云南移云南校讯通管理平台操作手册_学校管理员
学校综合管理平台快速使用手册
学校综合管理平台快速使用手册目录一、系统运行环境一、硬件要求配置1.服务器：2.客户机：CPU：P4 2.0G以上CPU：500Mhz内存：2G内存：512M以上硬盘：100G以上硬盘：80G以上网络：100M /1000M Ethernet 网络：10M Ethernet二、软件要求最佳配制1.服务器：操作系统：Windows 2000/XP/2003WEB服务：IIS5.0(或以上)数据库：SQL Server 2000（要求打Service Pack 4补丁、要求混合模式登录）SQL2005（要求配置管理器-->网络配置-->MSSQLSERVER协议-->启用TCP/IP协议）.net框架1.1版本及以上2.客户机：操作系统：Windows系列之一浏览器：IE6.0以上版本二、系统安装2.1系统安装前的准备工作1)安装Win2000/2003/XP服务器，配置好IIS5.0。
2)安装SQL Server2000，建议打SP4补丁。
3)确保IIS，SQL Server已启动。
2.2系统安装1、在安装盘中找到SCMISSetup.exe文件图标，鼠标双击图标。
2、系统会判断软件安装所需最佳运行环境。
建议Windows 2000系统打SP4补丁，SQL Server 2000打SP4补丁。
若系统没有安装.NET Framework 1.1和SOAP Toolkit 3.0，安装过程会自动安装。
3、填写用户名和上海安脉计算机科技有限公司授权的授权码，如果没有正确的授权码，请点击“注册”4、输入使用和管理此软件超级管理员的密码，（内定超级管理员的名称为administrator），输入本系统访问数据库的密码。
数据库安装在本机，可以删除用户名“sa”并无需输入密码直接安装。
数据库安装在其它机子上，输入对方计算机的名称或IP，录入数据库“sa”密码。
5、系统自动创建虚拟目录，自动安装数据库。
校讯通网站用户使用手册(老师)
移动校讯通新门户平台工程网站用户手册（老师）2011年8月目录1 概述 (2)2 用户权限 (3)3 功能介绍 (3)3.1 教师登录 (3)3.2 教师菜单 (5)3.2.1 内部办公 (6)3.2.1.1内部短信 (6)3.2.1.2内部邮件 (7)3.2.1.3内部通讯录 (8)3.2.1.4工作组管理 (9)3.2.2 学籍管理 (10)3.2.2.1学生资料管理 (11)3.2.2.2学生查询 (17)3.2.3家校互通 (17)3.2.3.1 师生互通 (18)3.2.3.2 校级短信发送 (20)3.2.3.3 年级短信发送 (21)3.2.4系统设置 (21)3.2.4.1 部门岗位设置 (22)3.2.4.2 教师用户注册 (25)3.2.4.3 教师用户管理 (26)3.2.4.4 岗位人员设定 (28)3.2.4.5 班级教师设置 (29)3.2.4.6 课任教师设置 (31)3.2.4.7 临时班设置 (32)3.2.4.8 部门管理员设置 (34)3.2.4.9 短信级别设置 (36)3.2.5 成绩管理 (37)4 个人设置 (41)4.1 修改密码 (42)4.2 提醒设置 (43)4.3 修改号码 (43)1概述校讯通是移动打造的服务于教师、家长的专业的教育互联网平台，它以班级为核心创建学校，学校和家庭和谐交流，以便家长及时了解孩子的在校学习环境及学校情况，汇聚优质教育资源，创新学习方式，提供专业的个性化教育服务。
校讯通主要有两种形式可以进行使用（手机和电脑）：1．教师可以使用手机免费发送校讯通短信，格式如下：1）给自己班家长群发短信“DF短信内容”，例如：DF下午学生3：00放学。
2）单独给某学生发“DF姓名#短信内容”，例如：DF张三#今天下午没上学。
3）移动老师发送到1065706101，联通（含小灵通）和电信老师发送到4（建议将号码保存到手机）。
2. 通过电脑，登录，进行各种操作。
手册大全--中国移动校迅通产品客户服务手册
校讯通客户服务培训手册本手册学习目标：1、懂得如何使用本手册；2、逐步熟悉你的工作职责、工作方法和工作技巧3、了解公司与本岗位有关的管理流程本手册的宗旨：本手册的宗旨是帮助你完成工作任务，它提供了有关校园信息平台（校讯通）的资料，通过本手册，你将对我公司开发的校园信息系统使用和维护技术一览无遗。
客户服务岗位的工作职责：1、协助完成校园信息系统设备的安装和调试；2、对使用本系统的教师、学生、家长等进行培训辅导，以完成本系统的使用；3、帮助教师、学生、家长等充分利用信息平台；4、在使用过程中，完成对系统硬件软件的维护；5、开发客户，让更多家长使用校讯通；6、收集客户信息，及时与公司联系反映客户信息。
第一章客户服务基本理念客户服务的概念：顾名思义，客户服务的意思就是向客户提供服务，不同的企业向客户提供不同的产品，客户服务的内容也不尽相同，如果非要给客户下一个定义的话，那么可以如下定义：为了能够与客户形成一种难忘的、愉悦的、亲密的互动，企业所能做的一切工作称之为客户服务。
这是一个广义的概念，它的外延能涉及到企业所有的工作。
我们通常所说的客户服务大多指的是狭义上的概念，是指为了帮助客户购买和使用公司的产品并令顾客满意所能够提供的一切工作活动，实践中一般会分为三类，即：售前服务、售中服务、售后服务。
售前服务一般是指企业在销售产品之前为顾客提供的一系列活动，如市场调查、产品设计、提供使用说明书、提供咨询服务等，旨在促使客户做出购买决定。
售中服务则是指在产品交易过程中销售者向购买者提供的服务，如接待服务、商品包装服务等。
售后服务是指凡与所销售产品有连带关系，并且有益于购买者特征的服务，主要包括送货、安装、产品退换、维修、保养、使用技术培训等方面的服务。
了解客户服务的意义在于工作中树立为用户服务的思想，树立只要有利于公司产品推广和使用的行为，都应该属于客户服务的工作范畴。
服务决定公司的成败今天，很多成功的公司认识到打败竞争对手的最好的方法就是提供最好的服务，公司向客户提供客户所需要的东西，但所提供的远远不止这些，公司雇佣那些真正乐于提供最好服务的雇员就是最好的证明。
云南校讯通新平台操作图解
校讯通新平台操作图解一、校讯通新平台地址：图表1二、校讯通平台登录入口：（如下图）图表2（注：教师登录自己的手机号，初始密码为111111，进入后教师可修改自己的密码。
如教师忘记密码，可点击找回密码（），在弹出的对话框中（）输入自己的手机号码点击提交，密码会发送到你的手机上。
）三、进入登录页面后：1、登录页面有（）的教师要先进行身份切换，点击身份切换，选择自己所需身份后再进行下一步操作。
无身份切换的教师可直接进行操作。
图表3校讯通平台首页图表4 身份切换图2、发信息：发信息包括：1、教师办公短信；2、家长信息（备注：教师办公短信必须由校管理员授权后才有权限进行编辑发送）发信息进入口如下图：图表5在图5中点击或都可以进入发信息平台，如下图：图表6信息发送页面教师先在点击下拉图标，在弹出对话框架中选择要发送信息的对像（如：家长）图表7信息对象选择页面点击年级前将会出现该年级所有班级或该教师所任班级学生。
如下图：图表8信息对象选择页面教师选择发送班级或个别学生后，点击确定进入书写信息页面，如下图：图表9信息书写页面教师选择发送类型，平台将会出现下图：图表10年级、班级选择页面教师在上图中处选择自己所任年级，选择班级后进行书写信息，然后点击确定发送信息（注：教师可点击定时发送选择自己发送信息的时间。
）三、下面我对校讯通平台其它功能进行一一介绍：（一）、家校互动：家校互动包括1、发信息；2、已收信息；3、已发信息；4、待发信息；5、短信收藏。
1、发信息开头就已经写过了，在这里就不再提了。
2、已收信息是指家长回复或教师之间互发的办公短信，操作方法是先点击，而后在弹出的网页上再点击，将出现下面网页：图表11已收信息页面教师可在上图中点击选择所需日期对已经收到信息进行查询：3、已发信息是指教师已经发送给家长或教师的信息，操作方法是先点击，再点击将出现下图：图表12已发信息查询已发信息操作方法同已收信息。
4、待发信息是指教师发信息时设置了定时发送的信息，操作方法和已发信息一样，进入下图：图表13待发信息进入待发信息页面后教师可进行立即发送和加入收藏与删除已经设置为定时发送的信息。
云南移动校讯通用户使用手册(教师
云南移动校讯通用户使用手册(教师)版本历史版本/状态作者参与者起止日期备注1．0/创建2010.8.9卓望信息技术（北京）有限公司2013年1月目录1概述 (3)2教师功能 (3)2.1登录 (3)2.2菜单 (4)2.2.1家校互动 (4)2.2.1.1家校互动都有哪些功能？ (4)2.2.1.2给家长短信 (4)2.2.1.3给家长发成绩 (5)2.2.1.4给教师短信 (5)2.2.1.5收到短信 (6)2.2.1.6已发短信 (7)2.2.1.7短信收藏 (8)2.2.1.8短信模板 (8)2.2.2考勤管理 (9)2.2.2.1个人考勤记录查询 (9)2.2.2.2学生考勤记录查询 (10)2.2.2.3学生平安短信查询 (11)2.2.3配卡管理 (12)2.2.3.1学校配卡管理 (12)2.2.4亲情电话 (12)2.2.4.1个人亲情通话查询 (12)2.2.4.2学生亲情号码管理 (13)2.2.5业务查询 (13)2.2.5.1班级业务查询 (13)2.2.5.2个人业务查询 (14)2.2.6学校课程 (14)2.2.6.1课程表查询 (14)2.2.6.2查看班级授课教师 (15)2.2.7成绩管理 (16)2.2.7.1成绩录入 (16)2.2.7.2查询考试 (17)2.2.7.3成绩录入 (17)2.2.7.4成绩查询 (18)2.2.8个人设置 (18)2.2.8.1资料维护 (18)2.2.8.2密码修改 (18)2.2.8.3教师通讯录 (19)2.2.8.4通讯录 (19)2.2.9积分查询 (20)2.2.9.1本月积分查询 (20)2.2.9.2历史积分记录 (20)2.2.9.3本校积分排行榜 (21)2.2.9.4积分规则说明 (22)1概述云南移动校讯通平台（/）是卓望信息技术有限公司联合国内教育权威机构全力为云南移动打造的服务于教师、家长、学生的专业的教育互联网平台，它以班级为核心创建学校，家庭和孩子和谐交流，互动分享的学习环境，汇聚优质教育资源，创新学习方式，提供专业的个性化教育服务。
校讯通平台操作手册
校讯通平台操作手册1. 简介校讯通平台是一款用于学校与师生家长之间进行信息传递和沟通的重要工具。
本手册将为用户提供详细的校讯通平台操作指南，帮助用户充分利用该平台的功能，提高沟通效率和便利性。
2. 注册和登录首次使用校讯通平台的用户需要进行注册。
注册时需要提供学生或家长的相关信息，并设置登录密码。
注册成功后，用户可使用注册的手机号或学号登录平台。
3. 个人信息管理登录后，用户可以进入个人信息管理界面。
在此界面上，用户可以修改个人信息，包括姓名、性别、联系电话等。
同时，用户还可设置消息提醒方式，选择是否接收短信或推送通知。
4. 课程表管理校讯通平台提供了课程表管理功能。
学生和家长可以在平台上查看学生的课程表，包括上课时间、上课地点和授课教师等信息。
如果出现课程调整或临时停课等情况，平台将及时推送通知。
5. 作业和考试安排学校可以将作业和考试安排发布到校讯通平台，供学生和家长查看。
学生和家长可在平台上查看到作业的布置时间、提交截止时间和内容要求，以及考试的时间和地点等信息。
6. 通知和公告学校的重要通知和公告会通过校讯通平台发布。
用户可以在平台上及时收到学校的通知，比如上课时间调整、活动安排、教育政策等。
平台还支持用户查看历史通知记录，方便用户回顾。
7. 班级圈和交流校讯通平台还具有班级圈和交流功能。
学生和家长可以在班级圈中发表动态、分享学习心得等内容。
同时，用户还可以与老师和其他家长进行交流，讨论问题、交换意见等。
8. 考勤和请假管理校讯通平台支持学生考勤和请假管理。
学生和家长可以通过平台上的考勤记录了解学生的出勤情况，并申请请假。
学生请假后，老师将及时收到通知，并可以进行审核。
9. 学校资讯和活动校讯通平台还提供学校资讯和活动信息查看功能。
用户可以通过平台了解学校的最新资讯和各类学校活动的信息，并报名参加。
学生和家长还可以关注学校的重要通知和动态。
10. 安全和隐私保护校讯通平台高度重视用户的隐私和安全。
校讯通平台操作手册
校讯通平台操作手册四川校讯通平台（前台操作）一、登陆平台1、输入网址：、IP地址：http://221.182.1.130/login.htm2、用户登陆：A、用户名/编码：学校编码+admin 或学校编码+1000B、密码：每个学校设置的密码不相同，密码可以随时更改注意事项：查找学校编码，点击“学校查询”键进入后，选择区域便可查到各学校编码。
二、“我的短信区”操作1、如何发送信息？信息分类：通知、作业、成绩、个性化信息单条信息发送步骤：发信息——留言（单个）——通讯录——家长——选择班级——选取用户——确定——编辑信息内容——发送群体信息发送步骤：发信息——通知（多个）——编辑信息内容——选择类型、对象——发送成绩信息发送步骤：我的工作区——成绩录入——添加考试信息（考试类型、公开状态、班级、科目、考试名称）——保存——成绩导入（考试类型、考试名称、导入方式、班级、分制、导入文件）——导入——发信息——成绩（选择项目）——发送注意事项：1、信息发送时间不要选择休息时间，如果需要提前发送或设定发送，可先选择好发送时间表再点击发送。
2、信息字数必需控制在70字以内，禁止发送一切禁止发送的信息内容，如遇到信息量过大，可分条发送。
3、多发送个性化信息，并提倡引导家长回复信息，活跃平台，保证信息量。
4、评语、家庭作业、自由短信操作比较复杂，可视情况选择使用。
2、如何查看家长回复短信？收件箱——点击信息主题(查看信息内容、发件人等)——接收时间（收到回复的时间）——回复状态（控制信息回复时间）3、如何查看信息状态查看方式：点发件箱——接收状态——回复状态注意事项：定期整理信箱，把不必要的信息进行删除，保持系统的规范。
三、“我的工作区”操作1、“学生信息管理”操作A、学生列表：用于查询学生资料，查询方式分四种：直接输入学生体统中的学号、直接输入学生姓名、直接输入学生点到卡号、输入所在班级进行查找。
添加学生：此项为个别添加学生。
移动校讯通短信信息操作手册
移动校讯通短信信息操作手册
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12371短信信息操作手册
重庆市网安信息技术有限公司
目录
1.登陆说明(1)
2.具体操作说明(2)
2.1发送短信(2)
2.2发送情况....................................................................................... 错误！未定义书签。
2.3短信监控(2)
2.4短信设置(3)
2.5通讯统计(3)
2.6通讯录(4)
1.登陆说明
1、安装12371党建信息平台完成后，在电脑usb接口插入usbkey盘(下发的加密盘)；
在电脑“桌面”或“开始菜单”中找到此图标“”双击与12371党建信息平台进行连接；(链接成功后将会自动与外网断开；这时不能访问外网任何资源；只能访问12371党建信息平台)在登录界面输入正确的组织管理员“密码”(系统初始密码是：123456；登录后及时更新组织管理员密码)点击“登录”按钮；
如输入的信息准确无误后，将登录进12371党建信息平台系统；(如图下)再点击“短信平台”功能进入相关操作。
2.具体操作说明
2.1发送短信
在如下图的页面中；选择“发送短信”在发送短信页面输入“发送内容”、选择“发送范围、发送方式”、进行“发送设置”完成后点击“发送”按钮，提示“发送短信成功”
即可。
主要对本组织及其下级组织的短信发送情况进行统计。
感谢阅读，欢迎大家下载使用！。
学校管理平台(操作手册)
7.3.4 发送成绩
选择“发送成绩”，打开成绩发送页面：
首先需要选择学生所在班级，然后点击“导入学生成绩”打开成绩导入页面：
首先点击“模版下载”，下载学生成绩模版：
将学生成绩模版保存在本地后，对模版内容进行编辑、保存：
1.3.2 学校教师访问学校管理平台首页，输入管理员帐号、密码及选取正确的验证码登录系统：
学校教师可以对任教的班级学生进行管理，可以给学生家长、教师发送短信及学生成绩。
1.科室及人员管理
1.1前提
学校管理员登录平台
1.2使用角色
学校管理员
1.3操作步骤
1.3.1增加科室
选中父科室，如“学校测试”，点击“增加科室”，弹出科室新增页面，输入科室名称，如“学生科”，点击“确定”，科室新增成功：
5.3.2单个学生调班
点击某学生的“调班”，弹出选择班级页面：
选择需要将该学生调入的班级，点击“确定”，该学生调班成功：
5.3.3批量调班
选中多个学生，点击“批量调班”：
选择需要将学生调入的班级，点击“确定”，学生批量调班成功：
5.3.4导入调班数据
点击“导入调班数据”，弹出学生调班导入页面：
首先点击“模版下载”，下载“学生调班模版”：
注：班级名称不允许重复
2.3.2修改班级
在班级列表中，选中某班的“修改”，弹出该班级的修改页面：
将班级年级由“初一”改为“初二”，班级名称由“102”改成“201”，点击保存，该班级信息修改成功：
2.3.3删除班级
点击某班级的“删除”，弹出确认对话框，点击“确定”，该班级删除成功；点击“取消”，该班级不删除。
校讯通管理员使用手册
校讯通管理员使用手册2014年10月目录1.校讯通网站登录及获取密码 (1)1.1登录 (1)1.2获取密码 (1)2.家校互动各项功能操作 (2)2.1信息管理 (3)2.1.1发送短信 (3)2.1.2虚拟账号管理 (4)2.1.3学校发送情况 (6)2.1.4加入班级情况 (6)2.2档案管理 (7)2.2.1教师资料管理 (8)2.2.2批量调整教师所在部门 (10)2.2.3批量调整班主任 (11)2.2.4批量调整任课教师 (12)2.2.5教师权限分配 (13)2.2.6教师花名册 (14)2.2.7学生资料管理 (14)2.2.8分班管理 (15)2.3校务管理 (16)2.3.1行政部门设置 (17)2.3.2班级设置 (17)2.3.3单位信息 (18)2.3.4校内公告 (18)2.3.5校长信箱 (19)3.数字校园—校园建站 (20)4.互联网交流社区 (20)4.1校讯通博客 (20)4.1.1您可以通过校讯通博客做什么？ (21)4.1.2校讯通博客使用方法介绍 (21)4.1.3校讯通优秀博客推荐 (24)4.2校讯通圈子 (25)4.2.1班级圈子的价值 (25)4.2.2如何加入校讯通班级圈子 (25)4.2.3优秀博客圈推荐 (26)5.增值产品 (27)5.1在线课程 (27)5.1.1课程介绍 (27)5.1.2在线课程使用方法 (28)5.1.3如何购买课程 (30)5.1.4如何进行视频学习 (32)5.2天天练 (34)5.2.1天天练功能 (34)5.2.2天天练使用方法 (38)5.3校讯通家庭教育彩信 (39)5.3.1使用方法 (39)5.3.2彩信空间 (39)5.3.3如何搜索想要查看的彩信 (39)5.4校讯通故事屋（骨碌碌故事屋） (40)5.4.1适合学段 (40)5.4.2故事屋介绍 (40)5.4.3故事屋特色 (40)5.4.4使用方法 (41)5.5校讯通文库 (42)5.5.1如何上传文档 (42)5.5.2如何查找文档 (42)5.5.3如何下载文档 (43)6.联系我们 (44)1.校讯通网站登录及获取密码1.1登录访问，在页面上输入您的学校账号（6位数字）和密码登录网站（见图1.1）。
校讯通平台操作图片教程23页PPT
二、短信发送的使用方法
3.留言信息发送(主要针对个别发送),A.先选择`发送类型`中的`留言`.然后点击`收件人`那一 栏右边的蓝色按钮`通讯录`.然后会弹出一个选择页面,如要给学生家长发送信息,则选择 `家长`(选择`学生`家长将收不到短信息!),将要发送的学生家长的班级在`请选择班级`那 一栏的下拉框选择好.接着就会出现该班级已定制了校讯通的学生列表,把要发送信息 的学生家长前面的方框勾上.最后再点击右上方的`确定`,就会在`收件人`那一栏出现已 选择的学生家长的姓名和账号.如图:
四川移动通信有限公正司德江厚油市生分公臻司客于户至服善务二部
二、短信发送的使用方法
• 4.通知信息发送. .先选择`发送类型`中的`通知`,然后在内容框内(` 主题`一般可以不用填写)将要发送的短信内容填写好(内容填写同 留言信息).接着选择信息发送的`类型`和`对象`的下拉框中的选项 (必选,否则信息无法发送).然后填写`署名`那一栏的内容(为发送人 的姓名或者职务,单位.),如果不填写,系统就会发送默认的个人信 息的名字(在页面最上方`欢迎您!XX老师`).编辑完成信息内容后, 可以在`日期`那一栏点蓝色钟表图案按钮,来设定发送的时间.默认 时间为现在.最后点击最下面的`发送`按钮,就会在那一栏后面显示 `信息发送中`,等到显示绿色提示`发送成功`后,信息就会立刻发送 到所选择的对象的手机上.(确认`发送信息`前的方框内的勾勾是 勾上的,系统默认是勾上的.否则信息将无法发送.)操作见下页图:
图是登陆界面
四川移动通信有限公正司德江厚油市生分公臻司客于户至服善务二部
一、平台登录及密码修改
• 2、老师的用户名和密码 用户名：学校编码（510000）+名字第一个字全拼后面每字的首写字母 默认密码：123456 注:管理员的用户名为 学校编码（510000）+ 1000(或者admin) 例如:平武中学的老师张三,他的用户名就为513794zhangs 平武中学的老师张小三,他的用户名就为513794zhangxs 学校编码的查询(也是在平台首页登陆框下方黄色按钮)请见下页图片
校园通管理员使用指南
校园通使用指南–管理员篇序言：校园通综合短信和互联网的优势，方便老师、家长及时沟通孩子在学校和家庭的表现及个性特点，双方密切配合，对每个孩子制定更有针对性的培养方法，校方可以开设家长反馈的专用栏目，方便家长将孩子在家的表现与对校方的建议与意见及时反馈给学校，促进孩子全面健康成长。
目录：一、校园通介绍；二、如何进入校园通；三、校园通管理菜单功能介绍；·栏目管理·信息管理·账号管理·组织管理·短消息管理·系统管理·个人信息和修改密码·退出系统四、校园通快捷操作键使用指南；·发布消息；·短信发送；·收件箱；五、校园通滚动信息平台介绍六、如何使用校园通滚动信息平台·下载滚动信息平台客户端·安装滚动信息平台·运行登陆滚动信息平台七、校园通滚动信息平台功能介绍一：校园通介绍将手机短信、电脑和互联网结合，面向中小学生家长提供家校互动的专门服务。
通过手机短信，老师将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、每周和期末评语、学校的动态和通知等。
直接发送到家长的手机上，使家长及时、方便、快捷、全面了解自己孩子在学校的情况，并作出相应的互动措施。
家长可以上行短信与学校老师进行互动、查询学生的各项情况。
促进家长与老师的互动交流，提高教育质量。
使家长和学校沟通零距离，记录孩子成长的每个足迹，让家长能更好地关注到孩子的成长，真正做到教育互动。
功能简介：1、信息栏目的设定；2、用户发布信息的查阅；3、信息的表现多元化和灵活性；4、灵活的学校组织结构与用户群组定义；5、利用信息平台发送手机短信；6、栏目权限和短信权限的分配；二：如何进入校园通①进入校园通网站：②进入操作界面：（一）栏目管理。
左侧展现的是栏目树，层次分明；右侧为操作栏目界面，新增、修改、删除等操作；1、新增：·点击“新增”按钮，输入栏目描述、选择上级栏目、是否公共栏目、栏目的状态设置为可用还是停用；·先点击“栏目树”选择操作栏目，再点击“新增”按钮，输入栏目描述、是否公共栏目、栏目的状态设置为可用还是停用；·上面两总方法操作完成后，要保存刚填写资料则点击“保存”按钮，保存成功！否则取消操作则点击“取消”按钮，操作未保存；2、修改：选择要修改的栏目，在操作界面点击“修改”按钮，对栏目描述、上级栏目、是否公共栏目、栏目的状态设置为可用还是停用进行修改，修改完成进行保存。
校讯通教师使用手册
校讯通教师使用手册2014年10月目录1.校讯通概述 (1)1.1校讯通是什么 (1)1.2校讯通能为您做什么 (1)1.3校讯通的产品有哪些 (1)2.家校互动 (2)2.1收发信息 (2)2.1.1手机发送短信 (2)2.1.2登录校讯通网站 (2)2.1.3下载安装河南校讯通客户端 (4)2.1.4家长与教师沟通的三种方法 (4)2.2班级资料管理 (4)2.2.1资料管理操作方法 (4)2.2.2分班调班 (6)2.3成绩管理 (7)2.3.1导入成绩 (7)2.3.2在线填写 (8)2.3.3班级成绩分析 (9)2.4短信模板 (9)2.4.1特色功能 (9)2.4.2使用方法 (10)2.5班级网络学习 (10)2.6在线作业 (11)3.河南校讯通客户端 (12)3.1校讯通儿童版（优蓓通）客户端 (12)3.1.1适合对象 (12)3.1.2主要功能介绍 (12)3.1.3下载方式 (12)3.2校讯通客户端 (13)3.2.1适合对象 (13)3.2.2主要功能介绍 (13)3.2.3下载方式 (15)4.优质教育资源 (15)4.1在线课程 (16)4.1.1课程介绍 (16)4.1.2在线课程使用方法 (17)4.1.3如何购买课程 (19)4.1.4如何进行视频学习 (21)4.2天天练 (23)4.2.1天天练功能 (23)4.2.2天天练使用方法 (27)4.3校讯通家庭教育彩信 (28)4.3.1彩信介绍 (28)4.3.2使用方法 (28)4.4校讯通故事屋（骨碌碌故事屋） (28)4.4.1适合学段 (28)4.4.2故事屋介绍 (28)4.4.3故事屋特色 (29)4.4.4使用方法 (29)5.互联网交流社区 (30)5.1校讯通博客 (30)5.1.1您可以通过校讯通博客做什么？ (31)5.1.2校讯通博客使用方法介绍 (31)5.1.3校讯通优秀博客推荐 (34)5.2校讯通圈子 (35)5.2.1班级圈子的价值 (35)5.2.2如何加入校讯通班级圈子 (36)5.2.3优秀博客圈推荐 (36)6.校讯通文库 (37)6.1如何上传文档 (37)6.2如何查找文档 (38)6.3如何下载文档 (38)7.联系我们 (39)1.校讯通概述1.1校讯通是什么校讯通是校信通公司联手中国移动，为教育行业量身打造的网络沟通与信息化应用平台，致力于促进教育与互联网科技的融合，通过手机与互联网，为老师、家长、学生提供便捷的沟通、学习、分享教育资源渠道，为学校提供综合信息化解决方案，助力学生健康成长。
校讯通网站登录
校讯通网站登录1.在浏览器地址栏中输入;2.在网面的左上方“用户登录”栏输入用户名/编号、密码，点击“登录”按钮即可登录网站。
（如下图）短信发布短信区介绍短信区可实现教师、家长和学生之间的消息发送，教师发送包括留言、通知、评语、家庭作业和成绩。
（如下图）收件箱：用户登录成功后,网站首页显示的就是收件箱内容，家长回复的短信内容将会在这里显示。
如果是未读信息，则显示的是粗体的蓝色字样，如果已读，则显示为灰色正常字体。
可点击主题内容进入“收件信息详情”模板，可查看具体的信息内容，在模板下方点击“回复”按钮可对收到的信息进行回复，在“收件箱”模板中如有需删除的短信,勾选短信前的小方框,再点击下方的“删除”按钮即可。
发件箱：在此可查看自己发送出去的所有信息，同时可通过“接收状态/回复状态”查看已发送短信的接受情况和回复情况，点击“重发”按钮可进行消息的重新发送，也可点击主题下面的短信内容进入“已发的留言信息”模块后再进行重发操作。
草稿箱：在编辑信息内容时点击“保存”，此信息内容即存入草稿箱。
垃圾箱：在收件箱、发件箱中删除的信息都能在此处查询到，点击“还原”按钮可对误删除的信息进行还原操作。
1.留言发布操作留言: 即需要告知某一个学生家长学生在校情况或其它情况的短信.1.在“我的短信区”里点击左上角的“发信息”黄色按钮。
2.点击“发信息”后，出现短信发送界面，点击“留言”，再点击“通讯录”按钮选择需要发送留言的对象。
（如下图）级，然后从出现的家长列表中勾选目标对象前的小方框后再点击“确定”按钮。
（如下图）（注：如果选择的发送对象是学生，则短信发送功能自动会关闭，家长手机就不能收到短信。
这里的“家长姓名”一栏显示的是某某学生的家长，就是为了方便老师通过学生姓名来找到对应的家长。
）4.选择好家长后在“收件人”一栏系统就会显示家长姓名账号等信息，接着在“主题”和“内容”编辑框中填入相应的内容（如下图），留言内容也可以通过“留言模板”获取。
校讯通新版学生用户操作指引
校讯通新版学生用户操作指引1.概述中国移动校讯通平台（地址：）是中国移动联合国内教育权威机构全力为中国移动打造的服务于教师、家长、学生的专业的教育互联网平台，它以班级为核心创建学校，家庭和孩子和谐交流，互动分享的学习环境，汇聚优质教育资源，创新学习方式，提供专业的个性化教育服务。
2.学生频道2.1学生登录●选择普通登录填写学生账号、密码，输入验证码后点击登录进入学生频道。
（访问地址：）上图：普通登陆窗口●访问学校门户网站（如：柏苑小学门户网站）在登陆窗口输入学生账号、密码，选择类型（学生）即可登陆校讯通学生频道。
上图：学校门户登陆方式上图：学生频道首页2.1.1 返回首页学生频道首页顶部显示：返回首页的“返回首页”按钮、学生用户信息、“退出”按钮，日期、时间、星期等信息。
点击“返回首页”即回到学生频道首页。
上图：学生频道首页学生登录信息2.1.2 退出●学生频道首页顶部显示：返回首页的“返回首页”按钮、学生用户信息、“退出”按钮，日期、时间、星期等信息。
点击“退出”将会退出登录回到原来的登陆页面。
上图：学生频道首页学生登录信息2.2学校通知●学校通知包括以下信息的提醒：1）作业提醒（老师布置的作业提醒）2）正在投票（老师发起的投票）3）站内通知（老师发布的站内通知信息）4）考试提醒（老师发布的成绩信息）上图：学校通知2.3 我的学习2.3.1成绩查询●点击“我的学习”—“成绩查询”进入学习成绩页面。
上图：成绩查询成绩查询可以按照考试时段（半个月内、一个月内、三个月内、半年内、全部）和科目（全部、语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物、美术、音乐、体育、德育考核、劳动技术、计算机、物理实验、化学实验、生物实验等）自定义查询。
选择全部科目查询以列表方式显示所有考试中的各科目成绩及总分、平均分。
上图：成绩查询科目成绩查询：点击科目下拉菜单选择要查询的科目，则显示所有考试中有该科目的成绩单。
消息管理系统-通知公告管理-操作手册
YNedut消息管理系统操作手册
通知公告管理
一、应用场景
学校各部门管理员使用通知公告管理，向教职工和学生发送通知公告，用户可通过微信、app、短信等方式及时掌握通知内容！
支持多种渠道（微信、app、短信）消息推送
通过授权，学校各部门（校办、教务、学生、后勤......）都可使用
通知发送人实时查看通知阅读情况，如果没有通知到位，采取其他方式进行通知，避免影响工作二、流程图
三、操作步骤
1.通知公告发布
1.1管理员通过“消息管理系统”-->“我发布的通知公告”-->【发布通知公告】进行通知发布
1.2进入编辑界面，通知接收对象支持按组织或人员来选择，点击“选择”
按组织选择接收对象，支持选择“机构下教师”、“机构下学生”、“机构下教师和学生”三种方式
1.3通知编辑完成后点击“提交”；
>发布部门：手动设置哪个部门发送的，默认为当前发送人主组织机构
>落款：可以设置模板化的落款
>张贴起止日期：可以设置通知的展示时间段
>附件：支持通知中包含附件，附件上传后须点击“开始上传”
>预览：在通知发送前，点击预览按钮，可预览当前通知内容
1.4接收人可以通过微信、app、短信接收消息；
1.5发布之后的通知，点击通知标题，查看通知的被阅读情况，快速掌握哪些人员没有收到通知，学校可根据实际情况看是否需要通过其他方式保证信息传达到位
2.通知公告管理
2.1管理员可对通知进行统一管理，通过张贴日期快速查找出目标通知，执行删除或是查看通知的阅读情况。
四、注意事项
1.注意通过张帖时间来查询通知，避免无法查询出通知
2.附件上传后须点击"开始上传"。
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云南移动校讯通系统操作手册学校管理员操作说明目录一、学校管理员登录 (4)二、学校管理员菜单 (4)1家校互动 (5)1.1发信息 (5)1.2已发信息 (6)1.3待发信息 (7)1.4短信收藏 (8)2考勤管理 (8)2.1学生考勤记录查询 (8)2.2教师考勤记录查询 (9)2.3学生平安短信查询 (10)2.4刷卡时间段设置 (10)3亲情电话 (11)3.1学生亲情通话查询 (11)4业务查询 (12)4.1学生业务查询 (12)4.2教师业务查询 (12)5学校课程 (13)5.1课程查询 (13)5.2查看班级授课教师 (14)5.3考试基本信息设置 (15)6学籍管理 (15)6.1班级管理 (15)6.2学生管理 (16)6.3家长管理 (17)6.4教师管理 (17)7学校管理 (17)7.1学校基本信息管理 (17)7.2学校荣誉管理 (18)7.3学校简介管理 (19)7.4学校新闻管理 (20)7.5学校师资管理 (20)8个人设置 (21)8.1资料维护 (21)8.2密码修改 (21)8.3通讯录 (22)9积分查询 (22)9.1学生积分查询 (22)9.2本校教师积分排行榜 (23)9.3本市教师积分排行榜 (23)10教师组 (24)10.1添加教师组 (24)10.2查看教师组 (25)一、学校管理员登录1、打开中国移动校讯通门户网站（家校圈），网址：/。
2、选择城市、输入手机号、密码、点击“登录”按钮。
3、成功登录后，点击“家校互动”进入，就可开始进行相关业务操作。
图1：学校管理员登录二、学校管理员菜单学校管理员登录后可于页面左侧看到菜单，分表包括如图2所示内容，点击相应标签即可展开下级菜单，进入相关操作。
图2：学校管理员菜单1家校互动1.1发信息学校管理员可以在此发信息。
点击选择接收人，然后编辑信息内容，点击“发送”按钮即可。
提供发信息的快捷方式，鼠标直接点击按钮，即可进入发信息。
提供加入收藏、定时发送（选择日期、时、分）功能，鼠标点击即可选中。
支持短信存储功能，鼠标点击“存入草稿”按钮即可。
图3：发信息1.2已发信息学校管理员可以在此对已发信息进行管理。
选择短信发送起止时间，点击“查找”按钮，可以查询到该时间段已发送短信。
支持短信转发功能，点击“转发”，将已发信息转发。
提供删除短信、收藏短信功能，鼠标点击选中要删除或收藏的短信，然后鼠标点击“删除”、“收藏”按钮即可。
支持导出功能，鼠标点击选中要导出的短信，点击“导出”按钮。
如需导出全部短信，则鼠标点击“导出全部”按钮。
图4：已发信息1.3待发信息学校管理员可以在此管理待发信息。
对于定时发送的信息，可以选择立即发送、收藏、删除，点击选择短信，鼠标点击“立即发送”、“收藏”、“删除”按钮（如图5）。
对于草稿中的短信，可以对其进行编辑、发送、收藏、删除，点击“编辑”、“立即发送”、“加入收藏”“删除”按钮即可（如图6）。
图5：定时发送图6：短信草稿1.4短信收藏学校管理员可以在此进行短信收藏。
可以添加分类、管理分类、查找、删除，点击“添加分类”按钮增加短信类别；点击“管理”分类按钮对短信类别进行管理；选择类型、输入短信内容、选择创建日期，点击“查找”按钮可以查询短信；点击选中要删除的短信，点击“删除”按钮删除选中短信。
图7：短信收藏2考勤管理2.1学生考勤记录查询学校管理员可以在此查询学生考勤记录。
选择日期、班级、学生，点击“查找”按钮，查询结果将以列表的形式呈现。
图8：日考勤查询图9：月考勤查询2.2教师考勤记录查询学校管理员可以在此查询教师考勤记录。
选择日期、教师，点击“查找”按钮，查询结果将以列表的形式呈现。
图10：教师考勤记录查询2.3学生平安短信查询学校管理员可以在此进行学生平安短信查询。
选择日期、班级、学生，点击“查找”按钮，查询结果将以列表的形式呈现。
图11：学生平安短信查询2.4刷卡时间段设置学校管理员可以在此进行刷卡时间段设置。
编辑学校考勤时间段：修改入校时间段、离校时间段，点击“编辑”即可；点击“删除”即可删掉该条考勤时间段设置记录。
（如图11）.添加学校考勤时间段：填写起始时间、终止时间、选择星期、时间类型，点击“添加”按钮即可。
（如图12）.图11：编辑学校考勤时间段图12：添加学校考勤时间段3亲情电话3.1学生亲情通话查询学校管理员可以在此对学生亲情通话记录进行查询。
选择班级、起止时间、选择学生，点击“查找”按钮，查询结果将以列表的形式呈现。
图13：学生亲情通话查询4业务查询4.1学生业务查询学校管理员可以在此进行学生业务查询。
选择班级、输入查询内容精确查询，点击“查找”按钮，查询结果将会以列表的形式呈现。
图14：学生业务查询4.2教师业务查询学校管理员可以在此进行教师业务查询。
输入查询内容，点击“查找”按钮，查询结果将会以列表的形式呈现。
图15：教师业务查询5学校课程5.1课程查询学校管理员可以在此进行课程表设置、课程查询。
课程表设置：选择学期、班级、星期、每一节课程，点击“发布”按钮完成设置。
（如图16）. 课程表查询：选择学期、班级，点击“查找”按钮，查询的结果将以列表的形式呈现。
（如图17）.图16：课程表设置图17：课程表查询5.2查看班级授课教师学校管理员可以在此查看编辑授课教师、查看教师授课班级、班主任及任课教师设置。
查看班级授课教师：选择班级，点击“查找”按钮即可。
（如图18）.查看教师授课班级：选择教师，点击“查找”按钮即可。
（如图19）。
班主任及任课教师设置：选学期、班级、老师、科目、发送号码，点击“提交”按钮即可。
（如图20）。
图18：查看班级授课教师图19：查看教师授课班级图20：班主任及任课教师设置5.3考试基本信息设置学校管理员可以在此对考试基本信息进行设置。
输入添加新的类型，点击“提交”按钮即可。
图21：考试基本信息设置6学籍管理6.1班级管理学校管理员可以在此进行班级管理。
可以进行班级的编辑、删除、添加。
点击“编辑”可以对班级进行修改；点击“删除”可以删除班级；（如图22）；选择入学年份、班号、输入班级名称、填写说明，点击“添加班级”按钮完成添加班级。
（如图23）图22：班级管理图23：添加班级6.2学生管理学校管理员可以在此进行学生管理。
选择班级、输入查询内容，点击“查找”按钮可以查询到学生相关信息。
提供对学生信息编辑功能、密码重置功能，点击“编辑”、“重置”进行信息编辑、密码重置。
图24：学生管理6.3家长管理学校管理员可以在此进行家长管理。
选择班级、输入查询内容，点击“查找”按钮可以查询到家长相关信息。
提供对信息编辑功能、密码重置功能，点击“编辑”、“重置”进行信息编辑、密码重置。
图25：家长管理6.4教师管理学校管理员可以在此进行教师管理。
输入姓名或手机号，点击“查找”按钮可以查询到教师相关信息。
提供对教师信息编辑功能、密码重置功能，点击“编辑”、“重置”进行信息编辑、密码重置。
图26：教师管理7学校管理7.1学校基本信息管理学校管理员可以在此进行学校基本信息管理。
可以输入或者修改学校的邮政编码、学校网址、负责人、联系电话、说明，点击“保存”按钮即可。
图27：学校基本信息管理7.2学校荣誉管理学校管理可以在此进行学校荣誉管理。
可以对学校荣誉进行删除、编辑、发布。
点击“编辑”、“删除”可以对荣誉进行编辑、删除操作(如图28)；输入标题、内容，点击“发布”按钮发布学校荣誉（图29）。
图28：荣誉列表图29：发布荣誉7.3学校简介管理学校管理员可以在此进行学校简介管理。
输入学校内容简介，点击“保存”按钮即可。
图30：学校简介管理7.4学校新闻管理学校管理员可以在此进行学校新闻管理。
可以选择新闻类型进行查询；选择删除、撤销发布点击“确定”按钮，对发布的新闻进行删除、撤销操作（如图31）。
填写标题、选择类别、输入内容，点击“发布”按钮发表新闻（如图32）。
图31：新闻列表图32：发表新闻7.5学校师资管理学校管理员可以在此进行学校师资管理。
点击“编辑”可以对教师级别、学历、简介进行编辑。
图33：学校师资管理8个人设置8.1资料维护学校管理员可以在此对自己个人资料进行维护。
如：姓名、性别、名字、出生日期、证件类型、证件号码等。
编辑完后点击“确定”按钮即可。
图34：资料维护8.2密码修改学校管理员可以在此修改自己登陆的密码。
输入旧密码、再输入两次新密码，点击“确定”按钮即可。
图35：密码修改8.3通讯录学校管理员可以在此查询学生、家长、教师通讯录。
选择班级、选择查询的角色、可输入查询内容精确查询，点击“查找”按钮即可。
图36：通讯录9积分查询9.1学生积分查询学校管理员可以在此查询学生的积分。
选择或输入日期、班级，学生，点击“查找”按钮，所查询学生的积分情况就会以列表的形式呈现；支持导出功能，选择要导出的记录，点击“导出”按钮即可，需要导出全部，点击“全部导出”按钮。
图37：学生积分查询9.2本校教师积分排行榜学校管理员可以在此查询本校教师的积分排行。
选择或输入日期、选择教师，所查询教师的积分情况就会以列表的形式呈现；如要查询所有的教师的积分情况，则需鼠标点击“选择全部”。
支持导出功能，选择要导出的记录，点击“导出”按钮即可;需要导出全部，点击“全部导出”按钮。
图38：本校教师积分排行榜9.3本市教师积分排行榜学校管理员可以在此查询本市教师的积分排行。
选择或输入日期，点击“查找”按钮，所查询本市教师的积分情况就会以列表的形式呈现。
支持导出功能，选择要导出的记录，点击“导出”按钮即可；需要导出全部，点击“全部导出”按钮。
图39：本市教师积分排行榜10教师组10.1添加教师组学校管理员可以在此添加教师组。
输入教师组名字，选择教师名单，点击“保存”按钮即可。
图40：添加教师组10.2查看教师组学校管理员可以在此查询教师组、编辑教师组、删除教师组。
选择教师组，点击“查找”按钮，教师组就会以列表的形式呈现。
点击“编辑教师组”按钮可以对该教师组进行编辑；选择教师组，点击“删除”按钮，可以删除该教师组。
图41：查看教师组。