，为公司的发展贡献更多的力量。
谢谢大家的支持和关心！
此致。
敬礼。
机械制造与自动化专业建设分析报告
机械制造与自动化专业建设分析报告一、背景随着工业技术的不断发展和机械制造业的不断壮大，机械制造与自动化专业的建设变得越来越重要。
作为国家重点技术领域之一，机械制造与自动化专业的发展对提高我国制造业水平和国家经济增长具有重要意义。
因此，本报告旨在分析机械制造与自动化专业的建设现状及存在的问题，并提出相应的建议和改进措施。
二、现状分析1.专业设置目前，各个高校普遍设置了机械制造与自动化专业，为培养机械制造与自动化方向的专业人才提供了良好的学习环境和机会。
但是专业设置的内容和方向还比较单一，许多学校没有根据实际需要和市场需求进行调整和优化。
2.教学资源3.师资队伍4.实习实训三、问题与建议1.专业设置应根据市场需求和就业形势对机械制造与自动化专业进行优化调整，增设新的专业方向，如智能制造、机器人技术等，以满足不同领域的需求。
2.教学资源学校应加大对机械制造与自动化专业的实践教学资源的投入，更新实验设备，提供更多真实的工程项目供学生参与。
同时，与企业合作可为学生提供更多实习实训机会，增加学生的实际应用能力。
3.师资队伍学校应加强对机械制造与自动化专业教师的培训和引进工作。
培养出既具备工程实践经验又具备理论研究能力的高水平教师，提高专业教学水平。
4.实习实训学校应制定具体的实习实训计划，建立与企业的深度合作关系，提供更多实习实训机会。
同时，加强对学生的实践操作和技能培训，提高学生的实践能力和就业竞争力。
四、结论机械制造与自动化专业的建设需要与时俱进，并根据实际需求进行优化和调整。
通过加强教学资源和师资队伍的建设，提供更多实践教学机会，能够培养出更多适应市场需求的高素质专业人才。
只有不断发展和改进，机械制造与自动化专业才能更好地服务于国家发展的需要。
浅谈《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告.doc
浅谈《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告浅谈《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告导读：专业的知识、能力与素质结构,依据分析结果对课程体系进行改革,修订和完善专业人才培养方案,积极实施教学模式改革,并同时加强课程建设、实验实训条件建设和师资队伍建设,结合;优才计划;和创新实践项目,积极营造有利于创新人才成长的育人环境,以培养优质人才打造机制专业的品牌与特色.(一)明确人才培养目标,修订和完善有特色《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告项目名称《机械设计制造及其自动化》特色专业申报人丁长安、肖耘亚等单位物理与机电工程学院完成时间2010年8月~2014年8月一、项目建设的背景、思路(与目的) 我校机制本科专业的办学始于2001年,经过十几年的发展,在办学品牌与特色建设方面,已经取得了一些成绩,有了基础,尤其是在机械创新设计方面形成了一定的优势,在广东省内逐渐树立了声誉,机制专业也于2009年9月获得第四批国家级特色专业建设点立项,其后又于2010年8月被直接纳入省级特色专业建设范围.在特色专业建设点的任务下达后,如何打造专业品牌与特色,搞好专业建设,让办学质量再上一个新台阶,成了一件紧迫而具有挑战性的工作.本项目建设就是在此背景下展开的.由于人才培养质量是专业品牌与特色的根本,而人才的培养过程,是要依据一定的办学条件,通过有效的教育过程,达到预期的育人效果.教育过程中体现的主要元素,包括办学模式、课程设置、师资队伍建设、实验实训条件保障、教学方法与手段等.因此,我们提出的项目建设思路是:立足于现有条件,通过对教育过程的有效优化,积极营造良好的育人环境,将机制专业的办学优势与我省高校的改革要求相结合,培养出以拥有突出的工程实践能力和创新能力为特色的素质过硬的应用型人才,逐步巩固和强化机制专业的办学品牌与特色,并最终形成有地方特色的应用型机械类创新人才培养模式.二、项目建设情况首先,积极动员全体老师,对特色专业建设工作给予充分重视,成立了以主管教学的副校长为组长特色专业建设工作领导小组以及相应的专业建设指导小组和工作小组,有序开展各项工作;再拟订详细的工作思路和建设规划,并召开了特色专业建设规划论证会,对建设方案进行详细论证,明确工作分工,各项责任落实到人,然后通过调研,对人才培养目标进行准确定位,进而剖析机械专业的知识、能力与素质结构,依据分析结果对课程体系进行改革,修订和完善专业人才培养方案,积极实施教学模式改革,并同时加强课程建设、实验实训条件建设和师资队伍建设,结合;优才计划;和创新实践项目,积极营造有利于创新人才成长的育人环境,以培养优质人才打造机制专业的品牌与特色.(一)明确人才培养目标,修订和完善有特色的专业人才培养方案积极开展机械领域用人单位背景和社会需求调研分析,对本专业的社会背景、产业背景、机械行业背景和职业岗位背景进行调查,对本专业的社会需求进行调研,召开专业建设指导委员会会议和专业建设研讨会,在调研的基础上,分析机械职业岗位群,优化本专业培养人才的知识、能力和素质结构,适时调整本专业的培养目标及培养规格,以适应社会的需求变化.在人才培养目标上,结合韶关市的机械工业基础与特色,定位为;以创新设计和工程实践能力的培养为主线,以液压元件等工程机械零配件的CAD/CAM为特色,以机械工程领域应用型人才和职3 4 5浅谈《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告导读：工程技能、协作精神和创新能力综合培养的目的;的人才培养新思路.积极走出课堂,以项目研究的方式,强调机械创新设计,由指导教师对设计进行科学选题,采用由学生结合个人能力和自身的兴趣,自由组合创新队伍,让学生在创新设计中综合运用所学知识,自己构思方案和进行设计,整个过程贯彻创新的原则;而教师通过具体的创新对象,对创新业技术教育师资为培养目标,为全省、特别是韶关地区提供高素质的专业人才;.聘请以用人单位的技术部门负责人为主的校外专家对人才培养方案进行论证、评价和参与修订,并形成制度加以固定;近年在人才培养方案的修订过程中,先后走访了宏大齿轮、东南轴承、伟光液压、众力发电、力士通工程机械、韶铸、佛山、东莞捷迅机械等众多的企业,听取企业主要技术负责人对专业培养方案的修改意见.结合韶关市液压元件产业集群和职业技术教育较强的实际情况,根据本专业新的人才培养方案,优化专业教学内容,并重构专业课程体系,由理论教学和实践教学二大体系组成.理论课程体系(见图1)主要使学生掌握机械工程领域必须的技术理论和基础知识、必要的人文、艺术和社会科学基础知识,培养良好的心理素质.该体系由公共平台课程、专业平台课程和专业方向课程等三大课程模块组成.公共平台课程强调人文素质的熏陶、基本理论和基础知识的掌握;专业平台课程强调对机械基础和控制基础知识的学习,以及个性化发展的需要;专业方向课程强调机械知识、技能的掌握以及机械技术运用的能力,促进专业兴趣的形成.实践课程体系主要培养学生的机械基本技能、技术运用能力和工程素质,由课内实验、集中性实践教学和课外创新科技实践活动等环节组成.通过重构课程体系,现已达到集中实践性教学课程4年合计39周,其中在校外实践超过14周,特别是新增了6周课内毕业设计教学,大大中强了对学生专业实践能力的锻炼与培养.图1机制本科专业理论课程体系通过理论课程体系和实践课程体系的有机联系和融合,构成完整的专业课程体系,促进学生的知识、能力和素质的协调发展.(二)转变教育观念,开展教学模式改革转变和更新教育观念,从过去的以课堂为中心、以教师为中心,向课内课外结合、以学生为中心、注重培养工程实践能力、注重学生个性发展和创新意识方向变革,强化素质教育和能力培养.围绕应用型人才培养目标,突破;灌输式;、;填鸭式;的传统课堂教育方式,提出;以学生为中心,以兴趣为导向,以CAD协会为平台,以校内外竞赛为手段,以创新设计和工程实践能力培养为主线,以'模具CAD/CAM实验中心'、'现代设计与制造重点实验室'(广东省重点实验室)、'工程训练中心'(省级实验示范中心)为依托,将设计优势和制造优势综合起来,构建一种以实践基地为基础,以创新项目为载体,采用集教学、训练和创新活动为一体的新型教学模式,达到工程技能、协作精神和创新能力综合培养的目的;的人才培养新思路.积极走出课堂,以项目研究的方式,强调机械创新设计,由指导教师对设计进行科学选题,采用由学生结合个人能力和自身的兴趣,自由组合创新队伍,让学生在创新设计中综合运用所学知识,自己构思方案和进行设计,整个过程贯彻创新的原则;而教师通过具体的创新对象,对创新课题组一对一地指导,进行创造性教育,共同解决项目中的创新课题;教育强调工程基础, 3 4 5浅谈《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告导读：高质量、有特色、符合人才培养目标的课程体系.依据专业核心能力需求原则、实用实效原则和创新性原则设置特色课程:机械创新设计、计算机三维图形设计、计算机绘图、机械原理、CAM软件应用基础、数控技术、液压与气压传动等,并对这些特色课程进行教学改革,12345 采取独立学习、项目团队、技术讨论等教学方式,将学生置于竞赛状态下去完成实际项目,在实践中培养学生的创新精神和综合能力,形成集教学、训练和创新活动为一体的新的教学模式,达到培养创造性人才的目的.项目探索期间,共开展了;无碳小车;、;净鞋柜;、;魔锁钱罐;等40多个课题的项目研究教学活动,取得了良好的教学效果.(三)积极开展创新设计竞赛活动和优才计划,营造良好的育人环境1、大力发扬创新设计课外科技实践教学活动的特色与优势充分运用韶关学院CAD协会这一学术性学生社团的课外教学平台功能,大力开展课外科技创新实践活动,建立学生课外科技创新实践活动小组,以小组为单位,开展创新实践的申报、立项、设计、制作、竞赛(评价)和指导,以项目研究的方式,改革实践教学模式,帮助学生增强团队协作精神,培养科学思维方法,提高实践动手能力.两年来共组织了40多个小组、覆盖本专业75%以上学生参与的、在实验中心开展的科技创新实践活动.科技创新实践活动的选题采取指导教师与学生自选题相结合的方式,并在教师选题中,充分融入教师的科研成果,在项目指导过程中,将研究成果和研究思维注入实验教学,帮助学生扩展知识视野.项目建设期间组织了2届韶关学院创新设计大赛,在2010年6月完成的第四届全国大学生机械创新设计竞赛省区选拔赛中,我们获得3个二等奖、10个三等奖,2011年1月完成的第二届工程训练综合能力竞赛省区选拔赛中,我们获得2个一等奖、2个二等奖、4个三等奖;在2012年4月完成的第五届全国大学生机械创新设计竞赛省区选拔赛中,我们获得1个一等奖、1个二等奖、4个三等奖,并成功晋级全国总决赛,获得全国二等奖1项,巩固和强化了我校在机械创新设计领域的优势地位和特色.2、积极探索实施优才计划优才计划是利用每年假期,由教师从各年级中选择出一部分优秀学生,送到相关企业开展实践活动的一个课外教学计划.2年来,我们先后共选送了70多人次到韶关众力发电设备有限公司、韶关科艺创意有限公司、韶关起重机有限公司、东莞捷迅机械有限公司、广州睿得贸易有限公司、顺德铂金牛模具有限公司、东莞斯宇自动化设备有限公司等相关企业开展实践活动,并对引导学生加深对专业工作岗位的理解,树立正确的劳动观念起到积极的促进作用,极大地激发了学生参与实践的积极性,开阔了视野,增加工程实践经验,取得良好的教学效果.(四)以特色课程建设为龙头,加强课程建设1、大力加强精品课程建设以教学研究为基础,以课程内容改革为核心,有目标、有计划、有步骤、分阶段地推进特色课程和精品课程建设,完善课程体系,逐步形成高质量、有特色、符合人才培养目标的课程体系.依据专业核心能力需求原则、实用实效原则和创新性原则设置特色课程:机械创新设计、计算机三维图形设计、计算机绘图、机械原理、CAM软件应用基础、数控技术、液压与气压传动等,并对这些特色课程进行教学改革, 3 4 5浅谈《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告导读：以适应特色课程建设需要.精品课程建设是提高教学质量和深化教学改革的重要内容.为体现实践能力、创新能力和综合素质的培养主线,自2009年以来,重点建设了《工程制图与AutoCAD》、《机械制造技术基础》、《计算机绘图》等三门校级精品课程,其中《计算机绘图》还同时获得校级双语教学示范课程立项.通过精品课程建设,修订和完善了各门课程的教学内容(含课程内容体系结构、教学内容组织方式与目的、实践性教学的设计思想与效果)、教学条件(含教材使用与建设、促进学生主动学习的扩充性资料使用情况、配套实验教材的教学效果、实践性教学环境、X络教学环境)、教学方法与教学手段(含多种教学方法灵活使用的形式与目的、现代教育技术应用与教学改革),提高了教学质量和教学效果(含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明,近三年学生的评价结果,课堂教学录像资料评价),同时也极大地丰富了X络课程资源.2、改革教学方法与教学手段(1)改革教学方法在保证实现培养目标的前提下,突破以知识传授为中心的传统教学模式,探索以能力培养为主的教学模式,推广使用现代信息工具的教学方法,推进启发式教学,采用探究式、研究性教学等新的教学方法,积极探索讨论式互动、示范设计、开放式、任务驱动式、集中教学与个别指导相结合和现场演示等教学方法,使专业课程教学生动、有效.如;创新实践基地;、;机构创新实验室;采取开放式教学方法,对学生实行全开放式创新教学机制,在教师指导下,做到实验时间开放、内容开放、元器件开放,以锻炼和提高学生的实践能力.特别是结合机械创新设计竞赛,提出了以项目驱动的集;教学、实践和创新于一体;的全新的教学模式.(2)改进教学手段①应用X络等现代教育技术手段大力建设特色专业的专用X站和相关精品课程X站,以提供丰富的X上教学资源,目前已建立3门X络课程.大力X上答疑,以便随时解答学生在学习中的问题,了解学习困难;在力提倡X上提交作业和实验报告等.②广泛应用多媒体课件、电子教案在教学内容多而课时少的情况下,大力推动多媒体教学,组织教师精心设计与制作的各门课程的Po 软件应用基础》、《电工电子技术模拟实验》等虚拟实验,进一步丰富了实验教学资源.(五)加强师资队伍建设1、加强教师队伍思想素质建设在教师队伍中塑造;人类灵魂工程师;的光辉形象,树立以;教书育人;为本的坚 3 4 5浅谈《机械设计制造及其自动化》特色专业建设中期总结报告导读：优势,努力创造条件12345 定信念,配合学校的校风建设,加强教风建设,创造优良的育人环境.倡导教学与科研相结合,严谨治学,逐步形成了一支教学水平高、学术造诣深、勇于创新、乐于奉献的师资队伍.2、组建教学团队,积极开展教改科研以精品课程建设、特色课程建设为依托,组建教学团队,鼓励教师以教学团队的形式,根据教育目标积极开展有针对性的教学研究与改革,提高教学技能与教学水平,同时积极开展科研工作,以科研促教学,教学与科研并重,并将优质教学与研究资源用于本科教学.目前已基本形成机械创新设计竞赛教学团队和三门精品课程的教学团队.3、加强与企业的交流与合作积极推动专业教师到当地企业开展产学研合作,鼓励教师到企业生产现场开展实践与研究,加强教师与企业的交流与合作,鼓励教师积极参与企业科研项目,积极为企业技术革新、项目研发等提供技术服务,建设一支熟悉社会需求、教学经验丰富、专兼职结合的高水平教师队伍.(六)改善实验教学条件和环境,充分利用已有资源1、创造条件,完善实验教学条件和资源在学校新增投入极其有限的情况下,结合自身优势,努力创造条件 3 4 5。
机械制造与自动化特色专业及实训基地建设汇报-广西职业技术学院
汇报人：程艳2018年5月目录/Contents1项目完成总体情况2项目建设内容及成效3项目效益及示范4项目后续建设思考01项目建设总体完成情况1项目完成总体情况根据项目立项时教育厅审核通过的建设任务书要求,建设任务：5个建设子内容、共计22个验收点，建设任务全部按期完成，部分任务超额完成。
建设项目验收点任务数实际完成任务数完成率（%）人才培养模式及课程体系改革58150%实训基地建设66100%师资队伍建设66100%校企合作机制建设22100%社会服务能力建设33100%经费投入：项目预算1310万元，实际投入1330.68万元。
资金投入完成率101.5%。
其中自治区级财政资金为1000万元，学院自筹配套建设资金为330.68万元。
资金来源预算投入资金到位已使用（万元）资金使用率（%）主要用途财政专项资金850850850100%实践教学条件改善150150150100%人才培养模式改革、课程建设、师资队伍建设等学校自筹310330.68330.68115%实践教学条件改善等合计13101330.681330.68101.5%1项目完成总体情况建设内容资金计划（万元）实际支出（万元）资金完成率（%）资金占比（%）实训基地建设11001130.46102.79%85%人才培养模式与课程体系改革5555.07100.13% 4.1%师资队伍建设9595.13100.07%7.1%社会服务能力建设3030.01100.03% 2.3%校企合作机制建设2020.04100.20% 1.5%合计13101330.71101.58%-1项目完成总体情况资金使用情况：按资金投入计划，资金使用率101.58%，资金使用严格执行财政部《中央本级项目支出预算管理办法（试行）》的有关规定及相关管理办法，做到统一规划、单独核算、专款专用。
02建设内容及成效2.1 深化产教融合，开展校企“双主体”育人人才培养共同研究专业设置共同设计人才培养方案共同开发课程共同开发教材共同组建教学团队共同建设实训实习平台共同制定人才培养标准本着“优势互补、资源共享、成果同创”的原则，与国内知名、大型企业校企合作，以“7个共同”为指导，深入实施校企“双主体”育人人才培养。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和各位同事：
我很荣幸能够在此向大家汇报我在机械制造工作中所取得的成绩和经验总结。
在过去的一年中，我在公司的机械制造部门工作，经历了许多挑战和成长，也取得了一定的成绩。
现在我将对这一年来的工作进行总结和汇报。
首先，我在机械制造工作中，加强了对机械设备的维护和保养工作。
通过定期
的检查和维护，我们成功地避免了许多设备故障，保证了生产的顺利进行。
同时，我也通过学习和实践，提高了自己对各种机械设备的操作技能，为生产工作提供了更好的支持。
其次，我在机械制造工作中，积极参与了新产品的研发和生产工作。
在新产品
的研发过程中，我与同事们紧密合作，通过不断的讨论和改进，成功地将新产品推向市场。
在生产过程中，我也积极参与了生产计划的制定和执行，保证了产品的质量和交付进度。
最后，我在机械制造工作中，注重了团队合作和沟通。
在工作中，我与同事们
形成了良好的合作关系，共同克服了许多困难，取得了一定的成绩。
同时，我也积极与其他部门进行沟通和协调，保证了生产工作的顺利进行。
总的来说，我在机械制造工作中取得了一定的成绩，也积累了许多宝贵的经验。
我将继续努力，不断提高自己的技能和素质，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家的支持和鼓励！
以上就是我在机械制造工作中的总结和汇报，希望能够得到大家的认可和指导。
谢谢！。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我在机械制造工作中的总结和
成果。
在过去的一年里，我在机械制造领域取得了一些重要的成就，并且通过不懈的努力和团队合作，取得了一定的进步。
首先，我所在的团队在过去一年里成功完成了多个重要项目，
包括新产品的研发和生产线的改进。
我们通过引进先进的生产设备
和技术，提高了生产效率和产品质量，为公司创造了可观的经济效益。
同时，我们也不断优化生产流程，降低了成本，提高了竞争力。
其次，我在工作中也不断提升自己的专业技能和知识水平。
我
参加了多个培训和学习机会，学习了新的制造工艺和管理方法。
我
还积极参与了团队的技术讨论和项目研讨，积累了丰富的实践经验。
这些都为我在工作中更好地发挥作用提供了坚实的基础。
最后，我也意识到在未来的工作中，还有很多需要改进和提高
的地方。
我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能和管理能力。
我也会更加注重团队合作，与同事们共同努力，为公司的发展做出
更大的贡献。
总的来说，过去一年对我来说是充实而有意义的。
我将继续努力，为公司的发展做出更大的贡献，也希望在未来的工作中得到大家的支持和帮助。
谢谢大家！。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家总结我在机械制造领域所做的工作。
在过去的一年里，我所在的团队经过共同努力取得了一些重要的成就，我希望通过这次汇报能够向大家展示我们的工作成果和未来的发展方向。
首先，我想总结一下我们在机械制造方面所取得的成就。
在过去的一年里，我
们团队成功研发了一款新型的数控机床，该机床具有高精度、高效率和低能耗的特点，得到了客户的一致好评。
此外，我们还成功开发了一套智能化的生产线，实现了生产过程的自动化和智能化，大大提高了生产效率和产品质量。
其次，我想谈谈我们在技术创新方面所做的工作。
在过去的一年里，我们团队
不断引进先进的制造技术和设备，不断改进和优化生产工艺，不断提高产品的质量和性能。
我们还加强了与国内外高校和科研机构的合作，开展了一系列的技术研究和创新项目，为公司的发展提供了强大的技术支持。
最后，我想谈谈我们未来的发展方向。
在机械制造行业，技术创新是永恒的主题，我们将继续加大研发投入，不断推出更多更好的产品，满足客户不断增长的需求。
同时，我们还将加强与客户的沟通和合作，深入了解客户的需求，为客户提供更加个性化的定制化服务。
总的来说，过去的一年里，我们团队在机械制造领域取得了一些重要的成就，
但同时也面临着一些挑战。
我们将继续努力，不断提高自身的技术水平和创新能力，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我在机械制造工作方面的总结。
在过去的一年里，我在这个岗位上取得了一些成绩，也遇到了一些挑战，但我相信这些经验都将会对我的未来工作产生积极的影响。
首先，我要感谢团队的支持和合作。
在过去的一年里，我们共同努力，完成了
多个机械制造项目，包括新产品设计、生产流程优化和设备维护等方面的工作。
通过大家的努力，我们取得了一些显著的成绩，为公司的发展做出了一定的贡献。
其次，我要总结一下我在机械制造工作中的收获和成长。
在这一年里，我深入
学习了机械设计、加工工艺和设备维护等方面的知识，提高了自己的专业能力和技术水平。
同时，通过参与项目管理和团队协作，我也提高了自己的领导能力和团队合作能力。
这些经验让我在工作中更加得心应手，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
最后，我要反思一下在工作中遇到的挑战和问题。
在机械制造工作中，我们常
常会面临技术难题、生产压力和市场竞争等方面的挑战，这些都需要我们不断地学习和提高自己。
在未来的工作中，我会更加努力地学习和实践，不断提升自己的专业能力，为公司的发展做出更大的贡献。
总而言之，我在机械制造工作中的总结就是，感谢团队的支持和合作，我在这
一年里取得了一些成绩和收获，也遇到了一些挑战和问题，但我相信这些经验都将会对我的未来工作产生积极的影响。
谢谢大家！
以上就是我在机械制造工作方面的总结汇报，希望能够得到大家的支持和指导。
谢谢！。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我在机械制造工作中的成绩和
经验。
在过去的一年里，我在机械制造领域取得了一些重要的成就，同时也积累了一些宝贵的经验和教训。
首先，我要感谢团队中每一位成员的辛勤工作和合作。
正是大
家的共同努力，我们才能够完成各项任务并取得成功。
在过去的一
年里，我们不仅完成了公司下达的各项生产任务，还参与了一些新
产品的研发和试制工作。
在这个过程中，我们克服了许多困难，解
决了许多技术难题，取得了一些令人瞩目的成绩。
其次，我要总结一下我在机械制造工作中的一些经验和教训。
在过去的一年里，我发现了一些问题并从中吸取了一些教训。
比如，在生产过程中，我们需要更加注重细节，确保每一个环节都做到位，以免出现质量问题。
另外，我也意识到了团队合作的重要性，只有
大家齐心协力，才能够取得更好的成绩。
最后，我要向大家展望未来。
在新的一年里，我将继续努力，
不断提升自己的技术水平和管理能力，为公司的发展做出更大的贡献。
同时，我也希望团队中的每一位成员都能够在自己的岗位上发挥更大的作用，共同为公司的发展努力奋斗。
总而言之，过去的一年对我来说是充实而有意义的。
我在机械制造工作中取得了一些成绩，也吸取了一些教训。
在未来，我将继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。
同时，我也希望团队中的每一位成员都能够在自己的岗位上发挥更大的作用，共同为公司的发展努力奋斗。
谢谢大家！。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
我很荣幸能够在这里向大家总结和汇报我在机械制造领域的工作情况。
在过去的一年里，我在这个领域取得了一些成绩，也遇到了一些挑战，但我对未来充满信心，愿意继续努力前行。
在过去的一年里，我主要负责了公司机械制造项目的设计和生产工作。
在这个过程中，我学到了很多新知识，提高了自己的专业技能。
通过不断学习和实践，我成功地完成了一些复杂的机械设计和制造任务，为公司节约了成本，提高了生产效率。
同时，我也遇到了一些困难和挑战。
在一些项目中，我遇到了一些技术难题，需要花费更多的时间和精力来解决。
在团队合作中，也遇到了一些沟通和协调上的问题。
但通过不懈的努力和团队的支持，我最终克服了这些困难，取得了一些令人满意的成绩。
在未来的工作中，我将继续努力学习，提高自己的专业水平，不断创新，为公司带来更多的价值。
我也会加强团队合作，提高沟通和协调能力，与同事们共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢公司领导和同事们对我的支持和帮助，在未来的工作中，我会更加努力，不辜负大家的期望。
谢谢大家！。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
在过去的一年里，我有幸参与了公司的机械制造工作，并且取得了一定的成绩。
在这里，我想向大家做一份工作总结汇报，分享我的工作成果和经验。
首先，我所参与的机械制造工作主要包括了生产线的维护和改进、设备的升级
和优化以及新产品的研发和生产。
在这些工作中，我积极参与了设备维护保养工作，及时发现并解决了一些潜在的故障隐患，保障了生产线的正常运转。
同时，我也参与了设备的改进和优化工作，提高了生产效率和产品质量，为公司节约了成本和提升了竞争力。
此外，我还参与了新产品的研发和生产工作，为公司开拓了新的市场和业务。
其次，我在工作中也遇到了一些困难和挑战。
例如，在设备维护过程中，有时
候需要面对一些复杂的故障，需要耐心细致地排查和修复；在新产品研发过程中，需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，以应对市场的需求和竞争。
但是，通过不懈的努力和团队的合作，我成功地克服了这些困难，取得了一些成绩和经验。
最后，我对未来的工作也有一些规划和展望。
我将继续加强专业技能的学习和
提升，不断改进和优化生产工艺和流程，为公司创造更大的价值和贡献。
同时，我也希望能够与团队成员更加紧密地合作，共同努力，共同进步，为公司的发展和壮大贡献自己的力量。
总而言之，我将继续努力，为公司的机械制造工作做出更大的贡献，同时也希
望得到大家的支持和指导。
谢谢大家！
此致。
敬礼。
XXX.。
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
在过去的一年里，我有幸在机械制造领域取得了一定的成绩。
在这篇总结汇报中，我将回顾过去一年的工作，并对未来的发展提
出一些想法和建议。
首先，我要感谢团队的支持和合作，没有他们的帮助和鼓励，
我无法取得这些成绩。
在过去的一年里，我参与了多个机械制造项目，包括零部件加工、设备维护和改进等方面的工作。
通过这些项目，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的工作能力
和团队合作能力。
其次，我要总结一下我在机械制造方面取得的成绩。
在零部件
加工方面，我参与了多个项目的加工工艺设计和工艺改进工作，提
高了加工效率和产品质量。
在设备维护方面，我积极参与了设备的
日常维护和故障排除工作，保证了设备的正常运行。
在设备改进方面，我提出了一些设备改进方案，并得到了领导的认可和支持，为
生产效率的提高做出了贡献。
最后，我要对未来的工作提出一些想法和建议。
首先，我希望
能够继续深入学习机械制造领域的知识，不断提高自己的专业能力。
其次，我希望能够参与更多的项目，扩大自己的工作经验和技能。
最后，我希望能够与团队成员一起努力，共同为公司的发展做出更大的贡献。
总的来说，过去一年对我来说是充实而有意义的。
我将继续努力，不断提高自己的工作能力，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
机械制造与自动化专业汇报材料
较好 21.1% 21.1% 42.7% 47.7% 51.4% 35.1% 42.1% 42.7% 31.4% 28.9% 34.2%
一般 5.3% 5.3% 17.8% 18.5% 8.1% 32.5% 13.2% 17.8% 8.2% 0% 10.5%
河南农业职业学院
河南农业职业学院国家级骨干院校建设项目
校企联合管理机制
人才培养
一
师资队伍
提升学生
建
设
交流合作
目
标
科研服务
采取多种手段不断提高教师的科研服务能力， 积极开展技术服务；
河南农业职业学院
河南农业职业学院国家级骨干院校建设项目
校企联合管理机制
人才培养
一
师资队伍
提升学生
建
设
交流合作
目 标
科研服务
社会服务
河南农业职业学院
河南农业职业学院国家级骨干院校建设项目
研发“四位一体” 的综合性实训基地。依托实训基地新开设
13门课程、年培训达到了500多人次。
河南农业职业学院
河南农业职业学院国家级骨干院校建设项目
校内外实训基地快速发展
6
三
校外实训基地：
任 务
从2家增加到8家，合作企业安排顶岗实习
完 成
人数和录用学生数持续增长。
情
况
河南农业职业学院
河南农业职业学院国家级骨干院校建设项目
4
教学改革与课程建设成效显著
三
两年来，共完成3门院级精品课程、3门专业及专业群核
任 心课程的建设。 务
完
针对学生的现状，通过开展教学方法改革、实施课证融
成 情
合、加强课程建设、改变考核方式、规范顶岗实习等多种手
机械制造工作总结汇报
机械制造工作总结汇报
尊敬的领导和同事们：
在过去的一年里，我有幸能够在机械制造领域工作，并取得了一些成绩。
在这里，我想对过去一年的工作进行总结汇报，与大家分享我的工作成果和经验。
首先，我在过去一年里参与了多个机械制造项目，包括新产品的设计和研发、
设备的维护和改进等。
在这些项目中，我不断学习和提升自己的专业技能，不断挑战自己，取得了一些进步和成就。
我深刻体会到，只有不断学习和提升自己，才能在这个行业中立于不败之地。
其次，我在过去一年里注重团队合作，与同事们密切配合，共同完成了一些重
要的项目。
在团队合作中，我学会了倾听和沟通，学会了尊重和信任他人，也学会了如何有效地协调和合作。
这些经验不仅让我在工作中取得了更好的成绩，也让我在人际关系上更加圆融和融洽。
最后，我在过去一年里不断追求创新和进步，努力提高自己的工作效率和质量。
我尝试了一些新的工作方法和工艺技术，也参与了一些技术改进和创新项目。
这些努力不仅让我在工作中更加得心应手，也让我在行业中更加有竞争力。
总的来说，过去一年对我来说是充实而有意义的。
我在工作中不断学习和成长，取得了一些成绩和进步。
同时，我也深刻认识到自己的不足之处，明确了未来的发展方向和目标。
我会继续努力，不断提升自己的专业技能和综合素质，为公司的发展和进步做出更大的贡献。
谢谢大家的支持和关心！
此致。
敬礼。
XXX.
日期，XXXX年XX月XX日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
75%
验收要点数量
15
已完成数量
10
完成百分比
67%
以学院为主体，政府、行业协会、企业组成校企合作理事会，形成合作办学、共同育 人的体制机制。
政、行、企、校
首届校企合作理事会 校企合作理事会成立
专业建设 委员会
教学团队建设委员会
教学团队 建设委员会
校企合作座谈会
实训基地 建设委员会
8
1.体制机制建设
5
二、建设目标完成情况及成效
6
二、建设目标完成情况及成效
1 体制机制建设
2 人才培养模式与改革方案
7 专业文化建设
建设 项目
3 课程体系构建与核心课 程建设
6 社会服务能力建设
4 教学团队建设
5 实验实训条件建设
7
1.体制机制建设-校企双向参与、双向服务、互惠共赢
建设目标数量
8
已完成数量
6
完成百分比
赴台：4人次 省培国培：14人次 其他外出培训：11人次 挂职锻炼：13人次
25
4.师资队伍建设
多样化教师业务水平比赛，树典型促教风
“我的第一堂课”教学技能比比 武 “优秀教案”评比 企业专家评讲比赛
已完成数量
16
完成百分比
62%
构建以“岗位能力为主线、双证融合”的课程体系
18
3.课程体系与核心课程建设
校企合作以项目为导向，改革专业核心课程内容
机械制造技术
液压与气动技术
19
3.课程体系与核心课程建设
改进教学方法
□ 课堂与实训室（中心）一体，实现真实情境下的教、学、做一体化
□ 以实际机电设备的操作、组装和调试为依托，重点采用“项目导向，任务驱动”教学
□ 设置单独实训环节，强化核心职业能力训练
20
3.课程体系与核心课程建设
校企联手打造——虚拟企业教学资源平台
在建课程：10门
21
3.课程体系与核心课程建设
精品课程建设
精品课课程：6门 信息化课程：16 门
22
3.课程体系与核心课程建设
教材开发
正式出版教材：4本 十二五规划教材：2本 校本教材：12本
12
2.人才培养模式与培养方案优化
构建“厂校共育、工学交替、分层递进”人才培养模式
13
2.人才培养模式与培养方案优化
依托机电工程研究所，探索分方向人才分层培养
3D数字化设计 先进制造技术
技术技能型 （提高班）
机电工程研究所
智能电气技术 数控维修技术
技术中心
+
教学基地
高素质技能型
（订单班）
• 3D数字化设计中心 • 智能电气技术中心
机电工程 研究所
• 先进制造技术中心 • 数控维修技术中心
培养人才
发展科学
社会服务
11
2.人才培养模式与培养方案优化
建设目标数量
6
已完成数量
4
完成百分比
67%
验收要点数量
17
已完成数量
11
完成百分比
65%
以校企合作理事会为平台，与行业企业广泛合作，通过专业调研形成人才需求分 析报告，确立四位一体的专业人才培养方向。
双证率、专升本率提升 2013年双证率92%，专升本率83.5% 2014年双证率97%，专升本率90%
16
2.人才培养模式与培养方案优化
夯实学生综合职业能力，人才培养质量显著提升
赛事
时间 赛项（名称） 获奖
全国职业院校技能 大赛
山东省职业院校 技能大赛
2014 2012 2013
2014
山东省技能型特色名校项目专业建设中期汇报 机械制造与自动化专业
汇报人： 专业负责人:
1
汇报提要
01 专业建设基本情况 02 建设目标完成情况及成效 03 专项资金预算执行情况和使用效果 04 项目建设主要体会 05 今后建设思路
2
一、专业建设基本情况
3
01 一、专业建设基本情况
省级品牌专业
1
2
一等奖 二等奖 二等奖
山东省大学生科技 节暨齐鲁机器人设
计大赛
2013
数控车削仿真加工 数控车削仿真加工 齐鲁大学生机器人大赛设
计
一等奖 一等奖
二等奖
CaTICs网络赛 （中国）
2014
3D设计大赛高职组
冠亚军
17
3.课程体系与核心课程建设
建设目标数量
11
已完成数量
8
完成百分比
73%
验收要点数量
26
9
1.体制机制建设
形成“人才共育、成果共享、优势互补、共同发展”的校企合作保障机制
龙港泵业 上海小糸 ……
厂中校
“订单班”
335B生产线
龙港泵业 ……
农民工培训
企业冠名校内赛
法兰自动焊机
技能鉴定培训
省赛、国赛
10
1.体制机制建设
依托企业，组建融培养人才、发展科学、提供社会服务功能于一体的机电工程研究所
名校重点建设专业
机械制造与自动化专业
• 2013年11月立项
• 编写机械制造与自动 化专业建设方案
• 理清建设项目任务书
• 确定子项目负责人 • 签定责任状
• 月调度、月检查
4
01 一、专业建设基本情况
建设 目标
1 创新校企合作机制建设，保障校企合作顺利开展 2 优化人才培养方案，促进人才培养模式改革 3 构建以岗位能力为主线，双证融合的课程体系，加强核心课程建设 4 打造“三化”教学团队，提高教师双师素质 5 完善学习型生产性实训基地建设，搭建实验室整体构架 6 拓宽社会服务领域，推动中高职人才教育衔接 7 共享重点专业优势资源，辐射带动专业群建设 8 营造独特校园文化，融合浓厚企业文化，促进学生全面健康成长
数控机床装调、维修与升 级改造
机械产品数控加工 机械产品数控加工 电子产品设计与制作 机械产品三维造型与创
新设计 复杂部件数控编程与加
工 自动化生产线安装与调
试
一等奖 三等奖 一等奖 二等奖 三等奖
一等奖
二等奖
工业产品数字化设计与 制造
二等奖
山东省大学生机电 产品创新设计竞赛
2014
圆管专用氩弧焊机 铝箔分切打卷系统 道路重力发电减速带
14
2.人才培养模式与培养方案优化
以订单班为平台，岗位需要为方向引领，推动校企合作人才培养
2014年，建立订单班6个，吸收订单学员126余人次 2015年，计划建立订单班10个以上，推进2+1学制改革
15பைடு நூலகம்
2.人才培养模式与培养方案优化
夯实学生综合职业能力，人才培养质量显著提升
就业率、就业质量提升 2013年就业率99.7% 2014年就业率100%
23
4.师资队伍建设- “一师三岗”、“三化”师资队伍
建设
建设目标数量
21
已完成数量
17
完成百分比
85%
验收要点数量
57
已完成数量
35
完成百分比
61%
建立了师资队伍选拔、培养、考核的办法，形成制度保障
施行多方位“以老带新”制，教师团队整体业务水平提升
24
4.师资队伍建设
多层次、多渠道师资培训