线描社团活动计划
美术线描社团计划线描
美术线描社团计划|线描美术线描社团计划|线描时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家收集的美术线描社团计划|线描，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、指导思想开展社团活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段，是培养学生能力的重要途径。
通过社团活动的开展来开阔学生视野，陶冶学生情操，发展学生个性特长，全面提高学生素质。
我校重视培养学生多方面的兴趣，从兴趣入手，发挥学生学习的主动性与创造性，培养学生各方面的才能。
为了给爱好画画的同学一个良好学习环境，成立香山美术速写社团。
二、活动目标1、通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
2、线描活动充分拓展学生思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。
活动内容丰富，使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。
进一步了解绘画的基本知识，提高学生的欣赏水平，写生能力及创造能力。
三、训练措施要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）组织健全线描社团。
线描社团以二三年级学生为成员，活动固定，通常每周一次,活动化。
在活动过程中能够做到激发学生的积极性。
做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。
（二）具体计划小组活动内容。
线描是一个很广的课程，绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描为主，其他美术知识为辅。
所以，社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生线描方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从色彩、线描等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
人物线描社团教案
人物线描社团教案教案标题：人物线描社团教案教案目标：1. 帮助学生了解人物线描的基本概念和技巧。
2. 培养学生的观察力、绘画技巧和创造力。
3. 通过社团活动促进学生之间的合作和交流。
教案步骤：引入活动：1. 介绍人物线描的概念和意义。
解释人物线描是一种以线条勾勒人物形象的绘画技巧，可以帮助我们观察和理解人物的特征和表情。
2. 展示一些优秀的人物线描作品，让学生对这种绘画形式有一个直观的了解。
技巧讲解：1. 介绍不同类型的线条。
解释不同类型的线条可以表达出不同的情感和特征，如粗线、细线、曲线等。
2. 演示如何使用基本线条勾勒人物的轮廓和特征，如头部、眼睛、鼻子、嘴巴等。
3. 强调观察的重要性，鼓励学生仔细观察人物的细节，如表情、姿势和服装等。
实践活动：1. 分组让学生进行练习。
每个小组选择一个人物作为绘画对象，学生们可以互相观察并绘制对方选定的人物。
2. 鼓励学生在绘画过程中交流和分享自己的观察和技巧，互相学习和提供反馈。
3. 设置一定的时间限制，让学生在规定时间内完成绘画，并展示自己的作品。
总结和展示：1. 邀请学生分享他们的作品，并互相欣赏和评价。
2. 引导学生总结他们在绘画过程中的收获和困难，并讨论如何改进自己的技巧。
3. 展示学生们的作品，可以在学校或班级的展览上展示，让更多人欣赏和了解人物线描的魅力。
教案评估：1. 观察学生在绘画过程中的参与程度和表现。
2. 评价学生的作品，包括线条的准确性、人物特征的表达和创意性。
3. 收集学生的反馈，了解他们对这个社团活动的感受和学习成果。
教案扩展：1. 组织学生参观艺术展览，让他们接触更多不同类型的绘画作品，拓宽他们的艺术视野。
2. 鼓励学生在课余时间继续练习人物线描，并鼓励他们参加相关比赛或活动，展示自己的才华。
3. 探讨不同艺术家的绘画风格和技巧，激发学生的创作灵感和想象力。
线描社团活动记录
线描社团活动记录一、活动背景线描社团是由一群对绘画有浓厚兴趣的学生组成的团体，致力于提高绘画技巧和艺术表达能力。
为了促进成员之间的交流和学习，社团组织了一系列活动，旨在丰富成员的艺术体验和创作灵感。
二、活动目的1. 提供一个交流和学习的平台，让成员们互相借鉴、切磋，共同进步。
2. 激发成员的艺术创作潜能，培养他们的艺术表达能力。
3. 增强社团凝聚力，加强成员之间的沟通与合作。
三、活动内容1. 线描技巧讲座日期：2022年5月10日地点：学校艺术楼201室内容：- 介绍线描的基本概念和技巧要点。
- 分享一些著名线描艺术家的作品，激发成员们的创作灵感。
- 示范线描的具体步骤和技法，引导成员们进行实践练习。
2. 主题创作活动：自然风景线描日期：2022年5月20日地点：学校校园内的自然风景区内容：- 成员们在指定的自然风景区进行线描创作。
- 每位成员选择一个自己感兴趣的自然元素进行线描，如花朵、树木、湖泊等。
- 活动结束后，成员们互相分享自己的作品，进行互动和交流。
3. 组织线描展览日期：2022年6月15日至6月30日地点：学校艺术馆内容：- 成员们将自己的线描作品进行整理和展示。
- 展览期间，组织线描作品评选活动，选出优秀作品并颁发奖项。
- 邀请学校师生和社会公众参观展览，增加社团的知名度和影响力。
四、活动成果1. 成员们通过参与线描技巧讲座，掌握了线描的基本知识和技巧。
2. 在自然风景线描活动中，成员们通过实践创作，提高了线描技法和艺术表达能力。
3. 组织线描展览，展示了社团成员们的创作成果，提升了社团的知名度和影响力。
4. 成员们之间的交流和合作能力得到了增强，社团凝聚力得到了提升。
五、活动总结通过线描社团活动的开展，成员们得到了艺术技巧的提升和创作能力的锻炼，同时也培养了团队合作和沟通能力。
通过展览的举办，社团的影响力得到了扩大，吸引了更多学校师生和社会公众的关注。
线描社团将继续举办类似的活动，为成员们提供更多艺术交流和学习的机会，促进社团的持续发展。
线描艺术社团活动方案
线描艺术社团活动方案
线描艺术社团活动是培养学生美术特长的重要阵地，既可以巩固课内知识，又可以进行个性化、创造性的学习。
同时，也给学生一个展示才华的机会和平台。
对提高学生的美术素质和美术的综合水平，成绩显著。
一、活动目的：
通过艺术社团活动的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解掌握线描的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动措施：
艺术社团活动是课堂教学的补充和延伸。
教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术社团活动办的有声有色，真正使学生学有所得。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
1、为了更好的组织健全艺术社团活动，分别成立特色兴趣沙龙，统一组织开展活动。
2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。
3、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，
之后让学生谈谈自己的想法。
4、定期组织展览活动，对艺术社团中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以此带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。
三、社团现状分析：
结合我校实际情况，在5年级的2班和4班开展线描社团，这些学生对美术都充满了兴
趣与爱好。
四、内容安排：
本学期以技法训练为主。
在活动中，提倡学生要细心、耐心的完成每幅作品。
不同的学生，他们的水平也各不相同，在活动中以对学生进行分层指导为主。
线描社团课程安排表。
线描社团活动方案（大全）
线描社团活动方案（大全）本站小编为你整理了多篇相关的《线描社团活动方案(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《线描社团活动方案(大全)》。
第一篇：社团活动方案一、前期工作1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名状况3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品5、分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项二、活动期间（1）全体参与人员到操场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。
（2）队伍整理后进行第一项活动：个性介绍活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。
介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处（行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢……）。
并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。
队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介（他是谁……他喜欢……）行进至中心点。
换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。
一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。
注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序。
在个性介绍结束后，按分组分别进行以下项目：五毛、一块活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。
游戏开始前，大家全站在一齐，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。
注意事项：反映要快，动作也要快。
背夹球活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作潜力，并使队伍内成员更加熟悉活动说明：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，向前走时双手不能碰球，球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。
小学二年级线描美术社团活动计划
小学二年级线描美术社团活动计划1.我们将学习如何用线条描绘简单的物体。
We will learn how to use lines to depict simple objects.2.我们要带上铅笔、橡皮和纸来参加美术社团活动。
We need to bring pencils, erasers, and paper to participate in the art club activities.3.通过线描，我们能更好地理解物体的形状和结构。
Through line drawing, we can better understand the shape and structure of objects.4.我们会学习不同的线描技巧，比如交叉线、平行线等。
We will learn different line drawing techniques, such as crosshatching, parallel lines, and so on.5.在活动中，老师会给我们展示一些线描的范例，让我们有更多的灵感。
During the activities, the teacher will show us some examples of line drawing to inspire us.6.通过线描，我们可以培养细心观察和用手勾勒的能力。
Through line drawing, we can cultivate the ability to carefully observe and sketch by hand.7.我们要注意线条的粗细和长度，来表达物体的轮廓和纹理。
We need to pay attention to the thickness and length of the lines to express the contours and textures of objects.8.完成线描作品后，我们可以用铅笔涂上阴影和增加细节。
小学线描社团活动计划
小学线描社团活动计划小学线描社团活动计划（一）嘿，亲爱的小伙伴们！咱们的小学线描社团活动就要开始啦，是不是超级期待？咱们社团活动可有意思啦！每周咱们都会有固定的时间聚在一起，拿起画笔，开启我们的线描之旅。
刚开始的时候呀，老师会给大家讲讲线描的基础知识，比如线条的种类，像直线、曲线、折线，还有它们能组成什么样有趣的图案。
然后呢，咱们会一起欣赏一些优秀的线描作品，看看那些大画家们是怎么用线条画出精彩世界的。
接着，就是大家动手的时候啦！咱们会从简单的图形开始画起，像可爱的小花朵、胖乎乎的水果。
慢慢地，难度会增加哦，可能会画一些小动物、小房子。
大家别担心，老师会一直在旁边帮助大家的。
对啦，咱们还会一起做一些创意的活动，比如用线描来装饰我们的书包、文具盒，让它们变得独一无二。
在社团里，大家不仅能学会画画，还能交到很多好朋友，一起分享画画的快乐。
怎么样，是不是已经迫不及待要开始啦？小学线描社团活动计划（二）小朋友们，咱们的线描社团活动要来咯！咱们的活动安排得满满当当的。
一开始，咱们会先热热身，大家一起做一些线条的小游戏，感受线条的神奇。
然后呢，老师会给大家展示好多漂亮的线描画，有风景的、人物的，各种各样，保证让你们眼睛放光。
接着，咱们就自己动手试试，从简单的线条组合开始，一点点画出自己的小作品。
每次活动，老师都会给大家一个小主题，比如“我的梦想家园”“可爱的小动物聚会”，大家可以根据主题自由发挥，想怎么画就怎么画。
我们还会经常组织小组活动，几个小伙伴一起合作完成一幅大作品，这样可以锻炼大家的团队合作能力哦。
到了期末的时候，咱们还会举办一个小小的画展，把大家的作品都展示出来，让全校的同学都能看到你们的厉害！怎么样，小朋友们，准备好和老师一起在线描的世界里快乐玩耍了吗？。
线描画社团实施方案
线描画社团实施方案一、背景介绍。
线描画是一种以线条勾勒出形象的绘画技法，它能够准确地表现出物体的形态和结构，具有独特的艺术魅力。
在校园中，线描画社团可以为学生提供一个展示自己艺术才华的舞台，同时也可以促进学生之间的交流和合作。
因此，我们计划成立线描画社团，并制定实施方案，以便更好地组织和管理社团活动。
二、目标设定。
1. 提升学生艺术修养，通过线描画社团的活动，引导学生培养对艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和审美能力。
2. 促进学生交流，鼓励学生之间相互交流、学习，培养团队合作精神，增进友谊。
3. 展示学生作品，为学生提供一个展示自己作品的平台，激发他们的创作热情，提高他们的绘画水平。
三、组织架构。
1. 社团指导老师，负责指导社团的日常活动，协助学生进行绘画技术指导。
2. 社团干事，负责社团内部事务的协调与管理，包括活动策划、人员组织、宣传推广等。
3. 社团会员，全校学生均可自愿加入线描画社团，参与各类绘画活动。
四、活动安排。
1. 绘画技术培训，定期组织绘画技术培训课程，邀请专业画家或老师进行指导，提高学生的绘画水平。
2. 主题创作活动，组织主题创作比赛，鼓励学生发挥自己的创意，创作出具有个性的作品。
3. 作品展示与交流，定期举办作品展览，展示学生的优秀作品，同时组织学生之间的作品交流活动。
4. 社团外联活动，积极参与校内外的绘画比赛、展览等活动，扩大社团影响力，提高社团知名度。
五、资源保障。
1. 绘画工具，学校提供必要的绘画工具和材料，如铅笔、素描纸、橡皮擦等。
2. 活动场地，学校为线描画社团提供活动场地，如美术教室或绘画工作室。
3. 资金支持，学校给予一定的经费支持，用于社团活动的开展和宣传推广。
六、评估与调整。
1. 定期评估，每学期末对线描画社团的活动进行评估，总结经验，发现问题，及时调整方案。
2. 改进方案，根据评估结果，不断完善实施方案，使线描画社团的活动更加丰富多彩，更符合学生的需求。
七、结语。
美术创意线描社团教案中班
美术创意线描社团教案中班一、教学目标。
1.培养学生对线条的感知能力，提高其线描技巧；2.激发学生的创意思维，引导他们发挥想象力，创作出独特的线描作品；3.培养学生的观察力和表现力，让他们能够通过线条表达出自己的情感和想法；4.引导学生了解线描在艺术中的应用，培养他们对美术的兴趣和热爱。
二、教学重点。
1.线条的感知和掌握；2.线描技巧的训练；3.创意思维的培养。
三、教学难点。
1.如何引导学生发挥想象力，创作出具有个性的线描作品；2.如何让学生掌握线描的基本技巧，表现出自己的情感和想法。
四、教学准备。
1.准备各种线描工具，如铅笔、钢笔、毛笔等；2.准备各种线描纸张，如素描纸、水彩纸等；3.准备范例作品，供学生参考学习；4.准备相关的美术书籍和资料，供学生了解线描的应用和发展。
五、教学过程。
1.导入（5分钟）。
老师可以通过展示一些著名的线描作品，引导学生了解线描的特点和魅力，激发他们对线描的兴趣和热爱。
2.讲解线描的基本技巧（10分钟）。
老师可以向学生讲解线描的基本技巧，如线条的粗细、长度、方向等，让学生了解线描的基本要点。
3.示范线描技巧（15分钟）。
老师可以在黑板上进行线描技巧的示范，让学生看到线条的运用和表现，引导他们学习线描的基本技巧。
4.学生实践（30分钟）。
让学生动手实践，通过观察范例作品，运用线描技巧，创作出自己的线描作品。
老师可以在一旁进行指导和辅导，帮助学生解决线描中遇到的问题。
5.展示作品和点评（15分钟）。
让学生展示自己的线描作品，老师可以对学生的作品进行点评和评价，鼓励他们发挥想象力，创作出具有个性的线描作品。
6.拓展延伸（10分钟）。
老师可以向学生介绍线描在艺术中的应用，如素描、速写、插画等，让学生了解线描的发展和应用领域，激发他们对线描的兴趣和热爱。
七、课堂小结。
通过本节课的学习，学生掌握了线描的基本技巧，培养了创意思维，创作出了具有个性的线描作品，激发了对美术的兴趣和热爱。
美术创意线描社团教案设计
美术创意线描社团教案设计一、教案背景。
美术创意线描社团是一个以线描技法为主要教学内容的艺术社团，旨在培养学生的艺术创造力和审美能力。
线描是绘画的基础，通过线条的勾勒和表现，可以表达出丰富的情感和意境。
因此，设计一套科学合理的教案对于社团的教学工作至关重要。
二、教学目标。
1. 培养学生的线描基本功，提高其线条表现能力；2. 培养学生的艺术创造力和想象力；3. 培养学生的观察力和表达能力；4. 提高学生的美术鉴赏能力，培养其对艺术的热爱和理解。
三、教学内容。
1. 线描基础知识。
通过讲解线条的分类、表现形式和基本技法，让学生掌握线描的基础知识，为后续的创作打下基础。
2. 线描写生。
让学生在自然环境中进行线描写生，观察自然景物，用线条勾勒出景物的形态和特征，锻炼学生的观察力和表现能力。
3. 线描创意作品。
引导学生进行线描创作，可以是静物、风景、人物等各种题材，鼓励学生发挥想象力，通过线条表现出自己的创意和情感。
四、教学方法。
1. 示范教学。
教师通过示范线描作品的创作过程，让学生直观地了解线描技法的运用和表现手法。
2. 实践操作。
学生在教师的指导下进行实际操作，通过练习和创作，逐步提高线描的技术水平和表现能力。
3. 个性指导。
针对学生的不同特点和水平，进行个性化的指导和辅导，帮助学生发现和克服自己在线描创作中的问题和困难。
4. 作品展示。
定期组织学生展示自己的线描作品，让学生相互交流和学习，激发学生的创作热情和动力。
五、教学过程。
1. 线描基础知识的讲解和练习。
通过课堂讲解和练习，让学生掌握线条的基本分类和表现形式，进行线描基础技法的训练。
2. 线描写生的实践。
带领学生到校园或自然环境中进行线描写生，让学生通过观察和勾勒，感受自然之美，锻炼线描技法。
3. 线描创意作品的指导和完成。
引导学生进行线描创作，通过个性化的指导和辅导，帮助学生完成自己的线描作品，展现个性和创意。
4. 作品展示和评比。
组织学生展示自己的线描作品，进行评比和交流，激发学生的创作热情和动力，提高学生的艺术修养和审美能力。
2023年小学美术兴趣线描工作计划(汇总5篇)
2023年小学美术兴趣线描工作计划(汇总5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!2023年小学美术兴趣线描工作计划(汇总5篇)计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。
小学生线描社团活动计划
小学生线描社团活动计划一、指导思想线条是一种神奇的符号，在画面上，它可以随着人们的感情，文化素养，性格、经历而产生变化。
从某种意义来说，线条是复杂的哲理，深奥的绘画语言，是绘画的基础之一，但也是儿童最简单和最直接地表现自己的一种绘画语言。
本学期我希望通过线描画的教学，有针对性地选择一些适合小学生的年龄特点、能力水平的，富有儿童化、趣味性的作画内容，提高学生的作画兴趣、作画水平，较熟练地运用点、线来进行线描画的艺术创作，增强他们的自信，提高他们多方面的能力。
二、教学目标：1、让学生学习用点、线条、几何图形在各种物体中进行自由地装饰作画。
2、增加学生对线描画的学习兴趣。
3、进一步提高学生的线描画作画技能。
三、方案准备:1、不同种类的儿童线描画作品范例。
2、充足的线描元素。
3、各种不同材质、形状的纸张（刮蜡纸、水粉纸、硬纸夹及其各种形状的画纸等。
）4、粗、细记号笔。
四、活动内容1、在充分掌握线描元素的基础上追求构图的合理性。
2、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素。
重点为画面的背景展开丰富的想像。
3、学习围绕相关主题进行，相关形象的合作创作，以培养学生的合作意识。
五、教学重难点重点：学会运用多种线描元素对各种景物、动物、人物进行创作。
并展开各种大胆的想像。
难点：学习大幅作品的创作。
以增强构图的合理性及其合作意识。
六、具体措施1、利用社团活动的时间，指导对此感兴趣的学生熟练的装饰出较高质量的作品，并指导对此有困难的学生，在符合学生意愿的情况下装饰出作品。
2、给每个学生布置任务，要把自己的小作品展示在墙饰中，在班级环境中展示学生的作品，从而给学生无形的动力支持。
3、充分利用家长资源，可以让学生在家长的帮助下进行对作品装饰与创作。
线描社团活动实施方案模板
线描社团活动实施方案模板一、活动背景线描社团是学校中一个非常具有特色的艺术社团，致力于提高学生的绘画技能和艺术修养。
为了丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和合作，我们计划开展一系列丰富多彩的线描社团活动。
二、活动目标1. 提高学生的绘画技能，培养他们的艺术修养；2. 促进学生之间的交流和合作，增强集体凝聚力；3. 激发学生的创造力和想象力，丰富他们的课余生活。
三、活动内容1. 组织线描技法讲座，邀请专业画家为学生讲解线描技法，提高学生的绘画水平；2. 开展线描作品展览，鼓励学生积极参与并展示自己的作品，激发他们的创作热情；3. 组织线描创作比赛，设立奖项鼓励学生参与，提高学生的绘画技能和创作能力；4. 进行线描实践活动，组织学生到校园或社区进行实地写生，让学生感受自然风光，提高他们的观察和表现能力；5. 开展线描艺术交流活动，邀请其他学校的线描社团进行交流，促进学生之间的交流和合作。
四、活动安排1. 线描技法讲座：每周一次，持续2个月；2. 线描作品展览：每学期举办一次；3. 线描创作比赛：每学年举办一次；4. 线描实践活动：每月进行一次；5. 线描艺术交流活动：每学年举办一次。
五、活动实施1. 活动宣传：通过校园广播、班级通知、社团宣传栏等途径进行宣传，吸引更多学生参与；2. 活动筹备：成立活动筹备组织，明确各项活动的具体内容和安排，制定详细的实施方案；3. 活动执行：按照实施方案，组织各项活动，并确保活动的顺利进行；4. 活动总结：每次活动结束后，及时总结经验，发扬优点，改进不足，为下一次活动做好准备。
六、活动预算1. 线描技法讲座：2000元；2. 线描作品展览：3000元；3. 线描创作比赛：5000元；4. 线描实践活动：1000元；5. 线描艺术交流活动：4000元。
七、活动效果评估1. 通过学生参与活动的积极性和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力；2. 通过学生的线描作品和绘画水平，评估活动对学生绘画技能和艺术修养的提高效果；3. 通过线描社团的发展情况，评估活动对社团凝聚力和活跃度的影响。
创意线描社团课程设计
创意线描社团课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解线描的基本概念，掌握线描的类别及特点。
2. 学生能了解创意线描在艺术创作中的应用，认识线描与其他绘画技法的关联。
3. 学生掌握创意线描的基本技巧，如线条的粗细、疏密、虚实等，并能够运用到实际作品中。
技能目标：1. 学生能够运用创意线描表现生活中的事物，提升观察能力和描绘能力。
2. 学生通过创意线描练习，提高绘画表现力和创新思维能力。
3. 学生学会与他人合作，共同完成线描创作，培养团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对美术创作的兴趣，热爱生活，关注生活细节。
2. 学生在学习过程中，学会尊重他人意见，敢于表达自己的观点，增强自信心。
3. 学生通过创意线描社团活动，树立正确的审美观念，提高艺术素养。
课程性质：本课程为创意线描社团课程，注重实践性和创新性，旨在提高学生的绘画技能和艺术素养。
学生特点：学生年级为小学高年级，具有一定的绘画基础和观察力，好奇心强，喜欢尝试新鲜事物。
教学要求：教师需关注学生的个体差异，提供有针对性的指导，鼓励学生发挥创意，注重培养学生的实践能力和团队协作精神。
通过课程学习，使学生达到预期的学习成果。
二、教学内容1. 线描基础知识：包括线描的定义、分类及特点，使学生了解线描的基本概念，为后续创作打下基础。
- 教材章节：第一章《线描艺术概述》- 内容列举：线描的定义、分类、线描作品欣赏2. 线描技巧训练：学习线条的粗细、疏密、虚实等表现手法，提高学生的绘画技能。
- 教材章节：第二章《线描技巧》- 内容列举：线条的基本技法、线条组合练习、线条表现力训练3. 创意线描实践：以生活为题材，进行创意线描作品创作，培养学生的创新思维和绘画表现力。
- 教材章节：第三章《创意线描实践》- 内容列举：创意构思、线描草图、作品创作、作品展示4. 线描作品分析与评价：学习分析线描作品，提高学生的审美能力和鉴赏能力。
- 教材章节：第四章《线描作品分析与评价》- 内容列举：线描作品欣赏、作品分析、评价标准5. 团队合作与展示：分组进行创意线描创作，培养学生的团队协作能力，提高学生的自信心。
线描课活动方案策划书模板
一、活动背景线描课作为一种基础的绘画技能培训，旨在培养学生对线条的运用能力，提高学生的审美观和创造力。
通过组织一次有趣的线描课活动，可以激发学生对绘画的兴趣，培养他们的艺术素养。
二、活动目的1. 培养学生对线条的敏感度和运用能力。
2. 增强学生的审美观和创造力。
3. 提高学生的团队合作精神。
4. 丰富学生的课余生活，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题“线条的魅力——探索无限创意”四、活动时间2022年月日（星期六）上午9:00-11:30五、活动地点学校美术教室六、活动对象全校一年级至三年级学生七、活动准备1. 美术教室布置：悬挂主题横幅，布置线条艺术作品展示区。
2. 线描画具准备：铅笔、橡皮、彩色铅笔、画纸等。
3. 活动材料：线条主题图片、模板、参考书籍等。
4. 邀请专业美术教师担任活动指导。
八、活动流程1. 开场致辞（10分钟）由学校领导或美术教师致辞，介绍活动背景和目的，激发学生兴趣。
2. 线条知识讲解（20分钟）由专业美术教师讲解线条的基本知识，包括线条的种类、特点、运用技巧等。
3. 线描实践（60分钟）学生根据教师提供的模板或图片，运用线条进行创作。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 作品展示与评价（20分钟）学生展示自己的作品，教师和学生共同评价，给予鼓励和建议。
5. 活动总结（10分钟）教师对本次活动进行总结，鼓励学生继续探索线条的魅力。
九、活动费用预算1. 场地租赁费：1000元2. 线描画具费：2000元3. 教师劳务费：1000元4. 其他杂费：500元总计：4500元十、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校公告栏和班级教室。
2. 通过学校微信公众号、班级群等渠道发布活动信息。
3. 邀请家长参与活动，提高活动知名度。
十一、活动效果评估1. 学生参与度：统计参加活动的学生人数，了解学生对活动的兴趣。
2. 作品质量：收集学生作品，进行评价，了解学生在线描方面的进步。
3. 家长反馈：收集家长对活动的意见和建议，改进活动方案。
线描社团课程计划方案模板
一、课程名称线描社团课程二、课程目标1. 培养学生对线描艺术的兴趣和审美能力。
2. 提高学生的线条运用技巧和创作能力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 激发学生的创造力和想象力。
三、课程内容1. 线描基础知识- 线条的种类与特点- 线条的粗细、长短、曲直变化- 线条的节奏与韵律2. 线描技法- 简单几何图形的线描- 复杂物体的线描表现- 人物肖像的线描技巧- 自然风景的线描表现3. 线描创作实践- 主题性线描作品创作- 融合其他艺术形式的线描创作- 个人创意线描作品创作4. 线描欣赏与评析- 国内外优秀线描作品欣赏- 线描作品的审美标准与评价方法四、课程安排1. 课程周期：本课程共计12周，每周2课时，共计24课时。
2. 课时分配：- 第一周：线描基础知识讲解与示范- 第二周：简单几何图形的线描实践- 第三周：复杂物体的线描实践- 第四周：人物肖像的线描实践- 第五周：自然风景的线描实践- 第六周：主题性线描作品创作指导- 第七周：融合其他艺术形式的线描创作指导- 第八周：个人创意线描作品创作指导- 第九周：线描欣赏与评析- 第十周：作品展示与交流- 第十一周：社团活动总结与展望- 第十二周：结业作品创作与展示3. 教学方法：- 讲授法：讲解线描基础知识、技法及创作方法。
- 示范法：教师现场示范，指导学生掌握线描技巧。
- 实践法：学生通过实际操作，练习和巩固所学知识。
- 欣赏法：组织学生欣赏优秀线描作品，提高审美能力。
- 交流法：鼓励学生之间互相交流、互相学习，共同进步。
五、课程评价1. 过程评价：关注学生在课程中的参与度、学习态度和作品完成情况。
2. 成果评价：根据学生的作品质量、创新性和表现力进行综合评价。
3. 学生自评：鼓励学生对自己在课程中的表现进行反思和总结。
4. 教师评价：教师对学生的作品进行点评，提出改进建议。
六、课程资源1. 教材：《线描艺术教程》2. 作品集：国内外优秀线描作品集3. 教学设备：素描纸、铅笔、橡皮、画板等七、课程实施1. 教师负责课程的组织、实施和评价。
线描社团活动实施方案模板
线描社团活动实施方案模板【活动名称】线描社团活动实施方案【活动背景】线描是一种基础的绘画技法，对于练习观察力、提升手眼协调能力和创造力的培养非常重要。
线描社团旨在提供一个良好的平台，让学生们学习和探索线描艺术，并借此展示自己的绘画才华。
【活动目标】1. 提供学生们学习和实践线描的机会，培养他们观察力和手绘技巧；2. 帮助学生们发掘自己的艺术潜能，提升创造力和表达能力；3. 促进学生之间的交流和合作，激发彼此的艺术灵感；4. 举办线描艺术展，展示学生们的作品，增强社团的影响力。
【活动内容】1. 线描基础课程- 安排专业老师进行线描基础课程的教学，包括线条的基本构造、轻重用力和阴影处理等。
- 每周举办一次线描课，持续进行6周。
2. 主题活动- 确定每个学期的主题，如自然风景、人物描绘或抽象艺术等，并布置相应的作业。
- 学生根据主题自由创作，并能在社团内进行展示和交流。
3. 社团展览- 组织线描艺术展，展示社团成员的作品。
- 在学校室内或室外设置展览场地，配置展架和展示工具。
- 邀请校内外的师生和家长参观展览，并可以邀请专业艺术家进行点评和讲座。
4. 艺术交流与合作- 定期组织线描社团成员之间的交流与合作活动，如绘画讨论会、合作创作等，促进学生之间的艺术互动和思想碰撞。
【活动实施方案】1. 线描基础课程- 招募专业线描老师，制定课程大纲和教学计划。
- 确定每周线描课的上课时间和地点，并通知社团成员。
2. 主题活动- 每学期确定一到两个主题，由社团顾问和成员共同商讨确定。
- 指导老师可以向学生们提供一些参考资料和艺术技巧指导。
3. 社团展览- 提前预定展览场地，并与学校相关部门协商和申请。
- 确定展览的时间和持续周期，并通知相关人员和观众。
- 根据展览规模和诉求，准备展架、展板和展示工具。
4. 艺术交流与合作- 定期组织艺术交流和合作活动，如每月一次的绘画讨论会和每学期一次的合作创作计划。
- 鼓励学生们分享自己的作品和艺术经验，提供平台让大家相互学习和成长。
线描社团活动课程计划方案
一、课程背景线描艺术作为一种独特的绘画形式，以其简洁、优美、富有表现力的特点受到越来越多人的喜爱。
为提高学生的审美素养和绘画技能，培养他们的创新精神和团队协作能力，特设立线描社团，通过一系列有针对性的课程活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习线描艺术。
二、课程目标1. 让学生了解线描艺术的基本概念、技法及发展历程；2. 培养学生观察生活、发现美的能力；3. 提高学生的绘画技能和审美素养；4. 增强学生的团队协作精神和创造力；5. 培养学生的自信心和表达能力。
三、课程内容1. 线描艺术基础知识（1）线描的定义、特点及分类；（2）线描在绘画中的应用及表现力；（3）线描的历史与发展。
2. 线描技法（1）线条的种类及特点；（2）线条的运用技巧；（3）线条的组合与变化；（4）线描的构图与布局。
3. 线描作品欣赏（1）国内外著名线描作品赏析；（2）线描作品中的艺术风格及表现手法；（3）线描作品在生活中的应用。
4. 线描实践（1）基础线条练习；（2）线描技法实践；（3）线描作品创作。
四、课程安排1. 每周一次社团活动，每次活动2课时；2. 每学期共18周，共计36课时；3. 每次活动内容安排如下：第一课时：讲解线描艺术基础知识、技法及欣赏；第二课时：实践练习，包括基础线条练习、线描技法实践和线描作品创作。
五、教学方法1. 讲授法：讲解线描艺术基础知识、技法及欣赏；2. 演示法：通过教师示范，让学生直观了解线描技法；3. 练习法：让学生在实践中掌握线描技法；4. 案例分析法：通过分析优秀线描作品，提高学生的审美素养；5. 互动法：鼓励学生积极参与讨论，分享创作心得。
六、课程评价1. 学生对线描艺术知识的掌握程度；2. 学生线描技法的运用能力；3. 学生线描作品的质量；4. 学生在社团活动中的表现，包括团队协作、创新精神等。
七、课程保障1. 社团活动场地：提供宽敞、明亮的教室，确保社团活动顺利进行；2. 教学设施：配备必要的绘画工具和教材，满足教学需求；3. 教师配备：选聘具有丰富教学经验和艺术素养的教师担任社团指导老师；4. 课时保障：确保每学期36课时，确保课程顺利进行。
线描画特色活动计划大班
线描画特色活动计划大班大班线描画特色活动计划目标：培养大班幼儿对线描画的兴趣和热情。
提高幼儿对线条、形状和空间的感知能力。
发展幼儿的观察力、想象力和创造力。
增强幼儿的手眼协调能力和精细动作。
活动材料：白纸铅笔橡皮范画或参考图片活动过程：一、导入活动（5分钟）教师展示一张精美的线描画，带领幼儿欣赏。
询问幼儿对这幅画的感受，激发他们的兴趣。
二、了解线描画（10分钟）教师简单介绍线描画的定义和特点，如只有轮廓线，没有颜色填充。
展示一些不同的线描画范画，帮助幼儿理解线描画的种类和表现形式。
三、观察临摹（15分钟）教师选取一张难度合适的范画，带领幼儿观察画中的人物、动物或物体形象。
引导幼儿注意线条的粗细、疏密和方向，分析线条是如何勾勒出物体轮廓的。
鼓励幼儿用铅笔轻轻临摹范画，边临摹边观察线条的变化。
四、创作尝试（25分钟）教师提供一些参考图片，供幼儿选择喜欢的物体或场景。
鼓励幼儿发挥想象力，根据自己的理解用线条勾勒出对象的轮廓。
教师巡回指导，帮助幼儿把握线条的流畅性和准确性。
五、作品展示（10分钟）幼儿完成线描画后，将作品展示在班级里。
组织幼儿互相欣赏和点评，分享自己的创作灵感和心得。
教师给予每个幼儿积极的评价和鼓励。
六、反思总结（5分钟）教师带领幼儿回顾活动过程，总结线描画的主要特点和创作技巧。
鼓励幼儿继续练习线描画，提升自己的观察力和创造力。
评价方式：作品展示：观察幼儿作品的完整性、轮廓准确性和线条流畅度。
自我评价：鼓励幼儿对自己的作品进行自我评价，表达自己的创作意图和感受。
同伴评价：组织幼儿互相评价作品，促进他们之间的交流和学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
线描社团活动计划
--2015-2016学年度第二学期
日照市石臼小学一年级
一、指导思想
线条是一种神奇的符号，在画面上，它可以随着人们的感情，文化素养，性格、经历而产生变化。
从某种意义来说，线条是复杂的哲理，深奥的绘画语言，是绘画的基础之一，但也是儿童最简单和最直接地表现自己的一种绘画语言。
本学期我希望通过线描画的教学，有针对性地选择一些适合大班学生的年龄特点、能力水平的，富有儿童化、趣味性的作画内容，提高学生的作画兴趣、作画水平，较熟练地运用点、线来进行线描画的艺术创作，增强他们的自信，提高他们多方面的能力。
二、教学目标：
1、让学生学习用点、线条、几何图形在各种物体中进行自由地装饰作画。
2、增加学生对线描画的学习兴趣。
3、进一步提高学生的线描画作画技能。
三、方案准备:
1、不同种类的儿童线描画作品范例。
2、充足的线描元素。
3、各种不同材质、形状的纸张（刮蜡纸、水粉纸、硬纸夹及其各种形状的画纸等。
）
4、粗、细记号笔。
四、活动内容
1、在充分掌握线描元素的基础上追求构图的合理性。
2、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素。
重点为画面的背景展开丰富的想像。
3、学习围绕相关主题进行，相关形象的合作创作，以培养学生的合作意识。
五、教学重难点
重点：学会运用多种线描元素对各种景物、动物、人物进行创作。
并展开各种大胆的想像。
难点：学习大幅作品的创作。
以增强构图的合理性及其合作意识。
六、具体措施
1、利用绘画兴趣小组活动，引导学生绘画线描作品。
2、利用区域活动的时间，指导对此感兴趣的学生熟练的装饰出较高质量的作品，并指导对此有困难的学生，在符合学生意愿的情况下装饰出作品。
3、给每个小朋友布置任务，要把自己的小作品展示在墙饰中，在班级环境中展示学生的作品，从而给学生无形的动力支持。
4、充分利用家长资源，可以让学生在家长的帮助下进行对作品装饰与创作。
七、工作安排：
三月份：
美丽的城堡
1、为学生提供城堡图片，通过观察，使学生对城堡产生绘画兴趣。
2、运用多种线、形千变万化的排列组合方式，对城堡展开艺术性的创作。
3、培养学生对冷暖色搭配的敏锐度。
线描摩托车
1、引导学生了解摩托车的构造及其用途。
2、鼓励学生大胆想象，设计出各种造型的摩托车。
3、体验创作的乐趣。
绚丽多彩的蜗牛
1、运用各种点、线、图案来表现蜗牛的各种有趣的形态。
2、大胆想象、创作，体验画“蜗牛”的乐趣。
四月份：
可爱奶牛
1、观察奶牛的形态及其生活习性。
2、引导学生能根据熟悉的动物外形进行线描元素的添画与装饰。
3、培养学生合理构图的意识。
大蝎子
1、了解蝎子的外形及其特征，并了解其相关知识。
2、大胆想像与联想并尝试进行大幅作品的创作。
大螃蟹
1、了解螃蟹的生活习性，进行艺术的创作。
2、为螃蟹添画丰富的背景。
五月份：
机器人
1、通过图片仔细观察机器人的外部构造，调动学生积极性。
2、鼓励学生大胆设想自己心中的机器人，进行大幅的创作。
虫子来了
1、在观察各种常见昆虫的基础上，激发学生独立创作。
2、指导学生大幅作品构图的关键点。
六月份：
想像线描画（线描头像、细菌的联想）
1、通过对线描元素的积累，学生发挥自身的创造力，对不同的事物进行创作。
2、培养学生的团队意识，进行大幅作品的装饰。
4、让学生获得成功的体验。
5、秀一秀我的作品：线描社团活动作品展示。