二年级写话描写小动物 ppt课件
合集下载
统编版二年级语文上册 第一单元 习作 有趣的动物 课件(共28张PPT)
小白兔很温顺，但见到生人很怕羞。如果别人去摸摸它，它就好像被欺侮似 的，没命地逃。如果主人走到它面前，它不但不会逃，反而会支起前腿，两只眼 睛一动不动地盯着你，好像在听候主人的吩咐。
想一想
小白兔的看家本领就是跑，童话故事《龟兔赛跑》里，兔子不是一开始就把 乌龟甩下很远吗？只要有人欺侮它，它就跑，它那强有力的四肢，是它保护自己 的武器。
想一想
怎样写好动物？
视察有趣的动物，把它的样子、动作写清楚，着重写出它有 趣在哪里。那么，怎样才能写好动物呢？
想一想
1.条理清楚。
描写一种小动物，如写小动物的外形，我们可以看看它们的颜色，再看看它们的眼睛、鼻子 或嘴巴是什么样的；写小动物的习性，想一想它们不动的时候是什么样的，动起来又是什么样的。 快把你视察的小动物写出来吧！
有趣的动物
写话：有趣的动物
二年级语文上册统编版
目标导航
1.吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。 2.有不明白的地方，要有礼貌的提问。 3.在表达的时候，学习运用表示动作的词语。 4.写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。
审题指导
题目：有趣的动物 1.审清题材:鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像 降落伞……动物真有趣！（说说有趣的动物） 2.审清内容:和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好 要讲的内容，再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。 3.审清重点: 吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。
”或
“我觉得
最有趣啦”之类的句式来表达。当然，你还可以用介绍自
己的方式来介绍有趣的动物，把自己当作你要介绍的动物跟同学交流，如：
“大家好！我是狮子，我被称作‘草原之王’……”运用这个句式来介绍，
是不是既有趣又清楚呢？如：
想一想
小白兔的看家本领就是跑，童话故事《龟兔赛跑》里，兔子不是一开始就把 乌龟甩下很远吗？只要有人欺侮它，它就跑，它那强有力的四肢，是它保护自己 的武器。
想一想
怎样写好动物？
视察有趣的动物，把它的样子、动作写清楚，着重写出它有 趣在哪里。那么，怎样才能写好动物呢？
想一想
1.条理清楚。
描写一种小动物，如写小动物的外形，我们可以看看它们的颜色，再看看它们的眼睛、鼻子 或嘴巴是什么样的；写小动物的习性，想一想它们不动的时候是什么样的，动起来又是什么样的。 快把你视察的小动物写出来吧！
有趣的动物
写话：有趣的动物
二年级语文上册统编版
目标导航
1.吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。 2.有不明白的地方，要有礼貌的提问。 3.在表达的时候，学习运用表示动作的词语。 4.写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。
审题指导
题目：有趣的动物 1.审清题材:鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像 降落伞……动物真有趣！（说说有趣的动物） 2.审清内容:和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好 要讲的内容，再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。 3.审清重点: 吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。
”或
“我觉得
最有趣啦”之类的句式来表达。当然，你还可以用介绍自
己的方式来介绍有趣的动物，把自己当作你要介绍的动物跟同学交流，如：
“大家好！我是狮子，我被称作‘草原之王’……”运用这个句式来介绍，
是不是既有趣又清楚呢？如：
二年级写话：写一种小动物PPT
1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成
为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A．打破了外商对中国航运业的垄断
B．阻止了外国对中国的经济侵略
C．标志着中国近代化的起步
D．使李鸿章转变为民族资本家解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家； 洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业 的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案：A
,像顶着两颗闪闪发亮的黑宝石 镶嵌着一对鼓鼓的大眼睛。我最喜欢的就是
,好像穿了一条漂亮的红纱裙 它身后拖着的那条大尾巴，又宽又薄。它摆
多像一个爱美的小姑娘 动着尾巴，可爱极了!
1. 小金鱼在睡觉。 2. 小金鱼独自在水里游。 3. 小金鱼在追逐嬉戏。
你觉得哪种活动最有意思， 最有话可写？为什么？
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
没有脚，没有手， 背着房子到处走。
小货郎， 不挑担。 背着针， 满地窜。
嘴像小铲子， 脚像小扇子。 走路左右摇， 不是摆架子。
小白兔浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球。 它长着一双长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛， 一张三瓣嘴，还有一条又短又小的尾巴。小白 兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的， 真是可爱极了。
小金鱼长得可漂亮了。一对眼睛大大 的，鼓鼓的。身后拖着的那条大尾巴又宽 又薄。全身橘红色。脑袋圆圆的。它摆动 着尾巴，可爱极了！ 顺序混乱
小金鱼长得可漂亮啦！瞧，它全身
橘红色。脑袋圆圆的，镶嵌着一对鼓鼓
的大眼睛。我最喜欢的就是它身后拖着
《描写一种小动物》课件
PART 03
行为特点
REPORTING
日常行为
01
02
03
睡眠
这种小动物通常在夜间活 动，白天休息，它们会在 特定的地方进行休息，保 持警惕。
移动
这种小动物通常以跳跃、 爬行或飞行的方式移动， 它们的移动方式非常灵活 ，适应各种环境。
社交
这种小动物通常会与其他 同种动物进行交流，通过 声音、姿势或化学信号来 传递信息。
这种小动物通常会在特定的繁殖环境 中进行交配和产卵，这些环境通常具 有保护性和隐蔽性。
繁殖方式
这种小动物的繁殖方式可能是卵生或 胎生，具体情况取决于该物种的生物 学特性。
PART 04
动物与人类的关系
REPORTING
历史传说与文学创作
历史传说
动物在许多文化中扮演着重要的角色，被赋予了神话和传说 的色彩。例如，龙在中国文化中是权力和尊严的象征，而在 西方文化中，狮子则常被描绘为勇猛和力量的代表。
在某些地区和文化中，动物被用作劳 动力，如牛耕田、骆驼作为运输工具 等。此外，一些动物还被用作食物、 药材和其他资源。
保护与濒危状况
保护
随着人类对环境和动物资源的不断破 坏和过度利用，许多动物种群面临濒 危或灭绝的危险。因此，保护动物及 其栖息地成为了全球性的关注和行动 。
濒危状况
一些动物种群数量急剧下降，处于濒 危或极度濒危状态。这些动物通常生 活在特定的栖息地或生态系统之中， 而这些栖息地或生态系统正受到破坏 或面临丧失的危险。
实际行动
提出一些实际的保护行动，如“ 我们可以减少使用塑料制品，支 持野生动物保护组织，以及在自 己的社区中创造一个适合动物生
存：提供一些关于这种动物的学习资源，如相关的 书籍、网站和纪录片等。
二年级下册五单元写话描写小动物课件
精品pp
描写一种小动物，首先 要描写它的外形样子， 要仔细看它的头部、尾 部、毛色、四肢是什么 样的，形状、特点、颜 色是什么样的。
精品pp
精品pp
一.外形描写
（部分到整体）
?眼睛----鼻孔--嘴巴
?---脚-----羽精品pp 毛
黑黑发亮，像晶莹透亮 的小玻珠
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
小白兔
我有一只可爱的小白兔，它叫白白。（ 总说） 白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛 茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃胡萝 卜了，只要一见到胡萝卜，便津津有味地吃起来，样子可 爱极了，人见人爱。不过它也有调皮的时候。（ 外貌描写） 有一次，白白把家里的东西弄得乱七八糟，我见了， 气得抡起拳头就打它，只见白白连忙跑到我身边，用头蹭 蹭我的腿，可怜巴巴地望着我这个小主人，我顿时心软了， 抱起白白，心疼地对它说：“白白，以后不要再这样了。” 说完，我把东西都收拾起来精品了pp ，这是为了让白白脱出困境。 白白高兴地在原地打转转，好像在说：“小主人，谢谢你 呀!我今后一定不会再惹祸了。”（生活习性）
每当我放学回到精家品pp ，他会冲着我喔喔喔地 叫，好像在说：“小主人，陪我玩会儿 吧？”我冲它撇撇嘴说：“我还没写完作 业呢，一会儿再陪你。”它就很听话地自 个儿玩去了。
写一写
把自己熟悉的一种动物写一写。可以描 写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习 性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣 事写下来。然后把写的内容跟同学们交流交 流，听听同学的意见。
从此，我再没有见到我那可爱的白白，我真想 再抱抱你啊，白白！ （心理描写 ）
、不是井里没有水，而是你挖的不够 、孤单一人的时间使自己变得优秀， 给 、命运给你一个比别人低的起点是想 告 、心中没有过分的贪求，自然苦就少 。 、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗， 晒
描写一种小动物，首先 要描写它的外形样子， 要仔细看它的头部、尾 部、毛色、四肢是什么 样的，形状、特点、颜 色是什么样的。
精品pp
精品pp
一.外形描写
（部分到整体）
?眼睛----鼻孔--嘴巴
?---脚-----羽精品pp 毛
黑黑发亮，像晶莹透亮 的小玻珠
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
小白兔
我有一只可爱的小白兔，它叫白白。（ 总说） 白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛 茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃胡萝 卜了，只要一见到胡萝卜，便津津有味地吃起来，样子可 爱极了，人见人爱。不过它也有调皮的时候。（ 外貌描写） 有一次，白白把家里的东西弄得乱七八糟，我见了， 气得抡起拳头就打它，只见白白连忙跑到我身边，用头蹭 蹭我的腿，可怜巴巴地望着我这个小主人，我顿时心软了， 抱起白白，心疼地对它说：“白白，以后不要再这样了。” 说完，我把东西都收拾起来精品了pp ，这是为了让白白脱出困境。 白白高兴地在原地打转转，好像在说：“小主人，谢谢你 呀!我今后一定不会再惹祸了。”（生活习性）
每当我放学回到精家品pp ，他会冲着我喔喔喔地 叫，好像在说：“小主人，陪我玩会儿 吧？”我冲它撇撇嘴说：“我还没写完作 业呢，一会儿再陪你。”它就很听话地自 个儿玩去了。
写一写
把自己熟悉的一种动物写一写。可以描 写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习 性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣 事写下来。然后把写的内容跟同学们交流交 流，听听同学的意见。
从此，我再没有见到我那可爱的白白，我真想 再抱抱你啊，白白！ （心理描写 ）
、不是井里没有水，而是你挖的不够 、孤单一人的时间使自己变得优秀， 给 、命运给你一个比别人低的起点是想 告 、心中没有过分的贪求，自然苦就少 。 、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗， 晒
新版二年级上语文 看图写话写动物 课件 (共21张PPT)人教部编版演示课件
写动物抓住动物的特点：外形、饮食、生活习性……发挥想象，句子更生动
谢谢你，我的小主人……
图二小男孩正在做什么？
的头。 有时候，我会夹碗里的肉给小狗吃。
写动物抓住动物的特点：外形、饮食、生活习性……发挥想象，句子更生动
范文展示
小狗身上的皮毛看起来像什么？ 写 图动二物小抓 男住 孩动 正物 在的 做特 什点 么：？饮食……
抬起双腿，高兴地对男孩叫……
中午放学的时候、晚上放学了……
范文展示
他喜欢小狗、小狗很可爱……
我家的小狗
脖子上系了一条红绳子。
中午放学的时候、晚上放学了……
他们的关系很好，跟朋友一样……
写滑动稽物 可抓笑住动小物心的翼我特翼点：家聪饮明食机的…灵… 小狗有一身黄色的皮毛，就像披了一件黄袍，十分漂
每天我放学回到家，小狗看见我总是会开心地摇着尾巴，高兴地冲我叫两声，然后迅速地跑到我的身边。
写法指导
谢谢你，我的小主人……
抒发对小动物的喜爱之情。
小男孩在给小狗喂肉……
他在跟小狗喂东西吃，还跟小狗说话……
欢呢？给大家分享一下。
发挥想象，句子会更生动，内容会更加充实…… 美丽 漂亮 可爱 灵活 机灵
1.整体观察图画内容，找出图画中最大
根据图片内容推测出事情发生的时间、地点。
整体观察图画内容，找出图画中最大最亮的点（物） 你喜欢哪些小动物呢？为什么喜
最亮的点（物）；
小狗身上的皮毛看起来像什么？
谢谢你，我的小主人…… 写动物抓住动物的特点：外形、饮食、生活习性……发挥想象，句子更生动
2.写动物抓住动物的特点：外形、饮食
谢谢你，我的小主人……
、生活习性…… 小主人吃饭前，会给欢欢夹点它喜欢吃的食物，比如：肉啊、骨头啊……主人喂欢欢吃东西，欢欢又抬起了双腿，好像在说：“小主人，谢谢你喂我吃东西，我好开心啊!”小明说：“
谢谢你，我的小主人……
图二小男孩正在做什么？
的头。 有时候，我会夹碗里的肉给小狗吃。
写动物抓住动物的特点：外形、饮食、生活习性……发挥想象，句子更生动
范文展示
小狗身上的皮毛看起来像什么？ 写 图动二物小抓 男住 孩动 正物 在的 做特 什点 么：？饮食……
抬起双腿，高兴地对男孩叫……
中午放学的时候、晚上放学了……
范文展示
他喜欢小狗、小狗很可爱……
我家的小狗
脖子上系了一条红绳子。
中午放学的时候、晚上放学了……
他们的关系很好，跟朋友一样……
写滑动稽物 可抓笑住动小物心的翼我特翼点：家聪饮明食机的…灵… 小狗有一身黄色的皮毛，就像披了一件黄袍，十分漂
每天我放学回到家，小狗看见我总是会开心地摇着尾巴，高兴地冲我叫两声，然后迅速地跑到我的身边。
写法指导
谢谢你，我的小主人……
抒发对小动物的喜爱之情。
小男孩在给小狗喂肉……
他在跟小狗喂东西吃，还跟小狗说话……
欢呢？给大家分享一下。
发挥想象，句子会更生动，内容会更加充实…… 美丽 漂亮 可爱 灵活 机灵
1.整体观察图画内容，找出图画中最大
根据图片内容推测出事情发生的时间、地点。
整体观察图画内容，找出图画中最大最亮的点（物） 你喜欢哪些小动物呢？为什么喜
最亮的点（物）；
小狗身上的皮毛看起来像什么？
谢谢你，我的小主人…… 写动物抓住动物的特点：外形、饮食、生活习性……发挥想象，句子更生动
2.写动物抓住动物的特点：外形、饮食
谢谢你，我的小主人……
、生活习性…… 小主人吃饭前，会给欢欢夹点它喜欢吃的食物，比如：肉啊、骨头啊……主人喂欢欢吃东西，欢欢又抬起了双腿，好像在说：“小主人，谢谢你喂我吃东西，我好开心啊!”小明说：“
二年级下写话——可爱的动物优秀课件PPT
写作步骤
身体 整体
毛发
开头
外形特点 头部
四肢
(翅膀)部分
喜好
抓
先思考 — 后拟题 —再作文 中间
习性、事 性格
特
情
有趣 感动(详 点
写)
结尾 抒发情感 喜爱之情
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》 《可爱的“笨笨”》。
6、尾巴
作业： 写一个你喜欢的小动物的样子
1、要写出小动物的外形特点。 2、写外形时要按一定顺序，条理 清楚，语言规范，标点正确 。 3、多用形容词、动词，并 适当运用比喻、拟人等修
辞手法。
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小
灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 灵性
光滑 干净 伶俐 可爱 淘气
柔顺 细小 瘦弱 毛茸茸 圆鼓鼓 灰溜溜 懒洋洋
好词 送给你
滴溜溜 水汪汪 水灵灵
软绵绵 怯生生 亮晶晶
慢吞吞 乌黑发亮
晶莹剔透 黑白相间
猫的胡须
胡子是猫的一柄活“尺子”，能用胡子测量老 鼠的洞口大小，使它能不失时机地捉住老鼠。如果 把猫胡子剃光，它就变得呆傻，就像盲人走路没有 拐棍一样，很难捉到老鼠了。
狗的鼻子
狗的嗅觉比人更灵敏，举例来说，即使是对于汗 的一种成分，狗的敏感度也要达到人的100万倍～1亿 倍。因此，狗能闻到人类根本闻不到的很微弱的气味。
6、尾巴
3、眼睛
1、绒毛
2、耳朵
5、爪子
4、鼻子、嘴巴
眼睛黑黑发亮，像
晶莹透亮的小玻璃
嘴巴上还长着两颗
球。
芝麻般大小的鼻孔
观察外形
描写小动物的作文 PPT课件(共34张)
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可 以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
二年级写小动物作文指导优秀课件PPT
脑袋：
毛色： 嘴巴： 眼睛： 尾巴： 四肢：
它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛， 短短的，像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠， 又黑又亮的，经常看着我，好像在说： “你好吗？小主人。” 它的四肢又短又小， 可跑得很快。身体也很短小，只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴， 一年四季都卷在背上。
• 对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱 的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢 的是我家可爱的小乌龟。
• 开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什 么，那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。我喜欢 它的原因很多，且听我细细道来。
写好结尾
1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的生 活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它 快快乐乐地在一起，永远不分开。 2、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。
整体：大大的，像一个
头：三角形的，像
眼睛：一对 黑色的 圆 圆的
鼻孔：小小的，好像
嘴巴：人字形
壳：硬硬的，椭圆形的， 像像
背部：黄色的壳上面有 花纹，像
四肢：又扁又粗 有锋利 的爪子，像船桨
尾巴：倒三角形，像
写好开头
• 引用法。“四把桨,水里游,遇到祸事就缩头.寿命长, 耐饥饿,背上甲壳可入药. ”你们猜，这是什么？没 错，就是小乌龟。我最喜欢我家的小乌龟了，我 给它取了个名字，叫“淘淘”。
写写喜欢的小动物
跟可爱的小动物打个招呼吧！
我有一双善于观察的眼睛呢！
嘴巴： 眼睛： 耳朵： 尾巴： 脚掌：
小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻 出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用 来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可 爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
的前腿短，后腿长
，走起路来一蹦一
跳的，真是可爱极
了。
小鸡
•
小鸡一身淡黄色
的羽毛软软的，摸起
来舒服极了，好像一
个小绒球。圆圆的脑
袋上镶嵌着一双黑溜
溜的小眼睛，就像两
颗晶莹剔透的黑宝石
。小鸡的嘴尖尖的、
黄黄的，“叽叽喳喳
”地叫个不停，一条
短短的小尾巴总是高
高地翘着。
小狗
外婆家有一只小 狗，这只小狗名字叫 做 豆豆。 它的毛是 黄色的，在阳光下看 ，像金光闪闪的河， 豆豆的眼睛大大的， 十分好看，鼻子黑黑 的、偏偏的，耳朵自 然下垂，它是一只蝴 蝶犬种，尾巴长想狐 狸的尾巴 ，一摇动尾 巴，它旁边的沙土也 会翻滚起来。
的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（小脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，摸起来舒
服极了，柔软柔软的。（毛发）
（从部分到整体）
小白兔
•
小白兔长着一
双长长的耳朵，一
双红宝石似的眼睛
，一张三瓣嘴，一
条又短又小的尾巴
。
•
它浑身长着
雪白雪白的毛，像个大Fra bibliotek球。小白兔我喜欢的小动物
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻珠
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻珠,好似渴
望我去抱抱它、给它温暖 。 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小
友小乌龟，可是不幸的事情发生了，小乌龟不见了，
怎么找也找不到，我非常伤心。想不到晚上吃饭的
时候，小乌龟爬到我的脚边来了，抬着头看着我，
好像对我说： “小主人你到哪里去了，我饿坏了。”
例（2）：养小兔的意外事情
有一天，我忘了喂小兔，回家记 起，笼子里的小兔不见了，找遍了家里 找不到，后来在阳台下面发现了小兔的 尸体，我想小兔一定因为肚子饿了，找 吃的才不小心掉下去的，我很对不起我 的小兔，于是在院子里给提修了一座小 小的坟墓。
•
我家有一只
大白鹅。它有一
身雪白雪白的羽
毛，像穿着一件
漂亮的白色的衣
裙。头上有一个
红色的大疙瘩，
真像戴着一顶小
红帽。我最喜欢
它了。
也可以把你和动物之间有趣的事说一说！
小乌龟 例（1）：
我养了一只小乌龟，叫旦旦，
它跟我一起生活了五年多。有一次去奶奶家过年，
十几天后才回来，回到家里我首先去看望我的老朋