初中常见的化学仪器图.

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初中常用化学仪器及名称图

初中常用化学仪器及名称图

时间:二O 二一年七月二十九日
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经常使用的化学仪器及名称图之勘阻及广创作
时间:二O 二一年七月二十九日
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洗气瓶→
→锥形瓶试管
1000mL 20℃容量瓶
启普发生器
U 型管梨
形 分 液 漏 斗 滴瓶
研钵
分 液 漏 斗
铁 架 台
托盘天平
坩 埚 钳 坩 埚
集气瓶 蒸发皿
圆底烧瓶
平底烧瓶
蒸馏烧瓶 胶 头 滴 管 量 筒
燃烧 匙 水槽
烧杯 酒精灯 广口瓶 细口瓶 概况皿
干燥器 碱 式 滴 定 管
冷凝管
量 杯 移
液 管
25℃
20mL
温度 计
多孔隔板
试管架。

初中化学常用仪器及实验基本操作ppt课件

初中化学常用仪器及实验基本操作ppt课件

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24
(3)一定量液体的取用:
量筒+胶头滴管
选择量筒原则: 大于且接近
大于------保证一次量完,防止多次的误差 接近------防止仪器过大带来误差 例如: 量取4mL,选择5mL的量筒,不用10 mL的 量取24mL,选择25mL的量筒,不用10或50mL的 量取85mL,选择100mL的量筒,不用50或200mL的
下, 倒放 (倒放/正放)在桌面上;倾到时使 标签 向着 手心,瓶口 紧靠 试管口或仪器口,
防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
倒向
挨流
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20
P19
1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 答: 防止腐蚀桌面和污染试剂
2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应 该快速倒还是缓慢地倒?
• 2、连接玻璃管和胶皮管
• 3、在容器口塞橡皮塞
• 4、在铁架台上固定仪器
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39
注意点:
切不可把容器放在桌子上再使劲塞塞 子,仪器易破易伤人。
检查气密性: 利用气体的热胀冷 缩原理。
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40
四、仪器的洗涤
• 1.清洗方法:水洗 - 刷洗-药品洗(洗
涤剂、酸洗、碱洗)
• 2.洗净标志:既不聚成水滴也不 成股流下;
阅读P19液体药品的取用 ,思考下列问题。(2分钟
3、液体药品的取用: (1)液体药品通常存放在 细口瓶 中
方法:
①大量液体
倾倒法
②一定量的液体 量筒和胶头滴管
③少量液体
胶头滴管
⑵使用胶头滴管的注意事项是什么?
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; ; 。
19

初中常用化学实验仪器的名称及图片

初中常用化学实验仪器的名称及图片

01量筒是有具体量程的量器,并在一定温度下(一般规定20℃~25℃)使用,读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,仰视会偏小,俯视会偏大;它只能精确到此为止0.1ml。

“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。

02托盘天平分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。

精确到0.1g①调平:称量之前要调整天平至两边平衡;②左盘放称量物,右盘放砝码;③被称物不直接放在托盘上(干燥固体可用称量纸,易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿),不能称量热的物体;④添加砝码时要先加质量大的,再加质量小的,最后移动游码;⑤取用砝码时要用镊子夹取,用后放回砝码盒内;⑥每架天平都有自己配套的一套砝码,不能混用。

03温度计是用来测量温度的专用仪器,使用前应该注意:(1)观察它的量程。

若待测物的温度高于温度计能测的最高温度,温度计可能被胀破;若待测物的温度低于温度计能测的最低温度,则测不出温度值。

(2)认清它的最小刻度值。

这样,用它测量时就可以迅速、准确地读出温度值。

用温度计测量液体温度时,要注意以下三点:a.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中,不要接触容器底或容器壁,否则不能准确反映液体的温度。

b温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会,待温度计的示数稳定后再读数。

c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

04试管都是由玻璃材料制成的,具有可受热,操作方便,可见度高等优点,因此试管常用作在常温或加热条件下供少量物质反应的容器,也可以收集少量气体。

缺点是容易碎裂,因玻璃是热的不良导体,骤冷或受热不匀时均能引起炸裂,使用时有以下注意事项:(1)为便于振荡,常温反应时,液体量不可超过试管容积的1/2;加热反应时,液体量不可超过试管容积的1/3,防止液体沸出(2)可在酒精灯火焰上直接加热,加热前必须把试管外壁的水擦干,先预热,后集中加热,加热时试管不能接触灯芯。

否则都能引起试管炸裂(3)加热液体时管口要对着斜上方无人的方向,防止液体溅出伤人,为增大受热面积,应使试管与桌面成45度角(4)加热固体时,要使管口略向下倾斜,防止冷凝水回流炸裂试管。

初中常见的化学仪器图

初中常见的化学仪器图
初中常见的化学仪器图
烧瓶中的液体
烧瓶中的固体
铁架台等
反应条件:
不能修改的
==
可以修改的
仪器
启普发生器
试管
试管中的液体
烧瓶
玻璃活塞
玻璃活塞关
三通短管
三通尖嘴
三通接口
三通
橡皮塞
铁圈(无石棉网)
铁圈(带石棉网)
铁夹(烧瓶)
辅助仪器
表面皿
橡皮管
泥三角
ห้องสมุดไป่ตู้洗气瓶液体
制氯气成套装置
蒸馏成套装置
固液加热造气固固加热造成气(NH3)固固加热造气
简易启普发生器固液不加热造气制忆烯
干燥管集气装置1
集气装置2
排水集气法
硬质玻璃管加热洗气瓶洗气瓶2
尾气吸收HCl
尾气吸收Cl2

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用(一)三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体xx 试管底部。

3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法(1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”.A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

(2)较少量:用胶头滴管吸取.A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)(一)托盘天平固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,xx易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒。

4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒。

5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈)、坩埚钳。

9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用(一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则"⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。

3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽).c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法(1) 较多量:“一放、二向、三挨、四流”.A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

(2)较少量:用胶头滴管吸取.A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)(一)托盘天平固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

初中化学常用的化学仪器及名称图

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2、液体药品的取用方法
(1) 较多量:“一放、二向、三挨、四流”.
A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;
B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
(2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;
(二)量筒的使用
1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数.
2、注意:平视:读数=实际体积数 俯视:读数﹥实际体积数 仰视:读数﹤实际体积数
3、 量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。
量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。
初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.
2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.
3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.
4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.
5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.
6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿
2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;
⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满 试管底部。
3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.
(二)取用方法
1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.
⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用(一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。

3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法(1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”.A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

(2)较少量:用胶头滴管吸取.A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)(一)托盘天平固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用(一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。

3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法(1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”.A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

(2)较少量:用胶头滴管吸取.A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)(一)托盘天平固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用(一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。

3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法(1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”.A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

(2)较少量:用胶头滴管吸取.A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)(一)托盘天平固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

初中化学实验常用仪器带图

初中化学实验常用仪器带图

初中化学实验常用仪器带图一、实验室常见仪器及其用途1.计量瓶计量瓶是一种用于精确测量液体体积的玻璃器皿。

它通常分为容量瓶和滴定管两种类型。

容量瓶一般都有一个较细长的颈部和一个粗直的底部,可以精确地测量液体的体积。

滴定管是一种有长颈和计量刻度的玻璃管子,可以通过压橡胶头把一滴滴的液体滴入容器里进行滴定。

2.分液漏斗分液漏斗是一种用于分离两种不相溶液体的玻璃器皿。

它通常是一种锥形的漏斗,具有一个方便的开口和一个锥形的底部部分。

在实验中,一个针管可以使用以在液体层之间进行过滤和分离。

3.玻璃试管玻璃试管是一种小型,圆形和透明的玻璃管子,常用于混合、加热和储存化学试剂。

由于它形状较小,因此易于携带和使用,并且可以在短时间内进行小规模的实验。

4.实验室餐板实验室餐板是一种平的平板,通常是由石英或玻璃制成。

它结构非常简单,通常是一个平面表面和四个小脚。

在进行实验的时候,餐板可以被用来进行反应、混合、分离和储存化学试剂。

5.烧杯烧杯是一种用于混合和加热化学试剂的玻璃器皿。

它通常是一个圆形的杯子,底部平板或圆锥形。

在实验中,烧杯可以被放置在火上加热和加入化学试剂,同时也可以通过倒出制备混合物和溶液。

6.恒温槽恒温槽是一种设备,用于保持化学实验温度恒定并可调。

根据需要,温度可以在非常低的温度和非常高的温度之间进行调节,并且可以在时间上保持恒定。

7.烘箱烘箱是一种设备,用于控制某些实验物质的温度。

它通常是一个金属箱子,可以在箱内进行加热和通风,同时用于控制温度。

8.密度计密度计是一种用于测量液体密度的设备。

它通常是一个玻璃管子,上面有一个浮子。

在实验中,浮子会浮在液体表面上,这可以确定液体密度的大小。

9.分析天平分析天平是一种用于测量质量或重量的设备。

它们通常是一种精密天平,可以测量到小至0.1毫克的重量。

10.滴定管滴定管是一种用于测量和分析化学试剂浓度的玻璃管子。

在实验中,化学试剂滴入滴定管中,并通过读取滴定管中的刻度来确定试剂的浓度。

常用的化学仪器及名称图

常用的化学仪器及名称图

常用的化学仪器及名称图初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作洗气瓶→→锥形瓶试管1000mL20℃容量瓶启普发生器U 型管干燥管梨 形分滴瓶研钵 试管架分液铁 架托盘天平坩 埚 坩 集气瓶 圆底烧平底烧蒸馏烧胶 头量筒燃烧水槽烧杯酒精灯 广口瓶 细口瓶表面皿干燥器 碱 式滴定冷凝管量 移 液 25℃20mL 温度多孔隔板一、药品的取用(一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。

3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法(1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”.A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

(2)较少量:用胶头滴管吸取.A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)(一)托盘天平固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

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反应条件: ==
仪器
初中常见的化学仪器图
不能修改的
可以修改的 启普发生器
试管
试管中的液 体 烧瓶
烧瓶中的液体
烧瓶中的固 体 铁架台等
铁圈(无石棉 网)
铁圈(带石棉 网)
铁夹(烧瓶)
辅助仪器
表面皿
橡皮管
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玻璃活塞关
三通短管 三通尖嘴 三通接口
三通
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