18课国际工人运动与马克思主义的诞生
18国际工人运动与马克思主义的诞生
英国宪 章运动 德意志西里西亚纺 织工人起义
法国里昂工人 两次武装起义
一、英国宪章运动
1848年4月于格宁顿广场举行的宪章运动大集会。
获得普选权， （1）凡年满21岁的男子有普选权；有机会参与 管理国家政 （2）议会每年改选一次； 权。 （3）议会议员取得薪金； （4）选举采取秘密投票方式； （5）设立平等选区，保证平等的代表权； （6）废除候选人的财产资格限制。
----英国《焦点》月刊
1895年8 月7 日 李卜克内西在德国社会民主党机关 报《前进报》上撰文说：对我们来说，“恩格斯他 没有死 ——他还活着 ，还在对我们讲话， 为我们 指出道路， 激励我们前进 ——今天我们在他的墓 前重复我们在马克思墓前的誓言： 我们将实现他给我们的教导！ 我们将实现你们给我们的教导 ！——你们两人是不 可分的。 我们将用行动证明 我们无愧于你们。”
马克 思主 迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高 义对 工人待遇，完善资本主义制度； 世界 为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶 历史 级专政，社会主义最终由理论变为现实奠 影响 定了基础。例如巴黎公社的出现，俄国十
月革命的胜利，中国走上社会主义道路等
马克思主义的诞生，推动了工人运动的发 展，使得国际工人运动进入了一个新的时期；
——《青年在选择职业时的考虑》 （ 1835年8月12日,马克思在特里尔中学的中学毕业考试德语作文）
恩格斯19岁时写的一首诗：
一股汹涌的洪流，呼啸着独自奔出山谷，松树在他面 前轰然倒下，它就这样给自己冲开了一条大道； 我也将和这股山洪一样，给自己开辟一条道路。
马克思和恩格斯都是德意志人。他们博学多才， 关心人民疾苦，立志为人类的幸福而奋斗终生。他们 有共同的认识和理想。1844年以后，两人开始了终 生的合作，共同创立了马克思主义理论。
九年级历史上册 第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生
第六单元第18课国际工人运动与马克思主义的诞生班级姓名小组学号【学习目标】1、熟练说出英国宪章运动的时间、性质及结果；马克思主义诞生的时间，标志和影响。
2、分析马克思主义诞生的历史条件和巴黎公社失败的原因。
3、通过学习马克思格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操，树立正确的人生观，价值观和世界观。
4、我的目标：【学习重点、难点】学习重点：马克思主义的诞生学习难点：巴黎公社失败的根源【学习方法】自主学习；小组合作讨论、合作探究；自我评价；师生互动探究等【学习过程】（一）、自主学习剖析知识（15分钟）（勾划要点，完成导学案，用红笔将疑难问题划出）◆知识点1：工业化早期的工人状况阅读教材117页一段和小字部分，了解工业化早期的工人状况◆知识点2：宪章运动阅读教材117-119第一自然段标出并记住英国宪章运动的时间、领导机构、政治要求及性质；◆知识点3：《共产党宣言》1.阅读教材119页《共产党宣言》这一框题思考马克思主义诞生的条件，记住马克思主义诞生的时间、标志；体会马克思主义诞生的历史意义；2.结合120页阅读部分、小字部分及学与行，体会马克思为工人阶级和全人类毕生不断探索的精神。
◆知识点4：巴黎公社1.阅读120-122页，知道巴黎公社成立的时间，它是什么性质的政权？它为什么很快就失败了？2.《国际歌》是怎样诞生的？（二）迁移应用训练技能(3分钟)阅读材料：1、材料一：当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的，但威力并不因此减弱的变革。
——恩格斯材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》回答：（1）材料一反映的“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么重大事件？如何理解“威力并不减弱”？（2）材料一反映的历史事件与材料二所表达的思想有什么必然联系？（3）《共产党宣言》的发表有什么重要意义？（三）、分层讨论合作释疑（8分钟）(对以上问题小组之间进行探讨并互相帮助，小组解决不了的问题由小组长收集共性问题交给老师，最后巩固记忆。
《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》教案》精品教案(word版)
《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》教案教学目标【知识与技能】了解马克思、恩格斯的生平和著作；掌握马克思主义的组成部分；掌握《共产党宣言》的起草人、发表时间、主要内容和历史意义；了解第一国际的建立与巴黎公社的活动及性质。
【过程与方法】通过分析马克思主义诞生的客观条件和主观条件，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析历史问题的能力。
【情感、态度与价值观】通过对马克思、恩格斯终生从事革命活动创立马克思主义及其对人类作出的巨大贡献的学习，培养学生全面深入认识个人在历史发展中的作用和分析评价历史人物的能力。
重点难点【重点】马克思主义的诞生和巴黎公社。
【难点】马克思主义的诞生对工人运动的影响。
教学过程【自主学习】1．马克思主义是如何诞生的？2．马克思主义理论的组成有哪些？3．《共产党宣言》的发表有哪些影响？【新课导入】（情景式导入）播放《国际歌》，配合文字：这首歌在世界上传唱了一百多年，在这一百多年里，它激励着世界上不同肤色，不同语言，受压迫的人起来反抗，它是著名的法国工人运动领导者之一欧仁·鲍狄埃为纪念国际工人运动而作的，19世纪的工人运动有什么特点？今天我们就来共同学习一下。
【合作探究】知识点一马克思与恩格斯1．结合教材P98、P99的内容，思考：（1）马克思和恩格斯是哪个国家的人？答案提示：德国人。
（2）马克思早期的活动是怎样的？他与恩格斯是怎么认识的？答案提示：马克思博士毕业后，开始从事政治活动。
他多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府。
普鲁士政府决定查封报纸，马克思被迫转赴法国巴黎并在那里结识了恩格斯。
两位青年一起讨论各种理论和欧洲工人运动，从此，恩格斯不仅成为马克思思想、事业上志同道合的战友，在经济上也给予马克思很多支持。
（3）1849年，马克思到了哪里？在那里做了什么？答案提示：1849年，马克思移居伦敦。
定居伦敦后，大英博物馆图书馆就成了马克思几乎每天必到的地方。
九年级历史上 第十八课
一、英国宪章运动
1.宪章运动兴起的原因
2.宪章运动的过程和基本要求 3.宪章运动的意义
宪章运动的意义是什么？为什么说宪章运动标 志着英国无产阶级开始独立地登上政治舞台？英国 宪章运动的失败又说明了什么？
二、马克思主义的诞生
1. 科学社会主义诞生的客观条件
科学社会主义为什么会在当时产生? 其理论来源是什么?
第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生
一、英国宪章运动 二、马克思主义的诞生 三、巴黎公社
一、英国宪章运动
1. 宪章运动兴起的原因
阅读课文第一、二自然段， 归纳英国宪章运动爆发的根本原 因与直接原因。
一个维多利亚时代资产阶级家庭庆祝生日的情景
工人们在铁路隧道口辛勤劳作
一、英国宪章运动
1.宪章运动兴起的原因
三、巴黎公社
1. 3月18日革命与巴黎公社成立
巴黎公社成立
巴黎公社概况
选举 成立 性质
瓦尔兰、弗兰克尔等当选为公社委员
3月28日，公社宣告成立
世界上第一个无产阶级政权
三、巴黎公社
1. 3月18日革命与巴黎公社成立 2. “五月流血周”
五月流血周中的巴黎
巴黎公社斗争形势
巴黎公社社员殉难处
三、巴黎公社
马克思
二、马克思主义的诞生
1.科学社会主义诞生的客观条件
2.马克思、恩格斯创建科学社会主义
3.《共产党宣言》的问世及其意义 (1848年)
《共产党宣言》的主要内容有哪些？《共产党宣言》 的发表有何意义？
《共产党宣言》封面
《共产党宣言》问世之际，中国 正处于什么样的社会状态？马克思主 义什么时候开始在中国传播？
1. 3月18日革命与巴黎公社成立 2. “五月流血周”
《国际工人运动与马克思主义的诞生》资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动PPT课件
B.共产主义者同盟成立
C.《共产党宣言》发表 D.巴黎公社成立
2.（2010·苏州中考）“起来，饥寒交追的奴隶；起来，
全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗
争! ……”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》成为被压迫
人民的战歌，传遍欧洲，响彻世界。我们要了解其创作
背景，应该知道的历史是（ ）C
A．法国大革命
1844年马克思 和恩格斯在巴 黎的伟大会见， 开始了长期合 作的革命实践 活动。
中学时代的恩格斯
完成了著名的《英国工人阶级状况》一书
（2）马克思主义诞生的标志
让统治者在共产主义 面前发抖吧。无产者在这 个革命中失去的只是锁链。 他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
1848年2月，马克思、恩格 斯为共产主义者同盟写的纲领 《共产党宣言》在伦敦发表。 这是国际共产主义运动的第一 个战斗纲领。《共产党宣言》 的发表，标志着马克思主义— —科学社会主义的诞生。马克 思主义成为指导国际工人运动 的革命理论。
一个学习的主题，以下名称最恰当的应是（ B ）
A.资产阶级统治的扩大
B.无产阶级政权的建立
C.民族解放运动的高涨
D.社会主义国家的改革
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识
武装自己。
——马克思
随着斗争的展开，实践教育了工人，使他们逐渐认识到， 失业和贫困的根源不在于机器的作用，而在于资本家的剥削和 压榨。于是斗争就逐渐进入了一个新的阶段：采取罢工的手段 进行经济斗争。
罢工斗争进一步提高了无产阶级的觉悟，使工人认识到， 必须从改变政治上无权的地位着手，展开政治斗争。
（2）宪章运动的爆发
时间：1836年——1848年 目的：为取得普选权 政治纲领：《人民宪章》 运动过程：先后掀起三次高潮 结果：失败 意义：标志着无产阶级已经作 为一个独立的阶级力量登上政 治舞台。
初中历史《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》 教案
初中历史《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》教案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第17课-国际工人运动与马克思主义的诞生PPT课件
恩格斯同工人交谈
马克思和恩格斯参加共产主义同盟代 表大会
《共产党宣言》
分析了阶级和阶级斗 争在人类社会历史发 展中的巨大作用，提 出了资本主义必然灭 亡、社会主义必然胜 利的美好理想，号召 全世界无产者联合起 来，共同推翻资产阶 级的统治。
❖让统治阶级在共产主义革 命面前发抖吧。无产者在 这个革命中失去的只是锁 链。他们获得的将是整个 世界
2、《共产党宣言》发表（共产主义者同盟纲领）
（1）时间：1848年 （2）作者： 马克思、恩格斯 （3）内容 （4）意义：标志着马克思主义诞生，国际工
人运动进入一个新的历史时期。
三、实践科学理论---巴黎公社革命
❖1、背景：普法战争法国战败投 降，割地赔款， 国内矛盾激化
❖2、起止时间：1871、3—1871、5
恩格斯
恩格斯出生在莱茵省 的巴门市，父亲是一个保 守的资本家，但是，恩格 斯从小却愿意接触工人。 中学还没有毕业，他就被 迫到父亲在英国曼彻斯特 的一家工厂工作。恩格斯 没有想自己如何赚钱，而 是利用这个机会了解工人 的生活状况，这使他不但 对工人们的贫困生活十分 同情，而且产生了推翻资 本主义制度、使劳苦大众 获得解放的思想。
（2）政治纲领： 《人民宪章》 （3）要求权利： 要求普选权
（4）结果：
失败
（5）失败原因： 缺乏科学理论的指导
（6）意义
是世界上第一次群众性的、政 治性的无产阶级革命运动。
二、创立科学理论—马克思主义诞生
二、创立科学理论：马克思主义诞生
1、马克思主义理论的三个组成部分：
马克思主义哲学 政治经济学 科学社会主义
起来,饥寒交迫的奴隶
起来,全世界受苦的人!
满个落花流水
马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起(课件)
达到能够消灭资根本本主原义因制度：的资程本度主。义正处于上 列宁指出：“胜升利时的期社，会革无命产至阶少级要有力两量个薄条弱件：。
生产力高度发展与无产阶级准备成熟。但是，
1871年的法国尚不具备这些基本条件。”
课堂总结
马克思主义
马克思主义的诞生，开启了一 个新的时代，给黑暗中前行的人们 点燃了火把，但一种新的制度的确 立，并不是平坦的，需要不断地去 斗争去创造。
板书设计
科学社会主义
达标训练
马克思主义
1.有位革命领导这样评述《国际歌》的影响：在欧
洲，只要你唱起《国际歌》，就可以找到自己的同
志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是
A．无产阶级
B．封建阶级
A
C．资产阶级
D．教会势力
马克思主义
2．下列属于马克思和恩格斯共同的历史功绩的一
项是( C )
A．起草了英国宪章运动的政治纲领 B．创作了全世界广泛传唱的《国际歌》 C．共同起草了《共产党宣言》 D．领导建立了巴黎公社
英国宪章运 动
法国里昂工人两次起义
纺 织 工 人 起 义
德 意 志 西 里 西 亚
空想社会主义：
科学社会主义
圣西门
傅立叶
欧文
揭露和批判了资本主义制度，他们设想：在未来的社会里
国家要消亡，生产资料公有，没有城乡差别，人人自由平等。 但是他们拒绝政治斗争和革命，企图用说服的方法，使资产阶 级主动放弃资本主义制度，对未来提出许多美妙的天才设想。
从英国开始的工业革命给人类社会带来 了哪些巨大的影响？
极大地提高了社会生产力
建立了现代工厂制度
改变了人们的生活方式
18 国际工人运动和马克思主义的诞生科学社会主义
国际工人运动和
马克思主义的诞生
19世纪中叶一个年仅8岁的女孩萨 拉古德描绘的矿井的一天：“我在高伯 井下控制风门，我不得不在没有灯的情 况下操作，我很害怕。早上4点有时3点 半我就去上班，到下午5点或5点半才出 来。“
我现在呆在家里，一个清晨不 必被迫早起的地方，不必被工厂铃 声拉起的地方，一个从早到晚不必 被限制在一个封闭的吵闹的地方， 我不再呆在那里„„在叮当铃声 中—进入工厂，在铃声中服从地工 作,离开叮当铃声的工厂———正如 我们是活生生的机器。 ——无名的工人，选自工人 杂志《罗威尔的奉献》，1841
问题 ：从以上的话，能看出青年马克思 是个怎样的人？ 答：要为全人类的幸福而工作的伟大抱负，不为虚 荣心和幻想所左右，不为名利和社会地位所诱惑。
ห้องสมุดไป่ตู้
巴 黎 公 社 成 立 大 会
废除旧军队、旧警察，取消资 政权 产阶级法庭和议会，代之以国 建设 民自卫军，建立自己的治安、 司法和立法机构 没收逃亡资本家的工厂，交 社会 工人合作社管理；监督铁路 经济 运输和军需生产等
巴黎公社
主要领导人 瓦尔兰 （1839--1871）
公社战士就义
巴黎公社社员殉难处
普法战争 1870--71
卖国
民族矛盾
法兰西 第二帝国 崩溃 建立法兰西第三共和国
镇压
阶级矛盾
1871年3月18日---5月28日
1870年9月4日革命推翻了第二帝国，建立法 兰西第二共和国。
反动政客 梯也尔。 马克思 说：“他 的社会活 动编年史 就是一部 法国的灾 难史。”
1871年3月18日巴黎人民武装起义
1831年，里昂工人为反对资本家的盘剥举行了罢工，并且从罢工 发展为武装起义。起义被政府军队镇压。
《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》教案
《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》教案1 教学分析【重点难点】教学重点：《共产党宣言》的发表教学难点：马克思主义的诞生对工人运动的影响2 教学过程一、导入新课党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。
你知道马克思主义是如何诞生的吗？它对当时的工人运动起了什么作用？今天让我们一起来学习第21课：马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起。
二、新课讲授目标导学一：马克思与恩格斯1.学生自主学习：指导学生阅读教材，概述马克思与恩格斯的主要革命活动。
提示：①马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由；②在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动；③马克思在伦敦写出了《资本论》等著作；④马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论；⑤1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
2.马克思、恩格斯简历：马克思1818年5月5日——马克思诞生学生时代——在特里尔的中学毕业以后，最初进入波恩大学，后来转入柏林大学，在柏林加入青年黑格尔派组织“博士俱乐部”。
最后获得耶拿大学哲学博士学位。
1842年10月——迁往科隆居住，担任《莱茵报》主编。
1843年——年初，《莱茵报》被封禁。
6月，与燕妮·威斯特华伦结婚。
10月，迁居巴黎，与卢格共同筹备出版《德法年鉴》。
1844年8月底至9月初——在巴黎初识恩格斯。
1845年——法国政府根据普鲁士政府的要求，把马克思逐出巴黎。
马克思迁居布鲁塞尔，其间，曾和恩格斯一道去英国一趟。
1847年——在布鲁塞尔发表《哲学的贫困》。
1847～1848年——1847年底，出席共产主义者同盟代表大会，受大会委托起草同盟纲领，即1848年2月发表的《共产党宣言》。
第18课工人运动和马克思主义诞生
❖ 4．思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、中华 人民共和国的成立等是对世界历史发展有着重要 影响的社会实践，所依据的理论来源于下列哪一 部历史文献（D ）
❖ A 《权利法案》
B《人权宣言》
❖ C《独立宣言》Fra bibliotekD《共产党宣言》
❖ 5．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（C ）
❖ A宪章运动 B共产主义同盟成立
❖ A法国里昂工人起义 B英国宪章运动 ❖ C共产主义同盟成立 D巴黎公社 ❖ 2．第一次工业革命后，机器大工业创造了物质财
富的繁荣，也产生了严重对立的社会矛盾，这个 矛盾主要存在于（A ）
❖ A雇佣工人和资本家之间 B资本家相互之间 ❖ C封建君主与资本家之间 D工人和农民之间 ❖ 3．宪章运动的中心内容是（C） ❖ A改善劳动条件 B增加工资 ❖ C取得普选权 D提高生活条件
恩格斯
恩格斯出生在莱茵省的巴门市， 父亲是一个保守的资本家，但是， 恩格斯从小却愿意接触工人。中学 还没有毕业，他就被迫到父亲在英 国曼彻斯特的一家工厂工作。恩格 斯没有想自己如何赚钱，而是利用 这个机会了解工人的生活状况，这 使他不但对工人们的贫困生活十分 同情，而且产生了推翻资本主义制 度、使劳苦大众获得解放的思想。
❖ C巴黎公社 D第一国际
❖ 6．《国际歌》的词作者是（A）
❖ A欧仁·鲍狄埃 B狄盖特
❖ C聂耳
D马克思
马克思
马克思出生在普鲁士莱茵省特 里尔市的一个犹太家庭，从小学习 刻苦，志向远大，决心为人类的解 放而斗争。大学毕业后，马克思被 聘为《莱茵报》主编，但由于宣传 革命民主主义思想，这份报纸很快 被查封了。后来，马克思来到法国， 从此开始了流浪生涯。因为宣传革 命思想，马克思被普鲁士政府开除 国籍，他不得不在欧洲各国过着流 亡生活。马克思风趣地说自己是 “世界公民”。
《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》PPT优秀课件
了宝贵的经验。因而马克思在信中说巴黎公社“具有世界历史意义的新起点”。
8.(2022·郑州期末)工业革命造成了新的阶级对立,推动了思想的批判与创新,对人类产生了 广泛而深刻的影响。阅读下列史事年表,按要求回答问题。
1820年,英国总就业人口的63%已集中在工业和服务业领域,反映出工业革命的发展。 1825年,英国爆发经济危机,暴露出资本主义制度固有的基本矛盾。 1832年,英国议会改革,资产阶级的政治要求得到满足,但无产阶级却依然无权。 1835年,英国棉纺厂工人的日劳动时间长达16小时,工资微薄,童工数量更占到工人总 数的52%。 1836年,英国宪章运动兴起,表明无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段。 1847年,欧洲多国工人参加的国际性工人组织——正义者同盟改名为共产主义者同盟。 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领在伦敦正式出版。
【时空连线】 2018年5月4日,纪念马克思诞辰200周年大会在北京人民大会
堂隆重举行。马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师, 是近代以来最伟大的思想家之一。两个世纪过去了,人类社会发 生了巨大而深刻的变化,但马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理 光芒!
——列宁 探究3:结合材料三和所学知识,分析巴黎公社革命失败的根本原因。 提示:资本主义正处于上升时期,无产阶级力量薄弱。
【易错易混】 马克思主义≠马克思的主义
马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的,并且吸收了前人的优秀研究成果,而 非马克思一个人创立的。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【图示点拨】
马克思主义与国际共产主义运动的关系
2.简述“《宣言》”的主要内容。 (1)人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为资产阶级和_无__产__阶__级__两大对立 阶级;资本主义社会必将被_共__产__主__义__社会所取代。 (2)肯定_资__产__阶__级__在历史上曾起到非常革命的作用。 (3)号召工人阶级组织起来,建立共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行_无__产__阶__级__ 革命。
马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案
马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案专题八为《解放人类的阳光大道》，三课内容主要阐述了国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实践支多国实践的历程。
第一课马克思主义的诞生，主要阐释了马克思主义产生的历史条件、产生的标志------《共产党宣言》和马克思主义诞生的意义。
第二课国际工人运动的艰辛历程，主要阐述建立无产阶级政权的尝试和早期社会主义运动，第三课俄国十月社会主义革命，使社会主义由理想变为现实。
三课内容层层递进，由理论实践，反映了社会主义运动的发展。
下面是小编为大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助，马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案一【学习目标】1、知识与能力了解马克思主义产生的背景;了解《共产党宣言》的发表及其主要内容;通过分析马克思主义诞生的主客观条件，认识其诞生的历史必然性，培养学生运用辩证的观点、历史的观点分析问题的能力。
通过阅读和分析《共产党宣言》的有关资料，培养学生分析、概括能力。
认识马克思主义诞生的重大意义。
2、过程与方法通过一系列情景问题的设置引导学生阅读教材，培养学生分析历史资料和归纳分析问题的方法。
通过分组讨论作答，增强学生的合作意识。
3、情感、态度与价值观通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学，让学生感受马克思、恩格斯为探求真理不懈的创造精神。
逐步树立起坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神。
【设计思想】新课程倡导学生自主学习、合作学习、探究学习，强调学生在教学活动中的主体地位。
因此本节课的教学设计采用以“引入历史→了解历史→体验历史→探究历史→感悟历史”式教学流程，以师生对话的方式，引导学生步步深入理解“马克思主义的诞生”这个理论性较强的问题，竭力将趣味性、通俗性、知识性、教育性融为一体，为学生提供一种唯有通过历史这个学科的学习才能获得的体验和启迪，引导学生学会用心灵去读懂历史，提升独特的学科智慧的发现与欣赏能力。
【教学流程】课前准备：1、让学生预习课文，寻找教材中的疑难之处。
《马克思主义的诞生》国际工人运动和马克思主义的诞生PPT课件
第18课 马克思主义的诞生
1、1836年，英国伦敦工人首先掀起“宪章运动”，通过了《人民宪章》，以纲领的形式提出了争取普选权、参与国家管理的政治要求。1848年，以失败而告终。2、《共产党宣言》 ①1848年2月，马克思、恩格斯为共产主义者同盟（世界上第一个无产阶级政党）写的纲领《共产党宣言》在伦敦发表。 ②这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。③意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，推动了世界无产阶级革命运动。
材料：《共产党宣言》条文：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”“全世界无产者，联合起来！”
1、马克思主义什么时候开始在中国传播？2、马克思主义诞生后，对世界历史发展有重要影响。你能举出中外的一些例子吗？
小结:宪章运动,无产阶级要取得胜利,必须具备哪些条件?
1.科学社会主义理论的指导。
2.工人阶级队伍的成长和工人运动的发展。
马克思主义的诞生
中华书局版 中国历史 九年级上册
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一、英国宪章运动（1836——1858年）1、背景：工人与资本家的矛盾日益尖锐。工人的生活悲惨。2、早期工人运动的大致过程和基本要求：
时间
最初
19世纪30、40年代
4.材料题：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”回答：（1）这段话出自什么文件？ （2）它是哪个组织的纲领？ （3）作者是谁？ （4）它的发表标志着什么？有什么意义？标志着马克思主义的诞生，推动了世界无产阶级革命运动。
《共产党宣言》
共产主义者同盟
失败
马克思主义的诞生 (指导工人运动)
巴黎公社
马克思主义的诞生&国际工人运动
B）
课时作业
基础达标 1．在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权 和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥
削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭 C 受奴役，使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”
这场革命是( C．巴黎公社起义 )
A．法国里昂工人起义
B．法国大革命
D．俄国二由直接选举产生的代表组成最高权
工人运动的 兴起和发展
2、阶级基础－－欧洲三大工人运动
1831、1834年法国里昂工人起义。
1836-1848年英国宪章运动。
1844年德意志西里亚纺织工人起义。
最终以失败告终
意义：为马克思主义的产生奠定阶级基础。 教训：无产阶级的斗争需要科学的革命理论的指导。
3、思想基础－－英法空想社会主义
圣西门
力机关——公社委员会；所有公职人员的工资不
得超过一般技术工人的工资。这些做法给我们留 下的经验主要有 ①无产阶级专政 ④工农联盟 ②人民民主 ( A ) ③人民公仆
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．下图两枚邮票分别是纪念国际共产主义运动中的 一位伟人和一件大事。下列关于二者关系的表 述，正确的是 ( D )
验，主要是指
( A ) A．用暴力打碎资产阶级旧的国家机器，建立无产
阶级新的国家机器
B．成立公社委员会，作为国家最高权力机关
C．民主选举和监督公职人员 D．坚持以马克思主义为指导的革命政党的领导
欧文
傅立叶
想一想？空想社会主义之所以称之为“空想” 没有科学的理论 的原因何在？
体系，无法实现。
二、马克思主义的诞生
标志：1847年，《共产党宣言》的发表。 内容：三大理论来源和三大组成部分 资本主义过渡到社 辩证唯物主 会主义、共产主义 德国古典哲学 义 是历史发展规律。 历史唯物主 义 揭露了剩余价值， 促进了国际工人 英国古典政治 马克思主义 思考：马克思主义的 批判了资产阶级对 经济学 政治经济学 运动的蓬勃开展。 诞生有什么作用意义？ 无产阶级的剥削。 英法空想社会 主义 科学社会主 义 无产阶级暴力推翻 资产阶级统治，建 立无产阶级政权。
九年级历史上册《国际工人运动与马克思主义的诞生》简明课件
P101.温故知新
• 《共产党宣言》指出：“无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的 将是整个世界。”运用所学知识，谈谈你对这句话的理解。
答：①这句话饱含了无产阶级革命激情； ②强调了无产阶级革命的重要性； ③无产阶级革命不仅将解放无产阶级自身，而 且要根本地消灭剥削制度，解放全人类。 ④资本主义由于自身固有的矛盾，决定它必然 被共产主义取代，但资产阶级不会自动退出历史 舞台，必须通过无产阶级革命。
马克思主义的诞生
A.经济基础：工业革命后资本主义迅速发展，资 本主义制度的弊端（矛盾）日益暴露。 B.阶级基础：无产阶级队伍壮大、工人运动发展 C.理论来源： （来自三个先进国家） 德国的古典哲学 英国的古典政治经济学 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国的圣西门 傅立叶 空想社会主义 英国的欧文
《共产党宣言》的问世
• 1847年，第一个无产阶级政党——共产主义者 同盟成立。 • 政治纲领：1848年2月,《共产党宣言》。 • 内容：《共产党宣言》系统地阐述了科学社会主 义理论，揭示了资本主义必然灭亡和共产主义必 然胜利的客观规律。 • 《共产党宣言》的问世标志着马克思主义的诞生。 • 意义：它是国际工人运动的第一个战斗纲领。在 马克思主义的指导下，国际共产主义运动蓬勃发 展起来。
友情提示
• 1789.7 巴黎人民攻占巴士底狱 • 1871.3.18 革命 后来巴黎公社成立 结论：反映了人民群众对历史的推动作用。 ▲巴黎公社——无产阶级政权的第一次尝试。 （1871.3.28——5.28）
P100.思考题
• 许多人来定巴黎，都到“公社社员墙”凭吊，这是为什么？
答：①人们怀念巴黎公社，敬仰巴黎公社英雄们 所进行的事业。 ②这是巴黎的一处历史遗迹。 ③这是巴黎公社战士们英勇战斗过的地方。
《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》PPT优质课件
四、第一国际和巴黎公社
国际工人协会
世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社
A 1.下图所示的时间轴，简要描述了某一伟大人物的一生。该人物是( )
A.马克思 C.克伦威尔
B.恩格斯 D.华盛顿
2.有史以来的全部优秀文化成果是它的思想渊源，而德国古典哲学、英国古典政治经济学
C 和英法空想社会主义则是它主要的、直接的理论来源。与“它”直接相关的是( )
共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。他们公开公布： 他们的目的只能用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
第一国际
1、背景：马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个 新的历史时期。
2、成立：1864年，英、法、德等国的工人代表联合成立了
国际工人协会，史称“第一国际”。
3、目标：第一国际成立后，在各国建立支部，努力把各国工
-.
第20课 第一次工业革命 1. 工业革命首先在英国爆发的原因？ 2. 工业革命的主要发明有哪些？（写出人名及其发明） 3. 工业革命的影响？（P97）
课程标准
马克思
德国政治家、社会主义理论家、作家、革命 家、哲学家，马克思主义的创始人之一，国际无 产阶级运动的领袖。全世界无产阶级的伟大导师 和领袖。
人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、 改善劳动条件为目标进行经济斗争。
巴黎公社
巴黎公社成立
1、背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化
2、18过70程年，：普法战争爆发，在德法两国称为德法战争，是普鲁士为
了统一德国并与法国争夺欧洲大陆霸权而爆发的战争，是由法国
①发18动7，1年最3后月以1普8鲁日士，大巴获黎全的胜无而产告终阶。级和人民群众举行武装起 义，推翻了资产阶级反动统治。 ②3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公 社。公社得到了第一国际的支持 ③5月28日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失 败。
初三历史上学期 第18课 表解知识点
（1）1871年3月巴黎工人起义，推翻资产阶级政府，建立政权。
（2）“五月流血周”，巴黎公社失败。
（3）《国际歌》在世界广泛传唱。
3.时间
1871年3月——1871年5月
4．意义：
无产阶级夺取政权的第一个伟大尝试（性质），公社战士在敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
5.国际歌
作词
欧仁.鲍狄埃
谱曲
狄盖特
第18课
国际工人运动与马克思主义的诞生
（一）英国的宪章运动（1836-1848年）
1．背景：
随着工业革命的发展，资产阶级和无产阶级矛盾激化。
2．目的：
工人为改善劳动和生活条件，提高政治地位。
3．中心内容：
争取普选权，以便有机会参与国家管理。
4．性质：
世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。
5．结果：
2．诞生标志：
1848年《共产党宣言》的发表。
3．主要内容：
分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义社会必然被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而奋斗。
4．历史作用：
国际工人运动有了科学理论的指导，进入了一个新阶段。
（三）巴黎公社
1．背景：
1870年，法国在普法战争中战败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民。
失败──缺乏科学理论的指导（原因）以后的国际工人运动起了很大借鉴作用。
（二）马克思主义诞生
1．历史条件
（1）经济条件：工业革命的开展，资本主义社会的各种矛盾逐渐暴露。
（2）阶级基础：19世纪三四十年代欧洲工人运动兴起（代表：英国宪章运动）。
（3）实践基础：马克思、恩格斯亲自参加工人运动，不断总结经验教训，并上升为理论。
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湘潭江声实验学校2016—2017学年度第一学期
九年级历史科集体备课教案
执教
者
执教班级课型新授
单元
课题
资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动主讲者黄红娟本节
课题
第18课国际工人运动与马克思主义的诞生上课时间第7 周星期
教学目标知识与能力
工业革命后无产阶级与资产阶级矛盾的激化英国宪章运动的主要经过、基本主张与历史意义空想社会主义科学社会主义产生的历史条件马克思、恩格斯创建科学社会主义的革命活动《共产党宣言》的主要内容及其发表的意义巴黎无产阶级3月18日革命与巴黎公社成立巴黎公社的革命措施五月流血周巴黎公社的意义欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》
过程与方法
感知和认识科学社会主义产生的条件和过程，学会运用社会存在与社会意识、客观规律性与主观能动性的观点，正确分析历史现象的方法。
感受巴黎公社无产阶级的革命精神，认识这是人类史上第一次建立无产阶级专政的伟大革命。
情感态度、价值观
学习马克思、恩格斯为人类幸福而奋斗的崇高理想、积极进取的人生态度、锲而不舍的学习精神、将理论与实践相结合的工作方法。
巴黎公社表现了无产阶级伟大的爱国主义精神、英雄气概和创造精神。
教学
重点
马克思主义的诞生和巴黎公社教学
难点
理解英国宪章运动
时量教学流程及
内容
教学策略
设计意图个性补充学生活动教师活动
5 课前导入学生自测复习第17课内容引导学生回
顾旧知、培养
学生归纳问
题的能力，导
入新课
5 讲授新课：
一、英国宪
章运动
学生自主
阅读、归纳
整理
一、英国宪章运动
1、宪章运动兴起的原因
①根本原因——工业革
命后无产阶级处境悲惨
②激化原因——1832年
英国国会改革关于选举权资
格的财产限制的规定，使工业
资产阶级取得了统治权，无产
阶级有没有选举权
③导火线——1836—
引导学生阅
读教材，了解
英国宪章运
动的原因及
导火线
1837年英国爆发第二次经济
危机，工人生活进一步恶化。
2、宪章运动的过程和基本要求
3、宪章运动的意义
宪章运动标志着无产阶级已经作为一个独立的阶级力量登上了政治舞台。
材料展示《人民宪章》内容，理解宪章运动的目的、性质
18 二、马克思
主义的诞生
合作探究
自主阅读
二、马克思主义的诞生
1、马克思主义诞生的客
观条件
经济基础——工业革命
后资本主义发展和经济危机
的煤发。
阶级基础——无产阶级
的壮大和工作运动的发展。
理论来源——德国古典哲学、
英国古典政治经济学、法国和
英国的空想社会主义。
2、马克思、恩格斯创建
科学社会主义
3、《共产党宣言》的问世
及其意义
提问：《共产党宣言》的
主要内容有哪些？
《共产党宣言》的发表有何意
义？
引导学生分
析马克思主
义诞生的条
件
出示《共产党
宣言》，归纳
内容、得出意
义
15 三、巴黎公
社
三、巴黎公社
1、3月18日革命与巴黎
公社成立
①根本原因是，法国无产
阶级与资产阶级矛盾尖锐
②直接原因是，法国在色
当战败后建立的资产阶级政
府实行反动统治。
③导火线是政府军偷袭
蒙马特尔高地，企图解除人民
武装
④结果是革命取得了胜
利，政府军逃往凡尔赛，工人
阶级控制了巴黎。
巴黎公社是一个什么性
质的政权？
公社成立后，实行了哪些
革命措施？这些措施反映了
什么问题？
学生阅读教
材，归纳巴黎
公社建立的
背景、基本概
况、产生的影
响
《国际歌》的欣赏后，回头再了解那段历史
学生完成《江声乐园》习题
2、“五月流血周”
许多人来到巴黎，都到“公社社员墙”凭吊，这是为什么？
3、巴黎公杜的意义
（1）巴黎公社中无产阶级显示出来的大无畏的革命精神，永远鼓舞着后来者争取自由解放的斗争。
（2）巴黎公社在建立无产阶级专政的第一次尝试中所表现出来的创造精神，给后来的无产阶级革命运动提供了宝贵的历史经验。
马克思、恩格斯就是在总结巴黎历史经验的基础上，丰富和发展了他们的学说。
（3）巴黎公社是19世纪上半期以来国际工人运动发展的高峰和总结。
4、欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》
作
业
布
置
预习第19课
小
组
评
价
课后反思教师层面学生层面教法层面效果层面。