第十四周作业
第十四章 作业答案
第十四章磁场对电流的作用第一节磁场对运动电荷、电流及载流线圈的作用一、选择题1.长直电流I 2与圆形电流I 1共面，并与其一直径相重合如图(但两者间绝缘)，设长直电流不动，则圆形电流将 C(A)绕I 2旋转．(B)向左运动．(C)向右运动．(D)向上运动．(E)不动．1I 分析：左半圆总体受力向右，右半圆总体受力也向右，故环形线圈整体受力向右。
2.有一由N 匝导线绕成的平面正三角形线圈，边长为a ，通有电流I ，置于均匀外磁场B中，当线圈平面的法向与外磁场B 同向时，该线圈所受的磁力矩M 值为 D分析：PI 123a2a e n M P BM I123a2a B sin 0 03.一匀强磁场，其磁感强度方向垂直于纸面(指向如图)，两带电粒子在该磁场中的运动轨迹如图所示，则 B(A)两粒子的电荷必然同号．(B)粒子的电荷可以同号也可以异号．(C)两粒子的动量大小必然不同．(D)两粒子的运动周期必然不同．B 分析：没有给出运动方向，所以B4.一质量为m 、带电量为q 的粒子，以与均匀磁场B 垂直的速度v 运动轨道所包围范围内的磁通量 m 与磁场磁感强度B 大小的关系曲线是(A)～(D)中的哪一条？ BmO()A mO()B mO()C mO()D 分析：轨道半径与磁感成反比，轨道所围面积与半径平方成正比，则与磁感的平方成反比，磁通等于磁感乘以面积，与磁感成反比。
答案：BqVB m V2R ,R mVqB,S R2mVqB2,BS B mVqB 2m2V2q21B5.把通电的直导线放在蹄形磁铁磁极的上方，导线可以自由活动，且不计重力．当导线内通以如图所示的电流时，从上往下看，导线将 C(A)不动．(B)顺时针方向转动，然后下降.(C)逆时针方向转动，然后下降．(D)顺时针方向转动，然后上升.(E)逆时针方向转动，然后上升．分析：N极附近磁感向上，电流向右，导线受力垂直纸面向外；S极附近磁感向下，电流向右，导线受力垂直纸面向里，从上往下看，导线逆时针转动；导线转动之后，电流指向里边，导线所在处的磁场向右，导线受到的安培力向下，导线下降。
义务教育阶段学校优秀作业设计与评价典型案例体育案例
1.能与小组内伙伴合作，将所有了解到的跳绳知识供大家交流、学习。
2. 能主动将自己所学会的各种跳绳的姿势与大家分享，并且能与大家一起学习、一起提高。采用自评、互评和比赛的形式进行评价。
特色亮点
活动时在练习跳绳的过程中，还组织了很多团体、个人有趣的跳绳比赛，看谁跳得好、跳得快、跳得多。通过跳绳比赛，增强了学生凝聚力和集体荣誉感。总而言之，跳绳活动不仅丰富了学生的课
余生活，面且增强了学生体质和锻炼了学生意志。
义务教育阶段学校优秀作业设计与评价典型案例
（体育）案例名称Leabharlann “绳”动校园学段/学科
六年级体育
作业类型
学期作业
呈现形式
其他形式
设计思路
1、跳绳这项运动不仅可以当作娱乐消遣的方式，还有很多对人的身体方面的益处。小学生要注意根据自身的实际情况来决定运动强度。同时，跳绳带来的好处还有增强身体免疫力和肺活量等。
2、增强灵活性和协调能力。
3、有利于长高。跳绳是一项垂直的运动，所以可以刺激骨骼的生长。对于想长高的人来说跳绳是一个不错的选择。长高的时期还是要多运动的，不然之后肯定会后悔。
作业简述
第一阶段：第三周——第四周
各班分小组收集、讨论跳绳的各种资料（跳绳的由来、跳绳的好处、花样跳绳的动作方法与要领）。
第二阶段：第四周作业 组织各班级进行小组交流， 并在课后进行整理。 下发告家长书让家长了解步跳绳的各种好处，鼓励家长也来积极参与。
第三阶段：第五周——第七周
学生初步掌握 3—— 5 种姿势的跳绳方法。家长与学生在双休日可以一起参与。
第四阶段：第八周——第十四周
熟练掌握 3—— 5 种姿势的跳绳方法、双休日与家长一起比赛。
第五阶段：第十五周——第十七周
9A双休日作业(第十四周)
九年级上学期双休日练习（12.5）一、单项选择。
( )1. 1. After you _________ the programme, you will become interested in animals.A. seeB. look atC. readD. watch( )2. ___ students have been to the hospital to see their teacher who is ill these days.A. A number ofB. The number ofC. MuchD. Little( )3.The sports meeting will be covered __________.A. aliveB. lifeC. liveD. living( )4.. Fans can vote __________ their heroes on the Internet.A. forB. toC. onD. in( )5. You can’t ___________ the answer if you don’t put your heart into it.A. findB. find outC. look forD. search( )6. Twenty students went to visit the museum, ________ me.A. includesB. to includeC. includedD. including( )7. Do you have enough courage to ____________ these difficulties?A. haveB. makeC. faceD. do( )8. –--Have you seen _____ iPhone 5? I left it here this morning.–--Is it ______ black one? I think I saw it somewhere.A. an ; theB. an; aC. the ; aD. the ; /( )9. I was listening to the music while _________ my homework yesterday evening.A. to doB. doingC. didD. is doing( )10. The most beautiful and modern clothes for women last autumn were on show in the _____fashion show. A. newer B. new C. latest D. late ( )11.This work needs close teamwork. ______will be achieved unless we work well together.A. N othingB. AnythingC. SomethingD. Everything( )12.The park is far away from here indeed it’s about_______walkA. Three hourB. a three hour’sC.a three-hoursD.a three-hour( )13.May I take this magazine out of the reading room? No, you____. You read it in here.A. m ightn'tB. won’tC. needn’tD. mustn't( ) 14. An official _________ by some reporters on food problems yesterday.A. is interviewingB. is interviewedC. was interviewingD. was interviewed ( )15.Jim sat _____ to his mother with his eyes half _____ .A. closed; openedB. close; openC. closely; openingD. closely; opened二、词汇。
14第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量作业练习
第十四章作业练习一、单项选择题1.改革开放以来，我国出现了一些新的社会阶层，其中个体、私营经济中的广大从业人员是( )A.中国特色社会主义事业的建设者B.工人阶级的重要组成部分C.推动我国先进生产力发展的基本力量D.职业和身份不太稳定的劳动者2.劳动、知识、人才、创造，四者是一个具有内在联系的统一整体。
其中，居于核心和基础地位的是( )A.知识B.人才C.劳动D.创造3.作为国家主人和领导力量的工人阶级是指工人队伍中的( )A.国有企业职工B.国有企业和集体企业职工C.国有企业、集体企业及公有产权占主导地位的企业的职工D.所有公有制企业和非公有制企业的职工4.新时期爱国统一战线的主体和基础是( )A.大陆范围内建设者和爱国者的联盟B.大陆范围内全体劳动者、建设者和爱国者的联盟C.大陆同台湾同胞，港澳同胞和海外侨胞的联盟D.大陆范围内全体劳动者同台湾同胞和海外侨胞的联盟5.邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是民族区域自治的制度，我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。
”我国实行民族区域自治的历史依据是( )A.各民族聚居区发展的不平衡性B.统一的多民族国家的长期存在和发展C.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局D.近代以来各民族在共同反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神6.社会主义时期解决民族问题的基本原则是( )A.优先发展少数民族地区的经济、文化B.维护祖国统一，坚持民族平等、互助、团结和各民族的共同繁荣C.反对大民族主义D.反对地方民族主义7.解决民族问题的根本出发点和归宿是( )A.民族团结B.各民族的共同繁荣C.民族平等D.维护祖国统一，反对民族分裂8.新时期爱国统一战线的性质是( )A.爱国主义的B.社会主义的C.民族主义的D.民主主义的9.新时期爱国统一战线广泛团结的基础是( )A.爱国主义B.坚持社会主义C.拥护共产党的领导D.共同的文化10.社会主义现代化建设的开拓力量是( )A．工人阶级 B．农民 C．知识分子 D．中国人民解放军二、多项选择题1.建设中国特色社会主义事业的根本力量是（）A.工人阶级B.农民阶级C.知识分子D.新社会阶层2.当前在我国判断人们政治上先进和落后的标准依据是( )A.看他们的思想政治状况和现实表现B.看他们的财产是怎样得来的以及对财产怎么支配和使用C.看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业所作的贡献D.看他们有没有财产、有多少财产3.改革开放以来，我国工人阶级队伍发生了明显变化，呈现出许多新特点是（）A.队伍迅速壮大B.内部结构发生重大变化C.岗位流动加快D.科技文化素质明显提高4.民族自治区拥有广泛的自治权，同时必须履行民族区域自治法规的责任和义务，包括( )A.必须维护国家统一，保证宪法和法律在本地区得到遵守和执行B.要把国家的整体利益放在首位，积极完成上级国家机关交给的任务C.保证本地区内民族都享有平等权利D.各民族自治地方的人民政府都要服从国务院5.下列关于“三农”问题的说法，正确的有( )A.没有发达的农业作支撑，就没有全面小康社会稳固的物质基础B.没有农村经济的全面繁荣，就没有国民经济的持续、快速、健康发展C.没有农民的普遍小康，就没有全国的全面小康D.“三农”问题应该慢慢解决，不必着急。
初一上第十四周英语周末作业
Unit 3 Topic 2 单元测试测试时间：40分钟班级：姓名：分数：Ⅰ.单项选择。
(10分)( )1. Mr. Li is a cook. He works ____.A. on a farmB. in a restaurantC. in an officeD. in a hospital( )2. —What does your grandfather(祖父) do?—He is a farmer. He works ____ a farm.A. onB. inC. atD. with ( )3. 找出画线部分读音与其他三个不同的选项。
A. nowB. knowC. howD. brown ( )4. —____ does he work?—In a hospital.A. WhatB. HowC. WhoD. Where( )5. —What does Jack do?—____A. He’s from Canada.B. He’s fine.C. He’s thirteen.D. He’s a student. ( )6. —Glad to meet you, John.—______A. Thank you.B. Glad to meet you, too.C. That’s OK.D. You’re welcome.( )7. My uncle drives a bus. He is ____.A. a teacherB. a workerC. a driverD. an actor ( )8. Ann has a cute cat. _____ color is brown.A. ItsB. It’sC. HisD. Her( )9. Your mother’s brother is your ____.A. auntB. uncleC. brotherD. grandfather( )10. —Who is the girl ____?—She’s my sister.A. in a yellowB. in the yellowC. in yellowD. on yellowⅡ.情景交际。
数学特色作业封皮(1)
数学特色作业封皮(1)心正体健，情真学实，是XXX的教育理念。
下面是一年级数学特色作业的一些记录。
第一周：本周的作业是关于数的认识和数的大小比较。
孩子们通过图形和实物的比较，学会了数字的大小关系。
第二周：本周的作业是关于数的拆分和组合。
孩子们通过拆分和组合数字，学会了数字的加减法。
第三周：本周的作业是关于长度的认识和比较。
孩子们通过测量不同长度的物品，学会了长度的比较和计算。
第四周：本周的作业是关于时间的认识和计算。
孩子们通过日常生活中的时间问题，学会了时间的计算和应用。
第五周：本周的作业是关于形状的认识和比较。
孩子们通过观察不同形状的物品，学会了形状的比较和分类。
第六周：本周的作业是关于重量的认识和比较。
孩子们通过称重不同重量的物品，学会了重量的比较和计算。
第七周：本周的作业是关于数字的顺序和排列。
孩子们通过数字的排列和组合，学会了数字的顺序和排列规律。
第八周：本周的作业是关于分数的认识和比较。
孩子们通过图形和实物的比较，学会了分数的大小关系和计算方法。
第九周：本周的作业是关于数据的统计和分析。
孩子们通过实际数据的分析和统计，学会了数据的处理和应用。
第十周：本周的作业是关于几何图形的认识和比较。
孩子们通过几何图形的比较和分类，学会了几何图形的基本概念和性质。
第十一周：本周的作业是关于图形的变换和运动。
孩子们通过图形的变换和运动，学会了图形的基本变换和运动规律。
第十二周：本周的作业是关于角度的认识和计算。
孩子们通过角度的测量和计算，学会了角度的基本概念和计算方法。
第十三周：本周的作业是关于面积和体积的认识和计算。
孩子们通过实际物品的测量和计算，学会了面积和体积的计算方法。
第十四周：本周的作业是关于比例和相似的认识和应用。
孩子们通过实际问题的分析和计算，学会了比例和相似的应用方法。
第十五周：本周的作业是关于函数的认识和应用。
孩子们通过实际问题的分析和计算，学会了函数的基本概念和应用方法。
第十六周：本周的作业是关于方程的认识和应用。
早期教育：幼儿园小班作业（11-12）蒙氏数学【41-48页】
早期教育：幼⼉园⼩班作业（11-12）蒙⽒数学【41-48页】2009.11.30—12.13琅宝贝⼊园第⼗四、⼗五周作业——蒙⽒数学①作业纸41—48页⾃从琅宝贝11⽉2⽇⽣病，在家休养了⼀个多⽉，这本《蒙⽒数学作业纸》就⼀直在家搁着，有空就做做，也不管它是当周的作业，还是下周的或是再下周的。
这次⼜将宝贝两周的作业集中发⽂，呵呵，多了字数就会超限啦！★第⼗四周作业（09.11.30—12.6）★⼀、分蘑菇：⼩兔⼦采回了很多蘑菇，请你帮它分⼀分，把带3个圆点⼉的蘑菇与画3个⼿指的篮⼦连线，把带4个圆点⼉的蘑菇与画4个⼿指的篮⼦连线.“4以内的点数”对琅宝贝来说是⾮常简单的，⽽这种分类宝宝也是能够轻松掌握的，因为，平时的⽣活中，妈妈就很喜欢引导宝宝玩点数、分类的游戏。
⼆、⾦鱼缸：⼩柚⼦家⾥有⼀个很⼤的鱼缸，爸爸、妈妈买了很多种鱼养在鱼缸⾥，请将⽩⾊的鱼涂上你喜欢的颜⾊，再数数你给⼏条鱼涂了颜⾊。
这是本单元四个游戏中宝宝拖了很久才完成的⼀个作业，只因宝宝对“涂⾊”不太喜欢，耐⼼不够好，⼀看是涂⾊作业，就要求先做别的。
当然，玩游戏、做作业还是要以快乐为主，不能强迫，所以就由着宝宝先做了其它作业。
过了些时⽇，妈妈才引诱宝宝给鱼⼉涂上了⾊。
三、⾛迷宫：⼩狗只有沿着有4朵⼩花的地⽅⾛才能吃到⾻头，请你画出⼩狗要⾛的路线。
⾛迷宫游戏宝宝玩得很少，妈妈读完题就让宝宝先⽤⼿指在图上“带着⼩狗找⾻头”，确定宝宝理解了并准确找到⼩狗要⾛的路线，这才让宝宝⽤笔画出线来。
不过，宝宝画的时候，每⾛到⼀处四朵花的地⽅就会停顿，然后重新起笔，嘴⾥还念叨着：“⾛⾛⾛，⾛到这，再从这⼜⾛⾛⾛，⾛到这……耶，找到⾻头啦！”妈妈就会补充⼀句：“啊，⼩狗说‘谢谢琅琅！’琅琅真棒！”四、⼩猫聚餐：猫妈妈带着猫宝宝去参加朋友的聚餐，它们应分别吃哪个盘⼦⾥的鱼呢？请你将相同数量的猫和鱼连线。
做了这么多蒙⽒作业，宝宝最喜欢的就是“剪贴”和“连线”，所以，翻书的时候，⼀听妈妈说这是连线题，就欢叫着：“先做这个，先做这个！”呵呵，4以内点数毫⽆问题，画线条进步⾮常⼤哦！以上四个游戏都是训练孩⼦掌握“4以内的点数和分类”，培养孩⼦的数学思维，并通过涂⾊、连线，培养⾊彩感知能⼒，锻炼孩⼦⼩肌⾁的灵活性和控制⼒，促进⼿的精细动作以及思维、理解能⼒的发展。
2022-2023学年北师大版七年级数学上册第十四周周末综合作业题(附答案)
2022-2023学年北师大版七年级数学上册第十四周周末综合作业题（附答案）一、选择题（每小题3分，共30分）1．﹣3的倒数为（）A．﹣B．C．3D．﹣32．如图是一个粉笔盒的表面展开图，若字母A表示粉笔盒的上盖，B表示侧面，则底面在表面展开图中的位置是（）A．①B．②C．③D．④3．2021年8月19日，由《环球时报》发起的“要求加拿大释放被美国迫害的中国公民！”联署活动，最终签名人数高达1400多万．经过中国政府不懈努力，9月25日，孟晚舟女士乘坐中国政府包机，回到祖国，将14000000这个数用科学记数法表示为（）A．1.4×106B．14×106C．1.4×107D．0.14×1064．下列运用等式的性质对等式进行的变形中，错误的是（）A．若m＝n，则mp＝np B．若a（|x|+1）＝b（|x|+1），则a＝bC．若a＝b，则D．若x＝y，则x﹣2＝y﹣25．若关于x的方程（k2﹣9）x2+（k﹣3）x＝k+6是一元一次方程，则k的值为（）A．9B．﹣3C．﹣3或3D．36．如果|a﹣5|与（b﹣4）2互为相反数，那么代数式（b﹣a）2021的值是（）A．﹣1B．1C．±1D．07．如图，将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，∠1＝30°，∠2的大小是（）A．30°B．40°C．50°D．60°8．若x＝3是方程a﹣bx＝4的解，则﹣6b+2a+2021值为（）A．2017B．2027C．2045D．20299．已知每个网格中小正方形的边长都是1，如图中的阴影图案是由三段以格点为圆心，半径分别为1和2的圆弧围成，则阴影部分的面积是（）A．B．π﹣2C．+1D．π﹣110．现有一个如图1所示的密封玻璃器皿，测得其底面直径为40cm，高为40cm，装有蓝色溶液若干．若如图2放置时，测得液面高为16cm；若如图3放置时，测得液面高为22cm，则该密封玻璃器皿总容积（结果保留π）为（）A．16000πB．15200πC．13600πD．19200π二、填空题（每小题3分，共18分）11．如图，将甲，乙两把尺子拼在一起，两端重合，如果甲尺经校订是直的，那么乙尺（填是或者不是）直的，判断依据是．12．若从一个多边形一个顶点出发，最多可以引12条对角线，则它的边数为．13．一张试卷只有20道选择题，做对一题的3分，做错一题倒扣1分，欢欢做了全部试题共得了48分，她做对了道题．14．在直线l上顺次取A、B、C三点，使得AB＝3cm，BC＝5cm，若点D是线段AC的中点，则线段DB的长度等于cm．15．如图①，在长方形ABCD中，E点在AD上，并且∠AEB＝60°，分别以BE、CE为折痕进行折叠并压平，如图②，若图②中∠AED＝10°，则∠DEC的度数为度．16．如图是由一些黑色圆圈和白色圆圈摆成的图案，则第2021个图形中黑色圆圈的个数是．三、解答题（共52分）17．计算、化简、解方程：（1）﹣14﹣×[2﹣（﹣3）2]÷（﹣7）（2）（1﹣+）÷（﹣）﹣8×（﹣）3．（3）3（2a﹣b）﹣4（3b﹣a）+2（a﹣b）；（4）3x2+（2x2﹣3x）﹣（5x2﹣x）．（5）4﹣4（x﹣3）＝9﹣x；（6）（3x﹣6）＝x﹣3；（7）2﹣＝﹣；（8）﹣1＝．18．尺规作图：已知线段a、b，请用直尺和圆规作一条线段AB，使AB＝a+b．（不写作法，保留作图痕迹）19．如图B 、C 两点把线段AD 分成2：4：3三部分，点M 是AD 的中点，MC ＝3cm ，求线段AD 的长度．20．某商场用1170元购进A 、B 两种新型节能台灯共30盏，这两种台灯的进价、标价如表所示．（1）这两种台灯各购进多少盏？（2）若A 型台灯按标价的9折出售，B 型台灯按标价的8折出售，那么这批台灯全部售出后，商场共获利多少元？类型 价格 A 型B 型进价（元/盏） 30 45 标价（元/盏）507021．如图，两直线AB ，CD 相交于点O ，OE 平分∠BOD ，且∠AOC ：∠AOD ＝3：7 （1）求∠DOE 的度数；（2）若∠EOF 是直角，求∠COF 的度数．22．已知OC 是∠AOB 内部的一条射线，M ，N 分别为OA 、OC 上的点，线段OM ，ON 同时分别以30°/s 、10°/s ，的速度绕点O 逆时针转动，当OM 、ON 逆时针转动到OM '、ON '处，设转动时间为t 秒（0≤t ≤6）．（1）如图1，∠AOB ＝120°，若OM 、ON 转动时间t ＝2时，则∠BON '+∠COM '＝ 度； （2）若∠AOC ＝70°；①当∠M 'ON '＝10°时，求转动时间t 的值； ②当∠M 'OC ＝∠N 'OC 时，求转动时间t 的值．参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）1．解：∵（﹣3）×（﹣）＝1，∴﹣3的倒数是﹣．故选：A．2．解：根据题意可得，若字母A表示粉笔盒的上盖，B表示侧面，则底面在表面展开图中的位置是③．故选：C．3．解：将14000000科学记数法表示为1.4×107，故选：C．4．解：若m＝n，则mp＝np，故A正确，不符合题意；若a（|x|+1）＝b（|x|+1），则a＝b，故B正确，不符合题意；∵若a＝b，只有c≠0时，＝成立，∴选项C错误，符合题意；若x＝y，则x﹣2＝y﹣2，故D正确，不符合题意；故选：C．5．解：∵关于x的方程（k2﹣9）x2+（k﹣3）x＝k+6是一元一次方程，∴，解得k＝﹣3．故选：B．6．解：由题意得：|a﹣5|+（b﹣4）2＝0，∴a﹣5＝0，b﹣4＝0，∴a＝5，b＝4，∴（b﹣a）2021＝（4﹣5）2021＝（﹣1）2021＝﹣1，7．解：∵∠BAC＝60°，∠1＝30°，∴∠EAC＝60°﹣30°＝30°，∵∠EAD＝90°，∴∠2＝90°﹣30°＝60°，故选：D．8．解：把x＝3代入方程a﹣bx＝4得：a﹣3b＝4，所以﹣6b+2a+2021＝2（a﹣3b）+2021＝2×4+2021＝8+2021＝2029，故选：D．9．解：连接AB，阴影部分面积＝S扇形AOB﹣S△ABO＝﹣×2×2＝π﹣2．故选：B．10．解：π×（）2×[40﹣（22﹣16）]＝13600π（cm3）．故选：C．二、填空题（每小题3分，共18分）11．解：∵甲尺是直的，两尺拼在一起两端重合，∴甲尺经校订是直的，那么乙尺就一定不是直的，判断依据是：两点确定一条直线．故答案为：不是，两点确定一条直线．12．解：设这个多边形是n边形．依题意，得n﹣3＝12，∴n＝15．故答案为：15．13．解：设他做对了x道题，则做错了（20﹣x）道题，依题意得：3x﹣（20﹣x）＝48，故答案是：17．14．解：如图，由题意得，AC＝AB+BC＝8cm，又∵D是线段AC的中点，∴CD＝（AB+BC）＝4cm，∴BD＝BC﹣CD＝1cm．故答案为：1．15．解：由折叠可得BE平分∠AEA′，CE平分∠DED′，∵∠AEB＝60°，∴∠AEA′＝2∠AEB＝120°，∵∠AED＝10°，∴∠DED′＝180°﹣120°+10°＝70°，∴∠CED＝×70°＝35°．故答案为：35．16．解：由图（1）知黑色圆圈为1×2﹣1＝1（个），由图（2）知黑色圆圈为4＝2×2（个），由图（3）知黑色圆圈为5＝3×2﹣1（个），由图（4）知黑色圆圈为8＝4×2（个），由图（5）知黑色圆圈为9＝5×2﹣1（个），…，∴第n个图形中，当n为奇数时，黑色圆圈的个数为：（2n﹣1）个，当n为偶数时，黑色圆圈的个数为：2n个，则第2021个图形中黑色圆圈的个数为：2021×2﹣1＝4041（个），故答案为：4041．三、解答题（共52分）17．解：（1）原式＝﹣1﹣×（﹣7）×（﹣）＝﹣1﹣＝﹣1；（2）原式＝（1﹣+）×（﹣24）﹣8×（﹣）＝﹣36+15﹣14+1＝﹣34．（3）原式＝6a﹣3b﹣12b+4a+2a﹣2b＝12a﹣17b；（4）原式＝3x2+2x2﹣3x﹣5x2+x＝﹣2x．（5）4﹣4（x﹣3）＝9﹣x，去括号，得4﹣4x+12＝9﹣x，移项，得﹣4x+x＝9﹣4﹣12，合并同类项，得﹣3x＝﹣7，系数化成1，得x＝；（6）（3x﹣6）＝x﹣3，去括号，得x﹣1＝x﹣3，移项，得x﹣x＝﹣3+1，合并同类项，得x＝﹣2系数化成1，得x＝﹣20；（7）2﹣＝﹣，去分母，得24﹣4（2x﹣3）＝﹣3（x﹣7），去括号，得24﹣8x+12＝﹣3x+21，移项，得﹣8x+3x＝21﹣24﹣12，合并同类项，得﹣5x＝﹣15，系数化成1，得x＝3；（8）﹣1＝，去分母，得3（3x﹣1）﹣12＝2（5x﹣7），去括号，得9x﹣3﹣12＝10x﹣14，移项，得9x﹣10x＝﹣14+3+12，合并同类项，得﹣x＝1，系数化成1，得x＝﹣1．18．解：如图，线段AB即为所求．19．解：∵B、C两点把线段AD分成2：4：3的三部分，2+4+3＝9，∴AC＝AB+BC＝AD＝AD，∵M是AD的中点，∴AM＝AD，∴CM＝AC﹣AM＝AD﹣AD＝AD，∵MC＝3cm，即AD＝3，∴AD＝18（cm）．20．解：（1）设A种台灯购进x盏，B种台灯购进（30﹣x）盏，可得：30x+45（30﹣x）＝1170，解得：x＝12，30﹣x＝30﹣12＝18．答：A种台灯购进12盏，B种台灯购进18盏；（2）50×0.9×10+70×0.8×18﹣1170＝280（元），答：商场共获利280元．21．解：（1）∵∠AOC：∠AOD＝3：7，∴∠AOC＝54°，∠AOD＝126°，∴∠BOD＝∠AOC＝54°，∵OE平分∠BOD，∴∠DOE＝∠BOD＝×54°＝27°；（2）∵∠EOF是直角，∠DOE＝27°，∴∠DOF＝90°﹣27°＝63°，∵∠AOD＝126°，∴∠AOF＝∠AOD﹣∠DOF＝126°﹣63°＝63°，∴∠COF＝∠AOC+∠AOF＝54°°+63°＝117°．22．解：（1）∵线段OM、ON分别以30°/s、10°/s的速度绕点O逆时针旋转2s，∴∠AOM′＝2×30°＝60°，∠CON′＝2×10°＝20°，∴∠BON′＝∠BOC﹣20°，∠COM′＝∠AOC﹣60°，∴∠BON′+∠COM′＝∠BOC﹣20°+∠AOC﹣60°＝∠AOB﹣80°，∵∠AOB＝120°，∴∠BON′+∠COM′＝120°﹣80°＝40°；故答案为：40；（2）①（Ⅰ）当OM与ON重合之前时，可得：70°﹣30t+10t＝10°，解得：t＝3；（Ⅱ）当OM与ON重合之后，可得：30t﹣10t﹣70°＝10°，解得：t＝4；综上所述，转动时间t的值为3s或4s；②（Ⅰ）当OM与ON重合之前时，可得：70°﹣30t＝10t，解得：t＝；（Ⅱ）当OM与ON重合之后，可得：30t﹣70°＝10t，解得：t＝；综上所述，转动时间t的值为s或s．。
辽宁省沈阳市第一四三中学2022-2023学年八年级上学期第十四周周测英语试卷
沈阳市第⼀三四中学教育集团2022-2023 学年度上学期⼀年级英语第⼀四周周限时作业⼀、单项填空（共10⼀题，每⼀题0.5分，满分5分从A、B、C、D 中选出可以填⼀空⼀处的最佳答案。
() 1．The boyaskedhismother .A．howlong has shebeenhere B．whenwill she buy him acomputer C．ifhe could hold a partyat home D．whywas shecrying( ) 2．﹣You'd better hurry.We'llbe late for theplane.﹣Don'tworry.Itwill in twohours.A．shotoff B．turnoff C．takeoff D．putoff( ) 3．How much doesaticket Tokyocost？A．for B．to C．fromD．as( ) 4．Can you givemesome onhow to learn Englishwell？A．information B．adviceC．introduction D．theory( )5．，English is easier than any other subject atschool.A．Inmyopinion B．Tomy surpriseC．Onceinawhile D．Inthat case( ) 6．﹣Wouldyou mind your bikehere？﹣Sorry，I'll put it somewhere else.A．noput B．noputtingC．notputting D．notput( ) 7．It's windy outside．Putonyourcoat，you may catch a cold．A．and B．but C．or D．so ( ) 8．﹣Who is that little boy in the photo，Oscar？﹣Oh，it's me!Thisphoto when I was five yearsold．A．wastaken B．took C．wastaking D．istaken ( ) 9．—Good morning，Sir!I'mDavid.—.A．It'smypleasure B．Youare verykindC．You'rewelcome D．Niceto meetyou( )10．﹣do you help your mother dohousework？﹣Every day.I think it's our duty to do it.A．Howsoon B．HowoftenC．Howfar D．Howmuch⼀、完形填空（共10 ⼀题，每⼀题1 分，满分10 分）阅读短⼀，掌握其⼀意，然后从A、B、C、D中选出可以填⼀空⼀处的最佳选项。
柳堡镇中心初中七年级数学第十四周假期作业
柳堡镇中心初中七年级数学第十四周假期作业一、选择题:(每题3分，共30分)5、a、b、c、d四根竹签的长分别为2cm、3cm、4cm、6cm.从中任意选取三根首尾依次相接围成不同的三角形,则围成的三角形共有：( )A、1个B、2个C、3个D、4个6、若一个多边形每一个外角都与它的相邻的内角相等，则这个多边形的边数是：( )A、6B、5C、4D、37、下列叙述中，正确的有：( )①三角形的一个外角等于两个内角的和；②一个五边形最多有3个内角是直角；③任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点，且这点一定在三角形的内部；④ΔABC中，若∠A=2∠B=3∠C，则这个三角形ABC为直角三角形．A、0个B、1个C、2个D、3个8、如图，OP∥QR∥ST，则下列各式中正确的是：( )A、∠1＋∠2＋∠3＝180°B、∠1＋∠2－∠3＝90°C、∠1－∠2＋∠3＝90°D、∠2＋∠3－∠1＝180°9、如图是一块电脑主板的示意图，每一转角处都是直角，数据如图所示，则该主板的周长是：( )A、88mmB、96mmC、80mmD、84mm10、一幅三角板如图所示叠放在一起，则图中∠α的度数为：( )A、75°B、60°C、65°D、55°二、填空题(每题2分，共20分)1、如图，面积为6cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF的位置，平移距离是BC的2倍，则图中四边形ACED的面积为_______ cm2．2、如图，l1∥l2，AB⊥l2，垂足为O，BC交l2于点E，若∠ABC=140°，则∠1=_____°．3、光线a照射到平面镜CD上，然后在平面镜AB和CD之间来回反射，这时光线的入射角等于反射角。
若已知∠1=55°，∠3=55°，则∠1=______°．4、人们都知道五星红旗中的五角星的五个角都相等，那么每一个角是______°．5、如图AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，若∠1=72°，则∠AEG=____°6、如图，把ΔABC沿线段DE折叠，使点A落在点F处，BC∥DE，若∠B=50°，则∠BDF=______°7、如图，AB∥CD，AD∥BC，∠B=110°，延长AD到F，延长CD到E，连接EF，则∠E+∠F=______°8、三角形的周长为10cm，其中有两边的长相等且长为整数，则第三边长为______cm．9、如果一个等腰三角形的两边长分别为４cm和９cm，则此等腰三角形的周长为________cm．10、如图，五边形ABCDE中，∠BCD、∠EDC的外角分别是∠FCD、∠GDC，CP、DP 分别平分∠FCD和∠GDC且相交于点P，若∠A=140°，∠B=120°，∠E=90°，根据条件，你能求出哪个角的度数？是多少？请直接写出结论____________________．三、操作题(4分+6分)1、请你把所给的三角形沿箭头的方向平移3cm(不写画法，保留作图痕迹)2、如图是3×4的正方形网格(每个小正方形的边长为1)，点A、B、C、D、E、F、G七点在格点上。
第十四周作业答案演示教学
第十四周作业答案第十四周作业答案10-1填空题(1)边长为a 的正方形导线回路载有电流为I ，则其中心处的磁感应强度 。
[答案：0Ia π，方向垂直正方形平面]()()()01200004cos cos 4cos 45cos 45I B aI I a a μααπμπππ=⨯-=--= (2)计算有限长的直线电流产生的磁场 用毕奥——萨伐尔定律，而 用安培环路定理求得（填能或不能）。
[答案：能, 不能](3)电荷在静电场中沿任一闭合曲线移动一周，电场力做功为 。
电荷在磁场中沿任一闭合曲线移动一周，磁场力做功为 。
[答案：零，正或负或零](4)两个大小相同的螺线管一个有铁心一个没有铁心，当给两个螺线管通以 电流时，管内的磁力线H 分布相同，当把两螺线管放在同一介质中，管内的磁力线H分布将。
[答案：相同，相同]10-2选择题（1）对于安培环路定理的理解，正确的是：（A）若环流等于零，则在回路L上必定是H处处为零；（B）若环流等于零，则在回路L上必定不包围电流；（C）若环流等于零，则在回路L所包围传导电流的代数和为零；（D）回路L上各点的H仅与回路L包围的电流有关。
[答案：C]（2）对半径为R载流为I的无限长直圆柱体，距轴线r处的磁感应强度B（）（A）内外部磁感应强度B都与r成正比；（B）内部磁感应强度B与r成正比，外部磁感应强度B与r成反比；（C ）内外部磁感应强度B 都与r 成反比；（D ）内部磁感应强度B 与r 成反比，外部磁感应强度B 与r 成正比。
[答案：B](3）质量为m 电量为q 的粒子，以速率v 与均匀磁场B 成θ角射入磁场，轨迹为一螺旋线，若要增大螺距则要（）（A ） 增加磁场B ；（B ）减少磁场B ；（C ）增加θ角； （D ）减少速率v 。
[答案：B] 02cos m h v qBπϑ= (4）一个100匝的圆形线圈，半径为5厘米，通过电流为0.1安，当线圈在1.5T 的磁场中从θ=0的位置转到180度（θ为磁场方向和线圈磁矩方向的夹角）时磁场力做功为（）（A ）-0.24J ；（B ）2.4J ；（C ）-0.14J ；（D ）14J 。
化学十四周作业
第十四周作业5.1洁净的燃料---氢气检测题一、选择题1.用氢气吹的肥皂泡能迅速上升，说明了（）A.氢气常温下是气体B.氢气无色无味C.氢气难溶于水D.氢气的密度比空气小2.氢气不同于其它气体的最显著的特点是（）A.密度小B.无色、无气味C.具有可燃性D.难溶于水3.氢气与氧气比较，下列说法正确的是（）A.在实验室中都可用排水法收集B.在实验室中都可用向上排空气法收集C.都可用作燃料D.通常状况下都是无色、无味气体4.下列事实能证明某种气体是氢气的是（）A.充满气体的气球在空气中能上升B.在空气中能燃烧，且火焰呈蓝色C.与空气混合点燃时发出爆鸣声D.在空气（或氧气）中燃烧，生成物只有水5.用排空气法收集氢气，检验氢气的纯度时，下列操作正确的是（）A.用拇指堵住试管口，管口向上倾斜接近酒精灯火焰B.若听到爆鸣声，用拇指将试管口堵一会儿再收集C. 若听到爆鸣声，立即用该试管口重新收集检验D.换一只试管再收集检验6.鉴别氢气、氧气、空气三种气体，你认为最简单的方法是（）A.试验其溶解性B.测各自的密度C.闻各自的气味D.用燃着的木条检验7.点燃下列混合气体，可能会爆炸的是（）A.氢气和空气的混合物B.氢气和氦气的混合物C.氢气和氮气的混合物D.煤气和空气的混合物8.下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（）A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B.酒精灯在不用时一定要盖上灯帽C.严禁用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯D未使用完的白磷一定要随时收集起来，并与空气隔绝9.欲鉴别氢气、氧气、空气、二氧化碳四种无色气体，下列操作正确的是（）A.先用带火星的木条检验，再加入澄清的石灰水并振荡B.先用燃着的木条检验，再加入澄清的石灰水并振荡 C. 先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条检验D. 加入澄清的石灰水并振荡；再用燃着的木条检验10.把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。
幼儿园大班第十四周家庭作业
幼儿园大班第十四周家庭作业
姓名：
一、语言（1）唐诗，幼儿念家长听，会的请家长在（ ）里打钩。
望庐山瀑布（ ）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（2）拼音：①照样子，写一写，书写声母“w ”.
② 拼一拼，写一写，并标出相应的四个声调“—／∨﹨”
③请小朋友正确的书写23个声母。
b p m f d t n l k h j q x zhi chi shi r z c s y w
(3)比一比，看谁写的字宝宝又准确又漂亮。
车：
桥：
（4）识字，幼儿认家长听，会的请家长在（）里打钩。
汽车（）火车（）小桥（）石桥（）二、数学（1）《学习15以内的加减》照样子，列算式计算。
13+2= 15-4= 12+2=
1 3
+
1 5
14-3= 12-1= 15-13= 11+4= （2）《看图编应用题列算式》
（5）写一写，书写数字“78”“79”“80”各写一行，看谁写的最漂亮。
三~音乐《小小乐队》幼儿唱家长听，会的请在（）里打钩
小小乐队（）
我的小鼓咚咚咚，我的小鑔锵锵锵，三角铁叮叮叮，小碰铃，当当当，沙锤沙沙铃鼓哗哗小小乐队演奏啦！咚咚锵锵叮叮当当沙沙沙哗哗哗，小小乐队演奏啦！
四~英语：家长说中文，幼儿说英文，会的请在（）里打钩。
首都capital（）兔子rabbit（）乌龟tortoise( )
叔叔uncle （) 蔬菜vegetable（）水water（）
五、绘画：《田野里的风车》。
部编版八年级上册14周语文假期作业
八年级语文假期作业（第十四周）一、基础知识1.下列词语中，加线字注音全部正确的一项是（）A.臼齿（jiù）洗涤（dí）不朽（xiǔ）怪癖（pǐ）B.茸毛（róng）兴味（xīng）飓风（jù）肆意（sì）C.俯瞰（gǎn）桑梓（zǐ）嘲讽（fěng）星辰（chén）D.深渊（yuān）孤寂（jì）濒临（pín）思绪（xù）2.下列词语中，书写全部正确的一项是（）A.卑微凋谢蔓延混为一体B.繁忙牛犊渴望闲情逸志C.想象神密威力煞费苦心D.际遇消逝愉悦苦思瞑想3.下列句子中，加线词语使用有误的一项是（）A.谁若游戏人生，便会一事无成，谁不主宰自己，便永远是命运的奴隶。
B.对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无能为力。
C.未想你能够猜透一个人，人心有时是最没有底线也最深不可测的。
D.室内陈设井然有序，一尘不染，随意点缀的鲜花使这里显得格外优雅。
4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.斑马线上交通事故频发的原因，是驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
B.《国家宝藏》开播之初，九个博物馆的工作人员自发在网络上答疑解惑，为激活传统文化的生机贡献力量。
C.在刚刚闭幕的2018年全国两会上，互联网金融和监管话题再次成为焦点。
D.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
5.下列各句中，标点符号使用无误的一项是（）A.百科全书基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。
综合性的，是包括古今中外各门类知识的大型百科全书；专业性的，是专门介绍某一学科或某一知识领域的百科全书。
B.参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山……等六大元素。
D.我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
”6.依次填人下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。
四语上册第14周作业+答案--江苏盐城市适用
四年级语文上册第14周综合作业班级：姓名：一、一、看拼音,写字词。
zá guō zì háo chè huàn yóu qíliǎng liàn xuàn réng2.小哥每天都刻苦习球，即使手指磨破了，也kuàng yù bài计在比赛中能击许多对手。
二、积累与运用。
1.下面加点字读音正确．．的一项是( )A.芥．（jiè）菜B. 怨恨．(hèng)C.芋．(yú)头D.笨拙．（zhuó）2.下列各组词语中，书写有误．．的是哪一项？( )A.帅气大概B. 犹其品尝C. 红薯青蒜D. 芹菜辣椒3.下列加点词语解释错误的一项是（）A.顾．（看）名思义B.毫无怨．（抱怨）言C.得心应．（配合）手D.不动声色．(颜色）4.下列句子中,加点词语使用不恰当．．．的一项是（）。
A.瞧你这样子,红头发,蓝指甲,打扮得不伦不类．．．．,哪像个学生。
B.接连赢了两场比赛,今天我准备重整旗鼓．．．．,一举把所有对手打败C.看到公布栏上自己的考试成绩后,她不动声色．．．．地走了。
D.金点子,顾名思义．．．．也就是好的主意5.下列对《陀螺》文章内容分析不恰当的一项是（）A.课文表达了对童年生活的怀念。
B.课文主要写了一段儿时玩陀螺的经历。
C.“人不可貌相，海水不可斗量”表达了对人的外貌的深刻思考。
D.作者以陀螺为线索，体会到了成长的快乐，表达了对陀螺的喜爱。
6.请写一段话，用动作描写来表现“生气”。
妈妈真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。
________________ _________________________________________________________。
三、快乐读书吧。
（一）选择题。
1.塔克最喜欢收集（）A.钱B.纸C.食物D.字画2.柴斯特梦游中吃的是（）A.两元钱B.柳树叶C.腊肠D.汉堡3.柴斯特最喜欢吃（）A.腊肠B.桑叶C.钱D.蜂蜜（二）判断题（对的写A，错的写B）1.柴斯特离开纽约时只带走钞票。
2022-2023学年北师大版七年级数学上册第十四周周末综合作业题(附答案)内容：1-1-5-6
2022-2023学年北师大版七年级数学上册第十四周周末综合作业题（附答案）内容：1.1-5.6一、选择题1．﹣9的相反数是（）A．9B．﹣9C．D．﹣2．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左边看得到的平面图形是（）A．B．C．D．3．下列说法中，正确的是（）A．πr2的系数为，次数为3次B．﹣23x2y3的系数为﹣2，次数为8次C．﹣x2y3的系数为﹣，次数为5次D．﹣5x2的系数为5，次数为2次4．把方程的分母化为整数，结果应为（）A．B．C．D．5．观察下列图形：它们是按一定规律排列的，依照此规律，第n（n为正整数）个图形中共有的点数是（）A．6n﹣1B．6n+4C．5n﹣1D．5n+46．已知关于x的方程a+x＝5﹣（2a+1）x的解是x＝﹣1，则a的值是（）A．﹣5B．﹣6C．﹣7D．8二、填空题7．地球上的海洋面积为361 000 000平方千米，数361 000 000用可科学记数法表示为．8．已知代数式x﹣2y的值是﹣2，则代数式3﹣x+2y的值是．9．从n边形的一个顶点出发可以引条对角线，这些对角线将这个多边形分成个三角形．10．将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置，若∠AOD＝110°，则∠COB＝度．11．已知|n+2|+（5m﹣3）2＝0，则关于x的方程10mx+4＝3x+n的解是．12．如图，已知点A、点B是直线上的两点，AB＝12厘米，点C在线段AB上，且BC＝4厘米．点P、点Q是直线上的两个动点，点P的速度为1厘米/秒，点Q的速度为2厘米/秒．点P、Q分别从点C、点B同时出发在直线上运动，则经过秒时线段PQ的长为5厘米．三、解答题13．计算：（1）0.5+（）；（2）16．（3）﹣22﹣[﹣32+（﹣2）4÷23]．（4）﹣14﹣×[2﹣（﹣3）2]÷（﹣7）（5）（1﹣+）÷（﹣）﹣8×（﹣）3．（6）3（2a﹣b）﹣4（3b﹣a）+2（a﹣b）；（7）3x2+（2x2﹣3x）﹣（5x2﹣x）．14．观察下面由8个小立方块组成的图形，请在指定的位置画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图．15．已知：M＝a2+4ab﹣3，N＝a2﹣6ab+9，（1）化简：2M﹣N；（2）若|a+2|+（b﹣1）2＝0，求2M﹣N的值．16．解方程：（1）；（2）．17．已知平面上四点A，B，C，D，如图（1）画直线AB，射线CD；（2）画射线AD，连接BC；（3）直线AB与射线CD相交于点E；（4）连接AC，BD相交于点F．18．如图，将一个底面直径长是20厘米，高为9厘米的“矮胖”形圆柱，锻压成底面直径长是10厘米的“瘦高”形圆柱，此时高变成了多少？19．如图，点O在直线AB上，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，如果∠2＝2∠1，求∠1的度数．20．如图，线段AB被点C、D分成了3：4：5三部分，且AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40cm，求AB的长．21．关于x的方程x﹣2m＝﹣3x+4与2﹣m＝x的解互为相反数．（1）求m的值；（2）求这两个方程的解．22．如图，C为线段AD上一点，点B为CD的中点，且AD＝8cm，BD＝2cm．（1）图中共有条线段．（2）求AC的长．（3）若点E在直线AD上，且EA＝3cm，则BE的长为cm．23．现从两个蔬菜市场A、B向甲、乙两地运送蔬菜，已知A、B各有蔬菜14吨，其中甲地需要蔬菜15吨，乙地需要蔬菜13吨，从A到甲地运费50元/吨，到乙地30元/吨；从B 地到甲地运费60元/吨，到乙地45元/吨．（1）设A地到甲地运送蔬菜x吨，请完成下表：运往甲地（单位：吨）运往乙地（单位：吨）A xB（2）若总运费为1280元，则A地到甲地运送蔬菜多少吨？24．如图，将连续的奇数1，3，5，7，……排列成如图所示的数表，用十字框框中5个奇数．探究规律一：设十字框中间的奇数为x，则框中5个奇数和用含数x的整式表示为，这说明十字框中的5个奇数的和一定是正整数p（p＞1）的倍数，这个正整数的p是；探究规律二：落在十字框中间且位于第二列的一组奇数是15，27，39…，则这一组数可以用整式表示为12m+3（m为序数），同样，落在十字框中间且位于第三列的一组奇数可以表示为（用含m的式子表示）；运用规律：（1）已知十字框中的5个奇数的和为6025，则十字框中间的奇数是，这个奇数落在从左往右数的第列；（2）十字框中的5个奇数的和可能为2025吗？若能，请求出这5个数；若不能，请说明理由．25．“数形结合”是一种重要的数学方法．如在化简|a|时，当a在数轴上位于原点的右侧时，|a|＝a；当a在数轴上位于原点时，|a|＝0；当a在数轴上位原点的左侧时，|a|＝﹣a．试用这种方法解决下列问题．（1）当a＝1.5，b＝﹣2.5时，＝；（2）请根据a、b、c三个数在数轴上的位置①求++的值．②化简：|a﹣b|﹣2|a+b|+|b+c|．26．如图1，∠AOB＝30°，∠BOC为∠AOB外的一个锐角，且∠BOC＝80°．（1）若OM平分∠BOC，ON平分∠AOC（如图2）．求∠MON的度数；（2）如图3，射线OP绕着O点在∠AOB外旋转，OM平分∠POB，ON平分∠POA，求∠MON的度数；（直接写出结果）（3）如图4，射线OP从OC处以10°/分的速度绕点O开始逆时针旋转一周，同时射线OQ从OB处以相同的速度绕点O逆时针也旋转一周，OM平分∠POQ，ON平分∠POA，求多少分钟时，∠MON的度数是30°？【注：本题所涉及的角都是小于180°的角】参考答案一、选择题1．解：﹣9的相反数是9．故选：A．2．解：从左边看第一层是两个小正方形，第二层左边一个小正方形，故选：A．3．解：∵πx2的系数为π，次数为2，故选项A错误；﹣23x2y3的系数为﹣23，次数为5，故选项B错误；﹣x2y3的系数为﹣，次数为5，故选项C正确；﹣5x2的系数为﹣5，次数为2，故选项D错误．故选：C．4．解：已知方程变形得：﹣＝2，故选：C．5．解：设第n个图形共有a n个点（n为正整数），观察图形，可知：a1＝10＝6+4，a2＝16＝6×2+4，a3＝22＝6×3+4，a4＝28＝6×4+4，…，∴a n＝6n+4（n为正整数）．故选：B．6．解：把x＝﹣1代入原方程得a﹣1＝5﹣（2a+1）×（﹣1），解得a＝﹣7．故选：C．二、填空题7．解：361 000 000＝3.61×108．故答案为：3.61×108．8．解：∵x﹣2y的值是﹣2，∴x﹣2y＝﹣2，∴3﹣x+2y＝3﹣（x﹣2y）＝3﹣（﹣2）＝5．9．解从n边形的一个顶点出发可以引n﹣3条对角线，这些对角线将这个多边形分成n﹣2个三角形，故答案为：n﹣3，n﹣2．10．解：由题意可得∠AOB+∠COD＝180°，又∠AOB+∠COD＝∠AOC+2∠COB+∠BOD＝∠AOD+∠COB，∵∠AOD＝110°，∴∠COB＝70°．故答案为：70．11．解：∵|n+2|+（5m﹣3）2＝0，∴n+2＝0且5m﹣3＝0，解得：n＝﹣2，m＝，把n＝﹣2，m＝代入方程10mx+4＝3x+n得：6x+4＝3x﹣2，解得：x＝﹣2，故答案为：x＝﹣2．12．解：设运动时间为t秒．①如果点P向左、点Q向右运动，由题意，得：t+2t＝5﹣4，解得t＝；②点P、Q都向右运动，由题意，得：2t﹣t＝5﹣4，解得t＝1；③点P、Q都向左运动，由题意，得：2t﹣t＝5+4，解得t＝9．④点P向右、点Q向左运动，由题意，得：2t﹣4+t＝5，解得t＝3．综上所述，经过或1或3秒时线段PQ的长为5厘米．故答案为或1或3或9．三、解答题13．解：（1）0.5+（）＝0.5﹣+2.75+﹣3＝0；（2）16＝16÷（﹣8）﹣（﹣）×（﹣2）＝﹣2+×＝﹣2+＝﹣1．（3）﹣22﹣[﹣32+（﹣2）4÷23]＝﹣4﹣（﹣9+16÷8）＝﹣4﹣（﹣9+2）＝﹣4+7＝3．（4）原式＝﹣1﹣×（﹣7）×（﹣）＝﹣1﹣＝﹣1；（5）原式＝（1﹣+）×（﹣24）﹣8×（﹣）＝﹣36+15﹣14+1＝﹣34．（6）原式＝6a﹣3b﹣12b+4a+2a﹣2b＝12a﹣17b；（7）原式＝3x2+2x2﹣3x﹣5x2+x＝﹣2x．14．解：15．解（1）∵M＝a2+4ab﹣3，N＝a2﹣6ab+9，∴2M﹣N＝2（a2+4ab﹣3）﹣（a2﹣6ab+9）＝2a2+8ab﹣6﹣a2+6ab﹣9＝a2+14ab﹣15；（2）∵|a+2|+（b﹣1）2＝0，且|a+2|≥0，（b﹣1）2≥0，∴a+2＝0，b﹣1＝0，∴a＝﹣2，b＝1，∴2M﹣N＝a2+14ab﹣15，＝（﹣2）2+14×（﹣2）×1﹣15，＝﹣39．16．解：（1）去分母，得10（x﹣1）+4（2x+1）＝5（3x+1）﹣20，去括号，得10x﹣10+8x+4＝15x+5﹣20，移项，得10x+8x﹣15x＝5﹣20+10﹣4，合并同类项，得3x＝﹣9，系数化为1，得x＝﹣3．（2）去分母，得3（x+2）﹣2（2x﹣3）＝12，去括号，得3x+6﹣4x+6＝12，移项，得3x﹣4x＝12﹣6﹣6，合并同类项，得﹣x＝0，系数化为1，得x＝0．17．解：（1）如图所示，直线AB与射线CD即为所求；（2）如图所示，射线AD与线段BC即为所求；（3）如图所示，点E即为所求；（4）如图所示，点F即为所求．18．解：设此时高变成了x厘米．根据题意得，π×（10÷2）2×x＝π×（20÷2）2×9，解得，x＝36；答：此时高变成了36厘米．19．解：∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠2＝∠AOC，∠1＝∠COB∵∠AOC+∠COB＝180°，∴∠1+∠2＝90°，∵∠2＝2∠1，∴∠1+2∠1＝90°即3∠1＝90°，∴∠1＝30°20．解：设AB的长为xcm，∵线段AB被点C、D分成了3：4：5三部分，∴AC＝x，CD＝x，DB＝x，又∵AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40cm，∴MC＝x，DN＝x，∴x+x+x＝40，解得x＝60cm，∴AB的长60cm．21．解：（1）由x﹣2m＝﹣3x+4得：x＝m+1，依题意有：m+1+2﹣m＝0，解得：m＝6；（2）由m＝6，解得方程x﹣2m＝﹣3x+4的解为x＝×6+1＝3+1＝4，解得方程2﹣m＝x的解为x＝2﹣6＝﹣4．22．解：（1）图中共有6条线段；故答案为：6；（2）∵点B为CD的中点．∴CD＝2BD．∵BD＝2cm，∴CD＝4cm．∵AC＝AD﹣CD且AD＝8cm，CD＝4cm，∴AC＝4cm；（3）当E在点A的左边时，则BE＝BA+EA且BA＝6cm，EA＝3cm，∴BE＝9cm当E在点A的右边时，则BE＝AB﹣EA且AB＝6cm，EA＝3cm，∴BE＝3cm．综上，BE＝3cm或9cm．故答案为：3或9．23．解：（1）完成填表：运往甲地（单位：吨）运往乙地（单位：吨）A x14﹣xB15﹣x x﹣1（2）50x+30（14﹣x）+60（15﹣x）+45（x﹣1）＝1280，整理得：5x+1275＝1280，解得：x＝1．∴若总运费为1280元，则A地到甲地运送蔬菜1吨．24．解：探究规律一：根据题意设十字框中间的奇数为x，则框中其它四个奇数为x﹣2，x+2，x﹣12，x+12，∴x+x﹣2+x+2+x﹣12+x+12＝5x，五个奇数的和一定是正整数p（p＞1）的倍数，这个正整数p是5；故答案为5x、5；探究规律二：因为第二列的一组奇数是15，27，39，…15＝1×12+3，27＝2×12+3，39＝3×12+3，∴这一组数可以用整式表示为12m+3（m为序数），∴落在十字框中间且位于第三列的一组奇数可以表示为（12m+5）．故答案为：12m+5；运用规律：（1）根据题意，得：5x＝6025，解得x＝1205，∴十字框中间的奇数是1205，∵1205÷12＝100⋯⋯5，∴在第三列；故答案为1205，三；（2）十字框框中的五个奇数的和可以是2025，理由如下：5x＝2025，解得x＝405，∵405＝12×33+9，即中间的数405在第五列，∴可得另外4个数按左右上下的顺序排列为：403，407，393，417答：十字框框中的五个奇数的和可以是2025．25．解：（1）∵a＝1.5，b＝﹣2.5，∴a＞0，b＜0，∴＝＝1+1＝2，故答案为：2；（2）①由数轴上a，b，c的位置可得：|a|＝a，|b|＝﹣b，|c|＝﹣c，故原式＝＝1﹣1﹣1＝﹣1．②由数轴上a，b的位置可得：a﹣b＞0，a+b＜0，b+c＜0，故原式＝a﹣b+2（a+b）﹣（b+c）＝3a﹣c．26．解：（1）∵∠AOB＝30°，∠BOC＝80°，∴∠AOC＝∠AOB+∠BOC＝30°+80°＝110°，∵OM平分∠BOC，ON平分∠AOC，∴∠COM＝∠BOC＝×80°＝40°，∠CON＝∠AOC＝×110°＝55°，∴∠MON＝∠CON﹣∠COM＝55°﹣40°＝15°．（2）①如图，延长AO到A′，延长BO到B′．当OP在∠A′OB′内部时，∠MON＝165°②当OP在∠A′OB′外部时，∠MON＝15°综上所述，∠MON＝15°或者165°．（3）设x分钟时，∠MON的度数是30°，依题意有：∠POQ＝80°，∴∠POM＝∠POQ＝40°，有两种情况：①延长AO到A′，射线OP在∠A′OC内部旋转如图3，∠MON＝∠PON﹣∠POM＝∠POA﹣40°＝30°，即：（10x+110°）﹣40°＝30°，解得，x＝3．②射线OP在∠AOC内部旋转如图4，∠MON＝∠POM﹣∠PON＝40°﹣∠POA＝30°，即：40°﹣（10x﹣250°）＝30°，解得，x＝27．3或27分钟时，∠MON的度数是30°．。
小学数学青岛版五年级下册周周练习
2.小明用一根30米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.6米丝带,这些 丝带可以包装多少个礼盒?
青岛版五年级上册周周清作业(第十二周)
班级： 姓名： 等级：
易错题
1.一个平行四边形的面积是80平方厘米，和它等底等高的三角形的面
积是（ ）平方厘米。
2.一个平行四边形的底是12分米，高是底的2倍，它的面积是（
拓展题 1.小明去买果汁，商店搞买5赠1的特卖活动，1.2元一瓶，他们带了34 元钱，买30瓶果汁够吗？
2.一盒奶2.5元，商店搞促销活动买三赠 二，买20盒牛奶便宜多少 元?
青岛版五年级上册周周清作业(第三周)
班级： 姓名： 等级：
易错题
1. 用简便方法计算
8.2×9.9
9.7×101
0.52×99+0.52 9.5×10.2 4.2×7.8+2.2×4.2
青岛版五年级上册周周清作业(第八周)
班级： 姓名： 等级：
易错题
一.口算
0.45÷5 =
1.8÷9 =
7.5÷5=
6÷10= 5.1÷3= 2÷40=
4÷8=
二.填空。
1. 计算小数除法时，商的小数点一定要与(
)的小数点
对齐。
2. 我们在计算小数乘除法时运用了（
）的数学方法。
3. 9.84÷3=3.28请问：2为什么写在十分位上
0.9 ×1.3〇1.3 15.7×3.1〇15.7
6.6×0.98〇0.66 ×9.8
2.小明从家到学校走了800步，他每步长约0.45米，小明家到学校大约
多少米？解决这个问题列式是800×0.45，为什么用乘法（
)。
3.肉25.6元每千克，买0.9千克多少钱？列式是25.6 ×0.9，为什么
小学第十四周值周工作总结8篇
小学第十四周值周工作总结8篇篇1一、引言经过紧张而充实的一周，我们小学第十四周的值周工作圆满结束。
本周，我们围绕学校中心工作，全面贯彻落实学校各项工作要求，以德育为核心，以培养良好习惯为重点，全面推进素质教育。
现将本周值周工作总结如下：二、主要工作及成效1. 德育工作：（1）继续开展“争做环保小卫士”活动。
通过班级主题班会、校园宣传栏、环保小报等形式，广泛宣传环保知识，提高全体学生的环保意识。
同时，组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等，让学生在实践中培养环保习惯。
（2）加强日常行为规范教育。
通过红领巾监督岗、值周教师巡查等方式，对学生日常行为进行监督和指导，及时纠正不良行为习惯。
同时，利用晨会、班会等时间，对学生进行思想教育，引导学生养成良好的行为习惯。
2. 教学工作：（1）认真执行课程计划。
各学科教师严格按照课程计划开展教学活动，确保开齐课程、开足课时。
同时，根据学科特点和学生实际情况，制定切实可行的教学计划，确保教学质量稳步提升。
（2）加强课堂管理。
值周教师定期对课堂进行检查和指导，确保课堂秩序良好，学生专心听讲、认真记录。
同时，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的思维能力和表达能力。
（3）注重学生作业管理。
各学科教师认真布置和批改作业，确保作业量适中、难度适宜。
同时，加强对学生作业的指导和辅导，帮助学生养成良好的作业习惯。
3. 体育活动：（1）认真组织课间操和体育课。
值周教师按时到岗，指导学生做好课间操和体育课前的准备活动。
同时，加强对学生体育活动的指导和监督，确保学生运动安全有序。
（2）开展丰富多彩的体育活动。
本周，学校组织了拔河比赛和跳绳比赛等活动，让学生在运动中感受快乐和成就感。
同时，也锻炼了学生的身体素质和团队合作能力。
4. 美化校园：（1）加强校园环境卫生管理。
值周教师和红领巾监督岗成员定期对校园环境进行检查和指导，确保校园整洁、美观。
同时，加强对学生的环境卫生教育，提高学生爱护环境的意识。
四年级上册语文周周清(第14周)
四年级上册语文周周清（第十四周）班级______ 姓名________ 学号等第_________1.看拼音写词语。
chéng xìn gù zhàng zé rèn dì zhǐ bō dòng（）（）（）（）（）xìn lài táo qì huáng bǎng ling hún chì zé（）（）（）（）（）2.按要求写成语。
⑴形容人知识渊博的成语：________________、________________⑵形容人讲诚信的成语： ________________、________________3.根据课文内容填空。
⑴________，这小家伙只在___________活动，随后就在屋里____________，一会儿落在____________，一会儿站在____________，一会儿把灯绳撞得____________。
⑵白天，它____________着我，傍晚，它就在父母的_________________中，飞到笼子边，_________滚圆的身子，___________那绿叶钻进去。
⑶“不，人与人之间还有比_________________，你给我留下了________，这比__________________。
我再一次感谢你！”⑷学了这单元的一组课文后，给你留下最深印象的人（或物）是___________，因为_________________________________________。
⑸言必信，____________。
________________，驷马难追。
黄金失去可再得，______________________。
这些话都是告诫人们要___________________________。
4.按要求写句子⑴把句子写具体：学生读书。
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第十四周：作业
一、选择题
1．在下列关于文档/视图结构应用程序的说法中，错误的是________。
（A）视图是用户界面，用于显示、打印文档中的数据，并管理与用户的交互
（B）文档用于管理应用程序的数据
（C）所有的Windows应用程序都采用这种结构
（D）文档类是应用程序进行数据定义和初始化的地方
2．在下列关于组成SDI应用程序框架的类的说法中，正确的是________。
（A）所有SDI应用程序窗口的标题、菜单栏、工具栏等都是窗口框架类提供的。
（B）文档类都是从CDocument类派生出来的。
（C）通过GetDocument()函数，视图类的成员函数可以访问文档类中的所有数据成员。
（D）每个应用程序类封装了程序初始化、运行和结束的整个过程3．在下列关于OnDraw()函数的说法中，错误的是________。
（A）程序开始运行时OnDraw()自动运行
（B）窗口大小改变时，OnDraw()函数自动运行
（C）Invalidate(TRUE)的作用是调用OnDraw()函数，擦除窗口原有的内容后再重新
绘制。
（D）可以在视图类成员函数中直接调用OnDraw()函数。
4．在窗口客户区画一个圆应使用________函数。
（A）Circle()
（B）Rectangle()
（C）Arc()。
（D）Ellipse()。
5．要使程序在运行期间周期性的执行某项操作，一般要用到________。
（A）鼠标消息处理函数（B）键盘消息处理函数
（C）定时器（D）菜单
6．当用户进行鼠标操作时，释放鼠标左键会发出________消息。
（A）WM_LBUTTONDOWN （B）WM_LBUTTONUP
（C）WM_LBUTTONDBLCLK （D）WM_RBUTTONUP
7．在下列关于对话框的说法中，错误的是________。
（A）在字体对话框中可以选择颜色
（B）文件打开对话框和另存为对话框属于同一个类
（C）与打开颜色、字体对话框一样，打开一个用户自定义对话框也是使用DoModal()函数
（D）文件对话框的GetFileName()用于获取用户选择的包括路径在内的文件名8．在下列关于位图处理的说法中，正确的是________。
（A）BitBlt()函数能缩放显示位图
（B）在窗口的客户区只能显示被作为资源加载到程序中的位图
（C）只有StretchBlt()函数才能显示原始位图中的一块矩形区域
（D）显示位图前必须构造内存设备环境。
二、填充题
1．在文档/视图结构的应用程序中，除了文档类、视图类和框架类之外，还必须有________类。
2．获取客户区大小的函数是________。
3．在视图中通过________函数可以获取相关联的文档的指针。
4．MFC中最常用的画图工具是________和________。
5．视图的内容在有些情况下是自动重新绘制的，有些情况下是要手工调用才能重新绘制的，手工调用的函数是________和________。
6．当用户操作键盘时，按下键盘上一个键发出的消息是________。
7．在Visual C++提供的通用对话框中，颜色对话框对应的类是________。
8．在AppWizard生成的SDI程序框架中，菜单资源的缺省ID________。
三、编程题
1．编一程序，输出如图2.10.1所示的文字。
在窗口中输出两行由字符“*”组成的字符串，中间是“严谨求实团结创新”。
图2.10.1 程序界面
2．编一程序，输出如图2.10.2所示的图形。
最左边是一条由间隔2个像素的50个蓝色的点组成的虚线。
图2.10.2 程序界面
3．编一程序，绘制如图2.10.3所示的艺术图案。
构造图案的算法为：把一个半径为r 的圆周等分为n份，然后用直线将这些点两两相连。
提示：
（1）在半径为r的圆周上第i个等分点的坐标为：
x i= r * Cos(i * t) + x0，y i = r * Sin(i * t) + y0。
其中，t为等分角，(x0，y0)为圆心坐标，r为圆半径。
（2）在双重循环控制内将这些点两两相连。
图2.10.3 程序界面
4．编写一个程序，用SetPixel函数绘制-2π~2π之间的Con曲线，如图2.8.4所示。
图2.8.4 Cos曲线
5．编写一个字幕滚动程序，如图2.8.5所示。
要求：
（1）单击左键开始滚动，单击右键停止滚动。
（2）文字自右向左移动，文字到顶端的距离是随机的。
提示使用定时器
图2.8.5 字幕滚动程序
6．编写一个如图2.10.6所示的冒泡程序。
单击左键在单击处生成一个蓝色的泡泡，单击右键在单击处生成一个黄色的泡泡。
这些泡泡的半径是随机的，以100ms的时间间隔、10个像素的间距向上冒。
图2.10.6 程序界面
7．编写如图2.10.7所示的程序，要求能用鼠标拖动矩形框，中间的文字随之移动。
图2.10.7 鼠标拖动
8．编写如图2.10.8所示的程序。
要求：
（1）选择“参数”，弹出一个自定义对话框，输入每次移动的距离（单位为像素）。
（2）能利用键盘的方向键移动位图。
（3）能利用菜单中的命令移动位图。
图2.10.8 移动位图。