小班教学汇报方案

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2023年幼儿园小班汇报工作方案

2023年幼儿园小班汇报工作方案一、项目背景与目标随着社会的进步和科技的快速发展，幼儿教育也在不断改革创新。

幼儿园作为孩子们最早接触教育的地方，承载着培养孩子兴趣、提高综合素质的责任。

2023年幼儿园小班汇报工作方案的目标是为了将来的小班学生提供一个全面发展的教育环境，培养他们的学习兴趣、社交能力和创新思维。

二、教学内容与方法1. 培养学习兴趣：在小班课程中，我们将注重培养学生对各种学科的兴趣，通过有趣的游戏和活动来引导他们主动探索和学习。

2. 发展社交能力：社交能力的培养是小班教育的重要目标。

我们将开展各种合作活动和小组讨论，培养孩子们的沟通、合作和分享精神。

3. 培养创新思维：我们将注重培养学生的创新思维能力，通过让他们解决各种问题和面对各种挑战来激发他们的创新意识。

4. 实践活动：我们将开展各种实践活动，如田园活动、科学实验等，让孩子们亲身体验和探索。

三、活动计划1. 主题研究：每月安排一个主题，例如动物、植物、家庭等，以及有关主题的读书、手工制作、实地考察等活动。

2. 游戏与活动：定期开展各类游戏和活动，如角色扮演、健康运动、艺术创作等，让孩子们在游戏中学习。

3. 学生展示：定期举办学生展示活动，孩子们可以展示自己的作品、技能或者讲述自己的经历，提高自信心和表达能力。

4. 家长互动：定期邀请家长来参观学生的作品展览，举办亲子活动，加强学校和家庭的沟通与合作。

5. 课外探索：定期邀请专业人士或参观各类场所，开拓孩子们的视野，拓宽他们的知识面。

四、教师培训与支持为了保证小班工作的质量，我们将加强教师的培训与支持。

1. 教师培训：定期组织教师参加幼儿教育相关培训，提高他们的教育教学能力和专业素养。

2. 教师支持：建立教师互助交流平台，鼓励教师分享经验和教学资源，提供必要的教学辅助品。

3. 动态管理：定期组织教师会议，及时了解教师的工作情况和需求，解决工作中的问题。

五、效果评估与改进为了评估小班工作的效果并及时改进，我们将进行如下工作：1. 学生评估：通过观察、记录学生的表现和学习成果，定期组织评估，及时发现和解决问题。

小班期末汇报方案

小班期末汇报方案一、背景介绍小班期末汇报是小班教学中的重要环节，旨在展示学生在一学期内所学知识和技能的综合运用能力。

本文将详细介绍小班期末汇报的方案，包括汇报内容、形式、时间安排等方面的要求和建议。

二、汇报内容1. 主题选择汇报主题应与小班教学内容相关，能够体现学生在不同学科领域的学习成果。

可以选择一个具体的主题，如“我的家乡”、“动物世界”等，也可以选择一个跨学科的主题，如“科技与未来”、“环保与可持续发展”等。

2. 汇报内容汇报内容应包括以下几个方面：- 知识点概述：简要介绍所选主题的背景知识，引起观众的兴趣。

- 学习成果展示：展示学生在不同学科领域的学习成果，如绘画作品、手工制作品、口头表达等。

- 实践经验分享：学生可以分享在实践中的体验和收获，如参观博物馆、实地考察等。

- 问题与答疑环节：学生可以提出一些问题，与观众互动，增加参预感。

三、汇报形式1. 汇报方式可以选择口头汇报、展示板展示、小组合作等形式进行汇报。

口头汇报适合较为简单的主题，可以通过演讲、朗诵等方式进行；展示板展示适合需要图文结合的主题，可以通过图片、文字等展示学习成果；小组合作适合需要合作完成的主题，可以通过小组合作展示学习成果。

2. 汇报工具根据不同的汇报形式，可以选择合适的工具进行辅助，如PPT、展示板、实物展示等。

确保工具使用简洁明了，能够清晰地传达汇报内容。

四、时间安排1. 汇报准备时间为了保证汇报质量，需要提前给学生足够的准备时间。

根据汇报内容的复杂程度和学生的学习进度，可以提前一周至一个月进行准备。

2. 汇报时间安排汇报时间普通安排在学期末的最后一周或者倒数第二周，具体时间根据学校的安排而定。

每一个学生的汇报时间普通控制在5-10分钟之间，确保每位学生都有足够的时间展示自己的学习成果。

五、评估与反馈1. 评估方式可以通过评委打分、同学互评、教师评价等方式对学生的汇报进行评估。

评估标准可以包括内容的丰富程度、表达的清晰度、展示的创意性等方面。

幼儿园小班汇报工作方案

幼儿园小班汇报工作方案第一部分：项目背景和目标本方案旨在汇报幼儿园小班的工作进展和成果，为家长和学校提供全面了解小班工作的机会。

通过这次汇报，我们希望能够展示小班教学的特点、儿童成长发展情况以及教师团队的专业素养。

第二部分：工作内容和教学特点1. 教育理念我们坚持以儿童为中心的教育理念，尊重每个孩子的个体差异，注重培养他们的综合素养和社交能力。

2. 教学目标通过观察、实践和体验，培养学生的观察力、创造力和动手能力。

同时，通过大班小组活动，培养学生的合作精神和团队合作能力。

3. 教学内容和活动安排(1) 语言交流：鼓励学生积极参与讨论和团队活动，提高他们的表达能力和语言沟通能力。

(2) 数学认知：通过游戏和实际生活中的操作，引导学生理解和应用基础数学概念。

(3) 科学探索：通过开展简单实验和观察活动，培养学生的科学探索和思辨能力。

(4) 身体运动：定期组织活动，如室内外游戏、舞蹈和体操，提高学生的身体协调性和运动技能。

(5) 艺术培养：通过绘画、手工制作和音乐活动，激发学生的艺术创造力和想象力。

第三部分：工作亮点和成果展示1. 学生进步展示我们将展示学生在语言表达、数学计算、科学实践和艺术创作等方面的进步情况，包括学生作品和成果展示。

2. 教师团队展示我们将介绍教师团队的专业背景和培训经历，并展示教师在教学中的创新方法和有效策略。

3. 家长参与和反馈我们将分享家长参与学校活动的情况，并展示家长的反馈和建议，以及学生和家长之间的积极互动。

第四部分：工作总结和展望通过汇报我们的工作成果和亮点，我们希望能够获得家长和学校的认可和支持。

同时，我们也将总结我们的工作经验，反思不足之处，并提出下一步工作的计划和目标。

最后，我们感谢家长和学校对我们工作的关心和支持，也希望家长们能够积极参与学校的教育活动，共同促进孩子的成长和发展。

注：此文章按照幼儿园小班汇报工作方案的格式进行撰写，含有项目背景和目标，工作内容和教学特点，工作亮点和成果展示，工作总结和展望等部分，以满足要求。

小班期末汇报方案

小班期末汇报方案一、背景介绍小班期末汇报是小班教学中的重要环节，旨在展示学生在本学期所学知识和技能的掌握情况，提高学生的表达能力和自信心。

本文将详细介绍小班期末汇报的方案，包括汇报主题、内容安排、演讲形式和评估标准等。

二、汇报主题小班期末汇报的主题应与本学期的教学内容密切相关，既能展示学生的学习成果，又能吸引观众的兴趣。

例如，可以选择某个科学实验、文学作品、历史事件等作为汇报主题，让学生通过展示相关知识和技能来向观众展示。

三、内容安排1. 开场白：学生可以用简洁明了的语言介绍汇报的主题和目的，引起观众的兴趣。

2. 知识展示：学生可以通过展示图片、实物、视频等形式，向观众展示他们在本学期所学到的知识。

例如，可以用实验演示的方式展示科学实验的过程和结果。

3. 技能展示：学生可以进行一些实际操作，展示他们在本学期所学到的技能。

例如，可以进行手工制作、舞蹈表演等活动。

4. 互动环节：学生可以设置一些问题，与观众进行互动，加深对知识的理解和记忆。

例如，可以进行问答环节或者小游戏等。

5. 总结发言：学生可以对本学期的学习进行总结，并表达对未来学习的期望和计划。

四、演讲形式小班期末汇报可以采用多种形式进行演讲，以增加学生的表达能力和自信心。

1. 单人演讲：每一个学生可以独立进行演讲，展示自己的学习成果。

2. 分组演讲：将学生分成小组，每一个小组负责一个主题的汇报，增加合作与协作的能力。

3. 角色扮演：学生可以扮演某个历史人物、文学人物等，通过角色扮演的形式展示相关知识和技能。

五、评估标准为了评估学生的汇报表现，可以制定以下评估标准：1. 内容准确性：学生所展示的知识和技能是否准确无误。

2. 表达流畅度：学生的演讲是否流利、清晰，语言表达是否得体。

3. 演示效果：学生所使用的图片、实物、视频等展示材料是否能够生动地展示知识和技能。

4. 互动能力：学生是否能够积极与观众互动，回答问题或者参预互动活动。

5. 总结能力：学生对本学期学习的总结是否完整、准确。

幼儿园小班汇报工作方案12篇

幼儿园小班汇报工作方案12篇幼儿园小班汇报工作方案1【活动目标】1.初步理解散文内容，认识夏夜中常见的景物，感受散文表达的意境美。

2.在课件与图片的提示下，尝试学说散文中优美语句。

3.大胆参与活动，体验散文无限美好的遐想意境。

【活动准备】1.Flash课件《萤火虫和星星》。

2.野花、小草、萤火虫、星星图片若干。

3.蓝色背景布一块。

4.温柔的、带有梦幻般感觉的音乐《梦幻曲》，音响设备。

【活动过程】(一)课件导入，初步感知夏夜中的一些景物。

1.欣赏图片：认识夏夜中的萤火虫、月亮和星星。

依据散文情节提问，并根据幼儿的回答，出示相应图片。

师：今天郁老师要带小朋友们去参观一个神奇的地方，睁大眼睛看仔细喽!(出示图片)你们看到了什么?2.小结：在美丽的夜空中，有月亮、星星和萤火虫呢。

(引导幼儿说出景物)。

(二)分段欣赏，理解散文的优美诗句。

1.欣赏课件：朗诵理解散文段落一。

师：今天，它们都来了。

(播放Flash，朗诵第一段)师：月光像什么呀?师：温柔是什么的感觉?(先请幼儿说说，然后提炼：温柔就像妈妈抱着我们的时候一样，师边演示变说：轻轻地、柔柔的很舒服的感觉) 师：谁能带着轻轻柔柔的感觉说一说这一句好听的话呢?播放《梦幻曲》再次朗诵第一段。

(中间可以提醒幼儿边摇晃。

)2.欣赏课件：朗诵理解散文段落二。

师：在这么美的夜空中，萤火虫开始飞舞，它一会飞到了花朵上闻一闻，一会飞到了小草里绕一绕。

师：萤火虫它飞到哪里去了?飞到花朵上(小草里)做了一个什么动作?师：那我们也来学一学萤火虫吧。

边学边提示幼儿学说"它一会飞到了花朵上闻一闻，一会飞到了小草里绕一绕。

"(中间穿插个人点评，及时表扬那些胆小表现好的孩子)教师：小草和野花看见了，它们会怎么样呢?师：那我们来看一看，朗诵第二段。

师：小草和野花怎么样了?3.欣赏课件：朗诵理解散文段落三。

师：萤火虫这下更开心了，它又会飞到哪里去呢?师："那我们一起来接着往下听。

幼儿园小班汇报课方案

幼儿园小班汇报课方案一、引言幼儿园小班汇报课是幼儿园教育教学工作中的一项重要课程内容。

通过汇报课，家长可以了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，促进家园合作，共同关注孩子的成长发展。

因此，制定一套科学合理的小班汇报课方案对于提高教育质量、促进家长参与至关重要。

二、目标本小班汇报课方案的目标是：1. 提供一个全面、客观的平台，让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况。

2. 促进幼儿与家长之间的沟通交流，共同关注孩子的成长发展。

3. 培养幼儿的表达能力和自信心，提升幼儿汇报课的参与度。

三、内容安排1. 开班介绍：介绍小班的基本情况，班级的孩子们，班级的教师，教学活动及教学理念。

2. 主题汇报：每个主题汇报一个学期，内容涵盖学习、生活等方面。

（1）学习汇报：介绍幼儿园各个学习领域的情况，如语言表达、数学思维、艺术创造等。

（2）生活汇报：介绍幼儿在幼儿园的日常生活，包括饮食、午休、卫生习惯等。

3. 个人成长汇报：每个孩子轮流进行，介绍自己在某个方面的成长情况，如语言表达、动手能力、社交能力等。

4. 课程互动：教师与家长进行互动交流，让家长提问、发表意见，分享对教育教学的看法和建议。

5. 评价反馈：让家长对汇报课进行评价，提出意见和建议，为今后的汇报课改进提供参考。

四、实施步骤1. 安排汇报课时间：每学期至少安排一次，根据实际情况可以适当增加。

2. 提前通知家长：在家园通讯中提前通知家长汇报课的时间、地点和内容。

3. 准备汇报材料：由教师负责搜集、整理幼儿在学习和生活方面的材料，如照片、作品等。

4. 布置汇报课场地：根据实际情况，可以利用班级教室、多功能厅等场地进行汇报课。

5. 进行汇报课：根据内容安排，教师依次介绍、展示孩子们的学习和生活情况，让孩子们参与到汇报中。

6. 互动交流：教师与家长进行互动交流，回答家长的问题，接受家长的意见和建议。

7. 进行评价反馈：让家长对汇报课进行评价，提出意见和建议，由教师进行总结和改进。

幼儿园小班汇报课方案

致。
03
课程实施
教学方法
游戏化教学
通过生动有趣的游戏，激发幼儿的学习兴趣，让他们在玩乐
中学习新知识。
情境模拟
创设与生活紧密相关的情境，引导幼儿在模拟环境中进行实践操作，培养他们的实际操作能力。
小组合作
鼓励幼儿分组合作完成任务，培养他们的团队协作意识和沟通能力。
个性化教学
针对不同幼儿的特点和需求，采用个性化的教学方法，确保每个孩子都能得到适当的关注
题的过程和效果。
价值观
引导幼儿在汇报课中树立正确的价值观，如尊重他人、关心环境、热
爱祖国等。
评价方法
观察法
通过观察幼儿在汇报课中的表现，评估其学习成果和进步情况。
作品评价
对幼儿在汇报课中完成的绘画、手工等作品进行评价。
测试法
设计相关测试题目，对幼儿的知识技能进行检测和评估。
口头表达
鼓励幼儿口头表达自己的想法和感受，评估其语言表达能力。
幼儿园小班汇报课方案
xx年xx月xx日
• 课程目标 • 课程内容 • 课程实施 • 课程资源 • 课程评价与反馈 • 课程总结与展望
目录
01
课程目标
知识目标
掌握基础学科知识
通过汇报课，使小班学生掌握基础学科知识，如数学、语言、科学等。
了解生活常识
让学生了解生活中的基本常识，如安全知识、卫生习惯等。
本课程总结
基础认知
通过各种活动，使小班学生掌握了基础的生活认知和自然科学知识。
社交技能
在小组活动中，学生们学会了分享、合作和解决人际问题的技巧。
本课程总结
动手能力
手工制作和绘画等活动锻炼了学生的动手能力和创造力。

幼儿园小班汇报工作方案文档4篇

幼儿园小班汇报工作方案文档4篇Kindergarten small class report work plan document幼儿园小班汇报工作方案文档4篇小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园小班汇报工作方案范文2、篇章2：幼儿园小班汇报工作方案范文3、篇章3：幼儿园小班汇报工作方案范文4、篇章4：2020年幼儿园小班散学典礼方案文档在幼儿园小班教学中，由于小班幼儿年龄较小，并且不具备独立的生活能力，为了方便管理和提高教学效果。

下面是有幼儿园小班汇报工作方案，欢迎参阅。

篇章1:幼儿园小班汇报工作方案范文传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧，现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义;强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。

我选择了幼儿既感兴趣，又能充分动手动脑的美术创作活动——美丽的色彩，让幼儿自由选择活动内容，为他们提供丰富的材料、宽松的环境，尊重个体差异，为不同水平的幼儿考虑。

通过手掌拓印、蜡笔涂画等多种美术活动形式，让幼儿去体验、感受色彩的美丽以及活动带来的愉悦感。

1、乐意参与印画活动，体验美术活动的乐趣。

2、学习用多种手法进行印画，感知色彩、图案的美。

1、红、黄、蓝、绿四种调好的水粉色。

2、白纸、玩具印章、瓶盖各若干。

1、感知色彩，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色师：小朋友，今天老师准备了这么多漂亮的颜色，你们认识吗?有了这些漂亮的颜色，你想干什么?2、鼓励幼儿大胆创作师：小朋友，你们的午睡室每人都有一条漂亮的花被子，可是森林里的小动物却只有白被子，它们想请小朋友帮忙把它们的白被子变成花被子，你们愿意吗?用印章蘸上自己喜欢的颜色，分散拍印在纸上，用完的材料要放入原来颜色的盆中，手脏了在抹布上擦干净。

小班汇报活动方案

小班汇报活动方案第1篇：小班第一学期汇报活动方案小班春学期汇报活动方案尊敬的家长朋友：欢迎你们在百忙中抽出时间参加本学期期末汇报会。

在这个学期里我们的孩子在各方面都有很大的进步。

他们学会了与人交往，有了自己的好朋友，体会到了师生情、朋友情。

这是他们成长中最珍贵的收获，孩子们在成长，我们的幼儿园也在进步。

虽然我们每天总是忙忙碌碌，但是我们的辛苦得到了您的认可与理解。

我们的付出、真诚、换来了孩子们的快乐成长。

这也促使我们的工作更加充满动力。

由于时间关系我们将本学期所学的部分内容进行了一个有机的整合。

希望家长多提宝贵意见。

下面就开始今天的学期汇报活动。

一、（1）我们都有一个幸福的家，有爸爸有妈妈还有我这个小娃娃，我们都爱这个家。

请欣赏歌曲《亲亲热热在一起》——集体（2）妈妈、妈妈你辛苦啦！我们爱你。

请欣赏歌曲《我的好妈妈》——男女分唱二、听说我们班的宝贝不仅歌唱得好儿歌说的更棒是吗？就让我们一起来说说。

请欣赏儿歌《我有一个幸福的家》——集体《春风》——女生红颜色、黄颜色、绿颜色……汇成了一个五彩缤纷的世界请欣赏儿歌《送颜色》——分组三、我们的宝贝们不仅能说会唱,而其还掌握了很多数学本领,瞧!方位配对（颜色、数点）分类按规律排序四、孩子们你们知道一年有几个季节吗？春天可美啦！不信我们一起来唱一唱。

（1）请欣赏歌曲《春天》女生大汽车、小汽车，你们见过三轮车吗？（2）请欣赏歌曲《三轮车》集体五、宝贝们喜欢做游戏吗？我们一起做游戏吧音乐游戏《吹泡泡》集体六、音乐游戏真有趣，我们这学期学了好多故事你们还记得吗？今天老师就来考考你们。

故事提问个别1、《三只蝴蝶》的故事，三只蝴蝶是哪三种颜色？（红、黄、白）它们遇到了什么事？（下雨了它们的翅膀淋湿了飞不起来了，它们想在花姐姐那躲雨）。

花姐姐同意了吗为什么？（因为花姐姐让颜色相同的进去避雨不相同的不准进）。

三只蝴蝶分开进去了吗？为什么？（没有，因为三只蝴蝶说“我们三个好朋友要来一起来要走一起走，相亲相爱不分手。

小班汇报课教案

小班汇报课教案教学目标：通过小班汇报课的教学，培养学生的自信心和表达能力，提高他们的口头表达能力和展示能力。

一、教学内容：1. 小班汇报介绍2. 口头表达技巧的讲解3. 汇报主题的选择与准备4. 汇报练习与展示二、教学步骤：1. 小班汇报介绍（10分钟）教师向学生介绍小班汇报的概念和意义，解释小班汇报是自己展示自己对某个主题的理解、研究和创作的方式。

通过小班汇报，学生能够锻炼自己的口头表达能力和演讲技巧，提高自信心。

2. 口头表达技巧的讲解（20分钟）教师向学生讲解一些口头表达技巧，包括语言表达的准确性、流畅性、声音的音量和语速控制、姿势和肢体语言的运用等。

教师还可以通过示范来演示这些技巧的正确运用。

3. 汇报主题的选择与准备（20分钟）学生在教师的指导下，选择自己感兴趣的主题进行汇报。

教师可以提供一些主题的选项，如我的家乡、我最喜欢的动物等，也可以让学生自由选择主题。

学生需要进行主题的研究和准备，包括查找相关资料、撰写演讲稿等。

4. 汇报练习与展示（40分钟）学生在教师的指导下进行汇报练习。

教师可以为每个学生提供辅导和指导，帮助他们提高口头表达能力和演讲技巧。

学生可以先进行小组内的汇报练习，然后再进行整个班级的展示。

三、教学要点：1. 小班汇报的概念和意义；2. 口头表达技巧的讲解和演示；3. 汇报主题的选择与准备；4. 汇报练习与展示的组织。

四、教学评价：教师可以根据学生的汇报过程、表现等来进行评价，评价标准包括语言表达的准确性、流畅性、声音的音量和语速控制、姿势和肢体语言的运用等。

同时，教师还可以让学生互相评价，提供反馈和建议，帮助他们改善和提高口头表达能力和演讲技巧。

五、教学后记：小班汇报课的教学是培养学生自信心和表达能力的重要环节。

通过这样的教学，学生不仅能够提高自己的口头表达能力和演讲技巧，而且还能够锻炼自己的团队合作能力和展示能力。

教师需要对学生进行指导和辅导，给予他们积极的反馈和鼓励，激发他们的学习热情和创造力。

关于幼儿园小班汇报方案

关于幼儿园小班汇报方案主题：学期教学成果及特色展示时间：20xx730下午3:00地点：小五班教室分工：xxx负责主持活动xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏xxx负责礼品、物品的发放及家长签到着装：幼儿：本期新园服；老师：T恤园服目标：1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果2.密切家园联系增进家园交流及亲子感情准备：1.奥尔夫音乐活动2.题目卡（幼儿的节目单或家长的节目）、鼓、花、打击乐器3.幼儿歌舞节目及个别家长节目4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表流程：1．集体舞蹈：数鸭子（幼儿分两组入场）2．以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动3．亲子游戏：击鼓传花我们中国有许多传统游戏现在我们来玩个《击鼓传花》玩法和规则大家都很熟悉花落谁家谁就回答主持人指定的题目游戏开始4．颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本附幼儿节目单小组歌表演：小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等集体舞：数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑儿歌及弟子规：我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规时间：20xx128下午3:00地点：草莓班教室活动目标：1.向家长展示幼儿本期学习成果2.密切家园联系增进家园交流及亲子感情活动准备：幼儿园小班汇报方案3篇幼儿园小班汇报方案3篇一：家长准备工作：1.每位家庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画2.每位家庭准备各种水果和零食（不要太多）当天活动带来和班上孩子们一同分享二：班级准备工作：奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书活动过程：一：集体表演：1.奥尔夫音乐《身体音阶》2.识字卡二：分组表演：1.歌曲：《动物大声叫》.《亲亲》.《找到一个朋友》.《手在里》2.古诗表演：《咏鹅》.《登鹳雀楼》.《望庐山瀑布》.《题西林壁》三：美工《毛线贴画》亲子美工《毛线贴花》活动目标：1：让幼儿在家长帮助下完成毛线贴画2：充分体验制作过程的快乐活动准备：1：各种颜色毛线2：剪刀3：双面胶4：简笔画图片活动过程：一、展示师范作品激发幼儿制作的兴趣二、毛线粘贴画的制作方法1、出示简笔画图片2、在简笔画图片上贴上双面胶3、选择各种颜色的毛线贴画4、调整使粘贴上去的线与图片吻合5、使粘上的线贴的牢固、平整三、发放材料四、幼儿与家长共同制作四：分享环节五：活动结束一、背景概述传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义；强调艺术活动对幼儿心理发展的影响我选择了幼儿既感兴趣又能充分动手动脑的美术创作活动――美丽的色彩让幼儿自由选择活动内容为他们提供丰富的材料、宽松的环境尊重个体差异为不同水平的幼儿考虑通过手掌拓印、蜡笔涂画等多种美术活动形式让幼儿去体验、感受色彩的美丽以及活动带来的愉悦感二、汇报过程（一）活动目标1、乐意参与印画活动体验美术活动的乐趣2、学习用多种手法进行印画感知色彩、图案的美（二）活动准备1、红、黄、蓝、绿四种调好的水粉色2、白纸、玩具印章、瓶盖各若干3、背景音乐（三）活动过程1、感知色彩巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色师：小朋友今天老师准备了这么多漂亮的颜色你们认识有了这些漂亮的颜色你想干什么幼儿园小班汇报方案3篇活动方案2、鼓励幼儿大胆创作师：小朋友你们的午睡室每人都有一条漂亮的花被子可是森林里的小动物却只有白被子它们想请小朋友帮忙把它们的白被子变成花被子你们愿意（1）师示范讲解用印章蘸上自己喜欢的颜色分散拍印在纸上用完的材料要放入原来颜色的盆中手脏了在抹布上擦干净（2）幼儿创作（播放背景音乐）教师个别辅导鼓励幼儿大胆创作引导个别能力强的幼儿选择多种材料或颜色创作为小动物们制作花被子幼儿自主选择自己喜欢的材料、图案、颜色印画印出的都是与众不同的花被子因此幼儿活动的兴趣非常高都能大胆、意愿地进行创作同时优美的背景音乐使幼儿在活动中没有压力感到轻松自如留下了愉快的情绪体验3、引导幼儿用简单的语言表达师：你为小动物印了条花被子你用的什么材料、蘸了什么颜色印的觉得画得样采用幼儿自己介绍的方法既发展了口语表达能力也培养了倾听习惯同时通过幼儿对自己作品的介绍体验成功的喜悦森林里的小动物看到这么漂亮的花被子很高兴它们说谢谢小朋友你们的小手真能干！三、活动评价1、此活动符合小班幼儿的年龄特点通过一个活动使幼儿各种能力得到发展2、各种绘画工具材料的投放结合色彩亮丽的水彩颜料开展美术教学活动较易激起幼儿活动的兴趣让幼儿体会作画的乐趣3、此活动注重以幼儿为主体为幼儿提供多种材料、颜色以供选择有助于幼儿的主动发展充分体现了尊重幼儿的原则使幼儿更乐意参加活动4、在绘画中的说可使幼儿得到启发和提高加深幼儿对所画内容的认识体验和分享绘画说画带来的乐趣可谓一举两得。

幼儿园小班期末总结汇报教案

幼儿园小班期末总结汇报教案一、教学目标通过小班期末的总结汇报活动，让幼儿:1.培养学习自主性和主动性；2.培养说话、表达的能力；3.提高观察和思考能力，了解自己在学习中的优点和不足；4.发展社交技能，增强集体意识。

二、教学准备教具: PPT，幼儿绘画作品，教案表格，麦克风，音响等。

三、教学过程1.热身 (5分钟)老师带领幼儿们做些小游戏，比如一起唱唱歌、拍拍手，放松身心。

2.分组汇报 (30分钟)老师将幼儿分为小组，每组派出一名幼儿代表，利用PPT等工具向全班汇报小组所学的内容和自己的收获，其他幼儿可以进行提问。

同时，组织其他幼儿进行评价打分。

3.个人总结 (15分钟)每名幼儿单独完成教案表格，让他们对整个学期的生活和学习进行反思，并对自己的表现做出评价。

传达家长回顾会的信息 (10分钟)老师向家长发放教案表格，并宣布期末家长回顾会的信息。

4.结束与反思 (5分钟)老师带领幼儿们一起回顾活动以及整个学期的学习情况，并引导幼儿们思考，如何更好地发挥自己的优点，克服不足。

四、教学效果评价在教学过程中，教师坚持循序渐进，采用了分组汇报和个人总结的方式，让幼儿互相学习并认识到自己的进步和不足之处。

同时，教师巧妙地结合了社交技能的培养，加强了班级集体意识，让小班幼儿更有归属感和成就感。

在本次活动中，教师能够全面评价幼儿的学习情况和进步，并为家长提供了有用的信息和反馈，得到了家长和幼儿们的普遍支持和赞扬。

五、教学反思通过本次活动，我意识到需要更好的提升幼儿的表达能力和想象力，同时需要督促学生更好的参与到集体活动中来，让他们在更广泛的社交环境中更好的成长和发展。

我会在今后的教学中，更好的结合每个幼儿的个性特点，关注他们的成长进步，争取给幼儿提供一个更加包容和温馨的学习环境。

幼儿园小班汇报工作方案(五篇)

幼儿园小班汇报工作方案(五篇)幼儿园小班汇报工作方案 1活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，鼓励幼儿不怕黑。

2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识，并初步培养幼儿勇敢、乐观的个性品质。

活动准备：带门帘的房子一座，蛋糕模型一只，狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。

活动过程：一、引入情境，激发幼儿的活动兴趣。

二、教师操作教具，师生共同探索故事情节。

1、幼儿猜想小动物在黑房子里发现了什么。

2、引导幼儿探索黑房子里有什么。

3、鼓励幼儿不怕黑，积极设法解救小熊。

4、揭密黑房子里究竟有什么。

三、教师再次讲述故事，揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。

四、游戏：寻宝1、怎样不怕黑1)幼儿讨论交流如何不怕黑2)电话连线慰问汶川小朋友，并请他们说说如何消除当时周围黑暗环境的恐惧。

3)小结：在黑暗的.环境中或突变黑暗的情况下，不要慌张，动脑筋想一些便利、安全的办法环境变亮，或通过唱歌、自言自语等发出声音先将心中的胆小与害怕赶走。

2、玩游戏“寻宝”评析：该活动选材独到合理、符合小班幼儿年龄特点，抓住其胆小怕黑的心理为着陆点，设计新颖、富有童趣，以故事的形式层层递进，由始至终将幼儿的注意力紧紧围绕主题，并积极开动脑筋、大胆踊跃发言;教师在活动过程中能随机应变，巧妙应答，特别是结合当前“汶川大地震一周年”对幼儿进行适时的勇敢乐观教育，效果突出。

幼儿园小班汇报工作方案 2一、背景概述传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧，现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义;强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。

我选择了幼儿既感兴趣，又能充分动手动脑的美术创作活动——美丽的色彩，让幼儿自由选择活动内容，为他们提供丰富的材料、宽松的环境，尊重个体差异，为不同水*的幼儿考虑。

通过手掌拓印、蜡笔涂画等多种美术活动形式，让幼儿去体验、感受色彩的美丽以及活动带来的愉悦感。

二、汇报过程(一)活动目标1、乐意参与印画活动，体验美术活动的乐趣。

2、学*用多种手法进行印画，感知色彩、图案的美。

小班汇报活动实施方案

小班汇报活动实施方案一、活动背景。

小班汇报活动是学校教育教学工作的重要组成部分，通过这样的活动可以促进学生的自信心、表达能力和团队合作意识的培养。

因此，制定一个科学合理的小班汇报活动实施方案对于活动的顺利进行至关重要。

二、活动目的。

1.培养学生的自信心和表达能力；2.促进学生之间的团队合作意识；3.提高学生的思维能力和创新意识。

三、活动内容。

1.主题确定。

根据学生的年龄特点和兴趣爱好确定汇报活动的主题，主题既要贴近学生的生活实际，又要能够激发学生的兴趣和创造力。

2.分组选拔。

将学生分成若干个小组，每个小组成员之间要有一定的协作关系，避免出现单打独斗的情况。

可以通过抽签或者老师指定的方式进行分组。

3.资料收集。

学生在确定了主题之后，可以通过图书馆、互联网等途径进行资料的收集，以便更好地展示自己的主题内容。

4.内容准备。

学生根据收集到的资料，开始进行内容的准备和整理，可以制作PPT、海报、小品等形式进行展示。

5.排练演练。

学生在准备好内容之后，要进行多次的排练和演练，以提高汇报的效果和流畅度。

四、活动时间。

活动时间一般安排在课余时间或者周末，可以根据具体情况进行调整。

一般来说，活动的时间不宜过长，以免影响学生的学习和生活。

五、活动评价。

活动结束后，可以由老师和同学对每个小组的汇报进行评价，可以从内容的丰富度、表达的流畅度、团队合作等方面进行评价，以便为下一次的活动做出改进。

六、活动总结。

活动结束后，可以组织学生进行总结，每个小组可以分享他们在活动中的收获和不足，以便为下一次的活动做出改进。

七、活动保障。

在活动进行中，需要老师和学校的全力支持和配合，保障活动的顺利进行。

同时，也要注意学生的安全和心理健康。

八、活动效果。

通过小班汇报活动，可以有效地促进学生的综合素质的提高，增强学生的自信心和团队合作意识，为学生的全面发展打下坚实的基础。

小班汇报活动实施方案就是以上内容，希望能够为学校的教育教学工作提供一些参考和帮助。

幼儿园小班汇报方案

幼儿园小班汇报方案清晨的阳光透过幼儿园的窗户，洒在孩子们的笑脸上，又到了小班汇报的时刻。

此刻，我的思绪如同一幅幅生动的画卷，在脑海中流转，下面是我为小班汇报精心准备的方案。

一、活动主题【梦幻童话乐园】小班的孩子们正处于梦幻的年纪，童话故事是他们的世界。

因此，本次汇报以“梦幻童话乐园”为主题，让孩子们在童话的世界中展示自己的成长。

二、活动目标1.培养孩子们的自信心和表达能力。

2.激发孩子们的想象力和创造力。

3.增进家长与孩子之间的情感交流。

三、活动内容1.开场篇【梦幻开场】孩子们身着童话角色的服装，随着音乐的节奏，逐一登场。

主持人用充满童趣的语言，为活动拉开序幕。

2.表演篇【童话剧表演】孩子们分成若干小组，每组表演一个童话故事。

如《白雪公主》、《小红帽》、《丑小鸭》等。

孩子们在表演中，锻炼了自己的表达能力，也学会了合作与分享。

【才艺展示】孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、画画等。

每个孩子都有机会在舞台上展示自己的特长，增强自信心。

3.互动篇【童话人物互动】邀请家长扮演童话人物，与孩子们互动。

如家长扮演大灰狼，孩子们扮演小羊，一起演绎《喜羊羊与灰太狼》的故事。

通过互动，增进家长与孩子之间的情感交流。

【童话知识问答】主持人提出关于童话故事的问题，孩子们抢答。

答对的孩子们可以获得小奖品，激发他们的参与热情。

4.结尾篇【感恩环节】孩子们向家长表达感谢，感谢家长陪伴他们成长。

家长代表发言，分享自己的感慨与期望。

【梦幻结尾】孩子们手牵手，共同表演《梦幻童话乐园》的舞蹈，为活动画上圆满的句号。

四、活动准备1.环境布置：布置童话主题的环境，如城堡、森林、城堡等，营造童话氛围。

2.服装道具：为孩子们准备童话角色的服装和道具，确保表演效果。

3.音乐音响：准备适合的音乐，确保音响设备正常。

4.安全措施：确保活动过程中，孩子们的安全。

五、活动时间与地点1.时间：本周六上午9点至11点2.地点：幼儿园多功能厅六、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在幼儿园内外。

小班工作汇报方案(共6篇)

小班工作汇报方案（共6篇）小班工作汇报方案（共6篇）第1篇小班教学汇报方案小班教学汇报方案动物联欢会一.活动目的1.让家长了解孩子在园的学_生活情况，向家长汇报孩子所取得的成绩。

2.增强幼儿的自信心，大胆表演。

二.活动准备1.节目排练2.音乐碟片3.幼儿一日生活学_相片，制作幻灯片。

4.服装5.字宝宝大小.幼.园.宝.手.朋友.新年.快乐.上下6.动物头饰（小兔.小猫，小鸭）三.活动时间四.活动地点教学楼四楼五.节目单1.入场音乐鸭宝宝数鸭子猫宝宝小猫跑跑兔宝宝小兔子乖乖2.歌表演鸭宝宝手指歌猫宝宝小老鼠上灯台家.果. 兔宝宝我爱洗澡3.儿歌鸭宝宝小金鱼（儿歌）猫宝宝过新年（儿歌）兔宝宝小豆子（儿歌）4.独唱丁薪羽蝴蝶花邓雅文春天在哪里5.游戏拔萝卜（按数取物.识字宝宝）6.集体舞蹈老鼠画猫7.集体舞蹈怎样叫8.亲子游戏捞小鱼（手口一致点数）9.亲子舞蹈我有一个家六.主持词（以故事的形式开展活动）（一）入场动物王国要举行一场别开生面的联欢会，动物朋友们都忙开了。

今天，哪些动物会来参加联欢会呢一起认字宝宝宝贝们，你们爱你们的家人吗（爱）现在拿着桃子去找你的爸爸妈妈或爷爷奶奶，告诉他们是什么字，然后和他们一起跳舞吧（九）结束亲子舞蹈我有一个家（邀请家长和幼儿一起表演）第2篇小班期末汇报方案小班期末家长汇报活动方案活动内容期末汇报活动名称大比拼活动目的1.复_所学知识。

2.通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

3.通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。

活动准备英语图片.识字卡.幼儿礼物.幼儿教材.本期家园联系.本学期教学单及奖状活动过程1.开始我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学_生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领。

2.放音乐，老师带领小朋友进入展示区。

3.幼儿按照位置坐排列好4.展示活动活动一.幼儿集体舞蹈表演我的身体活动二.英语展示（出示图片让幼儿说出英语单词，并正确发音）活动三.音乐展示（部分儿童歌曲）活动四.数学展示1.数一数（150）2.方位认识（上.下.前.后.里.外.高.矮）活动五.语言展示（集体）1.儿歌2.古诗3.字宝宝活动六.素质1.早上起床要自己做什么（刷牙）要做到早睡早起。

幼儿园小班汇报方案

幼儿园小班汇报方案一、方案概述为了加强家园联系，让家长更全面地了解幼儿在园的学习、生活情况，提高教育教学质量，本方案旨在制定一套完整的幼儿园小班汇报体系。

通过定期的汇报活动，不仅能够展示幼儿的成长进步，还能够收集家长的反馈意见，促进家园共育。

二、汇报目标向家长展示幼儿在园的学习和生活情况。

增强家长对幼儿园教育理念和教学方法的理解。

收集家长的反馈意见，促进教育教学工作的改进。

建立良好的家园沟通机制，共同关注和支持幼儿的成长。

三、汇报内容1. 学习成果展示课程学习：通过图片、视频等形式，展示幼儿在语言、数学、科学、艺术等课程中的学习情况和成果。

特色活动：介绍幼儿参与的特色活动，如环保日、运动会、亲子活动等，展示幼儿的参与情况和收获。

2. 生活技能发展自理能力：汇报幼儿在穿衣、饮食、卫生等方面的自理能力发展情况。

社交互动：展示幼儿在集体生活中的社交互动，如合作游戏、团队活动等。

3. 行为习惯养成日常行为：反映幼儿在园期间的日常行为表现，如遵守规则、礼貌待人等。

情感态度：介绍幼儿的情感态度和价值观培养情况，如关爱他人、尊重自然等。

4. 家长反馈征集意见收集：通过问卷调查、面对面交流等方式，收集家长对幼儿园工作的意见和建议。

问题解答：针对家长关心的问题，如幼儿的饮食安全、心理健康等，进行详细解答和说明。

四、汇报形式1. 定期家长会时间安排：每学期至少举行一次家长会，可以选择学期初、中、末期。

内容设置：家长会上，班主任和任课教师汇报幼儿的学习情况，分享教育经验，解答家长疑问。

2. 家园联系本记录方式：教师定期在家园联系本上记录幼儿在园的表现和进步，家长也可以在上面留言反馈。

互动交流：家园联系本作为教师和家长之间的桥梁，促进双方的沟通和互动。

3. 数字化平台信息发布：利用幼儿园官方网站、微信公众号等数字化平台，发布幼儿的学习成果和活动信息。

在线互动：通过在线问答、直播等形式，让家长更直观地了解幼儿在园的学习和生活。

2023年幼儿园小班汇报工作方案(精选3篇)

2023年幼儿园小班汇报工作方案（精选3篇）方案一：《2023年幼儿园小班汇报工作方案》1. 主题：我的成长之旅2. 目的：通过此次汇报活动，让家长了解小班幼儿的学习情况和成长进展，促进家园合作，共同关注幼儿的发展。

3. 时间：2023年6月4. 内容安排：a. 个人介绍：每个幼儿在舞台上进行简短的自我介绍，展示自己的自信和表达能力。

b. 成长记录展示：每个幼儿在展板上展示自己的成长记录，包括照片、画作、手工制作等，描述自己的成长过程和收获。

c. 小班活动展示：通过小班集体活动的图片和视频展示，让家长能够亲身感受到孩子在团队合作中的快乐和成就感。

d. 表演节目：安排小班幼儿进行简单的舞蹈、诗歌、游戏等表演，展现他们的艺术才能和表现力。

e. 家长互动环节：安排小班幼儿与家长互动交流，例如一起玩游戏、唱儿歌等，拉近彼此的距离。

5. 资源准备：a. 展板、照片、画纸、笔、颜料等。

b. 舞台、音响设备、屏幕等。

c. 儿童游戏道具、音乐、游戏指导书等。

d. 互动游戏的奖品。

6. 推广宣传：a. 向家长发送活动通知，说明目的和意义，邀请家长积极参与。

b. 利用幼儿园微信公众号、班级微信群等渠道发布活动图片和视频，引起家长的兴趣和关注。

7. 效果评估：a. 家长满意度调查，了解他们对此次活动的评价和建议。

b. 幼儿参与度观察，了解幼儿在整个活动过程中的表现和参与程度。

c. 教师总结会议，讨论活动中的亮点和不足之处，为下一次活动做准备。

方案二：《2023年幼儿园小班汇报工作方案》1. 主题：我们的小小梦想家2. 目的：通过此次汇报活动，让家长了解幼儿园小班幼儿的梦想和兴趣，促进幼儿的自我认知和自信心的培养。

3. 时间：2023年5月4. 内容安排：a. 梦想口头汇报：每个幼儿在舞台上进行梦想口头汇报，介绍自己的梦想和理想职业，展示自己的才能和未来追求。

b. 星空展示：在教室布置一个星空主题的展示区域，幼儿通过绘画、手工制作等形式展示自己的梦想和兴趣，并与家长分享。

幼儿园小班汇报工作方案

幼儿园小班汇报工作方案幼儿园小班汇报工作方案(篇1)【活动目标】1、在学念儿歌过程中，根据朋友的名字改变儿歌。

2、激发幼儿喜欢同伴的情感。

【活动重点难点】重点：在游戏情境中学念儿歌。

难点：替换儿歌中的名称，尝试改变儿歌。

【活动准备】课件，毛绒玩具、小鸡、小鸭、小牛头饰。

【活动过程】一、观察树林场景，激发幼儿兴趣。

1、师：这是什么地方呀?原来这是一片树林。

2、师：今天有个小动物也来了这里，那我们来听听看，是谁来了?我们请它出来看看是不是小鸭?(今天的客人是小鸭)师：原来嘎嘎叫的是小鸭子。

你们看这是一只怎样的小鸭呀?师：你们看这是一只怎样的小鸭呀?3、过渡：宝宝们真有礼貌，告诉你们哦!今天，我要去找朋友玩，找呀找呀找朋友，(点击)看看我找到了谁做朋友啊?二、欣赏课件，在情境中学念儿歌。

1、教师：“小鸭走呀走，走呀走，瞧!它找到了哪个好朋友呀?(出现小兔耳朵画面)你是怎么知道的?哦!长长的耳朵是小兔。

2、教师：“听听小鸭对小兔说了什么话?”(放录音)3、教师：“小鸭是怎么说的?哪个宝宝听清楚了，来告诉老师。

”(个别念儿歌)“我们也来学学小鸭跟小兔说一说，好不好?”(集体念儿歌)4、教师：“小鸭有这么个好朋友，她遇见朋友会用这么好听的话来说，好朋友听了可高兴了。

她又开始找了，找呀找呀找朋友，咦，地上有两只小脚印，会是谁呢?(出示小鸡脚印画面)你是怎么知道的?”“小鸭又找到了小鸡做朋友，小鸭刚才用好听的话和小兔做了朋友，她会不会也用一样的话和小鸡做朋友呢?你来做小鸭，我是小鸡，你会对我说什么?”(继续学念儿歌)5、教师：“宝宝们真聪明，小鸭继续找朋友了，看得清是谁吗?”“猜猜小鸭这会儿会对小牛说什么?”6、教师：“小鸭一共找到了几个好朋友啊?数一数。

”过渡：小鸭和朋友们可高兴了，它们一起做游戏呢，宝宝们想不想找好朋友啊?三、游戏：找朋友1、教师：“小鸭子有那么多朋友，好会用好听的话对好朋友说，你们有朋友吗?(幼儿自由说)赵老师也有一个好朋友，不告诉你们，你们听听看我的朋友是谁?找呀找呀找朋友，找到做朋友，我爱你，你是我的好朋友。

汇报方案小班(通用20篇)

汇报方案小班（通用20篇）汇报方案小班篇1教学目标:1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。

2、引导幼儿用与实物相应的色彩，或丰富的色彩表现树，人物和周围环境。

3、培养幼儿大胆作画和安排画面，提高作画兴趣。

教学准备：教师范画、植树节的相关PPT图片。

教学重点与难点：画出人们劳动的不同姿态及劳动场景，能大胆地安排画面的远近。

教学方法与手段：观察法、示范法、多媒体辅助教学。

教学过程：一、导入活动，引发幼儿的兴趣。

师：小朋友，你们知道明天是什么日子吗?老师拍了一些关于植树节那天的图片，让我们一起来看一看图片。

图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?二、引导幼儿观察植树时人物的动态。

1、观看范画师：老师今天带来一幅画，我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的?我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树，那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。

2、学习画人物动态。

教师：仔细看看老师是怎样画的?先画大轮廓，画头，再画出植树时的身体动态，再给填上手脚，最后添上五官、头发。

3、学习画种树教师：人们在种树，看看怎么来画呢!(引导幼儿仔细观察)4、发放材料，交代要求，幼儿作画。

教师：今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。

5、幼儿作画，老师巡回指导。

教师：画的时候要注意人物动态和植树场景的布局，可以看看老师是怎样画的，注意画画时画面的整洁，画好好，开始涂色，涂色要均匀。

三、评价作品，结束活动1、评价作品。

展示作品，引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品，表扬大胆表现的幼儿。

2、组织幼儿收拾材料。

汇报方案小班篇2（一）各班主任召开班级会议1、感谢家长对我们工作的理解及配合。

2、小结班级老师及幼儿发展的基本情况。

（二）教育教学内容1、五大领域。

2、教育教学重点培养。

（三）话题讨论一一班：放手的爱——坚信的力量一二班：如何培养孩子的自我服务意识？一三班：家庭教育重要吗，为什么？怎样创设良好的家庭氛围？一四班：如何看待家庭教育？怎样建立一个有意义的家庭环境？（四）本学期活动安排情况（五）需要家长配合的工作。