二年级美术下册《百变卡通玩具》教

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《百变卡通玩具》教案

教学目标:

1.知识与技能。

2.感受卡通形象夸张的比例。

3.能与同学合作,共同创作六个头部与身体一样大的卡通形象。

4.知道“百变卡通玩具”正、反面的设计方法。

教学要点:

1.重点:能设计比例夸张的卡通形象、并设计制作成百变玩具。

2.难点:正面与反面的卡通形象头部与身体的位置,折、叠、剪的设计与制作方法。

3.兴趣点:①卡通形象的夸张比例。②百变卡通玩具。③贴上自己照片的卡通形象。

4.观察点:。①卡通形象的头部与身体的比例设计。②拟人化的人物表情、动态服饰设计。

课前准备:

彩色笔、油棒、剪刀、各种色纸和装饰物。

教学过程:

一、引入

1.放课件

2.欣赏教师的范画

3.了解老师作品中意境

二、讲授新课

1.课题:百变卡通玩具

2.提问:(1)你发现了什么?

(2)想一想?它有什么特点?

(3)玩一玩,感觉夸张的比例能产生幽默卡通形象。

(4)准备用什么材料设计制作精美的百变卡通玩具?

3.教师讲授新课:

4.过程与方法:

①在卡纸上设计你喜欢的图案和礼物的外形。②感受多种材料,引导巧思妙用。

③运用美感形式进行设计,在装饰设计游戏中,发展想象力和审美创造能力。

三、学生想象与创作

1.用卡纸、挂力纸等的色彩笔进行创作。

2..用彩色笔绘画。

3.装饰:添加什么?装饰什么才能使字母“拟人化”和具有装饰美?

四、小结

评价目标:1.有创意2.夸张、色块3.装饰美

作业自评:

①要求:能运用线表现物象与装饰。

②能运用不同的线表达不同的情感。

③作品独特,与众不同。

作业要求:1.造型能力:能运纸材设计制作送给父母的小礼物。

2.较高要求:能设计制作形式美感强的小礼物。

3.个性发展:能秒用材料,设计制作独特、有创意的小礼物。

相关文档
最新文档