时间进入了21世纪这是一个巨变的时代全球化和信息化是

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《当代世界经济与政治》习题——01当今时代主题测试题

《当代世界经济与政治》习题——01当今时代主题测试题

第一章和平与发展仍是当今时代主题试题及答案一、单选题1 20世纪(C)年代是和平与发展的转折期。

A 50B 60C 70 D802、当今时代潮流不包括(D)。

A 求和平 B谋发展 C促合作 D 促和谐3、和平与发展取代战争与革命成为当代世界两大问题的转折期,其主要原因不包括(D)。

A.70年代战争与革命的周期宣告结束B.在战争与和平这一矛盾中,和平成为主要矛盾C.南北矛盾开始突出D.世界格局发生变化4、20世纪,时代主题发生了重大转换,由战争与革命转换为(B)。

A和谐与发展 B和平与发展 C和平与革命 D战争与发展5、第三次世界大战始终没有发生的原因是(A)A.世界基本矛盾得到缓和B.经济危机导致各国无力战争C.各国能源不足6、列宁深刻指出,帝国主义阶段必然存在三大基本矛盾,不包括(D)。

A 垄断资产阶级与无产阶级的矛盾B帝国主义国家之间的矛盾C帝国主义国家与殖民地半殖民地人民之间的矛盾D帝国主义国家与社会主义国家之间的矛盾7、时代主题的转换,其主要依据不包括(B)形势的重大发展和变化A政治 B文化 C军事 D经济8、反法西斯战争的胜利,结束了资本主义列强决定世界事务的历史,(A)作为一种举足轻重的力量登上世界舞台。

A社会主义 B封建主义 C共产主义 D无产阶级9、(B)成为制约战争爆发,维护世界和平的基本因素。

A发达国家的崛起B发展中国家的崛起C第三世界的崛起D社会主义国家的崛起10、以(C)为主的国际组织和机构在维护世界和平的斗争中也日益发挥着重要的作用。

A世界银行 B世界货币组织 C联合国 D欧盟11、(B)深化了各国间的经济联系,推动了国际协调与合作机制的发展。

A 区域集团化 B世界经济一体化 C经济全球化 D经济独立化12、时代主题转换的主要依据不包括(D)。

A政治上,世界和平力量的增长超过了战争因素的增长B世界经济一体化和区域集团化的发展,以及国际竞争的重点从军事转向经济和科技C美苏军事对抗形成的“恐怖平衡”使世界大战的可能性降低D当代文化的多样化13、人类社会面临发展问题的核心(B)。

21世纪是信息化

21世纪是信息化

21世纪是信息化、网络化的时代,是知识经济繁荣昌盛的时代,医院图书馆是医院的文献信息中心,是为临床医疗、教学、科研管理服务的专业性机构,是信息时代现代化医院整体结构中不可缺少的重要组成部分。

医学图书馆的服务对象是不同层次的专家、学者,他们对知识的需求各异,如何方便广大读者,尽力满足他们的各种需求是医院图书馆的重点工作。

作为中小医院的图书馆,应该把工作的重点放在管理体制的改革、服务质量的提高、馆藏资源的特色化、信息资源共享等方面。

1 管理体制的改革1.1 进行科学管理 21世纪是信息时代,对图书馆的改革势在必行。

要逐渐实现现代化管理,即实现以计算机技术与现代化通信技术相结合的图书自动化、网络化,建立和使用多媒体数据库、CD-ROM和因特网,逐渐建立电子图书馆或电子阅览室,要实现管理方式的转变,由管“事”为中心转变到以管“人”为中心,由“监督”管理转变到“人性激发”的管理,实现目标管理和计算管理,把责、权、利三者结合起来。

1.2 制度管理“没有规矩不成方圆”。

建立健全规章制度是图书馆科学管理的依据。

只有建立和完善管理制度,才能为馆内各项工作的开展提供有利保证。

在管理上做到有章可循,照章办事,既可提高工作效率,又能被记者理解和接受。

针对我院图书馆“还书难”的问题,我们根据馆内严格的管理与监督机制,及时催还书籍,不任其“长期借阅”,这样才能充分发挥图书馆现有资源的作用。

1.3 时间管理时间的管理着眼于速度、效率。

科学制定采访、编目、图书保管、借出、归还时间,提高图书流通速度,提高有效工作时间,严格控制文献在各部门运转时间,减少无效时间。

为适应医务人员“三班倒”的工作特点,增加晚间和节假日开放时间,做到全年天天开馆,为读者提供最大方便。

1.4 参与科研课题研究医院图书馆应向重点临床科室的科研骨干提供以文献跟踪服务与专题信息研究相结合的参与型服务。

由图书馆员直接参与重点科室研究人员的研究活动,与研究人员合作共同开发利用信息源,互相配合完成课题的研究,具体做法是在图书馆接受科研课题后,立即进行课题查新,为课题申报提供依据,围绕课题的内容全方位地跟踪相关文献。

进入21世纪的世界大趋势 ——经济全球化和世界多极化

进入21世纪的世界大趋势     ——经济全球化和世界多极化

进入21世纪的世界大趋势经济全球化和世界多极化【作者】李琮世界已在大转变中进入21世纪。

世界的大转变,呈现多种趋势,其中最重要的是经济全球化和世界格局的多极化。

这两大趋势,与世界各国的命运息息相关,因此受到人们的普遍重视和热烈讨论。

本文对这两大趋势提出一些看法。

一、经济全球化将不断加强关于经济全球化的涵义,中外学者发表了各种不同的看法,这里不拟展开讨论。

但应指出,经济全球化应看作是世界经济发展的一个新的更高的阶段。

世界经济从250年以前,即18世纪中叶、资本主义产业革命开始形成以来,经历了若干发展阶段。

只是到20世纪80年代中期以后,才开始进入全球化阶段。

之所以这样说,是因为到这时,促使世界经济进入全球化阶段的种种必要条件才臻于成熟:首先,80年代中期,高科技迅猛发展,其中对经济影响最大的首推以电脑为核心的信息技术的大发展、大普及。

目前,包括大多数发展中国家在内的世界各国,电脑和其他信息技术设备已在生产和流通等各领域广泛应用,因特网已扩及世界各地,用户已达两亿多,并正在迅速增加。

信息技术的广泛应用,把世界各国、各地区经济空前密切地联系在一起,对世界经济的发展带来了深刻的影响,以至可以说世界经济实现了信息化。

其次,经济市场化。

二战后很长时期内,由于以美苏为首的两大集团的对立和冷战,世界市场处于被人为分割状态。

此外,许多发展中国家自觉或不自觉地实行自我封闭的内向型发展战略,与世界市场联系不多。

到80年代中期以后,这种情况开始发生变化。

先是中国的改革开放胜利推进,到90年代,决定建立市场经济,并逐步与世界市场接轨;东欧剧变和苏联解体后,也开始向市场经济转轨。

亚非拉广大发展中国家也开始进行经济改革,发展市场经济,并实行面向国外市场的政策。

这种几乎遍及全球的以市场为导向的经济改革和对外开放,使世界市场真正统一起来,在市场基础上,各国经济日益融合,成为全球化市场经济的整体。

最后,经济自由化。

二战后,世界经济朝着自由化方向发展。

时代背景 发展逻辑 特征

时代背景 发展逻辑 特征

时代背景发展逻辑特征全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:时代背景的关键点:在20世纪90年代末至21世纪初,全球信息技术蓬勃发展,互联网普及率逐渐提高,数字化、网络化已经成为当时社会的主要特征。

这一时代被称为信息时代,也被誉为数字化时代。

信息技术的飞速发展不仅改变了人们的生活方式和工作方式,也深刻影响着整个社会结构和文化形态。

发展逻辑的关键点:信息时代的背景下,人们对信息的获取、传播和利用具有前所未有的便利性和广度。

社会的运转和生产活动不再依赖于传统的物质布局,而更多依赖于信息的流通和共享。

网络、云计算、大数据等新兴技术日益成熟,成为推动社会发展的关键力量。

全球化、信息化的趋势愈加强烈,各种社会体系和文化形态在互动中不断融合、碰撞,形成了前所未有的多样性和复杂性。

特征的关键点:信息时代的特征包括数字化、网络化、开放性、智能化、个性化等。

数字化是指信息技术在社会生活和经济活动中广泛应用,数字化经济成为新的发展动力。

网络化是指信息透过网络传播的方式,使得人们可以随时随地获取信息和交流,推动了全球化进程。

开放性是指信息时代的文化、经济和社会活动更加开放和透明,利于各方面资源的共享和利用。

智能化是指人工智能、大数据、物联网等新兴技术的不断发展,使社会各个领域的智能化程度不断提高。

个性化是指信息时代给予个体更多的自由与选择权,社会更加重视个体需求的多样性和个性化。

信息时代是一个具有多方面特征的时代,其发展逻辑所展现出的数字化、网络化、开放性、智能化和个性化等特征,将进一步塑造人类社会的发展方向和格局,为我们的未来带来更多的可能性和挑战。

第二篇示例:时代背景、发展逻辑和特征是每一个时代的重要组成部分,反映了这个时代的社会、经济、政治和文化特点。

通过深入了解和分析这些方面,我们可以更好地理解一个时代的发展和演变。

本文将围绕时代背景、发展逻辑和特征展开解读,以期为读者展现一个全面的时代画卷。

时代背景是一个时代的基本背景和环境,包括社会、经济、政治、文化等方面的因素。

2020年形势与政策形成性考核题库-形势与政策形成性考核

2020年形势与政策形成性考核题库-形势与政策形成性考核

1.[单选题]习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场是()A。

坚持全面深化改革B。

坚持以人民为中心C.坚持全面依法治国D。

坚持全面从严治党考生答案:正确答案:未答×B题目解析:无解析2.[单选题]关于当前国际经济格局的新变化,表述有误的是()。

A。

当前世界经济复苏乏力,增速持续放缓B。

各国经济联系更加紧密,经济全球化形势大好。

C。

世界经济面临更多的不确定性D.“逆全球化"趋势日益明显考生答案:正确答案:未答×B题目解析:无解析3。

[单选题]下列选项关于2018年以来中日关系之变,说法错误的是()A.中日关系已经从根本上彻底改善B.两国关系中的敏感性和复杂性仍然较为突出C。

两国关系逐步走出僵局,保持回暖势头D.两国关系改善势头还很脆弱ocr考生答案:正确答案:未答×A4。

[单选题]中国梦是国家的梦,民族的梦,归根到底是(A国家的梦B.民族的梦C。

个人的梦D.人民的梦考生答案:正确答案:未答×D题目解析:无解析5.[单选题]下列不属于“三个有利于"标准内容的是()A。

是否有利于加强党的建设B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C。

是否有利于发展社会主义社会的生产力D。

是否有利于提高人民的生活水平正确(a)6.[单选题]近代以来,中国沦为半殖民地半封建社会,曾盛极一时的中华文明开始受到质疑。

近代对中华文明进行深刻的批判与反思的运动是()。

(2分)A。

洋务运动7.[单选题根据习近平新时代中国特色社会主义外交思想,在构建人类命运共同体时应坚持的宗旨是()(2分)ocr A维护世界和平、促进共同发展B.坚持扩大对外开放C。

坚持走中国特色社会主义道路D。

维护本国的安全与和平,促进本国的繁荣和发展正确a8。

[单选题]“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义"这句话出自下列哪个人物,哪次会议()(2分)A邓小平,中共十二大B。

21世纪发展趋势

21世纪发展趋势

21世纪发展趋势
21世纪是人类进入信息化时代的关键时期,不仅从科技的角度来看,而且从文化、社会和经济的角度来看,其发展都将具有重要意义。

首先,21世纪将是全球经济一体化的时代。

现代全球经济一体化,
使国家之间的合作有了深度,以前不可能的技术、金融、贸易和投资的合
作将更加频繁。

同时,21世纪将是一个重要的科技发展时期。

科技进步
将加速发展,包括人工智能、机器人技术、宽带网络技术、物联网技术和
社交网络的发展,都将影响21世纪的发展。

其次,21世纪将是以文化多样性为特征的新时代。

文化多样性指的
是不同的文化在未来的相互影响和激流,人们能够了解并接受不同的文化,从而尊重不同的文化和价值观。

同时,21世纪也将是一个社会主义发展
的时代,社会主义的基本原则将继续发挥作用,社会的多元性和勃勃生机
将让国家走向更加和谐的发展。

最后,21世纪将是一个重视环境保护的世纪。

环境恶化和资源枯竭
已经成为世界共同面临的问题,因此对环境的保护越来越受重视。

研究人
员将会进一步探索出更有效的环境保护方法,政府将会推行更加严格的环
境法规和政策,社会将被环保意识所感染,社会的发展将会重点转向“可
持续发展”。

通过以上内容的分析。

21世纪是知识经济在全球成为主导的社会经济形态

21世纪是知识经济在全球成为主导的社会经济形态

21世纪是知识经济在全球成为主导的社会经济形态,世界实现全面信息化的世纪。

信息化浪潮带来了一场从根本上改变人们生产方式、生存方式的革命。

同时21世纪也是继续推进城市化的世纪,以信息技术应用和创新为基础的信息化革命带来一次同时新城市化革命的时代。

我国的城市化水平不仅远远落后于发达国家和一些发展中国家,也落后于我国工业化的需要。

因此,十五和2010年我国经济社会发展的重要任务之一,就是要逐步实现国民经济信息化,其主要内容之一是城市信息化,而城市信息化的目标就是建立数字城市。

这是因为,第一,数字城市是城市信息化实现的技术基础,而且是城市信息化水平提高的特征。

第二,数字城市是城市现代化的必然结果。

在一个信息技术高度发达,经济、社会日益全球化的今天,城市信息化对于城市的健康持续发展具有重要意义。

首先,这是城市国际化的需要。

快速的全球化加速了城市国际化的步伐,城市日益融入到了全球的概念框架之中,提高城市的区域和国际竞争力将成为城市发展的新目标。

而城市信息化将为全球化的实现和全球城市体系的构建提供物质基础和社会保障,是其实现的前提。

同时,城市信息化也是城市国际化的重要表现。

其次,城市信息化是城市自身发展到一定阶段后的内在要求。

随着经济、社会发展水平的提高,尤其是信息技术的飞速发展,带来了城市产业结构和社会发展的转型,这为城市实现信息化提供了重要的动力支持。

城市信息化可以帮助城市经济实现传统产业的升级和产业结构的高度化演进。

因此,加强城市信息化建设对于城市的未来发展具有关键意义。

第三,数字城市是解决城市病的最优化方案。

城市化在让人类享受物质文明的同时,也使人类受到城市病的困扰,全球城市化的迅猛发展更加重了城市病的流行,使即将跨入新世纪的人类深受其害。

目前世界城市人口的三分之二以上居住在发展中国家,他们中的贫困人口约有15亿,至少有6亿人没有足够的住房,11亿人呼吸不到新鲜空气,仅因饮水不洁每年就造成1000万人死亡。

当今时代是什么时代

当今时代是什么时代

当今是什么时代
从整个世界来说,现在是一个经济全球化的时代,是一个科学技术日新月异的时代,是一个信息化的时代,是一个瞬息万变的时代。

中国来说,这是一个中华民族崛起的时代,一个文化复兴的时代,是一个道德滑坡的时代,也是一个迷惘困惑丧失信仰的时代。

可以说我们重视对外开放,重视科学技术,却轻视了道德信仰的力量。

现代国人过着光鲜亮丽的生活,其灵魂却缺乏安息之地。

一个没有灵魂的国家,纵使庞然大物也只是纸老虎而已,经不住时代的大浪淘沙。

改革开放近40年来,我国现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,在新时代,我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

21世纪世界经济的发展趋势

21世纪世界经济的发展趋势

21世纪世界经济的发展趋势21世纪初国际经济处在深刻变动的历史时期,国际经济发展将呈现出四大趋势(一)经济全球化向纵深发展经济全球化是指生产要素超越国界,在全球范围内的自由流动,使世界各国相互依赖增强,以致相互融合成整体的历史过程。

经济全球化是当今世界的一个基本特征,是社会生产力发展的客观要求和必然结果。

上个世纪90年代以来,经济全球化趋势发展速度加快.其主要原因是:首先,以信息技术为代表的新科技革命迅速发展,为世界各国之间的经济交往提供了空前方便的条件,导致运输和通讯成本的大幅度下降,从而推动国际经济的发展。

19世纪90年代纷纷加入到贸易自由化体系中去。

1995年1月1日世界贸易组织(WTO)正式运转,标志着一个以贸易自由化为中心的多边贸易体制的建立。

世界多边贸易体制的确立大大促进了国际贸易的发展。

第三,跨国公司作为经济全球化的主要载体在新世纪初掀起兼并重组风潮,导致其规模不断扩大,加之跨国公司的研发合作的不断发展,使跨国联盟成为跨国公司发展的新趋势,全球性公司风起云涌。

据联合国统计,目前,总数已达5万多家的跨国公司及其遍布全球的数十万个子公司和附属企业,形成了一个庞大的全球产销体系。

第四,信息技术的大发展大大加快了资本转移的规模和速度。

通讯技术、信息技术的迅猛发展,计算机的普及,互联网络的兴起,使整个地球日益成为一个“地球村”,不仅传统经济活动走向全球化,而且生产、服务和技术创新也明显地全球化。

与此相应的社会文化、生活方式等各方面也已跨出原来的地域界限,呈全球化特性。

第五,金融一体化的迅速发展,使投资在全球范围内快速移动成为可能。

目前,全球金融工具多达100多种,金融资本流量大,流速快,游资多,国际外汇交易额大约日均为1.5万亿美元左右。

对地产、信息、金融业的直接投资越来越成为经济全球化的主要形式。

(二)区域经济集团化进程加速随着经济全球化的不断加速,作为经济全球化一个阶段的区域经济一体化趋势迅猛发展。

信息化环境下的发展中国家安全问题

信息化环境下的发展中国家安全问题

信息化环境下的发展中国家安全问题摘要:信息化时代的国家安全观发生了明显的变化,国家安全已从单纯的地理边界和物理管理扩充至数字化空间,信息安全已成为国家安全的重要内容。

在信息化环境下,信息技术相对落后的发展中国家的国家安全面临严峻的挑战。

信息化对发展中国家的政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等都产生了一定的影响。

发展中国家要从国家战略层面高度重视信息化环境下的国家安全问题,采取必要措施,加快信息核心技术创新,确保国家重要信思系统的安全可控,以有效维护国家安全。

关键词:信息技术;信息化时代;发展中国家;国家安全以互联网为核心的信息化首先出现在以美国为首的西方发达国家,进而普及到全球。

随着宽带、无线电技术的快速发展,Web2.0的出现和广泛运用,互联网已渗透到社会的每一个角落,成为全球重要的信息基础设施。

在21世纪的今天,人类社会已经进入了信息化时代。

信息技术(特别是互联网传播技术)的飞速发展,对社会的影响是全方位的。

信息化已“介入到社会的所有层面”,“对社会以及个人的潜移默化的变革和重塑产生了极为深远的影响。

由于网络传播的无限膨胀和无孔不入,人们生存的社会空间也愈来愈成为一个被各种新媒介操纵的场所。

网络传播给社会发展和人们的生存方式带来了很多无法忽视的变化和影响”。

信息化彻底地改变了人们传统的生产、生活和思维方式,深刻地影响了人们的社会活动和精神生活。

信息化对全球的影响是深远的。

信息化对发达国家的影响显而易见:由于发达国家在信息化中居于主导地位。

尽管它们也会受到信息化的压力和挑战,但总体来说,它们是信息化的最大受益者。

发达国家利用信息化使本国的文化精神、意识形态、价值观念得到迅速扩张,从而获取到了很大的经济和政治利益。

信息化对发展中国家的影响也一直是人们关心的问题。

对广大发展中国家来说,信息化带来了实现跨越式发展的历史机遇,促进了发展中国家经济文化的繁荣发展、科技的进步和政治民主化进程,从而在总体上缩小了与发达国家的差距。

21世纪是全球化

21世纪是全球化

中国企业人力资源管理现状分析学院:经济与管理学院班级:人管11级2班姓名:郭帅学号:11094502521世纪是全球化,市场化,信息化的世纪。

是知识主宰的世纪。

在新的经济条件,企业人力资源管理必然发生相应的变化。

面对这种变化,我国许多企业的结构以及结构内部的重点对象也发生着诸多变化。

一、我国人力资源管理的现状建国以来,我国人力资源管理的发展可分为两大阶段:改革开放前和改革开放后。

1949年至1977年间,我国实行的是计划经济,对人员的管理基本上是属于人事管理,实行“低工资,高就业”的制度,企业是国家所有,企业职工是企业的主人,实行职务终身制,建立统一的劳动保障制度,出职工所在单位负责医疗和养老。

1978年以来,我国进行改革开放,对传统的人事管理也进行了不断地改革,逐渐形成了我国独特的人力资源管理模式。

我国企业在近20年的社会转型和市场经济激烈的竞争中,整体实力有所增强,管理理念有较大的改变,管理水平也有较大提高。

但是,随着改革全面深入地推进,开放力度不断地加大,企业将面临更多的挑战,客观上需要人力资源管理方面提出更有针对性、有效性的对策。

本文拟就新形势下我国企业人力资源管理存在的主要问题进行分析,并提出解决问题的对策。

现就对富士康的人力资源管理状况和变化来说。

二、富士康的管理现状富士康的竞争优势依赖于“制造技术”和中国较低的劳动力成本。

随着《劳动法》的实施以及监管力度的加强,富士康的用工成本不断上升,核心能力受到较大威胁。

高压式的准军事化管理体制虽然服从于公司的整体战略,但是与现代化的企业管理体系不相符合。

如“企业社会责任管理体系”等一系列认证,都要求把社会责任作为企业制度的重要组成部分。

富士康的中层雇员起到重大的压力传导作用,由于他们的压力过大等一些问题,员工跳槽不断增加,对企业的整体发展颇为不利。

在富士康的底层员工中,也存在着很大的不满情绪。

郭台铭对于富士康的强势管理模式也存在一定的风险。

郭台铭的领导力难以渗透至底层.造成底层员工与中层之间的冲突,进而影响企业的社会形象。

《马克思主义与当代社会主义》课后题答案(全)

《马克思主义与当代社会主义》课后题答案(全)

《马克思主义与当代社会主义》课后题答案(全)导论1、中共十八大报告指出,?纵观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。

我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来?。

请结合这一论断,谈谈20世纪人类所经历的深刻变化和新世纪人类所面临的机遇和挑战。

答案概要:20世界人类社会经历了深刻的变化。

一是科技革命和生产力获得巨大发展。

20世纪科学技术日新月异,科技创新推动者生产力的发展和社会生产方式的深刻变革,推动着各国经济联系和现代化进程在全球范围内以前所未有的规模展开。

20世纪上半叶,以相对论、量子力学等为代表的物理学革命推动了现代科学技术的兴起和新兴产业的发展;20世纪下半叶,以电子计算机、原子能利用、航天技术、生命科学,特别是信息技术为代表的新技术革命,极大的促进了社会生产力水平的提高,根本改变了人们的生存状态和社会面貌,加速推进了世界各国现代化的进程。

二是社会主义的探索取得了重大的进展。

20世纪初,布尔什维克党领导俄国人民取得了十月社会主义革命的成功,建立了世界上第一个社会主义国家,具有划时代的历史意义。

第二次世界大战以后,社会主义国家相继出现,打破了资本主义一统天下的国际格局,有力动摇了帝国主义的统治,对世界历史产生了深刻影响。

尽管20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,国际共产主义运动遭受了重大挫折。

但是社会主义的实践探索在曲折中继续向前发展。

尤其是中国特色社会主义取得了世所瞩目的重大成就,以实践创新、理论创新和制度创新的丰硕成果发展了马克思主义,展示了社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。

三是帝国主义殖民体系全面崩溃。

19世纪末20世纪初,帝国主义殖民体系形成。

在社会主义国家和其他人类进步力量的共同推动下,世界范围内的民族解放运动风起云涌,沉重打击了帝国主义的统治。

特别是第二次世界大战以后,亚非拉国家逐步取得了民族独立,开始自主探索实现现代化的道路。

九年级道法下册第一单元 检测试题

九年级道法下册第一单元 检测试题

九年级道法下册第一单元检测试题一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。

每小题3分,共45分)1.进入21世纪,世界纷繁复杂,亚洲各国面临巨大的机遇和挑战,需要增进交流与合作。

以下对当前世界形势认识正确的是( D )①世界正经历着新一轮大变革,封锁、孤立仍是主流②这是一个开放的世界,国家间相互开放程度不断加深③中国经济实力不断增强,成为影响世界的主导力量④这是一个紧密联系的世界,各国彼此影响,休戚相关A.①③B.①④C.②③D.②④2.经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战,需要认真面对。

面对经济全球化,我们应该( D ) ①相互尊重,与各国协商解决问题,促进国际关系民主化②顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争③用开放和包容的心态,促进以我为主、兼收并蓄的交流④居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全A.①③B.③④C.①②D.②④3.“金砖国家”包括巴西、俄罗斯、印度、南非及中国,是新兴经济体的代表。

从“亚洲四小龙”到“金砖国家”,反映出新兴国家和地区经济崛起。

“金砖国家”的崛起对世界的影响在于( C )①决定了国际新秩序的形成②有力地推动了世界多极化进程③有力地推动了中国经济的发展④有利于推动国际关系民主化A.①②B.①③C.②④D.③④4.中国国际进口博览会相当于在家门口为外商设摊,开了一个“全球超市”让中国企业和消费者“买全球”。

“全球超市”“买全球”表明( B )①这是一个开放、发展、紧密联系的世界②进博会成为世界各国经济发展的最佳形式③经济全球化深入发展④国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则A.①②B.①③C.②③D.③④5.目前,我国已连续二十多年举办“汉语桥”系列中文比赛,该赛事已成为国际人文交流领域重要的品牌活动,被誉为连接世界的“文化之桥、友谊之桥、心灵之桥”。

这说明( A )①中华文化越来越多地走向世界②文化交融能为彼此增添新活力③汉语桥活动促进世界文化统一④发展先进文化要不忘本来,吸收外来A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.近年来,美国围堵中国的战略频频受挫,欧盟一体化进程加快,俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强,大国之间出现了既合作又竞争的态势。

世纪之交的全球化与信息时代

世纪之交的全球化与信息时代

世纪之交的全球化与信息时代在世纪之交的全球化与信息时代中,我们目睹了世界的巨大转变和变革。

全球化的进程极大地改变了我们的生活方式、经济格局和文化传播方式。

与此同时,信息技术的飞速发展更是为全球化提供了巨大的助力。

本文将从全球化的定义与特点、全球化对经济、文化和政治的影响以及信息时代带来的挑战与机遇等方面来探讨世纪之交的全球化与信息时代。

一、全球化的定义与特点全球化是指国家、国际组织和企业等在政治、经济、文化和社会等领域相互联系和互动的过程。

它具有以下特点:首先,全球化是无国界性的,超越了国家的界限,使各国之间更加依存和相互依赖。

其次,全球化是一种多维度的深度互动,不仅仅是在经济领域上的联系,还包括政治、文化和社会等方面的深入融合。

再次,全球化是一种全球范围内的互动,涉及到各国各地区的参与和影响。

二、全球化对经济的影响全球化对经济领域的影响非常深远。

首先,全球化加速了国际间的贸易与投资自由化。

各国之间的贸易壁垒和投资限制逐渐减少,国际间的资本、商品和劳动力流动更加自由,这为各国经济的发展提供了更多的机遇和空间。

其次,全球化推动着经济的全球整合与一体化。

全球化使各国间的生产要素更加流动,生产产地的选择更加灵活,国际分工更加细化,形成了全球产业链和价值链。

此外,全球化加快了技术创新和传播的进程,促进了经济的发展和增长。

三、全球化对文化的影响全球化对文化领域也产生了深远的影响。

一方面,全球化促进了文化的多元化和多样性。

各国间文化的交流与融合更加频繁,不同文化之间的碰撞和互动加剧,文化的多元性得到了保护和发展。

另一方面,全球化也带来了文化的同质化和趋同化。

全球化的影响使一些主导性的文化形式更加普遍和流行,国际大众文化成为了潮流,一些传统文化受到冲击甚至衰退。

因此,在全球化的过程中,我们需要保护和弘扬自身的文化,同时也要尊重和包容其他文化。

四、全球化对政治的影响全球化对政治领域的影响主要体现在国家权力的转移与制衡上。

正确认识理解新时代的新特征

正确认识理解新时代的新特征

正确认识理解新时代的新特征随着时代的不断发展,新时代的新特征也逐渐呈现出来。

在这个新的时代背景下,人们需要正确认识和理解这些新特征,这对于我们做好自身的生活和工作有着不可忽视的重要性。

新时代的新特征包括:一、经济全球化。

经济全球化是全球经济发展的新趋势,是在科技、文化、政治、经济等多个领域进行的全球化进程,具有相互依存、相互渗透和相互影响的特征。

经济全球化让全球经济更加开放和互联,实现了人类资源和市场的共享,这也意味着我们需要更好地适应经济全球化的发展趋势,以便更好地参与到全球经济中。

同时,也需要加强国际间的交流合作,促进新时代全球经济的发展。

二、信息化。

信息化是新时代的一大特征。

社会的各个领域都离不开信息技术的支持。

随着移动互联网的普及和技术的不断发展,人们的生活方式和工作方式也在不断改变。

信息化不仅带来了更多的便利和效率,而且还塑造了人们的价值观念和世界观。

因此,我们需要关注信息技术的发展,不断学习和掌握新的技能和知识,以更好地应对信息时代的挑战。

三、多元化。

在新时代,多元化是人们生活和工作的一大特征。

社会中存在着不同的文化、价值观、生活习惯和工作方式等。

这意味着我们需要更好地适应多元文化的环境,尊重不同的生活和工作方式,以便更好地融入社会和工作中。

同时,我们也需要培养包容性和互相理解的能力,以促进社会的和谐发展。

四、可持续发展。

可持续发展是新时代的一个核心特征。

随着环境污染、资源短缺等气候变化带来的问题不断加剧,人们更加重视可持续发展。

通过推动企业和社会的可持续发展,我们可以更好地保护自然环境,减少资源浪费,创造更好的生活和工作环境。

结语:新时代的新特征不仅决定了我们的生活方式和工作方式,而且也塑造了我们的价值观念和世界观。

因此,正确认识和理解新时代的新特征对于我们的个人和职业发展都有着关键作用。

只有不断学习和适应时代的变化,我们才能更好地在这个时代中立足,并为社会的发展和进步做出自己的贡献。

二十一世纪是一个信息化

二十一世纪是一个信息化

二十一世纪是一个信息化、网络化的时代。

信息技术的飞速发展,给教育带来了生机,更带来了冲击和挑战,同时对教育的改革发展及教师队伍的建设提出了更高的要求,教师这一职业群体面临着新的挑战:例如,幼儿园与社会界线的模糊,使教师工作范围扩大;信息化社会和网络的扩展,是对教师权威的冲击;社会对教师的专业化提出了更高的要求;在学习化的社会中,教师应成为终身学习的典范等。

开展信息化技术园本培训,可以满足教师提高信息素养、运用先进的信息技术进行教学改革的需要,是实现教育现代化的必由之路。

在教师“十五”培训期间,我们积极探索并开展信息化技术的园本培训,使教师学有动力、学有所益、学有所用。

一、更新观念,提高教师对开展信息技术教育的认识在信息技术环境中,人们不仅需要现代化的信息技术手段,更需要用全新的观念和理论去重新审视和指导教育教学活动的各个领域和环节。

观念层面的现代化是实现我国教育现代化的关键和内核,如果不更新观念,只能是穿新鞋走老路,信息技术的应用不仅不会提高教育教学效率,而且还会造成巨大的资源浪费。

因此我们组织教师开展现代化教育理论的学习,使大家明白现代化教育改革的趋势、现代教育与现代信息技术的关系,从全新的视角出发,挣脱传统教学的羁绊,提高教师教育信息化观念。

在学习过程中,我们还开展了一系列的研讨活动,如教育信息化对幼儿、对教师的积极意义,应该通过怎样的途径和过程实现教育信息化……使教师们对教育信息化具备理性的认识和眼光,而不单单具备对信息化的盲目狂热。

2002年我园制订了《利用现代信息技术,促进美育特色发展》的三年规划,把信息技术和自然美育的整合作为重要工程来规划安排,在十五园本培训中也把信息化技术培训作为重要工作,将现代教育思想理论和信息技术教学实践有机地结合起来。

二、加强培训,提高教师的教育信息化水平以前我们常说,“要给学生一勺水,自身先有一桶水”。

然而二十一世纪的教师却应该是“要给学生一勺鲜活水,自身需要长流水”。

二十一世纪进入信息时代

二十一世纪进入信息时代

IT行业发展与人才需求二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。

目前,中国软件产业还处于成长期,其市场潜力还远远没有挖掘出来。

2005 年中国软件市场总体规模将达到907 亿元,增长率达到33%。

2010 年左右,中国软件产业将步入成熟期。

IT 产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事IT 技术创新的人才。

一定数量、结构和质量的IT 人才队伍是IT 产业发展的支撑,一个国家的IT 人力资源储备、IT 人才培养及使用状况决定着该国IT 产业发展的水平和潜力。

也可以说,IT 产业的竞争就是人才的竞争,高水平的IT 人才培养和队伍建设是走向IT 产业大国和强国的前提条件。

美国、印度和爱尔兰的信息产业发展就是最好的例证。

就中国来说,IT 产业在过去5 年经历了年28%的增长速度,是同期国家GDP 增长速度的三倍,GDP 增长的拉动作用已进一步增强,对对我国国民经济增长的贡献率不断提高。

2003 年,我国IT 全行业实现销售收入1。

88 万亿元,完成工业增加值4000 亿元,利税总额1000 亿元,IT 产品出口额1421 亿美元。

软件与系统集成销售收入1600 亿元,软件出口额20 亿美元,创历史最好水平。

IT 产业占全国工业比重达到12。

3%,占GDP 的9。

1%,成为第一大产业。

而未来一段时期,我国将会利用国际产业转移的重大机遇,聚集各种资源,突破核心技术制约,在集成电路、软件、计算机与信息处理、现代移动通信、信息安全、信息服务和系统集成等技术领域加强创新,促进IT 产品更新换代,推动我国由IT 大国向IT 强国转变,并进而推动国民经济信息化进程,以信息化带动工业化,走出一条新型工业化道路。

所以,无论是从大的方向讲,还是从小的方面讲,培养和储备高素质的IT 人才都显得非常重要。

五部委报告:IT 人才需求每年增加100 万中国计算机报讯教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部日前联合发布数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车运用与维修、护理等四个专业领域的人才需求状况。

2023届七上历史读本

2023届七上历史读本

2023届七上历史读本历史是我们了解过去的重要途径,它帮助我们认识自己的文化和身份,并为未来的发展提供了宝贵的经验和教训。

历史读本作为学生学习历史的教材,在培养学生历史意识和历史思维能力方面发挥着重要作用。

2023届七上历史读本旨在为学生揭示世界历史的瑰宝,激发他们对历史的兴趣和热爱。

第一章:太古时代的迷雾在太古时代,人类尚处于原始社会阶段,生活在与自然相互依存的环境中。

本章将带领读者穿越重重迷雾,认识早期人类的生活方式、工具和文化特征,了解他们是如何与大自然共存的。

第二章:文明的孕育与崛起人类逐渐从原始社会进化到文明社会,本章将介绍人类文明的孕育和崛起。

读者将了解古埃及、巴比伦等文明的发展历程,以及他们在农业、社会组织、宗教等方面所做出的贡献。

第三章:古希腊和古罗马的辉煌古希腊和古罗马是人类历史上重要的文明之一,他们对政治、哲学、艺术等领域产生了深远的影响。

本章将重点介绍古希腊的城邦制度和民主制度,以及古罗马的法律体系和帝国治理。

第四章:中国古代的辉煌文明中国古代是世界上最古老的文明之一,对世界文化产生了广泛影响。

本章将以中国古代的思想家、科技发明和文化传承为线索,让读者了解中国古代文明的辉煌与发展。

第五章:中世纪的欧洲中世纪是欧洲历史的重要时期,也是人类历史上发生巨变的时期。

本章将介绍中世纪欧洲的封建制度、教会统治以及文艺复兴运动等重要事件,以帮助读者理解这一时期的人类社会发展。

第六章:现代化与工业革命现代化是人类历史的重要转折点,而工业革命则为现代化奠定了基础。

本章将回顾工业革命的起源、发展和影响,并探讨现代化对社会、经济和科技的影响,引导读者思考人类社会的未来发展方向。

第七章:世纪之交的全球化21世纪初是全球化进程加速的时期,也是信息化和科技革命蓬勃发展的时期。

本章将介绍全球化背后的经济、政治和文化变革,培养读者的全球视野和跨文化交流能力。

结语历史读本的编写旨在提供一个全面而深入的历史学习平台,激发学生对历史认知的热情。

二十一世纪是一个信息化时代

二十一世纪是一个信息化时代

二十一世纪是一个信息化时代,是一个知识经济迅猛发展的时代。

多媒体作为一种现代化教学手段,正以它独特的优势,越来越被人们所重视,它将被广泛地运用到各门学科的教学中,教师惟独在《新课程标准》“为每一个孩子的发展”理念的指导下,正确选择多媒体教育和网络教育,才干哺育出有利于国家和民族发展知识经济,提高国际竞争力的创新人材。

课堂教学是最主要的教学活动,因此,我认为,多媒体在辅助、提高美术课堂教学效率,改变美术教学模式方面,有着重要的地位,值得探讨。

多媒体辅助教学,充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能打破空间时间的限制,多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前,最大限度调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,大大提高课堂教学效率。

运用多媒体教学可以把多种教学方法,如直观教学、启示式教学、视听强化教学等密切结合起来,从而达到启示学生创造思维,吸引学生主动学习,提高学生多方面能力的教学目的。

在教学方式上,多媒体辅助教学具有灵便多样的特点,改变了以前老师只能用简单的“授——受”的教学方式。

在运用多媒体计算机的同时,加之教师的精讲与启示,再结合学生的质疑、问难和讨论,使学生通过身临其境的直观感受和子细观察,从而得出正确结论,有效地激发了学生的美术学习兴趣,真正体现了学生为主体。

自主学习是新的课程改革提出的新的学习方式。

根据国内外学者的研究成果,自主学习概括地说,就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。

按我的理解,自主学习就是指学生能自己确定学习目标,自己制定学习进度,参预设计评价指标,积极发展各种思量策略和学习策略,自发思量解决问题的途径,在解决问题中学习;自动投入到学习任务之中,在学习过程中对认知活动能够进行自我监控,作出相应的调适,并能获得良好的高品质的学习效果和情感上的满足体验。

多媒体能匡助教师创设良好的情境,激发学生投入到自主积极的学习之中去。

特别是对于美术教学来说,正确充分地利用多媒体能最大限度地促进教与学方式的改变。

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时间进入了21世纪,这是一个巨变的时代,全球化和信息化是这个时代最重要的特征。

在这个信息爆炸的时代里,我们需要的是如何更有效地掌握知识,更迅捷地配置资源,掌握更有效的管理理念,使企业在激烈的竞争环境中取得长期稳定的发展。

在当今这个日新月异的时代,企业的内
外环境在一刻不停地发生着变化,如市场的
环境在变、客户的需求在变、竞争对手在变、
企业内部每天都在变、员工自身也在
变,一切都在变……
那么我们应该怎么样才能紧跟
着时代变迁的脚步?除了温故而知
新、积极地吸收各方面的知识外,别无他法。

正所谓“前车之鉴,后事之师”,他人失败的例子中或许便有我们可以借鉴的地方,我们应该见微知著,时刻准备着,以最英勇的姿态、最充分的准备去应付着万变的风云。

随着知识经济的极大发展,企业的经营管理也在发生着深刻的变化,企业中“人”的地位不断提高,企业开始要求员工更广泛、更积极地投入企业运作,并通过员工不断的学习和自身能力素质的提高,来达到企业繁荣和发展的目标。

我们注意到,向现代企业制度过渡的过程中,受到了传统思维方式的严重阻碍,推行现代管理方法是个大难题。

准确一点地讲,任何一种管理方法其实都是一个系统的工程,只要脚踏实地、善始善终,都能取得实效。

只是效率和效益会有一定程度的不同。

但是,要发展就要提高效率、追求高效益。

因而不管接受与否,都要尽可能快地学习和实施现代先进的管理手段,这是摆在每一个管理人员面前的迫切任务。

要做好这项工作,我们就要从自身发掘不足,以扬长避短。

随着经济体制的改革,社会主义市场经济的发展,对外开放步伐的进一步推进,加入WTO世贸组织后市场竞争的日益激烈,国内与国际市场的接轨,企业面临严峻的挑战。

企业要生存,就必须发展,企业发展是企业生存的必然之路。

在瞬息万变、竞争对手云立的时代里,我们是不是该时刻提问自己:“我们准备好了吗?”
何洁玫★办公室。

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