书法兴趣小组活动方案

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书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划引言概述:书法是我国传统文化的瑰宝,也是一项独特的艺术形式。

为了促进书法艺术的传承与发展,我们决定成立一个书法兴趣活动小组。

本文将详细介绍书法兴趣活动小组的活动计划,包括组织形式、活动内容、参与人员、时间安排以及预期效果等。

一、小组组织形式:1.1 成立组织委员会:由小组成员选举产生,负责制定活动计划、安排活动时间和场地,协调组织人员等。

1.2 设立学习班级:根据参与人员的书法水平,分设初级、中级和高级班级,由专业书法老师授课。

1.3 定期召开会议:每月召开一次会议,总结上个月活动情况,讨论下个月的活动计划,收集会员的建议和意见。

二、活动内容:2.1 书法讲座:邀请知名书法家或书法专家为小组成员进行书法讲座,介绍书法的历史、发展和技巧等。

2.2 书法比赛:定期组织书法比赛,分为初级、中级和高级组别,以激发小组成员的学习热情和竞争意识。

2.3 书法展览:组织书法展览,展示小组成员的作品,鼓励大家互相学习、交流和分享书法心得。

三、参与人员:3.1 小组成员:欢迎所有对书法感兴趣的人参加,无论年龄、性别和职业。

3.2 专业书法老师:邀请有丰富教学经验和专业知识的书法老师,指导小组成员的学习和提升。

3.3 书法专家:邀请知名书法家或书法专家担任小组的顾问,为小组成员提供艺术指导和建议。

四、时间安排:4.1 每周学习时间:每周安排1-2次的书法学习班,每次2小时,确保小组成员有足够的时间进行学习和练习。

4.2 活动时间表:根据活动计划,提前制定活动时间表,确保每个活动都能按时进行。

4.3 活动周期:小组活动计划为期一年,每年进行一次总结和评估,根据情况决定是否继续组织下一年的活动。

五、预期效果:5.1 提升书法水平:通过专业老师的指导和学习班的组织,小组成员的书法水平将得到提高,技巧和造诣将更上一层楼。

5.2 增进交流与合作:小组成员之间相互学习、交流和分享,形成良好的学习氛围,促进友谊和合作精神的培养。

书法兴趣小组活动计划(通用15篇)

书法兴趣小组活动计划(通用15篇)

书法兴趣小组活动计划(通用15篇)书法兴趣小组活动计划1为彰显我校的办学特色,进一步落实素质教育的要求,培养学生学习书法的兴趣、爱好,增长知识,提高技能,丰富课余文化生活,带动全体学生写字水平的整体提高;为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台,发展其个性特长,学校拟组织书法兴趣小组,为更好地利用时间,提高效率,特制定如下活动计划:活动目标1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。

2、强化基础性训练,初步掌握书法的技巧。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、能进行简单的书法创作。

5、通过与书法艺术的深入接触,提高学生的欣赏水平,了解祖国书法艺术的杰出成就,培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。

活动时间:每周星期三下午4:15—5:00活动地点:书法教室:小组成员爱园小学书法兴趣小组成员活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律,不准在书法教室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

3、学生应按时完成老师布置的作业。

4、爱护书法教室内的设施和用品。

活动措施及方法1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,及参加校内外书法作品展示、书法竞赛,激发学生对书法的兴趣。

2、注重平时训练,加强自主性训练,培养“提笔即练字”的意识。

3、激励为主,重视精神鼓励。

4、互学互助,共同提高。

活动内容及安排:1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、以楷书为主,以其他书体为辅;以临贴为主,以创作为辅。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

第1周:点评学生寒假书法作业第2周:名家名帖欣赏第3周:提、按和横和变化,了解字形的一般分类第4周:竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化第5周:教师作品鉴赏第6周:笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化右结构字第7周:学生作品鉴赏第8周:综合训练(临贴)第9周:练习倒三角形上下结构、上下结构字第10周:综合训练(临贴)第12周:名家名帖欣赏第13周:综合训练(临贴)左中右结构第14周:练习孤体字第15周:练习重叠类字包围类字第16周:综合训练(临贴)第17周:名家名帖欣赏自主创作书法兴趣小组活动计划2一、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

书法兴趣小组计划6篇

书法兴趣小组计划6篇

书法兴趣小组计划6篇第1篇示例:书法兴趣小组计划一、小组宗旨和目标我们的书法兴趣小组成立宗旨是:倡导传统文化,弘扬书法艺术,促进社会和谐发展。

我们的目标是组织一支具有浓厚书法兴趣的团队,通过各类书法活动,增进成员之间的交流和沟通,提高书法水平,传承和发展中华优秀传统文化。

二、小组组织和活动内容小组成员:小组成员不限人数,欢迎对书法有兴趣的人员加入。

成员应爱好书法,有一定的书法基础,以及意愿参与小组活动,并为小组发展做出积极贡献。

小组活动:小组将定期举办书法作品展览、书法培训班、书法比赛、书法欣赏会等活动,提供丰富多彩的书法学习和交流平台。

小组还将定期举办书法书画集市,方便成员交流书法心得和书画材料信息,促进书法艺术的普及和传承。

三、小组管理和规定小组管理:小组将设立管理委员会,负责小组日常管理和活动的组织安排。

管理委员会成员由小组成员自行推选产生,每届任期一年,鼓励团队成员积极参与管理委员会的产生和工作。

小组规定:小组成员应遵守小组规定,积极参与小组活动,保证自身书法水平的提高。

在小组活动中,成员要相互尊重、友好交流,共同营造和谐的学习氛围。

四、小组优势和特色①资源共享:小组成员将共享书法学习资源和书画材料资源,为成员提供更好的学习和交流环境。

②专业导师:小组将邀请专业书法老师进行指导,为成员提供丰富多彩的书法学习机会。

③社交平台:小组将打造书法学习和交流的社交平台,促进成员之间的深度交流和互助合作。

五、小组未来发展规划我们的小组未来将不断壮大,积极建设书法文化交流平台,为更多喜爱书法的人士提供学习和展示舞台。

未来,我们将拓宽书法活动领域,开展更多形式多样的书法活动,提高小组的知名度和影响力,为推动书法文化的传承和发展作出更大的贡献。

六、结语书法是一门博大精深的文化艺术,是中华传统美德的精华所在。

我们,怀着对这项古老的文化和艺术的热爱,携手共进,共同建设一个具有浓厚书法文化氛围的小组,为书法文化的传承和发展贡献自己的力量。

书法兴趣小组活动方案

书法兴趣小组活动方案

书法兴趣小组活动方案一、活动背景。

书法是中国传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和深厚的底蕴。

为了弘扬中华优秀传统文化,提高学生的书法艺术修养,激发学生对书法的兴趣,我们决定组织开展书法兴趣小组活动。

二、活动目的。

1. 增进学生对中国传统文化的了解和认识,培养学生的文化自信心;2. 提高学生的审美能力和艺术修养,培养学生的艺术情操;3. 激发学生对书法艺术的兴趣,培养学生的书法技能;4. 促进学生之间的交流和合作,增强集体荣誉感和责任感。

三、活动内容。

1. 书法艺术讲座,邀请专业书法老师给学生们进行书法艺术讲座,介绍书法的起源、发展历程和艺术特点,让学生对书法有更深入的了解。

2. 书法作品展示,组织学生展示自己的书法作品,分享书法的乐趣和心得体会,激发学生对书法的热爱和创作欲望。

3. 书法实践活动,安排学生进行书法实践活动,学习基本的笔法和结构,提高书法基本功,培养学生的书法技能。

4. 书法比赛活动,组织书法比赛,设立优秀奖、进步奖等奖项,激励学生努力提高书法水平,展现自己的书法才华。

5. 书法文化体验,组织学生参观书法展览,了解名家书法作品,感受书法的魅力和艺术价值,拓展学生的艺术视野。

四、活动安排。

1. 时间安排,每周一次,每次2小时,持续2个月。

2. 地点安排,学校美术教室或书法教室。

3. 资源准备,准备书法工具、书法教材、书法作品展板等。

4. 师资安排,邀请专业书法老师和艺术教育专家进行指导和讲解。

五、活动预期效果。

1. 学生对中国传统文化的了解和认识得到提高,文化自信心得到增强;2. 学生的审美能力和艺术修养得到提升,艺术情操得到培养;3. 学生对书法艺术的兴趣得到激发,书法技能得到提高;4. 学生之间的交流和合作能力得到增强,集体荣誉感和责任感得到培养。

六、活动总结。

通过书法兴趣小组活动,学生们不仅能够了解和认识中国传统文化,提高审美能力和艺术修养,还能够培养书法技能,激发对书法的兴趣,增强集体荣誉感和责任感。

书法兴趣小组比赛活动方案4篇

书法兴趣小组比赛活动方案4篇

书法兴趣小组比赛活动方案4篇根据摸底调查由我负责成立了书法兴趣小组,制定了详细的活动计划,并按计划方案对兴趣小组学生进行了书法兴趣培养和基本功训练,下面是小编给大家带来的书法竞赛活动总结范文4篇,希望能够帮助到大家!书法竞赛活动总结1先说说本次大赛的策划环节吧,我院书画协会自成立七年以来,一直都是以学院名字命名的;有一次无意中我看一张表,发现我们会员中八成以上的人来自中文系和艺术系,取其前两字看之,就是中艺二字,然后又想到中艺者,中国艺术也,要不就直接起名为中艺书画协会吧,既有内涵,也好听。

直至今年协助朱兄搞起活动来,此名才渐渐走向落实阶段。

今年是中国共产党建党90周年,在此之际,能以首届中艺杯书画大赛为名搞这样一次活动,也算是为党的90华诞献上的一份礼物,于是当有此念想之后,就开始和协会里的人商量,通过大家的商议,决定举办首届首届中艺杯书画大赛。

好,这一切决定了,可是协会更名的正式文件还没有批完,所有的策划文件都已成稿的时候,还没有可用的印章,所有文件不能如愿的下达。

我是一个怎么样的人呢,可能是一个干起事来对事不对人的人。

文件的没有批完,我很着急,在无奈之下我曾经强逼过朱兄找相关单位批文件更新名,把正值考前(参加一次自考)的朱兄逼得无奈,只好答应去办,而在这个过程中,我更是多次赶着朱兄办事,原因是不这样的话我们这一届就等于说是空手接上的领导权的职务,之后空空然的卸任,作为比较热衷书画天地的我,总觉得干不出些成绩的话似乎很难给即将上任的新一届做好榜样,如果是这样,那么他们下一届的工作会很艰难,为了搞好此次活动,我给朱兄翻脸数次,甚至在很多人的饭桌上不顾面子的拍过桌子,这一切都是为了把活动办好,这一切都已过去,在这里感谢朱兄的大度,他从未往心里记过,我们见面一如往常,而我们的友谊也随之更进了一步。

酒过三巡,朱兄依然善言欢唱,乐哉!此次大赛的策划克敏贤兄在百忙之中付出了很多的心血,从策划书到征稿通知,文件性东西的一遍遍修改,都付出了相当多的努力。

2024小学书法兴趣小组活动计划范文

2024小学书法兴趣小组活动计划范文

2024小学书法兴趣小组活动计划范文一、活动目的:通过开展书法兴趣小组活动,培养小学生对书法的兴趣,提高他们的书法技巧,陶冶他们的情操,培养良好的审美能力和文化素养,促进他们全面发展。

二、活动内容和安排:1.书法基础知识讲授(3次)安排专业书法老师进行书法基础知识的讲授,包括字体介绍、笔画的书写方法、构图技巧等。

通过教师的讲解和示范,帮助学生掌握书法的基本知识和技能。

2.书法实践活动(4次)让学生亲自动手练习书法,并进行练习纠错,加深对书法技巧的理解。

鼓励学生按照规定的字体和规范的要求进行书写,注重练字的规范性和美感。

3.赏析名家书法作品(2次)组织学生集体观看名家的书法作品,让学生欣赏优秀的书法作品,感受书法艺术的魅力,并通过导师的解读,帮助学生更好地理解和欣赏书法艺术。

4.书法比赛(1次)举办书法比赛,让学生展示自己的书法水平,激发他们的学习兴趣和竞争意识。

比赛中将设置书法练习、写意作品等多个项目,让学生充分展示自己的才能。

5.书法展览(1次)组织学生将自己的书法作品进行展览,让更多的人欣赏到学生的努力和成果。

同时,为学生提供了一个分享和交流的机会,让他们相互学习、切磋书法技艺。

三、活动时间和地点:活动将于每周一下午三点至五点进行,共计10次。

地点为学校的艺术教室和图书馆。

四、活动保障:为了保证活动的顺利进行,需要以下保障:1. 邀请专业书法老师授课,并提供相应的教材和习字纸。

2. 提供书法练习工具,如毛笔、磨墨石、宣纸等。

3. 设立书法实践区域,保证学生有足够的空间和时间进行书法练习。

4. 配备书法展览所需的展板和装饰材料。

五、活动评估:1.通过观察学生的学习态度、书写水平等方面,及时调整和改进活动的内容和方法。

2.采集学生的作品、听取家长的反馈意见等,评估活动的效果和学生的收获。

3.组织学生进行自评和互评,培养学生的自我认知和学习能力。

六、活动效果:通过书法兴趣小组活动,预计能够达到以下效果:1.提高学生的书法基本知识和技能。

2024年小学书法兴趣小组活动计划

2024年小学书法兴趣小组活动计划

2024年小学书法兴趣小组活动计划一、活动目的:书法是中华传统文化的重要组成部分,通过开设小学书法兴趣小组活动,旨在培养学生对传统文化的热爱,提高学生的书法技能和审美水平,促进学生全面发展。

二、活动内容:1. 书法基础知识学习:a. 学习基本笔画和笔法,掌握常见汉字的书写规范;b. 学习基本字体,如楷书、行书、草书等;c. 学习书法的基本构图和布局。

2. 书法作品创作:a. 每次课程安排创作时间,让学生根据所学内容创作作品;b. 引导学生在书法创作中表达个人情感和思考;c. 组织书法作品展览,展示学生的优秀作品。

3. 书法名家欣赏:a. 组织学生欣赏当代和历史上著名的书法名家作品,了解各个字体的特点和风格;b. 分析名家作品的构图、笔法以及意境,提高学生的欣赏和鉴赏能力;c. 鼓励学生模仿名家作品,提高自己的书法水平。

4. 书法比赛:a. 组织校内书法比赛,选拔出优秀的学生代表学校参加市区或者省级的书法比赛;b. 在比赛中给予学生指导和支持,提高他们的比赛技巧和表现能力;c. 鼓励学生通过参加比赛锻炼自己,提高自信心和竞争力。

5. 书法文化讲座和活动:a. 邀请专业书法家来学校开设书法文化讲座,向学生介绍中国传统书法的历史和魅力;b. 组织学生参观书法艺术展览和书法文化节等活动,拓宽学生的视野;c. 组织书法文化交流活动,与其他学校的书法兴趣组进行交流和合作。

三、活动安排:1. 活动时间:每周一次,每次活动时间为2小时;2. 活动地点:学校设立的书法教室或者多功能教室;3. 活动方式:以课堂教学为主,结合实践操作和讨论交流;4. 实施方案:根据学生的年龄和基础水平,制定相应的教学计划和教材;5. 活动评估:定期进行学生的书法作品评比,评估学生的学习效果和进步。

四、活动资源保障:1. 教师资源:组织校内教师参加相关培训,提高教师的书法教学水平;2. 设施资源:学校提供书法教室和书法工具,保障学生的学习;3. 资金支持:学校提供经费支持,用于购买教材和组织书法活动;4. 合作资源:与当地书法协会和文化机构进行合作,共同举办书法活动。

2024学年度小学书法兴趣小组活动计划

2024学年度小学书法兴趣小组活动计划

2024学年度小学书法兴趣小组活动计划一、活动宗旨小学书法兴趣小组是为了培养学生对书法的兴趣,提高学生的书法技巧和审美能力,锻炼学生的毅力和耐心,培养学生的文化修养和艺术素养。

二、活动目标1. 培养学生对书法的兴趣和热爱,提高学生的自学能力和自我表达能力。

2. 培养学生的字写字、摆笔姿势、用笔节奏、用笔力度等基本书法技巧。

3. 增加学生的书法知识,培养学生的审美能力和欣赏能力。

4. 锻炼学生的毅力和耐心,培养学生良好的学习态度和坚持不懈的精神。

三、活动内容1. 学习基本笔画,包括点、横、竖、撇、捺等基本笔画的写法和顺序。

2. 学习基本字体,包括楷书、行书、草书等字体的特点和基本写法。

3. 学习常见字词,包括常用的汉字和成语的意义和书写方法。

4. 练习书法作品,包括描红、模写和创作等不同形式的练习。

5. 每周举行一次书法比赛,评选出优秀作品,给予奖励和鼓励。

6. 组织书法展览和交流活动,展示学生的作品和交流学习心得。

四、活动安排1. 每周一次的书法课程,每次课程1小时,共计36次课程。

2. 每周一次的书法比赛,每次比赛1小时,共计36次比赛。

3. 每月一次的书法展览和交流活动,共计9次展览和交流。

4. 每年一次的书法大赛,鼓励学生参加并展示自己的才华。

五、活动方法1. 通过教师讲授和示范,学生观摩和模仿的方式进行教学。

2. 每次课程设置一个主题,包括基本笔画、基本字体、常见字词等。

3. 运用多媒体教学手段,辅助学生理解和掌握书法知识和技巧。

4. 鼓励学生进行自主学习和创作,培养学生的独立思考和创新能力。

六、活动评估1. 定期组织书法作品评比,评选出优秀作品进行展示和奖励。

2. 每月组织学生进行书法交流和分享活动,学生互相学习和交流心得。

3. 通过学生的笔记、作业和考试成绩,评估学生对书法知识和技巧的掌握程度。

4. 多次与家长进行沟通和交流,了解学生在书法活动中的兴趣和进步。

七、活动预算根据学生人数、教材费用、比赛奖品等具体情况进行预算安排。

书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划引言概述:书法作为一门传统艺术,已经深深地植根于中国人的文化生活中。

为了促进书法爱好者之间的交流与学习,我们决定成立一个书法兴趣活动小组。

在这个小组中,我们将举办各种书法相关的活动,以提升大家的书法水平,增进友谊,共同探讨书法艺术的魅力。

一、书法作品展示1.1 组织成员可以在每月的小组活动中,将自己的书法作品展示给大家欣赏。

这不仅可以让大家互相学习,还能够激发大家更多的创作灵感。

1.2 每次展示结束后,我们将邀请专业书法老师来给大家进行点评和指导,帮助大家提升书法水平,改进自己的作品。

1.3 通过书法作品展示,我们可以共同欣赏书法之美,分享书法之乐,激发大家对书法的热爱和创作激情。

二、书法书法课程学习2.1 定期组织书法课程学习,邀请专业书法老师给大家进行书法基础知识的讲解和指导,帮助大家建立扎实的书法基础。

2.2 在书法课程学习中,我们将学习不同字体的书法技法,了解各种书法工具的使用方法,掌握书法的基本规范和技巧。

2.3 通过书法课程学习,我们可以系统地提升自己的书法水平,不断改进自己的书法作品,丰富自己的书法艺术修养。

三、书法主题讨论3.1 每月举办书法主题讨论活动,讨论书法的历史渊源、发展演变以及当代书法的发展趋势。

3.2 在书法主题讨论中,我们将分享书法名家的作品,探讨书法艺术的特点和风格,共同探讨书法艺术的魅力和内涵。

3.3 通过书法主题讨论,我们可以加深对书法艺术的理解和认识,拓展书法艺术的视野,提升自己的审美能力和创作水平。

四、书法比赛活动4.1 定期举办书法比赛活动,鼓励组织成员积极参与,展现自己的书法才华,提升自信心和比赛技巧。

4.2 在书法比赛活动中,我们将设立不同的比赛类别,如楷书、行书、草书等,让大家有机会展现自己的特长和风采。

4.3 通过书法比赛活动,我们可以激发大家的竞技意识和创作激情,促进书法水平的提升和交流互动的深化。

五、书法文化交流活动5.1 定期组织书法文化交流活动,邀请其他书法爱好者或书法团体来参与,共同探讨书法艺术的魅力和魅力。

书法兴趣小组活动方案范文

书法兴趣小组活动方案范文

书法兴趣小组活动方案范文嘿,各位书法爱好者,今天我来给大家分享一份超级实用的书法兴趣小组活动方案!准备好拿起笔墨纸砚,一起感受书法的魅力了吗?下面我们就开始吧!一、活动名称墨香飘逸——书法兴趣小组交流活动二、活动背景书法是我国传统文化的重要组成部分,它不仅具有艺术价值,更承载着中华民族的优秀文化传统。

为了弘扬书法艺术,提高书法爱好者的技艺水平,我们特组织此次书法兴趣小组活动。

三、活动目的1.增进书法爱好者之间的交流与沟通,分享书法心得。

2.提高书法爱好者的技艺水平,培养书法人才。

3.弘扬传统文化,传播书法艺术。

四、活动时间每周六下午14:00-17:00五、活动地点社区活动室六、活动对象书法爱好者(不限年龄、性别、职业)七、活动内容1.书法技艺交流(1)每位参与者带来一幅自己的书法作品,进行展示和交流。

(2)互相学习,取长补短,提高书法技艺。

2.书法知识讲座(1)邀请专业书法老师进行书法知识讲座,讲解书法的历史、流派、技法等。

(2)解答书法爱好者在学习和创作过程中遇到的问题。

3.书法比赛(1)设立比赛项目,如楷书、行书、隶书等。

(2)评选出优秀作品,给予奖励。

4.书法展览(1)定期举办书法展览,展示书法爱好者的优秀作品。

(2)邀请社区居民、学校师生参观,传播书法艺术。

5.书法公益活动(1)组织书法公益活动,如为社区老人、孤儿院等提供书法服务。

(2)开展书法义卖活动,将所得款项用于支持书法事业。

八、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的组织和策划。

2.筹备组成员分工明确,各司其职。

3.邀请专业书法老师担任指导顾问,为活动提供专业指导。

九、活动宣传1.制作活动海报,张贴于社区、学校等公共场所。

2.利用社交媒体、朋友圈等进行线上宣传。

3.邀请媒体进行现场报道,提高活动知名度。

十、活动预算1.活动场地租赁费用:1000元2.活动材料费用:500元3.书法老师讲座费用:1000元4.活动奖品费用:500元5.其他杂费:300元总计:3300元2.分析活动过程中的优点和不足,为下次活动提供改进方向。

2024年小学书法兴趣小组活动计划

2024年小学书法兴趣小组活动计划

2024年小学书法兴趣小组活动计划一、活动目标:1. 培养孩子们对书法的兴趣与热爱;2. 培养孩子们的书法技能,提高他们的字写字能力;3. 增进孩子们的团队合作能力和交流能力;4. 丰富孩子们的课余生活,培养他们的艺术素养。

二、活动内容:1. 分层次教学:根据学生的学习程度和兴趣,在小组内进行分层次的书法教学,包括初级、中级和高级三个层次。

每个层次的教学包括基本笔画练习、字帖默写和作品创作等,确保每个学生都能有针对性的学习。

2. 组织传统书法活动:组织学生参观书法展览、名家作品欣赏和书法大赛等,让孩子们了解和学习传统书法的经典之作,激发他们对书法的学习兴趣。

3. 书法家讲座:邀请知名书法家来学校举办讲座,与孩子们交流书法艺术,讲解书法的历史、技巧和欣赏方法,激发孩子们对书法的兴趣和学习动力。

4. 书法展览:组织学生们进行书法作品展览,展示他们的学习成果,让更多的人欣赏到孩子们的书法才华,同时也为孩子们提供了锻炼和展示自己的机会。

5. 跨学科融合:将书法与其他学科相结合,组织书法与汉字文化、语文等学科的互动活动,帮助孩子们更好地理解和认识汉字,从而提高他们的写字水平和对汉字文化的认知。

6. 书法比赛:组织小学生书法比赛,分为个人赛和团体赛,提供展示自我的平台,同时也让学生们通过比赛的方式不断提高自己的书法水平和竞技能力。

三、活动安排:1. 每周开设2节书法课,每节课时长为1小时;2. 定期组织书法比赛和作品展览;3. 不定期邀请书法家举办讲座。

四、活动预期效果:1. 提高学生的书法技能和字写字能力,培养他们的书法素养;2. 培养学生对书法的热爱和兴趣,增加他们的自信心和创造力;3. 增进学生的团队合作能力和交流能力,培养他们的社交能力;4. 丰富学生的课余生活,培养他们的审美情趣和艺术修养。

综上所述,2024年小学书法兴趣小组活动计划旨在培养孩子们对书法的兴趣与热爱,提高他们的字写字能力,同时也促进他们的团队合作和交流能力。

书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划引言概述:书法是中国传统文化的瑰宝之一,它不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。

为了促进书法艺术的传承和发展,我们决定成立一个书法兴趣活动小组。

本文将详细介绍我们的小组活动计划,包括活动的目标、内容和安排。

一、活动目标:1.1 提高书法水平:通过定期的书法练习和交流,提高小组成员的书法技巧和水平。

1.2 促进交流互动:为书法爱好者提供一个交流互动的平台,分享经验、观点和作品。

1.3 增进文化认识:通过学习书法,加深对中国传统文化的认识和理解。

二、活动内容:2.1 组织书法练习:定期组织小组成员进行书法练习,提供指导和反馈,匡助其不断提高。

2.2 举办书法讲座:邀请专业书法家为小组成员讲解书法的基本知识、技巧和艺术内涵。

2.3 组织书法比赛:定期举办书法比赛,激发小组成员的学习兴趣和创作热情。

三、活动安排:3.1 活动时间:每周二下午2点至4点,为小组成员提供充足的时间参预活动。

3.2 活动地点:在学校的艺术教室或者图书馆预留一个专门的书法活动区域。

3.3 活动形式:以集体练习、个人指导和小组交流为主要形式,灵便组织各种书法活动。

四、活动推广:4.1 海报宣传:制作精美的海报,并在校园内的公告栏和社交媒体上发布,吸引更多的学生参预。

4.2 口碑传播:鼓励小组成员将活动的信息分享给身边的朋友和同学,扩大活动的影响力。

4.3 校内合作:与学校其他艺术社团合作,共同举办书法展览和演讲活动,提高活动的知名度。

五、活动成果:5.1 提升书法水平:通过持续的练习和交流,小组成员的书法水平将得到显著提升。

5.2 增进友谊:小组成员之间通过共同的兴趣爱好建立起深厚的友谊关系。

5.3 传承传统文化:通过书法活动的开展,传统文化得以传承和发扬,引起更多人对书法的关注和热爱。

结语:通过上述的活动计划,我们相信书法兴趣活动小组将成为一个热闹而故意义的地方,为书法爱好者提供学习、交流和展示的平台。

书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划

书法兴趣活动小组活动计划引言概述:书法是中国传统文化的重要组成部分,对于培养学生的审美情趣和文化素养具有重要意义。

为了提高学生对书法的兴趣和学习积极性,我们计划组织书法兴趣活动小组,开展一系列有趣的书法活动。

一、活动目标1.1 提高学生对书法的兴趣:通过丰富多彩的书法活动,激发学生对书法的兴趣,培养他们对传统文化的热爱。

1.2 提升学生的书法水平:通过专业老师的指导和学习交流,帮助学生提升书法技能,提高书法水平。

1.3 增强学生的团队合作意识:通过小组活动的组织和合作,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

二、活动内容2.1 书法讲座:邀请专业书法老师进行书法讲座,介绍书法的历史、发展和基本知识,激发学生学习书法的兴趣。

2.2 书法比赛:组织书法比赛,设置不同级别和题材,让学生展示自己的书法作品,提高他们的书法表现能力。

2.3 书法展览:举办书法展览活动,展示学生的书法作品,让更多人了解和欣赏书法艺术,促进书法文化的传承。

三、活动时间安排3.1 每周一次的书法课:安排固定时间进行书法课程学习,让学生有规律地学习和练习书法。

3.2 每月一次的书法比赛:每月组织一次书法比赛活动,让学生有机会展示自己的书法作品,激发他们的学习积极性。

3.3 学期末的书法展览:每学期末举办一次书法展览活动,展示学生的书法成果,让更多人参与书法文化的传承。

四、活动地点安排4.1 学校教室:书法课程和讲座可以在学校教室进行,方便学生参与和学习。

4.2 书法比赛场地:选择宽敞明亮的场地进行书法比赛,确保比赛活动的顺利进行。

4.3 书法展览厅:租用展览厅进行书法展览活动,展示学生的书法作品,吸引更多人参与。

五、活动评估与总结5.1 活动效果评估:通过学生的参与度、学习成绩和书法作品质量等方面进行活动效果评估,及时调整活动方向和内容。

5.2 活动总结与反馈:每次活动结束后进行总结与反馈,收集学生和老师的意见建议,不断改进活动内容和组织方式。

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案引言概述:硬笔书法是一门古老而精美的艺术形式,它不仅可以培养人们的审美能力,还能提高写字的质量和效率。

为了促进硬笔书法的传承与发展,我们计划组织一个硬笔书法兴趣活动小组。

本文将介绍该小组的活动方案,包括活动目的、时间安排、活动内容、参预方式和预期效果。

正文内容:1. 活动目的1.1 提高参预者的硬笔书法技巧和艺术修养1.2 促进学习者之间的交流与互动1.3 增强参预者对硬笔书法的兴趣和热情1.4 培养学习者的耐心和细致观察力1.5 传承和宏扬中华传统文化2. 时间安排2.1 活动将持续12周,每周进行一次2.2 每次活动时长为2小时,时间安排在周末或者晚上2.3 活动地点为学校的书法教室或者社区文化中心3. 活动内容3.1 基础技法讲解与练习:介绍硬笔书法的基本笔划和结构,通过示范和练习,匡助学习者掌握正确的书写姿式和笔划顺序。

3.2 字帖书写:提供不同难度的字帖,学习者根据自己的水平选择适合的字帖进行书写练习,逐步提高书写的准确性和美感。

3.3 作品欣赏与讨论:组织学习者观看优秀的硬笔书法作品,引导他们欣赏作品的艺术价值和技巧,同时进行作品的讨论和分享。

3.4 创作实践:鼓励学习者进行创作实践,提供主题和素材,引导他们将所学的技巧应用到实际创作中,培养他们的创作能力和表达能力。

3.5 比赛与展示:在活动结束时,组织一个硬笔书法比赛,并举办一次作品展示活动,让学习者有机会展示自己的成果,并与其他学习者交流和学习。

4. 参预方式4.1 开放报名:通过校内宣传和社区通知,向感兴趣的人员开放报名,不限年龄和学历。

4.2 分组学习:根据学习者的水平和兴趣,将他们分成不同的小组,每一个小组人数适中,便于互动和指导。

5. 预期效果5.1 提高参预者的硬笔书法技巧和艺术修养水平5.2 培养学习者的耐心和细致观察力5.3 增强参预者对硬笔书法的兴趣和热情5.4 促进学习者之间的交流与互动5.5 传承和宏扬中华传统文化总结:通过组织硬笔书法兴趣活动小组,我们旨在提高参预者的硬笔书法技巧和艺术修养,促进学习者之间的交流与互动,增强参预者对硬笔书法的兴趣和热情,培养学习者的耐心和细致观察力,同时传承和宏扬中华传统文化。

书法兴趣小组活动方案(精选12篇)

书法兴趣小组活动方案(精选12篇)

书法兴趣小组活动方案(精选12篇)书法兴趣小组篇1一、活动目的:通过书法兴趣小组的活动,突出特色,培养特长,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书滋品导行,以书倡学兴问,以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新之目的。

二、活动时间:每周星期四的下午第三节课,小组成员必须准时到达培训地点(画室)。

三、活动内容及措施:(一)、健全组织书法兴趣小组的成立,本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加,组建30人(七年级各班3人),指导教师:于宝超老师。

(二)、活动内容根据学生年龄特点,指导教师编写了一套《书法教程》共八讲,包括:写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。

教程的编写侧重于楷书阐述,体现了知识性,内容编排上力求通俗易懂,由浅入深,强调实用性,并选取了部分汉字供学生临摹,同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏,以拓展学生视野,增强艺术效果及趣味性和人文性。

(三)、活动措施1、教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度,确保特色活动课的成果显现。

2、在学生中倡导“写好中国字,做好中国人”,“师生结伴在墨香中成长”,以书法教学为载体,打造一个“墨香校园”。

3、在书法指导的过程中,力求多示范、多演示,做到点面结合,“软”“硬”并用,善于发现人才,培养特长。

4.引导学生搜集名人书法名作,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对书法的高涨热情,使兴趣小组有效的持久地开展下去。

5、举办书法展览,交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己平台,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案标题:硬笔书法兴趣活动小组活动方案
引言概述:
硬笔书法是一门古老而优雅的艺术,通过练习硬笔书法可以提高学生的审美能力、专注力和手眼协调能力。

为了促进学生对硬笔书法的兴趣,我们计划开展硬笔书法兴趣活动小组,旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习和提高硬笔书法技能。

下面是我们的活动方案:
一、活动目的
1.1 提高学生对硬笔书法的兴趣和认识
1.2 增强学生的审美能力和专注力
1.3 培养学生的手眼协调能力
二、活动内容
2.1 学习硬笔书法基础知识和技巧
2.2 创作个性化的硬笔书法作品
2.3 参观书法展览和名家讲座
三、活动形式
3.1 小组集中授课和练习
3.2 个性化指导和辅导
3.3 互动交流和展示作品
四、活动时间和地点
4.1 每周定时举行活动,持续一个学期
4.2 活动地点设在学校书法教室或专门场地
4.3 活动时间根据学生的课程安排和兴趣选择
五、活动评估和总结
5.1 定期对学生的学习情况和作品进行评估
5.2 总结活动效果和改进方案
5.3 鼓励学生参加书法比赛和展示活动
通过以上活动方案,我们希望能够激发学生对硬笔书法的兴趣,提高他们的书法水平和艺术修养,同时培养他们的团队合作精神和创造力。

硬笔书法兴趣活动小组将成为学生们展示和提升自己的舞台,为他们的未来发展打下坚实的基础。

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案引言概述:硬笔书法作为一种传统艺术形式,近年来在社会上受到越来越多人的关注和喜爱。

为了促进硬笔书法的传承与发展,我们组织了一个硬笔书法兴趣活动小组。

本文将详细介绍该小组的活动方案,以期激发更多人对硬笔书法的兴趣和热爱。

一、活动目标:1.1 提升硬笔书法技巧:通过集体学习和交流,提高参与者的硬笔书法技巧水平。

1.2 传承传统文化:通过学习硬笔书法,传承和弘扬中华传统文化。

1.3 增进社交与交流:通过活动,促进参与者之间的交流与互动,建立友谊。

二、活动内容:2.1 学习课程:组织定期的硬笔书法课程,由专业老师授课,教授基础笔法、字体结构和书写技巧等。

2.2 作品展示:定期组织作品展示活动,鼓励参与者展示自己的作品,分享书法心得与经验。

2.3 研讨会议:定期组织研讨会议,讨论书法艺术的发展趋势、学习方法和创作技巧等,提升参与者的专业水平。

三、活动安排:3.1 活动时间:每周三晚上7点至9点,为期三个月。

3.2 活动地点:租用社区文化活动中心作为活动场地,提供书法用具和学习设备。

3.3 活动人数:每期活动限定20人,以确保每个参与者都能得到充分的指导和关注。

四、活动费用:4.1 学费:每期活动学费为300元,用于支付老师的授课费用和场地租赁费用。

4.2 书法用具:每个参与者需自备硬笔书法用具,如毛笔、墨汁、宣纸等。

五、活动成果:5.1 技艺提升:通过系统学习和交流,参与者的硬笔书法技艺将得到显著提升。

5.2 作品展示:参与者的优秀作品将有机会在社区内外的展览中展示,提高个人的知名度和影响力。

5.3 社交互动:参与者之间将建立良好的友谊和交流平台,共同进步,共同分享书法之美。

总结:通过以上的活动方案,我们希望能够激发更多人对硬笔书法的兴趣和热爱,传承和弘扬中华传统文化。

同时,通过活动的组织和参与,提高参与者的硬笔书法技巧水平,促进社交与交流,为参与者创造一个良好的学习和交流平台。

书法活动方案 书法兴趣小组活动方案

书法活动方案 书法兴趣小组活动方案

书法活动方案书法兴趣小组活动方案一、活动主题书法兴趣小组活动方案,主题可以定为“汲取中华文化精髓,弘扬书法艺术之美”。

通过书法活动,让小组成员了解中国传统文化,提高书法技能,增进友谊,培养审美情趣。

二、活动内容1. 书法学习:组织专业书法教师进行书法讲座与指导,教授基础书法知识和技能,如握笔、笔法等,指导小组成员正确书写汉字。

2. 作品欣赏:组织书法展览,邀请知名书法家的作品进行欣赏,并进行书法作品交流讨论。

3. 创作活动:组织书法作品创作比赛,鼓励小组成员根据题材创作自己的书法作品,展示个人风采。

4. 书法实践:定期组织书法练习活动,提供书法练习纸、毛笔、墨汁等工具,让小组成员进行书法实践练习。

5. 主题讲座:邀请文化专家进行主题讲座,深度探讨中国书法的历史渊源、发展演变和艺术特色。

三、活动计划1. 定期活动:每周定期安排一次书法学习课程,包括书法技能指导、作品欣赏、创作活动等。

每月组织一次书法展览活动,每季度进行一次书法创作比赛。

2. 特色活动:某些特殊节日,如清明节、中秋节等可以组织专题书法活动,让小组成员通过书法表达节日祝福与感悟。

3. 活动地点:活动地点可以选择在社区活动中心、学校教室或书法培训机构等地点进行,确保场地安全、干净、通风等。

四、活动预算1. 确定活动预算:包括教师费用、场地租金、书法素材费用等,需提前做好预算规划,并保证活动经费使用合理、透明。

2. 寻找赞助:可以向社区、学校或书法机构申请活动赞助,争取活动所需费用,降低小组成员的经济负担。

五、活动推广1. 宣传推广:可以通过社交媒体、宣传海报、口头宣传等方式进行活动宣传,让更多的书法爱好者关注并参与到小组活动中来。

2. 合作推广:可以与文化机构、书法协会等建立合作关系,共同推广书法兴趣小组的活动,并举办联合活动。

六、活动效果1. 提高参与者的书法水平,培养他们的审美情趣和艺术表达能力。

2. 扩大书法兴趣小组的知名度和影响力,增加小组成员数量。

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案

硬笔书法兴趣活动小组活动方案引言概述:硬笔书法是一门古老而优雅的艺术形式,它能够培养人们的专注力、耐心和审美能力。

为了促进硬笔书法的传承和发展,我们计划成立一个硬笔书法兴趣活动小组。

本文将详细介绍该小组的活动方案,包括活动目标、活动形式、活动内容、活动时间和活动地点。

一、活动目标:1.1 培养兴趣:通过参与硬笔书法活动,激发小组成员对硬笔书法的兴趣,提高对书法艺术的认识和理解。

1.2 学习技巧:通过专业的指导和实践,使小组成员掌握硬笔书法的基本技巧,提高书写的准确性和美感。

1.3 交流分享:为小组成员提供一个交流和分享的平台,促进彼此之间的学习和成长。

二、活动形式:2.1 硬笔书法讲座:邀请专业书法家进行讲座,介绍硬笔书法的历史、发展和技巧,激发小组成员的学习兴趣。

2.2 实践指导:组织专业书法老师进行实践指导,帮助小组成员掌握硬笔书法的基本笔画和书写技巧。

2.3 作品展示:定期组织小组成员展示自己的作品,分享书法心得和体会,互相学习和交流。

三、活动内容:3.1 基础训练:通过练习基本笔画和常用字,提高小组成员的书写技巧和字形美感。

3.2 书法创作:组织小组成员进行书法创作,鼓励他们尝试不同的书法风格和表达方式,发挥个人创造力。

3.3 书法比赛:定期组织书法比赛,激发小组成员的学习动力,提高书法水平,同时增强团队合作和竞争意识。

四、活动时间:4.1 每周活动:每周定期举行一次活动,包括讲座、实践指导和作品展示,确保小组成员能够持续学习和进步。

4.2 集中培训:定期组织集中培训,邀请专业书法家进行更深入的指导和交流,提高小组成员的书法水平。

五、活动地点:5.1 学校教室:利用学校的教室作为活动场地,提供良好的学习环境和设施。

5.2 书法馆:定期组织小组成员参观书法馆,接触更多书法作品和文化,增加艺术的感受和启发。

总结:通过成立硬笔书法兴趣活动小组,我们将为学生提供一个学习和交流的平台,培养他们对硬笔书法的兴趣和热爱。

书法兴趣小组比赛活动方案4篇

书法兴趣小组比赛活动方案4篇

书法兴趣小组比赛活动方案4篇根据摸底调查由我负责成立了书法兴趣小组,制定了详细的活动计划,并按计划方案对兴趣小组学生进行了书法兴趣培养和基本功训练,下面是小编给大家带来的书法竞赛活动总结范文4篇,希望能够帮助到大家!书法竞赛活动总结1先说说本次大赛的策划环节吧,我院书画协会自成立七年以来,一直都是以学院名字命名的;有一次无意中我看一张表,发现我们会员中八成以上的人来自中文系和艺术系,取其前两字看之,就是中艺二字,然后又想到中艺者,中国艺术也,要不就直接起名为中艺书画协会吧,既有内涵,也好听。

直至今年协助朱兄搞起活动来,此名才渐渐走向落实阶段。

今年是中国共产党建党90周年,在此之际,能以首届中艺杯书画大赛为名搞这样一次活动,也算是为党的90华诞献上的一份礼物,于是当有此念想之后,就开始和协会里的人商量,通过大家的商议,决定举办首届首届中艺杯书画大赛。

好,这一切决定了,可是协会更名的正式文件还没有批完,所有的策划文件都已成稿的时候,还没有可用的印章,所有文件不能如愿的下达。

我是一个怎么样的人呢,可能是一个干起事来对事不对人的人。

文件的没有批完,我很着急,在无奈之下我曾经强逼过朱兄找相关单位批文件更新名,把正值考前(参加一次自考)的朱兄逼得无奈,只好答应去办,而在这个过程中,我更是多次赶着朱兄办事,原因是不这样的话我们这一届就等于说是空手接上的领导权的职务,之后空空然的卸任,作为比较热衷书画天地的我,总觉得干不出些成绩的话似乎很难给即将上任的新一届做好榜样,如果是这样,那么他们下一届的工作会很艰难,为了搞好此次活动,我给朱兄翻脸数次,甚至在很多人的饭桌上不顾面子的拍过桌子,这一切都是为了把活动办好,这一切都已过去,在这里感谢朱兄的大度,他从未往心里记过,我们见面一如往常,而我们的友谊也随之更进了一步。

酒过三巡,朱兄依然善言欢唱,乐哉!此次大赛的策划克敏贤兄在百忙之中付出了很多的心血,从策划书到征稿通知,文件性东西的一遍遍修改,都付出了相当多的努力。

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书法兴趣小组活动方案
榛柴中心小学孙胜
书法是中国所特有的一门视觉艺术。

它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。

为了贯彻我县中小学推行体育艺术“2+1”培养模式,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质、强化我校素质教育,发挥学生的个性特长,以适应现代社会对各类人才的需要,特成立我校书法特长班:
一、工作目标
书法特长班通过本期学习、训练,要掌握钢笔和毛笔书法的基本运笔和字体间架结构,能够独立书写钢笔和毛笔书法作品。

二、活动形式
分为高段、中段和低段三大部分。

开始都从最基本的坐姿。

握笔开始,然后逐段进行分部教学。

1、低段:在掌握了基本坐姿、握笔方法后,主要是掌握基本笔画,如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习,然后进行一些简单笔画字的练习。

2、中段:主要是临摹字帖,并加强练习。

3、高段:首先是进行临摹,然后可选择自己喜欢的字帖进行,如颜体、欧体、柳体字帖。

同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹。

三、任教人员分配及其条件
1、书法小组由孙胜同志负责任教。

2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学。

3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。

四、工作步骤和措施
1、钢笔和毛笔的书写姿势指导
2、毛笔的基本笔画运笔训练
3、毛笔独体字训练
4、毛笔的合成字练习
5、间架结构三十六法
22884 5964 奤26009 6599 料?34855 8827 蠧37534 929E 銞26902 6916 椖
6、钢笔字训练
7、书写作品、讲解
8、学习写钢笔和毛笔书法作品
五、活动时间安排
每周四下午第七节课。

书法兴趣小组活动方案
书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。

为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

二、活动要求:
1、利用每周三课外时间进行活动,小组成员必须准时到达多媒体教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、采取的措施:
(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。

(2)、实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)、在六一期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

四、活动对象:
各年级对书法爱好的学生
云龙中学美术、书法兴趣小组活动方案
指导思想
紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,为了丰富学生的美术、书法知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术、书法的积极性,更好的让学生接受美术、书法艺术的熏陶,积极开展美术、书法教育活动,给爱好美术、书法的学生创设一个良好的学习环境。

本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽教学形式的多样化,力争更扎实有效地推进美术、书法教育教学改革,使学校的美术、书法教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

二、活动目的:
1. 吸收各班的美术、书法爱好者和乐于学习美术、书法的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术、书法基础。

2. 多介绍课外的传统美术知识来丰富学生,同时以多种形式开展展评活动来激发学生兴趣,以便平时能带动其他同学去学习美术、书法。

3. 提高学生的美术、书法水平,大量接触美术、书法作品,培养美术、书法尖子生,使部分同学对美术,能够参加各种有关美术、书法的比赛。

4、对个别的美术、书法学的好的同学进行重点辅导,并鼓励其多参加一些比赛。

三、活动时间:
每周二和周四晚上8:00至8:45开始进行活动,周二美术,周四书法,小组成员必须准时到达教室。

25925 6545 故36725 8F75 轵36279 8DB7 趷32260 7E04 縄
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四、活动要求:
1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与活动学习无关的事。

3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

4、爱护教室内的设施和用品。

5、课外活动期间,学校与家长要确保学生安全到校,平安回家。

五、教学设施:
1、教室一间
2、静物展台二个
3、遮挡屏一个
4、水果静物模型一些
5、陶瓷器一些
6、石膏几何体一些
7、垫布几块
8、写生灯一盏
9、画板20个
10、画架20个
11、桌椅一些
232091 7D5B 絛27626 6BEA 毪~24223 5E9F 废+r
12、8厘夹板4块
13、画笔一套(教师用)
14、毛笔一套(教师用)
15、毛毯一块
16、墨汁几瓶
17、油画布一些:(教师用)
18、各种颜料:油画颜料、国画颜料、水粉颜料、水彩颜料(教师用)
19、各种绘画纸:素描纸、水粉纸、水彩纸、宣纸(教师用)
20、笔边纸几刀(教师用)。

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