结构中心小学2010年秋季学期学校工作总结

结构中心小学2010年秋季学期学校工作总结

——李宁

本学期来，我校教育教学紧紧围绕县教育局的工作要点和学校的工作计划扎实有效地进行着。现将本学期以来学校各方面所做的工作总结如下：

一、加强学校、班级文化环境建设

1、学校重视校园环境的建设，校园围墙已全部完工。

2、进一步完善学校文化基本建设，组织教师学习“十个不承诺”，查找不足，着手逐步整改完善。

二、落实教学常规管理

1、扎实开展“每周听评课”活动，组织教师积极参加县级、校际之间开展的“学校教研活动”。通过听课、评课、教学反思，逐步提高我校教师的教学实效。

2、认真落实“月检”制度，每月教导处对教师的月工作进行检查。检查内容包括:作业批改、教案编写、单元试卷的评改、教学进度等情况。做到有检查有记录。面向全体学生，关注后进生。耐心辅导并做好跟踪记录。

3、关注学生的全面发展。严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼一小时”的要求，每天利用课外活动时间组织学生进行各项运动，做好“两操”。

三、狠抓德育工作

1、完善先进班级评比制度，加大检查督促力度，推行教师护导值日，劝导队员做好文明班级的评比工作，设立“流动红旗”。每天进行评比，每周公布评比情况，表扬及颁发“流动红旗”，通过评比增强了学生的集

体荣誉感。

2、加强家校联系工作，定期召开家长会，做好《家长学校的检查评估工作》，平时班科任教师齐抓共管加强对学生进行思想教育，发现问题及时通过电话与家长取得联系，妥善解决。

四、抓好各项安全工作

1、开学初与家长、教师签定安全责任书，每周一由学校的行政领导轮流以安全为主题对学生进行教育，同时也利用家长会向家长宣传安全知识，各班主任每天认真落实晨检制度和点名制度，并做好情况记载。

2、认真开展安全逃生演练活动，定期刊出安全主题黑板报、手抄报，并加以评比，促使安全意识深入生心。

3、做好安全隐患排查工作。根据县教育局有关安全文件精神，继续完善学校安全管理制度，修订和充实各种事故处理预案，对涉及学校安全的各项工作都尽可能做到有章可循，不留盲点。

五、抓好“两基”巩固工作

自从2006年顺利通过省人民政府“两基”评估验收，2007年省人民政府专项复查验收以来,我校仍然将“两基”工作摆在重要位置，实行校长负责制，校长亲自抓，分管校长具体抓、“两基”办具体操作。做到“两基”有主管、项目有分管、工作有人干。把“两基”工作落到实处，并取得实效，同时为充分调动全校教师参与做好“两基”工作的积极性，做到四个到位，一个确保：即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位；确保了我校“两基”工作以高质量、高水平顺利通过复查验收。

（一）“四个到位”

1、宣传到位。学校利用教师会、墙报、宣传光盘、宣传标语等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性，贯彻落实新《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策，并与学校教育教学常规管理紧密结合，从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

2、认识到位。由于广泛宣传，广大教师高度关注、积极配合，都决心分清主次、突出重点，把“两基”复查验收工作当作最重要任务来完成。

3、领导到位。学校接到复查验收任务以来，立即成立领导小组，明确职责，实行板块负责，责任到人。做到目标明确，工作开展顺利，并确保与教育教学工作同步推进，两不误，双促进。

4、行动到位。为了建立健全各种资料，我校教师李宁、季节、文颖、何洁等不分周末到两基办加班加点工作，及时做好了各种表、册、卡、簿的建档工作。主要领导经常深入现场办公，积极协调工作，同心协力解决大小问题，把工作做到位。建立健全辍学生报告和“控辍”制度、坚决减少辍学生的产生。通过“上门查访”的活动，摸清贫困生人数，建立档案，配合“两免一补”工作，保证了每一个适龄儿童正常入学，完成教育。

（二）、各项指标完成情况：

1、本校适龄儿（女）童入学率：本学年度我村7-12周岁适龄儿童508人，其中残疾儿童3人，正常适龄儿童已入学502人，正常适龄儿童入学率99.2%。适龄女童255人，正常女童已入学250人，正常女童入学率98.8%。

2、适龄残疾儿童、少年入学率：本学年度我村7-15周岁残疾儿童、少年3人，其中失能的1人，已入学的2人，入学率为100%。

3、15周岁初等教育完成率：本村15周岁人口63人，其中仍在小学就读的2人，已完成初等教育的有59人，完成率为93.65%。

4、17周岁初级中等教育完成率：本学年我村17周岁人口47人，其中仍在初中就读的12人，完成率70.21%。

5、全校有留守儿童41人，全部在校就读。

六、认真抓好“普实”工作。

由于我校是偏远落后的乡村学校，教学基础设施相对落后，很多的实验仪器没有及时得到补给，这给我校普实工作带来了很大的难度。同时学校也没有专业的实验教师，因此在工作中，虽有很多的不足，但通过学校

领导的积极组织，学校教师们高度的热情，通过“白加黑、五加二”的工作激情，恶补“普实”相关工作，在本期也顺利通过了省检。

七、下学期的工作思路

1、加大力度，积极争取政府，上级主管部门的支持，对校园环境进一步优化，争取充实校园文化。

2、加强校本研究，提高教师的教学水平。鼓励教师积极参与地、县等各种培训。

3、落实学校各项规章制度，抓好教育教学常规。

4、关注毕业班学生的思想动态，抓好毕业班的教学质量。

总之：在本学期工作中，我校通过努力取得不少的成绩，但在工作中也还存在很多的不足，希望在今后的工作中，不断的总结经验与不足，力排困难，努力完善办学条件，吸取其他学校的工作经验，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，探索规律，使学校教育教学工作迈上新的台阶。

结构彝族苗族乡中心小学

2011年1月5日