学生基本信息登记表

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城北小学学生基本信息登记表

城北小学学生基本信息登记表

城北小学学生基本信息表
姓名身份证件类型
性别身份证件号
出生日期港澳台侨外
出生地省县政治面貌
籍贯省县健康状况
民族国籍/地区
姓名拼音户口所在地省县
曾用名户口性质
现住址邮政编码
通信地址家庭地址
家庭电话联系手机
是否独生子女是否进城务工人员随迁子女
是否受过学前教育残疾人类型(非必填)
是否留守儿童(单选)父母都在家()父母一方在家()父母都外出工作()是否烈士或优抚子女是否孤儿
上下学距离公里上下学方式
家庭成员或监护人一姓名户口所在地
关系联系电话
关系说明是否监护人
民族身份证件类型
工作单位身份证件号
现住址职务
家庭成员或监护人二姓名户口所在地
关系联系电话
关系说明是否监护人
民族身份证件类型
工作单位身份证件号
现住址职务
注:
1、本表姓名、身份证号码必须和公安户籍管理部门登记一致。

2、本表所有项目都必须正确填写完整,字体清晰,工整。

学生基本情况登记表

学生基本情况登记表
编号:
学生基本情况登记表
姓名
性别
出生年月
家庭详细地址
家庭电话号码
手机号
就读小学和班级
小学班主任
家庭基本情况
称谓
姓名
年龄
职业
现在何处
联系电话
双亲外出情况
现在监护人情况
姓名
电话号码(手机)
与本人关系
家庭详细地址
自我评价
在校表现记录
说明:双亲外出情况填写父母都Hale Waihona Puke 出、父亲外出、母亲外出。编号:
学生基本情况登记表
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姓名
性别
出生年月
家庭详细地址
家庭电话号码
手机号
就读小学和班级
小学班主任
家庭基本情况
称谓
姓名
年龄
职业
现在何处
联系电话
双亲外出情况
现在监护人情况
姓名
电话号码(手机)
与本人关系
家庭详细地址
自我评价
在校表现记录
说明:双亲外出情况填写父母都外出、父亲外出、母亲外出。
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学生登记表证明

学生登记表证明

学生登记表证明
姓名:XXX 学号:XXX 年级:XXX
学生登记表
本学生登记表证明,XXX同学是我校在读学生,已完成以下登记事项:
1. 个人信息登记:
姓名:XXX
性别:XXX
出生日期:XXX
籍贯:XXX
家庭住址:XXX
联系电话:XXX
2. 学籍信息登记:
学号:XXX
班级:XXX
入学日期:XXX
转学日期:XXX(如有)
预计毕业日期:XXX
在校学习期限:XXX年3. 健康状况登记:
血型:XXX
身高:XXXcm
体重:XXXkg
过敏史:XXX(如有)既往病史:XXX(如有)4. 家庭状况登记:
父亲姓名:XXX
职业:XXX
联系电话:XXX
母亲姓名:XXX
职业:XXX
联系电话:XXX
监护人姓名:XXX
职业:XXX
联系电话:XXX
5. 紧急联系人登记:
姓名:XXX
关系:XXX
联系电话:XXX
6. 社会实践登记:
社会实践经历:XXX(如有)
社会实践时间:XXX(如有)
7. 获奖情况登记:
奖项名称:XXX(如有)
获奖时间:XXX(如有)
颁奖单位:XXX(如有)
此登记表为我校学生登记信息的真实记录,证明XXX同学的身份和学籍信息。

如需查证,请联系学校教务处。

学校教务处盖章:
日期:XXX
学校教务处负责人签名:XXX。

学生基本信息登记表

学生基本信息登记表

工作 单位 工作 单位 关系
关系
关系
关系
关系
关系
家庭电话 移动电话
移动电话 移动电话 移动电话 移动电话 移动电话 移动电话 移动电话
本人简历(初 中或者高中担 任学生干部情 况及所获主要
பைடு நூலகம்奖励
特长
爱好
希望担任的 学生干部职

本人移动电话
注:请妥善保 存
QQ 西南医科大学附属医院卫生学校学生科制
西南医科大学附属医院卫生学校学生基本信息登记表(学号: )
所在年级、班 级
姓名
性别
学号 寝室号
名族
政治面貌
入团时间 入党时间
身高 家庭人口数
既往病史
家庭经济 主要来源
毕业学校
层次 出生年月
身份证号码
中专药剂
人均收入
家庭详细地址 父亲姓名
母亲姓名 亲友1姓名 亲友2姓名 亲友3姓名 亲友4姓名 亲友5姓名 亲友6姓名

学生基本情况3(6)

学生基本情况3(6)

新建小学学生基本情况登记表

姓 名 鲁昇荣 高欣悦 晁佳男 贾欣钢 性 别 男 女 男 男 年 龄 8 8 9 7 家长姓名 鲁占雷 王雪雪 晁红波 贾赵云 联系电话 15203483203 15235959593 13233246010 13835916018 年级 6 班 备 注 家庭住址 黄河路移民二区二巷030号 后河水库 垣曲县晁家坡 黄河路小学东100米
新建小学学生基本情况登记表

姓 名 张德康 杨晨雪 张梦舒 许嘉仪 秦体云 段舒婉 王宸欣 文卓 郭卓冉 刘鲁媛 刘洳欣 车泽天 赵亚亭 卜志宇 马梦宸 性 别 男 女 女 女 男 女 女 男 女 女 女 男 女 男 女 年 龄 8 8 8 8 8 8 8 7 8 8 8 7 8 8 8 家长姓名 张小云 杨方方 张波 许博 李米兰 段红军 王庆军 高红岳 贺甜甜 刘珍平 刘海波 车旭红 赵留强 卜礼亮 马朋朋 联系电话 15135936826 18335951437 15635977636 13753939849 13643598374 13834725838 13453973834 18295907226 13994866978 13935966369 13467215530 13835873044 13546495867 13834725570 13835873003 年级 6 班 备 注 家庭住址 新城大街老财政局家属院 垣曲上王村崖后106号 世代天骄 新城初中家属区 垣曲人民路网通家属院 垣曲逸景名苑 新城镇坡底村 滨河市场164号 政府家属二院 黄河路安窝村 黄河路移民一区 黄河路移民一区 垣曲老医院家属院34号 垣曲县中医院 新城镇广南巷51号来自新建小学学生基本情况登记表

姓 名 安姜怡 鲁奕萱 董泽涛 卢晶云 柴麒丰 曹雨凡 谭富航 毛立国 李雪静 张佳怡 柴金鹏 万茂林 蔡佳良 张金鹏 丁林旭 性 别 女 女 男 女 男 男 男 男 女 女 男 男 男 男 男 8 8 8 8 8 年 龄 8 7 8 8 8 8 8 8 8 家长姓名 安海敏 鲁辉 董高峰 卢小旦 史婷婷 娄亚娟 谭鹏辉 毛耿彬 李燕龙 张战红 柴战民 万三平 蔡洪晋 张春礼 丁燕 联系电话 13734288181 13593580547 15835961687 15835254976 15110433456 13994961246 13753945623 13994891173 13753945305 13503594513 13994863165 13834090984 13994861214 15235982239 13455399713 年级 6 班 备 注 家庭住址 新城镇崖前居民组 垣曲县新城初中 垣曲县黄河路 华峰乡芮村 丽锦花园 广南巷 上坡底村 印刷厂院 黄河路振兴小区 新城镇清风岭东12排5号 中条大街劳动局家属院 新城赵家岭 垣曲下古堆 垣曲县西峰山上凹 垣曲上王新村

学生基本情况登记表填写说明模板

学生基本情况登记表填写说明模板

学生基本情况登记表填写说明及要求
1、本表一式两份,要求学生本人用黑色签字笔填写。

2、系名写全称,专业名称必须准确。

3、培养层次为本科、专升本,曾用名没有的不填。

4、使用近期一寸红底免冠照片。

5、学生个人经历从小学填起
6、主要社会关系不能为空。

7、填写完成后各班以学号顺序整理成两份,并用长尾夹夹好,以
系为单位统一送至学生处办公室。

8、各系请于12月1日之前交回表格。

注意:本表是学生档案的重要部分,不能涂改,请同学们填写时要认真仔细。

小学生基本情况登记表

小学生基本情况登记表
第十二学期
班主任签字年月日
学籍变动记载
小学生基本情况登记表
户籍编号:学籍号:所在学校:
姓名
性别
出生年月


民族
籍贯
入学时间
家庭住址
身份证号码
主要家庭成员
姓名
称呼
工作单位
联系电话
学期成绩学科第一学年第二学年第三学年
第四学年
第五学年
第六学年
上学期
下学期
学年
上学期
下学期
学年
上学期
下学期
学年
上学期
下学期
学年
上学期
下学期
学年
上学期
下学期
学年
品生(社)
语文
数学
英语
综合
操行评语
操行
等级
奖罚
第一学期
班主任签字年月日
第二学期
班主任签字年月日
第三学期
班主任签字年月日
第四学期
班主任签字年月日
第五学期
班主任签字年月日
第六学期
班主任签字年月日
第七学期
班主任签字年月日
第八学期
班主任签字年月日
第九学期
班主任签字年月日
第十学期
班主任签字年月日
第十一学期
班主任签字年月日

学生基本信息表

学生基本信息表

学生家庭成员或监护人信息一 30 31 32 33 家庭成员或监护人 姓名 关系 是否监护人 工作单位 34 35 36 37 户口所在地 联系电话 身份证件类型 身份证件号
学生家庭成员或监护人信息二 38 39 40 41 家庭成员或监护人 姓名 关系 是否监护人 工作单位 填表日期: 42 43 44 45 户口所在地 联系电话 身份证件类型 身份报名登记表
学校名称: 编号 项目名称 基础数据 编号 学生个人基础信息 1 2 3 4 5 6 姓名 性别 出生日期 出生地 籍贯 民族 7 8 9 10 11 12 13 学生学籍基本信息 14 15 入学年月 入学方式 学生个人联系信息 17 18 19 现住址 通信地址 家庭地址 学生个人扩展信息 22 23 24 25 是否独生子女 是否受过学前教育 是否留守儿童 是否进城务工人员 随迁子女 26 27 28 29 是否孤儿 是否烈士或优抚子女 是否需要申请资助 是否享受一补 20 21 邮政编码 联系电话 16 就读方式 国籍/地区 身份证件类型 身份证件号 港澳台侨外 健康状况 户口所在地 户口性质 项目名称 基础数据
填表人:
指标解释及填报说明 1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。 2.性别:男,女。 3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。 如:“20110101”。 4.出生地:按户口本填写,具体到区、县级,如广东省广州市番禺区。 5.籍贯:按户口本填写。 6.民族:学生的民族,如:汉族,蒙古族等。 7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,如中国,美国。 8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型,可填:居民身份证,香港特区护照/身份证明,澳门特区护照/身份证明,台湾 居民来往大陆通行证,境外永久居住证,护照,其他。身份证件类型为其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本 校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。 9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。 10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,可填:否,香港同胞,香港同胞亲属,澳门同胞,澳 门同胞亲属,台湾同胞,台湾同胞亲属,华侨,侨眷,归侨,归侨子女,归国留学人员,非华裔中国人,外籍华裔人,外国 人,其他。 11.健康状况:学生的身体情况,分为:健康或良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。 12.户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划,按户口本填写,具体到区/县,如:广东省广州市番禺区。 13.户口性质:公安户籍部门确认的学生户口的类别,可填:农业户口,非农业户口。 14.入学年月:新学生入学的时间,年填4位数字、月填2位数字,如‘201101’。 15.入学方式:学生以何种方式进入学校,广州市内户口可填:就近入学;广州市外户口填:义务教育阶段其他。 16.就读方式:区分学生在校读书的方式,可填:走读,住校。 17.现住址:学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。 18.通信地址:可以联系到学生的地址,具体到村庄、街区门牌号。 19.家庭地址:学生家庭户口所在地地址,按户口本填写,具体到村庄、街区门牌号。。 20.联系电话:学生的联系固定电话或者手机号码。 21.邮政编码:填写学生现住地的邮政编码。 22.是否独生子女:学生属于独生子女范畴(父母双方都是初生第一胎才算独生子女),可填:否,是。 23.是否受过学前教育:小学新生在入学前有上过幼儿园或者是学前班,可填:否,是。 24.是否留守儿童:留守儿童指父母外出务工三个月以上,由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女,可 填:否,是。 25.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的城区、 镇区同住并接受义务教育的适龄儿童少年,可填:否,是。 26.是否孤儿:以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,可填:否,是。 27.是否烈士或优抚子女:以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,可填:否,是。 28.是否需要申请资助,义务教育阶段可填:否。 29.是否享受一补:义务教育阶段的学生根据实际情况填写,可填:否,是。(“一补”大概指持有特困证享受政府补助) 30.家庭成员或监护人姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字 姓名)。 31.关系:家庭成员或监护人与学生之间的关系,可填:父亲,母亲,祖父母或外祖父母,兄弟姐妹,其他(注明关系)。 32.是否监护人:对无行为能力或限制行为能力的人的人身、财产和其它一切合法权益负有监督和保护责任的人,可填: 否,是。 33.工作单位:家庭成员或监护人现在工作的单位,具体到部门。 34.户口所在地:公安户籍部门确认的家庭成员或监护人户口所在行政区划,按户口本填写,具体到区/县,如:广东省广州 市番禺区。 35.联系电话:填写家庭成员或监护人的固定电话号码或手机号码。 36.身份证类型:可证明家庭成员或监护人身份的证件类型可填:居民身份证;军官证;士兵证;文职干部证;部队离退休 证;香港特区护照/身份证明;澳门特区护照/身份证明;台湾居民来往大陆通行证;境外永久居住证;护照;户口簿;其他 37.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。 38-45:解释同30-37。

学生信息登记表

学生信息登记表

学生信息登记表学生姓名:性别:年级:班级:联系电话:家庭住址:父母姓名:父母联系电话:紧急联系人姓名:紧急联系人电话:学生信息是学校管理和教育的重要组成部分。

为了更好地了解学生,并能及时联系学生和家长,学校需要收集学生的相关信息。

以下是学生信息登记表的详细内容。

学生姓名:_________________________________性别:_____________________________________年级:_____________________________________班级:_____________________________________联系电话:_________________________________家庭住址:_________________________________父母姓名:_________________________________父母联系电话:_____________________________紧急联系人姓名:___________________________紧急联系人电话:___________________________学生信息登记表的详细解释:1. 学生姓名:请填写学生的全名。

2. 性别:请填写学生的性别,男或女。

3. 年级:请填写学生所在的年级,如一年级、二年级等。

4. 班级:请填写学生所在的班级,如1班、2班等。

5. 联系电话:请填写学生的手机号码或者家庭电话号码,以便学校与学生或家长联系。

6. 家庭住址:请填写学生的家庭住址,以便学校了解学生的居住情况。

7. 父母姓名:请填写学生的父母姓名,以便学校能够正确地与家长进行沟通。

8. 父母联系电话:请填写学生父母的联系电话,以便学校能与家长及时联系。

9. 紧急联系人姓名:请填写学生的紧急联系人姓名,以便在紧急情况下与其联系。

10. 紧急联系人电话:请填写学生的紧急联系人电话,以便在紧急情况下能及时取得联系。

高中生入学信息登记表

高中生入学信息登记表

高中生入学信息登记表
一、个人信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 出生日期:
4. 籍贯:
5. 联系
6. 现居住地:
7. 邮箱地址:
二、家庭情况
1. 父亲姓名:
2. 父亲职业:
3. 父亲联系
4. 母亲姓名:
5. 母亲职业:
6. 母亲联系
7. 兄弟姐妹人数:
三、学籍信息
1. 中考成绩:
2. 所在初中:
3. 初中毕业证书编号:
4. 是否获得奖学金:
5. 是否有体育特长:
6. 是否有艺术特长:
四、个人兴趣爱好
1. 运动:
2. 音乐:
3. 书籍:
4. 绘画:
5. 其他:
五、选课意向
请在下列课程后勾选“√”表示您的选课意向。

1. 数学:
2. 英语:
3. 物理:
4. 化学:
5. 生物:
6. 历史:
7. 政治:
8. 体育:
9. 音乐:
10. 美术:
六、其他事项
请在下方填写您认为需要备注的其他事项:七、学生及家长声明
本人已如实填写以上信息,并表示对填写内容的真实性负责。

如有变动,请及时通知学校。

同时,本人和家长将遵守学校的各项规章制度,并严格遵守学校的各项安排。

学生签名:_________________ 日期:__________________
家长签名:_________________ 日期:__________________。

学生个人信息登记表(完整版)

学生个人信息登记表(完整版)
学生个人信息登记表
学校/学院/班级名称: XX学校XX学院四年级五班
学生基础信息
姓名
国籍/地区
姓名拼音
班内学号
性别 出生日期 出生地
身份证件类型 民族 政治面貌
曾用名
户口所在 地
户口性质
班级 入学年月 入学方式
籍贯 身份证号
健康状况
特长
身份证件 有效期
学生个人联系信息
就读方式
现住址
家庭地址
联系电话
电子信箱
学生家庭成员或监护人信息(一)
学生家ห้องสมุดไป่ตู้成员或监护人信息(二)
姓名
户口所在地
姓名
户口所在地
关系
联系电话
关系
联系电话
关系说明
是否监护人
关系说明
是否监护人
民族
身份证件类型
民族
身份证件类型
工作单位
身份证件号
工作单位
身份证件号
现住址
职务
现住址
职务

中学生基本情况表填写

中学生基本情况表填写

中学生基本情况表填写一、个人信息姓名:性别:出生日期:年级:班级:二、学习情况1. 学习成绩中学生的学习成绩是评价他们学习情况的重要指标。

学习成绩通常通过考试、测验、作业等形式进行评定。

学习成绩的好坏可以反映学生的学习态度、学习方法和学习能力。

学习成绩好的学生通常具备良好的学习习惯、积极的学习态度和较高的自主学习能力。

2. 学习兴趣中学生的学习兴趣可以反映他们对不同学科的喜好程度。

学习兴趣的培养对于提高学生的学习积极性和学习效果具有重要意义。

中学生应该根据自身兴趣和特长,选择适合自己的学科和课程,并积极参与其中,发展自己的特长和潜力。

三、身体健康1. 身高体重中学生的身高体重是评价他们身体健康状况的重要指标。

身高体重的正常范围可以反映中学生的生长发育情况和营养状况。

保持适当的身高体重对于中学生的身体健康和学习发展至关重要。

2. 运动锻炼中学生应该积极参加体育锻炼和运动活动,提高身体素质和健康水平。

运动锻炼可以增强中学生的体力、耐力和协调能力,促进身体健康和全面发展。

常见的运动项目包括跑步、游泳、篮球、足球等。

四、兴趣爱好中学生的兴趣爱好是丰富学生生活、培养学生综合素质的重要途径。

中学生可以根据自身兴趣爱好选择参加各种俱乐部、社团或兴趣小组活动,如音乐、美术、科技、文学、舞蹈、摄影等。

通过参与兴趣爱好活动,中学生可以培养自己的兴趣爱好、发展个性特长,并提高自身的综合素质。

五、社会实践中学生应该积极参与社会实践活动,增加对社会的了解和认识,培养社会责任感和社会交往能力。

社会实践可以包括参观、实地调研、社区服务、志愿活动等形式。

通过社会实践,中学生可以从实践中学习,拓宽自己的视野,培养实际动手能力和解决问题的能力。

六、家庭情况1. 家庭成员中学生的家庭情况对他们的成长和发展具有重要影响。

家庭成员包括父母、兄弟姐妹等。

家庭成员之间的关系和相互支持可以对中学生的学习、生活和心理健康产生积极影响。

2. 家庭环境中学生的家庭环境对他们的学习和发展有一定影响。

学生学籍登记表

学生学籍登记表

学生学籍登记表
学校名称:
学校地址:
学籍登记日期:
一、学生信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 出生日期:
4. 民族:
5. 身份证号码:
6. 联系电话:
7. 家庭住址:
二、家庭情况
1. 监护人姓名:
2. 监护人联系电话:
3. 家庭住址:
4. 家庭成员情况(如:父亲、母亲、兄弟姐妹等):
5. 监护人工作单位及职务:
三、入学信息
1. 入学年级:
2. 入学日期:
3. 上一学校名称:
4. 上一学校班级:
5. 上一学校所在地:
四、学习情况
1. 班级:
2. 辅导员姓名及联系方式:
3. 所在系(专业):
4. 学号:
5. 当前学年学费缴费情况:
6. 荣誉奖励情况:
7. 奖学金情况:
五、健康情况
1. 过敏史:
2. 体检情况:
3. 特殊疾病或身体状况:
4. 紧急联系人及电话:
六、其他注意事项
(在此部分可以列出其他需要重点关注的事项)
本登记表为学生学籍登记表,学生及家长应如实填写,并保证所填信息真实有效。

如有变动,请及时通知学校更新学籍信息。

签字:日期:。

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家庭成员
姓名
年龄
与本人
关系
现在工作单位
职称或
职务
政治
面貌
电话
主要社会关系
姓名
年龄
与本人
关系
现在工作单位
职称或
职务
政治
面貌
电话
乘车(船)区间
按离家最近的火车站标准名称填写:===
备 注
注:1.学生在校期间基本信息已此表为准,本表也将作为学生学籍、综合测评、评先评优及发展入党等活动的重要参考依据,必须如实填写本表。
2.新生入学报到时上交此表。班级、学号、寝室号等信息由辅导员填写。
学生基本信息登记表
专业_________________ 班级__________学号______________
姓 名
性 别
出生年月
照片
张室号
身份证号
籍贯
家庭住址
邮政编码
家庭电话
本人电话
特长爱好
本 人 简 历
何时起至何时止(从初中填起)
在何地何校学习(工作)
任何职务
受过何奖励和处分
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