高校校园广告现状分析
是否应该取消校园广告？辩论辩题
是否应该取消校园广告？辩论辩题正方，应该取消校园广告。
首先，校园广告对学生的学习生活造成了干扰。
在校园内，学生应该集中精力学习，而过多的广告会分散学生的注意力，影响学习效果。
据统计，学生在学习时受到广告干扰的情况越来越严重，这对学生的学业发展是不利的。
其次，校园广告可能会对学生的价值观产生负面影响。
一些商业广告可能存在不良信息，比如暴力、色情、虚假宣传等，这些信息会对学生的思想产生不良影响，甚至导致学生产生错误的价值观。
因此，取消校园广告可以避免这些负面影响，保护学生的健康成长。
此外，取消校园广告也可以减轻学生的经济压力。
一些商业广告会诱使学生消费，导致学生花费过多的零花钱。
取消校园广告可以让学生远离过度消费的诱惑，有利于培养学生的理财观念，减轻家庭经济负担。
总之，取消校园广告有利于维护学生的学习环境，保护学生的思想健康，减轻学生的经济压力，是非常有必要的。
反方，不应该取消校园广告。
首先，校园广告是一种重要的信息传递方式。
通过校园广告，学校可以向学生发布重要的通知、活动信息等，方便学生获取各种资源。
取消校园广告可能会导致学生信息获取的不便，影响学生的学习和生活。
其次，校园广告是学校获取额外收入的重要途径。
学校可以通过出售广告位获取一定的收入，用于改善校园设施、提高教学质量等。
取消校园广告可能会影响学校的经济运作，对学校的发展不利。
此外，校园广告也可以为学生提供就业机会。
一些学生可以通过参与校园广告的设计、制作等工作，锻炼自己的能力，积累工作经验，有利于学生的就业发展。
综上所述，不应该取消校园广告，因为它是重要的信息传递方式，可以为学校获取额外收入，为学生提供就业机会。
取消校园广告可能会对学校和学生产生不利影响。
名人名句：“广告是现代生活的一部分，是我们生活的一部分，是我们生活的一部分。
”——大卫·奥格威。
经典案例：2019年，某校取消了校园广告后，学生们反映信息获取不便，学校通知发布不及时，影响了学生的学习和生活。
高校品牌推广策划书3篇
高校品牌推广策划书3篇篇一高校品牌推广策划书一、前言随着教育市场的竞争日益激烈，高校品牌的建设和推广变得尤为重要。
本策划书旨在通过一系列的推广活动，提升高校的知名度、美誉度和影响力，吸引更多优秀学生和师资，促进高校的发展。
二、高校品牌现状分析1. 优势：历史悠久：高校具有较长的办学历史，积累了丰富的文化底蕴和学术资源。
师资雄厚：拥有一支高素质的师资队伍，教学水平和科研能力较强。
学科齐全：开设的学科门类广泛，能够满足不同学生的学习需求。
2. 劣势：知名度不高：在同类高校中，高校的知名度相对较低，缺乏品牌影响力。
宣传不足：以往的宣传工作主要集中在校园内，对外宣传力度不够。
形象塑造不够：高校的品牌形象不够鲜明，缺乏独特的品牌个性和价值主张。
3. 机会：教育市场需求增长：随着经济的发展和社会的进步，人们对教育的需求不断增加，为高校提供了广阔的市场空间。
技术创新：互联网和移动互联网的发展，为高校的品牌推广提供了新的渠道和手段。
4. 威胁：竞争对手的挑战：同类高校之间的竞争激烈，需要不断提升自身的竞争力。
社会舆论的压力：高校面临着社会舆论的监督和评价，需要加强危机公关和舆情管理。
新兴教育模式的冲击：在线教育、职业教育等新兴教育模式的发展，对传统高校的招生和教学模式带来了一定的冲击。
三、高校品牌推广目标1. 短期内提升高校的知名度和美誉度，吸引更多的学生和师资。
2. 中期内树立高校的品牌形象，打造独特的品牌个性和价值主张。
3. 长期内提升高校的品牌影响力，成为国内知名、国际有一定影响力的高等教育机构。
四、高校品牌推广策略1. 定位策略明确高校的品牌定位，即高校的核心价值观、使命和愿景。
确定高校的目标受众，包括学生、家长、教职工、社会公众等。
分析目标受众的需求和心理，制定相应的品牌传播策略。
2. 传播策略制定高校品牌传播的口号和形象标识，统一品牌形象。
利用多种传播渠道，包括线上和线下渠道，进行品牌传播。
加强与媒体的合作，提高高校的媒体曝光度。
调研报告 范例 模版
校园媒体效果调查报告机构：同济大学05 广告学人员：完稿日期：2008年6月2日目录一、摘要 (3)二、引言 (4)三、研究方法 (5)四、结果与分析 (6)1、定量研究 (6)2、定性研究 (18)五、结论与建议 (21)附录：问卷.......................................................... (25)定性访问提纲 (28)摘要通过本小组这次关于校园媒体效果研究的调查，对校园媒体对于品牌知名度、美誉度、购买意愿的影响；校园媒体在大学生群体的各种信息渠道中的地位；不同消费习惯的大学生群体对校园媒体的不同反应等问题做出了判断分析，得出了一些结论和建议。
总的来说有以下几点：1、校园媒体形式多样，同时具有渗透度高，成本较低的优势。
2、校园媒体无法对品牌印象产生根本的改变，同时激发购买欲望的效果也不大。
3、校园媒体相对于人际传播属于信息的次要来源。
4、体育及通讯类与大学生生活相关度高的品牌产品广告的好感度较高。
5、影响大学生对校园媒体广告反应的因素有：媒体发布形式、广告内容、品牌忠诚度以及学生消费水平。
其中大学生对校园媒体广告的内容有明确的倾向性。
针对以上的发现，我们认为校园媒体要想进一步发展成熟，必须对校园媒体实施长期的广告战略，改善现阶段校园内品牌宣传效果的不足的现状。
改进已有媒体的使用方式，同时开发新的校园媒体，广告投放的形式要注意互动性，这样才能在独特的大学生群体中起到更好的传播效果。
引言随着中国广告行业的日趋成熟，广告从各个方面渗透到生活的方方面面。
广告媒体不仅将触角伸向数字化领域，延伸到户外，并以新的眼光定位受众群体，比如商务圈、主妇圈等等。
其中大学生圈是其中充满活力和潜力的一个群体。
而校园媒体则从一种由学校专门的新闻部门成立的、以学校的广大师生为主要传播对象、不以盈利为目的的非商业化的媒介形式，逐渐转变为由传单、海报、报纸、广播、电视、网络相互交织的日趋商业化的成熟媒体。
广告专业调研报告范文
广告专业调研报告范文为了广告设计与制作专业人才培养方案修订的需要，实现海南地区的艺术设计人才需求，进一步推动高等教育体制改革，我校遵照教育部关于发展高等职业教育的有关精神，结合行业现状和我校实际情况，按照学院对广告设计与制作专业人才培养方案修订的要求，于2022年7月-10月间先后三次组织相关教师对目前海南地区广告设计人才的社会需求状况进行了调研。
一、专业调研面对近几年广大广告专业毕业生毕业就业困难的现状，虽然现在据调查报告的数据显示；现在广告公司的员工所占公司的比例是64.32%，但是他们招聘新人的要求是：有创意，勤奋；策划方向：对市场了解，有沟通能力，新思维超前，文字驾驭能力；勇气，勤奋。
然而，在他们眼里，大专生最缺乏的时勇气和耐心。
通过此而调查，我们希望我们积极应对广告市场的需求。
以让学生毕业之时及时的找到满意的工作，也希望学校积极的改变教学方针，同时也希望通过学校的教育，毕业以后为广告市场做出佳绩调查地区：海口、三亚、琼海调查对象：广告公司及负责人调查人员：张克亮、庞炳楠、蔡赞宏等据我们调查得知：目前海南广告市场基本上处于这样的状况下：大小广告公司遍地都是，但是多数都致力在做房地产，医药方面的广告。
于是，广告市场出现了大多数专业人士认为的现象；潜力很大，但开发不足。
然而，针对我们调查的专题而言，广告公司的负责人认为：他们广告公司的人员大多数是大专学历，本科及本科以上的人员所占公司人员的比例很少。
他们说招员工时主要看经验，的确在他们公司里有很多非广告专业的员工。
在他们众多的部门里，只有设计部里的大多数员工时属于广告专业的。
他们在多年的招聘新人的过程中认为;虽然广告专业的毕业生在校受过几年的专业教育，但是他们的专业技能较差，经验更是少之又少，只有少数的公司在招聘新人时进行短期的就业培训。
在这种情况下，应届毕业生到广告公司应聘时录取率很低。
而且，也源于广告公司对我们广告专业的高校的了解有关。
据了解，他们只是听说哪些大学有广告专业，但具体的向哪个方向培养并不知道。
高校校园广告现状分析
高校校园广告现状分析引言校园广告是指在高校校园内展示的各类商业广告，包括宣传品、海报、标语等形式。
随着高校人数的增加以及消费水平的提高，校园广告也逐渐成为企业推广产品和品牌的重要渠道。
本文将对高校校园广告的现状进行分析，并探讨其中的问题和潜在的发展机遇。
一、高校校园广告的现状1. 广告数量的增加随着市场竞争的加剧，越来越多的企业意识到高校学生群体的潜在市场价值，纷纷选择在校园内进行广告投放。
根据调查数据显示，高校校园广告的数量近年来呈现逐年递增的趋势，其中包括校园宣传栏、教室内海报、校园LED屏幕等形式。
2. 广告内容的多样化高校校园广告的内容也日趋丰富多样化。
除了传统的教育类广告外，各类产品和服务的广告越来越受到高校学生的关注，如电子产品、社交软件、美妆品等。
这些广告内容通过创意和巧妙的表达方式，吸引了年轻人的眼球，并满足他们在校园生活中的消费需求。
3. 广告投放方式的变化随着科技的进步和社交媒体的兴起，高校校园广告投放方式也发生了变化。
传统的纸质广告逐渐被电子屏幕广告所取代，如校园LED屏幕、电视墙等。
此外，很多企业还通过在大型校园活动上设置展台、赞助校园社团活动等方式进行广告宣传，以获得更广泛的关注。
二、高校校园广告存在的问题1. 广告信息过载随着广告数量的增加，高校校园广告信息已经超过了人们的承受范围，广告内容的传递效果大打折扣。
许多广告被学生忽视或忘记，无法达到预期的宣传效果。
这对于广告主来说是一种资源浪费，也影响了其他广告的传递效果。
2. 广告过于商业化一些高校校园广告内容过于商业化，缺乏创造性和原创性，难以引起学生的注意和兴趣。
学生在校园内接触到的广告大部分与他们的学习和生活无关，很难产生共鸣。
这种情况下，广告主需要更加深入了解学生需求，提供更具有吸引力和独特性的广告内容。
3. 广告投放渠道的有限性虽然高校校园广告数量增加，但广告投放渠道仍然相对有限。
不同学校的广告资源不一样，有些学校对外开放的广告空间有限，导致一些广告主无法在目标学校进行广告投放。
蓝月亮校园推广营销策划书
蓝月亮校园推广营销策划书一、背景分析：随着人们生活节奏的加快和压力的增大，不少青少年面临着压力过大、精神状态不佳等问题。
校园推广营销是一种以校园为平台，通过推广产品或服务，同时关注青少年的身心健康和成长的市场营销手段。
蓝月亮作为一家专注于洗涤领域的知名品牌，希望通过校园推广营销活动，以传递品牌正能量和提供相关产品及服务为目标，与学生群体建立紧密的联系，不仅增强品牌影响力，还能传播品牌理念，为青少年提供关怀和支持。
二、目标设定：1. 增加品牌知名度：通过校园推广活动，使更多的青少年了解并记住蓝月亮品牌，增加品牌知名度和认可度。
2. 增加产品销量：通过校园营销活动，促使目标群体购买蓝月亮洗涤产品，提高产品销量。
3. 提升品牌形象：通过营造积极正面的品牌形象，塑造蓝月亮为关注青少年健康成长的品牌形象，提升品牌价值感。
三、推广策略：1. 打造品牌形象：通过与校园相关的促销活动，如开展环保公益活动、举办洗涤知识讲座等，打造蓝月亮品牌为环保、健康的形象。
2. 校园代言人：选择一些有影响力和知名度的学生作为校园代言人，与品牌形成互动，通过他们的话语和形象传播品牌理念。
3. 举办校园互动活动：例如蓝月亮品牌洗衣比赛、洗涤技能培训等，让学生们亲身参与并体验蓝月亮产品的优势，增强品牌黏性。
4. 提供优惠促销活动：与学校合作，针对学生群体推出优惠活动，例如洗涤产品折扣、购买送礼品等，吸引学生们购买和试用蓝月亮产品。
5. 社交媒体推广：通过在校园推广活动中引导学生关注蓝月亮社交媒体账号，加强与目标群体的联系，并在社交媒体上发布品牌关注青少年话题的内容，吸引更多青少年关注和参与。
四、推广执行计划：1. 策划活动：明确活动目标、主题和内容，并确定时间和地点。
2. 宣传准备：设计活动海报、宣传册等宣传物料，并联系媒体（校园报纸、校园广播电台等）进行宣传报道。
3. 校园代言人选拔：与学校合作，通过在线投票或选拔赛方式，选拔校园代言人。
校园广告专项治理工作总结
校园广告专项治理工作总结
近年来，随着校园广告的增多和不合理的现象，校园广告专项治理工作成为了
学校管理的重要一环。
在这个过程中，我们不断总结经验，不断改进工作方法，取得了一定的成效。
首先，我们对校园广告的管理进行了系统的规范。
通过制定相关的管理制度和
规定，明确了广告的发布标准、审核流程、管理责任等，有效地规范了校园广告的发布和管理。
同时，我们还积极开展了宣传教育工作，提高了师生对校园广告管理的重视程度，增强了大家的管理意识。
其次，我们加强了对校园广告的监督和检查。
通过建立健全的监督机制，定期
对校园广告进行检查，及时发现并纠正存在的问题。
同时，我们还加强了与相关部门的协作，形成了多方合力，共同推动校园广告管理工作的深入开展。
此外，我们还注重了校园广告的合理利用。
在规范管理的基础上，我们鼓励学
生和教职工积极参与校园广告的设计和发布，充分发挥了校园广告的宣传和引导作用。
同时，我们也加强了对商业广告的管理，严格控制了商业广告对校园环境的影响，确保了校园环境的整洁和美观。
总的来说，校园广告专项治理工作是一项长期而复杂的工作，需要各方的共同
努力。
在今后的工作中，我们将进一步加强对校园广告的管理，不断完善管理制度，提高管理水平，确保校园广告的管理工作取得更好的成效。
相信在全校师生的共同努力下，我们一定能够打造一个更加整洁、美观的校园环境。
校园广告清理情况汇报
校园广告清理情况汇报
近期，我们校园对广告清理工作进行了全面的梳理和整改，以营造一个整洁、
美好的校园环境。
在全校师生的共同努力下，取得了一定的成效，现将清理情况进行汇报。
首先，我们对校园内的各类广告进行了全面排查和清理。
针对校园墙壁、树木、校门口等地方的乱贴乱画现象，学校相关部门进行了集中清理，清除了大量无关广告，使校园环境焕然一新。
同时，我们还对学生宿舍楼、教学楼等地进行了重点整治，对于一些违规张贴的广告，及时进行了清理和警示，有效净化了校园环境。
其次，我们加强了对广告发布的管理和监督。
学校建立了严格的广告发布管理
制度，对校内外的广告发布进行了规范和审核，杜绝了一些不良广告的出现。
同时，学校还加大了对违规广告行为的处罚力度，对于违规发布广告的单位和个人进行了严肃处理，形成了有力的震慑。
此外，我们还加强了对学生的宣传教育。
学校通过开展各种形式的宣传教育活动，引导学生自觉抵制不良广告，树立正确的价值观念，提高了学生的法律意识和社会责任感，使广告清理工作取得了良好的社会效果。
最后，我们将进一步加大对广告清理工作的力度，完善相关管理制度，加强监
督检查，确保广告清理工作取得持续成效。
同时，我们也呼吁全校师生共同参与，共同维护校园环境的整洁与美好，让校园成为一个学习、生活的净土。
总之，校园广告清理工作是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力
和支持。
我们将继续加大力度，不断完善工作机制，不断提升工作效果，为打造一个整洁、美好的校园环境而努力奋斗！。
校园广告宣传报告范文
校园广告宣传报告范文近年来，校园广告宣传活动逐渐成为学校宣传文化建设的重要组成部分。
通过广告宣传，学校能够更好地宣传自身的办学特色和优势，吸引更多的学生和家长关注。
本文将从广告宣传的意义、方式、策略以及效果等方面进行分析和探讨。
首先，校园广告宣传活动对于学校来说具有重要的意义。
宣传广告能够有效地传递学校的办学理念和特色，提升学校的形象和知名度。
同时，对于吸引潜在学生和家长的关注，校园广告宣传起到了至关重要的作用。
通过广告宣传，学校能够向外界传达自己的办学理念、师资力量、校园环境等重要信息，从而吸引更多的优秀学生和家长选择学校。
其次，校园广告宣传活动的方式多种多样。
学校可以通过传统媒体如电视、报纸、杂志等发布广告，也可以通过现代媒体如互联网、社交媒体、校园网等进行广告宣传。
此外，学校还可以利用校园广播、海报、宣传册等形式在校园内进行宣传，以确保信息的覆盖率和有效传递。
在进行校园广告宣传时，学校需要注意制定合理的宣传策略。
首先，明确宣传目标和受众群体，针对不同群体制定不同的宣传内容和方式。
其次，确定宣传时间和频率，合理安排宣传活动的时间，以保证广告的连贯性和印象深刻性。
此外，宣传材料的创意和设计也是关键因素，直观、吸引人的图片和文字能够更好地吸引受众的眼球。
最后，校园广告宣传活动需要关注其效果。
学校应根据宣传活动反馈和数据分析，及时评估宣传效果，以便进行调整和改进。
此外，定期收集学生对于广告宣传的反馈和建议，以便更好地满足学生和家长的需求。
综上所述，校园广告宣传在学校的宣传文化建设中具有不可忽视的作用。
通过合理的宣传策略、多样的宣传方式，学校能够更好地传递自身的办学理念和特色，吸引更多的学生和家长关注。
然而，宣传活动的效果评估和学生反馈也是十分重要的，只有不断调整和改进，才能更好地满足受众的需求。
学校广告清理情况汇报范文
学校广告清理情况汇报范文学校广告清理情况汇报。
根据学校领导的要求，我们对学校内部的广告进行了全面清理和整改工作。
经过一段时间的努力，现将清理情况进行汇报如下：首先，我们对学校内部的各类广告进行了全面梳理和统计。
发现学校内存在大量的过期、无效、重复的广告，严重影响了校园的整体形象和环境。
针对这一情况，我们迅速组织了相关人员，制定了清理方案和工作计划。
其次，我们对各个校区的广告牌进行了逐一排查和清理。
对于过期的广告，我们及时进行了撤下和更换，确保了校园内的广告内容新颖、贴合学校形象和宣传要求。
同时，我们还对广告牌的布局和设计进行了重新规划，使得整体风格更加统一、美观。
在清理过程中，我们也发现了一些学生自发张贴的广告，内容涉及培训机构、家教服务等。
针对这一情况，我们及时开展了宣传教育工作，告知学生不得私自张贴广告，以免影响校园形象和学校管理秩序。
通过宣传教育，学生们也更加理解了维护校园环境的重要性，积极配合我们的清理工作。
最后，我们还对学校内部的宣传栏进行了重新规划和整改。
通过调整宣传栏的布局和内容，使得校园内的宣传信息更加清晰、有序，方便师生获取相关信息。
同时，我们还加强了对宣传栏的管理和维护工作，确保宣传栏的整洁和规范。
总的来说，经过我们的努力和整改工作，学校内部的广告情况得到了有效的改善和清理。
通过此次清理工作，不仅提升了学校的整体形象和管理水平，也增强了师生对校园环境的维护意识。
我们将继续加强对学校广告的管理和维护工作，确保校园内的广告内容健康、规范，为师生营造一个良好的学习和生活环境。
以上就是学校广告清理情况的汇报，谢谢各位领导和老师的支持和关心。
我们将继续努力，为学校的发展和建设贡献自己的力量。
校园广告专项治理工作总结
校园广告专项治理工作总结
近年来，随着校园广告的增多，校园环境逐渐受到了一定程度的影响，给学生
们的学习和生活带来了一定的困扰。
为了改善校园环境，学校积极开展了校园广告专项治理工作。
在这个过程中，我们取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
首先，我们在校园广告专项治理工作中采取了多种措施，如制定了相关管理规定，加强了巡查力度，对违规广告进行了清理，还开展了相关宣传教育活动。
这些措施有效地净化了校园环境，让学生们能够在一个整洁、美好的环境中学习和生活。
其次，我们也遇到了一些困难和挑战。
一些商家和广告公司对校园广告治理工
作不够重视，存在一定的抵触情绪，给我们的工作带来了一定的阻力。
此外，学生们的自觉性和法律意识有待进一步提高，一些学生对违规广告的认识不够深刻，还存在一定的违规现象。
总的来说，校园广告专项治理工作取得了一些成绩，但也存在一些问题。
对此，我们需要进一步完善相关管理制度，加大宣传力度，提高学生的法律意识，让校园环境更加整洁、美好。
希望在全校师生的共同努力下，校园广告专项治理工作能够取得更好的成绩，为学生们营造一个更加优美的学习和生活环境。
2015年校园全媒体广告和校园公关活动行业分析报告
2015年校园全媒体广告和校园公关活动行业分析报告2015年1月目录一、行业主要业务介绍 (4)1、校园全媒体广告业务 (4)（1）采购模式 (4)（2）服务模式 (5)（3）销售模式 (5)（4）盈利模式 (6)2、校园公关活动营销服务 (7)（1）采购模式 (7)（2）服务模式 (7)（3）销售模式 (11)（4）盈利模式 (12)3、移动互联网服务 (12)（1）采购模式 (12)（2）服务模式 (12)（3）销售模式 (13)二、行业管理 (13)1、行业主管部门及监管体制 (13)2、行业相关主要法律法规及政策 (15)三、行业概况及发展趋势 (18)1、广告业发展概况及发展趋势 (18)（1）广告服务的专业技术水平将得到提升 (20)（2）行业集中度将进一步提升 (21)（3）资本运作成为国内广告公司发展壮大的有效途径 (21)（4）数字媒体和无线终端技术为广告公司进一步发展提供了契机 (22)2、公共关系服务业 (22)（1）公共关系服务企业集团化趋势不断增强 (23)（2）以活动传播为主导的传播模式日益受到重视 (24)（3）活动传播的应用领域将日趋多元化 (24)（4）活动传播市场规模进一步扩大 (25)四、行业市场规模 (25)1、广告行业 (25)2、公共关系服务行业 (30)五、行业风险特征 (31)1、行业风险特征 (31)2、市场风险特征 (31)3、政策风险特征 (32)一、行业主要业务介绍1、校园全媒体广告业务校园全媒体媒介服务，内容大体包括媒介策略、媒介购买和传播监测三个阶段，目的在于以最小的广告投放额达到设定的广告投放效果或者在一定预算条件下达到最大的广告投放效果。
（1）采购模式校园自有媒体，通过与学校合作的形式获得阅报栏、运动场围挡、餐桌桌贴、新生手册等校园媒体的独家经营权，其他媒体资源采取以销定购的模式进行采购，所采购的广告资源主要包含其他校园媒体、互联网、移动互联网、户外、平面等广告资源，采购经公司运营中心媒介部评估确认，采购中心执行。
是否应限制校园广告
是否应限制校园广告校园广告是指在学校内部或周边地区发布的广告信息。
随着社会的发展和经济的进步，校园广告在学校中的存在越来越普遍。
然而，是否应该限制校园广告一直是一个备受争议的话题。
本文将从多个角度探讨是否应该限制校园广告。
首先，限制校园广告可以减少学生的消费压力。
校园广告往往宣传各种商品和服务，吸引学生购买。
然而，学生通常没有稳定的经济来源，容易受到广告的引诱而产生过度消费的行为。
限制校园广告可以减少学生的购买欲望，减轻他们的经济负担，使他们能够更好地专注于学习。
其次，限制校园广告可以减少学生的时间浪费。
校园广告往往以各种形式出现，如海报、电子屏幕、传单等，这些广告会分散学生的注意力，使他们花费更多的时间在广告上而不是学习上。
限制校园广告可以减少学生的时间浪费，提高他们的学习效率。
此外，限制校园广告可以维护学校的形象和环境。
校园广告的内容和形式各异，有些广告可能存在低俗、虚假宣传等问题，这不仅会影响学校的形象，还会对学生的价值观产生负面影响。
限制校园广告可以规范广告内容和形式，维护学校的良好形象和环境。
然而，限制校园广告也存在一些问题。
首先，校园广告是商家宣传产品和服务的重要途径，限制校园广告可能会影响商家的宣传效果和销售业绩。
其次，校园广告也是学校获取经济收入的重要来源，限制校园广告可能会减少学校的财政收入，影响学校的运营和发展。
综上所述，是否应该限制校园广告是一个复杂的问题。
限制校园广告可以减少学生的消费压力和时间浪费，维护学校的形象和环境。
然而，限制校园广告也可能影响商家的宣传效果和学校的财政收入。
因此，我们应该在平衡各方利益的基础上，制定合理的校园广告管理政策，既能满足学生的需求，又能保护学校的利益。
校园广告集中“赢”项目实施分析
校园广告集中“赢”项目实施分析【摘要】本文通过对一大部分同学的调查和询问，以及我们在学校周边的调查，和与企业的交谈，我们创作了校园广告集中“赢”的活动，经过我们的努力，我们得到了意想不到的效果。
与我们合作的企业达到了预期的效果，同学们也非常接受这种方式，既节约纸张，又能达到效果。
【关键词】校园广告传播途径宣传效果一、项目研究的目的和意义校园广告集中“赢”的目的是为了节约企业宣传成本，提高企业宣传效果，增加企业知名度，为企业带来更大的利益。
同时也可以满足同学们的需求，我们的版面设计会涵盖多种多样的广告，同学们依据自己的需求选择更优惠的商品。
既满足同学们的需求，也为同学们省了很多的时间和金钱。
更大、更多的保证了同学们的利益。
从而达到共赢的效果。
校园广告集中“赢”的意义就在于达到互利互益的效果，同学们每天收到一张又一张的宣传单，品种单一，如果不是同学们所需求的广告就会被扔掉，既造成了资源的浪费，又不能达到企业的预期，我们的宣传单上的广告是与校园外的各类型的企业进行洽谈后，以最大的优惠展现给同学们的。
企业用更少的成本收到了更多的利益。
同学们以最优惠的价格买到需求的商品，促进了消费，提高了企业效益。
同时由于我们的宣传单需要雇佣宣传员，我们会在学校里勤工助学的部门，找一些同学发宣传单，我们会支付一定的费用。
既为同学提供挣钱的机会，又为我们的活动提高了效率。
二、研究过程和成果在研究初期，我们的想法有很多，大家非常配合我们的工作，积极参加讨论，最终我们首先进行了人员的分配，大家各尽其职。
在最初我们对广大的学生进行调查，理解到同学们对这种校园广告宣传是比较支持的，但是他们觉得一般的广告宣传单太单一，对他们没有任何意义，只是浪费，他们也对我们的活动提出了建议和意见。
经过研究以后我们首先对学校周边的企业进行了了解，并试着与他们进行沟通，了解到他们是有强烈的需求的，因为校园是一个大的消费市场。
了解后，我们做了一个完整的策划，我们派一名成员去与校园周边企业进行洽谈，把价格谈到最低，优惠最大，经过洽谈后，有许多家企业愿意和我们合作。
校园市场推广策划书两篇
篇一：校园市场推广策划书一、市场分析简介：由于网络电子的发展，传统企业纷纷深入互联网领域，成为市场规模大幅度增长的核心动力。
网络营销推广目前已是根植中国互联网上，遥遥率先的一种运营模式。
据最新的艾瑞调查报告，像腾讯等一些网络企业已跻身中国互联网上网络营销领域等收入规模前几名。
其所取得的成绩，被视为网络营销一个创新。
国内的互联网行业可以说是百花齐放，除却雄踞行业领袖地位的腾讯，仍然有隆重、九城、蜗牛、网易、新浪等诸多知名互联网营运商以及无以计数的中小型网络企业百家争鸣。
腾讯，中国通讯与互联网企业的巨头，其深厚的资源，不断的扩展自己的网络领域，通过通讯业进行发展。
现在腾讯互联网产品大大小小几十个，分部各个领域，外部团队也是上百支，其主要的宣传拓展渠道就是外部团队。
经过调查，外部团队的组成： 80%以上是学生(其中 70%是在校大学生， 30%是初中和高中生)。
XX 网(原名：校内网)，算是互联网行业中的一朵奇芭，主要的产业是大学生交友网，其运营思路就是走高校学生推广。
千橡公司老总陈一舟最初做校内，也是摹仿 FACEBOOK 的先例，从有大量上网时间、追求网上感觉的以大学生为代表的学生群体出发，从一些大型城市的高校进行布点海报、论坛等宣传，然后向周边的高校进行辐射扩张。
从05 年创建校内网开始到目前超过三千万。
(AC 尼尔森的准确统计数据)二、因此无论是陈年的个性还是整个团队的共允许见，最终选择了提取以上这两家互联网成功之处进行综合。
建立一个以高校校园进行网络营销布点作为提升竞争力的最主要渠道。
而高校学生所具备的同一消费群体的密集性，以及广告定向、精准投放的优势，费用相对低廉等特点，都证明高校校园推广是改进目前网络、电视推广等最佳的选择。
任何产品，惟独适合目标消费群的需求、好恶的产品才可能达到好的销售效果。
三、校园市场分析：1、校园市场越来越大，消费特征越来越明显：数量越来越多，总的消费额也在不断膨胀；人群集中，口碑传播效果好；消费总量大，冲动型消费所占比例高，校园市场正日益成长为有野心的商户看好的市场。
分析学校的营销环境
分析学校的营销环境大学生市场作为一个新兴市场的重要性和容量巨大，那当我们纷纷意识到这块市场的重要性转而加以开发时，就应该对高校市场营销环境进行很好的分析，转而将这些分析得来的理论运用到市场开发的工作中去，结合本人在高校市场这几年的工作经验，大体总结了以下结论：1、高校市场形态上相对封闭大学校园的独特性，是由于高校的相对分闭造成的，大学生日常的活动模式最主要以“课堂、宿舍、食堂”为主，那这就相对定义了高校生活圈的模式，从室内来讲，最主要的就是教学楼、各类校园餐饮服务机构、宿舍楼、各类讲堂、报告厅；从室外来讲，主要以校园主干道、体育场所、校园广场。
一般的高校教育模式，虽然有别于高中教育，不再固化学生的行为模式，但大部分学生除了双休日走出校园外，那平时的大部分时间都是在上述的校园环境中度过的，这样的市场形态具有很好的封闭性和集中性，从而决定了在高校内部的商业性也是具有相对的独占性的，我们可以试举两例加以佐证；在笔者的大学生活中，曾多次在南京校园内部举办过各种形式的现场销售活动，主要的商品以学生日常用品为主，我们商品的定价原则是略低于在校内有固定销售地点的商家，但笔者同时也对比了一些哪怕在校园门口经营的商家，我们的价格相对于校外的经营者，还是有较大的利润空间的，那在这样的定价策略上，我们将现场销售的地点选在校园内人流量相对集中的地点，活动取得了不错的效果，我们通常一天的销售量，相当于同类有固定销售点的商家的一个月的销售量，而我们需要做的就是在校内的地点选择及在活动前夕做好宣传工作。
在99年至2005年间，笔者多次接触过这样的校园流动销售者，就单次利润来将，他们很好的利用了高校市场相对的封闭性，把自己的商品卖了一个好价钱，这也佐证了我们上文中提到的情况。
另外一个具有独特佐证的例子，我在校园推广工作中认识的一个眼镜店的老板，他的创业历史只有短短的5、6年时间，目前他在南京市区已经拥有了自己的三家大型眼镜销售连锁店，而他进入这个行业的时候，恰恰选择了一个风水宝地，在高校内一个商店里的一截柜台是他创业的起点，在这几年时间中，他的眼镜柜台已经发展成为本校内唯一的眼镜店，此老板曾向我透露，相对即便是校园门口的同类店面，他的利润率相当可观，但因为高校信息的封闭性，他的生意要几倍好于校外的同行，当然，为了维持这样的局面，他也付出了不同于校外同行的成本，这进一步证明了高校的封闭性甚至在高校市场上可以形成相对垄断的局面。
高校校园广告的现状、问题与开发策略研究
部 门 ；６ 园 管 理 阶层 对 待 商业 广 告 仍 然 缺 乏 科 学 的、规 范 的 ． 校
二 、高校校园商业广告现有形式
现阶段 ，高校校园商业广 告存在 的主要形式 ：
管理 思路和理念 ； ． ７ 没有建立完善 、 合理的校 园广 告准入机制 。
四 、 学生 需 求 的商 业 信 息
不能达到 良好 的商 业宣传效果 ，学生 的参 与度 自然 不高 ，降
低了赞助商的信息的有 效传达 。 校 园商业广告跟其他商业广 告一样 ，可 以在一定程度 上 第三 ，由商家承建 的基础设施上 的广 告信 息。这些广告 左 右学生的人生观 、价值观和 消费观，而注重功利实用 主义 比较少见 ，一些 由企业捐资赞助修建 的各种 教学设施如教学 的校园商业广告 ，很容 易引导学生从多元的价值观 中选择 重 楼、体育馆等冠 以企业的品牌名称，或者校园 内的道路名称、 商、重利、轻文化 的价值 理念 ，随处乱贴乱撕 的商业广 告现 路牌上冠 以企业 的商标或者名称 。由于其 浓厚的商业氛 围与 象也一定程度上破坏 了校 园的美观、整洁和作为文化殿 堂的 校 园人 文 环 境 的 极 不 融 合 ，这 种 商 业 广 告 形 式 也 是 目前 最 受
神圣氛围。 人诟病和指责的形式。
我们也应该看到 ，高校 内一些学生 的活动如社 团活动、 文艺晚会等 因为有 了商家的赞助 ，在一定程度上提 高了活动 的质量 ，提升 了学生参与的积极性 。学生在跟商 家的互动博
三、校 园广告需要改进之处
由于传播 渠道 中把关人角色 的缺 失以及渠道 自身发育不 弈过程 中也学 到了很 多书本上难 以学到 的实 践知识和 人际交 成熟 ，校 园广告传播活动中的确存在不少 问题…：１ 园广告 ． 校 往技巧 。因而 ，在 高校中完全杜绝商业广告 是一种 不明智选 逾期未清理 ；２ ． 有效信息少、虚假信息多；３宣传 范围窄，渠 ． 择 。促使商业广 告顺 应校园主流文化 的发展方 向，是我们所 道 内容单一 ；４ ． 基础设施需完善；５ ． 缺乏统一的校 园广 告监 管
大学校园分析
浅谈部分品牌在大学校园市场推广的现状以及对策分析——以XX品牌为主要案例分析一、品牌在大学校园推广的前提条件二、大学校园市场的分析。
1、大学校园市场的现状2、大学校园市场存在的问题3、大学生与品牌之间的关系4、目前中国市场内品牌的发展现状三、目前部分品牌在大学校园推广的现状1、中国近几年品牌在校园市场推广的现状2、品牌在大学校园市场建设与推广面临的问题3、品牌目前在校园市场的竞争战略4、品牌在校园市场的正确定位5、目前品牌在校园市场做推广的目地6、目前品牌在校园市场的推广策略及方式7、目前品牌在校园市场的推广的利与弊四、品牌在大学校园市场推广的原因及解决方法1、适合在大学校园市场推广的品牌特点总结2、适合在大学校园市场推广的品牌营销战略3、品牌在大学校园市场的出路。
五、总结文案参考：《品牌广告塑造》胡川妮中国人民大学出版社2004《顶尖管理能力》,（美）比斯盖特.舒尔茨地震出版社论文《职业发展的个人感触》，夏宗智（奥智科技总裁兼首席执行官）《论非市场缺陷及其治理》，李炳鉴陈洋，周若祁.关于我国高校校园“六化”的探讨.建筑学报，2003（4）.王刃.析大学校园建设规划的发展趋势.中外建筑，2006（3）. 饱和时代的校园营销“被入网”的审美疲劳浅谈品牌在大学校园市场推广的利与弊一，目前大学校园市场的发展状况1、大学校园市场的特点2、大学校园市场的发展3、目前中国市场内品牌的发展现状二，部分品牌在大学校园市场的发展概况1、中国品牌的发展概况2、品牌在大学校园市场发展与推广的现状3、部分品牌在大学校园市场的建设与推广面临的问题三、品牌在大学校园市场正确的营销战略1、品牌在大学校园市场的建设与推广的正确目的2、品牌在大学校园市场的建设与推广的正确定位3、品牌在大学校园市场的建设与推广的意义4、总结部分品牌成功在大学校园市场建设与推广的方法5、品牌应该如何正确的在大学校园市场建设与推广四、总结参考文献：《品牌广告塑造》胡川妮中国人民大学出版社2004《顶尖管理能力》,（美）比斯盖特.舒尔茨地震出版社论文《职业发展的个人感触》，夏宗智（奥智科技总裁兼首席执行官）《论非市场缺陷及其治理》，李炳鉴陈洋，周若祁.关于我国高校校园“六化”的探讨.建筑学报，2003（4）.王刃.析大学校园建设规划的发展趋势.中外建筑，2006（3）. 饱和时代的校园营销“被入网”的审美疲劳浅谈大学校园内品牌广告传播的利与弊一、校园市场的环境分析1、校园市场的特点2、目标人群的特点二、品牌在大学校园市场内的传播1、大学校园市场内品牌的现状2、大学校园市场内品牌传播特点3、分析部分品牌在大学校园市场内的传播策略4、大学校园市场内品牌传播面临的问题三、大学校园市场内成功的品牌传播1、部分校园市场内成功的品牌传播成功案例分析2、总结成功品牌在校园市场内的传播策略及方法3、品牌在校园市场内传播的建议四、总结文案参考：《品牌广告塑造》胡川妮中国人民大学出版社2004《顶尖管理能力》,（美）比斯盖特.舒尔茨地震出版社论文《职业发展的个人感触》，夏宗智（奥智科技总裁兼首席执行官）《论非市场缺陷及其治理》，李炳鉴陈洋，周若祁.关于我国高校校园“六化”的探讨.建筑学报，2003（4）.王刃.析大学校园建设规划的发展趋势.中外建筑，2006（3）. 饱和时代的校园营销“被入网”的审美疲劳浅谈大学校园内广告投放的乱像一、高校校园广告乱象的现状及原因剖析1、调查高校校园广告乱象的现状2、总结高校校园广告乱象的原因二、分析高校校园广告乱象的危害1、与构建平安校园要求不相适应2、影响和扰乱了学校正常的秩序3、非法广告普遍存在着商业欺诈行为4、直接给校园安全管理带来隐患5、容易诱发各类纠纷、治安和刑事案件6、直接破坏了校园的卫生环境三、高校校园广告乱象的应对策略1、明确广告管理部门，落实责任。
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[摘要] 高校校园已经不再是当年的象牙塔，随着商品经济的日益深入，使得大学也弥漫着一股浓重的商业气息，各类广告林立，充斥着校园，如何正确的认识校园广告，规范对它的管理，引导它发挥其积极的作用，对培养出符合时代要求的新型大学生人才意义非凡。
[关键词] 高校校园广告大学生管理一、高校校园广告现状过去，大学校园一直被认为是远离市场喧嚣的象牙塔，随着经济的蓬勃发展，当你走进校园，你会发现如今的校园招聘广告林立，商品广告四起，促销活动纷涌，赞助广告此起彼伏……曾经是广告禁区的高校如今正被浓厚的商业气氛所包围。
校园商业广告虽然五花八门、丰富多彩，但并不复杂，按其性质划分大致包括三大类：第一类是纯商业广告，主要有企业文化宣传、产品宣传、商业服务宣传、商业赞助宣传、商业展销宣传、商业祝福宣传和商家优惠酬宾宣传等形式；第二类是次商业广告,主要有发布家教、考证、培训、求租、招聘、转让和车讯信息等多种形式；第三类是不法广告，主要有办假证、寻枪手等多种形式。
在这形形色色的校园广告当中，要数商业广告最红火了，保守估计也占全部广告的二分之一强。
而且几乎是无孔不入、无所不在，在宣传栏里、校舍门口、水房墙壁甚至树干上、厕所里都张贴着各式各样的商业广告。
当然,这种泛滥不是偶然的，它深深地烙上了这个时代的特征。
校园广告组成了校园文化的一部分。
与其他广告相比，它也形成了自己的特色。
在制作方面，校园广告或许是当前最简陋的一类广告。
它们的材料大多是一张复印纸，色彩也极单调，常常是黑白两色，它在形式上的惟一变化就是在文字上添加一些线条或阴影。
从内容上来看，校园广告多是言简意赅，简单明了。
校园广告为广告发布单位和个人带来了经济上的收益，同时又满足了一部分学生获取相关信息的需求，因此受到供求双方的欢迎。
但是校园广告也带来了一些问题：校园广告的随处张贴，破坏了优美的校园环境——笔直的树干上、整洁的墙面上,陡然贴上一纸广告，仿佛一张干净漂亮的脸上长了一块难看的疮疤；而一些广告随意撕扯、丢弃,也严重影响了校园卫生。
从这种角度来看，也许我们应该对校园广告行为加以规范，让大家在发布信息的同时能够维护校园环境，使校园广告成为一道名副其实的风景。
二、高校校园广告的特点广告活动有着悠久的历史，但广告是一门新兴的边缘学科。
如今，随着社会经济发展的突飞猛进，广告日益成为我们经济社会生活中不可或缺的重要部分。
广告活动已经渗透到政治、经济、科学、文化等各个社会领域，其作用和影响力是不容忽视的。
高校校园广告丰富了大学生的文化生活，展现了当代大学生的风貌，为大学生施展才华、提供了展现自我的机会，也为校园增添了时代气息，充满了新鲜的活力，锻炼了大学生的想象力和创造能力。
但是如果任其随意发展，过分的强调其商业价值，不加以管理，校园广告不但不能发挥其优势，反而会影响到校园的正常运行，对大学生的成长更是为害深重。
因此，加强对高校校园广告的建设和管理对高校和大学生的发展尤为重要。
高校校园广告扎根于净土，与外面的世界是不同的，校园有校园的环境和特色，校园是学习的象牙塔，更注重学术的交流，强调文化内涵和精神面貌。
尽管也不乏一些商业性的广告，但占据绝大多的还是各类宣传海报或宣传画。
其中包括各类讲座、文体活动、自我宣传与介绍、通知等。
可以说，校园广告主要是五花八门的，但很纯粹，目的很明确。
校园广告主要是为了丰富校园的课余文化生活，营造一个文化交流和学术研讨的氛围，突出人文精神和思想道德修养。
校园的人际关系不比社会上的错综复杂，以师生关系、同学关系为主，各部门之间少有冲突，且正因为不与经济挂钩，所以校园广告的制作水平一般，要求不高，大多数都倾向于注重其内容，而形式是次要的，达到的效果也不太理想。
概括地说，可以归纳为以下几点:（1)校园广告极少带有商业性质，一般以宣传为主;（2)校园广告纯净自然，动机单纯;(3）校园广告制作要求不高，缺乏创意，媒体单一;（4)管理力度不够，没有独立的管理部门及相关规范等。
三、高校引入广告的思考1.高校引入广告的因素高校校园传媒环境是曾被社会公众视为“学府”的大学校园，其受众是被视为“文化精英”的当代大学生,“经济效益”与高校传媒一度绝缘。
曾经一直被限定在意识形态教育和校园文化建设层面上的高校传媒，随着我国社会主义市场经济的发展，高校办学的市场化倾向加剧，信息化时代校园内资讯的需求，作为信息的“广告”便迅速“登陆”校园传媒。
究其登陆原因，有以下几个方面：(1)高校自身发展的要求：随着高校办学的逐步市场化，学校的经济和管理体制也发生了变化，特别是高校后勤社会化改革的不断的深化，学校也要进行创收，从而需要解禁校园商业宣传管制，来弥补校园传媒运作经费的不足。
(2)高校消费市场成为商家必争之地：市场经济条件下,“酒香不怕巷子深”的商家经营理念一去不复返。
品牌广告的作用已经深入人心，在校园里广告的效应是明显的，特别是对大学生这样的年轻群体，容易形成一定的消费欲望甚至消费行为。
更重要的是潜在的消费和购买力，他们可能会成为校园品牌的忠实消费者。
于是商家也就会想尽一切办法来抢占高校消费市场这块“沃土”。
(3)高校消费群体的要求：高校的各种传播媒体服务对象是当代大学生，而当今信息化时代的学子对资讯的捕捉要求迫切。
高校传媒的任务之一就是为学生提供更多的信息，通过校园传媒给求知若渴的大学生们提供学习、生活、就业等方面的诸多方便。
让学生感受市场经济的气息。
此外，作为一种传媒，可以产生经济收益的商业广告也为传媒的内容和形式增添了亮点和生气。
(4)高校校园学生活动和商家赞助宣传实现双赢的必然结果：校园商业广告的产生主要是赞助学生活动，商家提供奖品或奖金，学生团体通过冠名、海报、条幅、广告形式为商家提供宣传。
这样一方面有了活动经费，另一方面又给商家宣传提供了平台，双方均有所获。
2.高校引入广告的必要性(1)学校竞争的加剧，导致营销意识加强，广告开始受到注意。
随着学校扩招，很多高校开始想方设法找到好的生源，迫使高校不得不注重广告投资。
目前，广州的高校在每年高考之前都要举办大学开放日，让学生和家长来学校参观，分发各种宣传资料，吸引学生前来报考。
其次，口碑在吸引考生方面发挥了重要的作用。
因此，学校应该针对学生的这种心理，加强内部营销的建设，不断强化学校在学生心中的高价值感，让学生从心底里认同整个学校，并把这种感情带入今后的工作中，极大地提高学校美誉度，也是广告宣传的重要方面。
(2)必要的商业广告是学校组织活动的基础。
发展教育事业，特别是高等教育，是中国经济发展的加油站，高校的资金投入是巨大的，也是必不可少的。
从节省教育资金的投入方面来看，都可利用高校这一特殊的场所进行广告活动。
学校很多的社会活动、专家会议都苦于没有资金而不得不放弃。
这样会形成不良循环，学术活动和设施的不足势必会制约教师师资的进一步提高，导致学生知识面的狭隘和贫乏，对学校的长期发展非常不利。
而高校所积蓄的广告资源显然是一个筹资之路。
学校能筹集部分教学经费，并能把部分公共设施的制作、维护等支出转嫁给广告主。
另一方面，一些公益性的宣传可交由广告公司进行创意和制作，能够比高校自身创作有更高的艺术水平，更有效地推动学校文化道德建设水平的提高。
(3)必须把广告提上学校的日程。
广告也应该是高校计划的一部分。
高校在未来几年内的办学方向、特色等应该及早告知学生或准学生，发挥学生的主观能动性，让学生自主地参与到学校的文化建设上来。
广告计划应该像企业的广告策划一样，针对目标消费者，制定学校的推广计划。
广告促销活动丰富了校园生活，让学生能得到更多的商品信息，贴近社会。
特别是某些营销管理等相关专业的学生，校园广告活动就是一本活生生的教科书。
学校还能就此和广告公司达成协议，为经济困难的学生提供一定的勤工俭学的工作岗位，甚至为相关专业的学生提供实习基地。
在与广告结合的过程中，高校能够充分学习企业的广告活动的表现内容、形式和创意，并将之用于高校广告活动，提高高校的广告活动水平，加强高校自身的广告建设。
3.高校广告开发的可行性以及注意点从广告对象方面来看，高校广告的目标受众主要是学生和教师。
他们有的年龄相近，教育背景相同，有较高的文化修养，他们对广告的抵触情绪较少，能够正确对待广告传递信息的形式和手法，乐于接受新事物。
高校内各种媒体的传播效果并不比大众媒体逊色。
校报和广播站完全可充分利用其自身的优势，全部或部分引入商业运作模式，发展其广告业务，拓宽资金来源。
这必将极大地促进编辑改善自身的工作，丰富报纸或广播的内容源。
但是，高校毕竟不同于其他的社会团体，更不同于企业，在利用广告时要注意：(1)维护高校的学习环境是根本。
高校毕竟不同于社会，把广告带入高校的目的是为了更好地促进学校的建设，让学生初步了解社会，如果因此而影响了师生正常的学习和生活，那就是本末倒置，与高校引入广告的初衷相悖了。
(2)高校自身的建设是基础。
好的广告必须以事实为基础，对高校这一特殊的广告主尤其如此，绝不能假以虚词。
能够让师生由衷地赞美学校的最重要的因素是高校自身有过得硬的学习和工作环境，如果因而落下夸大其词的名声，就得不偿失了。
高校必须更加小心地建设校园文化，塑造学习氛围，呵护自己的形象。
(3)广告控制是关键。
要想鱼和熊掌兼得，就要小心地控制，把握广告的商业分寸。
广告的内容应得到充分而有效的控制，不能与学校的学术气氛相违背。
广告收入要专款专用于学校的学术建设。
广告的传播形式也是一个问题。
学校能有效地对所发布广告的形式予以控制，使其与校园的环境相协调，同高校的氛围相适应。
尽量淡化广告的商业味，提高广告的文化品位。
四、高校校园广告管理的对策1.现今高校校园广告所存在的问题(1)缺乏一套科学完整的管理机制和独立的管理部门，致使校园广告随便乱贴、撕毁广告等现象时有发生，破坏了校园环境。
(2)广大师生对校园广告不够重视，没有使广告真正发挥其应有的作用。
(3)校园广告质量普遍较低，有待于进一步提高，大多数广告实际上多是粗制滥造，缺乏艺术手段和创意，因而不伦不类。
(4)校园广告宣传媒介单一，不够丰富，基本上校园广告都采用最直接的方式，即招贴广告，尽管这有其独特的优势，但其他媒介也不能忽视。
(5)缺乏统一的广告宣传场所，即不利于学校的管理，有碍于观瞻。
2.针对以上问题，建议提出初步对策(1)设立专门的独立的广告管理部门（办公室），制定一套较完整的管理条例。
(2)校领导应重视校园广告，学校举办一些有关广告的交流讲座，推广广告知识，定期开展广告评比活动。
(3)提倡多渠道地进行广告宣传，结合本校的特点，体现本校的办学风格，促进本校校园文化的良性发展。
(4)设置比较合理的便于统一管理的广告宣传场所。
参考文献:[1]佘世红张晓静:大学校园广告的现在进行时.广告大观(综合版)[J].2006，（2）:92～94[2]周翔：中国校园传媒:不仅做广告更培植品牌.广告人[J].2007，（1）:77[3]王存喜杨玉枫:正确发挥广告在高校传媒中的作用.考试周刊[J].2007（27）:30～31[4]粟娟.高校广告面面观.经济论坛[J].2004（7）：155～1562020年4月14日星期二03:23:514.14.202003:2303:23:5120.4.143时23分3时23分51秒Apr. 14, 2014 April 20203:23:51 AM03:23:51。