最新科学六年级下册第一单元《微小世界》练习题及答案(已排版可直接打印)知识分享

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教科版六年级下册科学第一单元 《微小世界》各课同步习题汇编(共8套题)

教科版六年级下册科学第一单元 《微小世界》各课同步习题汇编(共8套题)

教科版六年级下册科学第一单元第一课《放大镜》同步习题班级姓名分数一、选择题1.下列不需要用放大镜的是()A.开发计算机程序B.观察植物的花C.修理精密仪器2.放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关()A.凸度B.材料C.面积3.1号放大镜直径3 cm,2号5 cm,3号7 cm,三个放大镜的凸度是一样的,放大倍数最大的是()A.1号大B.2号大C.3号大D.一样大4.放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围()A.相同B.大C.小5.用圆形的鱼缸养鱼,从侧面观赏鱼缸内的鱼。

看到的鱼应该()A.比实际的鱼小B.比实际的鱼大C.没有变化6.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸。

获得信息较多的是()A.用放大镜观察获得的信息多B.用眼睛观察获得的信息多C.二者获得的信息一样多7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像,看到的是()A.较清晰的图像B.许多点状物质C.许多条状物质8.下列透明玻璃片具有放大作用的是()A B C二、判断题,对的打√,错的打×。

1.眼睛是人的主要观察工具,但人的最高视力也只能看清5毫米大小的微小物体。

()2.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。

()3.清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大。

()4.放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。

()5.中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。

()6.放大镜越大,放大的倍数也一定越大。

()三、填空题1.人类最早使用的透镜是______琢磨而成的,能增进视力的眼镜是由_________设计制造的。

2.放大镜是____透镜,能把物体的图像_______,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。

3.放大镜是我们常用的观察工具,它的特点是中间______,边缘为___________。

4.通过学习我们知道放大镜的镜片特点是_____、中间_____、边缘_______,凡是和放大镜具有同样特点的器物,都具有同样的放大效果。

教科版科学六年级下第一单元《微小世界》知识点

教科版科学六年级下第一单元《微小世界》知识点

《微小世界》是六年级下册科学的第一单元,主要介绍了生物的基本结构、细胞的组成和细胞的功能。

以下是《微小世界》的知识点:一、细胞的组成:1.细胞是生物的基本单位,所有生物包括动物、植物和微生物都是由一个或多个细胞组成的。

2.细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

3.细胞膜是细胞的外包膜,控制物质的进出。

4.细胞质是细胞内的液体,其中包含许多细胞器。

5.细胞核是细胞的控制中心,负责细胞内的生命活动。

二、细胞的种类:1.脂肪细胞:储存脂肪,提供能量。

2.毛细胞:表面有许多毛,起到吸收和排泄的作用。

3.红细胞:携带氧气和二氧化碳。

4.骨细胞:构成骨骼,提供机械支撑。

三、细胞的功能:1.取食作用:通过细胞膜吸收食物。

2.呼吸作用:利用氧气和食物产生能量,产生二氧化碳和水。

3.排泄作用:通过细胞膜排除体内的废物。

4.生长和繁殖作用:细胞通过分裂的方式进行繁殖,从而使生物体生长。

5.感受作用:感受外界刺激,传递信号给其他细胞。

6.运动作用:一些细胞具有运动能力,如纤毛细胞和肌肉细胞。

7.分泌作用:一些细胞可以产生和释放化学物质,如内分泌细胞和胰岛细胞。

四、细胞的特点:1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2.细胞具有独立的代谢能力,能够进行各种生命活动。

3.细胞能自我复制,通过细胞分裂进行繁殖。

4.细胞之间可以协同工作,形成完整的生物体。

五、细胞学的重要发现:1.约翰·克里斯汀·道尔顿发现了原子的存在,奠定了细胞学的基础。

2.罗伯特·胡克观察到了第一个细胞,并提出了"细胞"的概念。

3.玛莉·莱恩提出了"细胞是生命的基本单位"的假说。

4.雅歌利奥·花马克发现了细胞核。

六、常见的细胞器:1.线粒体:是细胞内的“动力中心”,负责产生能量。

2.内质网:分为粗面内质网和平滑内质网,参与蛋白质合成和物质运输。

3.高尔基体:参与物质的包裹和运输。

小学六年级科学下册第一单元《微小世界》知识点打印版

小学六年级科学下册第一单元《微小世界》知识点打印版

第一单元微小世界1、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)、边缘较薄。

2、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫“凸透”镜。

3、放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,由此推断球形的透明物放大倍数最大。

4、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,如:蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。

5、像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。

6、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。

显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

8、荷兰生物学家列文虎克发现微生物。

9、洋葱表皮是由细胞构成的,生物都是由细胞组成的。

10、显微镜的组成部分:目镜,调节旋钮,物镜,载物台,反光镜。

正确使用显微镜的方法:安放—对光—上片—调焦—观察。

11、一切生物体都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。

细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

12、细胞的形态是多种多样的,它们具有不同的功能。

血液中的红细胞运输氧气,白细胞抵抗病毒细菌。

13、在水中生活着很多形态各异的微生物。

如草履虫、变形虫等。

14、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。

15、微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

16、罗伯特•胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列文•虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界,17、人类观察工具的改进:肉眼能看清昆虫等较小的动物放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西光学显微镜能看清细胞和微生物电子显微镜能看清能看到更小的组成物质的原子、分子。

教科版科学六年级下册第一单元 微小世界测试卷(解析版)

教科版科学六年级下册第一单元 微小世界测试卷(解析版)

练一练 1学完本课内容,请你试着完成下列选择题:1. 下列关于显微镜操作要点错误的是()。

A. 先用高倍镜对光,直到看到一个明亮的圆形视野B. 观察时,把标本放在通光孔中心C. 下降镜筒时,要眼看物镜,将镜筒降到最低【答案】A【解析】【详解】选项A先用高倍镜对光,直到看到一个明亮的圆形视野,错误;用低倍镜对光,对光成功的标志是在目镜里看到一个明亮的圆形视野;选项B观察时,把标本放在通光孔中心,正确;选项C下降镜筒时,要眼看物镜,将镜筒降到最低,正确。

2. 显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构,是洋葱的()。

A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞【答案】C 【解析】【详解】英国物理学家和天文学家罗伯特•虎克是第一个发现植物细胞的伟大学者,也是人类历史上第一个发现细胞的人,他发现洋葱表皮是由细胞构成的,像一个个小房间似的结构。

3. 大量的研究事实说明生命体都是由()组成的。

A. 细胞B. 分子C. 物质【答案】A【解析】【详解】大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

4. 制作洋葱表皮细胞,使用错误的是()。

A. 用吸水纸吸取多余水分B. 用纱布擦拭目镜和物镜C. 用滴管吸取少量液体【答案】B【解析】【详解】制作洋葱表皮细胞切片,用到的材料有口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。

不同的材料有各自的作用。

镊子是夹取实验材料,滴管用来吸取少量液体,载玻片是切片放置标本,培养皿盛放多余的洋葱片,烧杯盛放液体,碘酒染色,裁纸刀切割洋葱,吸水纸吸取多余的水分。

A用吸水纸吸取多余水分,正确;B用纱布擦拭目镜和物镜,错误;显微镜是一种精密的光学仪器,不可以用纱布擦拭;C用滴管吸取少量液体,正确。

5. 下列关于洋葱表皮细胞基本结构正确的是()。

A. a是细胞核,b是细胞壁,c是细胞质B. a是细胞,b是细胞壁,c是液泡C. a是细胞核,b是细胞壁,c是细胞质【答案】C【解析】【详解】根据观察洋葱表皮细胞可知,洋葱表皮细胞呈长方形,细胞里有较大的液泡,洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。

教科版科学六年级下册第一单元《微小世界》复习测试练习题库大全

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30.将营养丰富的培养基暴露在温暖潮湿的空气中。几天后,发现培养基上长有许多细菌的菌落。这说明:(1)()(2)(细菌在外界环境条件适宜时,)。
二、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里,每小题1分,共38分):
1.( )发明了能提高视力的眼镜。A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根
2.放大镜的放大倍数跟镜片的( )有关。A、 凸度B、材料C、面积
6.荷兰生物学家()制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,并第一个观察到()。
7.世界上第一架真正的光学显微镜是()制成的。是一个凸透镜和一个凹透镜做成的。现在的光学显微镜的镜片两块都是凸透镜。现在显微镜还有:放大200万倍的()和放大几亿倍的()。
8.1663年英国科学家()在软木薄片上发现了()。
21.下面透明玻璃镜片具有放大作用的( )。A、
B、 C、
22.昆虫的身分为头、胸、腹三部分,胸部有( )对足。
A、2 B、3 C、4
23.凸透镜的凸度越小,它的 ( )越小。 A、放大倍数B、焦距 C、视野
24.使用放大镜、显微镜等工具观察物体,可以获得( )的信息。 A、更少B、同样多C、更多
25.第一个发现和提出“细胞“的人是()。A、列文虎克B、巴斯德D、罗伯特•胡克
27.绿色植物的一些细胞能进行(),制造养料。叶绿体是植物进行()的基本场所。
28.在计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由()组成的。计算机屏幕和电视机屏幕的原理都是应用光的混合色道理,如果用放大镜观察看到屏幕上的点状物是由()、()、()三色组成的。
29.人类()的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼()——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——()(能看清细胞和微生物)——电子显微镜()。

科学六年级下册第一单元《微小世界》练习题及答案(已排版可直接打印)

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六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空(每空1分,共40分)1、放大镜又叫,它具有功能,还能让我们观察到很多观察不到的细节,使我们获得更多的信息。

2、放大镜镜片的特点是、、。

3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。

4、通过放大镜观察可知:布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛,蟋蟀的耳朵长在足的内侧,苍绳的眼睛是复眼。

5、食盐,白糖,碱面,味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。

6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成,如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。

7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界,它是人类认识微小世界的重要观察工具。

8、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜,为了能看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜,电子显微镜可以把物体放大到 200万倍。

9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的,细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。

10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。

11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。

12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

13、1663年,英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。

14、在放大镜和显微镜没有发明之前,人人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。

15、透明的物体不一定是晶体,制作晶体的方法有结晶和蒸发。

二、选择题(每题1分,共15分)1、要观察清楚花粉的样子,我们需借助( B )来观察。

A.放大镜B.显微镜2、人的最高视力只能看清( B )的微小物体。

A.1/5厘米B.1/5毫米C.0.5毫米3、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是( C )A.列文虎克B.罗伯特胡克C.巴斯德4、我们用显微镜看到的物体是( A )A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像D.缩小了的正像5、昆虫头上( C )就是它的触角。

微小世界练习题及答案

微小世界练习题及答案

微小世界练习题及答案微小世界练习题及答案随着科技的不断进步,人们对微小世界的认识也越来越深入。

微观世界是指那些无法肉眼直接观察到的微小事物,如原子、分子、细胞等。

对微观世界的研究不仅对科学发展具有重要意义,也有助于我们更好地理解自然界的规律。

为了帮助读者更好地了解微观世界,本文将提供一些微小世界练习题及答案,希望能够对读者有所帮助。

一、选择题1. 下列哪个不属于微观世界的研究对象?A. 太阳系B. 原子C. 细胞D. 分子答案:A. 太阳系2. 原子是由哪些基本粒子组成的?A. 质子、中子、电子B. 质子、中子、电荷C. 电子、中子、电荷D. 质子、电子、电荷答案:A. 质子、中子、电子3. 下列哪个不是细胞的基本组成部分?A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁答案:D. 细胞壁4. 分子是由哪些原子组成的?A. 同种原子B. 不同种原子C. 同种或不同种原子D. 没有原子答案:C. 同种或不同种原子二、填空题1. 原子的最小单位是______。

答案:原子2. 细胞是______的基本单位。

答案:生物体3. 分子是由______组成的。

答案:原子4. 细胞膜是由______构成的。

答案:脂质三、简答题1. 请简要说明原子的组成结构。

答案:原子由质子、中子和电子组成。

质子带有正电荷,中子不带电荷,电子带有负电荷。

质子和中子位于原子的核心,称为原子核,而电子则绕着原子核旋转。

2. 请简要说明细胞的结构。

答案:细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的外包层,起到保护细胞内部结构和调节物质进出的作用。

细胞质是细胞的液态部分,包含各种细胞器和溶质。

细胞核是细胞的控制中心,负责储存和传递遗传信息。

四、应用题1. 请简要说明原子和分子的区别。

答案:原子是物质的最小单位,由质子、中子和电子组成。

分子是由原子组成的,可以是同种原子或不同种原子的组合。

2. 请简要说明细胞的功能。

答案:细胞是生物体的基本单位,具有各种生命活动。

教科版小学六年级科学下册《第一单元:微小世界》自学练习题及答案

教科版小学六年级科学下册《第一单元:微小世界》自学练习题及答案

第一单元:微小世界温馨提示:图片放大更清晰哟!习题巩固易错专练一、选择题1.下图选用了600倍的物镜,右图可能是选用了()的物镜观察到的图像。

A.20倍B.60倍C.200倍2.下列物品中,没有放大物体作用的是()。

A.装满水的圆底烧瓶 B.草尖上的露珠C.方形透明花瓶3.在载玻片上看到的图像是“d”,放在显微镜下观察视野看到的图像是()。

A.b B.d C.P4.在显微镜下观察蝴蝶彩色的翅膀其实是()组成的。

A.彩色的小鳞片B.彩色的触角C.彩色的颗粒5.比较放大镜和近视镜,我发现,它们的区别在于()。

A.镜片形状、大小B.放大镜中间凸起四周薄C.近视镜中间凸起四周薄二、填空题6.使用显微镜时,要睁开,用看目镜进行观察,协助记录(填“左眼”或“右眼”或“双眼”)。

7.放大镜的镜片特点是中央、边缘,目前它广泛使用在我们的生活、工作、学习中。

8.用光学显微镜观察物体,正确步骤是:安放→→上片→→观察。

9.放大镜的特点是,它的放大倍数跟镜片的(直径/凸度)有关。

三、判断题10.用显微镜观察水中微小的生物,只能通过用吸水纸吸走多余的水分来控制微小的生物的运动。

( )11.用放大镜观察物体不仅物体被放大了,观察的范围也扩大了。

( )12.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,观察到的细胞数就越少。

( )13.蘑菇和木耳是我们肉眼能看到的,所以它们不是微生物。

( ) 14.光学显微镜下人们可以清楚地看到新型冠状病毒。

( )四、综合题15.下表为显微镜操作方法,请按正确的步骤排序。

操作方法安放16.显微镜的发明和使用,带领我们进入奇妙的微观世界。

(1)将玻片标本放好后,需要调节,降低镜筒。

这时眼睛应该注视,以免压破标本。

(填序号)(2)显微镜的目镜标有“10×”,物镜上标有“5×”,则这台显微镜的放大倍数是倍。

(3)在观察细胞时,发现它在视野的右下方,我们应该向移动标本。

拔高特训17.制作玻片标本。

六年级科学下册第一单元复习题及答案

六年级科学下册第一单元复习题及答案

第一单元《微小世界》复习任务单一、填空题.1.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到( 更多的细节 ).2.放大镜镜片的特点是中间厚、边缘薄.只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构比如加满水后的烧杯、烧瓶等,都具有同样的( 放大 )功能.3.放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和(镜片的凸起程度)有关.放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大.由此推断球形的透明物放大倍数最大.4.荷兰生物学家( 列文虎克 )制成世界上最早的可放大近 300 倍的(显微镜),发现了微生物.5.一切生物体都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的基本单位,也是生物最基本的(结构 )。

6.( 细胞学说、生物进化论和能量守恒 )被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.7.土壤中的(微生物)可以分解死去的动植物尸体和残体,是它们变成植物需要的营养素8.豆类植物根部的(根瘤)可以吸收并固定大气中的氮,提供给植物作为肥料。

9.发现细胞是(罗伯特胡克)10.发明显微镜和发现微生物的是(列文虎克)11.被誉为杂交水稻之父是(袁隆平)12.发明了巴氏消毒法是(巴斯德)13.青霉素的发明者是(弗莱明)14.植物叶子的细胞可以用(显微镜)来观察15.人们利用细菌能在短时间内能大量繁殖的优势,生产大量的(胰岛素),用于治疗糖尿病。

16.(罗伯特胡克)最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。

17.微生物是一切肉眼看不见或看不清的(微小生物)的总称。

18、放大镜也叫凸透镜,镜片的特点是中间(厚)、边缘(薄)。

19、通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是(扁平的细毛),蟋蟀的耳朵长在(足)的内侧,苍蝇的眼睛是(复)眼。

20、有规则的集合外形的固体物质,我们称之为(晶体),他们的排列虽然是规则的,但形状是(不规则)的。

21、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的(细胞)。

22、放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就(越小)。

教科版科学六年级下册第一单元《微小世界》单元复习测试题(含答案)

教科版科学六年级下册第一单元《微小世界》单元复习测试题(含答案)

教科版科学六年级下学期第一单元《微小世界》期末复习题班级_______ 姓名________一、填空题(每空1分,共20分)1、放大镜的放大倍数跟镜片的_______有关,它的特点是透明的,中间______,边缘______。

2、最早使用的透镜就是用透明______琢磨而成。

3、科学研究表明,昆虫的“鼻子”是它的______,比人的鼻子灵敏得多。

4、人们把有规则几何外形的固体物质叫做______,如厨房里的食盐、白糖、面碱等。

5、显微镜下可以看到花岗岩中的______、______、______等矿物的晶体。

6、17世纪,______的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带到了一个崭新的微观世界。

7、世界上最早的显微镜是________制成的,可以放大近300倍。

8、显微镜下观察到洋葱表皮上一个个小房间似的结构是洋葱的_____,每个房间里的小黑点是_____。

9、大量的研究事实说明生命体都是由______组成的,_______的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

10、鱼缸里的水变绿了,可能是______繁殖的结果。

11、罗伯特·胡克最早发现并提出“_______“这个名称。

12、在观察叶的表皮细胞时,我们发现了______;在观察叶的叶肉细胞时,我们发现了_______,它们分别与植物的呼吸作用和光合作用有关。

13、微生物是______,具有同其他生物一样的共同特征。

二、判断题,对的打√,错的打✘。

(每题1分,共10分)1、放大镜越大,放大的倍数越大。

()2、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

()3、苍蝇的复眼由许多小眼组成,每只小眼都是六角形的。

()4、胰岛素是利用细菌能在短期内大量繁殖的优势来生产的。

()5、我们可以从瓶装矿泉水中采集微生物,也可用干草培养微小生物。

()6、在13世纪,英国格罗斯泰斯特最早设计并制造出能增进视力的眼镜。

()7、清晨田野草上的晶莹露珠能放大物体。

六年级下册科学单元测试-微小世界教科版含答案

六年级下册科学单元测试-微小世界教科版含答案

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是_____ ,具有放大物体图像的功能,镜片的特点是透明和中间较________ 、边缘 ______ 。

放大镜的凸度越________ ,放大倍数越大。

2.昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的______ ,这个也就相当于它们的“鼻子”。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是 _____ 的固体,人们把这样的固体物质叫做_______ 。

4.显微镜主要由 _____ 、 _______ 、_______ 、调节旋钮、反光镜等组成。

5. ______ 是生物最基本的_______ 单位,也是生物最基本的_______ 单位,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

6.我们可以利用 _____ 培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由、、三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的 _____ ,蚜虫的大小如_________ ,蚜虫的天敌是9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的 _____ ,发现了二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。

()11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这与玻璃的材质有关。

()12.只有借助放大镜、显微镜,我们才能看到晶体的样子。

()13.微生物并非百害而无一利。

()14.玻璃是由晶体集合而成的。

()15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样,都长在头部。

()16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。

()17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。

()18.老花镜有放大功能,近视眼镜没有放大功能。

()19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。

()三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是()。

A.食盐B.石蜡C.雪花D.味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是()。

A.在食盐溶液中加入水分B.继续加入食盐溶解C.将食盐溶液放在阳光下蒸发D.在食盐中加入碱面22.下列食品制作过程中,没有用到微生物的是()。

六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第5课时用显微镜观察身边的生命世界∣教科版

六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第5课时用显微镜观察身边的生命世界∣教科版

教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第5课时用显微镜观察身边的生命世界(一)一、填空题1.在显微镜下观察物体,对观察材料有特殊的要求,显微镜下观察的物体必须制成________,才能在显微镜下观察到它的精细结构。

2.拿显微镜时,一只手握住镜臂,另一只手托着________,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。

3.分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮,用________观察时看到的细节更多,看得更清楚。

4.如图是在显微镜下观察到的洋葱表皮,洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的________。

二、选择题5.下面四幅图是制作洋葱表皮玻片标本的基本过程,正确的顺序是( )。

A. ①③④②B. ②④①③C. ②③①④D. ③④②①6.使用显微镜时的正确步骤是( )。

①调节准焦螺旋和光线,看清标本.②把载玻片放在载物台上。

③将显微镜向着光摆在平坦的桌面上。

④慢慢移动载玻片,观察标本。

⑤调节反光镜,能从目镜内看到一个亮的光圈。

A. ③⑤②①④B. ③②⑤④①C. ③②④⑤①D. ③⑤④①②7.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是( )。

A. 显微镜、放大镜B. 放大镜、放大镜C. 显微镜、显微镜D. 放大镜、显微镜8.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞,你应该取( )做成玻片。

A. 洋葱叶B. 洋葱根C. 洋葱表皮D. 任意部位9.请在下图中填出显微镜各部分的名称。

10.下面是制作洋葱表皮玻片标本的实验过程,请选择恰当的实验材料填空。

盖玻片镊子小刀滴管碘酒吸水纸清水载玻片第一步:先用________把洋葱切开。

第二步:在一块干净的载玻片的中央用________滴一滴________。

第三步:用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字,用________轻轻撕取中间表皮。

第四步:将撕下的表皮置于载玻片上的清水中,再将________倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要在玻片间产生空隙。

第五步:在盖玻片的一侧滴一滴________,并将玻片微微倾斜,用________将多余的染液吸去。

教科版科学六下第一单元《微小世界》考试测试卷及部分答案 共五套

教科版科学六下第一单元《微小世界》考试测试卷及部分答案 共五套

教科版科学六下第一单元《微小世界》考试测试卷及答案(一)一、填空(28分)1、我们把有规则几何外形的固体物质,称为(),比如身边的物质中有食盐、白糖、()等。

2、放大镜也叫(),它是一种()厚,()薄的透明镜片。

3、凸透镜的作用是、和。

4、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造(),它们好像一个个微小的工厂。

5、细胞也是生物最基本的(),生物的()、()、()、()、()、()、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

二、判断题(正确的打√,错误的打×。

)(10分)1、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了微生物。

()2、放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。

()3、把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的细胞。

()4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。

()5、在制作晶体的实验中,使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。

()。

三、选择题(10分)1、不同的昆虫头部都长着不同形状的()触角。

A 三对B 两对C一对2、昆虫头上的()就是它的鼻子。

A触角 B 复眼C 鼻子3、第一个发现细胞的科学家是()。

A列文虎克B罗伯特.胡克C牛顿4、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就()。

A越大B越小C不变5、凸透镜的凸度越小,它的()越小。

A、放大倍数B、焦距C、视野四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称(共5分)五、简答。

(共7分)微生物都有害吗?请举3个人类利用微生物服务生活的例子。

测试题答案一、填空(28分)1、我们把有规则几何外形的固体物质,称为(晶体),比如身边的物质中有食盐、白糖、(味精)等。

2、放大镜也叫(凸透镜),它是一种(中间)厚,(边缘)薄的透明镜片。

3、凸透镜的作用是聚光、成像和放大。

4、绿色植物的一些细胞能进行(光合作用),制造(营养物质),它们好像一个个微小的工厂。

5、细胞也是生物最基本的(功能单位),生物的(呼吸)、(消化)、(排泄)、(生长)、(发育)、(繁殖)、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

精品最新教科版六年级下册科学--第一单元-微小世界-知识点、试卷、同步练习合集

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最新教科版六年级下册科学第一单元资料(含知识点、同步练习、测试卷及答案)科学版六年级下册一单元《微小世界》复习知识点一、科学概念(要求熟读24条知识要点,括弧中的内容能口头回答,并书写正确。

)1、早在1000多年前,人们就发明了放大镜。

放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节),广泛应用在人们生活生产的许多方面。

2、放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。

只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。

放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。

放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。

由此推断(球形的透明物)放大倍数最大。

3、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。

4、人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。

5、在13世纪,英国一位主教(格罗斯泰斯特)最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。

6、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。

如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);苍蝇能在天花板上爬行不会掉落,这和它(脚的构造)有关。

蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

7、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

蝴蝶的触角是(棒状),蛾子的触角是(羽毛状),天牛的触角是(链珠状)8、通过观察我们知道了电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。

9、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),蚜虫的天敌是(草蛉)。

10、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖、味精、碱等。

11、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。

(完整版)小学科学六下第一单元科学微小世界练习题

(完整版)小学科学六下第一单元科学微小世界练习题

小学科学六下第一单元科学细小世界练习题一、填空。

1.在放大镜和显微镜没有发明从前,人们只好用()、()、()、()、()五种感觉器官探知世界。

2.放大镜也叫(),特色是中间()、边沿(),它拥有()功能,用它察看物体,能看到更多的细节。

3.放大倍数越大的放大镜,看到的图像(),看到的范围();放大倍数越小的放大镜,看到的图像(),看到的范围()。

4.苍蝇落在竖直圆滑的玻璃上,不只不会滑落,并且还可以在上面爬行,这和它的()的结构相关。

用放大镜察看,本来蟋蟀的“耳朵”在();苍蝇的眼睛是()眼。

在放大镜下蝴蝶的翅膀都是由很多彩色的()构成的,这些实际上是()。

5.很多岩石是由(岗岩,能够看到花岗岩由()会合而成的,在显微镜下察看花)、()、()等物质构成。

晶体的形状多种多样,但都很有()。

6.1663 年,英国科学家()有一个了不起的发现,他用自制的复合()察看一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间的长方形小房间,就把它命名为()7.。

生物体都是由()构成的,()学说的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。

8.调理载物台下的(),从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;调理()将镜筒抬起,使低倍镜离()大概2—3厘米。

将想要察看的标本的载玻片放在()上,用()夹住,要使标本恰幸亏载物台()的中央;慢慢挪动载玻片,察看标本的各个部分,注意挪动的方向和从目镜里看到的方向正好()。

二、判断。

1.人的最高视力只好看清楚1/5 厘米大小的细小物体。

()2.微生物都是有害的。

()3.自然界全部固体物质都是晶体。

()4.蚜虫是草蛉的天敌。

()5.绿藻能使鱼缸里的水发绿。

()6.放大镜不只好将物体放大,并且还可以让我们察看到一些平常看不见的细节。

()7.显微镜的发明,让我们看到了微生物和细胞。

()8.假如目镜或物镜的镜面比较脏,要用擦镜纸而不可以用手直接擦。

()9.蝴蝶的翅膀上充满彩色小鳞片,这些鳞片实际上是扁平的细毛。

六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)

六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界     教科版(含答案)

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________,具有放大物体图像的功能,镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。

放大镜的凸度越________,放大倍数越大。

2.昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的________,这个也就相当于它们的“鼻子”。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体,人们把这样的固体物质叫做________。

4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。

5.________是生物最基本的________单位,也是生物最基本的________单位,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

6.我们可以利用________培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ,蚜虫的大小如________ ,蚜虫的天敌是________。

9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________,发现了________。

二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。

()11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这与玻璃的材质有关。

()12.只有借助放大镜、显微镜,我们才能看到晶体的样子。

()13.微生物并非百害而无一利。

()14.玻璃是由晶体集合而成的。

()15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样,都长在头部。

()16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。

()17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。

()18.老花镜有放大功能,近视眼镜没有放大功能。

()19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。

()三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是()。

A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。

小学六年级下册科学试题 第一单元 微小世界 教科版 (有答案)20

小学六年级下册科学试题  第一单元 微小世界 教科版 (有答案)20

六年级下册科学第一单元微小世界班级_________ 姓名_________ 得分_________一、填空题(每空1分,共13分)1只要具有和放大镜镜片透明、中间较厚的相同结构,就具有同样的放大功能,比如盛水的烧杯、___________、___________等。

2我用显微镜观察水中的微生物,发现了水中有___________ 、___________ 和___________等微生物。

,也是生物最基本的___________。

、___________、___________。

5随着观察工具的不断发展,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。

如___________、___________等。

二、判断题(每题1分,共10分)1放大镜玻璃片的表面积越大,放大的倍数也越大。

()2透过装满水的透明圆水杯观察较远处纸上的箭头,观察到的方向与实际相反。

()3第一个发明增进视力的眼镜的人是格罗斯泰斯特。

()4苍蝇能停在竖直光滑的玻璃上,这主要和它翅膀的结构有关。

()5蚜虫只有针眼那么大,它是草蛉的天敌。

()6雪花很容易融化,它不属于晶体物质。

()7罗伯特·胡克是第一个发现和提出“细胞”这个名称的科学家。

()8近视镜的镜片能放大物体的图像,让戴上近视镜的人看得更清楚。

()9血液中的红细胞负责运输人体吸入的氧气和产生的二氧化碳。

()10想观察显微镜视野中左下角的部分,需要把玻片标本往左下角移。

()三、选择题(每题2分,共32分)1请判断下列透镜具有放大作用的是()。

2下列器材中,能将物体的图像放大得最大的是()。

A 放大镜B 光学显微镜C 电子显微镜3下列物品中,没有放大能力的是()。

A 老花镜B 一滴水珠C 近视镜4使用显微镜观察洋葱表皮时,要使用调节旋钮()镜筒直到标本出现在视野中。

A 抬升B 降低C 都可以5小明制作了一个简易显微镜,由此,她知道了显微镜是由()组成的。

A 两块凸透镜B 两块凹透镜C 一块凸透镜和一块凹透镜6下列物质中()不是晶体。

教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷(含答案)

教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷(含答案)

教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷(含答案)一、填空题(每空1分,共14分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫,它的特点是中间,边缘。

2.我们把有规则几何外形的固体物质,称为,比如生活中常见的食盐、白糖、等。

[来源:学+科+网]3.我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的。

大量的研究事实说明生命体都是由组成的。

4.蚜虫靠吸食植物体上的生活。

5.人类最早使用的透镜就是用琢磨而成。

在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的。

6.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它有关。

7.微生物也是,具有与其他生物一样的特征。

8.用显微镜可以观察到蚕豆叶肉细胞上有许多。

叶是植物进行蒸腾作用和光合作用的重要器官。

二、判断题(每题2分,共20分)1.一些微生物太小,没有放大镜或显微镜便不能被看到。

( )2.微生物没有在特殊环境下生存的结构。

( )3.物质世界和生命世界是多种多样的。

( )4.在我们的感觉器官中,眼睛能获得比其他器官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚1/15毫米大小的微生物体。

( )5.放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。

( )6.早在两千多年前,人们就发明了放大镜。

( )7.晶体的形状多种多样,但都很有规则,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见;有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。

( )8.显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。

为了看到更小的物体,人们又研制了电子显微镜和扫描隧道显微镜。

电子显微镜可把物体放大到100万倍。

( )9.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

( )10.每个生物体的细胞中都有叶绿体。

( )三、选择题(每题2分,共28分)1.下列物品中,没有放大能力的是( )。

教科版科学六年级下册:第一单元-微小世界-试卷

教科版科学六年级下册:第一单元-微小世界-试卷

第一单元微小世界练习多套共37页附参考答案一、填空1.生物体是由()组成的。

英国科学家()是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。

2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具,也叫(),它的特点是中间(),边缘()。

3.倍数大的放大镜,看到的图像(),看到的范围();倍数小的放大镜,看到的图像(),看到的范围()。

4.通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是(),蟋蟀的耳朵长在内侧,苍蝇的眼睛是()眼。

昆虫头上的()就是它的“鼻子”。

5.有规则的几何外形的固体物质,我们称之为(),他们的排列虽然是规则的,但形状是()的,如食盐、白糖等。

6.大量的研究事实说明生命体是由()组成的。

我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的()。

二、选择1.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。

A、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是()。

A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。

B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。

C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。

3.下面三个透明玻璃片(侧面图)中,放大镜最大的是(),看到范围最大的是()。

A、B C4.我们利用显微镜看到的物体是()。

A、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中,()适合观察细菌。

A、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题()1.自然界中所有的固体都是晶体,晶体只有在显微镜下才能看到。

()2.在显微镜未发明前,人们只能依靠眼睛观察。

()3.微生物对人类都是有害的。

()4.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。

()5.矿泉水是经过净化处理的,里面没有微生物。

()6.只要把物体放在显微镜下就可以观察。

四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体:非晶体:五、科学探究:利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法,在括号中填上序号。

()从目镜往下看,慢慢调整调节旋钮,使标本出现在视野里为止。

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六年级下册科学第一单元练习题附参考答案
一、填空(每空1分,共40分)
1、放大镜又叫,它具有功能,还能让我们观察到很多观察不到的细节,使我们获得更多的信息。

2、放大镜镜片的特点是、、。

3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。

4、通过放大镜观察可知:布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛,蟋蟀的耳朵长在足的内侧,苍绳的眼睛是复眼。

5、食盐,白糖,碱面,味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。

6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成,如花岗岩由长石、云母、石英
等矿物的晶体而成。

7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞
跃,把人类带入了一个微观世界,它是人类认识微小世界的重要观察工具。

8、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜,为了能看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜,电子显微镜可以把物体放大到200万倍。

9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的,细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。

10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。

11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。

12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

13、1663年,英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。

14、在放大镜和显微镜没有发明之前,人人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。

15、透明的物体不一定是晶体,制作晶体的方法有结晶和蒸发。

二、选择题(每题1分,共15分)
1、要观察清楚花粉的样子,我们需借助( B )来观察。

A.放大镜B.显微镜
2、人的最高视力只能看清( B )的微小物体。

A.1/5厘米B.1/5毫米C.0.5毫米
3、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是( C )
A.列文虎克B.罗伯特胡克C.巴斯德
4、我们用显微镜看到的物体是( A )
A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像D.缩小了的正像
5、昆虫头上( C )就是它的触角。

A.触角B.复眼C.鼻子
6、下列物质中那些全是晶体( B )
A.玻璃、冰花、砂石B.牙齿、砂糖、碱C.松香、味精、白糖
7、英国物理学家( A )是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。

A.列文虎克B.罗伯特胡克C.巴斯德
8、下列物品中那些不具有放大的功能( B )
A.装满水的烧杯B.透明的玻璃C.透明塑料袋装水
9、用放大镜观察叶片比用眼睛观察叶片更能看到( C )
A.叶细胞B.叶片的颜色C.更细的叶脉
10、眼睛看上去比较光滑的物体,如果使用放大镜来观察,可看到该物体会变得( A )
A.比原来更粗糙B.比原来更光洁C.比原来更迷糊
11、能放大物体的器具有下列哪些特点?
( A )
○1透明的○2不透明的○3中央向外凸的○4中央凹的
A.○1○3B.○1○4C.○2○3D.○2○4
12、蚜虫对植物危害较大,但它也被别的昆虫所吃掉,常见的蚜虫的天敌有( C )
A.瓢虫B.蚊虫C.草蛉
13、鱼缸里的水自然发绿最可能的原因是( B )
A.水中有一个绿藻B.水中的绿藻持续增加C.水本身变为绿色
14、用显微镜观察植物材料,标本制作是重要的环节,要想达到较好的观察效果,所观察的标本应是( B )
A.完整的B.薄而透明的C.有颜色的
15、我们用放大镜观察各种各样的昆虫后,发现他们都有( A )
○1一对触角○2两对飞行的翅膀○3两对足○4两排锋利的牙齿
A.○1○2○3B.○1○2○4C.○1○2D.○1○3
三、判断题(每题1分,共30分)
1、每种物质的晶体都有固定的形状,但不同的物质的晶体的形状是不同的。

(√)
2、各种物质的晶体大小都一样,并且都是很小,必须借助放大镜才能看得清楚。

(×)
3、蚜虫危害植物和草蛉幼虫吃蚜虫的方式一样,都是吸食液体。

(√)
4、显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,因为我们可以用显微镜放大任何物体。

(×)
5、今天的电子显微镜可以把被观察的物体无限放大。

(×)
6、列文虎克是最先用显微镜观察微小世界,也是最先发现和提出“细胞”的人。

(×)
7、细胞学说被誉为19世纪滋润科学的四大发现之一。

(×)
8、放大镜越大,那么它的放大效果就越好。

(×)
9、所以的微生物对人类来说都是有害的。

( x )
10、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。

(√)
11、早在1000多年前人们就发明了放大镜。

( v )
12、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。

( x )
13、光线从空气进入凸透镜时,光线不会发生改变(×)
14、晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的像金字塔。

(√)
15、晶体只有在显微镜下才能看见。

(×)
16、所有透明的固体都是晶体。

(×)
17、味精不是晶体。

(×)
18、晶体的形状多种多样,但都有规则。

(√)
19、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。

(√)
20、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞(√)
21、我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。

(×)
22、细胞是没有生命的。

(×)
23、显微镜上的反光镜没有什么作用。

(×)
24、我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。

(×)
25、我们可以在鱼塘中找到微生物。

(√)
26、我们不可以自己培养微生物。

(×)
27、在观察微生物时,如果微生物运动迅速,我们可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水。

(√)
28、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。

(√)
29、人类最早使用的透镜是用透明水晶打磨成的。

(√)
30、显微镜是利用一块凸透镜和一块凹透镜
的放大作用把细小的物体放大的。

(×)
四、连线题(8分)
肉眼——能看到昆虫等较小的动物
放大镜——能看到小于1/5毫米的肉眼看不清的东西
光学显微镜——能看清细胞和微生物
电子显微镜——能看到更小的组成物质的原子和分子
五、问答(7分)
1、怎样正确使用放大镜来观察物体?4分
答:观察方法一:观察对象不动,人眼和观
察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体与人
眼之间来回移动,直至图像大而清楚。

观察方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,
直至图像大而清楚。

2、什么样的放大镜放大倍数比较大呢?3分
答:放大镜镜片凸起程度越大的放大镜,它的放大倍数就越大。

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