逐水草而居-马赛人

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2018年新版人教版七年级历史与社会上册知识点(全),推荐文档

七年级上历史与社会知识点纲要第一单元:人在社区中生活第一课我的家在哪里一、地图三要素二、社区社区的概念有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密切的交往。

这样一个社会生活的共同体，通常被称做社区。

社区的功能政治（选举）、经济（买卖）、文化（文体娱卫）和管理（治安、人口、纠纷）功能第二课乡村与城市一、乡村聚落：村落，乡村聚落又分为农村（种植业）、牧村（畜牧业）、林场（林业）和渔村（渔业）。

（1）村落分布、形态与自然环境的关系：平原上的村落（密集、团状分布）；山谷中的村落（条带状分布）（2）房屋建筑与自然环境：坡度往往与降水有关（平顶尖顶）；墙壁厚度和窗子大小与气温（有时还会涉及风或风沙）有关；建筑材料就地取材（如云南傣族竹楼等）。

二、城市聚落：在乡村聚落的基础上发展而来的。

城市的功能不是单一的，例如北京拥有中关村-高科技园区，王府井-商业区，方庄小区-住宅区。

（1）造成城市景观和乡村景观差异的主要原因：劳动生产方式的差异。

（2）主要差异：地区乡村城市自然景观人为改变小，自然景观人为改变大，人文景观建筑物矮，稀疏高，密集公共设施类型少，数量不多，不够便利类型多，数量多，便利人口数量少，密度小，从事农林牧渔数量多，密度大，从事工商业，服务业3、区域间的联系：不同区域间的联系不仅表现在物产（具体某特产）方面，还表现在经济（贸易）、文化（文艺演出）、信息、技术和人才（支教）等各个方面。

（结合例子去记）综合探究一从地图上获取信息一、等高线地形图：①海拔（绝对高度）：某个地点高出海平面的垂直距离②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离③等高线：一个区域内海拔相同的各点连接成的闭合曲线。

④等高距：两条相邻等高线之间的距离。

⑤特点：同一等高线上的各点，海拔相等；相邻等高线上的各点，等高距相等。

等高线密集，坡度较陡；等高线稀疏，坡度较缓。

A山峰山脊山谷鞍部悬崖⑥口诀：山顶（山峰）：闭合曲线，外低内高，▲符号。

逐水草而居

一年一度的大迁徙，数百万头角马经过马拉河从坦桑尼亚来到肯尼亚
自然环境决定野生动物逐水草而迁
马赛人（Maasai），是东非现在依然活跃的，也是最著名的一个游牧民族，人口将近100万，主要活动范围在肯尼亚的南部及坦桑尼亚的北部。马赛人的主要从事什么生产活动？放牧他们的生产活动有什么特点？
马蹄形
（1）地形：高原为主
（2）气候：热带草原气候，终年高温，有明显的干湿两季。
草原上的降水有着明显的季节差异，南半球每年的11月-次年4月为湿季， 5-10月为干季，北半球刚好相反。
热带草原有明显的干湿季节
迁徙中的斑马
热带草原有明显的干湿季节。动物有迁徙的特征。
衣：

色彩都以红色为主（他们认为红色可以驱赶野生动物，既保护自身、又可以保护牛群。）
款式为斗篷式（靠近赤道阳光照射猛烈，紫外线强，有利于防晒和防止水分的蒸发）
食：牛是马赛人主要的食物来源，以肉、乳为食，喜欢直接饮用牛奶、鲜牛血。
住：茅草房、牛粪房，就地取材，通风透气，散热快。
村庄为环状结构，四周环绕荆棘，防御敌人和野兽。
行：
习俗：
马塞人的热情是以跳得高来表示的，他们弹跳能力惊人，原地可以跳1米多高。
她们喜欢将五光十色的串珠套在脖子上，年龄越大，层数越多。她们认为这是最美丽的装饰。
马塞男子12岁、女子9岁时一律要穿耳洞，挂上重达半斤以上的皮饰耳环，任其下坠，直至将耳洞撕裂成一条长口子，一般的可以齐肩。
逐水草而居
▲基塔莱位于北半球，属于肯尼亚；多多马位于南半球，属于坦桑尼亚。

逐水草而居-马赛人28页PPT

43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
逐水草而居-马赛人
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。
39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国

逐水草而居

多多马的降水集中在11 月—次年4月
基塔莱雨季在 5—10月
南半球干湿季节的变化与北半球的时间相反。
马赛人迁徙的时间及路线是什么？（P77）
5~6月，随着南方（多多马）旱季来临，草原枯黄，马赛人开始向北迁移，而这时的北方（基塔莱）正值雨季，水草丰美；10月，北方旱季来临，南方雨季即将到来，马赛人又开始向南回迁，迎接雨季的来临。
气候类型：热带草原气候；
特征：全年高温，明显的雨季和旱季
雨季：降水丰沛，植物繁盛、动物众多。
旱季即将来临
旱季：降水很少，草木稀疏，一片枯黄。
动物大迁徙
生死之旅
热带草原地区干湿季图(南半球)
肯尼亚的南部及坦桑尼亚
北部的热带草原是马赛人的家园，他们以放牧为生。
思考：基塔莱和多多马的降水集中于哪些月份？
马赛人以肉、乳为食，喜饮鲜牛血，每个大家族都
饲养几十头牛，专供吸吮鲜血之用。马赛人的日常需要是由牲畜的奶和血提供的，他们口干了就拔出腰间的尖刀，朝牛脖子上一扎，拿根小草管就去吸，就像我们喝饮料。马赛人把牛群看成生命，在夜间，牛群关在村落里，甚至和主人共居一个茅舍。白天由小孩子照看牛犊，大孩子则赶着牛群去较远的牧场。
马赛人衣、食、住、行、习俗：热带草原
特点
衣
红色披风
食牛是主要食物来源
原因驱赶野生动物，既防身又保护牛群
饲养牛羊
住
茅草屋
就地取材，便于迁徙
行习俗
迁徙跳高舞
干湿季变化草原放牧
自然环境决定生产生活方式
！
课堂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结：
热带草原雨季、逐水草而居
旱季
（马赛人）
↓
自然环境决定生产、生活

人文地理下册3-4-1 逐水草而居(同步分层作业)(教师版)

3.4.1 逐水草而居（同步分层作业）1．当欧洲地中海沿岸的阳光、大海、沙滩为特色的旅游度假区游客寥寥无几时，下列现象最不可能会出现的是（）A．我国北方的人正在冰面上玩耍B．我国塔里木河正值一年中水量最少时期C．登山爱好者前往瑞士山区D．马赛人在水草丰美的南方游走放牧【答案】C【解析】根据所学知识可知，欧洲地中海沿岸属于地中海气候，其特点是夏季高温少雨，冬季温和多雨，该地区夏季游客多，冬季游客较少。

即此时北半球处于冬季，瑞士是登山爱好者的天堂，但在冬季山区被冰雪覆盖，不利于登山活动，故C选项符合题意；北半球处于冬季时，我国的北方人正在冰面上玩耍，A选项不符合题意；冬季塔里木河正值一年中水量最少的时期，甚至是断流期，B选项不符合题意；北半球处于冬季，则南半球处于夏季，因此马赛人在水草丰美的南方游走放牧，D选项不符合题意。

2．热带草原的气候特点是( )A．终年高温，有明显的干季和湿季B．终年高温多雨C．终年炎热干燥，降水极少D．终年高温，旱雨季不明显【答案】A【解析】据所学知识可知，热带草原气候夏季受赤道低气压带影响，高温多雨，冬季受信风带控制，降水少，所以其气候特点为全年高温，分明显的干湿两季。

故选A。

3．随着社会的发展，部分马赛人从游牧改为定居。

原来马赛人的居所是A．高脚屋B．茅草房C．蘑菇屋D．蒙古包【答案】B【解析】以畜牧为生的马赛人是完全的游牧民族，终年成群结队流动放牧，几乎全部依靠牲群的肉、血和奶为生，原来马赛人的居所是茅草房，B符合题意，ACD排除。

故选择B。

4．热带草原面积最大的洲是（）A．大洋洲B．非洲C．南美洲D．亚洲【答案】B【解析】热带草原气候大致分布在南北纬10°至南北回归线之间的地区，如非洲和南美洲的热带雨林气候带的两侧，澳大利亚大陆北部和东部，以非洲的热带草原面积最为广大。

故排除ACD，B符合题意。

故选B。

5．下图是马赛人活动范围示意图，多多马和基塔莱两地降水集中的月份各不相同，其主要原因是（）A．两地分别位于南北半球B．两地分别位于东西半球C．两地的经度位置不同D．两地的气候类型不同【答案】A【解析】多多马与基塔莱都是热带草原气候，都分为干湿两季，但是多多马位于南半球, 1月前后受赤道低气压带控制，进入湿季，基塔莱位于北半球, 7月前后受赤道低压带控制，进入湿季，A项正确，排除BCD 项。

逐水草而居

露天的原始小集市，主要卖一些手工艺品，后面是马赛人用牛粪搭建的住房。
马赛儿童的天然游乐场
牛是马赛人财富的象征
马赛人一月一次的集会，所有的交易都在集会上进行。
在热气球上可以看到ห้องสมุดไป่ตู้圆几百公里的非洲大草原和动物迁徙的壮观场面。
火烈鸟
一年一度的大迁徙，数百万头角马经过马拉河从坦桑尼亚来到肯尼亚。
迁徙
读图3-43和《世界气候类型的分布》图，说说热带草原主要分布在非洲的哪些地区？这些地区的气候有什么特征？
读图3-44至3-46，思考：热带草原上的降水在时间上有怎样的变化？不同季节的自然景观有哪些明显的差异？
雨季（11月~次年4月）植物繁盛，郁郁葱葱旱季（5~10月）草木稀疏，一片枯黄
逐水草而居
读图3-48，说说马赛人的迁移路线，并说明理由。
5~6月，随着南方（多多马）漫长旱季的即将来临，草原开始枯黄，马赛人开始向北迁移，而这时的北方（基塔莱）正值雨季，水草丰美；10月，北方旱季来临，南方雨季即将到来，马赛人又开始向南方回迁，迎接雨季的来临。
草原风情马赛人独特的生活方式： ——衣
食住风俗
生活方式和风俗习惯受自然环境和牧业活动的影响
人与自然和谐相处
马赛人最喜欢穿颜色鲜红的长袍，就是把一块布一折再一塞，结结实实地勒在身上。这样随意的风采看上去可谓飘逸潇洒！他们认为穿红能驱兽防身。对于在野外生活经常与野生动物打交道的马赛人来说，火焰般的红色就是力量的象征，是他们的保护色，他们知道怕火的野兽对红色的人怀有一种敬畏。马塞人的热情是以跳得高来表示的，他们弹跳能力惊人，原地可以跳1米多高。
马赛人直接饮用牛奶、牛血
子奶崇肉上和拜，一血使而马扎提他且赛，供们从人拿的远来人根，离不不小他了吃仅草们狩包不管口猎括狩就干。鱼猎去了马类，吸就赛在甚，拔人内至就出的的只像腰日野是我间常生在们的需动庆喝尖要物典饮刀是。的料，由对时。朝牲自候牛畜然才脖的的吃

人教版初中地理中考分类检测题(十四)撒哈拉以南非洲解析版

撒哈拉以南非洲一、单选题1．马赛人是东非高原的游牧民族，由于这里一年之中分干季和湿季，牧民们过着逐水草而居的游牧生活，如图所示是东非高原基塔莱和多多马的降水资料及马赛人在两地之间的游牧路线，读图完成下列问题。

（1）根据东非高原基塔莱和多多马的降水资料，可知两地都属（）A．热带雨林气候B．热带草原气候C．热带沙漠气候D．热带季风气候（2）每年的5月～10月，马赛人的游牧方向是（）A．由多多马向北游牧B．由多多马向南游牧C．由基塔莱向北游牧D．由基塔莱向南游牧2．关于解决撒哈拉以南非洲粮食问题的办法，正确的是（）A．大力砍伐热带森林，将林地辟为耕地，扩大耕地面积B．大力开垦草原，将草地辟为耕地，大量种植粮食作物C．在草原地区多放牧牲畜或到国际市场大量购买，以满足生活需要D．保护自然环境，提高农牧业生产水平，控制人口增长速度，提高民族文化素质3．与撒哈拉以南的非洲不相符合的是（）A．殖民统治已经过去，是导致本区经济落后的一个原因B．扩大耕地面积是解决本区粮食问题的唯一出路C．撒哈拉以南的非洲主要是黑种人D．人口增长太快是阻碍本区经济发展的重要原因4．非洲的埃塞俄比亚是咖啡原产地，18世纪20年代由荷兰人传到拉丁美洲。

如今咖啡已在拉美地区广泛种植。

下列哪个国家被誉为“咖啡王国”（）A．埃塞俄比亚B．尼日利亚C．巴西D．阿根廷5．2010年南非世界杯让世人聚焦在非洲，下列说法与非洲相符的是（）A．“热带大陆”、“高原大陆”B．经济高速发展C．人口自然增长率最低D．世界人种大熔炉6．下图为非洲气候分布图。

读图，完成下面小题。

（1）①气候类型的气候特征是（）A．全年高温多B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥C．全年温和湿润D．夏季炎热干燥，冬季温和多雨（2）大多数河流的流量与流经地区降水量密切相关。

图中径流总量最大的是（）A．甲河B．乙河C．丙河D．丁河（3）非洲大部分地区处于（）A．热带B．北温带C．南温带D．北寒带（4）乞力马扎罗山（海拔5895米）位于赤道附近地区导致该山山顶终年积雪的最主要因素是（）A．纬度位置B．海陆分布C．人类影响D．地势高低7．下列关于撒哈拉以南非洲的叙述，正确的是（）A．地势西北高、东南低B．有世界上面积最大的热带雨林区C．矿产资源丰富，但生物资源贫乏D．目前是世界上经济发展水平最低的地区8．非洲东部近30年来，至少每平均10年会出现一次饥荒。

逐水草而居-马赛人

马赛人迁徙的时间及路线是怎样的？（P77）
5~6月，随着南方（多多马）旱季来临，草原枯黄，马赛人开始向北迁移，而这时的北方（基塔莱）正值雨季，水草丰美；10月后，北方旱季来临，南方雨季即将到来，马赛人又开始向南回迁，迎接雨季的来临。
马赛人的生活方式 •从衣、食、住、行、民俗等方面找出马赛人的生活方式是怎样的？
茅草房茅草房牛粪泥房牛粪泥房?马赛人红色的身影总让人想到风想到神他们甚至能连续走?马赛人是世界上最能行走的人之一随身携带木棍长矛或刀具牛的数量决定财富的拥有量和社会声望视草原为家园奉草原为神灵马赛人不捕杀野生动物马赛人不捕杀野生动物原因表现生产方式内容红色的披风红色的披风牛羊肉牛血牛奶牛羊肉牛血牛奶茅草房牛粪泥房茅草房牛粪泥房步行步行随身携带木棍长矛牛的数随身携带木棍长矛牛的数量决定社会声望奉草原为量决定社会声望奉草原为神灵神灵不捕杀野生动物不捕杀野生动物等等主要从事放牧过主要从事放牧过着游牧生活着游牧生活马赛人逐水草而居的游牧生驱赶野兽防身防晒驱赶野兽防身防晒以饲养牛羊为主以饲养牛羊为主就地取材通风透气方便迁徙适应游牧生活适应游牧生活防身赶牛等适应草防身赶牛等适应草原生活原生活热带草原生活旱雨季热带草原生活旱雨季明显明显传统与现代之间的马赛人视频
雨季：降水丰沛，植物繁盛，动物众多
（过渡：旱季与雨季在整个热带草原上是否是同时出现的？来看下两图）
旱季：降水很少，草木稀疏，一片枯黄。
看图回答：基塔莱和多多马
的降水集中于哪些月份？
在基塔莱雨月季多多马的降水集中在11月—次年4月 4—10
北半球南半球
注意迁徒时间与路线
内容
生食活方住式
行
衣
表现红色的披风

3.4.1《逐水草而居》学案

3.4.1《逐水草而居》导学案班级：___________ 姓名：___________【学习目标】1、能够从地图和资料中获取有用的信息，运用各种资料描述非洲热带草原自然环境的基本特点；2、能够描述马赛人游牧生活的特点，并说明这种生活特点与自然环境之间的关系；3、从马赛人草原生活角度入手，感受马赛人对草原的热爱，认识人地协调发展的重要性。

【学习重难点】重点：非洲大草原的自然环境特点对野生动物和马赛人生产生活的影响；难点：南北半球草原气候的是时空变化。

【课前预习】________是世界陆地环境的重要组成部分,作为陆地上颁布最广的生态系统,它为众多的人口提供了生存,发展的空间和资源.本课安排了两个极具代表性的反映_________生产与生活状态的案例,一个是代表传统__________的生活方式,一个是代表发达国家的__________.1、结合图3-43,在非洲大地上，分布着广袤的，它横跨半球。

结合图2-19(P34页)说说草原地区的主要气候类型是:_____________.该气候类型的主要特点是_______________________________2、非洲热带草原的自然环境。

(结合图3-44和图3-45)广袤的热带草原上，每年有明显的和。

雨季时，降水丰沛，植物，草原郁郁葱葱；旱季时，降水较少，草原。

读多多马年降水量图，请你说说图3-44和3-45的景观在多多马可能会出现在哪些月份，3、逐水草而居”的游牧方式。

（1）和时空的年际变化，对人们的生产和生活会造成很大影响；（2）肯尼亚的及的北部的热带草原，是人的家园，他们以为生；（3）每到旱季，马赛人以为单位，带领着牛、羊或骆驼等牲畜，迁往其他较为、水草丰美的地方暂住，等到第二年季来临再返回家园。

他们每年大多循着一定路线迁移，过着“逐水草而居”的生活。

原因：马赛人生活的自然环境特点：地处＿＿＿＿＿高原，＿＿＿＿＿气候，有明显的＿＿＿＿＿季，当地植被是热带稀树草原，野生动物繁多。

第三单元第四课第一框《逐水草而居》教学设计

第三单元第四课第一框《逐水草而居》教学设计平湖市城关中学姚纯娇、盛美玲 2012.11.7 一、【课标解读】:课标:1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。

1-4-2运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。

解读:世界各国和地区，在自然环境方面有很大不同，在经济、文化、民俗等方面也有很大的不同。

从地图中获取信息，是一种重要的学习和生活能力。

二、【教材简析】:1(教材编写特点及意图:草原是世界陆地环境的重要组成部分，作为陆地上分布最广的生态系统，草原为众多的人口提供了生存、发展的空间和资源。

草原上牧民的生活和文化是形形色色区域生活的重要部分。

《逐水草而居》围绕非洲热带草原上马赛人生活的自然环境和游牧生活展开。

教材主要说明了三个方面的内容:热带草原的自然环境、马赛人“逐水草而居”游牧方式、马赛人独特的生活方式。

教材首先呈现出非洲热带草原在世界上的地理位置和区域范围，分析了非洲热带草原的气候特征和降水变化。

接着，教材分析了马赛人是如何适应热带草原雨季和旱季的变化，而进行“逐水草而居”的游牧生活。

教材最后阐述了独特的自然环境下，马赛人长期以来形成的“逐水草而居”的游牧方式，并形成了与之相适应的吃、穿、住等日常生活和精神文化生活方式，展现了一幅人与自然和谐相处的画卷。

2(教材结构体系:自然环境牧民的衣食住行游牧生活(以非洲草原为例) 牧民的迁移路线三、【教学目标】:(一)知识与技能目标1(能够根据照片和示意图，说明非洲热带草原上降水的变化;2(能够描述马赛人游牧生活的特点，并说明这种生活特点与自然环境之间的关系;3(在收集资料和观察地图的过程中培养学生的读图能力和分析能力。

(二)过程与方法通过马赛人逐水居而居的典型案例的分析，培养学生以小见大，以点带面谈发展的能力;通过设置学生自主探究活动，培养学生团队协作意识和能力。

(三)情感、态度和价值观1(通过非洲热带草原案例的学习，感受牧民对草原的热爱之情。

地理(南通卷)(全解全析)

2024年中考考前押题密卷（南通卷）地理（闭卷考试生物与地理考试时间共90分钟满分60分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）北京时间2024年2月29日21时3分，我国西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将卫星互联网高轨卫星01星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。

此次任务是长征系列运载火箭的第510次飞行。

阅读图文材料，完成下面小题。

1．互联网高轨卫星01星发射当天，地球在公转轨道上所在的位置是A．a B．b C．c D．d2．有关互联网高轨卫星01星发射情况，下列说法不可信的是A．这一天太阳直射点在南半球B．宁乡市昼短夜长C．卫星发射属于高新技术产业D．当地游客在户外身着短袖远远的观看火箭升空【答案】1．A 2．D【解析】1．夏至日是6月22日前后，秋分日是9月23日前后，冬至日是12月22日前后，春分日是3月21日前后。

互联网高轨卫星01星发射当天（2月29日）地球公转位置应该位于冬至日到春分日之间，即d 段。

故选D。

2．互联网高轨卫星01星发射当天（2月29日），此时太阳直射点位于南半球，A正确不符合题意；太阳由直射南回归线向赤道移动，此时北半球的宁乡市昼短夜长，B正确不符合题意；当天属于我国的冬季，当地游客在户外并不能身着短袖远远的观看火箭升空，D错误符合题意；卫星发射科技含量高，属于高新技术产业，C正确不符合题意。

故选D。

清明假期，宁宁一家前往黄山景区游览。

逐水草而居

以肉、乳为食，喜欢直接饮用牛奶和鲜牛血，和畜牧业相关
茅草房、牛粪房，通风散热，就地取材
马赛人是世界上最能行走的人之一，为了给牛群寻找丰美的牧草和水，他们不停行走
弹跳能力惊人，这是在躲避野兽侵袭过程中训练出来的生存技能
衣
食住行粪房世界上最能行走人之一牛的数量越多社会地位越高；跳高能力惊人
东非动物大迁徙（马拉河之渡）
非洲野生动物自然保护区的建立，马赛人逐水草而居的游牧方式也受到了限制，你能畅想下马赛人会有哪些变化？
披风有利于防晒、防止水分蒸发；红色可以驱赶野生动物，保护自身和牛群
非洲热带草原的气候
雨季特点：终年高温，长夏无冬，分为明显的雨季和旱季
旱季
赤道
马赛人迁徙的时间及路线
四人一组，合作完成马赛人衣、食、住、行、民俗的特点和这种特点产生的原因，并完成表格。（3分钟）
衣
食住
民俗
行
马赛人衣、食、住、行、习俗：
特点产生原因
驱赶野生动物，既防身又保护牛群饲养牛羊就地取材，便于迁徙干湿季变化，迁徙草原放牧

考点7.比较世界典型区域的自然人文环境特点

3、定居
4、羊比人多 5、高度商品化
五、比较沙漠——波斯湾地区“石油宝库”与
以色列“沙漠绿洲”
西亚—五海三洲之地东西方之间的海陆空交通要道
阿拉伯半岛属于什么气候？有什么特点？
极地气候
温带大陆性气候温带季风气候热带沙漠气候高山气候亚热带季风气候热带季风气候
热带雨林气候
• 石油是重要的能源 • 石油是工业的血液 • 石油是农业的原料 ——石油是“黑色的金子”
（2015· 衢州）读下图，回答问题。
（1）从我国四大地理区域看，A地区位于北方地区。B地区所在国与我国共同濒临太平洋，该地居民使用的主要语言是英语。（2）运用所学知识判断景观②对应的地区是 A (填字母A或B)，并分析制河湖众多，约该地区发展大规模机械化农业生产的自然因素。（3）请列表比较A、B两地区人们农业生产和生活方式的差异。水网密布，
大田棉花用卷管式喷灌机
滚移式喷灌机
区域经济发展原则—— 因地制宜、优势互补
考点7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点（b）
考点6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，分析自然环境对人们生产、生活的影响（b）
考点38.列举实例，分析我国区域（东中西）经济发展的
条件和特点（b）
降水量大
四、比较草原——马赛人“逐水草而居”与澳大利亚现代化牧场
马赛人“逐水草而居”——游牧生活方式
马赛人“逐水草而居”——游牧生活方式
请同学分别从衣、食、住、行等方面介绍马赛人独特的生活方式。
思考：马赛人的生活方式（衣、食、出行、住等）有什么特点？为什么？
红色的披风带着牛羊放牧
沙漠广布
以色列发展绿洲农业的一系列措施：

第三单元基础知识复习

第三单元各具特色的区域生活一、家住平原P70-731、稻作文化的印记：（湄公河平原位于亚洲东南部的中南半岛。

）（1）得天独厚的水稻种植环境：①地形:河流冲积平原，地势低平（湄南河平原地跨___________________________等国家）②土壤:土壤深厚、肥沃；③气候：位于热带季风气候，高温多雨,热量光照充足，雨量充沛④水文:湄公河平原水网密布，灌溉方便（2）水稻生产给人们的生活带来了什么影响?（稻作文化留下了哪些印记？）①水稻生产影响人口分布②水稻生产影响民居特色③水稻生产影响人们的精神生活（3）湄公河平原的生产方式：精耕细作的人工劳动（4）当地居民的生产生活特点：①生产水平普遍较低，水稻生产主要靠人力完成，此处人口稠密；②村庄内传统的民居大多就地取材，以木、竹为主，用木桩支撑，为避免潮湿，避免虫蛇，悬空架设(高脚屋);③人们崇尚＂谷神＂＂稻母＂等神灵，能够团结互助，关爱弱者，以共度难关．（春耕礼：祭祀谷神、稻母，祈求风调雨顺，牛是主要的劳动帮手，因此对牛特别有感情。

）2、用机器种庄稼：（1）美国大平原的自然环境：①位置：北美洲中部，阿巴拉契亚山脉（东）与落基山脉（西）之间。

②地形和土壤：平原广阔，地广人稀，地形平坦，土壤肥沃。

③气候：处于中纬度地区，以温带大陆性气候为主。

④水文：美国境内有世界第四长河－密西西比河，灌溉较方便。

⑤适合发展农业：热量、降水不如湄南河平原，耕地类型为旱地，适合种植玉米、大豆和小麦为主。

（2）美国大平原农业生产（农业机械化、技术现代化、管理现代化）①美国大平原农业生产的生产方式（特点）：机械化生产(用机器种庄稼)，主要农作物：小麦、玉米、大豆(原因：当地主要是旱地，气候是主要是温带大陆性气候，夏天比较热，全年降水较少。

所以不能种植水稻，只适宜种植小麦、玉米、大豆等农作物。

)②美国中部平原适宜大规模机械化生产的原因：地处平原，地势平坦，旱地为主；地广人稀，劳动力欠缺，而科技水平发达。

七年级上册形成性教学评估题参考答案

历史与社会七年级上册形成性教学评估题参考答案历史与社会七年级上册形成性教学评估评估试卷（1）一、选择题二、填一填21、方向比例尺图例和注记 22、小详细23、稀疏密集24、（1）自北向南东西（2）东南西 (3)指向标（4） 0.4825、（1）丘陵（2） A鞍部 B悬崖（3）1200米 D26、DFEBGC三、连线题27、白色海洋蓝色平原黄色山地绿色积雪四、综合题28、（1）A处地势平坦；河流附近，交通方便。

规律：沿河流两岸扩大（2）观点错误，在发展经济的过程中，要注意环境保护（3）略29、（1）农村（2）交通不便（3）略历史与社会七年级上册形成性教学评估（2）二、填空题（每空1分，共10分）21、大洲22、多年、稳定性23、指示24、里海、贝加尔湖25、航运、发电、灌溉、养殖三、读图题（共32分）26、高原、平原、丘陵、盆地、山地27、（1）①大西洋②太平洋③印度洋④麦哲伦海峡（2）巴拿马运河北美洲（3） A亚洲 B非洲 C大洋洲（4）东海马六甲海峡苏伊士运河地中海28、（1）C D A B（2）C（3）北冰洋、南极洲四、综合题（共18分）29、（1）叶子房：通风，降温。

无窗房：防暑，保温。

高脚楼：防潮，去湿。

雪屋：防冻，保暖。

（2）当地的气候条件。

（3）分别是热带雨林气候，热带沙漠气候，热带季风气候，极地气候。

历史与社会七年级上册形成性教学评估（3）一、选择题（每题2分，共40分）二、填空题（每空1分，共10分）21．伊斯兰教、清真寺22．领陆、领海、领空23．拉丁美洲24．集中、散布25．N、W三、连线题（共12分）26．图1－⑤－a 图2—④－f 图3－②－c图4—③—b 图5—⑥－e 图6—①－d四、读图题（共26分）27．（1）西、10、北、20（2）东、10、0（3）东、北（4）东、分界线上28．（1）图一：伊斯兰教的清真寺图二：基督教的教堂图三：佛教的寺庙（2）伊斯兰教主要分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部。

3.4.1 逐水草而居

3.4.1逐水草而居【课标】：2-7通过典型实例，比较世界一些区和国家在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。

【课型与目标分析】本课列举了最有代表性的草原生活模式：非洲马赛人的是草原生活──逐水草而居。

从这个典型案例中，我们可以感受到不同的自然环境给不同地区的人们带来的生活方式，因此人类生活的丰富多彩，人与地的密切关系。

【学情分析】学生基本掌握了地图、如何利用各种地图来获取所需要的信息等知识，在此基础上，学生较容易掌握非洲马赛人为什么要过逐水草而居的生活。

七年级的学生虽然具有一定的创造性思维，但是缺乏条理性和逻辑性，缺乏思想深度。

所以拔高层面的环节-----人地关系的思考还需老师加以引导，为学生提供展现自我、做社会小主人的平台。

【教学目标】（1）知识与能力：通过分析非洲草原的自然条件及马赛人独具特色的生产生活，体会不同自然环境对人们生产与生活的影响。

（2）过程与方法：通过马赛人逐水居而居的典型案例的分析，培养学生以小见大，以点带面谈发展的能力；通过设置学生自主探究活动，培养学生团队协作意识和能力。

（3）情感态度与价值观：通过草原文化案例的学习，感受世界的广阔无垠，人们生活的丰富多彩，激发学生热爱生活的饱满情怀。

通过草原文化与自然的和谐关系，认识人地和谐的重要性，初步树立可持续发展观。

【本课重难点】：1.本课重点非洲马赛人逐水草而居生活方式的原因重点攻略：由于人地关系抽象而宏观，所以教师确定自己的任务化抽象为具体，化宏观为微观。

借助网络资源与多媒体技术，运用各种地图和图表来说马赛人逐水草而居是由所生活的自然环境来决定的。

2本课难点在非洲马骞人逐水草而居生活方式所表现出来人地关系。

难点功略：人地的关系错综复杂，由于七年级学生对这个问题以往的认知能力有限，造成了对人地关系理解的困难。

如何突破？还应从地图上来作文章，马赛上所生活的区域处于南北两个半球之上，这就决定了其迁移的生活习性。

逐水草而居教学设计

逐水草而居教学设计作者：朱淑春时间：2012-10-31 16:51:53逐水草而居教学设计教学重点：非洲大草原的自然环境特点对野生动物和马赛人生产生活的影响教学难点：南北半球草原气候的是时空变化导入;天天兄弟话题（2）师：上课前，老师先问问大家，大家喜欢看天天向上吗？你们都喜欢谁啊?可能很多同学还是天天兄弟的忠实粉丝，我们知道，天天兄弟每年都要去国外游学，今年呢，台里安排他们去非洲大草原游学，所以今天，就让我们一起跟着天天兄弟去大草原游学好不好？展示PPT（5）师：天天兄弟看到了哪一幕呢？让我们一起来看一下展示视频：动物大迁徙师：大家在视频中看到了什么？生;师：角马和斑马都是生活在非洲大草原上的食草动物，我们在视频中看到它们渡的河流是马拉河。

这也是它们在迁徙过程中要渡过的最后一条河流，在每年发生的野生动物大迁徙中，渡过马拉河暴涨的激流和鳄鱼的阻击是最艰难而壮观的一幕，这被称为马拉河之渡或天国之渡。

那么这些野生动物明知道有危险，为什么还要渡河，为什么还要迁徙呢？生：师1：很好，这些野生动物之所以迁徙就是因为他们的生存需要水、需要草，而当他们生存的环境没有了水和草，他们就不得不进行迁徙。

那他们的生存环境为什么会没水没草呢？让我们一起来了解下非洲大草原的自然环境。

师2：角马们之所以要迁徙肯定是因为他们生存的环境发生了变化，所以让我们先来了解下非洲大草原的自然环境。

PPT展示（12）第一幅图：非洲的气候类型图读图师：其实非洲大草原的气候类型分布很有特点，赤道穿过的地方主要分布的是热带雨林气候，两边是热带草原，再两边是……再两边是……所以，整个非洲大陆，除了高原山地气候外，其他的气候类型都以赤道为中心轴呈南北对称。

很明显，这些野生动物生存的环境应该是哪种气候类型啊？生：师：我们可以看到热带草原气候在非洲分布非常广，所以非洲是热带草原气候分布最广的一个洲。

了解了野生动物生存环境的气候类型，让我们再来看看热带草原气候的温度和降水情况。

逐水草而居详解

1.热带草原的自然环境：
非洲热带草原分布在非洲热带雨林的南北两侧。
终年高温，有明显的干湿两季
雨季，降水丰沛，
植物繁盛，郁郁葱葱。
旱季，降水很少，
草木稀疏，一片枯黄。
视频东非动物大迁徙马拉河之渡
思考: 1.动物为什么要大迁徙？ 2.什么季节迁移到什么地方？(具体季节)
仔细观察上图，回答：基塔莱和多多马的降水各主要集中在那些月份多多马与基塔莱两地降水期出现的时间不同，主要原因
二、问答题 1 自然环境是人类活动的基础，他对人类活动产生深刻的影响。根据所学知识回答问题（1）马赛人生活的自然环境有什么特点？（2）牛在马赛人的生产和生活中有何地位？
2（1）热带草原的气候特点是—————— （2）雨季的季节性移动是造成热带草原气候出现干季和雨季的主要原因，请结合课本图 3-48，“马赛人的活动范围”，说说马赛人“逐水草而居”的放牧生活有怎样的时间规律。
活食牛羊肉、牛血、牛奶以饲养牛羊为主
方式
住
茅草屋、牛粪屋
就地取材、通风透气、方便迁徙
行
步行
便于游牧生活
民俗
防身、赶牛；
随身携带圆木或长矛、牛的数量决
定社会声望、奉草原为神灵
适应草原生活
生产方式主要从事放牧，过着游牧生活
热带草原生活（干湿季明显）
你觉得马赛人在未来的发展过程中应该注意什么？
为马赛人设计放牧的迁徙路线，并说说设计这条迁徙路线的理由。
赤
三、马赛道人“逐水草而居”的游牧生活
基塔莱和多多马都属于热带草原气候，但它们分别在赤道的南北两边，所以，季节刚好相反。从它们的各月降水量图可以知道，多多马的4—10 月份是干季，而基塔莱是雨季，两地的干湿季刚好相反。所以，马赛人就利用这一特点，在两地之间随着季节迁徙。