传承雷锋精神,弘扬中华美德

毛主席曾经说过：向雷锋同志学习。是的，我们应该向他学习助人为乐，学习他的爱国情怀，学习他的宽容大度。这些都无可厚非，但怎么样向他学习，这是一个值得让我们探讨的问题。向雷锋同志学习，我们就应该干些实实在在的事情，谁有困难，急需我们帮助，我们便伸授助之手，拉他们一把，也许他会因此而获得重生；谁眼看就要掉进万恶的深渊，我们用真诚的心去感唤他，召唤他，他也许会悬崖勒马，脱离苦海。看到那些孤苦伶仃无儿无女的老人们，我们用热情去感染他们，让他们忘记寂寞的痛苦；看到那些无依无靠，我们用十分的真心去照顾他，呵护他，让他感受到人间的真情，这难道不是雷锋的精神内涵？哪里出现了不和谐的音符，我们用自己的力量去使它重归和谐，这何尝不是雷锋精神的内涵所在。

无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

在2010年7月27日，赣东北供电公司输电线路分公司线路检修班接到承担余干县抗洪排涝任务的110千伏干铜线抢修任务后，副班长余文庆立即率领7名同事赶赴现场。110千伏干铜线故障杆塔位于信江支流江心洲，由于信江及其支流水位上涨，从圩堤通往江心洲的道路被洪水淹没。当看到村民涉水安全到达对岸后，他们决定带上抢修工器具和物资，涉水前往抢修地点。途中，跟班作业的实习员工杨飞跌入水中，很快被湍急的水流冲离路边。同行的邹吉波、余文庆、甘泉、罗振中、朱新周先后跳入水中奋力营救，落水者成功获救，但除罗振中外，其余4名员工壮烈牺牲。在牺牲的4名员工中，其中朱新周明知自己不会游泳，还依然奋不顾身地地扑入水中，把生的希望留给别人，把死的威胁留给自己。这是雷锋精神的集中体现。

这四位英雄的壮举虽然是在瞬间完成的，但是英雄们的品格和精神却是在每一个平常的行为中锤炼出来的，危难之际，他们那种无私无畏、舍已救人的崇高品质，那种奋不顾身的雷锋精神，不愧是我们90后学习的榜样和楷模。

“雷锋”，在中国不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。

作为新时代的学生，学习雷锋精神，就要学习他的高尚品质，从点滴小事做起，从日常生活入手，把全心全意为人民服务和大公无私贯穿到学习、生活中去。雷锋在学习上发扬“钉子精神”，在校的中学生则要珍惜宝贵时间，勤奋学习；我们不必像当年的雷锋那样去做那么多在一些人看来很艰苦的事，身边的很多小事都是学雷锋的体现，不要非得等到像发生汶川地震那么大的灾难时才唤起我们的爱心。对个人来说，要把学雷锋作为一种人生价值的实践活动，主动帮助别人，参加学校的微善活动，从内心深处萌发人与人之间互相关爱、社会和谐美好的愿望，唤醒和培育善良之心。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。