九年级第一学期体育教学工作计划(完整版)

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九年级体育上学期工作计划计划大全8篇

九年级体育上学期工作计划计划大全8篇九年级体育上学期工作计划计划大全8篇努力抓好骨干教师培养工作。

认真组织好学科中心组和骨干教师的理论学习和教学实践活动。

以“上课、说课、听课、评课”为核心，不断探索教研工作新方式，努力推进青年教师的专业化发展。

下面小编带来的九年级体育上学期工作计划计划，希望大家喜欢！九年级体育上学期工作计划计划（篇1）时光飞逝，又是一个春暖花开的季节！我们迎来了新的一个学期，回首过去的一个学期我们的工作既忙碌又充实，我们系举行了各种各样的比赛与活动，如校运会、篮球比赛、足球比赛、广播体操比赛等。

是它—-运动，点燃激情！我们畅想运动的激情，舞动我们的活力！体育部如同一支永远跳动的音符，丰富你的，我的，他的大学生活！为进一步丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围。

体育部将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，激发广大学生热爱生活和热爱体育、努力成才的热情。

本月体育部工作计划大体如下：一、反思上学期工作，总结经验，同时对本学期的工作进行计划，并分配工作。

二、强化体育部所有成员的责任意识，在新学期活动的同时也要完成体育部内部成员的心态调整。

三、为更好建设本系的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

四、和其他系保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进。

五、与学生会各部联手，建立友好的交流平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

六、严抓早操：早操一直以来就是我部门的本职、基本工作，本学期也不另外，将每天对大一的早操安排干事进行检查、考勤，严厉杜绝迟到、早退现象。

同时要抓好早操质量，督促各班学好广播体操，为校里面组织的体操比赛做准备。

2023年九年级第一学期体育教学工作计划范文

2023年九年级第一学期体育教学工作计划范文一、目标和任务本学期的体育教学工作旨在促进学生身心健康发展，提高学生体育技能水平，培养学生团队合作意识和竞争意识，同时加强体育理论知识的学习，使学生全面发展。

二、教学内容和重点1. 体育理论知识的学习：包括体育运动的基本规则、技术要领、体育赛事的规则等。

2. 健身活动的开展：通过跑步、游泳、篮球、足球等健身活动，提高学生的体能水平。

3. 体育技能的训练：包括各种体育项目的基本技能训练，如游泳、跑步、篮球、足球等。

4. 团队合作的培养：通过团体项目如篮球、足球等的训练，培养学生团队合作意识和配合能力。

三、教学方法和手段1. 探究式教学法：引导学生通过问题解决的途径学习体育理论知识。

2. 活动式教学法：组织学生进行各种体育活动，如赛跑、游泳、篮球、足球等，让学生在实践中学习体育技能。

3. 分组合作教学法：将学生分组进行团队项目的训练，培养学生的团队合作意识和竞争意识。

4. 多媒体教学手段：运用多媒体设备展示体育理论知识和体育赛事的视频资料，丰富教学内容。

四、教学计划1. 第一周：体育理论知识学习1）学习体育运动的基本规则和技术要领；2）学习体育赛事的规则和比赛流程。

2. 第二周：篮球技能训练1）学习篮球的基本技术动作；2）进行篮球传接、运球、投篮等技能训练。

3. 第三周：足球技能训练1）学习足球的基本技术动作；2）进行足球传接、带球、射门等技能训练。

4. 第四周：游泳技能训练1）学习游泳的基本姿势和呼吸技巧；2）进行不同泳姿的学习和练习。

5. 第五周：跑步训练和健身活动1）学习正确的跑步姿势和呼吸方法；2）进行长跑、短跑和徒手健身活动。

6. 第六周：体育理论知识复习和检测1）复习体育运动的基本规则和技术要领；2）进行体育理论知识的书面测试。

7. 第七周：团队项目训练1）进行篮球或足球团队项目的训练；2）培养学生的团队合作意识和配合能力。

8. 第八周：体育比赛1）组织学生进行篮球或足球比赛；2）展示学生的体育技能和团队合作能力。

2024年九年级体育上学期的教学计划(三篇)

2024年九年级体育上学期的教学计划教学计划：2024年九年级体育上学期1. 课程目标：通过本学期的体育课程学习与实践，使学生掌握基本体育知识和技能，培养良好的体育兴趣和习惯，提高体育素养和身体素质，增强团队合作和竞技意识。

2. 教学内容：（1）体育知识和理论基础：运动生理学、运动解剖学、运动心理学等基础理论知识，为学生提供科学、系统的运动知识。

（2）技能技巧训练：篮球、足球、排球、羽毛球、游泳等多项运动项目的基本技能和战术训练，并通过实践活动提高学生的技能水平。

（3）体育健康知识：合理饮食、养生保健、身体发育与锻炼、心理健康等方面的知识，帮助学生养成良好的生活习惯和健康意识。

（4）团队协作与竞技意识：通过小组活动、团体比赛等形式，培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高他们的团结协作能力和集体荣誉感。

3. 教学方法：（1）理论教学与实践结合：在课堂上进行相关理论知识的讲解，然后通过实践活动巩固学生的理论掌握。

（2）示范与指导：教师进行运动技能的示范演示，并进行个别或小组指导，帮助学生纠正动作错误，提高技术水平。

（3）小组合作与团队竞技：通过分组活动、比赛等形式，组织学生进行小组合作与竞技比拼，培养他们的团队协作和竞争意识。

（4）学生自主学习和探究：鼓励学生积极参与课堂讨论、互动交流，以及独立完成课后作业，培养他们的主动性和探究精神。

4. 教学安排：第1课时：运动生理学基础知识的学习和实践第2-3课时：篮球基本技能的学习和练习第4-5课时：足球基本技能的学习和练习第6课时：运动解剖学基础知识的学习和实践第7-8课时：排球基本技能的学习和练习第9-10课时：羽毛球基本技能的学习和练习第11-12课时：游泳基本技能的学习和练习第13课时：运动心理学基础知识的学习和实践第14-15课时：篮球、足球、排球、羽毛球、游泳等项目的比赛与评比5. 评价与考核：根据学生的参与度、技能水平、团队协作能力、理论知识掌握等方面进行评价和考核。

2024年九年级上学期体育教学计划（五篇）

九年级上学期体育教学计划一、指导思想：____“体育与健康”新课程标准，以促进学生健康成长以及体育中考为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。

在教学中，重视学生的主体地位，发挥学生的创造力，以学生发展为中心，关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

二、课程标准对本学期教学要求1、课堂教学资料、教学方法的制定要以学生为主体，注重学生的发展。

2、帮忙学生增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;3、培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质，表现出人际交往的潜力与合作精神;4、提高对个人健康和群体健康的职责感;构成健康的生活方式;发扬体育精神，构成用心进取、乐观开朗的生活态度。

5、使学生基本掌握所学体育技能，有____至____项擅长的体育项目。

6、基本掌握中考体育项目的技术要领，到达熟练程度。

三、学习目标：1、了解所____动项目的简单规则，熟悉中考体育项目并到达熟练水平。

2、结合游戏和降低规则要求的比赛，提高技战术的运用潜力。

3、用安全的方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。

提高自学自练和自我保健潜力。

4、全面发展体能的基础上，透过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力，明白营养需求及选取对健康的影响。

根据自己的生理特点，了解体育活动中应注意的事项。

5、正确的评价自己的运动潜力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置适宜的体育学习目标方法，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

6、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。

四、教材分析：结合本校实际状况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

九年级体育工作计划(五篇)

九年级体育工作计划(五篇)第1篇：九年级体育工作计划在《体育与健康》课程标准中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。

”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

教师方面：认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等候上课。

认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

2024年九年级第一学期体育教学计划模版（三篇）

2024年九年级第一学期体育教学计划模版一、指导思想本校体育教学以教学课标为基准，严格遵循新课程方案，深入贯彻“以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神”的核心理念。

我们立足于全体学生的全面发展，致力于提升学生的体育素养，促进其身心健康，作为教学工作的基本出发点与归宿。

为了实现这一目标，我们将不断深化教研教改，提升课堂教学效率，以期全面提高我校体育与健康课程的教学质量。

二、教学目标学校体育健康教育始终秉持以人为本的原则，与德育、智育、美育紧密结合，旨在促进学生的身心全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。

具体目标如下：1. 思想品德教育与健康心理素质的培养：强化爱国主义、社会主义、集体主义教育，培养良好的社会公德。

树立现代体育意识，将健康与生存、学习、生活及个人发展紧密相连，提升体育兴趣与比赛欣赏能力，培养积极自觉的锻炼习惯。

发展学生个性与创造力，增强主体意识，培养积极向上、勇于探索及克服困难的精神。

在体育活动中培养顽强拼搏精神与团结协作意识，正确面对集体荣辱，具备良好的组织性、人际关系及坚韧不拔的意志品质。

2. 全面锻炼学生身体，促进身心和谐发展：培育健康体魄，促进身体正常生长发育，提升身体素质与运动能力。

提高生理机能，增强对自然与社会的适应能力，以及对疾病的抵抗力。

促进学生身心健康发展，增强挫折承受力，掌握科学的锻炼技能与方法，初步学会运用科学方法锻炼身体，并掌握部分体育项目的基本技术。

3. 学习与掌握体育与健康基础理论、技能与方法：使学生明确体育与健康的目的与任务。

掌握体育基础知识、卫生保健知识及青春期自我保护知识。

三、教材分析本教材严格遵循“健康第一，以人为本”的原则，构建了初中体育与健康理论教学内容的新体系。

其主要特点与变化如下：特点：坚持基础性、突出育人性、体现灵活性。

变化：版式图文并茂，图文化设计；内容编辑主辅分明；项目分类清晰；理论知识通俗易懂。

教材的构建与选编紧密围绕全面贯彻教育方针、健康第一的指导思想，以学生为主体，充分体现改革精神，发挥体育与健康教学的综合功能。

初三上体育教学工作计划7篇

初三上体育教学工作计划7篇初三上体育教学工作计划7篇不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

下面是由小编为大家精心整理的初三上体育教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

初三上体育教学工作计划【篇1】一、工作计划与学生会的其他部门相比较，体育部是一个常规工作较少的部门。

但是在每个学期，体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。

每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。

因此在这里，我把其归为常规工作。

考虑到院领导和老师的意见，为了缩短比赛赛程，本次联赛预赛阶段足球比赛将采取单循环制。

篮球和排球将采取直接淘汰制，直至最后决出冠亚军。

二、工作细节1、本部门由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门，所以我们的工作将有更为细致和重要，下面是对杯赛中本部门的工作安排;(1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当，篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责安排，大致将定于梅园操。

(初赛时间见副表)(2)关于所有比赛的裁判问题，也将由体育部负责，我们将邀请高年级有经验的学长担任主裁，尽量确保比赛的公平性。

(3)体育部干事还将负责比赛中的计时和赛后统计工作，同时也将起到维护赛场秩序的作用，每场比赛都将至少有一名干事在场负责，确保文明竞技。

(4)在比赛中，本部干事还将与裁判保持联系，提供裁判必要的后勤服务，以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。

(5)比赛进程中如因天气情况导致比赛无法进行，进一步的通知和安排也将有我部负责。

2其他相关部门（1）、宣传部我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家提供一个相互交流和竞技的平台，为班级提供一个增强凝聚力的方式，所以宣传工作就显的极为重要，希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣传开来，为信管杯创造良好的群众基础和赢得良好的比赛声势。

2、生活实践部(1)外联方面在此次杯赛结束后，我们需要对一些表现优秀的个人和团体予以奖励，奖励来源除了必要的奖状外，奖品还主要来自生活实践部协助比赛而拉取的赞助，希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束继续添光加彩。

2024年初三体育教学工作计划（五篇）

2024年初三体育教学工作计划一、学情概述本学年九年级设有一个班级，学生人数约为____人。

他们正经历青春期的生理快速发展阶段，性别差异显著。

男生在体育活动上有一定基础，课堂参与度高，对体育运动抱有浓厚兴趣，但尚缺乏稳定性；而女生表现出较低的积极性，甚至可能出现逃避行为，自我锻炼的主动性一般。

二、教学策略鉴于初三学生面临中考，中考体育分数已从去年的____分提高到____分，因此本学期教学将以提升学生身体素质和中考科目训练为主。

应创造更多运动空间，强化学生的自我锻炼意识，改进教学手段，充分激发学生的主动性和积极性，营造积极的课堂氛围。

首周将进行体质测试，使学生了解自身状况，以此激发他们在后续练习中的积极性。

通过体育成绩分析学生的薄弱环节，据此制定后续教学内容，进行强化训练。

计划在____月初进行一次模拟测试，以培养学生的考试习惯，总结前期教学成果，为后期至考试期间的体育训练计划提供依据。

三、时间规划早操训练：1、____月，集中进行____米及立定跳远的训练。

2、____月，全面涵盖中考项目的训练。

体育课安排：1、首周全面测试中考项目，根据测试结果进行针对性训练。

2、课程前半段进行项目练习，后半段学生根据自身弱项进行专项训练。

3、制定后期教学及训练计划。

四、定向训练1、针对文化课成绩优异但体育成绩欠佳的学生，实施定向训练，加强监督，培养他们的积极性，强调体育中考的重要性。

2、对偏科学生提供技术指导，力求在这些项目上取得突破。

五、提升专业素养深入研究体育新课程改革，根据新理念制定教学策略，加强与其他体育教师的沟通和学习，精心准备每一堂课的教案。

全面理解体育中考政策，设计科学的备考计划，引导学生认真备战，选择擅长的项目，同时加强与家长的沟通，师生共同努力，争取中考的全面胜利。

2024年初三体育教学工作计划（二）一、工作目标致力于优化研究、指导、服务和管理工作，以促进我区体育学科教科研工作的协调性、科学性和健康发展。

九年级第一学期体育教学计划(锦集4篇)

九年级第一学期体育教学计划(锦集4篇)近代以来，特殊是在实行学科课程的条件下，教学安排主要是学科的安排，或只是学科表。

以下是为大家整理的九年级第一学期体育教学安排(锦集4篇),欢迎品鉴!第1篇: 九年级第一学期体育教学安排新学期伊始，本学期担当九年级毕业班八个班的体育教学工作，因为是任教九年级体育，因此深感身上的责任重大，为了能很好的开展体育教学工作，特制订本学期教学安排如下：一、学情分析我校九年级共分八个教学班，400多名学生，他们的身体素养各异，此外，九年级面临着中考，他们的学习压力也特别大，由于长时间中考制度的影响，他们对体育理论及外堂测试存在着模糊的相识，主动性不是很高。

因此本学期将通过与学生的沟通沟通，首先从思想上让他们相识到新形式下中考勤制度，及早转变观念，养成良好的熬炼习惯，以期在中考中取得优异的成果。

二、指导思想以新课程理念为指导，充分发挥学生的主体地位，培育他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。

确保每一个学生都能够主动投入到体育熬炼中去。

三、全期总目标1）养成良好的熬炼习惯，驾驭好九年级中考要面对的二十多个可能被测试的项目。

2）收集并引导他们驾驭五、业务学习1）仔细领悟新课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的授课水平。

2）多听课、评课参加集体研讨，取其长补已之短。

以丰富自己的阅历。

3）充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练资料，学习新的好的教学方法。

抓好特长小组的训练，争取在校及市组织的各项竞赛中取得较志向的成果。

4）学习电脑学问，能够制造出相应的课件，便于教学。

5）多与同行沟通沟通，共同研讨，共同提高。

六、教研教改课题及探讨措施课题：寓教于乐于体育教学之中1、实践法（以课堂为载体，细心设计每一堂课，让学生能够在玩中学，在学中玩）2、问卷调查法（通过对学生的调查反馈，加以改进）七、评价教化教学通过测试和平常的练习实行老师或生生相互评价的方式，分优、良好、还需努力三个层次。

实用的九年级上册体育教学工作计划三篇

Life is to live beautifully and walk sonorously.整合汇编简单易用（页眉可删）实用的九年级上册体育教学工作计划三篇九年级上册体育教学工作计划篇1一、教学目标1、引导学生能够快乐的活动起来，积极主动的参与到体育活动中来。

2、在课堂教学中多采用游戏的方法，让学生学会一些简单的动作与方法，如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、小球类游戏以及韵律活动和舞蹈等，培养正确的身体姿势，提高身体各种基本活动能力。

3、在教学中，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学，目的地培养学生对体育的兴趣，感受到活动的乐趣和身心的愉悦，学会同学间的和谐相处。

二、内容安排三、建议与说明1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配，制订出学期教学进度和教学内容安排表，并确定学期评价内容及形式。

2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容，教学手段主要以游戏形式进行。

3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程，各校在具体实施时，可以按学生实际情况灵活掌握，作一些适当的调整和选择。

4、关注趣味和体能发展，主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分。

5、了解民族民间及乡土活动，注重计划性和实效性。

6、编出简易教本，进行比较系统的教学，作为学校体育特色项目建设（监测时特色展示）。

20__----20__下学期体育教学计划二年级王甲明二年级体育教学计划一、教学目标：1、引导学生能够快乐的活动起来，积极主动的参与到体育活动来。

2、在课堂教学中多采用游戏的方法，让学生学会一些简单的动作与方法，如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、武术、小球类游戏以及韵律操和舞蹈等，培养正确的身体姿势，提高身体各种基本活动能力。

3、在教学中，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多采用情境式、学导式、主动式、主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学，目的是培养学生对体育的兴趣，感受到活动的乐趣和身心的愉悦，学会同学间的和谐相处。

九年级上期体育教学计划3篇

九年级上期体育教学方案九年级上期体育教学方案精选3篇〔一〕九年级上期体育教学方案是学生在小学毕业后所承受到的最后一次体育教育。

本学期的体育教学方案旨在让学生更全面地认识体育运动，掌握更多的体育技能，进步身体素质，增强身体协调性和体育意识。

1. 增强身体素质：通过各种体育运动训练，进步学生的运动、协调和反响才能。

训练学生的耐力、速度、力量、柔韧度等身体素质。

2. 进步技能程度：在足球、篮球、排球等体育工程中，训练学生传球、接球、运球、投篮等技能。

并在训练中培养学生的合作精神和团队意识。

3. 增强体育意识：在体育课上让学生理解体育工程的规那么和技巧，开展学生学习体育的兴趣爱好。

同时，培养自律、自信、合作等品质。

1. 跑步训练：通过长跑、短跑、越障等跑步训练来进步学生的耐力和速度。

2. 球类运动：学生将会接触到各种球类运动，如足球、篮球、排球等。

在足球训练中，注重传球、控球、射门等根底技能的训练。

在篮球训练中，会从根底的运球、投篮开场，逐渐引导到3V3或5V5的比赛。

在排球训练中，会学习一些根本技巧，如发球、接发球、扣球、传球等。

3. 跳绳：通过跳绳理解身体运动的节奏和规律，进步学生的协调性和耐力。

4. 杠铃训练：学生将会在杠铃训练中学习根底的举重技巧，如卧推、硬拉等。

同时，会进展一些进阶的练习，如深蹲、卷腹等。

1. 渐进式训练：从根底技能开场，通过不断地练习来进步学生的技能程度。

采用渐进式训练的方法，培养学生的耐力和毅力。

2. 小组合作训练：采用小组合作训练的方式，让学生学会团队合作和沟通，形成集体荣誉感。

3. 比赛理论训练：在足球、篮球、排球等工程中进展实际比赛，让学生更好地掌握比赛规那么，培养学生自信和勇气。

针对每个学生的身体素质、技能程度、和体育意识等方面进展测试和评估，以期到达对学生评估的科学和全面。

除此之外，需要老师、学生、家长共同努力，才能到达九年级上期体育教学方案的目的。

老师需要用心传授知识和技能，让学生感到体育课的乐趣；学生需要认真听课，认真对待体育课，积极参加体育课中的各项活动；家长需要关心孩子的身体安康，鼓励孩子积极参加各种体育运动。

2024年九年级体育上学期教学计划模版(3篇)

2024年九年级体育上学期教学计划模版一、指导思想：遵循新的“体育与健康”课程标准，本教学计划旨在促进学生的身心健康，以期在体育中考中取得优异成绩。

我们将致力于激发学生的运动热情，培养他们的终身体育意识。

教学过程中，强调学生的主体地位，鼓励学生创新思维，以学生发展为核心，关注并满足学生的个体差异和独特需求，确保所有学生都能从中受益。

二、学期教学要求：1、教学资料和方法将以学生为中心，注重其全面发展。

2、协助学生提升体能，理解和应用基本的体育与健康知识及运动技能。

3、培养对运动的热爱，养成持续锻炼的习惯，同时培养良好的心理素质，展示出人际交往和团队合作的能力。

4、增强学生对个人和群体健康的责任感，塑造健康的生活方式，弘扬体育精神，形成积极乐观的生活态度。

5、使学生基本掌握所学体育技能，至少精通1至____项体育项目。

6、确保学生熟练掌握中考体育项目的技术要领。

三、学习目标：1、理解所学运动项目的规则，熟练掌握中考体育项目。

2、通过游戏和简化规则的比赛，提升技战术应用能力。

3、安全地参与运动，发展多元化的体育兴趣，提高自我锻炼和保健能力。

4、在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏性、速度和有氧耐力，了解营养需求对健康的影响。

5、正确评估个人运动能力，了解身心之间的关系，学会设定合适的体育学习目标，增强自尊和自信，享受克服困难和成功带来的乐趣。

6、增进同学间的互动，建立团队合作意识，识别并指出体育活动中的不道德行为，通过感兴趣的体育项目，多途径获取信息，能对比赛和表演进行评价。

四、教材分析：根据本校实际情况，有计划地进行体育教学，传授基本的体育保健知识和技能，培养良好的卫生习惯。

教授科学锻炼身体的方法和体育文化知识，同时融入思想道德教育。

致力于使每个学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

教学内容包括：体育与健康基础知识、田径（跑、跳、投）、球类（篮球、乒乓球）以及体能训练项目。

教学重点是快速跑、立定跳远、实心球和铅球技术；教学难点是弯道跑的呼吸调节、跳跃的起跳技巧以及球类运动中的人球结合。

九年级上册体育教学工作计划（通用11篇）

九年级上册体育教学工作计划（通用11篇）九年级上册体育教学工作计划（通用11篇）九年级上册体育教学工作计划篇1一、指导思想牢固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。

以促进学生体质健康为目标，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。

二、工作要点（一）规范教学常规，提高教学质量。

1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。

本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。

2、进一步组织全体中小学体育教师开展（20xx年版）《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。

期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。

3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。

探索中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。

4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。

本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。

同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。

第一学期初三体育教学工作计划（精选11篇）

第一学期初三体育教学工作计划第一学期初三体育教学工作计划（精选11篇）光阴如水，我们又将迎来新的教学工作，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是小编收集整理的第一学期初三体育教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一学期初三体育教学工作计划篇1一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢活动，针对女生这一特点，可选取一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构本学期教学资料有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类。

最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，个性是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发潜力。

3、透过体育锻炼，培养群众主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。

以及50米、立定跳远、男生引体向上（双手头上前抛实心球）、女生仰卧起坐。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2、初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

第一学期初三体育教学工作计划篇2本学期我将以健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长为教学宗旨，以提高学生整体身体素质为目的。

结合实际积极开展体育教学工作，提高教学质量。

2024年初三第一学期体育教学计划（五篇）

2024年初三第一学期体育教学计划在当前的教育阶段，我负责指导九年级的班级群体，总共有若干个班级。

观察发现，大部分学生在速度、耐力及力量等方面的体能素质有待提升。

鉴于这一现状，我肩负着在有限的教学时日内，全方位增强学生的体能，特别是针对各学生个体在上述素质方面的差异性，采取差异化的教学策略。

以下为改进教学的具体措施：1. 在____月份，我将增加运动训练的强度，专注于提升学生的力量与耐力，尽管这可能会导致学生短期内感到疲劳。

2. 对日常训练计划进行调整，由上学期的每两天训练一次，调整为每四天进行三次训练，以确保训练效果和成绩的显著提升。

3. 计划开展班级讲座，对学生进行心理健康教育，旨在培养他们积极向上的心态。

4. 推崇愉悦的训练氛围，防止学生产生厌倦情绪，通过轻松的学习环境实现学习与练习的有机结合。

5. 体育教师与学生共同参与训练，以此激发学生的训练热情。

对于本学期的教学内容，我计划围绕中考体育项目展开速度、耐力、力量等方面的练习，通过游戏化的方式引入球类和武术等课程，这不仅能够在紧张的训练中提供适当的放松，还能促进学生的身体协调性，为未来的高中体育学习或社会体育活动打下良好基础。

在教学措施方面，我承诺：1. 在深入研究体育与健康教科书及教学课标的基础上，精心准备每一堂课程，并撰写详尽的教学教案。

2. 合理安排教学流程，确保课程的每个环节都能激发学生的活力，促使他们积极参与，享受运动带来的快乐，并使知识技能得到收获。

3. 严谨地开展课外体育训练，以提升学生的整体素质，并在此基础上教会学生如何自我调节情绪。

至于教学进度表，则因涉及具体计划细节，在此不便展开，将另外制定并分发给相关教学团队成员。

2024年初三第一学期体育教学计划（二）在崭新的学期中，本人将以深刻的理解力和强烈的事业心、责任感，全身心地投入到所承担的教育教学任务中。

在遵循国家法律法规及校园规章制度的基础上，我将恪守职责，勤勉工作，不断更新教育观念，致力于素质教育的实践，全面提升教育教学质量。

九年级上学期体育工作计划(共7篇)

九年级上学期体育工作方案〔共7篇〕第1篇：九级上体育教学方案九年级上体育教学方案认真学习“体育与安康”新课程标准。

坚持“安康教学质量。

1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改良教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。

在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到平安16—17周：考核立定跳远、1000米男、800米、实心球。

第2篇：九级体育工作方案九年级体育教学工作方案根据九年级学生的身心发育的特点以及中考任务，结合我校学生的特点，应采用灵敏多便的教学措施，充分发挥学生的主动性、积极性，加强对学生学法指导，创造合作学习的气氛，进步学生自学自练的才能。

本学期是九年级很重要的阶段。

既要完成初中阶段体育根本技术学习和根本技能的进步，又要学习和进步中考工程成绩，因此制定合理教学方案尤其重要，考虑学生实际及各方面因素制定以下工作方案：一：学生现状分析^p所任教的4个班学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲强;女生趋于文静，不好活动。

因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二、分析^p 教材：1、体育升学考试的工程(必考：男生1000米、女生800米;男女生跳绳、男生女生坐位体前屈)具有科学性、合理性，即强调身体素质。

有重视培养学生思想意志品质的教育，同时，也对学生的心理素质和环境的适应才能提出了更高的要求。

2、必考：男生1000米、女生800米。

对于绝大多数的学生来说，都不是很乐于承受的，都觉得苦、累、难，是考验学生思想意志品质的运动工程，学生练习时的积极性不是很足。

在这种情况下，教学手段上一定要进展创新，设计出让学生喜闻乐见或以游戏比赛的方式进展教学，使学生觉得在练习的过程中充满乐趣，这样在潜移默化的过程中，学生的毅力和耐力方面肯定会有所进步的，这将对学生的身体安康和开展起到积极的作用，对他们的体育升学考试来说是一种福音。

2024年九年级体育备课组上学期工作计划（4篇）

九年级体育备课组上学期工作计划一、指导思想认真____《体育新课程标准》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，坚持开展学生体育训练工作，本着“务实、求真”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，提高体育教学质量，改善学生的体质健康水平。

2、抓好间操课。

3、强化教研组科研意识，善于总结，努力提高教研质量。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

5、做好毕业生体育加试工作三、具体工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。

3、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

4、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

5、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

6、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

7、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

九年级体育上教学计划7篇

九年级体育上教学计划7篇九年级体育上教学计划篇1一、指导思想：贯彻“体育与健康”新课程标准，以促进学生健康成长以及体育中考为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。