大学生劳动力市场入口处的性别差异及性别歧视

大学生劳动力市场入口处的性别差异与性别歧视

——以天津南开大学应届毕业生调查为例

（天津南开大学人口与发展研究所王小波）

首先我们先澄清概念，这里所谓劳动力市场入口处，从个体角度看，指个体结束其正规教育后进入劳动力市场，寻找和接受第一份工作的过程；从顾主角度，是指市场（企业与单位）挑选与接受新进入的劳动力的规则与标准。其次，劳动力市场中的歧视，根据西方经济学中通常的定义，可以理解为“在所有经济方面都相同的个人之间的报酬或机会差别，他们虽具有相同的生产能力，但由于在一些非经济的个人特征上有所不同，如种族、性别、年龄、国籍、宗教或是性偏好等，从而引起待遇（包括机会、工资和职位）上的差别。”其中心的含义便是以生产率之外的其他因素对劳动力的雇佣机会或价格做出判定。劳动力市场中的歧视行为有时并不符合市场主体对利润最大化的追求，但因能满足顾主或其他市场主体的偏好效用而屡被施行。

“女大学生就业难”是近年来中国在谈到经济体制转轨中劳动力市场出现的性别歧视现象时所常用的一个例证，也是女性作为弱势群体，受到市场经济冲击社会地位下降的一个佐证。“女大学生”同下岗女工相比，它所代表的人群是受过高等教育的知识阶层女性，因此在证明女性遭受歧视方面更具有代表性、说服力；另一方面，“就业难”指的是在劳动力进入市场时发生的困难，即仅是由于雇主（企业）对女性预期的而非现实的效率问题就遭到拒绝，对于女性来讲更为不公。“女大学生就业难”作为一种现象，其最初是通过媒体报道的方式引起人们重视的，并逐渐成为一种说法而为人所知，但并不是所有的人都赞同这一说法，大多是搞女性研究的人喜欢举此例说明，而许多男性对此表示质疑甚至反感，

认为所谓“女大学生就业难”是一种夸张的说法，实际情况并非如此，在求职中女生有时比男生更有优势或者女生最终找到的工作也并不比男生差。原因就在于关于女大学生、女研究生就业中存在的具体问题与状况如何至今并没有人做过调查研究，女大学生就业究竟有多难？其难在何处？是表现在最终的结果——即找不到工作或找不到理想的工作、只能退而求其次，还是表现在过程当中——即女生要花费更多的时间、精力来谋求一份同男生一样的工作？女生在择业过程中同男生相比有何差异？在求职过程中受到的外界的（父母、配偶或男朋友）影响如何？在求职中是否受到了更多的不公平对待，在遭受不公平对待时，女生是如何应对的？以及女大学生对于市场歧视的体会与观念如何？对于这些问题的探求与解答将有助于我们进一步澄清“女大学生就业难”这一说法的真实性与可靠性。

为此我们在2002年5月22日－28日对天津南开大学98级本科毕业生及99级硕士研究生进行了抽样调查，选择这个时间刚好是毕业生大多已经寻找过或者已经找到工作又尚未离校期间，便于对其找工作过程中遇到的问题及体验的回忆。调查对象的总体情况是：南开大学98级本科毕业生共2110人,其中女生855人；99级研究生769人,其中女生319人。首先是从总抽样筐中将定向培养、继续读研或读博者及出国的人除外，其余为正常毕业并寻找过工作的人，然后按照不同专业各取30%抽样。共发放问卷827份，回收问卷692份，回收率83%，其中有效问卷685份。回收有效率99%。

另外为了获得有关男女大学生求职期间更详细的信息,我们还组织了两次小组访谈,分别对本科毕业生及研究生毕业生进行了关于求职中性别公平问题的讨论,获得了一些更为个性化的资料。

以下分五个部分我们将从调查及访谈中获得的信息进行分析。

（一）、调查样本的性别及地区分布：

由于在校大学生的性别分布本身就是男多女少，男女生比例约为6：4，样本中男女样本分别为：男生412人，占60.1%,女生273人,占39.9%。其中本科生中女生216人，占本科生样本总数(563人)的38.4%，女研究生57人，占研究生总数(122人)的46.7%。女研究生抽样比例略高于总体调查对象中的女研究生比例（41%）。从毕业生比例看,男女生比例相差10个百分点,实际上南开大学近十年来每届招生性别比例大致如此,女生比例还略有增加。当然在不同专业会有所差异，文科院系女生稍多，理科专业男生优势更大。除个别专业女生人数多于男生外，一般班系男生占多数。女性的社会地位与职业发展与她们的素质是分不开的，而学历与文凭又是提高文化素质的一般途径。高学历人群中的性别比例差距表明社会对女性人力资本投资的不足。而这又集中体现在城乡二元结构之中。

由于户籍管理的限制,中国目前仍是典型的城乡二元社会，城市与乡村在社会形态及文化形态上还存在着许多差异，在农村出生的女孩在成长中会受到更多的限制。入学前的户籍所在地一般反映的是学生的出生地及进入大学之前的成长地，从下表中可以看到，来自于大中城市的男女生大体相当，女生略多（51.7%）,小城市的生源中男生优势开始出现(占56.1%),来自于镇与农村的男生明显多于女生,其中从农村考上大学的男生是女生的3倍(75.9%:24.1%)。

在大城市中随着人们生活水平的提高及20余年独生子女政策的影响，女孩的价值已经同男孩一样高，父母对女孩的投资不低于男孩，而在农村，男孩偏好与男孩价值仍在不少地区流行，这是造成农村女孩上大学比例大大少于男生的根本原因。

（二）、男女生在校表现：

虽然有种说法认为女生在小学、中学阶段成绩较好，一旦进入高中、大学便比不上男生，但事实上，大学女生在校期间的表现决不低于男生，由于学习认真刻苦，女生的在校成绩一般较好，自我评价也较高，认为“自己在学期间的学业表现”‘很好’的女生占被调查女生的14.7%,认为‘较好’的占45.8%，分别高于男生的自我评价(10.2%与30.7%)。而认为自己学习一般、较差或很差的男生比例高于女生。另外有73%的女生参加了学校组织的社团活动或担任过学生干部，说明女生在学校中十分活跃，并非只知道死读书。为了为自己今后择业与发展打下更好的基础，学生们在校期间还会参加各种类型的资格证书的考试，85%的女生获得了国家英语四、六级证书；近20%的女生获得了托福或美国GRE考试成绩（男生比例为10%）；有52%的女生通过国家计算机资格考试（男生比例为39.6%）；另外有10%的女生（男生比例接近）除本专业外又双修了其他学位，意味着他们在校期间的学习更为紧张、繁重。男女生中都各有一半左右的人曾参加过研究生或博士生的考试，分析原因，除了男女生都认为“学历高对今后