尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们

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2024年小学生文明礼仪家长会讲话稿

2024年小学生文明礼仪家长会讲话稿

2024年小学生文明礼仪家长会讲话稿尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要对各位家长的关心和支持表示衷心的感谢。

今天,我很荣幸站在这里,向大家介绍一下我们学校在文明礼仪方面所做的努力和成就,同时也希望能够和大家一起探讨如何在家庭中培养孩子的文明礼仪。

作为家长,我们都希望我们的孩子在成长的过程中拥有良好的品德和文明的行为举止。

而文明礼仪的培养正是我们教育子女的重要内容之一。

在学校教育的同时,家庭教育也是不可或缺的一环。

因此,我们今天特意组织这次家长会,希望能够向各位家长介绍一些培养孩子文明礼仪的方法和技巧。

首先,让我们回顾一下学校在文明礼仪方面所做的努力和成就。

我们学校一直重视培养学生的文明礼仪意识,纳入日常教育中。

我们开设了相关的课程,如素质教育课、礼仪教育课等,通过教授文明礼仪知识,培养学生的修养和礼仪意识。

同时,我们也注重在学校营造文明礼仪的环境氛围。

例如,在校园内设置了文明公约,通过宣传和倡导,使学生们养成良好的行为习惯。

此外,我们还鼓励学生参与各类文明活动和志愿者服务,通过实际行动践行文明礼仪。

然而,学校仅仅是孩子们成长的一个方面,家庭也是孩子们最重要的成长环境之一。

因此,家庭教育在培养孩子文明礼仪方面起着至关重要的作用。

那么,家长该如何培养孩子的文明礼仪呢?首先,家长们要做到身教先行。

孩子们通常是模仿家长行为的,所以我们家长要时刻注意自己的言行举止,做一个文明有礼的榜样。

例如,我们要注意自己的用语和态度,不要在孩子面前说粗口或使用暴力行为。

同时,我们还要注意表达谦逊和尊重他人的态度,不以强凌弱,以身作则,让孩子们在我们身上感受到文明礼仪的力量。

其次,家庭中要建立良好的沟通和互动机制。

家长应该经常与孩子交流,倾听他们的想法和感受。

通过与孩子的沟通,我们可以了解他们的需求和问题,并为他们提供指导和支持。

同时,我们也要教育孩子如何与人交流和相处,如何表达自己的意见和感受,培养他们的言谈举止。

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:大家好!2月28日(周日)上午我们开展了本学期第一次毅行活动——春天里在橘子洲头,我们遇见青年毛泽东,彰显麓山青少年魅力。

此次活动取得圆满成功,请看来自石宇洋和李竞芳的报道!石宇洋:为了弘扬传统家国情怀,加强精英团队意识,培养社会沟通能力和坚毅品格,2016年2月28日上午,G1501班全体同学在班主任杨老师的带领下,开展了主题为“春天里在橘子洲,我们遇见青年毛泽东,彰显麓山青少年魅力”的毅行活动。

上午九点整,全体同学在地铁二号线——橘子洲青莲站集合。

在齐声唱响嘹亮的校歌之后,同学们打着“毅行”和“G1501”两面大旗,向着橘子洲头进发。

经过了将近两小时的步行,于上午十一时,同学们到达了青年毛泽东雕像处。

面对青年毛泽东雕像,同学们齐声诵读了中国近代教育家梁启超所撰写的《少年中国说》,齐唱了国歌以及麓山国际实验学校校歌,并且合影留念。

在这次活动中,同学们锻炼了自己的意志力,培养了民族自信心,提升了自己的人文素养,对于青年毛泽东以及伟人们的革命精神也有了更深的了解。

相信在本次活动后,同学们能够提升自己的责任感和学习热情,同时,“毅行”作为G1501班的一项活动,将长期举办下去,致力于让同学们在校外获取书本中无法学习的知识,践行“求学当在山水间”的学习理念,锻炼学生的身体素质和意志力。

(活动背景:麓山国际实验学校班级单独“毅行”活动从2010年8月G1001班夏令营开始,杨杰琼老师从参加浙大毅行的经历获得启发,倡议自己所带班级开展“毅行”。

她坚持带领同学们毅行前往长沙各大历史文化风景胜地,领略前人雅望懿范。

希望同学们能够成为精神独立,有责任感,热情服务社会的社会精英。

)李竞芳:春日阳光正好,迎着橘洲清爽的风,踏着洒满金辉的油柏路,我们开始了第一次“毅行”活动。

两面飘扬的蓝色旗帜成为我们的标志。

青翠可人的绿地也在欢迎着我们。

不是第一次来橘子洲,也知晓这将是一段不短的旅程。

尊敬的各位老师和各位家长及亲爱的同学们

尊敬的各位老师和各位家长及亲爱的同学们

尊敬的各位老师和各位家长及亲爱的同学们:大家好!我是二年级(9)班学生代佳雯的家长。

首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。

今天我们和老师坐在一起交流孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说说代佳雯的情况吧。

代佳雯在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比大家还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

平时我对孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。

现在在她的学习上我很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。

代佳雯在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,需要在以后的学习中加以改正。

我为我的孩子做的还不够,正是这次家长会引起了我对教育孩子更深的思考,我们家长应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。

还孩子一个安静、舒适的学习环境。

二、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。

学校致师生家长关于预防校园欺凌的一封信(八篇)

学校致师生家长关于预防校园欺凌的一封信(八篇)

关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的老师及家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!校园安全,孩子平安,是大家共同的期盼。

校园欺凌作为威胁校园安全的一大隐患,需要以法律思维统筹校园欺凌的治理,依据法律规定明晰责任与后果,做到“依法治校”,更要探析校园欺凌现象形成的原因,做好法律预防和遏制工作,才能从源头控制好这一问题。

为了预防校园欺凌、校园暴力的发生,保障孩子的健康、快乐成长,在这里向你们提出如下建议,希望得到您的理解和配合,携手筑牢校园安全防线守护师生平安。

一、什么是校园欺凌新修订的《未成年人保护法》自2021年6月1日起施行,明确界定了学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

二、校园欺凌的主要类型新修订的《未成年人保护法》自2021年6月1日起施行,明确界定了学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

(一)言语欺凌是指使用语言或文字对他人进行侮辱、威胁、恐吓等行为。

(二)身体欺凌是指使用身体接触或其他方式对他人进行伤害、威胁等行为。

(三)网络欺凌是指利用网络平台对他人进行侮辱、威胁、恐吓等行为。

(四)心理欺凌是指使用心理手段对他人进行侮辱、威胁、恐吓等行为。

(五)社交关系欺凌是指通过与其他人共同排挤、孤立被欺凌者,使其被排挤在团体之外的行为。

(六)财物欺凌是指损毁被欺凌者的物品或索要钱财的行为。

三、校园欺凌的主要危害在欺凌事件中,每个参与者都会受到伤害。

近年来,校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点。

其中,被欺凌者会引发肢体创伤、引发心理疾病;欺凌者会形成错误认知,性格的畸形发展,因惯性走向犯罪,成年后其犯罪概率高于平均水平;围观者则会迷失方向,缺乏辨别能力,出现心理健康问题。

四、如何辨别孩子遭受欺凌?如果孩子遭受校园欺凌,个体会有所变化,教师、家长需细致观察,认真对待。

尊敬的各位家长各位老师亲爱的同学们

尊敬的各位家长各位老师亲爱的同学们

开场白:尊敬的各位家长各位老师亲爱的同学们:大家好!时值隆冬,天气分外寒冷,但我们的各位家长满怀着对教育事业的关注和对子女的期待,冒着严寒,从百里内外,参加我们高一2部的家长会。

值此,我谨代表高一2部全体师生对你们的光临指导表示热烈的欢迎。

同时对你们一年多来对我们的关心支持表示衷心的感谢。

你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

今天我们为着一个共同的目的相聚在这里,召开民乐一中高一2部家长会及国家助学金发放仪式。

希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活等各方面的成长情况;更希望我们的工作最大可能地得到你们的理解和支持,最大可能地优化教育和管理的合力,最大可能地让孩子们在我们的共同呵护下健康发展。

另外在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

本次家长会有以下三个议程组成:第一项:由我介绍民乐一中近几年高考发展情况及未来的生存与发展的机遇与困难,介绍高二2部的基本情况。

第二项:由顾主任谈谈学校和家庭在学生管理方面存在的相关问题和建议。

第三项:由郑老师介绍国家奖学金助学金管理暂行条例。

结束语:尊敬的家长朋友们,学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,离不开社会各界的鼎力相助。

更离不开您最无私、最真诚、也是最重要的支持与配合。

我们清醒的知道,一个学生没教好,对教师来说,可能只是几十分之一的遗憾;但对于一个家庭来说,将导致整个家庭百分之百的失望。

我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。

但是家长们朋友们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育孩子,那么我坚信,我们每一位孩子都将会健康愉快地成长。

中考家长会发言稿

中考家长会发言稿

中考家长会发言稿中考家长会精彩发言稿 1尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是xxx的家长,今天能代表本班的毕业生家长在这里说几句话,我感到非常荣幸!首先,我代表全体家长向三年来辛勤耕耘,关心孩子们学习和成长的老师们表示深深的敬意!(鞠躬)记得三年前,当我们带着孩子慕名而来,我们多么希望自己的孩子能被“鹏中”顺利录取,而当我们得到录取通知,心情是怎样的激动,三年来,作为家长,我们密切关注着“鹏中”的发展,关注着孩子的每一点进步,三年来的一幕幕,我们始终没有忘记:当孩子们每取得一点微小的进步,我们的心情激动无比,我们首先想到的是感谢老师、感谢学校,我们在孩子的成绩单上写得最多的是“要学会感恩”,是你们给予他们知识和做人的道理,是你们正确的引导才使孩子们健康、快乐地成长,再一次真心的感谢你们!(鞠躬)其次想对孩子们说:三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程,中考是我们九年寒窗的最后一战,我们的面前会有更多的崇山峻岭,战胜他的唯一办法是使自己变得更强大。

我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋;穿越苦难和泪水,将达到幸福的彼岸;凤凰涅槃后的重生,定将灿烂辉煌!孩子们:知识改变命运,知识是技能、是武器,在当今竞争激烈的社会,每个人的的生活是由自己写就的,学习的态度决定了自己的命运,你们的人生道路还是刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值取向,继续发扬刻苦、奋发的精神,不要忘记自己你们是这所优秀学校的优秀学生,你们肩负着家长、老师和一切关爱着你们的人的嘱托!“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们爱你们,希望你们有健壮的体魄和坚强的意志,去勇挑学习的重担,去克服一个个的困难,你们就是我们的骄傲、我们的希望!除了前进,我们没有别的方向;除了坚持,我们没有别的信念!今天,我们以鹏中为荣,明天,鹏中以我为荣!预祝同学们在今年的中考中取得优异的成绩!看:前面灯火阑珊处,正是二中校园!谢谢大家!中考家长会精彩发言稿 2尊敬的各位领导老师,家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!我是九年级一班的家长,很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻。

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:大家好!首先请允许我代表咱们一班全体科任老师,感谢各位家长和同学们在新春佳节发送给老师们的祝福短信,同时祝福大家新年行好运,身体健康,万事如意!开学第一周可是超级忙碌的一周。

2月20下午和21日全天举行了入学考试,我班整体情况如下:全班59人,1人请假,实考人数58人。

年级前10名6人,年级前20名11人,年级前30名15人,年级前50名22人,年级前100名32人,年级前150名42人,年级前200名49人,年级前300名51人,年级300名以后7人。

有具体分数可见,两极分化现象逐渐凸显。

入学考试试题有很大一部分是《寒假作业》上的原题,有的同学考得不理想,可见寒假作业花的功夫没到位。

如果说寒假忙碌,我想没有谁比奥赛生和特长生的寒假更忙碌了。

从本次考试班级前十名来看,其中六位便是奥赛生,数学奥赛生周琦是年级第一名(终于实现了我们的“张博之问”——张博在上学期第三次月考总结反思写道:“为什么我们1班总是在年级第一名上难以逾越?”),生物奥赛生周炬龙年级第三名,物理奥赛生张博年级第七名,美术特长生刘睿致年级第八名,生物奥赛生宁昕年级第十四名,数学奥赛生李乔中年级第十九名。

从这个数据也可以看出,真心愿意参加奥赛的学生,综合科目的学习也不会落下。

寒假作业反馈情况如下:学号寒假作业等第G150101 良G150102 优+ G150103 良G150104 优G150105 优G150106 优G150107 优G150108 优G150109 优G150110 优G150111 优G150113 优G150114 优+ G150115 良G150116 优+ G150117 良G150118 优G150119 优G150120 优G150121 良G150122 优G150123 优G150124 优G150125 优+ G150126 优G150127 优G150128 良G150129 良G150130 良G150131 优G150132 良G150133 良G150134 良G150135 优+ G150136 优G150137 良G150138 优G150139 优G150140 优G150141 优G150142 优G150143 优+ G150144 优+ G150145 良G150146 优G150147 优G150148 优G150149 优G150150 优+ G150151 优G150152 良G150153 优G150155 优+G150156 优G150157 优G150158 优G150159 优所谓“天道酬勤”,网络上有一篇文章——《深度思考比勤奋更重要》传播很火,但是仔细想想,思考也是勤奋的一种表现哦,有的人懒得思考,感觉一思考就疲惫。

家长会年级主任发言稿4篇

家长会年级主任发言稿4篇

家长会年级主任发言稿4篇家长会年级主任发言稿第1篇尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!寒来暑往,秋收冬藏。

伴随着冬日的暖阳,我校隆重召开了此次初二年级家长会。

本学期以来,在上级教育部门和校董事会的正确领导下,在刘鹏飞校长的大刀阔斧、全面改革下,在各位家长的大力支持下,我们紧紧围绕学校教育教学工作的核心,深入推进课程改革,大力加强教学常规管理,初二年级整体秩序井然,学生的综合素质得到了大幅度提升。

现在,我就初二年级第一学期年级管理的特色、成果和规划向各位家长做以汇报:第一,重新编班,优化重组。

为什么要重新编班呢?其一是因为去年初一年级新成立时,国家教育部不允许小升初进行大规模的考试,因此原小六学生和新招收学生未进行统一的考试,造成了分班不均衡等问题,需要依据初一期中、期末综合成绩进行重新整合,其二是根据上级教育部门和校委会工作部署,新初二年级组建二十轨,也就是由原来的二十四个班新编成二十个班级。

其三是本学期,为保证教育质量,我们大刀阔斧地辞退了一部分教学综合素质不高、教学成绩不甚理想、家长和学生评价不佳的教师,重新选聘了一部分学历高、教学经验丰富的新教师充实到了初二教学第一线,我们需要给教师一个公平的起跑线,这样有助于教师进行公平竞争。

综合以上原因,我们进行了统一编班。

新的初二教师团队绝对比前一学期素质更高!第二,深化课改,提高效率。

要提高教学质量,课堂是主阵地,课程改革是关键。

为提高课堂效率,向45分钟要质量,学校投入巨资,为各个班级配备了多媒体设备,我们初二年级各个教研组在组长的带领下,组织集体备课,首先将教学任务分配给组内每一名教师,制作课件,然后集体研讨,修改课件,做到节节课都使用课件进行授课,节节课都是精品课,此举极大地提高了课堂效率。

其次,每大周均组织听评课活动,各教研组每周必须听足五节课,并且做到当天听,当天评,青年教师向教学经丰富的教师学习课程重点的突出、难点的突破,中年教师向青年教师学习多媒体课件的制作,集体研讨知识落实的办法,教研组内学风浓郁,有力促进了教学质量的提高。

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友、亲爱的同学们:

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友、亲爱的同学们:

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友、亲爱的同学们:大家好!我是九(6)班郭铭同学的妈妈。

作为家长代表参加2013届毕业生表彰大会,我深感荣幸。

在这庄严与喜庆的时刻,首先请允许我代表全体家长向为同学们的成长倾注了爱心、汗水与智慧的学校领导和全体老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!其次向同学们表示热烈的祝贺!孩子们,你们是最棒的!我的女儿能有缘遇到牛老师、郝老师、康老师等这样一群负责任的教师,更是我们孩子的幸运,借此机会,我想再次感谢各位老师对女儿的关爱和教育,使她既学会了读书,又学会了做人。

三年来,九(6)班教室成了牛老师没有办公桌的办公室,他每日苦口婆心的教导,他督导体育训练的不近人情,成就了孩子们的不断进步、健康成长;郝老师和康老师慷慨无私,放弃休息时间给孩子答疑解惑,耐心施教;物理张老师一句:郭铭,努力,,与孩子谈心、苦训,更快地成长。

,路上,、回、师团队,梦想成,脸上写满了自信和成熟。

孩子们,请回答我一几个问题:当你们学习中遇到问题时,耐心帮助你的人是谁?当你犯了错误,一次次谆谆教导你的人是谁?当你受了委屈,与家人或朋友怄气时,那个耐心倾听并为你解开心结的人是谁?当你取得成绩,默默为你感到骄傲自豪的人是谁?是的,他们就是你们的老师!三年来,你们的老师为了你们的成长付出了多少辛勤的汗水?谁也说不清!三年来,老师陪伴你的时间胜过爸爸妈妈陪伴你的时间,老师与你的心灵交流多余父母与你的交流,尤其是初三的老师们,他们为了你们真是呕心沥血!我儿子的班主任朱春华老师从初一开始,每周做一份家校联系,公布班级一周情况,让我们做家长的了解到孩子这学校的情况,指导家长如何帮助监督孩子。

为了班级,朱老师对孩子们的关心胜过我们这些做家长的,事无巨细,都能考虑周到。

像这样的老师又何止只是朱老师!初三年级所有的老师都是这样为你们的成长辛苦的付出!所以,孩子们,请把热烈的掌声送给老师们吧!感谢他们对你们的谆谆教诲!感谢他们对你们的无私奉献!孩子们,在过去的三年里,为了理想,你们也付出了很大努力。

最新积极认真完成各科作业

最新积极认真完成各科作业

高中老师家长会发言稿尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。

我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。

如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。

家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不以色列有句名言:再富不能富孩子。

让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

教育孩子不要和别人攀比吃穿。

对同学们我也有几点建议:1. 学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

2. 胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。

小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

同学之间要互帮互助,相互关心。

3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

4、学会感恩。

孩子升学宴家长祝酒词四篇

孩子升学宴家长祝酒词四篇

孩子升学宴家长祝酒词四篇1. 尊敬的家长们,小朋友们:今天,我们在这里共同庆祝孩子们顺利升学,论释了家长们长期以来的辛勤付出和孩子们的努力付出。

衷心感谢您们一直以来的支持和信任,让我们的孩子们有了更多的成长机会和发展空间。

在他们跨入新学校、迎来新挑战的时候,让我们一起为他们祝福:愿你们在新的环境中向更高处进发;愿你们在新的领域中拥有更丰富的经历和收获;愿你们在新的人生阶段中更加勇敢和自信、乐观和坚定。

最后,再次谢谢大家的到来,并让我们共同为孩子们的美好未来干杯!2. 尊敬的各位家长、学生:今天,我们聚集在这里,分享孩子们的升学喜悦。

千言万语汇成一句话:祝贺你们!恭喜你们!孩子们的成长之路离不开各位家长们的引导和关爱,感谢你们一路相伴,让他们能够自信地面对挑战。

孩子们所学的知识,是为了能够更好地应对未来的挑战,为自己的人生添彩。

我们希望孩子们能够不断进取,追求卓越,自信、坚定地走向自己的目标和梦想,创造属于自己的未来。

今天,让我们一起为孩子们祝福,祝他们在未来的学习生活中,能够收获更多的知识、快乐、自信和成长。

让我们共同举杯,为他们的未来干杯!3. 亲爱的家长们、同学们:在这个喜庆的日子里,我代表学校向大家表示热烈的祝贺和诚挚的感谢。

祝贺孩子们升学成功,感谢家长们对学校的支持和信任,感谢老师们的教诲和辛勤工作,感谢同学们的努力和付出。

作为学校的代表,我衷心希望孩子们未来的成长能够一步步迈向成功和光明的未来。

生命的征程注定是充满挑战和未知的,但是只要我们有信仰,有爱,有勇气,就一定能够战胜重重困难,并且迎来美好的明天。

最后,让我们共同为孩子们的未来,为家长们的良苦用心,为老师们的辛勤付出,为同学们的友爱互助,举杯祝福,干杯!4. 尊敬的家长、老师、同学们:今天,我们在这里举行了庆祝孩子的升学宴,谢谢大家的到来。

这是一个让我们激动和欣慰的时刻。

孩子们又一次站在了人生的新起点,他们将携着这里培育的品格和能力,踏入未来的人生之路。

音乐机构放暑假通知文案

音乐机构放暑假通知文案

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:随着夏日的脚步渐近,我们即将迎来一年一度的暑假。

在此,我们【音乐机构】全体教职工向一直以来关心和支持我们工作的家长朋友们表示衷心的感谢!同时,也向辛勤学习的同学们表示诚挚的问候!为了让大家度过一个充实、愉快、安全的假期,现将暑假有关事项通知如下:一、暑假放假时间根据国家法定假期安排,结合我机构实际情况,现将暑假放假时间如下:1. 暑假开始时间:2023年7月15日(星期六)2. 暑假结束时间:2023年8月31日(星期四)3. 暑假补课时间:2023年9月1日(星期五)至2023年9月2日(星期六)二、暑假期间注意事项1. 安全教育(1)交通安全:暑假期间,出行增多,请同学们遵守交通规则,注意交通安全。

(2)防溺水安全:请同学们不要到无安全保障的水域游泳,不要私自下水游泳,确保人身安全。

(3)消防安全:请不要在室内玩火,注意用电安全,不使用大功率电器。

(4)饮食安全:注意饮食卫生,不吃过期、变质、不卫生的食物。

(5)网络安全:合理使用网络,不沉迷网络游戏,不泄露个人信息。

2. 学习安排(1)暑假期间,请同学们继续保持良好的学习习惯,充分利用假期时间进行复习和预习。

(2)鼓励同学们参加各类兴趣班、夏令营等活动,拓宽知识面,丰富假期生活。

(3)建议同学们每天安排一定时间进行音乐练习,巩固所学成果。

3. 假期活动(1)开展“音乐之声”暑期实践活动,组织同学们参观音乐场馆、参加音乐会等,感受音乐的魅力。

(2)举办“我的音乐梦”暑假作品征集活动,鼓励同学们展示自己的音乐才华。

(3)开展“书香暑假”活动,推荐优秀书籍,丰富同学们的假期生活。

三、假期收费标准1. 暑假期间,我机构将暂停常规课程,但将提供以下特色课程:(1)暑期音乐夏令营:针对不同年龄段学生,开设各类音乐夏令营,包括声乐、器乐、舞蹈等。

(2)音乐大师课:邀请知名音乐家为同学们带来精彩的授课。

2. 特色课程收费标准如下:(1)暑期音乐夏令营:每人2000元/期,含食宿、交通、教学等费用。

九年级家长会发言稿

九年级家长会发言稿

九年级家长会发言稿尊敬的各位家长朋友们:大家下午好!我代表九年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会。

首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,也是我校的骄傲。

毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要。

面对明年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。

在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。

下面我就学校和家长如何更好地服务于孩子的发展提出一些个人的看法。

一、备战中考,学习质量出现弊端1、面对考试心浮气躁。

通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。

这主要归因于学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。

而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。

2、上课注意力分散。

部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。

这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,原因就在于课堂效率不高。

我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。

因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。

3、学习习惯不好。

由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。

这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。

2024家委会校长致辞范本(5篇)

2024家委会校长致辞范本(5篇)

2024家委会校长致辞范本尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要对全体家长表示衷心的感谢和诚挚的问候!感谢你们一直以来对我们学校工作的支持与关心,感谢你们对孩子的辛勤付出和培养。

同时,我也要对全体同学们表示亲切的问候和美好的祝愿!2024年是我们学校的重要一年,也是我们家委会工作的新起点。

在过去的一年中,我们学校面临了许多挑战和困难,但幸运的是,我们齐心协力,共同度过了这段困难时刻。

我要感谢家委会的全体成员,感谢你们的辛勤工作和无私奉献,为学校的发展和同学们的成长做出了重要贡献。

回顾过去的一年,我们学校取得了许多可喜的成绩。

同学们在各个方面都有了长足的进步,他们的学业成绩和综合素养都得到了明显提高。

同时,学校也加强了师资队伍建设,提升了教育教学质量,为同学们提供了更好的学习环境和支持。

我们也积极开展了一系列的课外活动和社团活动,充实了同学们的课余生活,培养了他们的兴趣爱好和综合能力。

当然,我们也要清醒地认识到,目前我们学校还存在着一些问题和不足。

比如,一些同学学习态度不够端正,课堂纪律有待加强,有些家长对学校的工作和教育有一些误解和不满。

这些问题和困难都需要我们共同努力来解决和克服。

只有我们全体家长、老师和同学们携起手来,共同努力,才能进一步提高学校的整体水平和质量。

2024年,我们将以新的姿态和饱满的热情,开展丰富多彩的家委会工作。

我们将重点加强家校沟通,积极与家长进行交流和沟通,听取家长的意见和建议,及时传达学校的信息和政策。

同时,我们将组织一系列的家长培训和讲座,帮助家长更好地了解孩子的成长和教育问题,提供关于教育方法和技巧的培训。

我们还将加强与社会的联系和合作,争取更多的资源和支持,为同学们提供更多的发展机会和选择。

同学们,你们是学校的希望和未来,也是家委会工作的重要对象。

我希望同学们要树立正确的人生观和价值观,努力学习,关心他人,做一个有责任感和担当的好学生。

要积极参与学校的各项活动和社团,发扬团队精神,培养合作意识和创新能力。

关于家委会发言稿(精选6篇)

关于家委会发言稿(精选6篇)

关于家委会发言稿(精选6篇)家委会发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。

首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的孩子,作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作:一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时,我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将,应给孩子一个安静、舒适的学习环境。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息、休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他快些把手头的作业完成,再去玩。

要不定时的检查作业,让孩子知道我们在时刻关注着他。

二、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯要让孩子知道什么是对的、什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。

要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁、怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动,增强集体荣誉感和团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!三、积极配合老师和学校加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中。

老师是孩子的知识传授者,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

这是家教最重要的任务。

我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他将会是我们的骄傲!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学习进步!谢谢大家!家委会发言稿2尊敬的各位家长:下午好!家长委员会是每所学校为了达成良好的家校沟通互动,共同关注本校孩子健康成长的一个常设机构。

小学毕业典礼家长代表发言稿(通用15篇)

小学毕业典礼家长代表发言稿(通用15篇)

小学毕业典礼家长代表发言稿(通用15篇)小学毕业典礼家长代表发言稿(通用15篇)小学毕业典礼家长代表发言稿1 尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们:大家好!我是x班学生的家长,今天我们相聚在此,共同庆贺孩子们小学学业顺利毕业,共同致谢老师对孩子们的辛勤教育。

此时此刻,请允许我代表所有学生家长向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

感谢你们对孩子们倾注的爱心和热情,感谢你们为孩子们付出的辛苦和汗水,感谢你们教给孩子们的知识和力量。

六月是收获的季节,也是分别的季节,光阴荏苒,岁月如梭,在这人生启蒙的六年光阴里,你们对孩子的关爱如日出日落从不连续,如小河流水奔流不息;在孩子身心成长的每一天,你们都倾注了无限的爱心,如同父亲一样望子成龙,如同母亲一般循循善诱。

“教导如春风,师恩似海深”这是对每位老师最好的诠释。

玉壶存冰心,朱笔写师魂。

虽然作为老师送别的场面已历经无数,送走过无数的莘莘学子,而今天我看到老师们难离的面容与不舍的深情,我代表所有的家长再次道一声,老师你们辛苦了。

孩子们,你们在东辰小学这个人才成长的摇篮里,沐浴着挚爱的阳光,吸允着知识的雨露,茁壮成长。

你们承载着老师的深情嘱托,家长的殷切期望,母校的美妙祝愿,你们要铭记“崇尚科学、弘扬人文、开展个性、创造卓越”东辰校训,在知识的海洋中奋力拼搏,以优异的成绩回报师恩,为东辰争光,为母校添彩。

孩子们,将来在你们手中,不管将来你们飞的多高,走的多远,我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校,谆谆教导的恩师,团结友爱的集体,友谊长存的伙伴。

希望你们永怀感恩之心,永远发奋向上,并肩努力拼搏。

孩子们,当你们升入初中阶段后,在新的环境中继续保持尊敬师长、团结友爱、学习进步的良好学风。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

祝愿你们在更加广阔的天地里振翅翱翔、放飞梦想、安康成长。

最后,我提议我们全体家长和孩子们起立,向老师深深地鞠一躬,表示我们最诚挚的感谢!〔举起手中的酒杯和水杯,共同致谢师恩〕祝福各位老师春蚕无尽,桃李芬芳满天下;工作顺利,事业开展铸辉煌。

物理老师家长会发言稿

物理老师家长会发言稿

物理老师家长会发言稿尊敬的家长朋友们:大家好!我是你们孩子的物理老师,今天非常高兴能在这里和大家见面,再次感谢各位对孩子学习和成长的关心和支持。

我主要想和大家分享几个关于物理学习方面的内容,希望能为家长提供一些指导和参考。

物理是一门以实验为基础的学科,它强调观察、实验和逻辑推理。

在物理学习的过程中,我们会通过实验来验证理论,学习如何将抽象的物理规律通过实验数据转化为具象的理解。

我建议各位家长在家不要忽视这一点,可以给孩子一些机会去观察自然界或进行简单的实验,比如探索光的折射、体验声音的三要素或在安全的前提下进行简易电路的制作。

物理学习的过程中强调理解而非死记硬背,和数理化其他学科一样,物理中有一些必备的公式和定律,但这并不意味着我们应该去死记硬背这些公式,重要的是要理解它们背后的原理。

比如在讨论牛顿三大运动定律时,理解每一条定律的特殊条件和适用范围,了解它们的推导过程及其在生活中的应用。

我建议家长给予孩子更多思考的机会,而不是仅仅要求他们记住答案。

主动学习的态度非常关键,有些孩子在课堂上有所表现,但对于课外的学习却缺乏主动性。

家长在这方面要起到鼓励和督促的作用,比如可以与孩子一起讨论物理知识和生活中的应用,通过科普书籍或者趣味视频等多种方式增强他们对物理的兴趣和学习的自主性。

物理是一门需要练习和计算的学科,物理问题和生活联系紧密,但有时候也需要孩子们通过数学方法来分析和解决。

适量的练习对于巩固知识点非常重要,家长可以有意识地帮助孩子适当练习,既不增加过重负担,又能保证一定的练习量。

家长在孩子的成长过程中不仅是督促者,更是支持者和引导者。

对于孩子在学习中遇到的问题,希望家长能以亲切的态度进行交流,尝试用启发性问题来激发他们的思考,而非直接给出答案。

每位孩子都有自己独特的学习方式和节奏,鼓励他们发展自己的学习方法,而不仅仅重复学校的模式,往往能激发他们更大的潜力。

感谢各位家长抽出宝贵时间参加今天的家长会,预祝大家身体健康,工作顺利!让我们共同期待孩子们在物理学习的道路上取得更加辉煌的成就。

成年礼的讲话简短5篇

成年礼的讲话简短5篇

成年礼的讲话简短5篇成年礼的讲话1尊敬的家长朋友们、同学们:大家上午好!今天是个特殊的日子,我们在这里为同学们举行18岁的成人礼仪式,此时此刻老师和家长将与你们一起见证这庄严的时刻,一起畅想明天华彩的乐章。

在此,我代表邹平双语学校全体师生向你们表示由衷的祝贺!向今天来参加成人仪式的家长朋友们表示热烈的欢送,同时衷心感谢你们对学校的信任与支持!同学们,你们今天十八岁啦,不知不觉,昔日的小小少年已阔步迈入了十八岁的成年人行列,十八岁的到来,郑重而突然,如花朵绽放,只是瞬间张开,却要用尽余生来回味,来感慨,就像一台大戏即将拉开帷幕,你们是舞台上的主角,跃跃欲试,而父母师长那么是舞台下的观众,正以期待的目光等待着你们精彩的演出。

一切仿佛还在昨日,而你们却已经辞别了懵懂的高一,两个月后又将奔向关键的高三。

这一路走来,是无数的快乐和挑战成就了你们!春天的草木记住了你们匆匆的脚步,那是你们紧拽书本赶往教室的身影;灼热的烈日记住了你们奔跑的汗水,那是你们挑战自我留下的印记;寂静的深夜记住了你们倔强的眼泪,那是咬紧牙关跨越困难的决心,我们,在许多个这样的日子里,记住了越来越懂事的你们。

作为你们的老师,我们衷心地希望,你们以后要学会思考,学会感恩,学会奋斗,学会担当,学会承当和克服人生路上的一切困难与挫折。

十八岁,只有一次;青春,只有一次。

置身成年人的行列,就要拿出“天生我才必有用〞的信心、“吹尽黄沙始见金〞的毅力和“直挂云帆济沧海〞的勇气,来面对繁重的学习生活。

同时十八岁的季节,厚积着十二年寒窗的苦读,而伴随着你们成人礼而来的是你们人生中第一次重大的考验和选择——高考。

同学们,面对日益逼近的高考,我希望你们不要彷徨,不要犹豫,不要退缩,更不要梦想,让我们脚踏殷实的大地,辛勤耕作在知识的田野里。

高考是座山,翻越它“一览众山小〞,让我们以成年人的恒心去迎接生活中的各种挑战,以成年人的毅力去克服学习中的各种困难,以成年人的心态去看待每一次考试成绩的进退,不惧失败,不畏挫折,不言放弃,坦然正视,勇敢面对,豁达处理,和自己比,力争每天进步一点点。

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尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:大家好!转眼又是第八周结束了,本周一早上升旗仪式之后,本期“领军计划”由文嘉乐教授给同学们讲解立体几何,文教授早在上周就在认真选题备课,在讲授现场,每位同学都听得非常认真。

我向来推崇切磋学习,“闻道有先后,术业有专攻”,相互学习会让我们更出色!本周四得知创新英语大赛我班初赛通过很多位同学,但是按时报名参加复赛的同学仅有翁九灵同学一位,这让我倍感遗憾。

从这件事可见,同学们的“审题”意识太差,没有认真读懂参赛说明,所以才导致错过复赛报名时间。

同时,也说明同学们参赛意识不强。

其实对于高考改革,我们要想在高三有机会参加名校的自主招生考试,大家从高一起便要有意识地踊跃参加有分量的比赛,因为比赛获奖能说明你的综合素养不差。

好在“失之东隅,收之桑榆”,高二我们还有一次机会参加全国创新英语大赛,希望各位家长和同学能及时关注此事。

经过高中部认真评选代表我校参加长沙市创新作文大赛的同学全年级仅8位,其中我班的邓安妮和文嘉乐成功入选,可喜可贺,希望能荣获全市一等奖!本周日晚上还有全国中学生语文素养大赛,希望每位同学都能认真对待,也许全国一等奖就会花落我班呢!:)本周同学们较之上周而言,学习氛围有所增强,但是寝室内务纪律有所退步,这是个值得警惕的事情。

因为我向来认为“一屋不扫,何以扫天下”,寝室的状况决定学业状况。

期中考试即将来临,希望同学们能认真积极备考,挑战自我,从今天开始!本周推荐阅读:《拖延症和摩托车维修的艺术》今天给拖延症患者推荐北大心理咨询师李松蔚的讲座。

如果你经常做事情的时候很焦虑,玩的时候也很焦虑;总是害怕无聊;总是对明天有幻想。

那么你真的应该听一下这个讲座了,因为你确实病的不轻啦!以下的内容来相当于讲座的文字实录,很长,感兴趣的小伙伴可以直接拖到末尾听音频。

拖延症是当代年轻人的一种通病,很多人曾苦于拖延带来的后果。

在此次讲座中,李松蔚(北京大学校医院心理咨询中心和北京大学学生心理健康教育与咨询中心担任咨询师)带领大家从另一个视角审视和解析了拖延症。

他首先阐释了讲座题目的来由,这是源于一本叫做《禅与摩托车维修的艺术》的书籍。

他从拖延的起源谈起,指出当代年轻人的主要精神困境是:屈辱感、自我贬低、不甘心,一些在大学生当中相当流行的词语如:屌丝、穷矮丑、loser、单身狗、学渣、给跪、膝盖碎了一地等,就很好地说明了这一现象。

文字实录:(节选)拖延症是其中的一个部分,其实不光是讲拖延,是想和大家一起去认识我们这个时代,精神上的困境或者是危机,拖延是它表面的一个名称。

捎带讲一讲我们是可以怎样应对这个危机。

但是不可能是能够顺利的摆脱拖延,如果听一节课就能顺利戒掉拖延,那这个世上早就不存在拖延这个东西。

首先,定义拖延症,拖延症并不是一直就有的一个名词,实际上最开始提出这个现象的是一个叫阿克莱夫的经济学家,他还拿了诺贝尔经济学奖。

可能在经济学界是一个非常了不起的人物,但是心理学界之所以知道他,是因为他干了一件。

大概某一年的时候,他在印度呆了将近一年的时间,需要从印度把他的一些衣服寄回美国,大家可能听过这个事情。

这个事情他其实很早就想去做了,但是直到,大家猜他花了多长时间才做完这件事。

首先印度的邮局可能是比较麻烦的,他需要填一些表,办一些手续,但是最多也就是一天的时间就能办完。

但是这哥们直到最后他临着要回美国前他才把这事办了,大概拖了八个多月。

估计这衣服都已经臭了。

然后他觉得这个状态非常的有意思,从经济学的角度分析这个状态,他提出了一个词,叫做“Procrastination”。

这个词在中国没有一个对应的翻译,就是我们不知道如何描述这个状态,所以我们就开始开动这个脑筋,去阐释他。

这个词最开始的大家能描述它的意思叫因循往复,就是不断的把事推向明天,不断循环的一个过程。

如果我们都叫做因循往复的话,那么今天大家得的就是因循往复症。

这个词太不轻盈了,所以后来有人提出一个比较顺耳的说法。

有人把它叫做拖拉,有人叫做拖延,还有人叫做磨蹭。

大概不到十年前,有一哥们又提出了,这是个病,叫做拖延症。

从他提出这个词以后,我们就开始慢慢的意识到,这个东西变成了困扰我们的一个心理疾病或者心理障碍。

我记得大概07年,我刚开始做这个咨询的时候,有个来访者,比我小不了几岁,也就是我学弟吧。

他说,李老师,你听说过拖延症吗?我说我没听说过,什么叫拖延症。

他说拖延症现在网上说的有些人办事始终没有办法集中精力,总是拖到最后,最后期限的时候才能完成。

然后我当时心里面非常震撼,我不是就有这种病吗?我当时才知道这是个病,然后回去查了以下,发现一个很有趣的现象。

在百度去搜这个拖延症,你能搜出很多很多这样的网页。

当时豆瓣还有个小组叫我们都是拖延症。

如果在学术期刊里去搜索,你基本搜不到和拖延症相关的学术论文。

拖延症更像一种比喻,不是真有这种病,而只不过是有人把它叫成了一种病。

然后我们就开始纷纷地说,我们都有这种病。

我们都是拖延症患者。

如果你们到豆瓣那个拖延症小组去看,当时里面有个中医。

他说所谓的拖延症,就是肾虚。

(此处有笑声)但是后来有人旗帜鲜明地提出了不一样的观点,这个观点是说,什么拖延拖延症,其实都是懒。

没有所谓的拖延症,你们就是为自己不干事找借口。

那拖延症到底是不是懒呢?在最近两年,大家提出了一个新的词。

这个词听上去很恐怖,懒癌。

他已经不是症了,已经是癌了。

生活原本应该是怎么样的呢?这里就要引用《禅与摩托车的维修艺术》,他里边在踏上旅程的时候说了这么一段话:主要的精力都花在观赏风景和沉思上。

想想自己看到了什么,听到了什么。

想想天色如何,或是回忆一下往事。

偶尔也看看摩托车的状况。

欣赏一下我们来到的乡野,日子就是这样随意。

忘掉时间,没有人会催促你,也不会担心浪费时间。

生活原本可能应该是这个样子的。

那么这样的生活到底和现在我们说的procrastination的生活区别在哪呢?过去的人好像也在浪费时间,但是为什么他们过的好像那么惬意呢?所以,我提出,我们今天的精神困境,不在于我们打牌或者打游戏,或者做了一些什么浪费时间的事情。

我觉得我们当代青年的精神困境其实在于我们的屈辱感、自我贬低的乐趣。

还有在这个自我贬低里面隐藏的不甘心。

我们看看现在我们经常用的一些词,屌丝、穷矮丑、loser、单身狗、学渣、给跪、膝盖碎了一地,大虾请收下我的膝盖等等。

如果倒推二十年,我们要说一个人,你就是个穷屌,我估计他们直接抽你一耳光。

但是今天我们可以说我就是一个穷屌,而我们还觉得挺自豪的。

但是我们真的觉得很自豪吗?其实不是,我们好像是在那种自贬来传递一种愤怒。

这种愤怒里边是我们的不甘心。

我觉得最能体现这种不甘心状态的,是我在微博上抄了一段话。

这是一个整天发正能量的一个号发的,他说,人的一生中都有两个小人在打架,一个是勤奋小人,一个是懒惰小人。

如果你想实现自己的梦想,就一定要每天帮助勤奋小人把懒惰小人打死。

在转发的过程中,大家好像都形成了一种模式,我的勤奋小人已经被打死了。

可是,我们仔细想一想,这句话背后传递的是什么?这句话背后传递的真的是正能量吗?今天我们是来谈,为什么勤奋小人和懒惰小人会打架呢?我个人的观点认为,这其实和我们使用的语言有关,我们把procratination翻译成拖延症,其实我们是有些暗示的。

如果我们说procratination是拖延的话,其实就是懒。

它传递的是道德训诫的潜台词。

它是从道德上批判这个行为,就是你不做事,那就是你自己作,就是你自己道德上不过硬,所以你不要再哼哼唧唧地说什么拖延症。

用懒这个词实际上传递地是谁叫你不争气。

但如果我们把这个词稍微换一下,如果我们把它称为人格的话,好像道德训诫就消失了,它更像是一种天生的性格。

说到认命,还是这个词比较生猛,懒癌。

而我注意到使用懒癌这个词的人的,大多是在这个世界里边混。

好像这个词里面还能传递一种朦胧的感觉。

因为我是懒癌患者,我已经放弃治疗了,很欢快。

但是“癌”这个字实际上传递的是一种重度的疾病。

所以我已经治不好了,我这辈子就这样了。

当然我们也可以把它解释翻译为自控力的缺乏。

如果我们把它翻译成你拖延是因为自控力的缺乏,那我们传递的就是一种什么暗示呢,缺哪补哪?所以去年还是前年,亚马逊排名第一名的是一本叫《自控力》的书。

那本书非常华丽,封面上写着有多少人看了这本书之后,从此过上了梦想中的生活。

然后过了几个月又出了一本书叫《自控力2》。

意思是说一其实还不够,要通过二来继续培养你们的自制力。

甚至前段时间有人提供了一个比喻,有人说自制力就像鸡肉一样,它是可以锻炼的。

所以你除了要健身之外,你还要健脑。

但是自制力是什么,没有人告诉你。

到现在为止,没有任何一个仪器或者客观的测量手段,能告诉你这块东西就叫自制力,没有,这是我们虚构出来的一个概念。

我们甚至还可以使用其他概念,比如网络依赖。

因为大部分拖延都和网络有关。

实际上它传递的暗示是只要断网我们就能有救。

但是我们当时把它定义为拖延症,我也不知道是幸还是不幸。

当我们把procratination翻译成拖延症的时候,它实际就在告诉你,拖延就是一个病根。

你现在之所以过得不好,都是因为你拖延着不做事造成的。

所以,你就把拖延这个事情,当成了是有病,但是我们去问倒推二十年的人,请问你有没有曾经拖拉过,我估计这一百个人里边,一百个都得举手。

但是你凭什么就把这个拖延叫做拖延症。

这个其实非常有问题我提出另外一个翻译的方式,我把他翻译成明日迷。

周而复始的指向明天的状态。

而我觉得这个翻译更能指向pro的这个状态。

第一是对此刻的逃避。

第二就是对于明天的幻想。

我觉得这个才是我们今天活的不好的根本原因,而不是因为你拖着不做事。

对明日迷这个状态我们可以简单的理解为这样一个状态,我经常在咨询室里面碰到这样一个状态。

今天过得怎么样呢?不满意,不好。

那应该怎么办呢?等明天。

那明天也不满意呢?等明天,等明年。

明年要是不满意呢?还有十年以后呢?所以这个是非常符合我们对于因循往复的理解的。

我们直接界定明日迷的生活状态是怎么样的?其实我们发现,有没有拖拉其实不是一个很重要的参考指标,反倒是有其他的指标的存在。

比如对于明日迷的人来说,他是会做事情的时候很焦虑,玩的时候也很焦虑。

而正常的人可能是,做事情的时候平常心,玩的时候很放松。

对于明日迷的人来说,他会不断地自责,因为他觉得现在过得不好。

而对于一个正常生活的人来说,他可以沉浸在他当下的行动当中。

对于明日迷的人来说,他会把当下的状态视为一种痛苦。

此时此刻我是痛苦的。

而正常人来说,他可以用平常心去看待当下。

对于明日迷的人,他非常渴望未来有一天他可以解脱。

比如他回想,我现在做牛做马,再苦再累,都是为了打怪练级。

直到有一天,我要是成了BOSS,我就幸福了,我的生活就好了。

我要是有了一百万,一千万,我有了个妹子,在北京有了房,我就爽了。

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