设计草图练习题
第六章 《设计图样的绘制》练习题
第六章《设计图样的绘制》练习题一选择题1、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有语言形式，在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时，使用的技术语言比较合适的是（）A、技术图样B、口头语言C、图表D、符号2、正等轴测图上表现物体的长、宽、高三个方向的坐标轴之间的夹角是（）A、60°B、90°C、 120°D、180°3、根据所处的设计阶段的不同，草图可分为构思草图和（）A、创作草图B、设计草图C、基本草图D、基础草图4、下列有关三视图的规律中，正确的是（）A、主、俯视图长对正(正确答案)B、主、左视图宽相等C、俯、左视图高平齐D、主、俯视图高平齐5、正投影的三个基本特征不包括（）A、真实性B、积聚性C、平行性D、收缩性6、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据（）A、图表B、口头语言C、技术图样D、模型7、从三视图的投影规律中，能反映出物体的宽度，而且宽相等的是（）A、主视图、俯视图B、主视图、左视图C、俯视图、左视图D、俯视图、右视图8、正放(轴线垂直于水平面)圆台体的三视图是（）A、主视图和左视图都是等腰三角形，俯视图是两个同心圆B、主视图和左视图都是三角形，俯视图是一个圆C、主视图和俯视图都是等腰三角形，左视图是两个同心圆D、主视图和俯视图都是等腰三角形，右视图是两个同心圆9、在设计制作的过程中，为了降低制作成本和设计制作的工作量，增加零部件的互换性，人们常使用一些“标准件”。
你对“标准件”的理解是（）A、经国家检验合格或免检的零部件B、全国统一价格的零部件C、已经获得专利并得到保护的零部件D、国家有关部门给予统一标准,并采用专门设备和技术成批生产出来的零部件10、下列属于技术图样的的是（）A、机械加工图B、折线图C、柱状图D、交通图11、下列不属于标准件的是（）A、螺母B、滚动轴承C、三极管D、电脑鼠标(正确答案)11、下面不属于技术语言的是（）A、车模B、交通管理C、建筑施工图D、出入口符号12、在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时，采用以下哪种技术语言比较合适？（）A、口头语言B、图表C、技术图样D、符号13、绍兴图书馆计划展出某书画家的作品，为了保证画展的社会效果和经济效益，组委会提前制作了宣传广告，告知了画展的地点位置。
SolidWorks练习题目 3D设计
SolidWorks练习题目一.基础常识1. SolidWorks是___B___原创的三维实体建模软件。
(A)UNIX (B)Windows (C)Linix2. SolidWorks中使用快捷方式复制对象时，应按下以下哪个热键？_A____(A)Ctrl (B)Shift (C)Alt3. 以下选项中，__C___由SolidWorks第一个推出，并获得美国专利？(A)三维建模（B）参数化设计（C）特征管理员FeatureManager4. SolidWorks一向很关注中国市场，从___B__版本开始，增加了中国国标（GB）标注(A)2001 (B)2001plus (C)20035. 在SolidWorks2003中增加了应力分析工具，名称是__C____(A) Cosmos/M (B)Cosmos/Works (C) CosmosXpress6. eDrawing是第一个通过电子邮件的方式交流的工具，可以将三维模型和二维图纸压缩成一个文件，完整的包含了模型的所有信息。
以下哪种格式是eDrawing不能生成的？__C__(A).exe (B).htm (C).txt7. 以下几项功能中，__B___是SolidWorks2003的新增功能。
(A)计算模型的体积（B）多实体运算(C)生成模具型腔8. SolidWorks是市面上的主流三维软件之一，能够与绝大多数CAD软件进行格式转换，以下哪种格式不能被读取？__A___(A)EXB(B) IGES (C)DWG9. SolidWorks有众多与之无缝集成的插件，当您设计完模型之后，要对它进行渲染，应该启动的插件是__A___(A)PhotoWorks(B)FeatureWorks (C)Animator10. SolidWorks模型由零件、装配体和工程图组成,它们的文件格式分别为___C___(A) sldasm,sldprt,slddrw (B)sldprt,slddrw,sldasm (C)sldprt, sldasm, slddrw11. SolidWorks的模板有两个存放地址，以下哪个路径是其中一个存放地址？__B____(A)安装目录\data\user (B)安装目录\data\templates (C)安装目录\samples12. SolidWorks的图标使用起来很方便，并且可以根据实际要求来定制，当我们要将一类图标命令（目前没有显示）调出来使用，以下哪种方法不能做到?___C___(A) 在图标栏的空白区域点击右键，从中挑选(B) 从菜单“工具”下打开“自定义”，从中选择(C)从菜单“工具”下打开“选项”，从中选择13. 在FeatureManager设计树中，默认的有几个基准面？____B___(A)2个(B)3个(C)4个14. SolidWorks视图区域的大小可以拖动调整，也最多可以分割成_A___个部分，便于观察不同视角。
cad倒角练习题
cad倒角练习题一、背景介绍CAD（Computer-Aided Design，计算机辅助设计）是现代设计工程中广泛应用的技术。
在设计过程中，倒角是一项常见的操作，它可以使产品的边缘光滑、减少缺陷和误差。
本文将介绍一些CAD倒角练习题，旨在加深对倒角操作的理解和应用。
二、倒角练习题1假设你正在设计一台箱式工具箱，其中一个角需要进行倒角处理。
根据实际情况，你可以选择以下步骤进行倒角操作：1. 打开CAD软件并创建一个新的二维草图。
2. 使用绘图工具创建一个矩形，代表箱式工具箱的侧面。
3. 选择倒角工具，指定要倒角的边或角。
4. 输入倒角的数值，例如10mm，以使角变得更加平滑。
5. 确认并完成倒角操作。
6. 根据需要，可以进行进一步的编辑和调整，直至达到满意的效果。
三、倒角练习题2在这个倒角练习题中，你需要倒角一个复杂的零件边缘。
以下是一些指导步骤：1. 打开CAD软件并导入零件的三维模型。
2. 使用选择工具选择要倒角的边缘。
3. 选择倒角工具，指定要倒角的边或角。
4. 输入倒角的数值，确保倒角适合零件的要求。
5. 根据需要进行倒角的编辑和调整，以满足设计要求。
6. 确认并完成倒角操作。
四、倒角练习题3在这个倒角练习题中，你需要处理一个带有圆形缺口的零件边缘。
以下是一些简单的步骤：1. 打开CAD软件并导入零件的三维模型。
2. 使用选择工具选择要倒角的边缘。
3. 选择倒角工具，并指定要倒角的边或角。
4. 输入倒角的数值，确保圆形缺口的边缘被平滑倒角。
5. 确认并完成倒角操作。
五、倒角练习题4在这个倒角练习题中，你需要将一个棱柱形的零件的所有边缘进行倒角处理。
以下是一些简单的步骤：1. 打开CAD软件并导入零件的三维模型。
2. 使用选择工具选中零件的所有边缘。
3. 选择倒角工具，并指定要倒角的边缘。
4. 输入倒角的数值，确保倒角尺寸符合设计要求。
5. 确认并完成倒角操作。
六、总结在CAD设计中，倒角操作是非常重要的一步，它可以提高产品的质量和美观度。
建筑CAD考证练习题(最新版)
一、单选题1 当丢失了下拉菜单，可以用下面哪一个命令重新加载标准菜单：CA、NEWB、OPENC、MENU √D、LOAD2 在十字光标处被调用的菜单，称为：CA、鼠标菜单B、十字交叉线菜单C、快捷菜单√D、此处不出现菜单3 可以利用以下那种方法来调用命令：DA、选择下拉菜单中的菜单项B、单击工具栏上的按钮C、在命令状态行输入命令D、三者均可√4 取消命令执行的键是： BA、按ESC键√B、按鼠标右键C、按ENTER键D、按FI键5 AutoCAD图形文件和样板文件的扩展名分别是： BA、DWT,DWGB、DWG,DWT √C、BMP,BAKD、BAK,BMP6 重新执行上一个命令的最快方法是：AA、按空格键√B、按ESC键C、按F1键D、按ENTER键√7 在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是： BA、键入HELP命令B、快捷键Ctrl＋H √C、功能键F1D、键入？8 哪个功能健可以进入文本窗口？AA、功能键F2 √B、功能键F3C、功能键F1D、功能键F49 以下那种输入方式是绝对坐标输入方式：CA、10B、＠10，10，0C、10，10，0 √D、＠10＜０10 当前图层（）被关闭，（）被冻结：DA、不能，可以B、不能，不能C、可以，可以D、可以，不能√11 下面哪个层的名称不能被修改或删除：BA、标准层B、０层√C、未命名的层D、缺省的层12 下面哪种可以作为过滤器条件？BA、绿色B、颜色√C、随块D、随层13 移动（Move）和平移（Pan）命令是：DA、都是移动命令，效果一样B、移动（Move）速度快，平移（Pan）速度慢C、移动（Move）的对象是视图，平移（Pan）的对象是物体D、移动（Move）的对象是物体，平移（Pan）的对象是视图√14 当图形中只有一个视口时，【重生成】的功能与（）相同。
CA、重画B、窗口缩放C、全部重生成√D、实时平移15 对于图形界限非常大的复杂图形，（）工具能快速简便地定位图形中的任一部分以便观察。
ugnx练习题
UG NX 练习题一、基础操作1. 如何在UG NX中新建一个零件文件？2. 如何在UG NX中打开一个已存在的零件文件？3. 如何在UG NX中保存当前编辑的零件文件？4. 如何在UG NX中撤销上一步操作？5. 如何在UG NX中重做上一步撤销的操作？6. 如何在UG NX中设置工作坐标系？7. 如何在UG NX中创建一个点？8. 如何在UG NX中创建一条直线？9. 如何在UG NX中创建一个圆？10. 如何在UG NX中创建一个矩形？二、草图绘制1. 如何在UG NX中创建一个草图平面？2. 如何在UG NX中绘制直线、圆、矩形等基本图形？3. 如何在UG NX中设置草图约束？4. 如何在UG NX中编辑草图几何体？5. 如何在UG NX中创建草图圆弧？6. 如何在UG NX中创建草图椭圆？7. 如何在UG NX中创建草图多边形？8. 如何在UG NX中创建草图文本？9. 如何在UG NX中创建草图尺寸标注？10. 如何在UG NX中创建草图几何关系？三、特征建模1. 如何在UG NX中创建拉伸特征？2. 如何在UG NX中创建旋转特征？3. 如何在UG NX中创建扫描特征？4. 如何在UG NX中创建混合特征？5. 如何在UG NX中创建孔特征？6. 如何在UG NX中创建倒角特征？7. 如何在UG NX中创建圆角特征？8. 如何在UG NX中创建拔模特征？9. 如何在UG NX中创建壳特征？10. 如何在UG NX中创建筋特征？四、装配设计1. 如何在UG NX中创建装配环境？2. 如何在UG NX中添加组件到装配体？3. 如何在UG NX中编辑组件的装配关系？4. 如何在UG NX中测量组件间的距离？5. 如何在UG NX中创建组件的装配约束？6. 如何在UG NX中编辑组件的装配位置？7. 如何在UG NX中创建组件的装配实例？8. 如何在UG NX中编辑组件的装配实例？9. 如何在UG NX中创建组件的装配阵列？10. 如何在UG NX中编辑组件的装配阵列？五、工程图绘制1. 如何在UG NX中创建工程图环境？2. 如何在UG NX中创建工程图视图？3. 如何在UG NX中设置工程图视图比例？4. 如何在UG NX中创建工程图尺寸标注？5. 如何在UG NX中创建工程图几何关系？6. 如何在UG NX中创建工程图文本标注？7. 如何在UG NX中创建工程图符号标注？8. 如何在UG NX中创建工程图表面粗糙度标注？9. 如何在UG NX中创建工程图公差标注？10. 如何在UG NX中创建工程图注释标注？六、高级功能1. 如何在UG NX中创建参数化设计？2. 如何在UG NX中创建关联设计？3. 如何在UG NX中创建曲面建模？4. 如何在UG NX中创建曲面分析？5. 如何在UG NX中创建曲面修整？6. 如何在UG NX中创建曲面过渡？7. 如何在UG NX中创建曲面倒圆角？8. 如何在UG NX中创建曲面倒角？9. 如何在UG NX中创建曲面拔模？10. 如何在UG NX中创建曲面分割？UG NX 练习题（续）七、曲面建模进阶1. 如何在UG NX中创建N边曲面？2. 如何在UG NX中创建边界曲面？3. 如何在UG NX中创建通过曲线的曲面？4. 如何在UG NX中创建通过点的曲面？5. 如何在UG NX中创建通过曲线和点的曲面？6. 如何在UG NX中创建曲面网格编辑？7. 如何在UG NX中创建曲面修剪？8. 如何在UG NX中创建曲面延伸？9. 如何在UG NX中创建曲面偏移？10. 如何在UG NX中创建曲面偏移复制？八、仿真分析1. 如何在UG NX中创建有限元分析（FEA）？2. 如何在UG NX中定义材料属性？3. 如何在UG NX中创建边界条件？4. 如何在UG NX中创建载荷条件？5. 如何在UG NX中创建约束条件？6. 如何在UG NX中设置分析求解器？7. 如何在UG NX中查看分析结果？8. 如何在UG NX中创建应力分析？9. 如何在UG NX中创建变形分析？10. 如何在UG NX中创建疲劳分析？九、数控编程1. 如何在UG NX中创建刀具路径？2. 如何在UG NX中设置刀具参数？3. 如何在UG NX中创建刀具路径模拟？4. 如何在UG NX中创建多轴加工刀具路径？5. 如何在UG NX中创建曲面加工刀具路径？6. 如何在UG NX中创建轮廓加工刀具路径？7. 如何在UG NX中创建孔加工刀具路径？8. 如何在UG NX中创建粗加工刀具路径？9. 如何在UG NX中创建精加工刀具路径？10. 如何在UG NX中创建多任务加工刀具路径？十、高级装配与仿真1. 如何在UG NX中创建虚拟装配？2. 如何在UG NX中创建装配干涉检查？3. 如何在UG NX中创建运动仿真？4. 如何在UG NX中创建动力学仿真？5. 如何在UG NX中创建热分析？6. 如何在UG NX中创建流体动力学分析？7. 如何在UG NX中创建电磁场分析？8. 如何在UG NX中创建声学分析？9. 如何在UG NX中创建疲劳寿命分析？10. 如何在UG NX中创建复合材料分析？十一、数据管理和协作1. 如何在UG NX中导入和导出CAD文件？2. 如何在UG NX中管理设计变更？3. 如何在UG NX中创建和编辑设计历史？4. 如何在UG NX中创建设计版本？5. 如何在UG NX中协同工作？6. 如何在UG NX中设置权限和访问控制？7. 如何在UG NX中创建和编辑项目？8. 如何在UG NX中创建和编辑任务？9. 如何在UG NX中创建和编辑文档？10. 如何在UG NX中创建和编辑报告？UG NX 练习题（续）十二、用户界面与定制1. 如何在UG NX中自定义工具栏？2. 如何在UG NX中设置快捷键？3. 如何在UG NX中配置用户界面布局？4. 如何在UG NX中设置系统选项？5. 如何在UG NX中管理用户设置？6. 如何在UG NX中创建自定义模板？7. 如何在UG NX中导入和导出自定义设置？8. 如何在UG NX中创建和编辑宏？9. 如何在UG NX中录制和回放宏？10. 如何在UG NX中设置宏运行环境？十三、数据交换与集成1. 如何在UG NX中导入STL文件？2. 如何在UG NX中导入IGES文件？3. 如何在UG NX中导入 Parasolid 文件？4. 如何在UG NX中导入STEP文件？5. 如何在UG NX中导入DXF/DWG文件？6. 如何在UG NX中导入CATIA V5文件？7. 如何在UG NX中导入Pro/ENGINEER文件？8. 如何在UG NX中导入SolidWorks文件？9. 如何在UG NX中集成第三方插件？10. 如何在UG NX中与其他CAD/CAM/CAE软件进行数据交换？十四、高级曲面设计1. 如何在UG NX中创建自由曲面？2. 如何在UG NX中创建扫描曲面？3. 如何在UG NX中创建混合曲面？4. 如何在UG NX中创建边界曲面网格？5. 如何在UG NX中创建曲面倒圆角？6. 如何在UG NX中创建曲面倒角？7. 如何在UG NX中创建曲面偏移？8. 如何在UG NX中创建曲面修剪？9. 如何在UG NX中创建曲面延伸？10. 如何在UG NX中创建曲面分割？十五、高级加工技术1. 如何在UG NX中创建多轴加工路径？2. 如何在UG NX中创建曲面加工路径？3. 如何在UG NX中创建轮廓加工路径？4. 如何在UG NX中创建孔加工路径？5. 如何在UG NX中创建粗加工路径？6. 如何在UG NX中创建精加工路径？7. 如何在UG NX中创建多任务加工路径？8. 如何在UG NX中创建刀具路径优化？9. 如何在UG NX中创建刀具路径模拟？10. 如何在UG NX中创建刀具路径后处理？十六、高级仿真与测试1. 如何在UG NX中创建动态仿真？2. 如何在UG NX中创建运动仿真？3. 如何在UG NX中创建疲劳寿命仿真？4. 如何在UG NX中创建热仿真？5. 如何在UG NX中创建流体动力学仿真？6. 如何在UG NX中创建声学仿真？7. 如何在UG NX中创建电磁场仿真？8. 如何在UG NX中创建复合材料仿真？9. 如何在UG NX中创建测试脚本？10. 如何在UG NX中分析仿真结果？UG NX 练习题（续）十七、高级编程与自动化1. 如何在UG NX中使用Python进行宏编程？2. 如何在UG NX中使用UGScript进行编程？3. 如何在UG NX中创建自定义函数库？4. 如何在UG NX中编写自动化脚本？5. 如何在UG NX中调用外部程序？6. 如何在UG NX中集成API进行二次开发？7. 如何在UG NX中创建自定义工具和菜单？8. 如何在UG NX中自动化设计流程？9. 如何在UG NX中创建批量处理脚本？10. 如何在UG NX中优化宏执行效率？十八、高级项目管理1. 如何在UG NX中创建项目模板？2. 如何在UG NX中分配项目任务？3. 如何在UG NX中跟踪项目进度？4. 如何在UG NX中管理项目文档？5. 如何在UG NX中设置项目权限和访问控制？6. 如何在UG NX中创建项目报告？7. 如何在UG NX中集成项目管理工具？8. 如何在UG NX中协调跨部门项目？9. 如何在UG NX中评估项目风险？10. 如何在UG NX中优化项目资源分配？十九、高级用户支持与培训1. 如何在UG NX中提供用户支持？2. 如何在UG NX中编写用户手册和教程？3. 如何在UG NX中创建在线培训课程？4. 如何在UG NX中评估用户培训需求？5. 如何在UG NX中设计培训课程内容？6. 如何在UG NX中组织培训研讨会？7. 如何在UG NX中评估培训效果？8. 如何在UG NX中提供远程技术支持？9. 如何在UG NX中创建知识库？10. 如何在UG NX中管理用户反馈？二十、高级曲面修复与优化1. 如何在UG NX中修复曲面缺陷？2. 如何在UG NX中优化曲面质量？3. 如何在UG NX中平滑曲面过渡？4. 如何在UG NX中去除曲面噪声？5. 如何在UG NX中修复曲面间隙？6. 如何在UG NX中修复曲面孔洞？7. 如何在UG NX中修复曲面裂缝？8. 如何在UG NX中优化曲面网格？9. 如何在UG NX中调整曲面参数？10. 如何在UG NX中创建高质量曲面模型？答案：一、基础操作1. 在UG NX中，通过菜单栏的“文件”>“新建”或使用快捷键Ctrl+N来创建一个零件文件。
Autocad考试练习题
Autocad考试练习题一、单选题：1、重新执行上一个命令的最快方法是：A （A）按ＥＮＴＥＲ键（B）按空格键（C）按ＥＳＣ键（D）按Ｆ１键2、运行AutoCAD2002软件，至少需要( )内存空间。
D （A） 32MB （B） 40MB （C） 48MB （D） 64MB3、运行AutoCAD2002软件，计算机的微处理器主频应在( )以上 B （A） 133MHz （B） 233MHz （C） 400MHz （D） 800MHz4、在AutoCAD2002中，系统提供了( )条命令用来绘制圆弧。
A （A） 11 （B） 6 （C） 8 （D） 95、ＡＵＴＯＣＡＤ２００２图形文件和样板文件的扩展名分别是：B （A）ＤＷＴ,ＤＷＧ（B）ＤＷＧ,ＤＷＴ（C）ＢＭＰ,ＢＡＫ（D）ＢＡＫ,ＢＭＰ6、取消命令执行的键是：B （A）按ＥＮＴＥＲ键（B）按ＥＳＣ键（C）按鼠标右键（D）按Ｆ１键7、在十字光标处被调用的菜单，称为：C （A）鼠标菜单（B）十字交叉线菜单（C）快捷菜单（D）此处不出现菜单8、当丢失了下拉菜单，可以用下面哪一个命令重新加载标准菜单：D （A）ＬＯＡＤ（B）ＮＥＷ（C）ＯＰＥＮ（D）ＭＥＮＵ9、在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是：B （A）键入ＨＥＬＰ命令（B）快捷键Ｃｔｒｌ＋Ｈ（C）功能键Ｆ１（D）键入？10、缺省的世界坐标系的简称是( )。
D （A） CCS（B） UCS（C） UCS1（D） WCS11、要快速显示整个图限范围内的所有图形，可使用( )命令。
D （A）“视图”|“缩放”|“窗口”（B）“视图”|“缩放”|“动态”（C）“视图”|“缩放”|“范围”（D）“视图”|“缩放”|“全部”12、设置“夹点”大小及颜色是在【选项】对话框中的( )选项卡中。
D （A）打开和保存（B）系统（C）显示（D）选择13、在AutoCAD2002中，要将左右两个视口改为左上、左下、右三个视口可选择( )命令。
SW步骤练习题
方形烟灰缸设计完成如图3.39所示模型。
(1) 单击【新建】按钮，新建一个零件文件。
(2) 选取上视基准面，单击【草图绘制】按钮，进入草图绘制，绘制草图，如图3.40所示。
图3.39 方形烟灰缸图3.40 草图(3) 单击【拉伸凸台/基体】按钮，出现【拉伸】属性管理器，在【终止条件】下拉列表框内选择【给定深度】选项，在【深度】文本框内输入“26mm”，单击【拔模开/关】按钮，在【拔模角度】文本框内输入“18°”，单击【确定】按钮，如图3.41所示。
图3.41 “拉伸”特征(4) 选取基体上表面，单击【草图绘制】按钮，进入草图绘制，单击【等距实体】按钮，出现【等距实体】属性管理器，在【等距距离】文本框内输入“8mm”，选中【添加尺寸】、【选择链】复选框，单击【确定】按钮，完成草图，如图3.42所示。
图3.42 草图(5) 单击【拉伸切除】按钮，出现【切除-拉伸】属性管理器，在【终止条件】下拉列表框内选择【给定深度】选项，在【深度】文本框内输入“20mm”，单击【确定】按钮，如图3.43所示。
图3.43 “切除-拉伸”特征(6) 选取前视基准面，单击【草图绘制】按钮，进入草图绘制，绘制草图，如图3.44(a)所示。
单击【拉伸切除】按钮，出现【切除-拉伸】属性管理器，在【终止条件】下拉列表框内选择【完全贯穿】选项，单击【确定】按钮，如图3.44(b)所示。
(a) 草图(b) “切除-拉伸”特征图3.44 “切除-拉伸”特征(7) 单击【基准轴】按钮，出现【基准轴】属性管理器，单击【两平面】按钮，选取“右视基准面”和“前视基准面”，单击【确定】按钮，如图3.45所示。
图3.45 “基准轴”特征说明：SolidWorks可使用工具栏中【基准轴】按钮，建立所需的基准轴，常用建立基准轴的方法有【一直线/边线/轴】、【两平面】、【两点/顶点】、【圆柱/圆锥面】和【点和面/基准面】等。
本例介绍了使用【两平面】方法来建立基准轴，其他的方法在下面的实例中陆续讲解。
PROE练习题(理论部分)
PRO/E 理论复习题一、单选题1:要想从内存中清除当前文件，可以选择“文件”中哪个命令？A:拭除——不显示B:拭除——当前C:删除——当前D:删除——不显示答案:B2:对于简单倒圆角中的完全圆角，其参照边选择方式不可以是哪个？A:边链B:曲面——曲面C:边——曲面D:边对答案:A3:以下哪个选项可用于在一个壳体特征中产生不同面的不同壁厚？A:选定轨迹B:增加参照C: 替换D:指定厚度答案：D4:参照面与绘图面的关系是什么？A:∥B:⊥C:相交D:无关答案:B5:以下何种条件不属于草绘目的管理器的意向假设？A:竖直B:等半径C:与某边成450D:900 圆弧答案:C6:关于装配中下列叙述正确的是哪个？A:装配中将要装配的零、部件数据都放在装配文件中B:装配中只引入零、部件的位置信息和约束关系到装配文件中C:装配中产生的爆炸视图将去除零、部件间的约束D:装配中不能直接修改零件的几何拓扑形状答案:B7:创建扫描特征时，若扫描轨迹与已有实体表面接触，要使扫描特征与原有实体接合混成一体，应选择以下哪个选项？A:自由端点B:合并终点C:开放轨迹D:封闭轨迹答案:B8:若要改变特征增加或减少方向时要怎样做？A:使用修改直接将深度尺寸改为一个负值B:使用重定义来改变特征生长方向C:使用设置命令重新设定方向D:使用编辑参照命令答案:B9:创建基准平面的方法包括穿过、法向、平行、偏距等，一般都需搭配使用才可将其完全定义，但采用下列哪个方式可单独建立新的基准平面？A:穿过某平面法线B:偏距某平面C:相切于某圆柱面D:与某平面平行答案:B10:草绘目的管理器的作用是什么？A:直接生成设计者需要的最终图形B:管理设计目的C:猜测设计者的绘图意向自动定义尺寸与约束D:以通用格式输出文件答案:C11:装配时对某两个面使用对齐约束或匹配约束的区别是什么？A:对齐使两个面指向一致，匹配使两个面指向相反B:匹配可设置偏矩，而对齐不能C:对齐可设置定向而匹配不能D:以上都是对的答案:A13:利用哪个阵列所建立特征可以相互干涉？A:相同B:一般C:变化D:新参照答案:B14:若要变更原有特征的属性和参照，应使用哪个操作？A: 修改B:重新排序C:重定义D:设置注释答案:C15:创建可变截面扫描特征时，若在关系式中使用Trajpar 控制参数值变化，则在扫描终至点Trajpar 的值应是什么？A:0B:0.5C:1D:0.1答案:C16:建立拔模特征时拔模角度的有效范围是多少？A:-10 度——10 度B:-15 度——15 度C:-30 度——30 度D:-45 度——45 度答案:C17:在以线性尺寸作为驱动尺寸的阵列中，单一方向双尺寸驱动阵列与二个方向各自一个尺寸驱动阵列的区别是什么？A:二者操作方式不同，但效果是一样的B:前者产生沿尺寸合成方向的单列特征，后者可产生分别由驱动尺寸控制的多行多列特征C:前者产生分别由驱动尺寸控制的多行多列特征，后者产生沿尺寸合成方向的单列特征D:以上都不正确答案:B18:对连续且互相相切的线段进行偏距时，线段的最好选择方式是哪个？A:单个B:链C:环路D:目的链答案:B19:以下哪个选项不属于旋转特征的旋转角度定义方式？A:可变的B:特殊角度（90 度的倍数）C:至平面D:穿过下一个答案:B20:使用两侧方式创建特征时，拉伸深度由盲孔定义为100，则正确的是哪个？A:特征朝两侧各拉伸100，总深度200B:特征朝两侧各拉伸50，总深度100C:特征朝单侧拉伸100，总深度100D:特征朝单侧拉伸50，总深度50答案:B21:以下哪种复制特征的放置方式可以使特征绘图面更改？A:新参考B:相同参考C:镜像D:移动答案:A22:视图产生后可以在页面上任意移动或删除而与其它视图无牵连的视图是哪个？A:投影视图B:辅助视图C:一般视图D:局部（详尽）视图答案:C二、多选题1:以下实体特征可以采用何种方式一次性创建？A:旋转B:扫描C:薄板拉伸D:壳答案:ABC2:以下述说错误的是哪些？A:建立扫描特征时，其轨迹线必须连续并相切B:使用扫描来绘制伸出项时，若轨迹开放，则截面一定要封闭C:使用扫描来绘制伸出项时，若绘制封闭轨迹与封闭截面，在“属性”菜单中必须选择“添加内部因素”D:在创建可变截面扫描特征时，必须依次定义多个不同的截面答案:ABD3:装配组件时使用对齐约束可以是什么？A:使样条线重合B:使实体平面或基准面互相平行且指向相同C:使点与点重合D:使基准轴共线答案:BCD4:我们一般将混合特征分为哪三种类型？A:平行混合B:旋转混合C:一般混合D:拉伸混合答案:ABC5:创建混合特征时，绘制的不同截面必须注意什么，但最后一个截面可以是一个点？A:有相同长度的边B:有相同数目的边（图元）C:起始点有对应关系D:有相同属性的图元答案:BC6:创建3-D 特征的截面时，常使用以下哪些技巧？A:对齐B:使用边界C:偏置边界D:放置截面答案:ABCD7:以下述说正确的有哪些？A:完成装配体创建后可任意更改零件文件的文件名B:使用匹配或对齐约束时，可对偏距输入负值C:爆炸图只能由系统自动定义，不可以人工定义D:可以在装配环境下创建零部件答案:BD8:倒角特征可以分为哪两种类型？A:拐角倒角B:倒圆角C:边倒角D:直倒角答案:AC9:使用定向约束条件时，正确的是哪些？A:两平面相互平行B:其法线向量指向特定的方向C:两平面法线方向指向相异方向D:两平面法线方向指向相同方向答案:AB10:相对坐标系的主要用途是什么？A:辅助尺寸的标注B:建立空间样条线时定义点坐标值C:创建混合特征时用于定义各截面间的相对位置关系D:拉伸特征创建必须使用它答案:ABC11:利用哪些阵列所建立的特征可以超过放置平面？A:一般B:相同C:变化D:圆形答案:AC12:约束= 可用来指定什么？A:相同半径B:相同长度C:相同角度D:相同曲率答案:ABD13:按圆角半径定义方式分，简单倒圆角包括哪些类型？A:常数B:可变的C:完全圆角D:通过曲线答案:ABCD14:Pro/E 软件的基本特性是什么？A:3-D 实体建模B:基于特征C:参数化设计D:单一数据库答案:ABCD15:基准点的用途有哪些？A:作为建立其它基准特征的参考点B:定义孔特征的放置位置C:定义注释箭头指向的位置D:辅助建立或调整复杂曲面答案:ABCD16:草绘模式可以出现在以下何种情况下？A:定义特征截面B:绘制草图C:建立基准平面D:使用[修改]修改特征尺寸答案:AB17:特征间建立父子关系的方法有哪些？A:选择一个特征的表面作为另一个特征截面的放置面B:一个特征选择另一特征作为其定位参照C:通过镜像产生新的特征D:在一个特征之后接着建立一个特征答案:ABC三、判断题1:若要删除所有由阵列所建立的特征，并保留原始特征，应使用“删除”命令。
建筑CAD练习题
一、单选题：1当丢失了下拉菜单，可以用下面哪一个命令重新加载标准菜单：（A）NEW （B）OPEN （C）MENU（D）LOAD2 AutoCAD环境文件在不同的计算机上使用而：效果相同3 在十字光标处被调用的菜单，称为：快捷菜单4 可以利用以下那种方法来调用命令：（A）选择下拉菜单中的菜单项（B）单击工具栏上的按钮（C）在命令状态行输入命令（D）三者均可5 取消命令执行的键是：按ESC键6 AutoCAD图形文件和样板文件的扩展名分别是：DWG,DWT7 在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是：快捷键Ctrl＋H8 哪个功能健可以进入文本窗口？功能键F29 在AutoCAD中，系统提供了（）条命令用来绘制圆弧。
1110 以下那种输入方式是绝对坐标输入方式：10，10，011 当前图层（）被关闭，（）被冻结：可以，不能12 如果从起点为（５，５），要画出与X轴正方向成３０度夹角，长度为５０的直线段应输入：＠５０<３０13 正交和极轴追踪是：正交是极轴的一个特例14 下面哪个层的名称不能被修改或删除：０层15 精确绘图的特点：精确的几何数量关系16 下面哪种可以作为过滤器条件？颜色17 以下哪种说法是错误的：不能用“绘图”|“椭圆”命令画圆18 按比例改变图形实际大小的命令是：SCALE19 改变图形实际位置的命令是：MOVE20 移动（Move）和平移（Pan）命令是：移动（Move）的对象是物体，平移（Pan）的对象是视图21 当图形中只有一个视口时，【重生成】的功能与（）相同。
全部重生成22 对于图形界限非常大的复杂图形，（鸟瞰视图）工具能快速简便地定位图形中的任一部分以便观察。
23 绘图辅助工具栏中部分模式（如“极轴追踪”模式）的设置在（）对话框中进行自定义。
草图设置24 可以用（输出）命令把AutoCAD的图形转换成图像格式：如BMP、EPS、WMF、PostScript）。
25 设置“夹点”大小及颜色是在【选项】对话框中的（选择）选项卡中。
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．如图所示是某工件的技术图样，图中漏标的尺寸共有（）A．3处B．4处C．5处D．6处2．下列有关网格徒手绘图的说法，不正确．．．的是（）A．绘图时，与地面垂直的线垂直画B．绘图时，与地面水平的线水平画C．绘图时，与地面水平的线沿斜线画D．绘图时，物体的比例关系由网格上的小格来确定3．如图所示是一个模型的轴测图，其中正确的左视图是（）A． B． C． D．4．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
下列有关技术语言的说法，正确的是（）A．技术活动的丰富性使得技术语言具有多样性B．按照专业类型，技术语言有工程图样、计算机英语等C．依据人的感觉类型，可分为图形语言符号语言等D．交通标志不属于技术语言的应用5．如图所示是某零件的尺寸标注，其中5个小孔均匀分布。
关于该标注，以下相关描述正确的是（）A．图中R70标注正确B．图中Φ100标注错误C．图中Φ120标注错误D．图中缺少5个小孔的定位尺寸6．如图所示是小明绘制的连接件三视图及其尺寸标注。
该三视图及其标注存在的错误共有（）A．1 处B．2 处C．3 处D．4 处7．下列四幅三视图与形体对应正确的是（）A．B．C．D．8．仔细读图，关于尺寸标注说法正确的是（）A．该零件缺了3个尺寸B．该零件缺了2个尺寸C．Ø12尺寸标注错误D．24尺寸标注错误9．如图所示的结构图形，不是正等轴测图的是（）A．B．C．D．10．如图所示，这是某同学绘制的图样，图中尺寸标注不正确．．．的地方共有（）A．2处B．3处C．4处D．5处11．下列如图所示为剖视图的是（）A．①B．②C．③D．④12．下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（）A．多标1处B．Φ24和Φ40标注错误C．少标2处D．少标1处13．右图为某模型的立体图，其正确的左视图是（）A．B． C．D．14．如图所示为某形体的正等轴测图、三视图，其中主视图和左视围的图线不全。
2024新高考浙江版高中通用技术专题三 技术图样的绘制真题练习
专题三技术图样的绘制考点一设计表现图1.(2022台州二模,15节选)小明在健身房看到如图甲所示的“一字马”训练拉伸器后,想构思一款能用手柄调节腿架摆角大小的拉伸器(如图乙所示),请你帮助小明设计手柄的孔1与脚架之间的传动机构。
设计要求如下:①向后扳动手柄时,能实现腿架水平向后同步摆动;②所有轴孔的直径为ϕ10;③轴1和腿架上均可以安装其他的零部件;④腿架材料是木材,其他材料自选。
图甲图乙图丙请完成以下任务:(3)画出该装置的设计草图,不需要将整个椅子和腿架画出,只需要示意出合适的位置就可以,必要时加以文字说明;(4)在设计草图上标注主要尺寸。
答案(3)(4)设计草图及尺寸标注如图所示2.(2021百校联盟联考,15节选)小明发现斑马线上行人闯红灯的现象时有发生,给自身及行驶车辆带来极大安全隐患,因此小明想设计一款与人行道红绿灯同步的拦截装置。
请你帮助小明设计该装置的机械部分,要求如下:①红绿灯绿灯时装置打开,红灯时装置关闭;②装置打开时不能影响行人正常通行,装置关闭时能阻止行人通行;③装置在打开和关闭时均能可靠固定﹔④装置采用电机驱动;⑤材料自选。
请完成以下任务:(3)画出装置机械部分的设计草图,必要时可用文字说明(电机可用方块表示);(4)在设计草图上标注装置的主要尺寸。
答案(3)(4)设计草图及尺寸标注如图所示3.(2021浙江A9协作体联考,15节选)小明在试验冲压控制系统时发现,电动机与冲压杆连接部分,无法实现电动机转一圈,冲压杆(横截面积为20 mm×20 mm,如图c)就来回运动一次,于是想设计一个新的连接件,连接电动机和冲压杆。
电机轴端面尺寸如图b所示。
请你帮助小明设计该装置,要求如下:①冲压杆上下冲压距离为10 cm;②能实现电动机转一圈,冲压杆就来回运动一次;③不能在冲压杆上打孔;④材料选用5 mm厚的钢板,长度不限。
请完成以下任务:(3)画出设计草图,必要时可用文字说明;(4)在设计草图上标注主要尺寸。
2022一轮浙江通用技术学考练习：必修1 第6章 设计图样的绘制 Word版含答案
第六章设计图样的绘制[浙江考试标准]考点考试内容考核要求设计表现图①技术语言的种类及其应用②简洁的草图③简洁的效果图④基本几何体的正等轴测图acaa常见的技术图样①一般技术图样所接受的投影方法②简洁形体的三视图③一般的机械加工图aca考点一| 设计表现图1．技术语言的种类及其应用(1)含义：技术语言是一种在技术活动中进行信息沟通的特有的语言形式。
(2)种类：①________、②________、模型等。
(3)应用：技术图样：在呈现较简单产品的设计方案及对设计进行具体说明和陈述时，使用技术图样比较合适。
图表：包括表格、③________、效果图等，用以呈现设计的构思方案，激发灵感，对各种方案进行比较。
计算机演示：使产品各部分的具体状况一目了然，并且可以呈现产品在使用或运行中的动作。
2．简洁的草图(1)含义：草图也叫方案草图或设计速写，它能快速捕获和记录设计者转瞬即逝的创作灵感，表达设计创意，是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。
(2)分类：④________：是对设计者在设计过程中产生的设计想法的记录，以具体图形的形式记录和描绘设计者头脑中的诸多想法。
⑤________：是经过设计者整理、选择、修改和完善的草图，是一种正式的草图方案。
(3)草图绘制的步骤：选用合适的笔→画出产品的外观比例关系→在网格纸上画出产品的透视轮廓→画产品的中间色调→描画产品的亮部及亮光部位→描画产品放置平面上的阴影(4)网格法徒手画图的要领与地面垂直的线垂直画，与地面平行的线按网格上的斜线画，同时以网格上的小格来确定物体的比例关系。
3．简洁的效果图(1)效果图的优点与草图相比，效果图更能真实地表现产品的式样、材质和空间效果等。
(2)在识读效果图时要留意以下几点(1)要留意从整体上把握产品的形态、功能和特征；(2)要留意从中了解产品外观上的实际比例关系和颜色搭配及材质感；(3)要留意了解产品内部结构和颜色装饰效果。
4．基本几何体的正等轴测图(1)含义：正等轴测图是一种可以表现三维结构特征的图形。
通用技术设计题练习题(有答案)
①
②
③
④
（4）为了检验支撑件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有____（在
下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“___”处）。
①观察连接件是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
②紧固连接件，用一定力向下拽动导轨，观察连接是否牢固；
③紧固连接件，用一定力向上推动导轨，观察连接是否牢固；
（3）在设计草图上标注主要尺寸；
（4）方案设计时，下列因素中不需要考虑的是
(下列选项中选择符合要求的一项，将
序号填入“ ”）；
A．灯柱的直径
B．灯柱的高度尺寸
C．钢管和路灯柱的连接方式
D．所需截取的钢管的长度
（5）按照设计方案，将钢管安装到灯柱上，为了检验其是否达到设计要求，进行了以下试
验，其中不需要进行的试验是
④紧固连接件，观察导轨是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
⑤紧定连接件，在导轨上逐渐悬挂重物，观察导轨是否变形。
（1）、（2）
（3）、
（4）
1/5Leabharlann 通用技术设计题练习题（有答案）
2、为了积极响应政府创建全国文明城市的号召，我校决定在学校路灯灯柱两边悬挂相关的
宣传标语。在悬挂标语时却发现新旧标语尺寸不同，且原先悬挂旧标语的两根钢管是焊接在
（5）、组装完成后，以下对连接件进行的试验不需要的是 ▲ （在A．转动金属 框观察调节是否方便；B．轻轻推拉观察连接件是否脱落；C．放置重物观察金属框是否变 形中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）。 （1）、（2）
（3）、
（4）、
（5）、 3/5
通用技术设计题练习题（有答案）
4、如图所示是小明使用的电脑支架，支撑木板以前可以旋转调节。由于木板和支架间的连
cad练习题和答案
cad 练习题和答案
精品文档 cad 练习题和答案 1、以下说法正确的是 A、逆时针角度为正值 B、顺时针角度为负值 C、角度的正负要依据设置 D、以上都不对 2、要表明绝对位置为 5，5 的点的方式是: A、@5，B、#5，C、5，D、5〈5 3、要表示离现在对象 4 单位远，成 37 度角的点用表示 A、4〈3B、@4〈3C、4，3D、37〈4 4、在 CAD 中为一条直线制作平行线用什么命令最简单 A.移动 B.镜像 C.偏移 D.旋转 5、一个完整的尺寸由哪几部分组成 A.尺寸线、文本、箭头 B.尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C.基线、尺寸界线、文本、箭头 D.尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 6、AUTOCAD 中用于绘制圆弧和直线结合体的命令为 A.圆弧 1 / 24
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
精品文档 B.构造线 C.多段线 D.样条曲线 7、下列不属于图层设置的范围有 C A.颜色 B.线宽 C.过滤器 D.线型 8、下列选项中，不属于图层状态控制的有 A.冻结/解冻 B.修改 C.开/关 D.解锁/锁定 9、要修改 CAD 的绘图背景色，应选择。 A:格式-图层 B:工具-草图设置 C:工具-选项 D:绘图-图案设置 10、图案填充命令，要求。 A:全是直线或圆弧 B:有相同的颜色和线型 C:构成封闭区域 一层上 11、在 CAD 下，若重复使用某个命令，应用键。 A:回车 B:空格 C:ALTD:CTRL 2 / 24 精品文档 D:在同
谋事在人，成事在天！——《增广贤文》
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》
9 / 24 精品文档 11. AutoCAD 中的坐标系有___________WCS__________和 ______UCS_______________ 两种。 12. 目前，CAD 指的是_________Computer Aided 图纸的规格尺寸为: Design_________________________________________的英文缩写。 13. AutoCAD 中 Copy 的简写命令为_____CO_______。 14(AutoCAD 中插入图块的简写命令是_________I________。 cad 中级考试题 CAD 理论试题库 一 是非题，判断题 1( AutoCAD 的图标菜单栏可以定制，可以删除，也可以增加。 2( AutoCAD 是美国 Autodesk 公司的计算机制图软件。 3( 在 CAD 中，可采用鼠标二中键滚轮代替图标菜单中的缩放和旋转操作。 4( 所有的命令都可以采用键盘输入以提高绘图制度，快捷方式的字母可由用 户自己来定义。 5( 正交线指的是水平线和竖直线。 6( 正交线指的是在正交方式下绘制的直线。 10 / 24 精品文档 7( 使用编辑图形命令时可以先点命令，再选图形，也可首先选图形，再点命 令。 8( 使用外部块命令时，当外部块图形改变时，引用部会也会随之改变。
室内设计cad制图练习题
室内设计cad制图练习题精品文档室内设计cad制图练习题室内设计 Auto CAD 任课老师:张如国班别:室内设计班任课老师:张如国张雄学生姓名:入学时间: 0 年月日网址:龙华:28103918观澜:29811488地址:龙华龙观东路第 1 页共 11 页网址:龙华:28103918观澜:29811488地址:龙华龙观东路第页共 11 页网址:龙华:28103918观澜:29811488地址:龙华龙观东路第页共 11 页网址:龙华:28103918观澜:29811488地址:龙华龙观东路第页共 11 页网址:龙华:28103918观澜:29811488地址:龙华龙观东路第页共 11 页室内设计CAD制图规范CAD作为室内设计中的一个重要的制图工具，CAD制图需要一定制图规范。
、基本要求1 / 20精品文档1(所有设计室出的图纸都要配备图纸封皮、图纸说明、图纸目录。
A(图纸封皮须注明工程名称、图纸类别、制图日期。
B(图纸说明须对工程进一步说明工程概况、工程名称、建设单位、施工单位、设计单位或建筑设计单位等。
2(每张图纸须编制图名、图号、比例、时间。
3(打印图纸按需要，比例出图。
、常用制图方式。
一、常用比例1:1 1:1:1:1:1:1:10 1:11:201:21:30 1:401:50 1:60 1:80 1:100 1:150 1:200 1:250 1:300 1:400 1:500二、线型1(粗实线:0.3mm1.平、剖面图中被剖切的主要建筑构造的轮廓2.室内外立面图的轮廓。
3.建筑装饰构造详图的建筑物表面线。
2(中实线:0.15-0.18mm1.平、剖面图中被剖切的次要建筑构造的轮廓线。
2.室内外平顶、立、剖面图中建筑构配件的轮廓线。
3(建筑装饰构造详图及构配件详图中一般轮廓线。
2 / 20精品文档3(细实线:0.1mm1.填充线、尺寸线、尺寸界限、索引符号、标高符号、分格线。
4(细虚线:0.1-0.13mm1.室内平面、顶面图中未剖切到的主要轮廓线。
cad比赛综合练习题(有答案)
A.精确的线宽
B.精确的几何数量关系
C.精确的颜色
D. 精确的文字大小
46.在定义块属性时，要使属性为定值，可选择（ A ）模式
A.固定
B.验证
C. 预置
D. 不可见
47.设置光标大小需在“选项”对话框中的（ D ）选项卡中设置。
A.草图
B.系统
C. 打开和保存
D.
显示
48.用相对直角坐标系绘图时，以（ A ）为参照点。
列正确的命令是（ B ）
A.%%OautoCAD2007%%O
B. %%UautoCAD%%U2006
C.%%UautoCAD2007%%U
D. %%OautoCAD%%O2006
26.Array 命令与块参照中的命令（ C ）相似。
A.Insert
B.Block
C.Minsert D.Wblock
12.模型空间是（ C ）
A.和布局设置一样
B.为了建立模型设定的，不能打印的
C．主要为设计建模用，但也可以打印 D,和图纸空间设置一样
13.如果删除一个无用的模型块，使用命令（ A ）
A.Purge
B.Update
C.Esc
D.Delete
14.在 AutoCAD 中创建文字时，圆的直径表示方法是（ D ）
口的实体将随之移动，与窗口相交的实体将被拉伸。
A.Array
B.Move C.Rotate
D.Stretch
71.命令（ C ）可自动地将包围指定点的最近区域定义 为填充
边界。
A. Pthatch
B.Hatch C.Boundary D.Bhatch
72.可以利用方法（ D ）啦调用命令。
AutoCAD习题集1
练习一1、默认设置下，AutoCAD2009为用户提供了（）、（）、（）三种工作空间，工作空间的切换主要通过（）、（）、（）来实现。
2、AutoCAD命令的启动主要有（）、（）、（）和（）4种方式。
3、在修改图形对象时，往往需要事先选择这些图形对象，常用的图形选择方式主要有（）、（）、（）3种。
4、使用（）命令可以将文件内部的一些无用的垃圾资源（如图层、样式、图块等）进行删除。
练习二1、为了精确定位图形点，AutoCAD为用户提供了点的坐标输入功能，具体有（）、（）、（）以及（）4种。
2、根据图形特争点的不同，AutoCAD又为用户提供了13种对象捕捉功能，这些捕捉功能分为（）、（）两种情况，用户可以通过对话框或菜单快速启用这些捕捉功能。
3、除点的坐标输入和对象捕捉等功能之外，AutoCAD还提供了点的追踪功能，以方便追踪定位特征点以外的目标点。
常用的追踪功能有（）、（）、（）3种。
4、使用（）命令可以设置绘图的区域；使用（）命令可以设置绘图单位以及单位的精度。
5、如果将文件中的所有图形最大化显示在屏幕上，则可以使用（）功能；如果将某一个图形最大化显示，则可以使用（）功能。
练习三1、AutoCAD不仅为用户提供了（）、（）、（）3种绘制举行的方式，而且还为用户提供了（）矩形、（）矩形、（）矩形以及（）矩形等特征矩形的绘制功能。
2、使用【阵列】命令中的（）功能，可以将图形按指定的行数和列数进行均匀排列；使用命令中的（）功能，可以将图形按指定的中心点和阵列的数目呈弧形或环形排列。
3、在对图形圆角时，圆角半径的设置是关键，除了使用命令中的选项功能进行设置外，还可以使用变量（）快速设置。
4、如果需要按照指定的距离拉长或缩短图线，可以使用（）功能；如果没有距离条件的限制，则可以使用（）功能。
5、使用（）命令不但可以绘制多重直线段，还可以绘制多重弧线段，而所有直线序列和弧线序列，都作为一个单一的对象存在。
6、使用【偏移】命令便宜图形时，具体有（）和（）两种偏移方式。
自学Proe5.0教学+练习题
自学目录一………………………………………………………………………………………（1）了解PRO/E相关特性、熟悉窗口，掌握相关工具的应用及环境的设置。
（2）掌握草图的创建及各种草绘命令的使用（此为今天的重点，必须掌握好）。
（3）将布置的草图练习完全练会。
（4）掌握工作目录的设置以及文件的打开与保存。
二………………………………………………………………………………………（1）掌握拉伸、旋转、扫描特征的创建。
（2）掌握基准特征的创建。
(3) 掌握工程特征的创建（筋特征、孔特征、倒圆角、倒斜角）。
三………………………………………………………………………………………（1）掌握阵列、拔模、螺旋扫描等特征命令。
（2）掌握螺栓的绘制（此必须会画）。
四………………………………………………………………………………………（1）掌握关系式与族表的创建以及扫描混合。
（2）会画斜齿轮（此与螺栓必须都掌握）。
五………………………………………………………………………………………（1）掌握曲线、曲面的创建及编辑方法。
（2）完成今天的所要练习的习题。
六………………………………………………………………………………………（1）掌握老师所讲的实例。
（2）完成光盘所给文件的装配练习。
七………………………………………………………………………………………（1）掌握工程图的创建。
（2）完成工程图的练习题。
八………………………………………………………………………………………（1）会对简单机构进行运动仿真操作。
（2）认真听讲老师所讲例题，上机时认真练习。
（3）晚上进行考试。
第一天今天主要是熟悉一下PRO/E的环境和命令，重点在于草绘练习，草绘是基础，掌握好将非常有益于今后的PRO/E学习。
1.练习下图草绘：本题解析：此题较为简单，旨在使同学们熟悉一些常用的命令，用到矩形、倒角、圆弧、动态修剪等命令，中间部分可以先绘制出两个矩形和一个圆，然后进行修剪多余曲线以及增加圆弧，整个图形亦可运用对称来画。
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1．晒衣服时，经常出现用普通衣架（如图所示）晒大衣服而衣架偏小的情况。
为了解决该问题。
需要设计一个肩宽可调的衣架，其设计要求如下：①肩宽可调，最大肩宽需达到600mm ，②衣架具有一定的强度。
③不损坏衣服④操作方便。
请完成下列各题。
（1）请你依据设计要求，采用木板与必要的零配件，设计一个肩宽可调的衣架，用草图展示你的设计方案，必要时用文字说明。
（2）请说明你设计的方案是如何调整衣架肩宽的。
（3）可调式衣架制作完成后，需要进行技术试验。
请
你在有处填上相应的内容。
①试验过程中，衣架调到最大肩宽时，将较重的大衣服
挂到衣架上，需观察吊钩是否变形、可调部分是否被压回原位、▲、▲.
②若上述试验过程中出现可调部分被压回到原位的情况，则可能的原因是：▲、▲. （请在下列选项中选择两项，填写序号）
A．可调部分产生变形
B．可调部分的结构不够合理
C．可调部分未采用三角形结构
D．可调部分与木衣架连接过紧
2.如图所示为某校学生宿舍，李刚看到学习、生活用品摆放零乱，于是他准备设计一款放在床下的多功能整理柜，提出以下设计要求：
A.合理利用床下的空间；
B.能将学习用品、鞋子、其它生活用品分开存放；
C.便于存取物品，便于打扫卫生。
请你根据设计要求，帮助李刚完成以下任务；
（1）画出设计草图，必要时用文字说明；
（2）标注长、宽、高等主要尺寸；
（3）说明你所采用的主要材料和相应的连接方式；
（4）说出你的设计方案中有创意的两个特色。
3．杨洋准备设计一个多功能支架，用于放置书刊、乐谱、笔记本
电脑等。
他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示)，并提出
如下设计要求：
A．桌面高度、角度可以调节，适合中学生坐着和站着都能使用；
B．移动方便、稳定性好；
C．结构简单、牢固，便于制作。
请你根据以上设计要求，完成下列任务：
(1)画出设计草图，必要时用文字说明；
(2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸；
(3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度，并说明高度、角度的调节范围；
(4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。
1.（1）基本分2分
实现可调节功能2分
调节方法合理的1分
细节2分
创意1分（能实现调节的均得分）
文字说明1分（图已很清晰说明调节，没文字说明的也给分）
整洁1分
（2）只要能合理调节肩宽就给2分（关键字写了错别字扣分）
（3）①断裂、损坏、变形、衣服滑落、破坏衣服等，只要合理就给分，两点共2分
②A B 各1分
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