身圳市技能大师工作室建设实施方案

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以技能大师引领工作室建设7篇

以技能大师引领工作室建设7篇第1篇示例：在当今社会，技能大师已经成为各行各业不可或缺的重要角色。

他们拥有着精湛的技术和丰富的经验，是行业的领头羊和榜样。

而在工作室建设中，以技能大师为引领，不仅能够提升团队整体水平，还能够激发团队的创造力和激情，推动工作室的持续发展和进步。

技能大师作为工作室的核心力量，拥有着丰富的经验和深厚的专业知识。

他们能够带领团队成员在工作中迅速掌握技术要领，提高工作效率和质量。

技能大师还能够及时发现问题和解决困难，为团队提供专业的指导和支持，确保工作室的项目顺利进行。

在技能大师的带领下，团队成员能够不断学习和进步，提升自身技术水平，进而带动整个工作室的发展。

技能大师在工作室建设中还扮演着重要的榜样和引领者的角色。

他们以身作则，示范出色的工作态度和专业精神，为团队树立了良好的榜样。

团队成员可以向技能大师学习和借鉴，不断提升自己的工作素质和职业道德，形成积极向上的工作氛围。

技能大师的卓越表现也能够激发团队成员的工作热情和创造力，促进团队的团结和凝聚力，推动工作室的不断成长和壮大。

在工作室建设中，技能大师还能够为团队注入新鲜的动力和活力。

他们不断追求创新和突破，勇于尝试新的技术和方法，为工作室带来全新的思维和视角。

技能大师能够带领团队开展创新性的项目和活动，挖掘团队成员的潜力和创造力，促进团队的创新与发展。

通过与技能大师的合作和交流，团队成员能够获得更多的启发和激励，拓展自己的视野和思维，为工作室的发展开辟新的空间。

以技能大师引领工作室建设，对于团队的发展和进步具有重要意义。

技能大师不仅能够带领团队成员迅速提升技术水平和工作效率，还能够树立良好的榜样，激发团队的工作热情和创造力，为团队的创新与发展注入新的动力和活力。

工作室建设需要重视技能大师的作用和价值，不断加强与技能大师的合作和交流，共同促进工作室的持续发展和进步。

【2000字】第2篇示例：以技能大师引领工作室建设在现代社会中，技能大师扮演着至关重要的角色。

以技能大师引领工作室建设

以技能大师引领工作室建设全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：以技能大师引领工作室建设在当今的社会中，技能已经成为了一种非常重要的资本，能够熟练掌握一门技能不仅能够帮助个人实现自身的社会价值，也能够给社会带来更多的实际效益。

技能培训工作室的建设就显得尤为重要，而要想在这个领域取得更好的发展，就需要以技能大师引领工作室建设，让更多的人通过学习获得更多技能，提高自身的综合素质。

本文将从技能大师的重要性、技能大师对工作室建设的影响和技能大师在工作室中的作用三个方面来探讨以技能大师引领工作室建设的重要性。

技能大师是指在某一领域具有非常高水平的专业技能，并且对该领域有着深刻的了解和认识的高级专业人员。

技能大师通常拥有多年的工作经验，能够解决复杂的技术问题，并且在相关领域有着很高的声誉和权威性。

在工作室建设中，技能大师的重要性不言而喻。

技能大师能够为工作室提供高质量的技术支持，保证工作室的技术实力和水平得到提升。

技能大师能够为工作室输送高素质的人才，通过他们的指导和培训，让更多的人拥有高水平的技术能力。

技能大师还能够在工作室中起到示范和激励的作用，让员工们在他们的带领下不断提高自身的素质，推动工作室不断前进。

技能大师对工作室建设的影响主要体现在培养人才和提高技术水平两个方面。

技能大师在工作室中能够为员工们提供高质量的技能培训，通过他们的案例分析、经验分享以及现场实操等方式，让员工们轻松掌握先进的技术，从而提高整个团队的技术水平。

技能大师还能够培养出更多的高素质的人才，通过与技能大师的亲密接触和学习，员工们能够不断提高自己的技术能力，最终成为行业内的佼佼者。

而这些高水平的技术人才的出现，不仅能够提高工作室的整体技术水平，还能够带动整个行业的技术发展。

第二篇示例：以技能大师引领工作室建设随着时代的发展和科技的进步，人们对于技能的需求也越来越高。

在各行各业中，技能大师起着举足轻重的作用，他们不仅具备专业的知识和技能，更重要的是他们对行业的发展和未来趋势有着清晰的认识和预见。

全市技能大师工作室建设方案(最新)

全市技能大师工作室建设方案（最新）为贯彻落实《XX省技能人才队伍建设“十三五”规划》（XX组通〔201X〕36号）、《关于加强技能人才队伍建设大力培养高素质产业大军的意见》（XX 委办〔201X〕29号）、和《“XX优才工程”实施方案》（XX委办发电〔201X〕79号）要求，加快推进我市高技能人才队伍建设，积极发挥高技能领军人才和能工巧匠在传授技艺、技术创新、技术交流、技能攻关和绝技绝活传承等方面的带动和辐射作用，决定开展XX市技能大师工作室（以下称“市级技能大师工作室”）建设工作，特制定本方案。

一、明确建设市级技能大师工作室的目的要求（一）目的意义。

实施市级技能大师工作室建设项目，是加快实施高技能人才振兴计划的一项重要措施，是推进“135”发展战略的重要举措。

建设市级技能大师工作室，旨在为高技能领军人才创造良好工作环境,更好发挥其带徒传技、技能攻关、技艺传承等方面的重要作用，整合高技能人才培养资源，拓宽高技能人才成才路径。

（二）建设目标及方式。

201X年到2020年，在高端装备制造、新型化工、新型能源、新型建材、农产品和食品加工及民间传统技能等产业，全市建设6个以上市级技能大师工作室。

市级技能大师工作室由高技能领军人才，依托技能含量较高的大中型骨干企事业单位、行业技术研发中心、重点职业院校为载体领办或创办，工作室设在生产、研发、教学、实训等场所。

二、明确市级技能大师工作室的职能职责（一）攻关创新。

整合高技能人才资源，在技术攻关创新和高技能人才培养方面，形成团队优势，实施重点攻关、重点突破，积极参与国家、省、市重点工程和科技项目。

（二）带徒传艺。

承担新技术、新工艺、新产品的研发、试制推广、教学培训等任务；通过在生产实践中传帮带，加快培养青年技能技术骨干；深入研究专业技能，及时总结绝技绝活和技术技能创新成果。

（三）交流推广。

及时总结创新成果、绝技绝活、具有特色的生产操作法，在企业、行业中推广；承担和参与行业性、区域性技能技术培训、交流、协作和推广活动，推动行业、区域技能人才队伍建设。

创建市级技能大师工作室计划实施方案

创建市级技能大师工作室计划实施方案创建市级技能大师工作室计划实施方案坚持创新为本、技能优先，按照精细化管理、标准化建设、规范化创新、科学化运行的原则，突出“重人才、显技能、展实效”的工作主题，深入开展以“导师带徒、技能培训、技术比武、技改革新、研发领引”为主要内容的创建活动，通过规范管理制度，创新工作标准，健全奖惩办法，形成激励机制，创建出有技能活动展板、有技改展示平台、有工作室标牌标识、有项目技能带头人、有科学管理制度、有保障措施计划、有详实文档记录的技能展示工作场地，打造成项目研发、技术革新、成果转化、传艺带徒、专业培训、技术比武、高技能人才技能的重要技能交流平台，从而提高企业自主研发技术创新能力，培育一批创新人才，推进技能人才队伍建设。

一、目的任务（一）目的通过开展“导师带徒，培养技能人才；技术革新，技改成果转化；技能培训，专业技能比武”活动，打造成项目研发、技术革新、成果转化、传艺带徒、专业培训、技术比武、高技能人才技能的重要技能交流展示平台，培育技术人才，推进技能人才队伍建设，提升企业技能核心竞争力。

（二）目标1、展成效：导师带徒，传帮带，带队伍，培养核心人才，发展综合复合型技术骨干，鼓励技能专家性脱颖而出。

2、见成果：对前期技改进行梳理，重新立项攻关技术课题，给予资金扶持，安排专人盯控，建立项目负责制。

3、高效率：技能培训、技术练兵、专业学习、上岗取证，4、有机制：健全管理制度，完善激励机制，建立奖惩办法，鼓励岗位成才，鼓励在技能上比、学、赶、超，广泛开展各类技术比武和技能竞技比赛。

5、重投入：资金投入、人力投入、物资基础支持，设立专项基金，用好用足大师工作室10万元奖励基金和师带徒人才培养奖励资金。

6、显技术：作为承担863实施项目课题的工作团队，工作室要按期完成进行技术攻关课题，申报技术专利两项，开展“五小”发明系列活动，体现技术性，彰显技能水平。

（三）任务1、立足公司攻关项目进行科技创新和技术攻关，实施技术改造，解决生产技术难题，推动企业产业升级和技术进步。

技能大师工作室实施方案

技能大师工作室实施方案一、背景介绍技能大师工作室是一个专注于技能培训和教育的机构，致力于为学员提供高质量的技能培训课程。

为了提高工作室的运营效率和学员的学习体验，我们制定了以下实施方案。

二、目标与目的1. 提高技能大师工作室的运营效率，提升学员的学习体验。

2. 加强工作室品牌形象，提升竞争力。

三、具体实施方案以下是我们计划实施的具体措施：1. 优化课程设置- 调研市场需求，针对不同的技能领域开设有针对性的课程。

- 每个课程设置合理的学习目标和内容，确保学员能够有效提升技能。

2. 制定教材- 针对每个课程开发相应的教材，包括教学讲义、案例分析和习题等。

- 教材内容简洁明了，重点突出，便于学员理解和掌握。

3. 优化教学环境- 提供舒适的教室和设备，确保学员在良好的学习环境中学习。

- 配备专业化的教学工具和设备，提高教学效果。

4. 高质量师资团队- 招聘具有丰富实践经验和教学经验的专业讲师。

- 定期进行师资培训，保证师资队伍的专业水平和教学质量。

5. 学员评估机制- 设立学员评估机制，定期对学员学习情况进行评估和反馈。

- 根据评估结果为学员提供个性化的学习建议和辅导。

6. 增加宣传力度- 开展线上线下的宣传活动，提高技能大师工作室的知名度。

- 利用社交媒体平台宣传工作室的特色课程和学员的学习效果。

四、实施时间表根据以上实施方案，制定以下时间表：- 第一阶段：课程优化和教材制定，需时两个月。

- 第二阶段：教学环境优化和师资团队建设，需时一个月。

- 第三阶段：学员评估机制的建立和宣传活动的实施，需时一个月。

五、预期效果1. 提供更具针对性的课程，提高学员的学习效果和满意度。

2. 确立技能大师工作室的品牌形象，增强市场竞争力和知名度。

3. 提高工作室的运营效率，为更多的学员提供优质的技能培训服务。

六、风险与挑战在实施过程中可能面临的风险与挑战：1. 推广困难：市场竞争激烈，需要加大推广力度来吸引学员。

2. 师资队伍建设：招聘和培养优秀的师资人员需要一定的时间和资源。

技能专家工作室建设方案

技能专家工作室建设方案一、项目背景技能专家工作室是一个提供技能培训和技术服务的综合性单位，旨在为社区和企业提供一流的专业技能培训和技术咨询服务，满足社会对高技能人才的需求。

当前，我国人才市场竞争激烈，企业对高技能人才需求强烈，各级政府也大力推广职业教育，这为技能专家工作室提供了广阔的市场空间。

二、项目计划1. 工作室设立选址、租赁场地、装修、设备采购、人员招聘等。

选址：根据市场需求和区域特点，选择交通便利、办公环境和场地良好的地方。

租赁场地：租赁一套面积120平方米左右的办公场地，可根据实际情况进行相应调整。

装修：根据工作室整体风格和实际需求，进行简约、舒适的室内装修。

设备采购：购买一些必要的技术设备，如电脑、投影仪、实验用具等，并对其进行维护和保养，确保设备使用安全。

人员招聘：招聘一些经验丰富的技术专家和培训师傅，以确保工作室工作的高效性和专业性。

2. 课程开发通过与社会和企业的沟通，收集市场上的学习需求，开展必要的调查研究和分析，依据学习者的需要和行业的趋势，开发出适合市场需求、高质量的课程体系。

同时可与一些目的明确的企业、组织合作，为其量身定制专业技能培训内容。

3. 公众推广制作宣传资料，通过网络、平面媒介等多种途径进行推广，为感兴趣的人群提供更详尽的了解，吸引更多人来参加工作室的培训和咨询服务，加强与社区、企业等外界关系的沟通。

三、项目优势1. 组织资源丰富，给予业内人才更多展现自身价值的机会。

2. 开设正规的技能培训和技术咨询服务，为社区和企业提供真正有用和应用价值的内容。

3. 从市场和社会的角度出发，对技能培训和咨询服务进行精细化、专业化和定位服务。

4. 积极开展创新，满足行业内不断变化的需求，不断提高工作室服务的水平。

四、项目预算1. 场地租金及装修：18000元/年2. 设备采购及维护：20000元/年3. 工作人员招聘及提成：80000元/年4. 宣传费用：5000元/年合计：123000元/年五、项目建议技能专家工作室是以培训和咨询服务为主要业务的一种机构形式。

深圳市技师工作站建设实施方案

东莞市技师工作站设立管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为贯彻落实《关于印发<东莞市技能人才培养五年行动计划>的通知》（东府〔2015〕112号）和《东莞市人民政府关于实施百万劳动力素质提升工程打造“技能人才之都”的意见》（东府〔2018〕104号）文件精神，创新高技能人才培养模式，加快培养造就精湛技艺的高技能人才队伍，根据《国家级技能大师工作室建设项目实施管理办法》和《广东省技师工作站设置标准和认定办法》要求，结合我市实际，制定本办法。

第二条设立技师工作站，是充分发挥企业、行业协会和科研生产型事业单位现有高技能人才作用，采取师带徒等方式传承技艺，培养思想道德好、技能水平高的高技能人才队伍，进而推动行业、企业产业升级和技术进步的高技能人才培养模式。

到2021年，全市建立100个技师工作站。

第三条市人力资源和社会保障局负责东莞市技师工作站的建设规划，市职业训练指导中心（以下简称“市职训中心”）具体组织实施。

第二章设立条件第四条凡具备下列条件的企业、行业协会、科研生产型事业单位、市级以上公共技能实训基地和高技能人才培训基地的单位，均可申请设立技师工作站：（一）单位相应技能岗位有3名以上技师、高级技师或具有精湛技艺，并在生产实践中能运用个人技能开展传帮带和带领团队解决实际问题的技术技能带头人。

（二）建立了较完善的人才培养、评价、使用制度和激励机制，具有组织开展师带徒和技能培训的经验。

（三）单位的经营管理状况良好，重视技师工作站建设，履行社会责任，积极为我市经济社会发展培养人才，推动技术进步，并能为技师工作站提供相应的资金支持及包括场所、设备在内的必要工作条件。

（四）具有本行业（领域）较为先进的生产、科研设施设备。

（五）具有组织开展技术攻关、技术研讨和技能竞赛等活动的经验。

第三章申报和评审第五条东莞市技师工作站每年申报评定一次，申报时间以市人力资源和社会保障局当年申报通知为准。

第六条具备条件的单位可向所在镇街（园区）人力资源和社会保障分局申报，提交以下申报材料：—2—（一）《东莞市技师工作站设立申请表》一式三份（附件1）。

技能大师工作室工作方案__范文模板以及概述

技能大师工作室工作方案范文模板以及概述1. 引言1.1 概述本文是关于技能大师工作室工作方案的一篇长文，旨在介绍该工作方案的背景、概述以及具体细节，并提供一个范文模板作为参考。

通过本文，读者将了解到技能大师工作室的运作方式和发展方向，并获得一个写作工具以便更好地推广和应用该工作方案。

1.2 文章结构本文分为四个部分：引言、技能大师工作室工作方案、范文模板、结论。

引言部分将简要介绍本文内容，概述每个部分的内容和目标；技能大师工作室工作方案部分将详细讲解该方案的背景、概述和细节；范文模板部分将介绍一个可供参考使用的写作模板，并提供其应用场景和示例说明；结论部分将对全文进行总结，并提出针对技能大师工作室的建议以及未来发展的展望。

1.3 目的本文旨在全面介绍技能大师工作室工作方案，使读者对其有更深入的了解和掌握。

通过描述该方案在现实中的应用情况和效果，希望能够吸引更多人参与进来，充分利用该方案提升自己的技能，并为技能大师工作室的发展提供积极的建议。

此外，通过范文模板的提供，读者可根据实际情况进行创作和应用，推广并拓展技能大师工作室工作方案的影响力和使用范围。

2. 技能大师工作室工作方案2.1 背景介绍技能大师工作室是一个专注于提供各种技能培训和咨询服务的机构。

面对日益激烈的职业竞争环境，人们对于提升自己的技能水平有着越来越高的需求。

技能大师工作室应运而生，旨在通过制定详细的工作方案，为学员提供优质、个性化的培训。

2.2 工作方案概述技能大师工作室的工作方案包括以下几个主要阶段：需求分析、课程设计、培训实施和效果评估。

首先，进行需求分析阶段。

该阶段旨在了解学员的具体需求以及他们所追求的职业发展目标。

通过与学员沟通交流，收集相关信息并进行评估分析，确定出适合学员个人发展需求的课程内容和形式。

其次，进行课程设计阶段。

在这个阶段中，根据需求分析得出的结论和目标制定相应课程计划。

这涉及到对每个课程模块的详细设计和安排，并确保课程之间的连贯性和流畅度。

技能大师工作室建设项目实施方案

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技能专家工作室建设方案

技能专家工作室建设方案背景技能专家工作室旨在构建一个以技能培训和专业发展为核心的研究和交流平台，为学员提供高质量的培训课程和实践机会。

通过工作室的建设，我们希望能够提高学员的综合能力，满足市场对于人才需求的不断增长。

目标- 创建一个全方位的技能培训平台，涵盖多个领域。

- 提供优质的培训课程和实践机会，帮助学员在职业发展方面取得更大的成功。

- 建立师资团队，聘请经验丰富的专家和从业人员。

- 促进学员之间的交流与合作，培养团队合作和协作能力。

实施步骤1. 宏观规划：确定工作室的整体定位和发展方向，明确目标和任务。

2. 资源准备：确保工作室有足够的师资力量、教学设备和场地。

3. 课程设置：根据市场需求和学员需求，制定多样化的培训课程，包括基础知识和实践技能。

4. 师资培训：为工作室的师资团队提供专业培训和进修机会，保证他们的教学水平和专业知识始终保持更新。

5. 实践机会：与企业和机构合作，提供实践机会和实项目，让学员能够在真实工作场景中应用所学知识。

6. 学员管理：建立学员档案管理制度，记录学员的研究成果和发展情况，为他们提供个性化的指导和辅导。

7. 招生宣传：通过多种渠道进行宣传，吸引更多的学员加入工作室并参与培训项目。

风险与挑战- 市场竞争激烈：需要根据市场需求及时调整课程设置，保持教学内容的前瞻性和实用性。

- 师资招聘困难：寻找合适的师资人才可能会遇到一定的困难，需要加强招聘和引进工作。

- 经费问题：建设和运营工作室需要一定的经济支持，需要争取相关的资金和资源。

成果评估- 学员满意度：定期进行学员满意度调查，以评估教学效果和改进工作。

- 就业率和职业发展：跟踪学员的就业率和职业发展情况，评估工作室对于个人职业发展的影响。

- 课程效果评估：通过考试和实践评估，评估课程的教学效果和研究成果。

总结技能专家工作室的建设方案旨在打造一个综合性的技能培训平台，为学员提供高质量的培训课程和实践机会，帮助他们在职业发展中取得更大的成功。

技能大师工作室工作方案

技能大师工作室工作方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：技能大师工作室是一家专注于技能培训和教育的机构，致力于为学员提供高质量的培训服务。

我们拥有一支由经验丰富的专业讲师组成的团队，能够为学员提供全方位的支持和指导，帮助他们在各种技能领域取得成功。

在技能大师工作室，我们秉承着“每个人都是技能大师”的理念，我们相信每个人都有天赋和潜力，只要有正确的引导和培训，就能够取得成功。

因此，我们的工作方案旨在帮助学员发掘并提升自己的技能，让他们在未来的职业生涯中脱颖而出。

首先，我们的工作方案涵盖了各种不同的技能领域，包括但不限于编程、设计、营销、音乐、美食、运动等。

我们的课程内容丰富多样，涵盖了从基础到高级的各个层次，适合各个年龄段和不同基础的学员参加。

其次，我们的工作方案注重实践和实践能力的培养。

我们通过结合理论教学和实践操作的方式，帮助学员将所学知识与实际工作场景结合起来，让他们在实践中掌握技能并不断提升。

另外，我们的工作方案还注重团队合作和交流。

我们鼓励学员在学习过程中互相交流、合作，共同解决问题，提高团队合作能力和沟通能力。

我们还会组织各种活动和比赛，让学员有机会展示自己的技能，激发他们的学习热情和动力。

此外，我们的工作方案还注重个性化培训。

我们会根据学员的不同需求和学习能力，定制个性化的培训方案，帮助他们更好地实现自己的学习目标。

我们还会定期进行学习评估和反馈，确保学员的学习效果和进展情况。

最后，我们的工作方案还注重职业规划和就业指导。

我们会为学员提供就业指导和就业资源，帮助他们制定职业规划，了解行业动态，提升求职竞争力。

我们还会与各大企业合作，为学员搭建就业平台，提供更多就业机会。

总的来说，技能大师工作室的工作方案是一个全方位的技能培训方案，旨在帮助学员发现和提升自己的技能，提高自身竞争力，实现个人职业目标。

我们相信，通过我们的努力和支持，每个学员都能成为真正的技能大师，展现自己的价值和才华。

大师工作室建设方案及措施

大师工作室建设方案及措施一、大师工作室建设的目标与意义。

1.1 目标。

大师工作室的建设目标那可是相当明确的，就是要传承大师的精湛技艺、独特的艺术风格或者是宝贵的行业经验。

就好比接力赛跑，大师拿着第一棒跑得特别棒，咱们建这个工作室呢，就是要把这棒稳稳地传下去，不能掉链子。

这不仅是为了培养更多的专业人才，也是为了让那些濒临失传的手艺或者行业精髓能够延续下去，发扬光大。

1.2 意义。

这意义可大了去了。

从行业发展来说，那就是注入新鲜血液。

就像一潭水，如果总是没有新的水源注入，那迟早得变成死水。

大师工作室就能把新的创意、新的技术带到行业里，让整个行业焕发生机。

对于社会来讲，这也是一种文化传承。

咱们老祖宗留下来的好东西，可不能在咱们这代人手里丢了，得像宝贝一样捧着，通过大师工作室传给下一代。

二、建设方案。

2.1 大师的选拔与团队组建。

选拔大师得慎之又慎，那得是真正有两把刷子的人。

不是说随随便便一个人就能当大师的，得是行业里的翘楚，有口皆碑的人物。

就像俗话说的“是骡子是马，拉出来遛遛”，得拿出真本事来。

有了大师，再组建团队。

这团队成员不能是乌合之众，得是有潜力、有热情的人。

要老中青搭配，年轻的有活力有创意，中年的经验丰富，老年的呢，那是底蕴深厚，就像一个大家庭，各有各的用处。

2.2 场地与设备配置。

场地得宽敞明亮，不能是那种狭小局促的地方。

这就好比鸟儿得有个舒适的窝才能好好生活繁衍。

要有足够的空间让大师和团队成员施展拳脚。

设备呢，那得是一流的，不能是些残次品。

俗话说“工欲善其事，必先利其器”，没有好的设备，再好的想法也难以实现。

2.3 课程与教学模式。

课程设置要全面且有针对性。

不能搞那些华而不实的东西，得脚踏实地。

就像建房子，基础得打牢。

要有理论知识的传授，也要有大量的实践操作。

教学模式可以灵活多样，不能总是老师在上面讲，学生在下面听这种老套的方式。

可以是小组讨论、项目实践等，让大家都参与进来，八仙过海，各显神通。

技能大师工作室工作计划与目的

技能大师工作室工作计划
一、指导思想
焊工技能大师工作室本着以服务生产为原则,以提升员工整体素质和技能为核心,通过工作室的组建,加快培养一批高技能骨干,建立高技能人才技术技能创新成果和绝技绝活的传承机制,并将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。

二、主要任务
1、配合技术部实施技术改造,解决生产技术难题,推动企业产业升级和技术进步。

2、开展企业内部技术交流,加快高技能人才培养,形成技术创新团队,为技术创新、工艺改革等提供交流平台。

3、以技能大师为项目带头人,传绝技、带高徒,为公司培养储备高级焊接技术人才。

4、以大师工作室为首,带领技术团队,开展技术能培训,指导公司新员工技能学习,提升团队整体实力。

三、工作措施
1、技能大师工作室,为公司员工长期进行焊接技术指导。

2、加强企业内部高级焊工的技术交流、学习。

3、每年组织公司焊工焊接技术技能比武,在实践时锻炼提高焊接技能。

4、组织焊工培训考证工作,为公司培养高级焊工人才。

5、建立规范的工作室,健全成员档案,记录培养过程。

6、制定工作室规章制度,严格工作室管理。

关于成立技能大师工作室的设想(58489)

关于成立技能大师工作室的设想根据集团公司595号文件精神，为探索企业高技能人才培育新模式，优化人才技能成长环境，增强高技能人才创新能力和核心竞争力，充分发挥高技能人才在安全生产中的带头作用，增强对高技能人才的管理，充分发挥其优势，并于11.28日到其它兄弟单位参观学习，借鉴兄弟单位的一些好的做法，使我公司技能大师工作室立足高起点、发挥新作用，通过参观学习和集体讨论，一直认为工作室应具备以下功能和条件：1、工作室人员组成：公司现有高级技师、首席技师、公司实践经验丰富的老员工组成。

2、工作室的职责：工作室初期任务是针对本公司机电设备逐步老化，机电检修人员短缺，操作动手能力不强，处理突发机电事故不能得心应手，培养一批理论水平扎实、动手能力强的机电检修工，消除在突发机电事故时判断不准确、不知如何下手或乱下手造成事故扩大的不安全隐患。

致力于解决在生产过程中存在的难题，集中优势创新，并加大小改小革力度，逐步实现各工种全面覆盖。

3、工作室的初步设想：结合外单位成功经验和我公司现有情况，工作室初期需要一间办公室，一个现场培训用的室内场地，和一个具备讨论授课用的会议室，外加一个实训基地（基地可设在机修厂）。

办公室的要求：用作日常事务工作，配备必须的办公用品。

1）现场培训室要求：配备我公司现有开关中具有代表性的开关，最好从易到难一系列，并配备各开关图纸（要求牌板化）和各种插件，要做到模拟井下开关动作全过程。

2)会议室要求：配备会议用的桌椅等物品，和投影仪电脑、音响等设备，具备多功能会议室要求，实训基地设在机修厂，正常情况下针对一些设备内部结构和有故障设备的故障点有一个清楚的了解，和动手操作拆卸安装的机会。

4、为保证工作室经常性的开展工作，需配一位创新能力强、技术理论过硬，能负责对下沟通的具有影响力的领导主持日常工作。

5、工作室的管理：为使我公司首席技师和高级技师充分发挥高技能人才作用，也使公司对其考核有一个实质性的依据，也就是说要把在工作室的表现作为其绩效工资的考核重要依据，这样是他的才能既达到有效发挥，同时又学习了同行的一些经验做法，充实自己的理论知识，又解决了对他的平常工作考核难的难题。

大师工作室工作方案

大师工作室工作方案大师工作室工作方案一、工作思路本工作室在校领导小组的领导下，以科学发展观为指导，积极主动开展教育教学重点问题研究，加强学科教学教研团队建设，解决学科教学难题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用。

重点做好课题研究、教师培养、示范辐射、网站建设等工作，使大师工作室成为促进教师专业发展的平台。

二、工作目标1.每学年至少确立一个市级以上课题开展研究。

2.三年内培养出一定数量的名师、优秀骨干教师。

3.每学年至少开展2次教研活动，比如报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等。

工作室成员每学年至少完成一篇专业论文。

4.建立大师工作室网站。

5.经过三年努力，使本工作室在省内外具有较高影响力和知名度，并为促进全市的教育均衡发展和教学质量提高起到积极作用。

三、工作规划一）招聘工作室成员：1.工作室成员人数确定为5-7人，领衔人为校1-2人，其余技能人才（包含企业人才）3-4人。

2.招聘工作室成员时，主要考察思想品德、专业能力、教育素养和培养潜能。

采用个人申请、学校推荐、量化考评方法，择优确定工作室成员。

量化考评表大师工作室成员推荐量化考评表姓名学科职称项目思想品德权重考评要求备查材料说明自评审核 10 任现职以来，年度考核至少一次优教学 15 教学成绩优秀成绩论文 20 近五年来，独立撰写论文：CN级每篇10分，省级获奖每篇5分，其它论文，每篇2分。

专业指导能力指导学生获奖，省级一等奖15分，省级二等奖13分，省级三等奖10分，市级奖8分。

学生15 获奖课题承担国家、省、市、县、校级课题研究，按20、18、16、14、10计。

教育素养与培养潜能取得相关合格证书5分；本科以上学历5分；高级职称5分，中级职称3分。

获省、市、县、校级综合表彰：按10、8、6、4计分。

3.建立规范的工作室成员档案，记录培养过程。

4.严格工作室管理和考勤。

5.每学期每位成员要制订切实可行的研究计划和工作计划。

6.每学年对工作室成员进行年度考核。