根和茎的相同和不同
关于茎与根的区别的描述
关于茎与根的区别的描述茎与根是植物体的两个重要部分，它们在植物的生长和发育中起着不同的作用。
下面将从结构、功能和生理特征三个方面来介绍茎与根的区别。
一、结构上的区别茎是植物体上生长向上的部分，具有分枝、叶和花序等结构。
它由节间和节部组成，节间是茎的延长部分，节部是茎上叶子、花和枝条的连接部位。
茎的表面通常覆盖着细长的绒毛或鳞片，这有助于防止水分蒸发和保护细胞。
茎的内部由导管组织、维管束和韧皮部等组成，这些组织负责水分和养分的传输。
根是植物体上生长向下的部分，主要分为主根和侧根。
主根是由胚根发育而来，它具有较粗的结构和较长的生长点，能够向下生长并吸收土壤中的水分和养分。
侧根是从主根的侧面生长出来的，与主根平行分布。
根的表面通常具有许多细小的毛状突起，这些根毛能够增加根与土壤的接触面积，提高吸收能力。
根的内部结构主要由根尖、根茎和根毛组成，根尖是根的生长点，负责根的延伸；根茎是根部向上生长的地方，负责固定植物；根毛则负责吸收水分和养分。
二、功能上的区别茎是植物体的支撑结构，能够使植物保持竖直生长的姿势。
茎还能够输送水分和养分，将光合产物从叶子传输到其他部位。
茎还能够进行光合作用，尤其是一些特化的茎，如仙人掌的茎能够进行光合作用，这有助于植物在干旱环境中生存。
根主要起到固定植物体、吸收水分和养分的作用。
根能够将植物牢固地固定在土壤中，以便植物能够抵抗风吹、雨淋等外力。
根还能够吸收土壤中的水分和养分，这些水分和养分是植物生长所必需的。
根通过根毛吸收水分和养分，然后通过根茎将其输送到茎和叶子。
三、生理特征上的区别茎和根在生理特征上也存在一些区别。
茎具有分化能力，能够产生新的分枝和花序。
茎还能够进行光合作用，尤其是一些特化的茎，如仙人掌的茎能够进行光合作用。
茎还能够进行肥大，如土豆的茎就能够肥大成块茎。
茎还能够存储水分和养分，如仙人掌的茎能够存储大量的水分和养分。
根的生理特征主要表现在吸收和固定方面。
根具有较强的吸水吸收能力，根毛能够增加根与土壤的接触面积，提高吸收效果。
他们是茎还是根从课文内容上提问题
他们是茎还是根从课文内容上提问题文章标题：他们是茎还是根？——深入解读植物学中的重要概念在我们的日常生活中，植物是我们无法忽视的存在，而对于植物的结构和组成，很多人可能并不了解。
在《植物学》这本课文中，有一段关于植物的茎和根的描述，这引发了我们对于植物学中“茎”和“根”的疑问和思考。
它们究竟是什么？在植物的组织结构中起到了怎样的作用？如何区分它们？在本文中，我们将深入探讨这一重要的概念，并试图给出详细的解释和分析。
一、“茎”和“根”的定义和区分在植物学中，“茎”和“根”是两个非常基础的概念，它们在植物的结构和功能中起着至关重要的作用。
我们来看一下它们的定义和区分。
1.1 茎的定义和特征茎是植物体上的一个特殊器官，它具有生长点和节。
茎在植物的生长过程中，起到了连接和支持的作用。
茎的特点是生长点在顶端，并且会向两侧分枝。
1.2 根的定义和特征根是植物的另一个重要器官，它主要负责植物的固定和吸收水分和养分的工作。
根的特点是生长点在末端，并向下生长，吸收水分和养分。
通过对茎和根的定义和特征的分析，我们可以清晰地区分它们在植物体内的作用和特点。
二、茎与根在植物生长中的重要作用接下来，我们将着重探讨茎和根在植物生长中所起的重要作用。
在植物的生长过程中，茎和根发挥着各自独特的功能，共同促进植物的生长和发育。
2.1 茎的作用茎具有连接和支持的作用，它连接着植物的各个器官，将它们组织在一起，形成整体的植物结构。
茎还承担着植物的贮藏作用，可以贮存养分和水分，为植物的生长提供支持。
2.2 根的作用根主要负责植物的吸收和固定。
根通过吸收地下水分，提供植物生长所需的水分和养分。
根还起到了固定植物体的作用，使植物能够稳定地生长在土壤中。
通过以上的分析，我们可以看到茎和根在植物生长中扮演着不可或缺的角色，它们共同作用，为植物的生长提供了重要的支持。
三、个人观点和理解我想共享一下我对于茎和根的个人观点和理解。
在我看来，茎和根作为植物的两个重要器官，它们各自的功能和特点都非常独特，但又密切联系在一起，共同构成了植物的生长体系。
根和茎的区别
第一，凡是茎，都有节，不管是地上茎、地下茎、匍匐茎或鳞茎……，在它们上面都可以找到节。
但有些节很明显，有些节并不那么清楚。
而在根上没有节。
有时在根上也看到似乎像节一样的形态，例如萝卜的根上，也会有像马铃薯块茎上的凹穴，其实这两者是有本质区别的，前者是萝卜肉质直根上侧根脱落后的痕迹，而后者却是长鳞片状叶的节。
第二，第二，凡是茎，都长叶。
不管是什么茎，在其节上都会长出叶，即使在变态茎上也不例外，只不过它们的叶有时很不明显，或者长得很细小，不注意时几乎看不清，这些叶在形态上和正常的叶差别很大，有时呈膜质，有时呈鳞片状或者呈鞘状，这都是在特殊环境中，由正常叶转化而来的。
在茎的叶腋处有芽，这些芽有些是长成枝条的，因此枝条也总是长在芽上，“节外生枝”的情况是极少见的，偶而在栀子花的茎上可以看到。
但在根上决不会长叶，它即不会长正常的叶，也不可能长出特化的叶。
在成千上万种植物中，没有一种植物的根上会长出一片叶的。
第三，第三个特点是茎上能开花。
所有开花的植物，花都是从茎上长出来的。
即使变态的茎，也有开花的特性，如荷花就是从要有茎上长出来的，也就是从藕的侧芽上发育而成的，有少数几种植物，花朵会从叶片上开放，如百部，这是由于花梗同叶柄结合起来的缘故，使看上去花朵像着生在叶片上。
而在根上是不可能长出一个花蕾，而开出一朵鲜花的。
在某些植物的根上有时会长出一些芽，如构树的根上会长芽，发展成为一棵新的植株。
但这种芽生长的位置从来不固定，谁也说不准它会从什么地方冒出来。
它不同于茎上的侧芽、顶芽有固定的部位。
因此根上的这种芽，属于不定芽。
这种芽始终是一种叶芽，决不可能是花芽。
在热带地方，某些植物的根上会长出一朵巨大的花，叫大王花，其直径可达1.4米，这其实是一种寄生现象，是大王花寄生的某些植物的根上，是两种植物间的寄生关系，并非在某种植物的根上开出自己的花。
落花生在植物王国里，花生是独有的地上开花、地下结果的植物，而且一定要在黑暗的土壤环境中才能结出果实，所以人们又称它为“落花生”。
科学根和茎
茎的分类
• 1. 直立茎， 茎直立向上生长，如稻、麦、桃、梨等大多 数植物的茎。 • 2. 缠绕茎, 茎本身不能直立向上生长，必须螺旋缠绕于其 它物体上才能向上生长，如长豇豆、菜豆、牵牛等的茎。 • 3. 攀援茎, 茎也不能直立向上生长，而靠特化的结构攀援 在其它物体上，才能上升，如豌豆的茎（叶卷须）；葡萄 的茎（茎卷须）；薜荔、络石的茎（气生根）；旱金莲、 铁线莲的茎（叶柄）；扛板归的茎（皮刺）；爬山虎的茎 （吸盘）等。 • 4. 匍匐茎, 茎平卧地面上，四向生长，并从节上产生不定 根，如甘薯、天胡荽、连钱草等植物的茎。 • 5．平卧茎， 茎平卧地面上，节上不产生根，如地锦等。
根的共同点与不同点：共同点表现 都可吸收养分，且其固定植株的作 用；不同点主要表现为：部分根系 除了吸收养分，固定植株的作用外， 还可以食用，是食用部分，如萝卜 等；而有的主要就是吸收养分，固 定植株。
根有什么作用呢？
• 吸收水分和无机盐。固定植物。豆科植物 的根与根瘤菌共生还有固氮作用。有些植 物的根部能够作为储存营养物质的器官。 某些越冬型植物在冬季地上部凋亡，但开 春后从地下部生长出新的植物组织，这也 是根的作用之一。
判断是茎不是根的理由
判断是茎不是根的理由
在植物上，根和茎有明显的区别，可以用来识别一个植物的器官。
根是植物的主要吸收器官，负责植物对水和养料的吸收，并将其沿着
根轴传输到植物其他部位；而茎是植物的主要供应器官，负责将养料
从根传送到植物其他器官，如叶子和花、果实。
因此，根和茎在功能
上有着明显的区别。
从外观上看，根和茎也有着较大的差异。
根通常呈圆柱形，暗灰
色带白色，表面密集被毛或皮层覆盖。
茎是植物支撑系统，可以伸长，呈细长状，表面有灰褐色或棕褐色的活性皮层，不会变白，有些植物
还有小枝，根系和茎系分开，并常伴随有叶片。
此外，根和茎的发育也有所不同。
根的发育是从最原始的顶端向
下发生，而茎的发育是从最原始的底部向上发生，形成径向节级结构。
从内部组成来看，根和茎也有不同之处。
根内部大部分以纤维束
形式分布，包括木质部、根鞘、根毛等；茎内部以新陈代谢束为主，
包括内鞘层、维管束层、真皮层等。
总的来说，根和茎有着明显的区别，可以从外观、发育情况以及
内部组成等方面来判断是茎不是根。
关于茎与根的区别的描述
关于茎与根的区别的描述茎与根是植物体中两个重要的器官，它们在植物的生长和发育过程中承担着不同的功能和作用。
本文将从形态特征、组织结构、生理功能和生态适应等方面详细阐述茎与根的区别。
一、形态特征方面：茎是植物的地上部分，具有分枝和节间等特征，可以延长植物的高度，支撑叶片和花果等器官的生长。
根则是植物的地下部分，通常呈锥形或柱状，用于固定植物体和吸收土壤中的水分和养分。
二、组织结构方面：茎由表皮、皮层、木质部和髓部等组织构成。
表皮具有保护作用，皮层含有气孔和树脂道，起到气体交换和分泌物质的功能。
木质部由导管和木质纤维组成，主要负责水分和养分的传输。
髓部则充填在茎的中央，起到支持和贮存物质的作用。
根的组织结构主要包括表皮、根皮层、髓质和维管束。
表皮具有吸收水分和养分的功能，根皮层含有气孔和毛状突起，可以增加根的吸收面积。
髓质则负责贮存物质，维管束负责水分和养分的传输。
三、生理功能方面：茎具有光合作用、传导作用和贮藏作用等功能。
光合作用是指茎中的叶绿体可以通过光能将二氧化碳和水转化为养分和能量。
传导作用是指茎中的导管可以将水分和养分从根部传输到其他部位。
贮藏作用是指茎中的细胞可以贮存水分、养分和能量。
根的主要功能是吸收水分和养分。
根须和根毛能够增加根的吸收面积，根尖则是吸收水分和养分的主要区域。
四、生态适应方面：茎具有抗风、抗寒和贮存养分等生态适应性。
茎的分枝和节间可以增加植物的抗风能力，茎的贮藏组织可以储备养分以应对寒冷季节。
根则具有固定植物和吸收水分的功能，根系的分布和形态可以适应不同的土壤环境和水分条件。
茎与根在形态特征、组织结构、生理功能和生态适应等方面存在着明显的区别。
茎主要位于地上，具有分枝和节间等特征，起到支撑和传输养分的作用；根主要位于地下，具有锥形或柱状的形态，用于固定植物和吸收水分养分。
茎具有光合作用和贮藏作用，根主要用于吸收水分和养分。
茎具有抗风和抗寒的生态适应能力，根则适应不同的土壤环境和水分条件。
三年级科学2.2根和茎
务，把 水 和 土壤中的养料 从根部送
到叶子中去，又把叶子制造的
“ 食物 ”传送给植物的其他部分。
4.长有直根的植物有
。
长有须根的植物有
。
小练习：它们的茎是什么茎？
香樟树
桂花树
小练习：它们的茎是什么茎？
紫藤
小练习：它们的茎是什么茎？
丝瓜
小练习：它们的茎是什么茎？
探究活动：研究茎的作用
· 将芹菜的 茎进行横切和 纵切，仔细观 察，你有什么 发现？
茎连接植物身体的各部分，它 还承担着运输的任务。
Hale Waihona Puke 浸入红色水中芹菜的横切面2.根和茎
小练习:它们的根是什么类型的？
小练习:它们的根是什么类型的？
两种根有什么不同？
小练习:它们的根是什么类型的？
像菠菜这样，根从茎的下面长出来的一根， 粗粗的、周围长了一些细小的根毛，这样 的根我们在科学上叫它直根。
像葱这样，在茎下面长出的根很多，都是差不多
粗细和长短的，这样的根在科学上叫 须根。
！
根能吸收水分和养料，并 输送到地上部分。
1. 根将植物牢牢
地 固定在土壤中 ，
同时又从土壤中 吸收植物生长所 必需的水分和养料。
少数根有繁殖的作用。
美丽的根雕作品
我们一起来研究茎：
• 大多数 植物都有茎， 茎有各种各 样的形态。
直立茎
攀援茎
缠绕茎
匍匐茎
3.形态各异的茎把植物身体的各部 分
？
它们的根是特殊的直根。
2.植物和植物之间的根是各不相同的。
菠菜的根比较硬，有一根主根，侧根很少 ；
葱的根 较软，有许多侧根。
苏教版科学三年级下册 6 《根和茎》教学课件
根的作用
根是植物非常重要的组成部分。根将植物牢牢地固定 在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长样的形态。
喇叭花的茎缠在竹竿上，往 上长的，这种茎叫缠绕茎。
杉树的茎是直立往上长的， 这种茎叫直立茎。
比较不同的茎
大多数植物都有茎。这些茎有什么不同？
比较不同的根
胡萝卜是一种特殊的直根，也叫作变态根。
变态根，由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根。根变 态是一种可以稳定遗传的变异。主根、侧根和不定根都可以发生变态。
根的作用
仔细观察一棵盆栽植物的根或者刚发芽的幼苗的根。
将根部的泥洗净后，量一量最长的根，将所有根的长度加在一起， 将根的长度与植株长度进行比较，你有什么发现？
茎的作用
你种的植物发芽了吗？刚出土的小芽是什么样的？发 芽可是一个关键的生长期呀，别忘了记录它的生长情况。
结束
爬山虎用卷须往上爬，靠在 墙上攀登，这种茎叫攀缘茎。
西瓜的茎是沿着地面生长的， 这种茎叫匍匐茎。
茎的作用
小提示：取一株有茎、叶的植物。插入红水中，过一 段时间后，观察茎和叶发生的变化。
茎的作用
横切
实验结果
纵切
红色
导管
茎的作用
形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它 承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运送到 叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部 分。
根和茎
比较不同的根 根的作用 比较不同的茎 茎的作用
比较不同的根
比较一下，菠菜的根和葱的根有什么不同？
比较不同的根
直根
须根
主根 侧根
有些植物的根由明显而发 达的主根和各级侧根组成，叫 做直根。
有些植物没有明显的主根， 只有许多细长、像胡须一样的 根，叫做须根。
根和茎次生结构的异同
根和茎次生结构的异同
根和茎都是植物的主要器官，但根和茎的结构和功能有一些异同点。
下面是根和茎次生结构的异同点：
1. 根的次生结构：
- 根的次生结构主要表现在根的增粗过程中，会形成根木质部、韧皮部和木质质部。
这是通过次生生长组织，即形成了次生木质部的维管束。
次生木质部具有缺乏导管元和富含木质素的特点。
- 根的次生木质部的形成是由于根的周围细胞内活动的分裂。
次生生长组织将细胞分裂为两个融合的细胞，并形成次生木质部的发展点。
次生木质部发展点将分裂成形成淀粉质元细胞质部的细胞。
这些元细胞被送至根心的外围形成维管束。
2. 茎的次生结构：
- 茎的次生结构主要表现为茎的外皮部分和茎的木质部分。
外皮部是由次生生长组织形成的。
茎的外皮部分主要包括韧皮部和表皮组织。
- 茨木部的次生结构由维管造得的次生生长组织形成的。
茎
的次生木质部包括特殊的薄壁细胞和维管束的构成部分。
茎的次生木质部通常用于水和营养物的传输。
3. 根和茎次生结构的相同点：
- 根和茎的次生结构都是由次生生长组织形成的，负责植物
的增粗。
- 根和茎的次生结构都由维管造得的次生生长组织形成的，
用于水和营养物的传输。
- 根和茎的次生结构都是多年生植物中较为常见的特征。
总的来说，根和茎的次生结构有些相似，都是通过次生生长组织形成的。
然而，它们的次生结构在细节上有所不同，主要是由于它们的功能和生理需求的差异。
根和茎次生生长的异同
根和茎次生生长的异同
根和茎都是植物的重要器官，它们都参与了植物的次生生长过程。
但是根和茎在次生生长上还是存在一些差异。
1. 异同点：
- 类型：根是植物地下的器官，主要功能是吸收水分和养分。
茎是植物地上的器官，主要功能是提供支撑和传输水分和养分。
- 位置：根通常生长在植物的地下部分，而茎通常生长在植物
的地上部分。
- 型态：根通常呈现较粗短的形态，结构上具有无节和侧根的
特点。
茎通常较为纤细，并具有分枝和叶的特点。
- 生长方式：根的尖端保持一个较长时间的细胞分裂活性，呈
现连续生长的状态。
茎的生长主要是在分生组织（即形成层）中进行，呈现离散生长的状态。
- 组织构成：根的内部主要由木质部和韧皮部组成，木质部有
向心生长的木质部分（形成茎）和向野生生长的维管束（形成根）。
茎的内部主要由韧皮部包围着木质部。
- 功能：根主要起到吸水、吸收养分和固定植物的作用。
茎主
要负责支撑、传导和储存养分。
2. 相同点：
- 次生生长：根和茎都可以通过次生生长来增加植物的宽度和
直径。
- 组织构成：根和茎都包括了形成层、木质部、韧皮部等组织。
- 参与生理过程：根和茎都参与植物的光合作用、呼吸作用和
蒸腾作用等生理过程。
总的来说，根和茎在次生生长上的异同主要表现在它们的位置、型态、生长方式和功能等方面。
植物根与茎的区别
植物根与茎的区别
植物的根和茎是两个互相连接的部分，并且它们在植物的结构和功能上有一些明显的区别。
1. 结构：根通常生长在植物的地下部分，茎则生长在地上或水中。
根通常是无分枝的，呈现出锥形或圆柱形的形状，茎则可以分枝，并且具有节间的结构。
2. 功能：根主要负责吸收水分和营养物质，并将其输送到植物的其他部分。
它们还起到固定植物在土壤中的作用，以提供支持。
茎主要用于支持和承担植物的叶片、花朵和果实等部分。
茎还可以传输水分和养分，并在光合作用中起连接叶片和根的作用。
3. 生长点：根的生长点通常位于根尖，不断产生新的根。
而茎的生长点则位于茎的顶端，从中不断延伸新的分枝和叶片。
4. 表皮和结构：根的表皮通常没有多数气孔，或者只有一些特殊的根毛气孔。
茎的表皮通常包含许多气孔，以便进行气体交换。
此外，茎的结构通常比根的结构更坚硬和支撑。
总之，根主要负责吸收水分和营养物质，并提供植物的支持，而茎主要用于支持和传输水分和养分。
两者在结构和功能上有一些明显的区别，但它们是紧密联系的，并且同时为植物的生长和发育做出了重要的贡献。
根和茎
植物根系的 作用
植物的根可以固着 土壤，保持水土
植物的根可以吸 收水分和营养
植物的根可以 储藏营养
红薯、土豆可以 培育出新植株， 具有繁殖作用。
作用Βιβλιοθήκη 支持藕，是可食用的茎， 贮藏丰富营养。
含有淀粉、蛋白质、维 生素C，含糖量也很高， 生吃鲜藕能清热解烦，
你能说说它们之间的 相同和不同之处吗？
胡 萝 卜 的 根
芹 菜
有明显发达 的主根
植物的根粗细差不 多，像胡须一样
直根系 须根系
直根系
须根系
须根系
直根系
须根系
地上部分---茎和叶 子高度40--50厘米
植物的根系长至几 米甚至十几米
骆驼刺属于落叶灌木，根 系一般长达20米．为了适 应干旱的环境，骆驼刺尽 量使地面部分长得矮小， 同时将庞大的根系深深扎
解渴止呕
有些植物的茎也 具有繁殖功能
土豆发芽后，芽孔周围就会 含有大量的有毒龙葵素，这 是一种神经毒素，可抑制呼 吸中枢。最好不要食用发芽
的土豆。
根与茎的对比
问题：从初生木质部和次生木质部的发育,维管形成层、木栓形成层的发生和活动,初生韧皮部和次生韧皮部的发育,初生结构和次生结构几个方面比较根与茎的相同与不同.初生木质部的发育相同点：根与茎的初生木质部中都有导管、管胞、木纤维和木薄壁组织。
他们也同样有木射线和木质部脊。
不同点：根：初生木质部在分化过程中，是由外方开始向内方逐渐发育成熟，这种方式称为外始式，这是根发育的一个特点。
因此初生木质部外方，也就是近中柱鞘的部分，是最初成熟的部分，称为原生木质部它是由管腔较小的环纹导管或螺纹导管组成。
渐近中部，成熟较迟的部分，称为后生木质部，它是由管腔较大的梯纹，网纹或孔纹等导管组成。
茎：初生木质部分化成熟的发育顺序是由内向外的，这是茎的重要特征，原生木质部在最里面，一般只有环纹、螺纹的管状分子被包在伯璧组织中，缺乏纤维；后生木质部在原生木质部的外面，后成熟，由薄壁细胞、木纤维和梯状、网纹、孔纹的管状分子组成。
随着后生木质部的形成，原生木质部的管状分子多被挤毁消失。
次生木质部的发育相同点：两者形成的最初原因都是维管形成层进行平周分裂，细胞组成包括导管、管胞、木纤维和薄壁细胞。
次生木质部的比例比韧皮部大得多。
两者都有木射线。
不同点：根：维管形成层进行平周分裂，向内形成次生木质部，加在初生木质部外方，其细胞组成为导管、管胞、木纤维和木薄壁组织，其中导管孔径不同，大多为梯纹、网纹和孔纹。
茎：维管形成层的纺锤状原始细胞进行平周分裂，形成两个子细胞，一个向内分化出次生木质部原始细胞。
次生木质部的组成包括导管（以孔纹导管最为常见）、管胞、木纤维和木薄壁细胞，均有不同程度的木质化。
维管形成层发生与活动相同点：两者的来源都是初生木质部和初生韧皮部之间保留的的原形成层在分化形成维管束时，并没有全部分化，恢复分生能力进行平周分裂产生。
不同点：根：维管形成层开始时呈条状，条书与根的类型有关，几原型的根即为几条。
由木质部的凹陷出向两侧发展，到达中柱鞘，这时位于木质部脊的中柱鞘细胞脱分化，恢复分裂能力，参与形成层的形成，使条状的维管形成层片断相互连接成一圈，包围了中央的木质部，形成形成层环。
4.《根和茎》课件
设计实验
• 实验步骤： 在容器中放一些水，找一株带根的植物， 把根浸在水里，在容器的水面处做一个标 记。滴一层植物油在容器的水面上 。把植 物放在阳光充足的地方。
实验现象 容器里的水减少了
滴一层植物油在容器的水面上？
• 防止水分蒸发
我们一起来研究茎：
• 大多数植物 都有茎，茎 有各种各样 的形态。
根有储藏营养的功能。
少数根有繁殖的作用。
根的作用：
①能固定住植物、防止水土流失。 ②具有吸收、输送水和养料的作用。 ③具有贮藏营养物质的功能。 ④少数植物的根有繁殖功能。
设计根吸收水分的实验
• 选择什么样的植物做实验？ • 怎样知道水变少了？ • 水会不会不断向空中散发，应该怎 样防止水的蒸发？ • 怎样才能准确知道根吸收了多少水？
第一幅图表明:
植物的根具有防止水土流失、能固定住 土壤的作用。
第二幅图表明:
根有从土壤中吸收水分供给植物本身生长所需 。
第三幅图表明：
蔬菜、水果中含有大量的水分，这些水分是根 从土壤中吸收的。
第四幅图表明:
根有贮藏营养的功能。
小组讨论：根有哪些作用？
作用
根将植物牢牢地固定在 土壤中。
！
根能吸收水分和养料，并输 送到地上部分。
浸入红色水中芹菜的横切面
茎连接植物身体的各部分，它 还承担着运输的任务。
形态各异的茎把植物身体的 各部分连成一个整体，它承担着 运输的任务---把水和土壤中的 养料从根部运送到叶子中去，又 把叶子制造的“食物”传送给植 物的其它部分。
茎的作用：
茎连接植物身体的各部分，起到支 持作用，还有传输水分和养料的作 用，少数植物的茎也有繁殖后代和 储藏营养的作用。
教你如何区别根与茎？
当我们熟悉了各种根、茎的形态和变态以后，就会明白，长在地下的不一定都是茎，长在地下的也不一定都是根;形态像根的，不能说一定是根，形态不像茎的，也不一定不是茎。
那么根和茎的区别究竟在哪里呢?它们的本质区别有三点：第一，凡是茎，都有节，不管是地上茎、地下茎、匍匐茎或鳞茎……，在它们上面都可以找到节。
但有些节很明显，有些节并不那么清楚。
而在根上没有节。
有时在根上也看到似乎像节一样的形态，例如萝卜的根上，也会有像马铃薯块茎上的凹穴，其实这两者是有本质区别的，前者是萝卜肉质直根上侧根脱落后的痕迹，而后者却是长鳞片状叶的节。
第二，凡是茎，都长叶。
不管是什么茎，在其节上都会长出叶，即使在变态茎上也不例外，只不过它们的叶有时很不明显，或者长得很细小，不注意时几乎看不清，这些叶在形态上和正常的叶差别很大，有时呈膜质，有时呈鳞片状或者呈鞘状，这都是在特殊环境中，由正常叶转化而来的。
在茎的叶腋处有芽，这些芽有些是长成枝条的，因此枝条也总是长在芽上，“节外生枝”的情况是极少见的，偶而在栀子花的茎上可以看到。
但在根上决不会长叶，它即不会长正常的叶，也不可能长出特化的叶。
在成千上万种植物中，没有一种植物的根上会长出一片叶的。
记者从内蒙古自治区教育招生考试中心了解到，实行高考“新课程”考试是为了推进普通高中课程改革，促进学生综合素质的提高，切实减轻学生过重的课业负担，为学生自主修习选修课程，促进个性发展创造条件，为各类高等学校输送合格人才。
《内蒙古自治区普通高中新课程高考方案(试行)》规定，考试科目分为文史、理工、艺术、体育四大类专业。
其中，文史类考语文、数学、外语、文科综合(思想政治、历史、地理);理工类考语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)。
“新课程”高考，使用教育部考试中心统一命制的试题，考试范围为《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(课程标准实验版)》规定的必考内容和选考内容。
《根和茎》PPT优秀课件苏教版科学1
部分（ ）成一个整体，它承
担着（ 连 ）的作用。
运输
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
胡萝卜是一种特殊的直根
根有哪些作用呢？
根的作用
• 1、固定植物,固定土壤。 • 2、吸收水分和养料，并方，水土流失的现象少。
植物生长所需的水分主要存在于土 壤中。
研究茎的形态
直立茎
匍匐茎
攀缘茎
缠绕茎
草莓 南瓜
豆角 黄瓜
特殊形态的茎
茎的作用
1、连接作用； 2、运输水分和营养。
实验操作要求
• 1、先观察浸泡过的葱茎与未浸泡过的区别。 • 2、用小刀切开葱茎，注意安全。看看有什么
现象？ • 3、各小组成员讨论：为什么会出现这种现象
说明了什么？ • 4、组长整理并且做记录。
小测验
1.根将植物牢牢地（ 固定 ）在土
壤中，同时又从土壤中（
）
植物吸生收长所必须的水分和养料。
2.形态各异的茎把植物身体的各
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
根与茎横切结构的异同点;不同环境对结构的影响
根与茎横切结构的异同点；不同环境对结构的影响植物的根与茎是生长的主要组成部分。
虽然它们的功能有所不同，但它们的适应能力和结构有相似之处。
在根和茎的横切结构中，我们可以观察到一些区别和相似点。
异同点：首先，相同的部分包括它们的成分和结构的基本布局。
根和茎都由细胞组成，内部有特殊的细胞成分，如木素、纤维素等。
在它们的中央都有一个粗糙的核心层，由细胞大量堆积而成。
此外，根和茎的外部均被覆盖着厚厚的表皮细胞，以保护内部细胞层。
然而，由于它们的功能不同，根和茎在某些方面有所不同。
例如，根系含有很多的细毛，这些细毛能够帮助它们吸收土壤中的营养物质。
而茎没有细毛，它们通过叶子来吸收光合作用产生的营养物质。
因此，在横切结构中，我们可以发现根的细胞布局更加紧密，细胞层更加厚实，以提供更好的吸收功能。
与此相比，茎的细胞布局更加散乱，主要是为了支撑叶子。
此外，茎和根的纹理也有所不同。
茎的纹理往往呈现为环形，而根的纹理呈均匀的云形。
不同环境对结构的影响：不同环境对植物的生长和发育产生很大的影响。
在较为干旱的环境下，植物的根系会更加发达，细胞层更加厚实。
这样可以更好的吸收水分和养分，以保持植物的生存。
然而，在比较湿润的环境下，茎的厚度更加均匀，以更好地支撑叶子和花朵。
在野外，植物必须适应各种不同的环境，以适应不同的生态条件。
在较为恶劣的环境下，例如干旱和高温的气候，植物的根系经常比茎更加发达。
根和茎的组织结构也有所不同，以保护植物更好的生存。
但在更加温暖和湿润的环境中，茎会更加发达，以帮助植物进行光合作用，进一步促进生长。
总之，植物的根和茎区别和相似之处都非常明显。
在不同的生态环境中，它们的结构和生长方式也有所不同。
了解这些差异能够帮助我们更好地理解植物生态系统，并进一步帮助保护和促进植物的生长。
根、茎与根茎有什么不同,怎么区分
《药用植物学与生药学》命题作业:植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子，正是各个植物器官的外形和功能的差异，构成了千姿百态的植物世界。
请回答以下问题（1）根、茎与根茎有什么不同，怎么区分？（2）植物的地上茎、地下茎变态各有哪些类型？请各举出一种植物加以说明。
（3）请画出总状花序，肉穗花序，伞形花序，伞房花序和复伞形花序的简图。
（1）答：根与根茎的区别：根不长叶，没有节和节间，一般也没有无芽。
根茎类属于地下茎的总称，有根状茎、块茎、球茎等。
外形差异大，比如根茎一般长有外皮，是植物细胞形成的表面植物膜。
根和根茎的形状均为圆形或长条形，有的长势很好为大块的根状，呈一头细一头粗形或两头粗形等。
长根茎的植物根一般主根明显，经常有一些分支生长，旁系较多;其形状如根，称为根茎，如芦苇、莲、毛竹都有发达的根茎。
横脊上可看到有一细小的鳞片状叶。
根的表面常有纹理，有的可见皮孔;表面植物细胞的“凯氏带”的结构会影响表皮纹理结构。
是高级植物的一个特点，根茎的上部一般带有较为粗大的根节，根节俗称“芦头”，芦头的纹理较为粗糙。
茎与根茎的区别：凡是茎，都有节，不管是地上茎、地下茎、匍匐茎或鳞茎等等，在它们上面都可以找到节。
但有些节很明显，有些节并不那么清楚。
而在根上没有节。
有时在根上也看到似乎像节一样的形态，例如萝卜的根上，也会有像马铃薯块茎上的凹穴，其实这两者是有本质区别的，前者是萝卜肉质直根上侧根脱落后的痕迹，而后者却是长鳞片状叶的节。
凡是茎，都长叶。
不管是什么茎，在其节上都会长出叶，即使在变态茎上也不例外，只不过它们的叶有时很不明显，或者长得很细小，不注意时几乎看不清，这些叶在形态上和正常的叶差别很大，有时呈膜质，有时呈鳞片状或者呈鞘状，这都是在特殊环境中，由正常叶转化而来的。
在茎的叶腋处有芽，这些芽有些是长成枝条的，因此枝条也总是长在芽上，“节外生枝”的情况是极少见的，偶而在栀子花的茎上可以看到。
但在根上决不会长叶，它即不会长正常的叶，也不可能长出特化的叶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
根和茎的相同和不同
1.根和茎
1.1.相同点：
1.1.1.根分为：主根侧根；芽分为：顶芽腋芽；不定根和不定芽
1.2.不同点：
1.2.1.分类不同：主根是否明显：直根系和须根系；有无芽鳞：裸芽和鳞芽；形
成器官的性质：叶芽、花芽和混合芽；生理状态：活动芽和休眠芽。
1.2.2.芽的生长具有一定的分枝方式：单轴分枝和合轴分支（假二杈分枝）
2.根尖和茎尖
2.1.相同点：
2.1.1.都有顶端分生组织：原分生组织和初生分生组织；都有成熟区。
原分生组织：原表皮、基本分生组织和原形成层。
2.2.不同点：
2.2.1.根尖还有根冠和伸长区；成熟区也称根毛区。
茎尖的顶端分生组织更为复杂：原体原套学说和组织分区学说
2.2.2.根冠可以感受重力，根冠中央柱细胞中的淀粉粒可能具有平衡石的作用
2.2.
3.根毛的细胞壁物质主要是纤维素和果胶质，与其吸收功能适应
3.初生结构与初生生长
3.1.相同点：
3.1.1.都是由表皮、皮层（薄壁组织）、微管柱组成。
表皮源于原表皮；皮层源
于基本分生组织。
初生木质部，主要是导管和管胞，少有木纤维和木薄壁细胞。
管状分子孔径小（原生木质部）：环纹和螺纹导管；管状分子孔径大的（后生木质部）：梯纹、网纹
和孔纹导管。
初生韧皮部主要是筛管和伴胞，少数韧皮薄壁细胞和韧皮纤维。
外始式发育。
3.2.不同点：
3.2.1.表皮：
茎的表皮上有形成气孔的保卫细胞构成气孔器。
根的表皮上有根被，即复表皮。
3.2.2.皮层：
茎皮层近表皮处的厚角组织和薄壁组织的细胞中常含有叶绿体，有些植物中存在厚壁组织。
茎的皮层处有淀粉鞘，具有平衡石作用。
茎一般没有内皮层，仅少数植物可发育出具有凯氏带的内皮层。
3.2.3.微管柱：
根的微管柱源于原形成层；茎的微管柱中维管束源于原形成层，而髓和髓射线源于基本分生组织。
且根中没有维管束。
根中一般无髓。
3.2.
4.微管柱：
根的微管柱：
组成：中柱鞘和微管组织。
初生木质部：外始式发育。
木质部表现出不同的辐射棱角，称木质部脊，脊的数目决定原型。
侧根源于中柱鞘，内起源。
茎的微管柱：
组成：维管束、髓和髓射线
初生木质部：内始式发育。
初生维管束（由初生木质部和初生韧皮部构成的束状结构）：外韧维管束、双韧维
管束、周韧维管束、周木维管束。
4.次生生长和次生结构
4.1.相同点：
测生分生组织：维管形成层和木栓形成层。
微管形成层向内形成次生木质部，向外产生次生韧皮部，二者合称次生微管组织。
微管射线：木射线和韧皮射线。
木栓形成层向内形成栓内层，向外形成木栓层，三者合称周皮。
4.2.不同点：
4.2.1.维管形成层的产生与活动：
根的维管形成层在初生木质部和初生韧皮部之间产生，呈条状。
向两侧发展，到达中柱鞘，使中柱鞘细胞脱分化，恢复分裂能力，形成星型形成层。
由于不等速
分裂，形成菱型形成层，最后连成一圈，形成环状形成层。
茎的初生韧皮部和初生木质部之间有一层束中形成层，束中形成层开始活动后，带动相邻位置的薄壁细胞脱分化，形成束间形成层。
束中形成层和束间形成层相连形成微管形成层。
4.2.2.木栓形成层的产生与活动
根的中柱鞘细胞脱分化形成木栓形成层。
多数植物茎的木栓形成层是由皮层细胞或皮层的2~3层细胞转变而来；由皮层转变而来；由初生韧皮部中的薄壁细胞转变而来。
4.2.3.茎的次生木质部中可以见到年轮。
早材（春材）和晚材（秋材）之间形成
的界限叫年轮线。
心材和边材。
三个切面：横切面、径向纵切面、切向纵切面。