《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件六
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我爱我家
复习
1、家庭是由（
）、（
Hale Waihona Puke Baidu
）、
（
）结合成的亲属生活组织。
2、家最主要的特点是：（
）。
3、在家庭关系中，最主要的是与（
）的关系。
3、吃过晚饭，妈妈奶奶在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看报 纸，我在房间写作业。我的家庭属于（ ）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
4、吃过晚饭，妈妈在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看报纸， 我在房间写作业。我的家庭属于（ ）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
4、吃过晚饭，妈妈在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看报纸， 我在房间写作业。我的家庭属于（A）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
家庭的主要类型
1、爸爸、妈妈、小明：两代人（核心家庭）
2、爷爷/奶奶，爸爸、妈妈、小明：三代人（主 干家庭）
3、爷爷/奶奶，爸爸，妈妈，小明，伯伯，伯母， 堂哥哥：兄弟均已结婚但未分家（联合家庭）
爱的故事2：“只有再生的儿女，没有再生的父母
”随着两个孩子陆续上学，我们一家四口仅靠父亲每月 三百元的工资支撑着，生活的艰难可想而知，尽管如此 ，父亲每天仍要喝酒，有一次，我偷听到父亲向母亲发
感悟：父爱如山 脾气：“酒当然要喝，可孩子们的书仍然要念，不念书
将来拿什么谋生”接着便是母亲那深深的叹息声，我当 时恨透了父亲，终于有一天，我决定倒掉父亲的酒，让
这是一个夜晚 天上宿星点点 我在梦里看见 我的妈妈 一个人在世上 要学会坚强 你不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 天亮了 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 他们笑了 天亮了
深沉严格 他喝不成。可我当我偷偷打开父亲的酒瓶时，却闻不到
一点酒味，我用舌头舔了舔，才发现那酒瓶里装得居然 是白开水！原来父亲背着母亲和我们一直以水代酒，一 下子我的泪水像断了线的珍珠，父亲忠厚、刚毅和深沉 无言的爱温暖了我的心，以后多少次每当我看到父亲津 津有味的喝着白开水时，就忍不住偷偷流泪，发誓要刻 苦学习，长大后要好好报答父亲.
4、单亲家庭：
以下材料说明什么问题？
诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中 有这样一段： 儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生我？” 父亲：“我不晓得。” 儿子：“什么？你不晓得什么？” 父亲：“我不晓得生下的会是你！”
以上材料说明了，父母与子女之间 的关系是不可选择的。
天亮了 演唱：韩红
——说说令你感动的家庭故事
爱的故事:
一位来自贫困山区的老母亲，辗转几日去探望正
感悟：母爱如水 在服刑的儿子。别人探监带的是大包小袋的日用品
和食物，她掏给儿子的是装有瓜子的白布包。打开
温柔细腻 一看，瓜子己炒熟，没有壳，母亲全嗑好。儿子接
过瓜子仁，手开始发抖。母亲无言，只是撩起衣襟 拭泪。为千里迢迢探望儿子，她卖了鸡蛋和小猪作 路费。来之前，白天在田里劳动，晚上在灯下嗑瓜 子。嗑好的瓜子仁堆在一起，母亲没舍得吃一粒。 望着颗颗饱含真情的瓜子，儿子潸然泪下，他“扑 通”给母亲跪下，深深地忏悔„„
母亲 阎维文
你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人乐开花 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈
的要求。
5、我们在家中享有亲情和温暖，我们要＿＿＿＿＿自
己的家。
知识填空。
1、家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人， 也是我们的＿第一任 老师。 2、在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父 爱。母爱如水，往往温柔细腻，父爱如山，往往 深沉严格。 3、学会感受爱、奉献爱，是一切美德的生长点 4、父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露， 是传统道德的彰显和发扬，又是道德和法律的要 求。 5、我们在家中享有亲情和温暖，我们要热爱自己
复习
1、家庭是由（ 婚姻关系）、（ 血缘关系）、（收养关 系）结合成的亲属生活组织。
2、家最主要的特点是：（ 家里有亲人，家中有亲情）。
3、在家庭关系中，最主要的是与（父母）的关系。
3、吃过晚饭，妈妈奶奶在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看 报纸，我在房间写作业。我的家庭属于（C）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
学习提纲
1、家庭对我们成长有什么作用？ （为什么我们要爱自己的家庭？）
2、父母对子女有什么义务？
爱的回忆： 每个人都有自己的家，从呱
呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园，家 是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情 不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。因 为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆 之门，
那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了
知识填空。
1、家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也
是我们的＿＿＿＿老师。
2、在世上的多种爱中，至深至纯的爱是＿＿＿＿＿。
母爱如 ，往往
，父爱如 ，往往
。
3、学会感受爱、奉献爱，是一切＿＿＿的生长点
4、父母对子女的抚养教育，是＿＿＿＿的自然流露，
是＿＿＿＿的彰显和发扬，又是＿＿＿＿和＿＿＿＿
复习
1、家庭是由（
）、（
Hale Waihona Puke Baidu
）、
（
）结合成的亲属生活组织。
2、家最主要的特点是：（
）。
3、在家庭关系中，最主要的是与（
）的关系。
3、吃过晚饭，妈妈奶奶在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看报 纸，我在房间写作业。我的家庭属于（ ）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
4、吃过晚饭，妈妈在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看报纸， 我在房间写作业。我的家庭属于（ ）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
4、吃过晚饭，妈妈在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看报纸， 我在房间写作业。我的家庭属于（A）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
家庭的主要类型
1、爸爸、妈妈、小明：两代人（核心家庭）
2、爷爷/奶奶，爸爸、妈妈、小明：三代人（主 干家庭）
3、爷爷/奶奶，爸爸，妈妈，小明，伯伯，伯母， 堂哥哥：兄弟均已结婚但未分家（联合家庭）
爱的故事2：“只有再生的儿女，没有再生的父母
”随着两个孩子陆续上学，我们一家四口仅靠父亲每月 三百元的工资支撑着，生活的艰难可想而知，尽管如此 ，父亲每天仍要喝酒，有一次，我偷听到父亲向母亲发
感悟：父爱如山 脾气：“酒当然要喝，可孩子们的书仍然要念，不念书
将来拿什么谋生”接着便是母亲那深深的叹息声，我当 时恨透了父亲，终于有一天，我决定倒掉父亲的酒，让
这是一个夜晚 天上宿星点点 我在梦里看见 我的妈妈 一个人在世上 要学会坚强 你不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 天亮了 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 他们笑了 天亮了
深沉严格 他喝不成。可我当我偷偷打开父亲的酒瓶时，却闻不到
一点酒味，我用舌头舔了舔，才发现那酒瓶里装得居然 是白开水！原来父亲背着母亲和我们一直以水代酒，一 下子我的泪水像断了线的珍珠，父亲忠厚、刚毅和深沉 无言的爱温暖了我的心，以后多少次每当我看到父亲津 津有味的喝着白开水时，就忍不住偷偷流泪，发誓要刻 苦学习，长大后要好好报答父亲.
4、单亲家庭：
以下材料说明什么问题？
诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中 有这样一段： 儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生我？” 父亲：“我不晓得。” 儿子：“什么？你不晓得什么？” 父亲：“我不晓得生下的会是你！”
以上材料说明了，父母与子女之间 的关系是不可选择的。
天亮了 演唱：韩红
——说说令你感动的家庭故事
爱的故事:
一位来自贫困山区的老母亲，辗转几日去探望正
感悟：母爱如水 在服刑的儿子。别人探监带的是大包小袋的日用品
和食物，她掏给儿子的是装有瓜子的白布包。打开
温柔细腻 一看，瓜子己炒熟，没有壳，母亲全嗑好。儿子接
过瓜子仁，手开始发抖。母亲无言，只是撩起衣襟 拭泪。为千里迢迢探望儿子，她卖了鸡蛋和小猪作 路费。来之前，白天在田里劳动，晚上在灯下嗑瓜 子。嗑好的瓜子仁堆在一起，母亲没舍得吃一粒。 望着颗颗饱含真情的瓜子，儿子潸然泪下，他“扑 通”给母亲跪下，深深地忏悔„„
母亲 阎维文
你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人乐开花 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈
的要求。
5、我们在家中享有亲情和温暖，我们要＿＿＿＿＿自
己的家。
知识填空。
1、家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人， 也是我们的＿第一任 老师。 2、在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父 爱。母爱如水，往往温柔细腻，父爱如山，往往 深沉严格。 3、学会感受爱、奉献爱，是一切美德的生长点 4、父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露， 是传统道德的彰显和发扬，又是道德和法律的要 求。 5、我们在家中享有亲情和温暖，我们要热爱自己
复习
1、家庭是由（ 婚姻关系）、（ 血缘关系）、（收养关 系）结合成的亲属生活组织。
2、家最主要的特点是：（ 家里有亲人，家中有亲情）。
3、在家庭关系中，最主要的是与（父母）的关系。
3、吃过晚饭，妈妈奶奶在厨房收拾碗筷，爸爸在客厅看 报纸，我在房间写作业。我的家庭属于（C）。 A.核心家庭 B.单亲家庭 C.主干家庭 D.联合家庭
学习提纲
1、家庭对我们成长有什么作用？ （为什么我们要爱自己的家庭？）
2、父母对子女有什么义务？
爱的回忆： 每个人都有自己的家，从呱
呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园，家 是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情 不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。因 为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆 之门，
那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了
知识填空。
1、家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也
是我们的＿＿＿＿老师。
2、在世上的多种爱中，至深至纯的爱是＿＿＿＿＿。
母爱如 ，往往
，父爱如 ，往往
。
3、学会感受爱、奉献爱，是一切＿＿＿的生长点
4、父母对子女的抚养教育，是＿＿＿＿的自然流露，
是＿＿＿＿的彰显和发扬，又是＿＿＿＿和＿＿＿＿