2020届中考语文材料作文题目及范文 (76)
2020年北京中招作文真题及满分范文两篇精品
2020年北京中招作文真题及满分范文两篇精品从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：2020年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。
考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、行政人员以及众多行业的工作者们坚守岗位。
他们默默付出，为中招保驾护航。
关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：如果你得到一个神奇的控制机器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制机器”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在校名或师生姓名。
满分范文一2020，我的中考因着责任，“人可生如蚁而美如神”。
——题记想不到，今年中考前，武汉疫情一过，我从表叔身上读懂了“天下兴亡，匹夫有责”的深刻内涵。
表叔虽说是长辈，却大不了我几岁，不过是个刚大学毕业不久的“热血青年”，立志“投身到最需要的地方去”，誓要“留取丹心照汗青”。
因此，时常被舅奶奶调侃，说他就是个“愣头青”，三分钟热血。
表叔每每听后，也不辩驳，漫不经心地一笑置之。
有时，一旁的我们打趣地附和两句，他也不恼地来一句：“走着瞧，我胸中自有十万兵。
”后来，武汉疫情爆发，可谓十万火急。
表叔却哑火了，不怎么念叨他的壮志雄心了。
我心想，毕竟太危险，他一定是知难而退了！可等我们意识到什么时，他已成为赴武汉抗疫志愿者。
听说舅奶奶知道后，一脸的不可置信，她没想到“愣头青”儿子却闷出颗“响雷”，旋即恐惧、焦虑直至震怒：“说你愣你是真愣，你知道武汉有多危险吗？你不是医生也不是军人，没受过专业训练，分明是冒傻气！”“祖国教育培养了我这么久，武汉紧缺志愿者，作为一名年轻党员，我不该去承担一份责任吗？”表叔的反驳竟然理直气壮。
2020宿迁中考语文作文题目：材料作文
2020宿迁中考语文作文题目：材料作文
2020中考作文
宿迁市材料作文：以“万事万物大都普通”为材料主旨。
2019中考作文宿迁
22.春风吹过，给山林留下一片葱翠；细雨洒过，给田园带来一派生机。
少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？
请以“我给留下的”为题，写一篇文章。
（60分）
要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。
2018中考作文
第三部分(60分)
七、作文(60分)
22.请以“__________不留意”为题，写一篇文章(60分)
要求：①文体自选(诗歌除外)；②文中不得出现真实地名、校名和人名；③不少于600字。
2020年中考语文材料作文题 (65)
2020年中考语文材料作文题
阅读下面文字，按要求完成作文。
母亲的离世，成为史铁生心中永远的痛，他将这一天书写在“秋天的怀念”里；
“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”，莫怀戚将这一天定格在温馨的“散步”
中；“老师安妮•莎莉文来到我家的这一天”，是海伦•凯勒一生中最重要的一天，她迎来了“再塑生命的人”。
十二三岁的我们，一定也会有一个难忘的“这一天”，请你回忆一下，把它写下来。
【要求】①题目自拟，不少于500字。
②除诗歌、戏剧外，文体自选，不得抄袭、套作；
③文中不得出现你所在班级以及老师、同学和本人的真实姓名。
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2020河北统考中考作文题目：材料作文（习）
【导语】中考频道了解到，7月18日上午河北中考语文已经开考，今年的作
文题目是根据给出的两段材料，写一篇不少于600字的文章。
现将相关信息整
理如下：
2020作文题目（图片版）2020作文题目（文字版）材料一：习，本义是小鸟反复练习试飞，后泛指反复地学，使熟练掌握。
材料二：学而时习之，不亦说乎？
请根据你对上面材料中“习”的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②联系生活实际，有真情实感；③诗歌除外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2019作文题目请根据你对“认识你自己”这句话的理解和越悟，写一篇文章。
要求:①自选角度，白拟题目；②有真情实感；③除诗歌外。
不限文体；④不得套写、
抄袭；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2018作文题目阅读下面文字，根据要求作文。
（50分）
“爽”的意思是：①明朗；清亮。
如：神清目爽；秋高气爽。
②（性格）率直；痛快。
如：豪爽；直爽。
③舒服；畅快。
如：爽快。
爽约；毫厘不爽。
请依据以上对“爽”字的解释，任选角度，以“爽”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2020年中考语文材料作文题 (70)
2020年中考语文材料作文题
1．书信是一种传统的交流方式，可叙述，可议论，可抒情，也可描写；可以谈人生，可以聊家常，也可以探讨学术：无论写什么，也无论怎么写，你都可以在信中敞开心扉与人交流……。
小文的游学经历，让他真切地感受到“游历与实践对成长的重要性”。
你也有类似的经历与体会吗？请给小文写一封信，与他交流分享你的经历和故事，感受和思考……
要求：（1）不少于600 字：（2）不得套写、抄袭；（3）有规范的书信格式；（4）不得透露个人信息，需要出现本人姓名的地方用“xx”代替。
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2020河南中考作文解析及优秀作文
2020河南中考作文解析及优秀作文阅读下面材料，按要求作文。
我们常说：要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
要求：①按文体要求写作。
600字左右②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。
名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。
同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。
这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。
这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。
这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。
能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。
这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。
这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。
当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。
首先是注意价值观取向应该是积极向上的。
其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。
最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。
2020年中考语文真题分类汇编材料作文
2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。
有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。
看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布，把她家窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是她自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。
因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。
我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。
”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗？”请以“擦亮你的窗子”为题，写一篇不少于500字记叙文。
文中不得出现真实姓名和校名。
【答案】范文：擦亮你的窗子人心灵的窗子就好似滤镜，许多东西本身并非我们所想的那样，只是我们的窗子给它们笼上了阴霾，那它们也就变了样，我们所需要做的，就是擦亮窗子。
我们都有这样的感受，看到学习好的，便立刻反映出了“学霸”二字，看到学习略薄弱的，便立刻反映出了“学渣”二字。
虽然这种想法并不正确，但由于常年沉浸在考试中，这种想法必然会有，这会让我们的窗子变得污浊。
只需心灵之窗足够澄澈，便会发现每个人都是闪光的，成绩的好坏只能对未来的学习之路造成影响，但绝不能成为一个人的代名词。
班上有一位同学，成绩并不好，常常在排名表的最后几名徘徊，他坐在我的斜右方，而他的同桌，即我的正前方，是在年级名列前茅的特优生，他们俩上课听得都很入神，但他的成绩并不好，而且常常被老师批评，总是因为作业不认真，于是坐在他周围的人都疏远他，甚至他的同桌不到万不得已是不会与他有什么交流的，受周围人的影响，我也开始认为他不值得理会，然而那次之后，我的观点便彻底颠覆了。
那次体育课后，大家跑完800米、1000米后不免体力有所消耗，中午的饭量也自然会增大，可偏偏在这个时候，我前方的人拿饭时由于不小心把饭打在了地上，更不巧的是，那天班主任不在，又由于马上要放好几天的假，食堂也没有多备菜，都倒了，所以他叹了口气，然后把饭盒处理掉，毕竟还有几个小时才放学，中饭不吃是让人无法忍受的，于是前后的人便筹集了点小零食给他，可这无非是些糖、饼干，只能临时充饥罢了，再加上他刚刚知道昨天的测试还没到均分，心情便更沮丧了。
2020年中考语文真题分类汇编材料作文
2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。
初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。
请以“带给我快乐”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）按要求把题目补充完整。
（2）要自由、有创意地表达出真情实感。
（3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。
（4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。
【答案】音乐带给我快乐快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。
普天之下，能带给人们快乐的事情数不胜数，例如：上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……但是对我来说，快乐，就是能够听上一段音乐。
上了六年级，功课和作业不知不觉就多了起来。
每天晚上，都10点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。
10点多，总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没有用。
在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽，就像早晨一样，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。
还有一次，是我月考没有考好，我真想痛痛快快地哭上一场。
但由于爱面子，我忍住了，一回到家，我就“哇”得一声大哭起来，任凭泪水在我的脸上流淌，我对自己失去了所有的信心，只觉得自己实在是太笨了。
这时，一股熟悉的旋律传入我的耳朵，疑？这不是《风雨中的彩虹》吗？我抬头寻觅声音的来源，原来是妈妈的手机，是呀，“不经历风雨，怎能见彩虹”？我擦干了眼泪，来到书桌旁，重新翻开课本，复习起功课来。
在繁星满天的夏夜，搬一把凉椅放在阳台上，放一段音乐，拿一本书，再品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊！是的，我爱听音乐，听音乐给我带来了无穷的快乐。
【解析】【详解】“带给我快乐”是一篇半命题作文，首先将题目补充完整，然后作文。
2020年广东省中考作文题目及范文
2020年广东省中考作文题目及范文功夫不负有心人，终于结束了中考这一战。
祝你考试大捷，马到成功!本文《2020年广东省中考作文题目及范文》详情请关注中考栏目!2020年广东省中考作文题目及范文作文题目：19.阅读下面的文字，按照要求作文。
恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。
恒，就是不忘初心的一笔一划去描绘心中的愿景。
请以“恒”为题目，写一篇文章。
要求：(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
范文：恒我可是个典型的“三分钟热度”，做事常常因为一些芝麻绿豆般的小事便放弃了。
但是，有一件事情却使我改掉了做事半途而废的坏习惯。
记得暑假期间，去川沙公园，我无意间发现，许多人都在学溜冰。
他们在晶莹剔透的冰面上优美地滑动着，像一群飞舞着的天鹅。
从此，那优美灵活的身影便深深地刻在了我的脑海里。
我渴望学会溜冰!父母在我的软硬兼施下，只好给我买了一双溜冰鞋。
但是，当我穿上那双梦寐以求的溜冰鞋时，我却又放弃了。
因为，我在那光滑的冰面上笨拙得就像一只可怜的丑小鸭!我沮丧地脱下溜冰鞋，静静地坐在长椅上休息。
我的心矛盾极了：我多想穿上它，又多想扔了它!沉思中，从身后伸出了一双温暖的大手，轻轻地握住了我的手。
我猛地一抬头，吃了一惊——原来是妈妈!妈妈轻轻地抚摸着我的小脑袋，弯下腰，和蔼可亲地问：“宝贝女儿，怎么又不学了?”“我……”我羞愧地低下了头，脑海里回忆起买溜冰鞋时，还信誓旦旦地向妈妈承诺，一定不会再次半途而废了，可是，我现在却这样……我顿时羞愧难当，无地自容，恨不得找一个地缝钻下去，不敢和妈妈那潭水般清澈的眼睛对视。
妈妈拉起我的手，语重心长地笑着说：“宝贝，做事不能轻易放弃，要永远拼搏呀!”我这只泄了气的皮球顿时倍受鼓舞，勇气倍增，重新鼓起了勇气，站起来，努力练习溜冰。
身旁的大树似乎也在为我高兴，“沙沙”地直鼓掌。
树旁的鲜花也在为我感到欣慰，绽放了最美的笑脸。
摔倒了，爬起来;再摔倒，再爬起!在经历过无数次的失败与爬起，我终于成功了!我终于可以在晶莹剔透的冰面上行动自如，我已经成为了一只“飞舞的天鹅”了!从此，每当我想半途而废时，耳边便回响起妈妈语重心长的话语：“不要轻易放弃，要永远拼搏呀!”。
2020年中考语文真题分类汇编材料作文
2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．请以《遇见》为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）。
②说真话，抒真情，忌抄袭。
③文中不要使用真实的的地名、校名、人名。
④书写工整，不少于600字。
【答案】参考例文遇见人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。
——题记能遇见你们，我很幸运。
家·温暖的港湾从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始。
我遇见了你们，爸爸妈妈。
是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观;是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神奇;是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……在我得意时，警告我的是你;在我快乐时，笑的最灿烂的是你;在我退缩时，支持我的是你;在我努力时，鼓励我的是你……这个家，因你们而温暖。
在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远……爸爸妈妈，能遇见你们，我很幸运。
师·辛勤的园丁从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您，我的老师。
在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩;在课下，您和我们聊学习，聊生活……那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。
你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼……我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长。
在这趟列车上，您陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。
老师，能遇见你，我很幸运。
……列车在继续前行，可能许多乘客已经下车。
我不知道，待你们再次上车时，我还能想起我们曾经相识过吗?但是，我会一直带着你们的期望，伴着列车，前进再前进。
我相信，在远方，我会遇见最精彩的自己。
河南省2020年中考语文卷作文题及优秀作文精选
河南省2020年中考语文卷作文题及优秀作文精选【作文题】阅读下面的材料，按要求作文。
我们常说：要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
【满分作文】我的危机故事极度豪华的欧式别墅内，我瘫坐在地板上。
两颗醋栗般通红的眼睛牢牢地镶嵌在一张臃肿、苍白的脸上。
我自己也不明白为什么，我遭遇了怎样的“危机”：最近总有一种无家可归的惆怅感，无法消退。
我好像真的找不到家了。
当地人都称我“建筑大鳄”“拆迁大亨”。
的确，我就像是希腊神话里那位能点石成金的“迈达斯”，富有而骄傲，每次投资总能赚得盆满钵盈。
最近，我又将公司的所有资产都投在了一处楼盘上。
可世事不总尽如人意，随着房地产业的日益萧条，公司的资金链也随之破裂。
一瞬间，公司追债，盟友违约，员工跳槽，昔日骄傲的我陷入了人生的最低谷，进入前所未有的“危机”中。
我累了，迫切地想要有一个温暖的避风港来安歇。
几日后，我自己的那套别墅被政府查封，无论是秘书、朋友还是已分居数年的妻子都像人间蒸发了般，怎么也联系不上。
我无奈地苦笑，一个人坐在公园的长椅上，死寂的氛围像一层盔甲压在身上。
我开始怀疑自己，怀疑曾经所做的一切究竟是为了什么。
花费数十年的功夫闯荡出的这条致富之路，真的走對了吗？失神间，手机响了，一个熟悉而陌生的号码。
接通后，电话那头传来的竟是母亲沙哑的声音，“儿啊，乡下房子得拆喽，你快回来看看吧！”老母亲沙哑的声音里夹杂着一丝颤抖。
2020届中考语文材料作文题目及范文 (73)
2020年中考语文材料作文模拟题目1．阅读下面两则材料，根据要求作文。
①我贴在地面步行，不在云端跳舞。
﹣﹣犹大人哲学家维特根斯坦②合抱之木，生于毫木；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下﹣﹣《老子》释义：合抱的粗木，是从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐土一筐土筑起来的千里的行程，是一步又一步迈出来的。
读了上面材料，你有什么联想或感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【分析】这是一篇材料作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，并且提示语能够引导我们从多方面思考选材。
这个题目在命题上不落窠臼，在思维形式上注重开放，在内容上贴近生活。
【审题立意】从材料中，我们可以得出关键词语：脚踏实地，“脚踏实地”这个文题考生发挥的余地较大，我们更应该注意脚踏实地这一释义，“脚踏实地”可以理解踏踏实实的做好每一件事情。
“脚踏实地”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事；还是他人的事，古人的事，或者国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。
【思路点拨】可以写关于脚踏实地的记叙文，也可以写关于脚踏实地的议论文。
【文体选择】本文的文体无论是记叙文还是以论文都可以选择。
【误区点拨】题目中有“脚踏实地”几个字，有的同学为了点题，会在文中反复出现“脚踏实地”，跟人重复啰嗦之感，所以避免该词语反复出现，可是用文字来体现“脚踏实地”，在结尾一段点出“脚踏实地”这一主题即可。
【解答】【例文】千里之行，始于足下“千里之行，始于足下。
”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。
在正确的道路上跨出一步，你的人生会因此而不同。
史铁生在二十几岁即遭遇下肢瘫痪，他想到了自杀，可是，经过激烈地思想斗争，最终，他从死亡边缘挣扎出来。
如果他不从死亡的边缘跨出一步，他的一生可能要因此改写。
司马迁遭受宫刑，这真是奇耻大辱，他也想到了死，可是，他又想到：“死有重于泰山，有轻于鸿毛。
2020福建中考语文作文题目及范文
2020福建中考语文作文题目及范文1哲学家培根说过一句话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，皆成性格。
”请以“学习与性格”为题，文体不限（诗歌除外）。
2学习与性格“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
”苏轼名言中的“气”，按我的理解，就是一个人的气质和性格。
学习能够弥补个人缺陷，提升人生境界，扩充家国情怀。
这也正是荀子在《劝学》中所说的“君子生非异也，善假于物也”。
君子资质(本性)与别人没有区别，只是善于借助学习提升自己。
首先，学习能够弥补个人缺陷。
苏轼曾经是狂妄少年，传说他曾自撰一副春联：““识遍天下字;读尽人间书”。
后在一位老者的启发下，把对联改为“发愤识遍天下字;立志读尽天下书”。
他不再狂妄自负，发愤学习，终成一代文豪。
学习弥补了苏轼自负的性格缺陷，塑造了他谦逊、向上的气质。
其次，学习也提升了读书人的人生境界。
苏轼屡遭贬谪，处境困厄，但即使一生穿着粗缯大布，他都乐观旷达。
垂暮之年时，苏轼曾自题画像，其中有这样的诗句：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。
”黄州等地都是苏轼被贬的地方，而他却把被贬谪当成这一生的功业，这样的旷达，从古至今几人能够做到?一肚子不合时宜的苏轼却能乐观旷达，很大原因是与他经常对“采菊东篱下”的陶渊明、“梦蝶”的庄子等作品含英咀华有关。
他从陶渊明荷锄带回的那轮月分一缕月光，他同庄子那棵孤独的树一道看守心灵的月亮。
……最后，学习应提升家国情怀。
人的自我分为“小我”和“大我”，“小我”为个人名利而患得患失，“大我”为社会、国家利益而披肝沥胆。
学习的最高境界，我认为，就是走出“小我”，迈入“大我”，如陆游“位卑未敢忘忧国”、林则徐“苟利国家生死以”、鲁迅“我以我血荐轩辕”等。
“大我”也是习近平总书记说的“我将无我，不负人民”。
苏轼赤壁怀古，虽因蒙冤被贬而叹“人生如梦”，但他举起的酒杯不只是浇心中之块垒，“一尊还酹江月”，凭吊的更是为国建功立业的千古风流人物。
他穷则独善其身，一心仍想兼济天下，他“聊发少年狂”，只为“西北望，射天狼”!学习不是成为“精致的利己主义者”，而是李大钊的“铁肩担道义”、周总理的“为中华崛起而读书”。
2020年中考语文材料作文题 (50)
2020年中考语文材料作文题
根据下面材料写作。
借我十年
借我亡命天涯的勇敢
借我说得出口的旦旦誓言
借我孤绝如初见
借我不惧碾压的鲜活
借我生猛与莽撞不问明天
借我一束光照亮黯淡
借我笑颜灿烂如春天
借我杀死庸碌的情怀
借我纵容的悲怆与哭喊
借我怦然心动如往昔
借我安适的清晨与傍晚
读着谢春花演唱的歌曲《借我》的歌词，你是否也产生了共鸣，想到了许多？那就请你以《借我》为题，发挥联想与想象，写一写自己的小心思吧。
要求：（1）自定文体（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
第1 页共1 页。
2020平顶山中考语文作文题目及范文
2020平顶山中考语文作文题目及范文2020年平顶山中考作文是材料作文，题目是二选一，本文整理了作文题目和范文，欢迎阅读。
2020中考作文题目阅读下面材料,按要求作文。
我们常说:要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。
所以,遇到危机时,要捕捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
要求：①按文体要求写作。
600字左右②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。
2020中考作文范文危机之中寻转机“危”和“机”往往是一件事的两面。
对于企业来说，重要的是能否在危机中看到未来，用牛骨替代猪骨熬汤，一个看似不起眼的工艺“微创新”，推进了柳州螺蛳粉出口从受阻到“井喷”，无疑就是化“危”为“机”的典型案例。
对于深受疫情影响的我们初三毕业生也是一样，如何在危机中寻找转机，是时代给我们出的考卷。
我们的领袖有言：“危和机总是同生并存的，克服了危就是机。
”当前，在新冠肺炎疫情防控常态化的大背景下，一些产业、部分企业的发展面临着前所未有的困难和挑战。
同时也应看到，重大困难往往会使人突破旧格局、打破旧模式，很可能催生新产业、新业态和新模式。
因而，面对疫情带来的有关压力，我们不能消极对待、坐以待毙，也不能简单规避，而要认真分析其中潜藏的机遇，善于创新、抓住机遇，危机之中寻转机，越是艰险越向前。
机遇总是垂青于敢于革新、善于创新的人。
17年前的非典疫情，催生了线上消费，成就了后来中国的世界级电商平台；在此次新冠肺炎疫情中，远程会议、生鲜配送等行业已在快速发展。
2020年河南中招考试语文作文题目二及精选作文5篇
2020年河南中招考试语文作文题目二及精选作文5篇议论文：根据对“危机”的理解（危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难），自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈对危机的思考和认识。
要求按文体要求作文，600字左右，文中回避与自己相关的人名、校名、地名。
篇一《危机：在危险中寻找机遇》危机，是危险与机遇的并存体。
在生活中，我们常常会面临各种危机，如经济危机、环境危机、健康危机等。
然而，危机并不可怕，可怕的是我们在危机面前失去了勇气和信心，无法从中寻找机遇。
危机往往伴随着危险，但也正是这些危险，促使我们去思考、去创新、去寻找解决问题的方法。
在历史的长河中，许多伟大的发明和创新都是在危机的推动下产生的。
例如，在第二次世界大战期间，为了满足战争的需要，科学家们发明了雷达、青霉素等重要的科技成果，这些成果不仅在战争中发挥了巨大的作用，也为战后的科技发展奠定了基础。
危机也是一个考验我们勇气和毅力的时刻。
当我们面临危机时，我们需要有勇气去面对困难，有毅力去克服挫折。
只有这样，我们才能在危机中找到机遇，实现自己的人生价值。
正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”只有经历了危机的考验，我们才能变得更加坚强、更加成熟。
在当今社会，危机无处不在。
全球经济的不稳定、环境污染的加剧、疾病的传播等问题都给我们带来了巨大的挑战。
然而，我们不能因为这些危机而退缩，相反，我们应该积极地去寻找解决问题的方法，从中寻找机遇。
例如，在经济危机中，我们可以通过创新和创业来开拓新的市场，创造新的就业机会；在环境危机中，我们可以发展绿色能源、推广环保技术，实现可持续发展；在健康危机中，我们可以加强医疗科研、提高公共卫生水平，保障人民的健康。
总之，危机是危险与机遇的并存体。
我们应该以积极的心态去面对危机，在危险中寻找机遇，在困难中寻找希望。
2020届中考语文材料作文题目及范文 (69)
2020年中考语文材料作文模拟题目1．阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
巴拿马前总统里卡多上任时曾觉得自己国家的护照不够精致，于是对其进行了修改。
有一天，他发现护照上有一个非常细微的错误：国徽中的丁字镐竟被印成了长柄方锤！里卡多决定为自己的这个失误负责，第二天立即发表了电视讲话，并在电话中用了50个小时向4万个取得新护照的民众道歉，他也因此得到了全国人民的尊重。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、班名一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭、套作。
【分析】【审题立意】这是一篇材料作文，细读题目中给出的材料可知，巴拿马前总统里卡多犯了一个错误，因为他诚恳地向民众道歉，反而人们得到了人民的尊重。
由此可以得到本次作文的主旨：有时候，只要处置得当，心存真诚与善念，坏事也会变成好事，写人记事，议论说理均可。
【文体选择】记叙文或议论文。
【思路点拨】根据选择文体的不同，有两种写作思路，一是写人记事，从生活中选材能表现出这一主旨的事件，采用以小见大的写法，自然引出主旨来，以真情打动读者。
二是议论说理，以这一主旨为中心论点，摆事实，讲道理，向读者传达自己的看法和观点，做到以理服人。
【写作手法】提倡文笔优美，表现匠心结构。
首先，要经营好开头和结尾，这是展示个人写作能力的重要窗口。
这两处，要通过修辞手法的运用，凸显语言美，要寄予深情，留有余味。
其次，要详略处理得当。
有利于表现文章主旨的，就得详写；关系不大的，就得略写或者舍去不写。
再次，安排好过渡。
在内容或者场景转换时，在议论过程中的总分转换时，都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下，紧密结构。
最后，应把握好照应。
前有所呼、后有所应是一种重要的结构特征，它能贯通文脉、严谨结构、强化内容。
【解答】【例文】值得庆幸的一次失误人生好似一个调味盘：酸是艰苦的磨练，甜是喜悦的成功……那么，酸与甜的结合，又是什么滋味呢？记得有一天，我发现我的“秘密日记”不见了。
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2020年中考语文材料作文模拟题目
1．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
出发，才能到达。
（朱兆瑞）
只有知道了书的结尾，才会明白书的开头。
（叔本华）
大自然中一切的结束都预示着新的开始。
（QQ 经典说说）
我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。
（狄更斯）
这些言论引发了你的哪些联想与思考？请写一篇文章。
要求：①标题自拟，文体自选（诗歌除外），立意自定；②可以讲述经历、抒发情感、阐述观点……不得套做，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”
代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500 字，最多写满格。
【分析】【审题立意】这是一篇材料作文。
细读题目中给出材料，可从中提炼出本次作文的话题应围绕“起点与终点”来展开，创作本文，有两个写作思路，以自己对于起点与终点的感悟为表现的主旨，从生活中选取能表现这一主旨的事件，写出真实感悟，真实感情来。
二是议论说理，以“起点与终点”为论题，摆事实，讲道理，向读者传达自己对于这两者之间关系的看法与观点，以理服人。
【文体选择】记叙文或议论文。
首选议论文。
【思路点拨】首段提出论题：起点与终点，激发读者兴趣。
主体部分则主要采用举例论证的方法，列举古今中外名人事例，对这一论题进行具体有力的议论。
末段总结全文得出中心论点，还可向读者发出号召。
【写法点拨】在写法上，可以使用以小见大、细节描写等写法，深化文章的内容，吸引读者的阅读兴趣。
在刻画人物形象的时候，注意人物细节描写方法的恰当运用，使人物形象鲜明突出。
在记叙事件的过程中，事件详略得当的处理，写作顺序学会使用倒叙、插叙都会使文章收到生动感人，波澜起伏的效果。
【解答】【例文】
起点与终点
我们的人生就像一条条跑道，我们站在了无数个起点上，冲向了无数个终点。
上小学时毕业了就是终点，而到达这一个终点后，我们紧接着到了第二个起点，中学生活的开始。
而下一个终点是毕业，考上好的高中，这一个终点也代表着新一个起点的开始，
就这样我们慢慢的在这个过程中长大，慢慢地在这个过程中享受快乐。
如果说生活中的一段段考验是二百米跑道，那么我可以说，人生就像是跑马拉松，从我们出生的那一刻起我们就站在了这条人生路的起点。
这条路很丰富，我们拼了命的奔跑，最后得到了一些属于我们的荣誉。
最后当我们闭上双眼，呼出最后一口气的时候，我们就到了终点，我们也就终于跑完了这条跑了六七十年的路。
起点意味着新的开始，也意味着即将到达的是终点，终点意味着结束，也意味着即将有下一轮考验要你面对。
所以起点与终点是相互连着，不可分开的。
所以狄斯说：我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。
一个人站在起点，他看不到终点，因为他没有奔跑，没有努力。
如果我们生下来就能看到自己的将来是什么样的，那么还有谁会努力，还有谁会坚持。
我们努力，我们坚持，我们的终点就会无比闪耀，上天会给每个人一个机会。
抓住机会的人，会得到自己子想要的，而失去机会的可以自己创造机会，他的终点也会是很好的。
但如果你没有抓住上天给你的机会，自己又不曾创造机会，那么你的终点将是一片狼藉。
你不仅不会得到自己想要的，反而还会失去那仅仅属于你的一点点财物。
倘若你现在还没抓住机会，那你还在等什么呢？等哪一个天使来解救你吗，还是就像现在这样颓废的度过一生呢？朋友，别再等待了，时间可是不等人的。
趁你现在还年轻，为什么不好好努力，以后还给自己一个美好的终点。
【点评】这是一篇议论文。
从论证思路上来看，作者论证思路明晰，先提出论点，然后摆明道理进行具体有力的论证，最后得出结论，发出号召。
从论证语言上来看，作者的语言严谨周密，有着极强的逻辑和思辨性，但同时严谨里又有生动，激发了读者的阅读兴趣。