乐理考试音程
基本乐理—音程
练习:
一、将下列音程转位,并写出转位音程的名称
二、写出下列音程名称
等音程:音响效果相同(音数相同),记法和意义不同
等音程是由等音变化而来,因此可以只改变一个音记谱,也可以两个音同时改变记谱 1、两个音同方向:级数和名称相同
小三=小三
纯五=纯五
2、只动一个音:级数和名称不同(自然音程变变化音程,反之变化音程变自然音程)
(2)、二、三、六、七分大小,一、四、五、八纯音程
2、变化音程:除增四减五外所有增减/倍增倍减音程 【变化音程是由自然音程扩大与缩小后形成的级数相同、音数不同的音程】 (1)大音程和纯音程扩大变化半音,成为增音程 (2)小音程和纯音程减少变化半音,成为减音程 (3)增音程扩大变化半音为倍增音程,减音程减少变化半音为倍减音程
大三
减四
自然音程 变化音程
增五
小六
变化音程 自然音程
音程的协和程度
音程
协和音程
极完全协和 完全协和 不完全协和
纯一 纯八
纯四 纯五
大三 小三 大六 小六
不协和音程
不协和
极不协和
大二 小七 增减音程
小二 大七
练习:
一、写出下列音程的等音程,对原位音程及等音程均做出标记: 二、用自然音程代替下列变化音程,并写出标记(方法是用其中一个音作等音变化):
三、用同样度数的等音程来代替下列音程,并写出标记:
一、四、五、八(纯音程)
二、三、六、七(分大小)
音程注意事项
冠
冠
1பைடு நூலகம்音程的扩大与缩小: 扩大 (
) 缩小 (
)
根
根
2、最小的音数为“0”(纯一度),音数不能为负,因此没有减一/倍减一/倍减二
乐理音程练习题
乐理音程练习题乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是:2.下列音程中音数是4的是:A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是:4.下列哪种方法可将音程缩小?A.重升冠音B.重升冠音,重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音,冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是:7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为:A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:9.下列音程中,转位后音数不变的是:10.下列音程中不属于变化音程的是:A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11.下列音程中,自然音程的是:12.下列音程中,变化音程的是:13.下列哪个不是增八度的转位?A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程?A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程?16.减八度的等音程是:A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是:A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中,与相等的自然音程是:19.度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是:A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程?A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程知识点总结
乐理音程知识点总结一、音程的基本概念音程是指两个音之间的距离。
音程有两种属性,一是定性,用来表示音程的音程名(例如纯五度、小三度等);一是定量,用来表示音程内音程度数的数目(例如大、小、完全等)。
音程的度数可以通过分析得到。
音程度数越大,这两个音之间的距离越大;音程度数越小,距离越近。
二、音程的种类根据两个音之间的音程度数,音程可以分为纯音程、大音程、小音程、增音程和减音程。
1. 纯音程纯音程是指两个音之间相差的度数是完全度。
根据音程的种类,纯音程又可以分为纯八度、纯五度和纯四度。
2. 大音程大音程是指两个音之间相差的度数是大一度。
根据音程的种类,大音程又可以分为大二度、大三度、大六度和大七度。
3. 小音程小音程是指两个音之间相差的度数是小一度。
根据音程的种类,小音程又可以分为小二度、小三度、小六度和小七度。
4. 增音程增音程是指比原来音程度数大一度。
例如,将大五度加一度得到增六度,将小三度加一度得到增四度。
5. 减音程减音程是指比原来音程度数小一度。
例如,将大五度减一度得到减四度,将小七度减一度得到减六度。
三、音程的性质音程有其特定的性质,对于理解音程的构成和应用有重要的意义。
1. 品质音程的品质指的是音程的纯与否。
纯音程的音程号不变,表示品质的符号为“P”。
增音程为“A”,减音程为“d”。
例如,纯五度的符号是P5,增六度的符号是A6,小三度的符号是d3。
2. 转位音程可以进行升音或降音处理。
若音程的上音升一个八度,音程不变,则称为上转位。
若音程的下音降一个八度,音程不变,则称为下转位。
例如,小三度(下转位)等于大六度(上转位)。
3. 活动性音程的活动性指的是两个音程中的两个音中,哪一个是固定不变的,哪一个是移动的。
音程中的上音固定不变,下音移动的音程称为下行音程;音程中的下音固定不变,上音移动的音程称为上行音程。
四、音程的应用音程在音乐中有着广泛而重要的应用,下面分别从和弦、音阶和旋律三个方面进行讨论。
音程部分乐理试题
音程部分乐理试题
一、填空
1、音程中两音所包含的基本音级数目,叫音程的(),用()来表示;音程中两音之间所包含的()和()数目,叫做音程的音数。
2、()音程、()音程、()音程以及(、)音程都是自然音程。
3、协和音程根据协和的程度可分为()、()、()三种。
4、音程转位后,相互颠倒的两音程度数之和为()。
5、两个音程孤立起来听时具有同样的音响效果,但在乐曲中的()和()不同。
这样的音程叫等音程。
二、判段
1、自然音程都是基本音程。
()
2、纯八度是单音程。
()
3、音程的协和不协和的概念,同样适用于相当这些单音程的复合音程。
()
4、音程转位后协和性发生变化。
()
5、等音程之间的度数和音数都可不同。
()
6、减七度音程转位后可能是增九度。
()
7、小十度音程转位后可能是大十度。
()
三、单选
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
四、写作
1、写出下列音程的名称性质
2、写出以下音程及转位音程的名称
3、在下列音程上方构成制定音程
4、在下列音程的下方构成指定音程
5、写出下列各音程同样级数和同样音数的等音程
6、写出下列音程的等音程,说明原有音程和等音程的名称(用改变级数的方法)。
高考音乐乐理试题音程和弦综合试题
一六班音程和弦乐理试题一、填空题1. 音程的名称是根据音程的和而确定的..2.增五度转位后为音程;大二度音程转位后为音程..3.音程可分为和 ;也可分为和 ..4.比纯音程多半个音的是音程;比大音程多半个音的是音程..5.由个音按照度关系叠置起来的和弦叫三和弦..6.原位音程与转位音程的度数总和是 ..7.音程中低的音叫做 ;高的音叫做 ..二、单项选择题1、原位和弦的三个音由下往上依序为A三音-五音-根音 B根音-五音-三音C五音-三音-根音 D根音-三音-五音2、大三和弦中的五度是指哪两个音之间的音程度数A根音与五音 B根音与三音C三音与五音 D三个音加起来的度数3、由小三度与纯五度结合而成的和弦;称为A小三和弦 B增三和弦 C大三和弦D减三和弦4、下列音程属不协合音程的是:A.大三度B.纯四度C.小六度D.小二度5、根据音程在听觉上的协和程度;纯四度、纯五度音程属于A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程6、将减四度音程的上方音程重升后为:A. 倍减四度B. 增四度C. 倍增四度D. 纯五度7、同时弹奏的两个音形成的是哪种音程A.旋律音程B. 变化音程C. 自然音程D. 和声音程8、小音程转位后形成的是哪种音程A.增音程B. 大音程C. 减音程D. 纯音程三、判断题;将正确的画“√”;错误的画“×”1、和弦中的音是固定的;不能随意的更动位置..2、所有的三度与六度都属于不完全协和音程..3、八分音符的音值为八分三连音符的三倍..4、音符带两个附点;表示增长音值的两倍..5、一个和弦的最低音就是根音;往上依次为三音、五音..四、写作题。
(完整版)音程专题训练
乐理试题音程专题训练姓名成绩一、选择题(每小题3分,共45分)1、对大十三度音程的描述,正确是一项是()A 不协和音程B 变化音程C 小三度的转位音程D 单音程2、下列关于音程的转位描述正确的是()A 大音程转位为大音程B 自然音程转位为变化音程C 协和音程转位为极不协和音程D 倍增三度转位后为倍减六度3、下面的音程中,包含6个半音的是()A 减四度和减五度B 增四度和增五度C 减四度和增五度 D增四度和减五度4、下列哪个音程为复音程?( )A B C D5、两个音先后发声的音程,叫做( )A 和声音程B 旋律音程C 特征音程D 稳定音程6、不改变音程的度数,大七度的根音降低一个半音,应为( )A 增七度 B小七度 C 减七度 D 大六度7、该音程的名称是()A 倍减一度B 减一度C 增一度D 倍增一度8、减八度转位后不可能形成( )A 增八度B 减一度C 增一度 D增十五度9、该音程转位正确的是()A 小三度B 小四度C 纯三度D 大三度10、该音程转位错误的是( )11、下面符合该音程的选项是( )A 协和音程B 变化音程C 自然音程D 稳定音程12、将减八度的根音降低增四度,其应变成( )A 纯十二度B 纯十一度C 减十二度D 减十一度13、将音程“A—E"缩小为倍减五度的方法共有几种?()A 2种B 3种C 4种D 5种14、下列哪一个音程是协和音程?()A B C D15、下列哪一个音程的音数为5?( )A 小七度B 增五度C 倍减八度D 大六度二、基础知识填空(每小题1分,共5分,每一小题错一空则整小题都不得分)1 极协和音程有,完全协和音程有,不完全协和音程有,不协和音程有,极不协和音程有 .2 等音程的数不一定相同,但数一定相同。
3 两个音程的相同,不同,就称为等音程。
4 将音程的相互调换位置,叫做音程的转位。
5 一、四、五、八度音程中,不用限饰词;二、三、六、七度中,不用限饰词.三、判断题(每小题1分,共5分。
乐理的音程是什么乐理音程的速记方法
乐理的音程是什么乐理音程的速记方法乐理音程的基本概念两个乐音之间的音高关系。
用“度”表示。
以简谱为例,从1到1,或从2到2都是一度,从1到3或2到4都是三度,从1到5是五度。
首先,度是一种单位,用来衡量音与音之间的听觉上的距离。
它是一种量度,其大小是人为规定的。
再解释什么叫八度。
这其实是个不太好说的问题,因为其它宽度的音程关系都是在八度的基础上,相对八度而言的。
彻底地说清需要从定律开始说起。
举例说明,每个听来有确定音高的音,它的振动都是规则的,是可以保持在某个频率上的,比如440Hz—445Hz,这就是现在的标准音A,在前人的尝试和中,他们发现频率为二倍关系的两个音听来有相似性。
比如1与低音1与高音1,听起来类似,虽然比较起来高度差很多。
这种类似性在现实中的例子呢,就比如我们有时唱某些歌的某些高的部分,会吃力,唱不上去;此时我们可能会低下来唱,经常听到说“低八度唱”这种说法,虽然与原唱相比低得多了,但是感觉和原唱并不冲突,也还在调上,与伴奏也仍然和谐,只是低了而已。
之所以低了很多却仍然和谐,就缘于这种相似性。
那么倍频关系的音听来有相似性,就是说像220,440,880,这样关系的音,听起来类似,这就成为人们确定音律的重要基础。
因为相似,也就是说音阶可以以这个距离为循环往复,本来无规律的无数个音,因此可以变得有规律起来。
于是以倍频关系的两音在听觉上的距离为基础,人们相继定出了这两个音之间的各个音,组成一个音阶,由于倍频音有相似性,于是这个音阶就可以向上下循环扩展,组成一组一组相连接的音阶了。
后来,由于在通行的十二平均律中,互为倍频关系的两个音(含)之间,一共有八个自然音级(如12345671),于是听来有相似性的这种音程关系,被称作八度。
简单地说,度,就是音与音之间距离的衡量单位。
音与音之间音高的距离,就叫做音程。
讲到音程之前,先要说些更基本的概念:音级和全音半音。
乐理音程之音级全音音级乐音体系中的各音就叫做音级。
乐理音程练习题
乐理音程练习题乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是:2.下列音程中音数是4的是:A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是:4.下列哪种方法可将音程缩小?A.重升冠音B.重升冠音,重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音,冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是:7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为:A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:9.下列音程中,转位后音数不变的是:10.下列音程中不属于变化音程的是:A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11.下列音程中,自然音程的是:12.下列音程中,变化音程的是:13.下列哪个不是增八度的转位?A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度下列哪个是增十三度的转位音程?14.A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程?16.减八度的等音程是:A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是:A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中,与相等的自然音程是:19.度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是:A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程?A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程相关知识点总结
乐理音程相关知识点总结音程是乐理中一个重要的概念,它是指两个音高之间的距离。
了解音程对于理解和分析音乐非常重要。
本文将对音程的基本概念、分类、特征以及与和声、和弦的关系等方面进行总结。
一、音程的基本概念1. 音程定义音程是指两个音高之间的距离。
在西方音乐中,音程通常用半音的数量来表示,它是音阶的组成部分,对于形成和声以及和弦都有重要的作用。
2. 音程的单位音程的单位是半音,半音是最小的音程单位,相邻的两个音高之间的距离就是一个半音的音程。
3. 音程的特点音程有其特定的特点,主要包括纯音程、纯十二度音程、纯五度音程等。
二、音程的分类音程按照半音的数量不同可以分为纯音程、大音程、小音程、增音程和减音程等不同类型。
1. 纯音程纯音程是指由全音程组成的音程,包括纯八度音程、纯四度音程和纯五度音程。
2. 大音程大音程是指由大三度和大六度的组合所成的音程,包括大三度音程和大六度音程。
3. 小音程小音程是指由小三度和小六度的组合所成的音程,包括小三度音程和小六度音程。
4. 增音程和减音程增音程是指在纯音程或者大音程的基础上增加了半音的音程,减音程是指在纯音程或者小音程的基础上减少了半音的音程。
三、音程的特征1. 音程的完全性音程的完全性是指一个音程是大、小还是纯的特征,它取决于音程内的半音数量。
2. 音程的颠倒性音程具有颠倒性,即一个音程的颠倒就是另一个音程,比如大三度的颠倒就是小六度。
3. 音程的升降性音程具有升降性,即音程可以升高或者降低,升高则表示上行,降低则表示下行。
四、音程与和声的关系音程在和声中起着非常重要的作用,它可以决定和声的稳定性、清晰度等特征。
1. 和声中的音程和声中的音程有八度音程、纯四度音程和纯五度音程等,这些音程对和声的稳定性有重要影响。
2. 和声中的音程搭配在和声中,不同音程之间的搭配关系对和声的美感和活力起着关键作用,合适的音程搭配可以产生和谐的和声效果。
3. 和声中的音程变化在和声进行中,音程的变化对于和声的发展和情感的表达有着重要的作用,它可以增强和声的多样性和表现力。
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是:2.下列音程中音数是4的是:A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是:4.下列哪种方法可将音程缩小?A.重升冠音B.重升冠音,重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音,冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是:7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为:A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:9.下列音程中,转位后音数不变的是:10.下列音程中不属于变化音程的是:A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11.下列音程中,自然音程的是:12.下列音程中,变化音程的是:13.下列哪个不是增八度的转位?A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度下列哪个是增十三度的转位音程?14.A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程?16.减八度的等音程是:A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是:A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中,与相等的自然音程是:19.度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是:A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程?A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
(完整word版)高考乐理音程试卷
安徽六安音乐之声艺术学校高考音乐乐理专题训练音程篇(选择题答案请转涂答题卡,写作题记写在五线谱本上)1.下列音程中,音程是自然音程的是()AB C D2.下列音程中,有()是变化音程A.1B .2C .3 D.43.下列选项中,是增五度的转位的是()A.减五度B.减四度C.增四度D.增五度A.减十四度B.倍减十四度C.减十五度D.倍减十五度5.下列选项中,是增一度转位的是()A.减一度B.纯八度C.减八度D.增八度6.增八度的转位是()A.减一度B增一度C.减八度D.纯八度7.下列哪个音程是纯四度音程的是()AB C D8.下列音程中,不属于不完全协和音程是(10.增五度音程,根、冠音做同时改变位置的转位后为()A.增H^一度B.增十二度C.减H^一度D.减十二度11.增六度扩大为复音程后应为()A.增十三度B.增十二度C.纯H^一度D.倍增十四度12.自然音程有多少种?()A.8B.12C.14D.1613.最小的自然音程()A.倍增一度B.增一度C.纯一度D.减一度14.大三度所包含的半音数是()A.5B.4C.3D.215.下列选项中,不协和音程的是()A.大二度B.大三度C.纯四度D.纯八度17.可以与c1构成纯八度的音是()A.CB. cC. C 2D.g118.根音是小字组、b,冠音是小字一组b,所构成音程的转位是()A.减一度B.增八度C.减八度D.增十五度19.在小字组f上构增七度是()20.下列选项中,既是的等音程,又是自然音程的是()A B CD21.下列音程的音数减去它的转位音程的音数,差是两个‘半音’的是(A B CD22.下列选项中,说法正确的一项是()A.音数是3个全音的一定是增四度或减五度B.协和音程的转位是不协和音程C.增四度的级数是3D.增五度是变化音程23.由基本音级构成的音程中哪两类音程是唯一的是()[20XX年安徽高考乐理真题]A.增五度,减四度B.增四度,减五度C.三全音,减四度D.以上都不是24.能与小字一组降E构成减四度的音程是()A.小字一组AB.小字组BC.小字一组降BD.以上都不是25.重降E上方倍增五度音是()A. BB.AC.降BD.以上都不是26.性质是增五度,冠音是降b,根音应为()A.降eB.重BI eC.eD.以上都不对27.将大六度冠音升高增五度,其成为(28 .以降a 为根音,构减十度,其冠音为() A.降c B.重降c C.c D.重降d29 .以重降a 为冠音,构减十四度,其根音为() A.降 b B.重降 b C.bD.a30 .将纯音程减小变化全音后,所构成的音程可以是() 32.音程的度数是由音程的 ()所决定的A.音数B.高低C.距离D.级数34 .在音程度数不变下,小音程扩大两个半音是() A.纯音程 B.大音程 C.增音程 D.减音程 一……,,呼 —...... . 35 .下列首程中,比电… 首数少的是()ABCD36 .音数为9的十二度音程是 () A.大十度B.大九度C.增十度C.大音程D.小音程A.增四度B.增五度C.纯五度D.纯四度A.增音程B.倍增音程 33.音程标记不正确的一项是 ()A.倍增五度B.倍减五度C.大七度D.减七度A.大十二度B.小十二度C.增十二度D.减十二度37 .自然音程中有()个协和音程A. 6B.7C.8D.9高考新题型(综合性强)----运用材料分析解决问题I n miv v vivn i39 .出级音和口级音构成的音程是() A.纯五度 B.减四度 C.增五度40 .下属音和下中音构成的音程是() A.增三度 B.大三度 C.小三度 41 .音阶中()组大二度A. 2B.3C.4D.542 .以导音为冠音,构倍增十度应为() A.重降fB.降fC.fD.升f主音 上主音 中音下属音 属音下中音 导音 主音43.序号1构成的音程,将冠音升高半音,根音降低半音,度数不变,应为( )A.纯四度B.减四度C.倍减十四度D.倍增四度D.倍增五度 D.减三度44 .序号2构成的音程,转位后可以是() A.小二度 B.大二度 C.小七度 D.大七度45 .序号3构成的音程,和()音程转位后性质相同 A.倍增十二度 B.增十二度C.纯十二度D.减十二度46 .序号4的音程转位()A.减一度B.减八度C.纯八度D.增八度 47 .序号5的转位是()A.大六度B.小三度C.大六度D.大三度 48 .序号1-5音程中,是变化音程的有()组 A. 4 B.3 C.2 D.149 .序号5根音降低纯五度,该音程性质是()A.小九度B.小十度C.大九度D.纯十度 50 .下列音程中,既是序号 3音程的等音程,又是变化音程的有几组?(写作题(写在五线谱本上,考试结束后上交)1,以小字一组的降d 为根音向上构成八度以内所有的自然音程, 并写出音程名称及其转位 (高音谱表记写) 2 .以小字二组的升c 为冠音向下构成度数为 4和7的所有音程,并写出音程名称及其转位 (高音谱表记写) 3 .以大字组的升F 为根音向上构成八度以内所有的完全协和音程和不完全协和音程,并写出音程名称及其 转位(低音谱表记写)4 .以小字二组的升d 为冠音向下构成八度以内所有的不协和音程,并写出音程名称及其转位(高谱记写)5 .以小字组的升a 为冠音向下构成度数为 10和11的所有音程,并写出音程名称及其转位(低音谱表记写)A.倍减四度B.减四度C.增四度D.倍增四度 A. 1 B.2C.3D.本专题知识梳理:①音程中的概念(根音;冠音;音数;级数;性质;自然音程;变化音程;单音程;复合音程;协和与不协和音程),需要理解.区分.运用②能快速判别音程,构音程(单,复音程),找等音程,熟悉并能运用音程转位③增八度的转位是减八度!应试指导:①从专题测试中,应能发现音程专题需要对音程涉及到的概念区分,运用;及为后面的学习打下基础!②音程的性质辨别,构音程,是本章的重点难点,做题考试中要提高速度,掌握做题技巧,及准确率!这是对考生的知识运用的考查!编者:刘德权2012.7。
乐理教学考试知识点总结
乐理教学考试知识点总结乐理是音乐学习的基础,它包括音高、节奏、和声、音乐形式等方面的知识。
乐理教学考试是对学生掌握乐理知识的测试,内容包括音符、音程、调式、节奏等。
在考试中,学生需要理解乐理知识的基本概念,能够准确地识别音符和音程,能够运用乐谱进行演奏和分析等。
一、音高和音符音高是音乐中的基本要素,它决定了音符的位置。
音符是表示音高和时值的符号,包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。
学生需要理解音符的时值关系,能够准确地读谱演奏。
二、音程音程是两个音高之间的距离,包括纯五度、纯四度、大三度、小三度、大六度、小六度等。
学生需要理解各种音程的构成和特点,能够进行音程的识别和演奏。
三、调式和音阶调式是音乐中的调性体系,包括大调、小调、和声小调、旋律小调等。
音阶是调式中的音符排列方式,包括大调音阶、小调音阶等。
学生需要理解各种调式的构成和特点,能够进行调式的识别和演奏。
四、节奏节奏是音乐中的时间感,包括拍子、拍号、节拍、音符时值等。
学生需要理解节奏的基本概念,能够准确地读谱演奏。
五、和声和声是音乐中的和弦体系,包括三和弦、七和弦、和弦进行等。
学生需要理解和声的构成和特点,能够进行和声的识别和演奏。
六、音乐形式音乐形式是音乐中的结构体系,包括奏鸣曲、小步舞曲、变奏曲等。
学生需要理解各种音乐形式的构成和特点,能够进行音乐形式的分析和演奏。
七、视唱练耳视唱练耳是对学生听觉和视觉的训练,包括音程识别、旋律唱和、节奏模仿等。
学生需要进行大量的练习,提高音乐感知能力和演奏能力。
以上是乐理教学考试知识点总结,希望对学生复习和考试有所帮助。
乐理高考考试题目及答案
乐理高考考试题目及答案1. 题目:请解释什么是全音阶,并给出一个C大调全音阶的例子。
答案:全音阶是一种没有半音的音阶,即每个相邻音之间的距离都是全音。
C大调全音阶的例子是:C D E F# G# A# C。
2. 题目:在五线谱中,一个全音符的时值是多少?答案:一个全音符在五线谱中的时值是四拍。
3. 题目:请列举出音乐中常见的三种和弦,并解释它们的构成。
答案:常见的三种和弦包括大三和弦、小三和弦和属七和弦。
大三和弦由根音、大三度和纯五度构成;小三和弦由根音、小三度和纯五度构成;属七和弦由根音、大三度、纯五度和小三度构成。
4. 题目:什么是调性?请举例说明大调和小调的区别。
答案:调性是音乐作品中主音和音阶的属性,它决定了音乐的色彩和情感。
大调和小调的区别在于音阶的构成和情感表达。
大调音阶通常给人以明亮、欢快的感觉,而小调音阶则给人以忧郁、深沉的感觉。
例如,C大调音阶为C D E F G A B C,而A小调音阶为A B C D E F G A。
5. 题目:在音乐记谱法中,什么是连音线?它有什么作用?答案:连音线是连接两个或多个音符的弧线,表示这些音符的时值要连在一起演奏,即演奏时不要断开。
它的作用是指示演奏者在演奏这些音符时要保持连贯,不要有明显的停顿。
6. 题目:请解释什么是音程,并给出一个纯四度音程的例子。
答案:音程是指两个音之间的距离。
纯四度音程是指两个音之间的距离为四个全音的音程。
例如,C到F就是一个纯四度音程。
7. 题目:什么是拍号?请给出一个常见的拍号例子。
答案:拍号是表示音乐作品中每个小节中拍子的数量和类型的记号。
常见的拍号例子是4/4拍,表示每个小节有四拍,每拍都是四分音符的时值。
8. 题目:在音乐中,什么是和声?它有什么作用?答案:和声是指音乐中同时响起的多个音的组合。
它的作用是增加音乐的丰富性和表现力,为旋律提供支持和背景,同时也能表达不同的情感和氛围。
9. 题目:请解释什么是附点音符,并给出一个附点二分音符的例子。
乐理考试知识点大一
乐理考试知识点大一乐理考试是音乐学习中非常重要的一部分,对于音乐爱好者或专业学习音乐的人来说尤为重要。
在大一阶段,学生需要掌握一些基础的乐理知识点,为后续的学习打下坚实的基础。
下面将介绍一些大一学习乐理考试的常见知识点。
一、音名和音程1. 音名:大一学习乐理的第一个知识点是音名。
音名是指音符的名称,包括A、B、C、D、E、F和G,其中音名C是中央C,它是音乐大调音阶的起点。
2. 音程:音程是指两个音符之间的距离。
常见的音程包括纯一度、纯二度、纯三度、纯四度、纯五度、纯六度、纯七度和纯八度等。
二、调式和调号1. 调式:调式是指以某个音为中心,构成一整套音程关系的音阶体系。
常见的调式有大调和自然小调。
2. 调号:调号是用来表示音阶的升降音的记号。
大调音阶由七个音阶音符和一个升降音构成,自然小调音阶由七个音阶音符构成。
三、节拍和节奏1. 节拍:节拍是音乐中有规律的重复的时间单位,常用的记号有四分音符、八分音符和十六分音符等。
2. 节奏:节奏是音乐中不同音符的持续时间和强弱的组合方式。
学习节奏需要强化对节拍的感受,并学会分辨不同音符的持续时间。
四、和弦和和声规则1. 和弦:和弦是由三个或更多个音符同时发声构成的音组。
常见的和弦有三和弦、七和弦等。
2. 和声规则:和声规则是指在进行和声创作时需要遵守的一系列原则,包括避免平行五度和平行八度、避免大量连续低音等。
五、旋律和曲调1. 旋律:旋律是音乐中的主要乐音,包括音程的上升或下降、音符的持续时间和音符之间的连接方式等。
2. 曲调:曲调是由一系列旋律构成的音乐段落,它可以表达出特定的情感和意境。
六、乐谱和记谱法1. 乐谱:乐谱是用来记录音乐作品的一种符号系统。
它由五线谱和谱号、音符、节拍等元素构成。
2. 记谱法:记谱法是用来描述乐谱中符号的具体含义和演奏指示。
包括音符时值的表示、节拍符号的表示等。
以上是大一学习乐理考试的一些常见知识点,通过对这些知识点的学习和掌握,可以为后续乐理学习打下坚实的基础。
乐理三级课外知识
乐理三级课外知识音乐是一门艺术,同时也是一门科学。
乐理作为音乐的基础理论,对于学习音乐的人来说是非常重要的。
在乐理的学习中,除了掌握必要的考试知识,了解一些课外知识也是很有帮助的。
本文将为大家介绍一些乐理三级课外知识,帮助大家更全面地了解音乐理论。
一、音程音程是指两个音高之间的距离,用来描述音乐中的音高关系。
在乐理中,音程分为纯音程和变音程两种。
1. 纯音程:纯音程有纯一度、纯二度、纯三度、纯四度、纯五度、纯六度、纯七度、纯八度。
其中,纯四度、纯五度和纯八度是最常见的纯音程。
纯五度也被称为“完全五度”,因为它由七个全音程组成。
2. 变音程:变音程是基于纯音程进行升降的变化。
常见的变音程包括大二度、小三度、大三度、小四度、大四度、小五度、增四度、减五度等。
二、节奏感节奏是音乐中时间的组织方式,它决定了音符之间的时值和强弱关系。
节奏感是指对于节奏的敏感度和理解能力。
1. 二拍节奏:二拍节奏是最基础的节奏之一,常见于各类音乐中。
它包括了强拍和弱拍,可以用一二的方式来表示。
2. 四拍节奏:四拍节奏是流行音乐中最常见的节奏形式。
它基于四分之四拍的节奏结构,每小节有四个拍子。
常见的节奏型有四分音符、八分音符、十六分音符等。
三、调式调式是音乐中用来组织音高的体系。
它由七个不同音高组成,包括了纯音、半音和全音。
1. 自然大调:自然大调是最基本的调式之一,由全音和半音组成。
例如C大调:C D E F G A B C。
2. 自然小调:自然小调与自然大调的组成方式相似,但是它以六级音为基础,相较自然大调有一些不同。
四、和弦和弦是由若干个音通过特定的排列方式组成的,常用于音乐中的伴奏或和声部分。
1. 三和弦:三和弦是由根音、第三音和第五音所组成的。
它包括了大三和弦、小三和弦和减三和弦等。
例如C大三和弦:C E G。
2. 四和弦:四和弦是在三和弦的基础上加上第七音所形成的。
常见的四和弦包括属七和弦、大七和弦、小七和弦等。
乐理试题及答案音程
乐理试题及答案音程
一、选择题
1. 以下哪个音程是大三度?
A. C-E
B. C-G
C. C-A
D. C-D
答案:A
2. 在自然大调音阶中,第几级音程是小七度?
A. 第一级
B. 第二级
C. 第六级
D. 第七级
答案:D
3. 纯四度音程的音数是多少?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
答案:B
二、填空题
1. 音程C-E是______度音程。
答案:大三度
2. 音程F-B是______度音程。
答案:纯四度
3. 音程A-C#是______度音程。
答案:增四度
三、判断题
1. 音程G-B是纯五度音程。
答案:正确
2. 音程D-F#是小六度音程。
答案:错误
3. 音程E-G是大三度音程。
答案:正确
四、简答题
1. 请列举出自然大调音阶中所有的音程。
答案:纯一度、大二度、大三度、纯四度、纯五度、大六度、大七度。
2. 请解释什么是增四度和减五度音程。
答案:增四度音程比纯四度音程高半音,减五度音程比纯五度音程低
半音。
3. 请说明什么是音程的转位。
答案:音程的转位是指将音程的根音和冠音互换位置,从而得到一个
新的音程。
例如,大三度C-E的转位是小三度E-C。
乐理,自然音程练习题
乐理,自然音程练习题精品文档乐理,自然音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是:2.下列音程中音数是4的是:A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是:4.下列哪种方法可将音程缩小,A.重升冠音B.重升冠音,重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音,冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是:7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为:A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:9.下列音程中,转位后音数不变的是:10.下列音程中不属于变化音程的是:A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11(下列音程中,自然音程的是:12.下列音程中,变化音程的是:13.下列哪个不是增八度的转位,A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程,1 / 9精品文档A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程,16.减八度的等音程是:A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是:A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中,与相等的自然音程是:19.度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是:A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程,A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是:2.下列音程中音数是4的是:A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是:4.下列哪种方法可将音程缩小?A.重升冠音B.重升冠音,重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音,冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是:7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为:A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:9.下列音程中,转位后音数不变的是:10.下列音程中不属于变化音程的是:A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11.下列音程中,自然音程的是:12.下列音程中,变化音程的是:13.下列哪个不是增八度的转位?A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程?A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程?16.减八度的等音程是:A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是:A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中,与相等的自然音程是:19.度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是:A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程?A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
乐理音程练习题
乐理音程练习题一、单项选择题。
1.下列音程中纯十二度音程是:2.下列音程中音数是4的是:A.增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3.下列音程中音数是3的是:4.下列哪种方法可将音程缩小?A.重升冠音B.重升冠音,重降根音C.同时升高根音和冠音D.重升根音,冠音不变5.下列音程既属于自然音程又属于不协和音程的是:6.以D音为下方音向上构成小七度音程,其上方音是:7.将纯五度音程的下方音重升后,其应为:A.减五度B.纯四度C.倍减五度D.增五度8.以E音为上方音向下构成增二度音程,其下方音是:9.下列音程中,转位后音数不变的是:10.下列音程中不属于变化音程的是:A.增五度B.减五度C.减四度D.增三度11.下列音程中,自然音程的是:12.下列音程中,变化音程的是:13.下列哪个不是增八度的转位?A.减一度B.减八度C.减十五度D.隔两个八度的减八度14.下列哪个是增十三度的转位音程?A.增三度B.减六度C.减四度D.减十度15.下列哪个是的转位音程?16.减八度的等音程是:A.增七度B.倍增六度C.小七度D.倍减十度17.不是小九度等音程的是:A.倍增八度B.增八度C.倍增七度D.倍减十度18.下列各项中,与相等的自然音程是:19.度数不变时,纯一度音程的冠音减低半音后应是:A.增一度B.减一度C.减二度D.小二度20.八度以内有几个协和的自然音程?A.14个B.10个C.8个D.12个二、填空题。
1.音程根据其发声方式分_________和_________两种,两个音先后发声的称为___________,两个音同时发声称为__________。
2.度数为八度,音数为5?的音程的名称为_________。
3.自然音程中的增减音程只有_________,__________,它们的音数为___。
4.听觉上给人悦耳、融和感觉的音程称为__________,听觉上给人以刺耳、不融和感觉的音程称为_____________。
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《乐理》考试
一、选择题。
(每题2分,共10分)
1.将乐音体系中的音,按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起来叫做( )
A.音律
B.音列
C.音阶
D.音级
2. 45
拍子属于混合拍子,22
拍子属于( )
A.单拍子
B.混合拍子
C.复拍子
D.交错拍子
3.增四度音程与减五度音程是( )
A .自然音程
B .变化音程
C .协和音程
D .复音程
4.小七度音程转位后为( ),纯四度音程转位后为( )。
A.大二度,纯五度
B.小二度,减五度
C.大三度,纯五度
D.小三度,增五
5.变化音程是指( )
A.带有变化音的音程
B.三全音
C.一切增减音程
D.除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程
二、把下面的音符写在正确的位置上。
(每题1分,共10分)
e 1
f 2 c 1 d 2 a
f B1 d G d 2
三、写出下列音所有的等音。
(每题1分,共10分)
#B ( ) #G ( ) ЬЬC ( ) xA ( ) ЬD ( ) #F ( ) G ( ) xE ( ) xD ( ) F ( )
四、用一个音符(或带附点的音符)代替下列各组音符。
(每题3分,15分)
五、写出下列乐曲的拍号。
(共9分)
六、构成指定的音程(15分)
1.以下列各音为根音,向上构成指定的音程。
2.写出下列各音程的转位及名称.
七、写出下列术语、记号的含义。
(每题1分,共11分)
1. rit. ()
2. mp ()
3. ()
4. ()
5. ()6、sf ( )
7. Lento () 8. Cresc ()9. Adagio ( ) 10. ()11、a tempo( )。