心理学试题及答案2
2023年高校教师资格证之高等教育心理学精选试题及答案二
2023年高校教师资格证之高等教育心理学精选试题及答案二单选题（共30题）1、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是（）。
A.无任何差异B.男优于女C.女优于男D.尚无定论【答案】 A2、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（）。
A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R【答案】 D3、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计【答案】 B4、升学考试一般是典型的（）。
A.标准参照测验B.形成性测验C.总结性测验D.常模参照测验【答案】 D5、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。
A.80B.130C.100D.95【答案】 B6、大学教师的激励方法有（）。
A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位定级【答案】 C7、（2019年真题）基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通，体现管理人内部控制构成要素的（）。
A.控制活动B.内部环境C.内部监督D.信息与沟通【答案】 D8、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权，当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时，看跌期权的内涵价值为（）A.看跌期权的内涵价值=450+400=850（美分/蒲式耳）B.看跌期权的内涵价值=450+0=450（美分/蒲式耳）C.看跌期权的内涵价值=450-400=50（美分/蒲式耳）D.看跌期权的内涵价值=400-0=400（美分/蒲式耳）【答案】 C9、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。
A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】 C10、研究者认为创造性思维的核心是（）。
A.发散思维B.聚合思维C.形象思维D.抽象思维【答案】 A11、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。
大学心理学考试试题及答案解析二
大学心理学考试试题及答案解析二考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、知觉经验是相对的。
我们看见一个物体存在，在一般情形下，我们不能以该物体孤立的作为引起知觉的刺激，而必须同时也看到物体周围所存在的其他刺激。
这样，物体周围其他刺激的性质与两者之间的关系，势必影响我们对该物体所获得的______。
2、形象与背景是知觉相对性最明显的例子。
形象是指视觉所见的具体______，背景是指与具体刺激物相关联的其他刺激物。
在一般情境之下，形象与背景是主副的关系：形象是主题，背景是衬托。
3、另一个例子是知觉对比，是指两种具相对性质的刺激同时出现或相继出现时，由于两者的彼此影响，致使两刺激所引起的知觉上的差异特别明显的现象。
如大胖子和小瘦子两人相伴出现，会使人产生胖者益胖瘦者益瘦的______。
4、客观事物是多种多样的，在特定时间内，人只能感受少量或少数刺激，而对其他事物只作模糊的反应。
被选为知觉内容的事物称为______，其他衬托对象地事物称为背景。
5、某事物一旦被选为知觉对象，就好像立即从背景中突现出来，被认识得更鲜明、更清晰。
一般情况下，面积小的比面积大的、被包围得比包围的、垂直或水平的比倾斜的、暖色的比冷色的，以及同周围明晰度差别大的东西都较容易被选为______。
6、知觉的对象都是由不同属性的许多部分组成的，人们在知觉它时却能依据以往经验组成一个整体。
知觉的这一特性就是知觉的______。
7、例如，一株绿树上开有红花，绿叶是一部分刺激，红花也是一部分刺激，我们将红花绿叶合起来，在心理上所得的美感知觉，超过了红与绿两种______之和。
8、知觉并非感觉信息的机械相加，而是源于感觉又高于感觉的一种认识活动。
心理学试题及答案2
作业1．第4题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第5题人脑产生想象的基础材料是（）A.注意B.思维C.表象D.知觉答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第6题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。
A.强度B.对比C.变化答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第7题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第8题某学生智商为87，其智力水平属于（）。
A.中上水平B.中下水平C.中等水平D.优秀水平答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第9题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质D.抑郁质答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第27题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第28题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）。
A.感觉B.表象C.记忆D.知觉答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第31题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.观察法B.实验法D.测验法答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第32题某人直率热情，精力旺盛，急躁冲动，心境变换剧烈，属于哪种气质？（）A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第47题系统脱敏法和厌恶疗法属于（）。
心理学试题及答案2
第1题单选题 (2分) 下列关于焦虑的认识错误的是（）A 任何人都有焦虑情绪B 焦虑是后天形成的，并非人的本能C “焦虑”使得我们思虑周全D 中等程度的焦虑有助于提高工作效率您的答案：B参考答案：B第2题单选题 (2分) 下列不属于现代远程教育特点的是（）A 学习期间，师生分离，学习活动不受时空限制B 共享丰富的教学资源C 双向信息交流，交互性较强D 学习形式单一，以教师为中心开展学习活动您的答案：D参考答案：D第3题单选题 (2分) 职业倦怠最为集中也是最多的年龄段是（）A 23岁之前年龄段的人群B 23至27岁年龄段的人群C 27至45岁年龄段的人群D 处于即将退休的年龄段的人群您的答案：C参考答案：C第4题单选题 (2分) 职业倦怠不仅仅是个体现象，更是一种（）A 生活现象B 社会现象C 群体现象D 心理疾病您的答案：B参考答案：B第5题单选题 (2分) 人与人的距离也是一种（）。
我们可以在马路上根据人们之间的距离判断其关系，也要学会在人际交往的不同场合保持适当的礼貌距离。
A 面部表情B 身段表情C 声调表情D 肢体表情您的答案：B参考答案：B第6题单选题 (2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。
这是（）的情绪调控方法。
A 转移注意力B 合理宣泄情绪C 放松调节D 情绪ABC您的答案：B参考答案：B第7题单选题 (2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是（）。
A 羞怯心理B 猜疑心理C 嫉妒心理D 逆反心理您的答案：D参考答案：D第8题单选题 (2分) 在遇到组织变革，如并购、重组、裁员等情况时，都会使许多员工不得不重新考虑自己的事业发展、学习新技能、适应新角色、结识新同事等，这都将引起很大的心理压力。
这种压力源是（）A 生活压力B 学习压力C 社会压力D 工作压力您的答案：D参考答案：D第9题单选题 (2分) （）会使人们产生不同的压力感受，例如一些天生容易焦虑的人，在出现特殊状况时，马上会从紧急、危险的角度去思考。
《心理学》选择题及答案 二
试题：第1章教育心理学概述1．教育心理学的创始人是（B）。
A．华生B．桑代克C．布鲁纳D．加涅2．教育心理学的诞生之年是（A）。
A．1903年B．1913年C．1924年D．1934年3．教育心理学是一门（C）。
A．理论性学科B．应用性学科C．具有理论性与应用性的学科D．边缘性学科4．教育心理学的研究对象是（A）。
A．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象B．学与教的心理规律，但以前者为主C．学与教的心理规律，但以后者为主D．学与教以及二者相互作用的心理规律5．乌申斯基的代表作（B），对心理学发展成果进行了总结。
A．《大教学论》B．《人是教育的对象》C．《教育心理学》D．《教育心理大纲》6．廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（ D ）年。
A．1903 B．1908 C．1913 D．19247．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（C ）。
A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期A初创时期是20世纪20年代以前，B发展时期是20世纪20年代到50年代末，D完善时期是20世纪80年代以后。
8．20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的（A）。
A．《教育实用心理学》B．《教育心理学》C．《教育心理大纲》D．《教育心理统计》试题：第2章小学生的心理发展与教育1．儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（C）。
A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段皮亚杰的认知发展阶段理论分为：①感知运算阶段：这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化；②前运算阶段：儿童的思维已表现出了符号性的特点，他们能够通过表象和言语来表征内心世界和外部世界，但其思维仍是直觉性的、非逻辑性的，而且具有明显的自我中心特征；③具体运算阶段：这一阶段儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，儿童能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性；④形式运算阶段：这一阶段儿童总体的思维特点是能够提出和检验假设，能监控和内省自己的思维活动，思维具有抽象性，能在头脑中设想出许多内容，这些内容可以与他们自身的经验无关。
大学《心理学》考试试题 及答案解析二
大学《心理学》考试试题及答案解析二考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、思维是人脑对客观现实的间接和概括的反映，它所反映的是客观事物的共同的、本质的特性和______联系。
2、思维的基本特性有______（月晕而风，础润而雨）、概括性（玩具是可以供儿童玩耍的东西）。
3、根据思维过程凭借物的不同分为______思维、形象思维、抽象思维。
4、归纳思维是从一个个具体的事例中，推导出它们的一般规律和______结论的思维。
5、演绎思维是把一般规律应用于一个个具体事例的思维。
在逻辑学上又叫______。
它是从一般的原理、原则推及到个别具体事例的思维方法。
6、批判思维是一面批评和批判自己的______或假说，一面进行思维。
在解决问题的时候，历来都强调批判思维。
批判思维包括独立自主、自信、思考、不迷信权威、头脑开放、尊重他人等六大要素。
7、集中思维是从许多资料中，找出合乎逻辑的______，从而导出一定的结论；对几种解决方案加以比较研究，从而导出一种解决办法的，就属于这种思维。
8、逆向思维是从______想，看看结果是什么。
9、横向思维，简单地说就是左思右想，思前想后。
这种思维大都是从与之相关的事物中寻找解决问题的______。
横向思维的思维方向大多是围绕同一个问题从不同的角度去分析，或是在对各个与之相关的事物的分析中寻找答案。
10、递进思维：从目前的一步为______，以更深的目标为方向，一步一步深入达到的思维。
如同数学运算中的多步运算。
二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。
人在同一时间内不能感知很多对象，只能感知环境中的（）对象。
心理学基础习题与答案2
一、单选题1、人刚刚能够感受到某个刺激变化所需的最小量被称为（）。
A.绝对阈限B.差别阈限C.感受性D.感觉对比正确答案：B2、在香水柜台工作的售货员，工作一段时间后觉得自己鼻子“失灵”了，这种现象是（）。
A.感觉对比B.感觉钝化C.感觉变化D.感觉适应正确答案：D3、（）是将外界物理能量转化为人类大脑可以识别的神经编码的过程。
A.感觉B.知觉C.情绪D.思维正确答案：A4、在知觉的过程中，（）凸显在前方，具有边缘和轮廓。
A.背景B.图像C.图形正确答案：C5、感觉信息已变化，但知觉依然会对信息重组，发现事物不变的本质，这表现了知觉的（）。
A.选择性B.模糊性C.恒常性D.理解性正确答案：C6、“一目十行”指的是注意力的（）。
A.稳定性B.广度C.强度D.持久性正确答案：B7、用来研究注意力偏向和轨迹的常用仪器是（）。
A.fMRIB.ERPC.EEGD.眼动仪正确答案：D8、眼动仪实验最后的产物是（）。
A.透视图B.剖面图C.热点图正确答案：C9、“有限理性”思想的提出者是（）。
A.赫伯特·西蒙B.丹尼尔·卡尼曼C.特沃斯基D.理查德·塞勒正确答案：A10、同一个问题用不同语言产生“损失”或者“获益”的表达，依然会使人产生对风险的不同态度。
这种现象被称为（）。
A.风险厌恶B.框架效应C.成本沉没D.禀赋效应正确答案：B二、多选题1、让夜晚作业的工人晚上沐浴在（）色的灯光下，白天带上（）色眼镜，有助于他们调节生物钟。
A.红色B.蓝绿色C.琥珀色D.白色正确答案：B、C2、“前景理论”的提出者是（）。
A.赫伯特·西蒙B.丹尼尔·卡尼曼C.特沃斯基D.理查德·塞勒正确答案：B、C三、判断题1、声强超过听觉的上感觉阈限（120分贝），带来的是痛觉。
（√）2、错觉和幻觉一样都是知觉的扭曲，是知觉的特殊形式。
（×）3、研究者发现，人们有追求社会公平的偏好，甚至以损失个人利益为代价。
心理学形成考试二答案
心理学形成考试二答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为与心理活动D. 人类心理活动与社会行为答案：C2. 心理学之父是谁？A. 弗洛伊德B. 威廉·詹姆斯C. 卡尔·荣格D. 约翰·华生答案：B3. 认知心理学主要研究哪些内容？A. 感知、思维、记忆和语言B. 情绪、动机、个性C. 社会行为、人际关系D. 心理疾病、治疗和咨询答案：A4. 以下哪个理论不属于行为主义心理学？A. 巴甫洛夫的经典条件作用B. 斯金纳的操作条件作用C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 班杜拉的社会学习理论答案：C5. 心理学研究方法中，观察法的主要缺点是什么？A. 难以控制变量B. 难以进行定量分析C. 难以保证研究的客观性D. 难以进行长期追踪答案：C6. 心理学中的“自我”概念最早由谁提出？A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 弗洛伊德D. 让·皮亚杰答案：A7. 以下哪个不是心理学研究的领域？A. 发展心理学B. 教育心理学C. 神经科学D. 遗传学答案：D8. 心理学研究中，实验法的主要优点是什么？A. 可以控制变量B. 可以进行定量分析C. 可以保证研究的客观性D. 可以进行长期追踪答案：A9. 心理学中的“潜意识”概念最早由谁提出？A. 弗洛伊德B. 威廉·詹姆斯C. 卡尔·荣格D. 约翰·华生答案：A10. 以下哪个理论属于人本主义心理学？A. 马斯洛的需求层次理论B. 斯金纳的操作条件作用C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 班杜拉的社会学习理论答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学的主要分支包括哪些？A. 认知心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 神经科学答案：ABC2. 心理学研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD3. 以下哪些是心理学研究的领域？A. 临床心理学B. 工业/组织心理学C. 教育心理学D. 环境心理学答案：ABCD4. 心理学研究中，定性研究方法包括哪些？A. 深度访谈B. 焦点小组C. 案例研究D. 问卷调查答案：ABC5. 以下哪些是心理学研究的伦理原则？A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 公正性答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的主要研究方法及其优缺点。
基础心理学练习试卷2(题后含答案及解析)
基础心理学练习试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．德国心理学家()发现差别阈限和原来刺激强度的先例是一个常规。
A．韦伯B．冯特C．费希纳D．马斯洛正确答案：A 涉及知识点：基础心理学2．各种感觉中最难发生感觉适应的是()。
A．视觉B．痛觉C．嗅觉D．平衡觉正确答案：B 涉及知识点：基础心理学3．下列属于负后象的是()。
A．余音绕梁，三日不绝B．白光过后，眼睛保留白光的感觉C．灯灭了，眼睛里留下了一个黑色灯泡的虚线D．入鲍鱼之室久而不闻其臭正确答案：C 涉及知识点：基础心理学4．彩色的负后象是刺激色的补色，红色的负后象是()。
A．蓝色B．黄色C．蓝绿色D．绿色正确答案：C 涉及知识点：基础心理学5．吃完苦药后，觉得糖更甜了，是因为()。
A．相继对比B．同时对比C．联觉D．感觉后象正确答案：A 涉及知识点：基础心理学6．对强光敏感，能分辨物体的细节与颜色的是()。
A．神经细胞B．锥体细胞C．杆体细胞D．方体细胞正确答案：B 涉及知识点：基础心理学7．()神经的终点在中央后面。
A．视B．嗅C．味D．触正确答案：B 涉及知识点：基础心理学8．平衡觉过于敏感，会造成()。
A．精神亢奋B．手舞足蹈C．晕车、晕船D．安静正确答案：C 涉及知识点：基础心理学9．()是对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映。
A．感觉B．知觉C．思维D．想象正确答案：B 涉及知识点：基础心理学10．立体电影是应用()原理制作的。
A．双眼视差B．明暗、阴影C．运动知觉D．视觉正确答案：A 涉及知识点：基础心理学11．消化系统同期影响人的进食，体力充沛与疲劳调节人的起居，这属于()。
A．空间知觉B．时间知觉C．运动知觉D．物体知觉正确答案：C 涉及知识点：基础心理学12．下列说法正确的是()。
A．错觉通过主观努力可以避免B．左眼看物体左边多一些，右眼看物体右边多一些(在看同一物体时)C．触觉、压觉都是主动的触觉D．色光的混合是相减的混合，颜料色的混合是相加的混合正确答案：B 涉及知识点：基础心理学13．某画家在红色墙壁背景上画了一小块灰色壁画，个体会感觉它带有青绿色，这种现象叫做()。
学前心理学试题及答案2
学前心理学试题及答案2一、选择题（每题2分，共20分）1. 学前儿童心理发展的一般规律是什么？A. 由简单到复杂B. 由具体到抽象C. 由低级到高级D. 以上都是2. 学前儿童记忆的特点是什么？A. 记忆容量小B. 记忆持久性差C. 记忆容易受情绪影响D. 记忆容易受外界干扰3. 以下哪个是学前儿童思维的特点？A. 逻辑思维B. 抽象思维C. 直观行动思维D. 形象思维4. 学前儿童语言发展的关键期是？A. 0-1岁B. 1-3岁C. 3-6岁D. 6-12岁5. 以下哪个不是学前儿童情绪的特点？A. 情绪表达直接B. 情绪稳定性差C. 情绪容易受他人影响D. 情绪控制能力强6. 学前儿童社会性发展的主要任务是什么？A. 学习语言B. 建立自我意识C. 形成同伴关系D. 掌握数学知识7. 学前儿童道德发展的阶段包括哪些？A. 前道德阶段B. 权威阶段C. 社会契约阶段D. 以上都是8. 学前儿童自我意识的发展主要表现在哪些方面？A. 自我认知B. 自我评价C. 自我控制D. 以上都是9. 学前儿童创造力发展的特点是什么？A. 创造力水平较低B. 创造力发展不平衡C. 创造力容易受到成人影响D. 创造力发展不受年龄限制10. 学前儿童游戏的主要作用是什么？A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 以上都是答案：1-5 D C C C D 6-10 C D D B D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述学前儿童心理发展的特点。
答：学前儿童心理发展的特点包括：认知能力逐渐增强，从直观行动思维向具体形象思维发展；语言能力迅速发展，词汇量和语言表达能力显著提高；情绪表达日益丰富，情绪稳定性逐步增强；社会性行为逐渐形成，同伴关系和合作能力得到发展。
2. 学前儿童如何通过游戏进行学习？答：学前儿童通过游戏进行学习的方式包括：通过角色扮演游戏学习社会角色和规则；通过建构游戏发展空间观念和创造力；通过体育游戏增强身体素质和运动技能；通过合作游戏学习团队协作和社会交往技能。
社会心理学考试答案 (2)
一、单选题（题数：65，共52.0 分）1人格结构的最核心部分叫做()。
（0.8分）A、自我B、他我C、本我D、超我正确答案：C 我的答案：C2班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于()沟通（0.8分）A、轮型B、星型C、Y型D、链型正确答案：A 我的答案：A3基本焦虑是()的理论。
（0.8分）A、弗洛姆B、班杜拉C、阿德勒D、霍妮正确答案：D 我的答案：D4婴儿的社会化中,()很重要。
（0.8分）A、观察B、接触C、独立D、控制正确答案：B 我的答案：B5某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称为()（0.8分）A、私我意识隐秘自我C、隐私意识D、公我意识正确答案：A 我的答案：A6反应标准的杠杆是()。
（0.8分）A、社会舆论B、价值观念C、奖惩制度D、主观偏好正确答案：C 我的答案：C7信息发送者的()和接受者对发送者的依赖性决定了信息的影响程度。
（0.8分）A、公平性B、专业性C、社会性D、权威性正确答案：D 我的答案：D8环境心理学是研究人的行为和他们的()间相互关系的学科。
（0.8分）A、物质环境B、心理环境C、社会环境D、经济环境正确答案：A 我的答案：A9人们对他人的认知更多的是通过交往实现的,因此()是实现性格认知的基本条件。
（0.8分）A、认真交往B、社会环境C、群居人际关系正确答案：A 我的答案：A10当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低,这是()（0.8分）A、旁观者效应B、公众效应C、腼腆效应D、从众效应正确答案：A 我的答案：A11预防群体思维的方法有领导者显示公平、()、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批评（0.8分）A、团队合作B、寻找差异C、鼓励批评性的评价D、集思广益正确答案：C 我的答案：C12鼓励()的评价有助于预防群体思维。
（0.8分）A、一般性B、附和性C、称赞性D、批评性正确答案：D 我的答案：D13信号检测理论认为,要准确认识事物除了考虑个体的辨别力和知识水平等,还需要考虑其()。
心理学期末考试题库及答案第二部分
学期末考试题库及答案第二部分业1．第1题（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第14题（）认为情绪就是对机体变化的知觉，机体的生理变化在情绪经验是第一位的，个体的情绪直接由生理变化引起。
A.阿诺德B.坎农—博德C.普里布拉姆D.詹姆士—兰格答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第15题暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（）A.激情B.心境C.应激D.热情标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第16题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第17题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）。
A.感觉B.表象C.记忆D.知觉答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第18题系统脱敏法和厌恶疗法属于（）。
A.心理分析法B.行为疗法C.患者中心疗法D.认知疗法标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第22题“比奈—西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙设计出来的。
A.1905B.1916C.1908D.1911答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第23题奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为（）。
A.优越型和自卑型B.外向型和内向型C.意志坚强型和意志薄弱型D.情绪型和理智型答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09．第25题一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？（）A.接近性B.相似性C.互补性D.能力及特长答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010．第36题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（）A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第37题（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。
大学心理学考试试题及答案解析 (2)
大学心理学考试试题及答案解析（2）考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。
记忆联结着人的心理活动，是人们学习、工作和生活的______。
2、把抽象无序转变成形象有序的过程就是记忆的______。
3、识记作为记忆过程的______环节，对记忆效果的好坏具有非常重要的影响作用。
4、认知信息加工理论认为生涯发展就是看一个人如何做出生涯决策以及在生涯问题解决和生涯决策过程中如何使用______的。
5、几乎所有信息加工论者都认为，学习实质上是由习地和使用信息______的。
6、美国学者香农被公认为是信息论之父。
作为贝尔电话公司的技术人员，香农为了解决信息编码的问题，提高通信系统的效率和可靠性，在研究过程中对信息进行了______。
7、香农的测度主要集中在输送与接收的消息之间的相似性，以便计算送话者与受话者双方能够得到多少信息。
香农把消息的交换作为通信的______。
8、信息分析把主要焦点放在被试在一系列尝试中对所呈现的刺激做出反应的______程度上。
9、米勒提出，我们要用金子而不是废品来填补这7个左右的记忆狭孔。
米勒的文章发表后，心理学家们从事了数百项这类的______。
10、信息加工认知心理学继承了实验心理学的传统，吸收了计算机科学的研究成果，形成了一套比较完整的研究方法——实验、______、理论分析相结合的研究方法。
二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、信息加工认知心理学的实验主要是反应式实验和（）。
A.自然科学C.眼动实验D.地理学2、口述报告法，也称出声思考法，是一种由被试大声地报告自己在进行某项操作时的想法来探讨内部（）的方法。
心理学题库 (2)
公共心理学复习材料一·单选题1.科学心理学诞生的标志是（）A、第一个心理学实验室的建立B、第一本心理学著作的问世C、第一个心理学流派的形成D、心理学名词的产生[答案］A2.被称为心理学之父的是( )A、詹姆斯B、冯特C、铁钦纳D、华生[答案］B3.( ）在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学。
A、詹姆斯B、冯特C、铁钦纳D、华生［答案］B4。
认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象拟理学派别是（)A、格式塔心理学B、人本心理学C、认知心理学D、社会心理学[答案］A5。
主张抛开意识,探索刺激与反应之间联系的心理学派别是（）A、行为主义B、人本心理学C、认知心理学D、社会心理学[答案］A6.以神经生理学的研究结果为基础，对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是（）。
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、精神分析的观点［答案］B7.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( )。
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、精神分析的观点［答案］D8.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）。
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点[答案］D9。
在控制的条件下系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究的方法是( ）。
A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法［答案]B10。
在觉醒状态下，人们所感觉到、意识到、体验到的心理现象称为（）。
A、个性倾向性B、心理状态C、心理过程D、心理特征［答案］C11。
人们根据自己的认识和体验，产生一定的需要和动机，拟定目的和计划去行动，人们的这类活动叫做（）。
A、意志行动B、意识活动C、认识过程的心理活动D、情绪、情感方面的心理活动[答案］A12。
采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于（）方法。
心理健康考试试题以及答案2
心理健康考试试题以及答案21、心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。
正确2、在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
正确3、班级属于学生和老师。
班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性正确4、学生的学习心理具有时代特征。
正确5、职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。
错误6、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象错误7、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
正确8、小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。
正确9、心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
错误10、教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。
错误11、行为指导属于影响性技术。
正确12、游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。
错误13、心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。
正确14、沟通的基本态度是教育错误15、情绪调节就是消除消极情绪。
错误16、儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面。
正确17、团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。
正确18、心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。
正确19、心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。
错误20、咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。
错误21、基于大心理健康教育观的整体性的全员化原则，应当注意：选项1:教育者的全员性选项2:受教育者的全员性选项3:教育者和受教育者的独立性选项4:教育者和受教育者的转换性选项1:将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题选项2:从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题选项3:从具体的教学场景中捕捉研究课题选项4:他人研究可以为教师发现研究课题提供启示23、教室布置的原则是什么选项2:符合学生的年龄特点选项3:显示班级的个性特征选项4:起到提示和教育的作用24、做职业生涯规划前，应该有哪些准备？选项1:进行心理测量，测查自己的职业兴趣和性格选项2:职业实践，投入到真实的工作中，了解自身的优劣势选项3:自我探索，自我思考，明确自己的目标选项4:他人评价，客观全面的看待自己25、教师职业倦怠的构成指标包括选项1:人格解体选项2:情感耗竭选项4:个人成就感降低26、团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是选项2:学生有共同的成长课题选项3:学生有类似的困扰选项4:学生有团体生活的倾向27、心理测评常用的方法有选项1:观察法选项2:访谈法选项3:问卷法选项4:心理测验法28、教育生态观具有哪些特性？选项1:整体和谐型选项2:动态开放性选项3:真实有效性选项4:自主独立性29、教师劳动的特点为选项1:复杂性选项2:创造性选项3:示范性选项4:长期性30、教师职业幸福的典型特征为选项1:人际和谐选项2:品德高尚选项3:心胸豁达选项4:享受生活31、不属于良好的师生关系具有的特征选项3:彼此依赖32、不属于教师角色偏离表现的是选项1:角色混乱33、建立相互信任彼此接纳的团体练习有选项1:信任之旅（盲走）34、《学记》说：“凡学之道，严师为难。
心理学考试题及答案
心理学考试题及答案考试题一：认知心理学1. 什么是认知心理学？它研究的内容有哪些？2. 请简述人类记忆的三个主要过程是什么？3. 描述一下短期记忆和工作记忆之间的区别。
考试题二：发展心理学1. 什么是发展心理学？它主要研究的内容包括哪些方面？2. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论，并列举各个阶段的特点。
3. 解释一下父母在儿童发展中的作用，并举例说明。
考试题三：社会心理学1. 社会心理学研究什么内容？它关注哪些方面的人际关系？2. 解释一下集体行为的原因和影响因素。
3. 描述一下归因理论，并解释为什么人们会做出归因错误。
考试题四：临床心理学1. 临床心理学是什么？它的目标和方法有哪些？2. 简述抑郁症的症状和常见治疗方法。
3. 解释一下心理治疗的概念和常见的治疗方法。
1. 认知心理学是研究人类思维、知觉和记忆等认知过程的学科。
它包括感知、注意、记忆、语言、学习、推理等方面的内容。
2. 人类记忆的三个主要过程分别是感知记忆、短期记忆和长期记忆。
感知记忆是指对外界刺激的感知和瞬间记忆；短期记忆是对信息的临时保留和处理；长期记忆是信息在大脑中的永久存储。
3. 短期记忆主要是对信息的临时保持和处理，容量有限；而工作记忆除了包括短期记忆的功能外，还包括对信息的加工、处理和操作等更复杂的认知活动。
答案二：发展心理学1. 发展心理学是研究人类生命周期内的心理变化和发展的学科。
它主要研究儿童和青少年的成长、发展，包括认知、情感、社会行为等方面。
2. 皮亚杰的认知发展阶段理论包括：感觉运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。
感觉运动期（0-2岁）特点是儿童通过感觉和运动与物体交互；前运算期（2-7岁）特点是儿童开始具备内在的心理操作能力；具体运算期（7-11岁）特点是儿童可以进行具体的逻辑思维；形式运算期（11岁以上）特点是儿童具备抽象思维和推理能力。
3. 父母在儿童发展中起着重要作用。
他们提供安全和稳定的环境，为儿童的成长提供支持和指导。
2023年心理学专业考试题库及答案
2023年心理学专业考试题库及答案第一部分：选择题1. 关于认知心理学理论，以下哪个描述不正确？A. 认知心理学主要研究人类思考、记忆和知觉的过程及其机制。
B. 认知心理学包括计算机模型及神经生物学视角，从而解释认知现象。
C. 认知心理学包括感知、思维、记忆和语言等领域。
D. 认知心理学主张所有人的思维过程都是相同的。
2. 下列哪个不是社会心理学研究的范畴？A. 群体思维B. 立场形成和态度变化C. 个体心理学D. 社会影响3. 以下哪个不是临床心理学治疗方法？A. 认知疗法B. 测谎机C. 行为疗法D. 心理动力学4. 以下哪个代表了对认知失调的影响？A. 善恶评估的简化B. 情绪峰值的衰减C. 吸着眼泪清理鼻涕D. 不关注不重要的信息5. 下列哪个不是神经心理学领域的内容？A. 神经系统如何影响行为B. 描绘感知发展过程的模型C. 认知和记忆缺陷的脑机制D. 神经系统如何影响社会行为第二部分：简答题1. 请解释“表征”在心理学中的含义及其对研究的贡献。
答：表征是心理学中经常使用的一个概念，指的是我们对现实世界中事物的印象或者说是精神中的对外部信息的映射。
表征理论认为人类获得信息的能力源于个体和环境之间的互动关系。
因此，表征理论在认知心理学领域的发展中扮演了重要角色。
2. 请描述现代心理学认为思维和行为如何与遗传和环境互动。
答：现代心理学认为，思维和行为是遗传与环境共同作用的结果。
每个人都有固有的基因，但环境也会对人的思考和行为产生深刻的影响。
人类对特定环境的适应能力也会体现在基因中。
因此，现代心理学观察到人类的思考和行为是基于个体与环境之间的互动而形成的。
3. 解释关于工作记忆的经典实验——数字记忆范式。
答：数字记忆范式是一种心理学实验方法，被广泛用于研究工作记忆能力。
实验要求参与者在记住一些数字后回答问题。
实验任务通常是满足以下几个特征：首先，参与者必须通过听、看或者感知其他渠道获取数字信息；接着，参与者需要将这些数字保留在自己的意识中；最后，参与者需要在不超过30秒的时间内回答与这组数字相关的问题。
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您的答案：D
参考答案：D
第9题 单选题 (2分) （ ）会使人们产生不同的压力感受，例如一些天生容易焦虑的人，在出现特殊状况时，马上会从紧急、危险的角度去思考。
A 生活压力
B 性格因素
C 认知
D 学习压力
您的答案：B
参考答案：B
第10题 单选题 (2分) （ ）的应对是指通过直接的行动来改变压力源，处理引起压力的事件本身，分析问题，思考解决问题的办法，最后动手解决。
A 情绪指向
B 问题指向
C 积极
D 消极
您的答案：B
参考答案：B
第11题 单选题 (2分) 某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是（ ）。
A 抑郁
B 焦虑
C 自卑
D 压抑
您的答案：A
参考答案：A
第12题 单选题 (2分) 爱情三角形理论将爱情分为（ ）三个成分
第22题 多选题 (3分) 婚前应从哪些方面做好充分准备（ ）
A 心理
B 知识
C 身体
D 物质
您的答案：ABCD
参考答案：ABCD
第23题 多选题 (3分) 人类的自我管理主要经历了（ ）阶段。
A 19世纪初至一战前
B 一战至二战末
C 二战末至20世纪末期
D 20世纪末期至现在
您的答案：ABCD
参考答案：ABCD
您的答案：对
参考答案：对
第31题 判断题 (2分) 压力是人类适应性的“生存机制”。
您的答案：对
参考答案：对
第32题 判断题 (2分) 心理压力的表现是多样的，最普遍的表现是神经质、焦虑、紧张感增加等，甚至还有头痛、厌食、暴食、失眠等躯体症状，这些压力表现会对人们的健康造成程度不同的影响。
您的答案：对
A 情感衰竭
B 去人格化
C 无力感或低个人成就感
D 极度压力感
您的答案：ABC
参考答案：ABC
第17题 多选题 (3分) 工作创新一般包括（ ）
A 意识的创新
B 思路与方法的创新
C 个人创造力的挖掘
D 工作方式的创新
您的答案：ABCD
参考答案：ABCD
第18题 多选题 (3分) 下列有关心理健康标准的论述，正确的是（ ）。
A 羞怯心理
B 猜疑心理
C 嫉妒心理
D 逆反心理
您的答案：D
参考答案：D
第8题 单选题 (2分) 在遇到组织变革，如并购、重组、裁员等情况时，都会使许多员工不得不重新考虑自己的事业发展、学习新技能、适应新角色、结识新同事等，这都将引起很大的心理压力。这种压力源是 （ ）
A 生活压力
B 学习压力
C 社会压力
A 需要、兴趣与动机
B 生理、心理与行为
C 刺激、价值与角色
D 亲密、激情与承诺
您的答案：D
参考答案：D
第13题 单选题 (2分) 职业生涯发展是指为达到（ ）的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。
A 职业升迁
B 职业生涯规划
C 职业声望
D 职业薪酬
您的答案：B
参考答案：B
第14题 单选题 (2分) 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（ ）——自我评价——自我反省。
A 自我勉励
B 自我激励
C 自我考核
D 自我振作
您的答案：B
参考答案：B
第15题 单选题 (2分) 人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为（ ）。
A 一般职业能力
B 特殊职业能力
C 综合职业能力
D 优势职业能力
您的答案：B
参考答案：B
第16题 多选题 (3分) 职业倦怠的内涵主要包括（ ）
A 心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念
B 心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态
C 心理健康的标准是一种理想尺度
D 心理健康的标准是永恒的、不变的
您的答案：ABC
参考答案：ABC
第19题 多选题 (3分) 个性心理特征包括（ ）。
A 认知
B 能力
C 气质
D 性格
您的答案：BCD
您的答案：错
参考答案：错
第36题 判断题 (2分) 人类的最大恐惧之一就是恐惧失去控制，最强的驱动力之一就是在生活中拥有控制感。
您的答案：对
参考答案：对
第37题 判断题 (2分) 许多时间管理上的问题是个人行为和习惯造成的，所以有可能解决不了。
您的答案：错
参考答案：错
第38题 判断题 (2分) 人的大脑只在未成年时期具有可塑性，成年后人的大脑结构就不能够随环境而产生新的联结了。
B 共享丰富的教学资源
C 双向信息交流，交互性较强
D 学习形式单一，以教师为中心开展学习活动
您的答案：D
参考答案：D
第3题 单选题 (2分) 职业倦怠最为集中也是最多的年龄段是（ ）
A 23岁之前年龄段的人群
B 23至27岁年龄段的人群
C 27至45岁年龄段的人群
D 处于即将退休的年龄段的人群
您的答案：C
A 体力节律
B 生活节律
C 情绪节律
D 智力节律
您的答案：ACD
参考答案：ACD
第26题 判断题 (2分) 心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。
您的答案：错
参考答案：错
第27题 判断题 (2分) 心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。
第24题 多选题 (3分) 为了便于发现和利用自己的优势，可以从自我“三问”开始，即（ ）。
A 自己的优势是什么（What）
B 在哪里发挥自己的优势（Where）
C 自己的劣势是什么（What）
D 自己如何发挥优势（How）
您的答案：ABD
参考答案：ABD
第25题 多选题 (3分) 人体有三大生物节律，包括（ ）。
第1题 单选题 (2分) 下列关于焦虑的认识错误的是（ ）
A 任何人都有焦虑情绪
B 焦虑是后天形成的，并非人的本能
C “焦虑”使得我们思虑周全
D 中等程度的焦虑有助于提高工作效率
(2分) 下列不属于现代远程教育特点的是（ ）
A 学习期间，师生分离，学习活动不受时空限制
您的答案：对
参考答案：对
第44题 判断题 (2分) 休闲能力从广义上包括休闲评价能力、休闲选择能力、休闲专业技能和组织管理能力等方面。
您的答案：对
参考答案：对
第45题 判断题 (2分) 职业能力的变化主要包括强化和相对弱化。
您的答案：对
参考答案：对
参考答案：对
第33题 判断题 (2分) 如果能够自信、理性和建设性的表明自己的对于问题的意见，能够帮助他人认识自己的要求存在的问题，同时也减轻了自身的压力。
您的答案：对
参考答案：对
第34题 判断题 (2分) 成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。
您的答案：错
参考答案：错
第35题 判断题 (2分) 人对现实的一切态度都表明着一个人的性格。
参考答案：C
第4题 单选题 (2分) 职业倦怠不仅仅是个体现象，更是一种（ ）
A 生活现象
B 社会现象
C 群体现象
D 心理疾病
您的答案：B
参考答案：B
第5题 单选题 (2分) 人与人的距离也是一种（ ）。我们可以在马路上根据人们之间的距离判断其关系，也要学会在人际交往的不同场合保持适当的礼貌距离。
A 面部表情
参考答案：BCD
第20题 多选题 (3分) 自我意识主要包括三种心理成分是：( )
A 自我认识
B 自我体验
C 自我评价
D 自我监控和调节
您的答案：ABD
参考答案：ABD
第21题 多选题 (3分) 人际交往中幽默的方式主要有（ ）。
A 故意夸大
B 正话反说
C 巧抖包袱
D 自嘲调侃
您的答案：ABCD
参考答案：ABCD
您的答案：对
参考答案：对
第28题 判断题 (2分) 情绪与健康无关。
您的答案：错
参考答案：错
第29题 判断题 (2分) 随心所欲地信口开河，想到什么说什么是会说话的表现。
您的答案：错
参考答案：错
第30题 判断题 (2分) 卡内基说“一个人的成功只有15%靠他自己的能力，剩下的85%则取决于人际关系”，说明了人际协作的重要性。
B 身段表情
C 声调表情
D 肢体表情
您的答案：B
参考答案：B
第6题 单选题 (2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（ ）的情绪调控方法。
A 转移注意力
B 合理宣泄情绪
C 放松调节
D 情绪ABC
您的答案：B
参考答案：B
第7题 单选题 (2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是（ ）。
您的答案：对
参考答案：对
第42题 判断题 (2分) 麦克利兰调查研究发现高成就需求者喜欢设立具有适度挑战性的目标，不喜欢凭运气获得的成功，不喜欢接受那些在他们看来特别容易或特别困难的工作任务。
您的答案：对
参考答案：对
第43题 判断题 (2分) 一般地说，人们只把那些积极的健康的休闲行为看作是自己的休闲活动。
您的答案：错
参考答案：错
第39题 判断题 (2分) “艾宾浩斯遗忘曲线”表明，遗忘的速度是先快后慢的。
您的答案：对
参考答案：对
第40题 判断题 (2分) 学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。