积德榜个人事迹材料
四德榜个人事迹简介六篇
四德榜个人事迹简介六篇四德榜个人事迹简介我叫xx，男，xx教育学院xx级外语专业学生。
自进入教育学院以来，便严格要求自我，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。
在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我思想道德素质，努力使自我成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。
下头简介我的大学生先进事迹：一、思想政治方面系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自我，热爱祖国，拥护.....的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心团体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央坚持一致，进取主动的向党组织靠拢，时刻督促自我，检查自我，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。
并且一向在追求人格的升华，注重自我的品行。
二、学习方面我深知学习是学生的天职，于是始终把学习放在自我生活的重要位置。
在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自我的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的本事同时也提高了自学本事。
为踏入社会打下了坚实的基础。
我一向坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自我端正学习态度，努力使自我坚持一种进取向上的心态，坚持一种谦虚谨慎的作风，坚持一种永不服输的精神。
正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。
同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应当提高自身各方面的本事的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，进取充实自我，培养自我多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，也源于我对优秀学生干部先进事迹材料的学习。
事迹材料-小学生积德榜个人事迹
小学生积德榜个人事迹篇一：积德榜材料“爱”无小事吴佳丽，女，基诺族，出身于2006年6月17日，二年级学生。
吴毓玲，汉族，出身于2007年3月16日，二年级学生。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
吴佳丽、吴毓玲同学，就印证了这句话。
她们在上学、放学的路上，总是帮助敬老院的一位老人捡瓶子卖，那一个个不值多少钱的塑料瓶，却闪耀着她们两位小同学无价的爱心。
她们品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她们小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
让我们都行动起来，从身边小事做起，传递爱心，助人为乐吧！篇二：八三班积德榜学生材料周晓琳文明中学生事迹材料她严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，都起到了模范表率作用。
在工作中，她学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
也从中总结出一些宝贵的经验。
并且，她的工作也得到了老师及同学的认可，第一分会在所有分会成员的共同努力下，被评为优秀分会。
周晓琳同学热爱党、热爱祖国、有理想、有抱负，关心国家大事，关注环保。
她从不乱丢垃圾，在路上或公园、小区里，经常会把废弃物拾起丢到垃圾箱。
如果看到楼道里谁家的门前有垃圾袋，下楼时顺手就帮助把垃圾倒掉。
她说这虽然是小事，但可以让我们有一个洁净的生活环境。
她在市里组织的为建设家乡捐款植树的活动中表现突出，每次都积极响应，现已为家乡捐款买树苗十五棵，她说会把植树这项活动一直坚持下去，让我们能够永远拥有美丽的家园，永远拥有这片蔚蓝的天空。
善良、宽厚、富有爱心、助人为乐是她做人的宗旨。
她总是说：“我要尽我的所能，去帮助那些需要帮助的人”。
她多次为贫困山区的孩子捐款、捐衣物、捐书，她要让与她同龄的孩子也能过上幸福，快乐，天天有书读的好日子。
在家里她是个勤快，懂事的好孩子。
经常帮助妈妈做家务，家长不在家时可以给家人做上几道可口的饭菜。
积德榜—敖长红
在工作中，我充分利用课余时间钻研课标和教材，把握学科的重点和难点，精心设计教学过程，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和兴趣，让学生愉快学习，健康成长。
二、爱心铺路，沐浴教坛
教育局“积德榜”人物推荐表
股室：创卫办填报时间：2015年8月18日
姓名
敖长红
性别
男
民族
相片
年龄
39
政治ห้องสมุดไป่ตู้貌
党员
汉
在践行选项“仁、义、诚、敬、孝”上打“√”
先进事迹和感人故事（500字以内）
敖长红，男，1976年6月出生，1996年8月参加工作，现为务川自治县教育局职工。
我从事教育教学工作近二十年，作为一名老师，我爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评。
四、孝敬父母，营造和谐家庭
在家里，我既是儿子，又是父亲和丈夫，我时刻做好每个角色，尊老爱幼，经常与家人谈心，家庭和睦，全家老幼身体健康。
时光飞逝，日月如梭，我在教育生涯已走过十几个春秋，多年的教育生活，让我付出了许多。同时也真正的体会到了勤劳者的艰辛与快乐，我爱伟大的教育事业，我希望用自己涓涓的爱心流水，为教育事业尽微薄之力﹗
十几年的教学之路，我一直把“爱心”和“奉献”放在心上。2013年我任教的班级有几个特殊学生，难于管理，学习不刻苦，成绩也较差。因此，转化后进生成了我每天的功课。我做到“思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格”。
三、落实阳光理念，关爱留守儿童
四德榜个人事迹简介
四德榜个人事迹简介篇一：善行义举四德榜材料第一季家庭美德：尊老爱幼我先行尊老，顾名思义，就是尊敬老人。
尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。
社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。
1、田家明是山东潍坊昌乐人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。
20xx 年田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。
在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往潍坊赶。
下车后，他直奔医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。
他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。
3月30日，上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。
38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话2、她是一名细心孝顺的女儿，也是一名体贴入微的儿媳；她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是家中老人的细心家长，知已挚友，对老人真心呵护，倍至关怀；她用真爱勾勒了倾注与付予的光环，她用实际行动践行着尊老敬老的美德，她就是——县农电局职工——马海霞。
精神的支持和言语行动的慰藉，使她和老人心灵的距离日趋拉近，成为老人的亲密挚友和避风港湾。
做为一名儿媳，她无时无刻不在记挂和照顾着公公婆婆。
不管平时工作怎么忙，她都会抽出时间，陪老人聊天解闷，从交谈中了解老人的思想动态。
每当老人有什么不开心的事情时，她都会想尽办法，耐心开解，为老人送上一颗“开心果”。
一次，婆婆去早市的时候丢了200元钱，因为此事上了好几天火，当她得知这件事后，就来到婆婆家中，为婆婆送去200元钱，并劝解老人要放宽心，否则会影响身体健康。
慢慢的，婆婆解开了心结，重新恢复了往日的欢愉。
四德榜个人品德事迹_0
四德榜个人品德事迹篇一：四德榜个人优秀品德文字说明t Word 文档个人品德优秀：是一位长期工作在教学一线，深受师生爱戴的优秀教师。
执教30余年来，兢兢业业，任劳任怨，视教书育人为终生追求。
在工作中，严以律己，爱护学生,在平凡的岗位上作出了突出贡献。
他尊老爱幼，家庭和睦美满。
他关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、诲人不倦的职业道德，是品德优秀的楷模。
在对待邻里关系上，互相尊重与宽容，互相团结，从未因小事吵，大家一向都小事讲团结，大事讲风格，邻里之间和睦相处、团结有佳，遇上在经济上有困难时大家都可以解囊相助。
在孝道方面，尊敬其他的老人，像爱护自己父母一样爱护其他老人；像爱护自己子女一样爱护其他的小孩。
这些都是中华民族几千年来提倡的尊老爱幼的民风民俗。
身上的优秀品质，值得我们每一个人去学习、去发扬。
篇二：个人品德--简要事迹好媳妇：赵xx，1971年2月出生，一个普通农村妇女，她用二十三个春夏秋冬，诠释“孝”和“爱”的传统美德，自从走进这个村，走进这个家，用她的年轻，聪颖，吃苦孝道努力尽好一名妻子、媳妇和母亲的责任，是远近闻名的孝顺媳妇。
自结婚之日起，她就一直跟公公、婆婆生活在一起。
那时二老均已年过六旬，体弱多病，赵xx像照料自己的父母一样伺候着公公、婆婆。
从没叫过一声苦，也没说过一声累。
一做就是几年，她无怨无悔，在她心中，丈夫的母亲就是她的母亲，照顾公婆就是她的责任。
好媳妇：赵淑珍，一个普通的农村妇女；一个平凡的农家媳妇；她是一个上孝敬公公婆婆，下相夫教子的好媳妇，多年以来，她一如既往，无微不至，从不言弃，无怨无悔，她的孝心感染着周边群众，她的事迹传遍周边村。
好媳妇：今年XX岁，家住XX镇XX社区，全家5口人。
XX对“孝顺”有着自己独特的理解：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。
人到老年，老人不太讲究吃穿什么的，只要心气好，比啥都重要。
小学生积德榜个人事迹
三一文库（）〔小学生积德榜个人事迹〕*篇一：积德榜材料“爱”无小事吴佳丽，女，基诺族，出身于2006年6月17日，二年级学生。
吴毓玲，汉族，出身于2007年3月16日，二年级学生。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
吴佳丽、吴毓玲同学，就印证了这句话。
她们在上学、放学的路上，总是帮助敬老院的一位老人捡瓶子卖，那一个个不值多少钱的塑料瓶，却闪耀着她们两位小同学无价的爱心。
她们品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她们小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
让我们都行动起来，从身边小事做起，传递爱心，助人为乐吧！*篇二：八三班积德榜学生材料周晓琳文明中学生事迹材料她严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，都起到了模范表率作用。
在工作中，她学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
也从中总结出一些宝贵的经验。
并且，她的工作也得到了老师及同学的认可，第一分会在所有分会成员的共同努力下，被评为优秀分会。
周晓琳同学热爱党、热爱祖国、有理想、有抱负，关心国家大事，关注环保。
她从不乱丢垃圾，在路上或公园、小区里，经常会把废弃物拾起丢到垃圾箱。
如果看到楼道里谁家的门前有垃圾袋，下楼时顺手就帮助把垃圾倒掉。
她说这虽然是小事，但可以让我们有一个洁净的生活环境。
她在市里组织的为建设家乡捐款植树的活动中表现突出，每次都积极响应，现已为家乡捐款买树苗十五棵，她说会把植树这项活动一直坚持下去，让我们能够永远拥有美丽的家园，永远拥有这片蔚蓝的天空。
善良、宽厚、富有爱心、助人为乐是她做人的宗旨。
她总是说：“我要尽我的所能，去帮助那些需要帮助的人”。
她多次为贫困山区的孩子捐款、捐衣物、捐书，她要让与她同龄的孩子也能过上幸福，快乐，天天有书读的好日子。
在家里她是个勤快，懂事的好孩子。
学生积德榜个人事迹
学生积德榜个人事迹篇一：积德榜材料“爱”无小事吴佳丽，女，基诺族，出身于2021年6月17日，二年级学生。
吴毓玲，汉族，出身于2021年3月16日，二年级学生。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
吴佳丽、吴毓玲同学，就印证了这句话。
她们在上学、放学的路上，总是帮助敬老院的协助一位老人捡瓶子卖，一大堆那一个个不值多少钱的塑料瓶，却闪耀着她们两位小同学无价的爱心。
她们品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她们年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面健康发展的综合素质，有望成为同学中的佼佼者。
让我们都行动起来，从身边小事做起，传递爱心，助人为乐吧！篇二：积德榜龚佐良事迹材料.doc积德榜龚佐良事迹材料这世界很大，非常大的让他们永远不会有交集;这世界很小，小到一转弯就时会看到彼此。
但无论世界大与小，他们都生活在这个社会中，也许拔地而起高楼的高楼湮没了邻里间的友谊，但当“微尘”出现，终唤醒了人能与人能之间友情，让人文精神一种精神在你我之间蔓延，这种精神叫奉献。
龚佐良，男，1957年2月出生，1975年9月参加工作，在这近40年的教书生涯中，他坚决服从党组织的安排，在校长这个岗位上能，他以淡泊名利的拼搏精神，不知疲倦地为师生群众谋利益。
他工作作风严谨，处事稳重，光明磊落，廉洁奉公，两袖清风，时时刻刻体现了人民反映教师锐意进取、无私奉献的优良品德。
他生活俭朴，对家属子女和身边值班人员亲友要求严格，他把毕生精力献给了教育事业，用实际行动来诠释教师这一职业的定义。
他说：教师是平凡而神圣的职业，是人类灵魂的试飞员。
开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的羽毛，是学生人生的主旋律；用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，是教员崇高的劳动。
就是这份激情，这份执着给了他无穷的力量，使他的心路历程信念更加坚定。
当兵回来，他带着朦胧的追求，带着满腔的热情，在人生的十字路口，他小学教师毅然选择了教师这个篮球员，前进开始在为人师表的道路上才跋涉前进。
个人品德事迹材料模板(2篇)
个人品德事迹材料模板（5500字）材料一：自我介绍尊敬的评委，我是XXX，出生于XXXX年，是一名活泼开朗、乐于助人的年轻人。
在过去的几年里，我积累了一些个人品德事迹，今天我很荣幸地来向大家分享一些我认为值得骄傲的经历。
材料二：积极参与公益活动自从上大学以来，我积极参与各种公益活动，为社会做出一些微小的贡献。
我曾担任学生志愿者协会的会长，组织并参与了多次社区义工活动。
例如，我们组织了一次衣物捐赠活动，帮助那些需要帮助的人们解决了温暖过冬的问题。
此外，我还参与了一次为贫困地区捐赠图书的活动，为那些缺乏学习资源的孩子们提供了更多阅读的机会。
这些经历不仅让我学会了关心他人，也让我意识到每个人都能通过自己的努力，为社会贡献自己的力量。
材料三：帮助他人解决困难除了参与公益活动，我还经常帮助身边的人解决困难。
有一次，我的一个好友遇到了学习上的困惑，她很烦恼，不知道该如何处理。
我了解到她的情况后，不仅在学习上提供了帮助和建议，还在心理上给予了她很大的支持和鼓励。
通过耐心倾听并给予建议，她成功地克服了困境，并取得了优异的成绩。
我相信，只要我们愿意伸出援手，就能为周围的人提供帮助，让他们感受到温暖和力量。
材料四：推动社会进步作为一名年轻人，我一直秉持着积极向上的生活态度，并努力推动社会的进步。
在校期间，我曾参与过一次社会调查，研究了城市环境对人们生活质量的影响。
通过采访和分析数据，我找到了一些环境问题的根源，并提出了一些建设性的建议和解决方案。
我还参与了一次社区发展计划，与社区居民合作，改善了社区的环境和居住条件。
通过这些努力，我希望能够为社会带来一些积极的变化，让人们的生活更加美好。
材料五：培养健康的生活习惯作为一个年轻人，我十分重视个人的身体健康，注重培养健康的生活习惯。
无论是在饮食方面还是运动方面，我都保持着一定的规律和自律。
我鼓励身边的朋友们也养成健康的生活习惯，我们一起参加运动活动，并相互监督，互相鼓励。
小学教师积德榜材料
小学教师积德榜材料“爱”无小事吴佳丽，女，基诺族，出身于xx年6月17日，二年级学生。
吴毓玲，汉族，出身于xx年3月16日，二年级学生。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
吴佳丽、吴毓玲同学，就印证了这句话。
她们在上学、放学的路上，总是帮助敬老院的一位老人捡瓶子卖，那一个个不值多少钱的塑料瓶，却闪耀着她们两位小同学无价的爱心。
她们品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她们小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
让我们都行动起来，从身边小事做起，传递爱心，助人为乐吧！积德榜龚佐良事迹材料这世界很大，大的让他们永远不会有交集;这世界很小，小到一转弯就会看到彼此。
但无论世界大与小，他们都生活在这个社会中，也许拔地而起的高楼湮没了邻里间的友谊，但当“微尘”出现，终唤醒了人与人之间友情，让一种精神在你我之间蔓延，这种精神叫奉献。
龚佐良，男，1957年2月出生，1975年9月参加工作，在这近40年的教书生涯中，他坚决服从党组织的安排，在校长这个岗位上，他以忘我工作的拼搏精神，不知疲倦地为师生群众谋利益。
他工作作风严谨，处事稳重，光明磊落，廉洁奉公，两袖清风，时时刻刻体现了人民教师艰苦奋斗、无私奉献的优良品德。
他生活俭朴，对家属子女和身边工作人员要求严格，他把毕生精力献给了教育事业，用实际行动来诠释教师这一职业的定义。
他说：教师是平凡而神圣的职业，是人类灵魂的工程师。
开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，是教师崇高的劳动。
就是这份激情，这份执着给了他无穷的力量，使他的人生信念更加坚定。
当兵回来，他带着朦胧的追求，带着满腔的热情，在人生的十字路口，他毅然选择了教师这个职业，开始在为人师表的道路上跋涉前进。
回顾这长长的耕耘之路，虽然脚印参差不齐，但每个脚印里都倾注了他满腔的爱心和心情的汗水。
小学生积德榜个人事迹
小学生积德榜个人事迹篇一：积德榜材料“爱”无小事吴佳丽，女，基诺族，出身于2006年6月17日，二年级学生。
吴毓玲，汉族，出身于2007年3月16日，二年级学生。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
吴佳丽、吴毓玲同学，就印证了这句话。
她们在上学、放学的路上，总是帮助敬老院的一位老人捡瓶子卖，那一个个不值多少钱的塑料瓶，却闪耀着她们两位小同学无价的爱心。
她们品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她们小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
让我们都行动起来，从身边小事做起，传递爱心，助人为乐吧！篇二：八三班积德榜学生材料周晓琳文明中学生事迹材料她严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，都起到了模范表率作用。
在工作中，她学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
也从中总结出一些宝贵的经验。
并且，她的工作也得到了老师及同学的认可，第一分会在所有分会成员的共同努力下，被评为优秀分会。
周晓琳同学热爱党、热爱祖国、有理想、有抱负，关心国家大事，关注环保。
她从不乱丢垃圾，在路上或公园、小区里，经常会把废弃物拾起丢到垃圾箱。
如果看到楼道里谁家的门前有垃圾袋，下楼时顺手就帮助把垃圾倒掉。
她说这虽然是小事，但可以让我们有一个洁净的生活环境。
她在市里组织的为建设家乡捐款植树的活动中表现突出，每次都积极响应，现已为家乡捐款买树苗十五棵，她说会把植树这项活动一直坚持下去，让我们能够永远拥有美丽的家园，永远拥有这片蔚蓝的天空。
善良、宽厚、富有爱心、助人为乐是她做人的宗旨。
她总是说：“我要尽我的所能，去帮助那些需要帮助的人”。
她多次为贫困山区的孩子捐款、捐衣物、捐书，她要让与她同龄的孩子也能过上幸福，快乐，天天有书读的好日子。
在家里她是个勤快，懂事的好孩子。
经常帮助妈妈做家务，家长不在家时可以给家人做上几道可口的饭菜。
詹鑫贤同学事迹材料
詹鑫贤同学“积德榜”事迹材料我叫詹鑫贤，快满13岁的我就读于红枫六小，即将在六年（3）班小学毕业，步入更加广阔的初中课堂。
我是一个阳光男孩，随时提醒自己必须要在“德、智、体、美、劳”全方位得到发展。
我生长在一个中等收入家庭，时常听见父母与别人谈到教育时说过一句话：“要成才，首先得成人！”从小至今，爸爸妈妈就一直这样教育着我，因而我继承了父母诚恳待人、尊老爱幼的优良品质。
记得我读一年级时，一次在路边遇到一位要钱的老爷爷，我毫不犹豫就送上了5元零花钱，事后爸爸告诉我；“你今天这事做得对，但是你现在还小还不会鉴别真假，在别人需要帮助时我们应该义不容辞！可要注意别被人骗。
”六年级的一天，我遇到一个残疾人演唱团，我毅然掏出了自己的20元零花钱。
我想和谐社会不就是从生活中的点点滴滴做起吗？在学校，当班上同学呕吐了，我不怕脏、不怕累，会义无反顾地帮助同学收拾污物。
我是老师的乖学生和好助手。
从三年级开始，我就担任我们班里的劳动委员，每日早出晚归，我是个热爱劳动的好少年。
几年的劳动委员工作，我总是任劳任怨，天天打扫教室、责任区卫生，主动帮生病的同学承担值日任务，是同学们心中的小雷锋。
我多次被学校、社区中心校评为“优秀学生干部”。
就在前些日子，我们班主任杨老师为了庆祝“六一”，辛辛苦苦带领全班编排节目，可有部分同学不听打招呼，老是吵闹不止，把老师气哭了。
事后我觉着虽然我未吵闹，可是我们班是一个集体，我又是班干部，于是在第二天我就给老师写了一首不工整的道歉诗：“昨日真是对不住，代表全班对不起！请您别继续生气，莫让血压向上挤。
”总之，我认为老师不止教给我们许多知识，更教给我们如何做人的道理！在家里我是爸爸妈妈的乖孩子，能够经常帮助父母做一些力所能及的家务事，如打扫卫生、摘菜、做饭等。
我睡觉时，经常感觉爸爸妈妈来我房间给我盖好被子，言传身教，在爸、妈休息时，我也会悄悄地帮他们盖好。
有时父母下班累了，我会立刻给他们送上一杯水，帮他们捶锤背。
四德榜个人品德事迹
四德榜个人品德事迹篇一：评选四德少年事迹材料四德好少年评选材料我叫，今年8岁半，是实验小学三年级三年级七班的学生。
很幸运被班主任学长刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。
借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和发展壮大，都是校领导和各位老师辛勤付出的不懈结果，正是你们人才培养了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。
模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。
作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校文化和班级文化体育活动，为班级争了光。
在抓好自己读书的同时，还积极主动热心出钱出力地替其他同学。
明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时则，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
在家里，我是一名好孩子。
虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的别哭，但我从不娇生惯养，出钱而是经常帮大人做一些力所能及的家务。
比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药……我知道我的成长期也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明最为我是一个最优秀的孩子。
在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。
我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生应该做到的。
我更是一名优秀的六名少先队员。
三年来，我在各各个方面都取得了优异都的成绩。
除学习成绩连年名列前茅并被评为学校第卅屡屡外，我还克服了重重困难，参加了业余学习，确实取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。
个人品德优秀典型事迹(精选5篇).doc
个人品德优秀典型事迹（精选5篇）个人品德优秀典型事迹（精选篇1）本人能够自觉遵守中学生行为守则，积极参加各项团队活动，尊敬老师长辈，和同学们和睦相处，热爱集体，喜欢帮助别人，劳动积极苦干，积极锻炼身体，常常参加班级学校街道组织的各种室内室外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较完美的学习能力和组织能力，学习之余，走出校门，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。
能够遵守《中学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施，能虚心接受老师的教导，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。
我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的社会生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量！个人品德优秀典型事迹（精选篇2）自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
2024年个人品德事迹材料
2024年个人品德事迹材料（以下是一个关于某人在2024年展现出的卓越个人品德的材料，共____字）尊敬的评委们：我非常荣幸能够推荐某某某同学在2024年展现出的卓越个人品德。
在过去的一年里，某某某同学以其坚定的信念、优秀的品质和杰出的领导力取得了令人瞩目的成就。
他/她以积极的态度面对挑战，并以身作则，成为他/她周围人的榜样。
以下是某某某同学在2024年个人品德方面的杰出事迹。
1. 社区服务行动某某某同学在2024年积极投身于社区服务工作。
他/她利用业余时间组织了一次社区清洁活动，动员了周围的居民一起参与。
他/她不仅自己参与了清洁活动，还通过社交媒体宣传，吸引了更多人加入。
这次活动不仅帮助改善了社区环境，也提高了居民对环境保护的认识和意识。
2. 研究项目领导力作为一名高中生，某某某同学开展了一个科学研究项目，并作为项目负责人领导团队。
他/她深入研究了一个重要的科学课题，并设计了一套创新的实验方法。
他/她组织团队成员进行实验和数据分析，并取得了令人瞩目的实验结果。
他/她的领导才能和团队合作精神为研究项目的成功做出了重要贡献。
3. 志愿者工作某某某同学在2024年积极参与志愿者工作，为那些需要帮助的人提供支持。
他/她在当地福利院担任志愿者，帮助照顾老人和孤寡儿童。
他/她每周都会定期去福利院，陪伴他们、关心他们的生活，为他们提供温暖和支持。
他/她的无私奉献和关爱精神赢得了福利院工作人员和受益者的高度赞扬。
4. 领导与激励某某某同学在学校组织活动中展现出了卓越的领导与激励能力。
他/她带领一个团队策划并成功举办了一次学校盛大的文化节。
他/她组织了各种活动，包括文艺表演、文化展览和游戏竞赛。
他/她以身作则，鼓励团队成员充分发挥才能，同时也激励了更多同学积极参与文化节。
整个活动充满了活力和创意，为学校带来了很多乐趣和正能量。
5. 忍耐与毅力在2024年，某某某同学遇到了一些困难和挫折，但他/她展现出了极大的忍耐和毅力。
善行义举四德榜个人事迹
善行义举四德榜个人事迹篇一：善行义举四德榜材料第一季家庭美德：尊老爱幼我先行尊老，顾名思义，就是尊敬老人。
尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。
社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。
1、田家明是山东潍坊昌乐人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。
20XX年田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。
在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往潍坊赶。
下车后，他直奔医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。
他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。
3月30日，上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。
38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话2、她是一名细心孝顺的女儿，也是一名体贴入微的儿媳；她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是家中老人的细心家长，知已挚友，对老人真心呵护，倍至关怀；她用真爱勾勒了倾注与付予的光环，她用实际行动践行着尊老敬老的美德，她就是——县农电局职工——马海霞。
精神的支持和言语行动的慰藉，使她和老人心灵的距离日趋拉近，成为老人的亲密挚友和避风港湾。
做为一名儿媳，她无时无刻不在记挂和照顾着公公婆婆。
不管平时工作怎么(:善行义举四德榜个人事迹)忙，她都会抽出时间，陪老人聊天解闷，从交谈中了解老人的思想动态。
每当老人有什么不开心的事情时，她都会想尽办法，耐心开解，为老人送上一颗“开心果”。
一次，婆婆去早市的时候丢了200元钱，因为此事上了好几天火，当她得知这件事后，就来到婆婆家中，为婆婆送去200元钱，并劝解老人要放宽心，否则会影响身体健康。
慢慢的，婆婆解开了心结，重新恢复了往日的欢愉。
道德模范事迹材料个人品德榜
道德模范事迹材料个人品德榜第一篇：道德模范事迹材料个人品德榜用爱书写教育小时候我充满对教师对教育事业的热切向往，我以为老师很神气，说上一句话也惊天动地，我认为老师很神秘，让所有的难题成了乐趣。
九五年师范毕业，我真正走上了教育的工作岗位。
从教十八年以来，同许多普普通通的教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。
但每一天，我都默默地实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业，以教育为终身的事业。
十八年来敬业爱岗，辛勤地工作，淡泊名利，自强不息，认真履行着自己的职责。
教师不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生，这两方面是相互联系的。
没有教师对学生的爱，就没有教育。
热爱学生是教师的天职。
没有爱就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果。
在十几年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁。
我付出行动，用行动诠释是爱的伟大。
为每一个孩子提供均等的机会，让每一位孩子幸福地像花一样健康地成长。
在教学的具体工作中，我一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。
我在教室后墙设立了一个“我最棒”专栏，凡是学生有好的表现，就为他们加一颗星星，一周一小评，“小星星”数量最多者为本周组长，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜，为该生颁发奖状，以表扬鼓励。
正因为如此，孩子们有了明确的追求目标，培养了集体主义精神，纪律观念增强了，学生懂得团结互助了。
多年来，我就一直把养成教育作为班级管理的基础。
利用班会，队会组织学生学习学校的各项规章制度，使他们了解懂得各项规范要求，为今后能遵规守纪奠定基础。
让学生成为班级的主人，积极参与到班级管理中来。
我在班级充分发挥小干部的作用，促使孩子们自我约束，自我反省，从而达到了良好的习惯养成。
充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。
我在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育；植树节时，让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事，进行感恩教育……通过一系列教育活动，教会孩子认识世界，明辨是非，学习怎样做人。
2024年个人品德事迹材料参考范本
2024年个人品德事迹材料参考范本2024年个人品德事迹参考材料【前言】敬爱的评委老师们：大家好！很荣幸能在这个场合向大家展示我在2024年所作出的个人品德事迹。
这里是我精心整理的参考材料，希望能够给您提供一些参考和启发。
感谢您的时间和关注！【材料一】事件名称：筹款助学，助力贫困学子事件背景：2024年，全球疫情的爆发导致许多家庭生活困难。
在我们所在的城市，也有许多贫困学子因为家庭经济困难而无法继续上学。
事件描述：在了解到这个情况后，我决定发起筹款活动，帮助这些贫困学子完成学业。
我积极参与组织筹款活动，通过社交媒体、网络平台和线下捐款箱等渠道宣传活动，呼吁更多的人关注并参与其中。
我还主动联系了一些企业和机构，争取他们的捐助和支持。
结果影响：经过一个月的努力，我们筹集到了一笔可观的资金，并与当地教育局合作，通过申请、审批和评定过程，将这些资金用于帮助了50名贫困学子。
他们得到了资助，继续上学，并取得了良好的学习成绩。
这个行动也引起了社会各界的关注和赞扬，激励更多人参与到公益事业中。
【材料二】事件名称：志愿者服务，关爱社区老人事件背景：2024年，社区人口老龄化问题日益突出，许多老人因为身体不便和生活困难而需要帮助和关爱。
事件描述：我组织了一支志愿者团队，定期到社区老人居住区进行志愿者服务。
我们与社区协商，制定了一系列服务计划，包括陪老人聊天、帮助老人购物、为老人提供日常生活援助等。
我们每周定期安排活动时间，并通过社区公示和老人口口相传等方式邀请老人参加活动。
结果影响：志愿者服务得到了老人和社区居民的认可和赞扬。
老人们感到被关注和关爱，他们的生活质量得到了提高。
志愿者们也收获了宝贵的社会经验和人生体验，在服务中培养了自己的责任感和奉献精神。
这个活动不仅加强了社区的凝聚力，也为其他人树立了榜样。
【材料三】事件名称：环保行动，倡导低碳生活事件背景：2024年，全球气候变化问题引起了人们的关注。
我深知每个人都应该为环境保护尽自己的一份力量，积极参与到低碳环保行动中。
个人品德榜事迹材料
个人品德榜事迹材料
《无私奉献，乐善好施》
在生活中，总会有一些人以他们的善举和品德赢得他人的尊敬和爱戴。
今天，我们就来分享一位个人品德榜的事迹材料，让我们一起赞美这位令人敬佩的人。
这位被提名为个人品德榜的人叫李明。
李明是一位平凡的上班族，但他的品德却让人感动不已。
每当有人遇到困难时，李明总是毫不犹豫地伸出援手。
曾经，一位流浪汉在寒冷的冬夜来到他的门前求助，李明不仅给他提供了一顿热饭，还借给他一床棉被。
另外，李明还经常在社区义工活动中积极参与，为社区做出了很多贡献。
除了在日常生活中的善举外，李明还是一位慷慨解囊的善款捐赠者。
每当有灾难发生或者有人需要帮助时，李明总是第一个伸出援手的人。
去年，他捐款资助了一所贫困地区的小学重建，并且亲自前往现场帮助修缮学校。
李明不仅乐善好施，还通过自己的行动影响和感染身边的人。
他的善举和品德赢得了周围人的尊敬和爱戴，成为了他们心中的楷模。
值得称赞的是，李明的善举并不是出于虚伪或者图个好名声，而是源自他内心的善良和伟大。
他用自己的善举和品德诠释了无私奉献和乐善好施的真谛，成为了一个值得我们学习和崇拜的人。
在这个充满善良和爱的世界里，李明的故事无疑是一束明亮的光芒，照亮了我们前行的路。
让我们向李明学习，将善良和爱传递下去，让这个世界变得更加美好。
四德榜个人品德事迹100字内村级
四德榜个人品德事迹100字内村级人生旅途中，每一个人用脚印谱写了一段历史。
在当今市场经济浪潮的冲击中，他能以无私奉献的工作态度，忘我工作的敬业精神，默默无闻，不声不响地献身于平凡的工作岗位，虽无惊天地泣鬼神之功，亦无举世闻名之荣，但是他对自己从事的职业倾注了满腔赤诚，捧得尽是赤诚，熔铸着非凡的敬业精神，这类人物是值得学习与称赞的。
1990年代，正处于青春年华的×××从父亲那里接过接力棒，把自己生命中的座标定位于勘探事业。
20多年来一直工作在钻机生产第一线，多次获得“先进生产者“，“安全生产标兵”等荣誉称号，以无私奉献，奉献创新的主人翁精神和细心管理，认真负责的态度，勤学习，善钻研，干事业，爱干事业，干出成绩，干出精神，在劳动中艰苦奋斗，顽强奉献，用心血和汗水谱写出一曲曲创先争优，爱岗敬业的奉献之歌。
***有自己的心愿与理想：“工作中，每个人都想获得成功，但我最想做的是在岗位上踏踏实实完成本职工作。
做钻探工要多学点本领，做班长要确保全组安全生产。
如今担任机长，更应该与大家共同做好工作，不负领导与员工的重托！”他既讲又练，初来乍到钻机无所不知，便虚心求教老师傅，以一股子钻劲，百折不挠，迅速地学到钻机操作、泥浆配制的本领。
在钻机第一线摸爬滚打二十三个春秋，由一个普通钻探工成长为副班长，班长，副机长一步一步成长为一个好机长,**练就精通钻探操作，事故处理及设备维修等技术，过硬的责任心与敬业精神使其领导的钻机队伍3年真正做到零事故，施工钻孔全部符合质量标准要求。
受文化水平所限、底子薄、刚开始连张钻孔设计的柱状图也看不明白时，笨鸟先飞、抱着谦虚谨慎、稳扎稳打、锲而不舍的精神、不断向实践学习、技术上不耻下问、在实践中总结了“三多”方针：一是“多看”、不知处“多看”；二是“多摸”、亲自触摸、手到擒来；三是“多动脑筋”、找不出理由不放过。
正是这事必躬亲般的实践精神使×××能在短期内熟练地掌握钻机三大件作业技术。
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积德榜个人事迹材料
积德榜龚佐良事迹材料这世界很大，大的让他们永远不会有交集;这世界很小，小到一转弯就会看到彼此。
但无论世界大与小，他们都生活在这个社会中，也许拔地而起的高楼湮没了邻里间的友谊，但当“微尘”出现，终唤醒了人与人之间友情，让一种精神在你我之间蔓延，这种精神叫奉献。
龚佐良，男，1957年2月出生，1975年9月参加工作，在这近40年的教书生涯中，他坚决服从党组织的安排，在校长这个岗位上，他以忘我工作的拼搏精神，不知疲倦地为师生群众谋利益。
他工作作风严谨，处事稳重，光明磊落，廉洁奉公，两袖清风，时时刻刻体现了人民教师艰苦奋斗、无私奉献的优良品德。
他生活俭朴，对家属子女和身边工作人员要求严格，他把毕生精力献给了教育事业，用实际行动来诠释教师这一职业的定义。
他说：教师是平凡而神圣的职业，是人类灵魂的工程师。
开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，是教师崇高的劳动。
就是这份激情，这份执着给了他无穷的力量，使他的人生信念更加坚定。
当兵回来，他带着朦胧的追求，带着满腔的热情，在人生的十字路口，他毅然选择了教师这个职业，开始在为人师表的道路上跋涉前进。
回顾这长长的耕耘之路，虽然脚印参差不齐，但每个脚印里都倾注了他满腔的爱心和心情的汗水。
在当教师的年岁里，多少个日日夜夜，他用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的花朵；任校长的日子里，一听到学生有困难时，他仍然会第一时间伸出援手。
下雨时，给予学生雨伞雨披遮雨挡风；为生活费短缺的学生及时提供费用，让他们能在学校吃上香喷喷的午餐…….
他是校长，可是空闲时，仍为老师们办公物品，打扫卫生，力求办公室整洁有序，为大家营造一个舒心的办公环境。
不管哪个老师有事，总是毫不犹豫的给以帮助。
他无私地为师生群众谋利益，让师生们时时刻刻念着他，感受着他的仁爱，致使他所管理过的学校的老师们都自主拥戴他，对他不离不弃。
苏霍姆林斯基曾说：对人来说，最大的快乐、最大的幸福是把自己的 __奉献给他人。
他是一名平凡的教师，是一名平凡的领导，但他却是为教育事业奉献了他的青春，把心中所有的温情化作无数份爱心，全部献给了他所热爱的教育事业。
“积德”榜上人物华端练事迹材料
华端练，男，汉族，现年34岁，中共预备党员，大专文化，本科在读，现为贵州省绥阳县温泉镇洪乐小学教师。
自2000年参加工作以来，华端练已经在教育教学岗位上奋斗了14个春秋！取得了优秀的工作业绩！
无论是在工作还是生活中，他都是一个非常真诚的人！华端练同志工作非常认真，求实务本，在教育教学过程中，努力工作，精益求精！超越自己，勇于创新！坚持终身学习，及时更新知识结构！借鉴于镜，借鉴于人！自觉遵循教育规律，不图虚名，扎扎实实，任劳任怨地做好本职工作！凡事都脚踏实地的去做，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以真的态度作踏实的工夫，认真搞好教育教学工作！服从领导安排，按时按质按量完成各项交办任务。
他经常向前辈老师学习他们宝贵的教育教学经验，也把自己在教育教学中的经验总结与大家分享！他还帮助同事完成一些他力所能及的事！他关心集体，忠于团队，尊重家长，热爱学生，把同事当亲人，把学生当子女！他是一名让领导放心，同事认同，家长满意，学生喜欢的好老师！
积德榜莫玉发先进事迹材料
莫玉发，男布依族，大专文化，现为摆茹中学教师。
自参加工作以来，诚于党的教育事业，在28多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评.无论是在工作上，还是在生活中，莫玉发同志都非常认真，非常努力，真正做到了“干一行爱一行、钻一行精一行”，把“仁、义、诚、敬、孝”作为工作和生活的行为准则.
爱岗敬业”：莫玉发作为我校一名创业普通教师，在近三十年的工作中，一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及 __ 重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。
平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在三尺讲台上，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
由于该同志敬业进取精神，所任学科都取得优秀成绩，在教学教育工作中，多次荣获“优秀教育工作者”、“优秀教师”称号。
诚实守信”：诚信是立足之本，在执业过程中，莫玉发始终坚持以“诚实经营、诚实劳动、信守合同、服务教育”为宗旨，并制定了“高效、优质、专业、诚信”工作目标，带领本组教师师脚踏实地，真真实实做人、诚诚恳恳做事，并以自己为表率，诚信待人、诚实做事，坚守承诺。
“仁爱慈善”：在思想上,始终坚持正确的发展方向，并以大局集体利益为重；在工作中，他始终乐于奉献、乐于帮助别人，做到人与人之间和谐相处；虽然不是班主任，积极配合班主任做好学生思想工作，尤其是“问题”学生，随喊随到，帮助疏通问题学生的思想。
在生活中，他大力弘扬传统文化和传统美德，主动帮助邻里，积极参与法治宣传、法治教育活动，传递正能量。
奉献社会”：该同志积极参与教师师“一对一”帮扶活动，对部份贫困儿童进行长期帮扶；当出现灾区是积极参与捐款捐物活动。
不管在乡村老家还是社区都主动参与公益事业的建设，做到投资投劳。
在学校义务为教师宿舍收缴水电费，当个别教师出现临时困难时，还帮垫付水电费等。
行孝感恩”：谁言方寸草，报得三春晖。
作为一名子女，他始终以孝当先，时时刻刻都在提醒自己，要孝敬父母、关爱家人，宁愿自
己过得辛苦一些，每周回家必须陪母亲吃饭聊天，带老人家散步；作为一名丈夫，他更是情真意切、夫
妻恩爱，用无私的爱滋润着一个幸福和谐家庭；作为一名父亲，他则是辛勤付出，心甘付出，用心付出，并严格要求子女热爱祖国，崇尚礼仪、崇尚道德，遵守法律，传承美德，懂得感恩，并好好学习，不断发扬传统文化和传统美德，共同传递爱的火把。
作为哥哥的他，还看护已外出打工弟弟的两个子女，让侄子女感到家的温馨。
总之，莫玉发同志不仅在工作上兢兢业业、勤勤恳恳、甘于奉献，充分发挥了自己的模范带头作用，而且在生活上中、也传承美德，以自己的实际行动诠释了一名合格教师的人生追求。
内容仅供参考。