指针总结使用

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指针的应用实验报告实验总结

指针的应用实验报告实验总结

指针的应用实验报告实验总结
在指针的应用实验中,我学习了指针的概念、指针变量的定义和使用方法,以及指针在函数参数传递中的应用等。

通过本次实验,我深刻认识到指针在C语言程序设计中的重要性和广泛应用。

指针可以提高程序的效率,减少对内存的浪费。

同时,指针作为一种高级数据类型,也可以实现动态内存分配,有效地解决一些程序设计难题。

在实验过程中,我还学习了如何使用指针来访问数组元素,以及如何在函数中使用指针来修改实参的值。

这些知识对于进一步提高我的C语言编程能力具有重要的意义。

总之,在本次指针的应用实验中,我不仅掌握了指针的基本概念和使用方法,也增强了自己的编程思维和实践能力。

我相信这些知识和技能对我今后的编程学习和工作都将大有裨益。

c语言指针总结

c语言指针总结

c语言指针总结C语言指针是一种强大而复杂的概念,对于初学者来说可能会感到困惑。

本文将总结C语言指针的定义、用法、特性以及常见问题,帮助读者更好地理解和应用指针。

一、指针的定义和用法:1. 定义:指针是一个变量,其值为另一个变量的地址。

可以通过指针来操作和引用存储在内存中的数据。

2. 用法:通过声明指针变量,可以将一个变量的地址赋值给指针,并通过解引用操作符‘*’来访问该地址上存储的值。

二、指针的特性:1. 指针的大小:不同类型的指针大小可能不同,但在同一平台上,所有指针的大小都固定。

2. 空指针:指针变量可以被赋值为空指针,即指向地址为0的位置。

空指针通常用来表示指针不指向任何有效的内存位置。

3. 野指针:未初始化或已经释放的指针称为野指针。

野指针可能指向任意内存位置,不可控制,因此应该避免使用。

4. 指针的算术运算:指针可以进行加、减运算,表示指针指向的位置前进或后退多少个存储单位。

5. 指针与数组:数组名可以看作是一个指向数组首元素的指针,而可以通过指针加减运算来遍历整个数组。

6. 指针与函数:指针可以作为函数参数或返回值,用于在函数之间传递数据或引用。

函数指针用于存储函数的地址,可以通过函数指针来间接调用函数。

三、指针的常见问题:1. 空指针引用:当一个指针为空指针时,解引用该指针会导致程序崩溃或未定义行为。

因此,在解引用指针之前应始终进行空指针检查。

2. 野指针问题:使用未初始化或已经释放的指针会导致不可预测的结果。

应该在使用指针之前正确初始化,并及时释放不再使用的指针。

3. 内存泄漏:如果通过动态内存分配函数(如malloc或calloc)分配内存后没有及时释放,就会导致内存泄漏。

要正确管理内存,避免出现内存泄漏问题。

4. 指针类型不匹配:指针可以指向不同类型的变量,但要注意指针的类型与其指向的变量类型要匹配,否则可能会出现类型错误的问题。

5. 指针运算错误:对指针进行错误的运算,例如指针越界、指针不合法的算术运算,可能导致程序崩溃或未定义行为。

c语言指针教学中的知识点分析与总结

c语言指针教学中的知识点分析与总结

c语言指针教学中的知识点分析与总结c语言指针教学中的知识点分析与总结本文对c语言指针的教学进行了探讨和总结。

要想真正的掌握c 语言的指针,首先必须要对它有全面深刻的认识。

因为它是c语言的基础,只有将指针的知识学好,才能够更好地学习后续的课程。

下面小编给大家介绍一下关于c语言指针的知识。

一、 c语言中指针的定义指针是一种特殊的数据类型,也称为引用类型。

所谓指针就是指向一个地址的变量,例如: int a[10];二、变量指针及指针变量1.1 c语言中的变量。

变量是存储在计算机中的二进制数值,当我们需要使用时,必须创建一个变量并赋予它相应的值,然后将变量的地址传递给外部的一个或多个对象,这样外部对象通过访问内部变量来使用其中存储的信息,而且可以保证外部对象不会越界。

1.2指针变量是变量的一种特殊形式,指针变量在内存中占有一块区域,可以指向一个地址,这个地址的值是这个变量所代表的值,这样方便变量间的传递。

例如: char *a[10];2.1指针操作符2.2指针数组,它的作用和一维数组相同,即具有一维数组的特点,也具有二维数组的特点,三者最明显的区别就是二维数组中元素个数是固定的,而一维数组中元素个数是可变的。

2.3指针的运算规则。

在指针变量的操作中,要遵循以下运算规则:原地址→指针地址。

例如: char * a[10]; 2.4 c语言中的const指针常量是一种特殊的指针常量, const不是一种变量的标准类型,它专门用于指向一个const指针。

2.3指针的运算规则。

在指针变量的操作中,要遵循以下运算规则:原地址→指针地址。

例如: char *a[10];2.4指针的定义与使用:所谓指针就是指向一个地址的变量,例如: int a[10]; 2.4指针的定义与使用: pointer, pointer-pointer,and-and-and。

所以,当我们在一个字符串中出现pointer,pointer-pointer, and-and-and的时候,就表示它指向一个地址。

指针经验总结(经典 非常详细 精品)

指针经验总结(经典 非常详细 精品)
(2)char*ptr;//指针的类型是char*
(3)int**ptr;//指针的类型是int**
(4)int(*ptr)[3];//指针的类型是int(*)[3]
(5)int*(*ptr)[4];//指针的类型是int*(*)[4]
怎么样?找出指针的类型的方法是不是很简单?
b.指针所指向的类型
当你通过指针来访问指针所指向的内存区时,指针所指向的类型决定了
例二:
char a[20];
int *ptr=(int *)a; //强制类型转换并不会改变a的类型,只改变ptr由它的值开始的所指向的
//内存区的的长度(sizeof(int)).
ptr++;
在上例中,指针ptr的类型是int*,它指向的类型是int,它被初始化
为指向整型变量a。接下来的第3句中,指针ptr被加了1,编译器是这样
下面让我们先从简单的类型开始慢慢分析吧:
int p; //这是一个普通的整型变量
int *p; //首先从P处开始,先与*结合,所以说明P是一个指针,然后再与int结合,说明指针所指向的内容的类型为int型.所以P是一个返回整型数据的指针
int p[3]; //首先从P处开始,先与[]结合,说明P是一个数组,然后与int结合,说明数组里的元素是整型的,所以P是一个由整型数据组成的数组
int *p[3]; //首先从P处开始,先与[]结合,因为其优先级比*高,所以P是一个数组,然后再与*结合,说明数组里的元素是指针类型,然后再与int结合,说明指针所指向的内容的类型是整型的,所以P是一个由指向整型数据的指针所组成的数组.
int (*p)[3]; //首先从P处开始,先与*结合,说明P是一个指针

分针的总结

分针的总结

分针的总结引言在日常生活中,我们经常会使用到钟表。

钟表帮助我们记录时间,提醒我们日程安排,让我们更加高效地安排时间。

其中,分针在钟表中有着重要的作用,它帮助我们划分时间段,提醒我们活动的起止。

在本文中,我们将对分针进行详细的讨论和总结。

分针的定义分针是钟表的一个指针,通常比时针长而比秒针短,它用于指示分的位置。

在标准钟表中,分针通常以每小时60分钟的速度旋转,每分钟旋转6度。

分针的操作在使用钟表时,我们需要通过合适的操作来使用和调整分针的位置。

以下是一些常见的分针操作:•调整时间:分针的位置是由时、分、秒三个指针共同决定的。

当我们需要调整时间时,可以通过拨动表冠或按下调整按钮来改变分针的位置。

同时,注意不可过度用力,以免损坏钟表。

•读取时间:分针指示了当前的分钟数。

当分针指向钟表的12时,表示当前为整点。

当分针指向钟表的6时,表示当前为半小时。

分针的重要性分针在钟表中具有重要的作用,其重要性体现在以下几个方面:1.时间划分:分针帮助我们将一个小时划分为60分钟,让我们可以更加精确地度过每一分钟。

2.活动提醒:分针的运转提醒我们当前的时间段,帮助我们及时参与到不同的活动中去。

3.时间管理:分针的存在让我们可以合理地安排时间,帮助我们提高效率和生活质量。

分针的注意事项在使用钟表时,我们需要注意以下事项,以保证分针的正常运转和延长其寿命:1.轻拨轻放:在调整时间时,需要轻拨轻放分针,避免用力过度导致指针损坏。

2.避免撞击:钟表是一种精密的机械装置,我们需要避免将其撞击到坚硬的物体上,以免损坏指针的运转轴。

3.定期维护:分针需要定期进行清洁和维护,保证指针的灵活运转,最大限度延长其使用寿命。

结论分针是钟表中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们记录时间,还能提醒我们活动的起止和帮助我们合理规划时间。

在使用和保养钟表时,我们需要注意一些操作和事项,以保证分针的正常运转和寿命。

希望本文对分针的理解和应用有所帮助。

初学指针总结

初学指针总结

指针知识基础总结1.基础知识#include<stdio.h>int main(void){int *p;/*p是变量的名字,int*表示P变量存放的是int 类型变量的地址.如果定义为double *p;则p变量只能存放double类型变量的地址。

2、int* p,不表示定义了一个名字叫*p的变量。

应该理解为:p是变量名,p变量的数据类型是int*类型,所谓int*类型实际就是存放int变量地址的类型*/int i = 3;p = &i;/*1、p保存了i的地址,因此p指向i2、p不是i,i也不是p,更准确的说,修改p的值不影响i的值,修改i的值也不影响p的值。

3、指针变量就是存放地址的变量。

指针就是地址。

4、如果一个指针变量指向了某个普通变量,则*指针变量就完全等同于普通变量。

例子:如果p是个指针变量,并且p存放了普通变量i的地址,则p指向了普通变量i,*p 就完全等同于i。

或者说:在所有出现*p的地方都可以5、*p代表以p的内容为地址的变量。

*/j = *p;printf("i = %d\n, j = %d\n",i,j);return 0;}2、指针相减的问题/*2013年1月25日14:05:52*/#include<stdio.h>int main(){int a[5] = {1, 2 ,3 ,4 ,5};int *p = &a[0];int *q = &a[1];int i;//int *i;//errori = p-q;printf("%d\n",i);//i = 1,而不是等于4;printf("%d,%d\n",q,p);return 0;}/*1、对于指向数组的指针变量,可以加上或减去一个整数n。

设pa是指向数组a的指针变量,则pa+n,pa-n,pa++,++pa,pa--,--pa运算都是合法的。

函数和指针程序设计实验总结与反思

函数和指针程序设计实验总结与反思

函数和指针程序设计实验总结与反思通过函数和指针程序设计实验还是反映出比较多的问题,我感觉第八章的指针比较难理解,与前面数组部分联系起来了,上理论课时有一些地方不太明白。

通过此次老师重点讲解函数和指针程序设计实验,加深了我对字符指针和指针数组的掌握,理解会好很多,思路也更清晰很多,但还是要多去理解,也有些东西需要去记忆。

比如一个字符串在内存中是连续存储的,它的开始地址为指向字符串的指针值。

当使用指针作为形参时,实参必须是地址,也应是数组名。

一开始写完这个程序的时候运行出来的输出结果数字与数字之间没有间隔,就是一长串的数字,但是顺序是对的,通过对代码的再次检查,在输出后面加上空格,就得到了正确的格式,这种小问题发现比较难,在打代码的时候就要留心。

我从函数和指针程序设计实验中学习到很多。

我们写代码的时候一定要仔细,定义的函数与调用时的要一致,不要犯一些低级的错误。

总之还是要多去理解代码,多从错误中学习。

C语言数组名及指向数组指针的小结

C语言数组名及指向数组指针的小结

C语言数组名及指向数组指针的小结C语言的数组名和对数组名取地址转自: /zdcsky123/article/details/6517811相信不少的C语言初学者都知道,数组名相当于指针,指向数组的首地址,而函数名相当于函数指针,指向函数的入口地址。

现在有这样一个问题,如果对数组名取地址,那得到的会是什么呢?很多人立刻会想到:给指针取地址,就是指针的指针,即二级指针嘛!当然这样的结论是错误的,不然这篇笔记也就没有意义了。

下面我们来逐步分析,下面是一段验证这个问题的代码Code:1.#include<stdio.h>2.int main()3.{4.int a[10];5.6.printf("a:/t%p/n", a);7.printf("&a:/t%p/n", &a);8.printf("a+1:/t%p/n", a+1);9.printf("&a+1:/t%p/n", &a+1);10.11.return 0;12.}大家可以编译运行一下,我的输出的结果是:Code:1./*2.a: 0012FF203.&a: 0012FF204.a+1: 0012FF245.&a+1: 0012FF486.*/a和&a指向的是同一块地址,但他们+1后的效果不同,a+1是一个元素的内存大小(增加4),而&a+1增加的是整个数组的内存大小(增加40)。

既a和&a的指向和&a[0]是相同的,但性质不同!读到这里,有很多朋友已经明白其中的机制了,如果还是有些模糊,请继续往下看Code:1.int main()2.{3.int a[10];4.printf("%d/n",sizeof(a));5.return 0;6.}这段代码会输出整个数组的内存大小,而不是首元素的大小,由此我们是否联系到,sizeof(a)这里的a和&a有些相同之处呢?!是的,没错,&a取都得是整个数组的地址!既数组名取地址等价于对数组取地址。

指针求数组的平均值

指针求数组的平均值

指针求数组的平均值一、引言指针是C语言中非常重要的概念,它可以让我们直接操作内存地址,从而实现更高效的程序。

而数组则是C语言中最基本的数据结构之一,常常用于存储一组相同类型的数据。

本文将介绍如何使用指针来求解数组的平均值。

二、指针和数组在C语言中,数组名本身就是一个指向数组首元素的指针。

例如,对于一个int类型的数组a,a和&a[0]是等价的。

因此,我们可以使用指针来访问数组中的元素。

三、求解平均值1. 首先,我们需要定义一个包含n个元素的整型数组a,并初始化它。

```cint n = 5;int a[5] = {1, 2, 3, 4, 5};2. 接着,我们需要定义一个指向整型数值的指针p,并将它指向数组首元素。

```cint *p = &a[0];```3. 然后,我们可以使用循环结构遍历整个数组,并累加元素值。

```cint sum = 0;for (int i = 0; i < n; i++) {sum += *(p + i);}```这里使用了指针运算符*来获取当前元素的值。

注意,在上面的循环中,p+i实际上是指向数组中第i个元素的指针。

4. 最后,我们可以将累加值除以数组长度,得到平均值。

double avg = (double)sum / n;```这里需要将sum强制转换为double类型,以避免整数除法的结果被截断。

四、完整代码```c#include <stdio.h>int main() {int n = 5;int a[5] = {1, 2, 3, 4, 5};int *p = &a[0];int sum = 0;for (int i = 0; i < n; i++) {sum += *(p + i);}double avg = (double)sum / n;printf("average: %f\n", avg);return 0;```五、总结使用指针来求解数组平均值是C语言中一个非常基础的问题,但却涉及到了指针和数组这两个重要概念。

简述this指针的作用

简述this指针的作用

简述this指针的作用一、概述this指针是C++中的一个关键字,它代表当前对象的指针。

在类的成员函数中,使用this指针可以访问当前对象的成员变量和成员函数。

本文将详细介绍this指针的作用。

二、this指针的定义在C++中,每个对象都有一个隐含的指向自身的指针,这个指针就是this指针。

在类成员函数中,可以使用this关键字来访问当前对象。

三、this指针的作用1. 解决命名冲突当类中存在与全局变量或局部变量同名的成员变量时,在成员函数中使用该变量时会出现命名冲突。

此时可以使用this关键字来明确表示要访问的是类中的成员变量而不是全局或局部变量。

2. 返回当前对象在某些情况下,需要返回当前对象本身。

此时可以使用return *this;语句来返回当前对象。

3. 实现链式编程链式编程是一种编程风格,在调用函数后返回自身以便于链式调用其他函数。

例如:```object.func1().func2().func3();```其中,func1()返回object本身,可以直接调用func2();func2()同样返回object本身,可以直接调用func3()。

这样就实现了链式编程。

使用this指针可以方便地实现链式编程。

4. 实现拷贝构造函数和赋值运算符重载在拷贝构造函数和赋值运算符重载中,需要将一个对象的值复制到另一个对象中。

此时可以使用this指针来访问当前对象的成员变量,再将其赋值给另一个对象。

5. 解决多态性问题在多态性中,父类指针指向子类对象时,如果调用子类对象的成员函数,则需要使用this指针来访问子类对象的成员变量和成员函数。

四、使用this指针的注意事项1. this指针只能在成员函数中使用。

2. this指针不能被修改。

3. 在静态成员函数中不能使用this指针。

4. 在全局作用域中不能使用this关键字。

五、总结本文介绍了this指针在C++中的作用。

通过使用this关键字,可以解决命名冲突、返回当前对象、实现链式编程、实现拷贝构造函数和赋值运算符重载以及解决多态性问题等。

C语言实验程序总结 实验七 指针

C语言实验程序总结 实验七 指针

C语言实验程序总结实验七指针c语言实验程序、总结实验七指针一、实验目的实验七指针1.理解指针的概念,学习定义和使用指针变量。

2掌握指针、变量和数组的关系和用法。

3.学习使用指向函数的指针变量。

二实验内容1编写函数fun(float*Sn,INTN),其函数是根据以下公式计算s,计算结果通过形式参数Sn返回;N通过参数传入,N的值大于或等于0。

在计算机上运行并记录输入和输出(主要功能已给出)。

s?1?1111????3572n?1fun(float*sn,intn){定义变量:和s,一般术语W,符号F,循环控制变量I;/*其中s和F将被初始化*/循环累加和s{改变符号;/*由负变正或由正变负*/找出一般术语W;累加:S+=w;}形参指针变量sn赋值;/*通过形参sn传回累加和s*/}main(){浮动;intn;printf(\n=\);scanf(\%d\,&n);fun(&s,n);printf(\s=%f\\n\,s);}完整程序如下:#包括voidfun(float*sn,intn){floats=0.0,w,f=-1.0;inti=0;对于(i=0;i<=n;i++);{f=(-1)*f;w=f/(2*i+1);s+=w;}*sn=s;}main(){浮动;intn;printf(\fun(&s,n);printf(\}输出结果如下图:2.如果你想让指针变量pT1指向a和B中较大的一个,而pT2指向较小的一个,下面的程序能达到这个目的吗?交换(int*p1,int*p2){int*p;p=p1;p1=p2;p2=p}main() {inta,b;int*pt1,*pt2;scanf(\%d,%d\,&a,&b);pt1=&a;pt2=&b;if(aprintf(\%d,%d\\n\,*pt1,*pt2);]上机调试此程序。

如果不能实现题目要求,指出原因并修改之。

python pointer类名

python pointer类名

python pointer类名Python指针类在Python编程中,指针是一种非常重要的概念。

它允许我们直接访问和操作内存中的数据,为我们提供了更高效和灵活的编程方式。

在Python中,我们可以通过指针类来实现指针的功能。

本文将介绍Python指针类的基本概念、用法和一些常见问题。

1. 指针的基本概念指针是一个变量,它存储了一个内存地址,该地址指向存储在内存中的值。

通过指针,我们可以直接访问和修改内存中的数据。

在Python中,指针类是通过ctypes模块来实现的。

ctypes模块提供了一种与C语言兼容的数据类型和函数接口,使得我们可以在Python中使用指针。

2. 指针类的用法在Python中,我们可以使用ctypes模块的POINTER类来创建指针类。

POINTER类是ctypes模块提供的一个通用的指针类,它可以用来指向任意类型的数据。

我们可以通过POINTER类的构造函数来创建指针对象,然后通过指针对象的dereference()方法来访问指针所指向的值。

下面是一个简单的示例代码,展示了如何使用指针类来访问内存中的数据:```pythonimport ctypes# 定义一个整型变量value = ctypes.c_int(42)# 创建一个指向整型变量的指针对象pointer = ctypes.pointer(value)# 访问指针所指向的值print(pointer.contents.value) # 输出:42```在上面的代码中,我们首先创建了一个整型变量`value`,然后使用`ctypes.pointer()`函数创建了一个指向该变量的指针对象`pointer`。

最后,我们使用`pointer.contents.value`来访问指针所指向的值。

3. 指针类的常见问题在使用指针类时,我们需要注意一些常见问题,以避免出现错误或意外的行为。

3.1 空指针指针类允许创建空指针对象,即指针对象不指向任何有效的内存地址。

pointer 使用方法

pointer 使用方法

pointer 使用方法
指针(Pointer)在编程中是一个重要的概念,下面是使用指针的一些方法:
- 声明指针变量:使用`int *ptr;`的方式声明一个指向整数类型的指针变量`ptr`。

- 访问指针所指向的变量:使用`ptr`加上`*`操作符来访问指针所指向的变量,如`*ptr = 10;`将整数10赋值给指针`ptr`指向的变量。

- 指针的算术运算:可以使用指针进行整数的加减运算,如`ptr++;`表示将指针`ptr`向后移动一个位置,指向另一个变量。

- 指针的比较:可以使用指针进行比较,如`if (ptr1 > ptr2)`,比较两个指针指向的变量在内存中的位置,返回逻辑值。

- 指针的类型转换:可以将一个指针类型转换为另一个指针类型,如`int *ptr = (int *)malloc(sizeof(int));`,将动态分配的内存地址转换为指向整数类型的指针。

在使用指针时,需要注意指针的类型和指向的变量类型必须匹配,否则可能会导致错误。

此外,还需要注意指针的操作可能会导致内存访问违规等错误,需要在编程中仔细处理。

C++智能指针用法详解

C++智能指针用法详解

C++智能指针⽤法详解⼀、简介由于 C++ 语⾔没有⾃动内存回收机制,程序员每次 new 出来的内存都要⼿动 delete。

程序员忘记 delete,流程太复杂,最终导致没有delete,异常导致程序过早退出,没有执⾏ delete 的情况并不罕见。

⽤智能指针便可以有效缓解这类问题,本⽂主要讲解常见的智能指针的⽤法。

包括:std::auto_ptr、boost::scoped_ptr、boost::shared_ptr、boost::scoped_array、boost::shared_array、boost::weak_ptr、boost:: intrusive_ptr。

你可能会想,如此多的智能指针就为了解决new、delete匹配问题,真的有必要吗?看完这篇⽂章后,我想你⼼⾥⾃然会有答案。

下⾯就按照顺序讲解如上 7 种智能指针(smart_ptr)。

⼆、具体使⽤1、总括(1)对于编译器来说,智能指针实际上是⼀个栈对象,并⾮指针类型,在栈对象⽣命期即将结束时,智能指针通过析构函数释放由它管理的堆内存;(2)所有智能指针都重载了“operator->”操作符,直接返回对象的引⽤,⽤以操作对象(参见);(3)访问智能指针原来的⽅法则使⽤“.”操作符;(4)访问智能指针包含的裸指针则可以⽤ get() 函数;(5)由于智能指针是⼀个对象,所以if (my_smart_object)永远为真,要判断智能指针的裸指针是否为空,需要这样判断:if(my_smart_object.get())。

(6)智能指针包含了 reset() ⽅法,如果不传递参数(或者传递 NULL),则智能指针会释放当前管理的内存。

如果传递⼀个对象,则智能指针会释放当前对象,来管理新传⼊的对象。

⾸先,我们编写⼀个测试类来辅助分析:class Simple {public:Simple(int param = 0){number = param;std::cout << "Simple: " << number << std::endl;}~Simple(){std::cout << "~Simple: " << number << std::endl;}void PrintSomething(){std::cout << "PrintSomething: " << info_extend.c_str() << std::endl;}std::string info_extend;int number;};2、std::auto_ptr——独占(《C++ Primer Plus》(第六版)中还有提及std::unique_ptr)std::auto_ptr 属于 STL,当然在 namespace std 中,包含头⽂件 #include<memory>便可以使⽤。

cobol pointer用法

cobol pointer用法

cobol pointer用法摘要:1.COBOL简介2.COBOL指针的概念3.COBOL指针的用法4.COBOL指针的优缺点5.总结正文:COBOL(Common Business-Oriented Language,通用商业定向语言)是一种用于商业应用程序的高级编程语言。

在众多COBOL语言特性中,指针是一种非常重要的概念。

本文将详细介绍COBOL指针的用法、优缺点以及如何运用它们。

1.COBOL简介COBOL是一种面向商业应用的编程语言,最早于1960年代出现。

它具有较强的数据处理能力,易于理解和维护,曾被誉为企业级应用程序的开发主力。

COBOL语言具有结构化、模块化、可移植性等特点,适用于各种操作系统和硬件平台。

2.COBOL指针的概念在COBOL中,指针是一种用于访问和操作内存中数据的机制。

它是一个变量,存储了另一个变量的内存地址。

通过指针,我们可以间接地访问和修改内存中的数据,实现对数据的动态管理。

3.COBOL指针的用法COBOL中指针的用法主要包括以下几个方面:(1)声明指针变量:声明指针变量时,需要指定指针所指向的类型。

例如:```IDENTIFYING PROPERTY pointer-varAS INTEGER.```(2)分配内存:使用ALLOCATE语句为指针变量分配内存。

例如:```ALLOCATE POINTER-VAR.```(3)初始化指针:可以使用ASSIGN语句将一个已存在的变量地址赋值给指针变量。

例如:```ASSIGN TO pointer-var THE ADDRESS OF variable.```(4)访问指针所指向的变量:使用指针变量名后跟一感叹号(!)表示访问指针所指向的变量。

例如:```READ pointer-var!```(5)释放内存:使用DEALLOCATE语句回收指针变量占用的内存。

例如:```DEALLOCATE POINTER-VAR.```4.COBOL指针的优缺点优点:- 通过指针,可以实现对内存中数据的动态管理,提高程序的灵活性和效率。

三年级数学时间知识点归纳总结

三年级数学时间知识点归纳总结

三年级数学时间知识点归纳总结时间是我们日常生活中不可或缺的一部分,而数学作为一门学科,也需要我们掌握和运用时间的概念。

在三年级的数学学习中,我们需要学习和掌握一些关于时间的知识点。

本文将对三年级数学中的时间知识点进行归纳总结。

一、钟表读数在三年级中,我们首先需要学会使用钟表读数。

钟表以小时和分钟来表示时间,小时的刻度从1到12,分钟的刻度从0到60。

当长指针指向12时,表示正点;当指向6时,表示半点。

短指针和长指针组成的夹角代表分钟数,通过识别夹角来确定分钟数。

例如,当长指针指向12,短指针指向3时,表示3点整;长指针指向12,短指针指向6时,表示6点半;长指针指向12,短指针指向9时,表示9点15分。

二、时间单位转换在学习时间的过程中,我们还需要学会进行时间单位之间的转换。

常见的时间单位包括:秒(s)、分钟(min)、小时(h)、天(d)、周(w)、月(m)和年(y)。

我们可以使用以下换算关系进行转换:1 分钟 = 60 秒1 小时 = 60 分钟 = 3600 秒1 天 = 24 小时 = 1440 分钟 = 86400 秒1 周 = 7 天1 月≈ 30 天1 年≈ 365 天例如,如果我们知道某个事件发生了3600 秒,我们可以将其转换为分钟,即3600 秒 ÷ 60 = 60 分钟。

三、时间的加减运算在解决一些时间问题时,我们需要进行时间的加减运算。

通常情况下,我们可以通过将时间转化为分钟来进行运算,然后再将结果转化为小时和分钟。

例如,如果我们知道某个事件从8点30分持续了1小时45分钟,我们可以将1小时45 分钟转化为105 分钟,然后将8点30分的时间转化为510 分钟。

将两个时间相加得到615 分钟,将其转化为10小时15分钟。

四、日常时间问题的解决在日常生活中,我们经常会遇到一些与时间有关的问题,例如计算两个事件持续的时间、计算几点开始做某件事等。

对于持续时间的计算,我们可以将结束时间和开始时间转化为分钟,然后进行相减,最后将结果转化为小时和分钟。

C语言指针知识点总结

C语言指针知识点总结

C语⾔指针知识点总结1.指针的使⽤和本质分析(1)初学指针使⽤注意事项1)指针⼀定要初始化,否则容易产⽣野指针(后⾯会详细说明);2)指针只保存同类型变量的地址,不同类型指针也不要相互赋值;3)只有当两个指针指向同⼀个数组中的元素时,才能进⾏指针间的运算和⽐较操作;4)指针只能进⾏减法运算,结果为同⼀个数组中所指元素的下表差值。

(2)指针的本质分析①指针是变量,指针*的意义:1)在声明时,*号表⽰所声明的变量为指针。

例如:int n = 1; int* p = &n;这⾥,变量p保存着n的地址,即p<—>&n,*p<—>n2)在使⽤时,*号表⽰取指针所指向变量的地址值。

例如:int m = *p;②如果⼀个函数需要改变实参的值,则需要使⽤指针作为函数参数(传址调⽤),如果函数的参数数据类型很复杂,可使⽤指针代替。

最常见的就是交换变量函数void swap(int* a, int* b)③指针运算符*和操作运算符的优先级相同例如:int m = *p++;等价于:int m= *p; p++;2.指针和数组(1)指针、数组、数组名如果存在⼀个数组 int m[3] = {1,2,3};定义指针变量p,int *p = m(这⾥m的类型为int*,&a[0]==>int*)这⾥,其中,&m为数组的地址,m为数组0元素的地址,两者相等,但意义不同,例如:m+1 = (unsigned int)m + sizeof(*m)&m+1= (unsigned int)(&m) + sizeof(*&m)= (unsigned int)(&m) + sizeof(m)m+1表⽰数组的第1号元素,&m+1指向数组a的下⼀个地址,即数组元素“3”之后的地址。

等价操作:m[i]←→*(m+i)←→*(i+m)←→i[m]←→*(p+i)←→p[i]实例测试如下:1 #include<stdio.h>23int main()4 {5int m[3] = { 1,2,3 };6int *p = m;78 printf(" &m = %p\n", &m);9 printf(" m = %p\n", m);10 printf("\n");1112 printf(" m+1 = %p\n", m + 1);13 printf(" &m[2] = %p\n", &m[2]);14 printf(" &m+1 = %p\n", &m + 1);15 printf("\n");1617 printf(" m[1] = %d\n", m[1]);18 printf(" *(m+1) = %d\n", *(m + 1));19 printf(" *(1+m) = %d\n", *(1 + m));20 printf(" 1[m] = %d\n", 1[m]);21 printf(" *(p+1) = %d\n", *(p + 1));22 printf(" p[1] = %d\n", p[1]);2324return0;25 }输出结果为:(2)数组名注意事项1)数组名跟数组长度⽆关;2)数组名可以看作⼀个常量指针;所以表达式中数组名只能作为右值使⽤;3)在以下情况数组名不能看作常量指针:- 数组名作为sizeof操作符的参数- 数组名作为&运算符的参数(3)指针和⼆维数组⼀维数组的指针类型是 Type*,⼆维数组的类型的指针类型是Type*[n](4)数组指针和指针数组①数组指针1)数组指针是⼀个指针,⽤于指向⼀个对应类型的数组;2)数组指针的定义⽅式如下所⽰:int (*p)[3] = &m;②指针数组1)指针数组是⼀个数组,该数组⾥每⼀个元素为⼀个指针;2)指针数组的定义⽅式如下所⽰:int* p[5];3.指针和函数(1)函数指针函数的本质是⼀段内存中的代码,函数的类型有返回类型和参数列表,函数名就是函数代码的起始地址(函数⼊⼝地址),通过函数名调⽤函数,本质为指定具体地址的跳转执⾏,因此,可定义指针,保存函数⼊⼝地址,如下所⽰:int funcname(int a, int b);int(*p)(int a, int b) = funcname;上式中,函数指针p只能指向类型为int(int,int)的函数(2)函数指针参数对于函数int funcname(int a, int b);普通函数调⽤ int funcname(int, int),只能调⽤函数int func(int, int)函数指针调⽤ intname(*func)(int,int),可以调⽤任意int(int,int)类型的函数,从⽽利⽤相同代码实现不同功能,实例测试如下,假设有两个相同类型的函数func1和func2:1int func1(int a, int b, int c)2 {3return a + b + c;4 }56int func2(int a, int b, int c)7 {8return a - b - c;9 }普通函数调⽤和函数指针调⽤⽅式及结果如下所⽰1 printf("普通函数调⽤\n");2 printf("func1 = %d\n", func1(100, 10, 1));3 printf("func2 = %d\n", func2(100, 10, 1));4 printf("\n");56 printf("函数指针调⽤\n");7int(*p)(int, int, int) = NULL;8 p = func1;9 printf("p = %d\n", p(100, 10, 1));10 p = func2;11 printf("p = %d\n", p(100, 10, 1));12 printf("\n");需要注意的是,数组作为函数参数的时候,会变为函数指针参数,即:int funcname( int m[] )<——>int funcname ( int* m );调⽤函数时,传递的是数组名,即funcname(m);(3)回调函数利⽤函数指针,可以实现⼀种特殊的调⽤机制——回调函数。

二年级认识钟表八句口诀

二年级认识钟表八句口诀

二年级认识钟表八句口诀摘要:一、引言:认识钟表的重要性二、八句口诀概述1.钟表基本结构2.钟表指针运动规律3.钟表时间读取方法4.钟表时间计算技巧5.钟表使用注意事项三、八句口诀详解1.钟面圆圆像太阳,时针分针跑得忙2.时针短来分针长,一时一刻别慌张3.小时分成四等分,一刻钟就四分之一4.分钟换算不容易,乘以六十是小时5.整点整刻容易记,半点半刻也容易6.快慢针相差一圈,时间误差别忽视7.调表要看秒针走,顺时针转别忘记8.用心观察钟表,生活规律掌握好四、总结:掌握八句口诀,轻松认识钟表正文:认识钟表是每个人必备的生活技能,它能帮助我们更好地安排生活、学习和工作。

今天,我们就来学习一下二年级认识钟表的八句口诀,帮助你轻松掌握钟表的使用和读取。

一、引言:认识钟表的重要性钟表作为人类文明的产物,已经存在了数千年。

它不仅是我们日常生活中必不可少的计时工具,还能帮助我们培养时间观念,提高生活、学习和工作效率。

掌握认识钟表的方法,对我们的日常生活具有重要意义。

二、八句口诀概述为了让大家更容易记住钟表的知识,我们将其总结为八句口诀。

这八句口诀涵盖了钟表的基本结构、指针运动规律、时间读取方法、时间计算技巧以及使用注意事项等方面。

1.钟面圆圆像太阳,时针分针跑得忙。

这句口诀形象地描述了钟表的形状和指针的运动。

钟面犹如太阳,时针和分针在上面跑动,分别代表着时间和光阴。

2.时针短来分针长,一时一刻别慌张。

这句口诀帮助我们记忆时针和分针的长度差异。

时针较短,分针较长,以便于区分它们在时间表示中的作用。

同时,告诉我们不要因为时间的流逝而慌张,要合理安排生活。

3.小时分成四等分,一刻钟就四分之一。

这句口诀介绍了小时和分钟的换算关系。

一个小时分成四等分,每一等分为一刻钟,即四分之一小时。

4.分钟换算不容易,乘以六十是小时。

这句口诀提供了分钟与小时之间的换算方法。

当我们需要将分钟转换为小时时,只需将分钟数乘以60,即可得到对应的小时数。

指针万用表测电流的使用方法

指针万用表测电流的使用方法

指针万用表测电流的使用方法指针万用表是一种常用的电工测量工具,它可以用于测量电流、电压和电阻等电学参数。

本文将重点介绍使用指针万用表测量电流的方法。

一、准备工作在测量电流之前,需要先进行一些准备工作。

首先,确保电路处于断开状态,即电流未流过。

然后,将指针万用表的旋钮调整到电流测量档位,一般为mA档或A档。

根据待测电流的大小选择合适的测量档位。

二、连接电路将指针万用表的红色测量引线连接到电路的正极,黑色测量引线连接到电路的负极。

确保引线连接牢固,避免松动或接触不良。

三、读取电流数值连接完成后,将电路恢复通电状态。

此时,电流将通过指针万用表,指针将偏转到对应的刻度上。

通过观察指针的位置,即可得到电流的数值。

注意,指针的位置通常需要与测量档位相结合来读取电流数值。

例如,若电流测量档位为mA,而指针指向的刻度为20,则读数为20mA。

四、注意事项在使用指针万用表测量电流时,需要注意以下几点事项。

1. 选择合适的测量档位:根据待测电流的大小选择合适的测量档位,避免过量或过小的测量档位。

2. 防止过载:在测量电流时,要注意不要超过指针万用表所能承受的最大电流范围,否则会导致指针受损或仪器损坏。

3. 注意安全:在进行电流测量时,要确保自身和仪器的安全。

避免接触带电部分,防止触电事故的发生。

4. 确保电路正常:在测量电流之前,要确保电路正常工作,避免电路中存在故障或短路等情况。

五、总结通过以上的步骤和注意事项,我们可以使用指针万用表准确地测量电流。

在实际操作中,还需要根据具体情况灵活运用,并结合其他测量参数,如电压和电阻等,来全面了解电路的工作状态。

指针万用表作为一种常用的电工工具,在电路维修和实验中起着重要的作用,帮助我们准确测量电流,确保电路的正常运行。

使用指针万用表测量电流的方法并不复杂,只要按照正确的步骤操作,并注意安全和仪器的使用限制,就可以准确地获取电流数值。

希望本文能够对读者有所帮助,让大家能够熟练使用指针万用表进行电流测量。

PLC-HMI组态配方中的区域指针使用-我的总结-成功

PLC-HMI组态配方中的区域指针使用-我的总结-成功

根据博途自带的帮助文件进行组态配方使用区域指针。

这里我们使用了全局数据块DB2.并在内部建立了一个5个int长度的数组。

在HMI的连接中设置
这里因为要传输的是配方数据记录,并且由于上一步组态的数据长度为5,所以此处选择数据记录,同时写入全局数据块的地址为DB2.DBW0。

配方中设置“同步”选项。

勾选了“变量离线”,勾选”协调的数据传输“,并选择连接。

然后PLC和HMI开始仿真。

传送完配方后发现DB2.DBW6变成了4,此时不允许再次下载配方。

如果我们把DB2.DBW6改为0就可以再次下载配方了。

我的总结:
1.勾选了“同步变量“,勾选了“变量离线”,勾选”协调的数据传输“
如果我们没有在同步设置“协调的数据传输“那么只要想下载配方就可以在HMI上下载配方。

一旦勾选了“协调的数据传输“那么必须有PLC中设置为可以可以传送才能再次在HMI上向PLC下载配方。

2. 勾选了“同步变量“,勾选”协调的数据传输“
这种情况下的数据邮箱是不起作用的。

也即协调数据传输时不起作用的,既是
DB2.DBW6变成了4,HMI再次下载配方时也不会收到限制。

这种情况跟只勾选“同步变量“的效果一样。

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指针就是地址。

一、指向普通变量的指针(变量)1.定义int a; int *p;float b; float *q;char c; char *r;p=&a;q=&b;r=&c; 【格式】类型名*指针变量名; 【说明】(1)“*”是单目运算符,是“取内容符”,但是,在定义时“*”不具备“取内容符”的含义,仅仅是指针变量的标志。

(2)指针变量在使用前必须获得合法空间的地址值或空地址值(NULL)。

(3)“NULL”与0和’\0’等值使用。

它是一个系统提供的符号常量,使用前必须加头文件“stdio.h”。

【举例】例1、任意读入一个整数,输出它的平方。

main(){int a, *p;p=&a;scanf("%d",p);printf("%d\n",(*p)*(*p)); }【法二】main(){int a, *p =&a;/*定义时“*”没有取内容的含义*/ scanf("%d",p);printf("%d\n",(*p)*(*p));}【结论】本题中有如下等价式:(1)p与&a等价(2)*p与a等价(*p的含义是p所指空间里的值;或p所指变量的值;或取p对应空间中的值)(3)*&a与a(4)*&p与p【注意:(1)*后面只能跟地址型数据;上例的程序段可以改写成:int a, *p =&a;(2)定义时“*”只是一个标志!】二、指向一维数组的指针(变量)1.定义(与指向普通变量的指针的定义格式一样)【格式】类型名*指针变量名;【举例】int a[5],*p;p=a; /* 与p=&a[0];等价*/则有用p表示的数组a的5个元素的新方式:*p即*(p+0) ⇔a[0]*(p+1)⇔a[1]*(p+2)⇔a[2]*(p+3)⇔a[3]*(p+4)⇔a[4]此方式被称为“指针法”,以前的方法被称为“下标法”。

【说明】当某指向数组的指针变量p加1后,指向下一个元素(注意:不是其中的地址值+1(见课本p230-231注:指向数组的指针变量也可以带下标,如p[i]与*(p+i)等价,))。

【等价替换】*p即*(p+0) ⇔a[0]⇔p[0]⇔*a*(p+1)⇔a[1]⇔p[1]⇔*(a+1) *(p+2)⇔a[2]⇔p[2]⇔*(a+2) *(p+3)⇔a[3]⇔p[3]⇔*(a+3) *(p+4)⇔a[4]⇔p[4]⇔*(a+4) 2、指针的运算(1)与整数的加减运算(2)同类型的指针可以进行:赋值、减法(3)同类型的指针不可以进行加法运算(4)同类型的指针可以进行比较运算3、例题例1.main(){float a[3]={1.5, 6.9, 9.05};float *p=a;printf("%f\n",*++p);(即输出a[1],此处莫与输出字符串时给出首地址相混淆,此处就是输出某个变量)}输出6.9例2.main(){float a[3]={1.5, 6.9, 9.05};float *p=a;printf("%f\n",* p ++); }输出1.5,p指着a[1]。

例3.main(){float a[3]={1.5, 6.9, 9.05}; float *p=a;printf("%f\n",(* p )++);}输出1.5(之后,a[0]由1.5变成2.5)例4.main(){float a[3]={1.5, 6.9, 9.05};float *p=a;printf("%f\n",++ (* p ));}输出2.5(a[0]由1.5变成2.5后再输出)【注意】++p(p++)是合法的,但是++a(a++)不合法,因为a是数组名,是数组的首地址,是常量。

【记住】(1)当一个变量被一个指针变量指着时,该变量就多了一个“名字” *指针变量(2)int a[5], *p;p=&a[2];则a[0]又可以表示成*(p-2)只有当指针指着合法的连续空间时(数组),与整数进行加减法运算才有意义。

三、指向字符串的指针1、定义(形式同普通字符型变量的指针)char *指针变量;2、如何指向一个字符串(1)定义的同时char *p="Hello";(为什么可如此定义?*p不是地址值吗?)析:只要写出字符串常量,系统获得的信息是该串的首地址。

(2)定义之后char *p;p="Hello";(为什么可如此定义?p不是地址值吗?)先让字符串常量”Hello”“住在”内存中,再将该内存空间的首地址赋值给p。

3、一维字符数组处理字符串与字符指针处理字符串的对比:(1)char *p;char a[10];strcpy(p,"Hello");×strcpy(a, "Hello"); √前者错,因为p未指向任何合法空间,就用strcpy函数给p所指空间赋值是危险的。

后者是正确的,但要注意,在定义时要使数组具有足够的存储空间。

(2)char *p;char a[10];p="Hello";√a="Hello";×后者错,因为a是数组名,是数组首地址,是常量,不可以出现在赋值号左边。

前者是正确的,先让字符串常量占据合法的连续空间,再将该空间的首地址赋值给指针变量。

(3)char *p, a[10]; char a[10];p=a; strcpy(p, "Hello");√strcpy(a, "Hello");√二者都正确,完全等价,都是将字符串常量赋值给数组a对应的空间,前者只是先让p指向数组a对应的空间。

(4)char *p, a[10]; char a[10];p=a; p="Hello";√strcpy(a, "Hello");√虽然二者都正确,但后者是将字符串常量赋值给数组a对应的空间,前者只是先让p 指向数组a对应的空间,然后让字符串常量占据另外合法的连续空间,再将该合法空间的首地址赋值给p,此时p已不指向数组a 了。

(5) 一定看笔记指针最后一点,标记p111四、二维数组及指针1、指向二维数组的指针的定义设有如下定义和赋值:int a[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};int *p,(*q)[3](析:此处必须加圆括号,因为方括号(即下标运算符)优先级高于圆括号,若不加圆括号,那么q[3]首先会结合形成一个数组,);p=&a[0][0]; /*p=a[0]*/q=a;则有下列存储关系:p p+1前面介绍过,C语言允许将一个二维数组分解为多个一维数组来处理。

因此数组a 可分解为四个一维数组,即a[0]、a[1]、a[2]、a[3],每一个一维数组又含有三个元素,因此,a[0]、a[1]、a[2]、a[3]是一维数组的名字,是对应一维数组的首地址。

而C语言规定,数组名就是数组的首地址,因此,a是二维数组的首地址。

&a[0][0]即p显然也是二维数组的首地址,那么与a有什么区别呢?二者的值相等,根据上图的假设,地址值均为101,但p+1指向下一个元素a[0][1],值为103,而a+1指向下一行,值为107。

由此,我们通常将p称为列指针(同指向变量的指针),a称为行指针。

但是a是数组名,是常量,于是,可以按如下格式定义一个二维数组对应的行指针变量:类型说明符(*指针变量名)[所指二维数组的第二维长度值];例如,上例中的q就是一个可以指向a的行指针变量。

而p就可以叫做列指针了。

(行指针+1则指向下一行,而列指针+1则指向下一个元素)2、二维数组元素的引用(用指针)int a[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};int *p, (*q)[3];p=&a[0][0]; /*p=a[0]*/q=a;有以上定义和赋值后:a[0][0]⇔*p⇔*(p+0)⇔**q ⇔*(*(q+0)+0) ……a[i][j] ⇔*(p+i*3+j) ⇔*(*(q+i)+j)两大种四小种(用行指针描述更合适):q[i][j]等价a[i][j]等价*(*(q+i)+j)等价 *(*(a+i)+j)(q[i][j]等价于a[i][j])设有上例的定义和赋值,则二维数组元素的引用如下:【识别技巧】由上图可以发现:行指针加上一个*或一个[]即为列指针,列指针加上一个*或一个[]即为二维数组的一个元素。

反之,二维数组的元素去掉一个*或去掉一个[]或加上一个&即为列指针,列指针去掉一个*或去掉一个[]或加上一个&即为行指针。

(理解见笔记)五、指针数组若一个数组的元素值为指针则是指针数组。

指针数组的所有元素都必须是具有相同存储类型和指向相同数据类型的指针变量。

指针数组的定义说明形式为:类型说明符*数组名[常量表达式];其中类型说明符为指针值所指向的变量的类型。

指针数组常用来表示一组字符串,这时指针数组的每个元素被赋予一个字符串的首地址。

例如:对5个已知串排序(降序)。

#include<stdio.h>#include<string.h>main(){char *p[5]={"Hi","C","bye","God","save"}; int i,j;char *t;for(j=1;j<=4;j++)for(i=0;i<=4-j;i++)if(strcmp(p[i],p[i+1])<0){t=p[i];p[i]=p[i+1];p[i+1]=t;}for(i=0;i<5;i++)puts(p[i]);}【注意】指针数组与二维数组的行指针变量的区别。

二维数组的行指针变量是单个的变量,其定义形式中“(*指针变量名)”两边的括号不可少。

而指针数组表示的是多个指针,其定义形式中“*数组名”两边不能有括号,这样,由于[]的优先级高于*,“数组名[常量表达式]”首先被认定为数组。

六、二级指针如果一个指针变量存放的又是另一个指针变量的地址,则称这个指针变量为指向指针的指针变量,又称二级指针。

定义格式如下:类型说明符**指针变量名;例如:int x,*p, **r;p=&x;/*p又叫一级指针*/r=&p;二级指针变量的值必须是某个一级指针变量的地址,二级指针变量可以通过赋值方式指向某个一级指针变量,赋值格式如下:二级指针变量=&一级指针变量例如,有如下定义和赋值:int a,*p,**q;p=&a;q=&p;则有:*p等价于a;*q等价于p;**q 即*(*q)等价于a。

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