六一儿童节小品剧本《战争与和平》

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六年级六一儿童节小品剧本

六年级六一儿童节小品剧本

六年级六一儿童节小品剧本六年级六一儿童节小品剧本角色:小明、小兰、小强、小华、老师、舞台布置工场景:学校礼堂时间:6月1日上午灯光亮起,舞台布置工将五个小桌子放在舞台中间,每张桌子上有一个小花瓶和一束彩色花朵。

五个小学生分别坐在桌前。

老师走上台,响起铃声。

(背景音乐:《童年》)老师:同学们,欢迎来到我们学校六一儿童节晚会。

今天我们有五个小同学要来给大家表演小品,首先请小明同学上台表演。

小明走上台,用手拍一下胸口,然后向观众深深鞠躬。

小明:大家好,我的小品叫《难忘的一天》。

这是发生在我上学的一天。

(小明开始表演)小明:早上七点半,我的闹钟响了。

我立刻跳起来,洗漱完毕后,拿起书包向学校出发。

路上我看到了很多有趣的事情,比如老奶奶在卖花,小狗在玩耍,小鸟在唱歌……(下面放一段音乐,《鸟语花香》)小明:我来到学校的时候,已经过了八点。

老师让我站在讲台前面,向全班同学道歉。

我知道我迟到了,但是我觉得早上看到的所有有趣的东西都是值得的,所以我不后悔。

(小明退场,两侧有掌声)老师:太棒了小明,你真是一个快乐的孩子。

接下来请小兰同学上台表演。

小兰走上台,优雅地抚平裙子。

小兰:大家好,我的小品叫《变魔法》。

这是我最喜欢的节目。

(小兰开始表演)小兰:看,这是一个从早到晚都工作的老奶奶。

她在清洗地面,擦桌子,弄花圃……好累啊,好无聊啊。

(小兰从书包里掏出魔法棒,向那个桌子挥了一下)小兰:现在,我要把这个老奶奶变成一个有趣的小精灵。

(下面放一段音乐,《魔法棒》)小兰:变化,变化……(小兰退场,两侧有掌声)老师:太神奇了,小兰,你真是一位神奇的小精灵……小强:老师,我也想变成小精灵,能给我一支魔法棒吗?老师:好的,小强同学,请上台。

小强走上台,迫不及待地跳着。

小强:大家好,我的小品叫《魔法变变变》。

我爱这项运动!(小强开始表演)小强:现在我要做一个魔术,看着我的手……(下面放一段音乐,《变变变》)小强:我现在就变成了一只小兔子!(下面放一些小兔子跳舞的音乐)(小强撇嘴做了几个小动作,然后重新变回人形)小强:我的魔法棒内藏各种惊奇,无论怎么变,都充满了趣味和神秘。

爱国小品剧本

爱国小品剧本

爱国小品剧本引言本文档以剧本形式呈现一个爱国小品。

这个小品通过幽默的对话和情景展示了爱国精神,旨在呼吁人们热爱自己的国家,并为国家的繁荣发展尽一份力量。

以下是本剧本的内容。

人物角色•A:男演员•B:女演员•C:男演员•D:男演员•E:女演员场景设定场景1:公园场景2:办公室场景3:餐馆剧本内容场景1:公园(A和B走在公园里,B手里拿着国旗)A: 嘿,你手里的国旗是哪儿来的?B: 这是我最近参加爱国活动时得到的。

A: 哇,真好!我也想为国家做点事。

B: 没问题,你可以参加我们的爱国志愿者团队。

A: 那听起来很有意思。

我可以帮忙做些什么呢?B: 你可以参加社区清洁行动,或者为留守儿童筹款。

A: 那太好了!我可以分发传单或者帮他们举办募捐活动。

场景2:办公室(C正在工作,D走进办公室)D: 嘿,C,听说你最近加入了一个爱国组织?C: 是的,我决定为国家贡献一份力量。

D: 那你计划做些什么呢?C: 我加入了一个环境保护组织,我们正在推动减少污染和节约能源的活动。

D: 真是太好了!我也想加入,一起为环境保护出一份力。

C: 当然,你可以加入我们的活动,一起参与志愿者活动。

场景3:餐馆(E在餐馆用餐,A走进来)A: 嘿,你是不是最近参加了一个爱国志愿者活动?E: 是的,我想要为国家做点事情。

A: 我也是!我加入了一个为贫困地区提供教育的组织。

E: 真是太棒了!教育是改变一个国家的关键。

A: 是的,我觉得通过教育,我们可以帮助那些没有机会上学的孩子。

E: 我们可以一起去那些贫困地区,给孩子们上课。

A: 好主意!让我们一起为国家的未来努力。

结束语通过这个爱国小品的剧本,我们希望能够呼吁人们热爱自己的国家,并为国家的繁荣发展尽一份力量。

无论是参加爱国志愿者团队、环境保护组织,还是为贫困地区提供教育,每个人都可以为国家的未来贡献力量。

让我们一起为爱国事业努力!。

六一儿童节的小品剧本

六一儿童节的小品剧本

六一儿童节的小品剧本《六一儿童节的小品剧本》人物:小明、小伟、小芳、小菲、小娟、老师场景:学校操场(场景为学校操场,小朋友们围坐在一起,张望着各自手上的礼物)小明:今天真开心,老师送给我们这么多礼物!小伟:是啊,我拿到了一本漫画书!小芳:我收到了一盒彩色笔!小菲:我收到了一只可爱的毛绒小熊!小娟:我得到了一本绘画册!老师:(走到他们旁边)你们这些小朋友收到的礼物如何?小明:收到礼物非常开心!老师:好,那么你们有什么计划庆祝这个特殊的日子吗?小伟:我们还没有想好,您有什么建议吗?老师:我可以为你们表演一出在这个季节非常适合的小品剧。

小菲:好!好!我们都想看看!老师:(很快的布置场景)这是一个小村庄,有一个漂亮的公园,很多人都来这里度假。

小明:哇哦!公园看起来太美了!小娟:注意!警察车子!为什么它跟我们一起来了?(警车停下来,警察们走到了他们旁边)警察:你们好,我们来调查这个地区有没有孩子失踪。

小伟:是的,我们刚刚才知道,有一个女孩子失踪了。

小菲:我们可以帮助警察吗?警察:当然可以,如果任何人知道这个消息,请尽快到警察局报告。

小明:我们现在就去!(小朋友们走出舞台,场景转到警察局。

)小菲:你们在寻找一位失踪的女孩吗?警察:是的,请问你们知道什么?小娟:她可能在公园里失踪了。

警察:非常感谢你们的建议,我们会立即展开调查。

(警察离开后,小朋友们再次回到公园)小伟:我们不能让这个没有交代就离开,我们应该找到她!小菲:我同意,我们应该分散开来在整个公园搜索。

小娟:好主意!然后我们叫她名字时必须大声喊!小明:(兴奋)我们可以把所有人都调动一下!小芳:我会尝试和陌生人交流,也许他们看到了女孩。

(这时,小朋友们分散到公园各个角落,寻找女孩)小明:(小声喊叫)小芳!你听到没有!来这边来!小伟:(大声呼叫)小雨!在哪里?告诉我们!小菲:(大声喊)小春!你在哪里?喊出来!小娟:(大声叫喊)小美!小美!你在哪里?提示我们!(音乐响起,女孩出现在舞台左侧)女孩:我在这里,我在这里!所有小朋友:(兴奋地跑过去)我们找到你了!小芳:你没事吧?小明:你会走丢吗?你怎么样了?小伟:你饿了吗?你要喝水吗?小菲:谢谢你,女孩,你在找我们吗?小娟:现在你找到了,别害怕。

六一儿童节节目表演小品剧本

六一儿童节节目表演小品剧本

六一儿童节节目表演小品剧本六一儿童节,是每年都备受孩子们期待的一个节日。

这一天,学校、幼儿园、社区、家庭都会举办各种各样的庆祝活动,其中最为欢乐的莫过于节目表演。

下面,我们来见识一下一些有趣、生动、精彩的小品剧本。

一、《小木偶的快乐之旅》剧情简介:小木偶是一个颇为孤独的小男孩,没有朋友,被踢得粉身碎骨后被魔法师救回来,魔法师把他变成了一个木偶,并给了他一张奇妙的卡片。

这张卡片可以带他到任何他想去的地方。

于是小木偶踏上了寻找快乐之旅。

节目形式:1. 表演者以演员,小木偶的角色为主。

2. 在节目中,小木偶会遇到很多有趣的事情,比如彩虹糖果、斯诺克鳄鱼、奇怪的动物等等,并向观众们分享自己的快乐!3. 配上音乐和灯光效果的配合,小朋友们可以在心中留下愉悦的回忆。

二、《爸爸去哪儿》剧情简介:《爸爸去哪儿》是中国电视和互联网上广为流行的一个真人秀节目。

它的内容是有名的爸爸和他们的孩子们一起生活在一个荒郊野外的环境中,一边学习生存技能,一边共同度过时间。

这里我们将仅表演定位于节日主题的一集。

节目形式:1. 每位演员要求穿上毛衣、工装裤、安全帽和手套。

2. 爸爸们将手抓饼、小肉串和玉米棒等美食烤出来。

3. 每个孩子都有自己的任务,比如要采集柴火、烤火或准备配料。

4. 一起用手挑菜、放鱼、把烤肉片成块并放入烘烤机中烤烂。

5. 最后,大家一起享用丰盛的美食。

三、《幸福滋味》剧情简介:在这个节目中,我们将会演出几位可爱的小朋友在一起制作美食,分享在快乐中有机会尝得一顿可口的饭菜的喜悦。

节目形式:1. 一位小朋友会介绍他喜欢的食材和烹饪方式。

2. 演员将用烤箱、炉灶、微波炉、水壶等制作出各种食品。

3. 在炖制、烤制和烹制的过程中,演员还会把自己的一些奇妙和创意添加进来。

4. 在作品呈现出来后,演员会分享制作过程的一些趣事和小秘诀。

四、《爱在上下班路上》剧情简介:作为儿童节的主题,这个节目展现的是感恩的心灵和那些做出努力带给他们亲情的父母的生活。

六一儿童节表演小品剧本搞笑

六一儿童节表演小品剧本搞笑

六一儿童节表演小品剧本搞笑六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,这一天,大人们会给孩子们准备一场欢快的节目,孩子们也会表演自己的小品剧本,一起欢度这个特别的日子。

为了让孩子们玩得更开心,我们特别准备了几个搞笑小品剧本,来一起嗨翻六一儿童节!第一场:我的猫猫角色:小明、小芳、小黄小明:(抱着一只玩具猫猫)你们瞧,我这是我家的小猫猫!小芳:小明,你这只猫好奇怪啊,从来没有见过这么奇怪的猫猫。

小黄:这只猫眼睛怎么是红色的呢?还有脸上的红色斑点!小明:(非常自信)它是橘色的猫,红色的眼睛和斑点是它的特点!小芳:那你为什么不给它起一个特别点的名字?比如红宝石什么的?小明:哦,我已经给它取了名字,叫“丛林粗菜”。

小黄:乖乖,这名字也太奇怪了吧?小芳:好了好了,别吵了,猫猫好像有点不开心,让我们给它唱一首歌吧。

(三个人一起唱歌,猫猫也加入进来,大家一起嗨起来)第二场:偷个懒角色:小明、小芳、小黄、老师小明:(手里拿着一把扫把)小芳,小黄,我今天不想干活,我打算偷个懒!小芳:啊?你说什么?老师可不会同意你偷懒!小黄:是啊,小明,你可得好好干活呀!小明:哈哈,那我来个诈骗计划,你们看好我。

(老师走过来)老师:小明,怎么还没扫地啊?小明:老师,我扫地的姿势超标准,您不信我给您扫一遍!(小明手拿扫把,低下头开始狂虐地扫地,老师看了之后赞不绝口)老师:小明,你真的很棒啊,扫的真干净!(小明满口含糊,高兴得拿起扫把小跑掉了)第三场:A、B、C角色:小明、小芳小明:你知道我最喜欢哪三个字母吗?小芳:不知道呀,是哪三个字母?小明:是A、B、C!小芳:(一脸惊慌)啊?为什么啊?小明:因为这是我考试的得分啊!小芳:(一脸惊呆)嘶~ ~ ~ 做了什么蠢事啊?(小明和小芳拍手大笑)六一儿童节是属于孩子们的节日,是孩子们的欢声笑语,也是他们展示自我个性和天赋的日子。

让孩子们尽情地嗨起来,展示自己的小品剧本和才华,是一个非常值得推崇和支持的事情。

小学生小品剧本和平共处友谊无国界

小学生小品剧本和平共处友谊无国界

小学生小品剧本和平共处友谊无国界小学生小品剧本:和平共处友谊无国界角色:小明(男主角)小红(女主角)老师小刚(小明的好朋友)小丽(小红的好朋友)小李(班级同学)场景:学校教室(开场音乐,舞台上灯光亮起)场景一:友谊的开始(学校教室,小明和小红正在上课)老师:同学们,今天我们要学习关于友谊和和平的重要性。

小明,你可以告诉我,什么是友谊吗?小明:友谊是彼此之间心灵的契合,无论国界和血缘,都可以建立起真挚的友谊。

老师:非常好,小明!那你能讲一讲,为什么和平是我们生活中必不可少的吗?小明:和平让我们的生活更加安宁,让我们可以自由地学习和成长。

没有和平,我们就无法实现友谊和互相帮助。

老师:非常棒,小明!那么,现在我们来看一段小品,让我们更好地理解友谊和和平的重要性。

(舞台上,小明和小红走出教室,遇到小刚和小丽)小刚:小明,你好!我是新转来的学生,可以和你们一起玩吗?小明:当然可以!友谊无国界,我们一起玩会更开心。

小红:大家好,我是小红!我们是班级里的好朋友,很高兴认识你们。

小丽:我们也很高兴认识你们,希望我们可以成为好朋友。

场景二:友谊的考验(小明、小红、小刚、小丽一起做游戏)小李:嘿,你们几个,你们在开心吗?我是班级的捣蛋鬼,你们不许玩游戏。

小明:为什么你要这样做?友谊不应该是互相尊重和帮助吗?小红:我们只是想和大家一起玩,为什么你要破坏我们的友谊?小丽:请你理解我们,友谊和和平是每个人都应该尊重和维护的。

(小李感到自己的错误,走过来向大家道歉)小李:对不起,我错了。

我现在明白友谊的重要性了,我希望我们可以一起玩游戏。

小明、小红、小刚、小丽:当然可以!我们一起努力,让友谊和和平在我们的心中永远存在。

(舞台暗下,掌声响起)场景三:友谊的延续(学校教室,小明和小红向老师汇报)小明:老师,我们通过一次小品,更好地理解了友谊和和平的重要性。

小红:我们意识到友谊无国界,只要我们用心去传递友谊和和平,就能让世界更美好。

六一儿童节小品剧本6人

六一儿童节小品剧本6人

六一儿童节小品剧本6人【篇一:六一儿童节小品剧本6人】想找六一儿童节搞笑短小品剧本?来这里看看,以下,yjbys小编为你整理的六一儿童节搞笑短小品剧本,希望对你有帮助。

六一儿童节搞笑短小品剧本一甲:你好,节日快乐!乙:恩?节日?什么节日?你生日呀?恭喜恭喜呀!红包拿来!甲:什么乱七八糟的呀!人家生日早过了!乙:噢,原来不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀?乙:我为什么要知道?今天很重要吗?甲:当然!是我们大家的节日呀。

乙:噢,我知道了,是国庆节!甲:啊,还没到十月一日呢?乙:那就是妇女节!让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐(唱:妈妈呀妈妈,亲爱的 )甲:等等等等,又错了!乙:那是不是劳动节呀?甲:(大笑)5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗?甲:啊!你耍我呀?!!!乙:不耍你,同学们怎么会笑呀?甲:啊!我成小丑了?乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀?甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了!让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧!乙:好是好,但没空!甲:啊!你都忙什么呀?乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀?甲:那晚上呢?乙:你猜我干啥?甲:难得一个假日,肯定看电视呗!乙:俗!你那档次也太低了点!甲:啊,你档次高,你高到哪了?乙:客气客气,我也只是小品剧本高到里罢了。

甲:啊!你是明星呀!失敬失敬!乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了!其实,你也可以的!甲:我?我行吗?乙:当然行了!让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵,瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉!乙:反正是超级小美女一个!甲:别逗了你!我哪有那么好呀,说得人家的脸红了!不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。

乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子?我还西瓜太郎呢!)那太好!今天我还真找对人了。

六一儿童节节目表演小品剧本

六一儿童节节目表演小品剧本

六一儿童节节目表演小品剧本六一儿童节是孩子们最喜欢的一个节日。

除了收到礼物和享受各种优惠活动外,孩子们更喜欢看节目表演、玩游戏等各种有趣的活动。

在这个特别的日子里,很多幼儿园、小学和社区都会组织各种形式的活动,其中最受欢迎的就是小品和戏剧表演。

下面我就来为大家分享一些有趣的小品剧本和戏剧表演。

小品剧本1.《变变变》人物:小明、小红、小青、表演者场景:学校教室小明、小红、小青作为魔法世界的新晋魔女,他们展示了一些神奇魔法。

他们用魔法变一个纸球变成没纸球、把一打牌变成许多漂亮的小花、把小女孩变成了猫等等。

最后一次魔法表演失败,表演者走上舞台想帮助他们却把小青变成了蔬菜,三个人不断变化了自己和周围的东西。

最后,他们恢复正常并热烈地鼓掌庆祝。

2.《爱我一次就好》人物:小明、小红、妈妈、表演者场景:家庭小明和小红是兄妹,他们常常为了自己喜欢的玩具而争吵。

妈妈教他们如何分享和爱。

小红给小明分享了一个玩具后,小明向她示爱并道谢。

小红同样回应了他的感受。

两个人互相给对方感到温暖,最后一起玩耍。

3.《热恋中的蚂蚁》人物:蚂蚁一家、表演者场景:农田这个表演讲述了小蚂蚁家族的故事。

小蚂蚁们为了导航而爬上草枝,遇到了它们的男孩和女孩。

尽管蚂蚁妈妈不想见到女孩和小蚂蚁在一起,但他们仍继续约会。

最终,在蚂蚁父母的道德指导下,他们的关系才有了改善。

剧本表演1.《哪吒闹海》人物:哪吒、玉娘仙子、太上老君、龙王二郎场景:东海龙宫故事讲述了哪吒闹海的故事。

在故事开始,龙王二郎拒绝了哪吒的贡品并将其它一边去。

哪吒因此怒斥龙王返回东海。

最终,哪吒消灭了龙王,解决了洪涝灾害。

2.《红楼梦》人物:贾宝玉、史湘云、林黛玉、王熙凤场景:贾府这个表演描绘了《红楼梦》中的故事。

在开幕前,王熙凤让贾宝玉看到了BAULE太太的反制,感到不安。

在开幕之后,贾宝玉和史湘云同为“蝴蝶合欢”,逗乐并彼此打趣。

林黛玉伤心欲绝,整个家庭陷入了问题中。

最终,熟练起舞的玉儿恢复了它们的友谊。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 六一儿童节小品剧本《战争与和平》六一儿童节小品剧本-战争与和平背景:寝室,一张桌子,四张椅子,三个人坐在桌旁,一个在看报纸,一个在看游戏杂志,一个在听音乐看歌词,摇头晃脑。

甲:(边看报纸边摇着头说)老美啊老美,简直就是一只冲动的猩猩。

乙:(抬头看甲)为什么像猩猩?甲:(指报纸)你想啊,美国有实力,像猩猩一样强壮,没脑子,像猩猩一样笨。

你瞧,这打仗打仗,老美刚开始说要速战速决,结果一打就是二十几天;搞了个什么“斩首”行动,现在连萨达姆的影都看不到;仗打完了,老美犯愁了,这战争该以什么性质来载入史册呢?是正义的还是侵略的?于是现在就拼命的找伊拉克制造核武器的蛛丝马迹。

还有,它还像猩猩一样懒,连善后都交给联合国去解决。

乙:你说美国笨第1文秘版权所有就好啦,不要侮辱了动物,何况猩猩又不笨。

甲:(放下报纸)不笨?好,我讲个故事给你听。

(一边说一边配上动作)很久很久以前,在一个大森林里,住着一只又黑又壮的猩猩,(揉乙的头发,乙打开甲的手挥拳头)有一天,一个猎人(做猎人的1 / 13样子)提着弓,背着箭来到森林里打猎,结果遇到了猩猩,猎人扭头就跑,猩猩见猎人跑了,便追了上去,后来猎人被逼到悬崖,实在无路可逃,于是豁了出去把所有的箭都向猩猩射去,可是猩猩居然把所有的箭都接住了!猎人吓坏了,只好绝望的闭上眼睛等死,但是等了半天也没有任何动静,他睁开眼睛,发现猩猩居然死了!你猜是怎么回事?乙:有人救了猎人?甲:错。

乙:猎人拿枪打死它了?甲:错。

哪来的枪?你给他送去啊?乙:枪又不贵,一把来福才1700。

甲:你小子是打cs打傻了啊?都说了是很久很久以前了,还来福,连土炮都没有!乙:那猩猩怎么就死了?甲:你想啊,猩猩两只手都抓着箭,看见猎人已经没有反抗的能力了,一高兴,就做出了习惯性的动作,(做双手垂胸的样子,还学猩猩叫)把自己插死了!哈哈哈哈……你说猩猩笨不笨?乙:(看甲,面无表情)丙:(看甲,莫名其妙)甲:(看他们)你们不觉得好笑吗?乙:一点都不好笑。

与其说猩猩笨,倒不如说你笨。

(甲一时气得说不出话)---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 丙:(摘下耳塞)你们在说什么啊?甲:(把气发在丙身上)说你像猩猩!丙:你才像猩猩!我惹你了我!非典型青春期抑郁症。

(不屑,又把耳机戴上)甲:抑郁?是啊怎么会不抑郁,老美打伊拉克关我们什么事?为什么我们也要跟着受罪?自从开战以来,连老师都赶时髦,上课就上课嘛,时不时讲着讲着就跑题到伊拉克上去了。

乙:(惊奇)你们也是啊?!我还以为只有我们是这样。

你知道英语课一开始我们老师就说(作老师的腔调):“clabegineveryone.now,let’sdiscuthewar’ssituationbetweenoftheamericanandtheiraqi.”(现在让我们来讨论美国与伊拉克的战况)甲:你知道我们概率老师要我们做什么?他叫我们计算关于战争结果的几种可能的发生率!乙:我们马哲老师还要我们用辨证唯物主义和历史唯物主义分析美伊之战的必然性,并且写一篇1000字左右的论文当作平时作业。

1000字啊!让我打游戏还可以,让我写这个就算写到吐血都写不出来。

甲:不过是论文嘛,你找几份报纸凑一下就好了嘛,我们老师还要我们针对伊拉克目前经济状况与社会状况,制定某产品在伊打开市场第1文秘版权所有的营销策略!你说有哪个白痴企业会在这样,这样一个连走在路上都有被爆头的危险的地方作生意?太有钱了找刺激3 / 13啊?!乙:卖军火就可以啊,而且连广告费都省了,你只要站在街上“啪啪”放上两枪……甲:(用报纸敲乙)你嫌我死得慢啊是不是啊?!丙:(忘情的唱起歌)(《半岛铁盒》)为什么这样子?你拉我手说你还有些忧郁……甲:(敲丙)喂,不要制造噪音!丙:(一下子摘下耳机)吵死了,你们比我还吵!你们那些算什么,我还有广告作业,要求利用目前的社会焦点为某减肥药写广告策划,还要画一幅平面设计。

老师说了,社会焦点,就是美伊之战!你们说我该怎么做?难道拍伊拉克难民的画面,然后打上字幕:你想像他们一样苗条吗?欢迎使用xx减肥药。

乙:不是,你应该打上:你想像他们一样苗条吗?欢迎光临伊拉克。

(甲大笑)丙:(推乙)去你的,你以为是打旅游点的广告啊?!甲:总之,为了减轻学习负担,防止古怪的题目与作业出现,坚决反对战争,维护和平!全部一起:(握拳高喊)nowar!nowar!人物:学生――王聪明,调皮,机灵,不爱读书---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 老师――关心学生司机――假冒家长,有点傻。

妈妈――王聪明的妈妈。

道具:沙发三张,茶几一张。

【幕启】【学生和老师上台,老师走在前面,学生垂头丧气走在后面】老师:现在的孩子,不好教,在家个个都是小皇帝。

在学校调皮捣蛋不说,书也不好好读。

学校要我们老师每个星期都给家长打电话交流学生在校的表现。

可有些家长忙着做生意,总说没有时间多谈。

今天,我就要上门。

好好的找家长交流孩子的教育问题。

王聪明,你家到了吗?你怎么越走越慢?学生:(抬头)到了。

老师:那我们进去吧。

(抬手欲敲门)学生:(猛跑过去挡住老师)老师,我看还是算了,我爸妈都不在家。

他们很忙的。

老师:我来之前已经打过电话了,你妈妈说会叫你爸爸在家等的。

我们还是进去吧,别让你爸爸等太久了。

学生:老师,既然这样,容我进去通传一声。

您说您来了,我爸爸总得出来迎接一下嘛。

您稍等。

老师:不用那么麻烦了,我是来家访的,不是来视察的。

(抬手做5 / 13按门铃状)司机:来了,来了。

(开门)聪明回来啦。

保姆做了很多好吃的,正等着你呢。

(指老师)这位是?老师:我是王聪明同学的班主任。

你好,您是聪明的爸爸吧,真年轻。

司机:不,不,您误会了,我是……学生:(推开司机)司机,我爸呢?司机:你爸爸公司有事,出去了。

学生:那我妈呢?司机:去打牌了,还没有回来。

学生:耶!!!司机:你们老师怎么到家里来了,是不是你在学校不听话?上门告状的。

哈哈,要吃竹条抄肉丝了。

老师:聪明的爸爸,可以跟你聊一下吗?学生:老师,你先坐,我们马上来。

(对司机)现在,老师误认你是我爸爸。

你就将错就错。

帮我挡一会。

司机:不行,不行。

怎么可以骗老师呢?我从小是学习不好,可是,我没有骗过人,更没有骗过老师。

我也不会演戏啊。

学生:我告诉你,演戏很简单的,你就当我是你儿子,你不是有个儿子吗?司机:可我孩子还在我老婆肚子里,是不是儿子我还不敢确定呢?学生:一样的,一样的。

相信自己,你行的。

演好了,我在我爸妈---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 面前给你美言几句,给你加工资。

司机:如果演不好呢?学生:没事,错了我就咳嗽提醒你。

司机:好吧,我就勉强一次吧。

(转身,对老师一个劲傻笑)学生:占我便宜你还卖乖。

司机:(学生咳嗽)老师,坐,坐。

(忙着塞烟)老师:谢谢,我不会抽烟。

司机:老师,你真客气,不抽烟那就喝酒。

聪明,去拿瓶酒来,我跟老师喝两杯。

学生:哎。

(起身)还说不会演戏,演的比真的还真。

老师:别别,我也不会喝酒。

再说还要开车回去呢。

司机:怕什么,等会我叫司机载你回去。

你不信,我叫司机出来,“司机”。

(学生咳嗽,司机意识到是叫自己,忙改口)哦,司机有事去忙了。

那我们改天再喝。

老师:家长,我今天来的主要目的还是想跟你谈谈孩子的教育问题。

我每个星期都打电话给你,可是你总是没有时间跟我多聊,所以今天我就不请自来了。

司机:老师,这个你不用说,我清楚这个孩子,在家就是让他爸妈……哦,不是,应该是让他妈妈给宠坏了。

慈母多败儿啊。

以后,他在学校有什么做得不好的,老师你尽管教,任打任骂,我都不会心疼的。

7 / 13学生:不是你儿子,你当然不心疼了。

司机:大人说话,小孩不要出声。

老师:聪明,你看你爸爸对你的要求是多么严格,你自己为什么就不能严格要求自己呢?学生:(自言自语)因为他压根就不是我爸。

要是我亲爸能这么说就好了。

老师:你看你爸爸,就是跟你不一样。

司机:(慌忙坐到学生身边)老师发现我们长得不一样,怎么办?学生:就说我长得象我妈妈。

司机:他说他长得象他妈妈。

老师:你误会了,我是说你们父子的穿着不一样。

你看聪明,全身上下哪个不是名牌。

而你,却穿着这么朴素。

真是难得。

司机:哦,没什么。

我们身份不同嘛。

(学生咳嗽)是年龄不同,现在的孩子,出生就集万千宠爱于一身。

哪象我们,从小都是苦过来的,挣的都是血汗钱。

时代不同了。

老师,我特别理解你们,现在的孩子都不好教。

你们辛苦了。

老师:我们做老师的跟你们家长都是一条心,希望把孩子教好,不敢说辛苦。

司机:老师,你说的太对了。

(热情地握紧老师的手)(学生又咳嗽几声,司机转向学生)我说错了吗?学生:你是不是跟我们老师有种相见恨晚的感觉。

司机:是啊,不对吗?---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生:请注意你是假冒的。

你赶紧把老师打发走。

露馅我就惨了。

司机:哦,哦。

(转向老师)老师,你看本来我应该请你吃顿饭的,感谢你对我们家聪明的关心和照顾。

可是,我今天刚好厂里有点事要处理,你看我们改天再约个时间吧。

老师:不用那么客气。

关心学生是我们做老师的应该做的。

希望你们有机会多跟孩子交流。

司机:会的,会的。

实在是今天太多事了。

真的是怠慢了老师了。

老师:没有,没有。

我也刚好有事,那就不打扰了。

司机:聪明,赶紧送一下老师。

【妈妈上场,到门口就碰见了老师】妈妈:这位是?司机:这是聪明的老师。

(指妈妈)这是聪明的妈妈。

妈妈:老师,你好。

实在不好意思,刚才有点事要我去处理。

我知道你要来,处理完就赶紧回来了。

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