大学生全面发展与高校社团建设

浅谈大学生全面发展与高校社团建设中国高等教育不断推进高校大学生素质的拓展,强调高校在大

学生全面发展中的重要地位,而高校社团对于学生完善自我,适应

社会需要发挥着极大的作用,是大学生主要的第二课堂之一。因此,必须充分发挥高校社团在大学生全面发展中的作用,不断推进高校社团机制改革,是当下高等教育急需注重的任务之一。

一、高校社团对大学生全面发展的重要影响

有利于提高大学生科学文化素质。学生社团打破了传统的以行政学院、班级为主的归属方式,由各学院,各专业,各年级具有共同爱好、需要和活动目的的在校大学生组成。学生社团可以说是“异中存同”,不同专业,不同文化背景的学生以共同兴趣为纽带,以社团活动为载体,是建设和谐校园文化,迎合时代文化潮流之一基层

的群众组织。他们相互认识、交流、没有学分的攀比,没有奖学金等功利性的目的性的竞争,坦诚以待,在社团活动的策划与执行中,充分利用各自所学,相互探讨,相互学习,这无疑为大学生提供了良好的学习平台和丰富的学习资源。

有利于培养大学生创新协作精神。高校社团主要有问题艺术类、学术科技类、爱心环保志愿者类、社会实践创业类、思想政治教育类及娱乐区委等。在各类社团的各种活动中,让大学生切身感受到“我策划,我组织,我参与”所带来的磨砺和成长,这一过程使得我们的独立性、协作性和创新性能力得到加强,潜在的激发了学生的学习和工作热情,培养了学生思想知识、能力、社会性教育的协调

发展。对于学生的思考能力,团体意识起到了质的提升。

与大学生就业能力积极相关。社团按字面意思,可以理解成社会团体,而高校社团即大学生社会团体。在这个团体运行中,社团为学生提供了丰富的社会实践经验,如法庭旁听、社会活动调查、专题探讨等常规活动;在诸如拉赞助、外联等活动中培养了较强的社交和协调能力,初步接触了小社会外的大社会,也有利于学生为人、为事、形象气质的培养;为今后就业和个体发展奠定了基础。

二、高校社团存在的问题

诚然,高校社团的确发挥了它应有的积极作用,然而由于各种内外因,仍然还存在以下问题:

社团指导和监督欠缺。大部分高校社团的指导教师配额少之又少,且在选派上存在很大弊病:老师随意委派,没有动力,缺乏激情,有些甚至义务兼职。社团监管,虽有小团诶和社团联合会,然而由于社团自治性、松散性强,外部监督为落到实处,而内部所有事务由“领导上层”意志决定。因而社团活动与发展的方向、档次、质量凸显了很多问题。

社团制度不健全。教育部和中央曾出台《关于加强大学生社团工作的意见》,这在很多方面具有指导性意义,但高校社团真正领导和贯彻执行者甚少,从成立、招新、内部管理(财务管理、人才管理),活动策划与活动审批等,诸多问题缺乏明确的规范的管理制度与章程,如活动室宣传不到位,不能发动广大会员;社团内部会员的管理没有约束力,管理松散,随意性强,从而越来越“顺其自然”。

高校社团发展条件不足、商业味渐浓、发展不平衡。社团发展条件无外乎活动经费,办公条件等。社团活动经费主要来源于会员费(一般为10块到30块)、少量的赞助费及学校投入的资金,有些社团吸引力弱、规模小,赞助缺乏、争取校内资金困难,发展萎靡;有限或很少的活动场地,对于众多社团来说申请不容易;杜团办公

无固定地点,处于游离状态。现在,随着社会的发展,社团间的竞争和商业意思日渐强烈,在社团经费不足以支持社团活动的情况下,

开始与商家合作,部分蜕变为商品销售的代言人;某些社团招新时

激情万丈,招新后活动处于停滞,损害了会员的利益,甚至有些社团“领导层”试图从中获取利益,类似行为越演越烈,有损社团形象,影响了校园文化文明和谐建设。由此,社团发展必然良莠不齐,实力不一,从而出现不均衡不公平状况。

三、改进高校杜团的几点建议

鉴于以上问题,为了真正发挥社团在大学生全面发展中的作用,笔者认为应当从以下几个方面人手:

合理调整、发展社团硬软件设施,优化资源配置。杜团资源客观上需要学校相关部门的切实重视,也需要主观上开发,学校应当分

派充足的指导教师资源,分类指导,宏观管理的同时,也要特殊带领,使社团活动顺利有序的运行;应当定期加强社团干部的培训,甚至

是干部资源的小幅度调整,强力提升社团干部的综合素质;在社团

内部经费运作不畅时,应当加以调查指导和资金投入,以保证有意

义有价值的校园文化活动成功举办;对于社团活动场地、办公场所

及各种必需品等硬件,学校应当加大投人,提供较为完善和稳定的

条件。

加强高校社团体制改革,重内引外。体制改革为中心的社团建设改革,使得社团体制改革适应校园文化,社会趋势的协调发展。建立有效的社团评估范式,实行三维视角的评估方式:广度、深度、幅度。广度即群众影响力,深度即活动质量,幅度即外联能力。通过bbs调查、传单问卷调查、会员不定期回访和监察部门(社团理事会)的报告等方式评估其广度、深度和幅度,以保证其具有广泛的公信力;建立横竖网格式监督制度,团委、指导教师、杜团干部、会员,不仅上级可以监督下级,下级也可以监督上级,并且同级之间也可相互监督,对于监督结果应由专门的监督部门定期公示,以保证社团活动

在阳光下不断迈出新步伐;

深入落实社会主义核心价值观。社会经济发展中的一些不良现象,必然对大学生思想观念、生活和学习方式都会产生或多或少的影响。因此,必须在占有高达65%(对西南5所高校的调查结果)在校大学生的高校社团中渗透思想政治教育,用社会主义核心价值体系引领学生社团发展,解放思想,与时俱进,使社团活动符合社会主义制度下具有自身特色的实现教育活动。在有条件的社团中设立“团总支部”或“团支部”,引导社团活动坚持正确的政治立场和方向, 参考文献

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