(完整版)小学英语语法-连词
英语语法知识——连词
英语语法知识——连词连词是一种起连接作用的词。
连词是虚词，不能单独作句子成分，只能起连接单词、短语或句子（包括从句与分句）的作用。
可分为并列连词与从属连词。
一、并列连词的用法1．并列连词and的用法and可以连接两个的词，多用于肯定句中。
连接两个句子，表示因果、对比、条件、假设、目的等。
例如：Go and fetch something to eat.（连接两个动词如go, come等表示目的）去取些吃的东西来。
Mary likes music and Lily is fond of sports.玛丽喜欢音乐，莉莉爱好体育运动。
（对比）One more week and we’ll accomplish the task.再一星期，我们就完成任务。
（条件）2．并列连词both…and, not only…but also, as well as的用法①both…and意为：“不但…而且…；既…又…”，是并列连词，可以并列主语、宾语、表语、状语、谓语等成份。
并列主语时谓语动词用复数形式。
Both New York and London have traffic problems.纽约和伦敦都存在交通问题。
The secretary both speaks and writes Spanish.这位秘书不但能讲而且能写西班牙语。
②not only…but also意为：“不但...而且”，是并列连词，可以连接两个词，也可连接两个句子。
其中，but also中的also可以省略。
not only…but also可以连接句中所有的成份，连接并列主语时，其谓语动词根据就近原则，与所靠近的成分保持数的一致。
not only…but also可以连接两个句子，not only位于句首时，not only后的句子要倒装。
Not only the students but (also) their teacher is enjoying the movie.不仅学生们津津有味地看着这部电影，而且他们的老师也是如此。
小学英语语法--连词
小学英语语法--连词连词在英语句子中起到连接不同部分的作用，帮助表达逻辑关系。
以下是一些常见的小学英语中使用的连词。
1. 并列连词（Coordinating Conjunctions）1.1 and- 用于连接两个相似的事物或想法，表示并列关系。
- 例句：I like apples and bananas.1.2 but- 用于表示转折关系或相反的事物或想法。
- 例句：She is tired, but she wants to keep going.1.3 or- 用于表示选择关系，表达两个或多个选项中的一个。
- 例句：Do you want an apple or a banana?2. 递进连词（Additive Conjunctions）2.1 also- 用于添加类似的事物或想法。
- 例句：She speaks English, and she also speaks French.2.2 furthermore- 用于提供更多信息或进一步解释。
- 例句：He is good at math. Furthermore, he excels in science.3. 转折连词（Concessive Conjunctions）3.1 although- 用于表示尽管某个条件存在，但结果与之相反。
- 例句：Although it was raining, we still went outside.3.2 however- 用于表示对前面说法的转折或相反观点。
- 例句：I wanted to go to the concert; however, I couldn't find tickets.4. 原因连词（Causal Conjunctions）4.1 because- 用于表示原因或解释。
- 例句：He couldn't go to the party because he was sick.4.2 so- 用于表达前因后果的关系。
小学教学英语语法连词介词
小学英语语法连词、介词〔一〕、GrammarPartone介词一、什么是介词用来表示句子中某一个词或短语与另外一个词或短语之间的关系的词。
二、介词的用法考点一：表示时间的介词in,on,at的用法in表示在某一时间段，常用在月、年、季节以及泛指的上午、下午或晚上如：in2021inJanuaryinsummerinthemorningon表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上如：onTuesdayonFebruary5thonthemorningofAugust8t hat表示在某一时间点如：at10:20atnightatlunchtime小贴士：考点二：表示地点的介词表示持续一段时间，后接表示一段时间的名词，多于完成时态连用in,at,on的用法2.当表示时间的单词前有this，that,next,last,every,each,some,any,all时，in表示较大的地方，也可表示“在......之内〞介词应省略inAmerica inthegarden如：inNanjingat表示较小的地方，也可表示“在......处〞如：atthestationattheparty athomeon表示与某物外表接触，也可表示在某物之上如：onthemoon onthegroundontherightonthefarm1.考点三：表示方向的介词from,to,forfrom表示起点，意为“从......来〞如：Mr.GreencomesfromEngland.I’vegotaChristmaspresentfrommyparentsto表示终点，强调动作的目的地如：Let’sgotoschool.Heiswalkinguptothedoor.for表示目的地的方向，意为“往.......去〞如：IsthistrainforBeijing？考点四：表示方式的介词with,inwith表示使用某种工具、身体某部位来做某事如：Iwashmyhandswithwater. Weseewithoureyesandlistenwithourears.in表示使用某种语言如：CanyousayitinEnglish?一、填上适宜的介词Thereisasupermarket_________myhouse.GaoShanis______dutytoday.LiuTaooftenhelpsme________mystudy.（Mybirthdayis________October21.Therearelotsofapples_______thetree.IlikereadingandIcanlearnalot______it.7.Ican ’tfindthebasketball.Maybeit’s______thedoor.Icanbuysomeflowers_______you.Igetup______seven_______themorning.Jack,pleaselook_______yourthings.二、根据中文提示，完成以下句子墙上有许多标志。
小学英语语法教案：连词
小学英语语法教案：连词【知识点讲解】1. 并列连词用来连接有并列关系的词.短语或分句的连词。
见的并列连词有：1). 表并列关系的and, both…and, not only…but also, neither…nor等。
and和, 并且; 这样的话，就会……例：He’s big and tall. 他很高大。
My uncle lives and works in Shanghai. 我叔叔在上海居住和工作。
Study hard, and you can get good grades.努力学习, 这样的话, 你就会取得高分。
(If you study hard, you can get good grades.)both …and既……又……例：The boy is both tall and fat. 那个男孩又高又胖。
Both New York and London have traffic problems. 纽约和伦敦都存在交通问题。
not only...but (also) 不但…而且…，不仅…还…例：My daughter can not only sing but also dance.我的女儿不仅能唱，还会跳。
Not only the students but also their teacher is enjoying the film.不仅学生们在欣赏这部影片，他们的老师也在欣赏这部影片。
(注意：谓语动词单复数采用就近原则)neither...nor, 既不…也不…例：She likes neither butter nor cheese. 她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。
Neither Jim nor Jack was at home. 吉姆和杰克都不在家。
(注意：谓语动词单复数采用就近原则)2). 表选择关系的or, either…or…等。
or 或（疑问句中）；或（否定句中）；否则例：Are you a teacher or a student? 你是老师还是学生？You can take some food or some money.你可以带点吃的或带点钱。
小学英语语法连词介词
它们之间的逻辑关系
从属连词
定义：连接从句的连词 分类：根据功能可分为引导名词性从句的连接代词和连接副词 用法：在句子中起到承上启下的作用，使两个分句构成一个完整的意群 常见从属连词：that、which、who、whose、what等
转折连词
间的关系
用法：通常用 于描述时间、 地点、方式等
例子：in、on、 at、under等
合成介词
定义：由两个或两个以上的单词组成的介词 常见合成介词：in front of、because of、in spite of、except for等 用法：与普通介词一样，用于连接名词、代词或从句 注意事项：在使用合成介词时，应注意其与普通介词的区别和用法
短语介词
短语介词的定义 短语介词的构成 短语介词的用法 常见短语介词的总结
双重介词
双重介词的定义
常见的双重介词举例
双重介词的用法 双重介词与普通介词的区别
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but：表示转折关系，与前面的内容形成对比或对立 however：表示轻微的转折，强调与前面内容的有所不同或者出乎意料 yet：表示对比或者转折，强调与前面内容的有所不同或者出乎意料 in contrast：表示对比关系，突出强调与前面内容的差异
选择连词
什么是连词： 连词是用来连 接词与词、短 语与短语以及 句子与句子的
小学英语语法 连词介词
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小学英语语法连词介词
小学英语语法连词、介词（一）、GrammarPart one 介词一、什么是介词用来表示句子中某一个词或短语与另外一个词或短语之间的关系的词。
二、介词的用法考点一：表示时间的介词in, on, at的用法in表示在某一时间段，常用在月、年、季节以及泛指的上午、下午或晚上如：in 2013 in January in summer in the morningon表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上如：on Tuesday on February 5th on the morning of August 8that表示在某一时间点如：at 10:20 at night at lunchtime考点二：表示地点的介词in, at, on的用法in表示较大的地方，也可表示“在......之内”如：in Nanjing in America in the gardenat表示较小的地方，也可表示“在......处”如：at the station at the party at homeon表示与某物表面接触，也可表示在某物之上如：on the moon on the ground on the right on the farm考点三：表示方向的介词from, to, forfrom表示起点，意为“从......来”如：Mr. Green comes from England.I’ve got a Christmas present from my parentsto表示终点，强调动作的目的地如：Let’s go to school. He is walking up to the door.for表示目的地的方向，意为“往.......去”如：Is this train for Beijing？考点四：表示方式的介词with, inwith表示使用某种工具、身体某部位来做某事如：I wash my hands with water.We see with our eyes and listen with our ears.in表示使用某种语言如：Can you say it in English?一、填上合适的介词1. There is a supermarket _________ my house.2. Gao Shan is ______ duty today.3. Liu Tao often helps me ________ my study.4. My birthday is ________ October 21.5. There are lots of apples _______ the tree.6. I like reading and I can learn a lot ______ it.7. I can’t find the basketball. Maybe it’s ______ the door.8. I can buy some flowers _______ you.9. I get up ______ seven _______ the morning.10. Jack, please look _______ your things.二、根据中文提示，完成下列句子1. 墙上有许多标志。
2023-2024学年小升初英语语法专题复习-词法(连词)
词法6: 连词连词的特点是不能独立担任句子成分，它只能起连接词与词、短语与短语、句与句以及引导从句的作用.考点一：并列连词并列连词用来连接平行的单词、词组和句子，这种关系是对等关系。
1. 并列关系。
(1) and 意为“和”,表示并列的含义He and I are students. 他和我都是学生。
(2) or 意为“或者”,表示选择的含义。
考点解读 连词思维导图 连词知识讲解考点透析Do you like juice or milk? 你喜欢果汁还是牛奶?Is he a farmer or a worker? 他是一名农民还是一名工人?2.转折关系。
but 意为“但是”,表示转折的含义。
I have a pen but no pencil. 我有一支钢笔,但没有铅笔Tom wants to go swimming, but Sam wants to play football. 汤姆想去游泳，但是萨姆想去踢足球。
3.因果关系。
(1)for 意为“因为”,表示因果的含义。
He is good at maths for he studies harder than others. 他擅长数学是因为他学习比别人更努力。
(2) so 意为“因此”,表示因果的含义。
He is ill so he can't go to school today. 他病了因此今天不能去上学。
我来练真题演练I、单项选择。
( ) 1．（2022·陕西汉中·小升初真题）Summer is coming.The days are getting longer ______ longer.A．but B．and C．so D．after( ) 2．（2022·河北唐山·小升初真题）Do you like this T-shirt __________ that T-shirt?A．to B．or C．and D．but( ) 3．（2022·山西太原·小升初真题）The swimsuit should not be too big ______ too small.A．and B．but C．or( ) 4．（2022·湖北黄冈·小升初真题）He is playing the suona, ______ the phone rings.A．or B．but C．with( ) 5．（2022·甘肃陇南·小升初真题）Our room was big ________ everything was very old.A．but B．because C．about( ) 6．（2022·安徽黄山·小升初真题）Today was a bad ______ good day for me.A．and B．but C．so参考答案：1．B【详解】句意：夏天来了。
(完整版)小学英语语法总结全集(可编辑修改word版)
小学英语语法总结全集小学英语语法汇总（一）可数名词与不可数名词“分家”一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker,farmer, desk, fact ory 等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, famil y 等)。
如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat,rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship 等)。
二、可数名词的家务事可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1.一般的名词词尾直接加-s 。
如：book → books room → roomshouse → houses day → days2.以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。
如：bus → buses glass → glasseswatch →watchesdish → dishes box → boxes3.以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y 改为i 再加-es。
如：city → cities body → bodiesfactory → factories 等等。
4.以f 或fe 结尾的名词，要将f 或fe 改为v 再加-es。
如：half → halves leaf→ leavesknife → knives wife →wives5.特例[悄悄话：特例常常考，要记住。
]① child →children② man → men woman → womenpoliceman →policemen(规律：man → men)③ tomato →tomatoespotato →potatoes[悄悄话：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s 喽！如：photo → photos ]④foot → feet tooth → teeth[悄悄话：oo 变成ee。
小学英语语法-连词
小学英语语法-连词连词是连接两个句子或词语的词汇，它能够帮助我们更加准确和流畅地表达我们的意思。
下面是一些小学英语中常见的连词及其用法。
并列连词（Coordinating Conjunctions）并列连词用于连接相同类型的词语、词组或句子。
常见的并列连词有以下几种：- and：用于连接相似、相同或并列的词语或句子。
例如：Tom likes apples and bananas.and：用于连接相似、相同或并列的词语或句子。
例如：Tom likes apples and bananas.- but：用于表示相对或相反的情况。
例如：She is tired, but she wants to keep playing.but：用于表示相对或相反的情况。
例如：She is tired, but she wants to keep playing.- or：用于提供选择或对比的情况。
例如：Do you want tea or coffee?or：用于提供选择或对比的情况。
例如：Do you want tea or coffee?从属连词（Subordinating Conjunctions）从属连词用于连接主从复合句。
它们引导从句（subordinate clause）并指示从句与主句之间的关系。
常见的从属连词有以下几种：- if：表示条件。
例如：I will go to the park if it's not raining.if：表示条件。
例如：I will go to the park if it's not raining.- when：表示时间。
例如：I will call you when I arrive at the station.when：表示时间。
例如：I will call you when I arrive at the station.连接副词（Conjunctive Adverbs）连接副词是用来连接两个句子或句子的部分，并指示它们之间的关系。
(完整版)小学英语语法总结全集
(完整版)小学英语语法总结全集小学英语语法总结全集小学英语语法汇总（一）可数名词与别可数名词“分家”一、可数名词与别可数名词的区不一般名词所表示的人或事物是能够按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, fact ory等)和集体名词(表示作为一具整体来看的一群人或一些事物，如people,fa mily 等)。
假如一般名词所表示的事物是别能按个数来计算的，这类名词就叫别可数名词。
别可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、事情、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。
二、可数名词的家务事可数名词有单数和复数两种形式。
指一具人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下： 1. 普通的名词词尾直截了当加-s 。
如：book → books room → roomshouse → houses day → days2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。
如：bus → buses glass → glasseswatch → watchesdish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。
如：city → cities body → bodiesfactory → factories等等。
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。
如：half → halves leaf → leavesknife → knives wife → wives5. 特例[悄悄话：特例常常考，要记住。
英语语法 什么是连词
英语语法什么是连词连词在英语语法中扮演着非常重要的角色。
它们用于连接词、短语、句子和句子之间的关系，帮助我们组织思维和表达意思。
在本篇文章中，我将详细介绍连词的不同类型、用法和一些重要的注意事项。
一、连词的定义和分类连词是一类词性，用于连接词、短语、句子和句子之间的关系。
根据其功能和用法，连词可分为以下几类：1. 并列连词（Coordinating Conjunctions）：用于连接同等重要的词、短语、句子或句子之间的关系。
常见的并列连词有"and"、"but"、"or"、"nor"、"for"、"yet"等。
2. 从属连词（Subordinating Conjunctions）：用于引导从属从句，并将从属从句与主句连接起来。
从属连词在句子中起到连接主从句的作用。
常见的从属连词有"although"、"because"、"if"、"when"、"while"等。
3. 连接副词（Correlative Conjunctions）：由两个或多个词组成，用于连接相同类型的词、短语或句子。
常见的连接副词有"either...or"、"neither...nor"、"both...and"、"not only...but also"等。
4. 连接代词（Relative Pronouns）：既是代词，又是连词，引导定语从句，并将定语从句与主句连接起来。
常见的连接代词有"who"、"whom"、"whose"、"which"、"that"等。
小学生英语语法大全连词
C__
pears?
12） Now we have no time
A. so
B. and
C___C__.
money. or
13） It’s getting warmer __ warmer.
A. and
B. butA
C. or
3.找出下列句中的错误，并予以订正。
1）Because he was hungry, so he ate two bowls of rice.
.
(but)
2）He broke his left leg. He couldn’t attend the meeting yesterday.
(because)
He couldn’t broke his left
attend leg.
the
meeting
yesterday,
Because
he
.
3）Bob entered the room. Bob took off the coat.
（努力学习，那么你的数学成绩将会很好）
Study hard, or your math will be worse.
（努力学习，否则你的数学成绩将会很差）
1.请用括号里的连词连接下列句子
1）He is rich. He is unhappy.
He is rich but he is unhappy
A. and
B. but
C. both A and B
10）This is my first lesson, C__ I don’t know your names.
A. and
B. but
C. so
2022小学三年级英语语法知识：介词、连词和感叹词
2022小学三年级英语语法知识：介词、连词和感叹词（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语语法点归纳(8篇)
英语语法点归纳（8篇）学习英语最重要的就是掌握英语语法，那么你知道英语语法有哪些吗？下面是书包范文为大家分享的英语语法点归纳（8篇），希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
连词的定义：连词是连接字、短语、从句与句子的词，是虚词，因此它不能独立担任句子成分。
连词主要分为两大类：并列连词和从属连词。
并列连词用来连接并列关系的词、词组或分句。
它包括：and，or，but，so，for，both…and，either…or，neither…nor，not only…but also。
从属连词用来引导从句，它包括： that， when， till， until，after， before， since，because，if，whether，though，although，so…that，so that，in order that，as soon as 并列连词用来连接具有并列关系的词，短语或句子。
常见的并列连词有：（1）表并列关系的and, both…and, not only…but also, neither…nor等。
（2）表选择关系的or, either…or等。
（3）表转折关系的but, while等。
（4）表因果关系的for, so等。
1并列连词 1 and：和，并且 Ilike basketball， football and table-tennis. 我喜欢篮球、足球和乒乓球。
1、基本用法 and表示“和”、“而且”的意思，用来连接对等关系的字和字，片语与片语，句子与句子。
He got up and put on his hat. 他站起来，戴上了帽子。
I went to the Summer Palace and he wentto Bei Hai Park. 我去颐和园，他去北海公园。
注意单词或词组如果是三个以上连接，一般在最后的单词或词组前加and。
另外“and”在译成中文时不一定要翻译出“和”来。
小学生英语语法大全连词
小学生英语语法大全连词对于小学生来说，掌握英语语法是非常重要的一步，因为这可以帮助他们更好地理解英语语言的规则和结构。
在英语语法中，连词是用来连接词、短语或句子的词，它们可以帮助读者理解句子之间的关系。
and：这个词是最常见的连词之一，它用于连接两个或更多的词、短语或句子。
例如，“I like apple and banana.”（我喜欢苹果和香蕉。
）but：这个连词用于连接两个相反的词语或句子。
例如，“She is smart but lazy.”（她聪明但是懒惰。
）or：这个连词用于连接两个或更多的选择。
例如，“Do you want coffee or tea?”（你想喝咖啡还是茶？）because：这个连词用于解释原因和结果。
例如，“I am late because my alarm clock didn't work.”（我迟到了因为我的闹钟坏了。
）so：这个连词用于表示结果或结论。
例如，“It was raining so we stayed indoors.”（下雨了，所以我们呆在家里。
）除了以上这些常见的连词，还有一些其他的连词如“then”、“if”、“when”、“where”等等。
这些连词都是非常有用的，可以帮助读者更好地理解英语句子和文章。
在学习英语语法时，小学生应该学会识别和使用这些连词。
他们可以通过阅读课文、练习册和写作来练习使用这些连词。
家长和老师也可以通过解释和示范来帮助他们更好地理解这些连词的作用和用法。
名词：表示人或事物的名称。
例如：book（书）、class（班级）、teacher（老师）。
动词：表示动作或状态。
例如：run（跑）、love（爱）、study（学习）。
形容词：用来描述名词或代词的性质或状态。
例如：happy（高兴的）、beautiful（美丽的）。
副词：用来描述动词、形容词或其他副词的程度或方式。
例如：quickly （快速地）、very（非常）、happily（快乐地）。
(完整版)小学三年级英语语法
5.____________________________? (who’s , cap , it , is)答案：一. I(my)you (your)he(his)she(her)it(its)We (our)you (your)they (their)三. 1.your name 2.our class 3. his little brother 4.my grandmother 5.its tail 6.my sho es7.her scarf8.my shirt9.their teacher10. Mary’s umbrella四. 1.My name is Tom. 2.Miss Gao is our friend 3.What’s your telephone number? 4. Is your mother a teacher? 5.Who’s cap is it?(三)介词、连词和感叹词1.介词：介词是一种虚词,不能单独使用,必须在介词后面加上个名词或代词使用,作句子成份。
介词后面的名词（或相当于名词的其它词）叫做介词的宾语。
介词和介词宾语合称为介词短语。
介词短语在句中可作壮语、定语或表语。
介词如: in 在…里面on在…上面under在…下面等。
in the classroom in the tree in the hallon the road on the desk on the floorunder the table under the bed under the chair2.连词：连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。
连词是一种虚词，在句子中不能单独作句子成分。
连词分两类：一类叫等立连词，另一类叫从属连词。
(1). 等立连词是用来连接同等的词、词组和分句的。
等立连词有许多我们现在只学到了and和but，其他的以后学到再介绍。
如：A and B ; blue and white ；an apple and a banana; a car and a bus;Lucy and Ben ;Ben and Kitty ;This is a lorry and that’s a drill.I like dolls and you like robots.(2). 从属连词是用来引起从句的、从属连词又分为1) 引起名词性从句的连接词，如：if ，that 等。
英语连词24个
英语连词24个连词是英语语法中非常重要的一部分，它可以连接两个或多个句子、短语或单词，使它们形成一个完整的句子。
在英语中，有许多种不同类型的连词，其中包括从属连词、并列连词、转折连词、比较连词、条件连词等等。
在本文中，我们将介绍英语中的24个不同类型的连词，以帮助您更好地理解它们的含义和用法。
1. and –这是最常用的并列连词，用于连接两个或多个相似的句子或短语。
例如：I went to the store and bought some milk.（我去商店买了一些牛奶。
）2. but –这是一个转折连词，用于连接两个相反的想法或句子。
例如：I want to go to the party, but I have too much homework.（我想去参加派对，但我有太多作业。
）3. or –这是一个条件连词，用于提出两个或多个选择。
例如：Do you want pizza or pasta for dinner?（晚餐你想吃比萨还是意大利面？）4. nor –这是一个否定连词，用于否定两个或多个想法或句子。
例如：I don't like coffee, nor do I like tea.（我不喜欢咖啡，也不喜欢茶。
）5. so –这是一个因果连词，用于表达原因和结果之间的关系。
例如：I studied hard, so I passed the test.（我努力学习，所以我通过了考试。
）6. yet –这是一个转折连词，用于表达两个相反的想法或句子。
例如：I'm tired, yet I can't sleep.（我很累，但我不能睡觉。
） 7. for –这是一个因果连词，用于表达原因和结果之间的关系。
例如：I studied hard for the test, so I passed.（我为了考试努力学习，所以我通过了。
）8. or else –这是一个条件连词，用于提出两个或多个选择。
小学英语语法详解连词--并列连词和从属连词
小学英语语法详解介词——并列连词什么是连词？连词，是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起链接词与词、短语与短语以及句与句的作用。
连词主要分为并列连词和从属连词。
一、并列连词并列连词根据词的作用又可细分为：并列、转折、选择、因果等连词。
1.表示并列1）andLet's sit down and have a rest.让我们坐下休息一会儿。
2）neither…norShe could neither speak the language nor write it.这种语言她既不会说，也不会写。
3）both…andA man should have both courage and perseverance.一个人既要有勇气又要有毅力。
4）not only…but alsoWe should not only be bold，but also be cautious.我们不仅要大胆，而且要谨慎。
5）as well asI have read one of his novels as well as a few of his plays.我读过他的一本小说和几个剧本。
2.表示选择的并列连词1）orYou may do it yourself，or ask someone else to do it.你可以自己做或者让别人做。
2）either…orI left it either on the table or in the drawer.我不是把它放在桌子上了，就是放在抽屉里了。
3.表示转折或对比的并列连词1）butHe tried hard but he was unsuccessful.他做了很大的努力但没有成功。
2）yetThe car was old，yet it was in excellent condition.这辆车子很旧，但仍处于良好的状态。
3）howeverShe felt ill. She went to work，however，and tried concentrate.她生病了。
小学英语语法-连词+介词
小学英语语法连词、介词（一）、GrammarPart one 介词一、什么是介词用来表示句子中某一个词或短语与另外一个词或短语之间的关系的词。
二、介词的用法考点一：表示时间的介词in, on, at的用法in表示在某一时间段，常用在月、年、季节以及泛指的上午、下午或晚上如：in 2013 in January in summer in the morningon表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上如：on Tuesday on February 5th on the morning of August 8that表示在某一时间点如：at 10:20 at night at lunchtime考点二：表示地点的介词in, at, on的用法in表示较大的地方，也可表示“在......之内”如：in Nanjing in America in the gardenat表示较小的地方，也可表示“在......处”如：at the station at the party at homeon表示与某物表面接触，也可表示在某物之上如：on the moon on the ground on the right on the farm考点三：表示方向的介词from, to, forfrom表示起点，意为“从......来”如：Mr. Green comes from England.I’ve got a Christmas present from my parentsto表示终点，强调动作的目的地如：Let’s go to school. He is walking up to the door.for表示目的地的方向，意为“往.......去”如：Is this train for Beijing？考点四：表示方式的介词with, inwith表示使用某种工具、身体某部位来做某事如：I wash my hands with water.We see with our eyes and listen with our ears.in表示使用某种语言如：Can you say it in English?一、填上合适的介词1. There is a supermarket _________ my house.2. Gao Shan is ______ duty today.3. Liu Tao often helps me ________ my study.4. My birthday is ________ October 21.5. There are lots of apples _______ the tree.6. I like reading and I can learn a lot ______ it.7. I can’t find the basketball. Maybe it’s ______ the door.8. I can buy some flowers _______ you.9. I get up ______ seven _______ the morning.10. Jack, please look _______ your things.二、根据中文提示，完成下列句子1. 墙上有许多标志。
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连词
在句子中起连接作用，可以使词、短语或句子连接起来形成一定关系的词。
一、连词的用法
并列连词
（1）and：“和，并且”表示并列
（2）both...and: “两者都......”表示连接
（3）or: “或者，还是”表示选择，“否则”
（4）but: “但是”表示转折
（5）so: “所以”表示结果
从属连词
（1）because: “因为”，表示原因，提问时用why
一.用适当的连词完成下列句子
1．I help her ______ she helps me.
2．You can watch it, _______ you can’t touch it.
3．Which is bigger, this one _________ that one?
4．Both my father ________ my mother are doctors.
5．---Why are you late today? ---________ I can’t catch the bus.
6．Lily is ill, _______ she doesn’t go to school.
二.单项选择
1. She stood up ________ went out.
A. and
B. or
C. so
D. but
2. Who is right, Jacky ________ John?
A. and
B. but
C. so
D. or
3. He is clever, ________ he is lazy.
A. but
B. and
C. so
D. or
4. It is raining outside, _______ I have to stay at home.
A. so
B. and
C. but
D. or
5. I help him ______ he helps me. We help each other.
A.but
B.and
C.or
D.so
6. Jack was very hungry ______ he ate all the cakes.
A.and
B.but
C.so
D.or
7. Hurry up, ______ we’ll be late for the concert.
A.and
B.but
C.so
D.or
8. He got up late this morning, ______he was late for school.
A.so
B.but
C.while
D.yet
9. He has no brothers _______ sisters.
A.and
B.but
C.or
D.so
1。