小学四年级家长学校培训测试题

2011年秋小学四年级家长学校培训测试题

学生姓名：家长姓名：分数：

一、填空题。（30分）

1、文明是一个较为抽象的概念，它涵盖的内容有很多，具体说来，主要包括、语言文明、生活文明、行为文明、交往交往文明、社会文明。

2、家庭中培养孩子文明礼貌的策略（以身作则树榜样）、（耳提面命立规矩）、（反复教育重坚持）。

3、文明礼貌对于提高孩子的素质、（启迪他们的心智）、（塑造成功的人生）都有极大的帮助。

二、判断题。（30分）

1、礼貌是文明行为的主要内容，其核心是使用文明用语。（×）

2、在我国家庭物质条件迅速改善的条件下，挫折教育对孩子的发展尤为重要。（√）

3、家长要让孩子建立良好的人际关系，就要教他们守信。（√）

4、只有养成与人分享的意识，才能是一个心中有爱且被人爱的人。（√）

5、我国素有“礼仪之邦”的美称。（√）

三、简答题。（40分）

1、为什么进行文明教育会引起中外家长们的广泛关注？

答：因为文明礼貌是社会主义道德的重要体现，是培养孩子高尚道德品质和理想情操的起点。可见，要想孩子具有高尚的人格，就要让他们从文明礼貌方面做起。

2、培养孩子从小讲文明懂礼貌，作为家长，应做到哪几点？

．答：（1）以身作则树榜样

（ 2）耳提面命立规矩。

（ 3）．遇事而诲择良机。

（ 4）．反复教育重坚持。

（ 5）．抓早抓小最重要。

2012年秋小学四年级家长学校培训测试题

学生姓名：家长姓名：分数：

一、填空题。（30分）

1、家庭教育不仅要高度重视孩子的（智力发展），还要高度重视孩子良好的（非智力心理品质培养）。

2、培养孩子的自尊心和自信心是小学阶段学校和家庭教育的（重要任务）。

二、判断题。（30分）

1、培养孩子的自尊心、自信心，家长应以身示范。（√）

2、培养孩子自尊心、自信心是小学阶段学校和家庭教育的重要任务。（√）3为促进儿童良好的非智力心理品质的发展是学校的责任，与家长没有关系。（×）

4、家庭教育在培养孩子自尊心和自信心方面起着不可替代的作用。（√）

5、自尊：就是自我尊重，即用正确的价值追求，形成自己强大的精神动力，从小立志，准备用自己创造性的劳动，对人类做出贡献。（√）

三、简问答。（40分）

1、家长应该怎样以身示范，才能培养孩子的自尊心和自信心？

答：（ 1）．父母应成为孩子的老师。

（2）．掌握好父爱和母爱的分寸。

（3）．合理利用奖励手段，强化孩子的成就动机。

2培养孩子自尊心、自信心的建议有哪些？

答：（1)培养孩子的独立性。

(2)尽可能采取激励手段。

(3)不要过分关注。

（4）开展家庭自信教育，协助孩子找到正确的“自我”。

2013年秋小学四年级家长学校培训测试题

学生姓名：家长姓名：分数：

一、填空题。（30分）

1、家庭中培养孩子文明礼貌的策略：（以身作则树榜样）、（耳提面命立规

矩）、（反复教育重坚持）。

2、文明礼貌对于提高孩子的素质、（启迪他们的心智）、（塑造成功的人生）

都有着极大的帮助。

3、播种一种习惯，将收获一种（行为）、播种一种行为，将收获一种（性

格）、播种一种性格，将收获一种（人生）。

二、判断题。（30分）

1、礼貌是文明行为的主要内容，其核心是使用文明用语。（×）

2、在我国家庭物质条件迅速改善的条件下，挫折教育对孩子的发展尤为重

要。（√）

3、家长要让孩子建立良好的人际关系，就要教他们守信。（√）

4、只有养成与人分享的意识，才能是一个心中有爱且被人爱的人。（√）

5、我国素有“礼仪之邦”的美称。（√）

三、简答题。（40分）

1、为什么进行文明教育会引起中外家长们的广泛关注？

答：因为文明礼貌是社会主义道德的重要体现，是培养孩子高尚道德品质和理想情操的起点。可见，要想孩子具有高尚的人格，就要让他们从文明礼貌方面做起。

2、什么是间接兴趣？

答：间接兴趣就是孩子对事物本身没有兴趣，但由于外界刺激他去接受而使他产生的兴趣，它是来自于外界的影

2012年春小学四年级家长学校培训测试题

学生姓名：家长姓名：分数：

一、填空题。（30分）

1、我国的家庭中，大多数都是独生子女，他们过着（衣来伸手），

（饭来张口）的生活。

2、培养孩子的自理能力父母应（以身作则）。

二、判断题。（30分）

1、低年级的学生要教育他们学做一些简单的家务劳动，养成自己的事

情自己做的良好习惯。（√）

2、21世纪是能力的社会，让我们培养孩子的学习能力，各种劳动是大人的事。（×）

3、父母有很强的奋斗精神、自立精神，那么，孩子就会有这种精神。

（√）4、我们今天所做的每一点、每一滴，都会在孩子未来的生活里发出光

芒. 。（√）

5、自理是创业的基本能力。（×）

三、简答题。（40分）

1、家长应该怎样培养孩子的自理能力？

答：中年级的学生要教育他们学做一些简单的家务劳动，养成自己的事情自己做的良好习惯；培养学做一些简单的家务劳动，养成自己的事情自己做的良好习惯；培养学生一定的自我服务能力，帮助学生克服不爱动手、依赖性强的不良习气。

2、培养小学生的自理能力有哪些建议？

答：⑴在家庭劳动中培养

⑵在社会实践中培养。

⑶在鼓励中培养

⑷培养自理能力父母要以身作则