常见短语结构类型和划分句子成分
现代汉语语法知识:短语类型及句子成分划分
热爱生活
爱好文学
夸奖我
写文章
庆祝回归
安排工作
修铁路
盖房子
说明:动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
(4)后补短语 • 后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语(有些补语前头要用结构助词“得”)。如: 盛<满> 好<极>了
吓<跑>
牵<回去> 抱<起来> 打量<一番>
我家的猫‖ 最怕陌生人。
(我家的)猫‖ [最]怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ [正在]找(五十年前)的照片。
句子成分的位置 主语
定语 状语 谓语
宾语
补语 定语
注意: 主语前可能出现状语,属状语提前,一 般会用逗号与主语分开。 例:在河边,我遇见了一个朋友。 在河边的我遇见了一个朋友。
• 六.代词 • 代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。 不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作 等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实 之间。 1、人称代词:代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 人家 大家 大伙 (自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己 你们自 己 大家自己) 2、疑问代词:用来提出问题 谁 什么 哪(问人或事物)哪儿 那里 (问处所) 几 多 (问数量) 多 多么 (问程度) 怎么 怎样 怎么样 (问性质状态)什么 怎样什么样 (问方式行动) 3、指示代词:用来区别人或事物 这 那 (指人或事物)这儿 这里 那儿 那里 (指处所) 这会儿 那会儿 (指时间) 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样(指性质、状态、方式、行动、 程度) 这些 那些 这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有 的或全体中任何一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个) 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词 或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能 充当什么句子成分。
句子成分划分技巧
句子成分与短语结构类型一、句子成分句子成分分为六种:主谓宾定状补主语:说明是谁或什么谓语:说明主语是什么或怎么样宾语:是谓语的支配成分。
举个最简单的例子:我喝水。
“我”是主语,“喝”是谓语,“水”是宾语。
定语:是修饰句子中名词中心语的,在名词中心语前面。
状语:是修饰句子中动词或形容词的,在动词或形容词前面。
补语:是补充说明谓语的,在动词或形容词后面。
举个简单的例子,7班的同学正在上张老师的语文课,同学们听得很认真。
“7班的”“张老师的”就是定语。
“正在”就是状语。
“很认真”就是补语。
此外,划分句子成分还有两个万能公式:公式一:【状语】,(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语公式二:【状语】,(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语+〈补语〉掌握以上几点,我相信同学们再遇到句子成分之类的判断题,就会迎刃而解了。
二、短语结构类型短语结构类型分为五种:并列、偏正、动宾、后补、主谓短语。
并列短语:词与词之间是并列关系。
主要类型有名+名,动+动,形+形。
词与词中间常用“和、及、又、与、并“等连词。
偏正短语:前词为偏,起修饰作用。
后词为正,是词组的重心。
动宾短语:格式为动词+动词支配的对象。
动词支配的对象为宾语。
后补短语:格式为动词或形容词+起补充作用的成分。
起补充作用的成分是补语。
常有“得“作为标志。
主谓短语:格式为主语+谓语。
即“谁或什么”+“是什么或怎么了”。
掌握以上几点,判断短语结构类型也不是什么太困难的事。
句子成分与短语结构类型2一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如:工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
短语结构和句子成分
短语结构和句子成分一、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)我的弟弟(偏正)表达的见解(偏正)二、指出下列短语的结构风俗习惯(并列)变化规律(偏正)整修一新(动补)废寝忘食(并列)打扫干净(动补)前程远大(主谓)襟怀坦白(主谓)挥手之间(偏正)辛勤耕耘(偏正)销售计划(偏正)色彩缤纷(主谓)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)最后一次演讲(偏正)三、选择题:1、选出全是主谓短语的一组 ( D )A 资源丰富调查研究B 心胸宽广勇敢坚强C 品质高尚实现理想D 感情强烈精力充沛2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 ( C )A.科学技术 B.坚持真理 C.会议结束 D.宇宙飞船3、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )A战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量 B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌 D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远4、找出下列每组短语中不同类的一个,把序号填入括号里:①A一群孩子 B短篇小说 C仙山楼阁 D乡间生活 ( A )②A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( C )③A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料 ( B )④A多么伟大 B踱来踱去 C思想感情 D悬崖峭壁 ( A )语法内容:一、词类——(一)实词1、名词雷锋同志学生计算机法律明年星期天中国上边中间——名词在句子中常作主语、宾语,不能做状语。
2、动词走学习打算害怕有死亡——;a动词常常作谓语或谓语中心语,多数能带宾语 b动词后面一般可以带“着、了、过”等,表示动态;A.判断动词“是” B.助动词:能可以愿意应该要助动词在句子中一般做状语:他能来吗你现在应该做作业3、形容词伟大苦长整齐绿油油轻松形容词大部分都能作定语,也能作谓语或谓语中心,有的也可作状语、补语。
短语类型及句子成分划分
“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。
3、表示方位的叫做“方位名词”,如
“上”“下”“左”"右""前""后""中""东""西""南
""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。
.
2
• 二.动词
• 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作,比如:“来、去、说、 走、跑、学习、起飞、审查、认识”等。 2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊
过来、过去、起”,它们往往用在一般动词后面表示趋
向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。
5、"是""有"也是动词,跟动词的用法一样。
.
3
• 三.形容词 • 形容词表示事物的形状、样式、性质等,如“多、少、
高、胖、呆板、奢侈、胆小、丑恶”。
四.数词 • 数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、
(可贵的)精神
[更加]坚强 [多么]漂亮
说明:左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语,
右边一组都是由状语和中心.语组成的偏正短语。
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(3)动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分一起 组成的短语,其中受动词支配的是宾语,表示动 作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、 代词或名词性的短语充当。如:
热<死>了
牵<回去>
大得<多>
抱<起来>
常见短语结构类型和划分句子成分doc资料
高二上期语文复习病句(一)一、常见短语结构类型1.并列短语:词与词之间有并列关系。
2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。
3.动宾短语:前面的动词支配后面的词。
4.动补短语(后补短语):后面的词补充说明前面的动词或形容词。
5.主谓短语:后面的词陈述前面的词,前后有被陈述和陈述关系。
指出下列短语的结构类型1、风俗习惯()2、变化规律()3、历史悠久()4、整修一新()5、思维敏捷()6、竞选州长()7、销售计划()8、风和日丽()9、激动不已() 10、辛勤耕耘()11、我和你() 12、漂亮的衣服()13、好得很() 14、买东西()15、生活幸福() 16、书和笔()指出下列成语的结构关系1、脚踏实地()2、三番五次()3、平分秋色()4、世外桃源()5、轻于鸿毛()6、遗臭万年()7、一盘散沙()8、大显身手()9、情投意合() 10、人定胜天()11、天衣无缝() 12、可歌可泣()13、痛改前非() 14、纸上谈兵()15、逃之夭夭() 16、郎才女貌()二、划分句子成分的练习说明:划分句子成分使用的符号(定语)主语 ||[状语]谓语〈补语〉(定语)宾语。
1.好的导体和好的绝缘体都是重要的电工材料。
2.一遇见就退缩是软弱的表现。
3.小溪边的稻场上,现在又围满了女人和孩子们。
4.你们要对这个关键的问题进行深入的分析和研究。
5.今天,班主任老师兴奋地告诉大家一个好消息。
6.我参加排球训练已经两年了。
7.怀古、凭吊之诗是诗人从历史人物或历史事件中捕捉到的与诗人或时代感情相通,能引起共鸣的精神或教训。
8.随着社会的沧桑巨变,救国平天下成为当务之急的时候,诸葛亮在杜甫心目中的地位越来越高。
9.克隆人的复制成功,将违背人类最基本的伦理原则,有可能使我们现有的有关规范失去效力。
10.从调查的结果来看,该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等,内容丰富,形式多样。
1、风俗习惯——并列短语2、变化规律——偏正短语3、历史悠久——主谓短语4、整修一新——动补短语5、思维敏捷——主谓短语6、竞选州长——动宾短语7、销售计划——偏正短语 8、风和日丽——并列短语9、激动不已——动补短语 10、辛勤耕耘——偏正短语11、我和你——并列短语 12、漂亮的衣服——偏正短语13、好得很——动补短语 14、买东西——动宾短语15、生活幸福——主谓短语 16、书和笔——并列短语主谓关系:脚踏实地人定胜天天衣无缝并列关系:三番五次可歌可泣情投意合郎才女貌动宾关系:平分秋色大显身手痛改前非偏正关系:世外桃源一盘散沙纸上谈兵补充关系:轻于鸿毛遗臭万年逃之夭夭1.都(语23现在456已经><两年>了。
语文句子成分和短语类型
短语类型复习
并列短语、偏正短语、动 宾短语、后补短语、主谓 短语
1、并列短语
没有主次轻重之分,只 有平等关系的两个或两个以 上的词构成的短语。
并列短语
①中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词 ②并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
③并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它
有一定次序。 如:傅敏和傅聪
2、偏正短语
由名词、动词或形容词与 它们前面起修饰作用的词 组合而成。
偏正短语
• 中心语是名词、代词时,前面的修饰成分是定 语。
结构:定+中(名、代)
良好的心态 善良的你们 两个人影
• 中心语是动词、形容词时,前面的修饰成分是 状语。
结构:状+中(动、形)
非常坚强
迅速离开 恭敬地鞠躬
如:心情舒畅、 芳草萋萋、 大雁归来、 他们很好
比较判断短语类型
经济发展 (主谓) 发展经济 (动宾) 描写景物 (动宾) 景物描写 (偏正) 表达见解 (动宾) 表达的见解(偏正) 我国文学 (偏正) 我国的文学(偏正)
历史悠久 (主谓) 悠久历史 (偏正) 市场繁荣 (主谓) 市场的繁荣(偏正) 我的弟弟 (偏正) 我和弟弟 (并列) 小说散文 (并列) 小说和散文(并列)
5.状语 状语是动语或形容词前面的连带成分, 用来修饰、限制动词或形容词。例如:
①他的身上全是水 ②白跑一趟
例如: ⑴他已经走了。 ⑵咱们北京见。 ⑶歌声把王老师带入深沉的回忆。 ⑷科学终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权。
有些表示时间、处所、目的的名 词或介词短语作状语时,可以放在主 语的前边, 如,[在杭州],我们游览了西湖胜景。 例如:
英语句子成分、结构分析+作文万能句子短语
句子成分分析句子成分划分巧计主在前,谓在中,宾语状语后面冲。
短语定语住宾后,形代定语住宾前。
间宾直宾紧相连,直间之间to, for 连。
宾补位于宾语后,地状常在时状前。
一,主语:是一个句子的主体,一般放在谓语之前,是动作的实施者。
主语由名词,代词,数词,不定式,动词-ing形式或从句充当。
1.Mary is a good student.(名词)2.Unity is strength. ( 名词)3.He enjoys walking in the fields. (代词)4.Four plus six is ten.(数词)5.To work hard is important.(不定式短语)6.It is my job to teach them English. (不定式短语是真正的主语,it 为形式主语)7.Smoking is bad for health. (动词-ing形式作主语)8.When we shall go back has not been decided yet. (从句作主语,即主语从句)二,谓语:用来说明主语的动作或状态,表明主语是什么,做什么,或怎么样。
谓语由动词担当,可由各种时态的动词表示1.Great hopes make great men. (动词)2.She looked after him two years ago.(动词词组)3.I shall answer your question after class.(助动词+动词)4.She can speak English very well. (情态动词+动词)5.The dictionary is mine.(连系动词+表语)6.She looks happy. (连系动词+表语)三,宾语:表示动作的对象,是动作的承受者,由名词,代词,不定式,相当于名词的词或从句充当充当,一般放在及物动词或介词的后面。
中考语文短语结构类型
中考语文短语结构类型及判断窍门短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如:工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法:统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、后补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如:机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式:A名+动 B名+形 C代+动 D代+形例如:觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。
例如:今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。
常见短语结构类型和划分句子成分
常见短语结构类型和划分句子成分1. 名词短语(Noun Phrase,简称NP):由一个名词充当核心,并可以有修饰词(形容词、限定词等)或从句作补充构成。
例如:a blue T-shirt(蓝色的T恤衫)、my best friend(我最好的朋友)2. 动词短语(Verb Phrase,简称VP):由一个动词充当核心,并可以有副词、介词短语或从句等作补充构成。
例如:run fast(快速奔跑)、play basketball(打篮球)3. 形容词短语(Adjective Phrase,简称AdjP):由一个形容词充当核心,并可以有修饰词或从句作补充构成。
例如:very beautiful(非常美丽)、too expensive(太贵了)4. 副词短语(Adverb Phrase,简称AdvP):由一个副词充当核心,并可以有修饰词或从句作补充构成。
例如:quite slowly(相当慢地)、very loudly(非常大声地)划分句子成分的方式有:1. 主语(Subject):句子中执行动作或被动作所作用的人、事或物。
例如:Mary is reading a book.(主语:Mary)2. 谓语(Predicate):句子中说明主语行为或状态的词或词组。
例如:She is running.(谓语:is running)3. 宾语(Object):句子中受动作影响的人、事或物。
例如:I bought a new car.(宾语:a new car)4. 表语(Predicative):句子中补充说明主语的性质、状态或特征的词或词组。
例如:She is happy.(表语:happy)5. 定语(Attributive):句子中修饰名词或代词的词或词组。
例如:The red pen is mine.(定语:red)6. 状语(Adverbial):句子中修饰动词、形容词、副词等的词或词组。
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(我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅 [完全]相信 [更加]坚强 [多么]漂亮
说明:左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语, 右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。
(3)动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起 组成的短语,其中受动词支配的是宾语,表示动 作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、 代词或名词性的短语充当。如:
(7)的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词,相当于一 个名词的功能。如:
集体的 小红的 吃的 用的
大家的 别人的 红的 大的
练习:指出下列短语的类型。
粗短的手指 用日本话 有信心 渐渐消逝 获得成功 预先设计 找了半天 万分痛苦 勤奋学习 神情痛苦 干得热火朝天
学习文件
学习文件
动宾
定中
下面几个短语是什么类型?
变化规律 交通规则 景物描写
2.上面层次相同,下面层次不同
思
考 :
学习雷锋的故事
歧
义
是 如
A.
动
宾
何
产 生
定中
的 ?
B. 定
中
动宾
二、句子的分类
(一)按句子的用途和语气分类 • 1、陈述句:是叙述事实的句子。句末用句号。
如:我刚写好作业。 • 2、疑问句:是提出问题的句子。句末用问号。
敬畏生命
吃包子
热爱生活
夸奖我
爱好文学
写文章
庆祝回归
修铁路
安排工作
盖房子
说明:动宾短语可以回答短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语(有些补语前头要用结构助词“得”)。如:
现代汉语语法知识短语类型及句子成分划分演示文稿
第1页,共18页。
优选现代汉语语法知 识短语类型及句子成
分划分Ppt
第2页,共18页。
短语的类型
从结构关系看,短语可以分为主谓短语、偏正短语、 动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短 语等。
• (1)主谓短语
• 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组成的 短语,其中表示被陈述的对象的是主体,用来陈述的 是谓语。主语一般由名词、代词来充当,谓语一般由 动词、形容词来充当。如:
• 5、北京的秋天是一个美丽的季节。 • 6、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更
有责任作出表率。
第18页,共18页。
第8页,共18页。
(7)的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成的短语。 的字短语可以用来代替名词,相当于一个名词的功能。如:
集体的 小红的 吃的 用的
大家的 别人的 红的 大的
第9页,共18页。
练习:指出下列短语的类型。
粗短的手指 笑了一下
从书架上
用日本话
欢喜得跳起来 低声地说
有信心
第15页,共18页。
指出下面的句子中哪些是主谓句。
• 1、春天是百花盛开的美丽的季节。 • 2、不能停留! • 3、西湖多么美呀! • 4、禁止吸烟! • 5、这么高兴,到哪里去呀? • 6、忽然电话铃响了。 • 7、勤劳的家庭是有规律有组织的。 • 8、小溪流笑着往前跑。
第16页,共18页。
(二)找句子的主干
第17页,共18页。
练习 找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动 着。
• 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠 的光。
短语与句子成分语
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分; 我‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
第二步再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语; 我 ‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。 我 ‖〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。
2、谓语
谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主 语“是什么”或怎么样“。例如:
(1)满天乌云顿时消散了。
--------
(2)树叶黄了。
--------
(3)小王今年十六岁。
-------------------
(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。
-------------------------------------------
(5)明天星期日。
------------
谓语一般是动词或形容词。
名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。
名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口 语句子,例如: ①今天‖星期三。 ②昨天‖晴天。
名词性短语做谓语限于说明人物的籍贯、容
貌等简短的口语句子,加否定词时一般要加 “是”。例如: ③鲁迅‖浙江人。 ④这位老工人,‖花白的头发。
(1)他[已经]走了。 (2)咱们[北京]见。
(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。 (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力
量]战胜了神权。
状语一般是放在主语后谓语中心前的。但 是也有许多状语可以放在主语前。例如:
①[在同学们的帮助下],他进步很快。 ②[在地质会议上],人们[以极大的敬 意]看着李四光。 ③[关于改进操作方法的问题],我们 [已经]讨论过了。 ④[夜晚],市区万家灯火,人人满面生 辉。
句子成分和句子结构
句子成分和句子结构
句子成分是指句子中的各个组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
句子结构是指句子中各个成分之间的关系和组织方式,包括简单句、并列句、复合句等。
常见的句子成分有:
1.主语:句子中执行动作或被动地承受动作的名词或名词短语,提供
句子的主体。
例如:张三(主语)正在跑步。
2.谓语:表示主语动作或状态的动词或动词短语。
例如:张三正在(谓语)跑步。
3.宾语:接在及物动词后面,被动承受动作的名词或名词短语。
例如:张三正在跑步(谓语),锻炼身体(宾语)。
4.定语:修饰名词或代词的成分,修饰的内容可以是形容词、名词等。
例如:漂亮(定语)的花朵盛开了。
5.状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,表示时间、地点、方式、原因等。
例如:昨天(状语)我去了图书馆。
常见的句子结构有:
1.简单句:由一个主语和一个谓语构成的句子,可以有宾语、定语、
状语等。
例如:我(主语)喜欢(谓语)跳舞。
2.并列句:由两个或多个分句通过并列关系连接在一起,各个分句地位相等。
例如:我喜欢唱歌,他喜欢跳舞。
3.复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子,从句在句子中充当其他成分的一部分。
例如:我喜欢唱歌,因为它能让我放松身心。
语文短语类型和句子成分歌诀
语文短语类型和句子成分歌诀初中语文教学中常涉及两类重要的语法知识,一是判断短语结构类型,二是学习划分句子成分。
此两者是语文中考的必考点,但不少学生于此丢分却比较严重。
因此我尝试着编写了几段歌诀,以助学生较扎实地掌握这两个知识点。
1.短语类型判断规则短语类型怎判断,根据结构仔细看,并偏动后主五类,各有各的型与范。
并列词性须一致,和及又与并连贯;①偏正偏前正在后,可加的地来检验;②动宾动词加宾语,后补得字点个赞;③主谓短语也好判,主谓搭配把活干。
注:①并列短语中相并列的词语的词性一样,中间可加“和、及、又、与、并”五字连接。
②偏正短语可以采取词语中间加入“的”或“地”的方式来检验,如果加入后短语意思未改变,则为偏正短语,否则不是。
③后补短语中“得”后的补充部分常常表示前面的动词或形容词达到的程度,因此说“点个赞”,如跳得高、洗得干净、长得漂亮等等。
2.句子成分记忆歌诀(1)句子各成分符号主语双横线,谓语落了单,宾语波浪线,补语书名单,定语圆括号,状语方括关。
注:书名单,即单书名号。
“圆括”为圆括号,“方括”为方括号。
(2)怎样划分句子成分主谓宾,补定状,主干枝叶两大项。
划成分前看整体,然后肢解方妥当。
①主语位于谓语前,谓后宾语来跟上,的定地状得后补,②仔细分清莫漏项。
注:①划分句子成分虽说干的是将句子“肢解”的活儿,但肢解前必须对句子存有整体意识,才能更轻松地“化整为零”。
②“的定地状得后补”,意思是“的”“地”“得”三者分别是定语、状语和补语的标志词。
现代汉语语法知识 短语类型及句子成分划分
• 七.副词 • 副词总是用在动词形容词前面做状语,
如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、 曾经、居然、重新、不断”等。 副词通常用在动词、形容词前面。 如“就来、马上走、十分好、重新开始”,只有 “很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语, 如“高兴得很、喜欢极了”。
八.介词 • 介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,
• 六.代词
• 代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。 不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作 等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实 之间。 1、人称代词:代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 人家 大家 大伙 (自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己 你们自 己 大家自己) 2、疑问代词:用来提出问题 谁 什么 哪(问人或事物)哪儿 那里 (问处所) 几 多 (问数量) 多 多么 (问程度) 怎么 怎样 怎么样 (问性质状态)什么 怎样什么样 (问方式行动) 3、指示代词:用来区别人或事物 这 那 (指人或事物)这儿 这里 那儿 那里 (指处所) 这会儿 那会儿 (指时间) 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样(指性质、状态、方式、行动、 程度) 这些 那些 这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有 的或全体中任何一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个) 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词 或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能 充当什么句子成分。
来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当, 谓语一般由动词、形容词来充当。如:
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
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高二上期语文复习
病句(一)
一、常见短语结构类型
1.并列短语:词与词之间有并列关系。
2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。
3.动宾短语:前面的动词支配后面的词。
4.动补短语(后补短语):后面的词补充说明前面的动词或形容词。
5.主谓短语:后面的词陈述前面的词,前后有被陈述和陈述关系。
指出下列短语的结构类型
1、风俗习惯()
2、变化规律()
3、历史悠久()
4、整修一新()
5、思维敏捷()
6、竞选州长()
7、销售计划()
8、风和日丽()
9、激动不已() 10、辛勤耕耘()11、我和你() 12、漂亮的衣服()13、好得很() 14、买东西()15、生活幸福() 16、书和笔()
指出下列成语的结构关系
1、脚踏实地()
2、三番五次()
3、平分秋色()
4、世外桃源()
5、轻于鸿毛()
6、遗臭万年()
7、一盘散沙()
8、大显身手()
9、情投意合() 10、人定胜天()11、天衣无缝() 12、可歌可泣()13、痛改前非() 14、纸上谈兵()15、逃之夭夭() 16、郎才女貌()
二、划分句子成分的练习
说明:划分句子成分使用的符号
(定语)主语 ||[状语]谓语〈补语〉(定语)宾语。
1.好的导体和好的绝缘体都是重要的电工材料。
2.一遇见就退缩是软弱的表现。
3.小溪边的稻场上,现在又围满了女人和孩子们。
4.你们要对这个关键的问题进行深入的分析和研究。
5.今天,班主任老师兴奋地告诉大家一个好消息。
6.我参加排球训练已经两年了。
7.怀古、凭吊之诗是诗人从历史人物或历史事件中捕捉到的与诗人或时代感情相通,能引起共鸣的精神或教训。
8.随着社会的沧桑巨变,救国平天下成为当务之急的时候,诸葛亮在杜甫心目中的地位越来越高。
9.克隆人的复制成功,将违背人类最基本的伦理原则,有可能使我们现有的有关规范失去效力。
10.从调查的结果来看,该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联
欢会等,内容丰富,形式多样。
1、风俗习惯——并列短语
2、变化规律——偏正短语
3、历史悠久——主谓短语
4、整修一新——动补短语
5、思维敏捷——主谓短语
6、竞选州长——动宾短语
7、销售计划——偏正短语 8、风和日丽——并列短语
9、激动不已——动补短语 10、辛勤耕耘——偏正短语
11、我和你——并列短语 12、漂亮的衣服——偏正短语
13、好得很——动补短语 14、买东西——动宾短语
15、生活幸福——主谓短语 16、书和笔——并列短语
主谓关系:脚踏实地人定胜天天衣无缝
并列关系:三番五次可歌可泣情投意合郎才女貌
动宾关系:平分秋色大显身手痛改前非
偏正关系:世外桃源一盘散沙纸上谈兵
补充关系:轻于鸿毛遗臭万年逃之夭夭
1.都(
语
2
3现在
4
5
6已经><两年>了。
两种分法
7.(怀古、凭吊)
感情相通),(能引起共鸣
8.[随着社会的沧桑巨变,救国平天下成为当务之急的时候],(诸葛亮)(在杜甫心目
中)
9.(克隆人)人类)(最基本)的(伦理[有可能我们)(现有)的(
10. [从调查的结果来看],(该校学生)主要
1、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的,从某种角度说,它影响了一代中国人。
(高一下开学考试)
答案:主客颠倒,应改为“对于中国青年来说”或“中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的.
2、要尽快培养出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用,他为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。
(高一下一二单元考试)答案:句式杂糅,“关键问题”与“起着决定性的作用”杂糅
3、随着“我读经典”系列阅读活动的开展,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
答案:缺少主语,删掉“随着”。
4、“凤姐”、“犀利哥”、“杯具”等网络词汇一夜窜红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。
答案:句式杂糅,去掉“所造成的”。
5、世博会的收入构成中,门票收入占50%,因而上海世博会的成功在很大程度上取决于能否吸引大量的参观者。
(高一上半期考试)
答案:不合逻辑,应改为“上海世博会能否成功”。
6、针对近期粮食、肉类价格大幅上涨,中央和地方政府出台了一系列政策遏制物价上涨。
答案:成分残缺,“针对”应与“情况”搭配。
7、曾以推广“疯狂英语”而广为人知的李阳,以疯狂认读汉字和背诵古诗的方式,开始了推广“卓越汉语”的新目标。
(高一下一二单元考试)
答案:搭配不当,“开始”与“新目标”搭配不当。
8、王安石一直是中国古代历史上具有争议的人物之一,他的功过是非,在我国史学界也分为截然不同的两派。
答案:搭配不当,应改为“对他的功过是非的评价”。
9、2010年堪称民生流行语的井喷年,“糖高宗”、“苹什么”、“煤超风”、“药你苦”接踵而至,这种井喷也营造出2010年最为特别的风景。
答案:搭配不当,“营造”和“风景”搭配不当,可将“营造”改为“描绘”。
10、记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成阴。
答案:成分残缺,在“中国唯一大熊猫博物馆”后面加上“的建筑”。