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过秦论 作文素材
• 天时不如地利，地利不如人和。人和者，人心齐也。人心齐，泰 山移。人心涣散，则万事难成。九国兵多将广，谋士如云，可各 怀私心，在秦咄咄逼人的攻势下，终至纵散约败，束手就擒。究 其根本，缺乏统一的指挥，统一的领导，各自为政，不能形成强 大的凝聚力。所以，无论国家或集体，都必须上下团结一心，唯 有人和，才能产生真正坚不可摧的力量。
【适用话题】可用于“得民心者得天下”“反腐倡廉”“关心 百姓”“少一点形象工程，多一点民心工程”“创业”“仁 政”“人才”“民心”“民生”“国策”“教训”“态度”“赤诚”“诫奢”“仁 爱”“以民为本” “民心向背”“勿以出身论英雄”等写作话题 或题目中。
• 角度一：创业的过程是漫长而艰难的。
• “孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策……” 先人经过艰辛 的努力，慢慢地打下了基业，“及至始皇，奋六世之余烈，振长 策而御宇内，吞二周而亡诸侯……”秦始皇之所以能创造出如此 辉煌的局面，得力于先祖打下的坚实根基。任何时代的创业都是 如此，都是经历过漫长的跋涉、探索甚至倒退而最终达到成功的 顶点的。
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【素材清单】
《过秦论》是一篇阐释秦亡历史原因的史论文章。文章着重叙述秦王 朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡的原因 是“仁义不施而攻守之势异也”。这是在分析秦王朝灭亡的历史过程中 从反面总结出来的，如果从正面说，就是秦如果想使其攻与守的形势 不发生截然相反的变化，就得施行仁义的政策。文章的写作意图是劝 谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
• 角度四：施行仁政方能赢得民心
• 作为统治者，应该心怀天下，心忧苍生，才能赢得百姓的爱戴和 支持。而秦始皇骄奢淫逸，一味地膨胀自我欲望，用残酷的手段 对待天下士民，导致失去民心，进而失去了天下。
人教版高中语文必修3 10《过秦论》素材积累与运用
外连衡而斗诸侯。采取远交近攻的策略，分解六国。利 用利益关系使六国互相残杀，从而蚕食六国。正确的谋略是 秦统一天下的重要原因。众多国君都是具有雄才大略的，如 孝公、惠文、武、昭襄、始皇，他们以取得天下作为目标， 奋发图强。
秦的灭亡在于用取天下的办法，来守天下。在愚民政策 下实行严厉的法制。引起了下层百姓的反对，也引起了贵族 的强烈的不满。人们压抑已久的情绪在大泽乡如火山一样喷 发出仁爱” “失民心者失天下”“人民的力量是无穷的”“民心”等。
[应用片段] 自从×××被美英联军占领以后，全世界都很震惊，住在 天庭的各位古代名士也不闲着，频频召开座谈会。这不，今天 又由孔子主持了一个讨论会。讨论的话题是：秦始皇建立的秦 帝国为什么会灭亡。 话题一提出，坐在首席的贾谊就坐不住了，十分激动又十 分自信地说：“陈涉斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢 粮而景从，于是山东诸豪杰遂并起而亡秦族矣。由此观之，秦 亡，因此子反也。”
他叫陈州，1983年出生在山东苍山县。多年来，陈州靠 着一副好嗓子走遍了大江南北，也历经艰辛。不管陈州走到 哪里，乐观的陈州总是尽最大努力去做善事。每年的全国助 残日，都是他义演最忙的时候，下一步，他将继续热衷于公 益事业，为一些和他一样的弱势群体送上一份绵薄之力。 “刚开始我很自卑，我没有父母，没有家人，自己都觉得自 己很可怜。但是后来我想，这个世界上还有很多比我更加可 怜的人，和他们相比，我就是幸运的。”陈州说，“我失去 了双腿，但我没有失去自信和勇气！我会用自己的歌喉，唱 出美好的生活。”
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《过秦论》素材积累与运用
课内素材 大秦帝国二世而亡，数风流人物的秦始皇是万万没有预料
到的，他的千秋帝王梦轰然倒地。贾谊在《过秦论》中把他归 纳为“不施仁义”的结果。
秦的发展可谓占尽天时、地利、人和。周室名存实亡，群 龙无首，诸侯残杀，是谓得天时也；秦国占据崤山、函谷关险 固的地势，与崤山以东诸侯国形成了一道天然的屏障，老百姓 获得了安定的时间从事农业生产，为秦军提供了充足的后勤保 障，是谓得地利也；君臣固守反映了君臣关系的和睦相处，有 商君辅佐孝公，以及后来的张仪、李斯等谋士，为秦出谋划策， 是谓人和也。
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《过秦论》素材挖掘与写作运用一、素材挖掘：【素材清单】《过秦论》是一篇阐释秦亡历史原因的史论文章。
文章着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
这是在分析秦王朝灭亡的历史过程中从反面总结出来的，如果从正面说，就是秦如果想使其攻与守的形势不发生截然相反的变化，就得施行仁义的政策。
文章的写作意图是劝谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
【写作素材】1、秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俛首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
2、于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。
试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
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3、贾生其人
贾谊是西汉著名的大儒，最为人称道的政论作品是《过秦论》《论积贮疏》 等。汉文帝对贾谊很器重，但遭到群臣的反对。后来汉文帝开始有意疏远 贾谊，贬谪他为太傅。贾谊被调离京后，深感委屈，慨叹人心险恶，哀伤 自悼，一蹶不振。《吊屈原赋》与《羁鸟赋》传入京都后，文帝虽赞赏其 文采，但又觉得贾谊气量小，言过其实，更觉得此人不堪重用。
所以，无论国家或集体，都必须上下团结一心，唯有人和，才能产生真正 坚不可摧的力量。
“团结”“合作”
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3、治国也需要能臣
“当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸 侯。”秦孝公能取得改革的胜利是因为他拥有一位奇才——商鞅。商鞅眼界 开阔，气魄超人，内政外交，奇招迭出，很快使秦国脱颖而出，进而称霸 天下。毫无疑问，商鞅是秦帝国大厦的奠基人，没有商鞅，就没有秦的兴 盛，更没有秦始皇的煊赫一时，中国的历史也要重新书写。
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浔阳江上听微雨
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可用素材
1、课本原文内容 2、作者作文目的、个人经历遭遇 3、联系现实生活
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文章先言秦之成功，再道秦之失败，然后得出经验教训。
一、秦因何能一统天下，驾驭宇内？
1、“孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策……” 先人经过艰辛的努力， 慢慢地打下了基业，“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周 而亡诸侯……”秦始皇之所以能创造出如此辉煌的局面，得力于先祖打下的 坚实根基。
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骊山墓从秦王登基起即开始修建，前后历时三十余年，每年用工七十万人 修建。现在留存的墓从外围看周长2000米，高达55米。内部装修极其奢华， 以铜铸顶，以水银为河流湖海，并且满布机关。仅看秦始皇陵的兵马俑， 就可看出当年修建这座陵墓的百姓负担之重。并且，建造陵墓的工匠在陵 墓造成之后全部被活埋。
《过秦论》课内素材积累统编版高中语文选择性必修中册
统编高中语文选择性必修中册《过秦论》课内素材积累过秦论精注原文秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心［意思是，（秦孝公）有统一天下的野心。
席卷、包举、囊括，都有“并吞”的意思。
宇内、四海、八荒，都是“天下”的意思。
八荒，原指八方最边远的地方。
]。
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡（秦国采用的一种离间六国的策略，使它们各自同秦国联合，从而各个击破。
也作“连横”。
）而斗诸侯。
于是秦人拱手（两手合抱，形容毫不费力。
）而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策（继承已有的基业，沿袭前代的政策。
蒙，继承。
），南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
诸侯恐惧，会盟而谋弱（削弱）秦，不爱（吝惜）珍器重宝肥饶之地，以致（招致，招引）天下之士，合从缔交，相与为一（采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。
）。
当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。
此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡（相约为合纵，击破秦国的连衡策略。
约，结。
离，离散。
），兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。
于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋（甯越、徐尚这些人为他们谋划。
属，与下文的“徒”“伦”都是“类、辈”的意思，指某一类人。
），齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制（统领、统率）其兵。
尝以十倍之地，百万之众，叩关（攻打函谷关。
叩，攻打。
）而攻秦。
秦人开关延敌（迎击敌人），九国之师，逡巡（有所顾虑而徘徊不敢前进。
）而不敢进。
秦无亡矢遗镞（箭头）之费，而天下诸侯已困矣。
于是从散约败，争割地而赂秦。
秦有余力而制其弊（利用他们的弱点制服他们。
弊，弱点。
），追亡逐北（追逐败逃的军队。
北，败逃，这里指败逃的军队。
），伏尸百万，流血漂橹（大盾牌）；因利乘便，宰割天下，分裂山河。
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《过秦论》素材挖掘与写作运用一、素材挖掘:【素材清单】《过秦论》就是一篇阐释秦亡历史原因得史论文章。
文章着重叙述秦王朝得兴亡过程，揭露秦始皇得暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡得原因就是“仁义不施而攻守之势异也”。
这就是在分析秦王朝灭亡得历史过程中从反面总结出来得,如果从正面说,就就是秦如果想使其攻与守得形势不发生截然相反得变化,就得施行仁义得政策。
文章得写作意图就是劝谏汉文帝对人民实行宽松得政策。
【写作素材】１、秦孝公据殽函之固，拥雍州之地,君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意,并吞八荒之心。
当就是时也，商君佐之,内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯.于就是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策，南取汉中，西举巴、蜀,东割膏腴之地，北收要害之郡。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俛首系颈,委命下吏.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
2、于就是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝,铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城,因河为池,据亿丈之城，临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何.天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里,子孙帝王万世之业也。
且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固，自若也。
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也.试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手,为天下笑者,何也？仁义不施而攻守之势异也.3、秦始皇统一之后，开始在谓河南岸修建后世皆知得阿房宫,每年运用民工七十多万人。
8年级语文专题05 《过秦论》挖空训练+诗歌鉴赏+作文素材积累
过秦论贾谊一、挖空训练秦孝公据（）肴函之固（），拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席（）卷天下，包（）举宇内，囊（）括四海之意，并吞八荒之心。
当是时也，商君佐之，内（）立法度（），务（）耕织，修守战之具，外（）连衡（）而斗（）诸侯。
于是秦人拱手（）而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙（）故业，因（）遗策，南（）取汉中，西举（）巴蜀，东割（）膏腴之地，北收要害之郡。
诸侯恐惧，会盟而谋弱（）秦，不爱（）珍器重宝肥饶之地，以致（）天下之士，合从（）缔交，相与（）为一（）。
当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。
此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人（），尊贤而重士，约（）从离（）衡，兼韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山之众。
于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属（）为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒（）通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦（）制（）其兵。
尝以十倍之地，百万之师，叩（）关而攻秦。
秦人开关延（）敌，九国之师，逡巡（）而不敢进。
秦无亡（）矢遗镞之费，而天下已困（）矣。
于是从散约败，争割地以赂秦。
秦有余力而制（）其弊（），追亡（）逐北（），伏尸百万，流血漂橹。
因（）利（）乘便（），宰割天下，分裂河山。
强国请服，弱国入朝。
延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
及（）至始皇，奋（）六世之余烈，振（）长策而御（）宇内，吞二周而亡诸侯，履（）至尊而制（统治）六合，执敲扑而鞭笞（）天下，威振（）四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却（）匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨（）。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚（）黔首；堕（）名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销（）锋镝，铸以为金人十二，以弱（）天下之民。
然后践华为城，因（）河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固（）。
良将劲驽守要害之处；信臣精卒陈利兵而谁何（）。
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《过论》素材挖掘与写作运用一、素材挖掘：【素材清单】《过论》是一篇阐释亡历史原因的史论文章。
文章着重叙述王朝的兴亡过程，揭露始皇的暴虐无道，指出王朝迅速灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
这是在分析王朝灭亡的历史过程中从反面总结出来的，如果从正面说，就是如果想使其攻与守的形势不发生截然相反的变化，就得施行仁义的政策。
文章的写作意图是劝谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
【写作素材】1、孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当是时也，商君佐之，立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
于是人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为、象郡，百越之君，俛首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
2、于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒利兵而谁何。
天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子帝王万世之业也。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。
涉之位，非尊于齐、楚、燕、、、、宋、卫、之君也；鉏耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。
试使之国与涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
3、始皇统一之后，开始在谓岸修建后世皆知的阿房宫，每年运用民工七十多万人。
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3、贾生其人 贾谊是西汉著名的大儒，最为人称道的政论作品是《过秦论》《论积贮疏》 等。汉文帝对贾谊很器重，但遭到群臣的反对。后来汉文帝开始有意疏远 贾谊，贬谪他为太傅。贾谊被调离京后，深感委屈，慨叹人心险恶，哀伤 自悼，一蹶不振。《吊屈原赋》与《羁鸟赋》传入京都后，文帝虽赞赏其 文采，但又觉得贾谊气量小，言过其实，更觉得此人不堪重用。 后来贾谊作了梁怀王刘揖的太傅，梁怀王不慎坠马身亡。贾谊本无责任， 但他害怕文帝追究，又追悔自己疏忽，没尽到太傅的责任，从此更加郁郁 寡欢，哭泣不已。一年后竟伤感过度而死，时年33岁。 “度量与机遇”“怀才不遇”“磨砺与成才”“忠诚”
所以，无论国家或集体，都必须上下团结一心，唯有人和，才能产生真正 坚不可摧的力量。
“团结”“合作”
3、治国也需要能臣 “当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸 侯。”秦孝公能取得改革的胜利是因为他拥有一位奇才——商鞅。商鞅眼 界开阔，气魄超人，内政外交，奇招迭出，很快使秦国脱颖而出，进而称 霸天下。毫无疑问，商鞅是秦帝国大厦的奠基人，没有商鞅，就没有秦的 兴盛，更没有秦始皇的煊赫一时，中国的历史也要重新书写。 一人之力关乎百姓安危、国家命运，甚至历史的进退，人才之重要可想而 知。能臣从某种意义上讲，是一个国家富强的保证。 “重才识才”，反面“不懂用人”（怀才不遇）
“得民心者得天下”“反腐倡廉”“关心百姓”“少一点形象工程，多一 点民心工程”“仁政”“人才”“民心”“民生”“教训”“态度”“赤 诚”“诫奢”“仁爱”“以民为本” “民心向背”
2、陈涉其人 高举反秦大旗的陈涉，是一个服苦役的人。他出身低微，没有名望，也没 有雄厚的财力。他率领的是“疲弊之卒”，他的武器不过是截断的木棒， 但当他“斩木为兵，揭竿为旗”时，却“天下云集响应，赢粮而景从”， 轻而易举地击败了强秦。 时势造英雄、英雄不问出处、不比出身比能力（攀比）
《过秦论》2024年高考语文课内古诗文要点梳理与素材积累
《过秦论》知识梳理成语、文言实词、一词多义、挖空练习、作文素材等一、相关成语1.席卷天下：形容占有四面八方，包揽无余。
2.包举宇内：形容夺取天下，控制四方。
也形容统治或治理全国。
3.追亡逐北：指追逐败逃的敌人。
4.流血漂橹：形容杀人极多。
或形容流血极多。
5.伏尸流血：形容死伤惨重。
6.因利乘便：凭借、利用有利的形势和便利的条件。
7.威震四海：也作“威振四海”，形容威势或威名很大，震慑的范围很广。
8.金城千里：形容辽阔的国土金城环绕，坚固可靠。
9.瓮牖绳枢：形容居处简陋，家境贫苦。
10.斩木揭竿：指发动武装起义。
（另有成语“揭竿而起”，指起义造反，武装暴动。
）11.云集响应：形容响应支持的人很多。
12.景从云集：“景”读yǐng，形容追随响应的人很多。
13.深谋远虑：深远的谋划和考虑。
14.度长絜大：指较量高下。
15.比权量力：比较双方权势和力量的大小。
16.同年而语：即“同日而语”，指把不同的事物或情况放到一起谈论或看等。
17.万世之业：传之万世的不朽功业。
18.因利乘便：根据形势顺便达到目的。
19.膏腴之地：成语解释指肥美的土地或肥沃富饶的地区。
20.拱手而取：拱手，两手合抱在胸前。
指取来毫不费力。
21.区区之地：小小的地盘。
22.度长挈大：度，推测，估计；絜，衡量；絜大，用绳子量物体周围的长度。
比量长短大小，以便找出差距。
23.打破藩篱：打破传统的观念,不拘泥于现状。
24.膏腴之地：指肥美的土地或肥沃富饶的地区。
二、文化常识1.“论”是一种论文文体，按《韵术》：“论者，议也。
”《昭明文选》载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。
(如《史记》中的‘太史公曰……’）二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误。
(如《六国论》《过秦论》等)”2.《过秦论》散文篇名。
西汉贾谊作。
分上、下或上、中、下篇。
“过秦”是指责秦政失。
文章详尽分析了秦所以能削平六国及其所以迅速灭亡的原因，目的为汉文帝接受历史教训，改革政治提供借鉴。
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《过秦论》素材挖掘与写作运用一、素材挖掘：【素材清单】《过秦论》是一篇阐释秦亡历史原因的史论文章。
文章着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
这是在分析秦王朝灭亡的历史过程中从反面总结出来的，如果从正面说，就是秦如果想使其攻与守的形势不发生截然相反的变化，就得施行仁义的政策。
文章的写作意图是劝谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
【写作素材】1、秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俛首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
2、于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。
试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
过秦论素材挖掘
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文章先言秦之成功，再道秦之失败，然后得出经验教训。
一、秦因何能一统天下，驾驭宇内？
1、“孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策……” 先人经过艰苦旳努力， 慢慢地打下了基业，“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周 而亡诸侯……”秦始皇之所以能发明出如此辉煌旳局面，得力于先祖打下旳 坚实根基。
2、陈涉其人 高举反秦大旗旳陈涉，是一种服苦役旳人。他出身低微，没有名望，也没
有雄厚旳财力。他带领旳是“疲弊之卒”，他旳武器但是是截断旳木棒， 但当他“斩木为兵，揭竿为旗”时，却“天下云集响应，赢粮而景从”， 轻而易举地击败了强秦。 时势造英雄、英雄不问出处、不比出身比能力（攀比）
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“反腐倡廉”“关心百姓”“少一点形象工程，多一点民心工程”“民 心”“民生”“国策”“教训”“态度”“赤诚”“诫奢”“仁爱”“以 民为本” “民心向背”“仁政”
心涣散，则万事难成。九国兵多将广，谋士如云，可各怀私心，在秦咄咄 逼人旳攻势下，终至纵散约败，束手就擒。究其根本，缺乏统一旳指挥， 统一旳领导，各自为政，不能形成强大旳凝聚力。 所以，不论国家或集体，都必须上下团结一心，唯有人和，才干产生真正 坚不可摧旳力量。 “团结”“合作”
文档仅供参考Biblioteka 如有不当之处，请联系改正。任何时代旳创业都是如此，都是经历过漫长旳跋涉、探索甚至倒退而最终 到达成功旳顶点旳。
角度：创业旳过程是漫长而艰难旳。
引申：事业路上要有信心，更要做好准备。
话题：“创业”“国策”
过秦论作文素材积累
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《过秦论》是春秋时期孔子学生墨翟撰写的篇章，墨翟详细阐述了秦国应对统一中国的思路，并以前人的经验为例展示了秦国的利弊得失。
过秦论中的思想有着深刻的政治意义，成为后世人探索统一中国的宝贵财富。
首先，过秦论的思想中强调了不可遏止的改革。
墨翟提出，虽然“秦自公元前八世纪以来，一直处于弱势地位”，但秦国有能力实现统一，并且不可遏止地进行改革，以达到这一目标。
墨翟还指出，秦国可以从前人的经验中学习，避免他们遭受的失败，有效实施改革。
其次，墨翟在过秦论中认为，秦国的统一需要用礼乐制度来调整局势。
墨翟认为，秦国应该以礼乐制度把自己与其他国家区分开来，以殊死权力来掌控其他国家，这样才能使秦国更加强大。
墨翟还提出了一些实施礼乐制度的建议，例如“实行差别待遇”，给予低级别人以特权，调解不同阶层之间的矛盾，以期达到国家统一的目的。
此外，墨翟还在过秦论中谈到了秦国统一需要注重田猎、养殖、桑麻、织布等工业的发展。
墨翟认为，发展这些行业可以提高秦国的经济实力，满足全国百姓生活所需，确保国家的稳定发展。
墨翟还认为，秦国应该加大基础设施建设力度，建设水利、航道、通道、道路等，完善国家的物流体系，提高国家的交流能力，统一天下。
总而言之，过秦论的思想为秦国实现统一中国提供了重要的政治和经济指导，后人将它付诸实施以实现中国的统一。
过秦论的思想反映了中华文明的高度精粹，具有不可磨灭的意义，成为中国古代政治
思想发展史上不可替代的一个组成部分，也是后人研究统一中国的宝贵素材。
过秦论》挖孔训练
过秦论》挖孔训练过秦论》挖孔训练XXX据崤函之固，拥有雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当时，XXX之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
于是XXX拱手而取西河之外。
XXX既逝，XXX、武、昭襄蒙承故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相互为一。
当此之时，齐有XXX，XXX有平原，XXX，XXX。
这四位君主，皆明智而XXX，宽厚而爱人，XXX而重士，约从离衡，兼并韩、魏、XXX、楚、齐、XXX、宋、卫、中山之众。
于是十分之一的土地，百万之师，叩关而攻秦。
XXX开关迎敌，九国之师，逡巡而不敢进。
XXX亡矢遗镞之费，而天下诸侯已经陷入困境了。
于是从散约败，争割地而赂秦。
XXX而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹，因利乘便，宰割天下，分裂山河。
强国请服，弱国入朝。
延及XXX、XXX，享国之日浅，国家无事。
及至始皇，奋六世之余烈，XXX而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为鼎。
然后，金人十二（指XXX的十二位将军）以弱冠之躯征服天下。
接着，他们攻占了XXX城，并以河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为坚固。
良将劲弩守卫要害之处，忠臣精兵XXX，无人能够匹敌。
天下已经被征服，XXX的心愿得以实现。
自以为关中之固，XXX，子孙帝王万世之业。
XXX既然去世，但他的威势依然震慑着世人。
然而，XXX只是一个瓮牖绳枢之子，是一个氓隶之人，而迁徙的流民。
他的才能不及中人，也没有XXX、XXX，XXX、XXX之富。
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文章着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
这是在分析秦王朝灭亡的历史过程中从反面总结出来的，如果从正面说,就是秦如果想使其攻与守的形势不发生截然相反的变化，就得施行仁义的政策。
文章的写作意图是劝谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
【写作素材】1、秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意,并吞八荒之心.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外.孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策,南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地,北收要害之郡。
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▪ 3、贾生其人
▪ 贾谊是西汉著名的大儒，最为人称道的政论 作品是《过秦论》《论积贮疏》等。汉文帝 对贾谊很器重，但遭到群臣的反对。后来汉 文帝开始有意疏远贾谊，贬谪他为太傅。贾 谊被调离京后，深感委屈，慨叹人心险恶， 哀伤自悼，一蹶不振。《吊屈原赋》与《羁 鸟赋》传入京都后，文帝虽赞赏其文采，但 又觉得贾谊气量小，言过其实，更觉得此人 不堪重用。
▪ 对于今天，仍有借鉴作用，如果我们的政府
▪ 2、陈涉其人
▪ 高举反秦大旗的陈涉，是一个服苦役的人。 他出身低微，没有名望，也没有雄厚的财力 。他率领的是“疲弊之卒”，他的武器不过 是截断的木棒，但当他“斩木为兵，揭竿为 旗”时，却“天下云集响应，赢粮而景从” ，轻而易举地击败了强秦。
▪ 时势造英雄、英雄不问出处、不比出身比能 力（攀比）
二、秦因何而败亡？
▪ 1、“仁义不施而攻守之势异也。” ▪ 这是秦的教训，也应是世代为官执政之人的
铭言。谁施仁政，谁得民心，谁有天下；反 之，谁失民心，谁失天下。任你有坚船利剑 、雄兵百万、长江天堑。秦王朝是个例子。
▪ 作为统治者，应该心怀天下，心忧苍生，才 能赢得百姓的爱戴和支持。而秦始皇骄奢淫 逸，一味地膨胀自我欲望，用残酷的手段对 待天下士民，导致失去民心，进而失去了天 下。
▪ “反腐倡廉”“关心百姓”“少一点形象工
▪ 4、阿房宫与骊山陵墓
▪ 秦始皇统一之后，开始在谓河南岸修建后世 皆知的阿房宫，每年运用民工七十多万人。 虽然有人辩称这些都是有罪之人，但七十万 这个数量相比于当时全国总人口不过2000万 来说，这个比例也是很惊人的。朝宫可以容 纳十万人，在里面运送酒菜要用车和马才行 ，仅一个前殿的面积就达到了东西长693米， 南北宽116米，台基高达11.65米，上面可以 坐上万人。但由中国社会科学院考古研究所
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▪ 1、课本原文内容 ▪ 2、作者作文目的、个人经历遭遇 ▪ 3、联系现实生活
文章先言秦之成功，再道秦之失 败，然后得出经验教训。
▪ 一、秦因何能一统天下，驾驭宇内？
▪ 1、“孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因 遗策……” 先人经过艰辛的努力，慢慢地打 下了基业，“及至始皇，奋六世之余烈，振 长策而御宇内，吞二周而亡诸侯……”秦始 皇之所以能创造出如此辉煌的局面，得力于 先祖打下的坚实根基。
▪ 任何时代的创业都是如此，都是经历过漫长 的跋涉、探索甚至倒退而最终达到成功的顶 点的。
பைடு நூலகம்
▪ 2、人和
▪ “君臣固守”、“外连衡而斗诸侯。”“九国之师， 逡巡而不敢进。”
▪ 天时不如地利，地利不如人和。人和者，人 心齐也。人心齐，泰山移。人心涣散，则万 事难成。九国兵多将广，谋士如云，可各怀 私心，在秦咄咄逼人的攻势下，终至纵散约 败，束手就擒。究其根本，缺乏统一的指挥 ，统一的领导，各自为政，不能形成强大的 凝聚力。
▪ 3、治国也需要能臣
▪ “当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织 ，修守战之具，外连衡而斗诸侯。”秦孝公 能取得改革的胜利是因为他拥有一位奇才— —商鞅。商鞅眼界开阔，气魄超人，内政外 交，奇招迭出，很快使秦国脱颖而出，进而 称霸天下。毫无疑问，商鞅是秦帝国大厦的 奠基人，没有商鞅，就没有秦的兴盛，更没 有秦始皇的煊赫一时，中国的历史也要重新 书写。
▪ 骊山墓从秦王登基起即开始修建，前后历时 三十余年，每年用工七十万人修建。现在留 存的墓从外围看周长2000米，高达55米。内 部装修极其奢华，以铜铸顶，以水银为河流 湖海，并且满布机关。仅看秦始皇陵的兵马 俑，就可看出当年修建这座陵墓的百姓负担 之重。并且，建造陵墓的工匠在陵墓造成之 后全部被活埋。