3.小专题化学用语

高考化学专题分类汇总化学用语-3元素符号、离子符号和化学式试题

2011年高考试题按专题分类汇总化学用语-3元素符号、离子符号和化学式（2011陕西升学）11．四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是【A 】（2011桂林）8．据广州日报2011年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已导致45人血铅超标。

符号 “Pb ”不能．．表示 A ．铅元素 B ．金属铅 C ．一个铅原子 D ．一个铅分子（2011南通升学）14．依据氧化铁化学式32O Fe ，某同学做出的下列推断中错误的是A ．氧化铁由铁元素和氧元素组成B ．氧化铁中铁元素的化合价是+2C ．氧化铁的相对分子质量为l60D ．氧化铁中铁元素的质量分数为70％（2011长春）6、下列关于P 2O 5的说法中，正确的是（）A.含有氧分子B.化学名称为五氧化二磷C.P 的化合价为+2D.P 和O 的质量比为2：5（2011嘉兴升学）1．水是生活中常见的物质，可用化学式H 2 O 表示。

下列对于水的认识正确的是A ．水由氢原子和氧原子构成B ．水由氢元素和氧元素组成C ．水中含有氢分子D ．水中氢、氧元素的质量比为2∶1（2011宿迁升学）10.下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是A ．高锰酸钾（KMnO 4）是氧化物B ．H 2O 2中氢元素的质量分数为11.1%C ．次氯酸钠（NaClO ）中氯元素的化合价为-1价D ．过氧乙酸的化学式为C 2H 4O 3，其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:12（2011百色）13.下列物质的化学符号书写正确的是A. 氧化镁 MgO 2B.氧化铝 AL 2O 3C.水银 AgD.二氧化硫 SO 27．下列化学式书写规范的是A ．氯化锌Zncl 2B ．氧化镁 MgO 2C ．硫酸钡Ba 2SO 4D ．氧化钙CaO（2011丹东）2. 下列化学用语书写正确的是( )。

A. 氦元素HEB. 铁离子Fe 2＋C. 两个氢分子2H 2D. 氧化铝AlO（2011三明）5. 下列化学用语错误的是( )。

化学大讲义：专题一基本概念第3讲化学用语及常用计量含答案

第3讲化学用语及常用计量考点一化学用语Z错误!（课前）1．(2017·江苏高考·2）下列有关化学用语表示正确的是(A）A．质量数为31的磷原子：错误!PB．氟原子的结构示意图：C．CaCl2的电子式：D．明矾的化学式：Al2（SO4)3[解析]B代表氟离子，C的电子式表达错误，应该为，D的化学式应为KAl(SO4）2·12H2O，故选A.2．(2016·江苏·2)下列有关化学用语表示正确的是(B)A．中子数为10的氧原子：错误!OB．Mg2＋的结构示意图：C．硫化钠的电子式：D．甲酸甲酯的结构简式：C2H4O2[解析]对物质结构的表达式要有清楚的认识，并具有判断能力。

A项考查原子符号，要正确理解符号错误!X的具体含义，左上角A代表质量数,左下角Z代表质子数，如图所示：,其中质量数（A）＝质子数(Z）＋中子数(N），原子核外电子数＝核内质子数＝核电荷数，故中子数为10的氧原子可表示为错误!O，错误；B项考查离子结构示意图，正确;C项考查离子化合物的电子式，Na2S的电子式应为，错误；D 项考查有机物的结构简式，结构简式应体现有机物中所含的官能团，故甲酸甲酯的结构简式应为HCOOCH3，错误。

3．(2018·江苏·2)用化学用语表示NH3＋HCl===NH4Cl中的相关微粒，其中正确的是（C)A．中子数为8的氮原子：错误!NB．HCl的电子式：－C．NH3的结构式：D．Cl－的结构示意图:[解析］C对：NH3的结构式正确。

A错:中子数为8的氮原子为错误!N。

B错：HCl是共价化合物，电子式为.D错：Cl－的结构示意图为。

4．(2018·北京·8)下列化学用语对事实的表述不正确的是（A）A．硬脂酸与乙醇的酯化反应:C17H35COOH＋C2H错误!OH错误! C17H35COOC2H5＋H182OB．常温时，0。

100个化学用语

100个化学用语1. 元素 (element)2. 化合物 (compound)3. 反应 (reaction)4. 摩尔质量 (molar mass)5. 离子 (ion)6. 氧化还原反应 (redox reaction)7. 酸 (acid)8. 碱 (base)9. pH值 (pH)10. 比例 (proportion)11. 溶解度 (solubility)12. 摩尔浓度 (molar concentration)13. 反应速率 (reaction rate)14. 电子 (electron)15. 原子 (atom)16. 分子 (molecule)17. 质子 (proton)18. 中子 (neutron)19. 原子核 (atomic nucleus)20. 化学键 (chemical bond)21. 氧化物 (oxide)22. 同位素 (isotope)23. 共价键 (covalent bond)24. 电离 (ionization)25. 酸碱中和反应 (acid-base neutralization)26. 氧化剂 (oxidizing agent)27. 还原剂 (reducing agent)28. 化学平衡 (chemical equilibrium)29. 气体 (gas)30. 液体 (liquid)31. 固体 (solid)32. 晶体 (crystal)33. 溶液 (solution)34. 溶剂 (solvent)35. 溶质 (solute)36. 气相反应 (gas phase reaction)37. 液相反应 (liquid phase reaction)38. 固相反应 (solid phase reaction)39. 热力学 (thermodynamics)40. 热化学 (thermochemistry)41. 反应热 (heat of reaction)42. 反应速率常数 (rate constant)43. 化学平衡常数 (equilibrium constant)44. 摩尔吸光度 (molar absorptivity)45. 粒子 (particle)46. 势能 (potential energy)47. 动能 (kinetic energy)48. 熵 (entropy)49. 热力学第一定律 (first law of thermodynamics)50. 热力学第二定律 (second law of thermodynamics)51. 热力学第三定律 (third law of thermodynamics)52. 混合物 (mixture)53. 纯净物 (pure substance)54. 气压 (pressure)55. 温度 (temperature)56. 焓 (enthalpy)57. 熵变 (entropy change)58. 反应机制 (reaction mechanism)59. 活化能 (activation energy)60. 化学反应速率方程式 (chemical reaction rate equation)61. 反应物 (reactant)62. 生成物 (product)63. 离子键 (ionic bond)64. 配位化合物 (coordination compound)65. 配位数 (coordination number)66. 配位键 (coordination bond)67. 有机化合物 (organic compound)68. 脂肪酸 (fatty acid)69. 酶 (enzyme)70. 催化剂 (catalyst)71. 氧化数 (oxidation number)72. 核磁共振 (nuclear magnetic resonance)73. 质谱 (mass spectrometry)74. 紫外可见光谱 (UV-Visible spectroscopy)75. 傅里叶变换红外光谱 (Fourier-transform infrared spectroscopy)76. 光谱学 (spectroscopy)77. 色谱法 (chromatography)78. 离子交换 (ion exchange)79. 电解质 (electrolyte)80. 燃烧 (combustion)81. 氧化 (oxidation)82. 还原 (reduction)83. 烷烃 (alkane)84. 烯烃 (alkene)85. 炔烃 (alkyne)86. 醇 (alcohol)87. 酮 (ketone)88. 醛 (aldehyde)89. 酯 (ester)90. 脂肪 (fat)91. 蛋白质 (protein)92. 糖 (sugar)93. 碳水化合物 (carbohydrate)94. 脂质 (lipid)95. 核酸 (nucleic acid)96. 聚合物 (polymer)97. 合成 (synthesis)98. 分解 (decomposition)99. 双键 (double bond) 100. 三键 (triple bond)。

专题三化学用语及其特点

专题三化学用语一、化学式1、化学式用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。

只有纯净物才有固定的组成，才有化学式，一种物质只有一种化学式。

化学式是由实验测得的。

化学式的含义如下表：宏观：表示一种物质表示物质由哪些元素组成表示组成元素的质量比微观：表示该物质的一个分子表示该物质的分子构成表示分子中原子个数比量的含义：表示物质的相对分子质量表示组成物质的各元素的质量比表示物质中各元素的质量分数2、化学式的写法（1）单质化学式的书写金属单质、固态非金属单质(碘等除外)和稀有气体一般用元素符号表示其化学式；非金属气态单质如氧气、氢气等一般在其元素符号右下角加2；但也有不是双原子分子的，如臭氧O3。

（2）化合物化学式的书写○1先读后写，后读先写。

如：氯化钠NaCl，氧化镁MgO，二氧化碳CO2○2金属前，非金属后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏。

可概括为：一排顺序二标价，价数交叉写右下，约简价数做角码，化合价规则去检查。

对于较复杂的化学式，其中含有两个或两个以上的原子团，书写这部分时要添加括号，将原子团个数写在括号右下角。

如氢氧化钙Ca（OH）2、硝酸镁Mg(NO3)2、硫酸铵（NH4）2SO4。

3、化学式的读法根据单质的化学式读出单质名称的方法：固态和液态单质读作“某”（元素名称），气态单质读作“某（元素的名称）气”。

如Na读作钠。

O2读作氧气。

根据化合物的化学式读出化合物的名称的一般规律为“后写先读”。

如Al2O3读作三氧化二铝。

化学式中原子个数为1的一般不读，但为了区别其它化合物有时也读出1，如NaCl不能读成一氯化一钠，只能读为氯化钠。

CO读为一氧化碳主要是为了与CO2区别，NO读为一氧化氮是为了与N2O（一氧化二氮）区别。

4、化学式周围数字的含义○1、化学式前面数字的只表示分子的个数如2H2表示2个氢分子。

2H2SO4表示2个硫酸分子○2、化学式右下角的数字表示一个分子中某元素原子的个数单质：如H2表示一个氢分子是有2个氢原子构成的。

高中化学常用化学用语总结

高中化学常用化学用语总结化学是一门研究物质组成、性质和变化的科学，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。

在高中化学学习过程中，我们会接触到许多常用的化学用语，这些术语帮助我们理解和描述化学现象。

本文将总结一些常用的化学用语，帮助读者更好地掌握化学知识。

1. 元素（Element）元素是指由原子组成的纯净物质，无法通过化学方法分解为其他物质。

元素由一个或多个相同类型的原子组成，每个元素都有一个特定的化学符号，如氧气的化学符号为O，铁的化学符号为Fe。

2. 化合物（Compound）化合物是由两种或更多种不同元素以一定比例结合而成的物质。

化合物的化学式用来表示元素的种类和原子比例，例如水的化学式为H2O，二氧化碳的化学式为CO2。

3. 分子（Molecule）分子是由两个或多个原子以化学键连接在一起形成的最小粒子。

分子可以是同种元素的组合，也可以是不同元素的组合。

例如，氧气（O2）是由两个氧原子组成的分子。

4. 反应物（Reactant）反应物是参与化学反应的起始物质，它们在反应中发生化学变化。

反应物可以是元素、化合物或离子。

例如，在燃烧反应中，燃料和氧气是反应物。

5. 生成物（Product）生成物是在化学反应中形成的新物质。

生成物可以是元素、化合物或离子。

例如，在燃烧反应中，二氧化碳和水是生成物。

6. 反应速率（Reaction Rate）反应速率是指化学反应中反应物消耗或生成的速度。

它可以通过反应物浓度的变化来衡量。

反应速率受到温度、浓度、催化剂等因素的影响。

7. 催化剂（Catalyst）催化剂是能够加速化学反应速率但本身不参与反应的物质。

催化剂通过提供新的反应路径或降低反应活化能来增加反应速率。

常见的催化剂包括酶和金属。

8. 酸（Acid）酸是一类能够产生氢离子（H+）的物质。

酸可以与碱反应生成盐和水。

酸的酸度可以通过pH值来衡量，pH值越低表示酸度越强。

9. 碱（Base）碱是一类能够产生氢氧根离子（OH-）的物质。

初中化学基础知识总结和常用口诀(3)

初中化学总复习资料(条理清晰)初中化学基础知识总结和常用口诀一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨：C⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO(4)干冰（固体二氧化碳）：CO2(5)盐酸、氢氯酸：HCl(6)亚硫酸：H2SO3(7)氢硫酸：H2S (8)熟石灰、消石灰：Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (10)纯碱：Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO3·10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠：NaHCO3(也叫小苏打） (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO4·5H2O (13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三种氧化物的物质） (14)甲醇：CH3OH 有毒、失明、死亡 (15)酒精、乙醇：C2H5OH (16)醋酸、乙酸（16.6℃冰醋酸）CH3COOH（CH3COO-醋酸根离子）具有酸的通性 (17)氨气：NH3（碱性气体） (18)氨水、一水合氨：NH3·H2O（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱） (19)亚硝酸钠：NaNO2（工业用盐、有毒）二、常见物质的颜色的状态1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色3、红色固体：Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫：淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。

（高锰酸钾溶液为紫红色）5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色↓：CaCO3、BaCO3（溶于酸） AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱：蓝色↓：Cu(OH)2红褐色↓：Fe(OH)3白色↓：其余碱。

专题3.3物质的组成(九大题型)-2023-2024学年九年级化学上册举一反三(全国)(原卷版)2

专题3.3 物质的组成题型梳理【题型1】化学式、分子式的含义【题型2】化学式的写法与读法【题型3】符号周围数字的含义【题型4】根据化合物中化合价代数和求元素化合价【题型5】化学式与化合价的互相推算【题型6】价类图【题型7】根据化学式计算元素质量比或质量分数【题型8】混合物中元素质量比或质量分数的计算【题型9】标签试题举一反三1.化学式：用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子。

2.化学式的意义（1）由原子直接构成的物质宏观：a.表示该物质；b.表示某元素微观：表示一个某原子（注意：）（2）由分子构成的物质宏观：a.表示该物质；b.表示该物质的元素组成微观：a.表示一个分子；b.表示一个分子所含原子个数（3）若化学式前有化学计量数，只表示几个某分子或几个某原子【题型1】化学式、分子式的含义【例1】俄乌冲突升级后，全球石油和天然气价格飙升。

天然气的主要成分是甲烷。

四位同学对化学式“CH4”表示的意义阐述了不同的观点，你不赞同的观点是A．表示甲烷B．表示一个甲烷分子C．表示甲烷由碳、氢两种元素组成D．表示甲烷是由一个碳原子和四个氢原子构成【变式11】下列是一些关于O2化学式的说法：①表示氧元素②表示氧气③表示一个氧分子④表示两个氧原子⑤表示两个氧元素⑥表示一个氧分子由两个氧原子构成，其中正确的是A．①②③B．②③⑥C．①②④D．①④⑤【变式12】下列符号既能表示元素，又能表示原子，还能表示物质的是A．O B．H C．Na D．2O【变式13】下列物质中含有氧分子的是A．H2O2B．O2C．H2CO3D．CO21.化学式的写法（1）单质①由原子直接构成的物质其化学式与元素符号相同。

如：金属、稀有气体等②由分子构成的物质。

如：氧气(O2)、氮气(N2)、氢气(H2)等（2）化合物①写化学式时，正价元素通常在左边，负价元素通常在右边。

原子数目用阿拉伯数字写在元素符号的右下角。

②在金属化合物中，金属元素一般呈正价，非金属元素一般呈负价；在非金属化合物中，该非金属元素呈正价。

2022-2023学年上学期初中九年级上学期化学期末备考---化学用语

期末---化学用语一．选择题（共17小题）1．（2022秋•新吴区期中）下列化学用语书写错误的是（）A．氧化铝：Al2O3B．2个银原子：2AgC．铁离子：Fe2+D．3个氯气分子：3Cl2 2．（2022•姑苏区校级模拟）下列化学用语和含义表示均正确且相符的是（）A．N2——2个氮分子B．2H——2个氢元素C．2Fe+2——2个亚铁离子D．2H2CO3——2个碳酸分子3．（2022秋•邗江区期中）下列化学用语与含义不相符的是（）A．Ne——氖气B．Ca2+——钙离子C．O2——2个氧原子D．2H2O——2个水分子4．（2022秋•大丰区期中）下列化学用语与含义相符的是（）A．N2：表示2个氮原子B．NH3：表示铵根离子C．2Cu+：表示2个铜离子D．2Zn：表示2个锌原子5．（2022秋•姑苏区校级期中）下列化学用语表达正确的是（）A．2个氢原子：H2B．氮气中氮元素化合价：N2C．氧化铝的化学式：AIOD．2个镁离子：2Mg2+6．（2022秋•锡山区期中）下列化学用语表达正确的是（）A．2个氢原子：H2B．锌元素：ZNC．2个一氧化碳分子：2COD．氧化镁中镁元素的化合价：O7．（2022•徐州模拟）下列有关化学用语的说法正确的是（）A．NH3+表示一个铵根B．2N2表示2个氮分子由2个氮原子构成C．Cl﹣中的“﹣”表示氯元素的化合价为﹣1价D．H既可以表示氢元素，也可以表示一个氢原子8．（2022•靖江市校级三模）下列化学用语正确的是（）A．钴元素：CO B．2个氮原子：2N2C．碳酸分子：CO3D．氯化亚铁：FeCl29．（2022•工业园区校级模拟）下列有关化学用语表示正确的是（）A．酒精：C2H6O B．钠原子结构示意图：C．2个锌离子：2Zn2+D．60个碳原子：C6010．（2022春•苏州期中）下列化学用语书写正确的是（）A．4个N原子：2N2B．钠离子：Na1+C．硫酸铝：Al2（SO4）3D．钠原子的结构示意图：11．（2022•兴化市二模）我国的四大发明之一黑火药爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3C K2S+N2↑+3CO2↑，此反应涉及到的化学用语表示错误的是（）A．硝酸根离子一NO3﹣B．单质硫中硫元素的化合价一C．3个二氧化碳分子一3CO2D．硫酸钾一K2S12．（2022秋•盐都区期中）下列化学用语关于数字“2”意义的说法正确是（）①H2O；②2NH3；③S2﹣；④Ca2+；⑤；⑥N2A．表示离子所带电荷数的是⑤B．表示分子个数的是①⑥C．表示化合价数值的是③④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①⑥13．（2022秋•广陵区期中）下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．2Al﹣﹣2个铝元素B．Mg2+﹣﹣2个镁离子C．Cl﹣﹣﹣氯离子D．K2MnO4﹣﹣高锰酸钾14．（2022•睢宁县二模）化学用语是学习化学的重要工具。

九年级常见化学用语和化学方程式

九年级常见化学用语和化学方程式五、课本中的化学方程式：第二单元：1、红磷在氧气中燃烧4 P + 5 O2 2 P2O52、碳在氧气中燃烧 C + O2CO23、硫在氧气中燃烧S + O2 SO24、铁在氧气中燃烧 3 Fe + 2 O2Fe3O45、铝在氧气中燃烧 4 Al + 3 O2 2 Al2O36、用过氧化氢制氧气 2 H2O2 2 H2O + O2↑7、用高锰酸钾制氧气2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑8、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 2 KClO3 2 KCl + 3 O2↑第三单元：9、水通电分解（电解水） 2 H2O 2 H2↑+ O2↑10、汞受热2Hg+O22HgO11、氧化汞受热分解2HgO2Hg+O2↑12、氢气在空气中燃烧 2 H2 + O2 2 H2O13、氢气还原氧化铜H2 + CuO Cu + H2O第四单元：第五单元：14、铁和硫酸铜溶液反应Fe + CuSO 4FeSO4 + Cu15、碳酸钠和盐酸反应Na 2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑16、镁条在空气中燃烧 2 Mg + O2 2 MgO17、高温煅烧石灰石（二氧化碳的工业制法）CaCO3CaO + CO2↑第六单元：2 CO18、碳在氧气中不充分燃烧 2 C + O2 (不足)19、碳跟氧化铜反应 C + 2 CuO 2 Cu + CO2↑20、碳跟氧化铁反应 3 C + 2 Fe2O3 4 Fe + 3 CO2 ↑21、碳跟二氧化碳反应C+CO22CO+ 2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O22、实验室制取二氧化碳CaCO23、二氧化碳与水反应CO 2 + H2O H2CO324、碳酸分解H 2CO3CO2 ↑+ H2O25、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应（二氧化碳的检验方法）CO 2 + Ca(OH)2CaCO3↓+ H2O26、一氧化碳燃烧 2 CO + O2 2 CO227、一氧化碳还原氧化铜CO +CuO Cu + CO228、一氧化碳还原氧化铁 3 CO +Fe2O3 2 Fe + 3 CO2第七单元：29、甲烷燃烧CH4 + 2 O2CO2 + 2 H2O30、酒精燃烧C2H5OH + 3 O2 2 CO2 + 3 H2O第八单元：31、镁和稀盐酸反应镁和稀硫酸反应Mg + 2 HCl MgCl+ H2↑Mg + H2SO4MgSO4 + H2↑32、锌和稀盐酸反应锌和稀硫酸反应（实验室制取氢气）Zn + 2 HCl ZnCl+ H2↑Zn + H2SO4ZnSO4 + H2↑33、铁和稀盐酸反应铁和稀硫酸反应+ H2↑Fe + H2SO4FeSO4 + H2↑Fe + 2 HCl FeCl34、铝和稀盐酸反应铝和稀硫酸反应+3H2↑2Al+ 3H2SO4Al2（SO4）3 +3 H2↑2Al+6HCl2AlCl35、铝和硫酸铜溶液反应 2 A l + 3 CuSO 4Al2（SO4）3 + 3CuCu（NO3）2 + 2 Ag36、铜和硝酸银溶液反应Cu + 2 AgNO第十单元：37、铁锈与稀盐酸反应铁锈与稀硫酸反应FeO3+6HCl2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O38、氧化铜与稀硫酸反应H2SO4+ CuO Cu SO4+ H2O39、氧化钙与水的反应CaO+HO Ca(OH)240、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应2NaOH+CO 2Na2CO3+H2O41、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应2NaOH+SO 2Na2SO3+H2O42、三氧化硫与氢氧化钠溶液反应2NaOH+SO 3Na2SO4+H2O43、氢氧化钠与盐酸反应氢氧化钠与硫酸反应NaOH+HCl NaCl+H 2O 2NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O44、氢氧化钙与盐酸反应氢氧化钙与硫酸反应+2HCl CaCl2+2H2O Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2OCa(OH)第十一单元：45、碳酸氢钠与盐酸反应NaHCO 3+HCl NaCl+H2O+CO2↑CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH46、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应Na初中化学常见物质的颜色（后面是物质化学式或物质名称，前面是颜色）1. 常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。

化学常考知识点(3)

化学常考知识点（3）一、关于化学用语的考查和微粒（分子原子离子）性质的考查1.化学用语是学习化学的重要工具。

如图所示表达出了化学用语（①--⑤可能代表元素或原子符号、化学式或分子符号、离子符号、化合价符号、化学方程式）之间的逻辑关系。

下列有关叙述不正确的是（）A. Cl2+H2O=HCl+HClO放在⑤中B. Fe、H2可以放在①中C. Ba2+、S2-可以放在②或③中D. CO、CH4可以放在④中2.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）①3SO2②Mg2+③CO2④CuSO4⑤O2-⑥H2O2A．表示分子个数的是① B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④ D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥3.某化合物由氢氧及另一种元素组成，下列对该化合物判断错误的是（）A．可能是盐 B.可能是氧化物 C.可能是碱 D.可能是有机物4.能保持SO2化学性质的微粒是5.地壳中含量最高的元素和形成化合物种类最多的元素组成的可燃物是6. (1)硫酸铁中铁元素显+3价(2)溶于水使温度显著降低的化合物____ _7.右图是有关氢氧化钠的性质实验，请简要描述实验①②可能出现的现象并从微观角度解释实验③的反应实质：①②③二、离子共存常规：1.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（）A．NaNO3、NaCl、KNO3 、(NH4)2SO4 B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C．KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D．K2SO4 、NaCl、K2CO3、NaOH变式：2.把下列物质溶于水中，一定能得到无色溶液的是（）A．NaOH、MgSO4、BaCl2 、HNO3 B．HNO3、CuCl2、AgNO3、KOHC．KNO3、Na2CO3、HCl、NaOH D．KMnO4、NaNO3、HCl、MgSO43.往某无色溶液中加稀盐酸，会产生一种可以使澄清石灰水变浑浊的气体，则元溶液中可能大量共存的离子是（）A．Na+ B．Ca+ C．Cu+ D．H+4.滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后溶液仍旧呈现红色的是（）A．稀硫酸B．CuCl2溶液C．Na2CO3溶液D．CO2三、有关质量守恒的问题1.为验证质量守恒定律，某同学设计了有图实验。

初三化学专题三(元素_原子_分子)

初三化学专题三一、原子，离子和分子：1、原子（1）概念：是化学变化中不能再分的最小粒子。

（2）构成：原子由原子核和核外电子构成，原子核又由质子和中子构成。

（H原子核内无中子）（3）对于原子讲有核内质子数等于核电荷数等于核外电子数等于原子序数。

2、离子：带电的原子或原子团。

如：O2-Ca2+Mg2+Fe3+，CO32-，SO42-，NO3-，ClO3-，NH4+等。

离子又分为阳离子和阴离子。

3、原子及单离子的核外电子排布：它们由原子核和核外电子构成，核外电子围绕原子核做高速无规则运动。

由于电子能量的不同其绕核运动是分层运动的。

为了形象描述这种运动--------原子的结构示意图A是钠原子的结构示意图；B是Ne原子的结构示意图；C是氧离子的结构示意图；D是氯原子的结构示意图要明确其中的各部含义，能正确画出相关示意图。

原子的最外层电子数决定元素的化学性质，最外层电子数少于4个时一般易失去电子，多余4个时易得到电子；金属元素原子的最外层电子数一般少于4个（但不是全部，最外层电子数少于4个的也不一定就是金属元素）非金属元素原子的最外层电子数一般大于等于4个（也不是全部，最外层电子数大于4个时也不一定就是非金属元素）练习：画出下列原子或离子的结构示意图O S Cl Mg C Al3+S2-Cl-O2-4、分子：分子是保持物质化学性质的一种粒子。

分子由原子构成的。

但不能说原子的体积一定大于分子的体积如Hg原子体积大于H2的体积。

5、分子晶体由分子构成，离子晶体由离子构成，稀有气体、金属和原子晶体由原子直接构成。

二、元素，元素符号和数字：1、元素：具有相同质子数（核电荷数）的同一类原子的总称。

元素只用于宏观不讲个数。

不同元素的本质区别在于核内质子数（核电荷数）的不同。

2、物质中含有某某时，指的是该元素。

如：含碘食盐，其中的碘即指的是碘元素。

酱油中加铁，指的是加入铁元素。

奶粉中含钙，指的是含有钙元素。

3、地壳中含量前四位元素：O，Si，Al，Fe4、元素和人体人体缺铁时易患缺铁性贫血，人体却碘时易患甲状腺肿大，人体缺钙时易得骨质疏松症儿童却钙易患佝偻病，缺氟易产生龋齿；研究证实，脑组织对铝元素有亲和性，脑组织中的铝沉积过多，可使人记忆力减退、智力低下、行动迟钝、催人衰老。

常见的化学用语

13.设问：氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，那么氧化铜能否和水反应得到氢氧化铜呢。如不能则怎样设计实验使氧化铜变成氢氧化铜，写出有关反应的图示式。方案一： CuO CuCl2 Cu(OH)2
方案二：
CuO
CuSO4
Cu(OH)2
14.讨论：1.怎样从氧化铁制得氢氧化铁？
2.从氧化铜制取铜可以用几种方法？
② BaCl2 Na2CO3
③ CaCO3 Na2CO3 BaCl2
1、一种单质和一种化合物反应生成另外两种物质一定是置换反应吗？ CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O 2、两种物质反应生成另外两种化合物一定是复分解反应吗？ 3、两种化合物反应生成另外两种化合物，一定是复分解反应吗？ SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 3、两种物质反应生成一种单质和一种化合物，一定是置换反应吗？高温 3CO+Fe O 2Fe+3CO2 2 3 4、生成盐和水的反应一定是中和反应吗？金属氧化物+酸/非金属氧化物+碱
化合物化学式：氯酸钾 KClO3 氯化钾 KCl 锰酸钾 K2MnO4 硫酸锌 ZnSO4 硫酸 H2SO4 硫酸镁 MgSO4 氢氧化钙 Ca（OH）2 硫酸铜CuSO4 碳酸钙 CaCO3 碳酸 H2CO3 盐酸 HCl 高锰酸钾 KMnO4 酒精C2H5OH 甲烷CH4 氯化钙 CaCl2
分别用简单图示你设计的变化途径
1. Fe2O3 FeCl3 Fe(OH) 3
Fe2(SO4)3
2.(1) CuO (2) CuO Cu CuCl2 CuSO4
Fe(OH) 3
Cu
4、在CaCO3 → CaO → Ca(OH)2→NaOH的各步转化中，所属的基本反应类型不包括（ A） A、置换反应 B、分解反应 C、化合反应 D、复分解反应

高三化学选择题专题训练三 ——化学用语

高三化学选择题专题训练三——化学用语1．(2022·江苏，2)少量Na2O2与H2O反应生成H2O2和NaOH。

下列说法正确的是()A．Na2O2的电子式为B．H2O的空间构型为直线形C．H2O2中O元素的化合价为－1D．NaOH仅含离子键答案C解析过氧化钠是离子化合物，电子式是，A错误；H2O中氧原子的成键电子对数是2，孤电子对数是2，则价层电子对数为4，根据价层电子对互斥模型，其空间构型为V形，B错误；H2O2中H显＋1价，根据化合物中各元素的正负化合价代数和为0，可得O的化合价为－1，C正确；NaOH中O和H之间是共价键，D错误。

2.(2022·浙江6月选考，5)下列表示正确的是()A．乙醛的结构简式：CH3COHB．2丁烯的键线式：C．S2－的结构示意图：D．过氧化钠的电子式：答案D解析乙醛含醛基，其结构简式为CH3CHO，A错误；2丁烯的结构简式为CH3CH==CHCH3，键线式为，B错误；硫的原子序数为16，硫原子最外层有6个电子，得2个电子形成硫离子，硫离子的结构示意图为，C错误；过氧化钠为离子化合物，含离子键和氧氧非极性共价键，其电子式为，D正确。

3．下列化学用语正确的是()A．Fe3＋的最高能层电子排布式为3d5B．质量数为80的溴原子：3580BrC．S2－的结构示意图：D．反-2-丁烯的结构简式：答案D解析Fe3＋的最高能层为M层，该层电子排布式为3s23p63d5，故A错误；S2－的结构示意图：，故C错误；反-2-丁烯的结构简式：，甲基在双键的两侧，故D 正确。

4．下列化学用语表达正确的是()A．氧的基态原子的轨道表示式：B．BF3的电子式：C．对羟基苯甲醛的结构简式：D．丙炔的键线式：答案B解析氧元素的原子序数为8，基态原子的价层电子轨道表示式为，故A 错误；三氟化硼是共价化合物，电子式为，故B正确；对羟基苯甲醛的结构简式为，故C错误；丙炔为直线形分子，键线式为，故D错误。

专题一化学用语与基本概念选择题专攻3.离子方程式的正误判断-高考化学二轮复习

＋8Cl－
D.AgCl固体可溶于氨水：AgCl＋2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]＋＋Cl－＋
2H2O
12345
实验室制备少量氯气，可以用MnO2与浓盐酸加热制备，其离子方程式为MnO2＋4H＋＋2Cl－==△===Mn2＋＋2H2O＋Cl2↑，故A正确；向KAl(SO4)2溶液中加入氨水，铝离子与氨水反应，生成氢氧化铝和铵根离子，一水合氨为弱碱，化学式不拆，故B错误。
1234
03 考向预测
1.下列离子方程式正确的是
√A.碳酸钠稀溶液中通入二氧化碳：CO23－＋CO2＋H2O===2HCO－3
B.常温下铜丝插入浓硝酸中：2H＋＋Cu===Cu2＋＋H2↑
C.氧化铁粉末溶于氢碘酸：Fe2O3＋6H＋===3H2O＋2Fe3＋
D.用惰性电极电解氯化镁溶液：2Cl－＋2H2O
选择题专攻
01 核心精讲
离子方程式正误判断的三个关键
化学式拆写 “四原则”
反应产物 “三分析”
易溶强电解质拆，弱电解质、难溶物不拆微溶物清拆浊不拆单质、氧化物不拆
浓硫酸不拆，浓盐酸、浓硝酸拆分析量不同时的产物
分析是否漏掉同步反应分析变价元素的产物
方程式遵循 “三守恒”
原子守恒电荷守恒得失电子守恒
1234
Cl2和NaOH溶液反应生成NaCl、NaClO、H2O，除了Cl2和H2O不能拆写，其余均可拆写为离子，A项不符合题意；醋酸为弱酸，不能拆写为离子，反应为2CH3COOH＋CaCO3===Ca2＋＋2CH3COO－＋CO2↑＋H2O，B项符合题意； FeCl3 将 Cu 氧化为 CuCl2 而自身被还原为 FeCl2 ，反应为 2Fe3 ＋＋ Cu===2Fe2＋＋Cu2＋，C项不符合题意； Na2S将Hg2＋转化为沉淀除去，反应为Hg2＋＋S2－===HgS↓，D项不符合题意。

(完整word)专题3 物质的构成单元测试卷

专题3 物质的构成单元测试题班级姓名得分可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16一、填空题(每空2分，共68分）1、用化学符号和数字表示：—2CO 2NO32Fe2+ 前“2”；后“2" 。

前“2” ;后“2" 。

2O22、根据要求写出化学用语.（1)5个铝原子； (2)3个硫酸根。

(3)硝酸铝 ; （4）氢氧化钾。

3、有A、B、C、D四种元素,A元素是人体中含量最多的元素，B元素的原子无中子，C元素形成的单质是天然存在的最硬的物质，D元素的离子与氖原子具有相同的电子层结构。

则A元素组成的单质是________________,B元素形成的离子是________________,C元素形成的单质名称为________________，由A、C、D三种元素组成的化合物的化学式是____________。

4、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。

下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易（填“得到”或“失去")电子变成（填离子符号)（2)表示的是 (填离子符号）；（3)空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物（填化学式）；(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是。

5、了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题。

下图为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图.(1）A、B、C、D中属于阴离子的是(填序号）；（2)A、B、C、D中属于同种元素的微粒是(填序号）；（3)A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似（填序号）；6、Ⅰ．图1中甲是元素周期表中硒元素的部分信息，乙是硒元素的原子结构示意图．据图回答问题：(1）硒元素位于周期表中的第周期．（2）图乙中m表示,m的值为，n的值为．（3)硒元素属于元素（填“金属”或“非金属”）；硒元素的相对原子质量为；质子数为 ;中子数为 .（4）当 n＝8时,该粒子带有个单位的负电荷．Ⅱ．图2为某反应的微观示意图．(1）对此反应叙述正确的有;A．反应前后各元素化合价均未改变 B．同种元素可以组成不同物质C．加入催化剂可提高产物质量D．利用此反应可减少有毒气体的排放(2）物质C由(填“分子”、“原子”或“离子"）构成．（3)该反应的化学式表达式为。

中考化学专项复习之化学用语表达意义练习汇总(三)

中考化学专项复习之化学用语表达意义练习汇总（三）1．化学用语是学习化学的重要工具。

下列表示正确的是SOA．氯元素：CL B．硫酸根离子：2-3C．氧化铝AlO D．两个氢分子：2H22．下列元素名称与元素符号书写都正确的是A．纳Na B．铁FE C．碘I D．贡Hg 3．元素符号正确的是A．钠Ne B．镁mg C．氢N D．银Ag 4．符号“Ag”表示的元素是A．钾B．银C．汞D．硅5．表示2个氢原子的是A．2N B．2H2C．H2D．2H6．下列化学用语表述不正确的是A．2个氖原子：2Ne B．O2：一个氧分子中含有两个氧原子C．两个亚铁离子：2Fe3+D．氧化铜中铜元素的化合价为+2价：+2Cu O7．化学符号是化学学科的语言。

以下相关说法正确的是A．2H2O表示2个水B．Cu可以表示一个铜原子，也可以表示铜这种物质C．O2-中的“2-”表示氧元素的化合价为-2价D．纯碱的化学式为NaHCO38．化学符号具有独特的学科内涵。

下列化学用语表示两个分子的是 A ．O 2﹣B ．2OC ．SO 2D ．2O 29．下列有关化学用语表示正确的是 A ．二硫化碳：CS 2 B ．锌元素：ZN C ．2个镁离子：2Mg +2D ．8个硫原子：S 810．下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是 A ．氯CLB ．镁MgC ．铜CaD ．钠Ne11．下列化学用语表达正确的是 A ．2个氢原子：H 2B ．锌元素：ZNC ．Fe 2+：1个亚铁离子带2个单位正电荷D ．硫酸铝：AlSO 412．化学用语所表达的意义正确的是 A ．Na—1个钠元素 B ．H—氢气 C ．-2O —负二价的氧元素D ．2N 2—2个氮原子13．下列有关化学用语表示正确的是 A ．2个氧原子：2O 2 B ．锌元素：ZN C ．2个镁离子：2Mg +2 D ．二硫化碳：CS 214．下列化学用语表达正确的是 A ．2个氖原子：Ne 2B ．碳酸的化学式：CO 3C ．保持氢气化学性质的最小微粒：HD ．氯化铁中铁元素化合价：33FeCl15．下列化学用语表示正确的是 A ．磷元素：P B ．水：22H OC ．镁离子：+2MgD ．2个氯原子：Cl 216．下列化学用语表达正确的是A．两个钙离子：2Ca2+B．三个氧原子：O34SO D．五个一氧化碳分子：5CoC．四个硫酸根离子：2-317．下列名称及化学用语书写正确的是A．1个氧原子：O2B．3个二氧化碳分子：3CO2C．1个铁离子：Fe2+D．硝酸氨：NH4NO318．下列化学用语中表示的意义不正确的是A．Ca：表示钙元素B．4OH-：表示4个氢氧根离子C．2N：表示2个氮分子D．3K：表示3个钾原子19．下列各组元素，元素符号的第一个字母相同，且都属于金属元素的是A．镁、锌、锰B．铝、金、银C．氮、氖、钠D．氯、钙、铜20．下列化学用语与含义相符的是—2个钠离子A．2Ca一2个钙元素B．12NaC．FeCl2—氯化铁D．NH3一氨分子21．下列表示正确的是A．2个氮原子：2N B．3个铁离子：3Fe2+C．纯碱：NaOH D．氧化铝：AlO22．化学符号蕴含着丰富的意义。

硫酸铜的化学用语

硫酸铜的化学用语1. 嘿，你知道硫酸铜不？这硫酸铜啊，它的化学式是CuSO₄，就像一把独特的化学密码锁。

比如说在电镀工艺里，那硫酸铜溶液可就是关键角色，就靠着这CuSO₄的成分，能让金属表面镀上一层均匀又好看的铜呢。

2. 硫酸铜呀，那可是化学世界里的小明星。

化学用语里它叫CuSO₄，这名字就像它的身份证。

我有次做化学实验，看到硫酸铜晶体，蓝汪汪的可漂亮了，那都是CuSO₄组成的奇妙结构。

3. 哟，硫酸铜这个东西！它的化学用语CuSO₄可不能小瞧。

你想啊，在农业上，硫酸铜溶液就像植物的小卫士，用来配制波尔多液，靠的就是这CuSO₄的神奇性质。

4. 朋友，硫酸铜你得了解下，它的化学表达式CuSO₄可有意思了。

我和同学做实验的时候，把铁放到硫酸铜溶液里，铁就把铜给置换出来了，这就是CuSO₄的魅力，就像一场无声的化学魔术。

5. 哇塞，硫酸铜的化学用语CuSO₄超酷的。

在化学课堂上，老师讲它就像讲一个充满秘密的宝藏。

像游泳池的消毒有时候也会用到硫酸铜呢，就是因为CuSO₄能起到杀菌的作用。

6. 硫酸铜的化学用语CuSO₄简直是化学世界里的魔法咒语。

有一次我在实验室看到硫酸铜粉末，白白的，一加水就变成蓝色溶液了，这都是CuSO₄搞的鬼，就像一个会变身的小精灵。

7. 嗨，你对硫酸铜熟悉吗？它的化学名称CuSO₄是非常重要的化学用语。

我听说在一些艺术创作中，硫酸铜还能用来制作特殊的颜料，这CuSO₄可真是多才多艺啊。

8. 哎呀，硫酸铜啊，CuSO₄这个化学用语得好好记。

我看到工人们用硫酸铜检测管道是否漏水，就像给管道做个特殊的体检，全靠CuSO₄的特殊反应呢。

9. 硫酸铜，它的化学标识CuSO₄就像一个独特的化学标签。

你知道吗？在水产养殖里，适量的硫酸铜能控制藻类生长，CuSO₄就像一个小小的生态平衡守护者。

10. 哟呵，硫酸铜可不得了，它的化学用语CuSO₄有大用处。

我邻居家小孩做科学小实验，用硫酸铜做晶体生长实验，那CuSO₄就像一个能创造美丽晶体的魔法师。

氢氧化钠化学用语

氢氧化钠化学用语1. 氢氧化钠，这名字听起来就很化学范，化学式是NaOH呢。

就像一个神秘的化学密码，在很多实验里都能看到它的身影。

比如说清洗油污的时候，它就像个油污小克星，能把那些顽固的油污轻松搞定。

2. 你知道氢氧化钠吗？它的化学用语里NaOH这几个字母可太重要了。

这就好比是它在化学世界里的身份证啊。

像制作肥皂的时候，没有氢氧化钠可不行，它在里面起着关键的作用，简直是肥皂制作中的大功臣。

3. 氢氧化钠啊，NaOH这一写出来就感觉充满了科学的魔力。

这就像一把神奇的钥匙，能打开很多化学变化的大门。

就拿疏通下水道来说，氢氧化钠往堵塞的地方一放，那些堵塞物就像见到了天敌，很快就被分解了。

4. 嘿，氢氧化钠的化学用语NaOH。

这在化学里可真是个明星符号啊。

我记得在做化学实验的时候，老师就像对待宝贝一样对待氢氧化钠，因为它只要一加入溶液中，就像一个活跃的小精灵，马上就引起反应，可神奇了。

5. 氢氧化钠哟，那化学用语NaOH是它的标志。

这就像一个特殊的标记，在化工生产中到处都能找到它。

比如在造纸过程中，氢氧化钠就像一个幕后英雄，默默改变着纸张的性质，要是没它，纸张可能就不是我们看到的样子了。

6. 氢氧化钠这个东西，它的化学用语NaOH就像一个魔法咒语。

你看在处理废旧金属的时候，它就像一个强力的清洗剂，把金属表面的脏东西一扫而光，让废旧金属焕然一新，就像施了魔法一样。

7. 哇，氢氧化钠的NaOH。

这在化学中是多么独特的存在啊。

我和同学做实验的时候，一提到氢氧化钠，大家就像对待一个很厉害的伙伴一样，小心翼翼地操作，因为它一旦发挥作用，就像一场剧烈的风暴，在溶液里掀起波澜。

8. 氢氧化钠呐，它的化学用语写出来是NaOH。

这就像是化学领域里的一种通用语言。

在纺织工业里，氢氧化钠就像一个勤劳的小工匠，把布料变得更加柔软顺滑，要是没有它，那些布料可能就会硬邦邦的。

9. 哟呵，氢氧化钠的化学用语，NaOH这三个字母可是很有分量的。