贵州公务员历年面试真题和解析

第三部分贵州省历年面试真题

2011年贵州省公务员面试真题解析

7月8日上午

一、副省长不带秘书等独自一人前往偏远乡镇蹲点，你怎么看?

【解析】综合分析题

积极意义：

1、反映出该省长对基层老百姓尤其是生活困难地区的关怀，想要有所作为。

2、更亲民、更有利于获得真实的信息的行为创新。

3、现代领导干部的微服私访。

但同时反映出：

1、领导干部在实际工作中，面对下级部门所汇报信息的无奈。现阶段少数地方官员虚报、瞒报地方情况。

2、“上有政策”往往遭遇“下有对策”。

3、基层老百姓的困难没有受到应有的关注。

对策：

1、各级领导干部向这位省长学习，树立正确的政绩观念。

2、拓宽社情民意表达渠道，等于给地方官员敲响警钟。

3、考核评价机制更严格、更多样化、更能反映实绩。

二、某机关一名科员，他认为，上级不重视，下级不听话，同事关系不和睦，总抱怨自己怀才不遇，对此，你怎么办。

【解析】本题旨在考察考生处理人际关系的能力。考生可以从以下几点着手处理：

1、最重要的是心态的改变。我可以找他聊天，让他明白工作中人际关系的矛盾是正常的。关键是我们怎么出面对，互相理解才是最重要的。

2、我可以跟他说一些发生在我自己身上的相关事例，告诉他我怎么处理的，让他感觉这些事情其实并不是什么大不了的事情，相反沟通协调好了以后，大家的关系更融洽了、工作开展更好了。

3、我应该找机会给他创造一些跟大家交往的机会，跟同事、上下级，工作中应该互相配合、工作之外可以组织一些活动，便于大家沟通和交流

4、在以后的工作中我也会言传身教。不断地帮助他，多与他沟通，了解他遇到的新困难，并及时解决。

5、通过以上努力，相信他会改变自己，以阳光的心态去面对周围的人。并且和大家一起搞好关系、做好工作！

三、你是一名交警，你的朋友醉酒驾车将人撞死后逃逸，死者家属在现场烧花圈，重金悬赏缉拿真凶，肇事者是你的朋友，你知道这件事，你怎么处理？

【解析】处理问题题

1、表态：烧花圈是治安问题，要约束停止。朋友肇事应劝其主动投案。

具体地，我会做如下工作：

2、汇报上级，请示是否需要回避。（虽然不属于必须回避的情况，但也请当请示。）

3、到达现场，安抚情绪，说明问题严重性，勒令停止烧花圈、挂条幅。劝说他们要通过正规渠道解决问题。承诺追查到底。

4、劝说（请他家人劝说也行）朋友自己去承认错误，主动帮助他承担一部分赔偿。不听劝只能检举。

5、处理完毕，汇报领导。对受害者家属多关心，对朋友要监督不让他再醉驾。

7月8日下午

一、去年蔬菜丰收，但蔬菜价格很低，农民损失很大，可市民却没有感觉到菜价便宜，出现了“菜贵伤民、菜贱伤农”，你怎么看?

【解析】综合分析题

表态：蔬菜价格涉及民生、事关稳定，它一头连着农民的口袋，另一头连着城里人的伙食。看似矛盾的想象背后实际有着深层次的原因：

1、农民种菜盲目性，供需不平衡导致价格波动。

2、中间物流环节成本太高。中间商恶意压低收购价和哄抬物价。

3、政府对农产品宏调缺位，对农民缺乏必要引导和补贴。

对策：

1、政府给农民种菜必要引导，保持供需基本平衡。

2、严肃查处垄断压低收购价格、串通涨价哄抬物价等不法行为。

3、加大财政补贴力度，绝不能让物价上涨影响低收入群众的正常生活。

4、增加农业技术和人才领域投入，用科技促进农民增收。

二、目前，我国农村留守儿童数量较多，你认为留守儿童会造成哪些危害，你认为应该怎么解决?

【解析】综合分析题

表态：收入差距在城乡儿童生存状态上形成新的映射和缩影。

问题：1、长期缺乏父母关心导致性格孤僻、偏激。

2、生活条件无法保障健康成长。

3、教育公平难以实现，甚至连义务教育也无法保证。

对策：

1、积极稳妥推进城镇化，着力解决农民工子女在城市落户和接受教育问题。

2、加大公共资源投资建设力度，尤其是教育资源分配，要重点向农村和城镇薄弱环节倾斜。

3、在全社会形成关爱留守儿童的合力。

三、你社区的农民工讨薪被打，情绪激动，纠集一群人到街道办事处上访闹事，你是主任，考场是现场，你怎么处理？假设考场是现场，现场模拟！

【解析】情景模拟题

（过渡，有没有都可以）发生群体性事件，我要注意防止暴力流血事件发生。我会跟农民工群众这样说：

1、农民工兄弟们，大家情绪不要激动，我是社区主任，我一定会尽我所能帮助大家，现在请大家冷静下来听我说。

2、大家的心情我非常理解，听到你们描述的情况（讨薪被打）我也很气愤。但是闹事不能解决问题，一旦事件性质升级，大家本来有理也变没理了，对事情的解决一点帮助也没有。

3、我们国家是法治国家，只有通过合理渠道才能解决问题。请大家先平复愤怒，然后赶紧找到薪资待遇的有关证据。请大家跟随我到街道办的大会议室坐下，让我详细了解情况。

4、我承诺，一定联系劳动仲裁部门帮助大家解决问题，必要的时候将为大家申请法律援助。谢谢大家的配合。

7月9日上午

一、四名大学生为救一名落水女学生而牺牲，有人说他们的精神值得表扬，有人说4个换一个不值得，你怎么看？

【解析】综合分析题

表态：大学生勇救落水学生本来是英雄事迹，但却酿成了四个家庭的悲剧，人的生命是无价的，我们也无法用天平称出这简单的四比一到底值不值，只能为已逝去的年轻而高尚的生命扼腕叹息。

分析这场悲剧，我们不难可看出以下几点问题：

1、我们在倡导见义勇为精神的时候，恰恰缺乏了“如何见义勇为”的教育。与西方发达国家相比，“盲目施救”的代价是巨大的。

2、教育管理部门，每年暑期发文“通知”不要下水，但是并没有加强对学生的管理。

3、学生是社会上保有同情心最多的群体。学生在第一时间施救，也反映了营救部门，至少是在场其他成年人的缺位。

痛定思痛，为了防止惨剧再次发生，我们必须做到以下几点：

1、教育管理部门，不能只唱高调，应当真正加强暑期学生管理。