乐在工作答案

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湖北省武汉市2024年社会工作者省编版重点知识(题库)(带答案解析)

湖北省武汉市2024年社会工作者省编版重点知识(题库)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 某社区服务中心将1 楼的10 间空房改造为30 张床位的小型社区敬老院，受到社区老年人和家属的欢迎，很快就有10 位老人申请入住。

这种由社区敬老院提供的照顾属于（）。

A.由社区照顾B.在社区照顾C.互助网络式照顾D.支持网络式照顾【答案】B【解析】“在社区照顾”是指将一些服务对象放在社区内而开展的服务，即指有需要及依赖外来照顾的弱势人士，在社区的小型服务机构或住所中获得专业人员的照顾。

2. 社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作，为了培养居民带头人的领导力，社会工作者采用工作坊的方式开展培训。

该工作坊的培训重点应聚焦于( )。

A.学习民主协商方法B.掌握活动策划原理C.提高文字表达能力D.了解财务报账流程【答案】A【解析】地区发展模式中社会工作者担任中介者的角色，协调各方面的社区团体和个人，促进彼此之间的沟通和合作，调动社区内外资源，改善社区的问题。

例如在广东某社会工作发展中心的社会工作者，通过“乡村旅社”“妇女手工作坊”“乡村互助组和专业合作社”等形式，开发农村社区内部资源，连接城市社区外部资源，促进城乡资源互惠共享，推动城乡交流与合作，实现城乡公平贸易，共创生态文明与可持续生计的目标。

题中，采用工作坊的方式，有助于协调社区内各方人员、资源，改善社区存在问题，工作的培训重点在于学习民主协商方法。

3. 在某小组工作中，组员之间有以下对话：小组成员甲：“我一直没有勇气说出来……我是一个同性恋者。

”小组成员乙：“我知道，这说出来很难，但我很高兴，你终于能说出来了。

”小组成员丙：“是的，这是一件很难启齿的事，我了解你的感受。

”小组成员丁：“我也理解，我记得以前也有个朋友和我说起这事，当时我很震惊，但现在我已经学会理解。

”面对这种情况，社会工作者最宜运用的小组治疗元素是（）。

A.互动中学习B.尊重接纳C.行为表现D.自我表露【答案】B【解析】小组治疗元素包括植入希望、普遍性、咨询和建议的告知、利他主义、自我表露、互动中学习、接纳等，利用小组治疗元素可以促使小组组员个人的成长和行为的改变。

快乐工作幸福生活的心得体会

快乐工作幸福生活的心得体会篇一：《快乐工作》心得体会公司员工学习《快乐工作》心得体会公司领导为了丰富职工娱乐生活和提高工作的积极性，购买了《快乐工作》和《五星级员工》两本书给员工阅读。

我抽空阅读了《快乐工作》感到受益非浅。

对于大多数人来说，人的一生，除了吃饭睡觉，最主要的活动恐怕就是工作了。

工作，首先是为了满足人类最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活质量；其次，从较高的层面来说，工作还是人们体现自我价值，创造社会财富的最主要途径。

尤其是在现代的社会化协作越来越成熟的时期，每个人所做出的工作都能比以往任何时代发挥更大的作用，因此，如何能尽我所能的利用才能创造财富和推动社会进步就成了现代社会人们关注的热点问题。

本书中有这样一句话：“在工作中不失去热情，你会生活的更快乐。

”可以这样理解这句话，曾有人做过这样的统计，在人的一生中平均工作时间是小时/天，占了三分之一还多；如果你在工作中毫无热情，得过且过，那除去睡觉休息的时间，我们生活中的大半时间都将变得索然无味。

因此，快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题，还与我们的生活质量息息相关。

在一定程度上可以这么说：快乐工作等于快乐生活！但在实际工作中，还是有一部分人怎么也提不起精神和热情，只能日复一日，年复一年的被动地完成工作，在枯燥重复的感觉中消磨时间。

这是什么原因呢？原因是多方面的，书中都给我们作了分析。

首先是定位，寸有所短，尺有所长，一个人应该清楚自己的特长和兴趣，且以之作为主要条件来选择你的工作，而随波逐流或盲目跟风所选的工作自然不容易培养兴趣，又怎能有快乐呢？“要实现自己的理想，享受自己在奋斗过程中的幸福和快乐，就要选择正确的道路。

”其次，高效的工作也是重要的因素。

如果，拖延的工作作风会给我们带来什么，相信很多人都会有所体会，当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉，当没做完的工作越来越多，而限定时间越来越近的时候，那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。

江苏省无锡市2024年社会工作者国编版必考(通关题)(带答案解析)

江苏省无锡市2024年社会工作者国编版必考(通关题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。

在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。

在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：组员甲：“上次小组活动中，小李生气直接离开了，这次他又不来，我们又没对他怎么样，我觉得他有点过分。

”组员乙：“是啊，我对他也很不满意，他真有点莫名其妙。

”组员丙：“对啊，他觉得自己被挑战了，就直接离开，真的很差劲。

”其他组员：（同声附和，纷纷表达对小李的不满）“是啊……”此时，小冯适宜的做法是( )。

A.保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪B.阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题【答案】D【解析】根据题干可知，小组处于中期转折阶段，此时小组的问题是由于一名组员的退出引起其他组员的讨论，小组组员的讨论主题已经偏离，此时社工的做法应是对因组员的离开而造成的其他组员的负面情绪进行疏导，同时可以引导组员将讨论的主题回归到小组的主题中，故应选D项。

2. 当服务对象面临危机时，社会工作者需要采取行动帮助服务对象将伤害尽可能降到最低。

这时，社会工作者应遵循的主要原则是（）。

A.现实反思B.及时处理C.强调关系D.多方协调【答案】B【解析】危机介入的基本原则包括及时处理、限定目标、输入希望、提供支持、恢复自尊以及培养自主能力。

其中，及时处理是指由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限，需要社会工作者及时接案、及时处理，抓住有利的、可改变的时机，尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害。

由题干可知，选项B符合题意。

3. 下列陈述中，属于问卷结构中指导语的是（）。

A.本调查采用不记名方式，您的信息仅做研究之用，不会被公开B.通过对社区居民的随机抽样，您被选中参加本调查C.选择答案“2”的，请直接跳至第5题D.访问结束，谢谢您的合作【答案】C【解析】指导语即告诉被填者如何填写问卷。

《乐在工作》读后感

《乐在工作》读后感《乐在工作》读后感篇1最近无所事事，所以拜读了《乐在工作》，李尚隆先生从一名铁匠成为年薪百万的职业经理人，其胜利之道、人生感悟值得我们专心体会，此刻记录下读书笔记与感悟用以不断提示自己，胜利不会是天上掉馅饼，必需转变自己，内外要同时转变，丰富自己：1、工作之中、工作之外都要不断学习，利用各种场合来弥补自己学问的不足。

我深深认同的一句话就是：由于我的学历不高，所以我懂得学习的重要性；由于我的诞生不好，所以我懂得奋斗。

2、林伟贤老师：对人有益，对己无亏、对事圆满。

对事圆满就是抱着虚心和学习的态度去做事，有始有终，不虎头蛇尾，遇到挫折不轻易放弃，要敢于尝试，要坚持究竟。

3、我把人生划分为三个阶段：第一个阶段是在30岁以前，这是学学问、学技能，增长自己才能的阶段。

通过不断地历练，为自己赢取将来进入更大空间和舞台的入场券。

其次个阶段是从30岁到60 岁，也就是赚钱和增加收入的阶段。

从60岁到90岁是第三阶段，也就是花钱和守成的阶段。

30岁以前我可以没有重大突破，但肯定要为将来、为人生的其次个阶段打下坚实的基础。

真的，在30岁以前赚钱、赚多少钱并不重要。

只要把基础打牢了，在人生的其次个阶段，你赚钱的速度才会更快，赚的钱才会更多，而且是加速度的。

4、一个人的胜利除了个人的努力，还取决于环境。

这第一点是跟对人。

李尚隆先生每次选择企业，都会选择行业的前三名。

人家能做到行业的前三名，说明人家肯定有过人之处，无论是管理，还是经营，都肯定有我可以学习的地方。

在这样的环境中来历练自己，才会成长的最快，收获的最多。

其次个要融入一流的环境。

既然你选择了这个工作环境，那么为这个工作环境制造更美妙、更和谐的工作氛围就是你的责任。

决不能身在曹营心在汉，一心预备跳槽。

5、我建议你要努力成为你的伴侣圈里最差的一个。

什么意思？就是说当你是最低的那个人的时候，你才有学习的对象，才有奋勉向上的动力。

6、当“乐门〃比"热门〃更重要，找一个能使自己感到欢乐的工作，才让人有持续的动力，并且不知疲乏，能从工作中得到乐趣真是人生的莫大幸福。

江西省南昌市2024年社会工作者省编版必考(典型题)(带答案解析)

江西省南昌市2024年社会工作者省编版必考(典型题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者小李陪伴救助对象老王参加社会联谊活动，在活动中了解了老王最近面临的困难，并在活动结束后安抚了老王的情绪，一起商量解决的办法。

小李在本次活动中获取资料的主要方法是（）。

A.参与观察B.非参与观察C.自我陈述D.定量评估【答案】A【解析】本题考查社会工作者和服务对象通过活动的参与，获取资料。

2. 某社区服务中心将1 楼的10 间空房改造为30 张床位的小型社区敬老院，受到社区老年人和家属的欢迎，很快就有10 位老人申请入住。

这种由社区敬老院提供的照顾属于（）。

3. 社会工作者小张刚参加工作不久，在一次带领小组时，有组员抱怨参加小组没能解决实际困难，这令小张很挫败。

从支持性督导的角度出发，小张的督导者最适宜的做法是( )。

A.教导其理清与组员的价值冲突，建立信任关系B.支持其参加情绪管理培训课程，预防职业倦怠C.鼓励其提升人际沟通技巧，解决冲突问题D.引导其接纳专业的有限性，缓解其无力感【答案】D【解析】本题考查支持性督导的功能。

志愿者督导的支持功能的主要目标是促使志愿者能有强烈的动机持续地参与服务工作，协同行政督导和教育督导实现最终目标——为服务对象提供最有效和最有品质的服务。

通常的做法有：给予志愿者适当的支持和关怀、激发志愿者的工作潜能与工作士气、帮助志愿者适应压力和稳定情绪、协助志愿者发展社会关系网络和适应环境、增强志愿者的自我功能并建立信心等。

题干中组员抱怨小组没能解决实际困难，这引导社工看到某次小组服务的局限性，进行专业反思。

4. 某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现出胆怯、惊恐。

山东省威海市2024年社会工作者省编版必考(典型题)(带答案解析)

山东省威海市2024年社会工作者省编版必考(典型题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。

通过一段时间的小组活动，小组的凝聚力明显增强，组员间的关系更加亲密，小组的关系结构趋于稳定。

在小组工作的这一阶段，小张的主要工作任务是( )。

A.协助组员重新建构小组B.适当控制小组工作进程C.协助组员从小组中获得新的知识D.强化组员对小组预期成效的期望【答案】C【解析】在小组工作的后期即成熟阶段，小组呈现以下特点：①小组的凝聚力大大增强；②组员关系的亲密程度更高；③组员对小组充满了信心和希望；④小组的关系结构趋于稳定。

在此阶段，社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。

主要包括以下四个方面：①维持小组的良好互动；②协助组员从小组中获得新的认知；③协助组员把认知转变为行动；④协助组员解决有关问题。

2. 社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。

为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。

小王的上述做法依据的理论是（）。

A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】C【解析】人本主义社会工作实务的基本价值：一是强调人的内在价值和能力。

强调每一个人都要受到尊重，每一个小组成员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现出关注。

二是在社会生活中，人们彼此负有责任。

在小组过程中，要强化每一个人对他人的责任感。

三是个人具有归属与被包容的权利。

在小组工作实践中，小组成员的归属权利要得到尊重，小组要能够包容每个人的个性。

四是人们具有参与和被聆听的权利。

强调小组是全体成员的小组，每一个人都具有参与决定小组事务的权利。

五是人们具有自由表达的权利。

小组要重视创造鼓励表达的气氛，让每一个成员能够充分表达自己的情感和意见。

新疆乌鲁木齐市2024年社会工作者省编版必考(高分题)(带答案解析)

新疆乌鲁木齐市2024年社会工作者省编版必考(高分题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 当服务对象面临危机时，社会工作者需要采取行动帮助服务对象将伤害尽可能降到最低。

这时，社会工作者应遵循的主要原则是（）。

由题干可知，选项B符合题意。

2. 某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。

部分社会工作者向老杨反映：“工作中缺少交流，员工之间关系生疏，一旦发生人事变动，服务项目就要被迫暂停甚至终止，影响服务对象的利益。

”为此，老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组，每个项目至少有两名员工参与。

这种方式运行一段时间后，员工彼此沟通协调改善，团队合作意识提升，机构稳定性和凝聚力也日渐增强。

其中，老杨扮演的是（）。

A.使能者角B.教育者角色C.决策者角色D.倡导者角色【答案】D【解析】督导老杨从被督导的直接服务工作者那里了解到服务对象和社区的需求，向上级主管积极传递这些资讯，并根据这些资讯负责任地提出机构政策和程序改善的建议，即是倡导者角色。

3. 某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估，尤其重视已完成项目的效果评估。

下列内容中，属于效果评估的是( )。

A.服务流程管理情况B.服务项目的进度情况C.项目经费支出情况D.服务对象的改善情况【答案】D【解析】方案的评估一般采用两种方法：①过程评估。

关注方案进行过程中服务对象和人数的变化，服务方案中必须完成的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况是否按照预定的日期进行。

安徽省芜湖市2024年社会工作者新教材必考(精选题)(带答案解析)

安徽省芜湖市2024年社会工作者新教材必考(精选题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 小亮，12 周岁，父母双亡，被县民政局认定为孤儿。

爷爷是其唯一在世的亲人，身体健康，经济宽裕。

根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》等有关规定，小亮应当由( )抚养。

A.爷爷B.居民委员会C.儿童福利机构D.父母所在单位【答案】A2. 进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。

李先生做出患病判断的依据是( )。

A.个体主观体验B.统计学标准C.社会规范体验D.行为适应性标准【答案】A【解析】划分正常行为和偏差行为的常用标准包括：①个人主观体验；②统计学标准；③社会规范与价值标准；④行为适应性标准。

其中，个人主观体验是指观察者根据自己的经验作出某种行为是正常还是偏差的判断。

当然这种判断具有很大的主观性，其标准因人而异。

题中，不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，是依据个人主观体验做出的判断。

3. 关于定性研究特点的说法，正确的是（）。

A.注重分析可操作变量和统计数据B.注重研究问题的普遍性和代表性C.注重独特现象与收集非数字化资料D.注重研究者在调查中保持价值中立【答案】C【解析】定性研究遵循反实证主义和建构主义的思想，强调调查者的经验、阅历等处理和分析问题。

例如访谈和观察等。

注重资料的特殊性和差异性。

4. 齐奶奶患有轻度认知障碍症，常常忘记吃饭，有一次还差点走失。

社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全，但是齐奶奶家人白天无法陪护。

从安全防护优先的角度出发，小王应采取的干预措施是（）。

A.马上将齐奶奶送至社区日间照料中心B.让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心C.与齐奶奶家人商量，将其送到社区日间照料中心D.邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座【答案】A【解析】在社会工作实践中，保护生命原则高于其他所有伦理原则，社会工作者不仅有义务保护服务对象的生命，也有义务保护其他所有人的生命。

2020年会计继续教育快乐工作,健康生活答案

快乐工作，健康生活【单选】1 在心理健康评价标准体系中，最为稳定的标准是（）。

适度的行为反应正确的自我认知健全的人格特征和谐的人际关系2 健全的人格特征的核心概念是（）。

变化无常事出有因变化有度自我控制能力3 多血质气质类型的特点为（）。

内向情绪稳定外向情绪稳定外向情绪不稳定内向情绪不稳定4 对普通人而言，最影响认知自我的途径是（）。

自我观察他人评议专业分析灵感突现5 A型性格的另一个名称是( ).癌症性格冠心病性格胆结石性格白内障性格6 C型性格的另一个名称是（）。

冠心病性格癌症性格胆结石性格白内障性格7 根据Anderson的压力适当论，绩效成绩表现得最好的压力是（）。

压力过低无压力适度压力过高压力8 在减压原则中，“既不能伤害自己，也不能伤害别人”指的是（）。

适度原则自然人原则科学原则公平原则9 在减压原则中，涉及到科学用脑的原则是（）。

自然人原则适度原则科学原则公平原则【多选】1 心里健康的评价标准包括（）。

积极稳定的情绪正确的自我认知健全的人格特征适度的行为反应和谐的人际关系2 一个好的社会支持系统，需要满足的的指标包括（）。

功能相对绝缘结构多元化结构单一化数量多数量少3 影响认知自我的途径包括（）。

自我控制灵感突现专业分析自我观察他人评议4 C型性格的人表现得特点包括（）。

被动老好人压抑完美主义倾向极端的竞争意识5 职业特殊性带来的压力包括（）。

考核与舆论监督政策与现实的冲突人际关系权利风险时间分配6 A型性格的人表现的特点包括（）。

被动老好人完美主义倾向极端的竞争意识时间紧迫感极强7 情绪宣泄的方法包括（）。

静态的动态的理性的感性的适度的8 记忆的过程包括（）。

信息的输出信息的转化信息的加工信息的输入信息的存储【判断】1 判断一个人的行为是异常的还是一种现象的，一种操作性的指标是：是否影响自己的正常生活，是否干涉他人的正常生活。

（）正确2 强迫症是指反复重复一个没有意义的行为，而且主观上具有强烈的痛苦感。

时代光华乐在工作考试答案(5套试题)

学习课程：乐在工作单选题1.人的核心竞争力，最终的答案应该是：回答：正确1. A “家庭”2. B “学历”3. C “文凭”4. D “心态”2.当今社会每个人的生活节奏都很快，几乎所有人都感觉工作很累,很多的时候累是：回答：正确1. A 源自于工作强度的累2. B 源自于每天辛苦的累3. C 源自于人际关系的累4. D 源自于心态的累3.要想获得一个好的结果，前提就是：回答：正确1. A 方法要多样2. B 技术要全面3. C 目标要明确4. D 思维要正确4.成功就是人的一种：回答：正确1. A 运气2. B 能力3. C 习惯4. D 水平5.真正的企业文化应该是：回答：正确1. A 一个人的行为2. B 一个人的价值观3. C 一个人的习惯4. D 一个人的口号6.在一个集团中，要想成为优秀者，最简单的办法就是：回答：正确1. A 向别人学习2. B 向书本学习3. C 向领导学习4. D 向最优秀的人学习7.不属于人的大脑四大功能的一项是：回答：正确1. A 记忆功能2. B 删除功能3. C 修补功能4. D 扭曲功能8.不属于好工作的标准是：回答：正确1. A “喜欢做”2. B “擅长做”3. C “应该做”4. D “有利做”9.为昨日而懊悔，为明日而担忧的人属于典型的：回答：正确1. A 衍射心理2. B 自我验证3. C 托付思想4. D 自我设限10.发明“100美元的拍卖游戏”的人是：回答：正确1. A 泰格2. B 高斯3. C 苏必克4. D 克里夫•杨11.适应企业制度的过程是：回答：正确1. A 一个自我反思的过程2. B 一个自我成长的过程3. C 一个自我消磨的过程4. D 一个自我改变的过程12.一个人迷失的开始是：回答：正确1. A 不能选择2. B 不会选择3. C 不断选择4. D 不知选择13.成功并不是因为选择，而是因为：回答：正确1. A 平台2. B 企业3. C 组织4. D 坚持14.好工作是：回答：正确1. A 做出来的2. B 找出来的3. C 想出来的4. D 别人给出来的15.选择之前最重要的是：回答：正确1. A 选择2. B 坚持3. C 努力4. D 就业学习课程：乐在工作单选题1.人的核心竞争力，最终的答案应该是：回答：正确1. A “家庭”2. B “学历”3. C “文凭”4. D “心态”2.当今社会每个人的生活节奏都很快，几乎所有人都感觉工作很累,很多的时候累是：回答：正确1. A 源自于工作强度的累2. B 源自于每天辛苦的累3. C 源自于人际关系的累4. D 源自于心态的累3.要想获得一个好的结果，前提就是：回答：正确1. A 方法要多样2. B 技术要全面3. C 目标要明确4. D 思维要正确4.成功就是人的一种：回答：正确1. A 运气2. B 能力3. C 习惯4. D 水平5.真正的企业文化应该是：回答：正确1. A 一个人的行为2. B 一个人的价值观3. C 一个人的习惯4. D 一个人的口号6.在一个集团中，要想成为优秀者，最简单的办法就是：回答：正确1. A 向别人学习2. B 向书本学习3. C 向领导学习4. D 向最优秀的人学习7.不属于人的大脑四大功能的一项是：回答：正确1. A 记忆功能2. B 删除功能3. C 修补功能4. D 扭曲功能8.不属于好工作的标准是：回答：正确1. A “喜欢做”2. B “擅长做”3. C “应该做”4. D “有利做”9.为昨日而懊悔，为明日而担忧的人属于典型的：回答：正确1. A 衍射心理2. B 自我验证3. C 托付思想4. D 自我设限10.发明“100美元的拍卖游戏”的人是：回答：正确1. A 泰格2. B 高斯3. C 苏必克4. D 克里夫•杨11.适应企业制度的过程是：回答：正确1. A 一个自我反思的过程2. B 一个自我成长的过程3. C 一个自我消磨的过程4. D 一个自我改变的过程12.一个人迷失的开始是：回答：正确1. A 不能选择2. B 不会选择3. C 不断选择4. D 不知选择13.成功并不是因为选择，而是因为：回答：正确1. A 平台2. B 企业3. C 组织4. D 坚持14.好工作是：回答：正确1. A 做出来的2. B 找出来的3. C 想出来的4. D 别人给出来的15.选择之前最重要的是：回答：正确1. A 选择2. B 坚持3. C 努力4. D 就业学习课程：乐在工作单选题1.人的核心竞争力，最终的答案应该是：回答：正确1. A “家庭”2. B “学历”3. C “文凭”4. D “心态”2.当今社会每个人的生活节奏都很快，几乎所有人都感觉工作很累,很多的时候累是：回答：正确1. A 源自于工作强度的累2. B 源自于每天辛苦的累3. C 源自于人际关系的累4. D 源自于心态的累3.要想获得一个好的结果，前提就是：回答：正确1. A 方法要多样2. B 技术要全面3. C 目标要明确4. D 思维要正确4.成功就是人的一种：回答：正确1. A 运气2. B 能力3. C 习惯4. D 水平5.真正的企业文化应该是：回答：正确1. A 一个人的行为2. B 一个人的价值观3. C 一个人的习惯4. D 一个人的口号6.在一个集团中，要想成为优秀者，最简单的办法就是：回答：正确1. A 向别人学习2. B 向书本学习3. C 向领导学习4. D 向最优秀的人学习7.不属于人的大脑四大功能的一项是：回答：正确1. A 记忆功能2. B 删除功能3. C 修补功能4. D 扭曲功能8.不属于好工作的标准是：回答：正确1. A “喜欢做”2. B “擅长做”3. C “应该做”4. D “有利做”9.为昨日而懊悔，为明日而担忧的人属于典型的：回答：正确1. A 衍射心理2. B 自我验证3. C 托付思想4. D 自我设限10.发明“100美元的拍卖游戏”的人是：回答：正确1. A 泰格2. B 高斯3. C 苏必克4. D 克里夫•杨11.适应企业制度的过程是：回答：正确1. A 一个自我反思的过程2. B 一个自我成长的过程3. C 一个自我消磨的过程4. D 一个自我改变的过程12.一个人迷失的开始是：回答：正确1. A 不能选择2. B 不会选择3. C 不断选择4. D 不知选择13.成功并不是因为选择，而是因为：回答：正确1. A 平台2. B 企业3. C 组织4. D 坚持14.好工作是：回答：正确1. A 做出来的2. B 找出来的3. C 想出来的4. D 别人给出来的15.选择之前最重要的是：回答：正确1. A 选择2. B 坚持3. C 努力4. D 就业。

湖南省郴州市2024年社会工作者省编版必考(精选题)(带答案解析)

湖南省郴州市2024年社会工作者省编版必考(精选题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 齐奶奶患有轻度认知障碍症，常常忘记吃饭，有一次还差点走失。

社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全，但是齐奶奶家人白天无法陪护。

从安全防护优先的角度出发，小王应采取的干预措施是（）。

题干中，齐奶奶独自在家存在着危险隐患，可能危及生命，从安全防护优先的角度出发，应马上将齐奶奶送至社区日间照料中心，故选项A符合题意。

本题如果不考虑安全防护优先，选项C也符合题意，当服务对象因生理、心理和其他原因没有能力做出决定时，社会工作者需要与伦理专家、同事等商议，帮助服务对象作出一个适当的伦理决定。

2. 为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。

从服务的角度看，小陈的做法属于（）。

A.效果评估B.过程评估C.需求评估D.系统评估【答案】A【解析】社工在项目开展前后分别进行问卷调查的目的就在于检验服务的效果。

通过前后的对比，察觉专业服务对于服务对象的重要作用。

3. 社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。

该小组旨在通过公益活动，为青少年创造相互认识和交流的机会，增强朋辈支持。

从小组的目标来看，最适合该小组的工作模式是（）。

A.治疗模式B.社会目标模式C.互动模式D.社区行动模式【答案】C【解析】小组工作的互动模式强调组员与组员之间充分的互动和交流，彼此帮助，通过交流，增加经验，获得支持。

4. 社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。

如何做到乐在工作

如何做到乐在工作如何做到乐在工作工作是我们每个人生活中必不可少的一部分，它占据了我们绝大部分的时间和精力。

然而，很多人在工作中感到疲惫和无趣，缺乏工作的热情和动力。

那么，如何做到乐在工作呢？下面我将分享一些实用的方法和技巧。

首先，要明确工作的目标和意义。

每个工作都有其自身的目标和意义，我们要明确工作的意义是什么，它对自己、对团队乃至对社会的价值是什么。

只有明确了工作的目标和意义，我们才会对工作充满热情和动力。

其次，要培养良好的职业素养。

职业素养是指在工作中积极、主动、高效地完成任务，并与同事、上司等建立良好的关系。

良好的职业素养可以帮助我们在工作中取得更好的成绩，同时也会提升自身的职业形象和专业能力，从而提高工作满意度。

第三，要保持积极的工作态度。

无论是面对困难还是挑战，我们都应该以积极的态度去对待。

将困难当作是成长的机会，挑战当作是实现自我价值的契机。

保持积极的工作态度可以让我们更好地面对工作中的各种压力和挫折，从而更好地克服困难，实现工作目标。

第四，要不断提升自身能力。

工作的乐趣和满足感源于自我成长和进步。

我们应该不断学习新知识、开发新技能，提高自己的专业能力。

只有不断提升自身能力，我们才能在工作中充分发挥自己的优势，实现自我价值，从而感受到工作的乐趣和满足感。

第五，要良好地平衡工作与生活。

工作是重要的，但我们也不能忽视自己的生活。

工作和生活是相互关联的，它们之间的平衡对于我们的健康和幸福非常重要。

我们要合理安排工作和生活的时间，保持良好的生活习惯，培养自己的兴趣爱好，与家人和朋友保持良好的关系。

只有保持工作与生活的平衡，我们才能在工作中更加快乐和满足。

最后，要保持积极的心态。

人生不易，工作中也会遇到各种各样的问题和困难。

但是，无论遇到什么挫折和困难，我们都要保持积极的心态，相信自己能够克服一切困难，取得成功。

积极的心态可以让我们面对工作中的种种挑战时更加从容和坚定，从而更好地实现工作目标，做到乐在工作。

如何追求工作的乐趣与成功多套答案

10.真正的幽默是高级化解艺术，因为
1. A 2. B 3. C 4. D
一句幽默的话，可以化解一场纷争一句幽默的话，可以化解一场战争一句幽默的话，可以免除一场灾难以上答案都正确回答：正确
11.保持快乐的心情要做到
1. A 2. B 3. C
懂得幽默长存感激之心以上都正确
4. D
以上都不对回答：正确
1.每个人都能快乐成功，因为人可以改变自己对他人的态度，从而影响他人对自己的态度确回答：正
1. A 2. B
是否回答：正确
2.作为一个领导者临阵不乱，心平气和就能解决一切问题
1. A 2. B
是否回答：正确
3.积极者懂得求知上进是改变命运的基础
1. A 2. B
是否回答：正确
4.能否获得快乐不在外部环境，而在于自己的心态
正确答案： C 14. 培养工作的兴趣要注意 √ A 要学会享受完成工作的乐趣
B
要明白好工作不是找的是做出来的
C
要活到老，学到老，用到老
D
以上答案都正确
正确答案： D 15. 大多数人都把理想的工作的定义为 √ A 钱多事少离家近
B
位高权重责任轻
C
睡觉睡到自然醒
D
以上都包括
正确答案： D
学习课程：如何追求工作的乐趣与成功单选题
正确 8.快乐成功的秘诀包括
1. A 不再能不能，而在要不要
2. 3. 4.
B 做事全力以赴 C 调整心态 D 以上都包括
正确 9.真正的幽默是高级化解艺术，因为
1. 2. 3. 4. A 一句幽默的话，可以化解一场纷争 B 一句幽默的话，可以化解一场战争 C 一句幽默的话，可以免除一场灾难 D 以上答案都正确

快乐工作幸福生活[5篇材料][修改版]

快乐工作幸福生活[5篇材料][修改版]第一篇：快乐工作幸福生活快乐工作幸福生活一个人如果用积极地心态去工作，就能够激发出自己工作的积极性、主动性和创造性，就能够最大限度的发挥出自己的聪明才智，那么也就有机会实现自身的价值，从而带来更多的快乐和生活的幸福。

“快乐工作，幸福生活”诠释着积极。

高尔基曾经说过“工作快乐，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地狱”。

人的一生大约有三分之一的时间是在工作中度过的，是选择快乐，还是选择忧郁，是选择幸福，还是选择痛苦，主要取决于对生活一种认知，对人生的一种态度。

因此，我们要以积极心态，面对工作、面对生活、面对他人，多看别人的长处，多研究他人的优点，快乐工作每一天，幸福生活每一刻。

作为商场一名普通的服务人员，我想“快乐工作，幸福生活”能时刻让我的心灵触角伸长一毫米，更能让我们每一个人的工作更向上，生活更阳光。

我非常珍惜现在这来之不易的工作岗位，只有能在岗位上快乐地工作，才能更好地享受生活。

很多时候，我都在用感受职场人在工作之余的快乐点滴。

看，所有人都正在努力工作，正在享受幸福生活……工作的忙碌，让我们无暇去做一个贪图安逸的人；在商场工作，我们是工作中的“乐活一派”。

百忙之中，抽出时间，与朝夕相处的同事沟通下放松身心，这种惬意让我这样的“服务人”享受到了。

在这里我们一起商场的明天大鹏展翅，在这里我们一起一线冲天，在这里我们挥洒着积蓄在内心中的欢乐，感受这工作带来的幸福生活，忘掉职业差异，忘记年龄，我们大声喊，大声笑，享受着属于我们的快乐生活。

感谢商场对我们的关爱”是大家共同的心声。

让我们来自不同地狱、不同年龄的员工聚到了一起，我现在才发现，原来我身边有这么多的好朋友”，原来“快乐工作，幸福生活”，让我们和谐融合在一起！不管在哪里，不管以什么形式，我们都有一个共同的感受——快乐，我们都在用自己方式享受着商场带给我们的幸福。

让工作忙碌的同事增强互相了解的机会。

在这里，提升了自我素质，体现出了自我价值，更体现了整个团队充满朝气活力，生机勃勃！我想，只要整个社会公民素质高了，我们距离“小政府、大社会”的目标就会越来越近，“快乐工作，幸福生活”就会成为现实。

山东省潍坊市2024年社会工作者新教材必考(高分题)(带答案解析)

山东省潍坊市2024年社会工作者新教材必考(高分题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估，尤其重视已完成项目的效果评估。

下列内容中，属于效果评估的是( )。

A.服务流程管理情况B.服务项目的进度情况C.项目经费支出情况D.服务对象的改善情况【答案】D【解析】方案的评估一般采用两种方法：①过程评估。

②效果评估，主要测量的是方案实施后所产生的效果。

2. 社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。

我没办法开展小组了”。

督导：“他们怎么不尊重学生的兴趣和选择了?”社会工作者：“他们不允许学生开展一些激烈的对抗性比赛。

”督导：“你觉得校领导这么做的考虑是什么?”社会工作者：“主要为了学生的安全吧。

”督导：“那你能在小组工作目标和校领导关注点之间找到共同之处吗?”社会工作者：“嗯，看来我的思路有点窄，那我再想想怎么做才能两全其美吧。

”上述对话主要体现了社会工作专业伦理（）的作用。

A.约束社会工作者运用专业方法开展工作B.维护合作机构在专业服务中的单方利益C.促进社会工作者提供更加适当的服务D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值【答案】C【解析】社会工作专业伦理首先有评判专业服务是否适当的作用。

本题中通过督导对社会工作者提供服务的规范和指导，促进社会工作者提供更加适当的服务，确保服务的专业性。

3. 社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。

下列企业捐赠动机中属于"公共关系”的是( )。

A.争取新客户B.体现社会责任C.合理避税D.造福员工【答案】B【解析】提升公司形象，体现社会责任，赢得良好声誉。

4. 某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题，采用跨专业合作模式，由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队，共同发起“与爱同行”助老服务项目。

中学教师生涯规划ppt

人生不过几十年，20－30岁适应社会，30－40岁冲刺， 40岁以后收获成果。
人生只有一次，不能浪费在没有快乐，没有成就感的领域。
——李开复
你能乐在工作之中吗？
这个测验共有25个问题，请用“是”或 “否”回答。
1、你有工作的理想和目标吗？ 2、你是否将目前的工作当成终身的事业？ 3、你是否有自我进修的计划？ 4、你是否经常注意相关科学的知识？ 5、你是否喜欢研究别人成功的原因？
具有特殊的知识领域
专业实践属于高度的心
智活动
1
2
4
经常不断的在职进修
受过专门的 3 职业训练
7
8
以服务社会为最高目的
6
5 视工作为终身从事的事业
设有健全的专业组织
行业内部自主制定规范
标准
2011年教师专业标准
基本理念学生为本，师德为先，能力为重，终身学习
基本内容制定专业发展规划，不断提高自身专业素质
6、你在工作上是否有力不从心的感觉？ 7、你是否珍惜时间和能够利用时间？ 8、你在处理工作时是否能区分轻重缓急？ 9、当工作遇到困难时，你是否会有急躁的感觉或消极的表现？
10、你会很谨慎地选择工作？ 11、当别人在工作中遇到困难时，你会乐于帮忙？
12、你能不嫉妒别人的成功吗？
13、你对工作能否常有进取心？
实施建议
制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性。
教师的专业化不仅要求有职业资格
的认证等外在的条件和制度保障，更是教师个体自觉的内在追求，是一个教师的自我觉醒、自我努力和自我提升，终身学习、不断成长的过程。
学习—领悟—反思—超越—成功
智慧不与经验的多寡成正比，而与对经验的领悟程度成正比。

山东省济宁市2024年社会工作者新教材重点知识(题库)(带答案解析)

山东省济宁市2024年社会工作者新教材重点知识(题库)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 助人自助是社会工作的重要理念。

下列表述中，与助人自助理念相契合的是（）。

A.得道多助，失道寡助B.授人以鱼，不如授人以渔C.授人玫瑰，手留余香D.助人为乐，可以乐人乐己【答案】B【解析】社会工作坚持“助人自助”的理念，这一理念的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和帮助来促进其潜能的发挥。

社会工作的目的之一就是发现和激发人的潜能，使服务对象在得到帮助的同时也增加自己面对困难的能力和勇气，以更好地面对困难、走出困境、面对生活。

题中，“授人以鱼”即为服务对象提供帮助，“授人以渔”则可理解为促进服务对象个人能力的增长，使其达到能够自己应对困难的状态。

2. 在提供服务过程中，有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。

面对工作表现不佳的志愿者，督导恰当的工作方法是（）。

A.及时指出问题，给予建设性意见B.接受服务对象的建议，终止志愿服务C.根据志愿者管理办法，扣发津贴D.基于志愿者的无私奉献，不予惩处【答案】A【解析】志愿者督导的目的包括：①协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值，提供和维持其对志愿服务工作的兴趣、热情和团队士气。

②协助志愿者了解组织和机构的功能，使其遵守机构工作程序和相关纪律规定。

③评估志愿者的工作效果，提出改善的建议。

3. 小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务。

他满怀热情投入工作，却在几次入户访问时遭遇闭门羹，还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措。

针对这种情况，督导首先应采取的做法是（）。

A.讲解居家养老的有关政策B.介绍老年人的认知特征C.给予关怀并处理负面情绪D.分析服务效果不佳的原因【答案】C【解析】由于社会工作的服务性质，被督导者经常容易承受过重的压力和紧张，并产生煎熬的危机，督导者通过给予关怀与支持，让被督导者在工作教程中有安全感，并愿意偿试新工作。

快乐工作幸福生活心得体会(多篇)

快乐工作幸福生活心得体会（多篇）篇：快乐工作幸福生活快乐工作幸福生活“你幸福吗’’？“你快乐吗”？“你的梦想是什么”?这是现代人常聊的话题。

呈现在我们面前的答案有千万种，真是应了“ 一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特”“仁者见仁智者见智”这些话，可见每个人的心境、工作等方面的不同，对幸福的理解也不同。

聊到这样的话题我也总是会在不经意间问自己：作为女人我幸福吗？作为女教师我幸福吗？回答是肯定的。

那当然。

因为我的要求不高，对我来说，幸福就是“工作顺心、家庭和睦”，学生喜欢你，因你是他们的老师而骄傲;儿女爱你，乖巧懂事，好学上进；老公疼你，呵护你，把你当做手心里的宝。

一家人在一块开心就好。

父母健健康康……讲台上的我，是美丽的；生活中的我，是幸福的。

工作顺心，家人开心，我感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人！工作是女人展示自我的舞台，它能让女人在这个舞台上大放异彩。

当然任何工作都不可能是一帆风顺的，在工作中难免会遇到各种各样的困难，但也正是这些困难，锻炼了我，充实我，使我不断的成长，渐渐变得成熟。

我感谢教师职业，能让我有一个比较规律的生活；能让我和学生同悲同喜，共同徜徉在读书的海洋中，拥有一颗年轻的心；能有令人羡慕的悠长假期，享受自由的生活。

快乐，幸福是我永远的追求。

在三尺讲台上我已经渡过了十几个春秋，每个春秋里都有着同样的主题，那就是兢兢业业的工作，每个春秋里也有很多不同的感觉，每天都能快乐的生活与工作。

我努力学习，让自己接受新的理念，跟上时代的步伐；平时我善于观察，善于发现每个学生的闪光点，正确处理好与同事之间的关系，多与别人沟通。

亦师亦友的师生关系，和谐的同事关系，让我每天幸福的生活，快乐的工作。

人常说：快乐是一天，痛苦也是一天，倒不如快快乐乐过好每一天。

要做幸福的教育者，要学会把握自己，面对现实中的坎坷，要学会自我调节，调整好心态，乐观对待生活中的点点滴滴。

我希望我每天走进校园，迎接自己的是个美好的心境。