《参观小学》主题活动方案
小学欢迎大班孩子参观小学的活动方案
小学欢迎大班孩子参观小学的活动方案示例文章篇一：《小学欢迎大班孩子参观小学的活动方案》亲爱的小朋友们，你们马上就要从幼儿园升入小学啦！是不是既兴奋又有点小紧张呢？为了让你们更好地了解小学，我们小学特意为你们准备了一场超级有趣的参观活动！活动主题：“探秘小学，快乐成长”活动目的：让大班的小朋友们提前感受小学的环境和氛围，减少对小学的陌生感和恐惧感。
激发小朋友们对小学生活的向往和期待，为顺利进入小学做好心理和行为准备。
活动时间：[具体日期]活动地点：我们美丽的小学活动准备：1. 提前与幼儿园老师沟通，确定参观的小朋友人数和相关安排。
2. 安排专门的老师和高年级的同学作为向导，负责带领小朋友们参观。
3. 准备好欢迎标语和小礼物，让小朋友们一进门就感受到温暖和快乐。
4. 打扫校园卫生，确保校园整洁美观。
活动流程：早上8:30 - 9:00 热情迎接小朋友们，你们来了呀！小学的大门为你们敞开！我们的老师和大哥哥大姐姐们会在校门口迎接你们，给你们每人送上一份小礼物，这难道不惊喜吗？9:00 - 9:30 参观校园哇，小朋友们，跟紧我们的向导哦！我们先去看看大大的操场，比幼儿园的大多了吧？想象一下以后在这里跑步、做操，多有意思啊！还有漂亮的花园，里面有各种各样的花花草草，难道不比幼儿园的花园更美丽吗？9:30 - 10:00 走进教室嘿，小朋友们，接下来我们要走进教室啦！看看小学的教室和幼儿园的有什么不一样？课桌椅是不是整齐地摆放着？黑板是不是更大更黑啦？10:00 - 10:30 体验课堂小朋友们，想不想体验一下小学的课堂？我们会安排一节有趣的课，让你们感受一下小学老师是怎么上课的，这和幼儿园可不一样哟！你们能坐得住吗？10:30 - 11:00 互动交流小朋友们，现在可以和我们的大哥哥大姐姐们交流交流啦！问问他们小学生活有趣的事情，他们一定会告诉你很多好玩的！11:00 - 11:30 享用点心哎呀，玩了这么久，肚子饿了吧？我们为大家准备了美味的点心，快来尝尝呀！活动结束：小朋友们，今天的参观活动就要结束啦！希望你们喜欢我们的小学，期待你们成为这里的一员哟！我相信，通过这次参观活动，大班的小朋友们一定会对小学充满期待，开开心心地迎接小学生活！你们说是不是呀？示例文章篇二：《欢迎大班孩子参观小学的活动方案》哎呀呀，亲爱的老师们，咱们马上要迎来一群可爱的大班小朋友来参观咱们的小学啦！这可是个超级重要的活动，能让小朋友们提前感受小学的魅力，对未来充满期待呢！下面就是我精心准备的活动方案，大家一起来看看吧！一、活动主题“快乐小学初体验，梦想起航在今朝”二、活动目的1. 让大班的小朋友们对小学的环境、课程、活动等有初步的了解和认识，减少他们对小学的陌生感和恐惧感。
参观小学的教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，小学教育质量成为了社会关注的焦点。
为了提高教师的教学水平和教研能力，促进教师之间的交流与合作，我校决定开展小学教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，提升教师的专业素养，推动教育教学质量的提升。
二、活动目标1. 提高教师的教学设计能力和课堂组织能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 增强教师对教材、教法的研究，提高课堂教学效果。
4. 培养教师的教育教学创新意识，推动教育教学改革。
三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日四、活动地点我校小学部多功能厅五、活动对象我校全体小学教师六、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：2022年X月X日（2）活动内容：以年级为单位，针对下一周的教学内容进行集体备课。
教师们共同讨论教学目标、教学重难点、教学方法、教学评价等，形成统一的教学方案。
（3）活动要求：每位教师提前准备好相关资料，积极参与讨论，确保集体备课的效果。
2. 教学观摩（1）活动时间：2022年X月X日至2022年X月X日（2）活动内容：选取优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩学习。
公开课后，进行评课议课活动，交流教学心得。
（3）活动要求：观摩教师认真记录课堂情况，评课议课时积极发言，提出建设性意见。
3. 经验分享（1）活动时间：2022年X月X日（2）活动内容：邀请教育教学经验丰富的教师进行专题讲座，分享教育教学心得。
（3）活动要求：讲座结束后，教师们进行互动交流，共同探讨教育教学问题。
4. 教研成果展示（1）活动时间：2022年X月X日（2）活动内容：展示教师们在教研活动中的优秀教案、教学设计、教学反思等成果。
（3）活动要求：教师们积极参与成果展示，互相学习借鉴。
七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和实施监督。
2. 制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
大班《参观小学》的教案6篇
大班《参观小学》的教案6篇一份好的教案应当能够激发学生的学习兴趣和积极性，通过教案的编写，教师可以更好地安排个性化学习任务，作者今天就为您带来了大班《参观小学》的教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
大班《参观小学》的教案篇1主题目标：1.了解小学，了解小学生的学习和生活，尝试学做一名小学生。
2.大胆表述内心的想法，为入小学做好心理准备。
3.能发现和纠正自己的不良习惯，逐步培养起坚持性、合作精神、规则意识、自我服务能力。
主题内容：语言活动：好担心、快睡吧，小田鼠、慌慌张张的莎莎、着急的豆豆。
社会活动：小学什么样、总是迟到的嘟嘟、鹅太太洗澡、我的计划表、一半先生一半太太。
科学活动：小小文具店、上学路线、时针分针走的准、图形宝宝找家。
艺术活动：一样不一样、书包、上学路上、快快起床、小机灵的歌、聪明孩子笨老狼、机器人小学生、小学生快乐的一天。
健康活动：一棒接一棒。
家园共育：1.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事(如每天坚持发筷子、拿拖鞋，到商店购买小商品，洗澡前自己准备自己的物品等)，以培养孩子的任务意识。
2.双休日督促孩子按作息表有规律地生活。
3.家长与孩子合作，用挂历纸做纸棒，用于活动《一棒接一棒》。
4.家长与孩子一同设计并制作一个“好孩子”章，用于鼓励幼儿在家自己整理书包物品、按时作息、独立完成任务等良好行为。
主题环境：1.创设“小学什么样”专栏，引导幼儿了解小学与幼儿园的不同，萌发参观小学的愿望。
2.创设“小小文具店”专栏，供幼儿认识各类文具与用途。
3.创设“书包”专栏，让幼儿观察书包的特点，学习用线条表现书包的外形和图案。
4.创设“我眼中的小学”作品墙，将幼儿作品张贴在作品墙上，供幼儿欣赏、评价。
区域环境创设：1.角色区：提供角色头饰及相关的背景材料，幼儿可自己布置场景，进行表演。
2.益智区：提供自制的时钟及一天活动内容的小图，引导幼儿将时间与活动内容进行匹配。
3.科学区：提供书包、大小不同的书和本子、铅笔盒、铅笔、橡皮等学习用品，让幼儿尝试分类并有序地整理书包和学习用品。
幼儿园大班主题《参观小学》活动方案(四篇)
教学资料参考范本幼儿园大班主题《参观小学》活动方案(四篇)目录：幼儿园大班主题《参观小学》活动方案一幼儿园大班元旦联欢活动方案二幼儿园大班安全教案：119活动方案三幼儿园小班主题：《“感恩”》活动设计四幼儿园大班主题《参观小学》活动方案一活动准备联系小学部老师，提前做好准备。
每人一把小椅子。
活动目标通过活动，激发幼儿上小学的愿望。
初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感。
提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。
活动流程一、开始部分问题导入。
师："小朋友们，你们在下个学期就要升入小学去读书了，你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢？"幼："想！"师："好，那我们今天就一起去小学部参观一下，但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同，看看小学生是怎样生活的，怎样学习的。
"二、基本部分1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。
2.观看小学生上课（1）小学生是怎样准备上课的？（引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作）（2）小学生是怎样写作业的？（写作业时的姿势以及认真的态度）（3）下课后小学生干什么？（有的自己放松一会，有的回去厕所小便，有的为下一节做准备）3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。
三、结束部分组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学，你们觉得小学生活是什么样的？你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。
活动延伸组织幼儿画一画自己心目中的小学。
活动地点小学部活动对象大班全体师幼设计意图随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。
在小学里要做些什么？小学上课是什么样子的？对于这些问题，孩子们都想一一找到答案。
于是我们通过开展"参观小学"的活动，让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。
幼儿园大班元旦联欢活动方案二活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
参观小学活动方案优质5篇
参观小学活动方案优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!参观小学活动方案优质5篇一个具体的方案可以让每个人都明确自己的责任，活动方案能够考虑到可能出现的风险和问题，并提前制定解决方案，保证活动的顺利进行，本店铺今天就为您带来了参观小学活动方案优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
《参观小学》主题活动方案
《参观小学》主题活动方案《参观小学》主题活动方案《参观小学》主题活动方案1活动思路:本系列活动围绕参观小学校舍、感受小学课程、体验小学生活、和小学生联谊等四个方面进行。
以平行班内两个班为一组轮流进行活动。
每次的活动目标各有侧重点，按照初步感受小学课堂-----了解小学生的生活、学习-------和小学生手拉手--------小学老师为我们上课等顺序，有层次、有目的地活动。
主要目的是带领孩子熟悉小学生的学习和生活，感受小学生活的紧张和快乐，和小学生做朋友，激发幼儿对小学美好生活的向往和做一名小学生的自豪感。
活动一:这就是小学!活动目标:1、参观小学的教室、阅览室、操场，体验小学课程的紧张与有趣。
2、和小学老师做游戏，感受小学老师的亲切与热情。
3、参与小学生的课间活动，交流自己对小学生活的理解，激发幼儿对小学生活的向往。
活动准备:1、收集相关的小学图片、文字资料，了解小学生的一些活动。
2、进行礼仪与安全方面的谈话。
活动流程:1、早上8:50集中坐校车到达建业小学，听小学校长作活动简介。
2、和小学生一起上语言课，和小学老师一起做游戏。
3、和小学生一起做课间操，参与小学生的课间游戏。
4、参观小学生阅览室，读一读自己喜欢的小书。
5、接受小学生赠送的礼物，乘小学校车返回幼儿园。
6、延伸活动:交流对小学的印象，画一画心目中的小学，制作“这就是小学”连环画。
活动二:我喜欢小学!活动目标:1、重点参观小学的寝室、餐厅、各功能教室，观看小学生的演出。
了解小学生活的丰富多彩。
2、和一年级小学生一起做竞赛游戏，在游戏中增加彼此的了解，激发幼儿与小学生做朋友的愿望。
3、进一步激发幼儿对小学生活的向往。
活动准备:1、观看小学生活画册，讨论小学生活与幼儿园生活的不同。
2、准备送给小学生的礼物。
活动流程:1、3:00乘小学校车出发，到达建业小学后和迎接的小学生打招呼。
听取校长做活动简介。
2、参观小学餐厅、寝室、各功能室，观看小学生的演出。
大班幼儿参观小学活动方案
大班幼儿参观小学活动方案一、活动背景幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用。
衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。
因此，从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索，提高认识，摸清情况，掌握规律，是幼儿进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。
二、活动目的1、让大班幼儿熟悉小学环境，初步了解小学生的生活和学习情况，激发幼儿上小学的愿望。
2、通过参观小学，让幼儿了解小学与幼儿园的不同之处，为幼儿顺利进入小学做好心理准备。
3、培养幼儿的观察力、思考能力和表达能力，提高幼儿的社会交往能力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点小学名称五、活动对象幼儿园大班全体幼儿六、活动准备1、联系小学，确定参观时间、内容和流程，并提前与小学做好沟通和协调工作。
2、各班教师对幼儿进行参观小学的安全教育和文明礼仪教育，提醒幼儿遵守纪律，听从指挥，注意安全。
3、提前通知家长，让家长协助幼儿做好参观小学的准备工作，如准备水壶、穿着舒适的鞋子等。
4、准备好班牌、相机等物品。
七、活动流程1、出发前的准备（1）各班教师组织幼儿在班级集合，检查幼儿的着装和携带物品，再次强调参观小学的注意事项。
（2）给幼儿分发班牌，按照班级顺序排队，在幼儿园门口集合。
2、前往小学（1）教师带领幼儿有序地步行前往小学，途中提醒幼儿注意交通安全，遵守交通规则。
（2）到达小学门口后，与小学的接待老师会合。
3、参观校园（1）在小学接待老师的带领下，幼儿参观小学的操场、教学楼、图书馆、实验室、音乐教室、美术教室等场所，了解小学的环境和设施。
（2）参观过程中，接待老师向幼儿介绍各个场所的功能和用途，让幼儿感受小学与幼儿园的不同之处。
4、体验课堂（1）安排幼儿走进一年级的教室，与小学生一起上课，体验小学的课堂氛围和教学方式。
（2）让幼儿观察小学生的坐姿、举手发言、读书写字等姿势，学习小学生的良好学习习惯。
幼儿园大班参观小学活动方案
幼儿园大班参观小学活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《参观小学》主题活动方案
《参观小学》主题活动方案一、活动目的：1. 增进社区与学校的互动，促进教育资源的共享。
2. 让学生家长和社区居民了解学校的教育理念和教学环境。
3. 提供一个平台，让学校展示其特色课程和教学成果。
4. 为潜在的学生和家长提供一个了解学校的机会。
二、活动对象：1. 学生家长。
2. 社区居民。
3. 教育工作者。
4. 对教育感兴趣的其他人士。
三、活动时间与地点：1. 时间：2023年10月15日，上午9:00至下午3:00。
2. 地点：XX小学校园内。
四、活动流程：1. 9:00-9:30 注册签到，领取活动资料包。
2. 9:30-10:30 校园导览，包括教室、图书馆、科学实验室等。
3. 10:30-11:30 特色课程展示，如音乐、美术、体育等。
4. 11:30-12:30 互动环节，家长与教师交流，学生体验课堂。
5. 12:30-13:30 午餐及休息。
6. 13:30-14:30 学校教育理念分享及问答环节。
7. 14:30-15:00 活动总结，收集反馈意见。
五、活动准备：1. 准备活动宣传材料，包括海报、宣传册等。
2. 安排志愿者负责接待、导览和现场协调。
3. 准备特色课程展示内容和所需物资。
4. 确保校园安全措施到位，制定应急预案。
5. 准备餐饮服务，确保食品安全和卫生。
六、活动预算：1. 宣传材料制作费用。
2. 志愿者培训及服装费用。
3. 特色课程展示物资费用。
4. 餐饮服务费用。
5. 活动场地布置及安全措施费用。
七、后续跟进：1. 活动结束后，整理并分析反馈意见。
2. 对于有意向的学生家长，提供进一步的咨询服务。
3. 通过社交媒体和社区公告板分享活动照片和亮点。
4. 根据活动反馈，改进未来的开放日活动。
八、注意事项：1. 确保所有参与者的安全，特别是在导览和互动环节中。
2. 尊重学校的秩序和规定，避免干扰正常教学活动。
3. 保护学生和家长的隐私，未经允许不得拍摄或发布照片。
4. 确保活动内容符合教育部门的相关政策和规定。
参观小学活动方案
参观小学活动方案一、活动简介参观小学活动是一项旨在增强学生对小学教育的了解与认识的活动。
通过参观小学，学生可以亲身体验小学生活，了解小学的教育环境与教学方式，促进学生对小学教育的兴趣与热爱。
本文将为您介绍一份参观小学的活动方案，希望能够为学校组织这样的活动提供参考。
二、活动目的1. 增强学生对小学的认识：通过参观小学，学生可以亲身感受小学的教学环境，了解小学生活和学习的内容。
2. 拓宽学生的视野：参观小学可以让学生接触到不同的教育方式和学习资源，帮助他们开拓眼界。
3. 培养学生的自主学习能力：通过参观小学，学生可以认识到小学生需要具备哪些学习能力和学习习惯，从而提高自己的学习自觉性和学习效果。
三、活动内容1. 接待安排在参观活动前，学校需要与目标小学进行联系，并与其约定好参观的时间和人数。
到达小学后，需要有工作人员进行接待，向学生介绍小学的师生情况和规章制度等。
2. 参观课堂安排学生参观小学的课堂，视参观时间的安排和小学的安排情况，可以选择观摩小学的正常课程活动，例如语文、数学、体育等课程，并由小学老师进行精彩的授课。
3. 与小学生交流在参观活动中，鼓励学生与小学生进行交流和互动，可以组织合作游戏、小组讨论等活动，增加学生对小学生活和学习的了解。
4. 参观小学环境带领学生参观小学的教学楼、图书馆、操场等场所，让学生了解小学的教育资源和活动场所。
5. 参观校园设施学生参观小学的教室、实验室、美术室等，了解小学的教育设备与教学资源。
6. 小学生表演安排小学生进行文艺表演或其他特色活动，让学生欣赏小学生的才艺和学校的特色文化。
四、活动安排1. 活动时间：根据学校的安排和小学的接待能力，选择合适的时间进行参观活动，可能需要半天或者一天的时间。
2. 活动人员：需要组织老师、学生家长和志愿者等人员参与活动的组织和实施。
3. 活动准备：提前与小学进行联系，确定参观的时间和人数，并制定活动的详细计划和安排。
4. 活动反馈：活动结束后，组织反馈和总结会议，听取学生和老师的意见和建议，以便今后改进类似活动。
幼儿园参观小学活动方案
幼儿园参观小学活动方案
目录
1. 活动主题与目的
1.1 活动主题
1.2 活动目的
2. 活动内容安排
2.1 参观小学课堂
2.2 亲子互动游戏
3. 活动准备工作
3.1 物资准备
3.2 人员分工
3.3 安全注意事项
活动主题与目的
活动主题：幼儿园参观小学活动
本次活动旨在让幼儿园的孩子们通过参观小学，切身感受到小学生活的情况，激发他们对学习的兴趣，促进幼小衔接。
活动目的：
1. 帮助幼儿更好地了解小学的学习内容和学习环境；
2. 培养幼儿的好奇心和探索欲，促进他们对学校生活的适应；
3. 提高幼儿对学习的积极性，激发他们对知识的渴望。
活动内容安排
参观小学课堂
安排孩子们跟随老师一同参观小学，观摩小学生上课的情景，了解小学的学习氛围和内容，亲身感受小学生活的魅力。
亲子互动游戏
在参观结束后，组织幼儿园的孩子们和家长们进行亲子互动游戏，增进亲子关系，促进园校合作，让孩子们感受到家庭和学校之间的温暖与关爱。
活动准备工作
物资准备
准备足够的安全防护用具，保障孩子们的参观安全；准备礼品和小奖品，增加活动的趣味性。
人员分工
明确工作人员的分工和责任，保证活动顺利进行。
分工明确，职责到位，做好每个环节的准备工作。
安全注意事项
在活动开始前对孩子们进行安全教育，提醒他们注意安全，保持队形，听从老师和家长的安排。
确保活动过程中的安全问题得到有效控制。
参观小学活动方案最新6篇
参观小学活动方案最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!参观小学活动方案最新6篇写述职报告要结合实际工作情况，详细描述工作中的问题和挑战，并提出解决方案，在写教案时要考虑到教学过程中可能遇到的困难和问题，提前做好解决方案的准备，本店铺今天就为您带来了参观小学活动方案最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
参观小学活动方案
参观小学活动方案一、活动背景小学是孩子们成长的重要阶段，是他们接受教育的起点。
为了让家长更加了解小学教育，让孩子们感受学习的乐趣，我们打算组织家长和孩子们一起参观小学的活动。
通过参观，家长可以了解小学生的学习生活和教育教学模式，同时孩子们也可以感受到学校的氛围和学习氛围，为他们未来的学习生涯做好准备。
二、活动目的1. 让家长了解小学教育的内容和方法，为家长提供更多的教育意见和建议；2. 让孩子们熟悉小学的校园环境，增强他们对学校的归属感；3. 开展家校互动，促进家长和学校之间的合作，共同关心孩子的成长。
三、活动内容1. 参观小学教室：家长和孩子们可以跟随校方工作人员一起参观小学的教室，了解小学生的学习环境和学习氛围；2. 参观教学设施：家长和孩子们可以参观小学的实验室、图书馆、运动场等教学设施，了解学校的设施条件和教学资源；3. 观摩课堂：安排家长和孩子们观摩小学的一堂课程，让他们了解小学的教学内容和教学方法；4. 亲子游戏：安排家长和孩子们参与各种亲子游戏，增强家长和孩子之间的互动和情感交流。
四、活动安排1. 时间：本次活动安排在周末进行，时间为上午9点至下午3点，共计6个小时；2. 地点：本次活动安排在当地一所小学进行，具体地点将根据实际情况确定；3. 参与人员：本次活动面向有意参观小学的家长和孩子们，报名人员不限，但需提前报名；4. 费用：本次活动由学校承担，参与家长和孩子们无需缴纳任何费用；5. 带物品：参与家长和孩子们需自备口罩、水杯等必需物品。
五、活动流程1. 早上9点：家长和孩子们集合，校方工作人员进行活动说明；2. 上午9点30分：参观小学教室和教学设施；3. 中午12点：午餐时间，校方提供午餐；4. 下午1点：观摩课堂；5. 下午2点：亲子游戏活动；6. 下午3点：结束活动，家长和孩子们返回。
六、安全保障1. 活动期间，学校将安排专人负责，确保活动的安全进行；2. 参与家长和孩子们需遵守学校规定，服从工作人员的管理和安排。
大班幼小衔接活动方案《参观小学小学》
大班幼小衔接活动方案《参观小学小学》示例文章篇一：《参观小学》哇塞！听说我们马上要去参观小学啦！这可把我兴奋坏了，就像心里揣了只小兔子，一直蹦跶个不停。
那天早上，太阳公公好像也知道我们要去参观小学，笑得格外灿烂。
老师带着我们这群小不点儿，排着像小火车一样长长的队伍，浩浩荡荡地出发啦。
一路上，我不停地想：小学到底是什么样子的呀？会不会有超级大的操场？教室里是不是有很多很多的书？老师会不会很凶？想着想着，不知不觉就到了小学的门口。
这小学的大门可真气派！比我们幼儿园的大多啦。
门口还有保安叔叔站岗呢，他们站得笔直笔直的，就像一棵棵挺拔的大树，看起来好威风啊！走进校园，我的眼睛都不够用啦！好大的操场啊，比我们幼儿园的大了好几倍呢！我仿佛看到了哥哥姐姐们在操场上跑步、跳绳、做游戏，那场面一定热闹极了！“这操场也太棒了吧！我们幼儿园的操场跟这比起来，简直就是小巫见大巫啊！”我忍不住跟旁边的小伙伴说道。
接着，我们来到了教室。
教室里整整齐齐地摆放着桌椅，黑板也大大的，上面还写着好多字。
“哇，这黑板可比我们教室里的大多啦！”一个小伙伴惊叹道。
这时，一位温柔的老师走了进来，她笑着对我们说：“小朋友们好呀！”我们也齐声说道：“老师好！”老师给我们讲了好多小学里有趣的事情，还告诉我们上课要认真听讲，积极回答问题。
我在心里暗暗想：我上了小学也要像哥哥姐姐们一样，做个听话的好学生。
“叮铃铃……”上课铃声响了，只见哥哥姐姐们迅速地回到座位上，坐得端端正正的，眼睛紧紧地盯着老师。
老师开始讲课了，他们听得可认真啦，还积极地举手回答问题。
我不禁想到了我们在幼儿园上课的时候，有时候还会开小差呢。
哎呀，上了小学可不能这样啦！下课后，哥哥姐姐们有的在喝水，有的在聊天，还有的在抓紧时间写作业。
“他们可真忙啊！”我小声说道。
参观完教室，我们又去了图书馆。
图书馆里的书可真多啊，就像天上的星星一样，数都数不过来。
我心想：要是能天天在这里看书，那该多好啊！最后，我们来到了食堂。
参观小学活动方案7篇
参观小学活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!参观小学活动方案7篇写述职报告要结合实际工作情况，详细描述工作中的问题和挑战，并提出解决方案，通过充分准备的活动方案，才能确保活动的目标和预期效果能够达到，下面是本店铺为您分享的参观小学活动方案7篇，感谢您的参阅。
2024年幼儿园参观小学活动方案
2024年幼儿园参观小学活动方案如下：时间：2024年5月15日（星期三）地点：小学校园活动安排：上午9:00 - 9:30：接待、集合参观活动将从上午9点开始，幼儿园老师们在校门口接待所有幼儿园的孩子们到来，带领大家集合，做好准备工作。
9:30 - 10:00：校园参观活动正式开始，全体幼儿园的孩子们跟随老师们一起参观小学校园，认识各个教学楼、操场、图书馆等重要场所，感受小学校园的氛围。
10:00 - 10:30：课堂体验孩子们将前往小学的教室，体验一节小学的课堂。
在老师的引导下，参与课堂活动，感受小学学习的氛围，了解小学生活的内容。
10:30 - 11:00：互动游戏在课堂体验结束后，举行一些互动游戏，通过游戏增进幼儿园学生与小学生的交流，培养他们的团队合作意识，同时让孩子们在游戏中获得快乐和乐趣。
11:00 - 11:30：午餐时间中间休息时间，孩子们可在小学的食堂享用午餐，体验小学生的用餐习惯和环境。
11:30 - 12:00：小学生演示小学生们将为幼儿园的孩子们准备一场有趣的表演，展示他们的才艺和学习成果，带给大家精彩的视听享受。
12:00 - 12:30：反馈交流活动结束前，幼儿园的孩子们可提出问题和意见，与小学生进行交流和互动，分享他们的感受和体验。
12:30：结束活动，返回幼儿园活动圆满结束，幼儿园的孩子们在老师的带领下返回幼儿园，结束这次难忘的小学参观活动。
以上是2024年幼儿园参观小学活动的方案安排，我们希望通过这次活动，让幼儿园的孩子们更好地了解小学生活，拓宽他们的视野，促进他们的成长与发展。
期待这次活动能够取得圆满成功！。
学前教育宣传月参观小学活动方案
学前教育宣传月参观小学活动方案示例文章篇一：《学前教育宣传月参观小学活动方案》亲爱的小伙伴们，你们想知道我们马上要迎来的超级有趣的活动吗？那就是参观小学啦！一、活动主题“探秘小学，快乐成长”二、活动目的哎呀，我们马上就要上小学啦，心里是不是又期待又有点小紧张呢？这次活动就是为了让我们提前熟悉小学的环境和生活，减少对小学的陌生感，激发我们对小学生活的向往之情哟！三、活动时间[具体时间]四、活动地点[小学名称]五、参与人员我们幼儿园大班的小朋友们和老师们六、活动准备1. 老师要提前和小学联系好，确定参观的时间、流程和注意事项。
这就像我们出去玩要先和爸爸妈妈说好一样重要，对吧？2. 老师要给我们讲讲小学的样子，让我们心里有个底。
比如说小学的教室是什么样的，小学的课程有哪些。
3. 我们也要做好准备呀，穿上整齐的园服，带上小水壶，还要准备好小本子和笔，把看到的有趣的东西记下来。
七、活动流程1. 出发啦早上，我们在幼儿园门口集合，排好队，像一群快乐的小鸟一样出发去小学。
老师一路上会提醒我们要注意安全，不要乱跑。
2. 参观校园哇塞，一到小学，我们就被大大的校园吸引住了！有高高的教学楼，宽广的操场，还有好多好多的花草树木。
老师带着我们到处参观，这是图书馆，里面有好多好多的书，就像一个知识的海洋，难道你不想跳进去畅游一番吗？这是音乐教室，里面有钢琴、二胡，各种各样的乐器，难道你不想来演奏一曲吗？这是实验室，里面有好多神奇的实验器材，难道你不想来探索一下科学的奥秘吗？3. 体验课堂我们还走进了小学的课堂，和哥哥姐姐们一起上课。
小学的老师可亲切啦，给我们讲了好多有趣的知识。
我们坐在教室里，挺起小胸脯，认真地听着。
哎呀，这和我们在幼儿园上课可有点不一样呢，但是也很有趣呀！4. 交流互动下课了，我们和哥哥姐姐们交流起来。
“姐姐，你们每天作业多不多呀？”“哥哥，你们体育课都玩什么呀？”哥哥姐姐们耐心地回答着我们的问题，还鼓励我们要好好学习，将来成为优秀的小学生。
参观小学方案
五、参观内容
1.学校简介：介绍学校历史、文化、教育理念、师资队伍等。
2.环境参观：参观教室、实验室、图书馆、体育设施等教学场所。
3.教学观摩：观摩课堂教学，了解教学方法和学生表现。
4.互动交流：组织家长座谈会，学校领导、教师与家长面对面交流。
5.校园文化展示：参观学校文化建设成果，如学生作品、荣誉墙等。
4.如遇紧急情况，立即启动应急预案，确保参观者的生命安全。
九、总结与反馈
1.参观结束后，组织者应收集参观者的意见和建议，进行总结分析。
2.根据反馈，学校应及时调整教育教学策略，提升教育质量。
3.将参观活动总结和反馈意见归档，作为今后工作的参考。
十、预期效果
1.增进家长及社会对学校教育理念和实践的了解，提高满意度。
2.加强家校合作，形成教育合力，促进学生全面发展。
3.提升学校在社会中的声誉和影响力，为学校发展创造有利条件。
本方案旨在为参观小学活动提供详细、严谨的指导，以确保活动的顺利进行。希望通过本方案的实施，为家校互动搭建平台，为学生的健康成长提供良好环境。
3.提升学校在社会中的知名度和影响力。
三、参观对象
1.在校学生家长及其亲属。
2.社会各界关心教育事业的人士。
3.教育同行及专家。
四、参观时间
1.每学期举办一次，时间安排在学期中段，避开学校重要考试和活动。
2.具体参观日期由学校提前通知，以便参观者做好准备。
五、参观内容
1.学校简介：介绍学校历史、文化、教育理念、师资队伍等。
3.提升学校在社会中的声誉和影响力，为学校发展创造有利条件。
本方案旨在为参观小学活动提供详细、严谨的指导，以确保活动的顺利进行。希望通过本方案的实施，为家校互动搭建平台，为学生的健康成长提供良好环境。
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《参观小学》主题活动方案
通过参观小学的活动，给孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备。
下面是小编整理的活动方案，欢迎参考。
《参观小学》活动方案一
活动思路:
本系列活动围绕参观小学校舍、感受小学课程、体验小学生活、和小学生联谊等四个方面进行。
以平行班内两个班为一组轮流进行活动。
每次的活动目标各有侧重点，按照初步感受小学课堂-----了解小学生的生活、学习-------和小学生手拉手--------小学老师为我们上课等顺序，有层次、有目的地活动。
主要目的是带领孩子熟悉小学生的学习和生活，感受小学生活的紧张和快乐，和小学生做朋友，激发幼儿对小学美好生活的向往和做一名小学生的自豪感。
活动一:这就是小学!
活动目标:
1、参观小学的教室、阅览室、操场，体验小学课程的紧张与有趣。
2、和小学老师做游戏，感受小学老师的亲切与热情。
3、参与小学生的课间活动，交流自己对小学生活的理解，激发幼儿对小学生活的向往。
活动准备:
1、收集相关的小学图片、文字资料，了解小学生的一些活动。
2、进行礼仪与安全方面的谈话。
活动流程:
1、早上8:50集中坐校车到达建业小学，听小学校长作活动简介。
2、和小学生一起上语言课，和小学老师一起做游戏。
3、和小学生一起做课间操，参与小学生的课间游戏。
4、参观小学生阅览室，读一读自己喜欢的小书。
5、接受小学生赠送的礼物，乘小学校车返回幼儿园。
6、延伸活动:交流对小学的印象，画一画心目中的小学，制作“这就是小学”连环画。
活动二:我喜欢小学!
活动目标:
1、重点参观小学的寝室、餐厅、各功能教室，观看小学生的演出。
了解小学生活的丰富多彩。
2、和一年级小学生一起做竞赛游戏，在游戏中增加彼此的了解，激发幼儿与小学生做朋友的愿望。
3、进一步激发幼儿对小学生活的向往。
活动准备:
1、观看小学生活画册，讨论小学生活与幼儿园生活的不同。
2、准备送给小学生的礼物。
活动流程:
1、3:00乘小学校车出发，到达建业小学后和迎接的小学生打招呼。
听取校长做活动简介。
2、参观小学餐厅、寝室、各功能室，观看小学生的演出。
3、和小学生一起玩竞赛游戏，增进彼此的了解。
4、和小学生互赠礼物、拍照留念。
5、乘校车返园。
6、延伸活动:观看本次小学之行的照片和录像资料，说一说怎么做一个小学生?将自己的计划画出来，请爸爸妈妈配上文字，做成宣传版画，参与平行班的主题活动展示评比。
活动三:我的小学朋友
活动目标:
1、通过和小学生谈话，更进一步了解小学生的快乐生活。
2、以小主人的身份邀请小学生一起游戏、上课。
感受和朋友一起学习的快乐。
活动准备:
1、给小学校长写一封邀请信，邀请小学生来幼儿园做客。
2、设计这次活动的主要内容。
3、制作送给朋友的礼物。
活动流程:
1、列队欢迎新朋友。
为新朋友唱歌。
2、请小学生谈一谈自己的小学生活，说一说自己最得意的事情。
3、小朋友也说一说自己的本领。
4、和小学生一起做游戏。
一起画一画朋友，现场制作活动礼物。
5、和小学生相互介绍自己，结对做朋友。
带领小学生参观幼儿园的设施。
6、和小学生互赠联系卡，拍照留念。
《参观小学》活动方案二
一、设计初衷
孩子面临毕业，即将离开幼儿园，迈进小学的大门对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。
为了让孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“学做小学生”活动，让孩子体验小学生的生活，做好入学的准备
二、活动目标
1 初步了解小学的学习和活动，以愉快的心情准备人学。
2. 了解如何爱护和正确使用学习用品，逐步习惯独立整理和保管自己的用品。
三、客座教师:贺老师、李老师(白鹿外国语学校老师，以下简称“贺”、“李”)
四、活动对象:大班
五、活动准备
1 组织谈话，激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。
2.与温州市白鹿外国语小学联系，明确参观内容。
准备好幼儿接送车。
六、活动过程
(一)了解白鹿外国语小学的特征(分班进行)
1. 贺:小朋友，你们是来自哪所幼儿园的小朋友?
幼:我们是小康爱绿幼儿园的小朋友
2. 贺:谁知道我们学校为什么叫外国语小学?
幼:有外国人当老师，我还看到很多英文
贺:是的，英语教学是我校的一大特色，我们从一年级开始就开设英语教学，还有外国老师来上课呢。
另外，我们学校是寄宿制的。
小朋友们都是住在学校里的，很多老师和同学生活在一
起，就像在自己家一样。
为了让同学们和家长们更好地区别宿舍和教学楼，我们还用颜色进行了区分。
粉红色的是教学楼，是学习的地方;绿色的是寝室。
3. 贺:小朋友还有什么问题吗?幼:老师，学校里的黑板为什么这么大，而且还有两块?贺:因为班级的学生很多，小学生要学习很多本领，老师在大黑板「写的字要大，画的图也要大。
所以，我们需要的黑板也要大。
另一块黑板是用来出黑板报的，等你们上了小学就会更明白
(二)体验小学课堂生活一一明确上课的注意事项
1 李:你们知道小学生上课时要注意什么?幼:要认真听讲，举手发言;别人说话要认真李:小朋友说得很对
2.开展英语教学活动
3.讨论小学课堂月幼儿园课堂活动的区别贺:觉得在这里上课和在幼儿园上课有什么不同?幼:有男老师给我们上课，幼儿园没有;老师上课都是站着的，我们的老师会和我们坐在一起;这里上课时坐凳子，幼儿园是坐椅子……李:是的，小学的学习方式与幼儿园会有很多区别。
平时，小学生上课时，都是两人一小组，有自己的桌凳和放书包的等会我们可以去看看他们的教室。
(三)参观(教室、操场、教师办公室、学生寝室等)。
教师带领幼儿参观，并对小学和幼儿园做简单比较。
1.教室。
小学:桌椅摆满教室，但整齐、干净，有专门放书包的抽屉，还有教师的讲台，课间有值日生打扫教室卫生幼儿园:会根据活动情况随时调整桌椅，教师没有讲台，有保育员打扫卫生。
2.操场。
小学:宽大，同学们正在自由、快乐地参加各种活动。
幼儿园:并不大，有丰富的器械、玩具，小朋友们在老师的带领、引导下玩耍
3.教师办公室。
小学:同一年级的老师在一个办公室备课、批改作业。
幼儿园:就在活动室内，而且总有一位老师时刻陪伴幼儿。
4.寝室。
小学:3-4人一个房间，能独立睡觉。
幼儿园:-个班的小朋友都在一起睡，而且有阿姨时刻陪同。
(四)体验小学的体育活动在男老师的组织下，让孩子们感受小学的体育运动项目。
(五)与小学生共进午餐。
了解小学生进餐的常规。
李:你们在幼儿园里是怎样用餐的?幼:坐在教室里用餐，由阿姨分李:我们学校里的所有同学都是在食食堂用餐的。
因为人多，我们要求同学们做到相互礼让;用餐时保持安静，不影响他人。
你们等会儿进去用餐时能做到这几点吗?幼:能。
李:看看谁最像小学生2. 幼儿开始用餐。
(六)学校为幼儿分发礼物李:小朋友你们喜欢我们的学校吗?幼:喜欢。
李:欢迎你们来我们学校就读。
(七)延伸活动。
组织幼儿回园相互交流参观小学后的感想。
七、活动成效第一次带着孩子参观小学，孩子们非常兴奋。
学校的每一个地方对他们来说都是那么地新奇:宽敞明亮的教室、比幼儿园得多的操场、集体用餐的食堂等等，无不吸引着他们的眼球。
与小学老师的交流互动中，与小学环境的交融中，孩子们切身了做小学生的感觉，减少了对小学的陌生感，被小学生活深深地吸引着……想做小学生的欲望愈加强烈，对于自己即将成为小学生的自豪感也油然而生。
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