关于学术论文的PPT
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学术论文课件1ppt课件
学术论文的写作不仅仅是科学地解释各 种已有的社会和自然现象，更重要的是 通过研究成果指导实践，推动社会的进 步。因此，在学术研究中，重点研究关 系国计民生的重大问题，满足社会需要， 为社会进步服务，是既有科学价值又有 社会价值的，应该重点考虑。
（二）具有学术价值
1．开辟新的研究领域。 2．填补科学研究的空白。 3．纠正通说的错误 。 4．补充前说的不足。
二．学术论文的特点
（一）科学性 （二）创见性 （三）学术性 （四）专业性
三．学术论文的种类
按照研究领域，可分为：自然科学论文， 社会科学论文。 按照成果职能，可分为：专业论文、学 年论文、毕业论文、学位论文等。 按照研究方式，可分为：理论型、应用 型、实验型、观测型等。
四．学术论文选题 的原则
（一）考虑社会需要
七 版式编辑
（一）山东经济学院论文格式
（二）WORD编辑
八 参考文献
《山东经济学院本科毕业设计（论文） 参考文献规范格式》
（三）利用个人资源
1．要有兴趣。 2．要有专长。 3．要有资料。 4．要有分寸。
五．学术论文的写作
（一）标题
学术论文的标题要准确、严谨、具有高度的概 括性，应能让人通过标题了解论文的总体内涵 和课题定位，并能反映出主题特点等。 论文标题主要有两种类型： 一是提示论点型，即论文标题就是文章的总论 点； 一是揭示论题型，即论文标题是学术论文研究 阐述的主要问题。 也有的论文将两种类型结合，采用双标题方式。
（二）主体：
1.引论：主要是交待三方面的内容： 一是阐明研究该课题的原因、理由、 价值和意义； 二是明确提出本文要分析解决的主要 问题； 三是简要说明论证这一课题要使用的 方法和大致步骤。
2.本论 ：
（二）具有学术价值
1．开辟新的研究领域。 2．填补科学研究的空白。 3．纠正通说的错误 。 4．补充前说的不足。
二．学术论文的特点
（一）科学性 （二）创见性 （三）学术性 （四）专业性
三．学术论文的种类
按照研究领域，可分为：自然科学论文， 社会科学论文。 按照成果职能，可分为：专业论文、学 年论文、毕业论文、学位论文等。 按照研究方式，可分为：理论型、应用 型、实验型、观测型等。
四．学术论文选题 的原则
（一）考虑社会需要
七 版式编辑
（一）山东经济学院论文格式
（二）WORD编辑
八 参考文献
《山东经济学院本科毕业设计（论文） 参考文献规范格式》
（三）利用个人资源
1．要有兴趣。 2．要有专长。 3．要有资料。 4．要有分寸。
五．学术论文的写作
（一）标题
学术论文的标题要准确、严谨、具有高度的概 括性，应能让人通过标题了解论文的总体内涵 和课题定位，并能反映出主题特点等。 论文标题主要有两种类型： 一是提示论点型，即论文标题就是文章的总论 点； 一是揭示论题型，即论文标题是学术论文研究 阐述的主要问题。 也有的论文将两种类型结合，采用双标题方式。
（二）主体：
1.引论：主要是交待三方面的内容： 一是阐明研究该课题的原因、理由、 价值和意义； 二是明确提出本文要分析解决的主要 问题； 三是简要说明论证这一课题要使用的 方法和大致步骤。
2.本论 ：
学术论文写作PPT课件
列出的参考文献应是作者本人阅读、 吸收、借鉴过的，与论文内容关系密切而 又确有代表性的近期正式发表的论文、正 式出版的图书、正规网站的文献等。非经 正式发表的内部资料，一般不作文献引用
摘要是论文基本内容的缩景。它以概括和简洁 语言重述论文中的主要内容，包括要解决的问题， 采用的研究手段，实验结果和得到的结论等，使 读者看过后，能对论文的要点有基本了解。
向国外发行的刊物还要有英文题名及英文摘要。
（四）关键词
它是表达论文要素特征具有实质意 义的词汇。选择主题词，要参考《汉语 主题词表》。
（六）正文
正文是论文的主体，占论文篇幅的大部分，它体 现论文的学术水平和价值。要求论点明确、重点突出、 论据充分、层次清楚、逻辑严密。
实验型论文的正文一般分为材料与方法、结果、讨论 三个部分。材料与方法这一部分主要说明资料的来源 及方法学上的问题，以便别人能据此重复此项实验， 便于利用或进行验证；结果这一部分是指实验的效应 或调查观察所获得的资料的发展；讨论是正文的核心 部分，主要对“结果”进行分析，把研究结果从感性 认识提高到理性认识阶段。
学术论文写作 及投稿指南
2012.12
论文写作的流程
科研的选题与查新 学术论文的写作规范 学术论文写作前及写作过程中文献的收
集与利用 向国内、国际刊物投稿
本课内容概要
一、学术论文及其特点 二、格式 三、写作方法 四、投稿注意事项
一、学术论文及其特点
（一）学术论文及其撰写目的
学术论文主要是指对哲学、社会科学、自 然科学领域内某些现象或问题进行科学的分析 和阐述，以揭示这些现象或问题的本质特征及 其发展规律的一种议论性文字，同时学术论文 还包括技术方法和工作实践的总结。 撰写学术论文的目的： A、在学术会议上进行宣读、交流或讨论；
摘要是论文基本内容的缩景。它以概括和简洁 语言重述论文中的主要内容，包括要解决的问题， 采用的研究手段，实验结果和得到的结论等，使 读者看过后，能对论文的要点有基本了解。
向国外发行的刊物还要有英文题名及英文摘要。
（四）关键词
它是表达论文要素特征具有实质意 义的词汇。选择主题词，要参考《汉语 主题词表》。
（六）正文
正文是论文的主体，占论文篇幅的大部分，它体 现论文的学术水平和价值。要求论点明确、重点突出、 论据充分、层次清楚、逻辑严密。
实验型论文的正文一般分为材料与方法、结果、讨论 三个部分。材料与方法这一部分主要说明资料的来源 及方法学上的问题，以便别人能据此重复此项实验， 便于利用或进行验证；结果这一部分是指实验的效应 或调查观察所获得的资料的发展；讨论是正文的核心 部分，主要对“结果”进行分析，把研究结果从感性 认识提高到理性认识阶段。
学术论文写作 及投稿指南
2012.12
论文写作的流程
科研的选题与查新 学术论文的写作规范 学术论文写作前及写作过程中文献的收
集与利用 向国内、国际刊物投稿
本课内容概要
一、学术论文及其特点 二、格式 三、写作方法 四、投稿注意事项
一、学术论文及其特点
（一）学术论文及其撰写目的
学术论文主要是指对哲学、社会科学、自 然科学领域内某些现象或问题进行科学的分析 和阐述，以揭示这些现象或问题的本质特征及 其发展规律的一种议论性文字，同时学术论文 还包括技术方法和工作实践的总结。 撰写学术论文的目的： A、在学术会议上进行宣读、交流或讨论；
学术论文的种类ppt课件
创新型实验报告的模式结构
1.标题 2.引言 3.实验方法及过程 4.实验结果 5.分析讨论 6.结论
12
实验报告写作特点
1.材料客观、分析科学 2.重在纪实和证明 3.图解辅助、条理分明 4.格式固定、条理分明
13
四、学位论文
学位论文是学位申请者为获得学位而提交的学术 论文，又称为“规范性学术论文”，是学术论文 的基本形式之一。 国家规定“学位论文是表明作者从事科学研究取 得创造性成果或有了新的见解，并以此为内容撰 写而成，作为提出申请授予相应学位时盲审用的 学术论文。
经验调研报告 课题调研报告 情况调研报告 科技调研报告
8
调研报告的文体要求
以事实为基础，以科学分析为手段 夹叙夹议，数字图表与文字并重
9
三、实验报告
实验报告是描述、记录某一实验过程和结果的报告。 实验过程和情况
实验报告的主体部分 实验结果和分析
10
实验报告的类型
作业型实验报告 创新型实验报告
11
19
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20
学术论文的种类
1
根据不同的标准，学术论文有不同的归类。从选 题的属性分，有基础理论研究论文和应用研究论 文；从学科内容分，有一般学术论文和规范性学 术论文（学位论文）；从写作方法、表述特点分， 有评论型论文、评述型论文、论述型论文。根据 我们的实际需要，从科学论文、调研报告、实验 报告、学位论文、教研论文五个基本类型做系统 介绍。
5
科学文论的基本特点
科学性 创造性 实践性 平易性
6
二、调研报告
调研报告是可研报告的一种，但是它不以实验过 程和结果为重点，而是把调查情况、研究问题取 得的材料提炼出规律性认识，有可称之为“表述 调查研究结果”的文章。 实验报告多用于自然科学研究领域，调查报告多 用于社会科学领域。
学术论文写作指导PPT课件
❖ ②综述性，即对某一时期某一学科领域的研究进展 情况加以概括总结，分析现状，指出问题，并明确 发展方向和趋势。
2021
第二、关于科学性
❖ 所谓科学性，就是指研究、探讨的内容准确、 思维严密、推理合乎逻辑。科学性是学术论文 的重要特点，也是学术论文的生命和价值所在。 开展学术研究，写作学术论文的目的，在于揭 示事物发展的客观规律，探求客观真理，从而 促进科学的繁荣和发展，这就决定了学术论文 必须具有科学性。
2021
二、学术论文的特点
❖ ①学术性 ❖ ②科学性 ❖ ③创造性 ❖ ④理论性
2021
第一、关于学术性
❖ 首先要明白什么是“学术”，所谓学术， 是指较为专门、系统的学问。所谓学术性，就 是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性， 即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对 象。当然也有的学术问题，仅凭一个专业的知 识解决不了，就会由两个或几个专业的专家联 手合作研究，运用各自的专业知识，解决一个 学术问题，写出学术论文。
❖ 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性 或观测性上具有新的科学研究成果或创新见 解的知识和科学记录；或是某种已知原理应 用于实际中取得新进展的科学总结，用以提 供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术 刊物上发表；或作其他用途的书面文件。
❖ 在社会科学领域，人们通常把表达科研 成果的论文称为学术论文。
2021
❖ 学术论文的创新，主要表现在以下几 个方面：
❖ A. 填补空白的新发现、新发明、新理论 ❖ B. 在继承基础上发展、完善、创新 ❖ C. 在众说纷纭中提出独立见解 ❖ D. 推翻前人的定论 ❖ E. 对已有资料进行创造性综合
2021
第四、关于理论性
❖ 学术论文与科普读物、实践报告、科技 情报之间最大的区别就是具有理论性的 特征。所谓理论性就是指论文作者思维 的理论性、论文结论的理论性和论文表 达的论证性。
2021
第二、关于科学性
❖ 所谓科学性，就是指研究、探讨的内容准确、 思维严密、推理合乎逻辑。科学性是学术论文 的重要特点，也是学术论文的生命和价值所在。 开展学术研究，写作学术论文的目的，在于揭 示事物发展的客观规律，探求客观真理，从而 促进科学的繁荣和发展，这就决定了学术论文 必须具有科学性。
2021
二、学术论文的特点
❖ ①学术性 ❖ ②科学性 ❖ ③创造性 ❖ ④理论性
2021
第一、关于学术性
❖ 首先要明白什么是“学术”，所谓学术， 是指较为专门、系统的学问。所谓学术性，就 是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性， 即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对 象。当然也有的学术问题，仅凭一个专业的知 识解决不了，就会由两个或几个专业的专家联 手合作研究，运用各自的专业知识，解决一个 学术问题，写出学术论文。
❖ 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性 或观测性上具有新的科学研究成果或创新见 解的知识和科学记录；或是某种已知原理应 用于实际中取得新进展的科学总结，用以提 供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术 刊物上发表；或作其他用途的书面文件。
❖ 在社会科学领域，人们通常把表达科研 成果的论文称为学术论文。
2021
❖ 学术论文的创新，主要表现在以下几 个方面：
❖ A. 填补空白的新发现、新发明、新理论 ❖ B. 在继承基础上发展、完善、创新 ❖ C. 在众说纷纭中提出独立见解 ❖ D. 推翻前人的定论 ❖ E. 对已有资料进行创造性综合
2021
第四、关于理论性
❖ 学术论文与科普读物、实践报告、科技 情报之间最大的区别就是具有理论性的 特征。所谓理论性就是指论文作者思维 的理论性、论文结论的理论性和论文表 达的论证性。
学术论文写作规范PPT课件
二、注释和参考文献
二、注释和参考文献
1.注释(p326)
概念：用于说明报告中引用别人的资料，以及某些不易理解的内容或者概念。
作用：指出引用资料来源，供读者参考；表示作者遵守学术道德，不占用他人成 果；帮助读者解释报告中的疑难，又不使报告中断和过于冗长。
2.注释的形式：夹注、脚注、尾注
夹注，即直接在所引资料之后，用括号将其来源和有关说明括起来， 对引文进行注释或者提示。
• 第二 ，关键词是术语, 即某个学科中的专业用语 。
• 2.作用关键词的主要作用是通过这些词的逻辑组合 , 准确揭示论文的主要内容。 • 注：有的关键词可以直接从题目中摘取, 但也不是所有的关键词都能够从标题中提取 。比如, 文学性较强的标
题, 如果直取其名, 就会遗漏论文的核心内容。
(二 )关键词的选用与标注
A：专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起 止页码（可选）
[1]刘国钧，陈绍业.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18. B:期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码 [1]何龄修.读南明史[J].中国史研究，1998,(3):167-173
(三 )摘要的要求 一、中文摘要的字数 “一般不宜超过 200 ～ 300字 ;外文摘要不宜超过 250个实词 ”。注：
有时为了参加学术会议或学位论文评审 , 也可以按照有关要求写成变异本式的摘要 。这种摘要一般不 受字数规定的限制。
二、论文摘要一般不分段, 不用 “本文论述了 ”之类的评价性语言;不用图表、 公式 ;不用 大家都不知道的的术语和符号 ;不引用参考文献。 三、一般用小于正文的字体, 放在作者署名与关键词之间 。前边用 “摘要:”黑体字作为标 识除此之外 , 摘要在内容的表述上还要力争做到:
学术论文写作精品PPT课件
一、论文选题
（三）学术论文选题中存在的问题
• 范围不当 • 选题随意 • 标题陈旧 • 缺少学术性
二、制定方案
• 研究什么？ • 为什么作此研究？ • 如何对此进行研究？
• 按怎样的程序进行? • 需参阅哪些文献资料? • 采用哪些分析手段和工具? • 存在哪些局限性? • 研究在理论和实践方面有何价值和意义?
若作者需要简介者，在作者后面加＊号，作者简介放在论文第一页下方注脚 。
作者简介包括：姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，工作单位，学历，职称，职务， 研究方向，联系地址，邮编，电话，E-mail地址
三、摘要
国家标准《GB447—1986 文摘编写规则》的 定义是：
“以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充 解释, 简明、确切地论述文献重要内容的语义 连贯的短文。”
二、学术论文的特征
➢ 学术性 ➢ 科学性 ➢ 创造性
➢ 理论性 ➢ 规范性 ➢ 可读性
三、 学术论文类型
根据不同的标准，划分为不同类型。
（一）按所涉及学科分类：社会科学类、自然科学类 （二）按研究内容分类：理论研究论文、应用研究论文 （三）按写作目的分：交流性、考核性 （四）按论文写作的不同阶段：学年论文、毕业(学位)论文
引言 正文 结论 参考文献
学位论文基本结构
• • • • • • • •
参论论论关摘作题 考文文文键要者名
学 术 论
文结正引词
文
献论文言
基
本
结
构
一、题名
(一）题名的作用
• 题名是论文内容的高度概括 • 题名是论文的眼睛，是论文成功的一半 • 题名是读者判断是否该阅读该文的依据 • 题名是文献检索的依据
研究生学术论文写作方法与规范幻灯片PPT
二、如何写学术论文
1. 题材及选材 2. 文献资料 3. 设计及构成 4. 标准化 • 标准化
1．题材及选材
客观性原那么
〔学术意义、社会意义、科学价值…〕
主观性原那么
〔能力、兴趣、条件、知识构造…〕
适度性原那么
〔量力、适度、可行、期限…〕
创新性原那么
〔新问题、新线索、新现象、新认识、新
事
实、新结论、新视角、新方法…〕
——马克思
2． 文献资料
2.2 选择、缩小及调整论题
论题 → 文献资料搜集 → 分析研究综合 → 修改问题 → 形成观点 → 修正论题
文献资料：历史、现状、开展趋势、流派、分支、 不同观点
2． 文献资料 2.3 应注意的问题 ➢ 以论题为中心 ➢ 为论点作支撑 ➢ 资料的时效性 ➢ 做好摘要笔记
—— 常行于所当行，常止于所不可不止
3． 设计及构成 3.3 设计概要 写作提纲设计
—— 逻辑关系、分解综合 概念、理论、事实 符合读者认知规律
写作标题设计 —— 提醒论点型标题 提醒课题型标题
4． 标准化•标准化
内容：
格式、标题、中英文摘要、中英文关键词、图书 分类号、文献标识码、图表、结论、致谢、 参考文献、注释、附录等。
3. 学术论文的作用 ➢ 科学研究的手段 ➢ 论文写作是思维手段 ➢ 学术交流的工具 ➢ 论文写作是思维描述的工具 ➢ 对研究者劳动的认可 ➢ 科研积累的需要
4. 学术论文的分类 学年论文 毕业论文 学位论文 刊物论文 研究报告〔档案与文案型、调查报告型、观察描
述型、实验研究型、研究简报型、研究快报 型〕 议论文〔一般议论文、评论性文章、杂文〕 综述〔专题综述、会议综述、专题述评〕
资料材料新、见解观点新…〕 逻辑性〔概念、判断、推理、证明…〕 类比联想〔启发、直觉、感受、联想…〕 标准性〔术语、数字、符号、计量、
学术会议论文ppt
第六部分 References 参考文献
参考文献
参考文献资料
• [1] 这里填写你要填写的文本，这里填写你要填写的文本，这里填写你要填写的文本，这里填写你要 填写的文本，这里填写你要填写的文本，这里填写你要填写的文本。
• [2] 这里填写你要填写的文本，这里填写你要填写的文本，填写你要填写的文本。
成果形式
01
成果形式一
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02
成果形式二
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03
成果形式三
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应用前景二
研究结论 成果与思考
研究结论
研究结论
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论文研究过程
序号 1 2
工作任务ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时间：20XX年X月XX日 - X月XX日
日期
目的
网站
备注
3
4 5
研究思路
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研究思路
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研究思路
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研究生学术论文写作的思路与方法PPT课件
4.若稿件不幸被退稿,也要根据审稿专家的修改意见,认真 修改,然后改投他刊，
总结
1.论文要明确、具体,体现研究内容,突出创新性， 2.摘要简练,内容全面,包括目的,方法,结果和结论四个要素 3.关键词要体现核心、创新 4.在引言中简要叙述前人在这方面所做过的工作,这是非常必要 的，特别是那些对前人的方法进行改进的文章更有必要， 5.结论应该准确、完整、明确、精练， 6.完成初稿后,一定不要急于投稿,要反复修改,不断完善,提高论文 的可信度和质量， 7.熟悉专业方向的期刊的偏好,选择合适的期刊进行投稿 8.对于退修稿件,一定要领会专家审稿意见,认真修改,并写好修改 说明
2 如何选题
1 当前的社会经济发展热点问题 2 学科发展的前沿性问题 3 导师项目中的一些核心问题或关键问题 4 经典理论、经典问题
核心：寻找好切入点
确定题目
题目是一篇文章的灵魂和中心思想表达,不仅要简明扼要,而且要突 出创新性,给人眼前一亮的感觉,要能吸引读者的兴趣,让其产生阅读欲 望，论文题目要体现创新性,从中能够看出研究内容、研究方法，
结论应该准确、完整、明确、精练，该部分的写作内容通常包括 以下几个方面： ①本文研究结果预示着或说明了什么问题，②对前人的看法和观点 作了哪些修正、补充、发展或否定，③本文研究的不足之处或遗留 未解决的问题,以及未来的研究方向，
不要将论文摘要直接copy过来作为结论
7.初稿完成之后怎么办
当文章成文以后不要急于投稿, 而是放一段时间 10天左 右 拿出来自己仔细读几遍,然后再放一段时间,再拿出来仔 细研读,再修改,如此反复修改,不断提高论文的质量，文章 的语言表达不清楚或难以理解, 这不仅仅是对阅读者的不 尊重, 而且体现出作者个人的可信度，一位态度严谨的作 者很容易得到别人对其个人的尊敬和对其成果的认可，
总结
1.论文要明确、具体,体现研究内容,突出创新性， 2.摘要简练,内容全面,包括目的,方法,结果和结论四个要素 3.关键词要体现核心、创新 4.在引言中简要叙述前人在这方面所做过的工作,这是非常必要 的，特别是那些对前人的方法进行改进的文章更有必要， 5.结论应该准确、完整、明确、精练， 6.完成初稿后,一定不要急于投稿,要反复修改,不断完善,提高论文 的可信度和质量， 7.熟悉专业方向的期刊的偏好,选择合适的期刊进行投稿 8.对于退修稿件,一定要领会专家审稿意见,认真修改,并写好修改 说明
2 如何选题
1 当前的社会经济发展热点问题 2 学科发展的前沿性问题 3 导师项目中的一些核心问题或关键问题 4 经典理论、经典问题
核心：寻找好切入点
确定题目
题目是一篇文章的灵魂和中心思想表达,不仅要简明扼要,而且要突 出创新性,给人眼前一亮的感觉,要能吸引读者的兴趣,让其产生阅读欲 望，论文题目要体现创新性,从中能够看出研究内容、研究方法，
结论应该准确、完整、明确、精练，该部分的写作内容通常包括 以下几个方面： ①本文研究结果预示着或说明了什么问题，②对前人的看法和观点 作了哪些修正、补充、发展或否定，③本文研究的不足之处或遗留 未解决的问题,以及未来的研究方向，
不要将论文摘要直接copy过来作为结论
7.初稿完成之后怎么办
当文章成文以后不要急于投稿, 而是放一段时间 10天左 右 拿出来自己仔细读几遍,然后再放一段时间,再拿出来仔 细研读,再修改,如此反复修改,不断提高论文的质量，文章 的语言表达不清楚或难以理解, 这不仅仅是对阅读者的不 尊重, 而且体现出作者个人的可信度，一位态度严谨的作 者很容易得到别人对其个人的尊敬和对其成果的认可，
《如何撰写学术论文》PPT课件
.
7
完成学位论文的几个重要环节
论文答辩
•10-15分钟 •突出自己完成的工作 •完整的系统设计过程
•需求分析→系统设计→系统实现→系统测试
•解决了哪些关键问题？ •效果如何？
.
8
研究生学位论文撰写规范
• 题目：
– 应恰当、准确地反映和概括本课题的研究内容 – 中文题目应不超过25字，且不设副标题
.
16
参考文献的书写规范
著作图书文献 序号└┘作者.书名.版次.出版者，出版年：引用部分起止页
└────────────────第一版应省略 翻译图书文献 序号└┘作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：引用部分起止页
.
9
研究生学位论文撰写规范
• 摘要与关键词：
– 摘要
• 硕士学位论文一般为500～1000字，博士学位论文为1000～2000字
• 论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
• 应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实 际意义
• 避免将摘要写成目录式的内容介绍
• 摘要及目录的页码标号为罗马数字。如：ⅠⅡ
• 如目录中的子项为唯一项,则不必在目录中单列成子项
– 关键词
• 供检索用的主题词条3－5个
• 应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标 准）
• 一般按词条的外延层次从大到. 小排列
10
研究生学位论文撰写规范
• 论文正文（包括绪论、论文主体及结论等部分）
– 绪论：主要包括
• 本课题的研究背景、目的、理论与实际意义
如何撰写学术论文
.
1
主要内容
• 完成学位论文的几个重要环节
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语言与文化类毕业论文
1）词汇的文化内涵；2）日常谈话中的 文化差异；3）成语、谚语和典故；4） 比喻和联想；5）委婉语和禁忌语；6） 非语言交际。
1．A Brief Comment on Shakespeare’s The Merchant of Venice（浅谈莎士比亚的《威尼斯商人》） 2．Hamlet：His Characters as a Humanist（哈姆雷特人物性格分析） 3．Parallelism and Contrast of Shakespeare’s Dramatic Language（莎士比亚戏剧的排比与对照用语） 4．The Social Significance of Dickens’s Oliver Twist（狄更斯《雾都孤儿》的社会意义） 5．On the Structure of Dickens’s Hard Times（谈狄更斯《艰难时世》的结构） 6．Jane Austen’s Art of Irony and Its Rhetoric Effects（简·奥斯汀的反语及其修辞效果） 7．Appreciation of Literary Language of Pride and Prejudice（《傲慢与偏见》文学语言欣赏） 8．A Character Analysis of the Heroine of Emma (《爱玛》女主人公性格分析) 9．The High Class as Seen in Thacheray’s Vanity Fair（从《名利场》看上流社会） 10．From Pastoral Stories to Great Tragic Novels：An Analysis of Hardy’s Novels（哈代小说——从田园故
事到伟大的悲剧性小说）
11．Tess：A Rebellious Woman (叛逆者苔丝) 12．Remarks on D．H．Lawrence’s Psychological Analyses（浅谈劳伦斯的心理分析描写） 13．Social Reality as Reflected in the Poetry of William Blake（布莱克诗中反映的社会现实） 14．Edgar Allan Poe and the World Literature（爱伦·坡与世界文学） 15．An Analysis of the Heroine of The Scarlet Letter（浅析《红字》的女主人公） 16．Symbolism In Hawthorne’s The Scarlet Letter（《红字》的象征手法） 17．Mark Twain：A Humorist（马克·吐温——一位幽默大师） 18．The Tragic Color of Ernest Hemingway’s Novels（海明威小说的悲剧色彩） 19．Social Significance as Reflected in The Great Gatsby（《了不起的盖茨比》所反映的社会意义） 20．O．Hernry’s Artistic Animation as Seen In His Short Stories（欧·亨利短篇小说的艺术手法） 21．A Critical Study of William Faulkner’s A Rose For Emily：Its Narrative Techniques and Structure（福
毕业论文选题的方法
（1）选择与专业学习相关的课题 （2）利用查阅资料发现研究课题 （3）通过博学善思拟定研究课题 （4）选择与导师科研活动有关的课题
资料的使用
1）资料使用必须详略得当 2）资料要为论题服务 3）资料使用应当符合逻辑 不仅需要根据确立的基本论点和分论
点选定资料，而且必须注意论文中前 后资料的主次关系和逻辑关系。
本科生毕业论文 写作指导
目录
提出问题、分析问题和解决问题
选题的意义
“题好文一半”
1）选题能够确定论文研究的范围和方向 2）选题直接影响论文写作的意义和价值
毕业论文选题的基本原则 不熟悉的不写，不关心的不写
选择论文撰写的主题。应根据自己本学 科的内容选择适当的论述和研究的题目。 有一定的学术水平。
英语教学的调查手段 为了清楚地看到目前我国英语教学存在的问题，为我们在新世
纪施行教学改革、提高教学质量提供参考意见和决策依据，我 们必须对英语教学的现状进行调查，并收集真实、可靠的数据。 常用的调查手段有：观察、录音、问卷、访谈、个案历史、现 场记录、日记等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 翻译类论文
1）翻译的基本问题：翻译的定义、性质 2）影响翻译的非语言要素：文化、译者、读者 3）翻译史 4）翻译理论 5）翻译技巧与方法 6）英汉语言比较 7）译作研究 8）译家介绍 9）口译 10）机器翻译
论文研究方向
1．外国文学类毕业论文 2. 语言学类毕业论文 3. 外语教学类毕业论文 4. 翻译研究类毕业论文 5. 语言与文化类毕业论文 6. 专门用途英语类毕业论文
1）商务英语 2）旅游英语
外语教学类毕业论文
a. 对国内外中学英语教学史的研究； b. 对中学英语教学现状的调查研究； c. 对中学英语教学中某个教学方法的实验研究； d. 对中学英语教学理论与实践的研究等等。
选题不宜过大，难易适度，符合自己的 实际能力。一般是学生自选和导师指导 相结合。
根据不同的专业选题方向分导师。共有四
个方向：文学、翻译、语言学、教学法。导 师一经分配，原则上不允许随意更换。如有 特殊情况改变选题方向，经导师和系里同意 之后才可更换。分配导师之后尽快与导师取 得联系，并就选题与导师商议。选题是论文 撰写中的重要步骤，一定要认真对待，在收 集大量资料和经过深入思考之后才可确定比 较可行的选题。选题确定之后，不宜随意更 改。