八年级政治宪法规定我国经济制度的基础PPT优秀课件

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人教版八下道德与法治基本经济制度优质PPT

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人 教 版 八 下 道德与 法治基 本经济 制度优 质PPT
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类别
对应形式
按劳分配 按生产要 按劳动要素分配 素分配 按资本要素分配
公有制经济中劳动者获得的工资和津贴收入
在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、资金和津 贴收入
储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营 企业主的税后利润
二、我国的基本分配制度
现阶段,我国坚持按劳分配主体、多种分配 方式并存。
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1
按劳分配
按劳分配实行的范围是公有制经济
基本内容:
前提:在公有制经济中,有劳动能力的社会成员必须参加劳动;
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集体经济与国有经济的比较
不同点 共同点
公有制程 度不同
在国民经济中 的地位不同
国有 经济 都属于公
有制经济
集体 经济
生产资料归 全民所有
生产资料归部 分劳动者所有
主导地位
公有制经济的 重要组成部分
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基本经济制度
公有制为主体,多种 所有制经济共同发展
按劳分配为主体, 多种分配方式井存
社会主义市场经 济体制
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一、我国的所有制形式
人 教 版 八 下 道德与 法治基 本经济 制度优 质PPT

统编版《道德与法治》八年级下册5.1《基本经济制度》优秀课件

统编版《道德与法治》八年级下册5.1《基本经济制度》优秀课件
注意
一个国家或地区所有制结构的非单一 性,即在所有制结构中,既有国有、 集体等公有制经济,也有个体、私营、 外资等非公有制经济,还包括拥有国 有和集体成分的合资、合作经济。
集体 经济
生产资料属 于一部分劳 动者共同所 有。
地位:公有制经济的重要组成部分。
1
2 作用:①缓可解以就广业泛压吸力收;社会③资增金加;公②共
第三单元 人民当家做主 第五课 我国基本制度
• 经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。(教材第四页)
• 生产资料: 劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。 一般可包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等等。 (来源于历史《三大改造》)
教学目标
知识目标 知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本 经济制度。
按劳分配为主体、多种分配方式并存
琪琪的爸爸在一家国有企业上班,每个月工资收入1万多元。年底 还有2万元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入15万 元左右。叔叔在老家经营一个家庭农场,种植有机茶。他还依托 农场办起了旅游观光,年收入有20多万元。舅舅单身重度残疾, 每个月享受政府提供的最低生活保障700元。
一、公有制为主体
探究与分享
P61:2016年8月16日,我国完全自主研制的世界首颗量子科学 实验卫星“墨子号”成功发射升空,实现国家信息安全和信息技术 水平跨越式提升……
我国为什么要由国家出资研制量子科学实验卫星?
提示:量子科学实验卫星是前瞻性战略性产业,由国家出资研制有 利于发展、壮大国有经济。
非公有 制经济
在支撑经济增长、增加税收
1
作用:
、扩大就业、促进大众创业 和万众创新等方面发挥着重
要作用。
国家保护个体经济、私营

5.1《基本经济制度》 PPT课件(道德与法治部编版八年级下册)

5.1《基本经济制度》 PPT课件(道德与法治部编版八年级下册)

外资经济
私营经济
乙:我爸爸在我伯父的建筑公 司里负责项目管理。
丙:我爸爸妈妈开了一家
小餐馆。
个体经济
思考:同学甲的妈妈、同学乙的爸爸和同学丙的父母分别 属于非公有制经济的哪种类型?
道德与法治初中(二)非公有 Nhomakorabea经济1.地位:社会主义市场经济的重要组成部分 2.类型
非公有制经济
私营经济 个体经济 外资经济
思考:琪琪的亲人的收入是按照哪种分配方式取得的? 琪琪的妈妈按劳动、技术等生产要素参与分配 琪琪的叔叔按土地、管理等生产要素参与分配 琪琪的舅舅是通过社会保障取得收入
道德与法治初中
二、分配制度
1.按劳分配基本内容
2.多种分配方式
多种分配方式
劳动、资本、土地、知识、技术、 管理、数据等生产要素参与分配
——习近平
道德与法治初中
二、分配制度 按劳分配为主体、多种分配方式并存。
道德与法治初中
琪琪的爸爸在一家国有企业上班,每月工资收入1万 多元,年底还有2万多元的奖金。
思考:琪琪爸爸的收入是按照哪种分配方式取得?
琪琪的爸爸在国有企业上班,其单位性质属于公有制经济, 因此,他获得的收入属于按劳分配。
道德与法治初中
思考:发展非公有制经济有何重要意义?
道德与法治初中
(二)非公有制经济
1. 地位:社会主义市场经济的重要组成部分,我国经济和社会发 展的重要基础。
2.类型:个体经济、私营经济、外资经济 3. 作用:促进经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创
业和万众创新等方面发挥重要作用。
道德与法治初中
我们党在坚持基本经济制度上的观点是明确的、一 贯的,而且是不断深化的,从来没有动摇。中国共产党 党章都写明了这一点,这是不会变的,也是不能变的。

人教版《道德与法治》八年级下册 5.1 基本经济制度 课件(共16张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册 5.1 基本经济制度 课件(共16张PPT)

探究与分享
2016年8月16日,我国完全自主研制的世界首颗量子科学实 验卫星“墨子号”发射升空。它的成功发射和在轨运行,不仅 有助于我国广域量子通信网络的构建,实现国家信息安全和信 息技术水平跨越式提升,而且有助于推动我国科学家在量子科 学前沿领域取得重大突破,加深人类对量子力学的理解。
我国为什么要由国家投资研制量子科学实验卫星?
第三单元 人民当家做主
第五课 我国基本制度 第1课时 基本经济制度
学习目标:
一、公有制为主体
1.现阶段的基本经济制度 2.公有制经济的地位及范围 3.国有经济
①涵义 ②地位、作用 ③国家政策
4.集体经济
①涵义 ②作用 ③国家政策
二、多种所有制经济共同发展
5.非公有制经济的形式 6.非公有制经济的地位、作用、国家政策 7.基本经济制度的地位、意义
探究与分享
我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方 案供应商。2016年,该公司有17万多名员工,业务遍及全球 170多个国家和地区,服务全世界三分之一以上的人口。2015 年,在申请专利数量方面,该企业以3898件位居全球企业榜首。 2015年,实现全球销售收入3950亿元,同比增长37%;净利润 369亿元,同比增长33%。
农村的家庭联承包责任制
一、公有制为主体
4.集体经济 ①涵义:生产资料属于一部分劳动者共同所有。 ②作用:发展和壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、 缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要 作用。 ③国家政策:国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和 利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
国有经济
我 国 所 有 制 结 构
公有制经济
集体经济
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分

八年级下册道德与法治(部编版)课件:第五课我国基本制度第一课时基本经济制度(共30张PPT)

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4.(2017,吉林)到目前为止,我国民营经济占国内生产总值比重超过一 半,吸纳就业占比超过三分之二,已成为国民经济实实在在的“半壁江 山”。这说明( D ) A.国有经济是国民经济的主导力量 B.集体经济是公有制经济的重要组成部分 C.公有制经济在我国经济大舞台上唱主角 D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
5.非公有制经济的地位、形式和作用分别是什么? (1)地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。 (2)形式:个体经济、私营经济等。 (3)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众 创新等方面发挥着重要作用。
6.国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的? (1)公有制经济:①对于国有经济,国家保障国有经济的巩固和发展;② 对于集体经济,国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、 指导和帮助集体经济的发展。 (2)非公有制经济:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法 的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制 经济活力和创造力。
知识点1 公有制经济和非公有制经济
A
1.(2016,贵州)如下图漫画鲜明地体现了( )
A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B.公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有
成分和集体成分
C.非公有制经济包括个体经济、私营经济等
D.多种所有制经济包括公有制经济和非公有制经济
对应训练 1.(2017,南充)我国社会主义经济制度的基础是( D ) A.国有经济 B.集体经济 C.非公有制经济 D.公有制
2.(2017,黄冈)中国企业500强按所有制主要指标分类统计如表:
所有制 企业数量(家) 营业收入(万亿元) 利润总额(万亿元)

八年级道德与法治第五课 第一节 基本经济制度优秀课件

八年级道德与法治第五课 第一节 基本经济制度优秀课件
是〔 A 〕
A.公有制为主体、多种所有制经济共同开展 B.私有制为主体、多种所有制经济共同开展 C.国有经济为主体、多种所有制经济共同开 展 D.混合所有制经济为主体、多种所有制经济 共同开展
2.我国社会主义经济制度的根底是( D)
A.国有经济 B.集体经济 C.非公有制经济 D.公有制
3.到目前为止,我国民营经济占国内生产总值比重超 过一半,吸纳就业占比超过三分之二,已成为国民经
6、根本经济制度有何意义?
〔1〕在我国,公有制经济与非公有制经济都 是社会主义场经济的重要组成局部,是我国经 济社会开展的重要根底。 〔2〕我国公有制为主体、多种所有制经济共 同开展的根本经济制度,促进了生产力的开展、 综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人 民当家作主奠定了坚实的物质根底。
在我国,既要毫不动
5、深化农村集体产权制度改革,保障农民财产权益,
壮大集体经济。之所以要壮大集体经济实力,是因为
B 集体经济(
)
①对我国经济开展起主导作用
②表达了共同富裕的原那么
③拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备
④是公有制经济的重要组成局部
A.①② B.②④ C.①②④ D.②③④
国有经济〔性质、地位及作用〕
公有 我 制为
淘宝村属于我国的哪种经济形式?它包 括哪些经济成分?它对我国经济开展有什么 积极作用?
〔1〕淘宝村属于非公有制经济。 〔2〕它包括个体经济、私营经济、外 资经济。 〔3〕作用:非公有制经济在支撑经济 增长、增加税收、扩大就业、促进群众 创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
1.社会主义初级阶段,我国的根本经济制度
1、我国现阶段的根本经济制度是什么?
内容:坚持公有制为主体、多种所有制经济 共同开展的根本经济制度。

人教部编版《道德与法治》八年级下册 5.1 基本经济制度 课件 (共17张PPT)

人教部编版《道德与法治》八年级下册  5.1 基本经济制度 课件 (共17张PPT)
生产资料公有制是社会主义 经济制度的基础。
公有制经济包括哪些内容?
国有经济
公有制经济
集体经济 国有成分
混合所有制经济中的 集体成分
国有经济的地位/作用
在我国,国有经济是国民经济 的主导力量。发展、壮大国有经济,
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对于提供公共服务、发展重要前瞻性 战略产业、保护生态环境、支持科技 进步和保障国家安全具有关键作用。
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
第1课时 基本经济制度
自主学习
1.我国的基本经济制度是什么? 2.我国基本经济制度的基础是什么? 3.公有制经济包括哪些内容 4.国有经济的生产资料属于谁? 5.国有经济的地位、作用 6.集体经济的作用是什么? 7.国家对公有制经济的政策是什么?
我国的基本经济制度: 公有制为主体,多种所有制经济共同发展
华西村始建于1961年,位于江苏省江阴市华 士镇,1966年被农业部评定为全国大型一档乡镇 企业,近年来,华西先后获得“全国先进基层党
组织”、“全国模范村民委员会”、“全国文明
村镇”、“全国文化典型村示范点”、等殊荣, 并被誉为“天下第一村”。早在90年代,华西就 率先成为“别墅村”、“轿车村”、“彩电村”、
集体经济
8.非公有制经济的作用是什么? 9.国家对非公有制经济的政策是 什么?
10.公有制经济与非公有制经济的 共同作用是什么?
11.我国公有制为主体,多种所有
制经济共同发展的基本经济制度 有什么积极意义?
个体经济
非公有制经济 的主要形式/内
私营经济

外资经济
非公有制经济的作用
非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩 大就业、增加税收等方面具有重要作用。

部编版八下《道德和法治》5.1 基本经济制度 课件(共计25张PPT)

部编版八下《道德和法治》5.1 基本经济制度 课件(共计25张PPT)

2.国有经济的地位、作用、政策(P61)
地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量。 作用:发展壮大国有经济,对于提供公共服务、 发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支 持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。
政策:国家保障国有经济的巩固和发展。
01 公有制为主体
(二)集体经济
01 公有制为主体
第三单元 人民当家做主
完善的国家制度予以保证
国家机构行使国家权力来实现
第五课 我国基本制度
第六课 我国国家机构
第三单元 人民当家做主
第五课 我国基本制度
第一框 基本经济制度
01 公有制为主体
1.我国基本经济为主体、 多种所有制经济共同发展。 基础:生产资料公有制。
01 公有制为主体
(生产资料公有制是社会主义经济制度的基础)
公有制为主体
决 定
社会主义性质
多种所有制经济共同发展 决 定
初级阶段
(基本国情)
01 公有制为主体
公有制经济
国 集 混合所有 有 体 制中的国 经 经 有成分和 济 济 集体成分
01 公有制为主体
(一)国有经济
探究与思考:
(1)什么是国有经济? 含义:生产资料属于全体人民共同所有。(P61)
(一)国有经济
淮阴卷烟厂作为淮安工业经 济第一利税大户,年产量达 60万箱以上,产值超100亿元,
入库税收达81亿元,支撑了 全市工业和财税的稳步增长。
华能(华能淮阴电厂) 为淮安经济发展提供安全、 经济、优质的电力保障。 淮安也将成为江苏省重要 电力能源基地!
01 公有制为主体
(一)国有经济
内容 ② 集体经济:含义,作用,政策

第4章 经济制度 《宪法》PPT课件

第4章  经济制度  《宪法》PPT课件
新的工作中心,作出改革开放的伟大 决策 ➢ 6.1978—:飞速发展时期
第二节 我国宪法关于 经济制度的规定
➢一、我国社会主义经济制度的基础 ➢二、国家实行社会主义市场经济 ➢三、实行各尽所能,按劳分配的原则 ➢四、国家对不同所有制经济的保护
➢五、社会主义公共财产神圣不可侵犯 ➢六、国家保护公民的合法的私有财产 ➢七、逐步改善人民的物质和文化生活 ➢八、坚持对外开放、吸引外资
➢2.社会主义经济制度 ➢3.资本主义经济制度
二、我国社会主义经济制
度的建立
➢1.1949—1952 新民主主义的经济制度 ➢2.1952—1956 从新民主主义经济制度开始向社会
主义经济制度的过渡
三、社会主义经济制度的发展
➢ 1.1956—1957:起步阶段 ➢ 2.1958—1960:大跃进时期 ➢ 3.1961—1965:调整阶段 ➢ 4.1966—1976:文化大革命时期 ➢ 5.1976.10—1978:确立以经济建设为
第四章 经济制度
➢我国社会主义经济制度的建立与发展 ➢我国宪法关于经济制度的规定
第一节 我国社会主义 经济制度的建立与发展
➢一、经济制度的概念 ➢二、我国社会主义经济制度的建立 ➢三、社会主义经济制度的发展
一、经济制度的念
➢1.经济制度:一国的经济基础和在此
基础上建立的经济管理体制的总和 1)从经济基础角度 2)从经济管理体制方面

优品课件之宪法规定我国经济制度的基础

优品课件之宪法规定我国经济制度的基础

优品课件之:宪法规定我国经济制度的基础教学目标知识与技能:我国宪法对社会主义经济制度的规定及几个重要法律法规的名称。

过程与方法:在掌握以上内容的基础上,通过教材所给材料和思考小栏目,培养学生的阅读与理解能力;并能通过自己的亲身经历或所见所闻,依据相关的法律法规分析说明经济建设离不开法律和我国法律保护社会主义的公共财产。

情感、态度与价值观:(1)明确领会社会主义经济建设离不开法律的道理,增强学生的法律观念和遵守法律的意识。

自觉维护法律的尊严,做法律的自觉遵守者和维护者,维护法律的尊严。

(2)通过对社会主义经济制度的基础及相关知识的学习,增强学生对我国社会主义制度的认识,培养学生的爱国情操。

教学建议重点、难点与疑点分析宪法规定社会主义公有制是我国经济制度的基础是本框的重点之一,也是本框的难点。

这部分内容是理解我国经济相关内容的基础因此将它作为本框和本课的教学重点。

但是,这些内容对于初二年级的学生来讲,过于抽象了些,理解起来有些难度。

混合所有制经济中的国有成分和集体成分是公有制经济的组成部分之一,这部分内容较新,还是新生事物,学生理解起来可能也会有难度。

因此,将它也作为本框难点。

教学中,应该用对具体事例分析来突破这个难点。

经济活动的参与者都要依法规范自己的行为也是本课及本框的重点。

市场经济的发展需要法律规范生产者、经营者和消费者的经济活动。

经济活动的参与者依法规范自己的行为,将有利于形成良好的经济秩序,保证经济活动和经济建设的顺利进行。

教法建议1、本框篇目不长,知识点不太多,教师在教学方法方面应多下些功夫,采取多种形式进行教学。

比如:设问引导法,调查引入法,事先拟定的一个个调查题目交给学生,内容是学生可能听过、看过或亲身经历过的一些事情,通过对这些情况的调查使学生认识到法律对生产、分配、交换、消费等经济活动的各个环节的规范和保障作用。

如:企业盗用知名品牌生产假冒商品,怎么办?买东西遇到伪劣商品,你怎么办?等等,公布调查结果,引出第三课课标题及框标题。

5.3 基本经济制度 课件(38张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

5.3 基本经济制度 课件(38张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
联想集团提供了全套2000多台计算机设备和进驻现场的专业IT服务团队。 思考:你知道以上单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?
1.我国的所有制结构(P74)
中华人民共和国: 国家一切权力属于人民
我国经济制度的基础是生 产资料的社会主义公有制
是否就意味着生产资料和 劳动成果一律公有制?
所有制结构
3.非公有制 经济成分
个体经济 私营经济
外资经济
个体经济:是由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的 所有制形式。它是以劳动者自己劳动为基础,劳动成果直接归劳动者所有 和支配。
私营经济是指企业资产属于私人所有、存在雇 佣关系的一种所有制形式。
你知道这些方便面企业属于哪些经济形式吗?
港澳台投资经济 台商
外商投资经济 日资占有股权33%
私营经济
集体经济
个体 经济
私营 经济
外资 经济
个体经济、私营经济和外资经济的区别
含义
劳动者个人或家庭占有生产资 料,从事个体劳动和经营的。
生产资料属于私人所有,以雇 佣劳动为基础。
国外投资者和港澳台投资者在 大陆境内设立的独资企业以及 中外合资、中外合作经营企业 中的外商投资部分。
公 国有经济(主导力量) 有 集体经济 制 经 混合所有制经济中的 济 国有成分和集体成分
非 个体经济
公 有 私营经济
制 经
港澳台投资经济
济 外商投资经济
小餐馆、小卖部
某修理厂、4S店 香港人士投资公司
某外资企业
某村办企业 中国石化公司
上海市政府与他人 合作建立的股份公 司
收入分配制度
如果把发展成果比作一个“蛋糕”,那么,怎么分蛋糕呢?
温故知新

5.3 基本经济制度 课件(28张PPT) 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

5.3 基本经济制度  课件(28张PPT) 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

司机师傅们是怎样获得收入的呢?
我国的基本分配制度
按劳分配 国企司机在工作时间取得的相应劳动报酬
课堂笔记— 1.按劳分配的依据、基本内容分别什么?P76
依据:按劳分配是由生产资料公有制决定的。
基本内容: ① 有劳动能力的社会成员必须参加劳动; ② 在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳
动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行 分配,多劳多得,少劳少得。
妈妈在好利来(非公有制经 济)上班,技术骨干年收入 12万元
叔叔经营白马镇豹岩村民宿, (非公有制经济)依托旅游 观光,年收入20万元
舅舅重度残疾,每月政府提 供最低生活保障700元
按劳分配 (主体)
按生产要素 (技术)
分配
按生产要素 (资本、管理)
分配
社会保障收入
以按劳分配为 主体
多种分配方式 并存
有制经济共同发展
种分配方式并存
社会主义市场经济 体制
确立依据: 我国正处于社会主义初级阶段
2、公有制经济包括哪些内容?
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成 分和集体成分。
国有经济
集体经济
混合所有制中的国有 成分和集体成分
【国有经济】
含义 生产资料属于全体人民共同所有 地位 国有经济是国民经济的主导力量
三分、配方按式 劳分配和多重按分劳配分配方为主式体的、多基种分本配内方式容并存及国家
态度
按劳分配
多种分配方式
基本内容
有劳动能力的社会成员必须参 在我国,还存在多种
加劳动;在作了必要的扣除后,分配方式。例如:让
以劳动者所提供的劳动(包括 劳动、资本、土地、
劳动数量和质量)为尺度对个 知识、技术、管理、
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青田县土地管理局得知此事后 , 遂将 2160 平方术土地使用权依法收回 , 依法没收留小然、县化五厂非法所得 , 并分别处以罚款3万元和1万元 , 对 县人民法院和陈英年分别处以 2 万元和 1 千元罚款思考题 :
①留小然和其他违法单位被查处的原因是什么 ?
非法买卖土地 , 而土地是国家的财产 ②对社会主义公共财产,宪法做了怎样的规定?
以经济建设为中心
第三课 依法维护社会主义经济秩序
思考题 : (1) 我国经济制度的基础是什么? 哪部法律规 定的? (2) 什么是公有制经济? (3) 什么是全民所有制经济?你能举出在生活 中哪些有名的企业是全民所有制经济形式吗? (4) 什么是集体所有制经济? (6) 除了社会主义公有制经济外,我国还有 哪些非公有制经济存在和发展?
一、宪法规定我国经济制度的基础
1、社会主义经济建设离不开法律
想一想:既然在现阶段经济建设是一切 工作的中心,那么经济建设到底包含了 哪些方面的内容呢
谈一谈:经济建设涉及到这么多领域、部 门、行业,包括了如此丰富的内容,那么, 经济工作怎么样才么做到井井有条、健康 有序呢?
必须有法律的规范和保障-- 依法办事
宪法规定 “ 社会主义公共财产神圣不可侵犯 ” 。 ③参与此次违法行为的人员都受到了什么样的处罚?说明了什么问题 ?
他们分别被处以不同数额的罚款。这些说明 , 在我国 , 以宪法为 核心的法律体系保护国家财产不被侵犯 , 对于侵犯了国家财产的 行为将给予制裁。
(1)社会主义公共财产神圣不可侵犯
思考题 : 1.社会主义公共财产除了土地外 , 还有哪些 ?
B.非公有制经济的地位
是社会主义经济的重要组成部分,对充分调动 社会各方面 的积极性,加快生产力发展具有 重要作用。
3、我国法律保护公共财产神圣不可侵犯
1998 年 , 非法倒卖国家土地的浙江省青田县农民留小然被依法查处。 1995 年 8 月 , 浙江省青田县鹤镇农民留小然以创办企业为名 , 从县化工 厂非法以 60 万元买入国有土 地 2160 平方米。而后 , 在未经开发 , 未有 投入的情况下 , 于 1997年 4 月 , 留小然又将这 些土地唱 1O7 万元的价 格卖给青田县人民法院和该院离休干部陈英年。一买一卖 , 留小 然从中获 利轩万元。
4.侵犯公共财产及个人财产的行为都将受到法律的制裁 , 说明了法律 的哪一个特征 ?
法律由国家强制力 保证实施 , 这是法律最主要的 特征。
课堂 小结

法 规
社会主义经济建设离不开法律


国 宪法规定:
经 社会主义公有制是我国经济制度的基础

制 度 我国法律保护社会主义公共财产



THANKS
第三课 依法维护 社会
《公司法》、 《反不正当竞争法》、 《价格法》、 《广告法》、 《个人所得税法》、 《消费者权益 保护法》、 《关于惩治生产、销售伪劣产品的法律》
与经济活动的相关法律。
1、江泽民总书记在党的十五大上强调的党领导
人民治理国家的基本方略是什么? 依法治国
2、在现阶段,我国一切工作的中心是什么?
公用设施、产品、矿藏、术流、森林、草原……社会资源和自然资源
2.在我们周围 , 与日常生活、学习、工作密切相关的有哪些属于公共财产 ? 你见过哪些不爱惜甚至破坏这些公共财产的行为 ? 正确的行为应该是什么 样的 ?
(2)公民合法财产也受宪法和法律的保护
3.宪法是否只保护国有命产及劳动群众集体所有财产 ? 不是 , 也保护公民个人合法财产 。
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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2、宪法规定社会主义公有制是我国经 济制度的基础
(1)宪法规定了我国经济制度的基础 宪法第6规定:中华人民共和国的社会主义经济 制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
(2)公有制经济的含义 公有制经济即包含全民所有制和劳动群 众集体所有制,也包括混合所有制经济 中的国有成分和集体成分。
全民所有制经济,也叫国有经济,是指生产资料 和生产成果归全体人民共同占有的一种公有制 形式。
如:中国工商银行
中国南方航空公司
中国中信集团公司(中信 东泰花园)
集体所有制经济,是生产资料和生产成果归劳 动群众集体共同占有的一种公有制经济。 如:
东莞各村自办的企业,一般也称乡镇企业。
(3)国家保护非公有制经济的合法权益
A.非公有制经济的主要形式。 个体经济(个体户)、私营经济(如富盈集 团)、外资经济(摩托罗拉公司)
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